任务清单
"永锡，我还是搞不大清楚和下一步清单有何不同?"5/18是我一日的时间管理研习会，因此，比起以往，我有了更多的时间好好解是时间管理的流程，以及不同高度的时间管理。在课堂中，大家很有兴趣，但是却觉得不容易上手的部份，就是任务的管理。
任务的定义是"如果我们想要达成的结果，必须由超过一个行动才能达成，这就是一个任务。"，而，就是我们手上任务的列表。
为甚么不容易管理呢？这是因为要管理好有三个动作，首先是要列出一个，其次，要将每一个单一任务做好规划，并找出合适的下一步行动，最后则是要管理好这些因任务产生的下一步行动。很多人把这三个动作分不清楚，想要一次到位，就会觉得很复杂，要是一个一个动作分开来讲，那就简单多了。（1）不过是一张纸
2008 年2月下午，我在美国Westlake的David Allen时间管理研习会时，他刚好正讲到的部份。我仔细的听，但是却产生一个疑惑——我发现David Allen不过是用一页的to do list来管理他的。就这么简单吗？他不用我们以前讨论的bonsai、Lifebalance、iGTD等复杂的任务管理软体吗？这样如何管控任务呢？下课时间，我一箭步就跑去问他问题：
"请问你的就只是一个清单吗？"我有点害羞的问"对啊，就一张请单，一周检视一次"，David Allen坐在椅子上，轻松地回答"不用和下一步清单连结，不用其他的软体来管理？"我急忙的追问着David Allen我一眼，好像任务我提出一个关键的问题，随手抽出一张白纸，在我眼前摇一摇，
一面说"是的，不过是一张纸"
当场我真的超级兴奋，原来是很简单的，就是一个个文字描述的，不需要和下一步清单做一大堆的连结，就是两个清单，一个是下一步行动清单，一个是。这也让我改变了运用的方式，整个系统变得更加简单，每周检视可以一下子就完成了。
回来台湾，为任务这个概念设计icon时，我选择了一个赛车旗，因为我觉得描述任务，就像是设定赛车的终点线，当我们跑过终点，就有人大力挥动赛车旗，告诉我们到达目标了。，就是所有任务的终点线清单一览表，难怪David Allen说了这句话"不过是一张纸"。（2）用心智图做好任务规划
我还体会到一件事情，写下和规划任务是两回事，只是写下现有任务的一览表，但是任务规划，则是要将单一任务的相关资讯放在一起，整理、分析、组织，这时候使用一些工具就是一种很好的选择。任务规划时，我觉得心智图是一样很棒的工具，这个在1970年代由英国的托尼博赞（Tony Buzan）提出的一种辅助思考工具，有以下的好处：
整体结构很像一个心脏及其周边的血管图，表达出整体感利用关键字来连结，可也迅速放入大量资讯，适合在brain strom时使用运用线条及符号来建立逻辑的脉络，并很容易搬动分类（尤其是用电脑程式时）
我自己从2000年开始从台湾孙易新老师身上学到心智图，觉得真的是一项非常好用的工具，不论使用纸笔或是电脑，都能够迅速将我们思考的资料，做妥善的整理，并进而找出任务的下一步行动。但是心智图也有其缺点，因为其属于发散性的思考，要做好任务规划时，一大堆的下一步行
动，会让人迷失焦点。此时，必须要做好收敛的动作（从一堆可以做的行动中，找出关键行动），并列入或下一步行动清单来管理。（3）管理好任务的下一步行动清单
我们有了、并认真做好任务规划，就会产生了越来越多的下一步行动。这些下一步行动和知前所提由收件匣下一步来源不同，一个是推动任务的下一步行动，一个是由杂事状况放入收件匣，经由加工组织而成的下一步行动。
注意喔，下一步行动清单中的下一步行动，有两个来源，一个是任务，一个是收件匣。
组成了下一步清单后，还是藉由场合的概念批次处理，节省我们许多的时间。这样一个下一步清单，也要搭配行云流水的工具使用才能产生效益，有些人会采用一些任务管理的软体如PC上面的mindmanager、Bonsai等，或是苹果电脑上面的iGTD等，像David Allen则只是待办事项中的一个分类，每周检视再新增下一步行动到待办事项其他场合分类。也有人利用万用手册的一页作为，检视后，加入新的下一步行动，大家可以依照自己的工具使用方式，采取合适的方法。结语
6月的时候，爸爸到员林来，除了来开会，也来看看孙子，吃过晚饭后，老爸提到想要理解一下我的时间管理系统。我们父子就拿着我时间管理研习会的讲义，我一步步的讲解给他听。
听完了以后，爸爸静了一下，我有点不好意思地说"其实这个东西也没有什么，大家都想得到，不是很难"。
没有想到爸爸说"这个东西其实大家都知道，就是做不到"。接着他解释
"人都会有惰性，所以知道的很多，但是能够彻底实践的人很少"。
" 这个东西其实大家都知道，就是做不到。"这句话给了我很大的影响，以前我一直以为时间管理是知难行易，没想到关键却在知易行难，这是因为时间管理需要一辈子持续才有用，难在"有恒"。这也影响了我规划设计研习会的方向，从讲课为主，转变为讲故事、试作演练、分组活动，让学员可以在课程中有更多时间时间持续来演练。不仅如此，我还和一群朋友设立了ITM社群，提供每日早起及每周检视等活动，让大家可以运用网路，持续的实践，因为我知道，只有长期实践，才能产生宏大的效果。
今天我们提到的是""，我们组织时的清单包含下一步清单、、行事历等，是非常重要的一个清单，我们也会花上几篇文章好好的讨论，大家一起继续加油。
