《关于革命先烈的故事》
关于革命先烈的故事一：
邓中夏(1894～1933)
湖南宜章人。五四户外时，即理解马克思列宁主义思想，后用心从事工人户外。1922年
在中共第二次全国代表大会上被选为中央委员。曾任中国劳动组合书记部主任、中国社会主义
青年团中央组织部长、全国总工会执行委员、中共江苏省委书记、中共广东省委书记、全总驻
赤色工会国际代表、赤色工会国际执行委员、中共湘鄂两省委委员。1933年5月在上海被捕，10月在南京雨花台被国民党反动派杀害。遗著有《中国职工户外简史》。
胜利
那有斩不除的荆棘?
那有打不死的豺虎?
那有推不翻的山岳?
你只须奋斗着，
猛勇的奋斗着;
持续着，
永远的持续着。
胜利就是你的了!
胜利就是你的了!
方志敏(1900～1935)
江西弋阳人。1922年加入社会主义青年团，1923年加入中国共产党。曾任县委书记、
特委书记、省委书记、军区司令员、江西省农民协会秘书长、闽浙赣省苏维埃政府主席、红十
军政治委员。1928年，在中国共产党第六次全国代表大会上，当选为中央委员。1931年，
在全国苏维埃第一次代表大会上，当选为中央工农民主政府执行委员。1934年率领红军抗日
先遣队北上。1935年1月在与国民党反革命军队作战中被捕。同年8月6日在南昌被国民
党反动派杀害。遗著有《可爱的中国》、《狱中纪实》等。
狱中纪实
敌人只能砍下咱们的头颅，
决不能动摇咱们的信仰!
正因咱们信仰的主义，
乃是宇宙的真理!
为着共产主义牺牲，
为着苏维埃流血，
那是咱们十分情愿的啊!
黄励(1905～1933)
湖南益阳人。1925年加入中国共产党。1933年由于叛徒告密被捕，于7月5日在南京雨花台被国民党反动派杀害。
工人苦
北风呼呼声怒嚎，
手提饭篮往外跑，
望一望工厂未到，
哎哟，哎哟!望一望工厂未到。
马路跑过两三条，
两只脚腿都酸了，
去迟了厂门关了，
哎哟，哎哟!这天工钱罚掉了。
吉鸿昌(1895～1934)
河南扶沟人，1932年入党。1933年任察绥民众抗日同盟军第二军军长。1934年11月在天津被捕，英勇就义。
就义诗
恨不抗日死，
留作今日羞。
国破尚如此，
我何惜此头。
刘伯坚(1901～1935)
四川平昌人。曾在法国和比利时勤工俭学。1922年加入中国共产党，1924年赴苏联学习。1926年回国，党派他出任西北军冯玉祥部总政治部主任。1927年后又去苏联军政大学
学习，1930年回国在中央苏区工作，曾当选为中央工农民主政府执行委员。1931年任红军
第五军团政治部主任。1934年中央红军长征后，留在根据地坚持斗争，担任赣南军区政治部
主任。1935年3月在战斗中受伤被俘牺牲。
带镣行
带镣长街行，蹒跚复蹒跚，
市人争瞩目，我心无愧怍。
带镣长街行，镣声何铿锵，
市人皆惊讶，我心自安详。
带镣长街行，志气愈轩昂，
拚作阶下囚，工农齐解放。
1935年3月11日，由大庚县狱中带脚镣经大街移囚绥署候审室。
罗世文(1904～1946)
四川威远人。1923年加入中国社会主义青年团，1925年加入中国共产党。曾任中共川
西特委书记、四川省委书记、八路军成都办事处主任、新华日报成都分社社长。1940年在成
都被国民党反动派非法逮捕。1946年10月18日在重庆中美特种技术合作所被害。
诗一首
故国山河壮，
群情尽望春;
英雄夸统一，
后笑是何人?
――1946年10月18日临难前朗诵于白公馆
关于革命先烈的故事二：
刘胡兰的故事
公元1947年1月12日，这是云周西村人民难忘的一天。这天早上，东方刚刚闪亮，刘
胡兰早早起来，把她转移上山的消息告诉了父母，一家人忙着为她收拾行李，刘胡兰边洗衣服，边和母亲谈论上山后的打算，刘胡兰的情绪十分激动。
就在这时，盘踞在大象镇的敌人和地主武装，忽然包围了云周西村，封锁了所有路口，严令不许任何人出村。由于敌人的严密封锁，刘胡兰已无法离开村子，她和母亲商量，先到隔壁刚生下小孩的金钟嫂家里隐蔽，如果被敌人发现，就说是伺候坐月子的。当刘胡兰来到金钟嫂
家时，屋里已经有好几个人了。这时，街上又传来急促的锣声，紧之后就是敌人的嚎叫声：大家听着。一家只许留一人，留下两个的就按私通八路办理。
怎样办?留下来，万一被敌人发现，这卧床的产妇，初生的婴儿，这满屋的乡亲们，将要
受到牵连，不!绝不能连累他们!刘胡兰毅然谢绝了金钟嫂的挽留，走出屋来，向村前的大庙
走去。
刘胡兰来到大庙广场找到了母亲，女儿的突然到来，使胡文秀十分震惊，她悄悄地问道：胡兰了，你怎样也来了?刘胡兰低声向母亲说明了原因。
不一会儿，复仇队员武金川忽然在人群中发现了刘胡兰，窜过来威胁说：这天要你自白，不说就要你的命。刘胡兰狠狠地瞪着他说：我没有什么可自白的。武金川灰溜溜地窜回了大庙。
天空乌云翻滚，广场气氛森严，这时候，刘胡兰已经清楚，一场严峻的考验就在眼前。她轻轻脱下了指环，掏出了手绢和万金油盒，郑重地交给了母亲，决心用鲜血与性命同敌人作一场殊死的斗争。
母亲胡文秀看着女儿这不寻常的举动，难过得说不出话来。刘胡兰没有眼泪，没有悲伤，她把母亲的手拉过来，让她把3件东西握紧母亲明白了，她擦干了眼泪，收藏好女儿留给她
的3件东西，准备迎接将要发生的一切。
几个敌人扑上来要抓刘胡兰，乡亲们靠在一齐保护她。敌人用枪托殴打群众，刘胡兰大声喝道：闪开，我自我会走。她昂首挺胸向大庙走去。
刘胡兰踏进大庙，大殿下满身血迹的石三槐、石六儿等6位同志巍然屹立，刘胡兰深表
敬佩。
她跨进大庙的西厢房。审讯刘胡兰的是阎军军官大胡子连长张全宝，他根据叛徒的告密，已经知道刘胡兰是被捕中惟一的共产党员、区干部，也是年纪最小的一个，妄想从刘胡兰口中得到他所需要的东西，于是，他沉着脸问道：
你就是刘胡兰?
