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快乐成长 放飞梦想方案

快乐成长   放飞梦想方案
快乐成长   放飞梦想方案

快乐成长放飞梦想

——2017年秋季开学典礼方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也向同学们展示丰富多彩的校园生活和学习带来的快乐,激发学生对校园的向往,以此营造一种浓厚的开学积极向上的气氛。

二、活动时间:2017年9月1日上午

三、活动地点:大操场

四、活动主题: 快乐成长放飞梦想

五、活动内容:

(一)仪式篇:振奋精神

1、见面问候,欢迎新生。(向身边的同学问候、握手,一年级新生向大家挥手,齐声说“二校,你好”,全体欢迎新生到来,以饱满的热情迎接新学期的开始。)

2、升旗仪式。

(二)回顾篇:告别暑假

舞蹈——《童年如歌》

(三)展望篇:寄予希望

1、学生代表讲话(每个年级选一名同学依次用一句话表达

全年级同学本学期努力的决心。)

2、教师代表讲话

3、余校长致辞(全体行政上场)

(四)分享篇:丰富多彩的校园生活

美术组——台上:背画板、拿着颜料盒、画笔、身穿涂鸦的服装的同学创设写生的场景;台下:上期小小书画家穿校服举着自己的获奖作品从舞台前展示经过。

语文组——在语文课内外选择自己的喜欢的经典人物形象,穿好人物服装,分组上台让同学们说是哪篇课文、或哪个故事的人物,语文知识大考验。

体育组——男女足球队穿好球服、队长捧好暑假拼搏的奖杯上台走秀,1分钟啦啦操表演。

(五)凝聚篇:学生宣誓。(全校师生齐声说:“开学啦”,音响师打响新学期第一道铃声)

(六)各班级按规定路线退场。

六、活动要求:

1、学生穿夏季校服,带好红领巾,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班级三名教师按学校要求站在班级相应位置。

3、遵守会场纪律,注意集会行进中安全。

4、典礼结束后,中队长到少先队活动室领取中队旗。

5、各班有序回到教室,开展开学主题队会。

七、具体安排:

新国旗、校旗:朱兴宇

升旗班级:五1班(班主任:孙代奎)

旗手训练:廖秀愈

负责各班场地位置和路队安排:体育组

舞蹈排练:巫丹

学生代表:每个年级各选派一名学生

教师代表:

校园生活展示:美术组责任人——谢丹

体育组责任人——郭天宝(啦啦操:刘玉红)

语文组责任人——谭静(学生班级:二3李敏、三6杨晓燕、四6刘善贵)

拍照、摄像:陈帅、潘进开

班主任:布置学生穿校服,带好红领巾,集会纪律。

开州区汉丰第二小学 2017-8-25

放飞梦想____超越自我

放飞梦想超越自我 ----开展“设计人生梦想”活动情况 阳泉市郊区实验小学 阳泉市郊区实验小学位于荫营镇东大街,现有教职工52名,20个教学班,学生980余名。几年来,在区教育局的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学工作走在了全区的前列。但是目前学生的人生观、价值观比较淡薄,贪图享乐的思想比较严重,失去了艰苦奋斗、奋发图强的优良传统,学习目的不明确,理想信念不坚定,学生中出现严重的自我迷失和对人生的迷惘,逃学、厌学、迷恋网吧、危害社会等现象时有发生,我校针对以上情况,为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入实施全面育人工程,强化对学生的“理想、信念、人生观、世界观、价值观”教育,促进学生自主发展、全面发展和终身发展,开展了“设计人生梦想”活动,并且取得了较好的效果。 一、加强组织领导建设,确保活动的顺利进行 我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,校委会委员和班主任为成员的组织机构,共同组织实施活动,齐抓共管,形成了全员参与、多渠道教育渗透的网络体系,确保了此项活动的顺利进行。 二、通过班队会,让学生了解开展活动的目的和意义。 由于受应试教育和空洞的思想教育影响,学生的“理想、信念、人生观、世界观、价值观”教育被弱化,学校教育和学生中出现了许多问题,为此,我校要求各班级利用班队会向学生大力宣传开展“设计人生梦想”活动的目的和意义,从思想上引起学生、家长和教师的高度重视,并通过学生自己设计达到以下的几个效果:一是可以使学生明确自己的人生发展目标,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,强化学生的思想道德建设;二是可以激发学生为实现自己设计的人生梦想而努力学习,增强了学习的内动力,从而提高学习效益;三是有利于引导学生将“实现梦想”的美好愿望转变为实实在在的实际行动,鼓励从小事做起,从现在做起,多作对社会有益的事情,强化学生的责任感;四是有利于学生的个性化发展。 三、开展多种活动,把“设计人生梦想”的活动逐步推向深入。 梦想不是理想,是人生的期望,是未来人生价值的体现,与理想相比,更加具体,更贴近学生的心理和生活实际,也就更具有人情味。我校在开展活动中,首先考虑活动必须贴近学生的实际,迎合学生的需求,符合学生思想发展规律,由浅入深、由外到内开展了一系列活动,确保了活动要

