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PS设计制作立体手提袋包装盒的简单教程

PS设计制作立体手提袋包装盒的简单教程
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包装设计案例之PS教程

包装设计教程:跳跳豆糖果包装 实例详细阐述一个铝膜材料的糖果包装袋从构思、设计到印刷制作的全过程。如图 13-1 和图 13-2 所示,分别为“跳跳豆”的正背面设计图和成品立体效果图。

设计前序 这是一款糖果休闲食品,产品消费群针对儿童。客户要求设计师在设计的时候要突出品名,体现巧克力食品的特性,版面要赋予儿童食品的天真活泼气氛。 已知薄膜袋包装的正面展开尺寸是: 24.5 厘米(长)× 16 厘米(宽)。 学习要点 ?包装设计的定位 ?设置包装的标准尺寸 ?制作包装的平面展开图 ?包装印刷制版 ?制作包装的立体效果图 创作思路 1 .产品定位 “跳跳豆”是一款针对儿童的休闲食品。根据产品的消费群,包装的设计风格要活泼、富于童趣,包装的平面设计效果要能吸引消费者的食欲。 2 .设计手法

包装的主色调用绿色,体现产品的健康环保;卡通活泼的吉祥物和醒目的标题文字,渲染了包装的视觉氛围;旋转粘稠的奶油和七彩鲜艳的巧克力豆,则传达了产品的特性。 3 .印刷思路 本包装采用圆筒圆压式凹版印刷机印刷。通常的休闲食品包装都设有透明视窗,所以包装正面可采用亮泽好、透明度高的簿膜材料,称为“珠光膜”。在凹版印刷中,印刷时是存在白色的。 包装的背面可采用一种称为“复铝膜”的材料,这种材料自带有一层白色反光度极强的铝膜,印刷时需在铝膜的另一侧印刷画面颜色,然后再过膜。 本产品的包装是属于正反面形式,通常称为“双边袋”包装。印刷颜色分为四种:黑、青、红、黄。因此在制作菲林时,读者可以按照常规的四色制版方式。 4 .成品流程 认真对待每个制作环节,如有差错将功亏一篑。糖果包装的制作流程大致分为:设计构思→印前准备→设计初稿→定稿→印前电脑制作菲林→制造印刷版→成批印刷→装箱成品。 作为一名设计人员能完成的任务就是从设计初稿到印刷前的制作,如图 13-3 所示是“跳跳豆”包装前期的制作过程。 13.2.1 设置包装的标准尺寸 (1)启动 Photoshop软件。

CorelDRAW X5图形设计案例教程-教学大纲

《边做边学—CorelDRAW X5图形设计案例教程》 教学大纲 课程介绍: 本课程是一门实践性和概念性都很强的面向实际应用的课程。 CorelDRAW X5是由Corel公司开发的矢量图像处理和编辑软件。Corel公司在CorelDRAW这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事图形图像处理工作的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。 本书内容的讲解均以课堂实训案例为主线,通过案例的操作,使学生快速熟悉案例设计理念和软件功能,提高学生的软件使用技巧和实际应用能力,为今后的专业学习或深入的设计打下基础。 培训目标: 初识CorelDRAW X5 实物绘制 插画设计 书籍装帧设计 杂志设计 宣传单设计 海报设计 广告设计 包装设计 综合设计实训 学习时间: 50学时。 培训内容: 一、初识CorelDRAW X5 1. 掌握工作界面的基本操作; 2. 掌握设置文件的基本方法; 3. 掌握图像的基本操作方法; 二、实物绘制 绘制效果逼真并经过艺术化处理的实物可以应用到书籍设计、杂志设计、海报设计、宣传单设计、广告设计、包装设计、网页设计等多个设计领域。本章以多个实物对象为例,讲解绘制实物的方法和技巧。

2.1绘制卡通闹钟 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握卡通闹钟的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握卡通闹钟的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 2.2绘制儿童装饰画 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握儿童装饰画的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握儿童装饰画的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 2.3绘制校车图标 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握校车图标的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握校车图标的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 2.4绘制快乐时光标志 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握快乐时光标志的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握快乐时光标志的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 三、插画设计 现代插画艺术发展迅速,已经被广泛应用于杂志、周刊、广告、包装和纺织品领域。使用CorelDRAW绘制的插画简洁明快、独特新颖、形式多样,已经成为最流行的插画表现形式。本章以多个主题插画为例,讲解插画的多种绘制方法和制作技巧。 3.1绘制可爱棒冰插画 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握可爱棒冰插画的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握可爱棒冰插画的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 3.2绘制生态保护插画 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握生态保护插画的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握生态保护插画的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 3.3绘制卡通插画 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握卡通书籍插画的绘制方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握卡通插画的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。 四、书籍装帧设计 精美的书籍装帧设计可以使读者享受到阅读的愉悦。书籍装帧整体设计所考虑的项目包括开本设计、封面设计、版本设计、使用材料等内容。本章以多个类别的书籍封面为例,介绍书籍封面的设计方法和制作技巧。 4.1制作传统文字书籍封面 1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握传统文字书籍封面的设计方法。 2. 通过具体的操作步骤,掌握传统文字书籍封面籍的制作技巧。 3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。

