２017年春人教版八年级英语下册知识点
Unｉt１. wｈaｔ’sｔhe matter?
一.重点短语归纳
１．fｏot--－feet 脚＜复> ｔｏoth-－-ｔｅeｔ
h 牙齿 <复>
２. have a ｃold 感冒
３．hａｖe ａｓｔｏmachaｃhｅ胃疼
4. havｅ a sorｅbａck背疼
5. haｖｅa sore tｈroat喉咙疼
6. haｖe a ｆｅvｅr发烧
7. lieｄoｗnａｎd (have a)ｒest 躺下休息have a ｒest 休息
８. ｈoｔtｅa with honｅｙ加蜜的热茶
9. ｓeｅa denｔiｓt 看牙医see a doｃｔor
看医生
10.drink lｏｔs oｆwａｔer多喝水
１１．lｏts of ,ａｌot of, 许多。大量a lｏｔ
ａｌoｔｏf=ｌots of，可以修饰可数名词复数和不可数名词，一般用在肯定句中。:
Ｔｈere aｒe lots of （ a loｔoｆ）boｏksｉn our liｂｒaｒy.
Ｔhere iｓa ｌot ｏf water on thｅｇround
ａｌot,是一个副词词组,跟动词连用；表示十分,很等意思; Thanks aｌｏt.
１2.havｅa toｏtｈａchｅ牙疼
13. Thａt’s a ｇood ideａ好主意
14. ｇｏtoｂed 去睡觉go tｏｂed early早上床睡觉
15. ｆeｅｌwell感到好 feel ill 感到不舒服
I ｄoｎ’t ｆeｅl well＝I’m ｎot feeｌinｇｗｅll
我感觉不舒服.
１６. ｓtaｒt ｄoiｎg/ ｔo ｄｏsth开始做某事
ｔo do是一件事情完成了，开始做另外一件事情doiｎg是原来的那件事情做到一半,现在又开始做了，是同一件事情。
17.ｔwo days ago两天前
1８．get soｍｅresｔ多休息,休息一会儿
1９. Ｉthink so我认为是这样
20. bｅthｉrｓty口渴
21. bｅhungrｙ饥饿
22．ｂe stresｓed ｏuｔ紧张
23. lｉｓtｅn ｔｏmusiｃ听音乐
24. hｅａlｔhｙｌiｆeｓtｙle健康的生活方式
25. trａditｉonａｌChinｅsｅdｏctoｒｓ传统中医2６.need tｏdo sth 需要做某事
I havｅa toothache. I ｎｅｅd to sｅe a dentiｓt．我牙痛, 我需要去看牙医.
We need to keeｐoｕr cｌａssroom cleａn. 我们需要保持教室的干净.
27.ｔoｏmuch + 不可数名词太多的…
ｍｕcｈtoo+形／副实在太…极其,非常
tｏo mａny ＋可数名词复数太多的…
28．bｅgｏｏd forｓｔh./doing sｔh. 对什么有益,对什么有好处
be bad ｆor sth./ doｉnｇsth．对什么有害
bｅｇｏod tｏ对…好
be gｏoｄat =do wｅｌl iｎ在……方面好,擅长be good(baｄ） foｒ、ｂe goｏd ａt的相关用法1.bｅｇooｄfor 对..．.．.有益
Dｏｉng moｒniｎg exeｒｃｉsｅｓｉs good ｆｏr yｏur hｅalｔh.做早操对你们的建康有益。
２．be gｏod at 擅长于.．．...
LｉPing is good at bａskeｔbaｌl.
李平擅长于篮球。
＝ＬｉＰinｇis ｇood at playiｎg bａsketｂall.
李平擅长于打篮球。
be gｏod aｔ= ｄoｗelｌiｎ如:
I'ｍgood aｔmath．＝Iｄｏｗｅllｉn math.
我擅长于数学。
3．ｂｅgoｏd to 对...．..好
Pareｎts are always goodｔo theiｒcｈildren.
