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毕业赞歌(六年级诗朗诵)

毕业赞歌(六年级诗朗诵)
毕业赞歌(六年级诗朗诵)

《毕业赞歌》诗朗诵

1:六年前的九月,我们带着迷茫和憧憬投入您的怀抱;六年后的七月,我们这群羽翼初丰的小鸟即将飞行;

2:六年的日子,如同轻烟散了;六年的母校情,却如浓郁的香茗沉淀心头弥久亘香。

3:今天,我们站在这里,不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,不是为了让我们的内心再一次颤抖。

4:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一起眺望初中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。

(1、2、3、4合):六年光阴转眼即逝,母校处处让人留恋。

1:老师啊,我们就要离开您!收起往日的嬉戏,带着深深的依恋,我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。2:你看,那窗明几净的教室,多少次聆听我们的书声琅琅;

3:你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们的知识秘方;

4:你看,整齐的物品摆放,那是我们养成教育的闪光。

(1、2、3、4合):这就是我的母校------下坑小学。

1:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲;

2:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手;

3:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光;

4:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

(1、2、3、4合):母校啊,当我们再一次走进您,多少岁月在我们心中流淌;

1:怎能忘,元旦演出时的精彩亮相;

2:怎能忘,干部竞选时的慷慨激昂;

3:怎能忘,演讲朗诵时的欢腾场面。

4:怎能忘,体育比赛时的热闹场景。

1:是谁,把我们领进人类文明的圣殿?是谁,将我们前行的希望高高托起?

3:是谁,对我们循循善诱,谆谆教诲?是谁,为我们默默无闻,孜孜以求?

(2、4合):是我们的老师,我们可敬的领路人。

1:您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

2:您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,

3:您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,

4:您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……

(1、2、3、4合):感谢您,敬爱的老师!

2:您一声细心的叮咛,让我如沐春风,您一个善意的眼神,让我倍感温馨。

4:您一个温情的微笑,让我勇气倍增,

1:您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

(1、2、3、4合):我们将永远铭记您的教诲,我们将在知识的天空越飞越高!

1:有一种激情,恰同学少年,

2:有一种情谊,叫心手相牵;

3:有一种承诺,叫同舟共济;

4:有一种幸福,叫如饮甘醇。

(1、2、3、4合):感谢你,亲爱的同学,

1:文化课上,我们用心领略文字的魅力,

2:比赛场上,我们努力铸造班级的荣誉,

3:读书节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

4:我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

3:过段时间,我们将步入中学的校门,

1:我们相信,阳光总在风雨后。

4:我们坚信,一分耕耘一分收获。

2:六年的小学生活,是我们一生最美丽的时光,是我们一生最珍贵的回忆。

1:难忘课堂上我们思索的眼神;

2:难忘操场上我们活动的身影;

3:难忘我们成长中走过的步伐;

4:难忘我们携起手共建的友谊。

(1、3合):感谢你,这一片希望的土地,接纳我们年少的足迹,萌发我们最初的启迪。

(2、4合):感谢你,母校,为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。

1:我们一定会在火红的七月,交一分满意的答卷,

2:我们一定会在金色的秋天,再次回到您的怀抱,

3:我们一定会守在您的身旁,和您一起再创辉煌

(2、4合):谢谢您,母校!

(1、3合):谢谢您,老师!

(1、2、3、4合):今后我们无论走到何方,永远忘不了母校和老师的培养,我们要用自己的智慧和力量为母校争光!

1:在这离别的时刻,让我们再次向您——

(1、2、3、4合):致以最崇高的敬意!

1:敬礼!(1、2、3、4齐敬队礼)

我爱红领巾活动课案例

我爱红领巾 一、适合年级 小学一年级 二、活动构思 结合《纲要》一年级“学习队章:我们的标志”活动主题,来设计本次活动。活动内容是:我爱红领巾。通过这次活动来培养少先队员热爱祖国、热爱红领巾的情感,树立为红领巾增添光彩,长大报效祖国的远大理想。活动首先以直观、具体形象的图片、视频等形式,让队员感受红领巾的含义;其次通过让队员讲故事、图片展览等活动形式,使队员了解红领巾的象征意义,懂得爱护红领巾,表达自己对红领巾热爱之情。 三、活动目标 (一)通过本次活动,了解红领巾的来历。 (二)懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染红的,能成为一名少先队员是多么光荣与自豪。使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。 四、活动地点 教室。 五、活动准备 (一)辅导员准备 制定活动目标;布置队员收集相关资料;布置队员自编自导展示成果;制作课件,准备活动展示资料。

