优秀教师的座右铭
五中朱忠树市优秀教师给我一个学生，还你一个栋梁
五中高家成区师德标兵教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程
七中雷波优秀教育工作者严格才是真正的爱护
实中高娅省优秀教师严谨对待工作，平静对待生活
实中田德萍市优秀教师内存一份爱，外显一个笑
实中曹俊杰区明星教师常怀律己之心，常思为学之道
十一中李咏兰区师德标兵在平凡的生活中追求卓越
十一中蔡芳区明星教师生以求知为乐，师以从教为荣
十四中严欣一区师德标兵把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者
十六中刘明权市优秀教师辛苦是一种幸福，是一份荣耀
艺中王元智区师德标兵教育不仅仅是种职业，也是一项事业
艺中周丽区明星教师循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律
青小雷晓红区师德标兵以身示范，以德育人
新小严家涛市优秀教师在平凡中追求精彩！
新小严家涛区师德标兵在平凡中追求精彩！
新小熊盛蓉区明星教师拥有将一生收获笑容
赛小郑红梅区师德标兵兢兢业业教书，踏踏实育人
红星毕家喜市优秀教师让爱的阳光洒满孩子的心田
红星刘峻区明星教师智慧求真知，实践长才干
北一范文巧全国优秀教师走进学生心灵，多为学生喝彩
北一雷芬市优秀教师用常识点燃智慧，用爱心滋润童心
北一邓芳区明星教师在中积淀在实践中成长
北二李红琴区师德标兵明天的路在今天，今天的路在脚下
北二许晖区明星教师遇到问题，先反思自己，再教育学生
关沮学区余翔省农村优秀教师辛苦着并快乐着
岑河学区许春梅市优秀教师爱心无限润雨无声
立新学区田池标优秀教育工作者真心待人踏实工作
观音垱学区王国英省农村优秀教师健康而有意义地活着是人生最幸福地事情
观音垱学区龙小丰区师德标兵能力有限，努力无限；有限，奉献无限
教科院魏凯区明星教师用心教学，让学生在阳光中快乐成
二中刘卫区十佳班主任师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。
四中袁发英区十佳班主任认知识育知识，认人格育人格
实中汪爱元区十佳班主任我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
十一中杨家翠区十佳班主任用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
新小陈蓉区十佳班主任我的学生因为有了我而快乐！我的生命因为有了学生而精彩！
北二李艳区十佳班主任今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去！
北三肖惠琼区十佳班主任做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长
区实小张艳区十佳班主任真真实实，踏踏实实做事
特殊学校刘泽慧区十佳班主任用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心
观音垱张元凤区十佳班主任愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱
十六中陈琼省劳模在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩！模板,内容仅供参考
适合教师的格言座右铭 【篇一：适合教师的格言座右铭】 教师励志 1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。 2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 3、冰冻三尺，非一日之寒。 4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 5、我们要善于发现学生的亮点。 6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 7、为学生的一切，一切为学生。 8、多一份赏识，就多一份的希望。 9、学如逆水行舟，不进则退。 10、播种希望，收获明天！ 11、事在人为，境由心造。 12、内存一个爱，外显一个笑。 13、天道酬勤。 14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、和赞赏。 16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 20、学海无涯苦作舟。 21、行为比语言更有说服力。 22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 23、博观而约取，厚积而薄发。 24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 25、努力把自己当成一个孩子。 26、生以求知为乐，师以从教为荣。 27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有。 28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻。 31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 33、喜欢孩子，善待孩子。 34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 35、说老实话，干良心事。 36、教育无小事；教师无小节。 37、学生的需求，我们不懈的追求。 38、用真情教书，用真心育人。 39、意识是成功教育的基矗 40、千里之行，始于足下。 41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 42、严格是真正的爱护。 43、全心全意为学生服务。 44、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 45、凡事皆有可能，机遇属于有的竞争者。 46、以人为本，是一切教育的出发点。 47、智者乐水，仁者乐山。 49、学高为师，身正为范。 50、堂堂正正，认认真真做事。 51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 52、水滴石穿。 53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 54、一切为了学生。 55、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 56、为人要正直，做事重责任。 57、爱己之心爱人，律人之心律己。 58、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
xx高校优秀教师个人事迹材料 作为一名普通的高职教师，在平凡的岗位上，我勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一，努力工作。在踏实和坚持中，每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。 一、政治坚定，律己育人 在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时，始终把专业、教学和学生放在第一位，想学校、专业之所想，急学生之所急，认认真真，扎扎实实地做好每一项工作。 二、与时俱进，学习领先 为了提高专业理论水平，我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验，通过网络和书籍以及下企业考察，不断更新知识;为了提高动手操作能力，在完成教学任务的同时，经常利用业余时间到企业去跟班实习，常常是别人休息的时候，加班加点地工作。 三、关爱学生，胜似亲人 在做好日常教学和育人工作中，关心学生思想、学习、生活等状况，经常帮助生活困难的学生：国庆假期，旅管3101班学生陈智敏，在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院，接通知后，第一时间赶到医院，处理完学生伤口，陪学生打完吊针并送回宿舍后，已是凌晨两点了。第二天一大早，还炖好银耳莲子羹送到学生手中，给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观，克服困难、努力进取、积极上进，为学生解答专业、就业和创业中有关疑问，得到学生肯定和尊敬，被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学，因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作，为此她心情郁闷，不想参加酒店课程实训。得知情况，我多次到酒店和学校宿舍找好谈心，引导她要正确面对人生中的各种挑战，并与她一道想办法渡过难关，现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。 四、爱岗敬业，业务精湛 1、教学上，积极主动承担繁重的教学任务。近年来，担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学，每年指导学生毕业论文15人左右，获得优秀毕业论文多人，教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛，分别获得一个一等奖和二个三等奖，09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛，获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。 为使旅游管理专业办出特色，我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此，作为教研室主任和专业老师的我，为了课程实训企业费尽了心思，顶着烈日冒着严寒，一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜，虽然碰了无数次钉子，但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自12年5月至今，我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作，学生们在企业在一对一的师
