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2010年福建省少先队辅导员网络培训试卷H

2010年福建省少先队辅导员网络培训试卷H
2010年福建省少先队辅导员网络培训试卷H

2010年福建省少先队辅导员网络培训测试H卷(85分)

1 少先队活动没有固定的教材,凡是符合的材料都可以作为活动教材。

A教育需要 B政治需要 C 宣传需要

2 少先队员应该在少先队活动中充分发挥。

A配合作用 B帮助作用 C主人翁的作用

3 基层学校的少先队组织和活动方方面面的材料应当注意收集、。

A保管与使用 B上交上级部门 C编写与修改

4 中国少年先锋队小队由人组成,设正副小队长。

A3至5 B5至7 C5至13

5 少先队组织在新队员入队前,要求他们反复朗读誓词,目的就在于让他们在读的过程中,理解誓词的意思。

A初步 B完全 C深刻

6 少年儿童在入队仪式中,都要,举到耳边庄严宣誓,表达为共产主义事业而奋斗的坚强决心。

A右手握拳 B左手握拳 C 敬队礼

7 中国少年先锋队中队长和中队委员的标志是。

A二条杠 B二条杠加星星火炬 C二条杠加中队长三个字

8 在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上,摘去离队队员的红领巾,也不宣布名单,只宣布人数。

A不要 B要 C由辅导员决定

9 在少先队组织里谁落后,大家要 ;谁先进,大家要虚心学习。

A热心帮助 B共同关心 C批评教育

10 团结,是指为了实现共同理想或完成共同的任务而。

A努力 B不怕困难 C结合或联合

11 少先队员遇事爱问个为什么,寻根究底,,不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

A勇于探索 B不怕困难 C 追求上进

12 活泼,就是指活跃、。

A生动自然 B 爱唱歌跳舞 C思想活跃

13 我们队的奖励和批评包括两个方面,一是对队员个人,二是对。

A队的组织 B少先队干部 C少先队辅导员

14 土地革命时期,福建省闽西革命根据地著名的侦察小英雄是。

A张锦辉 B郭滴海 C潘冬子

15 新队章的第十六条“我们的辅导员” 包括两个方面的内容。第一方面的内

容是规定了担任少先队辅导员的。

A目标 B条件 C标准

16 少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是 ;少先队辅导员是教师,是少先队工作者。

A少先队的领导者 B 共青团工作者 C党的思想政治工作者

17 少先队工作有大学问,少先队辅导员需要不断学习、实践与研究,并接受。

A培训 B考验 C评审

18 勇敢,就是要有胆量,不怕困难、不怕的精神。

A挫折 B失败 C危险

19 少先队员绝不做公共利益的事情。

A 损害 B损坏 C破坏

20 诚实,就是要求我们队员说老实话、、做老实人。

A做好事 B说好话 C办老实事

21 少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒用红领巾作为遮挡的用具。

A可以 B不可以 C由辅导员批准

22 少先队员待人做事要,决不能欺骗老师、同学和家长。

A认真负责 B忠诚老实 C勤勤恳恳

23 福建省第五届少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局以及等代表组成。

A少先队员 B教师 C学校领导

24 新安旅行团是党领导的一个宣传的少年儿童团体。

A土地革命 B抗日救亡 C支援解放战争

25 队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人,”。

A沿着革命先辈的光荣路程 B继承革命先辈的光荣传统 C继承革命先辈的优良传统

26 1960年,由中国少年报发起,全国少年儿童学习少年英雄刘文学活动的名称是。

A学习刘文学 B做毛主席的好孩子 C学习刘文学,做毛主席的好孩子

27 队歌第一段的第三句是“不怕困难,不怕敌人,,坚决斗争”。

A顽强学习 B勤奋学习 C努力学习

28 1980年.由天津少先队员发起,全国少先队员积极响应,开展的竞赛活动是“”。

A爱学习、守纪律、讲卫生 B有礼貌、爱集体、艰苦朴素 C人人争戴新风尚小红花

29 队歌第二段的第一句是“我们是共产主义接班人,”。

A沿着革命先辈的光荣路程 B继承革命先辈的光荣传统 C继承革命先辈的优良传统

30 “”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下,在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。

