社鼠①
景公问晏子曰②：“国何患?”晏子对曰：“患夫社鼠③。”公曰：“何谓也?”对曰：“夫社束木而涂之④，鼠因往托焉⑤，熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂⑥。此鼠所以不可得杀者，以社会故也⑦。夫国亦有社鼠，人主左右是也⑧。内则蔽善恶于君上⑨，外则卖权重于百姓⑩。不诛之则为乱，诛之则为人主所案据 B11 ，腹而有之 B12 ，此亦国之社鼠也。”
【注释】
①选自《晏子春秋·内篇问上》。②景公：齐国国君，名杵臼，公元前517—490年在位。晏子：即晏婴，齐国大夫。③社：土地庙。④束木：把木条编排结扎。涂：作动词用，抹泥。这里指墙壁的结构。⑤托：寄托。⑥败：毁坏。涂：涂抹上的泥，作名词用。⑦以：因为。故：原因。⑧人主：国君。下文的“君上”也指国君。人主左右，指国君亲近的小人。
⑨蔽：蒙蔽、隐瞒。⑩卖：卖弄。重：权。卖权重，即卖弄权势。 B11 案据：把持，保护。 B12 腹：厚。有：通“友”，亲爱的意思。“腹”和“有”都作动词用。之：代词，指上文的“左右”。这句的意思是指人主对他的左右恩礼亲厚。
【译文】
一天，齐景公问晏子说：“对一个国家来说，最大的忧患是什么呢?”
晏子回答道：“最大的忧患的社庙的老鼠。”
齐景公不解地问：“这是什么意思呢?”
晏子回答说：“社庙的墙壁是把许多木条联结在一起，外面抹上泥土而成的。老鼠喜欢到那里寄居。人们想要消灭它们，用火去熏，怕烧坏木头；用水去灌，又怕毁坏泥墙。因此，老鼠凭借这个，作威作福，使人们很难根除。说到国家，也有社鼠，就是国君亲信的那些小人。他们在朝中隐瞒善恶，蒙蔽君王；在外卖弄权势，欺压百姓。如果不杀掉这种人，就会酿成祸患，但要杀他们，他们则是国君的宠臣，国君的心腹，人们无可奈何。这些人实在是贻害国家而又难以根除的社鼠啊!”
【题旨】坏人，得到当权者的信任和庇护，其危害就更大。
晏子之御①
晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥②，其夫为相御，拥大盖③，策驷马④，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去⑤，夫问其故，妻曰：“晏子长不满门尺，身相齐国⑥，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣⑦，常有以自下者⑧。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意自以为足，妾是以求去也⑨。”其后夫自抑损⑩，晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫 B11 。
【注释】
①选自《晏子春秋·内篇杂上》。②窥：读ｋｕī亏，偷看。③盖：车上的伞。④策：鞭打。驷：读ｓì四，古代一辆车上套的四匹马称驷。⑤去：离去，意即“离婚”。⑥相：用作动词，为相，作相国。⑦志念深：即深谋远虑。⑧自下：虚恭谦下。⑨是以：所以，因此。⑩抑损：谦退，谦逊。 B11 大夫：我国奴隶制社会中，诸侯国臣属分三等：卿、大夫、士。这里泛指官员。
【译文】
晏子提任齐国的相国。一天，他乘车外出，车夫的妻子从门缝中偷看，只见自己丈夫为晏子驾驭车马，坐在车上的大伞之下，挥鞭催马，趾高气扬，十分得意。
过了一会，车夫归来，他的妻子便要和他离婚。
车夫莫名其妙，忙问妻子缘故。
妻子说：“晏子高不满六尺，身为齐国宰相，名扬天下。今天，我看他外出，虽然胸怀大志，满腹韬略，却显得十分谦虚。而你身高八尺，不过作人家的车夫，却神气十足，不可一世，所以，我不愿再和你一起生活了。”
从此以后，车夫便谦虚谨慎起来。
晏子见了，感到很奇怪，就询问车夫。
车夫如实相告，晏子听了，感叹不已，于是便推荐他做了大夫。
【题旨】对比批评能见效，改正错误自受益。
牛头马肉①
灵公好妇人而丈夫饰者②，国人尽服之。公使吏禁之。曰：“女子而男子饰者，裂其衣③，断其带。”裂衣断带，相望而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其衣带，相望而不止者，何也?”晏子对曰：“君使服之于内④，而禁之于外，犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善。”使内勿服，不逾月而国莫之服⑤。
【注释】
①选自《晏子春秋·内篇杂下》。②灵公：齐灵公，公元前581—554年在位。饰：服饰，装饰。③裂：作动词，撕破，撕毁。④内：内宫。⑤逾：越，过。莫之服：即“莫服之”。之，代指“男子饰”。
【译文】
齐灵公喜欢内宫的妇女女扮男装，结果上行下效，一时成风，全国妇女都穿起男服来。 灵公使官吏禁止，下令说：“凡是女扮男装的，一律撕毁所穿衣服，扯断所系带子。”
然而，尽管人们亲眼看到有人受罚，女扮男装的风气还是煞不住。
灵公对此很伤脑筋。这天，晏子进见，灵公问道：“我让官吏严禁国中女扮男装，还下令毁掉她们的衣带，这一切人们都亲眼所见，为什么还禁止不了呢?”
晏子回答说：“您允许宫廷嫔妃女扮男装，却对外禁止，这好比肉店门口高悬牛头的招牌，而里面卖的却是马肉。您为什么不首先禁止内宫女扮男装呢?那样，外面的人就不敢犯了。”
灵公听了，说：“好。”
于是，下令禁止宫中女扮男装。不过一个月，果然全国便没有人再敢女扮男装了。
【题旨】上行则下效。以身作则，才能取信于人。
景公占梦①
景公病水②，卧十数日，夜梦与二日斗不胜。晏子朝，公曰：“夕者梦与二日斗，而寡人不胜。我其死乎?”晏子对曰：“请召占梦者③。”出于闺④，使人以车迎占梦者至。曰：“曷为见召⑤?”晏子曰：“夜者公梦二日与公斗，不胜。公曰：…寡人死乎??故请君占梦，是所为也。”占梦者曰：“请反其书⑥。”晏子曰；“毋反书。公所病者，阴也；日者，阳也。一阴不胜二阳，故病将已⑦。以是对。”占梦者入。公曰：“寡人梦与二日斗而不胜，寡人死乎?”占梦者对曰：“公之所病阴也，日者阳也。一阴不胜二阳，公病将已。”居三日，公病大愈。公且赐占梦者⑧。占梦者曰：“此非臣之力，晏子教臣也。”公召晏子且赐之。晏子曰：“占梦以臣之言对，故有益也，使臣言之，则不信矣，此占梦之力也，臣无功焉。”公两赐之，曰：“以晏子不夺人之功，以占梦者不蔽人之能。”
【注释】
①选自《晏子春秋·内篇杂下》。②病水：古代医学用五行说明脏腑的属性及其相互关系。肾属水。病水，就是肾有病，贤炎。③占梦：圆梦的官名。古代迷信，根据梦占卜吉凶。④闺：宫中的小门。⑤曷：何。⑥反其书：反其(公)意而书(写)。⑦已：结束。⑧且：将。
【译文】
齐景公肾脏有病，十几天卧床不起。 这一天夜晚，他作了一个恶梦。梦见和两个太阳争斗，最后被打败了。
第二天，晏子上朝，景公对他说：“昨天晚上，我梦见和两个太阳争斗被打败了。这是不是预兆我要死了?”
晏子想想，回答说：“请召见占梦官员，为您占卜吉凶吧。”
说完，晏子出宫，派人用车接来占梦人。
占梦人见到晏子，问：“大王有什么事召见我呢?”
晏子告诉他说：“昨天夜晚，大王梦见他和两个太阳争斗，不能取胜。大王说：…是不是我要死了??所以，请您去占卜一下。”
占梦人听了，不假思索地说：“请反其意解释吧。”
晏子却说：“请不要那样做。大王所患的疾病属阴。梦中的日头，是阳。一阴不能胜二阳，所以预兆病将全愈，请你这样回答吧。”
占梦人进宫以后，景公说：“我梦见和两个日头争斗而不能取胜，是不是我将要死了?”