音乐教师人生格言 音乐教师人生格言，音乐是心灵之旅，是人的情感的一种表达方式，作为一个音乐教师，在教授学生的同时，自己也要有自己的人生格言，陪伴自己的一生，下面来看看这些人生格言吧~！ 音乐教师人生格言： 1.对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 2.技术只有为高尚的目的服务，才有价值。 3.乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 4.灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。 5.没有音乐，生命是没有价值的。 6.不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 7.不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 8.当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
9.我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 10.音乐常使死亡迟延。 11.音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 12.难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人大自然最杰出的创造物。 13.人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。 14.人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 15.世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 16.音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。 17.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 18.感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：关于音乐的优美语句描写声音好听的成语音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
大学教师格言座右铭 大学教师格言座右铭精选 1.在平凡的生活中追求卓越。 2.不自满者受益，不自是者博闻。 3.让爱的阳光洒满孩子的心田。 4.爱心无限，润雨无声。 5.用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。 6.严谨对待工作，平静对待生活。 7.教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。 8.今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。 9.遇到问题，先反思自己，再教育学生。 大学教师格言座右铭 1.创新为艺术之本，人品乃师德之魂。 2.用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。 3.信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。 4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。 5.对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。 6.把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 7.让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
8.捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。 9.教师的人格形象是无价的教育资源。 10.有所尝试，就有所作为。 11.是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是 春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 12.用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们 拥有一颗不残的心。 13.明天的路在今天，今天的路在脚下。 14.努力让学生的每一天都充满希望。 15.辛苦着并快乐着。 16.讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。 17.茶也醉人何必酒，书能香我不须花。 18.面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对 成功，站在学生之后。 19.教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为 学生设计人生。 20.高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。 21.在学习中积淀在实践中成长。 22.生以求知为乐，师以从教为荣。 23.脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中 有蓝图。 24.秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。 25.用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
优秀教师个人先进事迹介绍 黄艳丽，2006年6月毕业于阜阳师范学校，从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教，在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下，在六年的从教生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。 一、热爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。 自2007年参加工作以来，她爱岗敬业，关心、爱护每一个学生，努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导，学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生，现在已经毕业三年了，当时教他的时候都已经上五年级了，可他连字也写不好，黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习，渐渐地这个学生的字也写工整了，成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生，虽然成绩很好，但她与同学相处并不是很和睦，为了这个学生黄老师也是花了很多心思，可是收效不大，有一次她生病了，黄老师就带着慰问品去看她，她哭了，她没有想到老师会来看她，她说她妈都没有这么对待
优秀教师座右铭大全
优秀教师座右铭大全 教育是一个教人“变”的过程。但是这个“变”的方向却是多种多样的。作为教师，学生的这个方向是由我们来引导的。无数个故事告诉我们，有时，教师的一句话，一个动作，便可以影响到一个学生的一生的发展。这也许是向着好的方向发展，但也可能是往更坏的地步发展。所以，作为一名教师，作为一名优秀的教师，这个度的掌握是非常重要的。优秀教师个人座右铭：1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。9、教师的人格形象是无价的教育资源。10、有所尝试，就有所作为。11、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生
们拥有一颗不残的心。13、明天的路在今天，今天的路在脚下。14、努力让学生的每一天都充满希望。15、辛苦着并快乐着。16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。21、在学习中积淀在实践中成长。22、生以求知为乐，师以从教为荣。23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。 27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。28、心系学生进步路，情系学生身边事。 29、站一天讲台，奉毕生真情。30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。32、常怀律己之心，常思为学之道。33、独物之教风，以尽匹夫之责。34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
小学三年级赞美老师的成语及句子 小学三年级赞美老师的成语一 1、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 2、克己奉公：严格要求自己，一心为公。 3、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 4、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 5、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 6、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 7、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 8、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 9、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。 10、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 11、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 12、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 13、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 14、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 15、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 小学三年级赞美老师的成语二 1、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