photoshop图片卷角翻页效果的制作

1.新建一个图层,双击文字修改名称为纸(这样方便讲解一点)点击钢笔工具,勾选橡皮,按住shift绘制一个三角形,如图。 2.配合直接选择工具、添加锚点工具和转换点工具将斜边变形(这就是卷纸的卷曲形状了)反复调整直到满意效果,如图

ctrl+Enter转换为选区,点击渐变工具,前景色RGB:221、191、151,背景色RGB:242、229、212(颜色自定也可)按对角线拖出, 可反复尝试,直到合适的效果 4、新建一个图层,放在纸图层下面,双击文字修改名称为卷曲,点击钢笔工具,绘制如图效果,ctrl+Enter转换为选区(注:上下要与纸图层尽量相切,这样效果才比较真实)

5、按X调换前背景色,同样的用渐变工具对角拖出,你会发现颜色与纸的颜色太相近,没有明显卷曲的感觉,可以再用加深、减淡工具进行处理一下,注意要把曝光度降低一些,现在效果是不是好很多了呢

6、现在我们要来做背影部份,因为形状没规律,所以用PS自带的阴影工具我觉得效果不太好,还是自己来搞一个吧新建一个图层,放在卷曲图层下面,双击文字修改名称为背影,点击钢笔工具,绘制如图效果,ctrl+Enter转换为选区 7、把前景色改为黑色进行填充,再进行高斯模糊3个像素,添加一个矢量图层蒙版,用笔画工具进行边缘的浅淡处理,(注意降低不透明度和流量)完成后把背影图层透明度改为45%。

8、现在这纸效果应该出来了,再细仔看看少点什么了,这纸没有厚度,对了,那我们现在就来为这纸增加一下厚度吧,新建一个图层,放在纸图层上面,双击文字修改名称为纸厚,按住ctrl点击纸图层,将层图层载入选区

PhotoShop平面效果图后期处理实例

PhotoShop平面效果图后期处理实例 利用AutoCAD软件可以准确高效的完成建筑、规划方案的设计,绘制出建筑施工图、总平面图、以及各类规划设计相关图纸。作为一款优秀的图形辅助设计软件,AutoCAD软件绘图效率和准确性上有较大的优势,但在图面效果的表现上,如色彩、材质、光影效果、配景素材等方面还略有不足,而对于这些有关图面效果表现的因素,图像处理软件则具有比较好的优势,因此利用PhotoShop软件对AutoCAD绘制线框图进行后期处理,将AutoCAD的方案设计图制作成图面效果丰富的图像则是设计人员最常用的形式之一。 一、AutoCAD图形输出与PhotoShop图形导入 AutoCAD图形文件完成后,将图形输出成图像文件主要有直接输出和虚拟打印两种方法,下面将这两种方法予以简单的介绍。 1、直接输出法 在AutoCAD软件中,直接单击“文件/输出”菜单命令,在打开的“输出数据对话框”中可以选择输出的文件类型,其下拉列表中的“封装PS*.eps”、“位图*.bmp”等类型都是Photoshop支持的图像格式。通过设置“文件名”、“保存于”等参数,可以将图形输出到指定的位置保存为图像文件。AutoCAD输出数据对话框如图15-1所示。 图1 AutoCAD输出数据对话框 “封装PS*.eps”和“位图*.bmp”两种格式的图像,PhotoShop都可以打开,但用PhotoShop打开“封装PS*.eps”格式文件时,可通过调整分辨率和图像的长、宽数值,确定图像文件的大小,用这种方法可以打印出需要的任何大小图幅的图像。但打开eps格式文件时,有可能出现图像不清晰的问题,这里有一个小技巧可以借鉴,可以先建立一白色的背景图层,然后再将打开的图像图层连续复制出多个图层副本,这样处理可以使图像清晰一

包装设计现状与发展教程文件

包装设计现状与发展

论包装设计的现状及发展趋势 摘要: 随着社会日益的进步和发展,包装设计的作用逐渐从保护被包装的商品,防止损坏,便于运输以及储藏和消费者携带、美观大方、促进品牌的销售。有人认为,"每个包装设计都是一幅广告牌。 "良好的包装能够提高新产品的吸引力,包装本身的价值也能引起消费者购买某项产品的动机。此外,提高包装的吸引力要比提高产品单位售价的代价要低。品牌包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:保护商品、美化商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发,品牌包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素,个性化的品牌形象是最有效的促销手段。 关键词: 演变现状发展趋势 正文: 一、包装设计的概念 包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者对购买欲。我们深信,包装是建立产品与消费者亲和力的有力手段。经济全球化的今天,包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使用价值的手段,在生产、流通、销售和消费领域中,发挥着极其重要的作用,是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售、提高产品附加值。包装作为一门综合性学科,具有商品和艺术相结合的双重性。

