学区发〔2014〕24号
关于举办白庙乡学区第四届校园
文化艺术节活动的通知
各中、小学：
为全面推进素质教育，检阅学校艺术教育成果，促进中小学生德智体美全面发展，根据崆峒区教育局《关于举办全区第五届中小学生艺术节的通知》，经学区会议研究决定举办白庙学区第四届文化艺术节活动。
为了搞好这次文化艺术节活动，学区制定了《白庙学区2014年第四届学校文化艺术节活动实施方案》，希望各学校按照《方案》要求，精心组织、广泛宣传、科学安排，促进校内外艺术交流，营造一个热烈的、浓厚的、形式多样的学校艺术教育氛围，充分展示各自的艺术教育风采。
特此通知。
附：1.崆峒区白庙学区第四届学校文化艺术节活动方案
2.文艺节目评分标准
3. 白庙乡学区手工制作、摄影作品评分标准
4. 教具设计制作评分细则
5.绘画类作品评分标准
平凉市崆峒区白庙乡学区
2014年4月14日
崆峒区白庙乡学区 2014年4月14日印发
崆峒区白庙学区第四届校园文化艺术节
活动方案
为了进一步推动学校艺术教育的改革与发展，使每位学生具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，促进学生德智体美和谐发展，根据崆峒区教育局《关于举办全区第五届中小学生艺术节的通知》相关要求，特举办白庙乡学区第四届校园艺术节。
一、指导思想
落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；激发广大师生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力；充分展示艺术教育丰硕成果，促使学校艺术教育向更深层次发展。
二、活动目的
以学校为基础，面向全体学生，通过开展丰富多彩的艺术活动培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱、对家乡的热爱、对学校的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能和学生的学习主动性及创新精神。
三、活动原则
清新活泼、健康文明、创新发展、形式多样、量力而行
四、活动口号
我自信我成功
五、活动主题
放飞理想翅膀，展现你我风采
六、活动宗旨
面向全体师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，促进全面发展。
七、活动时间地点
时间：2014年5月中旬（具体时间待定）
地点：白庙中学
八、参加对象
各中、小学教师，初中七、八年级学生，小学一至五年级学生。
九、参赛项目、内容及形式
本届艺术节要紧紧围绕主题，开展丰富多彩的艺术教育活动，以评选优秀文艺节目、教具制作、手工制作、绘画、手抄报、摄影为主要内容（教师参展作品包括教具制作、绘画、手抄报、摄影；学生参展作品包括手工制作、手抄报、绘画）。要求摄影作品必须与教育教学有关，上报参赛作品数每类教师作品仅限2件，学生作品小学每类每校必报2件，中学每类每班报2件。参赛作品上报时间另行通知。各类参赛作品必须为参赛者本人作品。
1.评选优秀文艺节目：含舞蹈、乐器、小品、相声、话剧、戏曲表演等，学生节目每校2个，必须有一个课本剧，另一个节目类型自选（中心幼儿园报送两个节目，节目类型不限）；中学教师至少选送节目2个，每个节目至少15人，两个节目的演员不重复；每个小学至少有1个教师节目，人数8人以上。
（1）创作和选择节目应注重弘扬民族文化艺术和倡导严肃音乐，节目内容健康向上，格调清新高雅，融思想性、艺术性和观赏性为一体，能够充分反映学校多姿多彩的校园生活，以及中小学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌。
（2）每个节目的演出时间控制在5分钟以内（戏剧、小品、课本剧控制在8分钟内）。
（3）所有节目演出人员只限本校师生。
2.评选优秀美术作品：含教具制作、手工制作、绘画、手抄报、摄影等。
手抄报为4开磅美术纸，要求内容丰富，版面清晰；绘画作品为8K大美术纸，绘画类型、内容不限。各类上报的作品除统一填写报名表外，还需在作品的右下角著明作者姓名、班级、学校（要求学校统一打印贴签）。
摄影类：应是与教育教学相关的内容，参赛作品大小为10*12寸装框，并在照片右下角注明作品名称、姓名、学校、班级。
十、活动组织
组长：白员吉
副组长：杨玉海
组员：秦宏科柳元强朱占荣海斌岳杨晓峰
陈继学班伟马存虎马万荣刘国锋
马志成何峰
十一、各评委会成员名单
1.文艺节目表演组
组长：杨玉海
组员：各中、小学校长
2.教具制作组
组长：秦宏科
组员：柳元强、刘小娟、陈继学、孟益君
3.手工制作、绘画、手抄报组
组长：马恒彬
组员：宋鹏飞尤媛韩辉曹勇韩银银
4.摄影组
组长：杨晓峰
组员：张小平马勇
十二、奖项设立及奖励
1.文艺节目表演先进集体奖3名（奖学校总得分前3名）。
2.教具制作、手工制作、绘画、手抄报分教师组、中学学生组、小学学生组，教具制作、摄影只设教师组。教师组奖励前3名，中学学生组奖励前5名，小学学生组奖励前10名。
十三、总体要求
艺术节目的演练既是高品位校园文化建设的重要组成部分，同时也是学校全面推进素质教育的重要举措。要求：全校师生齐动员，充分利用课余时间积极参加校园艺术节活动的排练。特别要求艺术特长生要出作品、出精品。
十四、具体要求
1.本次活动以学校为单位，学区统筹安排，以文艺汇演和艺术教育展览为载体，全员参与，点面结合，分散与集中结合，大力营造活动的艺术氛围和影响力。
2.不拘形式，鼓励学校自创节目。自编自演的节目要有利于活跃校园文化生活，有利于学生思想品德的养成和艺术情操的培养，有利于推动学校艺术教育的发展，有利于学校素质教育的全面开展。
3.各学校要指派专人负责，严格把关，本着量力而行，勤俭节约，人人参与的原则，面向全体学生，杜绝一切华而不实、品味不高、荒诞怪异的作品进入这次活动。
4.各学校要以这次活动为契机，精心策划，广泛宣传动员，从实际出发，充分调动广大师生的艺术热情，挖掘他们的艺术潜力，激发他们的艺术创作力，培养他们的艺术情趣，全方位地展示艺术教育的成果，保证在艺术教育节期间能够涌现一批真正反映时代特征、体现我学区中小学生精神风貌和学校艺术教育成果的优秀作品。
5.各学校要从大局出发，切实按实施方案的程序和时限要求，认真做好活动的每一个环节，按期圆满完成任务。
6.本次艺术节获奖的教师在年终考核中作为特色分计入考核成绩，并作为评优选模的依据之一。
7.未尽事宜，另行通知。
白庙乡学区校园文化艺术节文艺汇演节目评分标准评分标准：本次比赛采用10分制
