17秋东财《人际交往与沟通艺术》在线作业二
一、单选题
1、D
2、A
3、D
4、A
5、B
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 序数效用论采用（）分析方法
A. 消费者剩余
B. 一般均衡
C. 边际效用
D. 无差异曲线
正确答案：D
2. 在均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定（）他所支付的货币的总效用
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 都有可能
正确答案：A
3. 3．转换曲线是从下列（）导出的。
A. 消费契约曲线
B. 效用可能性曲线
C. 生产可能性曲线
D. 生产契约曲线
正确答案：D
4. 以私人身份进行交际应酬时所使用的名片是（）。
A. 社交名片
B. 公用名片
C. 集体名片
D. 普通名片
正确答案：A
5. 消费者为得到一单位商品1所需放弃的商品2的数量是逐渐减少的，这说明了（）
A. 边际效用递减规律
B. 边际替代率递减规律
C. 生产可能线的形状
D. 价格是波动的
正确答案：B
6. 5．两种商品在两个人之间的分配，能被称为帕累托最优的条件为（）。
A. 如果不使其中一个人受损失就不能使另一个人受益
B. 每个人都处在其消费契约曲线上
C. 每个人都处在其效用可能性曲线上
D. 包括以上所有条件
正确答案：D
7. 一个农民原来在一块地上种植玉米和花生，净收入为1800元，现在改种蔬菜，多用人工30天（如果外出打工可收入500元）、化肥农药等费用300元，总收入为6300元。该农民种蔬菜的机会成本时（）元。
A. 1800
(单选题)1: 资本技术构成是指()。 A: 劳动者和科学技术的结合程度 B: 不变资本和可变资本的比例 C: 生产中由技术水平决定的生产资料和劳动力的比例 D: 各企业中手工操作与自动化之间量的比例 正确答案: (单选题)2: 生产商品的具体劳动和抽象劳动是()。 A: 生产商品的两次不同的劳动 B: 生产商品的两个劳动过程 C: 生产商品的同一劳动的两个方面 D: 不同劳动过程的两个方面 正确答案: (单选题)3: 商业利润来源于()。 A: 商业销售人员创造的剩余价值 B: 商品购销价格的差额 C: 资本在流通领域的增值 D: 产业工人所创造的剩余价值的一部分 正确答案: (单选题)4: 所有社会共有的经济规律是 ()。 A: 价值规律 B: 剩余价值规律 C: 按劳分配规律 D: 生产资料所有制及生产资料与劳动者的结合方式 正确答案: (单选题)5: 资本主义级差地租产生的原因是()。 A: 对土地的资本主义经营垄断 B: 土地私有权的垄断 C: 对同一块土地连续追加投资的收益不同 D: 土地的优劣等级差别 正确答案: (单选题)6: 不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因是所有商品()。A: 都具有使用价值 B: 都是具体劳动的结果 C: 都凝结着一般人类劳动 D: 都能满足人们的某种需要 正确答案: (单选题)7: 使用价值、交换价值和价值的关系是()。 A: 有使用价值的东西，一定有价值有价值的东西
B: 不一定有使用价值 C: 价值是交换价值的内容和基础 正确答案: (单选题)8: 资本主义商品的成本价格是生产商品()。 A: 预付的不变资本和预付的可变资本的总和 B: 预付的不变资本和耗费的可变资本的总和 C: 耗费的不变资本和耗费的可变资本的总和 D: 耗费的可变资本和生产的剩余价值的总和 正确答案: (单选题)9: 生产关系的基础是()。 A: 生产力 B: 生产资料所有制 C: 生产资料与劳动者的结合方式 D: 生产资料所有制及生产资料与劳动者的结合方式 正确答案: (单选题)10: 关于金银成为货币的问题，正确的说法是()。A: 金银天然是货币，货币天然也是金银 B: 金银天然是货币，货币天然不是金银 C: 金银天然不是货币，货币天然是金银 正确答案: (多选题)11: 决定劳动力价值的因素有()。 A: 维持劳动者生存的生活资料的价值 B: 劳动者养育后代所需生活资料的价值 C: 劳动者的教育培训费用 D: 历史和道德因素 正确答案: (多选题)12: 资本周转时间包括()。 A: 劳动时间 B: 劳动过程中断，自然力作用于劳动对象的时间 C: 生产资料的储备时间 D: 商品的销售时间 正确答案: (多选题)13: 马克思主义政治经济学是()。 A: 即无产阶级政治经济学 B: 是马克思和恩格斯所创立的 C: 判地继承丁古典政治经济学中的科学因素 D: 是研究社会生产关系及其发展规律的科学 正确答案:
2017秋17春东财《财务管理》在线作业一 一、单选题（共15 道试题，共60 分。） 1. 某企业全年需用甲材料240吨，每次进货成本40元，每吨材料年储存成本12元，则每年最佳进货次数为(). A. 3次 B. 4次 C. 6次 D. 9次 正确答案： 2. 企业利润分配中,体现了“谁投资谁受益”的原则是（）。 A. 依法分配 B. 兼顾各方利益 C. 资本保全 D. 投资与收益对等 正确答案： 3. 如果要确定各具体因素对资产报酬率或总资产周转率的影响程度,可以采用确定其影响程度的方法有（）。 A. 差异分析法 B. 因素分析法 C. 对比分析法 D. 趋势分析法 正确答案： 4. 下列关于资本资产定价原理的说法中,错误的是()。 A. 股票的预期收益率与贝塔值线性相关 B. 在其他条件相同时,经营杠杆较大的公司贝塔值较大 C. 在其他条件相同时,财务杠杆较大的公司贝塔值较大 D. 如投资组合的贝塔值等于1,表明该组合没有市场风险 正确答案： 5. 下列各项中，会使企业产生财务杠杆效应的是（）。 A. 债务利息 B. 股票股利 C. 普通股股利 D. 材料费用 正确答案： 6. 在资金总量受到限制时，多方案投资组合最优组合的标准是（）。 A. 平均投资回收期最短
