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托福语法选择题型训练与解析(五)

托福语法选择题型训练与解析(五)
托福语法选择题型训练与解析(五)

托福语法选择题型训练与解析(五)

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1. While play is important at all levels of human development, _________ takes on particular significance when children are five and six years old.

A. it

B. and

C. which

D. because it

答案:A

分析:缺主语。it 在这里作为形式主语。

参考译文:比赛对各个层次人的发展都是重要的,尤其是当小孩5、6岁大的时候,意义重大。

2. During the second and third years of life, children gain _________ over their bodies.

A. control increasing

B. increasing to control

C. control is increasing

D. increasing control

答案:D

分析:缺宾语,而且应该是 adj.修饰名词,只能选D.

参考译文:在生长的第二第三年,小孩们对自己的身体控制能力增强了。

3. All brass instruments use a mouthpiece _________ into a long cone-shaped tube.

A. is inserted

B. that inserted

C. that is inserted

D. and inserted

答案:C

分析:that引导一个定语从句,mouthpiece为先行词。A 出现两个谓语动词,错;B,D应该用被动;

参考译文:所有的铜管乐器都用一个放在长锥筒形管里的吹嘴。

4. By the mid-twentieth century, United States presidential staffs, _________ had numbered fewer than ten a century earlier, numbered in the hundreds.

A. as

B. that they

C. which

D. and

答案:C

分析:非限制性定语从句,只有which能引导非限制性定语从句

参考译文:到20时间中期,美国的总统部官员达到了几百个,而在一个世纪前,还屈指可数呢。

5. In 1966 only 60 percent of all five year olds in the United States attended kindergarten,_________ in 1985 almost 82 percent did so.

A. with

B. which

C. whether

D. while

答案:D

分析:整个句子中出现了两个谓语,缺连接词。

参考译文:在1966年,所有5岁的小孩中只有60%的参加了幼儿园,而到1985,几乎有82%的小孩上幼儿园了。

6. _________ industries, inventions, and communal endeavors of the Shakers, the best known is their fine furniture.

A. Of the many

B. Their many

C. Are the many

D. Many of the

答案:A

分析:倒装结构。当prep短语位于句首,且谓语动词为系动词时,则引起倒装。

参考译文:在基督震荡教徒所参与很多工业、发明创造和社区建设中,最闻名的是他们做的优质家具了。

7. Most fishes and many reptiles have ribs along most of the spine, but in mammals _________ only in the chest area.

A. they are found

B. finding them

C. in which they are found

D. are found

答案:A

分析:缺主语和谓语。该句不是定语从句。

参考译文:大多数鱼类和很多爬行动物沿着大部分脊柱都长有肋骨,但哺乳动物的肋骨只长在胸部位置。

8. Although the habitat of the American beech tree is now confined to the eastern United States and southeastern Canada, _________ extended as far west as California.

A. where it once

B. once

C. it once

D. and once

答案:C

分析:缺主语。A,D中的where, and 多余。

参考译文:尽管美国山毛榉树的生长地现在只限制在美东和加拿大东南部的狭窄地带,它曾经都延伸向西生长远到加州的地方。

9. Most of North America receives _________ some form of continuous plant cover except in the arid and semiarid Southwest.

A. moisture to sustain sufficient

B. sufficient moisture to sustain

C. to sustain sufficient moisture

D. sufficient to sustain moisture

答案:B

分析:缺宾语。其中形容词修饰名词,不定式表“目的”。A,C,D语序混乱。

参考译文:除了干旱和半干旱的西南地区,大部分北美地区通过吸收充足的潮湿而保持一些连续植被的形式。

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五年级期末考试重难点、易错点及答题技巧分析 小五语文考试分两部分:阅读+写作。阅读两篇(55分),一般地,一篇为记叙类文章,一篇为说明类文章(科学小品文),作文(40+5书写分)。虽然阅读不考课内的文章,但基础知识的复习一定要结合课本。小五的基础知识点梳理如下: 一、五年级(上)课文中出现的重点生词、多音字、成语(复习时以课本为依托) 二、汉语拼音 1、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、韵母:分单韵母和复韵母。 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 鼻韵母:an en in un ün(前鼻韵母);ang eng ing ong(后鼻韵母) 3、16个整体认读音节:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 三、多音字 多音字有以下几种用法: 1.读音不同,词性不同。如“铺”:在“铺床”一词中读。“pū”,作动词用;在“床铺”一词中读“pù”,作名词用。 2.读音不同,字义不同。如“舍”:在“舍弃”一词中读“shě”,义为“放弃”;在“宿舍”一词中读“shè”,义为“房屋”。 3.使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“剥”:读“bāo”时限于单用,“剥花生”;读“bō”时用于合成词,“剥削”。 4.口语与书面语,读音不同。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。 5.用于姓氏,读音不同。如“解”:姓氏读“xiè”,“解放”读“jiě”。 字典是学习的重要的工具,查字典是学习语文的一项基本功。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢? 有三种最常用的查字法: 1.音序查字法。根据这个字拼音的第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码。 2.部首查字法。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码。 3.笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数字的笔画,就可以在字典的“难检字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。 四、修改病句 【方法探究】 病句是指结构不完整,语句不通畅,意思表达不清楚甚至错误的句子。修改病句的目的