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 有人会问,梦想是什么?是当一名医生,是当一名军人, 还是当一名科学家,我的回答是我要当一名作家。面对梦想, 我们首先要有自信,面对阅读,我们就要为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为洗涤心灵深处的灵魂而读书! 每当我阅读感兴趣的书,我的精神世界随之就会丰富起来;每当我心情不好时,书依然陪伴着我,是阅读抚慰了我的情绪;我的梦想也从一次次的阅读中频繁浮现;我寻出了我的梦,此 时心中的梦想已燃起熏熏烈火,我如同飞蛾扑火般迫不及待地 向着它的深处纵情迈进努力,梦想从此开始起飞!为了实现这 个梦我会为之奋斗!我也越来与喜爱读书! 如果你读中国四大名著,又怎能不知道《三国演义》里有 一个用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是诸葛亮。他 凭着自己的才华让刘备不惜放下身价三顾茅庐,让一向趾高气 扬的曹操以及天下的好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜、 七擒孟获等事迹,都与他的阅读、梦想分不开。 我热爱阅读,从读一篇篇优美的文章开始,到一本蕴含人 生哲理的名著,我对这些作者充满了相忘于尊重之情!他们可以 只通过一张飞皱的纸张就写出无数富含哲理信得绝佳诗篇。对 于作家来说,尽请创作!他们热爱文学、热爱写作!我敬佩这 些作家,我梦想着成为一名作家!努力吧,梦想从此开始起飞! 阅读使我拥抱美好,热爱生活,特别是一个人坐在阳台上,晒着午后的阳光,捧着一本书细细品味,那样的午后太美好,

而小说的结局,往往也是美好的。当我学习上遇到挫折时,我就会想起《特别的女生萨哈拉》中萨哈拉由一个公认的大笨蛋蜕变成所有美好的中心,顿时,我有了前进的信心;当我因生活中的琐事而眉头紧锁时,我的耳畔仿佛响起了《致我们终将逝去的青春》中,主人公郑微的那句俏皮话:“我们人类就是这么报数的,你这都不懂?地球是很危险滴,快回你们火星去吧!”然后,眉头舒展,嘴角上扬,所有的不好心情一扫而光……长期以来的阅读,让我深刻意识到了生活的美好,不知不觉间,我对生活的态度在悄悄改变…… 我国古代大哲学家孟子说过:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,我会努力将它们化解为垫脚石!因此每当我读完一本书之后,都会摘抄一些优美的句子,一边熟记熟背一边参透其中的意思,这样日积月累,我也能出口成章了。 读了这么多的书籍,我丢掉了许多,也收获了许多,丢掉了儿时的脆弱、悲观和任性,收获了坚强、乐观和对生活的热爱。超值! 我的梦想和阅读是紧密相连的,阅读是我与梦想的桥梁。梦想,有人把你当做一朵美丽的花,我却把你当作一跟鞭策自己奋斗的鞭!让我们一起快乐的在阅读的海洋里遨游!一起放飞那美丽的梦想!

放飞梦想团日活动策划书

放飞梦想团日活动策划书 活动名称:促进同学交流“放飞梦想” 活动地点:东校区塑胶操场 活动时间:2xxx年4月21日星期六(不下雨等意外情况下) 参与人员:软件学院 11动漫设计与制作全体同学 活动主题: 为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。 活动流程:本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。 (一)、由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。 (二)、由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。 (三)、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的

(自带) (四)、由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。 (五)、在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。 (六)、结束的时候我们班的同学合影并留念。 (七)、最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。 注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少购买个数,为节约班费。 工作分配: 班长,团支书:负责策划此次活动。 组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。 宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员问明情况。 班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责购满。

用心追逐放飞梦想(保险公司个人演讲稿)[精彩演讲]

用心追逐放飞梦想(保险公司个人演讲稿) 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结 用心追逐放飞梦想(保险公司个人演讲稿) 各位朋友,大家好: 我是来自中国太平洋人寿保险股份有限公司巴州支公司的陈洪海版权所有,全国文秘工作者的114!,首先感谢团委举办这次活动所创造的机会及公司给予我的信任,让我有缘面对这么多朋友,告别校园时代至今已有八个年头,想来真是弹指一挥间,从小到大我评价自己是一个有着许多好奇心和梦想同时又用心的人,因此,今天我给大家分享的题目就叫用心追逐,放飞梦想。 可能每个朋友的心里都会有这样的想法,如果时间能够倒流回某一个阶段,我如何从新开始,假如真有这种可能的话,我想我会从92年开始。 92年,我的高考成绩离本科院校的录取分数线差一点距离,本想重整旗鼓,但父母似乎对我失去了信心,因为在这之前我已经重整了两次,那个时候对一纸文凭的追求是一种潮流,现在想来,这种单纯对文凭的追求不免有些不合时宜,但在求职过程中,尤其是一些竞争激烈的岗位,对学历的要求依然是一个门坎,这似乎是一种证明。不过,我想告诉朋友们的是最好的证明是在现实中去用心成长,在不断成长的过程中去触摸你的梦想,一纸文凭可能是一份职业的叩门砖,而生活的大门却要我们用心灵来开启。95年大学毕业,因为客观原因,我和同学们没有机会进入当时梦寐以求的塔石化炼油厂,不过,幸运的是另外一扇大门向我们打开--南疆一座新成立的股份制小炼油厂,仰望厂区上方的灿烂星空,心情是那样激动,毕竟,我可以养活自己了,和第一次找到工作的朋友们一样,心情简单而又快乐。 在这里,我用心珍惜每一个实践机会,因为用心,我全身心地带领工友废寝忘食地安装设备、起草开工方案、绘画工艺流程