A少年儿童军校 B少年学军 C少年军校

31 队歌第二段的第三句是“时刻准备,,要把敌人,消灭干净”。

A建立功勋 B建设祖国 C保卫祖国

32 “中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“”。

A锻炼身体,全面发展 B体验足球,快乐成长 C体验足球,全面发展

33 红领巾的形状是。

A等边三角形 B等腰三角形 C直角三角形

34 红领巾的底长为厘米,腰长为60厘米。

A100 B80 C 50

35 少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾,体育活动或劳

动时天气炎热,不佩戴红领巾。

A可以 B不可以 C由辅导员批准

36 佩戴少先队队长标志时应注意:标志应佩戴在 ;标志的上沿距肩

头 ;标志朝正左方。

A 左臂 B右臂 C一拳 D一寸

37 队章第十四条规定,组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词,强调了队的全部活动应有和。

A教育性 B科学性 C渐进性 D趣味性

38 中国少年先锋队中队由______小队组成,成立中队委员会,由_____人组成。

A三个以上B两个以上C3至5 D3至7

39 对队组织的表扬和奖励的形式,一般有:、和颁发奖状、证书和奖品等。

A口头表扬 B记上光荣簿 C通报表扬 D命名光荣称号

40 在第一次国内革命战争时期,党建立少年儿童革命组织的地方,除了江西安源外,还有、和上海等地。

A福建 B广东 C东北 D湖南

41 在抗日战争时期,党在抗日根据地建立的少年儿童革命组织

有、等。

A抗日儿童团 B苏区共产儿童团 C劳动童子团 D东北少年铁血队

42 新中国成立初期,少先队员积极参加了、等活动,受到了教育和锻炼。

A捐献飞机大炮 B学习刘文学 C学习张高谦 D慰问革命烈属

43 1958年,团中央号召全国少年儿童开展“ ;除四害、讲卫

生; ”三项活动。

A学习雷锋 B培植树木,绿化祖国 C学习解放军 D学普通话、讲普通话

44 “民族精神代代传”活动中的“三个了不起”是“中国了不

起、、”。

A中国人了不起 B中国人民了不起 C做个了不起的中国人

民 D做个了不起的中国人

45 1989年,全国少工委号召全国少先队组织开展“、,争做优秀少先队员”活动。

A学赖宁 B学解放军 C学十佳 D学科学

46 “雏鹰争章”活动通过定章、争章、考章、颁章、护章,鼓励少先队员不断为自己,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明。

A确立新的目标 B采用新方法 C自己的优缺点 D自己的成功

47 现行的队章规定“我们的组织”在、建立大队或中队,中队下设小队。

A学校B农村C街道D社区

48 少先队辅导员主要工作就是______中队或大队委员会工作,______活动。

A领导B帮助C组织D设计

49 “少年科学院”活动是年创建的以少年儿童为主要服务对象的实践教育活动。

A 2000

B 1999

C 6-14岁

D 6-16岁

50 红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩,______,______,穿圈掏出尖。”

A左边压右边B右边压左边C右边绕一圈D左边绕一圈

少先队辅导员参加培训的心得体会5篇

少先队辅导员参加培训的心得体会x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档少先队辅导员参加培训的心得体会x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 少先队辅导员参加培训的心得体会x xx月x日,我参加了全省中学少先队辅导员培训。这次培训从xx月x日开始到xx月x日结束,上课时间为四天。在这四天里,总共开了不忘初心牢记使命,推进少先队改革发展、中学少先队工作的实践与探索、中学团前教育实操、中学少先队辅导员心理压力调试、中学共青团改革五个专题讲座及少先队改革经验交流活动。这次的培训总体上说还比较实用,通过学习,结合我校实际,现略谈一点心得体会如下: 在这次培训中,系统全面地介绍了少先队的基本知识,辅导员工作职责与要求,当前全国性的少先队活动开展的过程、方法与取得成效,以及将来少先队的工作方向。 一是团队的工作在学校工作中的重要地位。当前社会最关注的学校教育三大重点工作:智育、德育和安全教育三项中,在价值取向上,德育是最重要的,直接影响到学生的一生。虽然