2020年中小学德育工作重点任务清单 一、全面落实课程育人。突出思政课程关键作用，所有中小学校全面使用普通高中《思想政治》和义务教育《道德与法治》国家统编教材，思政课开齐开足率100%；切实提高思政课的实施水平，各地继续组织开展思政课教师基本功大赛和优质课、微课（微视频）比赛，各设区市推出30节市级、全省在“省名师空中课堂”平台推出300节左右省级优质思政课（或微课）。围绕学科核心素养目标，创新教学方式，重视情境教学，把育人功能作用落实到所有学科每一堂课上和考试评价中，省、市、县、校推选一批学科育人优秀案例。 二、着力打造中小学生社会实践大课堂。全面整合优化、充分利用校外德育资源，区域内爱国主义、革命传统等教育基地和各类公共文化设施、科技馆与博物馆等社会场馆向学生免费或优惠开放覆盖面达70%以上，每一所中小学均有2个以上爱国主义教育、革命传统教育、劳动实践教育、现代职业体验等校外实践基地。各设区市至少建成1个校外综合实践基地，各县（市、区）要建成1个以上校外实践基地；每个校外实践基地要开发建设中小学生实践活动类课程10门以上，各设区市中小学生参加各种社会实践与综合实践活动达到20万人次以上。所有中小学生参加校外实践活动纳入综合素质评价之中。 三、高水平实施德育品牌项目。围绕立德树人落实机制、
“六个下功夫”重点领域、“三全”育人关键环节、思政课实施质效、社会实践活动与校内外资源整合优化等方面，全面推进中小学生品格提升工程项目，全省所有中学和乡镇中心小学（含九年一贯制学校）均建设1个以上校级提升项目，每个县（市、区）建设5个以上县级提升项目，每个设区市至少建设20个以上市级提升项目，全省评选推50个左右省级品牌项目，形成一批可借鉴可复制可推广的典型成果。 四、努力配齐建强德育队伍。各地教育行政部门为小学、初中和高中学段分别配备1-2名专职德育教研员，承担德育课程教学与质量评价研究。鼓励各地因地制宜提高班主任津贴发放标准，探索建立班主任职级制，宣传和表彰优秀德育工作者。开展德育导师制试点，每个县区选择1-2个学校试点探索德育导师制，保障每位学生都有导师关注心理健康、陪伴成长。完善德育教师（含班主任、心理健康教师、德育导师等）全员培训制度，保障三年一轮全员培训全覆盖，切实提升德育工作者的专业化水平。
1.重阳节关爱老人走进敬老院活动 2.收集西苑、沁苑塑料瓶活动 3.消防日宣传活动 4.谭家河社区义务打扫活动 5.维持食堂秩序活动 9.“今天你排队了吗？”调查问卷活动 10.“拥抱hold住温暖”宣传活动 11.学雷锋之清洁滨江公园 12.雷锋日儿童公园宣传活动 13．学雷锋之博爱特校之行 14.“变废为宝”作品大赛 15.“3.15”消费者权益日宣传活动 建议；有钱全买荧光笔【免得被抢】，不要超过1W，但也要留点做任务好买物品！ 本人推荐：刷防点包裹、战利品、时尚T血、购买、然后一直做那任务！ 本人推荐：刷攻包裹、战利品、辅助、客户初级沟通技巧、购买、然后一直做那任务！ 以下推荐给新人！！
首先来： 密友篇 密友用来恢复耐力！一天可以用四次。分为三个级别的密友。1000/2000/3000亲密的。分别一次恢复20%/30%/35%的耐力。 有些QQ家园升职记新玩家不知道哪里用密友！找到办公室战争—密友—点激励！就可以了。 密友有一个最高的就好。如果金兰用了那暧昧就少了一次使用机会。 打卡上班互动版★ 先说工作时间。从打卡上班到下班一共十二个小时。早打卡早下班。下班没有互动！！！八小时领工资后就不好好工作了。这时互动多点！但还得看人品！我习惯晚打卡上班。但有时会忘了打卡。维护时也会影响打卡！ 互动呢。找经验多的那几个吧。一轮能有180-210经验。如果好友不同意你动他的互动尽量不动，不值得。
对于工资！本金都很低！系统补贴才是主要收入…。我基本工资几百。领到是一共七千多！所以工资不是选择公司的主要考虑。 ★刷道具（攻）★ 做有的任务是有战利品的。前期最超值的是人力资源。很多很多人都刷这任务！但级别高了就不适合做了。经验掉率都很低！后面有办公的压力。话筒。服装的体恤，雨伞等。要长远的看才行！不升级金币也多不了。发挥上不去。造成瓶颈就不好了。 怎么找战利品任务？ 点包裹—战利品—选要刷的道具。出现如下！★然后就做吧。如果没有那说明你的称号不够。没有到那个任务称号没法做那个任务。即使你有大号送你的高级战利品道具。所以升级升职吧！ ?? 录音机攻击：258 防御：202 持有数：26 职业值：15 ※确认购买※确认购买1台录音机【道具详细】攻击力：258防御力：202耐久度：普通职业值：15可以记录下声音的一种机器，大小不一，形态各异。----
党员目标清单 (1) 维护党的团结和统一，对党忠诚，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动。(2) 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(3) 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(4) 发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。 党员责任清单 （1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3) 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 2、党员任务清单 （1）认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史，学习掌握业务知识，提高政策理论素养。（2）遵章守纪，认真执行党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律、生活纪律和工作纪律。（3）加强自身思想作风，学风，工作作风和生活作风建设，提高党性修养和道德修养。（4）勇于担当，自觉与腐败现象和不良行为作斗争。（5）认真履行党员义务，按时交纳党费，按时完成党组织交派的任务。（6）坚持原则，维护团结。在生产、生活、学习和工作中为群众做出表率。（7）密切联系群体，帮助解决群众问题，维护群众合法权益。（8）崇尚科学，拒绝迷信，不参加邪教组织。
