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八版规则书勘误与FAQ(1.2)

八版规则书勘误与FAQ(1.2)
八版规则书勘误与FAQ(1.2)

中古战锤八版规则勘误与问答(1.2)

说明:

中古战锤八版规则的汉化于2010年8月底完成,在翻译过程中已经按照官方勘误1.0进行了修改。故本文中只加入1.1和1.2版的新增内容,以及全部F&Q。另外,中文版规则在翻译过程中也存在一些错误,我会在下文单独列出。

中文版勘误:

P.164 –鲁音火焰剑第二句

将“[...]目标单位在为射击和近战攻击投掷命中时[...]”改为“[...]目标单位在为射击和近战攻击投掷伤害时[...]”。

P.74 幸运盾牌-最后一句

将“[...]装备者受到的第一次命中必须要掷出2+才能成功[...]”改为“[...]装备者要为自己受到的第一次命中投掷D6,只要2+即可无视[...]”。

官方勘误:

P.37 下个法术-最后一句

将“[...]在施法玩家结束了所有施法尝试以后[...]”改为“[...]在施法玩家结束了所有施法和破法尝试以后[...]”。

P.63 逃跑方向-由于重大伤亡引发的

将“[...]使自己的方向背离本阶段中对它造成最大伤亡的来源[...]”改为“[...]使自己的方向背离本阶段中对它造成最大伤亡的单位或地形[...]”。

P.75 狙击手-第三段第一句

将“发动狙击射击的模型可以和自己的单位选择不同的目标[...]”改为“发动狙击射击的模型可以和自己的单位选择不同的目标(除了坚守射击时)[...]”。

P.112 大炮-选择目标-最后一句

将“[...]战争机器在移动阶段可以原地转向[...]”改为“[...]战争机器在射击阶段可以原地转向[...]”。

P.114 抛石机-发射抛石机-第一段

将“[...]把它完全放置在抛石机的视线范围和射程范围内[...]”改为“[...]把它的中心孔完全放置在抛石机的视线范围和射程范围内[...]”。

附录(P.168)生命系-再生术

将“[...]立即复活若干个模型(必须是早前阵亡的)[...]”改为“[...]立即恢复若干点损伤值(必须是早前损失的)[...]”。(译注:由于术语改变,在该法术中,请把“复活模型”和“恢复损伤值”视为同一概念。)

问答:

Q:当两件魔法物品或两项特殊规则发生冲突时如何解决?(P.2)

A:使用“至为重要的规则”。

Q:如果模型拥有一项随机的属性值,比如3D6或2D6+2,那么该属性值能否大于10?(P.3)

A:可以,这是属性上限的一种例外。

Q:如果一个魔法物品或法术给某项属性赋予了奖励,那么这种奖励能否适用于所有规则(例如,法术效果、属性测试等)?(P.4)

A:可以,但不包括魔法武器提供的属性奖励,此外,若该魔法物品或法术的介绍中另有说明,则以说明为准。

Q:如果一件武器给某项属性赋予了奖励,那么这种奖励是否只有在该武器发动攻击时才有效?(P.4)A:是的,这也包括魔法武器,除非规则中另有说明。

Q:不论出于何种原因,我能否随时测量距离和射程?(P.6)

A:可以。

Q:如何把盖板置于单位或战场上?(P.9)

A:请把盖板尽可能靠近单位或战场,使用草率敷衍的做法来获利是不符合游戏精神的。

Q:Ld为0或-的单位在进行领导力测试时,是否自动失败?(P.10)

A:是的。

Q:在进行领导力测试时,有时需要用到“未经修正的领导力”,请问何谓未经修正的领导力?(P.10)A:未经修正的领导力就是指该单位中最高的领导力属性值。因此,玩家可以使用该单位中Ld最高的人物的领导力(而不能使用外来的,比如鼓舞人心),除非另有说明。

Q:单位在旋转时,是否只要测量第一排最外侧模型的移动距离即可?(P.14)

A:是的。

Q:如果某个单位宣布逃跑作为冲锋反应,或者当移动阶段开始时它已经在逃跑中,那么在当前回合中,面对随后向自己宣布的每次冲锋,该单位是否只能宣布逃跑作为冲锋反应,并对其进行结算?(P.17)A:是的。

Q:如果多个单位宣布冲锋同一目标,而后者已经选择了逃跑作为冲锋反应,那么这些冲锋单位是否都能尝试重新冲锋(假设它们都有符合条件的新目标)?(P.18)

A:可以,由控制它们的玩家来决定重新冲锋的顺序。

Q:若我军只有与某个敌方单位接触才能实现交战模型数量的最大化,那么我是不是必须宣布冲锋这个单位?(P.20)

A:不是。

Q:逃跑中的模型能否破法或使用魔法物品?(P.24)

A:不能。

Q:如果一位人物必须加入单位,而所有单位又必须进行测试以判定他们是否要留在预备队里(或是在回合开始时从桌边进场),此时应当如何结算?(P.27)

A:在掷骰前,你要先宣布这些必须加入单位的人物分别加入了那些单位,然后依次为这些单位掷骰,以判定他们是出场还是延误。举例来说,一支斯卡文军队中有一位骑乘尖啸巨钟的灰先知,对手的绿皮军队中则有史卡斯尼克。在这种情况下,灰先知要先宣布自己加入哪队氏族鼠或风暴鼠,然后再为每个单位掷骰,看它们是否会受到史卡斯尼克的“卑鄙诡计(Sneaky Schemes)”影响。(译注:史卡斯尼克的卑鄙诡计规则:当游戏开始时,在进行部署之前,史卡斯尼克要为每个敌方单位投掷D6。若掷出6,则该单位延误进场。受影响的单位不能正常部署,它们只能在第一个己方回合的移动阶段,从己方部署区的桌边进场,就如同上一回合追击敌人出场一样。)

Q:如果某位法师的等级减少到0,那么他是否仍然被视为法师,并能够继续尝试传导法力骰和破法骰?(P.28)A:可以。

Q:已经从法力池中取出的骰子,是否不用再计入法力限制?(P.30)

A:是的。从这些骰子被投掷时起,它们就不再计入法力限制。

Q:若我方拥有的某项特殊规则可以产生法力骰或破法骰,但却没有明确说清何时把它们加入法力池(破法池),或是规定在魔法阶段开始时把它们加入,那么在何时把它们放进法力池(破法池)?(P.30)A:在投掷魔法之风以后,赶在任何施法尝试进行之前。

Q:在不打破法力池(破法池)上限的前提下,我能否在同一阶段里使用12颗以上的法力骰(破法骰)?

(P.30)

A:可以。尽管法力池(破法池)无法容纳12颗以上的骰子,但是有些能力可以通过其他方式提供法力骰(破法骰)。

Q:如果某位法师的等级减少到0,而他仍然还掌握着一项或多项法术,那么他能否尝试施放这些法术?(P.31)A:不能。

Q:直接伤害型法术能否用来影响友方模型?(P.31)

A:不行。直接伤害型法术不能故意用来影响友方模型(不过当发生偏移时,这类法术还是有可能影响到友方模型)。

Q:魔法漩涡能否用来影响友方模型?(P.31)

A:可以。

Q:有些魔法物品和特殊规则会对施法造成影响,使其在双六以外的情况下出现法术失误。例如,只要掷出双骰就要投掷法术失误表。此时,这项法术能否施放?(P.34)

A:可以,只要它能满足施法值的要求。

Q:由法术失误造成的伤害,能否视为一项法术?具有魔法抗性规则的模型能否用它来加强自己的特殊保护,并以此对抗这种伤害?(P.34)

A:都不行。

Q:在每个魔法阶段中,玩家能否多次尝试破解同一法术?在不能尝试破法的情况下,法师能否使用卷轴来破法?比如当法术以无上法力施放时,或是这位法师在本回合已经出现过破法失败。(P.35)