2、勤勤恳恳：勤劳而踏实。 3、教无常师：凡有长处者，皆可为师。 4、后继有人：有后人继承前人的事业。 5、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 6、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 7、尽心竭力：用尽心思，使出全力。 8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 9、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 10、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 12、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 13、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 14、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 15、研桑心计：谓人有理财的本领。 小学三年级赞美老师的句子篇三 1、九月的秋天，我们庆祝丰收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我们采摘果实，您在 浇灌幼苗。谢谢您，老师，在这个属于您的节日里，祝您永远平安幸福。 2、以前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸 去身上的粉笔灰。在教师节来临时之际，让我真诚的祝福您：老师，节日快乐。 3、有一种形象，叫和蔼可亲；有一种大爱，叫博施济众；有一种教育，叫毫无保留；这就是你可敬的老师！教师节到了，学生祝你快乐开心！ 4、一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！
教师人生励志格言座右铭 教师人生励志格言座右铭 1.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 2.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 3.对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”卡耐基 4.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。 5.对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。池田大作 6.宽容别人等于祝福自己。 7.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。 8.自我控制是最强者的本能。萧伯纳 9.踏踏实实做人、认认真真做事。 11.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 12.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生. 13.宽容别人等于善待自己。 14.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 15.一个人只有在闲暇中，气概才会像晴空一样舒畅，这时才能发现人性的真正灵魂;
16.衡量生命的价值，是以思想言行，而非以寿命的长短。 18.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 19.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 20.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 1.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 3.每一个学生都是好学生。 4.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 5.捧着一颗心，不带半根草去。 6.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 7.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 8.习于智长，优与心成。 9.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 10.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 11.扬黄牛精神，做平凡工作。 12.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 13.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。 14.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作，至今已经整整13年了。在这13年的时间里，我把满腔 的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。 一、激情满怀，无私奉献 我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！ 二、率先垂范，身教感染 在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是 课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时， 我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱， “丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。 我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉
15、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞 美您，为人师表，劳苦功高！ 16、这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。 17、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃 了希望的光芒。谢谢您，老师！ 18、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有 一天斑白，您的青春却百年不衰。 19、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这 就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 20、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美 好身影在学生心中永远不会磨灭。 21、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的 敬意，谢谢您，我最敬爱的老师！ 22、老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你 身体的健康是国家和学生们的财富。 23、老师您好：无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！ 24、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您 的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 25、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。 26、“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累 累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 27、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的
