对《小妇人》三个译本的简要赏析
内容简介：
《小妇人》是由美国作家露易莎·梅·奥尔科特所著，一部以美国南北战争为背景，以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本的带有自传色彩的家庭伦理小说。小说受到当时的大思想家爱默生的影响，强调了个人尊严与自立自律的观念；内容平实却细腻，结构单纯而寓意深远，富有强烈的感染力。
《小妇人》是一本以女性角色为主，强调女权意识的半自传体小说。以平实清新的笔调，为我们描绘了一幅幅温馨感人的家庭画面，一个个惟妙惟肖的人物形象，唤起人们内心对家的那份归属感。文中注重表现女性意识，宣扬美好品质。同时马奇太太对孩子们的教育方式也值得家长们学习。
《小妇人》的译本不下十种，这里我挑选其中比较有代表性的三个译本中的几个精彩段落进行简要对比和赏析，从而领略翻译的技巧和趣味。
例一：
Here Meg’s partner appeared，to find her looking much flushed and rather agitated．She was proud, and her pride was useful just then，for it helped her hide her mortification, anger, and disgust at what she had just heard．(Alcott 2008：1 08)
译文一：这边，美格的舞伴过来了，看到她脸色通红，且神色颇为不安。听了刚才这些话，她感到既屈辱又气又恶心。她确实很高傲，那时也幸亏这样，她才没有发作。(王之光2000：77)
译文二：这时，梅格的舞伴回来了，他惊奇地发现梅格脸色通红，情绪激动。刚才的那番闲言碎语使她感到羞辱和愤怒，多亏她是一个天性高傲的姑娘，自尊心极强，她克制着自己，没有当场发怒。(金小非2006：63)
译文三：就在这时候，梅格的舞侣来了，但只见梅格两颊通红，精神上露出很不安静的样子。她是有意气的，是很爱体面的，因此她便竭力强自抑制着她适才听到一番话后而感到的厌恶，愤怒和屈辱；因为她虽然是天真烂漫，毫无嫌猜，但她对于那番闲谈，当然不容不了解其意义的。(郑晓沧1932：Chapter 9：10)
赏析：这三个版本的翻译，如果要选出一个最佳，我会选择第二个版本（by金小非），理由如下：其一，读来上口。译者把“to find her looking much flushed and rather agitated”译为“他惊奇地发现梅格脸色通红，情绪激动”，遵循原文的对仗，比较好。其二，语义明晰。在原文中，作者写Meg “proud”是想表达她很好的克制了自己的愤怒，但译文一译成“她确实很高傲，那时也幸亏这样，她才没有发作”有些牵强。
例二：
She(Beth) was a housewifely little creature，and helped Hannah keep home neat and comfortable for the workers，never thinking of any reward but to be loved．Love，quiet days she spent，not lonely nor idle，for her little world Was peopled with imaginary friends，and she Was by nature a busy bee．(Alcott 2008：48)
译文一：她这个小姑娘颇像一位家庭主妇，帮助汉娜把家里操持的井井有条，使出门挣钱的人过的舒服服。她从来不图回报，只想着有人爱她就满足了。她度过漫长而默默无闻的日子，却从不感到孤独和无聊，因为在她的小世界里，到处是幻想中的朋友，而且她天生就是劳碌命。(王之光2000：31)
译文二：她是一个小小主妇型的小小姑娘儿，帮助黑娜使家庭整洁安适，使工作的人归来的时候，可以有一个安顿。她总是这样尽力做去，不望酬报，只要家人能欢喜她便是了。她在家度的日子是寂静而悠长，但她既不感寂寞，亦不因之而懈怠，因为她的小天地里白有许多
想象的朋友，而她本性又似一个惯辛勤的蜜蜂。(郑晓沧1 932：Chapter4：1 0)
译文三：她是个典型的贤妻良母式的女孩，经常帮汉娜做家务活，把家里整理得千干净净，让外出工作的人回家能有个舒适的环境。她从不考虑什么回报，只要大家能爱她，她便别无他求。她默默地度过着悠长的日子，勤奋地耕耘着，从不感到寂寞和孤独。因为在她想像出来的小小世界里，有许许多多亲爱的朋友，而她生性就像个小蜜蜂一样地勤劳。(金小非2006：28)
赏析：这段文字较简单，翻译起来比较容易，因此我认为三个版本都是成功的。但从中可以学习到一些翻译技巧：
首先是对名词前较为复杂的修饰词的处理。例如”She(Beth) was a housewifely little creature”这一句。王之光译为“她这个小姑娘颇像一位家庭主妇”，郑晓沧译为“她是一个小小主妇型的小小姑娘儿”，金小非译为“她是个典型的贤妻良母式的女孩”。三人都处理得很好，虽然不同的读者可能会倾向不同的翻译，但是在语义传输上都可达到目的。
其次是对比喻意象的翻译转化。如“she Was by nature a busy bee”一句。王之光译为“她天生就是劳碌命”，郑晓沧译为“她本性又似一个惯辛勤的蜜蜂”，金小非译为“她生性就像个小蜜蜂一样地勤劳”。三种中亦均可。
例三：
“I dare say, but nothing pleasant ever does happen in this family,”said Meg, who was out of sorts．“We go grubbing along day after day, without a bit of change，and very little fun．We might as well be in a treadmill．”(Louisa May Alcott 2008：1 92)
译文一：“大概吧，但这个家从来都没有什么好事，”心情不好的美格说，“我们日复一日地苦干，没有一点起色，有趣的事情还是没有。跟驴子拉磨差不多嘛。”(王之光2000：126) 译文二：“也许会吧。不过我们家难得有什么喜事。”情绪低落的梅格说，“我们一年累到头，生活却毫无改善，依旧是单调乏味，这种生活简直是一种折磨。”(金小非2006：98)
译文三：“我也这样说；但这个家庭里竟没有乐意的事情发生过，”梅格说，她那天觉得凡事不相宜。“我们天天做苦工，没一点变化，又很少有一点儿乐趣。我们还不如往磨坊里去踏磨子。”(郑晓沧1 932：Chapterl 5：1)