A:都不行。

Q:若魔法漩涡停在某个单位上,则要移动盖板,并把它放在该单位1"以外。如果此时盖板又覆盖到了其他单位,那么玩家是否要继续移动盖板,并重复这个步骤,直到盖板不再接触任何模型为止?另外,在这种情况下,我们能否认为,在魔法漩涡原停留位置和盖板当前位置之间的模型,都不会受到这项法术的影响?(P.36)

A:两项答案皆为肯定。

Q:在移动时穿过魔法漩涡盖板的单位都会受到它的影响么?(P.36)

A:是的。

Q:除射击和近战攻击以外,单位在遭受命中时如何结算?(P.42)

A:使用“结算独特攻击”规则。请注意,以这种方式结算的命中,在判定谁会被命中时,方法和分配射击一样。

Q:有些规则能在近战中造成命中,比如践踏和吐息武器,它们是否属于近战攻击?(P.42)

A:不属于,它们被视为一种与众不同的攻击,分配方式如同射击。

Q:如果某个单位具有多种坚韧值或护甲保护,那么玩家要使用多数模型的数值;若数量相等,则使用最好的数值,是否如此?(P.42、43)

A:是的,除非另有说明。

Q:如果某个模型携带了盾牌,但是在近战中却没有使用它,那么该模型能否获得盾牌提供的护甲奖励?

比如他正在使用一件双手限定武器。(P.43)

A:不能。

Q:如果某个模型拥有多件盔甲,那么这些护甲保护能否叠加?(P.43)

A:可以。

Q:如果战争机器受到伤害,且这次攻击具有多重伤害规则,那么它是否只失去1点损伤值?(P.45)

A:不是。

Q:通常来说,被杀死的模型要从单位后排移除。但是,如果某个模型是无法取代的(比如队长或人物),那么在把它从交战排面上移除时,要用其他模型立即填补空缺,是否如此?(P.51)

A:是的。

Q:如果我军对某个敌方单位发动冲锋,而该单位在近战阶段开始前就已经被杀至全军覆没,那么我军能否进行横扫?(P.58)

A:可以。

Q:如果某个单位由于伤亡惨重而进行恐慌测试,并且测试失败,而在场上却找不到它要逃离的对象(例如,由本单位中法师的法术失误造成的伤害),此时应该逃往哪个方向?(P.63)

A:把该单位原地转向(无视其他单位),使它的方向背离最近的敌方单位。

Q:除魔法物品或装备以外,从军队列表中购买的属性升级是否属于特殊规则(比如吸血鬼异能或邪神恩赐)?(P.66)

A:是的,除非相应条目中另有说明。

Q:如果某个模型发动吐息武器,那么这次攻击能否从该模型的其他特殊规则、装备或魔法物品中受益?

(P.67)

A:不能。

Q:具有灵体规则的模型,如果还具有愚笨、或是在敌人8"内开始行军,那么它是否要进行领导力测试,并受到相应结果的影响?(P.68)

A:是的。

Q:同时具有灵体和不稳定规则的模型,如果在近战中落败,那么它每输掉1点战果就要受到1点额外伤害,是否如此?(P.68)

A:是的。

Q:什么是魔法攻击?(P.68)

A:由法术和魔法物品发动的所有攻击都属于魔法攻击,特别注明属于魔法攻击的当然也算在内。由魔法物品发动的射击也属于魔法攻击,除非另有说明。法术失误造成的命中也属于魔法攻击。

Q:在移动快速骑兵或散兵时,我能否从每个模型的当前位置开始测量,并把它们摆放在移动力范围中的任何位置?(P.68、77)

A:可以。但是,如果在移动过程中遇到其他单位或不可通过地形,那么必须算上绕过这些障碍所花费的移动距离。

Q:如果狂暴单位拥有的某件魔法物品可以增加冲锋距离,或是允许重掷失败的冲锋,那么该单位是否必须使用这件物品。(P.70)

A:不是。

Q:如果某个人物骑乘坐骑,那么不管他骑乘何种类型的坐骑,一击必杀规则都可以影响该人物,是否如此?(P.72)

A:是的,只要该人物在不骑乘坐骑时属于步兵模型。

Q:具有英雄级一击必杀的模型在攻击战争机器时,如果伤害掷骰掷出6,那么这台机器剩余的所有损伤值是否都会失去?(P.72)

A:是的。

Q:若巨兽与驯兽员单位受到的伤害具有多重伤害规则,那么要先确定由谁来承受伤害,然后再把1点伤害恶化为多点,是否如此?(P.73)

A:是的。

Q:具有巨兽与驯兽员规则的单位如果受到1点未能保护的伤害,且该伤害来自盖板或某种能指定目标的武器(或能力),那么你仍然要投掷D6来决定将这点伤害分配给巨兽还是驯兽员,是否如此?(P.73)A:是的,除非该单位的特殊规则中另有说明。

Q:具有移动或射击规则的模型(除战争机器外),是否把原地转向也视为移动?(P.73)

A:是的。

Q:如果某种毒性攻击只要5+或更低就能自动造成伤害(通常需要6+),那么它仍然要先命中,然后才能造成伤害,是否如此?(P.73)

A:是的。

Q:在判定移动是否触发危险地形测试时,随机移动被视为“正常”移动(也就是不用进行测试),是否如此?(P.74)

A:是的,除非该模型正在冲锋、追击或逃跑,在这些情况下,它的移动被视为相应的种类。

Q:如果某个模型发动践踏或雷霆践踏,那么这次攻击能否从该模型的其他特殊规则、装备或魔法物品中受益?(P.76)

A:不能。

Q:愚笨测试失败的模型可以进行哪些行动?例如,它能否喝下自己携带的治疗药剂?(P.76)

A:除了径直前进D6"以外,它不能再进行任何其他行动。

Q:一个由20名弓箭手组成的单位,站成4排5列,在使用齐射规则时,有多少模型可以发动射击?是15个(前两排模型加上剩余模型的一半,只入不舍),还是16个(前两排模型加上后面每排模型中的半数,只入不舍)?(P.78)

A:15。

Q:在掷骰决定谁获得第一回合前,是否要先移动具有先锋规则的单位?(P.79)

A:是的。

Q:战车可以进行后退或侧移么?(P.86)

A:可以。

Q:规则书中写作“monstrous infantry/cavalry/beasts”的内容,代表了怪物步兵、怪物骑兵和怪兽,而非普通骑兵和野兽,是否如此?(多处)

A:是的。

Q:若模型获得的力量奖励被标注为“在第一轮近战中”,这是否意味着它在每场游戏中只能生效一次?另外,如果该模型已经在近战中,那么当新的敌人冲锋它时,这种奖励能否生效?(P.90)

A:二者答案皆为否定。

Q:长官小心规则是否可以用来对抗所有使用盖板的法术?(P.93)

A:是的。

Q:旗手可以使用双手限定的武器么?他可以使用额外单手武器么?(P.94)

A:都可以。

Q:人物是否具有部队类型?如果有的话,那么适用于某种部队类型的所有规则,会影响相应的人物么?