工作分析 第一阶段：部门职责、任务清单与岗位职责的确认 1.填写工作日志：各部门连续填写10个正常工作日的工作日志，以便查清每个岗位目 前所从事的所有工作和工作任务构成，了解每个工作的不同职能的时间分配。具体填写格式参见附表一； 2.汇总个人工作日志：每个人汇总自己的工作日志，汇总要求和格式见附表二； 3.各部门汇总每个员工的工作日志，建立初步的部门工作任务清单，汇总要求和格式 见附表三； 4.在汇总的部门工作任务清单基础上，组织全部门的人进行逐项讨论，以便确认：A、 是否是本部门的工作，如果是，它与其他部门的哪些工作相关；如果不是，那么它应当属于哪个部门； B、在汇总的工作任务清单中，有没有重叠或遗漏的，如果有，进行补充和修改； C、考虑企业发展要求，讨论是否有目前尚未开展的工作，如果有，需进行补充； 5.整理清单结构：各部门对清单进行整理，按逻辑关系和工作任务的同类性归类，其 结构为： 第一级：部门的主体功能； 第二级：反映部门主体功能的职责； 第三级：把任务清单归并在相应的职责内。 6.各相关部门对工作任务清单进行集体讨论，目的是解决工作任务交叉、遗漏和界定 不清的问题，同时确认相关工作或任务的衔接点，以便确认和区分部门职责； 7.将工作任务清单交上级主管领导审核确认后，提交专家组进行评审，对于不合格的 部门，需返回修改。 8.部门职责的确认：将部门任务清单中的第一级和第二级提出，形成部门的基本职责； 9.各部门在确认的部门职责基础上，进行权限划分，具体做法为：对每一项工作职责 进行判断，凡有以下情况者，必须列入部门职责权限表（见附表四），并赋予相应的权限： A、需要做出决策（决定）的；
工作任务清单 -2011.9.28日版陈泽中 【岗位】项目经理 【直接上级】任建平 【直接下级】陈洪根刘科基陈明辉廖建新牛昆欧阳骏周栋梁梁庆国叶智勇【工作任务】 1、接受公司任命，参与组建项目机构； 2、代表领导班子与公司签订责任状； 3、按政府、业主（合同）、公司要求，接受各方管理，带领项目团队，实现全面履约； 4、依据责任状，及相关合同文件，组织、参与项目策划，进一步明确项目组织构架、项目实施计划、项目资源组织模式等； 5、组织、参与项目施工组织设计编制，并组织项目资源，并形成生产能力；并不断依据工作计划，调整、完善资源组织，保证计划的实施； 6、对接分公司主要领导、并按规定进行工作汇报；参加分公司、公司规定的会议；组织项目组接受公司、分公司的考核（如综合考评、成本分析等）； 7、组合召开项目班子会；参与每周监理例会；及时组织召开紧急专题会议； 8、定期与项目班子、部门、普通员工进行沟通，确保决策的正确有
效、执行有力； 9、按公司要求，及时办理对分包结算，并及时支付相关款项； 10、组织过程验收、直至竣工完成，并收集好过程资料；并组织收集完整竣工资料； 11、组织过程报量、办理过程结算、申请进度款并积极回收该款；组织竣工结算，并积极收取工程尾款； 12、组织编写项目总结。 技术质量系列 陈洪根 【岗位】执行经理、项目总工 【直接上级】陈泽中 【直接下级】唐国涛、唐伟、许小平 【工作任务】 1.协助项目经理主持日常工作； 2.技术系列工作总负责，工作安排与计划。 3.组织编写施工方案，较大施工方案的编写和应用新技术及超过一 定规模的危险性较大的分部分项工程方案编写。 4.样板的推动、发起及确认。 5.重要土建设计问题的推动跟踪。 6.景观技术问题的协调与跟踪。 7.组织材料报审的发起，了解参数和报价。
巴彦淖尔分公司完成建立健全惩治和预防腐败体系任务工作清单 （2015年） 项目分类工作任务主要内容主责部门协助部门完成时间 强化党委主体责任分公司总经理、党委书记要 同时履行第一责任人的职 责，做到重要工作亲自部署、 重大问题亲自过问、重点环 节亲自协调。班子其他成员 要根据工作分工，对职责范 围内的党风廉政建设负其主 要领导责任，把党风廉政建 设与各项业务工作一起部 署、一起检查、一起落实。 强化“一岗双责”的管理机 制，把“一岗双责”切实落 实到班子一把手和每个成员 身上。分公司各党支部主要 负责人也要履行好第一责任 人的职责，落实好“一岗双 责”机制，形成一级抓一级、 层层抓落实的工作机制。 1、坚持从严抓党风，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。 2、着力解决“四风”问题。组织开展专项督查行动，分阶段抓部署和落实， 防止反弹和回潮。 3、加大正风肃纪力度。对违反规定的行为，发现一起、查纠一起，对典型 问题及时通报。认真整治用公款互相宴请、赠送节礼、违规消费、违规发放 津补贴和实物，领导干部出入私人会所、变相公款旅游、违规使用公车，利 用婚丧喜庆、乔迁履新、就医出国等名义收受礼金等行为。 4、实现作风建设常态化。健全作风建设常态化机制，形成有利于改进作风 的环境。认真贯彻落实厉行节约反对浪费相关规定，规范公车使用管理、公 务接待、因公出国（境）等方面制度，严格的财务和审计等制度。着力改进 文风会风，严格楼堂馆所建设，加强办公用房、公车使用、公务接待及经费 管理，杜绝“小金库”，规范薪金发放制度。深入开展严肃工作纪律转变工 作作风专项整治行动，切实解决作风散漫、办事效率低下等突出问题。 5、建立健全党的群众路线教育实践活动长效机制。以活动专题民主生活会、 组织生活会为标杆完善党内组织生活制度；健全完善领导干部带头改进作 风、深入基层调查研究工作机制，深化领导联系基层制度，完善党员干部直 接联系和服务群众制度，畅通群众诉求反映渠道。 6、完善党内民主和党内监督制度。健全党委议事规则、纪委议事规则、约 谈等工作制度，完善“三重一大”决策制度，推进民主科学决策，健全经济 责任审计制度，健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见制度。