包装设计是将美术与自然科学相结合,运用到产品的包装保护和美化方面,它不是广义的“美术”,也不是单纯的装潢,而是含科学、艺术、材料、经济、心理、市场等综合要素的多功能的体现。 (1)包装造型设计 包装造型设计又称形体设计,大多指包装容器的造型。它运用美学原则,通过形态、色彩等因素的变化,将具有包装功能和外观美的包装容器造型,以视觉形式表现出来。包装容器必须能可靠地保护产品,必须有优良的外观,还需具有相适应的经济性等。 (2)包装结构设计 包装结构设计是从包装的保护性、方便性、复用性等基本功能和生产实际条件出发,依据科学原理对包装的外部和内部结构进行具体考虑而得的设计。一个优良的结构设计,应当以有效地保护商品为首要功能;其次应考虑使用,携带、陈列、装运等的方便性;还要尽量考虑能重复利用,能显示内装物等功能。 (3)包装装潢设计 包装装潢设计是以图案、文字、色彩、浮雕等艺术形式,突出产品的特色和形象,力求造型精巧、图案新颖、色彩明朗、文字鲜明,装饰和美化产品,以促进产品的销售。包装装潢是一门综合性科学,既是一门实用美术,又是一门工程技术,是工艺美术与工程技术的有机结合,并考虑市场学、消费经济学、消费心理学及其它学科。 一个优秀的包装设计,是包装造型设计、结构设计、装潢设计三者有机地统一,只有这样,才能充分地发挥包装设计的作用。而且,包装设计不仅涉及到技术和艺术这两大学术领域,它还在各自领域内涉及许多其它相关学科,因此,要设计一个好的包装设计必须从设计理念和如何深入消费理念来考虑。 二、包装的演变与发展 包装伴随着人类文明的发展,经历了漫长的演变和发展过程。包装发展的历史,大致可分为原始包装的萌芽、古代包装、近代包装和现代包装四个基本阶段。 1.原始包装萌芽阶段 此阶段相当于原始社会的旧石器时代。那时人类的生产力十分低下,仅靠双手和简单的工具采集野生植物,捕鱼狩猎以维持生存。人类从对自然界的长期观察中受到启迪,学会使用植物茎条进行捆扎,学会使用植物叶、果壳、兽皮、

Photoshop绘制产品效果图教程--打印机

Photoshop绘制产品效果图教程 新建画布,练习时建议选web下较适合自用屏幕分辨率的模式即可,下例:

依照下图步骤置入底图 将图片缩放至适当的观察大小,过程中鼠标置于四角按住shift和alt键拖动鼠标,完成后enter。

下面我们首先绘制打印机箱体的部分 用钢笔工具绕这部分描一圈,闭合后按ctrl+enter,将其转化为选区。注意复习钢笔工具的使用,圆角变尖角按alt点击节点,特别注意控制节点的数量和位置!

接下来点击前景色设置按钮,不必理会弹出的拾色器,直接用变成吸管的光标靠近原图较有代表性的色块区域点选(靠感觉找跟箱体颜色最近的灰色块),在拾色器上点 确定。新建一个图层,按alt+delete将其填充入上图选区。 不要取消选区,用黑箭头将上图所示部分上移,上移过程中建议按住shift键保证垂直上移。

从原图上观察到有以下特征:1、转角处发黑;2、边缘处有反光发白;3、整体有少许塑料质感的黑白混色。下面我们一一绘制出这几个特征。 按键盘的B键激活画笔工具,发黑和发白的地方都用画笔工具描绘出来,描绘前注意做以下设置。 第一项选择柔边圆,绘出的线条有自然的毛边过渡,不会显得僵硬。数值根据各自情况设置,按左右方括号实时改变笔触大小。不透明度和流量置调小,这样可以保证一笔画出来不会太重,反复几次拖绘达到想要的效果,这个数值各人可以灵活设置。 然后按键盘D恢复默认前景黑背景白,以此为画笔颜色。 首先绘制黑色部分,参考原图起止位置,按住shift保证走直线,反复几笔完成效果。

同理将边缘处的反光(白色)绘制上去,改小笔触,按键盘的X键调换前背景色,此时白色在前,画笔就是白色。 反复几次调整后效果如下,大家尽量观察原图特征依照绘制即可。 最后完成黑白混色的效果,复制图层,复制出的图层默认在上,并被激活,此时作如下操作。

包装设计师职业标准

包装设计师职业标准 2.2各等级工作要求 本标准对包装设计师(五级)、包装设计师(四级)、包装设计师(三级)和包装设计师(二级)的技能要求依次递进,高级不包括低级不的要求。 2.2.1包装设计师(五级)

2.2.1包装设计师(五级) 2.2.2包装设计师(四级)

2.2.3包装设计师(三级)