另外,影响某种部队类型的特殊攻击或法术,会影响相应的人物么?(P.96)

A:以上答案皆为肯定。

Q:如果某位法师对自己施放了一项法术,并在随后离开了当前所在的单位,那么这项法术是否会同时保持在该法师和他原来的单位上?(P.97)

A:不会,一旦该法师离开单位,法术就只作用在他自己身上。如果他随后加入其他单位,或是重返原来的单位,那么只要这项法术还在持续,二者就都会受到它的影响。

Q:人物在离开单位时,能否“穿过”自己原来所在的单位(也就是从单位的侧面或背面离开,并从起始位置开始测量距离)?(P.101)

A:可以。

Q:如果某个单位被杀至“全军覆没”,那么其中幸存的人物将如何处理?(P.101)

A:当该单位中最后一个模型被移除时,所有幸存的人物会立即组成一个新单位。请注意,由于单位被消灭,在其6"内的所有友方单位都要进行恐慌测试,这也包括由人物组成的新单位。

Q:在战争机器操作组里的人物或队长,能否提出或接受决斗?(P.102)

A:不能。

Q:在接受决斗时,接受决斗的模型是否必须进行移动,以便与发起决斗的敌人底座接触?(P.102)

A:如果接受决斗的模型是独自一人,那么他必须移动到与对手底座接触。如果他在单位中,那么在不离开当前单位的前提下,他也必须移动。如果双方不可能底座接触,那么就把模型留在原处,并假设他们已经底座接触了。

Q:如果某个模型具有吐息武器、践踏或雷霆践踏,那么在决斗时,这些攻击是否会波及到决斗以外的模型?(P.102)

A:不会。

Q:决斗中的模型能否把自己的攻击分配给敌方人物的战车或巨兽坐骑?(P.102)

A:可以。

Q:不在决斗中的模型能否把自己的攻击分配给正在决斗中的人物坐骑?(P.103)

A:不能。

Q:弩炮是否需要有两名(或更多)操作员才能开火?(P.111)

A:不需要。

Q:如果某项增益型或诅咒型法术是由光明之河“施放”的,那么该法术何时结束?如果光明之河施放的法术影响了单位的移动能力,那么该法术何时生效?(P.120)

A:增益型或诅咒型法术会持续到该单位的下个己方回合的魔法阶段开始时,也就是说,这项法术不会在触发的回合里结束。移动效果会在该单位的下个己方回合的移动阶段生效,也就是说,这项法术不会在触发的回合里影响移动。

Q:如果某个单位紧贴在障碍物的后面,那么当骑兵、怪物骑兵或战车从障碍物的另一面对它发动冲锋时,冲锋单位中的哪些模型需要进行危险地形测试?(P.123)

A:接触到障碍物的模型都需要进行测试。

Q:模型能否进入建筑物的1"以内,而不驻守它?(P.126)

A:不能。

Q:驻守建筑物的单位是否具有排面?(P.126)

A:没有。

Q:如果一位法师和他所在的单位驻守在建筑物里,那么当法术失误出现“空间喷涌”和“灾难性爆炸”

时,被命中的D6个模型中始终有这位法师,是否如此?(P.127)

A:是的。

Q:在某些罕见的情况下,特殊规则或法术会为特定种类的模型提供奖励。若对手的军队中也有这种模型,那么它们是否会受益?我方的同盟单位是否会受到影响?(P.132、136)

A:这种特殊规则和法术只能影响自己军队中的友方单位,而敌人或同盟单位不会受到影响。

Q:在对战开始前,我是否必须向对手展示我的军表,或是等对战结束后再这样做。这决定了我能否在第一次使用魔法物品时才公开它。(P.132)

A:如果你认为这会产生分歧,那么请在对战前和对手商量。有些玩家喜欢在游戏前公开所有信息,而另一些人则喜欢在对战后公开。采用何种方式完全由你和对手来决定。

Q:我可以把单位部署在不可通过地形里么?(P.142)

A:不行。

Q:我可以把单位部署在危险地形里么?这样做会产生什么情况?(P.142)

A:可以,该单位不会发生任何情况。

Q:如何把单位部署在神秘地形里?(P.142)

A:先把单位中的一个模型放入地形中,再掷骰确定地形种类,然后按照符合规则的阵型摆放其他模型,最后结算该地形的效果。请注意,在进行部署时,单位被视为进入地形,但是这并不属于移动。

Q:如果我杀死了一位人物,而没有杀掉他的坐骑,那么我能否只获得该人物的胜利分数,或是直接获得人物和坐骑的分数,还是说我必须杀掉坐骑以后才能获得胜利分数?(P.143)

A:你必须把人物和坐骑都杀掉才能获得胜利分数。

Q:在游戏过程中,有些模型可以被法术或特殊规则“创造”出来。消灭这些单位能否获得胜利分数?(P.143)A:不能,除非它们的规则中另有说明。

Q:在瞭望塔脚本中,如果瞭望塔被摧毁,那么使用何种胜利条件?(P.150)

A:谁的单位最靠近瞭望塔废墟的中心点,谁就可以获得胜利。

Q:有些射击不需要以单位为目标(比如大炮和抛石机),这种射击与菲的庇护之光(Pha’s Protection)应该如何互动?(附录)

A:照常发动射击,但是如果盖板最终覆盖到了某个模型,而该模型所在的单位又受到了菲的庇护之光增益,那么射击者必须投掷D6,若结果小于4,则这次射击全部作废。(译注:原文为“掷出4+则射击全部作废”,但这与法术说明矛盾,疑为谬误,故进行修改。二者概率相同,请玩家自行决定。)

Q:如果某位法师以无上法力施放了藤蔓宝座(Throne of Vines),那么只要他随后掷出2+就可以无视法术失误,因为这次法术失误发生在法术生效以后,是否如此?(附录)

A:是的。

Q:如果某位法师对自己施放了藤蔓宝座,随后他又施放了其他生命系法术,显然新法术会获得额外收益,那么当藤蔓宝座被破法以后,这些额外收益是否也会随之消失?(附录)

A:不会。只要新法术是在藤蔓宝座持续期间施放的,这些额外收益就会一直存在,直到新法术结束为止。

Q:如果某个单位在当前回合发动了冲锋,同时该单位中有模型在本回合复活,那么这些复活的模型能否被视为发动了冲锋?(附录)

A:不能,但是在结算战果时,该单位仍然算是发动了冲锋。

Q:旗手阵亡,旗帜就会丢失,这是否会影响再生术(Regrowth)所能复活的模型数量?比如一个20名戟兵组成的单位,减员到10个模型,同时还失去了旗手,那么他们能否恢复到20个模型?(附录)A:该单位仍然可以恢复到20个模型。你可以把带旗模型当做普通模型复活。

Q:只有当法术成功施放以后,天空乱流(天堂系特效)才能生效,是否如此?(附录)

A:是的。

Q:处于建筑物中的单位在遭受风爆术以后会出现什么情况?(附录)

A:该单位不会被移动,而只会受到D6次S3的命中。

Q:当卡莎朵拉彗星掷出4+,并结算完伤害以后,是否要移除所有标志物并结束这项法术?(附录)

A:是的。

Q:连环闪电(Chain Lightning)能否跳转到正在近战的单位上?(附录)

A:可以。

Q:如果某个单位受到黑暗绝望(Doom and Darkness)的影响,并且处于将军鼓舞人心的范围之内,那么鼓舞人心赋予的领导力也会受到修正,即使将军本人没有受到法术影响。是否如此?(附录)

A:是的。

Q:如果某个模型被变形,比如卡堂变形术(Transformation of Kadon)或西维吉尔的诅咒卷轴(Sivejir's Hex Scroll),那么它的特殊规则是否也像魔法物品和装备一样失效?(附录)

A:不会。

Q:能够瞄准单个模型的法术(即使目标在单位中),在瞄准多点位模型时,能否只选择一个点位作为目标?