刘胡兰响亮地回答：我就是刘胡兰，怎样样?
你给八路军干过什么事?
只要我能办到的，什么都干过。
那么你们村长是谁杀的?
不知道。
你们区上的八路军都到哪里去了?
不知道。
张全宝一连碰了几个钉子，再也沉不住气了：你，你，你就什么也不知道?
刘胡兰镇静地回答：不知道，就是不知道
张全宝想发作，突然，贼眼一转，威胁着说：此刻有人供出你是共产党员。刘胡兰知道自
我被坏人出卖，她把头一扬，自豪地说;我就是共产党员，怎样样?
你为啥要参加共产党?
正因共产党为穷人办事。
以后你还会为共产党办事不?
只要我还有一口气，就要为人民干到底。
张全宝万万没有想到，共产党的一个小女孩，竟如此厉害。见硬的不行，就换软的，他奸
笑着哄骗说：自白就等于自救，只要你自白，我就放你，还给你一份好土地
刘胡兰轻蔑地说：给我一个金人也不自白。
张全宝恼羞成怒，他收起阴险的笑睑，敲起桌子嚎叫：你小小年纪，好嘴硬啊，难道你就
不怕死吗?
刘胡兰逼进一步，斩钉截铁地说：怕死不当共产党!
张全宝无可奈何，站起来无耻地说：刘胡兰，只要你当众说句今后不再给共产党办事，我
就放了你。
刘胡兰坚定地说：那可办不到。
敌人的利诱和威胁都失败了，但他们并不死心，妄图用血腥的屠杀逼迫刘胡兰投降。在大
庙西侧广场上放下了铡刀、木棒，刘胡兰和石三槐等同志被押到刑场，他们怒视敌人，匪徒们
如临大敌，惊慌失措。
群众们见自我的亲人来到刑场，一下子涌了过去，匪徒们急忙用刺刀阻挡，张全宝气急败
坏地逼问群众：你们说这7个人是好人还是坏人?群众中立刻爆发出了惊天动地的怒吼：好人，都是好人。张全宝慌了手脚，急忙命令匪徒准备屠杀，护村堰上架起了机关枪。
一场惨绝人寰的大屠杀开始了，敌人先将我地下交通员石三槐，民兵石六儿、张年成和干
部家属石世辉、陈树荣、刘树山6位同志，用乱棍打昏后，用铡刀一个个杀害了。烈士的鲜
血染红了大地，锋利的铡刀卷了刀刃，中华民族的优秀儿女为了祖国的解放，人民的利益献出
了宝贵的性命。
张全宝却洋洋自得，指着6位烈士的遗体向刘胡兰嚎叫;你看见了吧，自白不自白，投降
不投降?
刘胡兰怒不可遏，痛斤敌人;要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白，共产党员你们是杀不
绝的，革命烈火是扑不灭的，你们的末日不远了。
刘胡兰遥望着吕梁山，仿佛想起了敬爱的伟大领袖毛主席，想起了培育她成长的党，想起
了未来的灿烂世界。
张全宝看见刘胡兰在思索，还梦想着刘胡兰能够转变，刘胡兰忽然转过身来，质问他：我咋个死法?
这惊天动地的声音，宣告了敌人的彻底失败，张全宝阴沉着脸，沙哑地发出了绝望的嚎叫：一个样
群众再次向刑场涌来，这情景把敌人惊呆了。
突然，张全宝看到了护村堰上的机关枪，便恶狠狠地叫道：快，快把机关枪调过来，把全村的人统统给我扫光。敌人的机关枪在向几百名手无寸铁的乡亲们瞄准。
在这千钧一发之际，刘胡兰大义凛然，挺身挡住了枪口，大声喝斥敌人：住手!要死，我
一个人死，不许伤害群众。
刑场就是战场，英雄斗志如钢，刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐，向着烈士染红的铡刀走去。
铡刀前，刘胡兰止步回首，泰然自若地告别了父母，告别了养育她的家乡土地和勤苦勇敢的乡亲们。永别了，乡亲们，战斗吧，同志们，敌人的末日不远了，胜利必须是咱们的。她鄙视了一眼垂死挣扎的敌人，甩了甩披在脸上的短发;仰望翻滚的乌云，环顾万里江山她坚信，
黑夜即将过去，祖国的明天将阳光灿烂，就在性命的最后一息，刘胡兰同志高呼：中国共产党万岁!毛主席万岁!她从容地走向铡刀
为了中国人民的解放，为了壮丽的共产主义事业，刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。
1947年春天，毛泽东同志为她亲笔题词：生得伟大，死得光荣。8月1日，中共中央晋
绥分局做出决定，追认她为中国共产党正式党员，高度评价了她短暂而光辉的生命。邓小平同志题词：刘胡兰的高贵品质，她的精神面貌，永远是中国青年和少年学习的榜样。1994年2
月2日，江泽民总书记在山西视察工作时为刘胡兰题词：发扬胡兰精神，献身四化大业。
刘胡兰，以她的高贵品格、革命气节、英雄壮举铸就了光照千秋激励后人的胡兰精神。她的精神，她的英名和天地共存，与日月同辉。
遗范垂后世，风采映苍穹。
主席毛泽东，感而撰其铭。
落笔仅八字，千载壮忠魂：
生得伟大，死得光荣!