B. 平均投资利润率最高 C. 组合方案的净现值之和最大 D. 组合方案的累计投资额最小 正确答案： 7. 下列关于收账费用与坏账损失的说法中正确的是(). A. 在一定范围内，收账费用与坏账损失呈反比例关系 B. 在一定范围内，收账费用与坏账损失呈反向变动关系 C. 在饱和点，继续增加收账费用将不会减少坏账损失 D. 在饱和点，坏账损失将达到最小值 正确答案： 8. 股份有限公司当年无利润但用盈余公积弥补亏损后,经股东大会特别决议,可用盈余公积分派股利,但不超过股票面值的（）。 A. 5% B. 6% C. 7% D. 8% 正确答案： 9. 下列现金的成本中，属于固定成本性质的是(). A. 现金管理成本 B. 持有现金的机会成本 C. 现金交易成本 D. 现金短缺成本 正确答案： 10. 假设并购方为A，目标企业为B，并购后的存续企业为（A+B），评估出的价值分别为：V A、VB、V（A+B），则并购收益为（）。 A. VB －V A B. （V A＋VB）－V（A+B） C. V（A+B）－（V A＋VB） D. V A－VB 正确答案： 11. 某企业以融资租赁方式租用生产设备一台,租期为8年,设备购置款为500万元,每年年末支付一次租金,市场利率为8%,则每次应付的租金额为（）。 A. 71.72万元 B. 87.01万元 C. 89.34万元 D. 90.64万元 正确答案： 12. 认股权证通常伴随公司长期债券一起发行,这种债券可以称为( )。 A. 可转换债券 B. 可调换债券 C. 附认股证债券 D. 附属证券 正确答案：
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） V 1. 怎样理解经济环境对会计产生和发展的决定性作用？ A. 经济环境是影响会计产生和发展的诸多社会环境中的一种主要因素。可从以下 几个方面加以理解：首先，会计的产生与人类进行经济活动的管理有着直接关 系，它是适应人类对经济活动管理的需要而产生的；其次，在会计的发展过程 中，经济环境对会计的影响主要体现在以下两个方面：一是一个国家的经济体 制决定了政府对会计的干预程度；二是一个国家的生产力水平高低决定了会计 的发展水平 B. 经济环境是影响会计产生和发展的诸多自然环境中的一种主要因素。可从以下 几个方面加以理解：首先，会计的产生与人类进行经济活动的管理有着直接关 系，它是适应人类对经济活动管理的需要而产生的；其次，在会计的发展过程 中，经济环境对会计的影响主要体现在以下两个方面：一是一个国家的经济体 制决定了政府对会计的干预程度；二是一个国家的生产力水平高低决定了会计 的发展水平 C. 经济环境是影响会计产生和发展的诸多社会环境中的一种主要因素。可从以下 几个方面加以理解：首先，会计的产生与人类进行经济活动的管理有着直接关 系，它是适应人类对经济活动的管理需要而产生的；其次，在会计的发展过程 中，经济环境对会计的影响主要体现在以下两个方面：一是一个国家的政治体 制决定了政府对会计的干预程度；二是一个国家的生产力水平高低决定了会计 的发展水平 D. 经济环境是影响会计产生和发展的诸多社会环境中的一种主要因素。可从以下 几个方面加以理解：首先，会计的产生与人类进行经济活动的管理有着直接关 系，它是适应人类对经济活动管理的需要而产生的；其次，在会计的发展过程 中，政治环境对会计的影响主要体现在以下两个方面：一是一个国家的经济体 制决定了政府对会计的干预程度；二是一个国家的生产力水平高低决定了会计 的发展水平 满分：2 分 2. 不应高估资产或者收益、低估负债或者费用，体现的是（）。 A. 客观性原则 B. 相关性原则 C. 重要性原则 D. 谨慎性原则 满分：2 分
1．商品的成本价格是（）。 A．剩余价值的转化形式 B．超额利润的转化形式 C．平均利润的一部分 D．所费资本补偿价值的转化形式 2．平均利润是（）。 A．各职能部门预付总资本获得的利润 B．部门内部各企业获得的利润 C．企业主收入的总和 D．部门之间各企业获得的利润。 4．平均利润形成后，超额利润（）。 A．各部门内部的所有个别资本都可获得 B．只有部门内部的先进企业可获得C．部门内部各企业都不能获得 D．部门之间各企业都不能获得 5．银行利润率是（）。 A．银行利润与银行全部资本的比率 B．平均利润率 C．平均利润率与利息率之差 D．银行利润与自有资本的比率 6．股票价格是（）。 A．股票价值的货币表现； B．等于股票票面额 C．股息收入的资本化 D．股权收入 7．经营优中等土地的农业资本家（）。 A．只须缴纳级差地租 B．既要缴纳级差地租，又要缴纳绝对地租C．拥有土地所有权 D．不须拥有土地经营权垄断 2．利润率与剩余价值率的联系与区别（）。 A．前者表示预付总资本的增殖程度，后者表示资本对劳动的剥削程度，前者小于后者B．前者是后者的转化形式，后者是前者的本质 C．前者掩盖资本主义剥削关系，后者揭示资本主义剥削关系 D．一般利润率具有下降趋势，一般剩余价值率具有提高趋势 E．二者是同一剩余价值量 1．绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系（） ①绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点 ②相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点 ③超额剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点 ④超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产 ⑤超额剩余价值生产是变相的绝对剩余价值生产 2．简单商品流通和资本流通的共同点是（） ①它们都是价值运动形式②它们都是为了社会需要 ③它们都是买卖两个阶段的统一④它们都是以货币为媒介 ⑤它们都发生价值增殖 4. 资本流通公式的特点是（） ①运动的顺序是先买后卖②运动的媒介是商品 ③运动的主体是使用价值④运动的目的的价值增殖 ⑤运动是无止境的 5．资本主义计时工资和计件工资的关系是（）