（一）主题与内容（满分2分）
1、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。
2、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精
神面貌。
（二）表演技巧（满分5分）
1、演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，
能处理好歌曲气息。
2、舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的
要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。
3、曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作
配合恰到好处,多人配合默契。
4、乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对
作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。
（三）舞台风度（满分2分）
1、精神饱满，朝气蓬勃。
2、讲文明礼貌，仪表大方得体。
3、上下场从容大方，不造作。
（四）综合（满分1分）
1、节目内容具有一定深度和内涵。
2、观众反应较好。
（五）计分方法
1、各评委根据评分标准，客观地评出各参演者得分。
2、去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均值为参赛者
最后得分。
3、团体计分办法：单项参赛作品按总得分之和的平均分计
入学校成绩，若作品数不同则取学校作品总得分的平均分计算。
白庙乡学区手工制作、摄影作品评分标准
二、手工作品类（含手抄报）评分标准（10分）
1、得体、大方，能准确表现物体比例及形体关系。
2、制作有新意
3、想象力丰富有艺术气息
4、虚实感强空间对比强烈
5、线条流畅
6、画面生动健康活泼
7、制作精致美观
三、摄影作品类评分标准（10分）
1、主题切合：依参赛作品名称、文字、主题相关程度、氛围是否和比赛主题相符，作品的效果是否能很好的体现立意。
2、技术性：拍摄视角是否独特，手法新颖，取景、构图、曝光、色调、清晰度等是否符合摄影技术基本要求，色彩和谐，构图比例协调。
3、创造力：作品是否能够通过形象化的摄影语言符号和创新的立意去诠释摄影作品的主题。
四、组别
1、初中组（绘画书法制作）
2、小学高年级组（3—5年级绘画书法制作）
3 、小学低年级组（1—2年级绘画书法制作）
4 、教师组
教具设计制作评分细则
白庙乡学区绘画作品评分标准
1.作品的构图合理，色彩均匀、饱满、丰富。
2.作品想象力丰富，有创造性。
3.符合主题。
4.作品干净、整洁、整齐、无损坏
5.构图完整，物体主次、虚实、空间对比强烈
6.明暗调子处理整体、统一，黑、白、灰分布合理
7.造型准确，比例协调，画面完整生动
8.构图完整、大方，能准确表现物体比例及形体关系。
9.色彩冷暖关系明确
10.物体塑造与色彩结合好，能体现物体不同质感变化。各项1分，共10分
关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知 各系、处、室、中心： 为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我院实际，经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动，现将有关活动计划通知如下： 一、活动主题 爱国、创业、创新、科技、文化 二、活动原则 活动以爱国为引领，创业创新以专业为基础，科技竞赛以专业为发展，文化建设以专业为拓展。 三、活动宗旨 塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人才。突出活动主题，弘扬时代主旋律，以专业发展为基础，以比赛竞赛为方式，融创业、创新与科技、文化于一体，充分展现我院学生的风采和爱国精神。 四、活动简介 科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我院学生的学以致用和创新创业能力，为青年学生的成长成才服务。 活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。 五、活动要求
结合学院的教育方针，进一步提高思想水平，做到主题突出，形式多样，内容丰富，特色凸显。 六、活动时间 2015年9月1日----2015年10月30日 七、活动小组 八、活动安排 （一）宣传动员阶段 各班召开“院科技文化艺术节”主题班会（包括2014级和2015级学生） （1）时间 2014级：9月1日16:30----17:30 2015级：9月2日16:30----17:30 （2）地点 各班教室（一个辅导员如果带多个班的，可以合并开或者次日的相同时间点开） （3）要求 各班级组织召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动广大同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展，做好主体班会记录。 （4）责任部门：教务处 （二）活动阶段 七个系按照专业大类设置专业竞赛，专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下（不再下分具体项目）： 1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛（见附件1） 2.校园文化墙设计大赛（见附件2） 3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛（见附件3） 4.学生特长大赛（见附件4） 5.电子技能竞赛（见附件5）