Daily Checklist错误！未找到引用源。 System: __________ Date: ____/____/____ Admin: _____________________ 1. Critical Tasks错误！未找到引用源。 Task Transaction - Description Procedure Check off/ initial Check that the R/3 System is up. Log on to the R/3 System Check that daily backups executed without errors. DB12错误！ 未找到引用 源。– Backup Logs: Overview Check database backup Database backup run time Check operating system level backup Operating system backup run time 2. R/3错误！未找到引用源。 Task Transaction - Description Procedure Check off/ initial Check that all application servers are up. SM51错误！ 未找到引用 源。– SAP Servers Check that all servers are up. Check the CCMS alert monitor (4.0+). RZ20错误！ 未找到引用 源。–CCMS Monitor (4.0) Look for alerts. Check work processes (started from SM51错误！未找到引用源。). SM50错误！ 未找到引用 源。– Process Overview All work processes with a “running” or a “waiting” statu s Look for any failed updates (update terminates). SM13错误！ 未找到引用 源。– Update Records Set date to one year ago Enter * in the user ID Set to “all” updates Check for lines with “Err.” R/3 (contd.) Task Transaction – Description Procedure Check off/ initial Check System Log SM21错误！ 未找到引用Set date and time to before the last log review. Check for:
任务分工主要工作要求及内容说明负责人联系方式完成时间备注一、前期准备 （一）前期准备的宣传类 1、活动策划书要筹备一次活动我们都会先有初步的计划，这样我们就需要先做一份比较完整的活动策划书，这样比较方便接下来活动的开展。更重要的是要让上级认可这份策划书，策划书最主要的是目的意义、活动内容方式及经费预算等。 2、正式发文一次活动能否成功的完成还需要得到更多单位的支持和配合，这样就少不了一份正式的发文，这也是一个很好的宣传方式。发文要规范，如文号、主题词、抄送单位等。 3、悬挂条幅、张贴海报、设置气拱门、电子屏要完成以上这些宣传形式还是有一定的程序的，首先这些宣传形式的文字内容都要由上级确认，并通过相关部门的审查，然后在校园内宣传。 4、幕布目前的活动一般都有背景幕布，我们需要事先量好尺寸大小在经过设计，最后悬挂。如操场边铁丝网宝丽布广告最大的是长3米，高3米，学生活动中心条幅：长9米，高0.8米等。 5、借用展板展板是用于活动的宣传，张贴海报等。 6、制作邀请函和节目单一场活动我们为了扩大宣传都会邀请领导和嘉宾莅临现场，这样我们先制作好要邀请函并进行派发。现在最流行的恐怕是学生自己设计的正面是邀请函背面是节目单，并卷成圆筒形绑细绸带红色A4或B5大小的纸张，这样做一来可融入创意，二来也还美观，三来节约（这点特别让许多领导肯定）。 7、演示文稿（PPT）现在越来越多的活动需要用到多媒体，PPT就是其中一项，例如座谈会、讲座等之类的这些活动都会经常用上，所以演示文稿我们要事先准备好，当然还有投影仪和电脑。这点要注意的一是要有组织的标志；二是要考虑到现场播放出来的效果，就是说背景颜色与文字的对比要比较明显；三是内容的规范。 8、联系校内外媒体要做到三化：联系常规化：经过多次与一个记者联系，就会建立感情，以后报道就容易了；接待程序化：如要到宣传部审批入校手续，由专门的工作人员进行接待、准备相关材料；新闻通稿格式化：给媒体的新闻共三段，第一段写时间地点主题参与人员，第二段写活动过程、形式，第三段写意义、同学反应。这样写可以减轻我们的压力，也方便媒体朋友找出他们各
附件1 麒麟区“勇于担当、奋发有为、追求卓越”主题实践活动工作清单单位（部门）：xx中学姓名：xx 职务（岗位）：教师填表日期：年月日 序号 目标清单问题清单责任清单 工作任务 思想、作风、 能力等问题 及原因 工作中存 在的实际 困难 思想、作风、 能力等问题整 改措施 解决实际困难 的工作举措 责任领导工作目标一季度二季度三季度四季度 1 对自身要求 不够严格; 业务技能需 要提高学生厌学 严格要求自 己,认真学习, 努力提高 提高趣味性 2 七年级历史教 学顺利完成教学 任务 完成七 年级上 第一、第 二单元 完成七 年级上 第三四 单元 完成七 年级下 第一单 元 完成七 年级下 二、三 单元 学科边缘 化,地位被 忽略 教师调整心态 3 教学内容 偏多熟悉教材,精讲精练 4 注：1.工作任务须包含：单位“目标清单”中属于个人负责的工作，结合个人岗位职责需要做好的其他工作；2. 工作目标尽量具体、量化；3. 工作任务、工作目标、工作中存在的实际困难、解决实际困难的工作举措、责任领导逐一对应；4.思想、作风、能力等问题及原因，须对照“勇于担当、奋发有为、追求卓越”查找和剖析，并与整改措施逐