1. 关于IP地址10.0.0.1，下列叙述正确的是（C）。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A．删除缓存中的所有映射项目。 B．查看缓存中的所有映射项目。 C．删除某IP映射的项目。 D．向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A．在SW1上产生默认路由 B．将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C．重置ospf的初始信息 D．这个命令可以去掉，对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A．185米 B．500米 C．200米 D．100米 5. SMTP通过TCP／IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)
连接。 A．UDP B．ARP C．TCP D．RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A．RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A．流量控制。 B．拥塞控制。 C．路由控制。 D．差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A．传输连接 B．数据连接 C．文件名 D．控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A．细缆 B．粗缆 C．双绞线 D．光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A．模拟信号 B．调制信号 C．数字信号 D．载波信号 13. 在TCP／IP网络中，为各种公共服务保留的端口号范围是（C）。
17秋东财《公司金融》在线作业一（92分） 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。 1. 面值为1000元在初级市场上的出售价格高于1000元的债券称为（C）。 A. 平价债券； B. 贴现债券； C. 溢价债券； D. 零息债券满分：4 分 2. 公司制企业通常有无限的潜在寿命期，因为（B） A. 它是一个法律实体； B. 它的经营权和所有权相分离； C. 它是有限责任； D. 它的所有权容易转让 满分：4 分 3. 与债券信用等级有关的利率因素是（C） A. 通货膨胀补偿率； B. 期限风险报酬率； C. 违约风险报酬率； D. 纯利率 满分：4 分 4. 利息保障倍数的计算公式是（C） A. 利润总额/利息支出； B. （利润总额-利息支出）/利息支出； C. （利润总额+利息支出）/利息支出；
D. （利润总额+利息支出）/利润总额 满分：4 分 5. 由一个人拥有的企业被称为（B） A. 公司； B. 独资企业； C. 合伙企业； D. 有限责任公司 满分：4 分 6. 由于冒风险进行投资，投资者获得的超过资金价值的额外收益称为投资的（D） A. 时间价值率； B. 期望报酬率； C. 必要报酬率； D. 风险报酬率 满分：4 分 7. 面值为1000元、在市场上以1000元出售的债券称为（A） A. 平价债券； B. 溢价债券； C. 贴现债券； D. 零息债券 满分：4 分 8. 财务管理的目标是使（D）最大化。 A. 公司的净利润； B. 每股收益； C. 公司的资源； D. 现有股票的价值 满分：4 分 9. 对企业的长期投资进行管理的过程称为（D）
以下哪个工具不可以用来绘制或者调整路径（）。 【线条工具】 【铅笔工具】 【选择工具】 【手形工具】 如果想要改变绘制图形的线条颜色，应该使用（）工具。 【铅笔工具】 【钢笔工具】 【墨水瓶工具】 【颜料桶工具】 如果想要使用【椭圆工具】绘制一个正圆，需要按住（）键。 Ctrl Alt Shift Ctrl+Alt 要快速分离文本，可以使用（）组合键。 Ctrl+B Ctrl+G Ctrl+Shift Ctrl+F8 在Flash 中，如果在【字母间距】文本框中输入－ 50，则会为选中的文本设置字母间距为（）。
-50 100 50 使用（）组合键，可以打开【对齐】面板？ Ctrl+B Ctrl+I Ctrl+T Ctrl+K Flash 不支持的导入图像格式是（）。 gif jpg bmp avi 插入关键帧的快捷键是（）。 F5 F6 F7 F8 在一个 Flash 动画中，最多可以创建（）个图层？ 50 100
200 以上都不对 Flash 的图层不包括如下那种类型（）？ 引导图层 遮罩图层 普通图层 隐藏图层 【库】面板是使用频率比较高的面板之一，打开【库】面板的快捷键为（）。 F11 Ctrl+L F8 Ctrl+K 在实例的属性中，（）可以用于更改实例的透明度。 色调 Alpha 亮度 均不可以 在按钮的四个状态帧中，（）帧为可以对鼠标做出响应的区域。 【弹起】 【按下】 【指针经过】 【点击】
在Flash 中，不能直接作为遮罩层对象的是（）。图 形 按钮 线条 文字 下列图层中哪种类型的图层不可以由普通图层转换得到（）。 引导层 被引导层 遮罩层 被遮罩层 简述在 Flash中应用遮罩的技巧。 答： 1、当需要使一个遮罩图层遮罩多个图层时，可通过下面两种方法实现： a)如果需要添加为被遮罩的图层位于遮罩图层上方，则选取该图层，然后将它拖到遮罩层下 方即可。 b)如果需要添加的图层位于遮罩层下方，可双击该图层图标，打开“图层属性”对话框，选 择“被遮罩”类型即可。 2、要取消被遮罩层同遮罩层之间的遮罩关系，即将被遮罩层设置为普通层，可通过两种方 法实现： a)将图层拖到遮罩层上面。 b)打开该图层的“图层属性”对话框，选择“一般”类型即可。利用该方法也可将遮罩层设 为普通层。 c)无论遮罩层上的对象使用何种颜色、透明度，以及何种图形类型，遮罩效果都一样。 