占梦人回答道：“大王所患的病属阴，日头是阳。一阴不胜二阳，这是大王病将全愈的吉兆。”
过了三天，景公的病果然全愈了。
景公十分高兴，要赏赐占梦人。占梦人说：“这不是我的功劳，是晏子教我这样说的。”
景公听了，就召见晏子，要赏赐他。晏子道：“我的话由占梦人讲，才有效果。如果我自己说，您一定不信。所以，这是占梦人的功劳，我并没有什么功劳。”
景公同时赏赐了他们，并称赞说：“晏子不争夺别人的功劳，占梦人不隐瞒别人的智慧。”
【题旨】在功劳和荣誉面前，要谦逊退让，不夺人之功，不蔽人之能，方可贵。
晏子与楚王
晏子复于景公曰：“严乎？”公曰：“朝居严则曷害于治国哉？”晏子对曰：“朝居严则下无言，下无言则上无闻矣。下无言则谓之喑，上无闻则谓之聋。聋喑，则非害治国家如何也！且合菽粟之微，以满仓廪；合疏缕之纬，以成帷幕。太山之高，非一石也，累卑然后高也。夫治天下者非一士之言也，固有受而不用，恶有距而不入者哉！”
【译文】
晏子问齐景公说：“居于朝廷之上，对下威严吗？”景公说：“居于朝廷之上对下威严，那对治理国家又有什么妨碍呢？”晏子回答说：“居于朝廷之上对下威严，那么臣下就不说话了，臣下不说话，那么君王就什么也听不到了。在下位的不说话，就叫做哑巴，在上位的什么都听不到，就叫做聋子。上聋下哑，那么不是妨害治理国家又是什么呢？况且把微小的豆类、米类积累起来，能装满粮仓；把稀疏的纬线合织在一起，能织成宽广的帷幕。高大的太山，不是靠一块石头，把低小的东西积累起来，然后才高大起来。治理天下，不是用一个有才能的人的话（所能奏效的），（别人的进言）当然有听了而不采用的，哪里有拒绝而不许别人说的呢？
齐有北郭骚者
齐有北郭骚者，结罘罔，捆蒲草，织履，以养其母，犹不足，踵门见晏子曰：“窃说先生之义，愿乞所以养母者。”晏子使人分仓粟府金而遗之，辞金受粟。
有间，晏子见疑于景公，出奔，过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而见晏子，曰：“夫子将焉适？”晏子曰：“见疑于齐君，将出奔。”北郭骚曰：“夫子勉之矣！”晏子上车太息而叹曰：“婴之亡，岂不宜哉！亦不知士甚矣。”
晏子行，北郭子召其友而告之曰：“吾说晏子之义，而尝乞所以养母者焉。吾闻之，养及亲者，身伉其难。今晏子见疑，吾将以身死白之。”著衣冠，令其友操剑、奉笥而从，造于君庭，求复者曰：“晏子，天下之贤者也。今去齐国，齐必侵矣。方见国之必侵，不若死，请以头托白晏子也。”因谓友曰：“盛吾头于笥中，奉以托。”退而自刎。其友因奉托而谓复者曰：“此北郭子为国故死，吾将为北郭子死。”又退而自刎。
景公闻之，大骇，乘驲而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭之以死白己也，太息而叹曰：“婴之亡，岂不宜哉！亦愈不知士甚矣。”
【译文】
齐国有个叫北郭骚的，靠结兽网、编蒲苇、织麻鞋来奉养他的母亲，但仍不足以维持生活，于是他到晏子门上求见晏子说：“我私下里非常悦服您的道义。希望能得到粮食以奉养母亲。”晏子派人把仓中的粮食、府库中的金钱拿出来分给他，他谢绝了金钱而收下了粮食。
过了不久，晏子被齐君猜忌，逃往国外，经过北郭骚的门前向他告别。北郭骚洗发洗身，恭敬地迎出来，见到晏子说：“您将要到哪儿去？”晏子说：“我受到齐君的猜忌，将要逃往国外。”北郭骚说：“您好自为之吧。”晏子上了车，长叹一声说：“我逃亡国外难道不正应该吗？我也太不了解士了。”于是晏子走了。
北郭骚召来他的朋友，告诉他说：“我悦服晏子的道义，曾向他求得粮食奉养母亲。我听说：…奉养过自己父母的人，自己要承担他的危难。?如今晏子受到猜忌，我将用自己的死为他洗清冤诬。”北郭子穿戴好衣冠，让他的朋友拿着宝剑棒着竹匣跟随在后。走到国君朝廷门前，找到负责通禀的官吏说：“晏子是名闻天下的贤人，他若出亡，齐国必定遭受侵犯。与其看到国家必定遭受侵犯，不如先死。我愿把头托付给您来为晏子洗清冤诬。”于是对他的朋友说：“把我的头盛在竹匣中，捧去托付给那个官吏。”说罢，退下几步自刎而死。他的朋友于是棒着盛了头的竹匣托付给了那个官吏，然后对旁观的人说：“北郭子为国难而死，我将为北郭子而死。”说罢，又退下几步自刎而死。
齐君听说这件事，大为震惊，乘着驿车亲自去追赶晏子，在离国都不到百里的地方赶上了晏子，请求晏子回去。晏子不得已而返，听说北郭骚用死来替自己洗清冤诬，他感慨地说：“我逃亡国外难道不正应该吗？北郭骚之死说明我越发地不了解士了。”
晏子与梁丘
:梁丘谓晏子曰:"吾至死不及夫子矣?"晏曰:"晏闻之,为者常成,行者常至.婴非有异于人也.
常为而不置,常行而不休者,胡难及也."
【译文】
梁丘据对晏子说;"我到底还是比不上您啊."晏子说：“我听说：做事情要持之以恒才能成功，我晏子并不是与普通人有什么不同，而是坚持而不丢弃、不停止,所以难以比上啊！”
晏子谏齐景公
景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【译文】
齐景公探视小鸟，看到小鸟很弱就回来了。晏子听到这件事，不等景公召请就入宫，看到景公担心得都出汗了。晏子就问：“国君为何如此啊？”景公说：“我去看小鸟，小鸟十分瘦弱，所以我就回来了。”晏子在殿北徘徊了一阵子，就再拜而祝贺道：“我们的国君具备圣王之道了。”景公不解地问：“寡人只是去看小鸟，小鸟太弱，就回来了。这就符合圣王之道，是什么原因呢？”晏子回答：“国君去看小鸟，小鸟弱，所以国君回来了，这就是爱护弱者啊！我们的国君仁爱禽兽尚且如此，何况是对人呢？这就是圣人之道。”
景公置酒于泰山之阳
景公置酒于泰山之阳，酒酣，公四望其地，喟然叹，泣数行而下，曰：“寡人将去此堂堂国者而死乎！”左右佐哀而泣者三人，曰：“吾细人也，犹将难死，而况公乎！弃是国也而死，其孰可为乎！”
晏子独搏其髀，仰天而大笑曰：“乐哉！今日之饮也．”公怫然怒曰：“寡人有哀，子独大笑，何也？”晏子对曰：“今日见怯君一，谀臣三人，是以大笑．”公曰：“何谓谀怯也？”晏子曰：“夫古之有
死也，令后世贤者得之以息，不肖者得之以伏．若使古之王者毋知有死，自昔先君太公至今尚在，而君亦安得此国而哀之？夫盛之有衰，生之有死，天之分也．物有必至，事有常然，古之道也．曷为可悲？至老尚哀死者，怯也；左右助哀者，谀也．怯谀聚居，是故笑之．”【译文】
景公在泰山的南边摆酒宴，酒喝多了，景公四处望望他的土地，长叹起来，流下了几行眼泪，说：“我寡人将离弃这堂堂的国家而死么！”左右有三个人帮助景公哀哭（悲哀也可帮助吗？原文“佐”字很幽默很讽刺。），说：“我们是小人，还将感到难于去死，更何况您了！离弃这国家而死，那岂是可行的呢！”
晏子却独自拍着大腿，仰天大笑道：“今日的宴饮真高兴啊！”景公勃然大怒道：“我寡人有悲哀之情，你独大笑，为什么？”晏子回答说：“今日我看见了怯懦的君主一个，阿谀的臣子三个，因此大笑。”景公问：“什么是阿谀怯懦？”
晏子说：“从古以来就有死的情况，死，可以使后代贤的人得到安息，不贤的人消失。如果使古时的统治者不死（俞樾云：“按…毋知有死? ，本作…如毋有死?”），从过去的先君太公到
现在的君主都还活着，哪您也如何能得到这国家来享受它〔陶鸿庆云：“ …哀?当为…享?字之误。〕？至于旺盛就有衰败，生就有死，是自然的法则。事物必定会有到来的，事情也有常态，这是自古以来的规律。有什么可悲的？一个人到老了还为死而悲，是怯懦；左右人帮助哀情，是阿谀。怯懦与阿谀聚集在此，我因此而笑。”
景公惭愧地换话题道：“我不是为弃国而死悲哀。我寡人听说，如果彗星出现，彗星指向的那个国家的君主将承担恶果，现在彗星出现并指向我国，我因此悲哀。”
晏子说：“您的行为当然不正（则虞案：元龟“回”作“固”），对国家无恩德，开凿池沼，就想它水深并广大；建筑台榭，就想它高而大；征收赋税像抢夺，诛杀罪人如仇敌。从这些事情看起来，灾星(茀,即孛星,彗星的一种)又将出现。天有变化，彗星出现，有什么可悲哀的呢（庸可，王念孙云：“…可?读曰… 何?，…何?…可?古字通。… 庸?，亦…何?也）！”
于是景公畏惧了，就（“廷”字中的“壬”换成“西”，是“乃”字）回京城去，填平了池沼，停建了台榭，减轻赋税，宽缓刑罚，三十七天后彗星消失了。
景公之时
