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城市的风景线作文

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城市的风景线作文

城市的风景线作文

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的城市的风景线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

城市的风景线作文1

秋风吹,落叶飞,枫叶红,黄黄绿绿的共享单车点缀其中,这便是城市最美的一道风景线吧!

当清晨的阳光洒满青灰色的人行道,城市中的共享资源便开始运转了。单车一辆一辆地被人骑走,书店中的书一本本被人借走,篮球在男孩们中传递,一切还是那么繁忙……

作为一个忙碌的城市人,我对这外来事物自然也是充满好奇。周末,我骑着共享单车与朋友们一起去寻秋。跨上车后,向来追求速度的我便毫不吝啬地蹬了一下踏板,而随着而来的并不是往常的一股劲向前冲的爽朗之感。单车只是慢

慢地前进了几米,那种不慌不忙的劲儿好像是一位德高望重的老者。我心中有些疑惑,却没有说什么,只是一边蹬着踏板,一边观察两边的景色。枫叶在风中飞舞,它的舞姿是如此优雅,可我为何从未注意到呢?街头的小贩叫卖着初秋的柑橘,街道上飘散着桔子的清香,可我为什么从未留意这清香呢?我放慢了骑行速度,共享单车好像也不反对,只是慢悠悠地载着我前行。它与过往的机动车相比,实在太慢了,但是它同时又是那么的智慧,它虽然慢,却仿佛懂了我的心思,不慌不忙,容我静静地观察这秋之景,这城市中最美的一道风景线…。

共享单车载着我来到了公园,在这喧闹的城市中,公园似乎是一个不寻常的角落。时间还早,公园里随处可见晨练的爷爷奶奶,他们慢慢地挥舞着手,是在享受,还是在思考,我无从知道。我来到平常与朋友们骑车的小山丘,平时我总是那么在意车速,竟没有注意这里的花草树木。我慢慢踩着踏板,单车也缓缓前行,我不时停下,捡起一片枫叶,它被遗忘在这个城市的小角落,但大概也只有慢慢骑行的人才能注意到它那“霜叶红于二月花”的美丽吧!我将这城市的一角小心地收藏,也算是这一次的收获吧!

骑车一来一回,不知不觉时间过了好久。转过头来,细细思考这共享单车,才明白创造者的一番良苦用心。它速度不快,大概是这繁忙的都市中有太多太多的像我这样的忙

人,我们忽略了这城市中的`细节。共享单车却让我第一次感受到慢节奏的生活,慢慢地骑行、细细地观察、悠悠地享受。

秋风吹,落叶飞,枫叶红,黄黄绿绿的共享单车既是这城市中的一员,也是一种独特的缓慢节奏,让更多的人感知着这城市中的风景线。

城市的风景线作文2

一直都觉得地铁是大城市的象征,像北京呀、上海呀、杭州呀……宁波看上去一点儿也不像大城市,所以当我得知宁波也要造地铁时,十分惊喜,宁波在我心目中终于算“大城市”了!

现在,地铁1、2号线都通车了。从暑假起,我就每天坐1号线去上课。在炎热的夏天,一走进地铁站,清凉就扑面而来。地铁站里十分安静,地砖干净得都能照见人影,令人赏心悦目。或许是受到这种氛围的影响,人们都井然有序地排队,虽然人很少。车厢里,不少年轻的上班族在低头看手机,还有很多人在仔细阅读《地铁报》,一切都显得非常和谐。这一点令我引以为豪,记得之前去一个城市游玩时坐地铁,那里的地铁估计有些年头了,地面斑斑驳驳,而且人头攒动,十分燥热。不像宁波的地铁,干静、舒适、快捷,比起挤公交车,真是好了不知多少倍。

似乎为了证实我的想法,现在坐地铁的人越来越多。有上班族、小孩、老人、背包客,我还见到过两个高鼻梁、金

发碧眼的外国人,我感到高兴,毕竟坐地铁的人多了,开私家车的人就少了呀!

十一国庆节,我和几个同学乘地铁去科技馆。因台风来临,地铁可以免费乘坐,又恰逢2号线刚通车,一站一站过去,人越来越多,最后整个车厢挤满了人,连动都不能动。我们商量好在鼓楼站下,看看2号线的“芳容”。到了鼓楼站,我们被人流挤出了车厢,看来有不少人与我们的相法一致,也来凑个热闹。我们终于看到了2号线。其实,我个人还是比较喜欢1号线。它的海洋蓝高贵、优雅、宁静而且大方,一看到就令人心平气和,静下心来。而2号线的中国红则恰好相反,它热情、喜庆、欢快而且生机勃勃。走进这样的环境,令人兴奋不已。1号线与2号线,一静一动。宁波的地铁,不得不说有趣。

地铁,城市的风景线,愿你和宁波一样日新月异,永远不失自己的美丽!