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20 2.( 2015?苏州)如图,在一笔直的海岸线 初二中考数学压轴题专题 珏辅砸专项突服(一)i*空、选抒压紬礎 选择题中的压轴题和一般选择题相比,具有综合性较强、数形兼备、解题方法多样化、充满思 辨性等特点,要求学生综合运用多种知识解题,思维要有一定的广度和深度,并会运用多种不同的 方法灵活解题?这类题目重点考察学生综合分析问题、解决问题的能力 解题方法:解答这类题目的方法除常用的直选法、观察法外,重点要掌握排除法和代入法 ?根据 题目条件从四个选项中逐次排除选项的方法,包括分析排除法和反例排除法两种 ?若用一般方法不能 求解时,可采用代入法,就是根据题目的有关条件,采用某些特殊情况分析问题,或采用某些特殊 值代入计算分析,或将题目中不易求解的字母用符合条件的某些具体的数字代入,化一般为特殊来 分析问题,通常包括已知代入法、选项代入法和特殊值代入法等 ?特别注意:这些方法在通常都是要 综合灵活运用,不能生搬硬套 ? 填空题与选择题相比,没有选项,因此没有错误选项的干扰,但也就缺少了有关信息提示,给 解题增加了一定难度,要求学生要有扎实、熟练的基础知识和基本技能 ?还要灵活运用多种不同的解 题方法? 解题方法:解答填空题常用的方法有直接求解法、数形结合法、构造法、分类讨论法与转化法 等直接求解法就是从已知出发,逐步计算推出未知的方法,或者说由“因”索“果”的方法 很多题目都 需要将题目中的条件与相关图形或图象结合起来考察,这就是数形结合法 ?有时在分析解题过程中所 需要或所缺少的有关条件可通过作辅助线或建立模型等方法来解决问题的方法就是构造法 ?在题目 的相关条件或信息不够明确具体时, 则应分情况求解,也就是分类讨论法?把不易解决的问题或难点, 通过第三个等价的量,转化为已知的或易于解决的问题来解题的方法就是转化法 苏州市中考真题赏析 1. ( 2014?苏州)如图,△ AOB 为等腰三角形,顶点 A 的坐标(2, △ A'0'B',点A 的对应点A 在x 轴上,则点 0的坐标 为( ) .■),底边0B 在x 轴上?将 △ AOB 绕点B 按顺时针方向旋转一定角度后得 (第 B .

托福写作教案精选版

托福写作教案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

1.解决基本语法问题,练习写长难句,把名词短语和句子的区别掌握;掌握三种基本句型结构,并且会加定语和状语 2.大作文基本构架熟悉,以及怎样选择side 框架不规则(可以整篇写一个故事的都有)可以不写对方的观点(让步段) 3.确定选材“写什么”:内容要直接简单明了,最重要是考语言和逻辑,不是考内容的新颖度和深度;内容为语言服务,语法准确、内容合理即可有的时候,想写的内容,即使用中 文说,都会很晦涩,那就更别用英 文了;不要把自己的想法硬套到文 章里,会造成中式英语;写自己会 写的,不要写自己想写 的!!!!! 中式思维的理由不要写:放之四海 皆准的才可以