赏析：三种译文亦是均可。论读起来的趣味性，我倾向王之光的译文，因为他把” We might as well be in a treadmill”译为”跟驴子拉磨差不多嘛”，很好的转化为中国的语境，又带有足够的自嘲意味。综合来讲，我觉得金小非译得更好，不偏不倚，语言简练。郑晓沧把”said Meg, who was out of sorts”译为”梅格说，她那天觉得凡事不相宜”，我认为句式显得有些啰嗦，不妨像前两个译者一样直接译为“形容词+名词”的结构。
总结：
《小妇人》分为上下两部，共有700多页，问过一些美国人，有人说这本书比较无聊乏味，但也不乏喜爱之人。我先是看了王之光的译本，之后把原著读完，为书中的亲情、友情深深着迷。如若不作对比，我认为整体上王之光对这本书的翻译是很成功的。但经过对比，还是可以看出其和其他译本各有千秋。所以对于文章甚至是书籍的翻译，我们很难做到“最好”，很难在所有地方都使人赞叹翻译的精妙绝伦，我们所能做的，只能是一方面努力多多了解中国文化、文学，熟谙地道的中文表达方式，另一方面在翻译过程中注重细节，多加揣摩，从而在避免错误的基础上追求整体的最佳感觉。剩下的，就是交给大众去评论，不是我们能驾驭的了。
《送友人》赏析题 译文：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。 1.首联写景有特色，请结合诗句进行赏析。（首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？）答：“青山”“白水”从色彩角度写景；动静结合，“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。描绘了一幅青山白水的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。 2.首联“青山横北郭，白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面？ 答：青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼地流水绕城东潺潺而过，描绘了一幅青山白水的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。 3.赏析“此地一为别，孤蓬万里征”。 答：“别”照应诗题中的“送”，“孤蓬”是比喻手法，照应诗题中的“友人”。“蓬”之前用“孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。 4.颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象写出了诗人怎样的心境？答：颈联运用对偶的修辞手法，巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西；“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。 5.颈联情景交融，试分析。 答：“浮云”“落日”之景与“游子”之“意”、“故人”之“情”交融，拓展意境。 6.这首诗表达怎样的思想感情？ 答：李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。 7.尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果？试作赏析。 答：诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣犹作离别之声，衬托了离情别绪。 8.怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象？ 答：“孤蓬”比喻“远行的友人，形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的命运，表达了诗人对友人的深切关怀。 9. “浮云游子意，落日故人情“表现了怎样的情感？ 答：诗人巧妙的用“浮云“落日”作比，来表明心意。表达了诗人对朋友依依惜别的心情。 10.这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。 答：飞蓬离根后随风而去，不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飘忽不定，写出游子行踪不定；班马为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅。 11.这首诗寄寓了怎样的“故人情”？ 答：送别友人时的依依惜别之情；对友人漫长孤独旅程和未来命运深切关怀。 12.文学常识填空。 李白：庸朝大诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。著有《李太白全集》、《梦游天姥、《望庐山瀑布》等名篇。 《送友人》中写送别地景色的是青山郭外斜，白水绕东城。 （2）以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的是浮云游子意，落日故人情。 （3）借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：挥手自兹去，萧萧班马鸣。 14.选择题。 （1）对这首诗理解赏析错误的一项是（D） A.“送”字统领了诗人在这首诗中的情感。 B.“此地一为别，孤蓬万里征。”中的“孤蓬”比喻诗人眼中离别的友人。 C. “青山横北郭，白水绕东城。”既点出告别的地点，又饱含着绵绵的离情。
英语四级满分作文附翻译欣赏 英语作文作为英语四级考试的一个重要题型，想要提高英语作文写作能力，那就要多学习优秀范文的写作技巧。下面为大家带来英语四级满分作文，希望对大家有所帮助。 Internet does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking. As is subtly revealed in the portrayal，there are two parents sitting in the front of computer，who are chatting with their child on the internet. What a meaningful picture! 互联网也产生了深刻影响我们的生活，它变革了人们的生活方式和思维方式。正如在描绘中所揭示的那样，在电脑前有2个父母坐在电脑前，他们在网上和孩子聊天。一幅有意义的画! From my perspective, the electronic contact cannot replace face to face communication owing to the following factors. To begin with, over-reliance on electronic contact will damage the interpersonal relationship, for the cold machine never replaces a warm-hearted greeting face to face. For example, the aged parents would like their only son who works far away home to come back home more often rather than to talk with him on the internet occasionally.