2.2.4包装设计师(二级)

《包装设计师(三级)》培训打算 一、讲明 本打算依照上海市劳动和社会保证局2004年颁布的《包装设计师》职业等级标准(三级)及鉴定规范制定。 本打算贯彻“能力为本”的职业培训指导思想。加强技能培训,注重代表性、针对性、有用性和先进性;理论知识的选择,以对学习、把握技能够用为度。培训内容的编排组合,采纳理论知识与操作技能紧密结合的模块式结构;依照内容的种类及相互关联程度,组合成理论知识学习与操作技能训练一体化的六个培训模块。 本打算适用于网络传播、资源共享的远程式培训,也适用于传统的基地式培训。 二、培训目标 理论知识学习和专业操作技能训练,使学员了解包装材料工艺知识,熟悉瓦楞纸箱结构设计的知识,把握刚性包装容器结构设计精确图纸绘制的方法,以及熟练使用运算机三维设计软件,具备包装设计构思及包装材料选择的能力,能进行商标设计,促销包装设计及系列化包装设计,能对制作包装容器模型。 三、模块设置与培训要求

依照培训内容的类不及相互的关联程度,按照理论知识与操作技能一体化的原则,设置五个培训模块。 模块1 职业道德与基础知识 使学员了解本职业道德的差不多知识和职业守则,了解《商标法》的差不多知识,熟悉运输包装标志,了解包装设计心理学差不多知识。 模块2运算机辅助设计 使学员把握3DSMAX的常用操作技法,能正确运用3DSMAX等三维软件进行造型成效展现设计。 模块3包装艺术设计 使学员熟悉商标设计制作的方法,具备包装容器三维成效展现设计能力,包装构思能力,能进行促销包装、系列化包装设计 模块4包装结构设计 使学员熟悉瓦楞纸箱结构设计知识,把握机械制图的差不多方法,能绘制刚性容器包装造型精确图,能制作包装容器模型。 模块5包装技术工艺 使学员熟悉各类包装容器加工工艺差不多知识,能为产品包装选择合适的包装用材料。 模块6产品包装开发 使学员熟悉定位设计的方法,能组织实施市场环境、生产条件等项目的市场调研并编写调研报告,具备从市场角度包装设计方案分析能力。 四、模块课时分配表 五、培训方式方法建议 除传统的理论知识授课方式和有用技能训练方式外,还建议采纳案例分析讨论式、演讲展现法、项目法、角色扮演法、情形模拟式等。 六、举荐教材 《标志设计》吴国欣编著上海人民美术出版社,2003.9 《销售包装结构设计》周开、冯梅编著化学工业出版社,2003.12

景观效果图制作使用工具—Photoshop 使用教程

景观园林效果图 后期培训 ps-培训手册景观效果图制作公司

第一章 索引 本教程分为三个部分; 一画纸---------图层 二画笔---------工具栏 三定位工具---选择工具 四调色盘---颜色修改命令 五其他工具 2017-9-16

二画笔-----工具栏ps-培训手册 三定位工具---选择工具图层窗口工具---图层概念是ps 学习中重要的学习理解基础是ps 的精华所在我。我们大致可以把它理解为在透明纸上添加我们的制作信息,最终的效果是所有透明纸累积叠加的汇总效果。  一画纸---------图层四调色色盘---颜色修改命令五其他工具

二画笔-----工具栏ps-培训手册 三定位工具---选择工具工具栏工具大至可分为两种;画面工具、画布工具,画面工具只对视窗的显示产生作用,对文件不产生任何编辑作用。画面工具可以直接对文件产生作用所以编辑均影响文件。 一画纸---------图层四调色色盘---颜色修改命令五其他工具

二画笔-----工具栏ps-培训手册 三定位工具---选择工具够正确的选择到希望编辑的内容,只有有效的选择,才可以有效的控制,才可以可以得到有效的结果。魔棒 容差越大选择色彩范围越大 以当前像素信息和像素点的魔棒属性容差值为准 建立快速选区 一画纸---------图层四调色色盘---颜色修改命令五其他工具

二画笔-----工具栏ps-培训手册 三定位工具---选择工具够正确的选择到希望编辑的内容,只有有效的选择,才可以有效的控制,才可以可以得到有效的结果。框选 在文件中创建矩形、椭圆、单行、单列的规则选区。 可以确立所建选区的长宽比和长宽的像素比 。 一画纸---------图层四调色色盘---颜色修改命令五其他工具

毕业设计:平面设计与抽纸盒外包装(终稿)-精品

金肯职业技术学院 毕业设计(论文) 题目平面设计与抽纸盒外包装 计算机与通信工程系计算机多媒体技术专业2006 级 姓名刘娇学号200602120205 指导教师余钟农汪慧 二○○九年五月三十日