d)要在 Flash 的舞台中显示遮罩效果，必须锁定遮罩层和被遮罩层。 e)在制作动画时，遮罩层上的对象经常挡住下层的对象，影响视线，为方便编辑，可以按下 遮罩层图层区的图标，当其变成形状时，遮罩层上的对象将只显示轮廓线。在此种情况下， 也可以通过拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。简述引导路径动画的应用技巧。 答：（1）“被引导层”中的对象在被引导运动时，还可作更细致的设置，比如运动方向， 在【属性】面板上，选中【路径调整】复选框，对象的基线就会调整到运动路径。而如果选 中【对齐】复选框，元件的注册点就会与运动路径对齐。 （2）引导层中的内容在播放时是看不见的，利用这一特点，可以单独定义一个不含“被引导层”的“引导层” ，该引导层中可以放置一些文字说明、元件位置参考等。 （ 3）在做引导路径动画时，按下工具箱中的【对齐对象】按钮，可以使“对象附着于引导线”的操作更容易成功，拖动对象时，对象的中心会自动吸附到路径端点上。
2017秋17春东财《民法》在线作业一 一、单选题（共20 道试题，共80 分。） 1. 20岁的张某被人民法院宣告为失踪人，张某的父亲被指定为张某的财产代管人。张某的父亲的代理权属于（） A. 法定代理 B. 指定代理 C. 委托代理 D. 表见代理 正确答案： 2. 下列财产中不属于共同共有的是（） A. 夫妻共同财产 B. 家庭共同财产 C. 尚未实际分割的财产 D. 三人集资买的一台电脑 正确答案： 3. 李某与王某是邻居，历来不和。李某故意在自己的房屋顶上建一个大水塔，挡住王家采光。则王某有权请求（） A. 返还原物 B. 恢复原状 C. 消除危险 D. 排除妨碍 正确答案： 4. 民事主体基于某种特定的身份而依法享有的以身份利益为客体的民事权利是（） A. 人格权 B. 人身权 C. 身份权 D. 名誉权 正确答案： 5. 共同共有产生的依据是（） A. 共同关系 B. 道德关系 C. 当事人约定 D. 共同关系或当事人的约定 正确答案： 6. 李某从商店出售的自行车中，选购了一辆“永久牌”26型红色女式车，这时，这辆自行车（）
A. 种类物 B. 特定物 C. 无主物 D. 原物 正确答案： 7. 土地承包经营权的最长期限是（） A. 10年 B. 20年 C. 30年 D. 50年 正确答案： 8. 下列行为中属于民事法律行为的是（） A. 欺诈行为 B. 损害社会公益的行为 C. 代人购货行为 D. 代友接客行为 正确答案： 9. 下列机构中不具备法人资格的有（） A. 中国法学会 B. 某公司 C. 某大学法律系 D. 某市工商局 正确答案： 10. 下列各项能成立无因管理的是（） A. 必须经本人授权才能办理的事项 B. 不作为的事项 C. 路遇病人主动送至医院治疗并垫付医药费 D. 办理公益性质的事务 正确答案： 11. 在委托代理中，代理人享有代理权的依据是（） A. 委托合同 B. 委托授权 C. 委托合同和委托授权 D. 委托合同或委托授权 正确答案： 12. 某研究所在装运存有放射性物质的铅箱时，一只箱子从车上掉下来，吴明（8岁）看见后，即取出箱中的放射性物质玩耍，结果因过量吸收放射性物质而得病。吴明的治疗费和其他必要费用应由（） A. 吴明的监护人承担 B. 某研究所承担 C. 主要由某厂家所承担,吴明的监护人适当分担 D. 主要由吴明的监护人承担,某研究所适当分担 正确答案：
第1题 资本主义的工资的本质是（） 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：在资本主义经济中，雇佣工人出卖的是劳动力商品，资本家支付给工人的工资，实质上就是劳动力价值或价格的货币转化形式。 第2题 资本主义级差地租产生的原因是( ) 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：土地的资本主义经营权垄断是级差地租产生的原因，而土地的资本主义私有权是绝对地租产生的原因。 第3题 反映预付资本增殖的概念是（） 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：利润率是剩余价值同预付总资本的比率，即P’==m/c+v。利润率表示预付资本的增殖程度。掩盖了资本家对工人的剥削程度。 第4题 商业利润来源于( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：商业利润从表面上看，来源于商品的销售价格高于商品的购买价格之间的差额，但实际上是商业资本家从产业资本家那里瓜分到的由雇佣工人创造的一部分剩余价值。它体现了商业资本家和产业资本家共同瓜分剩余价值和共同剥削工人的关系 第5题 借贷资本是一种富有资本拜物教性质的资本，其特殊
的运动形式是( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：握有闲置资本的资本家将其货币资本以借贷的方式暂时让给职能资本家使用，职能资本家则从自己获得的剩余价值中拿出一部分来，作为使用货币资本的报酬即利息，支付给货币所有者。这样，就产生了货币资本的借货关系，产生了借贷资本。可见，借贷资本是来源于职能资本，它是从职能资本的运动中游离出来，而又从属于和服务于职能资本的一种独立的资本形式 第6题 自由竞争和生产集中的关系是（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自由竞争引起生产集中，当生产集中发展到一定高度时，必然会走向垄断。19世纪60和70年代，自由竞争已发展到了顶点，自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡。到19世纪末和20世纪初，主要资本主义国家都已进入了垄断资本主义阶段，垄断组织成了全部经济生活的基础。 第7题 垄断组织形式多种多样，其本质都是( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：垄断组织，不管它的形式如何，本质上都是资本主义的机器，都是为获得垄断利润而服务的。 第8题 国家垄断资本主义的实质是（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：所有的国家垄断资本主义的具体形式，其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段，是私人垄断资本为了维护垄断统