例如,用贝加纳的命运(The Fate of Bjuna)瞄准一个骑乘双足飞龙的兽人战将,施法者可以选择以战将或双足飞龙作为目标,并使用目标的坚韧值进行结算,是否如此?(附录)

A:是的。

Q:如果将军所在的单位拥有军纪之旗(Standard of Discipline),那么他可以获得+1领导力。这项修正过的领导力可以作用于他所在的单位(因为他就在其中),同时也会通过鼓舞人心规则作用于其他单位上。

是否如此?(附录)

A:是的。

官方最后更新于2010年11月5日

本文最后更新于2011年1月9日

遵守交通规则倡议书

遵守交通规则倡议书 为了自己,为了他人,为了家庭的幸福美满,请您严格遵守交通法规,文明驾车。下面是为大家带来的遵守交通规则倡议书,欢迎大家阅读! 遵守交通规则倡议书1 遵守交规的倡议书 全市党政机关、事业单位公职人员: 自今年5月1日起,《中华人民共和国道路交通安全法》最新修正案颁布施行,大幅提高了对酒后驾车的处罚力度,并进一步规定“饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事职责”。《中华人民共和国刑法》修正案也规定“在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金”。为认真贯彻执行新修订的《中华人民共和国道路交通安全法》,进一步增强法纪观念,模范遵守国家法律法规,坚决杜绝酒后驾车行为,市廉政办、市礼貌办、市交巡警大队特向全市党政机关、事业单位公职人员提出如下倡议: 一、带头学习、带头执行《中华人民共和国道路交通安全法》等国家法律法规,切实增强法律意识和纪律观念,坚决杜绝酒后驾车,争做礼貌交通的表率和践行者。

二、在工作和生活中,严格自我约束,提高自控本事,做到喝酒不开车、开车不喝酒。对开车的人员不劝酒、不敬酒,并严格提醒开车的人员酒后不驾车。 三、发现他人酒后驾车的,要及时进行劝阻,坚决制止酒后驾车行为,坚决不搭乘酒驾车辆。 四、严格执行苏州市党政机关工作人员禁酒规定。 五、提倡礼貌安全驾车,自觉遵守交通法规,服从交-警的管理,不闯红灯、不乱停车、不超速、不超员、不往车外乱扔废弃物、礼让斑马线行人。 各级党政机关和事业单位的公职人员要充分认识酒后驾车的危害性以及后果的严重性,模范执行禁酒规定和《道路交通安全法》等国家法律法规,做到警钟常鸣、防微杜渐。各级各部门要切实加强对本单位干部职工的教育、管理和监督,督促广大干部职工进取投身于礼貌交通活动之中,以严明的法纪杜绝酒驾行为,以实际的行动树立良好形象。 关爱生命,礼貌交通。为了自我,为了他人,为了家庭的幸福美满,请您严格遵守交通法规,礼貌驾车。让我们携起手来、共同行动,一齐创造一个平安畅通、和-谐礼貌的交通环境,让我们的城市更靓丽、生活更完美、家庭更幸福! 遵守交通规则倡议书2

图书馆借还书系统-管理信息系统

图书馆借还书管理系统 系统分析与设计报告 班级 姓名 学号 目录

一、引言 1.1项目背景介绍 1.2系统目标 二、系统分析 2.1功能需求描述2.2数据流程图 2.3数据字典 三、系统设计 3.1 登陆界面 3.2 借书界面 3.3 还书界面 一、引言

1.1项目背景介绍 图书管理是高校内每一个系部或院部都必须切实面对的工作,但一直以来人们使用的传统的人工方式管理图书资料,这种方式存在着许多缺点,如效率低,保密性差且较为繁琐,随着科学技术的发展尤其是计算机的迅速发展,这种传统的手工管理方法必然被以计算机为基础的管理信息技术所取代。图书馆里作为计算机应用的一个分支,有着手工管理无法比拟的优点,如检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等,这些优点能够极大地提高图书馆里的效率。因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书管理系统将是非常必要的手段。 1.2系统目标 图书管理信息系统的总目标是按照管理信息系统的管理和开发方法,采用先进的信息技术和手段。支持并规范图书和读者资料的管理,借书还书等过程,并加强上述过程中各种信息资源的管理和应用,提高各部门管理工作的现代化述评,实现各部门信息的准确,及时处理和沟通及共享,为图书馆对库存资料的决策提供有力的支持和反馈信息,以实现图书馆的总体目标。 二、系统分析

2.1功能需求描述 依据图书馆管理系统的高层数据流程图,确定借还书系统的5项处理功能,即借阅管理、还书管理、统计管理、读者信息管理和图书信息管理。根据借书业务流程图和还书业务流程图,确定借还书处理相应的处理功能,比如借书处理又细分为读取借阅证、输出书籍信息和输出不可借阅信息3项处理功能;还书处理又细分为确认破损情况、确认丢书情况和办理还书3项处理功能,其中确认破损情况又可分为打印警示单和修改读者信息2项处理,确认丢书情况可细分为获得读取借阅证、打印罚款单和修改数据库的处理。 除此之外,依据借还书系统高层数据流程图,并根据实际操作的需要,衍生出系统管理(包括密码管理和用户管理)、读者信息管理(包括读者信息修改、查询、添加)和图书信息管理(包括图书信息查询、修改、添加)3项处理功能。 2.2 数据流程图

违反交通规则深刻检讨书

违反交通规则深刻检讨书 不少人会违法交通规则,为此要作检讨,写一份检讨书,下面是违反交通规则的深刻检讨书范文,欢迎阅读。 违反交通规则深刻检讨书一: 尊敬的交警: 最近一直觉得不太顺利,应该说是比较背。 经过我的一番思考,我最先得出的结论就是我人品有问题。 人品问题现象一:交通法规考试。我竟然考了个89分(离及格差一分,无语),只好再考第二次,还多交了 50元考试费。考试结果为8和9这两个数字换了一下位子(第二次无语) 人品问题现象二:抽取评标专家。在一专家库里共有5位专家的名字,我所需要的专家就在五位当中,我可以一次性抽取四名专家,也就是说我抽中我想要的专家的概率为五分之四(80%)。抽取结果为我所需要的那位专家没有被抽出。(第三次无语) 人品问题现象三:交学费。我把学费打进学校指定的银行帐户中,可是没过多久老师打电话来问我是否已将学费交付(第四次无语),老师让我去银行查询下,看下钱是否还在,如果在,就让我把钱取出来,把现金交到学校。去了银行之后,我发现钱果然还在帐户里,是学校没有取走,就

在我打算取钱的时候,我发现我把银行卡的密码给忘记了(第五次无语 ) 人品问题现象四:驾照之考倒桩。经过第一次模拟考失败后,我还应该算是满努力的开始练习倒桩。第二次模拟考顺利通过,并且本人觉得自己倒桩已经8错了。正式考试前我又练习了两次,结果还是相当不错,正式考试,结果为遇到自己最讨厌的那辆车,并且两次都是在最后一次进库时压黄线,伐及格。。。。(无语到底 ) 综上所述,我觉得我除了做人有问题外,还有记忆力较差(也就是脑子不太好)。当然还有很多其他原因,比如自身不努力啦,不够刻苦啦,天生愚钝啦,后天不发奋图强啦and so on.......不过人生不可能一切都顺顺利利的,起起伏伏在所难免,只是有的人遇到的波浪大点,有的人遇到的波浪小点。经历过大风大浪的人定能成为出色的人才,而我么,就挡下小风小浪吧,努力做好现在就行。 (这个像检讨书吗,好像有点不像呵呵) 最后借用某人对我说过的一句话来安慰一下自己吧上天既然给了你什么了,必然会让你失去点什么,因为他嫉妒了。希望是我真的被嫉妒了吧。 我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请交通部门相信我能够记取教训、改正错误!