1,检查作业,纠正错误,总结错误基本类型和原因 2,复习上次内容 3.解决中式英语:构句的时候要抛开中文的影响,切忌先想中文,然后逐字逐句翻译 避免直译,要explain而不是

translatewordbyword;不要去想中 文的对等,而是找英文的相似 有些表达,是必须经过提炼的,因 为中文没有对等的意思 不会造复杂句怎么办? 原始中文——简单中文(核心意思 提炼)——简单英文(句子主干) ——地道英文(修饰成分,句式多 样化) 想表达的内容太难,句子无从下手 怎么办:先找主干,在写其他部分 怎样摆脱中文限制,来扩展思路呢 (搭配也知道挺多,但是自己想不 起来用:中文只想一个大概的意 思,然后用英文思考,在已知的英 文表达中,搜索最地道,和自己表 达的意思最相近的搭配——故意用 搭配提分的意识 尤其是套模板的时候,句子一定要 精简,要动起来,避免冗长 1,检查作业,纠正错误,总结错误基本类型和原因 2,复习上次内容 3.在上了一定量的阅读和听力课之后,开小作文 阅读 第一段倒着读,剩下三段正着读 找句号法,快速抓住核心内容 段中不需要逐句读懂,学会找关键 词,两三个即可;时刻看首段的中 心思想,联系着猜 笔记越简单越好,可以用汉语;看 懂了再下笔,需要把多次出现的名 词记下来,猜一下发音 信息整合,逻辑重排 听力 首先听出是AorB类型还是 yesorno类型 根据阅读,边猜边听 以听为主,记为辅,记关键词就可 以了,而不是记整句话 笔记是画出来的,别人看不懂 听力结束后,先不要马上看阅读,

部编版五年级期末考试附答案完整版

语文学业水平测试 姓名:成绩: 一、积累与运用( 33 分) 1、一锤定音(在加点字的正确读音下面画)( 18 分) 炽热( chìzh ì)渑池( yíng mi ǎn)供应( gōng g óng) 脊梁( j íj ǐ)停棹( di ào zh ào)监生( ji ān ji àn) 交叉( chāch à)猕猴( nímí)气氛( f ēn f èn) 2、入学找错别字,错误最多的一组是 (3 分) () A. 专心志致勃勃生机座无虚席 B. 不知所错月以继日司空见贯 C. 见微知著锲而不舍落慌而逃 D. 满不在呼肃然起敬零七八粹 3、按查字典要求填空。( 5 分) “牧”按音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查部首(),再查()画。在“牧童”中“牧” 的意思是() 4、下列句子的标点使用正确的一项是(3 分)() A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注 视着他们。 B.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?” C.郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面 独树一帜,堪称“诗书画”三绝。 D.父亲坚决对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要 知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!” 5 、名句默写。( 4 分) ( 1)知有儿童挑促织,。 ( 2)留连戏蝶时时舞,。 ( 3)水光潋滟晴方好,。 ( 4),孤帆一片日边来。

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二、综合性学习( 21 分) 6、句子创作沙龙( 13 分) (1)改成比喻句( 3 分) 见了久别的亲人,他的眼泪不断地往下流。 (2)改成拟人句( 3 分)大 象走它自己的路。 (3)缩句( 3 分) 我们的记忆是一只大得无边的箱子。 (4)仿句( 4 分) 月亮——正面:在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人相伴 反面:因为靠别人而反光,所以白天不敢露脸 选择参考:白雪天平火柴彩虹 ()——正面: 反面: 7 、请将对应的内容用线连起来。( 4 分) 孔明借东风吾将上下而求索 天行健巧用天时 有志不在年高君子以自强不息 路漫漫其修远兮无志空长百岁 8、《水浒传》主要人物有花和尚,黑旋风;《三国演 义》中为了救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是,长坂桥头退百万兵的将军是。(4 分) 三、阅读 9、现代文阅读 有那样一个下午 不知为什么,这些天来,我常常想起那样一个下午。

语音填空、选择练习题及答案

语音 班级姓名学号 一、填空题 1.语音具有___________性、___________性和___________性,其中 ___________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分:、、C____________。 3.语音同其他声音一样,具有___________、_______________、 _____________、_____________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、B_______________、C_________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于:发元音时, ______________________________;发辅音时, _____________________________。 6.对音节进行彻底的切分可以得出最小的语音单位,其中着眼于自然角度的叫做_____________,着眼于语音的社会功能的叫做_____________。 7.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、 B_________________、C_________________、D ______________、 E_________________。 8.《汉语拼音方案》的主要用途是:A_______________、 B_________________。 9.音节由_____________构成,也是交谈时自然感到的语音单位。 10.声母是音节开头的____________,普通话中共有____________个辅音声母。 11.辅音声母的分类依据是________________和________________。 12.根据发音时声带是否颤动,普通话声母可以分为___________和 ____________两类。 13.根据发音时呼出的气流的强弱,普通话声母可以分为____________和____________两类。 14.普通话声母中的浊音有________________________________。