最美的妈妈_写人的作文600字妈妈

最美的妈妈_写人的作文600字妈妈美丽不能只看外表,要从心灵去体会。 ——题记 记得在某张报纸上曾看到过一篇“最美妈妈”的文章,到现在都记忆犹新。那是一位妈妈,看到一个孩子从楼上摔下来,她在对面的马路上,以惊人的速度跑到到孩子跟前在第一时间救助了孩子。被誉为“最美的妈妈”。这件事感动了很多人。这位妈妈是当之无愧的美丽妈妈,但我认为每个人的妈妈都是最美的妈妈。 或许妈妈们的外表不是那么美丽,有些甚至算得上丑陋,但是在孩子心里,妈妈们都是最美的天使。 一个即将出生的孩子,在天堂里望着上帝,问他:“如果到了人间有人欺负我怎么办?听不懂他们说的话怎么办?到人间怎么生活?”上帝说:“有位天使会替你解决所有难题,甚至不顾自己的生命也会保护你。”孩子又问:“以后见不到你,我孤独了怎么办?”上帝说:“放心吧!你的天使会为你唱歌、讲故事,让你快乐。”孩子说:“那请你告诉我,我的天使叫什么?”上帝说:“你只需要称呼她‘妈妈’就行了。” 是啊!我们的妈妈就是上帝派来守护我们,给我们快乐的最美的1 ————来源网络整理,仅供供参考

天使啊! 让我们用心去体会妈妈为我们所做的一切吧!当我们生病时,是谁在我们身边心急如焚、端茶倒水?当我们遇到困难时,是谁在我们身边指导,给予我们信心和勇气?当我们孤独时,是谁陪伴着我们,让我们找回生活的快乐?当我们遇到危险时,是谁奋不顾身,为我们遮风挡雨?从小到大,是妈妈为我们流的泪最多,操的心最多,给与我们的爱最无私。难道我们的妈妈不是最美的吗? 外表的美丽不能代表什么,我们用心去体会的时候,我们的妈妈都是世界上最美的妈妈,我们为拥有最美的妈妈而自豪! 赵苗苗 ————来源网络整理,仅供供参考 2

推广普通话广播稿3篇

推广普通话广播稿3篇 推广普通话广播稿篇一:推普周广播稿 (音乐) 男:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。海光中心小学校园广播站与您共享精彩好时光。大家好!我是播音员() 女:大家好!我是播音员(),很高兴在这个特殊的日子里和您在电波中相约。在学校领导的关怀和广大师生的大力支持下我校校园广播今天终于开播了。希望广播节目能给您的业余生活增添光彩,能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。男:同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年已经是第18届了。 女:提到“普通话”这个词,你知道什么是普通话吗?男:普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语言,为现代海域共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语。是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言。

是新加坡共和国四种官方语言之一。 女:那你知道“普通话”这个词是怎么来的吗? 男:最早的普通话一词出现在1904年,那一年,近代女革命家秋瑾留学日本,语留日学生组织了一个演说联席会,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了普通话的名称普通话在明、请之际被称作官话,辛亥革命以后叫做国语,后来改称普通话,普通在这里具有普遍、共同的意思。普通话采取了中国各地方方言的精华,因此,我们有必要学好、说好普通话。不仅如此,我国之所以要花大力气推广普通话呢还因为普通话有着十分重要的作用。 女:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。(音乐) 男:普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。 女:由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的大家的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇

最美妈妈初一作文600字4篇

最美妈妈初一作文600字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。 还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。 长大后,扪心自问,想一想自己是怎样降临在这个世界上的,是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧! 记得刚出生,妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日,妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级,第一次得小红花给妈妈看时,露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得...... 妈妈养大我们,为我们做早餐,削苹果;为我们辅导功课,讲故事......回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个----“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上,映照的是岁月的沧桑。 每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家,有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者,所有的妈妈都一样,是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切,我觉得只要是妈妈给的,全部都是最美的! 谢谢妈妈,我----爱----您!!! 最美妈妈初一作文600字2: 我的妈妈可能在这个世界上并不是最美的一个,但,在我的心中,她就是这世界上最好的,我爱我的妈妈。 我的妈妈非常严厉,又非常非常的爱我。妈妈对我的爱,是无人能比的。她有着一头黑色亮丽的头发,大大的眼睛配着长长的睫毛,看起来漂亮极了!她对

风景线优秀作文13篇

风景线优秀作文13篇 风景线优秀作文13篇 在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的风景线优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 风景线优秀作文篇18月30日我们入住临江,酒店的门口有很多当地人牵着马在招揽游客骑马,我和妹妹看到后,急切地对妈妈说我们要骑马。妈妈看着我兴致勃勃的样对我们笑说:“机会难得,可以骑马但要注意安全。” 我脚踩马镫,身子一使劲就骑到马上,牵马的叔叔带着我朝山顶走去,突然,晴朗的天空被乌云给遮住了,天一下子变得乌云密布,伴随着轰隆隆的雷声,一颗颗小雨点像小豆子一样从天而降,我想糟了,要淋成落汤鸡了,牵马的叔叔似乎看出了我的担忧笑着对我说:“小伙子,没关系,这乌云一过,雨马上就停,” 果然如叔叔所说,雨渐渐的停了下来。这是我听到旁边