遵守交通规则倡议书

遵守交通规则倡议书 遵守交通规则倡议书1 我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命! 有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 为此,发出以下倡议: 全校同学应做到交通安全从我做起,树立校园文明新风。 1.过马路时,应严格遵守交通规则,走人行横道或人行天桥,切勿闯红灯; 2.12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。 3.同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。

4.同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。 我们坚信,只要携起手来,共同努力,就能营造出一个安全、文明、畅通的社会环境。 倡议人: 某年某月某日 遵守交通规则倡议书2 亲爱的家长朋友们: 作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全!过马路时,看好红绿灯”,可是在那行人车辆拥挤的街道上,我们仍会看到一些令人胆战心惊的现象:早上,红灯亮了,一个背着书包、手拖着孩子的家长在车流中左右穿梭;放学路上,骑着自行车带着孩子逆向行驶、在马路中间与机动车抢速争时。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教直接影响着孩子品性的形成,而父母不遵守交通规则,不仅不利于孩子良好文明习惯的养成,更会使孩子陷入危险之中。 “车祸猛于虎”!因为不遵守交通法规,我们多少次看到了血的事实,那一幕幕惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的是无限的伤痛。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命! 俗话说得好:无规矩不成方圆。因此,凡在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守交通法规,遵守交通法规是我们每个人的义务和责任。 为此,我们濉溪县教育局向所有的家长发出以下倡议:

图书馆借还书系统可行性分析

图书馆借还书系统可行性研究报告 (小组成员:胡雷、邵旭东、周森林、郑煜彬、冯鹏) 1引言 1.1编写目的 编写本图书馆借还书系统可行性研究报告的目的是研究该系统综合管理图书资源,更快更好的服务师生和科学管理图书的各种策划方案的可行性,评估各种能实现的合理的方案。 1.2背景 图书馆管理方式落后,借阅还书复杂麻烦,图书资源管理不合理的情况设计一个综合的管理系统,该系统顺应当前网络数字化的要求,对图书信息资源进行了合理有序的管理分配。最传统的图书馆借还书是纯手工操作的,读者要将所要借阅的书和借阅证给工作人员,工作人员根据每本书的附加信息以及借阅证的个人信息,将本次借阅记录下来。还书时,再根据图书信息找到当时的借阅记录完成一次借还书过程。这种人工的操作方式随着社会的发展远不能满足人们的需求,随之才出现了现在的信息自动化管理以及数字化管理系统 1.3定义 当今社会,随着信息技术的发展,信息数字化管理已成趋势。针对学校图书馆借还书管理的落后性,为提高学校的信息自动化办公水平以及方便广大的学生,我们设计实现一个图书馆借还书系统。该系统是基于Internet及web技术,以数据库为后台核心应用,以服务为目的信息平台。 1.4参考资料 《软件工程导论》张海藩清华大学出版社2008第五版 《信息系统开发方法》姜旭平清华大学出版社1997第一版 《实用软件工程》郑人杰殷人昆陶永雷清华大学出版社1997第二版 2可行性研究的前提 2.1要求 主要功能:负责图书的信息整理及存档,对各种图书的分类整理以及查询工作,能够合理管理师生的借阅信息,合理的管理图书。 性能:方便快捷的完成各种借阅还书过程,能够快速查询图书信息,能够保证信息的及时性,技术先进且可靠性高。 安全及保密:该系统登录时要进行加密操作,需要验证登录人的信息,需要输入用户名及密码。不同的人员具有不同的权限,具有一定权限的管理员只有借还书的权限,只有高级权限的部门管理人员才有权对系统进行后台操作。除此外,本系统还有一定的保护机制和备份机制,防止系统被恶意

遵守交通规则倡议书20篇

遵守交通规则倡议书20篇 遵守交通规则倡议书(十): 随着社会的发展,交通日益繁忙,交通安全是现代社会不容忽视的问题。交通事故伤亡人数触目惊心,车祸猛于虎,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。 拥有安全、礼貌、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,可是畅通交通,必须从咱们每一个人做起。在咱们现实生活中,随意可见的是行人横穿马路,大摇大摆的对红绿灯视而不见,或司机酒后驾驶,不遵守路面交通安全,造成一幕幕触目惊心的交通事故,一则则报纸上新闻上的交通事故,一个个家庭的破碎,依然不能引起咱们足够的警觉和重视,大多数人为了图方便就横穿马路,时常抱着一种侥幸心理,认为自我不会那么倒霉,这是一种可怕的心理行为,关键在咱们脑子中,根本就没有树立足够的交通安全意识。对安全不够重视,换而言之,就是对自我的生命不珍爱,这样的结果往往会让人后悔不已。 而咱们每一个人,我们不由的`深思,咱们是不是该做点什么,来使咱们这个美丽的城市更加完美,真爱每一个生命。完美的人生从安全开始,仅有保证了健康和安全,才能创造完美的未来,大家必须要培养礼貌交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。 那么,从今日起,就让咱们与生命同行,与安全同行在此,xx 公司为增强员工的交通安全意识,拟开展交通安全,百日行动签名活

动,并倡议如下: 一、关爱生命,从遵守交通安全起。 二、多等三分钟,不抢一秒钟。 三、细读交通规则,遵守从自我先做起。 四、牢记三个安全:安全走路,安全乘车,安全行车。 五、注意加强宣传,在全公司内掀起遵守交通规则,真爱生命的风气。 经过本次关爱生命、礼貌出行签名活动,让咱们心中有交通安全的意识,关爱咱们的生命,爱护咱们的生活,营造咱们的便利人生,是咱们的宗旨和主张。让咱们一齐遵守交通规则。要从我做起,从今日做起。为了你我他的健康、家庭的幸福、社会的安定,让咱们进取行动起来,尽自我的一份力,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一齐走向更加完美的明天 遵守交通规则倡议书(十一): 经济快速发展的今日,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护本事差,所以对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

图书馆借还书系统实验报告(含业务_数据流程图_例图等)

第二级借书业务流程图

第二级还书业务流程图 2)数据流程图 借书数据流程图

还书数据流程图

3.系统设计部分 1)功能结构图设计 依据图书馆管理系统的高层数据流程图,确定借还书系统的5项处理功能,即借阅管理、还书管理、统计管理、读者信息管理和图书信息管理。根据借书业务流程图和还书业务流程图,确定借还书处理相应的处理功能,比如借书处理又细分为读取借阅证、输出书籍信息和输出不可借阅信息3项处理功能;还书处理又细分为确认破损情况、确认丢书情况和办理还书3项处理功能,其中确认破损情况又可分为打印警示单和修改读者信息2项处理,确认丢书情况可细分为获得读取借阅证、打印罚款单和修改数据库的处理。 除此之外,依据借还书系统高层数据流程图,并根据实际操作的需要,衍生出系统管理(包括密码管理和用户管理)、读者信息管理(包括读者信息修改、查询、添加)和图书信息管理(包括图书信息查询、修改、添加)3项处理功能。 2)数据库设计 书库图书信息,包括数据项有:图书编号、书名、书号、类别、出版社、作者、ISBN、印张、字数、版次、印数、定价、开本、是否在库、是否损坏、是否遗失、入库时间、图书介绍 读者信息,包括数据项有:学生编号、学号、姓名、性别、系别、班级、级别、已借图书、照片 借书信息,包括数据项有:图书编号、学生编号、是否归还、书名、姓名、学号、书号、系别、班级、已借图书、出版社、作者、借阅日期、图书类别、是否续借 供货商信息,包括数据项有: 员工信息,包括数据项有:员工序号、姓名、密码、类别、性别、家庭住址、联系电话、职务、出生日期、照片

