感恩教育知识讲座
感恩，是中华民族的传统美德，是一种以人格完善为目的的人性教育，是一种以情动情的情感教育，有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切，学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快，更加健康，生活之源也会得到更好滋润。这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识的健全的主体人格的构建。学会感恩，能够呼唤人间真情，抒发美好情感，树立崇高追求，陶冶高尚情操，进而营造和谐社会。
中华民族是一个具有感恩优良传统的国家，孟子说：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”就是要教育人们要懂得孝顺父母、敬重兄长的道理。我国历史上流传着许多孝敬父母的感人故事也都是感恩文化的体现。“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。如果你到过四川都江堰游览的话，你会在大坝上看到八个大字：饮水思源，知恩图报。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走
过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气……
这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！
大地赋予了我生命，生命让我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快乐。
感恩生命，因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态，悲欢离合，世态炎凉，它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷，它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱，同学之间的友爱，亲人之间的浓浓亲情。
感恩生命，因为它给了我一个灵敏的鼻子。让我闻到了桂花的清香、荷花的淡香；让我闻到了书的缕缕墨香；让我闻到了伊拉克地区战争的硝烟散发的讨厌的气味，让我闻到了和平之花散发的沁人心脾的香气；还让我闻到了环境污染的臭气；让我明白了维护和平、保护环境的重要。
感恩生命，因为他给了我一双灵敏的耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声；让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声；让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲；让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。
感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。
感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。
感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，。让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿。
那么，请问同学们，大家应该怎样感恩呀？同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！学会感恩，可以这样做：
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
（5）为父母分担一些家务和烦恼。
（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）爱老师，尊重老师的劳动，上课认真听讲。不给老师制造麻烦。（9）爱同学。与同学相处要真诚。遇事要与同学友好交流、沟通。要有善良之心，要能宽容他人。与同学发生矛盾时，要善于做换位思考。要珍惜同学的劳动成果，同学把教室打扫得很干净，你不乱丢垃圾。
（10）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。（11）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。心存感激，生活中会少些怨气和烦恼；心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的
一切惠赐；心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。
感恩，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助过自己的人。
同学们，让我们学会感恩，时刻不忘感恩吧！感谢太阳的光辉，感谢月亮的朦胧，感谢鲜花的芬芳，感谢泉水的清亮，感谢花开花落，感谢云卷云舒，感谢生活，感谢一切。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！
孩子钔，是鸿鹄当志存高远，是雄鹰要展翅蓝天！沐浴真爱的阳光，牵手恩情的彩带，在校园中快乐成长的你们，一定要懂得感恩，深谙孝道，更加刻地苦学习，自律自强，用高尚的品质，用优异的成绩，用阳光的心态，用成材的表现，来“报得三春晖”吧！
同学们，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报
吗？
下面，我就给同学们讲几个与感恩相关的小故事。
第一个故事：王祥卧冰报母恩
王祥，亲生母亲早就去世了，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去了父爱。尽管这样，他对继母仍然心怀感激。继母生病了，他衣不解带地侍候，继母想吃活鲤鱼，恰逢天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼来。继母吃后，果然病好了。王祥隐居二十余年，后来从温县县令做到大司农、司空、太尉。
后人有诗这样说：继母人间有，王祥天下无。至今河水上，一片卧冰模。第二个感恩小故事
曾经有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友,在途中不知道什