快乐阅读启迪梦想演讲稿

快乐阅读启迪梦想演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们: 高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯。“说到读书,有人会摇头:”读书苦啊!“是的,读书并不是一件轻松的事情,它需要动脑,用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书就像与一位高尚的人谈话。 小时候,我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看,那时侯我虽然不识字,但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子,它每天都在茁壮成长。 我爱看书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。 我不仅小时侯喜欢看书,我现在更喜欢看书了! 这不,近些日子我们学校举行了”读书漂流“活动。我在小说中知道了做人的道理,在诗歌中唤起了对生活的热爱,童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利·波特》把我带进了一个魔幻的世界里,让我明白其实每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了

历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了”以人为鉴,以史为镜”…… 同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到银河外的星体,让我了解了人类的灿烂文明,更让我憧憬着美好的未来,让我的每一天都变得丰富和充实。 书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣。 快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 有人说,书是我们的精神食粮;有人说,书能让我们见多识广。我说:书能给我们带来无穷无尽的快乐。 还记得刚拿起书本时,我并没有太多的感受,只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》,突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”,像猴子一样机灵的毛超,废话多得十箩筐里就有九箩筐废话,唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技,后来居然都成了“小英雄”!我被他们的一举一动牵引着,我为他们的喜而欢,为他们的忧而紧张,为他们的义气而叫好!不知不觉,我走进了“疯丫头”的世界,认识了一对“同桌冤家”,和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始

2018年“放飞梦想 快乐成长”节目串词

河西小学“放飞梦想快乐成长”文艺节目展演串词甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们的周末小剧场。 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的夜晚里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:河西中心小学“放飞梦想快乐成长”文艺节目展演现在开始!

1、二年级(4)班和四年级(1)班舞蹈《我们是鲜花》 送去五月的芬芳,迎来六月的时光,六月是童年的沃土,六月是童年的太阳,六月属于我们,我们在六月溢吐芬芳,我们是鲜花,我们是共产主义接班人!接下来请欣赏二年级4班和四年级1班共同为大家带来的开场舞《我们是鲜花》,请欣赏! 2、五年级(1)班舞蹈《炫酷少年》 跳跃的音符演奏着青春的活力;动感的舞姿展现着青春的魅力。摇摆,你随心所欲,放荡不羁;狂舞,你忘我陶醉,仿佛身陷迷途。下面是五年级(1)班同学为我们带来的舞蹈《炫酷少年》,请欣赏! 3、一年级(2)班舞蹈《幸福接力赛》 幸福就是接力赛,坚持就是路牌。最美的要经得起期待,快乐就在不远外,相信自己最厉害!下面请欣赏一年级(2)班表演的舞蹈《幸福接力赛》! 4、三年级(1)班吉他演奏《虫儿飞》 黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。萤火虫用爱的力量散发光芒,三1班的牛嘉迅和王麒覃用歌声祝大家节日快乐!下面请欣赏吉他演奏《虫儿飞》。 5、六年级(1)班舞蹈《Good time》 我们意气风发,我们青春年少,我们拥有最美好的时光,让我们一起跳起来吧!请欣赏六年级(1)班带来的舞蹈《Good time》 6、一年级(1)班和一年级(3)班舞蹈《三字经》

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

调整心态放飞梦想主题班会教案

调整心态放飞梦想主题班会教案 一、活动内容:调整心态,放飞梦想 二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。 初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。 三、过程与方法: 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。 四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。 2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。五、活动过程: 同学们来落梅河中学学习知识,追求梦想已经是第三年。初三了,大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。 你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。(同学交流一下心里话)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有: 1.压力或焦虑心理。 学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。 例:有一位女生,升入初中后由于老师的教学方法发生了变化,竞争对手也发生了变化,使她感到十分不适应,导致学习成绩下降,从入学时的全年级前几名跌落至初中的90名。她痛苦地说:“15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑,看见书就又恨又怕,真想把它扔出去。”还有一位男生,自己平常学习不错,偶而还可以给他人以指导,但一接近考试就紧张,总怕自己考不好,拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧,最后不是被迫中断考试,就是坚持下来成绩也不好。循环往复,到了一听考试就紧张就恐惧的地步。 2.厌学心理。 这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就