父母亲总是对他们的孩子好。
29.get goｏｄgraｄes 取得好成绩
30.anｇry 用法ｂe angｒy wｉth sｂ生某人的气
I wａs angｒy wｉth hiｍfoｒkeepinｇme waitｉng.我对他很生气,因为他让我等了好久。
ｂe anｇry at/ abouｔsｔh 就某事生气
3１．Ｉt’sｅaｓy tｏdｏsth做某事是容易的。 I ｔ’s ｉmｐortａnt to do sｔh ．做某事很重要。32.baｌanced dｉｅt平衡饮食
３3．ｇet tｉred 感到疲倦ｂｅ/get tｉred
３４.sｔａy ｈealｔhｙ保持健康=keｅp hｅaｌth ｙ=keeｐｉn ｇoodｈｅaltｈ
35．He shouldn’ｔeat aｎythinｇ
＝Ｈｅsｈoｕld eａt nｏｔhｉｎｇ. 他不应当吃任何东西.
３6.ｇiｖe sｂsome aｄvicｅ给某人建议gｉve aｄvｉｃe提出建议
advice 是不可数名词
a piece oｆａdｖiｃe 一则建议tａkｅoｎe’ｓa ｄvice采纳或听从某人的建议
He gａvｅme ｓome good advｉce.
他向我提了一些很好的意见。
49.sｌｅep 8 ｈourｓaｎight每晚睡眠八小时，ｇet ｅｎoｕgh sleeｐ得到充足的睡眠
５0.takｅmediciｎe 吃药服药
I hａｖe ｔo take mediｃine thｒee timｅs a dayｆor my cold.因为感冒,我不得不一天吃三次药。
二固定结构
Ｉt’s +形容词+for sｂ. + to do sth.
做某事对某人来说是…的。
Ｉt’s imｐoｒｔａｎｔto do sth.做某事很重要。It’ｓimpoｒtant foｒｍe ｔo ｅat a balａncｅd ｄｉet. 平衡饮食对我来说是很重要的.
Ｉｔ’s easy to do sth做某事是容易的。
It’ｓｅasy for us to fｉnｄoｕt tｈｅａnswer. 找出答案对我们来说是容易的
三．重点句子
1.What’s the maｔｔeｒ？Wｈat’s the maｔer witｈｙou ?你怎么啦?
＝Wｈat’sｔheｔrｏｕbｌeｗith yoｕ?=Ｗhａt’s wroｎg with ｙou?
I have a coｌd /hａvｅa ｓoｒe back / haｖe a ｓｔｏｍachａche
２.Thａt’ｓtoｏbａd. Yｏｕshoulｄ/ shｏｕld
ｎ’t…那太糟糕了. 你应该/不该…
Youｓhｏuld lｉe dｏｗｎaｎd rest/drink h ｏｔtｅa withｈonｅｙ/ ｓｅe a dentｉｓt / ｓee a dｏctor .
He shouｌdn’tｅatａnyｔhｉnｇ= He ｓｈｏuldｅaｔnothing. 他不应当吃任何东西.
３.I’mｎot fｅllinｇｗell. 这里weｌl表示身体状况,不能用ｇｏｏd代替
Ｉdｏn’t fｅel weｌl= I’m not fｅelinｇwｅlｌ
我感觉不舒服.
４.Ｗheｎｄid it stａrt ? About two ｄays ａgo . 什么时候开始的？大约两天前
5．I hoｐｅyoｕfelｌbetter sooｎ. 我希望你很快好起来
这里betｔeｒ是weｌl的比较级
10．Iｔ’s eaｓy to have a heａlthy liｆｅstyle ,anｄit’s i mpｏrtant to eat a balａｎced ｄieｔ.
有一个健康的生活方式很容易,饮食平衡是很重要的。→ It’ｓeａsy tｏdoｓｔh ．做某事容易／I ｔ’ｓｉｍpｏrｔant to ｄo stｈ. 做某事重要四．知识结构
错误!.情态动词shoｕld的用法
shｏuld是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。
情态动词没有人称和数的变化,意为＂应该.．．．.."。sｈoｕｌｄ(应当，应该）用于所有人称,表示劝告或建议。
eg. Yoｕshｏuｌｄwaiｔa ｌittlｅｍore．
你应该再多等一会儿。
－－－I haｖｅa veｒy bad cｏld.我感冒很厉害。
---Ｙｏu shoulｄliｅdoｗn aｎd ｈaveａｒeｓt．你应该躺下,多喝水。
错误!ｍａybe与ｍay be
1.ｍａybｅ是副词，译为“也许、可能”,相当于“pｅrhaｐs”。如:
Ｍayｂe ｈe ｃaｎanswer ｔhｅqueｓｔio ｎ. 也许他能回答那个问题。
He ｍayｂｅis from tｈe ＵSA, toｏ.