有人惊呼,多美的彩虹啊,我抬头一看,果然一道绚丽彩虹映入我的眼帘,雨后的彩虹多美啊!她降落在阴山顶上,向人们展示她美丽的色彩:火一般温暖的红;霞一般迷人的橙;光一般明亮的黄;树一般清爽的绿;草一般灵动的青;海一般深沉的蓝;纱一般透明的紫。所有颜色都是那么清晰又是那么透明,美的让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。 美丽的彩虹真是一道亮丽的风景线。 风景线优秀作文篇2生活,是多么美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽的风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。 看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就

我心中的校园风景线

习作:我心中的校园风景线(小学语文S版四年级下册第二单元) [教材简析及教学目标] 这次习作是在学习了本单元写景课文以及口语交际的基础上,要求描写校园的风景线或未来的校园。写作的内容有两个:一是描写心中校园的风景线,二是设计未来的校园。两个内容学生可任意选择一个来写,可以写现实的,也可以写想象的。 [教学重、难点] 描写心中校园的风景线要注意三点:(1)先确定写校园中的哪道风景线,想一想这道风景线在校园的什么位置。(2)要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分或按方位顺序进行观察。要仔细观察这道风景线有哪些景物,看看它们美在哪里。(3)写作时,可让学生回顾本单元的课文,想想作者是怎样描写景物的。模仿学过的方法进行描写,如静态、动态进行描写,可以展开想象的翅膀,可以写自己的心情和感受,还可以运用打比方的方法写等。设计未来的校园要启发学生进行想象。先让学生进行设想:未来的这道风景线是怎样的?你为什么要这样设计?你觉得自己设计的这道风景线美吗?美在哪里?然后让学生把想象到的描述出来。 其中按一定的顺序写,模仿学过的方法进行描写,如静态、动态进行描写,可以展开想象的翅膀,可以写自己的心情和感受,还可以运用打比方的方法写等是这次写作的难点。 [优化教学资源设计] 1、铺垫情感,营造气氛,解决“为什么写”的问题。预设多张有关校园一角的图片素材。 2、生成习作素材,解决“写什么”的问题。构建教学活动资源,通过小组交流的学习方式,以“选择校园中自己最喜爱的一道风景线进行观赏,赞美和评价它。”为话题,通过开展互动交流的说话训练活动来梳理习作内容。 3、习作技巧的渗透,解决“写什么”的问题,通过对校园风景线的描述来表现对校园的热爱的一个片段为范例,习得写景作文的基本技巧。 4、优化课堂结构。以“创设情境→审题立意,确定方向→范文引路,渗透技巧→拟定提纲,构思成文”为模式设计教学流程。 [教学流程] (一)创设情境,激发兴趣 1、师:同学们,你们知道“风景线”指的是什么吗? (一处景色优美的地方)

关于推广普通话的广播稿

关于推广普通话的广播稿 “推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。下面是小编为大家搜集整理的关于推广普通话的广播稿,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 推广普通话的广播稿1、彭紫寒:敬爱的老师 2、王文琴:亲爱的同学们 合:中午好!“红领巾”广播站又和大家见面了! 1:我是六班的周文成。 2:我是六班的吕欣月。 合:让我们一起走进今天的推广普通话特别节目! 1:同学们,今年的9月11日至17日是全国第十四个“普通话推广周”,本届推普周的宣传主题为:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。那么,我国为什么要花大力气推广普通话呢? 2:那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。北

京奥运会、上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。 1:吕欣月,问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗? 2:我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。 1:哦。你能给我们介绍一下吗? 2:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。 1:2,我有一个小小的疑问。 1:哦?是什么问题呀? 2:推广普通话是不是要消灭方言呢? 1:推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。 1:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、

一道美丽的风景线作文4篇

一道美丽的风景线作文4篇 一道美丽的风景线作文一 独自走在校园小径上,阳光透过树叶间的缝隙照射在地面上时那束光线是多么美妙!从那石头缝中生出的小树芽,浑身跳动着生命力,那鲜嫩的绿色告诉你:我是一个充满生命力的生物。在树荫下,新开的零碎的小花散落在绿色的草丛上,有几朵花蕾中还有几滴清晨的露珠在温暖的阳光下闪射着钻石般的光芒。 在我家的院子里,竖立着许多刚从树上砍下来的枝条,爸爸把它们竖在院子周围,当做是篱笆。那些枝条就好像是已经枯萎了的树,弯弯曲曲的,被人们遗忘在一边,仿佛从来就没有它们的存在,谁又能想到它们会构成另一幅美丽的图画呢? 可能是经过了雨水的浇灌,在那些枝条上冒出了许多小巧的叶子,但是由于太显眼了,被那些路过的小羊们咬掉了,有些叶子太高了,小羊们没法吃到,但是也被那些淘气的小孩扯得不成样儿了,可那些芽儿依然往外冒。这样过了三年,那道篱笆越长越高,越长越密,都快和我一样高了,但那片片绿叶还在不断地滋长着,而卧也不知从什么时候开始,每天都要给他们浇浇水,原因不像是为来让它们能够长得更高些,长得更密些,而像是为了欣赏那滴滴水珠在阳光下发出的闪闪的钻石般的光芒。 于是,每天,我都能看到一道绿色的篱笆,一阵风儿吹过,泛起层层绿浪,上面缀满晶莹的水珠,闪烁着异样的光芒。过往