一对应。 附件2 麒麟区“勇于担当、奋发有为、追求卓越”主题实践活动工作进展情况表（个人样表）单位（部门）：xx中学姓名：xx 职务：填表日期：年月日 序号工作任务 工作进展情况 责任领导1季度1-2季度1-3季度1-4季度 1 七年级历史教学完成七年级上第一、二 单元 完成七年级上第三、 四单元 完成七年级下第一单 元 完成七年级下二、三 单元 注：1.工作任务须与个人“目标清单”中的工作任务对应；2.此表由各单位存档备查。
质量记录清单 序号记录名称编号版/ 次 填写部门 整理 周期 保存 年限 保管部门备注 1《文件发放计划审批表》RGPM-4.2.3-D-01-01A/0各部门半年二年资源部 2《文件发放、回收登记表》RGPM-4.2.3-D-01-02A/0各部门半年二年资源部 3《文件更改申请表》RGPM-4.2.3-D-01-03A/0资源部半年二年资源部 4《文件销毁申请表》RGPM-4.2.3-D-01-04A/0资源部半年二年资源部 5《文件留用申请表》RGPM-4.2.3-D-01-05A/0资源部半年二年资源部 6《文件借阅/复制登记表》RGPM-4.2.3-D-01-06A/0资源部半年二年资源部 7《受控文件清单》RGPM-4.2.3-D-01-07A/0各部门/管理处半年二年各部门/管理处8《外来文件登记表》RGPM-4.2.3-D-01-08A/0资源部半年二年资源部 9《文件归档登记表》（合同类）RGPM-4.2.3-D-01-09A/0资源部半年二年资源部 10《质量记录清单》RGPM-4.2.4-D-01-01A/0各部门/管理处半年二年各部门/管理处11《质量记录借阅表》RGPM-4.2.4-D-01-02A/0资源部半年二年资源部 12《质量记录销毁审批表》RGPM-4.2.4-D-01-03A/0资源部半年二年资源部 13《质量目标评价报告》RGPM-5.3-D-01-01A/0各部门/管理处半年二年资源部 14《各区域报修按时完成率统计表》RGPM-5.4-D-01-01A/0技术部每月两年技术部 15《房屋重大维修项目监督统计表》RGPM-5.4-D-01-02A/0技术部半年两年技术部 16《不合格项纠正执行统计表》RGPM-5.4-D-01-03A/0技术部每月两年技术部
APQP产品先期策划任务清单(13个doc 1个xls)
APQP通用的项目时间进度甘特图 FER PSW要求 (Approx.17 Months 1PP建立装配Job1 Job #1之前的月份（MBJ1） 所有新车型：S6 52 42 36 33.5 30 25.5 19 14.5 8 4.5 4 0 -6 新的外部件，下级结构的修改：S5 50 41 36 33.5 30 25.5 19 14.5 8 4.5 4 0 -6 新的外部件，下级结构c/o：S4 43 37 34 32 28.5 25 18.5 14 8 4.5 4 0 -6 中等新鲜：S3 38 32 30 30 25 25 18 14 8 4.5 4 0 -6 低等新鲜：S2 28 24 22 22 20 20 13 10 6 3.5 3 0 -6 装饰件：S1 21 18 16 16 14 14 11 8 5 3.5 3 0 -6 要素编号 FPDS里程碑KO SI SC PH PA ST PR CP CC LR LS J1 FS APQP要素 形成小组 1 资源决定 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 2 顾客输入要求 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 3 工艺技术 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 4 设计失效模式后果分 析（DFMEA） 福特合并的图纸变化第一层供方（内/外） 第二层供方 5 设计/制造评审 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 6 设计验证计划 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 7 分承包方APQP状态 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 8 设施、工具和量具 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 9 样件制造计划 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 10 样件制造 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 11 图纸和规范 福特系统工程图纸第一层供方（内/外） 第二层供方 12 小组可行性承诺 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 13 制造过程流程图 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 14 过程失效模式后果分 析（PFMEA） 福特合并的过程更改第一层供方（内/外） 第二层供方 15 测量系统评价 福特第一层供方（内/外） 第二层供方 16 试生产控制计划 福特第一层供方（内/外） 第二层供方
目录 一、学期常用表 (1) （一）教学管理常用表 (1) 新开课、开新课准备情况登记表 (2) 外聘教师教学情况登记表 (3) 学期初教学准备情况登记表 (5) 各系部学期初教学情况检查统计表 (6) 教师新开课、开新课试讲听课记录表 (8) 新开课、开新课教师试讲成绩汇总表 (10) 外聘教师代课申请表 (12) 听课记录表 (14) 学生缺勤统计表 (16) 教师评学表 (17) 教师承担教学任务统计表 (19) 教材推荐表 (22) 作业批改记录表 (24) 会议记录表 (26) 会议签到表 (30)