罚款信息,包括数据项有:流水号、罚款原因、罚款金额、日期 主题数据库规范化设计 主题数据库一览表 数据库表一览表 数据库表结构

《违反交通规则深刻检讨书》

《违反交通规则深刻检讨书》违反交通规则深刻检讨书一: 尊敬的交警: 最近一直觉得不太顺利,应该说是比较背。 经过我的一番思考,我最先得出的结论就是——我人品有问题。 人品问题现象一。交通法规考试。我竟然考了个89分(离及格差一分,无语),只好再考第二次,还多交了50元考试费。考试结果为8和9这两个数字换了一下位子(第二次无语) 人品问题现象二。抽取评标专家。在一专家库里共有5位专家的名字,我所需要的专家就在五位当中,我可以一次性抽取四名专家,也就是说我抽中我想要的专家的概率为五分之四(80%)。抽取结果为我所需要的那位专家没有被抽出。(第三次无语) 人品问题现象三。交学费。我把学费打进学校指定的银行帐户中,可是没过多久老师打电话来问我是否已将学费交付(第四次无语),老师让我去银行查询下,看下钱是否还在,如果在,就让我把钱取出来,把现金交到学校。去了银行之后,我发现钱果然还在帐户里,是学校没有取走,就在我打算取钱的时候,我发现我把银行卡的密码给忘记了(第五次无语) 人品问题现象四。驾照之考倒桩。经过第一次模拟考失败后,我还应该算是满努力的开始练习倒桩。第二次模拟考顺利通过,并且本人觉得自己倒桩已经8错了。正式考试前我又练习了两次,结果还是相当不错,正式考试,结果为遇到自己最讨厌的那辆车,并且两次都

是在最后一次进库时压黄线,伐及格。。。。(无语到底) 综上所述,我觉得我除了做人有问题外,还有记忆力较差(也就是脑子不太好)。当然还有很多其他原因,比如自身不努力啦,不够刻苦啦,天生愚钝啦,后天不发奋图强啦andsoon.......不过人生不可能一切都顺顺利利的,起起伏伏在所难免,只是有的人遇到的波浪大点,有的人遇到的波浪小点。经历过大风大浪的人定能成为出色的人才,而我么,就挡下小风小浪吧,努力做好现在就行。 (这个像检讨书吗,好像有点不像呵呵) 最后借用某人对我说过的一句话来安慰一下自己吧上天既然给了你什么了,必然会让你失去点什么,因为他嫉妒了。希望是我真的被嫉妒了吧。 我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请交通部门相信我能够记取教训、改正错误。 此致 敬礼。 检讨人:xuexila xx年x月x日 违反交通规则深刻检讨书二: 尊敬的交警 同志: 由于本人驾车(贵e75736)于xx年xx月xx号下午在县交警队

图书馆借书规则

图书馆借书规则 同学们,我们的图书馆终于正式开放啦!古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,以后我们就可以尽情遨游书海,在书中寻找生活的真理,在书中探索未来的道路!同时为了图书馆的可持续发展,为了大家能一直好好看书,我们借书要严格遵守借书规则,对于不好的行为会做出相应的一些处罚,希望大家互相监督互相鼓励,一起来维护属于我们每个人的图书馆。 1、图书室内书籍采开架式阅览,同学们自行取阅时要轻拿轻放,看完放回原来的地方。 2、借书需登记,未经登记不能把书带出图书馆。 3、每位学生一次只可借1本图书,借书时间不超过3天。要在借书期限到之前归还图书,或办理续借手续。 4、图书若在课堂被老师没收,按未归还处理,过后,老师若归还,图书的拥有权仍归图书馆。 5、学生需在期末最后一个月,图书馆关闭之前归还所有图书。 行为规范: 1、同学们要爱护图书,不得故意损坏。 2、保持图书馆的清洁与安静,不得带食品和饮料入内。 3、服从管理员和老师的管理,对待管理员要礼貌。 相应违纪管理条例:

1、借书逾期,三天后若没有归还,就向“图书馆基金箱”捐款。三天后的一礼拜内,每天一角钱,如果还未归还,之后每天五角钱。(扣除“图书借阅积分”5分) 2、学生若弄丢图书,要按原价的10%捐给“基金箱”,并在图书馆做一个礼拜的义工,听从管理员安排。(扣2分) 3、在图书馆大声喧哗、吃东西,屡教不改,管理员有权请其离开,并禁止进入图书馆一个礼拜。(扣1分) 4、损坏、涂抹图书严重者,一经发现立即警告,并当场收回图书,禁止其进入图书馆一个礼拜。(扣1.5分) 5、在课堂不听课,看书被没收图书,禁止进入图书馆三天,从没收的第二天算起。(扣1分) 6.做图书馆做与图书无关的事,管理员有权请其出去,若屡教不改,禁止进入图书馆两天,从当天算起。(扣1分)。 注:对于违纪同学,图书管理员应将事件的时间地点以及处罚方式详细记录在个人“图书借阅档案”上,每个礼拜计算每个人的扣分情况,一礼拜内扣除超过10分,以后一个礼拜内借书不得超过3次。然后为自己挣得5分以上,停止处罚。做以下事情,都可增加个人“图书借阅积分”: A、帮管理员整理书籍、打扫图书馆,加1分; B、办一次图书方面的活动,有比较好的反响,加5分; C、为图书馆做各方面的贡献,加1分。

交通安全倡议书3篇

交通安全倡议书3篇 篇一:交通倡议书 广大市民: 大家好!新的《道路交通安全法》实施了,可许多市民仍我行我素,不遵守交通法规。乱穿马路、闯红灯、无证驾驶、酒后驾车??随处可见。交通事故猛于虎,它造成了多少人的不幸,葬送了多少家庭的幸福。交通法规,生命之友。为什么大家会无视交通法规的存在呢?难道大家不知道交通法规的重要性吗?还是大家敢于拿自己和他人的生命开玩笑呢? 从大家的种种表现来看,有些市民确实不了解交通法规,尤其对新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯,究其原因是麻痹心理在作怪。总认为不可能出事。实不知大部分交通事故都缘于麻痹心理。为了你的安全,我的安全,他的安全,我提出如下倡议: 一、提高安全意识。 我们每一个人必须树立“安全第一”的思想,不能有丝毫侥幸心理,要知道交通事故多缘于麻痹。“宁停三分,不抢一秒。”“礼让三先”必须在每一个人心中扎根。 二、认真学习。

古人云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”不知道不要紧,关键是要去学习。新实施的《道路交通安全法》对大家来说都是陌生,因此,我们每一个人都要认真学习,学习新的《道路交通安全法》的各项条款。因为只有熟知了,才有可能去自觉遵守。我们不光要自己学习,还要带领自己的家人、同事一起学习,掀起一个学习《道路交通安全法》的高潮。在学习的同时,我们还可以当一回义务宣传员,向身边的每一个人进行宣传。 三、自觉遵守。 认真学习的目的是为了自觉遵守。无论在何时、何地,无论是有监督还是没监督,也无论我们有多少理由,我们都要自觉遵守新的《道路交通安全法》的各项条款。因为安全是第一位的。让红灯停、绿灯走、不闯红灯、过马路走人行横道、驾车不喝酒??成为我们每一个出行人无条件遵守的生命准则。 四、相互监督,及时制止。 我们不仅自己要遵守交通安全法,我们也绝不允许有人无视交通安全法。一旦发现有人不遵守交通规则,我们每一个人都有义务、有责任勇敢地站出来,及时制止。让这种无视法规存在的毒苗找不到滋生的土壤。这不仅是为他人的安全着想,更是为我们自己的安全着想。 交通安全,人人有责。为了您和他人的安全,为了您和