这项教育活动的因素是多方面的,但学校教育始终占据着主导地位。因此,对于我校这所九年一贯制教育模式的学校来说,经过九年教育,基本上给学生的道德定了型,怎样培养一个对社会有用的人将是我们面对的重要课题。共青团与少先队工作作为德育工作的主要阵地,团支部与少先队是这个阵地的基本组成单位,所以,我们首先要把德育工作重视起来,才能抓好这项工作。 二是我校团与队的工作在当前的阶段中,要加强基本建设,寻找突破口,创建团与队的工作特色。在起步阶段,我校的团与队的工作必须先做好基本建设,如基本知识教育宣传、团与队的组织建设、制度建设等,夯实团与队的工作阵地基础,在此基础上,寻找团与队工作的特色化发展方向。 三是要做好团与队的工作,需要取得广泛面有力的支持。首先要取得上级党团组织的大力指导与支持。无论是对团队重要性的认识,还是团与队的基本建设,如果没有得到支持与帮助,说什么都是一句空话。团市委也一直很关注我校的团队工作,时常询问并给了一些建设性的意见和建议;团与队的工作必须取得各团支部与中队辅导员的支持。 团的支部与少先队的中队是我校团队组织的基础,是团与队工作的核心。只有取得了这些基本单位的支持,我们的工作才能得到充分的开展;团与队的工作要取得家长的支持。团与队

网络综合布线实训题

项目三综合布线实训题 第一部分技能部分 本赛项总分100分,总分乘以30%即为整个竞赛的单项累积分数,竞赛时间为1小时。设计竞赛需使用Microsoft VISIO或AUTOCAD软件,根据组委会提供的工程需求环境,结合国标GB50311-2007规范进行相关设计。竞赛试题内容由参赛队三位选手自行分工完成。所有图纸需要在右下角适当位置注明设计者(参赛队和选手编号组成)。 综合布线案例需求 项目名称:某大楼综合布线系统工程 项目需求信息: 某大楼分三层;楼长50m,楼宽25 m,楼层高4 m。现需对大楼综合布线系统进行设计,采用的布线系统性能等级为6类非屏蔽(UTP)系统。其中一层60个信息点,二层50个信息点,三层16个信息点。 1、工作区:全部采用6类信息模块,每个信息点采用双口信息面板设计,其中左边为网络点,右边为语音点。安装方式采用明装底盒固定。工作区网络跳线采用2米六类跳线,语音跳线采用2米2芯RJ11跳线。 2、配线子系统:水平电缆为4对六类UTP双绞线、安装方式为明装PVC线槽布线。 3、干线子系统:语音采用25对大对数电缆,数据采用6芯多模室内光缆。 4、设备间/配线间:水平配线架(语音、数据)全部选择六类24口配线架,语音垂 直干线配线架选用100对110型配线架,数据垂直干线配线架采用ST 24口光纤配线架。 5、布线产品品牌为“VCOM”。 6、设备间(BD)位于二楼离电缆井5米,一楼设置配线间(FD)离电缆井5米,三楼采用无主干设计。 7、垂直干线线缆的计算方法:每层垂直线缆长度(m)=(距BD的楼层数×层高+电缆井至BD距离+端接容限(光纤10 m,双绞线6 m))×每层需要根数,总垂直干线线缆长度等于各楼层垂直线缆长度之和。

少先队辅导员培训心得体会图文稿

少先队辅导员培训心得 体会 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

少先队辅导员培训心得体会 我非常有幸少先队辅导员培训班。我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。 学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。学习的内容是丰富多彩的,我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。在考核训练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都

2020少先队辅导员培训心得体会【精品】

最近发表了一篇名为《少先队辅导员培训心得体会》的,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 下面给大家带来一篇——少先队辅导员培训心得体会。 XX年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。 三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。开班典礼上,团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话,并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的****,开始了少先队辅导员的培训。 学习的内容是丰富多彩的,我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起,,到肖平老师的少先队活动课设计与组织,还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法,每天的课都是排得满满的,晚上还有晚自习,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,最全面的参考写作网站平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。 每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名,我们的口号,各县市小队内容丰富,形式多样的展示了自己,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。 4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示,,辅导员们打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。 在学校少先队活动课设计与组织的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,工作总结她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,肖老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信…… 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员

少先队中队辅导员培训资料一

少先队中队辅导员培训材料一 中队辅导员管理制度 中队是学校少先队的基层组织,中队辅导员是一个中队的组织者、领导者和教育 者,是学校贯彻执行党和国家教育方针的有力助手,是对队员进行思想政治教育 的骨干力量。针对这一要求我校制订了相应的管理制度: 1、以学校少先队工作计划为指导,在全面了解队员的兴趣、特长、思想状况 的基础上,认真制订中队学期工作计划,制订计划时要考虑与学校各部门的互相 协调,防止矛盾。 2、开学要认真做好队员入学工作,及时组织队员打扫、布置教室、编排座位。中 队辅导员要组织队员民主成立中队委会、中队委员会等队组织,制订中队公约, 安排好本中队卫生轮流值日表。 3、每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作,在抓好养成教育 的基础上突出民族精神和光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自 己,遵纪守法,蓬勃向上。 4、做好本中队科任辅导员协调工作,与科任辅导员一道分析本中队队员思想状 况,做好对学困生的转化工作,并对学困生实施关爱,不断提高本中队队员各科 成绩,使本中队队员素质全面提高,精神风貌良好。 5、认真组织好中队级各类集体活动,并配合学校各部门开展各类活动。如参观访 问、主题中队会、讲座、文艺演出、体育活动、朗诵比赛、节日庆祝、义务劳动等, 任何中队主任不得以任何理由拒绝参加学校和上级教育主管部门开展的各项活 动。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

e网络综合布线实验报告完整.