《落花生》翻译比较与赏析 08341228 易俊俊 标题：落花生 译文1译: peanuts 译文2译：The peanut 译文3译：The peanut 分析：The＋单数名词：以个别的、具体的事物来象征一类相关的综合的抽象事物。The Peanut 让人联想到各种有关花生的东西。而文章主要是赞扬花生这一物种的优良品格以及其所传达的精神，所以The Peanut比peanuts 要好。 译文3 Behind our house there was a patch of land. "It would be a pity to let it go wild.” said Mother. “I suggest that since you are all so fond of peanuts you should grow some there.”We children and the little maidservants were all delighted. Some of us bought seeds, some dug up the plot and others watered it. In just a few months we had a harvest. 分析：“屋后”从逻辑上讲应该是房子的”后面”Behind，而不是房间的”后部”At the back of。“有一亩空地”用lay比用was更具动感。将“半亩”译为“half a mu”不如将其虚化为“a patch of”. mu这个词虽说已存在于英语词汇中，
但是英美的很多词典并没有收入。另外，文中妈妈说的话很长，译文2和3译中把Mother said放在句中作为插入语，使句子的结构更加平衡也更符合英文的行文特点。“爱吃花生”应该表达的是一种习惯，而like to eat一般表示某次心血来潮的想法。因此，enjoy eating比like to eat要好。在翻译“我们姐弟几个”时my brother, sister and I显得比较冗长，而us/we children则简洁精练。但译文1后面的servant girls和译文3 the little maidservants均有丫环的意思，与文中意思相悖。中文喜用排比，或者“有的……有的……”句式，用some …Some… others 显然比we … 更加准确。翻译本段最后一句时，译文2和3使用we had a harvest 既简练又把“居然收获”的惊喜表达出来了。翻译本段最后一句时，译文2和3使用we had a harvest既简练又把“居然收获”的惊喜表达出来了。然而，就“开辟出来种花生吧”一句，两种译文似乎都不尽完美。译文2 let us open it up and make it a peanut garden.首先open sth up 是“打开、开发”的意思，一般意义比较抽象。另外garden虽然有花园菜园的意思。可是a peanut garden显得比较艰涩难懂。而译文3的peanut plot似乎更好一些，另外，译文1 have them planted here.又显得过于简单。 选段二：妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们的新花生，如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样食品，还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。那晚上的天色不大好，可是爹爹也到来，实在很难得! 译文1：Mother said, “How about giving a party this evening to celebrate the harvest and invite your Daddy to have a taste of our newly-harvested peanuts?” We all agreed. Mother made quite a few varieties of goodies out of the peanuts, and told us that the party would be held in the thatched pavilion on the peanut plot. It looked like rain that evening, yet, to our great joy, Father came nevertheless. 译文2："Let us have a party tonight to celebrate," Mother suggested, "and ask Dad to come for a taste of our fresh peanuts. What do you say?" We all agreed, of course. Mother cooked the peanuts in different styles and told us to go to the thatched pavilion in the garden for the celebration. The weather was not very good that night but, to our great delight, Dad came all the same. 译文3：Mother said, "Let' s have a harvest festival tonight and invite your father to taste our fresh peanuts. "We all agreed. Mother made a variety of dishes using our peanuts and instructed that the festival should be held in the thatched pavilion in the garden. The weather was not very good that evening, but even Father put in an appearance, which was a rare event.