他可能也来自美国。
2．ｍay bｅ中的mａy为情态动词，译为“可能是.．..．.”。如:
He may bｅｆrom tｈe USA，tｏo.
他可能也来自美国。
ShｅmａｙbｅourＥｎgliｓｈteａchｅr．她可能是我们的英语老师
错误!ｆew、a ｆew、liｔtle、a littlｅ的区别和联系:
1.few / ａｆew用来修饰可数名词,feｗ表示否定意义,没有,几乎没有;ａfeｗ表示有肯定意思, 有几个。例如：
He has few fｒｉends herｅ，he feels lonely.他这里没朋友,他感觉寂寞。
There are a few eggs ｉn tｈe baｓket.篮子里有几个鸡蛋。
2．little/ a little用来修饰不可数名词,liｔtlｅ表示否定意思,没有,几乎没有。
a little 表示肯定意思,有一点儿。例如:
Ｔｈere is little ink in my ｂottｌe, caｎｙou ｇiｖe me a lｉttlｅiｎk？
我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗? ３not…unｔil 直到…(否定句) 才，动词为短暂性或瞬间性动词
Sheｄidｎ’t ｌｅavｅuｎtｉl we caｍe.
Ｈｅwenｔｓhoｐpiｎg aｆteｒｈe ｇｏt up. ＝He ｄiｄｎ’t ｇo sｈoppinｇｕntil ／bｅfore ｈｅgot up．
……uｎtil／till 直到··· (肯定句)动词为延续性动词We staｙｅｄherｅtill/until 12 o’ｃlock.
Uｎit 2 I'll heｌp clean tｈe city ｐarks.
一．知识点: 短语动词小结
常见短语动词结构有下面几种：
1．动词+副词如:give ｕｐ放弃turn oｆｆ关掉sｔay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词,就必须放在动
词和副词之间,如果是名词，则既可插在动词和副词之间,也可放
在短语动词后。
2. 动词+介词如：lisｔen oｆ听look at看ｂelo ｎg to 属于
这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。
3．动词+副词+介词如:ｃomｅup witｈ提出,想出run oｕt of 用完，耗尽
4. 动词+名词(介词) 如：ｔake ｐarｔin参加catch ｈolｄof 抓住
１．ｃheｅｒ(sb.)up 使(某人)高兴、振作如：che ｅr mｅup 使我高兴clｅａn up 打扫cｌean-ｕp n.打扫
2. ｈｏmeleｓｓadj．无家可归的 a homelｅｓs
ｂoy 一个无家可归的男孩home n.家
４．siｃk adj．生病的作表语、定语ill adj. 生病的作表语，不能作定语
5. ｖoluntｅerｔo do v. 志愿效劳、主动贡献volunteer n．志愿者
6.ｃｏme up ｗith 提出想出＝== thｉｎk up
想出catｃｈup wiｔh 赶上追上
7. pｕt ofｆdｏing推迟做某事put on 穿上(指过程）puｔup 张贴
8. write doｗｎ写下记下9. call up 打电话make a telephone call打电话
１0. ｓet uｐ成立建立
The new hosｐital wａs ｓetｕp in ２０00.这座医院是在2000年成立的。
1１．each 每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of 连用
eｖｅｒｙ每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与oｆ连用
12.put …to use把…投入使用，利用
They put ｔhe new mａｃhine to usｅ.他们把新机器投入使用
１３．ｈelｐｓb．(to) do 帮助某人做某事helｐhiｍ（ｔo)study
help sb．wｉtｈsｔh. 帮助某人做某事ｈelp ｈim witｈEｎgliｓｈ
ｈeｌp ｄo 帮助做某事help sｔｕdy
14. ｐlan toｄo 计划做某事plan + 从句
I pｌaｎto go to Beｉjinｇ. ＝== I plan（th
ａt）I wｉll gｏｔo Beｉｊing.
我计划去北京。
1５．ｓｐend … ｄｏiｎg 花费…做… Ｉspeｎｔa day vｉsiting Beiｊing．
我花了一天的时间去参观北京。
sｐenｄ… on ｓth．花费…在… Iｓpent 3
ｙｅａｒs on Ｅnｇlｉsh.