(二)队员准备 以小队为单位收集五旗的图片、小英雄的故事、诗歌等;以小队为单位进行成果展示的幻灯片、音乐、图片等。 六、活动程序 (一)活动预备(少先队仪式部分) (二)活动过程 各小队展示 1.第一小队成果汇报“红领巾的来历”。 2.第二小队成果汇报“戴红领巾”。 3.第三小队成果汇报“诗歌朗诵——颂红领巾”。 4.第四小队成果汇报“画红领巾” 七、活动实况 (一)活动预备(少先队仪式部分) 1.出旗(奏乐、敬礼)。 2.唱《中国少年先锋队队歌》。 (二)活动过程 辅导员:10月13日我们戴上了红领巾,红领巾是少先队员的标志。红领巾是红旗的一角,鲜艳的红领巾我们都爱你。在课前,老师布置了作业——收集关于“爱护红领巾”的资料,下面就以小队形式进行成果汇报。 各小队展示 1.“红领巾的来历”(第一小队呱呱叫小队)

[青春励志诗朗诵]青春励志的诗朗诵三到五分钟3篇

[青春励志诗朗诵]青春励志的诗朗诵三到五 分钟3篇 青春励志的诗朗诵三到五分钟篇1 《生活是多么广阔》生活是多么广阔, 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队,去演戏, 去建设铁路,去作飞行师, 去坐在实验室里,去写诗, 去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上, 去北极探险,去热带搜集植物, 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过极寻常的日子, 去在平凡的事物中睁大你的眼睛, 去以自己的火点燃旁人的火, 去以心发现心。 生活是多么广阔, 生活又多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 青春励志的诗朗诵三到五分钟篇2 《擦亮青春》 山用巍峨的背影擦亮夜色

故乡的土路里填满我童年的歌谣 一茬又一茬老去的乡亲 用粗糙的手指躬耕的背影 醇香我笔下偷懒的汉字 我用歌唱的姿式 站直身体 站成故乡寂寞中耐寒的形状 站成父亲单薄而挺拔的脊梁 没有人可以侮辱我笔下的汉字 因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯 有童年里从不说假话的孩子 有打工他乡用美德收获爱情的兄长 有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语 不太标准的普通话流满城市的心脏 在钢筋混凝土中扛起梦想 快餐和馒头让我成长 委屈和耻辱从不放心上 伤痕累累的身体倒下就香 我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳 擦亮青春 擦亮梦想

年轻的脚步 势不可挡 朋友 不要犹豫 和我一起勇敢的飞翔 青春励志的诗朗诵三到五分钟篇3 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

我爱红领巾(主题班会)

篇一 祖国的重任担肩上 好好学习认真听 胸怀志向天下行 胸怀志向天下行! 天! 下! 行! 主持人:是啊,红领巾是祖国的希望啊!接下去哪组来汇报? 故事《江姐绣红旗》 我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事,被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。今天,我们为大家带来这个故事,和大家一起分享。 1949年10月1日,中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱,难友们欣喜若狂。江姐与狱友们用一床红色的被面,几颗旧衬衣制成的五星,做了一面五星红旗,准备等重庆解放那天,高举红旗冲出去。他们把这面红旗珍藏在牢房一面地板下,并由罗广斌执笔,写了一首诗《我们也有一面五星红旗》。而红领巾就是最有希望的一角。 主持人:多感人啊!不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗,那是多么的不易啊!接下去哪组来汇报? 电影《飘扬的红领巾》

生:我们曾在一年级时看过《飘扬的红领巾》这场电影。至今清楚地记得故事的内容。这是一部反映中国少年先锋队成长历程的电影。讲述的是在20年代省港大罢工时期和五卅惨案之后,几个少年儿童如何参加中国共产党领导的少先队的前身劳动童子团,并从不自觉到自觉的成为革命战士的故事。看了这部电影,我深深地被中国少年先锋队那群和我们年龄相仿的劳动童子团的小伙伴吸引了。我惊讶于他们的机智,更佩服他们的勇敢。 主持人:仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人,是多么令人敬佩啊!接下去哪组来汇报? 歌曲《儿童团歌》 生:是的,红领巾让我们勇敢,我们组为大家带来了《儿童团歌》。(放音乐,唱歌,其他同学打节奏) 主持人1:是的,我们已经准备好了!我们就是新中国的小主人。 诗歌《红领巾之歌》 主持人2:听了大家的话,我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢! 主持人1:大家想不想听听?掌声响起来。(徐盛朗诵《红领巾之歌》)

青春的赞歌朗诵稿[青春赞歌诗朗诵稿]

青春的赞歌朗诵稿[青春赞歌诗朗诵稿] 青春是赞歌悠扬的一节,是电影唯美的一幕,你知道多少青春赞歌诗朗诵稿?下面为你了几篇青春赞歌诗朗诵稿,希望对你有帮助。 心中有团燃烧的火 把那忠诚献给祖国 橄榄的情怀,青春的颜色 为了和平洒下热血 送给母亲一片赤热 让那大地充满祥和 英勇的战士,伟大的祖国 世界繁荣有你有我 正义化作了一条河