《落花生》的作者许地山（1893－1941）笔名就叫“落华生”，他取这个笔名，说明他崇尚“落花生”的精神：生长在泥土里，不好看，但是很有用，词浅而意深。作者在生活中，正是这样，追求多做贡献，做有用的人，而不计报酬。他的夫人曾回忆说：“豪华酒楼没有他的足迹，乘轮船、火车都是买普通票，喜爱与劳动人民接触，对人真挚谦虚，对名利从来淡薄。” 许地山出生于台湾，1921年入燕京大学攻读，毕业后曾去美国哥伦比亚大学和英国牛津大学深造。归国后又回到燕京大学当教师。 1935年，香港登报征聘文学院教授，许地山以杰出的才能应聘，任香港大学中文学院主任。他在教育、生话及工作中，从不崇拜任何偶像，不盲目信赖任何权威，他鼓励学生独立思考。 许地山在香港还兼任香港中英文化协会主席，努力开展进步文化活动。 卢沟桥事变后，许地山走出书斋，积极投入抗日救亡运动。他团结爱国志士，教育革命青年，写文章、做讲演，宣传抗日。当时为抗日工作从北方到南方的人，大多经过香港，他们人生地疏，又不懂粤语，许地山热情地为他们解决困难
或给予资助，他家成了迎来接往的接待站。 许地山从1921年起开始写小说、散文、诗歌、剧本，并从事翻译工作。．他的作品无论长短篇，都文字简洁，有独特风格，引人入胜。著名作家郁达夫夸奖他的小说：“像这样坚实细致的小说，不但在中国小说界不可多得，就是寻遍1940年的英美小说界，也很少有可以和他比并的作品。”他写的《春桃》，描写了生活在社会最底层的老百姓的生活。 许地山1941年8月4日因病逝世，宋庆龄、郁达夫、徐悲鸿等都送了花圈。郭沫若在悼文中这样写道：“他不仅是一个诚实的创作家，真挚的学者，而且是一个极其健全的社会人……他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡……” 许地山生前是老舍的好友，他逝世后，老舍先生曾流着眼泪说：“地山是我的绝好朋友，他竟死了”， 许地山——落华生，他的一生做到了“对人有好处”。 花生又名落花生，属蝶形花科落花生属一年生草本植物。原产于南美洲一带。世界上栽培花生的国家有100多个，亚洲最为普遍，次为非洲。据中国有关花生的文献记载栽培史约早于欧洲100多年。花生被人们誉为“植物肉”，含油量高达50%，品质优良，气味清香。除供食用外，还用于印染、造纸工业。花生也是一味中药，适用营养不良、脾胃失调、咳嗽痰喘、乳汁缺少等症。花生的栽培管理技术性也相对较
阅读下面《送友人入蜀》，完成练习。 送友人入蜀 李白 见说蚕丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 升沉应已定，不必问君平。 【注释】这首诗作于天宝二年（743年），诗人当时在长安受到权贵的排挤。②君平：是汉代严遵的字，他不愿做官，过着隐居生活，曾经在成都市上以卖卜为生。 ①见说：听说。蚕丛：传说中古代蜀王之名，此处代指蜀地。②秦栈：从秦入蜀的栈道。③蜀城：成都。④升沉：指功名得失。⑤君平：西汉人，隐居不仕，曾在成都以算命占卜为生。 1、下列对本诗的理解，不正确的一项是（）（3分） A . 首联平静点出蜀道“崎岖不易行”的题旨。 B . 颔联则化虚说为“实感”，紧承“崎岖”二字。“山从人面起，云傍马头生”，尽显蜀道的狭窄、险峻、高危、诡异。 C.颈联“芳树笼秦栈，春流绕蜀城”则灵笔一转，由险峻奇诡而优美瑰丽，清丽明畅。 D.尾联则以旷达顺适之情，劝慰友人进入蜀地当积极追求功名。 2、古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请作简要赏析。（6分） 诗歌阅读参考答案： 1．D 2. 此联中的“笼”和“绕”字是评家所称道的“诗眼”，“笼”：笼罩，写山上蜀道景致，表现了树木繁茂幽深、峰壑起伏陡峭的景象；“绕”：围绕，写山下春江环绕成都而奔流的美景。远景、近景上下配合，相互映衬，风光旖旎，有如一幅瑰玮的蜀道山水画。诗人以浓彩描绘蜀道胜景，这对入蜀的友人来说，无疑是一种抚慰与鼓舞。
诗歌鉴赏： 【翻译】：听说从这里去蜀国的道路，崎岖艰险自来就不易通行。山崖从人的脸旁突兀而起，云气依傍著马头上升翻腾。花树笼罩从秦入川的栈道，春江碧水绕流蜀地的都城。你的进退升沉都命中已定，用不著去询问善卜的君平。 【赏析】：这是一首以描绘蜀道山川的奇美著称的抒情诗。天宝二年（743）李白在长安送友人入蜀时所作。 《送友人入蜀》是唐代伟大诗人李白创作的一首五律。此诗以写实的笔触，精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行，但具备别有洞天的景象，劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮，重要的是要热爱生活。诗作既有劝导朋友不要沉溺于功名利禄中之意，又寄寓诗人在长安政治上受人排挤的深层感慨。语言简练朴实，分析鞭辟入里，体现了诗人文笔和思想都很成熟的特点。
最新高考英语的作文范文赏析，附翻译 微笑的力量The Power of Smile As time goes by, people are being busier and busier with working. In this circumstance, people forget our most excellent skill--smile. There are a great many kinds of power of smile. First of all, common touch can be showed by a kind smile. Imagine that you go to a company to attend an audition. With a confident smile, you are more likely to answer the question better. Furthermore, smile can eliminate angry. As a philosopher said, smile before you begin to get angry. The last but not the least, it reflects calm of a person when he is in danger or in trouble. The beneficial aspects cannot be stated completely in this passage. But you can understand its power when you smile. 随着时间的推移，人们在工作上越来越忙。在这种情况下，人们忘记了我们最优秀的技能——微笑。