景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎”公笑。晏子曰：“晏闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒，令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【译文】
景公在位时，连下三天雪还不放晴。景公披着用狐狸腋下白毛做的皮衣，坐在正堂前的台阶上。晏子进宫谒见，站了一会儿，景公说：“奇怪啊！下了三天雪可是天气不冷。”晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代贤德的国君自己吃饱却知道别人的饥饿，自己穿暖却知道别人的寒冷，自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道别人了。”景公说：“说得好！我听从您的教诲了。”便命人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。命令：在路上见到的，不必问他们是哪乡的；在里巷见到的，不必问他们是哪家的；巡视全国统计数字，不必记他们的姓名。士人已任职的发给两个月的粮食，病困的人发给两年的粮食。孔子听到后说：“晏子能阐明他的愿望，景公能实行他认识到的德政。”
为者常成,行者常至
梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣！”（1）晏子曰：“婴闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于人也，常为而不置（2），常行而不休者（3）。故难及也
【译文】
梁丘据对晏子说：“我到死（恐怕）也赶不上先生啊！”晏子说：“我听说，努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地。我并没有比别人特殊的才能，只是经常做个不停，行个不止。您怎么会赶不上（我）呢？”
景公夜饮
景公饮酒，酲，三日而后发．晏子见曰：“君病酒乎？”公曰：“然。”晏子曰：“古之饮酒也，足以通气合好而已矣。故男不?乐以妨事，女不?乐以妨功。男女?乐者，周觞五献，过之者
诛。君身服之，故外无怨治，内无乱行。今一日饮酒，而三日寝之，国治怨乎外，左右乱乎内。以刑罚自防者，劝乎为非；以赏誉自劝者，惰乎为善；上离德行，民轻赏罚，失所以为国矣。愿君节之也！”（《晏子春秋?景公饮酒酲三日而后发晏子谏》）
【译文】
景公喝酒喝得大醉，躺了三天以后才起来。晏子谒见景公，说：“您喝醉酒了吗？”景公说：“是的。”晏子说：“古时候喝酒，只是用来使气脉疏通、让客人快乐罢了。所以男子不聚会饮酒作乐以致妨害本业，妇女不聚会饮酒作乐以致妨害女工。男子妇女聚会饮酒作乐的，只轮番敬五杯酒，超过五杯的要受责备。君主身体力行，所以朝外没有积压下来的政事，宫内没有混乱的行为。现在您一天喝了酒，三天睡大觉，国家的政事在朝外积压下来，您身边的人在宫内胡作非为。用刑罚防止自己去干坏事的，因为刑罚不公正，都纷纷去干坏事；用赏誉勉励自己去做好事的，因为奖赏不公正，都懒于去做好事。君主违背道德，百姓看轻赏罚，这就丧失了治理国家的办法。希望您喝酒加以节制！”
晏子的故事读后感 晏子的故事读后感 晏子的故事读后感 1.晏子这个人对我来说再熟悉不过了，因为我们曾学过《晏子使楚》这篇课文，让我知道晏子是一个机智勇敢、有爱国精神、能言善辩的人，可今天，我读了《晏子的故事》，让我看到了晏子心胸宽广、知错就改、谦虚有礼、以诚待人的另一面。 故事中，晏子用他的马营救了久闻的贤人越石父，并诚心把他安 顿在自己府中，晏子由于工作繁忙，没有来得及认真照顾越石父，最后越石父不但没有向晏子谢恩，反而指责了了解自己的晏子待他无礼，不如囚禁得好。晏子官位高居齐相，但面对他收留的门客越石父的指责，他不但没有要求越石父的回报，没有对他感到不满意，也没有怨言，反而反思自己的行为，认识到自己的过错，虚心接受越石父的批评。晏子的做法太出乎我意料。如果按平常的人来对待这件事，一定会很在意他的态度，会责备他忘恩负义，没有报答他的搭救之恩，更不会向他道歉。而晏子却深刻反思了越石父的责备他的话，认识到了自己没有好生对待越石父，救了人而存有骄矜的心思，知错就改。这充分地体现了晏子博大的胸襟。 这个故事使我明白：为别人做了好事时，不能自恃有功，傲慢无礼;受人恩惠的人，也不应谦卑过度，丧失尊严。谁都有帮助别人的 机会，谁也会遇到需要别人帮助的难题，只有大家真诚相处，平等相待，人间才有温暖与和-谐。
2.今天，我读了《晏子使楚》这个故事，感受颇深。 晏子是齐国的一名大夫，后来被齐景公拜位相国。公元前531年。齐国想看看“蛮子国”楚国的实力到底有多强，便派晏子做了使者去楚国察看一下情况。楚灵王得知晏子是一个小矮个儿，便让他从城门旁的一个五尺高的窟窿里钻进去，可晏子是何等人士，他见了这窟窿，不慌不忙，笑着说：“这是狗洞，不是城门，如果你们国家是狗国，我就从窟窿里钻进去。”士兵当然不可能承认，只好让晏子从城门走进去。(晏子真是good!) 楚灵王见来者“不善”，便轻蔑地笑道：“难道楚国没有人了吗?”“楚王怎么能这样说。齐国的一部分人甩一把汗就能下一场雨;举一下袖子就能连成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚灵王又取笑他说：“那齐国为何打发你这般面容丑陋的人来?”晏子听得出话中有话，便说：“我们国家有个规定，访问上等国，就派上等人，访问下等国，就派下等人，我最没用无能，就派到这儿来。”说完晏子还故意笑了笑。 其他楚国大臣也不停地讥笑晏子，但都被晏子拿话驳回去了。 读完这个故事，我对晏子这个人佩服得五体投地，他在别人的嘲笑中能够随机应变，对答如流，在楚王面前，也能从容地回答，真是妙语连珠，要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了，更别谈什么回答了。
晏婴的故事 1、晏子谏杀烛邹 齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指教了!” 2、晏子二桃杀三士 春秋列国时，齐景公朝有三个勇士，一个叫田开疆，一个叫公孙接，一个叫古冶子，号称“齐国三杰”。这三个人个个勇武异常，深受齐景公的宠爱，但他们却恃功自傲。当时齐国的田氏势力越来越大，直接威胁着国君的统治。而田开疆正属于田氏宗族，相国晏婴担心“三杰”为田氏效力而危害国家，屡谏景公除掉“三杰”，然而景公爱惜勇士，没有表态。 适逢鲁昭公访问齐国，齐景公设宴款待。鲁国由叔孙蜡执礼仪，齐国由晏子执礼仪，君臣四人坐在堂上，“三杰”佩剑立于堂下，态度十分傲慢。晏子心生一计，决定乘机除掉这三个心腹之患。当两位君主酒至半酣时，晏子说：“园中桃子已经熟了，摘几个请二位国君尝尝鲜吧？”齐景公大悦，传令派人去摘。晏婴忙说：“金桃很难得，还是臣亲自去吧。”一会儿的功夫，晏婴带着园吏，端着玉盘献上6个桃子。众人一见，只见盘子里放着的6个桃子，个个硕大新鲜，桃红似火，香气扑鼻，令人垂涎。齐景公问：“就结这几个吗？”晏婴说：“还有几个没太熟，只摘了这6个。”说完恭恭敬敬地献给鲁昭公和齐景公一人一个桃子。鲁昭公边吃边夸奖桃味甘美。景公说：“这桃子实在难得，叔孙大夫天下闻名，当吃一个。”叔孙诺谦让道：“我哪里赶得上晏相国呢？相国内修国政，外服诸侯，功劳最大，这个桃子应该他吃。”齐景公见二人争执不下，便说道：“既然二位谦让，那就每人饮酒一杯，食桃一个吧!”两位大臣谢过齐景公，把桃吃了。 这时，盘中还剩有两个桃子。晏婴说；“请君王传令群臣，谁的功劳大，谁就吃桃，如何？”齐景公同意，于是传令下去。话音刚落，公孙接率先走了过来，拍着胸膛说：“有一次我随国君打猎，突然从林中蹿出一头猛虎，是我冲上去，用尽平生之力将虎打死，救了国君。如此大功，还不应该吃个金桃吗？”晏婴说：“冒死救主，功比泰山，可赐酒一杯，桃一个。”公孙接饮酒食桃，站在一旁，十分得意。古冶子见状，厉声喝道：“打死一只老虎
