作业一
一、单选题(
共
10道小题、
每题
5分)
1.不同地理环境对社会存在和发展
具有（
d）(5分)
A.无足轻重的作用
B.决定国家、民族命运的作用
C.决定作用
D.加速或延缓的作用
2.判断一种生产关系是否先进的标志是（a）(5分)
A.是否适合生产力状况
B.公有制还是私有制
C.公有制水平的高低
D.劳动产品分配是否公平
3.在我国社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方
针。它的理论依据是（a）(5分)
A.内因和外因辩证关系的原理
B.量变和质变辩证关系的原理
C.共性和个性辩证关系的原理
D.肯定和否定辩证关系的原理
4.党的思想路线的核心是（b）(5分)
A.理论联系实际
B.实事求是
C.在实践中检验和发展真理
D.一切从实际出来
5.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这句话表明（d）(5分)
A.人脑是意识的器官和源泉
B.观念和物质没有本质区别
C.意识是人脑对客观存在的反映
D.意识是人脑产生的特殊物质
6.哲学上的两大基本派别是（b）(5分)
A.唯理论和经验论
B.唯物主义和唯心主义
C.辨证法和形而上学
D.可知论和不可知论
7.历史唯物主义认为，社会物质生活条件是指（c）(5分)
A.地理环境
B.全部自然界
C.地理环境、人口和生产方式诸要素的总和
D.人口
8.唯物辩证法的总特征是（b）(5分)
A.实践第一的观
点B.联系和发展
的观点
C.物质决定意识的观点
D.对立统一的观点
9.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理
的道路，
这说明
（
b）
(5分)
A.真理具有全面性
B.真理具有相对性
C.真理具有客观性
D.真理具有普遍性
10.国家的本质是（d）(5分)
A.保卫国家领土主权的完整
B.保卫社会秩序的安定
C.管理社会各项事业
D.阶级压迫的工具
二、多选题(共10道小题、每题5分)
1.人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（abcd）(5分)
A.人的认识受到主体的立场，观点、方法的限制
B.人的认识受到一定社会历史条件的限制
C.人的认识受到认识工具的限制
D.人的认识受到客观事物发展过程的限制
2.生产过程中的劳动对象包括（bd ）(5分)
A.纳入生产过程中的劳动资料
B.经过加工过的原材料
C.进入生产过程中从事劳动实践的劳动者
D.纳入生产过程没有加工过的自然物
3.下列说法中，说明时间一维性的有（）。
(5分)
A.“盛年不重来，一日难再晨”
B.“失落黄金有分量，错过光阴无处寻”
C.“一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴”
D.“光阴好比河中水，只能流去不流回”
4.真理具有客观性。真理的客观性是指（ac）(5分)
A.真理中包含着不依赖于人的客观内容
B.真理是不依赖于意识的客观实在
C.真理的检验标准是社会实践
D.真理是不以人的意志为转移的客观规律。
5.承认相对静止的意义在于，它是（abcd ）(5分)
A.把事物区别开来的前提
B.对事物进行科学分析的前提
C.理解事物运动的前提
D.理解物质多样性的条件
6.上层建筑是一个庞大的体系，包括丰富的内容，可以把它们归结为两个组
成部分。这两个组成部分是（cd）(5分)
A.政治思想和制度
B.军事思想和制度
C.观念上层建筑建筑必须适合经济基础发展需要的规律
D.政治上层建筑
7.马克思主义哲学产生的自然科学前提有（acd ）(5分)
A.细胞学说
B.康德星云假说
C.能量守恒和转化定律
D.达尔文生物进论
8.人类社会和自然界的关系表现为（ac）(5分)
A.人类社会的存在和发展不能脱离自然界
B.人类社会受自然规律所规定
C.人类社会是自然界发展到一定阶段的产物
D.人类社会规律决定自然规律
9.下列社会意识属于上层建筑的有（ ab ）(5分)
A.法学
B.语言学
C.形式逻辑
D.哲学
是否存疑
10.下列各项属于个人价值的实现条件和途径的有（abcd）(5分)
A.个人所处的环境
B.社会的需要
C.个人的社会实践
D.个人的主观条件
作业（二）
一、单选题(共10道小题、每题5分)
1.矛盾的基本属性是（ a ）(5分)
A.同一性和斗争性
B.普通性和特殊性
C.绝对性和相对性