许地山《落花生》翻译赏析（张培基译） 原文： 落花生 许地山 我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然称们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然收获了! 妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们的新花生，如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样食品，还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。 那晚上的天色不大好，可是爹爹也到来，实在很难得!爹爹说：“你们爱吃花生么?” 我们都争着答应：“爱!” “谁能把花生的好处说出来?”。 姊姊说：“花生的气味很美。” 哥哥说：“花生可以制油。” 我说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃；都喜欢吃它。这就是它的好处。” 爹爹说：“花生的用处固然很多；但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地的，等到成熟，才容人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。” 我们都说：“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说：“所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”爹爹说：“这是我对于你们的希望。” 我们谈到夜阑才散，所有花生食品虽然没有了，然而父亲的话现在还印在我心版上。译文：
Peanuts Behind our house there lay half a mu of vacant land. Mother said, “It’s a pity to let it lie waste. Since you all like to eat peanuts so much, why not plant some here?”That exhilarated us children and our servant girls as well, and soon we started buying seeds, ploughing the land and watering the plants. We gathered in a good harvest just after a couple of months! Mother said, “How about giving a party this evening to celebrate the harvest and inviting your Daddy to have a taste of our newly-harvested peanuts?” We all agreed. Mother made quite a few varieties of goodies out of the peanuts, and told us that the party would be held in the thatched pavilion on the peanut plot. It looked like rain that evening, yet, to our great joy, father came nevertheless. Night sky is not very good, but the father has come, it is hard to come by. “Do you like peanuts?” asked Father. “Yes, we do!” We vied in giving the answer. “Which of you could name the good things in peanuts?”“Peanuts taste good,”said my elder sister. “Peanuts produce edible oil,” said my elder brother. “Peanuts are so cheap,” said I, “that anyone can afford to eat them. Peanuts are everyone’s favorite. That’s why we call peanuts good.” “Peanuts are so cheap,” said I, “that anyone can afford to eat them. Peanuts are
李白《送友人》阅读答案附赏析 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 首联写景有特色，请结合诗句进行赏析。 答：青山白水从色彩角度写景；动静结合，横写出了山的静态，绕写出了水流的动态首联青山横北郭，白水绕东城描绘了一幅怎样的画面？ 答：青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼地流水绕城东潺潺而过，描绘了一幅寥廓秀丽的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。 3、首联写送别之景，其中横与绕写得极妙，试分析。 放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。横字写青山的静，绕字写白水的动，用词准确而传神。 4、颔联写送别之事。其中别照应诗题中的送，孤蓬是比喻手法，照应诗题中的友人。。蓬之前用孤来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。 5、颈联情景交融，试分析。 浮云落日之景与游子之意、故人之情交融，拓展意境。 6、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？(4分) 答案：颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用浮云落日作比，浮云比友人的行踪不定、任意东西；落日比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 7、尾句班马鸣犹作离别之声，衬托了离情别绪。 8．这首诗表达怎样的思想感情？ 答案：李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。 