校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参与。 本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和“六·一”文艺汇演两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练；美术学科强化了国画、书法的训练，使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。 艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 五、一点不足，几点建议。 本次艺术节前期，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题：展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组： 组长：陈平 副组长：李旭槐刘明正王国强 成员：王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象： 时间：2010年12月6 日—2010年12月31日 对象：全体学生。 六、活动安排： 1、开幕式： 时间：12月6日下午班队活动课 内容：“歌手大赛” 组织部门：团委学生会 具体要求：见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间：12月6日——10日，开展电影欣赏周活动，各班组织学生观看（百部优秀教育影片），选送3篇优秀影评参赛。 评比组长：李义川 评比组员：徐昆明童宇何湘 3、书法作品（现场）比赛：
时间：12月13日 要求：各班选三人参赛，硬笔、软笔均可 评比组长：章坚卫 评比组员：吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛： 时间：12月20日 要求：各班选送一个作品，自由创作，内容健康，体现学生才艺的节目，演出时间不得超出5分钟。 组织部门：团委学生会 5、拔河比赛： 时间:12月13——17日 要求：各班参赛男10人，女10人，进行淘汰赛。 裁判长：郑祝友 裁判员：蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛： 时间：12月20——25日 要求：高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门：高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛： 时间：12月20——25日 要求:各班参赛男12人，女12人。 裁判长：郑祝友 裁判员：江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛： 内容要求：以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题，体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门：特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间：12月31日 节目负责人：单美玲 策划：单美玲祝露娅
东湖学校第四届校园文化艺术节活动 文艺汇演活动工作安排 一、幼儿园庆“六.一”文艺汇演活动： 时间：2016年5月30日（星期一）下午2：30正式开始 成立领导小组： 组长：吴建超 组员：符维、余音、郭德珍、欧阳学辉、徐伟、刘高辉、吴春晖、易建华、夏科、周柏、谢亮（全体工作人员5月31日上午8点到岗到位）具体分工：⑴吴建超负责总体组织协调及工作人员到岗到位情况的督查管理。⑵余音负责节目演出具体组织安排及幼儿园员工工作调度处理，符维负责音响设备管理及工作人员到岗到位情况的检查登记工作。⑶倪振宇、詹灿辉在舞台南侧，梁红、谢亮在舞台北侧负责演出幼儿上、下台安全管理。戴雷负责候场幼儿安全防护。⑷夏科协助东门家长及幼儿进出校门的管理与安全，易建华协助西门家长及幼儿进出校门的安全管理，要求外来车辆不入校门，活动期间不得提前带小孩出校门。⑸周柏、吴春晖、徐伟负责活动开始前引导家长按指定班级位置就座。活动期间，徐伟在舞台前北侧，吴春晖在舞台前南侧，维持舞台周围秩序，对跨越警戒线靠近舞台观看演出或拍照的家长予以劝阻和制止，周柏在会场北侧塑胶跑道位置，加强家长会场秩序的维持，重点关注运动
场塑胶跑道及旁边花坛，防止家长跨越界线损坏跑道或花草。⑹欧阳学辉活动前负责指挥家长车辆有序停放，活动期间站在综合楼西侧负责活动期间制止一至六年级学生入会场影响幼儿演出。⑺郭德珍负责会场中心位置秩序，制止家长站立、走动，妨碍摄像及观众观看演出。⑻刘高辉负责提前联系专业摄影师进行活动全程摄影，以及后期视频制作，安排好活动通讯报道工作；同时负责拍摄活动照片。⑼徐立平老师负责配合蒙牛公司工作人员发放牛奶。 二、学生庆“六·一”文艺汇演活动。 （一）时间：2016年5月31日（星期二）下午1：30演出正式开始 （二）成立东湖学校庆六一文艺汇演活动领导小组： 组长：吴建超 副组长：符维 组员：郭德珍、徐伟、刘高辉、欧阳学辉、吴春晖、易建华、夏科、周柏、谢亮、倪振宇及全体班主任老师 领导小组成员分工：吴建超负责活动总体组织协调工作及行政到岗到位督查工作。剧务工作由符维负总责。安全工作由郭德珍负总责。后勤工作由徐伟负总责。宣传工作由刘高辉负总责。领导小组成员的具体分工详见下述工作安排。
校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020
石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想： 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题：“我成长我快乐”。 三、活动时间：2017-2018年 四、具体活动内容和要求： （一）活动准备、宣传阶段： 1、2月举行动员晨会，下发艺术节活动方案，布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。
3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 （二）活动具体安排： 1、2017年3月上旬：“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止2017年4月15日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点：霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间：截止2017年9月10日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 要求：绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有