么原因,他们吵了一架.其中一个人打了另一个人一巴掌,那个人很伤心很伤心.于是,他就在沙里写到:“今天，我朋友打了我一巴掌。”写完后，他们继续行走，他们来到一块沼泽地里。那个人不小心踩到沼泽里面，另一个人不惜一切拼命地去救他。最后那个人得救了。他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写到：“今天我朋友救了
我一命”。朋友奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它写在最容易遗忘，最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉，而当朋友有恩与我或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了”。
第三个感恩故事
俞敏洪是新东方集团的董事长。今年9月28日，在北大开学典礼大会上，他代表新东方把两百万人民币捐给了北大，为北大同学们的学习、活动和成长提供了帮助。在北大当学生的时候，俞敏洪一直比较具备为同学服务的精神。他这个人成绩一直不怎么样，但他从小就热爱劳动，他希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的的注意，所以他从小学一年级开始就一直打扫教室卫生。到了北大以后，他养成了一个良好的习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就打扫了四年。所以他们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，他每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看他打水习惯了，最后还产生这样一种情况，有的时候他忘了打水，同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是他并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为他认为，大家都是一起同学，互相帮助是理所当然的。同学们一定认为他这件事情白做了。过了十年，到了九五年年底的时候他的新东方做到了一定规模了，他希望找合作者，结果就跑到了美国和加拿大去寻找他的那些同学，他们在大学的时候都是俞敏洪生命的榜样，他为了诱
关于感恩教育的演讲稿范文多篇 演讲是一门学问，有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解，认为说话是天生的，一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了，好像也没有花多大功夫，自然而然就会了。因此，很多人对说话的艺术和技巧都不大在意，更谈不上用心去求教，去学习，去研究了。有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学，但又只限于看看书或听听录音，而不好意思开口向别人请教，结果只是事倍功半。下面是新励成小编分享给大家的关于感恩教育的演讲稿，希望对大家有帮助。 关于感恩教育的演讲稿一 各位同学，各位评委：大家好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。 这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然，那就是最敬爱的老师。 是啊!老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理;当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。 当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜! 感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航;感谢您，为我们张足了前进的风帆。
感恩教育知识讲座 感恩，是中华民族的传统美德，是一种以人格完善为目的的人性 教育，是一种以情动情的情感教育，有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切，学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快，更加健康，生活之源也会得到更好滋润。 这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识的健全的主体人格的构建。学会感恩，能够呼唤人间真情，抒发美好情感，树立崇高追求，陶冶高尚情操，进而营造和谐社会。 中华民族是一个具有感恩优良传统的国家，孟子说：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”就是要教育人们要 懂得孝顺父母、敬重兄长的道理。我国历史上流传着许多孝敬父母的 感人故事也都是感恩文化的体现。“谁言寸草心，报得三春晖” ，“滴 水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。如 果你到过四川都江堰游览的话，你会在大坝上看到八个大字：饮水思源，知恩图报。 当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来 自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走
了一段泥，那是生活了我的勇气?? 一切，都需要我用一感恩的心去微笑面！学会了感恩，我便有了快，有了幸福，也有了力量！我才不会在生活 中言放弃，勇往直前！ 大地予了我生命，生命我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精 彩而快。 感恩生命，因它了我一双明亮的眼睛。它使我看了人生百 ，悲离合，世炎凉，它更使我看了花的嫣然、月的朦、泪 的晶、星的、阳光的温暖、落英的，它使我看了祖国的 大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之的关，同学之的友， 人之的情。 感恩生命，因它了我一个灵敏的鼻子。我到了桂花的清香、荷花 的淡香；我到了的墨香；我到了伊拉克地区争的硝烟散的的气味，我到了和平之花散的沁人心脾的香气；我到了境染的臭气；我明白 了和平、保境的重要。