清华大学社会科学学院社会学考博书目考试重点考博试题解析分析

清华大学社会科学学院社会学考博书目考试重点考博试题解析 一、专业的设置 清华大学社会科学学院每年招收博士生24人,含深圳研究生院2名。本院仅招全脱产博士研究生。下设哲学、理论经济学、政治学、社会学、体育学五个专业。 社会学专业下设八个方向:李强的城市社会学;罗家德的组织社会学;刘精明的社会分层;张小军、景军的文化人类学;孙凤的消费社会学;孙立平、郭于华、王天夫的转型社会学;李正风、刘立、吴金希、洪伟的科学社会学;樊富珉、彭凯平、付世敏、孙沛的社会心理学。 二、考试的科目 社会学: 城市社会学:①101英语②629社会学综合考试③501综合考试。 组织社会学:①101英语②629社会学综合考试③501综合考试。 社会分层:①101英语②629社会学综合考试③501综合考试。 文化人类学:①101英语②630人类学综合考试③501综合考试。 消费社会学:①101英语②629社会学综合考试③501综合考试。 转型社会学:①101英语②629社会学综合考试③501综合考试。 科学社会学:①101英语或102俄语或103日语②627自然辩证法研究③501综合考试。 社会心理学:①101英语或104德语②631社会心理学综合考试③501综合考试。三、导师介绍 李强,男,汉族,北京人。清华大学社会科学院院长,社会学系教授、博士生导师,曾长期担任社会学系主任。 罗家德,清华大学社会学系教授、博导,清华大学社会网络研究中心主任,清华大学社会科学学院信义社区营造研究中心主任,中国社会学会社会网暨社会资本研究专业委员会理事会主席,中国人民大学商学院兼任教授 刘精明,男,1966年出生,湖南省人。博士研究生学位,清华大学人文社会科学学院社会学系教授,社会学专业博士生导师。主要研究领域为社会分层与教育社会学、社会学研究方法。 张小军,男,1954年12月31日生于北京市,社会学系教授,博士生导师。所在院系:清华大学社会科学学院。所教课程:文化人类学概论文化人类学理论与方法历史人类学文化人类学专题。研究方向:文化人类学。

托福独立写作常用词汇disadvantage使用语法搭配细节实例讲解

托福独立写作常用词汇disadvantage使用语法搭配细节实 例讲解 托福独立写作因为其立论文的写作要求,所以某些特定词汇的使用频率会变得很高。下面就和大家分享托福独立写作常用词汇disadvantage使用语法搭配细节实例讲解,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作常用词汇disadvantage使用语法搭配细节实例讲解 托福独立写作常用词汇disadvantage定义分析 想要用好一个词汇,大家要做的第一件事是了解这个词汇的准确定义,disadvantage的定义是a quality or condition that puts something or someone in an unfavorable or inferior position compared to others. 这里需要注意的是compared to others这个细节部分,也就是说这个词是用来对比的,换句话说,很多时候所谓的disadvantage其实都是相对而说的,如果没有对比对象,那么这个词汇也是不能随意使用的,它和shortcome还是存在一定区别的。

托福独立写作常用词disadvantage搭配用法实例精讲 1. disadvantage of sth. 这个用法应该是disadvantage比较常见的一个用法了,也就是某件事的缺点坏处,来看下面这些例句: a. The disadvantage of living in the countryside is the poor quality of education. b. One disadvantage of living in the countryside is the poor quality of education. c. One of the disadvantages of living in the countryside is the poor quality of education. 需要注意的是,disadvantage of sth.的用法最好用在句首部分,如果是虚词结构(expletive construction)的句式比如There is/are之类的句子,就不要再直接接上disadvantage of sth.了,否则这种句子读上去很不自然,一般老外是不会这么写的,比如下面这几个句子,中国考生可能看不出什么问题,但老外考官读起来说不定就不太舒服了: a. There are many disadvantages to living in the countryside. b. There are many disadvantages in living in the countryside. 2. at a disadvantage

2017年人教版五年级上册数学期末考试卷64124

2017年人教版五年级上册数学期末考试卷(附答案) 一、填空(每小题2分,共20分) 1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要( )元。当a=1.5时,需要( )元。 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2 3.在( )里填上合适的数。 2.05吨=( )吨( )千克 3升50毫升=( )升 4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是( )。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是( ), 一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )。 7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要( ) 元,买一套服装共需( )元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、 136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是( ),中位数是( )。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是( ),每次掷出双数的可能性是( )。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要( )升汽油,1升汽油可 以开( )公里。 二、判断(每小题1分,共5分) 1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。 ( ) 2.a的平方就是a×2. … ( ) 3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。 ( )