表征系统（布鲁纳） 认知表征系统的发展经历了三个主要的阶段：（1）动作性表征：指3岁以下的幼儿靠动作来了解周围的世界，动物是他们形成对事物的认知表征以及再现认知表征的中介和手段；（2）映象性表征：儿童开始形成图像或表像，去表现他们的世界中所发生的事物，映象性表征方式是认知从具体到抽象的开始。（3）符号性表征：这时儿童能够通过符号再现他们的世界，其中最重要的是语言。人的认知发展顺利经历了上述三个阶段，但它们并不是相互取代的关系，每个成人都在同时使用这三种表征方式。 最近发展区 关于教学和发展的关系，维果斯基认为，教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是“最近发展区”。 头脑风暴法（脑激励法）p312 脑激励法，又称头脑风景法，是创造性思维的一种重要方法。其基本做法是：教师先提出问题，然后激励学生进行发散思维，提出尽可能多的解决方法，不必考虑方案的正确与否，教师也不对所提出的想法做评论，一直到所有可能想到的方案都被提出来为止。然后，学生和教师开始对这些想法进行讨论、评价，修改、
合并某些想法，形成一个创造性的解决方案。 支架性学习P175 p213 支架性学习：借助教师所提供的支持（“脚手架”），逐渐把管理、控制学习的任务从教师转移到学生一方，最后撤去支架。随着教学的进行，教师可以逐渐地减少外部支持，更多地让学生进行独立探索。 情境教学 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。在情境教学中，教学的环境、教学的目标、学习材料、教学的过程以及学习测评都要与真实情境的问题解决保持一致。行动研究 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。 皮亚杰的认知发展阶段论P31 皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，其认知结构与环境的相互作用中不断重构，按不变顺利相断经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。每一阶段有它主要的行为模式，标志着这一阶段的行为特征。影响发展的因素包括成熟、练习和经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 陈述性知识与程序性知识P167 p213
2017秋17春东财《财务分析》在线作业一 一、单选题（共15 道试题，共60 分。） 1. 企业根据自身经营条件或经营状况所制定的目标标准是( ) A. 经验标准 B. 历史标准 C. 行业标准 D. 预算标准 正确答案： 2. 对债权人而言，分析盈利能力可以（） A. 制定相应的财政金融政策 B. 考察并保证其债权的安全性 C. 作为投资决策的主要依据 D. 分析经营管理中存在的问题和不足 正确答案： 3. 流动资产周转天数指标的计算公式是( ) A. 流动资产周转率/360 B. 流动资产周转次数/360 C. 流动资产周转额/流动资产周转次数 D. 计算期天数/流动资产周转率(或流动资产周转次数) 正确答案： 4. 根据《企业会计准则——现金流量表》的规定，支付的现金股利归属于（） A. 经营活动 B. 筹资活动 C. 投资活动 D. 销售活动 正确答案： 5. 息税前利润就是利润表中未扣除利息费用和所得税之前的利润，可以用另一种方式来测算，即：利息费用和所得税加（） A. 利润总额 B. 净利润 C. 主营业务利润 D. 利润分配 正确答案： 6. 某企业的资产负债率为60%，其权益乘数为（） A. 2.5 B. 1.67
C. 1.5 D. 0.4 正确答案： 7. 一般经验认为，若企业有偿债能力，则速动比率应保持在( )以上。 A. 50% B. 100% C. 200% D. 400% 正确答案： 8. 根据现行的会计准则，其中不属于现金流量表中三类现金的是（） A. 经营现金流量 B. 筹资现金流量 C. 投资现金流量 D. 营业现金流量 正确答案： 9. 主要适用于多种因素构成的综合性指标的分析，如成本、利润、资金周转等的分析方法是（） A. 垂直分析法 B. 综合分析法 C. 趋势分析法 D. 因素分析法 正确答案： 10. 下列关于产权比率的说法错误的是（） A. 产权比率也叫净资产负债率 B. 产权比率指标是有形净值债务率指标实质上的延伸 C. 它是反映债务负担与偿债保证程度相对关系的指标 D. 该指标能直观地表示负债受股东权益的保护程度 正确答案： 11. 提高企业营业利润的方式可以通过（） A. 增加营业外收入 B. 降低营业外支出 C. 降低所得税 D. 增加销售收入 正确答案： 12. 某公司财务报告中有如下数据：2007年流动资产1200万，总资产3000万；2008年流动资产1500万，总资产3500万。则通过垂直分析法分析流动资产后得出的结论正确的是（） A. 流动资产比重增加，重要性增强 B. 流动资产比重增加，重要性减弱 C. 流动资产比重减少，重要性增强 D. 流动资产比重减少，重要性减弱 正确答案： 13. 在计算速动比率时，要从流动资产中扣除存货部分，再除以流动负债，这样做的原因