关于革命先烈的故事三：
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡1条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，
他不顾自我的性命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上方。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事
迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道
了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了之后传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
关于革命先烈的故事四：
关于革命烈士的故事
邱少云(1926～1952)，中国人民志愿军一级英雄。他出生于重庆市铜梁县少云镇玉屏村邱家沟的一个贫苦农民的家庭里。在万恶的旧社会、邱少云九岁丧父、十一岁丧母、十三岁就
开始了长工的生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。1949年4月，国民党反动派作垂死挣扎，妄图挽救西南一隅，估逼穷人当炮灰。邱少云就是在老板的出卖、被强迫捆邦拉去当了壮丁。
苦难的童年生活、悲惨的家庭遭遇，在邱少云幼小的心灵中埋下了仇恨的种子。他盼望光明、
盼望解放!1948年，刘邓大军奉党中央毛主席命令挥师南下于1949年12月解放了成都，相应，四川获得了解放，邱少云一家和天下劳苦大众获得了新生，太阳出来了，来了救星共产党，邱少云作为解放兵毅然参加了中国人民解放军。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国
和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并
担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，
并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦
身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
关于革命先烈的故事五：
朱德的扁担
1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就
是敌人。
井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来
回有五六十里，山高路陡，十分难走。但是每次挑粮大家都争着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大
家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把
他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上朱德扁担不准乱拿八个大字。大
家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
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血染鸡公寨，花开大别山——记晏春山烈士 晏春山（1893－1935），女，湖北省黄陂县人，原在武汉纱厂做工。一九二七年随丈夫回到鄂豫边的光山县（今新县）潘湾，同年加入中国共产党，在潘湾一带积极开展革命活动。一九二九年参加白沙关暴动，任光山县弦南区第四乡妇女会主席，为扩大红军做了大量工作。一九三二年十月红四方面主力转移后，任村党支部书记，为了配合游击队的斗争，她经常化装成小贩，为游击队筹粮购药，搜集情报。1933年5月不幸被捕，敌人用尽酷刑，仍坚贞不屈，后敌人逼她带路找游击队，她把敌人带到远离游击队的鸡公寨大花石岩顶高喊着口号，纵身跳下万丈悬崖。 革命堡垒湾里的女共产党人 一九三二年秋，红军主力先后撤离了鄂豫皖根据地，敌人乘机向根据地人民疯狂反扑，党组织转入地下活动，情况复杂，斗争更加艰苦，这时，担任潘湾党支部副书记的晏春山按照上级的指示，一面隐蔽主力，保存实力，一面积极组织群众，配合游击队继续坚持革命斗争。当时，早已参加红军的丈夫潘家年已随部队转移，家中上有八十多岁的婆母，下有三个幼下的孩子，生活十分困难。但是，身为共产党人的晏春山为了党和人民的利益，顾不了个人和家庭的安危，千方百计地为革命工作。她经常化装成卖油条、卖香烟的小畈，来往奔走于七里坪、郭家河一带，散发传单、搜集情报，帮助游击队照看伤病员和购买医药粮食。 一次，驻在郭家河的白匪军阴谋偷袭仰天窝一带的红军游击队，晏春山获得这个情报后，心急如焚，顾不上浑身的疲劳，立即翻山越岭，绕过敌人的封锁线，迅速找到了游击队，及时地组织转移，使敌人的偷袭落了空。在白色恐怖下，游击队的给养非常困难，伤病员更是缺乏营养。为了使这些伤病员早日重返战场，晏春山想尽了一切办法为伤病员加强营养。在她的说服下，村里的屠夫杀了两头猪，并协助她悄悄地把猪肉送到山洞里的伤病员手中，当敌人查问时，屠夫拿出早就编好的假帐单当众对证，群众也配合他们认了帐。敌人没有找到点破绽，只好作罢。 血染鸡公寨，青丝诉忠魂 一九三五年五月十七日，由于坏人的告密，晏春山不幸被捕。敌人把她押解到郭家河匪军团部进行严刑拷打和审问，逼她说出红军游击队的去向，她毫不畏惧地一字不发，敌人对她奈何不得，接着施行更加残暴的手段：灌辣椒水、上压杠、钉竹签、烙铁烙，然而，这位坚强的女性忍受着极度的痛苦，面对穷凶极恶的敌人大义凛然，视死如归。 但是，敌人并不死心，想以死来威胁她。“今天，你要是想活，就带着我们
革命先辈的感人事迹篇1 我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。 那些革命烈士令我感动，他们每一位都是平凡而又不平凡的人。 邱少云，抗美援朝战争期间，邱少云在一次执行潜伏任务时，不幸被敌人燃烧弹击中，全身被火焰燃烧，虽然旁边有条小河，但邱少云为了不暴露目标，影响整体战斗部署，始终趴在火中，纹丝不动，直至光荣牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。 黄继光，抗美援朝时期，黄继光在中国人民志愿军的进攻部队受到机枪巢火力压制的时候负责爆破任务，为了使得后续部队能够攻下高地。最终他用身体挡住了机枪枪口，牺牲了自己的生命，自己的战友得以击败敌人。 这样的例子还有很多，就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永 生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这 平凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为 这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。这难道不令人感动吗? 革命烈士们，多么伟大呀!他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历史上写下了光辉的一页。 我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。