学生座谈会记录表 (32) 学生座谈会签到表 (34) （二）教师常用表 (35) 教学进度表 (36) 教师教案 (38) 集体备课记录 (43) 教学科研活动记录 (44) 课程调整申请 (46) 临时调停课申请安排 (48) 课堂教学缺勤学生登记卡 (49) 二、期中教学检查相关表格 (51) 期中教学检查教师自查表 (52) 期中教学检查记录表 (54) 期中教学检查进度表 (55) 期中教学检查任课教师课堂考勤管理情况统计表57三、期末管理常用表 (59) （一）考务管理常用表 (59) 学生平时成绩考核卡 (61) 课程缓考、免考申请表 (62)
期末考试试题（卷）审批表 (64) 校内教师使用多媒体机房考试申请表 (65) 无纸化考试确认表 (67) 期末考试试卷交接表 (68) 期末考试考场纪要表 (70) 考试成绩汇总分析表 (71) 教学质量分析表 (72) 学生考核成绩分析表 (74) 学生成绩更改审批表 (76) 期末成绩未录入登记表 (78) 学籍变动审批表 (80) （二）毕业论文常用表 (82) 社会实习实训情况登记表 (83) 学生社会实习实训情况登记表 (86) 毕业实习报告（毕业设计）成绩表 (89) 毕业实习报告检查情况登记表 (93) 优秀毕业论文（设计）推荐汇总表 (95)
岗位工作任务清单
工作任务清单 - .9.28日版陈泽中 【岗位】项目经理 【直接上级】任建平 【直接下级】陈洪根刘科基陈明辉廖建新牛昆欧阳骏周栋梁梁庆国叶智勇 【工作任务】 1、接受公司任命, 参与组建项目机构; 2、代表领导班子与公司签订责任状; 3、按政府、业主( 合同) 、公司要求, 接受各方管理, 带领项目团队, 实现全面履约; 4、依据责任状, 及相关合同文件, 组织、参与项目策划, 进一步明确项目组织构架、项目实施计划、项目资源组织模式等; 5、组织、参与项目施工组织设计编制, 并组织项目资源, 并形成生产能力; 并不断依据工作计划, 调整、完善资源组织, 保证计划的实施; 6、对接分公司主要领导、并按规定进行工作汇报; 参加分公司、公司规定的会议; 组织项目组接受公司、分公司的考核( 如综合考评、成本分析等) ; 7、组合召开项目班子会; 参与每周监理例会; 及时组织召开紧急
专题会议; 8、定期与项目班子、部门、普通员工进行沟通, 确保决策的正确有效、执行有力; 9、按公司要求, 及时办理对分包结算, 并及时支付相关款项; 10、组织过程验收、直至竣工完成, 并收集好过程资料; 并组织收集完整竣工资料; 11、组织过程报量、办理过程结算、申请进度款并积极回收该款; 组织竣工结算, 并积极收取工程尾款; 12、组织编写项目总结。 技术质量系列 陈洪根 【岗位】执行经理、项目总工 【直接上级】陈泽中 【直接下级】唐国涛、唐伟、许小平 【工作任务】 1.协助项目经理主持日常工作; 2.技术系列工作总负责, 工作安排与计划。 3.组织编写施工方案, 较大施工方案的编写和应用新技术及超过 一定规模的危险性较大的分部分项工程方案编写。 4.样板的推动、发起及确认。 5.重要土建设计问题的推动跟踪。
教育扶贫工作梳理任务清单 一、镇级台账目录 1.贫困户家庭受教育学生摸底花名册【①由建档立卡户学生和校级资助学生构成；②辖区内学前、义教阶段（完全中学初中部）所有公民办校园摸底建册后，交由所在学区整理入档；③如果存有跨镇（办、社区）就读的学生，由相关学区之间自行对接联系、递交资料；④普集高中、职教中心、完全中学高中部花名册留存本校】 2.受资助学生花名册【①由建档立卡户学生和校级资助学生构成；②辖区内学前、义教阶段所有公民办校园建册后，交由所在学区整理入档；③如果存有跨镇（办、社区）就读的学生，由相关学区之间自行对接联系、递交资料；④普集高中、职教中心、完全中学高中部花名册留存本校】 3.无辍学学生认定书【局普教股提供一式两份，一份送达辖区镇（办、社区），一份由学区整理入档】 4.“两后生”（就是初、高中毕业后未能继续升学的贫困家庭中的富余劳动力）登记台账【全县不存在“两后生”，仅提供一份空表入档】 5.教育资助政策大全（彩页）【局办公室提供，由学区整理入档】 6.在外学生就读函【县资助中心已发至各学区、校园，或登录县资助QQ群下载，交由所在学区整理入档】 7.陕西省各学段精准资助政策告知书【县资助中心已发至各
学区、校园，或登录县资助QQ群下载，交由学区整理入档】 8.高校帮扶图文资料【职教中心相关资料留存本校；绿野中学、长宁中学、普集街初中、贞元桃宋小学、普集镇赵村小学、小村永新幼儿园相关资料交由所在学区整理入档】 9.社会类捐助等图文资料【小村香尧小学、长宁田大小学相关资料交由所在学区入档】 10.贫困大学生生源地信用助学贷款花名册【县资助中心提供，由学区整理入档】 11.教师结对帮扶花名册及痕迹资料【学前、义教阶段（完全中学初中部）所有公民办校园将名册及资料整理后，交由所在学区入档；普集高中、职教中心、完全中学高中部资料留存本校】 12.教育扶贫工作典型事迹【①初（完）中、九年制学校、学区将开展教育扶贫工作的宣传图文信息资料整理3-5份，交由所在学区入档；②普集高中、职教中心资料留存本校】 13.2017年度教育扶贫工作总结【普集高中、职教中心总结留存本校；初（完）中、九年制学校、学区总结，交由所在学区整理入档；学区总结与所在辖区村级台账中各小学、幼儿园总结不能出现数据冲突】 ※※各学区将镇级台账按照上述目录逐项整理、入盒后，由学区主任统一交至所在镇（办、社区），并向镇（办、社区）主管扶贫领导宣传好教育各项扶贫政策。在国考、省检期间，指定专人负责解说。 二、村级台账目录