自主检测与反馈 一、基础知识 1．下列各句中，加点词语的解释正确的一项是() A．环．而攻之而不胜环：环绕 B．与禽兽奚择．哉择：选择 C．舜为法．于天下法：榜样 D．礼人不答．答：答应 答案 C 解析A项围。B项区别。D项回应。 2．下列各句中，加点词语的古今意义相同的一项是() A．寡助之至，亲戚 ．．畔之 B．是故君子有终身 ．．之忧，无一朝之患也 C．古之人所以 ．．大过人者，无他焉 D．吾惛，不能进于是 ．．矣 答案 B 解析B项“终身”指一辈子。古今意义相同。A项亲戚：古义，包括父母兄弟在内的亲属；今义，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。C项所以：古义，“……的原因”；今义，连词，表示因果关系。用在下半句表示结果。D项于是：古义，是两个词语，“于”，引出宾语，不译，“是”，代词，这个道理；今义，是一个词语，表承接或因果。3．下列各句中，没有通假字的一句是() A．若夫君子所患则亡矣 B．我由未免为乡人也 C．焉有仁人在位罔民而可为也
D ．寡助之至，亲戚畔之 答案 C 解析 A 项“亡”同“无”。B 项“由”同“犹”。D 项“畔”通“叛”。C 项很可能误以为“罔”通“网”，其实“罔”本身就有陷害的意思。 4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.????? 其．若是，孰能御之其．横逆由是也 B.????? 夫环而．攻之其身正，而．天下归之 C.????? 舜为法于．天下耕者皆欲耕于． 王之野 D.????? 君子以．仁存心以．天下之所顺 答案 D 解析 D 项均为介词，拿、用。A 项假设连词，如果/第三人称代词，他。B 项表修饰的连词/表因果的连词。C 项介词，给/介词，在。 5．下列句子的句式特点，与其他三项不同的一项是( ) A ．申之以孝悌之义 B ．天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王 C ．委而去之，是地利不如人和也 D ．其待我以横逆 答案 C 解析 C 项为省略句，省略了“委而去之”的主语“守城之人”。A 、B 、D 三项均为介宾短语作状语时后置。
请阅读下列补充材料，并说出你的感受： 1、晏子： 晏婴，莱地夷维（今山东高密）人，生年不详，死于齐景公四十八年（公元前５５０年）。谥曰平，字仲，故又称景平仲或晏平。由于其影响甚大，象孔丘被尊称为孔子一样，他也被人尊称为晏子。 晏子是春秋时期著名的思想家、政治家和外交家。起初，他按照"世卿世禄"制的传统，继其父晏弱（晏桓子）为齐国大夫，后任国相，历辅灵公、庄公、景公三朝。 晏子生活的时期，是春秋末期。这是中国古代社会发生大变革、大动荡的时代，社会各方面都在发生着深刻变化。春秋时期的长期争霸战争，给人民生命财产造成了重大损失，当时中原地区出现了普遍地厌战情绪和一系列"弭兵"活动。与此同时，在各诸侯国内造就了一大批军功新贵，随着他们政治、经济地位的提高和宗法血缘关系破坏，他们迫切要求取得统治权力，向衰落中的公室旧贵族展开了夺权斗争。与这一时期的社会特点相适应，晏子对外反对侵伐战争，对内，主张实施尚贤和爱民的仁政德治。晏子的政治活动分为前后两个不同时期。两个时期正好体现了上述两个方面。前期的活动主要是在灵公、庄公时期，以反对齐国参加对外侵伐战争，主张偃武修文为主。后期即在景公时期，以反对横征暴敛，主张宽政省刑，节俭爱民为主。 晏子一生，主要在齐国的政治舞台上度过，他忠君而不保守，机智灵活而不固执呆板，遵礼尚贤而又节俭爱民。司马迁作《史记》，将他与齐国的另一著名宰相管仲并列在一起作传（《史记·管晏列传》），并对两人进行了这样不同的评价："晏子俭矣，夷吾（管仲）则奢；齐桓以霸，景公以治。" 在中国历史上，充满智慧的人不少，但晏婴却是一个很独特的人物。这不仅因为他身处相位（三国时代的曹操、诸葛亮也是宰相），更在于他的"智慧流派"与众不同：既不同于曹操的奸滑阴狠，也不同于诸葛亮的一本正经，而是充满幽默和灵气。更主要的是：晏婴是一个丑陋的矮个子，却当上相国。不仅当上相国，而且能够以各种巧妙的方式，影响三代君主和臣民，并使齐国的影响，在春秋各国中不可小视。 据司马迁的记载，在汉武帝时，就有《晏子春秋》一书流传。 2、《晏子春秋》： 《晏子春秋》是记叙春秋时代著名政治家、思想家晏婴言行的一部书。中国第一部短篇小说集。 共8卷，包括内篇6卷（谏上下、向上下、杂上下），外篇2卷，计215章，全部由短篇故事组成。全书通过一个个生动活泼的故事，塑造了主人公晏婴和众多陪衬者的形象。这些故事虽不能完全作信史看待，但多数是有一定根据的，可与《左传》、《国语》、《吕氏春秋》等书相互印证，作为反映春秋后期齐国社会历史风貌的史料。 这部书多侧面地记叙了晏婴的言行和政治活动，突出反映了他的政治主张和思想品格。 柳宗元《辩晏子春秋》说：司马迁读《晏子春秋》，高之，而莫知其所以为书。或曰：“晏子为之而人接焉。”或曰：“晏子之后为之。”皆非也。吾疑其墨子之徒有齐人者为之。墨好俭，晏予以俭名于世，故墨子之徒尊著其事以增高为己术者。且其旨多尚同、兼爱、非乐、节用、非厚葬久丧者，是皆出墨子；又非孔子，好言鬼事，非儒、明鬼又出墨子，其言问枣及古冶子等尤怪诞，又往往言墨子闻其道而称之，此甚显白者。自刘向、歆、班彪、固父子，皆录之“儒家”中，甚矣！数子之不详也。盖非齐人不能具其事，非墨子之徒则其言不若是。后之录诸子书者，宜列之“墨家”，非晏子为墨也，为是书者墨之道也。照柳宗元说法，人
晏子的事迹 篇一：晏子故事系列 《晏子故事系列》之一：齐景公欲诛养马之人 春秋时期，齐国的国君齐景公有一匹心爱的马，交给养马的官吏看养，并且嘱咐要好好照料马儿。谁想有一天，马突然得了暴病死了，连养马人都不知是何缘故。 齐景公得知后，十分伤心，同时也很生气，一定要派人将养马者肢解处死。 晏子此时侍立于旁，众臣们见君王暴怒，也不知说何是好。听齐景公一声令下后，左右的侍卫便要进前去抓养马者。晏子见了，马上站了出来，示意侍卫暂且住手，自己便向齐景公请问道：“君上，肢解人也须有个方法步骤，但不知古圣尧舜肢解人，是先从哪儿下手的啊？”正当恼怒的景公一听，大吃一惊，想尧舜是一代圣王，爱民如子，哪会肢解人？自己如今这样做，怕与圣贤背道而驰，反与桀纣为伍了。内心有所惭愧，便顺口说道：“从寡人开始。”侍卫们一听，于是退下。虽收回肢解之令，可景公余怒未消，下令说：“免去肢解，将他交付牢狱，处以死刑吧。” 晏子听了，并没有再阻止，只是向景公作礼问道：“君王，此人真是罪大莫及，只可惜他还不知道为什么要被处死，恐怕会死不瞑目。不如让微臣替君王将他的罪状一一说明，也叫他知道自己所犯之罪，然
后再交狱执行，好让他死得甘心，您觉得可以吗？” 齐景公一听，觉得晏子的话也不错，便答应了。 晏子于是上前，当着众臣之面，开始数说起养马的人来：“你知不知道，你犯有三条大罪：第一条，君王让你养马，结果不小心，马暴毙死了，等于你杀了马，应当判你死刑；第二条，死的马是君王最爱的马，应当判处死刑；第三条，君王因为一匹马就杀人，让全国的百姓听说此事，必定会因此埋怨我君爱马胜于爱人；诸侯如果听说此事，必定会轻视我们的国家。但是追究原因，只是由于你把君王的马养死了，最后竟让百姓生怨，兵力削弱于邻国，更应当判处死刑。现在，交付狱吏，执行死刑吧！” 齐景公在座上听后，不禁惊出一身冷汗，条条都不足判养马者死刑，并由此也见到自己的过错，不由喟然长叹，对晏子说道：“先生您就开释他吧，开释他吧！无论如何，也不能因此伤了我的仁德啊！” 人在暴怒时，常会意气用事，说出或做出一些与常理相悖之事。齐景公在爱马死了以后，伤心过度，一时气极，竟要以极刑处死养马者。虽然臣子们都知道这个做法是不对的，但景公暴怒之下，倘若强要直言相劝，只怕不但无法解救养马者，自己也要惹祸上身。 晏子在此情急之下，能沉稳不乱，并急中生智，以善巧的劝谏，解救了养马者，同时，也让景公发现自己的过错，收回成命，可以说真是智慧过人啊！ 由此，我们也可以在日常生活中反观自己，当别人在发怒的时候，我们的情绪是否也会随之起伏不定？倘若自己一开始就乱了方寸，便难