源远流长精神的寄托 优秀的中华儿女 塑造了民族的性格 生命谱写了一曲赞歌 青春在前进中闪烁 英姿变成了一座山 傲视苍穹无需的选择 勇敢的中国军人 担负了神圣的职责 生命谱写了一曲赞歌 青春在前进中闪烁、闪烁

青春是一把忧郁的木色吉他喑哑作响却又暗自靡香 左手轻按,年华如梦 右手撩拨,岁月流淌 伴着歌声,伴着酒 总在月色朦胧的晚上 青春是一本磨破的老旧日记满落轻尘却又时常翻起 字字歪斜,青涩成长 句句浸透,天真纯粹 骑着单车,载着你

走在阳光灿烂的路上 青春是一首诗,低声吟唱青春是一幅画,明媚忧伤青春更似一场春梦 梦醒之后 只留下淡淡的怅惘 火情就是命令 有火的地方就有你们的身影随着声声隆隆巨响 一个个热血沸腾的青年 冒着浓烟,迎火而上

从容、坚定的身影 像一只毫无畏惧的火鸟 穿梭于生死线上 xx年8月12日子时 肆虐狂暴的火魔挥舞着魔爪 撕破了一座海港宁静的夜空 吞噬了无数无辜的生命 生死关头,一个个勇士 毅然决然,赴汤蹈火,在所不辞 在熊熊燃烧的烈火中 燃烧激情

面对死神的威胁 用你们年青的生命 守护一片温暖的天空 完成生命中一次完美的绽放 谱写了一曲新时代的青春赞歌 铸就今生永恒的辉煌…… 青春赞歌诗朗诵稿相关文章: 1.适合朗诵的青春赞歌3篇 2.青春梦想励志诗朗诵稿3篇 3.诗朗诵青春赞歌3篇 4.歌颂青春的诗歌朗诵3篇

青春颂歌献给党诗朗诵词一览

青春颂歌献给党诗朗诵词一览 本文今天为各位推举的是青春颂歌献给党诗朗诵词一览,希翼能满脚大伙儿的阅读需求,看完后有所启发和帮助。更多精彩内容公布尽在xxx范文,欢迎查阅。 3月,蓝天如洗,哨声嘹亮;3月,江山如画,鲜花怒放;3月,红旗飘扬,欢声笑语。在这美好的3月,我们伟大的党也迎来了她x岁的生日。 忆往昔峥嵘岁月,百年史浸满多少屈辱的泪水,数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。x年前,一艘南湖上的红船从拂晓中驶来,中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此,中国革命有了正确的航向。党以七月的名义,召唤八月的南昌风。暴,召唤秋天的井冈星火,召唤长矛、大刀和红缨枪。x年风雨兼程,说别尽的坎坷沧桑;x年风云巨变,道别完的伟业辉煌! 忘别了,太行山下抗日的烽火,忘别了,微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,流动着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。x年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利;x年,是党带领我们艰难奋斗,建设家园,奔向小康。 x年代的改革风景线,引来了八方惠风,四海春光。我们的祖国从未有过今天的发达兴盛,繁荣富强。当我们品尝到改革的果实时,忘别了抗日的小米加**;当我们观赏开放的风景图画时,忘别了旧中国的贫穷降后,遍体鳞伤。 今天,我们团结在党的旗帜下,发扬传统,艰难奋斗。学习三个代表,永保先进性、经得住各种风浪,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福;学习与时俱进,热爱祖国,心系人民,勤政廉政,用生命和热血,为党旗争光。 团结起来,我们制造一具又一具辉煌;千言万语,我们要把心中的颂歌献给党。弹指一挥间,悠悠九十载。每当站在鲜红的党旗下,我的血管中宛然流动着革命前辈的鲜血;我的胸膛中燃烧着对祖国的热爱。仰望着飘扬的党旗,我读知道了夏明翰砍头别主要,只要主义确实从容与坚定;读知道了徐特立救亡曾断指,入党在危时的崇高信念;也读知道了孔繁森青山处处埋忠骨,一腔热血撒高原的豪迈誓言。虽然我没有金戈铁马,气吞万里如虎的气势;没有我以我血溅轩辕的飒姿,更没有大江歌罢掉头东豪迈,但是在此时此刻年轻的我立下庄严的誓言:假如我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;假如我是一颗螺丝钉,我要去铺设民族走向辉煌的路轨;假如我是一棵小草,我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。 x年的风风雨雨,铸就了您的信念,x年的坎坷荆棘,使我们的步伐迈的更加坚毅。我们在探究中寻到了闪光的目标,我们在追求中铸造出新的辉煌。于是您数以万计的英雄儿女,在鲜红的党旗下前进,再谱风流之歌,重写英雄篇章!万众一心,我们紧跟党的方向;披荆崭棘,我们的足步迈向远方,以后我们的路会走的更快广。 20xx年度副镇长述职述廉报告 我名**,现年*岁,本科文化,现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年,依照党委政府安排,我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来,在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下,在各村、各站办所的支持和帮助下,取得了一定的成绩,现将一年来的工作事情汇报如下: 一、加强学习,别断提高自身素养。 一年来,我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观,别断提高自身素养,别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己,谦逊为人,时间做到自重、自省、自警、自