校园文化艺术节活动策划方案 校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇） 校园文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下： 一、活动主题： 文才飞扬，舞动青春。 二、活动时间： 20XX年11月15日——20XX年12月15日 三、主体活动： （一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门：社团联合会 活动时间：11月15日 活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。 （二）经典文化知识大赛
承办部门：校学生会学习部 活动时间：11月16日—11月18日 活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 （三）校园电影周活动 承办部门：校学生会文艺部 活动时间：11月19日—26日 活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。 （四）第二故乡摄影及绘画大赛 承办部门：摄影协会及绘画协会 活动时间：11月27—30日 活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。 比赛过程为： （1）以学院为单位征集作品。 （2）对上交作品进行统计、评眩 （3）获奖作品展示。
校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案一 一、指导思想： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题：多彩校园，放飞梦想 三、活动时间：20xx年10月--12月 四、具体活动内容和要求： 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。 报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室 11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点：学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。 11、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法
第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 （1）以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与； （2）搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，培育一代新人。 三、主题 和谐校园，青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办：维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长：陈勇 副组长：蔡保敬徐江 组员：何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处，负责整个活动的全盘协调和调度工作；负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任，成员有：徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长：徐江
组成人员：龙令龙淼范小霞陈娇 职责：（1）宣传标语的拟写布置；（2）艺术节幕布的设计制作；（3）艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道；（4）艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长：徐卫 组成人员：刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责：（1）音响设备的安装及调试；（2）收集艺术表演类选手的光碟并进行排序；（3）艺术节表演类的舞台搭建；（4）提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长：阮江 组成人员：袁锐岑峰 职责：艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长：徐江 组成人员：陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责：组长负责制定活动期间的安全应急预案，班主任负责活动期间班级学生的安全，宿管员负责活动期间宿舍安全管理，保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长：蔡保敬 组成人员：何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责：（1）负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导；（2）接待莅临我校的嘉宾；（3）安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长：朱彬 组成人员：吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责：（1）负责节目的审查，评比，彩排，汇演的组织，调度，节目
文件编号：GD/FS-7684 （方案范本系列） 校园文化艺术节活动策划 方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
校园文化艺术节活动策划方案详细 版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象 全校各班级 四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛 五、活动时间及安排 1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间：附后 六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。