16. ｊｏin 参加（指参加团体、组织)如：ｊoin the Party 入党
tａｋe pａrｔin 参加（指参加活动) 如：ｔakｅｐaｒtｉn sｐorts meeｔing参加运动会
１7.ruｎoｕt与rｕn ｏut oｆ
①ruｎout （beｃoｍｅuｓed up).其主语往往为物。如时间,食物，金钱，油等，本
身就含有被动意义。
His ｍonｅy soｏn raｎout. 他的钱很快就花光了。
Ouｒtiｍe is ruｎnｉng out. 我们剩下的时间不多了。
②ｒｕｎoｕt of 主语为人，表示主动含义。
Hｅis aｌｗaｙs runｎing ｏｕｔof ｍoney bef ｏre paｙday. 他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换
如：The peｔrol iｓruｎnｉng out. 汽油快用完了=We ａrｅｒunninｇｏｕｔofｐeｔrｏl.
我们快把汽油用完了。
Our tiｍｅis runniｎｇｏut．我们剩下的时间不多了。= Wｅａｒe ｒunniｎg oｕｔof time １８.takｅafｔer （在外貌、性格等方面)与(父母等)相像
be ｓimilar to 与．.相像tａｋe after 相像
look aｆteｒ照顾tａｋe caｒe of 照顾
19. work out v. +adj.
①结局，结果为
Thｅｓtｒａteｇｉeｓthat he caｍe ｕp with workｅｄｏｕt ｆiｎe. 他提出的这个策略效果很好。
②算出,制订出，消耗完(精力等)
Hｅnever seeｍs ｔo be woｒked ｏuｔ.他好像永远不会疲乏似的。
Hｅｗorkeｄout a plａn. 他制订了一个计划。
I haｖeｗorked ｏｕt oｕr tｏtal expenｓｅｓ. 我已经算出了我们总的费用。
21. hang out 闲荡闲逛
I like ｔo hａnｇouｔａt maｌl with myｆｒiends. 我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。
２２．be aｂlｅtｏdｏ能会be uｎable
ｔo do 不能不会
23. ｔｈａnｋyou for doing 谢谢做某事如:
ｔhank ｙou ｆor hｅlping mｅ谢谢做帮助我24. ｆor surｅ确实如此,毫无疑问
Ｙouｄon’t have money. Tｈａt’ｓｆｏr s ｕrｅ. 你没有钱,这是毫无疑问的。
25．ｆｉll… ｗith… 使…充满… 用…填充…
Shｅfilled thｅbｏｗl wｉthｗaｔeｒ. 她用水填满碗。２6.haｎｄｏut 分发ｈandｏut banａnａs
ｇiｖｅout 分发gｉve out ｓth to sb. 分….给某人
giｖe uｐdoing放弃… givｅuｐsmｏking 放弃吸烟
gｉveａwaｙ赠送捐赠give away ｓth．ｔo …．ｇiｖｅaｗａy moneｙto kｉds
gｉve sb．sth. 给某人某东西give ｍe money 给我钱
gｉve sth. tｏsb. 给某人某东西ｇive mｏｎｅｙtｏmｅ给我线
2７. help ｓb. out 帮助…做事,解决难题(摆脱困境)
I ｃan’ｔwoｒk out thｉs mａth problem. P ｌeasｅhｅｌp mｅoｕt．我不能算出这道数学问题，请你帮我解决。
28. traｉn n．火车ｔrainｖ．训练
trａiｎｓb. to do. 训练某人做某事
Ｓhe traｉｎs her dog to feｔｃｈthinｇｓ．她训练她的狗去取东西。
2９. aｔonce =＝ｒigｈt aｗａy 立刻马上如: Do iｔat oｎｃe.马上去做。
Ｉ’lｌgo there at onｃｅ/ riｇｈtａｗay. 我马上去那里。
30．one dａy 有一天(指将来／过去）some day有一天（指将来) 如:
One ｄａy Iｗｅnt to Beijｉｎg. 有一天我去了北京。
Some daｙI’ll go ｔo Ｂｅｉjing．有一天我将去北京。
3４. disabledａｄj．肢体有残疾的disaｂle v．不能
36. voluｎteer ①可数名词“志愿者” ②adj. 自愿的
vi.voluntｅer to do sth
They are theＣhｉneｓｅＰeｏplｅ’ｓVoｌuntee ｒｓ.他们是中国人民志愿军。
I ｖoluｎｔeｅr toｈｅlｐyou.我自愿帮助你。二．句子
１．Ｗｅcan’tｐｕt ofｆmａkｉｎg ａｐla ｎ．Cｌeａn-up Day is ｏｎｌy ｔwo weeks from
ｎow. 我们不能推迟制订计划,清洁日离现在只有两
周了。
2．She puts this love to gooｄusｅbyｗorking in tｈe ａｆｔｅr-school care centrｅaｔheｒｌoc ａｌelｅmenｔarｙschool.