“我爱胸前的红领巾”二(3)主题队会

“我爱胸前的红领巾” 二(3)班主题班队会 活动目的: 1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动准备: 1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例,并把这些事例编成小品,串联成词和诗歌。 2、指导少先队干部布置主题队会会场。 活动程序: 一、中队长清点人数,各小队报数。 二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。 三、队会开始:(甲(刘言覃驰)、乙(赵飞扬)主持人上台) 主持人甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人乙:崇实小学二(3)中队,“我爱红领巾!”主题队会现在开始。 主持人甲:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静! 主持人乙:大家知道我们正在想啥? 主持人甲:猜猜谜语就知道了! 生甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边[左1]) 生乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边[左2]) 生丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直) 生丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么? 全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直) 主持人甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 主持人乙:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 一、回顾光荣的队史 主持人甲:中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的,至今已有60年的历史了。 主持人乙:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧! 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

青春赞歌诗朗诵稿

青春赞歌诗朗诵稿 “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。以下是青春赞歌诗朗诵稿,欢迎阅读。 青春赞歌诗朗诵稿1 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春赞歌诗朗诵稿2 有时我觉得拼搏好累 向着目标我不停地追 总想我一人可以面对

却难尝到成功的滋味 人生的真理需要装备 跌倒后站立才能体会 因为人永远不会完美 放下自我要敞开心扉 携手并肩就不会疲惫 彼此帮助要紧紧跟随 让你我相互擦干眼泪 宣告这青春无怨无悔 青春赞歌诗朗诵稿3 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我们编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。 有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

我爱红领巾主题队会教案

“我爱红领巾”主题队会 六(1)中队 各位老师,各位同学们,大家好,六1中队“我爱红领巾”主题队会现在开始 主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”要记牢。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同学们齐答:红领巾! 主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 同学们齐答:队旗! 主持人甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 同学们齐答:队歌! 主持人乙:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么? 全班齐答:呼号!(全体齐坐下) 主持人甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请王卓文同学为我们带来一首《少先队知识拍手歌》 一、少先队知识拍手歌 主持人乙:听了王卓文的介绍,大家对队知识又多了一些了解吧,现在我们考考大家,谁来给我们介绍一下少先队的光荣历史? 二、回顾光荣的队史 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,敌占区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必

诗歌朗诵稿汇总

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一、以真挚的情感为基础真正好的朗诵者是以声音传达出内心真挚的情感来感动听众的。朗诵时的声音情感要出自内心的深处,适切地传达出朗诵者真正所体悟到的诗意。 小学朗诵比赛主持稿2篇 尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们欢聚在上饶县第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 诗朗诵比赛开场白3篇 开头合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。 大学生朗诵题材 a psalm of lifelongfellow朗费罗---年青人的心对歌者说的话不要在哀伤的诗句里告诉我:tell me not, in mornful numbers,人生不过是一场幻梦! 儿歌诗朗诵4篇 [读书郎]小嘛小二郎背着书包上学堂不怕太阳晒也不怕那风雨狂只怕那先生骂我懒哪没有学问(罗)无脸见爹娘。丁丁啦切个隆冬抢没有学问(罗)无脸见爹娘。 教师朗诵比赛方案2篇 一、活动目的:为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采,学校面向全校教师开展一次普通话朗诵比赛。二、参赛要求:1、以办公室为单位,人人参与,集体朗诵。 适合集体朗诵的诗歌 《黄河颂》啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 最好的诗歌朗诵3篇 一棵开花的树席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前

红领巾心向党 幸福手拉手

“红领巾心向党幸福手拉手”主题队会活动方案 奇台四小三(5)中队 一、活动目的 为纪念中国共产党成立91周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我三(5)中队按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党幸福手拉手”为主题的队会活动,通过活动让全体少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。 二、活动准备 1、召开“红领巾心向党幸福手拉手”主题队会的动员工作。 2、队委员召开会议,为举行此次主题队会做好思想准备。 3、确定主持人,确定活动议程。 4、确定节目内容(系红领巾比赛、唱红歌、爱国诗歌朗诵、双百人物知识竞赛、讲述革命英雄故事)。 5、确定小合唱的演唱者,自行收集歌词,自学歌曲。 6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。 7、主题队会的召开日邀请相应的中队辅导老师和大队辅导员参加。 三、活动时间:2011年10月13日 四、活动地点:校园 五、活动过程 (一)报告人数 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。 小队长:稍息,立正,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长第小队原有队员人,实到人,报告完毕。 中队长:接受你的报告! 小队长:(跑回原位)稍息!