快乐阅读___放飞梦想

学校还开设了阅读课,由语文老师辅导,前两周是学习阅读制度,懂得爱护书籍,学习借书与取书。为了更好地开展阅读活动,学校多次组织老师们去阅读示范学校中心小学学校观摩学习,今年校长和统筹老师去沙塘小学和永丰一完小学习经验。于最开始的五、六年级的学生学习如何到图书室阅读、借阅图书,其他年级就进行观摩,然后各年级逐步进图书室看书、借书。同时,学校要求一至六年级的学生都要在“阅读活动记录册”做好阅读记录。学校督察组成员每天检查阅读课纪律,教导处不定期抽查学生的“阅读活动记录册”,并通过与学生交谈,随时检查阅读效果。 熟练了借书还书的程序后,学校每天开放图书室,学生可以进入阅读和借阅。为了更好的培养学生爱护书籍的好习惯,我们要求在各班选举2名图书管理员,成立图书管理员委员会,协助老师管理图书。 一、抓活动开展,全面提升学生的阅读兴趣和能力 从2014年3月份开始,学校各班开展了以“我阅读,我快乐,我成长”为主题的阅读活动,一是每班都开一个形式不一的“快乐阅读,放飞梦想”的主题班会,从不同角度教育学生养成各种良好的阅读习惯;二是要求各班认真组织阅读,做好读书记录,每人填写好包括“书名、作者、读后感悟”的记录表。活动结束后,学校对认真读书表现突出的、读书感悟优秀的学生进行了表彰。学生从活动中交流读书经验与心得,体验到了读书的快乐。 2014年3月,由镇各学校对2013年进行了读书活动中期总结,我们从阅读数量和阅读效果两方面进行评比,奖励了学校前六名阅读

优秀的学生以及表现最好的班级,大大的提高了学生的阅读兴趣,从而鼓励更多学生提高阅读水平。 2014年4月,为了检验学生的阅读效果,学校举行了“快乐阅读”故事会,内容为童话故事、民间故事、名人故事等等,有故事演讲,有课本剧表演等形式。首先,我们精心设计好故事会活动方案,在全校学生中宣传发动,让大家都积极参与。然后,由每班组织班级故事会,评选出一到两个优秀故事来参加全校故事会大赛。故事会很成功,除了有单人的声情并茂的“讲”故事,还有几个人合作的绘声绘色的“演”故事,充分说明了我们的学生在阅读理解上取得了很大的成绩,家长也给予了很高的评价。 5月,在教育局﹑中心校组织的多次观摩学习后,根据四月下旬制定相关计划,在本月开始全面实施。 布置书香校园,充分利用板报形式,向学生展示书本的丰富世界,树立榜样的力量;让墙壁说话,营造班级文化,增强学生的集体荣誉感,每班的教室布置都做到各具特色。 阅读活动开展方面,在原有基础上,增添了低年级轮流上台讲故事,中年级制作书签大赛,高年级书本创作,好书推荐等活动,这些活动都得到了学生的积极反响,让学生的能力有了进一步提升,开阔了眼界。 为了更好的开展阅读活动,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,我们还计划向家长发出了“亲子共读”的倡议,倡导家长们通过“小手牵大手”、“大手拉小手”的形式与孩子一起读书,一起进步。想通过

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 中二九班王瑶 我热爱阅读! 阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤由心深处的灵魂而读书! 每当我无所事事时,总有些许伤感萦怀,是阅读疗养了我的情绪,我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现,我寻出了我的梦,它就如同春天的骄子,值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书! 如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起雄雄烈火,我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进…… 努力,梦想从此开始起飞 我热爱阅读,从读一篇篇优美的作文开始,到读一沓沓饱含人生哲理的名著,我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头,就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说,一根笔,一张纸,足以使他们快乐起来,尽情创作!他们热爱文学,热爱写作,文学是他们的根源,写作是他们的栖身!我敬佩作家,我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞! 坚持,让梦想的翅膀愈发强健 我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石也会变成垫脚石!因此每当我完成一回作业后,我便会摘抄一心优美的良句,并把它们一字不漏地背诵出来,这样一来,日积月累,我都快可以出口成章。在一次月考中,我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树,只有当它蓄了花,育了果,才可能结出饱满的果实。我会坚持,让梦想的翅膀愈发强健! 梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭! 对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,热爱阅读便是拼干的梦想! 对于花朵来说,哪怕寂寞地盛开,也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我,亦是如此!

