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第二十三章旋转知识点总结-经典例题-单元测试

第二十三章旋转知识点总结-经典例题-单元测试
第二十三章旋转知识点总结-经典例题-单元测试

第二十三章

旋转知识点总结,经典例题,单元测试

1.旋转:把一个平面图形绕着平面内某一点0转动一个角度,就叫做图形的旋转。点0叫做旋转中心,旋动的角叫做旋转角。

旋转方向:顺时针和逆时针。

2.旋转的特征:(旋转不改变图形的大小和方向)

(1)对应点到旋转中心的距离相等。

(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角都等于旋转角。

(3)旋转前、后的图形全等。

3.旋转对称图形:一个图形绕着某一动点转动一定的角度后能与自身完全重合,这种图形称为旋转对称图形,绕着转动的这一点,称为旋转中心。

注:结合旋转对称图形的定义知:正三角形绕其中心旋转1200后能

与自身完全重合,故正三角形是旋转对称图形;正方形绕其对角线的交点(旋转中心)旋转900后能与自身完全重合,故正方形是旋转对称图形。一般的正n (n》3)变形是旋转对称图形,那么最少旋转时,能与自身完全重合。

4.设计旋转对称图形:

(1)确定旋转中心、旋转角度和旋转方向;这是旋转的三要素。

(2)确定图形中的关键点;

(3)将这些关键点绕旋转中心绕指定方向旋转指定的角度。

(4)顺次连接新关键点,得到所求图形。

旋转的定义:

【例1】如图,如果把钟表的指针看做三角形OAB它绕O点按顺时针方向旋转

得到△ OEF在这个旋转过程中:

1. 旋转中心是什么?旋转角是什么?

2. 经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?

O

【例2】如图所示,/ ABC和/ADE都是等腰直角三角形,/ ACB和/AED都是直角,点C在AD上,如果/ ABC经旋转后能与/ ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转角度是多少?并指出对应点。

练一练:如图所示,/ ABC是等腰三角形,/ ACB=90,D是AB边上一点,/ CBD 经逆时针旋转后到达/ CAE的位置,贝U旋转中心是 _________ ,旋转角度

是_______ ,点B的对应点是_______ ,点D的对应点是_______ ,线段CB的对应线段是________ ,线段CD的对应线段是 ______ ,/ CBM对应角是 __________ ,如果点M是线段BC的中点,点N是线段AC的中点,那么经过上述旋转之后,点M 旋转到了________ 。如果连接DE则/ECD是什么三角形?

【例3】根据图回答下面问题。

1 ?线段0A与OA,OB与OB,OC与OC有什么关系?

2 ./ AOA,/ BOB,/ COC 有什么关系?

3 . △ ABCf A A B' C'形状和大小有什么关系?

综合以上得出:

(1)对应点到旋转中心的距离相等;

(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;

(3)旋转前、后的图形全等.

旋转对称图形:

【例1】如图所示,它由哪个“基本图形”旋转得到的?旋转中心是哪里?旋转了多少度?

【例2】如图,四边形ABCD四边形EFGH都是边长为1的正方形.

1. 这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过旋转得到的?

2. 请画出旋转中心和旋转角.

3. 指出,经过旋转,点 A B C D 分别移到什么位置?

刖旋转作图:

请画出/ ABC 绕点0顺时针旋转45°,后的图形。

练一练:请画出四边形ABCDS 点0逆时针旋转60°后的图形。请画出/ ABC 绕点 0顺时针旋转90°,后的图形。

从上面的作图题中,我们知道,作图应满足三要素: 旋转中心、旋转角、对 应点,而旋转中心、旋转角固定下来,对应点就自然而然地固定下来.因此,下 面就选择不同的旋转中心、不同的旋转角来进行研究.

1 .旋转中心不变,改变旋转角

下图所示的四边形ABCD^ O 点为中心,旋转角分别为30°、60°的旋转图 形. 2 .旋转角不变,改变旋转中心

以下所示图形,四边形 ABC 场别为O O 为中心,旋转角都为30?

°的旋转【例1】

图形.

3)

因此,从以上的画图中,我们可以得到旋转中

心不变,改变旋转角与旋转角不变,改变旋转中心会产生不同的效果,所以,我们可以经过旋转设计出美丽的图案.

【例2】如图,正方形网格中,△ ABC为格点三角形(顶点都是格点),将△ ABC 绕点A按逆时针方向旋转90°得至U△AB i C i . (1)在正万形网格中, 作出

△ABC ;(不要求写作法)

【例3】如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角

坐标系?

1. 画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OABC,并写出点B i的坐标是

2. 画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OABC2。

1

练一练:如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=1,

△ ABF>^ ADE

的旋转图形.

1. 旋转中心是哪一点?

2. 旋转了多少度?

3. AF 的长度是多少?

4. 如果连结EF,那么△ AEF是怎样的三角形?

1在平面直角坐标系中, 点A 的坐标为(1,4),将线段OA 绕点0顺时针旋转90。得到线段

0A ,则点A'的坐标是 ____________ . 2. 如图所示,图①沿逆时针方向旋转

90°可得到图 _______ ;图①按顺时针方向至少旋转 ______________ 度可得图③.

3. 如图,在正方形 ABCD 中,E 是AD 的中点,F 是BA 延长线上的一点,若AF= 0.5 A

4?如图,以点

为为旋转中心,将/ 1按顺时 针方向旋转100 °,得到/ 2.若/ 1= 40°,

则/ 2= __________ 度.

5.

如图,将左边的矩形绕点 B 旋转一定角度后,位置如右边的矩形,则/ ABC

6. 如图,一块等边三角形木板 ABC 的边长为1,现将木板沿水平线翻转(绕一个点旋转)

那么A 点从开始到结束所走的路径长度为 _________________ .

7. 如图,在△ ABC 中,AB = AC ,若将△ ABC 绕点C 顺时针旋转180。得到△ FEC .贝U AE 与BF 的关系是 _____________ ;若厶ABC 的面积为3cm 2,则四边形 ABFE 的面积是

___________ ;当/ ACB 为 _________________ 度时,四边形 ABFE 为矩形。

&如图,四边形 EFGH 是由四边形 ABCD 经过旋转得到的?如果用有序数对( 2, 1)表示 方格纸上A 点的位置,用(1, 2)表示B 点的位置,那么四边形 ABCD 旋转得到四边形

EFGH

时的旋转中心用有序数对表示是 __________________

9?如图,四边形ABCD 是正方形,△ ADE 旋转后能与△ ABF 重合.则旋转中心是 ______________ , 旋转角

等于 ________ 度,如果连接 EF ,那么△ AEF 是 ________________________ 三角形。

10?如图,P 是等边三角形 ABC 内的一点,且PA 6, PB 8, PC 10 ?若将△ PAC 绕 点A 逆时

针旋转后,得到 △ PAB ,则点P 与点P

之间的距离为

E,则可通过 __________ (填 平移” 旋转” 轴对称”)变换,使三角形 ABE 变换到三

角形ADF 的位置;且线段 BE 、DF 的数量关系是 ______________ .

坐标系后,

△ ABC 的顶点均在格点上

(1 )把厶ABC 向上平移5个单位后得到对应的 △ABC ,画出△ A i B i C i , (2)以原点0为对称中心,再画出与 △ABC 关于原点0对称的△ ABC2,。 ABC 绕点A 旋转了 500后到了 ' ' ' ' 0 AB C 的位置,若 B 33 , C 560, 11.如图所示, 13.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为

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