图书馆借还书系统的需求分析说明

图书馆借还书系统的需求分析说明 (小组成员:冯鹏、周森林、胡雷、郑煜彬、邵旭东) 1 引言 1.1编写的目的 随着图书馆的规模在不断的扩大,图书的数目也不断地增多,有关图书的各种信息也成倍增多,面对庞大的信息量,传统的人工管理会导致图书馆管理上的混乱,人力和物力的浪费,管理成本的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,制定一套合理、有效,规范和使用的图书馆借还书系统,对图书资料进行统一的储存和管理变得非常有必要。另一方面,IT产业和Internet获得了飞速的发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息管理自动化,提高了处理的及时性和准确性。 图书管理系统面对大量的可模块化处理的信息,是当今信息革命的一个重要阵地。我们小组开发图书馆借还书系统就是采用现代化的信息管理模式代替手工管理模式,提高图书管理工作的效率,做到信息规范化管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校和社会服务。 1.2背景 项目名称:图书馆借还书系统 项目委托单位:黄冈师范学院图书馆 项目开发人员:冯鹏、胡雷、周森林、郑煜彬、邵旭东 系统开发平台:SQL SERVER、windows pc、java等。 1.3定义 (1)系统:图书管理软件 (2)图书信息:图书的基本信息,包括书名、图书编号、作者、出版社、索书号、库存数量和库存位置等,以便于读者查阅。 (3)借书记录:包括借书人的姓名、班级、借书卡号、以及借书书名、书号、借书日期等。(4)借书规则:对于不同的借书人有不同的借书数量和借书时间。 1.4 参考资料 (1)朱群雄、汪晓男等,《系统分析与设计》,北京:机械工业出版社 (2)王恩波,《管理信息系统教程》,电子工业出版社 (3)王珊,《数据库原理和设计》,清华大学出版社

违反交通规则检讨书范文

违反交通规则检讨书范文 不少人会违法交通规则,为此要作检讨,写一份检讨书,下面是违反交通规则的检讨书范文,欢迎阅读。 违反交通规则检讨书范文一: 尊敬的交警: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对交通管理部门的批评不意识到自己的错误,还跟交通工作人员顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心. 我非常羞愧,交通部门的批评我们应该用心听,我们有错才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,违犯了交通安全规定,再次,我这种行为还在交通规则之间造成了极其坏的影响,违法交通法规增加交通事故,危险涉及到自身和他人的人身生命安全!在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,破坏了交通形象。 做为司机本应该遵守交通纪律,服从交警指挥,而我这种表现,给交通秩序带了一个坏头,不利于交通秩序建设交警是多么关心我们运输安全.爱护我们!而我却给交警部门找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守交通法规,听从指挥,充分领会理解交通部门的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望交通部门给我改过自新的机会.通过这件事

情我深刻的感受到交警对我这种败坏交通秩序的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢交警对我这次深刻的教育。 我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请交通部门相信我能够记取教训、改正错误! 此致 敬礼! 检讨人:xuexila xx年x月x日 违反交通规则检讨书范文二: 尊敬的交警同志: 因为我在主观意识上的错误,将我的别克轿车交付给我那还没有驾驶证的朋友去开。严重地违反了交通安全法规,给正常的车辆及行人交通造成不便,造成严重的安全隐患。如果万一发生交通意外,后果将是灾难性的,轻者给车辆和行人造成诸多不便,重则造成严重地人员伤亡和财产损失。如今被交警同志及时抓到,及时制止,及时教育,让我每每考虑到这些问题,心里都感到非常的悔恨和难过。我真的是犯错看,我愧对党和国家的培养,有负于家人朋友的期望。 我承认我是一个四肢健全吗,头脑简单的老实人,

违反交通规则检讨书

违反交通规则检讨书 我对于自己的这一系列交通违反行为,深深地向你表示抱歉,并且表示愿意接受交警 部门的处罚。为此要作检讨,写一份检讨书,下面是违反交通规则的检讨书范文,欢迎阅读。 一: 尊敬的交警: 由于我刚刚获取驾驶执照不到半年时间,对于当地路况不是太熟悉,在近三个月的驾 驶机动车时间里多次违反道路交通法规,给本市交通秩序带来一定的影响。 我对于自己的这一系列交通违反行为,深深地向你表示抱歉,并且表示愿意接受交警 部门的处罚。 我通过此次检讨,深刻地剖析自己错误的各项原因,基本的检讨如下: 第一,我在主观上并未对于交通法规引起十分强烈的遵守意识,才会在这种情况下随 意上路,造成一些违规情况的发生。 第二,是我的驾驶技术尚不成熟,比较是我刚刚获取驾驶执照不到半年时间,这属于 客观上的不足。 第三,由于有时候经过一天的工作,身体有些疲劳了,导致我疲劳驾驶,这也是我主 观方面的一大过失。 敬爱的交警同志,经过这次教训,我会深刻反省自己的错误,认真查看交通安全规则,交警同志对我的教育,我已经深深地印刻在我的脑海里了。 最后,感谢交警同志对我的教诲。 此致 敬礼! 检讨人:zhuna xx年x月x日 二: 尊敬的交警同志:

由于本人驾车.乱停.乱靠违反了交通第xxx条法规给正常行驶的车辆及行人造成不便,虽然没发生什么交通事故.但也构成了严重的交通安全隐患。如果发生交通事故那后果将 不堪设想.重则危及他人及自己的生命安全.轻则也会造成一定的经济损失影响了城市风貌。 虽然这种行为不只一次.但我知道这种行为终有一天会挨捉.那是必然的结果一直都有 预感。也许是侥幸心里作怪.每每犯错却不知悔改.直到当天挨现场捉得当时交警同志走过 来说:我在这凯巡查你种敢乱停车我看你也太卵狂点了吧没偏没巧说这句话的人正是柳 南交警队副大队长,每当顾及此次便悔不当初.无视国家安全法规而且还在交警同志众目 之下违反交通法规。现在想起啊还真想给自己一扳头。 我知道这世上没有后悔药.现在错已经犯了在怎么后悔种没有用的.经过此次教训我会 深刻的反思自己决定以后会严肃.认真。的态度看待交通法规。 此次的教训,在交警同志的教育下已深刻的烙印在我脑海里让我深刻的认识到遵守交 通法规的重要性。 最后,请领导和同志看我的实际行动,杜绝此类事情的发生。感谢交警同志对我的教导。 此致 敬礼! 检讨人:zhuna xx年x月x日 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

图书馆借阅规章制度

图书馆借阅规章制 度 1

图书馆借阅规章制度 【篇一:企业图书室借阅管理制度】 图书室借阅管理制度 一、目的 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励管理多读书、读好书,特制定本制度。 二、范围 企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其它类别书籍。 三、图书馆开放对象 本公司内部所有员工。 四、借阅规定 (一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。 (二)每人每次借阅图书不可超过2本,借阅期限为10天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还,按0.5元/天计算,在工资中扣除(最高不超过书的原价)。

(三)借书时,请填写《借阅单》后向管理员取书,管理员将图书交予借书人后,将《借阅单》妥为保管; (四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅单》归还借书人作废,并将图书放回书架内; (五)读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续: 1、借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; 2、以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; 3、损坏轻微,能够修护复原者,其修护费由借阅者负担。 (六)所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝。 五、图书管理 (一)由办公室负责图书室的日常管理,包括指定购买计划、整理、盘点,并由采购部配合,负责图书的购买等; (二)每周五进行盘点;

(三)新购图书除按顺序编号外,应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其它有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。 六、保护书籍 (一)用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号; (二)借阅之图书不可乱画或撕毁。 七、图书交流及捐赠 鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书室。 八、本办法自发布之日起执行 11月20日 办公室 【篇二:公司图书借阅规章制度】 xxxx公司图书借阅管理规章制度 一、目的: 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励职工多读书、读好书,公司特制定本制度。二、图书范围:

遵守交通规则倡议书3篇

遵守交通规则倡议书3篇 遵守交通规则是每个人都应该做到的,本文是为大家整理的遵守交通规则的倡议书,仅供参考。 遵守交通规则倡议书一: 我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命! 有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。 俗话说得好:"没有规矩不成方圆。"因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 为此,发出以下倡议: 全校同学应做到交通安全从我做起,树立校园文明新风。