9、颈联浮云游子意，落日故人情中的浮云、落日的意象写出了诗人怎样的心境？(2分) 答案：浮云象征友人行踪不定，落日则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。 10、尾联挥手自兹去，萧萧班马鸣有怎样的表达效果？试作赏析。(3分) 答案：诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤离别之情。 (11)首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？ 答案：用青山、白水青白相间，色彩明丽；横字勾勒出青山的静态，绕描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。 (12)颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？ 答案：颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用浮云落日作比，浮云比友人的行踪不定、任意东西；落日比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 13、说说青山横北郭，山水绕东城中青、白、横、绕四字的表达效果。 答：青白相间，色彩明丽。横字勾勒青山的静姿，绕字描绘白水的动态，这些词形象的描摹出一幅寥廓秀丽的图景。 14、怎样理解此地一为别，孤蓬万里征中孤蓬这一意象？ 答：孤蓬比喻远行的友人，形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的
原文 巷 柯灵译者-张培基 巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画①。这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面②。你要在这种城市里住久了,和它真正成了莫逆，你才有机会看见她③，接触到她优娴贞静的风度。 人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折, 什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的 斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串苍翠欲滴 的藤萝，简直像古朴的屏风。春来 小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论是谁， 你的心情就会如巷尾不波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀⑩。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷(11)，家家有自 己的一本哀乐帐， 使人忘忧。 译文 The Lane Ke Ling The lane, in terms of the art of urban architecture, is like a piece of prose of gentle gracefulness or a painting of classic elegance and simplicity①.
a small the lane, a maiden of ancient times hidden away in a secluded boudoir, is reluctant to make its appearance long time.③ The does not taste of the countryside at all. It is long and deep, so it will take you a long while to walk patiently and quietly through it from end to end. It is also so winding that it seems ⑤when you look far ahead, but if you keep walking until you take a turning, you’ll find it again lying endless and still more quiet. There is nothing but stillness there⑥. At any hour of day, you can even distinctly hear in the , which, moss-covered and hung with clusters of fresh green wisteria, look almost like screens of primitive simplicity. Inside the walls are residents’ gardens with In spring, beautiful peach and apricot blossoms atop the walls, ⑧waving their red sleeves, will sway hospitably to beckon the pedestrians. The charm of the lane lies in its absolute serenity. No matter who you are, if you in the lane for a while⑨, your mind will become as unruffled as the ancient well at the end of the lane. There you will a kind of peaceful calmness rather than gloomy sternness⑩. There reigns peace and quiet in the midst of noisy bustle. It is a world of its own on earth. It may be a modern (11)where each family, secluded behind closed doors, has its own covered-up story of （12）The all-pervading and all-purifying atmosphere of water-like placidness makes one forget all cares and worries.