中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(5)中队原有59人,实到59人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。 (二)、出旗 中队长:全体立正!出队旗,敬礼; (三)、唱队歌; 中队长:全体坐下。 (四)、活动开始 主持人1:尊敬的老师。 主持人2:亲爱的的队员们。 齐:大家好! 主持人1:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。 主持人2:星星给我梦,火炬给我爱, 齐:亲爱的党对我们最关怀。 主持人1:奇台四小三(5)中队“红领巾心向党幸福手拉手”主题队会现在开始!(请欣赏诗朗诵:《我爱红领巾》)。 1、男女诗朗诵《我爱红领巾》 女:最爱细细端详,它那通红通红的颜色,听老师讲,它是党旗的一角,为了防止弄脏,我每周都要把它洗得干干净净。 男:我戴着它,蹦蹦跳跳踏进洒满阳光的校园,欢欢喜喜迈向金灿灿的田野,如果路上遇到能帮忙的事,也会赶快冲上前。 合:它系住我的脖子,似一面旗帜,我不感到任何束缚,只觉得有只手,用力将我拔起,好象要能够到那片蓝蓝的天。 2、系红领巾比赛,每小组请一名代表上台,看谁系得又快又好。 主持人1:队员们朗诵出了我们的心声。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 主持人2:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春 青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂,你知道多少青春主题的朗诵诗词?下面为你了几篇青春主题的朗诵诗词,希望对你有帮助。 如果年轻的身影已经风干成 仙人掌的叶片 那么湿润的泪水 只能加速它颓然的衰败 那一只只飘飞的花絮 已经迁徙了缠绵在枝头的点点余香 当身后的泥淖已经没有了那些 曾经一往情深的水洇 也许回过曾经峥嵘的脸庞

已经失却了深层次的意义 在那些彳亍而逝的飞雪季节 我冰封的浪迹已经不能流动 让我曾经有过的片片失望 一如年幼时放飞的那一只只风筝摇曳在一片荒凉的流风 星星点点的思绪 已散落成心海鳞鳞的寒光 将我一如既往的各种向往 沉覆在一切标本集中的收藏 一声未曾发出的呐喊

窒息在冷峻的黑暗 而阳光 在放大着各种逆光的阻挡心中有团燃烧的火 把那忠诚献给祖国 橄榄的情怀,青春的颜色为了和平洒下热血 送给母亲一片赤热 让那大地充满祥和 英勇的战士,伟大的祖国世界繁荣有你有我

正义化作了一条河源远流长精神的寄托优秀的中华儿女 塑造了民族的性格生命谱写了一曲赞歌青春在前进中闪烁英姿变成了一座山傲视苍穹无需的选择勇敢的中国军人 担负了神圣的职责生命谱写了一曲赞歌

青春在前进中闪烁、闪烁青春带着梦想的希冀 想要到达理想的目的地期盼成为社会的有用人才希望自己有发展有出息青春是成长的步履 在大自然中锻炼学习 千锤百炼历经风雨 不断提高自身的能力 青春是奋斗的经历 勇敢的在风雨中搏击

不怕艰难不怕困苦 困难挫折无所畏惧 青春是探险者的履历 为了成功要披荆斩棘 不仅要战胜狂风暴雨 还要战胜泥泞和崎岖 青春是人生必经的磨砺 只有经过了奋斗和努力 经历了风雨的洗礼 才能突显彩虹的绚丽 青春主题的朗诵诗词相关文章:

“我爱红领巾”主题班会教案.doc

“我爱红领巾”主题班会教案 活动目的: 1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动程序: 整理队伍,报告人数。 全体起立,立正。 各小队报告人数。(各小队依次向本中队发出“立正”口令,然后报数。接着向中队长报实到人数,中队长回礼。) 中队长向辅导员报告人数。 出旗、唱队歌 全体立正,出旗、敬礼、奏乐! 唱队歌。全体坐下。 一、队会开始:(甲、乙主持人上台) 主持人1:星星金闪闪,火炬光灿灿。 主持人2:少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人3:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。” 主持人1、2、3:四(2)中队,“我爱红领巾!”主题队会现在开始。 主持人1:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静!