放飞梦想_成就未来主题班会设计方案.docx

. .... . 天津市第五届中小学主题班会设计方案 区县:静海区学校:团泊镇中学组别:中学组 作者姓名杨璐性别 班主任所任班级八年级三班女 德育干部所在岗位 班会题目放飞梦想成就未来 具体方案 一.背景分析 生活源于希望,梦想成就未来。中学生作为我国社会主义事业的接班 人,理应放飞梦想,立志成才,为帮助我班学生点燃激情、克服困难、成就美 丽人生特策划、组织本次主题班会。 二.设计理念 少壮不努力,老大徒伤悲。中学阶段是人生的分水岭,此时拥抱梦想就 是在向美好生活前行。 三.教育目标 (一)学生深刻领悟拥有梦想的重要性,初步寻找、确立自己的理想。 (二)学生懂得在追寻梦想的途中即使遇到困难也要坚持不懈,向梦想行进 , 用最初的心,做永恒的事。 四.活动过程 (一)欣赏歌曲《蜗牛》 (二)主题导入: 主持:世界上只有两种动物能到达金字塔顶,大家知道是什么吗?(主持人:郝秀喆、张悦) 学生:老鹰和蜗牛。 主持(郝):老鹰乃天纵英才,速度的象征,翱翔于万里之上。老鹰能 登上金字塔之顶可谓理所当然,天赋异禀; 主持(张):蜗牛则背着重重的壳,一步一步往上爬,小小的天有大大的梦,重重的壳裹着轻轻的仰望。(《蜗牛》)

主持(郝):我们若是鹰,苍穹下的金塔,我们当仁不让; 主持(张):我们是蜗牛,闪耀的塔顶,我们也势必征服。 主持(同):我们宣布八年级三班“放飞梦想成就未来”主题班会正式开始。 (三)学生代表团诗歌朗诵《寻找梦想》(胡佳楠、毛金龙、王欣悦) 曾经,有一个小小的愿望。后来,变成随风飘摇的梦想。在懵懂中,梦 想早已飘远。在茫然中,我迷失了人生方向。终于,在时间的冲刷中,顿悟,生活告诉我,去寻找丢失的梦想。于是,我寻寻觅觅,看见远处它向我 招手。那是通向梦想的路。那是我与少年相聚的路口。只是这条路充满荆棘。但生活说,没有残酷,便没有勇气。庆幸的是,千百次的追寻,终于眺望到它。从此,便只顾风雨兼程。 (四)班级小记者(谢立佳)现场采访 : 1、你有梦想吗?(有) 2、你的梦想是什么呢?为什么有这个梦想? 3、你想通过什么方式实现你的梦想呢? 4、如果在实现梦想的途中遇到了挫折你会怎么办? 5、祝你梦想成真! (若被采访者暂时还没梦想,可以讲述一位他最欣赏的人,帮助他寻找梦想。) (五)班级自编自导节目汇演 1、小品《三位砌砖工人》(刘遵龙、孙伟等人)。 2、小品《二十年后的我》(白文慧、程广喜等人)。 3、歌曲独唱《最初的梦想》(郭若男)、《隐形的翅膀》(张莹)。 (六)班级游戏(全体学生参与) 1、放飞梦想 每位同学在彩色卡纸上写上自己的梦想和姓名,折叠成飞机模型,待全部同 学完成后,一起将纸飞机飞出去,每位同学将会拾起一枚飞机模型,并

放飞梦想重塑自我演讲稿范文5篇

放飞梦想重塑自我演讲稿范文5篇 青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于放飞梦想重塑自我演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 放飞梦想重塑自我演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导、各位朋友,大家好: 农村,农民两个字眼。因为是家,所以爱;因为爱着,所以选择回来。做出了选择,就要对自己的选择负责到底,无论多艰辛,都要对自己,对那些相信自己并且给了自己机会的人有个交代,就是在这样的信条下我开始了自己坦荡荡的村官路。 成为一名村官也将近两年时间了,我很庆幸,自己能选择村官这个岗位,很自豪自己能融入村官这个群体,更高兴的是自己能踏上农村这片火热的土地!欣逢盛世,举国上下同奏“社会主义新农村建设”的宏伟乐章,我们大学生村官也有幸融入其中共谋发展。置身其中的我,以及每个勤劳智慧的村官朋友们,犹如这一宏伟乐章中的一记音符,尽管并不那么响亮,但我们用真诚而进取的心全力以赴唱好它。一记音符,正如一滴水,一棵小草,它们汇集成整个大海,编织出整片绿洲,创造了恢宏的世界。自踏上工作岗位以来,我一直致力于找到属于自己的位置,提高自己的适应能力,实现自己的人生价值。 “把群众呼声作为第一信号;把群众需要作为第一考虑;把群众满意作为第一标准”,我在实际工作中一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则与指导思想。驻村以来,我参与的最大规模的工作是去年的莫拉克台风的防汛防台工作,配合村干部做好相关防汛防台工作,尽量降低村民群众的损失情况及灾后统计相关工作。在农村工作中,我总在力所能及的范围内多干一些,服务群众。在我心底深处始终有这样一个信念,我要把人生最美好的年华倾注在这块热土上,我要用真情和奉献把党的惠农政策化作春风暖雨滋润民心,让村里的山山水水、一草一木都留下我们“村官”的青春和汗水,我要把农村这片广袤的土地作为展现当代大学生精神风貌的窗口。