桂林航天工业高等专科学校 电子工程系 网络综合布线课程实验报告 2011-----2012学年第二学期 专业: 班级: 学号: 姓名: 同组者: 指导教师:

任务一建筑物基本情况与用户需求调查实践 一、目的与要求 通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法(AUTOCAD 或VISIO ),掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000 》以桂林航专2号实验楼为综合布线工程的设计目标,通过设计,掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法(AUTOCAD 或VISIO ),掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。 二、实验内容 通过对桂林航专2号实验楼的实地测量和考察,完成下列任务: 1、工程概况现场考察,画出项目建筑三视图、平面图(标注尺寸) 2、用户需求调查(按二号实验楼的具体实验室分布进行估算) 三、实验步骤 1 )、现场勘测大楼,从用户处获取用户需求和建筑结构图等资料,掌握大楼建筑结构,熟悉用户需求、确定布线路由和信息点分布。 2 )、总体方案和各子系统的设计。 3 )、根据建筑结构图和用户需求绘制综合布线路由图,信息点分布图。 4 )、综合布线材料设备预算。 5 )、设计方案文档书写。 四、实验结果记录(以报告形式,每组一份另行装订) 五、实验心得体会:(手写)

任务二RJ-45跳线制作与测试 一、实训目的:掌握网络跳线的制作方法 二、实训理论与步骤: 制作步骤如下: 步骤 1:利用斜口错剪下所需要的双绞线长度,至少 0.6米,最多不超过 100米。然后再利用双绞线剥线器(实际用什么剪都可以)将双绞线的外皮除去2-3厘米。有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳,如果您在剥除双绞线的外皮时,觉得裸露出的部分太短,而不利于制作RJ-45接头时,可以紧握双绞线外皮,再捏住尼龙线往外皮的下方剥开,就可以得到较长的裸露线; 步骤 2:剥线完成后的双绞线电缆; 步骤 3:接下来就要进行拨线的操作。将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的前方,棕色对线拨向自己的方向,绿色对线剥向左方,蓝色对线剥向右方; 步骤 4:将绿色对线与蓝色对线放在中间位置,而橙色对线与棕色对线保持不动,即在靠外的位置,调整线序为以下顺序 左一:橙左二:蓝左三:绿左四:棕 步骤 5:小心的剥开每一对线,白色混线朝前。因为我们是遵循EIA/TIA 568B的标准来制作接头,所以线对颜色是有一定顺序的。 需要特别注意的是,绿色条线应该跨越蓝色对线。这里最容易犯错的地方就是将白绿线与绿线相邻放在一起,这样会造成串扰,使传输效率降低。左起:白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕常见的错误接法是将绿色线放到第 4只脚的位置。 应该将绿色线放在第 6只脚的位置才是正确的,因为在100BaseT网络中,第3只脚与第6只脚是同一对的,所以需要使用同一对线。(见标准EIA/TIA 568B)左起:白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕 步骤 6:将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩约 13mm的长度,之所以留下这个长度是为了符合EIA/TIA的标准,您可以参考有关用RJ-45接头和双绞线制作标准的介绍。最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ-45接头的引脚内,第一只引脚内应该放白橙色的线,其余类推。 步骤 7:确定双绞线的每根线已经正确放置之后,就可以用RJ-45压线钳压接RJ -45接头,市面上还有一种RJ-45接头的保护套,可以防止接头在拉扯时造成接触不良。使用这种保护套时,需要在压接RJ-45接头之前就将这种胶套插在双绞线电缆上。 步骤8:网络跳线的测试 将制作好的网络跳线接到测试仪的两个端口,仔细观察信号出现的顺序。 三、实训心得体会:(详细记录自己制作网络跳线的过程,总结成功经验和测试结果,写在背面)