每次看到革命烈士的英雄事迹总是很伤感，就是因为有这么多的革命烈士，才有我们现在的新中国。在清明节这天，大家一起缅怀革命烈士吧! 革命烈士董存瑞 1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前，身为爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞，代表大家表决心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。 面对敌碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。 革命烈士杨靖宇
杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。他原名马尚德，字骥生。1905年出生，1926年加入中国共产主义青年团，1927年6月加入中国共产党。1936年7月，任中共南满省委书记、东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员等职。他率部长期转战于长白山麓、松花江、鸭绿江畔，活动足迹遍及30个县，是我国的英雄。 杨靖宇牺牲前五天。“讨伐队”将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。他们逐步逼近到50米处，喊话劝降，对方“连答应的神色也没有，依然用手枪向讨伐队射击”。日军见生擒困难就猛烈开火，有一弹击中胸部，对方才“被打倒而绝命”。日军根据追踪估算，认为他缺粮已有半个月，完全断粮也至少在5天以上，能够在零下20摄氏度且没有房屋的山林中坚持下来简直不可思议，于是将遗体送到县医院解剖。当肠胃被切开后，看到的只是草根和棉絮。日本军官狠狠地说：“算他是支那的一条好汉!”日本关东军在烈士殉难处破例举行了一个祭奠仪式和对躯体的葬礼，以杨靖宇的顽强为为纪念他，194 6年，东北人民政府将蒙江县改名为靖宇县。 革命烈士王二小 抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇
汉字和书的故事 三维目标： 1.了解汉字的起源、演变、特点及与现实事物的联系，感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力。培养学生对汉字的喜爱和欣赏。 2.了解书的产生及演变历程，并通过学习，体会到我们今天的一切事物都有它产生和发展的过程，都凝聚着先人的智慧，这其中我们的祖先做出了很大的贡献。 3.如何让学生感受汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息，并升华凝聚对汉字的一种真诚的爱。 教学过程： 第一课时 汉字的创造与发展 活动一设想：假如没有汉字 师：同学们，假如我们的生活中没有汉字，你会碰到哪些困难? 生1：假如没有汉字，信写不成，邮件发不成，妈妈的温馨
留言条也就没了。 师：大家的交流沟通肯定少了。 生2：假如没有汉字，逛街也不方便了。街上没有一个字，我需要的东西不知在哪个商店，一个个地找，那要找到什么时候呀。 师：给咱们的生活带来了麻烦。 生3：没有汉字，许多发生的事都不容易记下来，日子一长肯定忘记。 师：我也有同感。久而久之，咱们的过去将是一片空白了。生4：假如没有汉字，我会很遗憾。我是一个爱好写作的人，如果没有汉字，那就绝对不会有人看到我的作品了。 师：我看除了小作家伤感之外，班里的小书法家也干着急喽。生5：这样一来，作家、记者、书法家不是都要失业了? 师(半开玩笑)：失业的可能还有老师。 生6(笑着接)：我们也整天不知该做些什么了。 师：同学们，没有汉字的生活── 生1：太不方便了！ 生2．太单调了！
生3：太落后了! 师：看来，咱们的生活的确缺不了汉字，它与我们的生活、学习息息相关。这汉字可真是祖先留给我们的宝贝。 活动二探寻：汉字的产生和演变 师：那宝贝——汉字到底是谁创造的呢?说起“造字”，我们就会想到“仓颉造字”的传说，谁知道这个传说? 生：我知道这个传说。传说距今5000年前，有一位名叫仓颉的人，仓颉是黄帝的史官，他有四只眼睛，看东西十分清楚，抬头看见月亮的时圆时弯，低头看见各种鸟兽的脚印，他从中得到启发，创造了文字。 师：好神奇的传说。同学们，你们认为传说中哪些是可信的?哪些方面可以提出自己不同的见解?请大家先在小组内交流交流。 生l：我们组一致认为仓颉有四只眼睛不可信。人怎么可能有四只眼睛呢? 生2：对这一点我们小组也认为不妥。不过我想，传说中写仓颉有四只眼睛是想说明他比常人会观察、会发现。 生3：我们认为，仓颉根据事物的样子造字是可信的。现在很多字和事物本身还是很相像的。师：你说的是象形字。这
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 追忆中国革命先烈李大钊的英雄事迹 李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪，辛亥革命爆发、新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。 1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。 1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章和演讲，热情讴歌十月革命。他以敏锐的眼光，深刻认识到这场革命将对二十世纪世界历史进程产生划时代的影响，也从中看到了中华民族争取独立和中国人民求得解放的希望。在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。 1919年，伟大的五四运动爆发，这是中国近代历史上第一次彻底地 1 / 6
不妥协地反帝反封建的爱国运动。李大钊同志热情投入并参与领导了五四运动。在这场运动中和运动之后，他更加致力于马克思主义的宣传，做了大量工作。他在《新青年》发表的《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。 中国共产党成立后，李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣传马克思主义，开展工人运动，建立党的组织。1 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。身边总有那么些好人好事，让生活更美好。 (1)稚子真心，爱的传递 宋年忠家住新闸路568弄，自幼患小儿麻痹症，不能行走，父母相继去世后，一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年，静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后，决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此，学校高年级学生组成了一支送饭队伍，每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务，无论刮风下雨，送饭从没有间断过。每到中午时分，同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭，他们端着饭盒、拎着汤，赶往宋阿姨家，让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜，自己再返回学校用餐，天冷时自己的饭菜都凉了，可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任，学生送走一届又一届。领导层变了，送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变，送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传，爱心的