春秋战国外交家晏子的故事 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《春秋战国外交家晏子的故事》的内容，具体内容：晏子(公元前578年—公元前500年)，名婴，字仲，谥平，习惯上多称平仲，又称晏子。本文是春秋战国外交家晏子的故事，希望对大家有帮助!春秋战国外交家晏子的故事... 晏子(公元前578年—公元前500年)，名婴，字仲，谥平，习惯上多称平仲，又称晏子。本文是春秋战国外交家晏子的故事，希望对大家有帮助! 春秋战国外交家晏子的故事 其一、景公派遣晏子治理阿县。三年后，晏子听到很多人在背后说他的坏话，很是不高兴。晏子说："我知道自己错在哪里了，请再给我三年的时间，我定会让你听到有关我的好话。"果不其然，三年的时间到了，每个人都夸赞晏子。景公准备给予赏赐，但都被晏子拒绝了。景公就问他原因，晏子就对他说:"以前我铁面无私，认真执法，别人都说我的坏话，现在我改变了做法，对待事物听之任之，无为而治。所以都来夸赞我。原本的奖赏现在因该是惩罚，于是通过这件事后景公开始信任晏子了。 其二、晏子带着齐景公进行微服私访。当走进一家店，发现没有多少人愿意买鞋，而买假脚的却是不少。于是就问原因，老板解释说，现在的君主滥施刑法，动不动就要处人刑法，脚就被砍了去。不买假脚的话，如何进行生产，养活自己呢。晏子还带着景公进到了百姓的居住区。发现房子很是破烂，孩子们面黄肌瘦的在路边乞讨，景公看来很是有所触动。 其三、景公喜欢出游喝酒，晏子则想方设法让他少喝。可是事与愿违，
景公又喜欢上了建造楼阁。晏子知道拦不住，就主动把工程揽到自己身上，然后增加预算，拖延工期，一拨又一拨的雇佣劳动工人，三年之后，工程完成了，受灾百姓也顺利度过了灾难。 晏子使楚故事 晏子，众所周知的一位历史人物，身为春秋后期齐国的国相，为人机智，善于辞令，也是当时远近闻名的政治家和外交家。他爱国忧民的性情在各诸侯和百姓中享有极高的称赞和声誉。晏子使楚这则典故中，讲述了晏子是如何的巧言善变，赢得了楚王的尊重。 当时的晏子被任命去楚国访问。楚国人知道晏子身材矮小，于是就让晏子在大门旁边的一处小门中进去。晏子于是停住了脚步说;"出使到狗国的人才从狗洞里进去，今天我来楚国相访，不应该从这个洞进去。"于是迎宾客们就带晏子从另一扇大门进去。 晏子初次拜见楚王，楚王便质问到："楚国是没人了吗，竟派来您作为使臣。"晏子很是严肃的回答，齐国上下七千多户人家，若是全部张开袖来，天瞬间就能暗下来;若一起挥洒汗水，瞬间倾盆大雨。怎么能没人才呢!楚王仍就不甘示弱，反问道："既然如此，那为何会派您来呢?"晏子则机智的回答道："齐国派使臣一般会根据不同的对象进行选派，贤能的人自然会到贤国的国家访问，像我这般不肖，只能来到楚国了。 于是楚王很是懊恼，便向群臣请教，于是乎就出现了"晏子偷盗事件"。再一次酒宴上，晏子被诬赖偷盗，楚王就问道："齐国人都会偷盗吗?"晏子则离开座位说道;"我听说橘子长在淮河以南结出的是橘子，淮河以北则是酸枳，尽管叶子相同，但味道不同。究其原因，还是水土不同。百姓生
晏子的故事优秀阅读感悟心得体会 晏子使楚这个故事是广为流传的故事，让我们学习到什么是尊重。下面是为你的晏子的故事读后感内容，欢迎参考阅读。 晏子这个人对我来说再熟悉不过了，因为我们曾学过《晏子使楚》这篇课文，让我知道晏子是一个机智勇敢、有爱国精神、能言善辩的人，可今天，我读了《晏子的故事》，让我看到了晏子心胸宽广、知错就改、谦虚有礼、以诚待人的另一面。 故事中，晏子用他的马营救了久闻的贤人越石父，并诚心把他安顿在自己府中，晏子由于工作繁忙，没有来得及认真照顾越石父，最后越石父不但没有向晏子谢恩，反而指责了了解自己的晏子待他无礼，不如囚禁得好。晏子官位高居齐相，但面对他收留的门客越石父的指责，他不但没有要求越石父的回报，没有对他感到不满意，也没有怨言，反而反思自己的行为，认识到自己的过错，虚心接受越石父的批评。晏子的做法太出乎我意料。如果按平常的人来对待这件事，一定会很在意他的态度，会责备他忘恩负义，没有报答他的搭救之恩，更不会向他道歉。而晏子却深刻反思了越石父的责备他的话，认识到了自己没有好生对待越石父，救了人而存有骄矜的心思，知错就改。这充分地体现了晏子博大的胸襟。 这个故事使我明白：为别人做了好事时，不能自恃有功，傲慢无礼;受人恩惠的人，也不应谦卑过度，丧失尊严。谁都有帮助别人的机会，谁也会遇到需要别人帮助的难题，只有大家真诚相处，平等相待，人间才有温暖与和-谐。
晏子是齐国的一名大夫，后来被齐景公拜位相国。公元前531年。齐国想看看“蛮子国”楚国的实力到底有多强，便派晏子做了使者去楚国察看一下情况。楚灵王得知晏子是一个小矮个儿，便让他从城门旁的一个五尺高的窟窿里钻进去，可晏子是何等人士，他见了这窟窿，不慌不忙，笑着说：“这是狗洞，不是城门，如果你们国家是狗国，我就从窟窿里钻进去。”士兵当然不可能承认，只好让晏子从城门走进去。 楚灵王见来者“不善”，便轻蔑地笑道：“难道楚国没有人了吗?”“楚王怎么能这样说。齐国的一部分人甩一把汗就能下一场雨;举一下袖子就能连成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚灵王又取笑他说：“那齐国为何打发你这般面容丑陋的人来?”晏子听得出话中有话，便说：“我们国家有个规定，访问上等国，就派上等人，访问下等国，就派下等人，我最没用无能，就派到这儿来。”说完晏子还故意笑了笑。 晏子这个人对我来说再熟悉不过了，因为我们曾学过《晏子使楚》这篇课文，让我知道晏子是一个机智勇敢、有爱国精神、能言善辩的人，可今天，我读了《晏子的故事》，让我看到了晏子心胸宽广、知错就改、谦虚有礼、以诚待人的另一面。 故事中，晏子用他的马营救了久闻的贤人越石父，并诚心把他安顿在自己府中，晏子由于工作繁忙，没有来得及认真照顾越石父，最后越石父不但没有向晏子谢恩，反而指责了了解自己的晏子待他无礼，不如囚禁得好。晏子官位高居齐相，但面对他收留的门客越石父
《曹刿论战》对比阅读系列 （一）【乙】宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②，楚人未既③济。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》） [注释]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指摆好阵势。③既：尽，全部。④司马：官名，这里指子鱼。 ⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chóng）：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨亡国之馀：亡国者的后代。 10．解释下列句中加点的词语。（2分） （1）神弗福也福：__________（2）公伤股，门官歼焉股：__________ 11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分） （1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘 12．翻译下面两个句子。（6分） （1）小大之狱，虽不能察，必以情。 译文：_________________________________________________________ （2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。 译文：_________________________________________________________ 13．理解文段内容，然后用原句回答。（3分） （1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：___________。 （2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。 14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分） _________________________________________________________