关于宜兴市第七届小学校园文化艺术节 小学生文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛 获奖成绩的通报 各小学： 宜兴市第七届小学校园文化艺术节文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛已全部结束，现将获奖成绩通报如下： 文艺会演 合唱类 金奖：城北小学《采山谣》实验小学《东方之珠》 银奖：公园路小学《春雨沙沙》和桥小学《我们自己的歌》 器乐类 金奖：荆溪小学民乐合奏《中国少年先锋队队歌》 芳桥小学民乐合奏《红星歌》 银奖：陶城小学管乐合奏《古老出征进行曲》 杨巷小学鼓乐合奏《来了，奥运》 戏曲曲艺类 金奖：第二实验小学黄梅戏《谁料皇榜中状元》 银奖：高塍小学锡剧《泰山顶上一青松》 桃溪小学京剧《奔袭》 特别奖 特殊教育学校小品《回家路上》 舞蹈类 金奖：周铁小学《中国加油》和桥二小《畅想春天》 丁山小学《山妞妞》陶都小学《梨园跳妞》 银奖：湖父小学《清风竹韵》丰义小学《星星在闪烁》 张渚小学《印度小姑娘》
独唱 低年级组 一等奖 徐嘉玟（公园路小学）万家新（实验小学）郭安琪（陶城小学）江舟（和桥二小） 二等奖 黄梦璐（太华小学）褚小满（外国语学校）叶凡（实验小学）彭陶香（分水小学）孙萱智（公园路小学） 三等奖 王文曦（悲鸿实小）吴奕杰（张渚小学）周冰寿（丰义小学）史晨云（新庄小学）吴星宇（荆溪小学） 中年级组 一等奖 吴帆（陶都小学）何舟逸（铜峰小学）虞亚婷（邮堂小学）管映沙（实验小学）应蝶（二实小）鲍星熠（实验小学）二等奖 江浩（和桥小学）王雨童（新庄小学）方逸凡（丁山小学）尹伊健（和桥二小）宋梦潇（洋溪小学） 三等奖 姚鑫（新街小学）张宇敏（官林小学）丁笑辰（徐舍小学）卞芳苑（新建小学） 高年级组 一等奖 谈逸蕾（实验小学）周静怡（公园路小学）徐姗（城北小学）许昕宇（丁山小学）孙佳（新庄小学） 二等奖 薛智（茗岭小学）吕雪婷（陶城小学）杨昊（二实小） 丁顶（分水小学）宋文辉（实验小学）
一、活动目的： 以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间： １3周～１6周 三、活动安排： 第13周：活动准备 1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。 第十四周：艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目： （一）、集体项目： 1、舞台剧比赛： 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。 2、超级想象创新赛： 比赛要求： （1）主题自定 （2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐） （3）内容新颖，独特，有丰富的想象力 （4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 （二）、个人项目： 1、会标设计： 会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛： 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛： 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。
一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第二届校园文化艺术节。 通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生热爱学校、热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校园 四、活动内容及安排如下： （一）“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排： （1）各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。 （2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 （3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。 2、比赛要求： （1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生生活，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。 并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 3、参加对象：1——5年级全体学生 （二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 （1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐一名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。 （2）学校将评选出校园十佳歌手。 2、比赛要求： ①歌曲自选，内容健康，积极向上。 ②服装整洁，仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 3、参加对象： 1——5年级各班 （三）“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排： ①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”。 2、参加对象： 1——5年级各班 （四）“绚丽的生活”校园书画明星大赛 1、活动安排： （1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