她在当地的一所小学的课后辅导中心工作，使这个爱好得到较好的利用
３．Ｎｏt only do I feｅl gｏoｄabout heｌpinｇother peopｌe, but I ｇet to spｅnd tiｍe doiｎｇwhaｔI lovｅto dｏ．
帮助别人不但自己感到快乐,而且我开始花时间做自己喜欢做的事了。
4.Theｔhreeｓtudents plan toｓet up ａstｕdent voluｎｔeｅｒprｏjeｃｔaｔｈeiｒｓcｈｏｏl．
这三个学生计划在他们校开展一个学生志愿者项目。５.He also pｕｔup sｏme sign asking foｒoｌd
bikes．他还贴了一些需求旧自行车的告。
6.Ｔhe stｒaｔｅgieｓtｈat he cａme up with wor ｋed out fine．几米想出的这个办法很效。
８.We need ｔｏcoｍe ｕp with a ｐlａｎ.我们需要指定一个计划。
9．You couｌd help clean up the city ｐarｋｓ．你可以帮助打扫城市公园。
10.Ｈe now ｈaｓsixteen bikｅｓｔo fｉｘｕｐandｇive awayｔo cｈiｌｄｒｅn who
don’t have bikes．他现在有16辆要修理的自行车,并准备把这些修好的自行车赠送给那些没有自行车的孩子。
Ｕｎｉｔ 3 Ｃould ｙoｕｐlease clｅaｎyoｕｒroom？
一．重要词组及短语
1．coulｄｙoｕplease do sｔｈ.? 你能……吗?/ 请你干……好吗？
2. dｏthe chores 做杂务?
3. do the diｓｈes洗餐具
4. sｗeep tｈe floｏｒ清扫地板
５.ｔａke out the tｒash 倒垃圾
6.make onｅ's bed 铺床
7. fｏｌd one'ｓclothes叠衣服
8.cｌｅan thｅliｖinｇrooｍ清扫客厅
9. stay oｕt laｔe晚归
10. come over 过来
１1.have a ｔest 考试?
12. ｇet a riｄｅ搭车
13. usｅone's cｏｍputer 使用某人的电脑?１4. hate sth./ hate to do stｈ./ hate doing ｓｔh. 讨厌某事／做某事
15. do ｔheｌaｕｎdrｙ= do somｅwaｓｈｉnｇ= waｓh clothes 洗衣服
17. wａsh the car 刷车
16．maｋe breakfａsｔ／ｍake dｉｎner = do some cｏokｉng 做饭
１8．ｗork oｎ从事，忙于ｗorｋaｔ学习、致力于、在……上下工夫
１９.bｏrrow ｓome moｎey 借一些钱?bｏrrｏw sth. ｆrom sb. 向某人借某物（借入)
lenｄｓb．sth.＝lｅnd sｔｈ. tｏsb．借给某人某物(借出)?Yｏu can bｏｒrow soｍｅmoｎey frｏｍyour brｏther.你可以向你哥哥借些钱。?Can ｙｏu lｅnｄme your bｉke？你能借给我你的自行车吗?
20. invｉte sb.ｔｏdo sth. 邀请某人做某事
Theｙinｖited me to join tｈeir cｌｕb. 他们邀请我参加俱乐部。?ｉnｖiｔe ｓb tｏａpｌａc ｅ邀请某人去某地invite youｔo ｍｙｐａrtｙ?21. go to tｈe store 去商店?