春秋战国外交家晏子的故事 晏子公元前578年—公元前500年，名婴，字仲，谥平，习惯上多称平仲，又称晏子。本文是春秋战国外交家晏子的故事，希望对大家有帮助! 其一、景公派遣晏子治理阿县。三年后，晏子听到很多人在背后说他的坏话，很是不 高兴。晏子说：“我知道自己错在哪里了，请再给我三年的时间，我定会让你听到有关我 的好话。”果不其然，三年的时间到了，每个人都夸赞晏子。景公准备给予赏赐，但都被 晏子拒绝了。景公就问他原因，晏子就对他说:“以前我铁面无私，认真执法，别人都说 我的坏话，现在我改变了做法，对待事物听之任之，无为而治。所以都来夸赞我。原本的 奖赏现在因该是惩罚，于是通过这件事后景公开始信任晏子了。 其二、晏子带着齐景公进行微服私访。当走进一家店，发现没有多少人愿意买鞋，而 买假脚的却是不少。于是就问原因，老板解释说，现在的君主滥施刑法，动不动就要处人 刑法，脚就被砍了去。不买假脚的话，如何进行生产，养活自己呢。晏子还带着景公进到 了百姓的居住区。发现房子很是破烂，孩子们面黄肌瘦的在路边乞讨，景公看来很是有所 触动。 其三、景公喜欢出游喝酒，晏子则想方设法让他少喝。可是事与愿违，景公又喜欢上 了建造楼阁。晏子知道拦不住，就主动把工程揽到自己身上，然后增加预算，拖延工期， 一拨又一拨的雇佣劳动工人，三年之后，工程完成了，受灾百姓也顺利度过了灾难。 晏子，众所周知的一位历史人物，身为春秋后期齐国的国相，为人机智，善于辞令， 也是当时远近闻名的政治家和外交家。他爱国忧民的性情在各诸侯和百姓中享有极高的称 赞和声誉。晏子使楚这则典故中，讲述了晏子是如何的巧言善变，赢得了楚王的尊重。 当时的晏子被任命去楚国访问。楚国人知道晏子身材矮小，于是就让晏子在大门旁边 的一处小门中进去。晏子于是停住了脚步说;“出使到狗国的人才从狗洞里进去，今天我 来楚国相访，不应该从这个洞进去。”于是迎宾客们就带晏子从另一扇大门进去。 晏子初次拜见楚王，楚王便质问到：“楚国是没人了吗，竟派来您作为使臣。”晏子 很是严肃的回答，齐国上下七千多户人家，若是全部张开袖来，天瞬间就能暗下来;若一 起挥洒汗水，瞬间倾盆大雨。怎么能没人才呢!楚王仍就不甘示弱，反问道：“既然如此，那为何会派您来呢?”晏子则机智的回答道：“齐国派使臣一般会根据不同的对象进行选派，贤能的人自然会到贤国的国家访问，像我这般不肖，只能来到楚国了。 于是楚王很是懊恼，便向群臣请教，于是乎就出现了”晏子偷盗事件”。再一次酒宴上，晏子被诬赖偷盗，楚王就问道：“齐国人都会偷盗吗?”晏子则离开座位说道;“我听 说橘子长在淮河以南结出的是橘子，淮河以北则是酸枳，尽管叶子相同，但味道不同。究 其原因，还是水土不同。百姓生活在齐国不偷盗，来楚国就偷盗是什么原因呢，难道是楚
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 《晏子故事新编》课本剧 场景（1） 旁白：楚国国王听说聪明、善辞令的齐国外交大臣晏子要来，真是心急如焚，他正在和他的大臣们商量大计呢。 臣1：（恭维、拍马屁）大王，您身为诸侯之首，将来必定能统一大业。 大王：（叹气）我统一大业的心腹之患乃齐国也，最近齐国使者晏子要来我国。听说他是一个善于辞令的人，我想试试他的口才，不知道众爱卿有什么想法？ 臣2：臣有一计，当晏子来的时候，请他从小门进，借此羞辱他，看他有什么招！ 大王：哦？哦，不错，不错！ 臣2：大王，（凑近大王）臣献了一计是不是能领……？（作讨钱状） 场景(2) 晏子出场白：我是齐国的使者晏子，来到楚国做访问。人们说我灵牙利齿、善辞令，其实我也没什么，瞧，我这身材还没人家高呢！（晏子下车来到楚国大门前）守护城门的护卫正在睡觉，听见晏子的咳嗽声，突然跳起。 护卫：谁呀，来者何人？ 1 / 8
晏子：我乃齐国使者晏子，前来拜访楚王。 护卫：（恭维）喔,欢迎!欢迎!热烈欢迎!（做夸张动作）请进。（手由高比低） 晏子：（心想：怎么让我从小门入,想羞辱我!）通常出使狗国的人,从狗门入，今天，我出使的是楚国，而不是狗国,不当从此狗门入。护卫：（苦笑）那是，那是，这边请（手比大门,心想,这计不成了），晏子挺胸迈步向前走。 场景（3）晏子：参见楚王。 大王：免礼，平身，啊？你们齐国难道没有人了吗？(用鄙夷的目光，上下打量晏子) 晏子：非也，非也，在我们齐国的国都就有上万人，大家张开袖子就可以把太阳遮了；每个人挥一滴汗，就成了倾盆大雨，人们肩并肩，脚跟脚而存在，怎么会没有人呢。 大王：那为什么派你这么矮小的人来？ 旁白：楚王看不起晏子，出言不逊。 晏子：大王，我们国家有个规定：才能高的人出使才能高的君主的国家，无能的人就出使无能的君主的国家，我IQ最低了，所以我最适合来楚国啦！ 场景（4） 大王：（难堪，心想：这个晏子好厉害，我还要想法整整他！） 大王：来人，上酒。晏子你有所不知，凡是缺钙，缺铁，缺锌，缺硒，缺维生素ABCDE，就喝楚国酒。
教学目标 ⒈知识目标： ⑴理解课文内容，把握晏子这一人物形象。 ⑵学习文章通过对话展开情节，刻画人物的写法。 ⑶积累文言词语，掌握文中成语的意义和作用。 ⒉能力目标： 能流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事；并能用准确简练的语言概括文章的内容。 ⒊情感目标： 学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。 教学建议 主题 本文写晏子出使楚国，与楚王展开针锋相对的斗争，表现了晏子能言善辞的才能和机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。 思路 《晏子故事两篇》记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。文中先用一句简洁的话“晏子使楚”交代故事背景，然后记叙了楚人以及楚王三次侮辱晏子、晏子三次针锋相对地予以回击的经过。楚国人前两次未能达到侮辱晏子、贬损齐国形象的目的，于是以楚王为首，精心策划了第三次。第三次交锋是前面两次交锋的发展，是故事的结尾，也是故事的高潮。 第一篇：可分为两层：
第一层“晏子使楚……从大门入”，写晏子终于从大门进入楚国； 第二层“见楚王……故宜使楚矣”，写晏子拜见楚王，回击楚王的经过。 第二篇：可分为两层： 第一层写晏子使楚前，楚王设计辱齐； 第二层写晏子设喻破计，维护了齐国尊严。 写作特点 ①结构严谨，叙述语言简洁生动。 《晏子故事两篇》生动地记述了晏婴出使楚国的故事，篇幅虽然短小，但结构精巧，紧凑完整，故事情节有起有落，矛盾冲突合情合理，且高潮叠起，扣人心弦。叙述语言简洁生动，既干净利落又风趣幽默，具有极强的故事性。 ②通过对话展开情节，刻画人物。 文章通过对话展开情节，刻画人物。人物语言符合人物身份，描写楚王与晏子的对话，双方辩词的锋芒，都表现得准确而生动，恰当地体现了人物的身份特征。晏子对楚王的三驳，描写得相当精彩，从中不难领略到晏子这位出色的政治家、外交家的机智灵活的论辩、反击技巧，和他处处以国家尊严为重的凛然气节。文中楚王的话虽不多，且多为设问口气，但短短几句便把他目空一切、傲慢无礼的神情传达得活灵活现，最后以“寡人反取病焉”的尴尬而收场，妙趣横生。 教法建议 教学本文可采用整体把握——思考领悟——深入探究——迁移运用四步进行。