成武县永昌振兴中学 关于举办第十六届校园文化艺术节的通知 全校各级部： 为贯彻党的十九大会议精神，推动校园文化大发展大繁荣，切实提高我校各级部文化水平和品位，提升学校艺术教育教学质量，深化“体育、艺术2+1”活动的深入开展，经研究，决定举办第十六届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下： 一、主题及内容： 第十六届校园文化艺术节以“四城同创多彩校园”为主题，旨在全面提高师生文化素养，促进学校文化发展，推进艺术课程建设，展示全校艺术教育成果，打造艺术教育特色，丰富师生业余文化生活。 参赛作品要求积极向上，体现时代特征、校园特色、师生特点。充分表现师生多彩的生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌，激发起他们热爱祖国、建设祖国和热爱学习、热爱学校、尊敬师长、热爱学生的美好情怀。题材要新颖，构思和表现手法要有创新。 二、活动项目 艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类。参与对象为全体师生。 （一）艺术表演节目类 1.声乐类：独唱、重唱、表演唱、合唱等。 2.器乐类：独奏、齐奏、合奏等。 3.舞蹈类：独舞、双人舞、群众校园集体舞等。 4.曲艺类：相声、朗诵、小品、京剧、地方戏曲、课本剧、音乐剧等。 （二）艺术作品类 1.绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm
或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。 2.书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。 3.摄影作品：尺寸不超过60×60cm. 三、活动的组织 1.艺术节活动分为初一年级组、初二年级组、初三年级组组织报名（时间按另行通知）。 2.学校艺术节活动方案（含艺术表演节目单、艺术作品）于9月30日前报送校政教处团委。 3.政教处团委将在10月8日——10月20日组织人员到各级部对活动情况进行检查、评审。（师生活动参与面将作为综合考核的重要依据）。 4.本届艺术节将举行师生精品节目展演。 四、奖项设立 本届艺术节设立以下奖项： （一）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧或课本剧目分别设一等奖3个、二等奖5个、三等奖12个。 （二）优秀作品奖：绘画、书法篆刻、摄影分别设一等奖8个、二等奖10个、三等奖15个。 （五）设立艺术节综合组织奖。 五、组织工作 为确保艺术节各项工作的顺利进行，学校成立第十六届校园文化艺术节领导小组，申世锋同志任组长，张昊、邓学东、徐龙潮、张启波、马进力同志任副组长，下设办公室，史磊同志兼任办公室主任，宋述涛、郭曼同志任副主任，负责各项活动的组织实施。各级部应根据本次活动方案的要求制定本次活动实施方案，并由校长挂帅，分管校长具体负责，成立领
林冲学校第七届校园文化艺术节 主持词 主持人：张成光邱祖纯刘元权吴杏 开幕： 张：尊敬的各位领导、各位来宾： 邱：亲爱的老师、同学们 合：大家，上午好！（鞠躬） 张：我是主持人—张成光 邱：我是主持人—邱祖纯 刘：我是主持人—刘元权 吴：我是主持人—吴杏 张：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 邱：回首过去，胜利的笑容正在蔓延 刘：2015，我们硕果累累 吴：2016，我们斗志昂扬 张：在路上，铿锵前行 邱：在路上，奋起直追 张：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想！ 邱：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！ 刘：让我们用梦幻与彩虹 吴：编织出无悔的童年、美妙的青春！
张：首先请允许我隆重介绍出席本次艺术节的单位、嘉宾和评委。他们是……，欢迎你们的到来！ 邱：接下来有请林冲学校的杨祖登校长为本次艺术节致辞………… 感谢杨校长热情洋溢的讲话 邱：我宣布 合：林冲镇学校第七届校园文化艺术节现在正式起航！ 张：宣读评分标准 二：节目串词 1、本赖艺术团群舞《大展宏图》 张：千年的风俗，五色的水土，振兴一个古老的民族。 邱：昆仑的头颅，神州的傲骨，展出一幅锦绣的宏图。 张：请欣赏新晃本籁艺术团群舞《大展宏图》，请幼儿园小班准备。 2、小班舞蹈《青蛙最伟大》 刘：看，我们可爱的青蛙宝宝们上场了！ 吴：我们来瞧一瞧小班宝宝为大家带来的舞蹈《青蛙最伟大》。请大一班做准备。 3、大（1）班舞蹈《爵士舞》 张：时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力。 邱：下面请欣赏大（1）班爵士舞。请中二班《最炫民族风》做
准备。 4、中二班舞蹈《最炫民族风》 刘：中华文化渊远流长，中华儿女自强奋进，正所谓：最美中国情，最炫民族风！ 吴：下面请欣赏中（2）班《最炫民族风》。请大二班同学做准备。 5、大（2）班舞蹈《洗唰唰》 张：动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中。 邱：请欣赏大（2）班带来的舞蹈《嘻唰唰》。请43班做准备。 6、中（1）班舞蹈《咚吧啦》 刘：小朋友们的童年多姿多彩，为了梦想，她们不断进取，用舞姿描绘绚丽的人生。 吴：请欣赏中（1）班舞蹈《咚吧啦》。请小班做准备。 7、小班《大王叫我来巡山》 刘：小朋友也是家庭的一份子，他们聪明又懂事，懂得帮助爸爸妈妈们分担一些家庭的责任。 吴：瞧，现在来了一群乖巧懂事的孩子们，请欣赏舞蹈小班舞蹈《大王叫我来巡山》。请大大班做准备。 8、大大班舞蹈《根》 张：根把生命的触须扎进土地，盘根错节，撑起树干的威严和枝叶的繁茂。
第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1）组委会： 主任：时晓慧 副主任：李英 成员：付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责：制定工作方案，全面协调艺术节各项工作。 2）后勤保障组： 组长：杨秀山、路明 成员：王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责：负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组：