QB 上海鹏欣建筑安装工程有限公司企业标准 QB/PX—ZLJL—2009 质量记录清单 （第C 版） 2009—08—27发布 2009—09—01实施上海鹏欣建筑安装工程有限公司发布
批准页 上海鹏欣建筑安装工程有限公司发布的QB/PX—ZLJL—2009《质量记录清单》（第C版）经审核，从可操作性和符合性方面能满足GB/T19001—2008idt ISO9001：2008《质量管理体系要求》的要求和公司QB/PX—ZLSC—2009《质量管理手册》（第C版）、QB/PX—CXWJ—2009《程序文件汇编》（第C版）的证实性要求。 现批准发布。 管理者代表： 批准日期：2009年8月27日
说明 1、本“清单”依据公司QB/PX—ZLSC—2009《质量管理手册》（第C版）和QB/PX—CXWJ—2009《程序文件汇编》（第C版）对质量记录控制的要求汇编。 2、本“清单”的主要范围是：根据公司实际情况编制的与《程序文件汇编》（第C版）相应的质量记录和上海市《建筑施工技术资料编制手册》（第二版）、《建筑工程施工质量验收统一标准》和工程竣工验收备案制中的所有附表。 3、本“清单”主要有二种标识：根据公司实际情况编制的质量记录，按CX—ZB03—2009《质量记录控制程序》中“4.2.3标识”的要求进行标识，本市《建筑施工技术资料编制手册》（第二版）、《建筑工程施工质量验收统一标准》和工程竣工验收备案制中的附表，仍按原标识，此外，现公司沿用的一小部分常用表格和记录未作标识。 4、现质量记录表格以科室分列，以明确其对质量记录控制的内容和责任，各项目经理部须建立和保持与本工程建设直接有关的相应“清单”。 5、本“清单”由综合办公室实施控制，为确保使用的“文件 和资料有效性”，本“清单”有效期为三年，每半年审核一次，如 需修改、调整和补充以换页方式进行，其他部门不得随意更改和 增删。 管理者代表： 日期：2009年8月27日
项目经理全程各阶段任务清单，请看你的工作有无遗漏！导言每一个阶段该做项目经理可万万不能盲目。整个工程下来， 没有疏做哪些工作？只有搞清楚了，才能将工作做得有条不紊、漏。 >>>>合同签订阶段阶段性工作★合同和技术协议签订★工程预付款>>>> 项目经理的任务 参与合同和技术协议的谈判● 申请、办理工程预付款接收●
>>>>项目部成立阶段阶段性工作★组建项目组★制定项目目标策划>>>> 项目经理的任务●拟定项目组成员 ●组织编制项目策划、分解项目目标 设计目标分解● 采购进度目标分解●●施工进度目标分解分包资源进度目标分解●
>>>>项目进场前阶段阶段性工作★技术协议细节上的明确★设计采购协调★ 社会的外部关系协调 ★了解市场环境 ★项目部筹建环境 ★确定分包单位 ★项目成本控制 ★业主、监理沟通 >>>> 项目经理的任务． ●通过设计联络会●协调采购、设计提资和落实设计采购进度项目当地的建 委、地税局、公安局联系●项目所在地的当地材料市场价格、劳动力市场价格，当地的定●额信息 ●当地的住房、生活费用价格 ●当地的治安状况 ●项目部办公和生活条件 ●参加分包单位的招标定标 ●分析项目成本及费用计划 ●与业主主管部门及人员联系切磋 >>>>项目开工前阶段阶段性工作 ★现场项目部进点 ★现场项目部配置
★合同规定的业主同步支付许诺的条件． ★安全管理协议★现场项目部策划文件建立★建立项目部的管理制度★开工前的准备工作 >>>> 项目经理的任务●协调项目管理部施工经理及前期人员到位 ●指导施工经理布置落实现场配置 ●申请工程进点应支付的款项 ●落实分包单位进场 ●与业主签订安全管理协议 ●与分包单位签订安全管理协议 ●审核施工经理组织编制的施工组织总设计 ●分批审批专业质量检验划分表 ●利用公司已有的管理制度和按照合同规定组织编制管理制度 ●指导施工经理检查落实开工各项条件和协调开工前公司应完成的各种任务 >>>>工程施工阶段工程进度控制●按照项目总计划协调设计施工图按设计出图计划出版按照项目总计划协调设备到场时间●掌握工程关键线路●●定期召开工程月例会，盘点工程节点进度●协调分包单位劳动力、机械满足施工进度要求 >>>> 工程质量控制●与技术部一起审查施工图纸是否满足技术协议的要求 ●协调督促采购部对重要设备的监造 ●督促现场施工专工保障工程施工质量 ●按照公司的程序问题处理对不合格产品的处置
浙江中特力制锁有限公司 NO. 质量记录清单编号：ZTL-4.2.4-01-A/0 序号表格编号质量记录（表格名称）填写/保存部门保存期 1.ZTL-4. 2.3-01 文件发放范围审批表办公室文件重新发放后一年 2.ZTL-4.2.3-02 文件发放和回收记录表办公室文件重新发放后一年 3.ZTL- 4.2.3-03 技术文件发放/回收记录表技术部文件重新发放后一年 4.ZTL-4.2.3-04 文件更改通知单办公室3年 5.ZTL-4.2.3-05 技术文件更改通知单技术部3年 6.ZTL-4.2.3-06 文件销毁申请单办公室2年 7.ZTL-4.2.3-07 文件作废保留登记表办公室3年 8.ZTL-4.2.3-08 文件借阅登记表办公室3年 9.ZTL-4.2.3-09 文件归档登记录办公室记录作废后一年 10.ZTL-4.2.3-10 受控文件登记表办公室文件作废后一年 11.ZTL-4.2.3-11 外来文件登记表办公室文件作废后一年 12.ZTL-4.2.3-12 文件对外发放登记表办公室文件作废后一年 13.ZTL-4.2.3-13 文件有效性评价定期评价表办公室3年 14.ZTL-4.2.3-14 文件领用申请单办公室3年 15.ZTL-4.2.4-01 质量记录清单办公室记录作废后一年 16.ZTL-5.5.3-01 会议记录办公室3年 17.ZTL-5.5.3-02 业务联络单办公室3年 18.ZTL-5.6-01 管理评审计划办公室3年 19.ZTL-5.6-02 管理评审会议记录办公室3年 20.ZTL-5.6-03 管理评审报告办公室3年 