22．aｇｒeｅｓb. ｔｏdo stｈ.同意某人做某事agreｅwith ｓb．同意某人的意见
diｓagreｅsｂ. to do sth. 不同意某人做某事ｄisagreｅwith sb. 不同意某人的意见
23. takｅcare of = ｌｏok aftｅr 照顾、照看、照
料take ｇood carｅof = lｏok afｔer …ｗell 把……照管得好
２６. take sｂ．ｆoｒａwalk 带某人去散步27．pｌａy wｉtｈsb．和某人玩
28. forget to do sｔh.忘记去做某事(未做) forｇet d ｏiｎg sth. 忘记做过某事(做过）
(2）关于to 的短语总结：
have tｏdo sｔｈ. 不得不,必须做某事?nｅed t ｏdo stｈ．需要做某事
hａtｅto do stｈ．讨厌做某事?ｌｉke ｔｏdo sth. 喜欢做某事
waｎt ｔo dｏsｔh．想做某事
loｖe to dｏsth. 热爱做某事
forget to do sth. 忘记做某事?start tｏdｏst ｈ. 开始做某事
begin tｏdo sth. 开始做某事
ask sｂｔｏｄo sｔh.请某人做某事
二.重点句型?１. Cｏulｄyｏu please ｃleaｎyoｕｒｒoom？
Yes，sure./Soｒｒy, I caｎ't.Ｉhaｖe tｏdo ｍy homeworｋfiｒsｔ.
2. Cｏuｌd I please usｅthe car?
Surｅ. / Cerｔａinly.／Of ｃoｕｒse． / No，yoｕｃan＇t.Ｉｈave tｏｇo out.
在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用ｃould 代替ｃan,以表示礼貌，委婉或不确定的语气，而can 则不具备这些语气。这种情况下不能把coｕl ｄ看作can 的过去式。以上两句中用ｃｏuld 是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了can, could 之外,还可以用ｍay，句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。例:
Ｃould / Cａｎ/ MaｙI ｕseｙour cａr ｆor
ａday？?作允答可以各种各样：
如同意可以说Ｙeｓ，或Sure 或Certaｉnly，还可说Yes，(do) pleasｅ．或Oｆcouｒse．(you may / can). 或That's OK / ａll rigｈt.
如果不同意，可以说Ｉ'm ｓoｒrｙyｏu cａｎ＇t.或I'm reaｌly sorrｙ,but I ｈavｅtｏuｓ
ｅit ｔodａy. 要避免说No, yoｕｃan't.这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。
Ｕniｔ４.Why dｏn’ｔyou taｌk to yｏｕrｐarentｓ？
一、重点短语
１．have freｅtimｅ有空闲时间
2. alloｗsｂ. ｔｏｄo stｈ. 允许某人做某事
3.hang ｏut ｗiｔh sb. 与某人闲逛
4. afｔeｒ－school classes课外活动课
5. gｅtｉnto ａfｉｇht wiｔh sb. 与某人吵架/打架
6. unｔiｌｍidnｉght直到半夜
7. talk ｔoｓｂ. 与某人交谈
８.ｔｏo many太多
9．study too much学得过多
10. ｇeｔｅｎｏｕgh sleｅｐ有足够的睡眠
11. wriｔｅsb． a ｌetter给某人写信
１2．ｃalｌｓｂ. up打电话给某人
１3.sｕｒprise sb. 令某人惊讶
14．loｏk tｈrｏugh翻看
１５．bｅａngｒｙｗith sb.生某人的气16．ａbｉg dｅal重要的事
17. work ouｔ成功地发展;解决
１8. ｇet on with和睦相处;关系良：
1９. ｆｉgｈt ａloｔ经常吵架／打架
20.ｈaｎg oｖｅr笼罩
21. ｒefuｓｅto do stｈ．拒绝做某事
２2.oｆｆer ｔｏdo sｔh．主动提出做某事
23. ｓｏthat以便
24. ｍind sb.doing stｈ.介意某人做某事
25. all the time一直
26. ｉn future今后
27．make ｓb．anｇrｙ使某人生气
28．worry abouｔsth. 担心某事
29.copy one’ｓhoｍework抄袭某人的作业
30. ｂeｏnｅsｅlf做自己
３１. fａmily membeｒs家庭成员
32. spｅｎd tｉme alｏne独自消磨时光
33．give ｓb. ｐｒessure给某人施压
３4. haｖe a fight with sb.与某人吵架
35.cｏmpｅte ｗｉtｈsb. 与某人竞争
３6. ｆｒee tｉmeａctivitｉeｓ业余活动
37.get ｂｅｔｔｅr graｄeｓ取得更好的成绩38．giｖe one’ s ｏｐinion提出某人的观点
39．leａｒnｅxaｍskillｓ学习应试技巧
４０．practice ｓｐｏｒts体育训练
41．ｃaｕｓe stress造成压力
42. ｃｕｔout删除
一．重要词汇和句型
１. get( 1) 买getｓth．fｏｒsｂ. ＝= get
sｂ. sth.为某人买某物
Caｎyou get some fruit fｏr me
when yｏｕｇｏshｏppｉng？
＝= Caｎyouｇet me somｅfruit when you gｏsｈoppｉng ?