1.过马路时,应严格遵守交通规则,走人行横道或人行天桥,切勿闯红灯; 2.12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。 3.同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。 4.同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。 我们坚信,只要携起手来,共同努力,就能营造出一个安全、文明、畅通的社会环境。 遵守交通规则倡议书二: 各位载客车辆驾驶员、劳务员、土地经营户: 由于大场合地理位置、从事密集性的产业、土地集中、大场大户成型。距离独山子乡、小金湾乡很近。是东乡族兄弟姐妹从事劳务的理想场地。也是移民增收致富的一条主要途径。即解决了你们成活困难、又解决了大场合经营种植户用工问题。更又体现了党中央和政府在西部开发真正富民的体现。大场合管委会代表主欢迎你们参发展﹑由祝愿你们早日脱贫致富。和谐共处我们的家园。我们像全体劳务工、驾驶员、经营户倡议: —、高高兴兴个上班、安安全全回家去、这是亲人所盼望。你再来回交通道路上坐车行驶家人还是在担心。安全运输安全行驶、不仅是个人责任、也是大家的责任、国有国法、行有行规、临时安全站的责任、也是履行安全责任检查为主、没牌黑车、无证驾驶、超载人员、

图书馆借书还书管理系统

-- Table structure for table `book_info` -- DROP TABLE IF EXISTS `book_info`; /*!40101 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */; /*!40101 SET character_set_client = utf8 */; CREA TE TABLE `book_info` ( `b_id` char(50) NOT NULL, `b_name` char(50) NOT NULL, `b_author` char(50) DEFAULT NULL, `b_publish` char(50) DEFAULT NULL, `b_price` decimal(5,2) NOT NULL, `b_quantity` int(3) NOT NULL, `b_remain` int(3) DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (`b_id`), KEY `publishname` (`b_publish`) ) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=gbk; /*!40101 SET character_set_client = @saved_cs_client */; -- -- Dumping data for table `book_info` -- LOCK TABLES `book_info` WRITE; /*!40000 ALTER TABLE `book_info` DISABLE KEYS */; INSERT INTO `book_info` V ALUES ('789','信号系统','吴大正','高等教育','37.40',20,20),('870','操作系统','Peter Baer','高等教育','60.00',5,4),('978','MySQL','Ben Forta','人民邮电','39.00',10,10); /*!40000 ALTER TABLE `book_info` ENABLE KEYS */; UNLOCK TABLES; /*!50003 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */ ; /*!50003 SET @saved_cs_results = @@character_set_results */ ; /*!50003 SET @saved_col_connection = @@collation_connection */ ; /*!50003 SET character_set_client = gbk */ ; /*!50003 SET character_set_results = gbk */ ; /*!50003 SET collation_connection = gbk_chinese_ci */ ; /*!50003 SET @saved_sql_mode = @@sql_mode */ ; /*!50003 SET sql_mode = 'STRICT_TRANS_TABLES,NO_AUTO_CREA TE_USER,NO_ENGINE_SUBSTITUTION' */ ; DELIMITER ;; /*!50003 CREA TE*/ /*!50017 DEFINER=`root`@`localhost`*/ /*!50003 trigger clear after insert on book_info for each row begin delete from borrow_info

图书馆图书外借规则

图书馆图书外借规则 一、本室图书资料仅供本院师生使用,凭本人借阅证进入书库查借,其它读者需经领导同意方可进入,读者必须遵守本室规则。 暑假回家后,我找了一份工作,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 二、到本室借书者,必须在规定的时间内办理借阅手续,教工凭证可借书十本,其中专业书七本;学生凭本人借书证可借书两本,每本书最多使用一个月,到期可续借一次。逾期每天收取租书费壹角。 生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故XX也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生

我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 三、凡借书者,不得携带书包、提包等物品进入书库,不得在室内吸烟、吐痰、大声喧哗、违者罚款壹元。 读者应爱护文献,保持书架的整洁。不得撕拆、圈划、污损、乱抽乱放文献,一经发现,视情节轻重按本馆有关规定处理。 四、凭本人证件借阅,不准代借,可以代还,违背借书规则,无理取闹者,取消其开架借阅资格。 五、凡进室查书者,应注意书籍存放的顺序性,对看过而又不准备借的书应放回原处,不得随意乱插乱放。 党的十八大以来,在党中央坚强领导下,党风廉政建设和反腐败斗争不断深入,“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制,但也不可否认树倒根在,许多地方腐败现象在重压之下花样翻新,有的地方政治生态恶化,干部被“围猎”,权钱交易、权色交易、权权交易,钻空子、打擦边球。从已经发现或惩处的贪腐案件来看,许多腐败分子就是从不讲规矩开始,一步一步走向腐化堕落的深渊,最终不能自拔,沦为“阶下囚”。 (6) Some important books are not allowed to be taken out of the library. We hope all of the classmates keep the rules strictly and we also hope that our library

(倡议书)小学生遵守交通规则倡议书

小学生遵守交通规则倡议书 倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。下面是小学生遵守交通规则倡议书,请参考! 小学生遵守交通规则倡议书1 全体在校学生团员: 平平安安出门,快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应全市中小学生交通安全教育宣传月”活动,进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,充分发挥在校团员青年在道路交通安全中的模范带头作用,共建一个安全、有序、畅通的交通环境,我们倡议:遵守交通规则,从我做起。 1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,注意从自身做起,增强交通安全意识和交通法制观念; 2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守红灯停、绿灯行”做到停车不越线; 3、人车各行其道,在没有分车道的路段,要靠右行驶;行人须在人行横道内行走,在没有人行横道的路段要靠路边右侧行走;

5、不骑车带人,不违章载物;与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留; 6、确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、舌L放; 7、骑自行车横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。 &乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。 小学生遵守交通规则倡议书2 同学们,你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾, 拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。 骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三,我们要学会乘车,

违反交通规则检讨书[通用版]

违反交通规则检讨书[通用版] 遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅。下面是整理的关于违反交通规则的检讨书附加工作检讨书检讨书。 范文一 纪律性不强。俗话说“没有规矩,不成方圆”,如果纪律规定都不遵守,就成为空话。我没有遵守党的要求,没有遵守局里的规定,没有将规章制度刻在心中,做事前,没有考虑自己的行为是不是与制度相违背,才会犯下今天的严重错误。 尊敬的交警同志: 由于本人驾车行驶逆行车道,违反了交通规则,给正常行驶的车辆及行人造成了不便,构成了严重的交通安全隐患。如若发生交通事故,后果将不堪设想,重则危及他人及自己的生命安全,轻则也会造成一定的经济损失。每当顾及此处,便悔不当初,涕泪交流,我愧对了党和国家对我的栽培,有负于党和国家对我的期望。 我怎么能如此堕落无视法规,在交警同志众目睽睽之下违反交通法规呢?我是个头脑四肢健全意识思维清楚的老实

人,扪心自问我对道路交通安全法规是谙熟于心的,我也是有着几年驾龄的老司机了,深知每年交通事故伤亡人数列国家伤亡人数之首,事轮到自己我怎么就对交通法规没引起充分的重视呢,我真想给自己一个耳光。事已至此请领导同志们放心,我会以认真而严肃、虔诚而紧张的态度看待交通法规。违反交通法规可能引起的后果是非常严重的,它造成的违章可能会危及生命安全、损坏公共设施,进而影响公共治安秩序,这些引起了我的深层思考,聪明如我,醍醐灌顶,茅塞顿开。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 范文二 尊敬的交警同志: 政治觉悟低。十八大后,党和国家提出八项规定,大力转变政府工作作风。我们是服务性单位,局里多次组织大家学习相关精神,时刻敲打我们。在这样严峻的形势下,我却没有足够的认识,没有把八项规定放在心上,落到实处,不仅觉得离自己很遥远,还顶风作案,与党的要求相违背。从这一点上说,我不是一名合格的共产党员。 由于本人驾车(贵E75736)于20xx年xx月xx号下午在县交警队门口处违章停车卸货。之后来了两名巡警让我立刻开走,我给说让他们给我一分钟时间就好了。随后我就去关

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