少先队辅导员培训心得5篇

少先队辅导员培训心得5篇 少先队辅导员培训心得(1) 作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下: 一、热爱学生是工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。 二、学习——实践——探索 辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、鼓励队员个性化发展。 孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习,勤于思考。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案3COME文档频道,加以思考,当作工作

B少先队辅导员培训制度

B少先队辅导员培训制度 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

少先队辅导员培训制度 一、配合大队辅导员,充分发挥中队组织的作用,上好每周一次的班会课。 二、开展丰富多彩的活动。寓教育于活动之中,培养学生的共产主义品质,争创优秀中队。根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩,形式生动活泼的队活动。各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“读书”活动,组织各种活动,让全体队员在活动中受教育、长才干。 三、培养队员热爱少先队组织,佩带队标,队会要有仪式,组织严密。培养好队干部,使其有独立工作能力,在活动中发挥作用。四、积极组织队员参加省、市、区、校各级组织的活动。配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟黑板报、橱窗、广播站的宣传领域,充分发挥其教育作用,有效开展少先队宣传教育活动。五、辅导员要不失时机地做队员的思想工作,使其自觉地用组织纪律约束自己。辅导员要加强自身建设,做队员的知心朋友。 六、拟订计划。根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。开学初(两周内)订出中队活动计划,每次活动要有记录。 七、培养干部。定期召集中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法,组织参观游览活动。定期召开少代会,

发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生,管理校园一日常规,开展检查评比。培训升旗手,组建护旗方队,管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册,从中提高队员自我教育、自主管理能力。 八、中队辅导员实行竞争上岗,择优聘用,虚心接受少工委、学校领导及大队辅导员的培训指导,每学期不少于两次。 九、搞好少先队工作理论的辅导与学习,树立先进教育理念,使他们掌握教育理论、组织建设以及少先队活动的工作方法。 十、做好辅导员业务培训工作,掌握少先队活动的设计、组织、实施、管理、考评、研究等技能。 冯集小学 少先队大队部

少先队辅导员培训心得体会范文(精选3篇)

少先队辅导员培训心得体会范文(精选3篇) 少先队辅导员培训心得体会范文 当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是为大家整理的少先队辅导员培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 少先队辅导员培训心得体会1 我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。 在学校少先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,xx老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,xx老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,xx老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信…… 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先

队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。 回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个学习的机会! 少先队辅导员培训心得体会2 通过学习,我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。 我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法: 一、不断学习,提高工作水平和业务能力。 俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的

综合布线实训报告

综合布线实训报告 摘要: 计算机网络的发展几乎与计算机的发展一同起步。近年来,随着数字化城市和智能化建筑的快速发展和普及,网络综合布线系统已经成为每栋建筑物的重要组成部分。相关技术标准不断完善,大力促进了综合布线技术的发展和应用。 网络综合布线是一门新发展起来工程技术,它涉及许多理论和技术问题,是一个多学科交叉的新领域,也是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术紧密结合的产物。 综合布线是自20世纪90年代初传入我国的,随着我国政府大力加强基础设施的建设,市场需求在不断的扩大,庞大的市场需求促进了该产业的快速发展。特别是2007年10月1日开始实施的GB50311-2007《综合布线系统工程设计规》和GB50312-2007《综合布线系统工程验收规》两个中国标准,对综合布线系统工程的设计、施工、验收、管理等提出了具体要求和规定,大力促进了综合布线系统在中国的应用和发展。 综合布线系统指用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统,它能支持语音、数据、影像和其他信息技术的标准应用系统。 综合布线是集成网络系统的基础,它能够支持数据、语音及其图像等的传输要求,为计算机网络和通信系统的支撑环境。同时,作为开放系统,综合布线也为其它系统的接入提供了有力的保障。

关键字:布线网络配置技术标准施工

第一章需求分析 (1)公司简要需求: 本期项目的目标是建立如下系统: 1.构造一个既能覆盖总公司又能与外界、子公司进行网络互通、共享信息、展示企业的计算机企业网。 2.选用技术先进、具有容错能力的网络产品,在投资和条件允许的情况下也可采用结构容错的方法。 3.具有较好的可扩展性,为今后的网络扩容作好准备。 4.采用OA办公,做到集数据、图像、声音三位一体,提高企业管理效率、降低企业信息传递成本 5.整个公司计划采用100M光纤接入到运营商提供的Internet。每日17点前必须完成当日的订单数据床送,数据容量大约在10G以上。集团统一一个出口,便于控制网络安全 6.设备选型上必须在技术上具有先进性,通用性,且必须便于管理,维护。应具备未来良好的可扩展性,可升级性,保护公司的投资。设备要在满足该项目的功能和性能上还具有良好的性价比。设备在选型上要是拥有足够实力和市场份额的主流产品,同时也要有好的售后服务. (2)具体用户需求: 1.网络设备配置配备网络交换设备,实现楼宇间的千兆光纤连接,保证未来各应用系统的实施以及满足集团各种计算机应用系统的大信息量的传输。 2.网管系统设计提供可以对整个网络系统进行管理的中文图形界面工具,使系统维护人员可以集中控制网络的所有设备。