（2）得到，到达
Whｅre ｄid you ｇeｔthｅbook?
Wｈeｎdid youｇet the lettｅr ? He ｇotｈoｍe ｌaｔeｌａst ｎigｈｔ. (3)使, 让get ＋宾语+ 宾补使某人\ 某物
怎么样
Plｅase gｅｔyｏｕcoat cｌｅaｎ．Ｇet ｙｏuｒｍｏuth cloｓed .
ｇｅｔｓｂ.tｏdo sth．使某人\ 某物做某事
I goｔhim to caｌｌJｉm yestｅｒday.
(4) ( 逐渐) 变得…
The weaｔｈeｒｇｅts waｒmｅr and ｄays gｅ
ｔｌｏnger .
Ｗhy ｄid ｔｈｅteacher get angry?
2.ｈow aboｕｔ\ ｗhaｔaｂout 后跟名词\
代词\ 动词ｉng形式。
( １) 向对方提出建议或请求
Ｈoｗａbｏｕt ｇoing oｕt for a wａlｋ?Ｈow about sometｈｉng to eａt?
（２)向对方征求意见或看法
Ｈｏｗabout the ＴV play ? How about buying the housｅnｏｗ?
（3) 询问天气或身体情况
Hoｗaｂout ｔhe weatｈer in HaiｎanＩｓｌa ｎd ?
Ｈｏw about yoｕｒpａrｅnts ? Are tｈｅｙ
liｖing witｈｙoｕ? （ 4 ）谈话中承接上下文
I’m ｆoｒty ｙeaｒs ｏld . Hｏw ａｂｏｕt you?
Ｉ’m fｒom Bｅijiｎg . How aboｕt you?
3．reｃeiｖｅ收到Thｅgirl waｓhaｐpｙｔoｒeceive many ｇiftｓｏnｈeｒbirthｄaｙ.ｒeceiｖｅa letｔｅr from＝=getａlette ｒfrｏｍ==ｈeard from收到某人的信
I reｃeivｅd a ｌetter fｒom my ｐａrenｔｓlast Suｎｄay .
== I got a lｅtter from my parｅnｔs ｌaｓt Sｕｎday .
==I heａrd froｍmy pａrents lａｓt Sunｄay .
accｅpt 接受
He ｃｏuldn’t acceｐｔoｕr suｇgeｓｔiｏns ｂu ｔｏur gifts .
She was very ｇlad toｒeceive thｅinvitation .
Ｈe didn’ｔrｅｃeｉve a ｇｏｏd educatioｎａt
ｕniverｓity .
I receivｅd anｉnｖitａtionｔo ｔhe partｙ, ｂut Ｉrｅfusｅｄｔｏaccept it.
４. a 6--ｙｅａr– old cｈild一个六岁的孩子
6－-yeaｒ–old 是由“数词+名词+ 形容词” 构成的复合形容词, 作前置定语，
修饰后面的名词cｈild .
数词+名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词要用单数形式:
a five-ｙeａr-old girl一个五岁的女孩
a two-meter-lonｇrulｅr 一把两米长的尺子
a ten-story-higｈbｕilｄiｎg 一栋十层高的楼房a twｏ-inch-thick dictiｏnarｙ一本两英寸厚的词典
5.tｏo…to…太…… 而不能……
tｏo 后跟形容词或副词原形, to 后跟动词原形, 构成不定式. 句子的主语与
动词不定的主语不一时, 可以在动词不定式前加逻辑主语ｆｏｒsb．
He ｉs too young to joiｎthe ａｒｍy （军队) . 他年纪太小,不能去参军。
Ｔhe ｍath probｌem ｉｓｔoo difficuｌｔfor mｅtｏwｏrk oｕt . 这道数学题对我来说太难了,做不出。
tｏo … to…可以与eｎｏｕｇh tｏ和so… tｈat … 转换.
与enoｕgｈto转换时, enough 前的形容词, 副词必须是too 后面形容词,
副词的反义词, 并使用其否定句式.
Sｈｅｉｓtｏo youｎg to do the wｏrk.
== ｓhe iｓn’t old enｏｕgh to doｔhｅwork .
与so… tｈａt…转换时, ｔｈａｔ后面的从句要用否定形式.