落花生翻译比较与赏析 《落花生》翻译比较与赏析苏慧敏2004020337 商英学院 04英语国际贸易3班前言 这是一篇比较赏析为了阅读的方便我将其按照原文的顺序分析。因为篇幅的关系我 只选了前面几段赏析。下文中画线表示译的好的部分数字表示建议改进的地方。翻 译原文落花生许地山我们屋后有半亩隙地。母亲说“让它荒芜着怪可惜既然称们 那么爱吃花生就辟来做花生园罢。”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买 种动土的动土灌园的灌园过不了几个月居然收获了妈妈说“今晚我们可以做一个收 获节也请你们爹爹来尝尝我们的新花生如何”我们都答应了。母亲把花生做成好几样 食品还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。那晚上的天色不大好可是爹爹也到来实在 很难得爹爹说“你们爱吃花生么” 我们都争着答应“爱” “谁能把花生的好处说出来”。 姊姊说“花生的气味很美。” 哥哥说“花生可以制油。” 我说“无论何等人都可以用贱 价买它来吃都喜欢吃它。这就是它的好处。” 爹爹说“花生的用处固然很多但有一样
是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴把它们的果实悬在枝上鲜 红嫩绿的颜色令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地的等到成熟才容人把它 挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上不能立刻辨出它有没有果实非得等 到你接触它才能知道。” 我们都说“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说“所以你们 要像花生因为它是有用的不是伟大、好看的东西。”我说“那么人要做有用的人不要 做伟大、体面的人了。”爹爹说“这是我对于你们的希望。” 我们谈到夜阑才散所有 花生食品虽然没有了然而父亲的话现在还印在我心版上。本文是1892-1941的一篇 久为流传的散文。作者回忆自己童年时代的一个小小片段以朴实无华、清新自然的 笔调从花生的平凡而有用谈到做人的道理富于哲理反映他身处旧社会的污泥浊流而 洁身自好、不慕虚名的思想境界。标题落花生刘士聪先生下称”刘”译The Peanut 张 培基先生下称”张”译: Peanuts 分析The Peanut 让人联想到花生的种类。例如the rich 或者 the poor 从整体来看文章主要是赞扬花生这一物种的优良品格所以The Peanut
The Peanut Xu Dishan At the back of our house there was half a mu of unused land. “It’s a pity to let it lie idle like that,” Mother said. “Since you all enjoy eating peanuts, let us open it up and make it a peanut garden.” At that my brother, sister and I were all delighted and so were the young housemaids. And then some went to buy seeds, some began to dig up the ground and others watered it and, in a couple of months, we had a harvest! “Let us have a party tonight to celebrate,” Mother suggested, “and ask Dad to join us for a taste of our fresh peanuts. What do you say?” We all agreed, of course. Mother cooked the peanuts in a variety of styles and told us to go to the thatched pavilion in the garden for the celebration. The weather was not very good that night but, to our great delight, Father came all the same. “Do you like peanuts?” Father asked. “Yes!” We all answered eagerly. “But who can tell me what the peanut is good for?” “It is very delicious to eat,” my sister took the lead. “It is good for ma king oil,” my brother followed. “It is inexpensive,” I said. “Almost everyone can afford it and everyone enjoys eating it. I think this is what is good for.” “Peanut is good for many things,” Father said, “but there is one thing that is particularly good about it. Unlike apples, peaches and pomegranates that display their fruits up in the air, attracting you with their beautiful colors, peanut buries its fruit in the earth. It does not show itself until you dig it out when it is ripe and, unless you dig it out, you can’t tell it bears fruit or not just by its frail stem quivering above ground.” “That’s true,” we all said and Mother nodded her assent, too. “So you should try to be like the peanut,” Father went on, “because it is useful, though not great or at tractive.”