少先队辅导员培训班的学习心得体会【精选】

少先队辅导员培训班的学习心得体会 少先队辅导员培训班的学习心得体会 5月10日-15日我非常有幸参加了省少工委举办的20XX年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员人不觉得累,反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。 现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报: (一)预备会 在预备会议中,省少工委的张部长带领全体学员认真地学习了《学员须知》,要求所有学员遵守作息时间,会场纪律等。在这几天的学习中,我时刻铭记张部长的话,做到不迟到,不早退,不旷课,严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。 张部长还让组委会把所有参加培训的老师按着地区分成四个中队,分别给每个中队一个主题,要求大家把自己当成少先队员,在5月14日开展一次中队活动案例比赛。 (二)1、5月11日上午的培训班开学典礼上,表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校,也表彰了像我们学校一样获得“英语大赢家——优秀组织奖”的先进集体。团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词,从她的讲话中,我认识到:少先队活动的宗旨便是“关心儿童,一切为了儿童,一切工作要从儿童的需求出发”,开展少先队教育更要“用活的教育,教育活的人”,我们每个少先队辅导员都必须当好儿童成长教育中的“五者”,扎实工作,不断加强少先队基础工作。 之后,张建军部长给我们讲课,他首先分析了的整个社会对少年儿童产生的影响和存在的问题,再带领大家从“深入研究少先队工作的根本任务”、“深入研究、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“认真研究实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”。留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题:队歌中没有出现“共产党”,是个遗憾;国歌中的“敌人”,很多孩子不知道“敌人”是谁,在哪。回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我似乎也有过同感,我想少先队工作的开展也应大家一起来商讨,如何从具体国情出发,从细小出发,切实地加强与时俱进,科学地发展。 2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学会副会长,德高望重的王延风

网络综合布线实训

网络综合布线实训指导书 第一单元认识实践 1.1 实训1:参观考察智能建筑 1. 实训目的 (1)了解智能建筑的功能; (2)了解智能建筑集成的信息系统的数量与种类; (3)了解智能建筑的发展方向。 (4)了解智能建筑与综合布线的关系。 2. 实训环境 校园附近的智能化大厦或智能化小区。 3.教学学时 1学时。 1.2 实训2 :参观考察校园综合布线系统 1. 实训目的 (1)了解校园网络结构; (2)了解综合布线系统结构; (3)熟悉网络结构与综合布线系统结构的关系; (4)熟悉综合布线6大子系统; (4)了解综合布线系统的设备和材料。 2. 实训环境 本校校园网络综合布线系统工程。 3.教学学时 1学时。 1.3 实训3:认识双绞线及连接器件 1. 实训目的 (1)认识双绞线及连接器件,熟悉双绞线结构、种类、型号和用途; (2)为综合布线系统设计的设备选型作好准备。 2. 实训材料 超5类UTP双绞线、超5类FTP双绞线、6类UTP双绞线、3类大对数双绞线等;RJ45连接头、超5类UTP信息模块、超5类屏蔽信息模块、6类UTP信息模块;超5类UTP配线架(固定式、模块式)、超5类FTP配线架、6类UTP配线架、110配线架等;RJ45跳线、RJ45-110跳线、110-110跳线。 3.实训环境综合布线产品展台。 4.教学学时 1学时。

