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九年级物理全册第十二章第二节熔化与凝固练习新版沪科版

九年级物理全册第十二章第二节熔化与凝固练习新版沪科版
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第二节熔化与凝固

知识点 1 熔化和凝固

1. 下列现象属于什么物态变化?

(1)春天,冰雪消融__________。

(2)铁水浇入模子铸成铁件__________。

2. 如图12-2-1所示为孙悟空形象的铜摆件。用铜块浇注成摆件的过程,发生的物态变化是( )

图12-2-1

A. 只有凝固过程

B. 只有熔化过程

C. 先凝固后熔化的

D. 先熔化后凝固的过程

3. 用如图12-2-2甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

图12-2-2

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的________变化,并每隔0.5 min记录一次温度计的示数,其中,由图乙可读出第1 min时温度计的示数是________℃。

(3)根据下表数据,在图12-2-3中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

图12-2-3

时间/min00.51 1.52 2.53 3.54 4.5 5 温度/℃-8-6-20000000 状态固态固液共存态

(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度________(选填“变化”或“不变”)。

知识点 2 熔点与凝固点

4. 自然界中的固体可分为________和________两大类,例如铜块、冰块、玻璃、石蜡四种物质中,属于晶体的有________,属于非晶体的有________。

5. 炎热的夏天,铺有沥青的路面会变软,这是因为沥青是________(选填“晶体”或“非晶体”),没有一定的________。

6. 如图12-2-4所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,则该晶体的熔点是________℃.

图12-2-4

7. 如图12-2-5所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图像。由图可知,该图像是物质________(选填“熔化”或“凝固”)时的温度变化曲线,该物质的凝固点是________℃。

图12-2-5

知识点 3 熔化吸热与凝固放热

8. 民间艺人制作“糖画”时,先将白糖________(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆________(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。

9. 小丽的爸爸想让将要出售的海鲜能够保鲜,但在市场上又不便于使用冰柜。聪明的小丽想了个办法,她在海鲜的上面铺上一层碎冰块,由于冰块在________(填物态变化名称)时要________,但是温度____________,所以能实现保鲜的效果。

10. 中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上(如图12-2-6所示),这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )

图12-2-7

11. 炒菜的铁锅坏了,不能用焊锡补;烧水的铁壶坏了,能用焊锡补。这是因为( )

A. 炒菜锅内有盐,与焊锡会发生化学反应

B. 炒菜锅和烧水壶的构造不同

C. 炒菜锅上有油,锡焊不上

D. 以上说法均不正确

12. 把盛有碎冰块的大试管插入盛有碎冰的烧杯中,如图12-2-8所示,用酒精灯对烧杯底部均匀加热。当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰将( )

图12-2-8

A. 也熔化一部分

B. 全部熔化

C. 一点儿都没熔化

D. 下边的熔化,上边的没熔化

13. 图12-2-9中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好,营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了______________的物态变化,与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

图12-2-9

14. 大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通,为了尽快清除积雪,常用的办法是撒“融雪盐”,这是因为往冰雪中撒入“融雪盐”可以____________________。

15. 如图12-2-10甲所示是探究“冰在熔化时温度变化规律”的实验,图乙是根据实验数据画出的图像。

(1)由图可知,冰在熔化过程________(选填“吸热”或“放热”),温度________(选填“升高”“不变”或“降低”),冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)。

(2)由图乙可知,冰的熔点是________℃,第6分钟时冰处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。

16. [2017·北京] (多选)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行

A.石蜡是非晶体

B. 海波熔化时的温度是48 ℃

C. 海波在熔化过程中不需要吸热

D. 42 ℃时,海波的状态是固态

17. [2017·南京] 小明用如图12-2-11所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。

图12-2-11

(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为________℃。

(2)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是

(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像,从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程的特点是____________________。

详解详析

1. (1)熔化(2)凝固

2. D

3. (1)慢(2)状态-4 (3)图略(4)不变

4. 晶体非晶体铜块、冰块玻璃、石蜡

5. 非晶体熔点

6. 50

7. 熔化48

8. 熔化放出

9. 熔化吸热保持不变

10. D [解析] 舌头会被“冻”在冰棍上,是舌头上的水遇到比较冷的冰棍凝固形成的。冰是晶体,凝固点为0 ℃,凝固过程中温度保持不变,故D符合题意。

11. D

12. C [解析] 冰是晶体,当给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但温度保持不变,所以试管中的冰达到熔点,但不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。

13. 凝固、熔化减小

14. 降低雪的熔点

15. (1)吸热不变晶体

(2)0 固液共存态

[解析] (1)由图可知,冰在熔化过程中吸热,温度不变,即冰有一定的熔点,故冰是晶体。

(2)由图乙可知,冰的熔点是0 ℃,BC段是熔化过程,第6分钟处于熔化过程中,所以是固、液共存状态。

16. ABD [解析] 石蜡熔化过程中,温度一直升高,为非晶体。海波熔化过程中,温度保持在48 ℃不变;海波在熔化过程中也需要吸热;42 ℃时,海波还没有熔化为固态。

17. (1)-6

(2)时间/min 状态

(3)吸热,温度保持不变

[解析] (1)图中温度计的分度值为1 ℃,液柱位置在0 ℃以下,示数为-6 ℃。

(2)实验目的是探究晶体熔化过程中温度、状态随加热时间变化情况,故应记录的项目有时间、温度、状态。

(3)冰属于晶体,熔化过程中吸热,温度保持不变。

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