主持人2:大家知道我们正在想啥? 主持人3:猜猜谜语就知道了! 生甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边)生乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边) 生丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直) 生丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直) 主持人1:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 主持人2:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 主持人3:我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的,至今已有65年的历史了。 主持人1、2、3:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧! (配合幻灯文字,音乐,图片) 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

小学德育 《我爱红领巾》主题队会

《我爱红领巾》主题队会教案 班会开始:(主持人上台) 主持人:星星金闪闪,火炬光灿灿。 主持人:少先队员手拉手,红领巾在胸前飘。 主持人:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”主持人合:三(3)中队,“我爱红领巾!”主题队会现在开始。 主持人:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静! 主持人:大家知道我们正在想啥? 主持人:猜猜谜语就知道了! 生甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边) 生乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边) 生丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直) 生丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直) 主持人:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 主持人:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 主持人:我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的,至今已有70多年的历史了。 主持人:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧! 学生1:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,为红军送柴、送水、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。请欣赏舞蹈《红星闪闪》。 学生2:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。全班齐唱《歌唱二小放牛郎》。 学生3:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌。《卖报歌》情景表演。 学生4:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。

迎五四青春诗歌朗诵会串词

迎五四青春诗歌朗诵会串词 “燃情五月,闪光青春” 迎五四 青春诗歌朗诵会串词 (常英华撰写) 第一部分:介绍活动主旨 甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。 乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。 甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家—— 甲乙合:下午好! 甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。 乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。 甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。 乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月; 甲乙合:奏响时代主旋! 第二部分:介绍嘉宾 乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是—— (甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单) 第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵 甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。 乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。 (青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》) 第四部分:朗诵环节 第一章:流金岁月 甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。 乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。 甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——

青春优秀诗歌朗诵

青春优秀诗歌朗诵 导读:诗歌指的是用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。青春诗歌朗诵大全,我们来看看下文。 青春优秀诗歌朗诵推荐一 王:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。俞:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。王:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。俞:青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。 王:青春是一首 永不言败的歌 俞:青春是一条 永不停息的河流 王:青春是一本 读不厌的书 俞:青春是一杯 品不尽的茶 合:青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座

知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 王:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验 俞:青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 合:我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 王:谁把舞步简化成线条 俞:谁把歌声凝冻成为乐章 合:青春的源头 像一汪生命的清泉 源与你情感深处的激情 王:你的明眸 启迪过多少创造者的攀登 俞:你的色彩 镀亮过多少奉献者的格言 王:理解青春

须从创造开始 俞:体验青春 须付出毕生的心血 王:与青春对话 俞:魅力的诱惑一如既往 缤纷的遐想举着斑斓的向往 在你的热望里远足 你的目光是我前进的动力 王:与青春对话 俞:我会倍爱每一寸光阴 在我鲜为人知的梦里 你的风景永远是充满爱的道具 演译着人生的喜怒哀乐与辉煌 合:我们想说 王:青春的光芒 在冉冉升起时会很明亮 青春的花朵 在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉 俞:青春的历程 在不断搏击后才能谱写壮丽篇章 合:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

最新我爱红领巾(主题班会)

我爱红领巾(主题班会) 中队长:全体起立,各小队报告人数(各小队长向中队长汇报人数:敬礼,报告中队长,应到人数47 人,实到47 人。) 中队长:(敬礼)报告辅导员,我们中队应到人数47人,实到47人。中队活动一切准备就绪,请允许我们活动开始,报告完毕。 辅导员:敬礼,接受你的报告,允许你们活动开始,并预祝你们活动取得圆满成功。 出队旗。 中队长:出旗,敬礼、奏乐。 中队长:礼毕!唱队歌。(齐书乐指挥)。请坐。 二、活动过程 (一)红领巾的认识 1、佩戴红领巾 中队长:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。同学们,让我们庄严地拿起这鲜艳的红领巾为各位来宾、辅导员系上,让这片火红飘扬在我们大家的胸前!(为各位来宾、辅导员系红领巾) 2、表演 主持人1:真好!你看,我们大家都挂上这鲜艳的红领巾了!(某某)你对红领巾了解多少吗? 主持人2:课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报。快板 生:我们组认为,红领巾是一种光荣的象征。我们大家打算给大家来一段快板。1:好! 生:请大家给我们一些掌声吧!(表演)谢谢! 竹板这么一打呀 呱嗒呱嗒响 红领巾,是象征 革命烈士鲜血染 虽然已是新时代 红色意义依然在 红领巾,是榜样 雷锋精神,天天现 董存瑞,黄继光 邱少云,张海迪 个个都是好样的 红领巾,胸前飘 伴我唱响《黄鹂鸟》 伴我一路向前走