1.4 实训4:认识光纤及连接器件 1. 实训目的 (1)认识光纤及连接器件,熟悉光缆结构、种类、型号和用途; (2)为综合布线系统设计的设备选型作好准备。 2. 实训材料 室内外光缆、单多模光缆;ST、SC、LC等连接头和耦合器;ST-ST、SC-SC、 ST-SC等光纤跳线;光纤配线架、光纤接续盒等。 3.实训环境综合布线产品展台。 4.教学学时 1学时。 1.5 实训5:认识其它布线设备和材料 1. 实训目的 (1)认识线槽、管及配件,机柜,布线小材料等的种类和用途; (2)为综合布线系统设计的设备选型作好准备。 2. 实训材料 镀锌线槽及配件(水平三通,弯通,上垂直三通等),PVC线槽及配件(阴角、阳角等),管,梯形桥架,立式机柜,挂墙式机柜,五金小材料(防蜡管,膨胀栓,标记笔,捆扎带,木锣钉,膨胀胶等)。 3.实训环境 综合布线产品展台和材料库。 4.教学学时 1学时。 1.6 实训6:认识综合布线系统结构 1. 实训目的 (1)熟悉综合布线系统结构; (2)熟悉主干路由和水平路由的走向和所用材料; (3)熟悉主干链路线缆和水平链路线缆材料; (4)熟悉设备间设置要求; (5)熟悉配线间设置要求; 2. 实训环境 中心设备间与通信链路装置,管槽系统安装规范展示装置,多功能综合布线实训台。 3.教学学时 1学时。 第二单元基本技能训练 2.1 实训7 :制作RJ-45水晶头 RJ-45水晶头由金属触片和塑料外壳构成,其前端有8个凹槽,简称“8P”(Position,位置),

少先队辅导员学习心得体会

中队辅导员心得体会 通过学习,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。 学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法: 一、不断学习,提高工作水平和业务能力。 俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。 二、关注社会新动态,与时俱进。 在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。 三、协调处理好各方面的关系。 对于大队辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能积极配合大队的安

排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。 总而言之,通过学习,使我对少先队工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。

网络综合布线试题(B)

泰安市职业学校职业技能大赛 《网络布线》竞赛试题(B) 一、 注意事项:
1、 请按照以下比赛环境,检查比赛中使用硬件设备、连接线等设备、材料和软件是否齐 全,计算机设备是否能正常使用。 2、 禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 3、 操作过程中,需要及时保存设备配置。比赛过程中,不要对任何设备添加密码。 4、 比赛完成后,比赛设备、比赛软件和比赛试卷请保留在座位上,禁止带出考场外。 5、 仔细阅读比赛试卷,分析需求,按照试卷要求,进行设备配置和调试。 6、 比赛时间为 180 分钟。
二、 比赛环境:
竞赛软硬件环境: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 类别 硬件 硬件 硬件 硬件 配件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 硬件 设备名称 钢制实训墙组 光纤性能测试实训装置 光纤性能测试实训装置 综合布线工具箱 光纤工具箱 电动工具箱 人字梯 网线 24 口网络配线架 100 对 110 配线架 12 口 SC 光纤配线架 25 对大对数 单芯皮线光缆 水晶头 SC 耦合器 SC 冷接头 网络模块 电话模块 86 底盒(明) 86 底盒(暗) 双口面板 型号 QX-Z-PAWA QXPLD-PX13-A QXPLD-PX13-B QX-Z-PAWA QX-Z-LGJX QX-Z-DDGZ 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产 单位 面 套 套 套 套 套 把 箱 个 个 个 米 米 个 个 个 个 个 个 个 个 数量 4 1 1 1 1 1 1 1 3 5 3 25 30 70 12 30 17 17 14 4 17

最新大队辅导员培训心得体会

大队辅导员培训心得体会 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:少先队大队辅导员培训心得第二篇:辅导员培训心得体会第三篇:辅导员培训心得体会第四篇:辅导员培训心得体会第五篇:辅导员培训心得体会更多相关范文 正文第一篇:少先队大队辅导员培训心得少先队大队辅导员培训心得张庄小学 8月日我非常有幸参加了大举办的2020年少先队大队辅导员培训班。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。 因为教授们和各位高级教师精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。 1.进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任

感。整个培训工作以科学发展观为指导,围绕“抓基层、抓落实”的要求,开展多形式、多层次的培训,使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。 2.进一步理清了工作思路,明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的理解,对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解,对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求,尽快落实与实施。 3.进一步开阔了思路,提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员,具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训大家感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。 总的来说,这次培训,使我对少先队工作有了比较系统的认识,把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!我们会以更饱满的热情,更积极地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远! 第二篇:辅导员培训心得体会省辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训材料

培训材料一: 少先队的基本特征 中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 少先队的基本特征: (一)儿童性 少先队面向6至14周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。 (二)群众性 少先队面向所有适龄儿童,凡愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请的,都应被批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。 (三)教育性 少先队全面贯彻党的教育方针,按照实践育人的要求,努力提高少年儿童的综合素质,促进他们全面发展。 (四)政治性 少先队是中国共产党创立和领导的,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队,具有鲜明的政治属性。 (五)自主性 少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性,自己管理自己,自己教育自己。 少先队工作的主要任务