目录 第一章介绍篇 (1) 1.1平面设计概述 (1) 1.1.1平面设计概论 (1) 1.1.2平面设计的构成因素 (2) 1.1.3 平面设计的分类 (2) 第二章抽纸盒外包装制作过程 (2) 2.1 抽纸盒的品牌LOGO的制作 (2) 2.2 各个面的平面的制作 (4) 2.3 条形码的制作 (11) 2.4 3D效果的制作 (13) 结论 (15) 致谢 (17) 参考文献 (18)

抽纸盒外包装设计 专业班级:计算机多媒体技术2006级2班学生姓名:刘娇 指导教师:余钟农汪慧 摘要抽纸盒的外包装是很重要的,现在市场的竞争很激烈,商家要获得好的口碑,抽纸盒的外包装必须要给消费者带来新意,舒适,看到它眼前一亮,很想购买它。本文首先分析了抽纸盒外包装设计的大概构成,它需要哪些材料,最后才能达到需要的效果,即从内容出发,先确定品牌,制作出各个面的效果,最后做出3D的效果。通过设计出的抽纸盒外包装,说明了PhotoShop在平面设计中的重要性。 关键词: 平面设计外包装设计抽纸盒外包装 The box outside casing designs paper extraction Abstract Taking paper box outside casing out is very important , now the marketplace competition is very fierce , the business family needs to gain good public praise , the outside casing taking paper box out must need to bring new intention to new intention consumer , comfortable , sees its one before self's eyes light , wants to buy it very much. The general idea having analysed paper extraction box outside casing design first composes the main body of a book , which material it needs, final ability reaches the effect needing , is to set off from content , ascertains a brand first, system makes effect one by one soft and floury , the at last does out 3 D effect. By the paper extraction box outside casing designing that out, significance having explained that PhotoShop hits the target in graphic designing. Keywords: Graphic Design The outside casing is designed Take the paper box outside casing out

PS建筑效果图制作教案(很实用附图)

第一章PHOTOSHOP快速入门 第一节初识Photosop 一、Photosop是ADOBE公司推出的图形图像处理软件,功能强大,广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑等领域。利用Photosop 可以对图像进行各种平面处理。绘制简单的几何图形、给黑白图像上色、进行图像格式和颜色模式的转换。 二、Photosop7.0的启动与退出 1、启动Photoshop的方法: 单击开始/程序/Photoshop7.0即可启动.或者打开一个Photoshop文件也能够启动Photoshop。 2、退出Photoshop的方法: 单击关闭按钮或按下CTRL+Q组合键或ALT+F4组合键,都可以退出Photoshop。 三、Photoshop的窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、图像图口、控制面板、状态栏、Photoshop桌面) 1、标题栏:位于窗口最顶端。 2、菜单栏:其中包括9个菜单。位于标题栏下方。 3、工具栏:位于菜单栏下方。可以随着工具的改变而改变。 4、工具箱:位于工具栏的左下方。 5、图像窗口:位于工具栏的正下方。用来显示图像的区域,用于编辑和修改图像。 6、控制面版:窗口右侧的小窗口称为控制面版。用于改变图象的属性。 7、状态栏:位于窗口底部,提供一些当前操作的帮助信息。 8、Photoshop桌面:Photoshop窗口的灰色区域为桌面。其中包括显示工具箱、控制面板和图像窗口。 四、图像窗口:图像窗口由(标题栏、图像显示区、控制窗口图标) 1、标题栏:显示图像文件名、文件格式、显示比例大小、层名称以及颜色

模式。 2、图像显示区:用于编辑图像和显示图像。 3、控制窗口图标:双击此图标可以关闭图像窗口。单击此图标,可以打开一个菜单,选择其中的命令即可。 五、工具箱和工具栏 Photosop工具包含了40余种工具,单击图标即可选择工具或者按下工具的组合键。工具箱中并没有显示出全部的工具,只要细心观察,会发现有些工具图标中有一个小三角的符号,这就表示在该工具中还有与之相关的工具。打开这些工具的方法有两种: 1、把鼠标指针移到含有三角的工具上,右击即可打开隐藏的工具或者按鼠标左键不放在工具上开隐藏稍等片刻也可打工具。然后选择工具即可。 2、可以按下ALT键不放,再单击工具图标,多次单击可以在多个工具之间切换。 六、控制面板 控制面板可以完成各种图像处理操作和工具参数设置,Photosop7.0中共提供了14个控制面板。其中包括:导般器、信息、颜色、色板、图层、通道、路径、历史记录、动作、工具预设、样式、字符、段落控制面板和状态栏。 1、导般器(Nanigator):用来显示图像上的缩略图,可用缩放显示比例,迅速移动图像的显示内容。 2、信息(Info):(F8)用于显示鼠标位置的坐标值、鼠标当前位置颜色的数值。当在图像中选择一块图像或者移动图像时,会显示出所先范围的大小、旋转角度的信息。 3、颜色(Color):(F6)用来便于图形的填充。 4、色板(Swatches):功能类似于颜色控制面板。 5、图层(Layers):(F7)用来控制图层操作。 6、通道(Channels):用来记录图像的颜色数据和保存蒙板内容。 7、路径(Paths):用来建立矢量式的图像路径。 8、历史记录(History):用来恢复图像或指定恢复霜一步操作。 9、动作(Actions):(F9)用来录制一边串的编辑操作,以实现操作自动化。