快乐阅读,放飞梦想

快乐阅读,放飞梦想 沐着雨,迎着风,阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,阅读的时光在诗集上一页页的翻着…… 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。 在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。 每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。 可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位臵,给自己最爱的那本书! 喜欢读书,静夜在窗外,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像感受一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。那微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。 我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现在的人们更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。 读春季的繁花遍野,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约——快乐阅读,放飞梦想。 我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读李白的豪放风格和奇特的想象力,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。读杜甫的忧国忧民的情怀,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人对遭受安史之乱的唐朝描绘,表达了他对国家命运的关注。

放飞梦想 快乐伴我成长

第七期 2015年6月8日 放飞梦想快乐伴我成长 ——各校庆祝“六一”国际儿童节掠影 今年“六一”是第66个国际儿童节,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我县组织开展了一系列丰富多彩、形式多样的庆祝活动,让儿童在美好节日里度过一个幸福快乐时光。以下是各校庆祝“六一”儿童节活动开展情况,让我们大家和小朋友们共同感受节日的快乐!

一、县领导和县直机关单位到各校开展“六一”慰问活动 1、5月28日上午,县人大副主任曹沛在县宗教局陶宪军局长、县二中李传同校长及县住建局、科协等单位领导陪同下,到陶店回族乡开展“六一”儿童节慰问活动。曹沛一行深入到陶西小学、陶店小学及陶店中心幼儿园,向小朋友们祝贺儿童节快乐,并为小朋友们发放了节日的礼物。寿县二中李传同校长为参加活动的200多名小朋友们送去了书包等学习用品。 2、5月29日上午副县长潘若愚、县政府办主任孙纯珠率县交通局、县乡公路局、县审计局、县农发行、县邮储银行等六家单位领导,在安丰镇党委书记王德兵、镇长时召银,安丰学管委主任黄茂成的陪同下到安丰小学开展“六一儿童节”慰问活动,向安丰小学的孩子们提前送上节日的诚挚祝福和关爱。慰问活动中,潘若愚等领导与孩子们亲切的交谈,询问了孩子们的学习及生活情况,并对孩子们提出殷切希望,希望孩子们好好学习,励志向上,奋发图强,长大后做一位有知识、有文化、有思想的对社会有用的人。随后各位领导亲手给安丰小学部分留守儿童送去了慰问金。

3、6月1日上午,县人大副主任陈玉宝率领县委办、信访局、物价局、气象局和电力公司在三觉镇党委书记牛斌、镇长丁友康、宣传委员权贵良等同志的陪同下到三觉小学开展“六一”儿童节慰问活动。陈玉宝向孩子们表达了诚挚的节日祝福,同时鼓励孩子们要克服学习和生活上的困难,树立远大志向,好好学习,报效祖国。最后,陈玉宝等领导为20名孩子每人送上300元的节日慰问金。

放飞梦想活动策划书(多篇范文)

放飞梦想活动策划书 一、活动主题:放飞梦想放飞祝福放飞希望 二、活动目的:20xx年,我们即将迎来的盛事——广西师范大学81周年校庆、广西师范大学外国语学院71周年院庆;20xx年,我们已经相遇的缘分——组成外国语学院XX级商务英语第二团支部。我们将在这所坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城的重点大学中学习;我们将在这所秉承“尊师重道、敬业乐群”校训精神的“西南民主堡垒”中成长;我们将在这所有着悠久办学历史,深厚文化底蕴的“桂林文脉”中放飞梦想。今天,我们在这所有着“人文强桂”的台柱赞誉的学校里举办以“放飞梦想”为主题的励志活动,是希望同学们能够树立远大目标,有着长远思考,为自己日后的学习及生活明确方向。三、活动意义 (一)、形式新颖生动同学们先在风筝上写下自己的目标及对学校的寄语,然后放飞梦想的风筝。活动形式生动、特别、新颖,不仅能够让本团支部同学们在处于轻松、活泼的氛围中树立崇高理想,更吸引了其他同学的围观,许下对学校的祝福,扩大活动影响力。(二)、寓意积极美好在这阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸的金秋,同学们放飞承载着自己梦想,同时也盛满了对学校及学院的祝福的风筝。同学们为放飞风筝的助跑寓意着同学们为实现梦想需要努力奋斗。同学们手握风筝丝线寓意着梦想的实现掌握在我们自己手中。当风筝挂于路灯或树上时,同学们通过各种方法将风筝取下,寓意在