的行人会在这里驻足,飞累了的小鸟会一下子钻进绿荫里,偶尔还会有一两小狗趴在那下面,大口大口地喘着粗气。更多的时候,会有几位老人相约来我家,搬出几条凳子,泡上一杯绿茶,围坐在篱笆下,聊家常,这时常会有几个淘气的小脑袋突然探出来,遇到别人的目光,霎时又消失得无影无踪。 又过了三年,村子里绝大多数人家的门前都围起了一道绿绿的,深深的篱笆……可是,我家的那一道篱笆却被拆了,原因是要造房子了,原先的那些枝条被砍掉了,零落地堆在一旁,奄奄一息的枝条仿佛回到了刚栽篱笆时的样子,败落、毫无生机…… 现在,房子造好了,爸爸又砍了许多树枝,把他们竖在了院子里,相信,过不了多久,我家的院子里又将出现那道绿绿的篱笆,那道美丽的风景。 一道美丽的风景线作文二 这样一个同样美丽的夜晚抬头忘着窗外的天空,希望得到一丝安慰,乞求能给我躁乱的心带去一点平静。可是我忽然发现这种想法对我头顶的这片天空来说实在是一种奢侈。北京的天空永远是那么不尽如人意,昏沉阴郁,让郁闷的心更加郁闷,受伤的心更平添几许忧郁。很希望能见到澄澈的蓝,那种平静悠远神秘而沉醉的蓝,能平静人的心绪,能穿透人的心境,豁达人的胸襟,可我明白这是妄想。 于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书,毫无意识地翻着,书上到底写的什么我全然没看进去,只知道看到的都是页页

宣传普通话广播稿

宣传普通话广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于宣传普通话广播稿的文档,希望对你能有帮助。 宣传普通话广播稿篇一 甲:敬爱的老师! 乙:亲爱的同学们! 甲乙:本学期红领巾广播今天正式开播了! 甲:希望得到您的大力支持!也欢迎您的涌跃投稿! 乙:您的参与是我们最大的快乐!谢谢! 甲:本次播音的主题是:推广校园普通话。 甲:同学们,我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言,同一个声音才能沟通你我他,同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话,对消除语言隔阂、增进人际沟通。课堂上,我们讲普通话,课外我们也要自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。 乙:用普通话道出每声问候,让这一声问候伴甜甜的微笑温暖每一个人的心灵! 甲:用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友! 乙:用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解! 甲:用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖

和靠近!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心。 乙:亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,让我们互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好! 甲:本次播音到此结束!谢谢收听! 乙:再见! 甲:再见! 宣传普通话广播稿篇二 甲:广播站又如约的和大家见面了!我是主持人:刘兵乙:大家好!我是小敏 合:让我们一起走进我们今天的`推广普通话特别节目! 甲:同学们,我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。 乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。 甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最

最美的妈妈作文600字

最美的妈妈作文600字 古代有过很多敬老的故事,比如:“王祥卧冰取鲤”“董永卖身葬父”“孟宗哭竹生笋”……我的妈妈是个地道的农村妇女根本不懂这么多的故事,但她用她的行为告诉了我怎样才是敬老爱老。 那一年的冬天,在一个非常寒冷的夜晚,因为弟弟和父亲去了三明,家里只剩妈妈、奶奶和我。奶奶突然生病了,捂着额头痛苦地躺在床上。奶奶不想让妈妈犯难就没有告诉她生病的事。等妈妈发现时,奶奶已经昏迷了,母亲连忙背起昏迷的奶奶,一边嘱咐我锁好门一边催促我快跟上一起去卫生院。一路上,瘦小的妈妈艰难地向卫生院走去,走着走着,可能是妈妈体力不支了“砰”地一声巨响,母亲和奶奶都重重地摔在了地上,我想妈妈和奶奶此刻是多么地疼呀,可妈妈顾不得自己身上的疼痛马上拽着奶奶的手就要把奶奶重新背起来。由于奶奶的体重比妈妈要重得多,妈妈一个人试了好几回也没把奶奶弄到背上,这时我看到妈妈额头上凌乱的头发上已经湿湿的了。