少先队辅导员和少先队工作者按照党的要求,在共青团的直接领导下,依托少先队组织,通过少先队活动,把少年儿童培养成中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。 少先队工作的主要任务: (一)团结教育少年儿童 吸收全体适龄少年儿童加入到组织中,帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义贡献力量。 (二)代表和组织少年儿童参与社会生活 通过多种合法途径和渠道,代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活,表达少年儿童意愿。 (三)维护少年儿童合法权益 努力满足少年儿童成长的多种需求,依法维护少年儿童的合法权益 少先队工作基本理念 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想是少先队工作的根本指针,党的指导思想,少先队按照党指引的方向把培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,作为根本任务。 少先队组织和少先队工作是对我们的队员进行思想道德,科学文化素质,身心健康全方位教育的重要平台,是学校实施德育的重要手段。 少先队工作的基本理念是: (一)少年儿童是少先队工作的主体

2020年少先队辅导员培训心得体会精选5篇

少先队辅导员培训心得体会精选5篇 篇一 今年12月4日—7日,我参加了**县2018年少先队辅导员培训班。培训班在泰安市青青农场拉开了帷幕,来自全县的近百名少先队辅导员 参加了这次培训。培训班为期四天,日程安排充实紧凑。第一天主要 进行了各中队的建队、素质拓展,大队委竞选。第二天上午聆听了泰 安市少先队总辅导员严萌萌部长关于少先队基础知识入情入理、绘声 绘色的讲座,下午参观学习了岱岳区岳峰小学少先队特色纷呈、丰富 充盈的有形化建设,晚上聆听了我们身边三位市优秀辅导员王衍龙、 王方媛、徐美丽老师精彩辉映、交融互动、催人深思、鼓劲给力的微 队课展示。第三天上午聆听了上海市少先队工作专家王冬梅老师的讲座,王老师从少先队的阵地建设等方面对少先队工作进行了细致的剖析,让我们茅塞顿开、大受其益。当天下午,首先进行了少先队基本 知识检测,接着,我们在团中央《辅导员》杂志“封面人物”、**县 少先队志愿总辅导员、开心老师许东振老师带领下,集体完成了主题 为“做新时代持续创新中国少年先锋队辅导员”冠头诗歌创作。许老 师的语言生动有趣、诗意荡漾、感人肺腑、催人奋进,他引领我们当 中大多数人闯过诗歌创作盲区,个个神清气爽、心明眼亮、情真意切 地沉浸在诗歌推敲创作之中,对少先队事业的忠诚热爱、使命担当、 境界提升,都潜移默化,油然而生,让我们在充满成就感的斟酌哼吟 中实现了精神洗礼、灵魂升华,对于我们今后努力争做新时代持续创 新中国少年先锋队辅导员,发出了与时俱进、勇往直前的走心动员令。

第三天晚上的篝火煽情、联欢出彩秀,第四天的升旗仪式、签名仪式、山东省优秀少先队辅导员刘月霞老师为我们传授指导的少先队主题活 动“生蛋孵化全程记”、充满真情关怀和使命召唤的结业典礼,为本 次培训班划上了圆满的句号,更为今后全县少先队工作的规范扎实开 展涂上了生机勃发的多彩底色…… 通过参加本次培训学习,使我深深地感受到: 一、身上的责任重,自己的水平低 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,双肩担负着党赋予的 教育、引导广大少年儿童健康成长、主动发展的神圣使命和光荣任务。目前,我离一名优秀骨干辅导员的标准还有不小的差距,我要以本次 培训为契机,进一步加大自觉学习、主动求教的内驱力,不断提高自 己的思想业务素质和专业成长水平,坚决完成好少先队育人的政治使命。 二、理清了工作思路,工作才能更好开展

小学少先队辅导员培训资料中国少年先锋队相关知识

小学少先队辅导员培训资料:中国少年先锋队相 关知识 队前教育 队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”: 1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。 2.知道队旗的图案和含义。 3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5.知道队的呼号。 6.知道如何申请加入少先队。 7.知道入队的时候为人民做一件好事。 8.会唱队歌。 9.知道入队誓词的内容。 10.知道少先队“五爱精神”,即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。 红领巾的系法

1.将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 4.将右角从此圈中拉出,抽紧。 光辉历程 劳动童子团1924—1927 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!” 1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。 共产主义儿童团1927—1937 第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼

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