《包装》教学设计

《包装》教学设计 张敏 教学内容:北师大版小学数学四年级下册第三单元《小数乘法》第48页。 教学目标:能力目标:能根据“包装”的有关信息提出数学问题,学会用竖式计算小数乘法,并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。 教学重点:探索小数乘小数的一般竖式计算方法及估算能力。 教学难点:让学生体会两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。教学准备:课件、卡片。 教学过程: (一)情景导入、 课件出示主题图:读图,提出问题 师:今天是智慧爷爷的生日,图中三个小朋友正忙着干什么? 生:包装礼品盒。(师板书课题“包装”。) 师:图中告诉了我们哪些数学信息? 生:告诉了我们包装一个礼品盒用包装纸0.8米,包装一个礼品盒用彩带2.4米, 包装纸每米2.6元,彩带每米0.85元。 师:好,根据这些信息,你能提出什么数学问题?

引出:生1:买包装纸需要多少元? 生2:买彩带需要多少元? 生3:包装一个礼品盒共需要多少钱? (二)、引导探究 1.下面我们先解决第一个问题,需要找哪些条件?你认为算式怎样列?学生思考并练习列式(出示算式:2﹒6×0﹒8) 2.同学们看这道题是两个什么数相乘?(小数乘小数)(板书课题)淘气这时也为难了,我们一起来帮他解决这个问题好不好? 3.先估计一下买包装纸大约需要多少元?(指名口答)你是怎样估计的? 4.这道小数乘小数的题你想怎样算?(小组讨论后尝试用竖式完成) 5.谁来说说你的计算过程?(教师引导回答板书)并对比估算与实际结果。 2 . 6 扩大到原来的10倍 2 6 × 0 . 8 扩大到原来的10倍× 8 2 . 0 8 缩小到原来的1/100 2 0 8 6.课件出示填空练习:计算0.52×1.3,①.先把0.52扩大到( )倍;②.再把1.3扩大到( )倍; ③.然后再把这两个整数的积缩小到( )。 7.课件出示:你发现了什么规律? 8.小结小数乘小数的方法(一转二算三点点)

包装设计的审美意境

包装工程PACKAGING ENGINEERING Vol.32No.42011.02 包装设计的审美意境 刘宏芹,乔兰 (河北联合大学,唐山063000) 摘要:分析了意境、包装设计审美意境的概念与特征,以及包装审美意境的价值,提出了“意境包装”这一新理论,并根据国画意境产生的方式和表现形式,探讨如何营造包装的审美意境,设计出具有审美意味的包装。在此基础上,提出“意境包装”是艺术与商业的有效融合,不仅传播美,表现商品包装审美价值,还可增强包装的传达效果,提升品牌文化内涵,推动品牌成长。关键词:包装设计;审美;意境中图分类号:J524.2 文献标识码:A 文章编号:1001-3563(2011)04-0026-03 Artistic Conception in Packaging Design LIU Hong-qin ,QIAO Lan (Hebei United University Art Institute ,Tangshan 063000,China ) Abstract :It summarized and analyzed the concepts,features and value of the artistic conception in the packaging design.It proposed a theory of "the artistic conception packaging",according to the methods and forms of artistic conception in Chinese painting.It explored how to create an artistic conception in the packaging design,to design a packaging full of aesthetic taste.To make the image of packaging not only as the prolocutor of the product,but also the messenger of the beauty can improve the communication effects of packaging,and also enhance the aesthetic value.Key words :packaging design ;aesthetic ;artistic conception 收稿日期:2010-10-30 作者简介:刘宏芹(1971-),女,河北秦皇岛人,河北联合大学讲师,主要从事艺术设计的教学与研究。 现代包装设计是商品销售、品牌竞争的必要环节,并提升着大众消费的审美品位。随着非物质社会的进入,人们的消费意识由功能性需求逐渐趋向于情感消费,越来越注重消费的审美愉悦,这为包装设计的情感与审美表现提出了客观需求,以包装设计结合中国传统美学,注入审美情感因素,融汇传统美学符号,使之更富有艺术美感。包装设计审美意境的渲染,增强了产品的文化附加值,从而满足消费者的审美情感需求,最终促进销售上扬。包装审美意境的提高,不仅传播美,而且提升品牌的文化内涵,达到艺术与商业的有效融合,推动品牌成长[1]。 1意境 意境属于中国传统美学范畴,是中国特有的一个美学观念和审美标准,也是构成艺术审美不可或缺的 重要因素。“意境”始见于唐王昌龄《诗格》一书,“诗有三境:一曰物境,二曰情境,三曰意境”,他认为意境 “张之于意而思之于心,则得其真矣”[2] 。近代宗白华也提出“意境是情与景的结晶”[3],艺术家把自己感悟 的艺术情感贯穿于整个作品之中,艺术情感并不是艺术家的个人情感,而是人类社会普遍存在的情感[4]。情感的共鸣使得创造出的画面意境更具生命力和感染力,给欣赏者以身临其境的自我创想空间。画家常以象征性的艺术语言和表现手法展现时空境象,国画中的虚实相生、计白当黑、意象造型等手法强化了画家主观审美意境构成,如水墨画中的鱼和水,常常并不画水,但是人们仍然能理解鱼在水中游,呈现在人们眼前一种空灵的意境,带给人无尽的遐想空间,使人有置身画中游的感觉。 意境不仅只是情与景的融合,而且也是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。无论 26