革命先烈的英雄事迹材料——王朴 王朴生于1929年，牺牲于1943年，河北省完县人。他生长的太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有14岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”芦沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。 革命先烈的英雄事迹——董存瑞 在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽!”董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。 1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 一九四八年五月二十五日，攻城的大炮震撼着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。嗒嗒嗒??从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙，顶上加了盖，构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！” “连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。连长和指导员商量了一下，同意了他们的请求。 “同志们打手榴弹！”连长给战士们下了命令。董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再仍一阵，董存瑞再前进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。 敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，地上冒起点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会忽左忽右地匍匐前进，一会又向前滚了好几米。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前织成一道火网。董存瑞离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地仍手榴弹。董存瑞趁着腾起的黑烟，猛冲到桥下。 董存瑞看看四周。这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡，炸药包放在哪呢？他想把炸
革命烈士的故事50字 革命烈士，他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们永不能忘记他们。 篇一：革命烈士邱少云的故事50字 1952年11月11日，邱少云所在连队在朝鲜平康前线反击391高地作战中担负突 击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了 此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。 篇二：革命烈士朱德的故事50字 1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不 远就是敌人。 井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担. 篇三：革命烈士董存瑞:的故事50字 在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂 不朽!” 董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13 岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月 参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战 机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢 奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党 守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。
汉字的故事读后感心得感悟 汉字是在黄河中游一带形成的。汉字和西方文字是不同的，读 了汉字的故事后，你都感悟到了什么呢?下面为大家推荐了汉字的故 事读后感，欢迎大家前来参阅。 汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的，什么是错的。汉字有两个基本特征：一个是象形的特征，一个是有价值固定化的特征。这两个特征导致了杰出、特殊的书法。从敦煌出土的汉代木简中可发现，早在2000多年前中国的文官已经反复练习汉 字书写的技巧。在中国的传统社会中，书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响，更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。即书品直接代表人品。正因为如此，几千年来，无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状，并把这种艺术推向了登峰造极的地步。《汉字五千年》还通过毛笔，纸张，印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两 项与汉字有关的发明。 “汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字 形式，它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文、 石鼓文)，再到秦朝时期的“小篆”，实现了“书同文”，之后“隶变”实现了古文字向今文字阶段的转变，隶书、楷书以及草书、行书出现。直到今日，《汉语大字典》收字就有56000多个，《现代汉语常用字表》收录常用字2500个，次常用字1000个，共3500个。象形、指事、会意、形声、假借，不同的汉字构成方式都包含着中华民