4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 5.一组数据的中位数和平均数可能相等。 ( ) 三、选择(每小题1分,共5分) 1.2.695保留两位小数是( )。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2.已知0.35×170=59.5,那么 3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。 A、 2 B、4 C、6 D、8 四、计算(41分) 1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)= 2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分) 2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算) 3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分) 48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1 20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88

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综合小测1 一、选择题 1.函数y =2x +1的图象是 2.△ABC 中,cos A = 135,sin B =53 ,则cos C 的值为 A. 65 56 B.-6556 C.-6516 D. 65 16 3.过点(1,3)作直线l ,若l 经过点(a ,0)和(0,b ),且a ,b ∈N*,则可作出的l 的条数为 A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b 和c 所成的角为60°的是 A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项,其和为90,这个数列的前10项的和为25,后10项的和为75,则项数n 为 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图,某人要从A 地前往B 地,则路程最短的走法有 A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线,a ?α,b ?β,α∩β=l ,则下列命题中是真命题的为 A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

9.设F 1,F 2是双曲线4 2 x -y 2=1的两个焦点,点P 在双曲线上,且1 PF ·2PF =0,则|1 PF |·|2PF |的值等于 A.2 B.22 C.4 D.8 10.f (x )=(1+2x )m +(1+3x )n (m ,n ∈N*)的展开式中x 的系数为13,则x 2的系数为 A.31 B.40 C.31或40 D.71或80 11.从装有4粒大小、形状相同,颜色不同的玻璃球的瓶中,随意一次倒出若干粒玻璃球(至少一粒),则倒出奇数粒玻璃球的概率比倒出偶数粒玻璃球的概率 A.小 B.大 C.相等 D.大小不能确定 12.如右图,A 、B 、C 、D 是某煤矿的四个采煤点,l 是公路,图中所标线段为道路,ABQP 、BCRQ 、CDSR 近似于正方形.已知A 、B 、C 、D 四个采煤点每天的采煤量之比约为5∶1∶2∶3,运煤的费用与运煤的路程、所运煤的重量都成正比.现要从P 、Q 、R 、S 中选出一处设立一个运煤中转站,使四个采煤点的煤运到中转站的费用最少,则地点应选在 A.P 点 B.Q 点 C.R 点 D.S 点 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 二、填空题 13.抛物线y 2=2x 上到直线x -y +3=0距离最短的点的坐标为_________. 14.一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2,3,6,这个长方体对角线的长是_________. 15.设定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +1)+f (x )=1,且当x ∈[1,2]时,f (x )=2-x ,则f (8.5)=_________.

托福语法笔记整理

1999年08月语法题 1. In 1864 Nevada enter the United States as _______ thirty-sixth state. (A) in the (B) to be the (C) was the (D) the 答案:D 分析:as是介词,后面应该是名词性结构。 翻译参考:1864年内华达进入合众国,成为第三十六个州。 2. Bob Stephenson, a biologist in Alaska who studies the Canadian lynx, a type of wildcat, has learned ______ from studying their tracks in the snow. (A) how lynx hunt (B) lynx hunt how (C) how hunt lynx (D) lynx how hunt 答案:A 分析:缺宾语,每一个选项中都有how, 说明需要how引导的宾语从句,排除B, D, 语 序不对;名词性从句应该用陈述语气,所以选A. 翻译参考:Bob Stephenson是阿拉斯加一个生物学家,研究加拿大山猫,一种野生的 猫科动物,他从其在雪地上留下的足迹获悉了山猫是如何捕猎的。 3. ______ lay eggs , but some give birth to live young. (A) Although most insects (B) Most insects (C) Despite most insects (D) Most insects that 答案:B 分析:从句完整,从主句的谓语来看主句缺复数主语,所以选B。A中的Although和 but不能同时出现在一个句子里面; B despite后面不能跟句子;D that使得逗号前面无 法成为主谓句。 翻译参考:大部分昆虫都生卵,但是有些生产活体的幼虫。 4. Author Sraah Jewett established her literary reputation with Deephaven, a collection of sketches ______. (A) with rural Maine life (B) that life in rural Maine (C) about life in rural Maine (D) life in rural Maine 答案:C