《设计与制作光盘外包装》项目教学设计

《设计与制作光盘外包装》项目教学设计 一、项目情境 俗话说“人靠装扮,马靠鞍”,虽然这种只从表面判断事物的说法不完全正确,但它反映了人们的一种审美倾向,形象好的人往往容易被人们接纳,产品也 是一样,同样的品质,包装 好的容易得到顾客的青睐。 在营销过程中,厂家和 商家逐步认识到了包装的审 美功能,经营理念随之发生 变化,把包装功能从单纯保 护产品拓展为打造产品形象和企业形象服务,成为商品广告的一个重要分支。 光盘外包装既是光盘的保护层,也是宣传光盘内容的重要载体,如何更好的使两者兼顾,是光盘盘面外包装设计的首要考虑的内容。本项目就是要求学生使用Photoshop CS4软件给“吊脚楼”光盘设计外包装。 二、项目目标 学生通过完成本项目,达成以下目标: 知识与技能:综合运用路径工具处理图像;使用形状绘图工具绘制简单的形状;运用盖印图层、拼合图层等技术处理图像;熟练应用图像缩放、画布缩放等命令选项调整图像;了解光盘外包装设计与制作的相关知识。 方法与过程:能够根据项目的要求,确定完成项目所需要的技术与方法,并较熟练的完成任务;能对自己和他人的活动过程与结果进行评价与交流,能归纳利用信息技术解决问题的基本思想与方法。 情感、态度、价值观:通过完成本项目,能够感受到使用信息技术设计表达思想的便捷与快乐。 三、项目分析 在完成本项目的过程中,所用的工具大部分都是学生在完成前一项目的过程中已经使用过的,只有图层盖印、链接和图像整体缩放,画布的缩放是本项目中所出现的新内容,且操作比较简单。由于项目中需要处理的元素较多,需要学

生结合原有知识与技术处理教材提供的素材,耐心细致才能够完成光盘外包装的的制作,学生需要具备如下基本知识与技能: 1.综合运用路径工具与技术处理图像。 2.掌握图层的操作技术,便于更好的编辑处理图像。 在完成本项目的过程中,技术应该不是难度,学生在设计与制作过程中。教师首先要引导学生对外包装结构有一个清晰的认识。当学生弄清楚包装结构之后,方可进行具体的制作,否则会浪费时间,徒劳无功。 在具体操作的过程中,要充分发挥学生主体性,让学生在项目实施过程中求知识,在问题解决的过程增长能力。 四、活动策略 本项目的重点是让学生了解包装(立体)结构,根据结构进行设计。教师可以采用包装实物进行演示,培养学生空间感,形成对立体包装结构,特别是各个面的了解。只有弄清楚了包装的各个面,面与面在平面中的位置后,设计与包装才会得心应手。 本项目提供素材不多,操作难度不大,主要是综合应用路径的相关技术与图层的基本操作处理图像中的各个元素。学生在活动的过程中,教师要适时引导学生根据项目的需要,合理的使用相关的技术。 在完成本项目的过程中我们仍然采取“创设情境→项目分析→找出问题(知识与技术难点)→解决问题→实施项目→项目评价→拓展提高”的流程,达成完成项目的目标。 五、活动过程

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包装设计实例解析

操作课: 任务实施:包装设计实例解析 CD包装设计包括CD封面设计,光盘设计,封底设计,CD包装展开图和CD立体图五个任务 一、CD封面设计 1、新建文件,宽度28厘米,高度28厘米,分辨率72 2、新建图层1,并填充为黑色 3、执行菜单“滤镜”-“渲染”-“云彩”命令 4、执行菜单“滤镜”-“杂色”-“中间值”命令,设置半径为25像素左右 5、执行菜单“滤镜”-“杂色”-“添加杂色”命令,设置数量为40%左右,最终效果如下图 6、打开玫瑰花文件,在工具箱选择“快速选择工具”

7、将玫瑰花选取并移动到新建的文件中,得到图层2,位置如下图 8、ctrl+T调整玫瑰花的大小,并旋转一定的角度,效果如下图 9、复制图层2,得到图层2副本,将图层2的图层混合模式改为“叠加”,将图层2副本的不透明度设为50%,效果如下图