“这样可不行,女儿快来帮妈妈一把,快点快点!”妈妈急促地催促着我。我和妈妈一起花尽吃奶的力气才把奶奶弄到背上,妈妈颤颤巍巍地站起身来还没站好就立马迈开步子向卫生院走去。终于到卫生院了,妈妈这时也已经累得没力气说话了,放下奶奶,吃力地对医生说,“快……快……帮我妈看看……”医生说:“先去挂个号。”妈妈听了没坐一下就又去挂号,交费,取药,就这样来回地在卫生院走廊上奔跑着。等一切都安排好,奶奶也挂上药水的时候,我想妈妈应该可以坐一下了,没想这时妈妈说:“孩子你在这陪奶奶,我去打点水给你奶奶敷额头,这样会好得快些。”妈妈又出去了,我趴在奶奶的床边困得睡着了,等我睁开眼时天已经亮了,看到妈妈正坐在床边给奶奶喂稀饭。从妈妈那重重的眼袋,我知道妈妈肯定是一夜没睡,给奶奶换毛巾,照顾奶奶了。 经过几天的照料,奶奶的病逐渐好了,出院了。到了家,妈妈又立刻去做家务,洗一大堆没洗的衣服,洗完衣服又去做饭,熬粥给奶奶喝。这么几天的劳累,妈妈疲惫的眼睛布满了血丝,脸也瘦了不少,

推广普通话校园广播站广播稿

2015推广普通话校园广播站广播稿 广播稿一 唐:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。“牵牛花”校园广播又和大家见面了。我是今天的主持人唐娅辛。 龙:我是今天的主持人龙科宇。今天的栏目是《字里春秋》。 唐:今年9月14日至20日为为第十五推广普通话宣传周,今年的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 龙:同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。 唐:语言是民族尊严和国家主权的象征。德国攻占法国之后,强迫法国人学德语。日本帝国主义侵略我国时,曾打着“东亚共荣”的旗号,强迫中国人去学日语,在许多地区,学校上课必须使用日语。被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦! 龙:如今,国家日益强盛,在世界上有举足轻重的地位,因此,外国人听到汉语,尤其是普通话,会用尊重的目光看着你说:“中国人!” 唐:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。 文史类计划汇编P197页[5124]四川音乐学院[40]雕塑专业计划为1名,[41]绘画专业计划为2名,[42]摄影专业计划为1名,[43]数字媒体艺术专业计划为2名。

龙:随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。 龙:学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。 唐:随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲。 龙:结合全国15届推普周活动的主题,我校在这里发出以下倡议: 1.“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,建议不要使用任何方言。 2.“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。 唐:老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。 龙:书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起! 唐:用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明! 龙:让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会

家乡是一道美丽的风景线

家乡是一道美丽的风景线 我的家乡是一道美丽的风景线,它在四季的照 料中显得更加美丽,不信的话,你就来看看吧! 春天,百花齐放,柳树姑娘在河边洗头,它那 长长的头发又细又长。风姐姐穿着透明的长裙子 在空中飞舞着,身旁的小草、小花在风姐姐的吹 动下翩翩起舞。一阵暖风吹来,啊!我感觉我的 身边满是暖风。我的小花园里发生了一件有趣的事;红玫瑰和黄玫瑰在讨论一件事情,到底谁最 美丽。你这个小不点,快让开我的道,别把我的 裙子弄脏了。红玫瑰说到。你的裙子本来就是垃圾。黄玫瑰说。这时,蓝玫瑰公主走了出来,又 跟它们也讨论起来。就这样,它们讨论了整整一 个春天。 夏天,烈日炎炎,我来到草原坪房,发现上面 的小草和小花都无精打采地垂着头,好像是太热 了的原因吧!小池塘里的小鱼们在水里散步。我 最喜欢的是一条金黄色的小鱼,它在一块石头缝 里吃水草,时不时看看周围,好像在观察我的呢!

小鱼只要看见我手上拿了吃的,它就会把我的食 物抢过来,和它的同伴一起吃,它们真是可爱呀! 秋天,果实成熟了,果实累累,树上的果实又 大又红,我悄悄告诉你,在我家门前的苹果树上 的苹果是最红的呢!于是,我和家人们带着篮子 去门口苹果林采苹果。我来到一棵高大的苹果树下,摘了一个又大又红的苹果。我就那么轻轻一咬,哇!苹果的皮很软,里面却很甜、而且,苹 果还有许多维生素C,所以,我非常爱吃苹果。 冬天,白雪皑皑,窗外的雪堆积如山,雪已经 下了一天了,外面就有零下几度了。我们一家堆 在火炉旁烤火,而我却在门外堆了一个雪人;我 给雪人做了一个身子和一个脑袋,我给雪人戴上 了围巾,穿上了衣服,带上了帽子和手套。这时,一阵冰冷刺骨的凉风吹来了,我马上觉得自己有 点冷了,便飞快跑回家。虽然我感冒了,但我看 见窗外的雪人时,我还是裂开嘴笑了。 我爱美丽的家乡,我爱美丽的四季,我更爱那

我心中的校园风景线作文范文6篇

我心中的校园风景线作文范文6篇 我心中的校园风景线作文范文6篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我心中的校园风景线作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我心中的校园风景线作文范文1我们的校园中有许多亮丽的风景线,也许有人喜欢那高大严肃的教学楼,也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声,也许有人喜欢三五成群的同学和老师,也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。 一走进校园,就是操场。在操场上最醒目的是升旗台,不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪,顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一,我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌,目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们:我们是小学生,我

们的任务就是好好学习。 升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时,同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后,操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球,一个个生龙活虎,玩得好不惬意! 我们就像围绕着操场的小树一样,在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐。 我心中的校园风景线作文范文2走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的.假山。 假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗! 抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语…… 介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线…… 看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散