D.稳定性和变动性
2.社会主义社会的改革是（a）(5分)
A.社会主义制度的自我完善
B.改变社会主义的基本政治制度
C.改变社会主义的经济运行形式
D.改变社会主义的基本经济制度
3.马克思主义哲学区别于一般旧哲学最主要、最显著的特征是（a）(5分)
A.实践性
B.革命性
C.系统性
D.阶级性
4.社会经济的发展引起教育事业的发展，教育事业的发展提高了劳动者的素质，反过来又推动社会经济的进一步发展。从因果关系看，这属于（c）(5分)
A.原因和结果的相互区别
B.原因和结果的相互依赖
C.原因和结果的相互作用
D.原因和结果的相互渗透
5.人类社会的基本矛盾是（a）(5分)
A.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
B.人与自然界之间的矛盾
C.先进与落后、开拓与进取之间的矛盾
D.人与社会制度之间的矛盾
6.十六世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体重量成正比的说法，这件事说明（c）(5分)
A.真理是对事物及其规律的正确反映。
B.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质。
C.实践是认识发展的动力
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
7.一个认识的完整过程是（a ）(5分)
A.实践——认识——实践
B.感觉——知觉——表象
C.感性认识——理性认识——感性认识
D.概念——判断——推理
8.真象和假象的区别在于（c）(5分)
A.真象表现本质，假象不表现本质
B.真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部
C.真象从正面直接表现事物的本质，假象从反面歪曲地表现事物的本质
D.真象是客观的，假象是主观的
9.唯物辩证法认为，发展的实质是（c）(5分)
A.事物的局部性质的变化
B.事物的一切运动变化
C.新事物的产生和旧事物的灭亡
D.事物数量的增加
10.现代科技革命的成果对马克思主义哲学的影响是（ b）(5分)
A.证明了马克思主义哲学是永恒真理
B.深化和开拓了马克思主义哲学宇宙观
C.否认了马克思主义哲学的基本原理
D.证明了马克思主义哲学已经过时
二、多选题(
共
10道小题、
每题
5分)
1.唯物辩证法和形而上学的对立表现在是
否承认（
abc）(5分)
A.世界上的事物是运动发展的
B.矛盾是事物发展的动力
C.世界上的事物是普遍联系的
D.世界是物质的
2.历史唯心主义的主要缺陷有（bd）(5分)
A.看不到社会意识的能动作用
B.没有考察人们思想动机背后的物质原因
C.看不到阶级斗争在社会发展中的作用
D.看不到人民群众创造历史的决定作用
3.下列选项中，属于唯物主义基本历史形态的有（abd）(5分)
A.辨证唯物主义和历史唯物主义
B.朴素唯物主义
C.自然科学的唯物主义
D.机械唯物主义
E.庸俗唯物主义
4.形而上学唯物主义的主要缺陷是（ace）。
(5分)
A.不彻底性
B.朴素性
C.机械性
D.主观性
E.形而上学性
5.下列各条规律中，属于一切社会形态共有的规律有（bd）(5分)
A.通过暴力革命实现社会形态更替的规律
B.生产关系必须适合生产力性质的规律
C.通过合法劳动使一部分先富起来的规律
D.上层
6.费尔巴哈唯物主义哲学的主要缺陷有（bcd ）(5分)
A.主观性
B.不彻底性
C.形而上学性
D.机械性
7.下列选项中属于因果联系的有（abd）(5分)
A.摩擦生熟，热胀冷缩
B.虚心使人进步，骄傲使人落后
C.闪电雷鸣，风来雨至
D.勤学出智慧，实践出真知
8.社会意识是（be）。
(5分)
A.绝对观念在头脑中的体现
B.对社会存在的反映
C.人的头脑中自生的
D.人的一种生理机能
E.社会的精神生活过程
9.辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的区别表现在（ abd ）(5分)
A.是否承认认识是摹写与创造的统一
B.是否承认实践对认识的决定作用
C.是否承认认识是主体对客体的反映
D.是否承认认识是一个辩证发展过程
10.下列各项属于联系的复杂多样性的表现的有（abcd ）(5分)
A.内在联系和外在联系的不同
B.直接联系和间接联系的不同
C.必然联系和偶然联系的不同
D.本质联系和非本质联系的不同