族的智慧与文化内涵，记录了中国人的生活方式和风俗习惯。因中国的国际地位日益提高，“汉语热”也在世界各国显现出来。但我国的汉语国际推广事业只能说是刚刚起步。《汉字五千年》的总顾问、第九届、十届全国人大棠委会副委员长、世界汉语教学学会会长许嘉璐教授指出，要实现与西方文化的平等对话权，中华文化就必须要加大推广力度。中华文化要在“走出去”方面作更多的尝试。就汉字而言，其对外推广过程更是充满了挑战和艰辛。对于学习汉语的国外人士来说——“汉字像一张张图画”，难认、难记、难写，而且量大。不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景，种种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。 在看完后发现自己天天写的文字自己很不了解，对自己的国家不了解，想来我该注意了。 对我而言，印象中的父母亲对於我们一直只有能吃饱的努力，关於读书这件事大概只希望我们能认真读，却不明白喜欢读书其实是需要气氛营造的。也因此小学时，补习班里的那个叫「副主任」的人，是我初识文字的启发者，如果没有当年他的鼓励，我想绝对不会有现在的我。 永远记得当年的这位「文字老师」对我说的鼓励话语，他说：「孩子，这辈子你一定要做好两件事，一是将字写好，二是务必要多看书。」，那时年纪小，真的不懂「把字写好」这件事的重要，但在他的鼓励之下，书真的看的不少。还记得老师那时就把家中适合阅读
革命烈士的革命事迹材料700字 无数的英烈为了新中国的诞生而抛头颅洒热血,献出了自己宝贵的生命,为新中国书写了新的历史。书写这些历史的人我们不会也不能忘记,据不完全统计,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。接下来是小编为大家整理的关于革命烈士的革命事迹,方便大家阅读与鉴赏! 革命烈士的革命事迹篇一 当我们看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面;当我们看到无数老百姓在这场战斗中受伤、而丧命;当我们看到中国人被敌人押去当俘虏的时候;我们的心情就会来沉重下来,可在同时我们又是幸运的,因为在我们身边有着许多“保护神”,是他们在千钧一发的时刻舍生忘死去与敌人战斗;更是他们在烈火与热血中抛头颅洒热血为我们创造了今天的美好。他们就是我们的革命英雄,就是我们中华人民共和国站起来的力量。 记得在牛庄烈士陵园里就有着一些这样的革命英雄们。当时,有一个被人们称之为“豫西匪首”的李子奎,他是建国前豫西匪首、国民党军师长。后来在灵宝县境内主要土匪有12股,匪徒7220余人,由李子奎指挥。阌乡县的主要土匪有3股,匪徒1600余人,由阌乡县县长王琏和县卫总队长李勋指挥。在这15股土匪中,以李子奎匪部气焰最嚣张,活动最猖獗,影响最恶劣。 有一次,驻灵宝刘邓大军其部队的七名骑兵战士执行任务时,在牛庄村火神庙处遭到匪首李子奎带领的百名匪徒的截击,有两名战士
下马阻击,掩护的解放军战士在北天河潭附近被俘,后被带到牛庄村分别被残害在张家沟前后其中各一名泽州籍战士牺牲时年仅十八岁。他们为了保护情报,宁可舍生忘死,也不会去给敌人当俘虏,他们是多么的英勇善战而又不怕牺牲啊。 郝副营长大家一定都很熟悉,因为他就是为了我们能够在电灯下学习,而献出了自己宝贵的生命,他在千钧一发的时刻,用火柴点着了自己最喜爱的书,举起来为战士们照亮了路,然而他却曝光了,被敌人的机枪打中,光荣的牺牲了。也许,这一仗的胜利是因为他举起了火,也许,是他视死如归,成仁取义,不怕牺牲的精神打动了剩下的战士们,他们对自己定下决心一定要是革命胜利才可以为死去的郝副营长报仇。 他们为了理想而奋斗的勇士,为了信念而逝去的战士,把自己的生命铸成一座不朽的丰碑,永远矗立在人们的心里。因为有了他们的牺牲和奋斗,共和国才有今天的繁荣和富强。我相信：他们的英雄事迹会百世流芳的。 革命烈士的革命事迹篇二 这天是个庄重而心痛的日子——9月30日,在这一天,有许许多多的人被人们所记起,因为这一天是烈士们共同的纪念日。 他们可能不在同一个日子出生,也不在同一天离开,但他们都在同一天活着,活在人们的心中,纪念碑上有许许多多的名字,我们不必须记全,但我们明白他们有一个共同的名字“烈士”。 在这一天,我们全体同学齐坐教室,寂静无声,都低下头为烈士默
爱国主义革命传统教育：革命先烈故事会 爱国主义革命传统教育： 革命先烈故事会 主题班会 什么是革命先烈？ 革命烈士是指那些在革命斗争、保卫祖国和社会主义现代化建设事业中壮烈牺牲的人员。根据1980年6月国务院颁布的《革命烈士褒扬条例》的规定，革命烈士的称号，比以往规定的更具有严肃性，取消过去关于革命军人、革命工作人员积劳病故，革命军人因公发生意外事故死亡总称烈士的规定，同时，打破过去只限于革命军人、革命工作人员和参战民兵、民工的范围，可以扩大到全体人民，从而有利于调动全国人民为保卫祖国和建设祖国英勇奋斗献身的精神。 让我们来听几个小故事吧！ 王二小 抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 王惠民 八女投江的抗日小英雄王惠民 1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官，房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕，王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久，她爸爸英勇牺牲了，小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中，她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命，当时只有13岁。 丁麟章 丁麟章出生在一个贫苦农民家庭。少时曾上过4年小学。后辍（chuò)学从师学篾（miè）匠。1926年，在家乡参加农民协会和农民自卫队。1927年加入中国共产党。同年参加平江县游击队，先后任班长、中队长。1930年7月，参加红三军团组织的第一次攻打长沙的战斗。第二年，随部编入平江县苏维埃政府警卫团，任副营长。曾参加湘（xiānɡ）鄂（è）赣（gàn）苏区历次反“围剿（jiǎo ）”的战斗。主力红军长征后，调红十六师任参谋，随部留在湘鄂赣苏区坚持了3年游击战争。1938年春，湘鄂赣红军游击队改编为新四军第一支队第一团时，先后任团部参谋和三营营长，并随部经皖南开赴江南开辟敌后抗日根据地。 1940年春，在皖（wǎn）南反“扫荡”战斗中，率三营作为前锋，协同全团各部在父子岭与2000多日军展开血战，击溃了日军的10多次疯狂进攻，胜利完成了保卫新四军军部的重任。后又率部参加了收复泽县的战斗。1941年1月，“皖南事变”中，率部英勇抵抗，身负重伤。幸得当地老乡营救才脱险。全愈后，重返新四军，被任命为七师十九旅五十六团团长。1942年调任新四军十六旅四十六团政委。曾深入漂水等地，帮助指导建立抗日民主政府和抗日游击武装，并多次参与指挥反击国民党顽军的战斗。1945年，先后调任