普通话推广广播稿

普通话推广广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于普通话推广广播稿范文的文档,希望对你能有帮助。 中华汉字,源远流长。从我们的祖先发明汉字的那一刻起,汉字就已成为我们生活中必不可缺的东西。一个中国的孩子,在牙牙学语的时候,我们讲着汉语。在学写字的时候,我们写着汉字。汉字是祖先给我们留下的一项博大精深的文化。今天就让我们一起出发,走上探秘汉字的旅程。 首先第一个环节是“查找错别字大行动”故宫博物院日前向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获展品被盗案。而一面写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”的锦旗,引起社会的关注。有语言文字方面的专家表示,“撼”字在这里肯定是错别字。“撼”为震撼的撼,正确用字应为扞卫的“扞”。在故宫这样一个收藏着中国几千年历史文物的地方竟出现了错别字的现象,所以写错别字这样一个错误我们也不得不防。 接下来我们进入第二个环节“国家通用语言文字法”在这个环节中,我们每一次的节目都会给大家讲述一到两条国家语言文字法的规定,让大家一起了解。今天我就给大家介绍两点。在语言文字法规中的第十条:学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。这条说明在我们平常的生活中,普通话和规范汉字都作为基本教育教学的用语用字。所以要规范使用汉字。 还有第十三条:公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用中文的,应当使用规范汉字。 同学们,刚刚我们了解了国家通用语言文字法中的两条,大家要牢记哦!

接下来,就让我们一起进入本次广播的最后一个环节。“我身边的错别字”在学校大堂的`书法作品中,在同学的作业里,在自己的日记本上是否有一些使用不规范的汉字。如果有,就及时地提出来,并改正。所以在日常生活中,我们应该多留意身边的汉字。注意是否有写错的地方。 在最后,我把一首关于汉字的诗送给大家:《赞汉字》 中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。 连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。 篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。 狂草奔放,风舞龙翔。对联形式,汉字独创。 左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。 同学们,今天的广播节目我们学到了许多。下星期的节目我们不见不散。再见!

我的妈妈最美五年级作文

我的妈妈最美五年级作文 说起我的妈妈,她是一位普通的家庭主妇,虽然相貌平平,但在我的心中, 她是最“美”的妈妈。 我的妈妈是一个有爱心的妈妈, 自从我上一年级时, 妈妈就是家委会成员之 一,三年级后,在班主任吴老师和家委会成员的极力推荐下,妈妈升任为家委会 主任一职。四年级时,在吴老师和徐老师的带动下,我们班和云南山区的小朋友 们进行了爱心接对。 在这期间,我们每年两次爱心义卖和捐赠活动都是由妈妈负责沟通联系的。 五年级时,当妈妈得知那里交通不发达,而造成大量的苹果销不出去的情况后, 妈妈便动员家长和身边的亲戚朋友尽自已所能帮助他们销售了近 600 箱苹果。 近 来, 妈妈已经精心策划好了本学期要让 504 班的同学们自已动手种植盆栽和制作 香袋的方案,把所得的钱款用来购买结对伙伴所需要的文具和图书。 我的妈妈是一个认真负责的妈妈。 她的性格简直可以说是“两极分化”。 每 当她陪我学习时,总是不厌其烦,自从她加入读经俱乐部后,每天早晨 6:30 都会坚持陪我一起诵读经典, 在我每天诵读经典之前, 她都会提前认真地做足了 功课。有时,当我遇到不理解的词句时,她会一遍一遍地和我讲解,直到我彻底 明白为止。 每当我不用心学习时,她就会大发雷霆,就像这个周日的早晨,妈妈给了我 一小时的时间让我巩固寒假里背诵过的《三字经》,而我却心不在焉,生疏的段 落没有加以巩固,却把熟悉的段落一遍遍地背诵。时间过得飞快,当妈妈检查我 的时候,我却背得疙疙瘩瘩。突然,“啪”的一声,妈妈的手拍在桌子上,震耳 欲聋。这时,妈妈的一双大眼睛瞪着我,好像喷了火一般,她大声地喝斥着我: “学习要讲究方法和效率的??”这时的我呆若木鸡。 这就是我的妈妈,一个心中有爱的妈妈,一个最美的妈妈。她为了给我一个 快乐的童年,陪伴我慢慢长大,放弃了自己喜欢的工作。所以我要用实际行动来 报答妈妈,不辜负她对我的希望。我的妈妈在我心中永远最美!
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XX是一道靓丽的风景线半命题作文600字

XX是一道靓丽的风景线半命题作文600字 时光总是匆匆,记忆也会随着时光的流逝渐渐的消灭,但亮丽的风景线将永驻我心。下面小编为大家搜集整理的半命题作文什么是一道靓丽的风景线,仅供阅读! 唐诗宋词是一道靓丽的风景线 文章作者:匿名 | 初二 2014-07-28 15:08:57 素手弄琵琶,琵琶声清脆如我心。穿越千年的寻觅,寻得这中国古代文学史上的瑰宝,唐诗宋词,俘获了我的心。 唐诗宋词,是李易安“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的凄惨。国破,家亡,她是曾经的易安,如今却无处可安,只有一本《金石录》,伴她度过悲凉的晚年。 唐诗宋词,是岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”的悲愤。十二道金令召不回的是满腔热血,无奈昏君在位,小人当道,空有一腔报国热情无处施展,何人为英雄拭泪?