送友人 李白 青山横北郭①，白水绕东城。 此地一②为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹③去，萧萧班马鸣。 名句：浮云游子意，落日故人情。 译文： 苍山翠岭横卧北城外，清澈的河水环绕东城流。此地一为别，你将如蓬草孤独行万里。游子的行踪似天上浮云，落日难留，纵有深深情谊。挥手告别，你我各奔东西。萧萧长呜，马匹也怨别离。 注释： ①郭：外城。 ②一：助词，加强语气。孤蓬：蓬草遇风吹散，飞转无定，诗人常用来比喻游子。征：征途。 ③兹：此，现在。萧萧：马鸣声。班马：离群的马。 写作背景：作者送友人，送客地点多在城东尧祠一带，此地是水陆通衢，交通要冲，又多酒肆，便于宴饮饯别，加之景色宜人，易发诗兴。《送友人》亦写在尧祠前泗水边的石门路上。北望二十公里处九仙山嶂列，合“青山横北郭”。泗水从曲阜向西流来，入兖州境即转向南，又朝西南流，是谓“白水绕东城。” 鉴赏： 这是一首送别作。但这首诗通过对送别环境的描写，表达了李白与友人的依依惜别之情。在青山绿水间，作者与友人并肩而行，情意绵绵。这次一分别，友人就要象蓬草那样随风飞转，万里飘零，再见不知何日。“浮云游子意，落日故人情”，形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻，浮云与落日也都有了人情味。末句“萧萧班马鸣”更增添了别时的惆怅，全诗声色俱佳，节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，虽感伤别离，却不使人灰心、颓废。
李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 这是一首充满诗情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。 首联“青山横北郭，白水绕东城”，点出告别的地点。诗人已经送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓辔，不愿分离。只见远处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过。这两句，“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联即写成工丽的对偶句，确是别开生面；而且“青”、“白”相间，色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态。诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。 中间两联切题，写离别的深情。颔联“此地一为别，孤蓬万里征”。此地一别，离人就要象蓬草那样随风飞转，到万里之外去了。此二句表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀。落笔如行云流水，舒畅自然，不拘泥于对仗，别具一格。颈联“浮云游子意，落日故人情”，却又写得十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。同时，诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，来表明心意。天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别，特别令人留恋而感到难舍难分。这里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。 尾联两句，情意更切。“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”送君千里，终须一别。“挥手”，是写了分离时的动作，那么内心的感觉如何呢？诗人没有直说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。这一句出自《诗经·车攻》“萧萧马鸣”。班马，离群的马。诗人和友人马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。马犹如此，人何以堪！李白化用古典诗句，著一“班”字，便翻出新意，烘托出缱绻情谊，可谓鬼斧神工。 这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨。班马长鸣，形象新鲜活泼。自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。诗的节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。
话说宝玉在林黛玉房中说"耗子精"，宝钗撞来，讽刺宝玉元宵不知"绿蜡"之典，三人正在房中互相讥刺取笑。 杨宪益：Pao-yu，as we saw, was in Tai-yu?s room telling her the story about the rat spirits when Pao-chai burst in and teased him for forgetting the “green wax” allusion on the night of the Feast of Lanterns. 霍克斯: We have shown how Bao-yu was in Dai-yu?s room telling her the story of the magic mice; how Bao-Chai burst in on them and twitted Bao-yu with his failure to remember the …green wax? allusion on the night of the Lantern Festival; and how the three of them sat teasing each other with good-humored banter. 对比分析：杨宪益和霍克斯在翻译“耗子精”采用来了不同的处理方法，前者使用了异化”rat spirits”，后者用的是归化法”magic mice”,使用归化法更受英美读者的亲乃。但是二者同时采用了增译法，增添了the story，原文并没有。在翻译“宝玉不知绿烛之典”的“不知”，英文1用的是“forgetting”，而译文2用的是“with failure to ”，显然译文2更符合英美的表达习惯。 那宝玉正恐黛玉饭后贪眠，一时存了食，或夜间走了困，皆非保养身体之法。幸而宝钗走来，大家谈笑，那林黛玉方不欲睡，自己才放了心。 杨宪益：Pao-yu felt relieved as they laughed and made fun of each other, for he had feared that sleeping after lunch might give Tai-yu indigestion or insomnia that night, and so injure her health. Luckily Pao-chai?s arrival and the lively conversation that followed it had woken Tai-yu up. 霍克斯: Bao-yu had been afraid that by sleeping after her meal Dai-yu would give herself indigestion or suffer from insomnia through being insufficiently tired when she went to bed at night, but Bao-chai?s arrival and the lively conversation that followed it banished all Dai-yu?s desire to sleep and enabled him to lay aside his anxiety on her behalf. 对比分析：译文一对原文语序进行了调整，先说了“放心”，再说“担心”，但并不如不调整顺序的逻辑强。译文二只是用了一个“but”就把原文意思分层了两层，逻辑更加清晰，符合西方人注重逻辑的习惯。原文中的“谈笑”是动词，而两个译文版本都是译的“the lively conversation”，是名词，体现了汉语重动态，英文重静态的特点。 忽听他房中嚷起来，大家侧耳听了一听，林黛玉先笑道："这是你妈妈和袭人叫嚷呢。那袭人也罢了，你妈妈再要认真排场她，可见老背晦了。" 杨宪益：Just then, a commotion broke out in Pao-yu?s apartments and three of th em pricked up their ears. “It?s your nanny scolding Hai-jen,” announced Tai-yu. “There?s nothing wrong with Hai-jen, yet your nanny is for ever nagging at her. Old age has befuddled her.”