2017年人教版五年级上册数学期末考试卷

2017年人教版五年级上册数学期末考试卷 一、填空(每小题2分,共20分) 1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要( )元。当a=1.5时,需要( )元。 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2 3.在( )里填上合适的数。 2.05吨=( )吨( )千克3升50毫升=( )升 4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是( )。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是( ), 一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )。 7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要( )元,买一套服装共需( )元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是( ),中位数是( )。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是( ),每次掷出双数的可能性是( )。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要( )升汽油,1升汽油可以开( )公里。 二、判断(每小题1分,共5分) 1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。( ) 2.a的平方就是a×2. ( ) 页脚内容1

3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。( ) 4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 5.一组数据的中位数和平均数可能相等。( ) 三、选择(每小题1分,共5分) 1.2.695保留两位小数是( ) A、2.69 B、2.70 C、0.70 2.已知0.35×170=59.5,那么 3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( ) A、一个面 B、两个面 C、三个面 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是( ) 米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算(41分) 1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2. 3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)= 2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分) 页脚内容2

2005年01月老托福语法全真题及答案

更多试卷下载请访问:https://www.doczj.com/doc/c817622607.html,/ 2005年01月托福语法全真题及答案 2005年01月语法题【改错部分】 1-15、选择部分省略 16. In the eighteenth century, quilting became a common technique in the American colonies for make of coverlets sewed in floral and geometric designs. 答案:C->改为making 测试点:介词+宾语 分析:for doing sth 为了作某事,介词for后面不能接动词原型make,需要改成doing。 参考译文:在18世纪的时候,在被子上面绣花变成了一种常见的技术,用来在床罩上面绣花和几何图案。 除外。 18. Centrifuges are widely use to separate liquids having different densities or to separate solids from 参考译文:分液漏斗广泛用于吧不同密度的液体分开或者把固体和液体分开。 19. There is ample evidence of that about 700 million years ago, glaciers reached well into what are now tropical regions. 答案:B->改为that 测试点:定语从句 分析:定语从句的连接词that前面多了of,of只能出现在which前面

参考译文:有足够的证据表明,在7亿年前,冰山深入到达过现在的热带地区。 20. Mathematics is a tool that can help solve problems and lead to new developments in other fields, such as space flight, medical, and architecture. 答案:D->改为medicine 测试点:词性 分析:such as 后面接并列的形式,flight, architecture都是名次,medical是形容词,错误,改为medicine 参考译文:数学是用来帮助解决问题的工具,在其他领域可以带来新发展,比如飞行,医药和建筑。 21. The meter of the English poetry is determined by accented syllables rather by the quantities of vowels. 答案:C->改为rather than by 测试点:固定搭配 分析:并列结构by sth rather than by sth,后面的by可以省 参考译文:英语诗歌的节拍是由重读的音节决定的而不是由元音的数量决定的。 22. In the nineteenth-century United States, it was assumed that growth, change, and progressive derived mainly from individual effort and competition. 答案:B->改为progress 测试点:词性 分析:groth, change and______三个名次才能并列,progressive是形容词,词性不对 参考译文:在19世纪的美国,成长,改变和发展被认为是主要来源于个人的努力和竞争。 23. Swelling of the mucous membranes, cause by irritants, allergies, or infections, may block the nasal passages, making breathing difficult. 答案:A->改为caused 测试点:过去分词修饰 分析:句子的主谓分别是swell may block,中间的部分cause没有和may block用连词连接,说明是修饰成分,再看到by说明是被动,所以修改为caused by;making 是现在分词结构修饰动词谓语,没有错误。 参考译文:由刺激、过敏、或者感染带来的粘膜的肿大,可能阻塞鼻子内部的通道,带来呼吸困难。

五年级期末考试反思

五年级期末考试反思 学而不思则罔,思而不学则殆,在我们进入新阶段的时候,要对自己过去的思想和行为进行反思,从中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是橙子带来的是五年级期末考试反思,希望对您有帮助。 五年级期末考试反思1 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。 考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。 离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。 但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。 “不,还好,不大。 我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但

是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊! 就这样,我后悔了一个下午。 这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。 一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。 五年级期末考试反思2 在结束期末考试后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。 我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

中考选词填空训练题100道(含答案)