组长：韦兴国 成员：付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组：孔猛 成员：汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责：负责各项活动的秩序维护，学生的人身安全 四、活动时间：2009年4月—2009年6月 五、活动项目： 1．开幕式：升旗仪式课本剧，演讲比赛 2．付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4．教师体育活动乒乓球比赛 5．六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六：评奖办法： 各项比赛组委会组成评选小组，根据参赛情况和比赛成绩，各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
一、活动目的： 为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题： 创意青春放飞希望 三、主办单位：共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位：校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间：2020年4—5月 五、活动地点：学校校园 六、活动内容： （一）宣传形式及责任部门： 1、横幅和海报宣传（团委）： 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传（教务、团委）： 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传（团委、办公室、教务科）： 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传（团委）： 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传（团委）： 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
（二）具体活动项目： 1、"想唱就唱，唱响校园"校园十大歌手比赛： 时间：4月8日至4月27日 地点：会议室和舞台 承办：教务科学前教育教研组 2、"职教特色，异彩纷呈"各专业内容板块展示： 时间：4月15日至4月25日 地点：教学楼一楼 承办：教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛：时间：4月15日至4月26日 地点：教学楼教室和美术室 承办：教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛： 时间：4月8日至4月23日 地点：校园内 承办：团委 5、"群星璀璨，齐展风采"社团文化展示： 时间： 4月25日 地点：职校足球场 承办：团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛：
校园文化艺术节文艺汇演计划方案根据学校学期工作的统一部署，计划举办2013校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。 一、指导思想 以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。 二、活动主题 宗旨：我参与我体验我实践我快乐 主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。 三、活动内容： 文化艺术节文艺汇演 形式要求： 1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目2-3个参与评选。 2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
四、组织部门 七、八年级组体音美组 五、活动要求 1、班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。 4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及组织参赛。 5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 7、节目内容要求： 要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。 六、活动方式和奖励方法： 1、活动方式：每班选送的三个节目在本年级内参评，由年级评比后将优秀节目选出，上报学校。 2、奖励：设团体奖和个人奖
某实验实验中学第七届“校园文化艺术节”活动方案 一、指导思想 为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，促进校园文化建设，丰富校园文化艺术体育活动，培养“思想品德优秀，文化基本扎实，能力发展全面，身心健康，*各具特长的创新人才”，给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台，充分展示学生风采和特长，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办第七届校园文化艺术节。 二、活动内容 1、现场书画比赛。 2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比 三、活动时间：20XX年4月3日至4月9日。（第8周） 四、组织领导： 组长：章志坚 组员：平国民盛建兔*沈志勇陈国林钱永泉王巧玲黄飞洋 五、具体活动 （一）、现场书画比赛方案 1、参加对象：初一、初二年段每班推选3名学生。 2、参加地点：食堂 3、比赛时间：4月8日（周五）第七节课开始 4、参赛形式 （1）、书法类：毛笔书法、硬笔书法。