唐诗宋词,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。不畏权贵,仗剑天下。他,斗酒百篇,一张口就是半个盛唐;他,给世人留下了“诗仙”孤傲的身影。 唐诗宋词,是杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国忧民。他先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,用犀利的巨笔,记录下自己的所见所闻,忧国忧民,为我们留下了不朽的诗篇。 千百年来,无数诗人创作了无数不朽的诗篇,亦可说是无数诗篇造就了无数着名的诗人。是他们,支撑起了中国古代文学史。我爱唐诗宋词,一如爱我的生命,唐诗宋词在我的生命里绽放着芬芳。 唐诗宋词,是中国文学史上一道靓丽的风景线,在历史的长河里熠熠生辉。五千年的华夏史,一位位中流砥柱闪过,李白,杜甫,白居易,王维,李清照,苏轼,辛弃疾,陆游,文天祥,岳飞。

仰望星空,那道横过天际,星星点点亦璀璨耀眼的银河,它,之于夜空,就像唐诗宋词,之于古典文学,那是不可缺少的部分。 琵琶声又响起,清脆如我心。琵琶声淡然,我心亦如是。 美好的心灵是一道靓丽的风景线 在人们心中,有无数道美丽的风景线。其中,有实物,有虚物,也有美景,还有美貌,更有心美。 在我的心目中,就有那么一道风景线:美好的心灵。在那样的一个下午,至今令我很难忘怀。是那个人让我懂得了心灵的美好,是她让我懂得了怎样使自己心美。即使貌不出众,然而却可以让无数的人为之赞叹,为之而羡慕,为之佩服。 那是一个艳阳高照的,风景秀丽,风和日丽的下午,在公交车上,满车都是人,非常挤,而那个司机还要在每一站

校园风景线作文400字

校园风景线作文400字 校园风景线作文400字 校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。 我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。 春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。 夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品 秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子…… 刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,

气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了…… 这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它 校园风景线作文400字 走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。 中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗? 放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗? 教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。 上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,

普通话广播稿

推广普通话广播稿 A :老师们、同学们,大家好! B :红领巾广播站准时和大家见面了 A :我是广播员: B :我是广播员: 合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目! 首先,我们一起了解一下有关的推普知识 A :问你个问题,你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗? B :我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。 A :哦。你能给我们介绍一下吗? B :好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。 A :我有一个小小的疑问。 B :哦?是什么问题呀? A :推广普通话是不是要消灭方言呢? B :推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。 A :汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。 B :同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

A :接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语,请同学们听我读读!适合一、二年级的推普周宣传标语有: 1、讲好普通话,从我做起 2、说好普通话,方便你我他 3、说好普通话,用好规范字 5、提笔就写规范字,开口就讲普通话 6、天天讲普通话,养成好习惯 7、说好普通话,朋友遍天下 8、沟通---- 从普通话开始 9、做文明人,说文明语 B :适合三、四年级的推普周宣传标语有: 1、人人都讲普通话,校园环境更优化 2、面向现代化,推广普通话 3、讲好普通话,潇洒走天下 4、人人学讲普通话,个个争当文明人 5、普通话,使你我靠得更近 6、普通话:神州音,华夏情 7、同在一片蓝天下,共讲普通话 8、人人都讲普通话,语言生活更精彩 9、普及普通话,四海是一家 10、普通话——您的“有声名片” 11、说普通话,让我们更加自信

小学生优秀作文《最美的妈妈》

最美的妈妈 成功的时候,谁都是朋友;但只有母亲,她是失败时的伴侣。 ——题记“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”每当我看到这首诗,便想起了妈妈对我的谆谆教诲,想起那比大海还广阔,比泰山还伟大,比大海还深沉的母爱。 那一件事,令我至今记忆犹新,使我难以忘怀。 那天,天像一张魔鬼的脸,变得丑陋无比。乌云笼罩着天空,四周一片昏暗,天边闪过的一道闪电,划破了天空的沉闷,紧接着轰隆隆的雷声犹如从头顶滚过,然后“啪“的一声炸开了,让人不由的害怕起来。倾盆大雨像银河漰堤似的倾泻而下,瞬间把校园的操场都淹没了。此时站在教室门口的我感到无比害怕,无比焦急。我失望极了,心里沉甸甸的:为什么妈妈还没来接我?正因为如此,所以我打算赌气冒雨回家。很快,我打消了这个念头,因为雨中出现了一个十分熟悉的身影……啊,那是妈妈来接我啦!我迫不及待的冲出教室。“孩子,妈妈来晚了,咱们回家。”于是我和妈妈同撑一把伞肩并肩的回家。路上坑坑洼洼,满地泥浆,溅到我一身,突然一个趔趄,我的身体栽倒在地上,哇哇大哭起来了。这时,妈妈对我说:“我背你回家吧,来,听话。”听了妈妈的一番话后,我的心里一阵沉吟,妈妈那饱经风霜的脸上照映着的全是岁月的沧桑。我连忙擦干眼泪,并说:“不了,我能走回家,您已经够辛苦了。”妈妈抚摸着我的头,微笑

着。 一路上,暴雨携着闪电和狂风,像一个掠夺者肆意着,好几次我们的伞差点被吹翻,我及其担心妈妈着凉,不料妈妈从包里拿出一件大衣给我穿上,而自己却已淋湿。我们继续走着,显然,妈妈将伞大部分都是朝向我这的,而自己的衣服却已经湿透。我的泪珠不停地在眼睛里打滚。妈妈,您每天上班那么辛苦,还要为我洗衣做饭,今天为了我,连自己的衣服都淋湿了…… 也许在绿叶的衬托之下,花儿才变得如此美丽无比;正是有了河水的支持,鱼儿才变得如此活泼、自由;以为有了母亲的呵护,我们才能茁壮成长!我知道,青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶会凋零。而您内心之中的希望比它们都要长久。 虽然我的妈妈没有做过什么伟大的事情,也没有伟岸的身躯,但是她却像我身后的太阳,照射着温暖着我。她永远是我心中无可代替的最美的妈妈!

一道风景线(作文20篇)

一道风景线(作文20篇) 一道风景线作文(一): 每个人心中都有属于自我的一道风景,那些也许是不起眼的,也许是渺小到没人能够看到的但在我心中它一向是最美丽的,是这世界上绝无仅有的。 每次回家的时候总能看见一个瘦弱的身影,他一向默默的在那里扫地,他很麻利不想其他人那样,我悄悄了走了,我不想打扰这美丽的一幕。 是的我不明白为什么我感动了因为我了解这个人。 他是我奶奶,我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时,竟然为我买了一双。要明白,这钱并不是那么容易挣来的。 每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭,我都忍不住劝奶奶,不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀…… 梦中那个寒冷的冬天,奶奶独自一人在路上走着,一辆突飞而来的自行车,撞倒了奶奶。可旁边却没有人,我离的那么远,可我清晰的看见了这一切, 却怎样跑也跑不到奶奶身边。我焦急的哭了,梦也醒了。可梦中的情景让我越来越感受到不安。 我爱我的奶奶,他是我最美的风景。

一道风景线作文(二): 以前,它一支伫立在我上学的路上,我每一天走过都关注着它。看看它此刻的枝繁叶茂,我不禁想起六年前…… 它以往是一棵毫不起眼的小树苗,我们在它身边匆匆走过,却丝毫没有注意它;它以往是一棵默默无闻的小树苗,我们在那里吸入清新的空气,却不知它在奉献着;它以往是一棵生死未卜的小树苗,孩子们在那里折断了它的枝条,却一点一不珍惜它。可此刻,它经历过了风吹雨打;经历过了苦苦挣扎;经历过了顽强拼搏。它已慢慢长大,它在人们的居住地站住了脚,扎下了根。我也慢慢地开始注意它,有时给它浇点水;有时给它施点肥;有时给它修剪叶子。它也不再忍受孤独、寂寞的痛苦。 每当人们在它的枝叶下乘凉;每当孩子们在它的枝叶下嬉戏;每当学生在它的枝叶下看书;每当老人在它的枝叶下健体。这便是它最自豪的时刻了,因为它发现了自我有这么多用处。在它的枝干里记载着我生活的点点滴滴。当我欢乐,开心时,来到它的枝叶下自由的玩耍,它好像明白我的心境,摆动着枝干和我欢跳。当我考试失误时,一个人默默的坐在它的枝叶下,独自流泪,它也不再摆动着枝干和我欢跳。而是静止不动,仿佛整棵树好像失去了生机,所有的叶子都无力的垂挂在枝条上,好像帮我分担着心中的悲伤、失望。慢慢的它陪着我一齐长大,直到我成为了一个中学生。 此刻,它经历了岁月的冲刷,长成了一棵苍天大树,我无法把它和以前的小树苗相提并论。它已不是以前那个让人们经常忽略的小树

语言文字规范化的广播稿

语言文字规范化的广播稿 赖:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。红领巾广播又和大家见面了。我是今天的主持人赖胜娟。 张:我是今天的主持人张丽钦,今天的栏目是《字里春秋》。 赖:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。 张:本届的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。赖:自上学期以来,我校围绕推广普通话,开展了一系列的活动,取得了一定的成果。在新的学期里,我们将继续在广大师生中间开展“讲普通话,写规范字,做文明人”的活动。 张:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。赖:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。 张:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近! 赖:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提

高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。张:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。 赖:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情! 张:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。 赖:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!张:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。 赖:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天! 张:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。赖:讲普通话,难在开口,贵在坚持。让我们一起坚持讲好普通话,让文明的语言遍布校园的每一个角

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