选词填空训练题100道 武汉市对本题的考查,主要是考查近义词在具体语意环境中的运用。以选择题的形式出现。并且中考题较平时的训练题来说,显得平和许多,给出的语意环境更为明确一些。 【备考方法】 武汉市中考此题的考查特点,考场解题时,要注意以下几点方法: 1.扣住基本语素辨析。这是区分近义词最常用的方法。所谓语素辨析,就是抓住一对近义词中不相同的两个字进行仔细分析,从而找出它们之间的区别。 2.扣住搭配习惯辨析。不同的词语有不同的搭配习惯。联系词语的日常搭配习惯也是辨析近义词的有效方法。 3.扣住感情色彩辨析。如“无微不至”是“没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到”的意思。是个褒义词;“无所不至”是“没有达不到的地方,凡能做到的坏事都做到了”,是个贬义词。 4.扣住适用对象辨析。如“精神矍铄”,形容老人目光炯炯、精神健旺。其适用对象只能是老人。 5.扣住词义轻重辨析。如“陶醉”指“满意地沉浸在某种境界之中”,而“迷醉”是“沉迷陶醉”,程度显然比“陶醉”要深。 6.扣住词性特点辨析。如“品位”是名词,“品味”是动词。 7.扣住范围大小辨析。有些近义词词义涵盖的范围大小不同。 8.扣住语体色彩辨析:有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等不同色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合。 9.扣住主动和被动辨析。有些近义词表示的动作行为的施事者与受事者不同。 10.扣住整体概念与个体概念辨析。有些近义词适用整体概念与个体概念不同。 【备考难点】 1.注意词的本义、引申义和比喻义。本义是指词的起源义,即词的最初意义,如“钢铁”中的“铁”,本义为“金属元素”。引申义是由词的本义引申出来的并经过推演发展而产生的意义,如“手无寸铁”中的“铁”,指的是刀枪。比喻义是由词的本义(或引申义)的比喻用法而形成的意义,如“铁证如山”中的“铁”,则比喻确定不移。 2.注意语境,推究语法,探析语义。词语的运用,一定要注意其所处的语言环境,联系上下文做出合理的判断;要注意所运用的词语在句子中充当什么成分;词语辨析的重点应放在词义的细微差别上,可以从以下几个方面着眼: 一看词义适用范围的大小,二看词义的轻重判断,三看搭配习惯的不同,四看词性功能的不同,五看词语感情色彩、语体色彩的不同,六看构词成分的不同。在双音节同义词中,有时两个同义词既有共同的构词成分,又有不同的构词成分。共同成分往往表现同义词的共同意义,不同成分则往往表现同义词之间的细微差别。 【实战演练】 1.依次填入下列横线处的词语恰当的一项是() (1)要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机________国有资财。 (2)为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区_______革命文物。 (3)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总有一幅_______的图画。 (4)呼伦湖和贝尔湖,浇灌____着这片40万平方公里的土地。

托福听力中lecture记笔记的方法及要点

托福听力中lecture记笔记的方法及要点 自从走上托福听力的讲坛,我经常遇到各种因听力拖后腿而愁眉不展的考生,在听完学子们集体声讨听力段子难度无底限的同时,耳边总是回荡着考生们关于自己无法记下笔记的无奈。这年头,作为一位托福听力老师,手里没几个货真价实的笔记方法,你都不好意思跟学生打招呼;作为托福备考的学子们,要是没几个拿得出手的惯用笔记符号,你都没脸跟人家说自己曾经考过托福。 笔记到底应该怎么记,才会更有效率,笔者认为应该从以下几个方面来练习。众所周知,托福听力讲座呈现的美国大学课堂上的真实场景,教授的演讲总是遵循一定的逻辑和脉络的,常见的结构如总分式,先提出本课的重点,再从多个侧面展开论述,最后总结强调;或者常见于历史类讲座中的线型结构,按照时间的先后顺序进行讲解,这就要求我们在练习的时候,注意从整体上把握文章的结构,边听边划分文章的层次。 把握了文章结构之后,笔记的重点就应该瞄准文章的考点,比如举例论证是听力中出现的最为频繁的考点,出题的角度也是多种多样,在听到举例的时候应该在笔记上标出“eg.”的符号,并用箭头标注此事例的支撑点是什么;抑或是在师生互动的文章中,师生间的问答也是考点,一方面给出相应的背景知识,另一方面老师会对学生的观点进行评价。在平日的练习中,大家就要有的放矢的捕捉考点,逐一击破。 当然,在记笔记的过程中,也要讲究方式方法,平日练习的时候,应该多使用自己习惯的符号,如用星号或三角来表示强调重点;用Q & A 表示问答;用上下箭头表示增减;用单词的首尾字母代替完整的单词拼写,或者几个单词的首字母代替常用的短语。 总之:要想记好笔记,实力一定是第一位的。好的实力才能保证你在听的时候分出精力去辨别此处是否值