革命先烈的故事 革命先烈的故事(一) : 革命先烈的故事:白求恩救死扶伤 白求恩 1935年加入加拿大共产党, 1936年冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。 1939年 10月下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手 术刀割破,但他不顾伤痛,发着高烧,坚持留在前线指导战地救护工作。他说:你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。终因伤势恶化,转为败血症,医治无效,于 11月 12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。临终前他讲的最后一句话是:努力吧 ! 向着伟大的路, 开辟前面的事业 !12月 1日,延安各界举行追悼大会,毛泽东题了挽词,并于 12月 21日写了《纪念白求恩》一文, 高度赞扬白求恩伟大的国际主义和共产主义精神, 毫不利己专门利人、对工作极端负职责和对技术精益求精的精神 ; 称他是一个高尚的人, 一个纯粹的人, 一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,并号召全国人民向他学习。 革命先烈的故事(二) : 革命先烈的故事:杨靖宇将军的故事 1939年是抗联一路军抗战以来最为艰苦的时期之一, 部队伤亡很大。曾当过杨靖宇身边警卫战士的黄生发老人回忆道:天气嘎嘎冷, 我们的棉衣又不齐, 有的同志手脚冻伤了。但是敌人的部队越集越密, ‘讨伐 ’越来越频繁。就在杨司令他们为 解决棉衣问题召集各方面军负责人开会研究时,因叛徒出卖,在那尔轰的东北岔一带被岸谷隆一郎带领的日伪军层层包围, 敌兵力达 4万多人。天上有飞机, 地上有机枪大炮, 汽车来回运送粮食、弹药。在我们的正面,敌人满山满谷。为了掩护各部 队分头转移,杨司令带领我们 300多人在正面吸引住敌人,由机枪连开路,生生撕开一条口子。 但是,当我们经南泊子突围到了五金顶子时,敌人已经纠集了更多的兵力,我们甩掉一股又遇上一股,很难得到个休整的机会。雪地行军,裤子总是湿的,让寒风一吹,冻成冰甲,很难打弯,也不知有多沉,迈步都吃力。鞋子也都跑烂了,只好割下几根柔软的榆
革命先烈的英雄事迹400字范文 革命先烈的英雄事迹400字范文一孟起安 出生于一个农民家庭。9岁进私塾读书。1939年冬结婚后，在蒋垛处馆教书。1940年10月，参加减租减息斗争，成为蒋垛农抗领导人之一，后任五抗会主任。1941年加入中国共产党，任蒋垛区委组织干事、组织科长。1942年春，以塾师身份到江村发动抗日救亡工作，培养了一批青年干部，建立了江村乡党支部。1943年夏，任姜南区区委书记，组织“二五”减租，开展惩奸运动。1945年8月，调任蒋垛区委书记，组织发动了对地主的清算斗争。1946年秋主力北撤，领导群众开展游击斗争。由于关节炎发作，行动不便，组织上让他暂时离职休养。1947年2月，在邱西乡西后港，不幸被捕。关押期间，敌人软硬兼施，通过其亲友诱他自首，他宁死不屈，坚持狱中斗争。2月21日，在姜堰东场上，他被绑在电线杆上，敌人用铁丝穿过他的手心，鼻子和耳朵，敌人又把他押到南天寺广场(现姜堰中学内)，一个地主举起菜刀，砍下他的耳朵，其它几个家伙一起扑过去用刀乱戳，他昂首高呼：“共产党万岁!毛主席万岁!”倒在血泊中。 革命先烈的英雄事迹400字范文二欧阳立安 1914年3月出生于xx省xx市.他的父亲欧阳梅生是中国共产党早期党员,母亲陶承也长期为党和革命工作.大革命失败后,欧阳梅生积劳成疾不幸逝世. 1929年,欧阳立安进入上海申新五厂做工,跟随中共上海沪中区委书记何孟雄从事工人运动,担任区委交通员.同年冬,加入共产主义青年团,任共青团沪xx区委委员.在此期间,他参加了上海各界工人举行的抗议罢工、游行示威,在斗争中,勇往直前,毫不畏怯,经受了严峻的考验,出色地完成了组织交给的各项任务.1930年,经何孟雄介绍,加入了中国共产党. 1930年6月,欧阳立安作为中国青年工人代表,随刘少奇赴莫斯科参加赤色职工国际第五次代表大会和少共国际的有关会议,还参加了苏联十月革命13周年的纪念活动.这使他开阔了视野,更加坚定了政治信念.回国后,任共青团xx省委委员和上海总工会青工部部长. 革命先烈的英雄事迹一朱德的扁担
革命先烈故事的心得体会 篇一：学习先烈英雄事迹心得体会 学习先烈英雄事迹心得体会 今天是清明节，全国人民都在祭拜我们的先烈们。先烈们用他们宝贵的生命换来了中国今天的和平和我们的幸福。他们是人民心中的英雄。他们的事迹永远激励着我们前进。 我看到了江竹筠、方志敏、杨靖宇、张自忠、左权??的感人事迹。江竹筠，1939年入党。人们习惯称她江姐。1947年，在“反内战，反饥饿、反压迫”的学生运动高潮中组织大中学校的学生与国民党反动派进行英勇斗争。1948年，她的丈夫不幸牺牲。江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。1948年6月14日，江姐由于叛徒的出卖被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑，甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。1949年11月14日，江姐被国民党军统特务杀害，年仅29岁。 方志敏，奉命率红军北上抗日先遣队北上，至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战，终因寡不敌众， 1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。 杨靖宇，东北抗日联军创建人和领导人。在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他率部队和敌人进行顽强斗争，
直至弹尽，于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。我们应该好好学习，天天向上，将来为祖国争光，为祖国尽力。 篇二：学习杨家寨革命先烈事迹心得体会 学习杨家寨革命先烈事迹心得体会 20XX年6月21日，我乡党委、政府组织全体党员干部前往杨家寨村学习梁兴福等同志早期革命事迹。通过学习，我们了解到，在1950年2月，四区区委书记梁兴福、武功队长权会祥、武功队员吴贞和、杜中华、陈必光、何发龙、陈之昌、杨绍华共9人到杨家寨一带征粮剿匪，革命先烈们顽强拼搏、勇于奋进的精神让我们深受鼓舞，值得学习。我们首先参观了革命烈士当事居住的地方，重温入党誓词，深刻感受到了老红军革命的艰辛历程的同时，也接受了一次心灵的洗礼，受益匪浅。 我觉得，作为一名共产党员，一定要弘扬革命先辈艰苦奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感，用科学的价值观武装头脑，用正确的人生观指导步伐，加强理想信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，真正把理想信念牢固建立在马克思主义的科学基础上，结合实际，在思想上筑起拒腐防变的防线，坚持共产主义的远大理想和信念，坚定不移地走中国特色的社会主义道路。同时，坚持党的根