晏子小故事 一、拔擢車夫 晏子做了齊相，有一天坐車外出，他的車夫的妻子從門縫中偷看，看到他的丈夫替相國駕車，自以為了不起。等到回家，他的妻子請求離去，丈夫問她原因。她說：「晏子身高不到六尺，做了齊相，名聲顯揚於諸侯之間，今天我看他外出，時常有謙遜的表情。你身高八尺，卻替人駕車，而且你的神情志得意滿，因此我才要離你而去。」此後車夫的態度非常謙卑。晏子覺得很奇怪，便問他原因。車夫把實情告訴了晏子。晏子便推荐他做了大夫。 二、不更舊宅 晏子雖然當了宰相，生活卻十分儉樸。他的衣服補了又補，平時坐的是一輛老馬拉的破車，他的夫人也不穿綢緞，尤其是他的住房，還是從祖先那裡繼承下來的低矮的舊房。齊景公很過意不去，要替他造一幢高大寬敞的新府第。晏子不同意，他說：「我對國家沒有什麼功勞，住在這裡已經不錯了，怎麼還能住更好的房子呢？」過了不久，晏子出使晉國，齊景公趁這個機會趕緊派人將晏子的鄰居遷走，拆除舊房，在原地蓋了個大宅第。晏子出使回來，路上聽說了這個消息，便把車停在城外，派人請求景公把新房拆掉，請鄰居搬回來，他才肯回來。經過再三請求，景公總算同意了，晏子才驅車進城。 官場，奢華的人居多，晏子的儉樸，便招來非議。有一次，齊景公請晏子和桓子吃飯，宴席中，桓子對晏子說：「你是宰相，國君給你俸祿不少，可是乘破車，駕老馬，穿舊衣，好像國君虧待你一樣。」晏子說：「不是這樣，自從我當了宰相，父親一輩的人沒有不坐車的，母親家的人都豐衣足食，妻子家的人沒有挨餓的，齊國還有三百多人靠我的幫助生活，你說，國君給我的是多，還是少呢？」 桓子無話可說，於是齊景公就令桓子當場喝罰酒，並責備了桓子。 晏子當齊相多年，始終堅持儉樸的生活，景公曾送他新車、健馬、美味鮮貨，他都一一退回。國君讚揚他，他卻更為謙虛勤懇。他還常勸國君薄歛省刑，因此晏子相齊時，齊國一直比較安定。 三、善勸諫 晏子不但是個傑出的外交官，也是個善於勸諫國君的大臣。 （一）有一次，正是嚴冬時節，一連下了三天大雪，天氣還不放晴，十分寒冷。齊景公披著白狐皮的斗蓬，坐在殿堂裡，正好晏子來見他，齊景公說：「真奇怪，一連下了三天大雪，可是一點兒也不感覺天氣寒冷！」晏子反問道：「天氣真的不冷嗎？」齊景公笑了笑，沒有作聲。晏子接著說道：「我聽說，古代的賢君，自己吃飽，不忘別人的飢餓；自己穿暖了，不忘別人的寒冷；自己安逸的時候，不忘別人的勞苦。現在，您把別人全忘了！」齊景公聽了，忙說：「您說得對，我明
晏子故事两篇教案示例二 一．教学目标 （一）知识教学点 学习运用比喻和类比推理讲明道理的方法。 （二）能力训练点 通过学习这一推理方法，培养学生思维的灵敏性和辩证性。 （三）德育渗透点 学习晏于不凡的勇气和智慧，学习他维护国家尊严的精神。 （四）美育渗透点 领会辩论艺术的美。 二．学法引导 学习本文，要注意掌握有关文言词语，包括成语的意义和用法。要在熟读课文的基础上，体会人物的语言，可采用分角色朗读的方式揣摩人物说话的语气，理解语言的逻辑力量，并进而分析人物形象。亦可排演课本剧，让学生点评。 三．重点·难点·疑点及解决办法 l．重点：学习比喻和类比推理的方法。 解决方法：找优秀学生讲解，教师点拨。 2．难点：比喻、类比对讲明道理的作用。 解决方法：教师讲解。 3．疑点：哪些地方可体现晏子思维的敏捷，他是如何巧妙攻击对方的。 解决方法：前后桌四人一小组讨论，教师明确。 四．课时安排 1课时
五．教具学具准备 投影仪、投影片 六．师生互动活动设计 l．掌握有关文言词语，包括成语的意义和用法。 2．流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事。 3．表演课本剧，并组织点评。 七．教学步骤 导语辩论使人睿智，睿智使人语言犀利。大家都知道这样一个故事：一次歌德和一位尖刻的批评家狭路相逢，两人面对面站着，批评家说：“我从来不给傻子让路”。歌德赶紧站到一边，微笑着说：“我正好相反”。 可见巧妙的语言能让人转败为胜，由被动走向主动。今天，我们学习《晏子》故事两篇，仔细品味晏子过人的智慧、犀利的语言。 （一）整体感知 1．借助工具书，排除文字障碍。 以，因为；短，身材矮小；延，迎接，引进；道，通“导”，引导；于，您；睡，脚后跟；宜，适宜；辱之，羞辱他；坐，犯罪；盗，偷窃；赐，赏赐；诣，到……去；曷，同“啊”；固，本来；席，座具；徒，只是；其，它；然，这样；熙，同“嬉”，开玩笑；取病，自取其辱；焉，相当于“啦”。 2．指定两名优秀学生讲解，各讲一则故事。第一则略，第二则详。 3．小结 第一段，写楚王君臣定计欲辱晏子。 第二段，写晏子机智巧妙地折服楚王。 4．突出重点（教师强调）
富安镇初二语文 备课教案 24.晏子故事两篇 《晏子春秋》 执笔丁中孟祥生 教学目的： 1. 对照注释口头翻译课文，理解文意。 2. 积累文言词汇，掌握多义词，古今异义，及成语的意义和用法。 3. 学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。重点、难点： 1. 通过语言描写理解晏子的人物形象 2. 学习晏子使用的三段式推理方式 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 教学内容：故事〈一〉 一、导入课文，作家作品简介P119① 二、检查、校正预习作业 傧(bīn) 淄(zī) 闾(lǚ) 袂(mēi)
踵(zhǒng) 缚(fù) 赐(cì) 熙(xī) 三、范读课文 四、学生齐读课文 五、讲析课文 第一层（从开头到不当从此门入），写晏子受到不当礼遇，据理力争，初步取胜。 第二层（傧者更道到结尾），写晏子再次受辱，舌战楚王，以牙还牙，大获全胜。 掌握重点词语 晏子使楚：使,出使；楚，楚国。 楚人以晏子短：以，因为；短，身材矮小。 为小门于大门之侧而延晏子：为，做、设轩；而，表目的，来。延，迎接，引进。 傧者更道：傧者，接引宾客的人；更，改；"道"通"导"，引导。 使子为使：第一个''使''动词，派；子，您；第二个''使''，名词，使者。 三百闾：古代二十五家为一闾，三百，虚数，形容人口多。 张袂成阴：举起袖子来就像阴了天。袂，袖子。 挥汗成雨：人们用手抹汗洒得就像下雨一样，形容人多。 比肩继踵：肩，并肩；脚，跟脚（形容人多）。踵，脚后跟。 何为无人：何为，为何，为什么。
然则：既然这样那么。 齐命使各有所主：命使，派使者；各有所主，各有一定的对象。 不肖者使使不肖主：不肖，没有才干的、无能的；第一个''使''：被派遣；第二个''使''，出使。 六、提问，这则故事写了几件事？ 两件事：1、晏子拒绝从狗门入。2、晏子回答楚王''齐无人耶"、"使子为使"的问题。 七、提问，晏子用什么办法回击楚人的侮辱和嘲笑？ 讨论归纳：晏子用了三段式推理 ①理由一：使狗国，狗门入。 理由二：今臣使楚，你楚国不是狗国。 结论：所以我不当从狗门入。 ②理由一：有才能的人被派往出使有才能君主的国家，没有才能的人被派往出使没有才能君主的国家。 理由二，我最没有才能。 结论：所以，我只适宜出使楚国（没有才能君主的国家。）这里晏子以子之矛攻子之盾，使自己不受辱，还借机嘲笑楚国是狗国，楚王是没有才能的君主。 八、提问： ①从人物对话，可以看出晏子是一个什么样的人？ 是一个灵活机智、勇敢、善于辞令不辱使命的外交家的形象。 ②楚人和楚王又是什么样的人呢？
晏子使楚的历史典故 导读： 晏子使楚的故事 楚国君臣知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，现在我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说：“齐国难道没有人了吗?怎么派你来呢。”晏子回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来;一起挥洒汗水，就会汇成大雨;街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人呢?”楚王说：“既然这样，那么为什么会派遣你来呢?”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的`国王那里去，没贤能的人被派遣出使到没贤能的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人，所以只能出使到楚国来了。” 晏子将要出使楚国。楚王听到这消息，对手下的人说：“晏婴，是齐国善于辞令的人，现在将要来，我想羞辱他，用什么办法呢?”手下的人回答说：“当他来到的时候，请允许我们捆绑一个人，从大王面前走过。大王问：‘做什么的人?’回答说：‘是齐国人。’楚王又问：‘犯了什么罪?’回答说："犯了偷窃的罪。" 晏子到了楚国，楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人到楚王面前。楚王问：“绑着的是什么人?”小吏回