（2）、绘画类：国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。 5、作品规格 （1）绘画作品四开铅画纸，国画不超过四尺对开。 （2）硬笔作品16开，软笔作品不超过四尺整张。 6、参赛要求 （1）作品要求：要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。 （2）纸张和一切书画工具均自备。（书画用纸由班主任向总务处领取） （3）参赛者需在作品背面右下角注明习题目、班级、姓名。 7、评奖方法 按绘画、书法分别设奖。8、现场负责教师安排 绘画类：郭丽、茅益敏；*书法类：王胜东、黄飞洋。 （二）校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案 1、参加对象： 初一、初二年段各班级，每班“十佳小歌手”“ 十佳小演奏家”各报两名选手。 2、时间、地点：具体时间另定。地点：汇报厅。 3、报名时间： 3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。
校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节，至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用，以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体，营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围，为职校生搭建成长的平台，培养三创精神和人文素养，促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题，围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等，其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别，活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨，层次水平较高。学校高度重视，投入资金，由学校学工处和团委承办，真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目，参加预赛到决赛，在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行，充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动，通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动，营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围；征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨，吸引了众多学生参与其中，有多名学生获奖，通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心，给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛，增强学生对 所学知识的应用能力，激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神，营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机，学生们在比赛中大显身手，增强了自信，提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器，正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。
河南学校第十一届校园文化艺术节活动安排 及分工职责表 一、主要活动内容时间及安排： （一）艺术节开幕式、趣味运动会时间：5月31日7:30—11:30进行，具体安排如下： 1.7:30入场（高瑞峰、王英） 2.8:00举行校园文化艺术节开幕式，学校舞蹈队、鼓号队和健美操队热场演出（吴磊、胡锦昉、王志茹）。 3.9:00进行一二年级队列队形、3—8年级广播体操评比（肖荣）。 4.10:20举行学生、教师趣味运动会（高国荣、肖荣）。 5.11:30上午活动结束。 （二）艺术文艺汇演： 5月30日下午14:30—17:40节目彩排评比，5月31日14：30—17:00正式演出，地点学校操场主席台（贾悦鹏、戴玉兰）。 （三）其他活动安排： 1.绘画展览（希尼日库）、师生书法（李方旭）、科技作品展览（王慧）、剪纸作品展览（孙瑞学）、编织作品展览（屈春霞），以上展览活动由刘耀峰总负责。 2.鼓号队（吴磊负责）、教师健美操队（王志茹负责）、教师广场舞（屈春霞负责）、彩旗队、红旗队（王英）、照片采集（胡锦昉）、音响设备（吴磊、吴士迎负责），以上活动由曹占平总负责。 3.校园安全、卫生、学生纪律及家长秩序维持（孙永利）。 4.劳动班级（178、180班）。 二、趣味运动会比赛分组、内容及人员具体安排： 一二年级组：障碍接力赛（操场） 由高瑞峰、白世锄、赵慧、董娜、高开杰、高玉兰、吴士迎、任红光、肖敏、张万军、苏淑婷等负责； 三四年级组：夹气球跑（足球场） 由王志茹、宝力格、高慧、白丽、胡锦昉、屈春霞、潘婷婷、越雪峰、邢少军等负责；
五六年级组：矮人跳绳接力（跑道） 由伊敏、白玉、陈凤、冯华、高国荣、孟利雄、任晓霞、孙瑞学、谢文科等负责； 初中组：多人竞足赛（跑道） 由贝嘎勒、曹俊虎、高殿忠、刘培丽、王慧、武艳茹、刘志强、刘忠海等负责。 备注：每组第一名老师为具体负责人，组织比赛，高国荣、肖荣总负责。 三、开幕式主持、河南学校队列队形广播体操评比具体安排： 开幕式主持：潘虎 合分、写奖状人员：董娜、张万军、马继红； 指挥比赛班级进退场：各班班主任及体育老师； 信息报道：高瑞峰、胡锦昉； 四、河南学校文艺汇演彩排及正式演出具体安排： 合分：任晓霞、高慧 服务工作人员：孙永利、贝嘎勒、伊敏、吴世迎、郭竹琴、希尼日库、白玉、高瑞峰、白世锄、孟利雄、曹佳海、178班学生横幅标语：乔玉、高瑞峰 主持人：贝嘎勒、查和日玛、樊慧敏； 舞台剧务：吴磊、白世锄、吴士迎、伊敏、高瑞峰、孟利雄、高开杰。 职责：主要负责舞台所需麦克及架子、合唱台等道具上下场，协调各个节目上下场顺序，舞台所需地毯、长条桌子6张、塑料凳子12个、合唱台、矿泉水，维持上下场舞台外侧秩序。 舞台布置：由办公室乔玉协调负责喷绘幕布制作、观众席桌椅桌签。 由潘虎副校长和曹佳海负责协调供电所保障电路运行正常。 各节目的化妆、道具由各选送节目组自行负责，上场前和剧务充分沟通所需道具及上下场配合工作。 未尽事宜，另行通知。