“让孩子快乐学习，幸福成长”家庭教育讲座主持稿 尊敬的各位家长朋友们： 大家晚上好！ 感谢大家在百忙之中抽空来参加今晚的家庭教育讲座。可以说，今天各位的到来，是对孩子教育的关心，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。为了提升家长们先进的教育理念，进一步搭建家校沟通桥梁，促进学生健康成长，中国关心下一代工作委员会受国务院的委托，成立了主题为“让孩子快乐学习，幸福成长”的家庭教育讲座。 这次我们邀请到的是“让孩子快乐学习，幸福成长”课题组成员鞠艳梅老师。鞠老师有多年的教育工作经验，是中国青少年研究会会员、国家级心理咨询师，曾应各地关工委、团委、妇联和教育部门的邀请，做过“激发孩子持久的学习动力”“帮孩子成为学习赢家”等几百场专题报告。今天，鞠老师为我们带来了关工委新课题——“让孩子快乐学习，幸福成长”，目的是通过报告，让我们的家长和孩子都能有更大的收益。 在听报告之前，我们有一个小小的要求：鞠老师讲座的时间大约为45分钟，在此期间希望各位家长将手机关闭或调到震动状态，不要随意走动。下面让我们用最热烈的掌声欢迎鞠老师为我们做精彩的报告！ 感谢鞠艳梅老师，刚才鞠老师结合实际，围绕“让孩子快乐学习，幸福成长”的主题作了详细而精彩的报告。鞠老师用幽默风趣的语言、独到的见解、具体而鲜活的事例和互动的方式，让我们在轻松、愉悦的气氛中受到了很大的启发，相信家长们一定获益良多。 接下来，有请我们学校的赵耀文校长为这次活动做总结讲话。大家鼓掌欢迎！ 感谢赵校长热情洋溢的讲话。相信通过举办这样的培训活动，我们家长的家庭教育理念一定能得到进一步的提升，掌握更多科学的育儿方法，让我们的孩子能够真正快乐地学习，幸福地成长。 今天我们的讲座到这里就要结束了，如果有哪些家长对教育孩子方面还有什么疑惑的，会后可以移步到教室外面的咨询台去跟鞠老师面对面的交流咨询。 家长们回去的路上一定要注意安全！谢谢大家，再见！
学生对老师的感恩寄语 学生对老师的感恩寄语 1)往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收! 2)您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 3)真空坚定谦逊朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 4)有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师! 5)老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 6)父母给了我躯体，您给了我灵魂。亲爱的老师，感恩节快乐! 7)“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆! 8)我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 9)敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意! 10)您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执
著的信念，铸成了我性格的不屈，老师，我生命的火花里闪耀着一个您! 11)恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意! 12)金菊九月吐芳芬，学有初成慰我心。 13)您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 14)加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福! 15)园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 16)您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 17)怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。
关于感恩教育演讲稿 （一） 亲爱的老师们，小朋友们： 早上好！ 今天我讲话的主题是懂得感恩。首先，我给大家讲一个故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。 小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗？我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗？“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。 我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。 连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。 让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。（现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导）
感恩教育 宣讲提纲 （2012年5月） 各位党员、同志们： 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步提高全民素质，切实增强广大党员干部群众的国家意识、集体意识、大局意识、知恩感恩意识和履行公民道德义务的自觉性和坚定性，以模范行为促进社会的文明进步。乡党委在深入调研和广泛征求意见的基础上，决定在全乡深入开展感恩教育活动，是按照党的十七大提出“社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬”的要求，在全体党员干部群众中开展的一项思想政治教育活动。为了迅速掀起“感恩教育活动”热潮，特从三个方面拟定本次宣讲提纲。 一、开展感恩教育活动的背景
（一）从大环境来看，开展感恩教育活动是贯彻落实党的十七大精神，构建和谐社会的必然要求。如今，在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下，我们国家正由一个发展中国家向发展大国迈进，综合国力显著增强，已在整个世界具有举足轻重的地位，在参与国际事务中占有很大份量的话语权。但是我们现在还处于社会主义初级阶段，一些体制机制还不够健全，一些强农惠农政策还在不断完善和发展过程中，尤其是我们广大干部群众的思想意识与当前经济社会发展的要求还有诸多不相适应，部分人分析和处理问题较为片面。为此，党的十七大在回顾过去五年工作时就明确指出：“思想道德建设有待加强。”同时提出：“社会主义核心价值体系要深入人心，良好思想道德风尚要进一步弘扬。”感恩是中华民族优良传统的重要组成部分。中华民族自古以来就流传着许多感恩的动人事迹，成为民族文化的精髓。深入开展感恩教育活动，对于提高全民素质，提高广大党员干部群众辨别是非的能
力，进一步落实科学发展观，建立和谐的人际关系，构建和谐和平具有十分重要的意义。 （二）从我乡乡情来看，开展感恩教育活动是转变作风，增强执行力，推动全乡经济社会跨越发展的客观需要。近年来，我乡在历届党政领导班子的正确领导下，全镇基础设施建设进一步完善，如依托小湾移民工程，岔河集镇整体搬迁工程圆满完成；以昌永二级公路建设为契机，x街集镇改建工程已基本结束。以水土保持、农业综合开发、烟水配套工程、河道治理为重点，加大水利基础设施建设力度。依靠农网改造、西部电网改造和无电村“通电工程”等项目，全面完成了全乡电网改造。昌永二级公路的通车、乡村公路的硬化、农村公路硬化及村级主干道的维修都是惠及了x街2.4万人民群众的民心工程。群众生产生活水平明显提高、经济社会发展呈现良好态势，可以说是发生了翻天覆地的变化。但是，摆在我们面前的困难和问题也不少，如我们有的党员干部作风漂浮、工作不实，深入群众不多、处理事情简单粗暴；有的基
家庭教育讲座讲稿 ?教育分为两个层面，一个是知识层面，一个是身心发展层面。0-12岁孩子 处于成长中的基础性阶段，对其一生的影响非常大。再好的老师和学校，也不能代替父母在家庭教育中的作用。 现在国内有一本畅销书叫《好妈妈胜过好老师》，想要强调的就是父母在孩子教育中的作用非常重要。我感到这个题目对老师的作用有失公允，也许换一个说法更客观，那就是“好父母就是好老师”。好父母不但关注孩子的健康和智力开发，而且有很强的家庭教育观念，会将教育贯穿于生活中的细节和机会。 ?童年只有一次，孩子的成长不等人。父母工作、事业再忙碌，也不能忽略了 孩子身心发展中所需要的关注和扶助。亲子关系是一条链子，需要父母细心维护才能不脱节。 当我们事业和工作繁忙紧张时，容易忽略了孩子，只要孩子身体和功课还可以，在学校没有出现什么问题就算了。其实，当父母与孩子的互动减少，亲子关系就会出现潜在的问题。亲情是在关心、爱护、理解中建立和维护的。孩子每天都在成长，等到父母有空、有闲、有钱再去关注孩子，就已经错过了他们成长中最需要的时刻。经常听到过来人父母谈对孩子的内疚，当孩子小的时候太忙，对他们关心太少，一转眼孩子就长大了，有些事情错过就错过了，难以弥补。所以我们要提醒自己无论多忙都要留出陪伴孩子的时间，不要忙得松开了牵着他们的小手。 ?家庭教育贯穿于生活中，孩子具有良好的家教是长期努力的成果。培养孩子 的情商（EQ）跟开发他们的智力（IQ）同样重要。父母的言行身教、生活 的环境氛围都将对孩子的成长产生潜移默化的影响。 教育是一件长期性的任务，童年和少年时期，孩子身心尚未定型，是施以教育的关键阶段。有些父母效法孟母三迁，务求让孩子进入好学校，体现出重视知识型教育的一片苦心。不过，对于建立家庭教育氛围却没有同样的重视。孩子的身心发展，为人处事的态度，需要父母更多的关注，因为事实证明，要在社会上成功，EQ往往比IQ更重要。 ?孩子在不同的年龄阶段会有不同的生理和心理特点。父母要了解才能理解， 要理解才能采用正确态度和有效方法。因此父母也要不断学习，跟孩子一起成长。 虽然我们每个人都经历过当孩子的阶段，但是不等于每个父母都了解孩子在不同年龄阶段的生理和心理特点。在子女教育中，有时候觉得孩子不听话、故意作对，用尽办法、耗尽耐心都无效。如果大人能多了解一些孩子的阶段性生理和心理特点，就会增加对他们的理解，减少盲目的尝试和冲突。孩子身上出现的每个难题，都需要父母去学习解决，不但孩子要成长，父母也要成长。
小学生感恩老师的话 导语：欢迎前来聘才网，以下范文仅供大家参考! ★您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! ★您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊，我怎能把你遗忘! ★假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮! ★老师，您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” ! ★对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意! ★桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康!( 散文阅读： ) ★一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开! ★高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留! ★老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后
一批回家的又是你们,“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌! ★那一张张朴实的面孔，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁，在您的季节里，祝你们节日快乐! ★在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验! ★愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌! ★世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY! ★老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意! ★祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天! ★教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方! ★祝老师桃李满天下，心好，一切都好。 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。
感恩教育讲座稿 同学们： 大家下午好。今天很高兴有这个机会和大家一起来探讨感恩这个话题。 感恩就是报恩，就是知恩图报。中国自古就有感恩”的传统，文人留 下过谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，民间更有滴水之恩，当涌泉相报的谚语。但不知从什么时候起，人们竟然忘记了感恩，这几乎成了一种可怕的时代病。人的一生中，要感恩的人不计其数，但我觉得最感激的应该是养育我们的父母。 俗话说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。意思是说小羊要跪着吃奶，小乌鸦反过来要喂养老乌鸦，这都是感恩父母的表现。动物尚且如此，何况你们呢。 回忆历史，我们总会被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了孟母三迁”的佳话；近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死，马敬斋写下了伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首父亲母亲的爱的赞歌，不正体现了父母双亲的伟大吗？而你们平时又是怎样做的呢？ 下面请大家一起来观看邹越老师感恩父母的演讲。 同学们，看了邹老师的演讲，你们一定非常感动，也非常惭愧吧。从婴儿的呱呱”坠地到哺育你们长大，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的
关怀中茁壮成长。父母不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使你们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，你又能体会到多少呢？又报答了多少呢？ 大家可能听说过“黄香温席”的故事。三字经里早有这样的记载：九龄，能温席。”东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。 同学们都知道，我国贵州、云南等地出现了百年不遇的特大旱灾，小学生每天能分到一瓶水，他们都不舍得喝，不是留着以后再喝，而是拿回家给爸爸妈妈喝，这不正是感恩吗？ 翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举。同学们，你们的父母真的很不容易。天没亮，妈妈早起给你做饭，小时候，背你上学，给你拿书包，雨中给你打伞，雪中给你送药。放学回家后，你把冰凉的小手伸进父母的怀里。上学时，父母总是问你钱够吗？在学校多吃点，别饿到，要好好学习，听老师的话。他们为什么送你们到学校，就因为他们文化水平低，失去了太多的机会，他们希望你能超越他们，走出山沟，青出于蓝而胜于蓝呀。而你们读书全力以赴了吗？你们除了学书本知识外，还学会了什么？你们学会了抱怨，这会了指责，学会了攀比。你们稍不顺心，就和父母吵架，呕气，有时门一摔就走了，你回头看看，妈妈哭了多少次，爸爸是个顶天立地的男人，在别人面前从不低头，从不弯腰，却在你的面前流泪了,
感恩教育专题讲座 同学们： 大家好！今天能有机会同大家就感恩教育方面的话题进行交流，我很高兴。在此，我要感谢学校给我提供这样一个与同学们交流的机会，同时也要感谢各位老师、各位同学聆听这个专题讲座，也希望同学们能从中受到启发，把感恩内化为一种行动，学会感恩，学会做人。今天，我想讲以下两个方面的问题，同大家交流商榷。 一、为什么要进行感恩教育？ 同学们可能不很清楚，为什么要专题讲解感恩的问题，也许还有的同学会认为感恩与自己没有多大关系，也可能有些同学根本就不知道感恩是什么。其实，作为职校生，正处在人生发展的重要时期，在这个成长的关键阶段了解感恩，保持一颗感恩的心有着非常现实的意义，感恩是人生的大智慧，明确感恩对大家将来的成长有着非常重要的作用。从大的方面讲，对大家进行感恩教育是基于以下三个原因：一是感恩是人类的最朴素、最真诚的美德。 现实世界中，不管是中国人还是外国人，也不管是名人还是凡人，虽然他们在信仰和生活习惯上有所不同，但是他们都有一个共同的特质，那就是都会感恩，可以说，感恩是人类具有的最基本的特征。 1、中外都有感恩的文化传统。
在我国古代的《诗经·大雅》中就有“投之以桃，报之以李”的说法；《礼记》里面也有“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”中国民间谚语中也有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的经典名言。数学家华罗庚说过“人家帮我，永志不忘。我帮人家，莫记心上。”文学巨匠巴金先生也说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。” 在外国，文学大师雨果也说过“今天你活着，就应该感谢上帝”，“ 卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本就是卑鄙的一部分”；苏联有“父母之恩，水不能溺，火不能灭”的谚语，日本有“父恩比山高，母恩比海深”的谚语，英国也有“忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害”的谚语。 2、中外都有很动人的感恩故事。 中国古代就有二十四孝的故事，孝敬父母就是感恩。歌曲《感恩的心》大家都很熟悉，可是你知道它的背景吗？ 一个天生失语的小女孩，在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命，妈妈每天很早就出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是无上的美味啊。
家庭教育演讲稿 演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是本站为大家带来的家庭教育演讲稿希望能帮助到大家! 家庭教育演讲稿尊敬的老师、各位家长： 大家好。 首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下，刚才老师说我要介绍成功的经验，但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。 记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚，他醒了三次孩子兴奋啊，其实何只是孩子，我们当家长的很兴奋，我曾跟一个在座的家长交流，我说：你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉，这位家长一个劲的点点头。 我不谈兴奋，我想探讨的是：我们为什么会略带压力? 是怕孩子输给人家?成绩不好?受人欺负?这些我想什么都有。但另一方面是，人家什么岗位都有一个岗前培训，唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水，但我们只有苦水。 这就是我们当家长的心情。 下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事，借此共同探讨孩子的教育问题，不当之处，我们会后可以进一步交流。 一、我不要当小不点，我要当大不点 上学没几天，我的孩子回家满脸兴奋，看来收获还很不少，但说着说着，孩子的嘴就变了形：人家欺负我。 哦，你说说，人家是怎样欺负你的? 他们说我是小不点。原来那天他穿的是幼儿园的校服到校，一群同学就围着他取笑。 哦是这样啊，我看大家说的没有错啊，你的确比人家小啊。你看，所以，我们才需要多吃饭，多运动啊 我不要当小不点，我要当大不点。 这就对了。
但他们还老是要摸我的头。 这也不一定是坏事啊。让爸爸看看这问题是怎么回事我一时也搞不清楚，后来我联系了老师，老师在他回答问题之后也经常摸他的头，慢慢地他也就明白了：这真的不是一件坏事。 这件小事给我们一点思考：六七岁的小屁孩其实非常渴望长大，渴望等到尊重，渴望得到肯定。其实，只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界，我们就会发现，在小孩的世界里，没有什么事情是小事情，什么都是大事情。有一次，孩子一回家就告诉我：真奇怪，为什么我去交作业的时候，老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里，他的老师近乎是天上的神仙，不吃人间烟火的。如果我们清楚这一点，我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门，为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。 二、妈妈，你能不能迟一点再来接我 我们接送孩子都是提前，但有一次跃然却说：妈妈，你能不能迟一点再来接我。我们有点疑惑。 反正你们就迟一点再来接我嘛。我们答应了孩子的要求。 第二天放学时间到了，家里的电话响了。 妈妈，我现在在学校向你们汇报，我放学了，你可以来接我了。我们一听，才知道我们卖给他一张电话磁卡，孩子为的是有一个机会可以自己去打电话。 这件小小的事情却给我们很大的震撼：孩子渴望独立，渴望尝试。我们老是在孩子自己需要或喜欢自己去尝试的时候帮他们包办了一切，比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫，等等，殊不知，我们表达了对孩子的关爱的同时，却也让孩子失去了一个个锻炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候，我们带他去订报纸;今年订报纸时，我们只带到了邮局门口，他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期，他的一位同学也要订报纸，他就自告奋勇地去带路。什么是养成?我们是不是可以这样理解：让孩子做同一样事情时他能一点一点的进步，直到我们达到想要的预期效果。 三、学习是自己的事 一年级的孩子大都会把上学当作是一件有趣的事情，在他们天真的眼里，上一年级和上大班是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作是一回
感恩教育讲稿 （小学生版） 演讲者：朱平海 亲爱的同学们，就在刚才，我看到了一幅令我非常感动的画面，我看到许多蒙着双眼的同学被身边的人搀扶着越过了一道又一道的障碍。实际上，在我们每个人成长的过程中，也总有一些人一直陪伴在我们的身旁，当我们很小的时候，他们就像一根拐杖搀扶着我们，教我们学走路；当我们慢慢长大时，他们又像一把雨伞，为我们遮风挡雨。当我们遭遇了人生的苦难时，他们又是我们爱的港湾。这些人就是我们的爸爸、妈妈，以及我们身边所有爱着我们的人。我们今天来到现场的爸爸妈妈都是非常负责任的，无论你今天是因为什么原因来，是不情愿的来，还是你主动的来，你都是非常幸运的，因为今天你会看到你的孩子真的长大了，所以，亲爱的同学们，此时此刻就让我们先用热烈的掌声感谢一下所有今天到场的爸爸和妈妈。掌声送给他们！【教学生鼓掌。】 同学们，经过四天半的拓展训练营活动，很快我们就要说再见了，有一个伟大的哲人曾经说过：“经历就是一个人最宝贵的财富。”在这里，你们认识了一些新的朋友，经历了一些新的事；在这里，你们从紧张的学习生活中解脱了出来，找到了久违的快乐；在这里，你们体验到了在学校里永远也学不到的东西，那就是团队精神。现在，我只想问同学们一句话，希望你诚实的回答我，这几天的活动让你感到辛苦吗？那你知道最辛苦的是谁吗？是你们的老师，是你们的教练，是我们拓展基地的所有工作人员。因为在你们参与的所有活动中，你们的老师总是在为你们担心啊，生怕你们出现一点点的意外；每天晚上你们的老师总是最后一个睡着的，因为他要等到你们全都睡着了，才能安心回到自己的房间，而每天早晨他又是起得最早的那一个；在你们参与的所有活动中，你们的教练总是不辞辛苦的带领你们去完成每一项拓展训练；为了让你们能够吃好喝好，我们基地食堂的工作人员总是为你们提前准备好饭菜，为你们烧好开水。各位优秀的孩子们，你们就要踏上回家的路了，告诉我，你，还有力气吗？在临行之前，把你最后一点力气都使出来，就让我们拿出最真诚、最热情的掌声来感谢一下一直陪伴着你们，为你们默默付出的所有老师、教练以及我们拓展基地的所有工作人员吧！（掌声） 一、感恩教育——爱祖国 在以前来我们拓展实践基地参加活动的学生中，我发现了一些不太好的现象，我不知道在你们的身上是否也同样存在呢？比如，有的同学喝不惯这里的水，居然打电话让爸爸妈妈给他送可乐、送果汁来，有的同学在团队活动中只想到他自己，自私自利，却不懂得与别人团结合作。有的同学不听命令不听指挥，擅自行动，一点团队的意识都没有。同学们，老师和你们一样大的时候就听过这样的话：“一个中国人是条龙，一个日本人是条虫；而三个中国人在一起就是条虫，三个日本人在一起就是条龙。”大家听懂这句话是什么意思了吗？就是说在外国人看来，中国人好像不太懂的合作。在2004年，由中日韩三国一共90名学生组成的草原探险夏令营活动中，中国学生输给了日本的学生，中国的家长也输给了日本的家长。原来在这次夏令营活动中，根据组委会的要求，参加活动的每一个学生都必须身背着20公斤重的背包，要走50公里路到达指定的地点。活动开始的时候，随行的工作人员看到日本小孩瘦小的身体却背着这么重的一个包裹，想要上前帮忙，但立即遭到了这个日本孩子的严辞拒绝，日本孩子认为让别人来帮自己拿包就是对他们的侮辱，因为他们觉得自己的事情就该自己来做。而同行的中国孩子却不是这样，他们都在为自己背着这么重的一个包裹而叫苦连天。甚至在队伍行进的过程中，还用手机打电话给自己的父母，抱怨爸爸妈妈为什么让自己来参加这个活动。在整个活动过程当中，日本的孩子自己炒菜，自己做饭，并且很有礼貌地请大人们先吃。而中国孩子呢，他们自己不会做饭，因为他们认为一定会有某个人把饭做好了送到他们面前，因为他们从小的时候开始，就是他的爸爸妈妈、爷爷奶奶把饭做好了端到他的面前，而当这些孩子发现没有人给他们做饭吃的时候，就向带队的老师哭冤叫屈啊。在活动过程中，各有一名中国孩子和一个日本孩子生病了。那位日本孩子的家长知道以后，就在最短的时间赶到了孩子身边，但是他只说了简短的几句话就转身离开了，他说：“孩子，你要加油啊，坚持到终点你就胜利了！”那个日本孩子就这样
励志感恩教育讲座活动总结 XX年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是lyce（李阳疯狂英语）全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，所有成员表现的都非常不错，活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行，都得到了一致的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们注意并改正。 对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经历，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家！讲座的最后一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐，一场精神的洗礼，由此展开。 希望大家从这次的活动开始，开启自己的心灵成长之旅，努力寻找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力！对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增强自信、完
善自我、选定目标、坚持到底！而且我相信，大家都会朝着这个目标去发展，因为想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去！ 我们团队在这次活动中，学到的不光是思想上的知识，更多的是实践能力的提升，好的我们将继续保持并且不断努力，不好的希望大家可以及时提出，帮助我们社团更好的成长，我们将感激不尽。
家庭教育讲座领导讲话稿 重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。下面是我给大家整理的，仅供参考。 篇1 各位家长： 下午好!今天我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。2、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。 我们父母常犯的十大错误。 一、让爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照顾 很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永远缺乏爱的安全感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。 二、把孩子当炫耀比较的对象 中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好。实在是你的问题太多。你每一次
把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。整个家长的教育观念需要加速修正。否则我们的团队合作永远不如人。 三、不尊重孩子的隐私和权利 很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门。移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。 四、把孩子塑造成自己想要的方向 很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。在这种压力下，家庭变的不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。 五、把学校成绩当成一切表现的指标。 很多父母小孩认为越用功越好。一切面向考试，很多父母愚蠢地以为学
学生对老师的感恩寄语 导读：学生对老师的感恩寄语1 1、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐，谢谢您！ 2、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。老师，祝您感恩节快乐，谢谢您！ 3、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 4、我们如同隔断的山峦，您就像大桥一样让我们走向收获的峰巅，您又像青藤一般坚韧，带领着我们采撷到崖顶的灵芝和人参！您的恩情让我们永生难忘，恩师节日快乐！ 5、老师老师是我慈祥的妈妈，给予我知识，教我学会做人，我深深地爱着您！ 6、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。 7、教诲如春风，师恩似海深。 8、老师，您的眼睛，是那么明亮，那么有神！像希望的灯，似深情的井。我记忆的天幕上，永远缀着这两颗星星……您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影
也凝聚着滚烫的目光…… 9、仰之弥高，钻之弥坚。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 10、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 11、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 12、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 13、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 14、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！ 15、老师，当了您年的学生，我明白了：你是花园里的一位辛勤的园丁，而我们就是你培育的小花，让我们在你的培育下慢慢长大。 16、在我悲哀的时候，是您鼓励我继续向前走；在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲；在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线！ 17、老师，您上课很幽默，总能让同学们哈哈大笑，可惜时间太
关于感恩教育的演讲稿15篇 感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。以下是文秘网小编为大家精心整理的“关于感恩教育的演讲稿”欢迎参阅 篇一 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。 记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。 每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。 从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。 父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞，朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。 但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，
当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说，老师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗? 古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学……这些故事，令我们感动，更令我们惭愧……朋友们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗? 父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成功;在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行! 篇二 敬爱的老师、亲爱的同学们 大家早上好！ 今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我生命；感谢朋友让我感受到世界
家庭教育讲座讲稿(2011-09-01 21:49:21)转载▼ 标签：杂谈 全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子完全是学校的事情；有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习，自己却从不看书、读报等待，这些均是我们现实生活中常见的现象。针对其中存在的问题，希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法，走出教育的一些“误区”，促进孩子有更大的进步。 1、正确理解和履行父母的职责 不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。其实，这种观点是片面的。古语说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。（有“教养”的解释）在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”，“岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。因此，家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解并认真履行父母的职责，才有可能抚养并教育好自己的孩子。 2、加强与学校的密切配合 现在初中的孩子的大部分学习时间是在学校度过的。因此，家长要经常与老师取得联系，了解孩子在学校的表现，同时向老师反映孩子在家里的重要情况，取得老师对家庭教育的了解和支持。只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能取得良好的教育效果。尤其要注意的是：切忌在家不尊重老师，这样绝对不会有好的教育。（举例） 3、父母要作孩子的好榜样 父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到，你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。因此，父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识，还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。如果家长自己整天沉湎于电视节目中，而要使孩子信奉读书比看电视更重要，更有益处，这实在是难为了自己的孩子。（涉及一下打麻将等）父母在注意言教的同时，还要注意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。 家长们应明确自己作为家长在家庭教育中的作用： 1、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。（举例说脏话） 2、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。 3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。学习中不能怕苦，怕累。。。（举例） 父母应怎样引导孩子学习。 1、布置一个良好的学习环境。 如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长，自然