17秋东财《现代远程学习概论》在线作业 (满分答案) 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 和（）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。 A. 辅导教师 B. 学习伙伴 C. 学习资料 D. 学习平台 满分：3 分答案：B 2. 考生每年大概有几次考试机会（） A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 2次到4次 满分：3 分答案：D 3. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（） A. 制定明确的目标 B. 排除外界的干扰
C. 排除内心的干扰 D. 以上都是 满分：3 分答案：D 4. 关于情绪的表述，不正确的是（） A. 情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变 B. 情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光 C. 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心 D. 不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受 满分：3 分答案：B 5. 养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（） A. 集中攻克薄弱环节 B. 突出知识的重难点 C. 提高复习的效率和准确性 D. 降低知识的遗忘率 满分：3 分答案：D 6. 小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail
（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。 A. 异步交互 B. 同步交互 C. 协作交互 D. WE E. 交互 满分：3 分答案：A 7. 要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（）栏中找到修改密码的按钮。 A. 工具资料 B. 在修课程 C. 客服中心 D. 个人中心 满分：3 分答案：D 8. 下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（） A. 向辅导老师请教问题 B. 和学习伙伴交流学习心得 C. 在网上搜索相关资料 D. 阅读导学资料
福师《政治经济学》在线作业二 1：在一个社会形态下存在，并在这个社会形态中起着决定性作用的经济规律是 A、经济规律 B、特有经济规律 C、普遍经济规律 D、一般经济规律 答案：B 2：资本区分为不变资本和可变资本的根据，是根据资本不同部分（） A、价值周转方式的不同 B、在剩余价值生产过程中的不同作用 C、在使用价值生产中所起的不同作用 D、周转速度的不同 答案：B 3：在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（） A、顾客用10元钱可购买5苹果 B、顾客购买5斤苹果，一周后付款10元 C、顾客用10元钱购买了5斤苹果 D、顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果 答案：C 4：平均利润率的形成是（） A、不同部门的资本家之间竞争的结果 B、同一部门资本家之间竞争的结果
C、资本有机构成平均化的结果 D、无数资本家追逐超额利润的结果 答案：A 5：平均利润率的形成是（） A、不同部门的资本家之间竞争的结果 B、同一部门资本家之间竞争的结果 C、资本有机构成平均化的结果 D、无数资本家追逐超额利润的结果 答案：A 6：经济规律的客观性是指 A、人们在经济规律面前无能为力 B、它不以人们的意志为转移 C、人们不能认识它 D、人们不能利用它 答案：B 7：社会总资本再生产的核心问题是（） A、价值如何增殖 B、价值和剩余价值的形成 C、剩余价值的实现 D、社会总产品的实现 答案：D 8：商业资本所获得的利润相当于（）A、超额利润
B、平均利润 C、企业利润 D、创业利润 答案：B 9：资本区分为不变资本和可变资本的根据，是根据资本不同部分（） A、价值周转方式的不同 B、在剩余价值生产过程中的不同作用 C、在使用价值生产中所起的不同作用 D、周转速度的不同 答案：B 10：公有制经济的实现形式（） A、不应当多样化 B、只能是单一的 C、可以也应当多样化 D、完全是自由的 答案：C 11：我国社会主义经济建设的中心环节是（） A、加快发展速度 B、提高经济效益 C、扩大对外开放 D、调整比例关系 答案：B
北师大《教育学原理》在线作业及答案 一、单选题 1、从课程设计的活动阶段来看，包括两个基本阶段：确定课程目标和：（B） A、确定教学策略 B、选择和组织课程内容 C、选择教学媒体 D、确定评价方法 2、强调内部动机和有意义学习的学习理论是：（C) A、行为主义 B、建构主义 C、认知主义 D、人本主义 3、两种比较有影响的教育定位理论，分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是： B A、“教师中心论”和“学生中心论” B、“教师中心论”和“儿童中心论” C、“家长中心论”和“儿童中心论” D、“学校中心论”和“学生中心论” 4、蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于：(D) A、小学教育思想 B、初中教育思想 C、高中教育思想 D、大学教育思想 5、学校的简单要素不包括：（ A ) A、组织结构 B、组织目标 C、参与者D、技术 6、一种典型的以学科知识为中心的课程理论是：（D) A、人本主义 B、概念重建主义 C、后现代主义 D、结构主义 7、欧洲大陆上最早开展中等教育综合化的国家是：（A） A、法国 B、芬兰 C、英国 D、德国 二、多选题 1、文艺复兴与宗教改革时期有哪些类型的学校：（B.C.D) A、修道院学校 B、人文主义学校 C、新教学校 D、天主教学校 2、从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（A.C.D.) A、国家课程 B、综合课程 C、地方课程 D、校本课程 3、德国综合中学的形式包括:（A.D） A、合作式综合中学 B、探究式综合中学 C、协作式综合中学 D、一体化综合中学 4、课程评价按照评价进行的时间可分为：（B.D） A、目标本位评价 B、形成性评价 C、目标游离评价D、总结性评价 5、一般来说，学生在学习中会出现哪些问题：（A.B.C） A、学习障碍 B、学习困难 C、学业不良 D、学业倦怠 三、判断题 1、学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师，而不是学生。