佛山雅思托福培训机构

https://www.doczj.com/doc/c817622607.html, 如何学习英语语法 提到如何学习英语语法,很多人都会皱起眉头想到学校学习英语语法,仿佛看到老师站在白板前,用大量的中文分析英文的句子组成部分,又复杂又难懂,令人烦闷! 在我们身边,已经拿到托福、雅斯、或者英语专业八级资格证书的人,在真实的与外国人生活聊天和商务沟通时,场面不尽如人意也并非罕见,老外们在沟通的过程中通常被搞的云里雾里的,要么听不懂,要么感觉“这应该是50多年前西方人说的英语,” 要么感觉那些英语虽然能懂但是不对劲儿! 生活语法和学术语法的区别 想起如何学习英语语法的时候我相信你会面对一个根本的矛盾,就是你肯定会感觉语法是很重要,同时看起来学语法又闷又用途不大!这是怎么会事呢?主要的问题是,有两种语法,即“学术语法”和“生活语法”,它们之间的分别很容易明白,比如:目前,中国还有很多不会写字的老婆婆们,她们没有受过中文的语法训练,可是仍然可以自如的说话,她们可以清晰的表达要求和把合适的意见反馈给你。她们不知道主语、谓语、宾语是什么,但是她们可以畅快的说笑,恰当得体的表达自己。她们用的就是“生活语法”。 你可以回想一下小时候学中文语文的体验。我们曾经在语文课上也会学语法,比如,老师会让我们用“如果。。。那么。。” | “因为。。。所以。。。”等来造句子。经过老师的讲解,几乎每一位同学都会站起来造出生动的句子,真奇怪!语法明明是很“难学”的东西,为什么我们很快就能抓住这些意思而造出句子呢?最重要的原因是每个学生已经会了这些“生活语法”,所以老师只是陪着我们练习我们已经会的东西。细心回想一下,你就会发现,我们在课程上学习这些中文语法前,早已习惯了听爸爸说:“如果你再淘气,(那么)我就打你屁股。” “因为天气冷,(所以)咱们今天不去游乐场了。”在大脑的架构中,我们已经有了这些“生活语法”的框架,并且早已熟悉了他们的用法,所以语文课的语法自然手到擒来,根本不费力气。 从这两个例子可以明白,上课学语法和真正利用语法来沟通完全是两个事情。“学术语法”和“生活语法”的不同在于让你知道每种概念的背后如何使用语法来描述那些所谓“专业”词语,并且要求你能够分析每句话。除非你是语言学家,需要用这些“专业”词语的语法和其他语言学家谈论一门语言,会需要使用“学术语法”。但如果你学英语的目的仅仅是为了说话交流,沟通意思,“学

高三数学选择填空训练题

高三数学选择填空训练题六 姓名:座号:成绩: 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的 四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的. 1.若集合A={x|?1<x<3},B={?1, 0, 1, 2},则A∩B=() A. {?1, 0, 1, 2} B. {x|?1<x<3} C. {0,1, 2} D. {?1, 0, 1} 2.已知复数z满足z i=2+i,i是虚数单位,则|z|=() A. B. C. 2 D. 3.在1, 2, 3, 6这组数据中随机取出三个数,则数字2是这三个不同数字的平均数的概率是() A. 1 4 B. C. 1 2 D. 4.已知变量,x y满足约束条件 2, 4, 1, y x y x y ≤ ? ? +≥ ? ?-≤ ? 则3 z x y =+的最小值为() A. 11 B. 12 C. 8 D. 3 5.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a8=10,则S9= () A. 20 B.35 C. 45 D. 90 6.已知抛物线28 y x =的准线与x轴交于点D,与双曲线221 x y m -=交于A,B两点,点F为抛物线的焦点,若△ADF为等腰直角三角形,则双曲线的离心 率是() A. B. C. D. 7.已知函数f(x)=sin(ωx+?) (ω>0, 0<?< 2 π),f(x 1)=1,f(x2)=0,若|x1–x2|min= 1 2 , 且f(1 2 ) =1 2 ,则f(x)的单调递增区间为() A. 5 1 [+2,+2], 66 k k k Z -∈ B. 51 [+2,+2],. 66 k k k Z -∈ C. 51 [+2,+2], 66 k k k Z ππ -∈ D. 7 1[+2,+2], 66 k k k Z ∈ 8.函数|| e () 3 x f x x =的部分图象大致为() 9.《算法统宗》是明朝程大位所著数学名著,其中有这样一段表述:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一”,其意大致为:有一栋 - 1 1 - 1 O -

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