实现梦想的道路上总会碰到曲折困难,需要我们运用自己的聪明才智,妥善解决问题以实现最终梦想。风筝飞翔于天空寓意着我们今天的飞翔是为了学校与学院明天的腾飞。(三)、思想上的提高远大目标是人的精神支柱和动力源泉,是生活的信心、前进的指南针。它可以不断地激发人的生命活力,使其永葆内在的青春。理想和信念,是一个国家和一个民族百折不挠的支撑,而立志是事业的大门。同学们在活动中确立了自己今后的目标,让同学们或在埋头于书山题海勤学苦读之际,或忙于工作及各类社团活动时,不忘当初树立起的拼搏奋斗目标。这目标将为同学们日后的生活、学习、工作指明方向,激励同学们不断前进。(四)、协作上的重要活动中,将同学们分成几个小组,同学们需要通过协作将风筝组装起来。组内要明确每个人负责的部分,使活动顺利进行,保证活动的质量。同学们认识到了团结协作的重要性,同时也加强了同学之间的交流,增强了班级的凝聚力,利于班级的建设。四、活动时间:11月14日10:00 ~12:00 五、活动地点:广西师范大学雁山校区音乐学院门口 六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院XX级商务英语第二团支部全体成员 七、活动流程策划(一)、由团支书说明活动目的并宣布活动开始。(二)、将同学们分好小组,推荐出组长。(三)、由团支书、宣组委分发给各个组长风筝部件。(四)、同学们协作组装好风筝。(五)、每个同学用马克笔在风筝上写下自己的目标、对学校及学院的寄语。(六)、

放飞梦想,砥砺前行

放飞梦想,砥励前行 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 梦想,是人生成功的起点! 古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力? 时光似水,日月如梭。昨天我们还在大学的校园里为理想而拼搏,今天来自全国各地的我们为了心中的梦想欢聚一堂。四年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;事业成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了昨天,体会着梦圆时刻的成功喜悦。今天,我们站在人生的又一驿站——沈阳铁路局,人生旅途的帷幕已徐徐拉开,我们开始放飞新的理想和希望,我们的心开始飞翔。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 作为新世纪的青年,我要存高远之志,做红色精神的传承者。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”革命战争年代,无数革命先驱为实现共产党人的崇高信仰,为建立新中国,抛头颅、洒热血,以火红的青春书写了壮丽人生、铸造了红色精神。当代青年欣逢中华民族走向伟大复兴的火红时代,干事创业的天地异常广阔,肩负的时代重任也异常艰巨。伟大的时代呼唤着青春的业绩,高远的志向成就非凡的人生。无论时代如何变迁,伟大的红色精神永远是激励中华民族奋勇前行、崛起复兴的民族之魂,也是激励青年健康成长、成就事业的精气神。我励志弘扬立志报国、奉献社会的“五四”传统,把个人的理想抱负融入祖国发展的历史洪流,用中华民族伟大复兴的使命引领

快乐阅读___放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 ——新连小学“阅读·梦飞翔”图书室工作点滴 在梁伟明校长的关心帮助下,在县教育局的大力支持下,我们新连小学“阅读·梦飞翔”图书室于2013年12月19日正式开馆了。在这短短的几个月里,在中心学校的高度重视和“阅读·梦飞翔”工作组的悉心指导下,通过全体老师们的辛苦努力,孩子们开展了一系列非常有效的阅读活动,养成了良好的阅读习惯,阅读能力有了很大的提高。 下面我就对我校的图书馆工作做一个简单的总结汇报。 一、抓细节训练,培养学生良好的阅读行为习惯 我校过去几年一直在筹建新教学楼,学生的学习环境比较艰苦,两年多时间师生在学校附近的居民楼里组织教学,教室成了大家眼中的流动教室。2013年下期搬进崭新明亮的新教学楼上课,这是学生、教师、家长的头大喜事。与之接着的喜讯是,在中心校的重视和全校师生的努力下,县教育局同意在我校援建一个图书室。这为学生为了拓宽学生的知识面,进一步提高学生的阅读能力,为我校师生成长注入了新的血液。 我校一共8个教师,年龄普遍偏大,大多在40岁左右,新校建好后招聘了3个特岗教师,老师们一个个都非常敬业。在接到崭新的书籍时,老师们在完成好课堂教学工作的同时,一面忙省合格学校的创建工作,另外还得挤出时间去进行图书室的开馆,布置图书室,包

书,编号等等。 为了让学生和家长了解阅读活动的意义,开馆前,学校对全体学生和家长发放了关于开展阅读活动的倡议书,列出活动内容,并做好标语宣传。同时,学校还制定了《新连小学课前准备的标准和要求》,组织学生逐条学习,着重训练学生良好行为习惯的养成(课前准备、卫生习惯及列队)。我们首先从整理课桌开始训练,包括双手的卫生、发书的秩序、看书的姿势、发言的仪态、倾听的礼貌、下课的准备、书包的摆放等等,各个细节每天都进行了重复的训练。然后是进入到图书室,怎样借书、怎样还书、怎样有序地进行阅读,每个流程班主任都进行了许多次的训练,几个星期下来,学生也慢慢适应了这样的程序,养成了良好的习惯。 教导处及学生督察组成员对各班阅读习惯养成情况定期或不定期检查、评比,指出不足之处。我们还多次在教师会上强调,要求每个教师都重视学生课前准备的习惯,做到每节课下课之前都要提醒学生做好下一节课的准备。现在学生们的行为习惯基本达到了学校的标准要求。 二、抓操作流程,组织学生有序开展阅读活动 图书馆正式开放前,学校组织学生学习怎样按照标准的流程进行借书和还书、早读和午读,学习图书室和阅览室的规章制度。然后学校统一安排每天第五节课前30分钟(即午间自习)为午读时间,全校学生由班主任老师组织在教室内阅读图书角的课外书,初步培养学习兴趣和习惯,知道怎样去宁静专心阅读,知道如何爱护书籍。