（错误） 2、学校体系的形成始于17世纪晚期的产业革命。（错误） 3、西周的学校以礼、乐、射、御、书、数等六艺为基本内容。（正确） 4、契约学校是美国公办民营学校中的又一学校类型，产生于20世纪90年代初。（正确） 5、家庭学校的兴起，就是公众对公立学校不信任而产生的一种学校类型。（正确） 四、简答题 1、一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？ 答：文化氛围是指一所学校所追求和实践的学校精神、学校理念以及师生员工对知识价值的认识、态度及表现出来的行为方式的总和。一所学校的文化氛围体现在校长的领导和教师与管理者以及教师与学生之间共同酝酿。 具体体现在：1、校训。校训是指经由学校领导提出的对全校师生的思想道德要求、行为习惯训练和进行人格、品格培养的戒训，是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范，是一个学校以及学生的缩影。它是学校观念文化的最高体现和概括，是对全校师生员工在建设和发展学校过程中形成的群体意识和精神境界的总结、概括与升华，也是学校工作的灵魂和学校发展的根本动力。 2、校风。校风
2017秋17春东财《公务员制度》在线作业一 一、单选题（共10 道试题，共40 分。） 1. 西方国家的公务员制度适应了资产阶级（）。 A. 封建统治的需要 B. 民主政治的需要 C. 政党政治的需要 D. 专制统治的需要 正确答案： 2. 国家公务员实行____工资制。 A. 职级 B. 职务 C. 职权 D. 职能 正确答案： 3. 领导成员公务员辞去公职提出书面申请后需要审批的时间是 A. 90日 B. 30日 C. 60日 D. 120日 正确答案： 4. 下面对公务员职务和级别的关系表述正确的是 A. 职务和级别可以彼此取代 B. 公务员可以只有职务、无级别 C. 二者是“一职数级，上下交叉”的关系 D. 二者是“一职一级，一一对应”的关系 正确答案： 5. 我国国家公务员的领导职务从总理到副科长分____职务等次。 A. 8个 B. 9个 C. 10个 D. 11个 正确答案： 6. 下列选项中，属于单纯性免职的是 A. 晋升职务的 B. 退休的 C. 转任职位的
D. 降低职务的 正确答案： 7. 对西方文官制度产生重大影响的中国古代官员选拔制度是。 A. 荐举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 察举征辟制 正确答案： 8. 在维护统一的工资制度、工资政策、工资标准基础上体现地区工资差别的部分是:____。 A. 级别工资 B. 工龄工资 C. 地区津贴 D. 岗位津贴 正确答案： 9. 公务员高素质的首位要求是。 A. 身体素质 B. 专业素质 C. 政治素质 D. 心理素质 正确答案： 10. 下列不改变公务员身份且不改变行政隶属关系的交流形式是 A. 转任 B. 调任 C. 轮换 D. 挂职锻炼 正确答案： 东财《公务员制度》在线作业一 二、多选题（共15 道试题，共60 分。） 1. 公务员转任的限制条件包括:____。 A. 范围在国家行政机关内部 B. 是平级调动 C. 在有职位空缺的前提下 D. 必须符合拟任职务规定的条件 正确答案： 2. 下列属于公务员纪律处分的形式是
东财17秋学期《大学英语1》期末考核作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共25 道试题,共100 分) 1. This article _____ of four parts. A. consists B. consist C. is consisted D. consisting 满分：4 分 正确答案:A 2. He _______ to enter the Church. A. was destining B. destined C. was destined D. destines 满分：4 分 正确答案:C 3. Guest: Oh, it's 9:30. I'd better go now. Hostess: ______ A. OK. Please walk slowly. B. Why don't you want to stay? C. Yeah, it's really late. Why not immediately? D. Won't you stay for another cup of coffee? 满分：4 分 正确答案:D 4. Linda: Mary, I'm afraid I have to be leaving now. Mary: __________ A. That sounds wonderful. B. Oh, so early? C. Not at all. D. Good luck! 满分：4 分 正确答案:B 5. I'm familiar _______ this car. A. with B. to C. at