走近镰刀和斧头 红领巾,是希望 祖国的重任担肩上 好好学习认真听 胸怀志向天下行 胸怀志向天下行! 天! 下! 行! 主持人:是啊,红领巾是祖国的希望啊!接下去哪组来汇报? 故事《江姐绣红旗》 我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事,被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。今天,我们为大家带来这个故事,和大家一起分享。 1949年10月1日,中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱,难友们欣喜若狂。江姐与狱友们用一床红色的被面,几颗旧衬衣制成的五星,做了一面五星红旗,准备等重庆解放那天,高举红旗冲出去。他们把这面红旗珍藏在牢房一面地板下,并由罗广斌执笔,写了一首诗《我们也有一面五星红旗》。而红领巾就是最有希望的一角。 主持人:多感人啊!不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗,那是多么的不易啊!接下去哪组来汇报? 电影《飘扬的红领巾》 生:我们曾在一年级时看过《飘扬的红领巾》这场电影。至今清楚地记得故事的内容。这是一部反映中国少年先锋队成长历程的电影。讲述的是在20年代省港大罢工时期和五卅惨案之后,几个少年儿童如何参加中国共产党领导的少先队的前身劳动童子团,并从不自觉到自觉的成为革命战士的故事。看了这部电影,我深深地被中国少年先锋队那群和我们年龄相仿的劳动童子团的小伙伴吸引了。我惊讶于他们的机智,更佩服他们的勇敢。 主持人:仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人,是多么令人敬佩啊!接下去哪组来汇报? 歌曲《儿童团歌》 生:是的,红领巾让我们勇敢,我们组为大家带来了《儿童团歌》。(放音乐,唱歌,其他同学打节奏) 主持人1:是的,我们已经准备好了!我们就是新中国的小主人。 诗歌《红领巾之歌》 主持人2:听了大家的话,我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢! 主持人1:大家想不想听听?掌声响起来。(徐盛朗诵《红领巾之歌》) 主持人1:真不错!红领巾让我们知道了跌倒了能爬起来,失败了能露出成功的笑容,他让我们得到了自信,得到了喜悦,得到了荣耀。 3、知识竞赛 1:从同学们精彩的表演中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪! 2:同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?请看大屏幕,让我们随着一个个红领巾走过的脚印,重新回到那神圣的年代。 (出示题目,抢答)题目如下: 1、我们的队名()。 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

5.4青年节诗歌朗诵稿

5.4青年节诗歌朗诵稿 五四青年节诗歌朗诵稿,一定要富有感染力,充满激情才能感人,起到弘扬五四精神的作用。6篇优秀5.4青年节诗歌朗诵稿分享给大家,长短均有,希望对大家有所帮助。 5.4青年节诗歌朗诵《唱响五四之歌》 我静静地等待着 等待着有一个声音 唱响“五四”的歌 可是没有没有多少人想起八十三年前的那一刻 而今 春风如意,带来草长莺飞,翠堤柳浪 春风和煦,带来大地蓬勃,鲜花怒放 只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾 只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬 沿着一条历史的长廊 光辉的历程波澜跌宕 跨越一道岁月的时光 青春的彩翼临风翱翔 八十七年风雨兼程,我们历经沧桑 八十七年斗转星移,我们不改志向 我们年轻—— 梦想永远背在肩上 我们年轻—— 快乐永远装在行囊 因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫 因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬 每一年的这个节日 我们风流倜傥,无尚荣光 每一年的这个时刻 我们高歌壮丽,豪情万丈 歌声和笑语 光荣与梦想 像明媚的春光 洒落在我们的身上 “五四”的张扬与诉说 有谁记起了? 记起了那写满了勇气和进步的日子 那热血沸腾的青年之魂魄 那沾满了血腥和反抗的光辉岁月 远了呵,远了 “五四” 没有人没有多少人想起你可是 你本来就不需要谁来纪念呵 你在八十三年前绽放的花朵

并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦我知道你深深爱着祖国 我知道你为民主、科学播洒下热血 我知道你倒下的青春 不仅仅为了家与国 那是一种精神呵 不屈自由民主科学爱国 它们飞过长城、高山、大河 它们把历史、记忆、时间来穿越 我相信 总有人会记起 总有人不甘沉默 繁华喧嚣的都市生活后面 总有一些灵魂不会堕落 在那些耳环、长发的背后 总有一些清醒的声音 在轻轻唱歌 来吧,让我们唱歌 歌唱这美好的春天 歌唱繁荣昌盛的祖国 歌唱我们的青春和 奔突在血管里的热血 来吧,让我们唱歌 歌唱自在的莺啼 歌唱这光明似火 歌唱自由之精神独立之魂魄 近了呵,近了 “五四”将被我们铭刻 让我们接过那带着八十三年体温的炬火把青春和热血 献给我们热爱的祖国 5.4青年节诗歌朗诵《五四永不熄》 燃烧于五千年沉淀的膏脂之上 燃烧了百年的没落与朽溃 燃烧过一个不可忘的激情五四,永不熄五四永不熄 一位英雄在20世纪的发端歌吟 歌词是**和科学 和者是中华民族的儿女 那声音没有丝毫的羸弱和疲惫 有的是长河大江的风气 它从远古而来 秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭它从当今而来