能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 28、我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一 样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。 29、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗 得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 30、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您，老师 的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。 31、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌 黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！ 32、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。经典语句 33、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 34、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点 迷津，值此教师佳节，祝福您身体健康，幸福快乐，万事如意！ 35、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的 辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 36、教师节了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心；送您块幸福 板擦，愿您擦去烦恼；送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐！ 37、借教师节之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥！ 38、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的 阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的 人生。 39、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水
教师教育格言座右铭 1)心系学生宽容为怀 2)说老实话，干良心事 3)全心全意为学生服务 4)学海无涯苦作舟 5)精，勤，敬，紧，静 6)学高为师，身正为范 7)学为人师，行为世表 8)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷 9)从零开始，持之以恒 10)学生的满意，是最大的幸福 11)踏踏实实工作，认认真真育人 12)以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上 13)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 14)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 15)千里之行，始于足下 16)学如逆水行舟，不进则退 17)每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负 18)学生的需求，我们不懈的追求
19)冰冻三尺，非一日之寒 20)水滴石穿 1)一切为了学生 2)业精于勤，荒于嬉 3)行为比语言更有说服力 4)人不可以瞧不起自己 5)你不勇敢，没人替你坚强 6)生命正因为风雨而变得精彩 7)好人有好报，即使没好报，也要做好人 8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 9)天道酬勤 10)有志者事竟成 11)“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。” 12)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 14)奉献人生，付出才会有收获 15)你对生活微笑，那么生活也对你微笑。 16)立足三尺讲台，塑造无悔人生 17)人生如下棋，必须有远见方能获胜 18)师的人格就是教育工作中的一切 19)爱己之心爱人律人之心律己 20)良言暖三春恶言记终身
1)修身养性教书育人 2)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 3)内存一个爱，外显一个笑 4)一心育幼苗，两肩担未来。 5)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 6)轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 7)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。 8)生以求知为乐，师以从教为荣。 9)用真情教书，用真心育人。 10)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 11)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 13)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 14)事在人为境由心造 15)优良的示范是最好的说服。 16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你.就会比别人提前到达成功的彼岸。 17)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 18)播种希望，收获明天! 19)博学勤思笃行 20)严格是真正的爱护
优秀的教师人生格言大全 1、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。 2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 3、在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始。 4、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德，应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。 5、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。 6、教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光，教育者的人格是教育事业中的一切。 7、我们面临这样一个进退两难的境地，那就是教育已
经成为智慧和自由思想最主要的障碍之一。 8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 9、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。 10、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 11、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 13、作为一个父亲，的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。 14、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同
点就是在教育孩子上费尽心思。 15、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样，我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。 16、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 17、世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。 18、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。 19、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 20、我们整个学校的教书和育人的工作，其成绩首先取决于我们的学生，取决于他们在多大程度上接受我们的教育。
优秀教师个人先进事迹材料2020人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人，接下来是小编为大家精心收集的优秀教师个人先进事迹材料，供大家参考借鉴。 优秀教师个人先进事迹材料范文(一) 赵**，男，33岁，博士，副教授。2019年9月至2019年7月在中国科学院福建物质结构研究所硕博连读并获得理学博士学位，2019年6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、“光电转换和储能材料的研发与产业化”校级科研创新团队负责人、“材料学”校级重点学科成员，曾荣获“全省优秀教师”称号，并入选学院首批中青年骨干人才培养计划(第一层次)。 在工作中，赵**同志兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，具有较强的敬业精神和奉献精神，认真履行 岗位职责 ，不断提高教学、科研水平和理论修养，在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步： 教学方面，主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学，教学工作量饱满，教学效果良好，在2019年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师，荣获2019年度淮南师