× 第一次在线作业 单选题 (共23道题) 展开 收起1.（2.5分）政治经济学研究的出发点是（） A、社会生产力 B、社会生产关系 C、社会生产方式 D、物质资料生产 我的答案：D 此题得分：2.5分 2.（2.5分）简单商品生产的基本矛盾时（） A、脑力劳动与体力劳动的矛盾 B、具体劳动与抽象劳动的矛盾 C、私人劳动与社会劳动的矛盾 D、个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾 我的答案：C 此题得分：2.5分 3.（2.5分）产业资本循环作为三种循环形式的统一，是指（） A、货币资本、生产资本和商品资本的统一 B、购、产、销的统一 C、货币资本、生产资本和商品资本循环的统一 D、商业资本、产业资本和借贷资本的统一 我的答案：C 此题得分：2.5分 4.（2.5分）劳动力商品的一个重要特征是（） A、劳动力在一定的历史条件下才成为商品 B、劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值和源泉 C、劳动力商品有一个历史的和道德的因素 D、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件 我的答案：B 此题得分：2.5分 5.（2.5分）商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是( ) A、具体劳动与抽象劳动的对立 B、商品与货币之间的对立 C、私人劳动与社会劳动之间的对立 D、商品与商品之间的对立
我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）商品的使用价值与一般物品的使用价值的区别在于( ) A、前者是劳动生产出来的，后者是天然具有的 B、前者是他人生产的，后者是为自己生产的 C、前者构成社会财富的物质内容，后者不是社会财富 D、商品使用价值是商品价值的物质承担者 我的答案：D 此题得分：2.5分 7.（2.5分）在一只羊= 一把石斧中( ) A、石斧处于相对价值形式，同时又是一般等价物 B、羊处于等价形式，是一般等价物 C、石斧处于等价形式，是个别等价物 D、羊处于相对价值形式，是个别等价物 我的答案：D 此题得分：2.5分 8.（2.5分）资本主义的基本经济规律是（） A、剩余价值规律 B、价值规律 C、货币流通规律 D、生产关系一定要适合生产力的状态的规律 我的答案：A 此题得分：2.5分 9.（2.5分）研究社会资本再生产的核心问题是( ) A、资本积累的实质问题 B、资本运动的形式问题 C、社会总产品的实现问题 D、剩余价值的产生问题 我的答案：C 此题得分：2.5分 10.（2.5分）剩余价值转化为利润掩盖了资本主义剥削关系的实质，是因为( ) A、剩余价值被视为不变资本的产物 B、剩余价值被视为所费资本的产物 C、剩余价值被视为全部预付资本的产物 D、剩余价值被视为超过成本价格的部分 我的答案：C 此题得分：2.5分 11.（2.5分）在经济学说史上，最早使用“政治经济学”一词的是（） A、法国重商主义者蒙克莱田 B、英国经济学家詹姆斯斯图亚特 C、英国资产阶级古典经济学家李嘉图 D、马克思主义创始人马克思 我的答案：A 此题得分：2.5分
北师大网络教育《教育学原理》在线作业及答案2 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
北师大《教育学原理》在线作业及答案 一、单选题 1、从课程设计的活动阶段来看，包括两个基本阶段：确定课程目标和：（B） A、确定教学策略 B、选择和组织课程内容 C、选择教学媒体 D、确定评价方法 2、强调内部动机和有意义学习的学习理论是：（C) A、行为主义 B、建构主义 C、认知主义 D、人本主义 3、两种比较有影响的教育定位理论，分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是：B A、“教师中心论”和“学生中心论” B、“教师中心论”和“儿童中心 论” C、“家长中心论”和“儿童中心论” D、“学校中心论”和“学生中心论” 4、蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于：(D) A、小学教育思想 B、初中教育思想 C、高中教育思想 D、大学教育思想 5、学校的简单要素不包括：（ A ) A、组织结构 B、组织目标 C、参与者D、技术 6、一种典型的以学科知识为中心的课程理论是：（D) A、人本主义 B、概念重建主义 C、后现代主义 D、结构主义 7、欧洲大陆上最早开展中等教育综合化的国家是：（A） A、法国 B、芬兰 C、英国 D、德国 二、多选题 1、文艺复兴与宗教改革时期有哪些类型的学校：（B.C.D) A、修道院学校 B、人文主义学校 C、新教学校 D、天主教学校 2、从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（A.C.D.) A、国家课程 B、综合课程 C、地方课程 D、校本课程 3、德国综合中学的形式包括:（A.D） A、合作式综合中学 B、探究式综合中 学 C、协作式综合中学 D、一体化综合中学 4、课程评价按照评价进行的时间可分为：（B.D） A、目标本位评价 B、形成性评价 C、目标游离评价D、总结性评价 5、一般来说，学生在学习中会出现哪些问题：（A.B.C） A、学习障碍 B、学习困难 C、学业不良 D、学业倦怠 三、判断题 1、学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师，而不是学生。（错误） 2、学校体系的形成始于17世纪晚期的产业革命。（错误） 3、西周的学校以礼、乐、射、御、书、数等六艺为基本内容。（正确） 4、契约学校是美国公办民营学校中的又一学校类型，产生于20世纪90年代初。（正确） 5、家庭学校的兴起，就是公众对公立学校不信任而产生的一种学校类型。（正确） 四、简答题 1、一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？ 答：文化氛围是指一所学校所追求和实践的学校精神、学校理念以及师生员工对知识价值的认识、态度及表现出来的行为方式的总和。一所学校的文化氛围体现在校长的领导和教师与管理者以及教师与学生之间共同酝酿。