21.ZTL-5.6-04 管理评审跟踪验证报告办公室3年 22.ZTL-6.2.2-01 人力资源需求表办公室3年 23.ZTL-6.2.2-02 员工档案表办公室3年 24.ZTL-6.2.2-03 培训需求表办公室3年 25.ZTL-6.2.2-04 年度培训计划办公室3年 26.ZTL-6.2.2-05 培训记录表办公室3年 27.ZTL-6.2.2-06 培训情况总结表办公室3年 28.ZTL-6.2.2-07 岗位培训登记表办公室员工辞职后一年 29.ZTL-6.2.2-08 特殊岗位人员名单办公室员工辞职后一年 30.ZTL-6.2.2-09 员工培训档案表办公室3年 31.ZTL-6.2.2-10 培训有效性评价表办公室3年 32.ZTL-6.2.2-11 岗位人员能力评价记录办公室3年 33.ZTL-6.2.2-12 培训计划调整通知单办公室3年 34.ZTL-6.2.2.4-01 员工满意度调查计划表办公室3年 35.ZTL-6.2.2.4-02 员工满意度调查表办公室3年 36.ZTL-6.2.2.4-03 年度员工满意度调查和趋势分析统计表办公室3年 37.ZTL-6.2.2.4-04 员工出勤和流动率统计表办公室3年 38.ZTL-7.5.1.4-01 设备购置申请单生产部3年 39.ZTL-7.5.1.4-02 设备开箱验收记录单生产部3年 40.ZTL-7.5.1.4-03 设备总台帐生产部设备报废后一年 41.ZTL-7.5.1.4-04 设备履历卡生产部设备报废后一年
1 任务分工 主要工作要求及内容说明 负责人 联系方式 完成时间 备注 一、前期准备 （一）前期准备的宣传类 1、活动策划书 要筹备一次活动我们都会先有初步的计划，这样我们就需要先做一份比较完整的活动策划书， 这样比较方便接下来活动的开展。更重要的是要让上级认可这份策划书，策划书最主要的是目的意义、活动内容方式及经费预算等。 2、正式发文 一次活动能否成功的完成还需要得到更多单位的支持和配合，这样就少不了一份正式的发文，这也是一个很好的宣传方式。发文要规范，如文号、主题词、抄送单位等。 3、悬挂条幅、张贴海报、设置气拱门、电子屏 要完成以上这些宣传形式还是有一定的程序的，首先这些宣传形式的文字内容都要由上级确 认，并通过相关部门的审查，然后在校园内宣传。 4、幕布 目前的活动一般都有背景幕布，我们需要事先量好尺寸大小在经过设计，最后悬挂。如操场边铁丝网宝丽布广告最大的是长3米，高3米，学生活动中心条幅：长9米，高0.8米等。 5、借用展板 展板是用于活动的宣传，张贴海报等。 6、制作邀请函和节目单 一场活动我们为了扩大宣传都会邀请领导和嘉宾莅临现场，这样我们先制作好要邀请函并进 行派发。现在最流行的恐怕是学生自己设计的正面是邀请函背面是节目单，并卷成圆筒形绑细绸带红色A4或B5大小的纸张，这样做一来可融入创意，二来也还美观，三来节约（这点特别让许多领导肯定）。 7、演示文稿（PPT ） 现在越来越多的活动需要用到多媒体，PPT 就是其中一项，例如座谈会、讲座等之类的这些 活动都会经常用上，所以演示文稿我们要事先准备好，当然还有投影仪和电脑。这点要注意的一是要有组织的标志；二是要考虑到现场播放出来的效果，就是说背景颜色与文字的对比要比较明显；三是内容的规范。
湖北省房屋市政工程安全生产专项整治 三年行动任务清单 一、强化专项整治行动，深入开展隐患排查治理 （一）强化危大工程安全管理。落实危大工程管理相关规定，规范专项方案编制、审批和专家论证等，督促建筑施工企业严格按照危大工程专项方案施工。主要整治：建筑起重机械备案、登记、维护保养、特种作业人员持证上岗；深基坑土方开挖、边坡支护、基坑降水等；高支模架体支撑架搭设；城市轨道交通工程隧道、基坑（槽）开挖、盾构等关键环节安全控制等。 （二）突出高坠事故防范。深入分析高坠事故高发原因，制定针对性防范措施，启动高坠事故专项整治行动。重点整治建筑施工现场安全防护措施不到位、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等行为。 （三）加强有限空间作业安全管理。督促建筑企业加强有限空间作业风险防控，完善作业审批制度，认真识别安全风险，制订安全风险防范措施，强化作业过程安全管理。对从事有限空间作业的人员进行安全交底培训，增强其安全意识和防范能力。 （四）强化管理部门安全生产监管责任。强化住建管理部门对建筑企业安全生产督导检查力度，制定隐患分级分类排查治理标准，实时分析地方隐患情况，动态评价隐患排查
治理成效，督促施工企业建立隐患排查治理体系，定期评价隐患排查治理成效。 （五）强化工程参建各方安全生产主体责任。督促建筑企业贯彻落实国务院安委会关于安全生产主体责任的若干规定，推动建筑企业开展安全风险评估和危害辨识，完善隐患排查治理体系。开展为期半年时间建设单位落实安全生产首要责任专项整治，重点打击未批先建、违法发包、肢解工程、压缩合理工期、不按时提供安全生产措施费用等违法违规行为。 二、强化基层基础建设，筑牢安全生产防线 （一）完善制度推进安全生产标准化。贯彻落实《工程质量安全手册》及实施细则，修订建筑施工标准化考评细则，力争到2021年底，基本完善我省建筑施工安全生产标准化体系，在建工程项目标准化考评率达到100%。加快安全生产地方标准制修订工作，制订完善《房屋市政工程施工企业和项目安全标准化评估标准》《危大工程监管技术导则》等一批安全生产相关地方标准、技术导则。 （二）创新手段推进安全监管信息化。充分利用信息化手段、人工智能技术为安全生产保驾护航，推进新技术、新产品替代非标准产品、工艺进程，推广使用承插盘扣式脚手架、智能安全绳等。推广施工现场门禁系统、塔吊电梯运行实时监控系统、扬尘噪声自动监测系统、洞口临边红外感应技术、现场隐患即时通报技术和深基坑、塔吊、高支模等危大工程实时监控、预警技术应用。完善湖北省质量安全监督