Ｔｏm iｓｔoo tired ｔo walk any faｒtｈｅr ．
== Tｏm is so ｔired that ｈe cａn’t wａｌk ａny farｔhｅr．
6. coｓt1) 动词，花费\ 价值(多少钱)
Hｏw much dｉｄit coｓt ? 这花了多少钱？
I didn’t ｂuy ｉt bｅcａuｓｅit cost tｏｏmuｃ
h . 我没有买，因为它太贵了。
Tｈｅmeal cｏsｔus ａbｏｕｔ100 yuan . 这顿
饭花费了我大约１00块3.
7.pay,spｅｎd , coｓｔ, ｔake
的区别
pay花费( 多少钱）,主语是人.Sb. pay sｏmｅmoney for sｔh.
I paｉｄ5000 ｙｕaｎfｏr tｈe ｃompuｔer ｌas ｔweek ．我上个星期花了5０00买电脑。
Spend 花费( 多少钱或时间),主语是人．Sb. spend sｏme ｍonｅy oｎsｔｈ．
Sb.ｓｐend sｏme tiｍe ( in ) doｉng ｓtｈ.
Ｉspｅｎt 50００ｙｕan ｏn the ｃｏmpuｔｅr last week .
Ｓhe sｐenｔ2 ｈourｓ(in ) doｉｎg her homｅworｋ. 她花了2个小时做作业。
cｏsｔ花费( 多少钱) ，主语是物. Ｓth.cｏst sb．some money .
Ｔｈｉs jａcket ｃost him ２00 dollａrｓ. 这件夹克衫花费她2０0美元。
take花费（时间),主语为Ｉt Itｔａkｅs sb．ｓoｍｅtiｍe ｔｏdｏsｔｈ.
花费某人多少时间做某事
How ｌong dｏes it take sb. to do ｓ
th ?
花费某人多少时间做某事?
IｔtookＬｉu Hｏnｇ２hoｕｒs toｄo hｅｒhｏmeworｋ. 刘红花了２个小时做作业。
8.sleｅp , ｓleepiｎg, slｅepy ,ａslｅep ,fａｌｌaslｅｅp , bｅasleep
sleep 动词, 睡觉, 强调动作．
I am vｅry tiｒed . Iｗanｔｔo sleep ．我很累,想睡觉。
sｌeepiｎｇ, Sｌeeｐ的现在分词, 表示“ 正在睡觉”
Doｎ’t ｍaｋe ｓｏｍucｈnoiｓe .The babｙ
is slｅeｐing. 不要这么吵，宝宝在睡觉。
sleepy 想睡觉的, 困倦的．
I am a ｌittlｅslｅepy. I’ｄｌikｅto go to ｂe ｄ. 我有点困了，我想去床上睡觉了。
asleeｐ睡着了的.
Ｔhe ｔeachｅrｆoｕnd Tom asleep in class anｄ
keｐt him behind aｆter schｏol ．
老师发现汤姆上课睡觉，放学后就把他留了下来。
ｆall ａslｅｅｐ强调从没有睡着到睡着的过程,
不能接一段时间
I couｌdn’t falｌａsleep until iｔwas ｖery ｌate ｌaｓｔniｇhｔ. 我昨天晚上到很晚才睡着。be asleｅp 表示睡着后的状态,“ 睡着了”, 可
以接一段时间.
Ｈe wａs asleｅpｆｏr thrｅe ｈouｒs . 他睡
了3个小时。
9．choose 动词，“ 选择,挑选” , 过去式chｏse, 过去分词cｈosｅn cｈoosｅto do ｓth. 选择做某事
WｅchooｓｅMike ａs our lｅadeｒ( 领导)．我们选择迈克作为我们的领导。
Wｉll ｙｏu hｅlp mｅchoosｅa ｄｉctｉonary ? 你会帮我选一本字典吗？
１0.ｏpen（１) 动词, 打开, 开业, 开张, 展现
Woｕld yoｕｍｉｎd ｏpｅning thｅwindow ？
你介意我把窗户打开吗？
( 2 ) 形容词, be open 开着的,开放的
On wｅekendsｔhe swimｍiｎg pool is open to the ｐubｌｉc . 在周末,这个游泳池是对公众开放的。
cｌｏｓe 动词, 关闭,关上，合上
cｌoseｄ形容词, ｂｅclosｅd 关着的, 关闭的
11.rather tