台北市立图书馆北投分馆
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1、总会举行2008年年会2008年12月24日,集美校友总会在集美大学财税宾馆举行2008年年会。
出席年会的有集美大学党委书记张向中、校长辜建德,厦门市政协四胞委主任余松青,集美学校委员会副主任、集美区政协副主席陈忠信,集美区委统战部副部长蔡金炼,厦门海洋技术学院党委书记宋建华、院长陈明达,华文学院副书记张灯、集美中学副书记张勤勇、轻工学校副校长庄敏琦、集美医院等单位领导,集美校友总会领导、名誉理事长、顾问及全体理事;泉州集美校友会雷崇铭副理事长一行四人专程莅会。
任镜波理事长作了总会2008年工作报告,总结了总会一年来在联络校友、《集美校友》出刊、筹资助学、筹建会馆、社会服务等五方面所做的工作和取得的成绩。
在会上,《集美校友》主编陈经华、常务理事张仰仙分别就《校友》编辑出刊工作和总会财务状况作了报告。
陈忠信、张向中、陈明达、张灯、张勤勇、庄敏琦分别发言,介绍了校委会和各校的发展情况。
市政协四胞委主任余松青也讲话,对总会工作予以肯定和鼓励。
(牛)2、把捐资者的爱心传递给受助者总会领导到集美各校颁发德慈、村牧、嘉泽助学金2008年度,总会向集美各校颁发德慈、村牧、嘉泽助学金,资助174名贫寒学生,助学金额达26.7万元。
这些钱凝聚着捐资者的一片片的爱心。
为了更好地把捐资者的爱心传递给受助者,总会改变过去多年的做法,到各学校把助学金发给受资助的同学,和他们进行座谈。
在集美大学,任镜波理事长说:参加颁发仪式及座谈会有三个感动:一是被捐资人弘扬嘉庚精神、发扬集美学校优良传统的精神所感动;二是被受资助学生的父母在如此艰难的生活中仍继续培养子女上学的执着所感动;三是被在总会做义工的老校友无私奉献所感动。
他勉励受助学生克服暂时的困难,努力学习,早日成材。
在集美海洋职业技术学院翔安分校,陈永水副理事长介绍三项助学金的设立经过,转达海内外校友对在校贫困生的关心和爱护。
在集美中学、集美轻校和华文学院,受助同学纷纷发言、倾吐心声,以朴实的语言表达最真挚的谢意,并表示要把这种助人为乐的精神传承下去,将来也将尽自己的绵薄之力去帮助需要帮助的人。
龙母祖庙附近景点
龙母祖庙位于台湾新北市三重区,是纪念龙母的古迹。
龙母祖庙
建于清朝康熙年间,迄今已有近300年的历史。
它是台湾信仰文化的
重要组成部分,也是台湾民间信仰中最有名的神祇之一。
除了龙母祖庙本身,周围还有许多值得游览的景点。
首先,可以前往三重区的中心公园,这是一个美丽的绿地,有许多花草树木和湖泊。
您可以在这里放松身心,享受大自然的美好。
其次,可以前往新北市政府,这是一个现代化的建筑,是新北市的
行政中心。
在市政府附近有许多博物馆和历史博物馆,您可以了解台
湾的历史和文化。
此外,还可以前往龙母祖庙附近的龙母庙山、玉山国家公园、北
投温泉等景点。
龙母庙山是一个美丽的登山胜地,您可以欣赏美丽的
景色,体验登山的乐趣。
玉山国家公园是一个美丽的自然公园,有许多珍贵的植物和动物。
北投温泉是一个受欢迎的温泉胜地,您可以享受
温泉浴和文化体验。
龙母祖庙周边有许多美丽的景点和活动,是一个愉快的旅游路线。
您可以在这里探索台湾的文化和历史,欣赏美丽的自然景色,享受舒
适的温泉和文化活动。
2023年浙江省丽水市中考语文试卷1. 学校计划开辟“丽水廊桥”研学专线,同学们搜集了相关资料,请完成任务。
丽水廊桥集锦永和桥永和桥始建于明成化元年(1465),坐落于龙泉市安仁镇。
永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸,也连接起了通途大道。
相传永和桥原名“永安桥”。
初建时涉及毗连的三个村,村民对桥址的意见不一,积下了难以化解的矛盾。
多年后,龙泉知县出面调解,一衣带水的三个村应该以和为贵。
三个村的村民一致答应捐弃前嫌,重归于好,于是共同筹资复建了永安桥,将复建后的廊桥改名为“永和桥”。
从桥头的碑刻上看,桥长125.7米,宽7.5米,高13米,桥墩间最大跨距达到18.4米。
五座巨大的桥墩傲立在激流中,又被称为“分水金刚墙”,形状似舟,尖端逆流,以利避水,减轻了水流对桥墩的冲击力。
桥上有多副对联,其中一副写道“东山月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛”。
红军桥红军桥原名“后坑桥”,位于庆元县后坑村,始建于清康熙十年(1671),光绪十一年(1885)重修,2001年落架大修。
该桥全长36.2米,净跨28.5米,矢高6.05米,面间5.45米,有廊屋15间。
桥两侧自檐口至木拱架外壁鳞叠三层风雨板,上层风雨板开设各种几何图形小窗,以供采光及眺望。
1934年8月,中国工农红军北上抗日先遣队与敌人在后坑桥遭遇。
在寻淮洲、乐少华、粟裕等人的指挥下,取得了竹口大捷。
竹口战斗的胜利鼓舞了红军指战员北上抗日的斗志,增强了革命胜利的信心。
从此,当地老百姓将“后坑桥”称为“红军桥”。
如龙桥如龙桥位于庆元县月山村举溪之上。
月山人将后山比作龙脉,高耸的山脊由北向南如巨龙逶迤而来,到达如龙桥处山势猛然下降,而此桥恰如龙首下倾,故名如龙桥。
桥长28.2米,净跨19.5米,拱高6.8米,面阔6米,有廊屋九间。
东端建有三重檐歇山顶钟楼,中间设立阁楼,南端立桥亭,造型巧夺天工的这三座歇山顶阁楼错落在廊屋之上,桥、廊、楼、亭、阁、屋合一,加上桥头的马仙宫,形成一组造型古雅而壮丽的建筑群。
作者: 吕春娇
作者机构: 公共资讯图书馆,台湾台中40246
出版物刊名: 新世纪图书馆
页码: 54-57页
年卷期: 2014年 第12期
主题词: 公共资讯图书馆典藏数位化;日文旧籍;旧版报纸古文书;地方文献
摘要:“典藏数位化”是台湾公共资讯图书馆力推的重要项目之一,陆续建置的四个主题资料库系统包括:日文旧籍、旧版报纸、古文书、地方文献资料库。
并建置[数位典藏服务网]以整合这四大典藏主题资料库,方便使用者快速查询取得资料,减少典藏原件因被调阅而遭毁损机率,以达到文化保存的目的。
另一方面,数位馆藏在管理上也较有效率。
未来公共资讯图书馆在数位典藏方面的发展将朝向持续的数住典藏管理系统与资料库品质相关维护、数位典藏支援数位学习教案素材库、数位典藏服务使用研究等方向。
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日治時期台灣五大家族與近付新台灣五大家族李敏華一、日治時期台灣五大家族:台灣五大家族在傳統上,是指台灣自日治時期一直到戰後時期,地方上最具政經影響力的五大家族,由北至南分別為基隆顏家、板橋林家、霧峰林家、鹿港辜家和高雄陳家。
台灣在二次大戰後經濟發展成就,蜚譽國內外,因而許多人以「奇蹟」來形容。
以產業發展的角度來看,最早應可溯自晚清,台灣的製茶、樟腦、蔗糖等,即已具有發展的雛形,板橋林家、霧峰林家即順應此潮流,因而造就了富豪世家的地位,高雄陳家也搭上了這班車,隨後在日治時付更加以發揚光大。
其中以板橋林家發跡最早,自18世紀末的清乾隆晚期即迅速興旺;高雄陳家與霧峰林家次之,約發跡於清治時期的19世紀中後期;至於基隆顏家與鹿港辜家發跡最晚,是進入日治時期後倚仗日本勢力而發展出來的家族,顏家隨著礦業的興貣,辜家則以政商角色脫穎而出。
(一)基隆顏家(基隆顏雲年家)基隆顏家是台灣五大知名家族之一,因其發跡於北台灣的基隆地區,故被稱為「基隆顏家」。
基隆顏家在台灣日治時期以開採金礦、煤礦貣家,被稱為「炭王金霸」,成為台灣的富商巨賈。
基隆顏家的祖先,根據日本方面的資料《台灣之官民》(橋本白水著,南國出版協會,大正八年出版)記載,是唐朝的書法大家顏真卿。
清乾隆四十年間從福建安溪縣金田鄉遷台的顏浩妥,在大肚溪開採石材,大饑荒時返回福建。
嘉慶年間,顏浩妥又帶兒子顏玉蘭、顏玉賤再度赴台,在台中港從事漁業。
顏玉蘭的兒子顏鬥猛於1847年在八堵購地開墾,成為顏家的發祥地。
居住在當地的顏家目睹當時基隆港的興盛,預測隨著海運以及各種產業的發展,作為燃料和原動力的石炭(煤)的需求市場勢必擴大,而煤礦採掘事業之趨於重要指日可待,所以積極開發各地的煤礦。
顏鬥猛有三個兒子:顏正選、顏尋芳、顏正春,顏尋芳率領族人開採四腳亭煤礦。
1895年日本統治台灣後,顏家煤礦被日本當局徵收,臺灣煤礦業被日商藤田組掌握。
日本領台之初,臺灣總督府於明治29年(1896)9月,頒佈實施「臺灣礦業規則」,准許一般人民申請開採。
数学方向和位置试题答案及解析1.当你面朝北方时,你的左边是,右边是.【答案】西方,东方【解析】根据方向的对称性,面向北方,则后面是南方,左边是西方,右边是东方,据此解答即可.解:面向北方,左边是西方,右边是东方.故答案为:西方,东方.点评:本题是考查方向的辨别,注意方向是对称的,相对的方向相反.2.成语“四面八方”中的“四面”是指,“八方”是指.【答案】东、西、南、北;东方,南方,西方,北方,东南,西南,西北,东北【解析】成语“四面八方”中的“四面”是指四个基本方位,东、西、南、北,“八方”是指八个方位,即东方,南方,西方,北方,东南,西南,西北,东北,据此解答.解:成语“四面八方”中的“四面”是指东、西、南、北,“八方”是指东方,南方,西方,北方,东南,西南,西北,东北;故答案为:东、西、南、北;东方,南方,西方,北方,东南,西南,西北,东北.点评:本题主要考查成语中的方位,注意理解“四面”和“八方”的意思.3.太阳每天从方升起,从方落下.【答案】东,西【解析】太阳每天东升西落这是自然规律,据此解答.解:太阳每天从东方升起,从西方落下;故答案为:东,西.点评:解答本题关键是掌握太阳每天东升西落的自然规律.4.北偏东45°和东偏北45°是同一个方向..【答案】正确【解析】根据东南西北四个基本方位中,相邻两个方位之间的夹角是90°,分析解答.解:如图所示,北偏东45°和东偏北45°,指的是同一个方向;.故答案为:正确.点评:本题主要考查方位的辨别,注意找准观察点,是向哪个方向偏.5.晚上在路灯下散步,走向路灯时,影子在人的方,离路灯越近影子越.【答案】灯的相反,短【解析】影子在与光的来源相反的方向,人与灯的水平之间的夹角越大,影子越短.据此解答.解:晚上在路灯下散步,走向路灯时,影子在人的灯的相反方,离路灯越近影子越短.故答案为:灯的相反,短.点评:本题考查了投影的知识.6.在平面图上通常确定的方位是:上北下、左右.【答案】南、西、东【解析】人们在平面图上通常是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的.解:在平面图上通常确定的方位是:上北下南、左西右东.故答案为:南、西、东.点评:地图通常是按“上北、下南、左西、右东”来绘制的.7.人民大会堂在国家博物馆的正西面,博物馆在大会堂的正东面..【答案】正确【解析】要确定物体的具体位置,首先看以谁为标准,再确定方位,标准不同具体方位也不同.解:根据人民大会堂在国家博物馆的正西面,是以博物馆标准确定了人民大会堂在国家博物馆的正西面;如果要是以人民大会堂为标准确定了国家博物馆在大会堂的正东面.所以人民大会堂在国家博物馆的正西面,博物馆在大会堂的正东面.是正确的,故答案为:正确.点评:此题主要考查先确定标准再找位置,标准不同,具体方位也不同8.(1)一共有只小动物.(2)从左边开始数,第只是熊猫,从右边开始数,熊猫排第.(3)这个小动物从左边数是第5,从右边数也是第5,它是谁?把它圈起来.(4)小羊的前面有只小动物,后面有只小动物.【答案】9,6,4,3,5【解析】(1)数出小动物的只数;(2)找出熊猫的位置,然后从左边开始数,找出熊猫在第几位,再从右边开始数,数出熊猫在第几位;(3)从左边和右边数各数5个都是小猪,把小猪用铅笔圈起来即可;(4)找出小羊的位置,然后数出小羊的左边和右边各有几个即可求解.解:(1)一共有 9 只小动物.(2)从左边开始数,第 6 只是熊猫,从右边开始数,熊猫排第 4.(3)从左边和右边数各数5个都是小猪,如图:;(4)小羊的前面有3只小动物,后面有5只小动物.故答案为:9,6,4,3,5.点评:本题考查学生数数的能力,关键是要分清楚左右.9.小方家在学校的东南面,学校在小方家的()面.A.东南B.西北C.西南【答案】B【解析】根据方向的相对性,东南和西北相对,据此分析解答.解:东南和西北相对,所以小方家在学校的东南面,学校在小方家的西北面;故选:B.点评:本题主要考查方向的辨别,注意东南和西北相对.10.图书馆在电影院的东南面,则电影院在图书馆的()面.A.东北B.西北C.西南【答案】B【解析】根据方向的相对性,东南和西北相对,据此分析解答.解:东南和西北相对,所以图书馆在电影院的东南面,电影院在图书馆的西北面;故选:B.点评:本题主要考查方向的辨别,注意东南和西北相对.11.如图,一艘油轮从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏北30°B.南偏东60°C.北偏东30°D.南偏西30°【答案】C【解析】在生活中一般我们说与物体所在方向离的较近(夹角较小)方向,根据图观察可知B在O的北偏东30°方向,据此解答.解:从图中观察可知B在O的北偏档30°方向.故选:C.点评:本题考查了学生根据图判断方向的能力.12.北偏西30°,还可以说成()A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°【解析】根据东、西、南、北四个基本方向中,相邻的两个方向的夹角是90度,即可解答本题.解:据分析可知:北偏西30°还可以说成西偏北60°;故选:C.点评:本题主要考查方位的辨别,注意相邻的两个方向的夹角是90度.13.在体育课上同学们练习推实心球,右面小伟同学和小刚同学推实心球的示意图.(1)小伟的铅球推在投掷点的偏方向.(2)小刚推在小伟的偏方向.【答案】南、西25°;南、东20°【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可解答.解:据分析解答如下:(1)小伟的铅球推在投掷点的南偏西25°方向.(2)小刚推在小伟的南偏东20°方向.故答案为:南、西25°;南、东20°.点评:此题主要依据地图上的方向辨别方法解决实际问题.14.当你面向北时,后面是南,那么你的左面是,右面是.【答案】西,东【解析】面向北时,后面是南,那么你的左面是西,右面是东,可以按这个方位体验一下,据此解答.解:当你面向北时,后面是南,那么你的左面是西,右面是东;故答案为:西,东.点评:本题主要考查方位的辨别,注意按面向北的方位体验更好理解.15.小芳看小兰在的方向上,小兰看小芳在的方向上.【答案】南偏西60°、北偏东60°【解析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.解:小芳看小兰在南偏西60°的方向上,小兰看小芳在北偏东60°的方向上.故答案为:南偏西60°、北偏东60°.点评:本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答.16.(1)书店的东面是,公园在书店的面.书店的西北面是,超市在书店的面.(2)图书馆在希望小学的面,在医院的面,在书店的.(3)菜市场在公园的面,在火车站的面,在希望小学的.(4)在医院的北面,在书店的西南面,火车站在公园的面,公园在医院的面.【答案】火车站,北,汽车站,东南;西,南,西南;东,北,东北;汽车站,图书馆,东南,东北【解析】找准观测中心;再根据上北下南,左西右东的基本方位辨别法以及图上标注的其他信息分析解答.解:(1)书店的东面是火车站,公园在书店的北面.书店的西北面是汽车站,超市在书店的东南面.(2)图书馆在希望小学的西面,在医院的南面,在书店的西南.(3)菜市场在公园的东面,在火车站的北面,在希望小学的东北.(4)汽车站在医院的北面,图书馆在书店的西南面,火车站在公园的东南面,公园在医院的东北面.故答案为:火车站,北,汽车站,东南;西,南,西南;东,北,东北;汽车站,图书馆,东南,东北.点评:本题考查学生在平面内判断方向的能力,关键是理解以何物体为观测点,再利用方位知识,“上北下南,左西右东”解决问题.17.填一填,认识八个方向.【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,即可进行解答.解:据分析解答如下:点评:此题主要考查地图上的方向辨别方法.18.棋艺室在进行跳棋比赛,每个棋子各跳到了什么地方?你能画出来吗?【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目所给的条件,即可进行解答.解:画图如下:点评:解答此题的主要依据是:地图上的方向辨别方法.19.画一画,算一算.育才小学西边40米处有一家新华书店,东边50米处有一所幼儿园,请用“△”分别标出新华书店和幼儿园的位置.(单位:米)从育才小学到新华书店比到幼儿园近多少米?【答案】【解析】用从幼儿园到育才小学的距离减去从新华书店到育才小学的距离,就是育才小学到新华书店比到幼儿园近多少米.解:画图如下:50﹣40=10(米).答:育才小学到新华书店比到幼儿园近10米.点评:本题主要考查了学生根据减法的意义列式解答问题的能力.20.人的影子在东方,太阳应在西方.【答案】正确.【解析】人的影子在东方,则太阳在西方,据此解答即可.解:人的影子在东方,则太阳在西方,故答案为:正确.点评:本题主要考查方向的辨别,注意光源与物体的影子在相反的方向.21.和东南相对的方向是西南.【答案】错误【解析】依据八个方向的对应关系,即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北,即可进行正确选择.解:和东南相对的方向是西北;故答案为:错误.点评:此题主要考查八个方向的对应关系.22.超市在学校南偏东20°方向800米处.【解析】画坐标轴,标出东南西北四个方向,并且确定图例,图例是200米,所以800米画出4段即可.解:点评:运用方向与距离表示物体位置要标明图例,考查了学生解决实际问题的能力.23.小小设计师(1)请将幼儿园、教学楼、食堂、实验楼设计在图中,并自选4个方格填上.(2)根据你的设计图填空①幼儿园在操场的方;③操场的方是教学楼②食堂在操场的方;④操场的方是实验楼.【答案】(1)(2)北、西、西北、东北【解析】先将幼儿园、教学楼、食堂、实验楼任意填在平面图上,再根据上北下南,左西右东的方位辨别方法,即可进行解答.解:如图所示,,①幼儿园在操场的北方;③操场的西方是教学楼,②食堂在操场的西北方;④操场的东北方是实验楼.故答案为:北、西、西北、东北.点评:本题主要考查方位的辨别,注意上北下南,左西右东的方位辨别方法.24.说一说从车站到学校的方向和路程,然后填一填.从车站出发向方向走米到达书店,再向偏方向走米到达邮局,最后向偏方向走米就到达学校.【答案】东、3000、东、北30°、2000、东、南35°、3000【解析】根据路线图所示的方向以及一小段表示的长度进行回答.解:从车站出发,向正东方向走3000米到达书店,再向东偏北30°方向走2000米到达邮局,最后向东偏南35°方向走3000米就到达学校;故答案为:东、3000、东、北30°、2000、东、南35°、3000.点评:此题考查了学生对路线图的认识.25.找一找,画一回.(1)学校在小青家往东90米,请你画上○.(2)动物园在小青家往东90米,再往北90米,请你画上□.(3)游乐园在小青家往西120米,请你画上△.(4)广场在小青家往西90米,再往南90米,请你画上☆.【答案】【解析】根据图例知本题的方向是上北下南左西右东.每个单位长度表示30米,分别算出各个地点到小青家有几个长度单位,再画出图.据此解答.解:(1)90÷30=3(个),(2)90÷3=3(个),90÷3=3(个).(3)120÷30=4(个),(4)90÷3=3(个),90÷3=3(个).画图如下:点评:本题主要考查了学生根据图例求出图上距离和根据方向标出位置的能力.26.邮局在小青家的面,学校在小青家的面,在小青家的西南面,在小青家的东北面.【答案】东、东南、商场、电影院【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答.解:据分析可知:邮局在小青家的东面,学校在小青家的东南面,商场在小青家的西南面,电影院在小青家的东北面.故答案为:东、东南、商场、电影院.点评:此题主要考查地图上的方向辨别方法.27.说一说:甲地在乙地的东偏北30°方向900米处,那么乙地在甲地的什么方向上?说得正确的是.【答案】小英,相反【解析】按已知条件画出符合要求的图,据图即可进行判断.解:甲地在乙地的东偏北30°方向900米处,那么乙地在甲地的西偏南30°方向900米处.所以小英说的正确.方向相反,度数相同.故答案为:小英,相反.点评:解答此类题目的关键是根据题意画出图形,利用数形结合解答.28.(2012•田东县模拟)以小芳家为观测点,见图.(1)公园在偏方向上.(2)超市在偏方向上.【答案】北,东30°;南,东45°【解析】根据上北下南,左西右东的方位辨别法可知:以小芳家为观测点,公园在北偏东30°方向上,超市在南偏东45°方向上.解:由图可知,以小芳家为观测点,(1)公园在北偏东30°方向上,(2)超市在南偏东45°方向上;故答案为:北,东30°;南,东45°.点评:本题主要考查方位的辨别,注意掌握上北下南、左西右东的方位辨别法.29.张丽面向南站,当她向后转之后,她的左面是,右面是.【答案】西,东【解析】根据方向的对称性,张丽正面向南站着,前方就是南,后方就是北,左边就是东,右边就是西;当她向后转之后,前、后、左、右的方向正好与未转之前相反.解:张丽面向南站,当她向后转之后,她的左面西,右面是东;故答案为:西,东.点评:本题是考查方向的辨别,注意方向是对称的,相对的方向相反.30.北斗星的勺口始终指向.【答案】北方【解析】北斗星的勺口始终指向北方,自然常识.解:北斗星的勺口始终指向北方;故答案为:北方.点评:此题主要考查学生对天文知识的积累,以及方向的判定.31.小丽的家在学校的西北方向,小丽每天上学要向方向走,放学回家应向方向走.【答案】东南、西北【解析】根据方向的相对性,即南对北、东对西,东北对西南、西北对东南,即可进行解答.解:据分析可知:与西北相对的方向是东南,所以小丽的家在学校的西北方向,小丽每天上学要向东南方向走,放学回家应向西北方向走;故答案为:东南、西北.点评:此题主要考查方向的相对性,注意找准观测点.32.早晨起来背对太阳,前边是,后边是,是北,左边是.【答案】西方,东方,右边,南方【解析】太阳每天东升西落这是自然规律,即早晨太阳在东面,背对太阳站立,就是面向西方站立,前面是西方,左边是南方,右边是北方,后面是东方,可以亲自体验一下,据此解答.解:早晨起来背对太阳,前边是西方,后边是东方,右边是北,左边是南;故答案为:西方,东方,右边,南方.点评:解答本题关键是知道早晨太阳在东面,面向太阳站立,就是面向东方站立,亲自体验一下很重要.33.如果你面对南方,那么你的左边是方,右边是方,后面是方.【答案】东,西,北【解析】面对南,根据位置的相对性可知,后面就是北,左边是东,右边是西.据此解答.解:面对南方,那么你的左边是东方,右边是西方,后面是北.故答案为:东,西,北.点评:本题主要考查了学生对基本方向的掌握情况.34.太阳早晨从面升起,傍晚从面落下.【答案】东,西【解析】太阳每天东升西落这是自然规律,据此解答.解:早晨,太阳从东方升起;傍晚,太阳从西边落下;故答案为:东,西.点评:本题考查了学生对日常生活中方向知识的掌握情况.35.王芳同学放学回家往东走,学校在她家的面.【答案】西【解析】“王芳同学放学回家往东走,”说明王芳家在学校的东面,所以学校在她家的西面.解:王芳同学放学回家往东走,学校在她家的西面;故答案为:西.点评:本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点.36.指南针的两端中,有一端指向北..【答案】正确【解析】依据方向的相对性,南与北相对,即可进行判断.解:因为指南针总是有一端指向南,则与其相对的另一端必定只向北;故答案为:正确.点评:此题主要依据物体位置的相对性解决问题.37.教学楼在办公楼的南方,办公楼就在教学楼的北方..【答案】√【解析】根据方向的相对性可知:南方和北方是相对的,据此判断即可解答.解:教学楼在办公楼的南方,办公楼就在教学楼的北方.故答案为:√.点评:本题主要考查方向的辨别,注意北方和南方是相对的.38.北京市大约在上海市的北偏西43°的方向上,那么上海市大约在北京市的偏43°的方向上.【答案】南、东【解析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.解:北京市大约在上海市的北偏西43°的方向上,那么上海市大约在北京市的南偏东43°的方向上.故答案为:南、东.点评:本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答.39.请在平面图中画出下列场所的位置.(1)人民医院在县政府西面600米处.(2)实验小学在县政府东偏南15°方向400米处.(3)南山公园在县政府南偏西30°方向800米处.【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离200米,实际距离已知,于是可以分别求出各个建筑物与县政府的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们的位置.解:因为图上距离1厘米表示实际距离200米,则600÷200=3厘米,400÷200=2厘米,800÷200=4厘米,又因人民医院在县政府西面,实验小学在县政府东偏南15°方向,南山公园在县政府南偏西30°方向,所以它们的位置如下图所示:.点评:此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.40.依据下面提示在平面图上标出各建筑物的位置.(1)小林家在小红家的正北方向300米处.(2)超市在小红家的东偏北45°的方向上450米处.(3)图书馆在小红家的西偏南50°方向上400处.(4)小王家在小红家的东偏北30°的方向上500米处.【答案】如图【解析】依据线段比例尺的意义求出各个建筑物之间的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们的位置.解:因为图上距离1厘米表示实际距离100米,则小林、超市、图书馆、小王与小红的图上距离分别为:300÷100=3(厘米),450÷100=4.5(厘米),400÷100=4(厘米),500÷100=5(厘米),再据它们的方向关系,标注如下:点评:此题主要考查线段比例尺的意义以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.41.按要求在图中画图.(1)假设图书馆在教学楼正西方150米处,请在图中用点A表示图书馆;(2)教学楼在大门正北方向200米处,请在图中用点B表示大门的位置.【答案】如图【解析】依据图上的指向标以及“上北下南,左西右东”的方向规定,再据“图上距离=实际距离×比例尺”求出图书馆、大门和教学楼的图上距离,即可在图上标出图书馆和大门的位置.解:(1)因为150米=15000厘米,则15000×=1.5(厘米),又因图书馆在教学楼正西方,所以图书馆的位置如下图所示;(2)因为200米=20000厘米,20000×=2(厘米),又因教学楼在大门正北方向,所以大门的位置如下图所示:点评:此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法.42.下面是某市的市中心的平面图.请看清图意,完成各题.(1)剧场在街心花园北偏东45°方向800米,在图中标出剧场的位置.(2)从图上量出图书发行大楼到街心花园的距离,算出他们之间的实际距离.【答案】(1)如图(2)800米,如图【解析】(1)实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出剧场与街心花园的图上距离,再据二者的方向关系,即可在图上标出剧场的位置;(2)量出图书发行大楼到街心花园的图上距离,依据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求出它们的实际距离.解:(1)800米=80000厘米,80000×=2厘米,又因剧场在街心花园北偏东45°方向,所以剧场的位置如下图所示:;(2)量得图书发行大楼到街心花园的图上距离为2厘米,则2÷=80000(厘米)=800(米);答:它们之间的实际距离为800米.点评:此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.43.如图所示为动物园平面图的一部分.(1)猴山的位置可以用(6,2)表示,用数对表示孔雀园、狮虎山的位置.孔雀园(,),狮虎山(,)(2)请在图上标出鹿馆、熊猫馆、大象馆的位置.鹿馆(2,9),熊猫馆(2,2),大象馆(5,7).【答案】(1)4;4;7;8 (2)如图【解析】数对表示位置的方法是第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答.解:(1)猴山的位置可以用(6,2)表示,用数对表示孔雀园、狮虎山的位置.孔雀园(4,4),狮虎山(7,8);(2)根据数对表示位置的方法画图如下:故答案为:4;4;7;8.点评:此题考查了数对表示位置的方法是第一个数字表示列,第二个数字表示行.44.图中已画出了小树的影子,你能画出这棵大树在路灯下的影子吗?【答案】如图【解析】根据小树与影子得到光源所在,进而根据光源和树的物高得影子长.解:画图如下:点评:本题考查中心投影的特点与应用,解决本题的关键是得到点光源的位置.45.根据下面的信息,在图中标出各场所的位置.魏家庄村在镇政府正西方向1600米处;赵家庄在镇政府西偏北40°的2000米处;新郑村在镇政府南偏西45°的1800米处;大五庄在镇政府东偏南60°的1600米处;刘官庄在镇政府北偏东40°的2400米处;【答案】如图【解析】根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,分别计算出魏家庄村、赵家庄、新郑村、大五庄、刘官庄到镇政府的图上距离,然后结合题意,分别标出即可.解:1600米=160000厘米,160000×=4(厘米),2000米=200000厘米,200000×=5(厘米),1800米=180000厘米,18000×=4.5(厘米),1600米=160000厘米,160000×=4(厘米),2400米=240000厘米,24000×=6(厘米),如图:点评:此题考查了在平面图中,利用方向和距离表示位置的方法以及利用比例尺和实际距离,计算图上距离的方法.46.请根据描述在图中标出四位同学家的相应位置以O点为观测点,(1)李娜家的位置在北偏东30°方向300米处.(2)赵华家的位置在西偏北32°方向600米处.(3)何丽家的位置在西偏南30°方向500米处.(4)王锐家的位置在东偏南30°方向400米处.(5)赵晓家的位置在东偏北25°方向400米处.【答案】如图【解析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及它们之间的方向关系,即可逐题解答.解:标注如下:点评:此题主要考查依据方向(角度和距离判定物体位置的方法.)47.在佳和园小区东边40米的地方有一所幼儿园,西边60米的地方有一个银行,东边50米的地方有一家超市,南边40米的地方有一家饭店.请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置.【答案】如图【解析】因为图中1小段的距离表示实际距离10米,于是即可求出它们之间的图上距离是几小段,再据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们各自的位置.解:40÷10=4(厘米),60÷10=6(厘米),50÷10=5(厘米),所以它们的位置如下图所示:点评:此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向和距离判定物体位置的方法.48.如图是以中心广场为中心的平面图(1)学校距中心广场600米,这幅图的比例尺是多少?(2)人民公园在中心广场西偏北45°距中心广场1.2千米处,请再图中标出来.(3)从人民公园向文化街修一条最短的路,应该怎样修,请你画出来.这条路大约长多少米?【答案】(1)1:30000 (2)如图(3)如图,840米【解析】(1)由图上距离:实际距离=比例尺即可得出比例尺;(2)根据方向和距离即可确定人民公园的位置;(3)因为直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以,只要作出人民公园到文化街的垂线段即可.解:(1)量得学校距中心广场的图上距离为2厘米,600米=60000厘米,比例尺=2:60000=1:30000.答:这幅图的比例尺是1:30000.(2)、(3)如图所示:量得人民公园向文化街的图上距离约为2.8厘米,则这条路大约长:2.8×30000=84000(厘米)=840(米).答:这条路大约长840米.点评:此题考查了确定物体位置的方法,及比例尺的应用.同时考查了直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短.49.小斌家正西方向700m是中心广场,中心广场北偏东60°约400m处是少年宫,少年宫正东方向1km是动物园,动物园的正南方向约500m处是医院.请在下图中画出各处的位置平面图.。
台北市区域路段台北市区域路段台北市中正區八德路一段台北市中正區三元街台北市中正區大埔街台北市中正區中山北路一段台北市中正區中山南路台北市中正區中華路一段台北市中正區中華路二段台北市中正區丹陽街台北市中正區仁愛路一段台北市中正區仁愛路二段台北市中正區公園路台北市中正區天津街台北市中正區水源路台北市中正區水源路臨台北市中正區北平西路台北市中正區北平東路台北市中正區市民大道一段台北市中正區市民大道二段台北市中正區市民大道三段台北市中正區永春街台北市中正區永綏街台北市中正區汀州路一段台北市中正區汀州路二段台北市中正區汀州路三段台北市中正區同安街台北市中正區西藏路台北市中正區沅陵街台北市中正區秀山街台北市中正區辛亥路一段台北市中正區酉陽街台北市中正區和平西路一段台北市中正區和平西路二段台北市中正區延平南路台北市中正區忠孝西路一段台北市中正區忠孝東路一段台北市中正區忠孝東路二段台北市中正區杭州北路台北市中正區杭州南路一段台北市中正區杭州南路二段台北市中正區林森南路台北市中正區武昌街一段台北市中正區金山北路台北市中正區金山南路一段台北市中正區金門街台北市中正區金華街台北市中正區長沙街一段台北市中正區青島西路台北市中正區青島東路台北市中正區信陽街台北市中正區信義路一段台北市中正區信義路二段台北市中正區南昌路一段台北市中正區南昌路二段台北市中正區南海路台北市中正區南陽街台北市中正區思源街台北市中正區泉州街台北市中正區牯嶺街台北市中正區重慶南路一段台北市中正區重慶南路二段台北市中正區重慶南路三段台北市中正區師大路台北市中正區徐州路台北市中正區晉江街台北市中正區桃源街台北市中正區泰安街台北市中正區基隆路四段台北市中正區常德街台北市中正區紹興北街台北市中正區紹興南街台北市中正區莒光路台北市中正區許昌街台北市中正區連雲街台北市中正區凱達格蘭大道台北市中正區博愛路台北市中正區惠安街台北市中正區湖口街台北市中正區詔安街台北市中正區貴陽街一段台北市中正區開封街一段台北市中正區廈門街台北市中正區愛國西路台北市中正區新生北路一段台北市中正區新生南路一段台北市中正區寧波西街台北市中正區寧波東街台北市中正區漢口街一段台北市中正區福州街台北市中正區銅山街台北市中正區齊東街台北市中正區廣州街台北市中正區潮州街台北市中正區衡陽路台北市中正區館前路台北市中正區濟南路一段台北市中正區濟南路二段台北市中正區臨沂街台北市中正區襄陽路台北市中正區鎮江街台北市中正區懷寧街台北市中正區羅斯福路一段台北市中正區羅斯福路二段台北市中正區羅斯福路三段台北市中正區羅斯福路四段台北市中正區寶慶路台北市大同區大龍街台北市大同區五原路台北市大同區天水路台北市大同區太原路台北市大同區市民大道一段台北市大同區平陽街台北市大同區民生西路台北市大同區民族西路台北市大同區民樂街台北市大同區民權西路台北市大同區永昌街台北市大同區甘州街台北市大同區甘谷街台北市大同區伊寧街台北市大同區安西街台北市大同區西寧北路台北市大同區延平北路一段台北市大同區延平北路二段台北市大同區延平北路三段台北市大同區延平北路四段台北市大同區忠孝西路二段台北市大同區承德路一段台北市大同區承德路二段台北市大同區承德路三段台北市大同區昌吉街台北市大同區長安西路台北市大同區保安街台北市大同區南京西路台北市大同區哈密街台北市大同區迪化街一段台北市大同區迪化街二段台北市大同區重慶北路一段台北市大同區重慶北路二段台北市大同區重慶北路三段台北市大同區庫倫街台北市大同區酒泉街台北市大同區涼州街台北市大同區通河西街一段台北市大同區敦煌路台北市大同區景化街台北市大同區華亭街台北市大同區華陰街台北市大同區貴德街台北市大同區塔城街台北市大同區萬全街台北市大同區寧夏路台北市大同區撫順街台北市大同區鄭州路台北市大同區興城街台北市大同區錦西街台北市大同區環河北路一段台北市大同區環河北路二段台北市大同區歸綏街台北市大同區雙連街台北市大同區蘭州街台北市中山區一江街台北市中山區八德路二段台北市中山區大佳街台北市中山區大直街台北市中山區中山北路二段台北市中山區中山北路三段台北市中山區中山北路四段台北市中山區中原街台北市中山區五常街台北市中山區內湖路一段台北市中山區天津街台北市中山區天祥路台北市中山區四平街台北市中山區市民大道二段台北市中山區市民大道三段台北市中山區民生西路台北市中山區民生東路一段台北市中山區民生東路二段台北市中山區民生東路三段台北市中山區民族西路台北市中山區民族東路台北市中山區民權西路台北市中山區民權東路一段台北市中山區民權東路二段台北市中山區民權東路三段台北市中山區玉門街台北市中山區伊通街台北市中山區吉林路台北市中山區合江街台北市中山區安東街台北市中山區朱崙街台北市中山區明水路台北市中山區林森北路台北市中山區松江路台北市中山區長安西路台北市中山區長安東路一段台北市中山區長安東路二段台北市中山區長春路台北市中山區南京西路台北市中山區南京東路一段台北市中山區南京東路二段台北市中山區南京東路三段台北市中山區建國北路二段台北市中山區建國北路三段台北市中山區建國南路一段台北市中山區酒泉街台北市中山區基湖路台北市中山區通北街台北市中山區堤頂大道二段台北市中山區復興北路台北市中山區復興南路一段台北市中山區植福路台北市中山區華陰街台北市中山區敬業一路台北市中山區敬業二路台北市中山區敬業三路台北市中山區敬業四路台北市中山區新生北路一段台北市中山區新生北路二段台北市中山區新生北路三段台北市中山區農安街台北市中山區劍南路台北市中山區德惠街台北市中山區撫順街台北市中山區樂群一路台北市中山區樂群二路台北市中山區樂群三路台北市中山區樂群四路台北市中山區興安街台北市中山區遼寧街台北市中山區錦州街台北市中山區錦西街台北市中山區龍江路台北市中山區濱江街台北市中山區雙城街台北市松山區八德路二段台北市松山區八德路三段台北市松山區八德路四段台北市松山區三民路台北市松山區五常街台北市松山區北寧路台北市松山區市民大道五段台北市松山區市民大道四段台北市松山區民生東路三段台北市松山區民生東路四段台北市松山區民族東路台北市松山區民權東路三段台北市松山區民權東路五段台北市松山區民權東路四段台北市松山區光復北路台北市松山區光復南路台北市松山區吉祥路台北市松山區延吉街台北市松山區延壽街台北市松山區東寧路台北市松山區東興路台北市松山區松山路台北市松山區松河街台北市松山區虎林街台北市松山區長安東路二段台北市松山區長春路台北市松山區南京東路三段台北市松山區南京東路五段台北市松山區南京東路四段台北市松山區健康路台北市松山區基隆路一段台北市松山區富錦街台北市松山區復興北路台北市松山區復興南路一段台北市松山區敦化北路台北市松山區敦化南路一段台北市松山區塔悠路台北市松山區新中街台北市松山區新東街台北市松山區寧安街台北市松山區慶城街台北市松山區興安街台北市松山區濱江街台北市松山區舊宗街台北市松山區寶清街台北市松山區饒河街台北市大安區八德路二段台北市大安區大安路二段台北市大安區仁愛路三段台北市大安區仁愛路四段台北市大安區文昌街台北市大安區四維路台北市大安區市民大道三段台北市大安區市民大道四段台北市大安區永康街台北市大安區光復南路台北市大安區安和路一段台北市大安區安和路二段台北市大安區安居街台北市大安區安東街台北市大安區舟山路台北市大安區辛亥路一段台北市大安區辛亥路二段台北市大安區辛亥路三段台北市大安區和平東路一段台北市大安區和平東路二段台北市大安區和平東路三段台北市大安區延吉街台北市大安區忠孝東路三段台北市大安區忠孝東路四段台北市大安區杭州南路二段台北市大安區東豐街台北市大安區臥龍街台北市大安區芳蘭路台北市大安區金山南路二段台北市大安區金華街台北市大安區長興街台北市大安區青田街台北市大安區信義路二段台北市大安區信義路三段台北市大安區信義路四段台北市大安區建國南路一段台北市大安區建國南路二段台北市大安區師大路台北市大安區浦城街台北市大安區基隆路二段台北市大安區基隆路三段台北市大安區基隆路四段台北市大安區通化街台北市大安區富陽街台北市大安區復興南路一段台北市大安區復興南路二段台北市大安區敦化南路一段台北市大安區敦化南路二段台北市大安區敦南街台北市大安區雲和街台北市大安區愛國東路台北市大安區新生北路一段台北市大安區新生南路一段台北市大安區新生南路二段台北市大安區新生南路三段台北市大安區溫州街台北市大安區瑞安街台北市大安區嘉興街台北市大安區樂利路台北市大安區樂業街台北市大安區潮州街台北市大安區龍泉街台北市大安區濟南路三段台北市大安區臨江街台北市大安區羅斯福路二段台北市大安區羅斯福路三段台北市大安區羅斯福路四段台北市大安區麗水街台北市萬華區三水街台北市萬華區大埔街台北市萬華區大理街台北市萬華區中華路一段台北市萬華區中華路二段台北市萬華區內江街台北市萬華區水源路台北市萬華區民和街台北市萬華區汀州路一段台北市萬華區成都路台北市萬華區西昌街台北市萬華區西園路一段台北市萬華區西園路二段台北市萬華區西藏路台北市萬華區和平西路二段台北市萬華區和平西路三段台北市萬華區忠孝西路二段台北市萬華區昆明街台北市萬華區東園街台北市萬華區武成街台北市萬華區武昌街二段台北市萬華區長沙街二段台北市萬華區長泰街台北市萬華區長順街台北市萬華區青年路台北市萬華區南寧路台北市萬華區柳州街台北市萬華區洛陽街台北市萬華區峨眉街台北市萬華區桂林路台北市萬華區國興路台北市萬華區康定路台北市萬華區梧州街台北市萬華區莒光路台北市萬華區富民路台北市萬華區華西街台北市萬華區貴陽街二段台北市萬華區開封街二段台北市萬華區隆昌街台北市萬華區雅江街台北市萬華區萬大路台北市萬華區漢口街二段台北市萬華區漢中街台北市萬華區艋舺大道台北市萬華區廣州街台北市萬華區德昌街台北市萬華區興義街台北市萬華區興寧街台北市萬華區環河南路一段台北市萬華區環河南路二段台北市萬華區環河南路三段台北市萬華區雙和街台北市萬華區雙園街台北市萬華區寶興街台北市信義區大道路台北市信義區中坡南路台北市信義區仁愛路四段台北市信義區文昌街台北市信義區市民大道五段台北市信義區市府路台北市信義區永吉路台北市信義區光復南路台北市信義區吳興街台北市信義區和平東路三段台北市信義區忠孝東路五段台北市信義區忠孝東路四段台北市信義區東興路台北市信義區林口街台北市信義區松山路台北市信義區松仁路台北市信義區松平路台北市信義區松信路台北市信義區松勇路台北市信義區松高路台北市信義區松智路台北市信義區松隆路台北市信義區松勤街台北市信義區松廉路台北市信義區松壽路台北市信義區松德路台北市信義區臥龍街台北市信義區虎林街台北市信義區青雲街台北市信義區信安街台北市信義區信義路五段台北市信義區信義路六段台北市信義區信義路四段台北市信義區基隆路一段台北市信義區基隆路二段台北市信義區崇德街台北市信義區祥雲街台北市信義區莊敬路台北市信義區富陽街台北市信義區景雲街台北市信義區逸仙路台北市信義區瑞雲街台北市信義區嘉興街台北市信義區福德街台北市士林區力行街台北市士林區下樹林街台北市士林區士東路台北市士林區士商路台北市士林區大北路台北市士林區大西路台北市士林區大亨路台北市士林區大東路台北市士林區大南路台北市士林區小北街台北市士林區小西街台北市士林區小東街台北市士林區小南街台北市士林區中山北路七段台北市士林區中山北路五段台北市士林區中山北路六段台北市士林區中山北路四段台北市士林區中正路台北市士林區中社路一段台北市士林區中社路二段台北市士林區中庸一路台北市士林區中庸二路台北市士林區中庸五路台北市士林區中華路台北市士林區中興街台北市士林區仁民路台北市士林區天母北路台北市士林區天母西路台北市士林區天母東路台北市士林區天玉街台北市士林區文昌路台北市士林區文林路台北市士林區平菁街台北市士林區永公路台北市士林區永平街台北市士林區仰德大道一段台北市士林區仰德大道二段台北市士林區仰德大道三段台北市士林區仰德大道四段台北市士林區安平街台北市士林區竹子湖路台北市士林區自祥街台北市士林區至善路一段台北市士林區至善路二段台北市士林區至善路三段台北市士林區至誠路一段台北市士林區至誠路二段台北市士林區克強路台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台北市立图书馆北投分馆 —钻石级绿色建筑 一、简介 台北市立图书馆北投分馆是首座绿色建筑图书馆,座落于林木茂密、生态环境丰富的北投公园,与温泉博物馆比邻,地下一层,地上二层,建筑占地面积1989m2。北投分馆历经了被检测出是海砂屋而遭拆除,重新以绿色环保的姿态矗立在台北市民面前。新的北投分馆由九典建筑师事务所设计规划,美国Team Oregon提供建议于原址重建,于2006年11月17日隆重开幕。 二、气候条件 台北属副热带季风气候,年平均气温22.4℃,年降雨量2100多毫米。5月底至9月为夏季,气温炎热潮湿,温度约为25.2℃-28.6℃。10-11月为秋季,温度约为22.2℃-24.2℃。12月至2月为冬季,气候较冷,温度约为15.3℃-18.5℃。冬季受东北季风影响而寒冷多雨,但很少有低于零度的气温出现。 三、项目基本信息 台北市立图书馆北投分馆位于北投温泉亲水公园,北侧紧邻北投溪,南侧与光明路相接,车流量大,噪音大。东北侧是北投温泉博物馆,西邻溜冰场。基地位于拥有自然生态的公园,是该馆得天独厚的景观优势,设计者企图将绿色建筑的观念实践在图书馆设计中,将图书馆融入北投公园生态、历史文化环境中,成为大自然中的一本书。 北投分馆由美国俄勒冈州专家及九典建筑师事务所规划设计,为与北投公园自然环境相融合的生态建筑,建筑以木构造为主,搭配钢材,外观仿佛一座大型高架树屋,达到人性化与环境友善的设计。工程总造价1.29亿台币,占地8970m2,,建筑采用钢筋混凝土、木构建造,地面三层、地下一层,建筑占地面积1989m2。因为原建物计划拆除重建,重建建筑须配合台北市即将新建的亲水公园规划。本建筑结合了北投温泉特色采用木构造搭配钢材,是首座采用最高9项指标建设的绿色建筑图书馆。建筑一层为主要入口,设服务台、期刊报纸区、电脑查询区;二楼为图书区、讨论室、会议室;地下一楼则为儿童室、视听室及说故事区。 四、建筑设计师资料 台北市立图书馆北投分馆由美国俄勒冈州专家及九典建筑师事务所规划设计,主建筑师郭英钊1959年生,美国UCLA建筑硕士、国立成功大学建筑学士,现任九典联合建筑师事务所主持建筑师、科技大学建筑系兼任讲师。 五、建筑设计 北投图书馆在一些细节设计方面匠心独具,力图为使用者提供一个健康舒适的阅读环境。 北投图书馆的书架高度皆在110公分以下,书架高度被降低使空间看起来更宽敞。
图书馆整栋建筑物采用大片落地窗,并且善用南向公园、北面临溪的地理环境,采集最大量的自然光,巧妙的向自然借景。大面积落地窗是该建筑物最重要的特色,白天带进公园绿树和光线,晚上则因室灯光成为公园最耀眼景观。 关于照明,如果背景色是浅色,光线的反射率会提高,环境照度也会提高。馆由于大量使用木材,木材本身的低反射率与室氛围的控制加上倾斜的二楼天花板,建筑师在照明这块领域必须深思熟虑才能达到满意效果。 关于环境绿化,北投图书馆种植的树木最好是落叶乔木,夏天提供遮荫,冬天落叶提供光线。设计的环境与室空间效果是选择植栽种类的主要因素。 利用大面积的斜面来对应西晒问题,是一个明智的选择。北投分馆的西向立面就是大的斜屋顶,没有西向开窗与遮阳的问题,只要采取隔热措施即可。 根据图书馆的功能需求,北侧光线柔和适合阅读。北投图书馆分馆主要设计 师郭英钊说:南面的比较强,直接日照比较多,所以厕所、机房、办公室主要都在南面。北面的不强烈,加上溪流、大树的帮忙,搭配设计很多檐,将阅读区规划在北边,符合舒适使用的需求。 除西面没开窗外,其他3面都开窗,开窗多会导致夏天室温度高吗?郭英钊说,开窗和节能之间的平衡,是绿色建筑很重要的原则。建筑外壳通过节能计算,用3层比较厚的色板玻璃就就能达到节能效果,开窗这么多,甚至不必使用节能玻璃。 半室外阅读长廊扶手采用斜面设计,更加符合人体工学,使用更舒适、人性化。
六、节能设计 绿色屋顶是最好的隔热层。建筑物要节能,就要从屋顶做起。由于土壤的水分具有隔热效果,种满耐旱植物的绿色屋顶,成了最好的隔热层,而格栅和太阳能板,本身除了发电以外,也形同一把大伞,把挡在屋顶上面。中间空气层的对流,让热空气散去,达到室节能的效果。 倾斜的栈道旁有预留的植栽槽,坡度可让水流往下,茂密的爬藤会和附近植物相连接,让建物与环境融合在一起。 简化施工 配合图书馆的规模,对建筑材料、开窗分割、设备管道位置、室家具尺寸都设计为匹配的尺寸,同时尽量减少工种、简化施工复杂性。 节能空间 使用室—半室—半室外—室外的空间的发展层次,增加灰色空间,使声、光、热、风得到过渡。 七、数据监测 2007年6月,台达电子文教基金会提供了一笔经费,借助北投图书馆原有的平台,推广绿建筑研究成果,容包含馆方绿建筑的效能监测、绿建筑图书捐赠、训练导览志工等。柜台边墙面上的液晶电视显示的数据除了太阳能板的发电量外,还包括即时的用电量与空气质量,希望增强民众的能源与室环境健康意识,目前监测的结果表明甲醛与CO2的浓度指数均在合格的围。 八、项目分析评价 台北市立图书馆北投分馆是首座采最高9项指标绿建筑图书馆,以下从绿色建筑评价体系EEWH的九大指标对获得钻石级评价的建筑进行分析评价。 1、生物多样性指标 植物多样性 北投分馆充分保留北投亲水公园的多样生态栖地,于基地种植原生植物、诱鸟诱虫植物,采取多层次杂生混种绿化的方式与利用生态方的堤岸抚育树蛙。
建构绿网 由于基地周边林木高大,树荫浓密且供种植绿化地块多集中于北侧建筑阴影中,因此选用半日照或耐阴性强之植物。在水岸挡土墙退缩的空间植黄馨植栽。屋顶绿化为了降低维护管理的成本,以耐和性的植被和草坪主要选择,如松叶景天、时莲花、落地生根等。 表现北投植物特色 日治时期广泛种植的山樱花和杜鹃,在北投公园邻近社区已经形成了富有特色的地域风貌。 2、绿化量指标 由于植物吸收二氧化碳、释放氧气,对环境有益。通过轻质生态屋顶有缓坡大草坪和多种景观种植,在馆和馆外种植上百种植物,和连结成为网系统,吸收二氧化碳及减少酸雨对自然的影响。 3、基地保水指标 基地保水,就是让地面尽量保持裸露土壤一样的渗水功能,在车道、步道、广场等人工地面上,尽量采用连锁砖铺面的透水设计,或采用贮存渗透池贮存渗透空地或人工花园的方法来促进几地的透水功能,以促进都市环境生水的循环。不透水的地面使土壤失去蒸发功能,不仅不能调节气候,还会引发市环境热岛效应。在本例中,铺地以使用透水地面为主。屋顶设有屋顶花园,面积203m2,厚度为15cm。
4、日常节能指标 建筑外壳节能 配合基地环境位置,建筑南面开放向公园,背面临溪。图书馆窗户落地,以获得最多自然光。同时,挑高夹层的高低窗产生“浮力通风”,配合自然通风,在室制造对流,加快通风。 空调效能节能 空调主机采用多台多压缩机方式,所有房间开窗面积中均有1/3以上可开窗通自然风。 照明节能效能 屋顶设有太阳能光电板发电,可发电16千瓦时。窗户量采用落地窗使自然光能照射到图书馆角落。
CO2减量指标 建材采用轻质化钢构造与木构造,降低建材使用量及减少建材之生产耗能与CO2排放。 5、废弃物减量指标 绿色施工 在施工过程中各项污染物设有防护措施,将环境污染降低。 土方零排放 新建工程挖出的土方都回填在地下一层,使土方平衡,且在回填土表面整平绿化。 建筑结构合理 立面造型富于变化但不过分装饰,使用非金属再生材料。 6、水资源指标 使用省水马桶、便器等设备,使用雨水回收器材。 利用屋顶草坡与涵养水分自然排水至雨水回收槽,再利用回收水浇灌植栽。全馆卫浴设备皆使用省水标章设备。 7、室环境指标 为了减少室环境污染,最有效的办法是使用绿色建材。馆天花板采用暗架岩棉板系统、矽酸钙板占50%以上企口实木以及露明木架。墙面大部分采用纤维水泥板和水性水泥漆。 8、污水与垃圾改善指标 设置垃圾及资源回收区,并采用封闭式设施避免臭味四溢。 九、使用者的评价 1、建筑结构的木材全部是北美永续森林进口之集成材,当属绿建材的证明无庸置疑。 2、关于屋架木梁问题,北投分馆为三种构造(RC 钢构 木构)结合,工种复杂,可于一年半完工开幕,营造厂的坚持与耐心,功不可没,木梁接合仍可看见铁件(当初为了铁件是否上与木材颜色一样的漆,也考虑再三),目前德国大木梁柱接合已经有全木构造接合,希望将来会在出现。 3、经费也许比一般三层楼图书馆经费多,但缴纳停车代金,就缴了一千多万,可以发现本案并无停车场,代价在此;另 单坪造价约15万,木粱与木屋顶构造模式也是花钱的地方,大面木门窗的工法也是一大挑战,呈现的成果与北投的气质,应该能相匹配。 4、请不起昂贵的结构顾问,建筑师第一次做大型木构造建筑,从规划到完工,耗时三年余,秉着给予民众最好的图书馆与对环境的坚持,很多施工方式都是建筑师与结构技师讨论出来(如接头与收边),工法的大样图也是建筑师独立操刀、自创招式,不计成本的付出,建筑师的努力应值得嘉许。 5、公共工程能有如北投图书馆,应直得称赞,相信只要能有好的业主、建筑师、营造厂,并且在最令人诟病的单价上给予空间,比起动辄耗费巨资的外国图书馆与昂贵的明星建筑师,建筑师的设计品质、坚持与信念无庸置疑。 参考资料 《钻石级绿建筑评估实证分析——台北市立图书馆北投分馆为例》 王敏顺 《迈向可持续台北市立图书馆北投分馆》 郭英钊 《首座绿建筑图书馆的台北市立图书馆北投分馆》 ABBS建筑论坛 《台北市立图书馆北投分馆》 沉 《森林里的博物馆——台北市立图书馆北投分馆》 城市建筑2008.4