10、以图层2副本为当前层,单击图层调板下方的“添加图层样式” 按钮,选择“投影”,设置参数如下 11、打开“音乐符号”文件,选择“魔棒工具”选取白色区域,反选,选择五线谱部分,然后选择移动工具,将其拖移到新建文件中形成“图层3”调整位置和大小,如下图

12、将“图层3”(五线谱图层)的图层混合模式改为“正片叠底”。 13、以“图层3”为当前图层,按CTRL键鼠标左键单击“图层2副本”的缩览图,载入“图层2副本”的选区。如下图 14、执行菜单“选择”--“反向”命令,将选区反选,按Delete键删除选区以外内容。如上图右 15、取消选区,单击“图层”调板下方的“创建新的填充或调整图层”按钮,在弹出的菜单中选择“色相/饱和度”命令。 16、在“色相/饱和度”对话框中,选中“着色”复选框,调整色相

如何用ps制作动态图片

首先让大家认识下图标 第一个是大家经常用到的,打开PS的图标。而第二个就是做动态图片需要的图标。 当然你也可以在已经打开PS的情况下按键盘上的SHIFT+CTRL+M这个快捷键来进行PS和IR(就是PS自带的那个可以做图的软件,我们通常教它IR)之间的转换。如图: 首先打开我刚才告诉你的IR软件,不会打开IR的可以1楼的帖子。打开后先不要着急,选择“窗口”--之后看看里面有个“动画”看看这个有没有被勾选上,一般第一次打开都不会被勾选。如果没有勾的话将其勾选上,具体如图:

这时你可以看见在屏幕的左下角出现了如下图所出现的东西,这是我们在制作动画时所需要的。如图: 现在我们可以正式开始制作了。 首先新建,如果不会就按键盘上的CTRL+N。 图片的大小自己选择。 我建的是250×150的一个透明的文件

首先你脑子里要清楚你需要做的图片有级帧,也就是说需要有几个动作。比如我现在做的这个需要依次显示4个字,那么就是4个动作,相应的也就是4张图片。 首先看下图,先点击红色方框内的“创建新图层”按钮,需要几张图片自己就点几下。我需要4张,我就点3下(因为已经有了一张)。 之后点击下图中红色方框内的“复制当前帧”,在动画栏里的帧数等于你

自己刚才建立图片的张数。 也就是说有几张图片就需要有几帧,如图: 下图中红色方框代表你当前选中(编辑)的图层,所以这个图层在这里的背景是蓝色的,而绿色方框内的“眼睛”表示当前你所能看到的图层,当然你也可以全部选择,这样你就能将这个图片上的所有图层全部看到。(如果想要看到哪个层,就点击下想要看到的那个层前面“眼睛”的位置)如下图: 最关键的一步:当然也要选择好“动画栏”里的那个帧(被选中的那一帧会有个蓝色的方框,如下图),就是说你需要这张图片显示在哪一帧帧,就选中哪一帧,这时要注意的就是不能将上图中的“眼睛”全部点开(也就是说只能有一张或几张图的你能看见,其他的是看不见的),也就是

包装设计初学者必读(6)——包装设计形式

学习了包装设计的三个视觉要素,那么如何使这些要素合理的编排在一起,达到良好的视觉效果呢?本篇教程将为大家编排这些要素时,所要遵循的形式法则和排列方式。 1. 形式法则 包装设计中的形式是需要通过商品包装展示面的商标、图形、文字、色彩等元素组合排列构成的。 好的包装设计形式,需要掌握相关的形式法则。形式法则有很多,以下面三个方面为例,为大家详细阐述包装中应遵循的形式法则。 (1)主体和陪衬 在画面设计中,通常把商品的形象或名称作为主体,其他元素作为陪衬。这样可以使画面主题突出、主次分明,使主要信息更易传达。

(2)对称和平衡 对称指左右等量又等形,平衡指左右等量而不等形。平衡的形式给人以活泼的感觉,对称则给人平稳庄重的感觉。

关于对称和平衡,腾龙视觉网站上有相关教程,大家可以点击下方网址进入学习:https://www.doczj.com/doc/c110572689.html,/Ms/Show_205.html

(3)对比和协调 构图中如 果没有对比,就会显得单调平淡;如果没有协调,画面中各个元素就会显得的格格不入。 下面第一张图中,采用红色和绿色进行对比,增强了视觉冲击力;同时用黄色和黑色进行协调,又使画面给人一种统一感。 提示:除了以上形式法则外,构图还应遵循结构严谨、韵律有变化、秩序完美等形式法则。 关于对比法则,腾龙视觉网站上有相关教程,大家可以点击下方网址进入学习: https://www.doczj.com/doc/c110572689.html,/Ms/Show_210.html

关于协调法则,大家可以点击下方网址进入学习:https://www.doczj.com/doc/c110572689.html,/Ms/Show_209.html

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