《革命烈士的事迹》 革命烈士的事迹（一）： 刘胡兰（1932年－1947年1月12日），原名刘富兰。山西省文水县云周西村人。1945年进中共妇女干部训练班，1946年被分配到云周西村做妇女工作，并成为中共候补党员。1946年12月21日，刘胡兰参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。当时的山西省国民政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，时年15岁。随后，刘胡兰被中共晋绥分局追认为中共正式党员。 1947年3月26日，中共中央主席毛泽东曾亲笔为她题词：生的伟大，死的光荣。 革命烈士的事迹（二）： 革命先烈的英雄事迹大全董存瑞 生辰：1929年10月15日 祭日：1948年5月25日 在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：舍身为国，永垂不朽! 董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13 岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为抗日小英雄。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚勇敢奖章、1 枚毛泽东奖章。他所领导的班获董存瑞练兵模范班称号。 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去!毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊!碉堡被炸毁，董存瑞以自我的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
革命烈士英雄事迹故事 导读：本文革命烈士英雄事迹故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【永垂不朽的英雄——邱少云】 多少个黑夜白昼，多少声崇敬的赞语，多少个想念你的日子。你以不可磨灭的形象永远活在我们的心中，你那崇高的爱国热情，已在人们的心里燃起了熊熊大火。追寻你，永垂不朽的英雄——邱少云。 展望今天的幸福生活，回首那暗淡无光的昨天，你的尸骨或许已化作尘土和祖国融为一体，你是她坚贞不屈的写照，你的事迹是后人学习的典范。你壮烈牺牲的那一天，烈日当空，敌军侵占了391高地，我军决定夺回阵地，与敌军展开了一场殊死搏斗。我军隐蔽在低处，而敌军居高临下，很容易发现我们潜伏的军队。敌军凭着地利，占了上风，如果稍有风吹草动，我军就会暴露目标，这样一来，作战计划就会全部落空。邱少云全副武装，小心翼翼地藏了起来，就算在他身旁，也很难发现。我军的炮火接连不断地轰击敌方，本想在黄昏时分，潜伏的军队杀出去，给敌军来个两面夹击。敌人显得很胆怯，面对我军的进攻，他们不敢轻举妄动，觉察了他们的前沿阵地不安全了，又不敢冒“火”前进，于是就拿出了他们的看家法宝——放燃烧弹。我军旁边的枯草被烧着了，火苗子“呼呼”地蔓延开了，猛然看去，邱少云的身上着火了，他的衣服被烧着了，如果他这时采取行动，跳起来，或在地上打几个滚，火就可以熄灭，可这样一来，军队就会
暴露，全军就有覆没的危险;并且，在接受任务时，部队就做出了严格的纪律规定：无论发生什么事，都不许暴露目标。邱少云面临着巨大的考验，在生死抉择面前，他宁可牺牲自己，也不愿让军队暴露目标!于 是他一动不动地趴在火堆里，大火在他身上燃烧了整整半个钟头才渐渐熄灭，这位年轻的伟大战士直到最后一息，也没有挪动一步。战士们慷慨激昂，速战速决，取得了最后的胜利。邱少云在困难面前处变不惊，他那遵守纪律，英勇献身的精神永远值得我们学习，他的爱国主义精神在人们的心里竖立起了一座永恒的丰碑!这座丰碑将永远激励着我们不断前进! 【黄继光舍身堵枪眼】 抗美援朝战争中，黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举，激励和教育了几代人。他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所景仰，他的英雄事迹为人们所传颂。 黄继光，四川省中江县人。1930年出身于贫苦农民家庭。曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。作战勇敢，立三等功1次。1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。他带领2名战士勇敢机智
《汉字的故事》教案 教学内容：《品德与社会》五年级下册第四单元《汉字的故事》 教学目标：1、了解汉字的起源、演变、特点及与现实事物的联系，感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力。 2、培养学生对汉字的喜爱和欣赏。 3、培养学生热爱中国文化及爱国情怀。 教学重点：了解汉字的起源、演变、特点和现实事物的联系。 教学难点：学生喜爱汉字的情感培养，热爱中国文化的意识熏陶。 教学准备：多媒体课件、卡片、书等授课人：张湾小学郇克会 教学过程： 一、激发认知，谈话引入 1、谈话：同学们，早上第一节上过《品德与社会》课吗？这证明这节品德课将会相当地重要。 2、激发认知：请看三个字：中国人，（生读，非常自豪地读。）在座的都是中国人吧？那你认为作为中国人的标志有哪些？(引导：说汉语、写汉字、学中国文化等) 3、引入：对，作为中国人就要学习中国文化，学习汉字。今天我们就来研究《汉字的故事》（大屏幕出示）。 二、自主研究，探索合作 1、激趣：汉字，熟悉吗？学习几年了？那我们完全可以自己来研究，考虑一下，如果你要成为一名汉字研究的专家，你觉得应该研究汉字的哪些方面呢？ 2、讨论交流：我们教材编排的内容和大家想的是不谋而合。那么今天，我们就以“汉字专家”的身份来研究研究这节课。 3、营造情境，自主研究： （1）激趣：请自读“研究要求”：先自主研究教材52-55页的内容，将你认为重要的地方划下来，可以在书上空白处记下你的发现、感受和思考，作为自己的“研究笔记”。自主研究完以后，可以在同伴之间做简短交流。集体汇报时，我们将依据个人的研究结果、是否具有独到的见解等方面，评选本节课的“汉字研究专家”。研究时间为10分钟。 学生自读要求后，教师激发：要求明白了吗？期待你能成为今天的汉字专家!开始。 （2）学生自主研究，教师巡视、指导。 三、交流展示，补充拓展 时间到，为方便大家交流，我们就按教材的顺序来展示大家的研究成果。 1、汉字的创造与发展 （1）“古老的汉字”，谁来交流？指名发言，引导学生补充，评价。 教学预设内容：（适时穿插进学生的回答交流中） ◆书中甲骨文：日、山、戈、月、人、木（出示卡片） ◆没有文字之前，人们的记事方式，是为了什么目的呢？ ◆仓颉造字的补充：（出示画像，以及简介情况。） （传说中仓颉生有“双瞳四目”。曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说，不过他可能是汉字的整理者，被后人尊为“造字圣人”。） ◆引导思考：汉字真是仓颉一个人造出来的吗？人们为什么要造汉字？ 师生相机作出评价，评选“汉字专家”，以激励。 2、汉字的特点与发展 指名汇报，引导学生补充完善。