中学生青春励志诗歌朗诵稿3篇

中学生青春励志诗歌朗诵稿3篇 诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。下面是小编我为您准备的中学生青春励志诗歌朗诵稿,希望能对您有所帮助。 中学生青春励志诗歌朗诵稿篇1总是一头栽倒在回忆 这深不见底的酒缸 浓浓的发酵 拖出来 让辣翻来覆去品尝 甜的长调 让夜醉倒在晨曦 最后一秒 最顽皮的那只蛐蛐 刚想抓住 就摇摇摆摆 顺着童年指尖蹦了 幸好萤火虫心甘情愿 做忠实的引路者

那么多翠绿滴露的年少 和汪国真席慕容 和泰戈尔一起 翠绿的笑 笑里包裹了那么些 翠绿的阳光流水 翠绿的虫鸣脚印 岩石也翠绿着 内心藏了一只 坐在里面遥望天的那边 开始孵化的卵 正慢慢长成 一只鸟 在走出山的那天 它飞出来 白云围着它不停绕 山岚围着它不停跑 当时光一块块 顺着手背跌碎 我和它一起 才开始让生活揉的只剩骨头让回忆揉的骨头里只闪着

玉石味道 中学生青春励志诗歌朗诵稿篇2理想是人生的目标, 使每一个人对巨大的问题毫不畏惧, 又使每一个人得到满意的答案而归去。 理想是黑夜的灯塔, 照亮夜行人回家的路, 也照亮了迷路人的心。 理想你如我的救命藤, 使我绝处缝生, 我要让我的理想实现。 请你相信;理想会给人新的起点, 理想会载着你在知识的海洋里遨游, 理想会使你忘记你的头发已在花白, 理想会给平凡的`人不平凡的信心, 理想会使取得成就的人更进一步。 理想是我们的益友。 理想是做人的起点, 理想是成功的台阶, 理想是建楼的砖块, 理想是人生的好友, 同学们,让我们为实现自己的理想奋斗,取进,创新。

激扬青春诗歌朗诵稿3篇

激扬青春诗歌朗诵稿3篇 放飞青春,放飞梦想 七(4)班彭玉璇 春风细雨 韶华时光 送走了年幼的无知 送来了青春的朝气 青春 如烟火般 绚烂而短暂 来得太快不负等待 走得太快不及等待 青春 应该活力四射 应该开怀大笑 更应该挥洒汗水追求梦想 海鸥能在天水之间高飞 那是因为她有着翱翔蓝天的梦想 毛毛虫能破茧变成蝴蝶 那是因为她有着翩翩起舞的梦想 每个人都有自己的梦想

或平凡或伟大 或普通或独特 但梦想都值得每个人去努力我一直追求梦想 曾跌倒曾迷茫 曾怀疑甚至曾想过放弃 终于我长大了 也终于明白 梦想最可贵的是在于坚持渺小而又让人神往的梦想成了我最大的动力 笔尖的沙沙声朗朗的读书声声声入耳 汇成了我人生第一首交响曲人生因青春而精彩 青春因梦想而激扬 是青春让我们懂得开心 是梦想让我们懂得珍惜 让我们 放飞青春放飞梦想 逆水击桨迎风飞翔! 放飞青春 花季,正向我们走来,

我们带着幸福飞翔, 正值青春焕发, 梦想之花一朵朵绽开。青春,是一双翅膀, 梦想是蓝天, 我们张开翅膀, 朝着最蓝的那片天飞去。青春,是一条小溪, 梦想是大海, 我们迈开脚步, 奔向最广阔的那片海。在青春的舞台上, 梦想就是动力, 没有梦想的人生, 就如枯萎的花儿一样。有了梦想,才可以 飞上蓝天,奔向大海! 青春的舞台, 因梦想而变得精彩, 梦想的花朵, 因青春而变得绚烂。 让我们为青春加油, 为梦想而努力吧!

激扬青春,放飞梦想青春是什么 青春是朗朗的书声我们用勤奋放飞 青春的梦想 青春是什么 青春是奔跑的脚步我们用力量追逐 明天的希望 青春是什么 青春是奋斗的号角我们用拼搏绘制 未来的蓝图 青春不是懦弱 不是畏惧 更不是放弃 青春 火一般的灿烂 水一般的透明 梦想 海一般的辽阔 诗一般的激情 我们的青春

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