放飞梦想、快乐成长亲子户外活动放风筝

四团幼儿园“放飞梦想、快乐成长”亲子放风筝活动 又是一个草长莺飞,春意盎然的三月天,到处呈现出一派生机勃勃的景象。为增进幼儿亲近大自然的情感,增强幼儿园和家庭、社会之间的互动,和春天来了一次亲密的接触,激发幼儿热爱大自然,热爱生活的情感。在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想…… 四团幼儿园定于3月30日星期日在幼儿园后面的铁军广场举行一次亲子放风筝活动。 一、活动目标: 1.让孩子、家长、老师共同感受放风筝的乐趣、体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往与合作能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。 三、活动地点及时间: 3月30日上午在四团铁军广场,家长于10:30前在幼儿园门口找本班老师集合,家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。 四、物品要求: 1、写有梦想的小纸条或笔,风筝自备人手一份。 2、家长们给幼儿拿好水壶,卫生纸等备用。

五、活动要求: 1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾,一定的将垃圾放进垃圾箱,保持活动场所清洁干净。 2、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。 六、活动流程 1、放风筝前的热身活动,由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。 2、以班为单位,爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上贴上或是写上自己的梦想。 3、以班为单位,老师、家长、小朋友们一起合影留念。 4、在自己班级的区域内,爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。活动结束家长征得老师的同意后方可带孩子回家。 本次活动由幼儿园组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

用心追逐放飞梦想演讲稿

用心追逐放飞梦想演讲稿 各位朋友, 大家好: 我是来自中国太平洋人寿保险股份有限公司巴州支公司的陈洪海,首先感谢库尔勒市团委举办这次活动所创造的机会及公司给予我的信任,让我有缘面对这么多朋友,告别校园时代至今已有八个年头,想来真是弹指一挥间,从小到大我评价自己是一个有着许多好奇心和梦想同时又用心的人,因此,今天我给大家分享的题目就叫用心追逐,放飞梦想。 可能每个朋友的心里都会有这样的想法,如果时间能够倒流回某一个阶段,我将如何从新开始,假如真有这种可能的话,我想我会从92年开始。 92年,我的高考成绩离本科院校的差一点距离,本想重整旗鼓,但父母似乎对我失去了信心,因为在这之前我已经重整了两次,那个时候对一纸文凭的追求是一种潮流,现在想来,这种单纯对文凭的追求不免有些不合时宜,但在求职过程中,尤其是一些竞争激烈的岗位,对学历的要求依然是一个门坎,这似乎是一种证明。不过,我想告诉朋友们的是最好的证明是在现实中去用心成长,在不断成长的过程中去触摸你的梦想,一纸文凭可能是一份职业的叩门砖,而生活的大门却要我们用心灵来开启。95年大学毕业,因为客观原因,我和同学们没有机会进入当时梦寐以求的塔石化炼油厂,不过,幸运的是另外

一扇大门向我们打开--南疆一座新成立的股份制小炼油厂,仰望厂区上方的灿烂星空,心情是那样激动,毕竟,我可以养活自己了,和第一次找到工作的朋友们一样,心情简单而又快乐。 在这里,我用心珍惜每一个实践机会,因为用心,我全身心地带领工友废寝忘食地安装设备、起草开工方案、绘画工艺流程图纸、进行员工理论培训,因为用心,厂领导给予了我更多的信任和支持,从最初的一名普通工人到车间主管,从工艺技术员到生产技术部部长。因为用心,平凡而单调的生活显得多姿多彩,空旷的戈壁滩赋予了我个性上的一种从容和豁达。一年半后,为了选择另外一种生活,我辞职离开炼油厂,回到了库尔勒。 当时我的心情就像李白在《将进酒》中所写到的那样,”天生我才必有用,千金散尽还复来”,然而现实生活并没有我想象的那样顺利,由于自己高不成,低不就的心态,近一个月的时间里,我都在家里当”马大嫂”,以缓释我心中的一种愧疚感,当母亲给我零用钱的时候,我悄悄地抹去只有我自己才看得到的眼泪,记得有一首歌的名字叫《从头再来》,歌词中这样唱到”心若在,梦就在,天地之间还有真爱,论成败,人生豪迈,只不过是从头在来”,这里我要送给朋友们一句话,”在生活中,有一些财富可以用金钱来衡量,而无法用金钱衡量的财富却更加值得我们珍惜”,一个月后,我以一种平和的心态接受了一份月薪只有250元的工作,进入《希望之路》编辑部,每次去外地出差,打工的女友都会去车站送我,并把她的表交给我看时间,有一次,当我在外地给她打电话,当她在电话里欣喜地告诉我

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