范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了 毕业论文 、教育实习等实践性教学工作，并指导校级本科优秀毕业论文3篇 以及教育实习优秀实习生1名。除此之外，该同志积极参与教学研 究工作，主持校级教学研究项目1项，参与省级质量工程教学研究 重点项目和精品资源共享课程各1项，发表教研论文3篇。 科研方面，赵**同志主要从事稀土发光材料与器件的研究工作，在白光LED用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果，并荣获2019–2019年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外 刊物上发表SCI论文25篇，其中作为第一或通讯作者发表17篇， 获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一)，主 持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮 南市科技计划项目各1项。 在科研工作中，赵**同志表现出色的团队组织、协作能力。多 次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知 名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和“材料学” 校级重点学科成员，与其他成员合作发表论文7篇。同时，与中国 科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊 学院等院校建立了稳定密切的联系，资源互补，共同开发新型光电 功能材料，并合作发表论文5篇。 赵**同志积极推动科研成果与教学资源的转化，促进教学与科
优秀教师主要事迹材料 我叫，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先
进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。
幼儿园的座右铭大全 1)心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。 2)燃烧自己，照亮别人。 3)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的 硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 4)尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。 5)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 6)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 7)书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好 途径。 8)想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 9)诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 10)用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。 11)尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。 12)童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。 13)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 14)关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。 15)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 16)面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的 行动。
17)外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的 内心世界弹拨和谐动人的乐章。 18)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 19)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 20)用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。 1)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 2)每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心 中求真、求善、求知的火把。 3)在阳光下做人，在风雨中做事。 4)太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳 光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此， 我们努力着、奋斗着、奉献着…… 5)故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求! 6)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 7)教育加赞赏等于教育的平方。 8)教师总是希望学生将来超过自己。 9)教师最大的幸福就是看到学生们在成长! 10)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 11)我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。 12)微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
表示感谢老师的句子 导读：经典句子表示感谢老师的句子 1、您的亲切眼神，如片片云朵，飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。 2、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 3、你的手笔，写下了很多真理；你的语言，教导了很多道理；你的日日付出，培养了很多优秀人才；老师，您辛苦了。祝教师节快乐！ 4、我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友。 5、当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。 6、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒！ 7、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您我尊敬的老师！ 8、又是九月，神游课堂，飘落的粉笔末，勾勒起您不变的容颜，教诲犹在耳畔，师恩终生难忘。 9、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 10、老师您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕
发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！ 11、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨！ 12、老师您辛苦了！九月开学了，也应来了教师节！老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！ 13、条条信息满载我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节快乐！ 14、时代变化了，生活变化了，环境变化了，唯独没有变化的是学子对老师的那份永远感恩的心！ 15、感念师恩，恩泽四海，海角天涯桃李满天下。师生之情，情谊如春，春风化雨百花竞芬芳。 16、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 17、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 18、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 19、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
优秀教师个人先进事迹材料 XXX小学教师：XXX XXX，XXXX年生，XX学历，小学X级教师，XXXX年X月参加教育工作，先后担任过小学语文、数学等学科的教学。在近XX年教学生涯中，工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。其事迹主要表现在以下几个方面： 一、积极加强思想道德建设，提高思想素质 在政治上，我认真学习、宣传并贯彻执行党的基本路线、方针、政策，积极认真地参加政治学习，按时收看时事新闻，了解国家政策和国家大事等。通过学习，我提高了思想道德素质。我认为：教师身上社会赋予了很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的发展，去为这些光环增辉添彩。我努力做到身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。我常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，我不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。 二、努力学习，提高自身素质和业务能力 在工作中，我深深地认识到，时代在前进，社会在发展，在深化教育改革、
全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天，不学习是不行的，从而树立终身学习的思想。因此，我积极参加了学历培训，另外，我还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，我主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，我充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。 三、关爱留守儿童，注重后进生转化工作 我校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其