答说：“是齐国的人，犯了偷窃罪。”楚王对晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位，郑重地回答说：“我听说过这样一件事，橘子生长在淮南是橘子，生长在淮北就变为枳子，只是叶子的形状相似，它们果实的味道完全不同。这样的原因是什么呢?是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷窃，来到楚国就偷窃，莫非是楚国的水土使百姓善于偷窃吗?”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。” 【关于晏子使楚的历史典故】 1.晏子使楚的历史典故 2.中国历史典故晏子使楚 3.中国历史典故之晏子使楚 4.晏子使楚的成语故事 5.晏子赎越石父的历史典故 6.晏子使楚改写欣赏 7.晏子使楚作文500字 8.晏子使楚作文300字 上文是关于晏子使楚的历史典故，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
晏子故事两篇知识点归纳 一．读音 傧(bīn) 淄(zī) 闾(lǚ) 袂(mēi) 踵(zhǒng) 缚(fù) 赐(cì) 熙(xī) 二．掌握重点词语 晏子使楚：使,出使楚人以晏子短：以，因为；短，身材矮小。 为小门于大门之侧而延晏子：为，做、设；而，表目的，来。延，迎接，引进。傧者更道：傧者，接引宾客的人；更，改；"道"通"导"，引导。 使子为使：第一个''使''动词，派；子，您；第二个''使''，名词，使者。 三百闾：古代二十五家为一闾，三百，虚数，形容人口多。 张袂成阴：举起袖子来就像阴了天。袂，袖子。 挥汗成雨：人们用手抹汗洒得就像下雨一样，形容人多。 比肩继踵：肩，并肩；脚，跟脚（形容人多）。踵，脚后跟。 何为无人：何为，为何，为什么。然则：既然这样那么。 齐命使各有所主：命使，派使者；各有所主，各有一定的对象。 不肖者使使不肖主：不肖，没有才干的、无能的； 第一个''使''：被派遣；第二个''使''，出使。 齐之习辞者也：习，熟练；辞，言词。 今方来：方，将要、正要。吾欲辱之：辱，羞辱。 何以也：何以，以何、用什么办法。左右对曰：左右，身边的人；对，回答。为其来也：为，在。过王而行：过，经过。何坐：坐，犯罪。 坐盗：盗，偷窃。诣王：诣，到……去。固善盗平：固，本来。 叶徒相似：徒，只是。其实味不同：其实，它的果实。
所以然者何：然，这样；所以，之所以。得无楚之水土：得无，莫非。 三．通假字 傧者更道从大门入。“道”通“导”，引导。 缚者曷为者也？“曷”同“何”，什么。 圣人非所与熙也。“熙”同“嬉”，开玩笑。 四．古今异义 为小门于大门之侧而延晏子。延：古义：迎接、引进；今义：延长 比肩接踵而在比：古义：并；今义：对比 楚王闻之闻：古义：听到今义：嗅 齐人固善盗乎固：古义：本来；今义：坚固 左右：“谓左右曰”左右：古义：指近侍。今义：左和右两方面。王曰：何坐？”坐：古义：犯罪。今义：坐下。 吏二缚一人诣王诣：古义：到。今义：程度。 其实味不同。其实：古义：它的果实今义：连词。 寡人反取病焉病：古义：羞辱今义：生病。 五．一词多义 使：晏子使楚：动词，出使齐命使各有所主：名词，使者、外交官得无楚之水土使民善盗耶：介词，让、令、叫 然：然则何为使子：然：这样所以然者何：代词，这样 怡然自得：然，样子 闻：楚王闻之：听说但闻屏障中抚尺一下：听见 谓：谓左右曰：对太守谓谁：是 习：齐之习辞者也：熟练学而时习之：复习
初二语文期中复习专题十：晏子故事整理（章园媛） 晏子生平 晏子，名婴，字平仲，汉族，春秋时齐国山东夷维（今山东高密）人。晏婴历任齐灵公、齐庄公、齐景公三朝的卿相，辅政长达50余年。周敬王二十年（公元前500年），晏婴病逝。孔丘（孔子）曾赞曰：“救民百姓而不夸，行补三君而不有，晏子果君子也！”现存晏婴墓在山东淄博齐都镇永顺村东南约350米。 晏婴头脑机灵，能言善辩，善于辞令，使楚时曾舌战楚王，维护国家尊严。内辅国政，屡谏齐君。对外他既富有灵活性，又坚持原则性，出使不受辱，捍卫了齐国的国格和国威。司马迁非常推崇晏婴，将其比为管仲。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭，谦恭下士著称。当任期间，其主齐灵公、齐庄公、齐景公都信于他，甚是睿智，爱民，不辱使命；为春秋时期的人才之一。[1] 晏子的故事 社鼠① 景公问晏子曰②：“国何患?”晏子对曰：“患夫社鼠③。”公曰：“何谓也?”对曰：“夫社束木而涂之④，鼠因往托焉⑤，熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂⑥。此鼠所以不可得杀者，以社会故也⑦。夫国亦有社鼠，人主左右是也⑧。内则蔽善恶于君上⑨，外则卖权重于百姓⑩。不诛之则为乱，诛之则为人主所案据⑾，腹而有之⑿，此亦国之社鼠也。” 【注释】①选自《晏子春秋·内篇问上》。②景公：齐国国君，名杵臼，公元前517—490年在位。晏子：即晏婴，齐国大夫。③社：土地庙。④束木：把木条编排结扎。涂：作动词用，抹泥。这里指墙壁的结构。⑤托：寄托。⑥败：毁坏。涂：涂抹上的泥，作名词用。⑦以：因为。故：原因。⑧人主：国君。下文的“君上”也指国君。人主左右，指国君亲近的小人。⑨蔽：蒙蔽、隐瞒。⑩卖：卖弄。重：权。卖权重，即卖弄权势。⑾案据：把持，保护。⑿腹：厚。有：通“友”，亲爱的意思。“腹”和“有”都作动词用。之：代词，指上文的“左右”。这句的意思是指人主对他的左右恩礼亲厚。 【译文】一天，齐景公问晏子说：“对一个国家来说，最大的忧患是什么呢?” 晏子回答道：“最大的忧患的社庙的老鼠。” 齐景公不解地问：“这是什么意思呢?” 晏子回答说：“社庙的墙壁是把许多木条联结在一起，外面抹上泥土而成的。老鼠喜欢到那里寄居。人们想要消灭它们，用火去熏，怕烧坏木头；用水去灌，又怕毁坏泥墙。因此，老鼠凭借这个，作威作福，使人们很难根除。说到国家，也有社鼠，就是国君亲信的那些小人。他们在朝中隐瞒善恶，蒙蔽君王；在外卖弄权势，欺压百
孔子故事系列（一） 死的妙用——孔子故事 孔子弟子子贡（姓端木，名叫赐）对学习感到有些厌倦了，对孔子说：“真希望有个休息的地方。” 孔子说：“活着的时候没有休息的地方。” 子贡说：“这么说，我端木赐就没有休息的地方了吗？” 孔子说：“有地方啊。你看见那坟墓了吗？那么高高的隆起着，大大的挺立着，那里就是休息的好地方了。” 子贡说：“这么说来，死亡也有非常大的用处了！君子可以在这里得到休息，小人可以在这里不得不驯服。” 孔子说：“端木赐啊，你看明白生死的道理了。可是，众人都知道活着是多么快乐，却不知道活着的痛苦；都知道衰老是多么疲惫，却不知道衰老的安逸自在。还有，人们都知道死亡是令人厌恶的事，却不知道死亡也是一种最好的休息。晏子说过这么一句话：‘自古以来就有了死亡这个事，太好了！仁德的人可以在这里得到休息，不仁德的人在这里不得不驯服了。’” （《列子·天瑞》） 人需要学习——孔子故事 孔子说：“君子有三个方面需要思考一下，不得不思考啊。第一，年少的时候不学习，长大了就没有能力做事；第
二，年老了如果不把所学的东西教给人，等死了以后就没有人再想着你了；第三，如果在拥有一些东西的时候不知道给别人一点，一旦到穷困的时候就没有人给你了。因此，君子在年少的时候要想想长大怎么办，就要学习；衰老了的时候要想想死了以后会怎么样，就要教给别人一些东西；拥有东西的时候要想想穷困的时候怎么办，就要知道把东西给别人一点。” 又说：“君子担心三件事：没有知识，能不担心吗？没有知识却又不去学习，能不担心吗？学习到知识了，却不去落实到行动上，能不担心吗？” “不学习，光知道自己去想啊想，就是有知识也不会广博；光知道学习知识，而自己不用这些知识来修养自己，即使学习到知识了也不会被人尊重；不凭借着诚心去到社会上立身，即使偶然能立身也不会长久；诚心没有得到人们相信的时候就喜欢夸夸其谈，即使说得再多也没有人相信。一个资质不错的人，却没有听说过君子之道，只知道怜悯小的东西却因此伤害到更大的东西，那么，灾难必然会降临到他的身上。” （《荀子·法行》、《韩诗外传》一、六） 孔子观水——孔子故事 孔子看着滚滚东流的河水。 子贡向孔子问道：“君子为什么看到大水就要看看，这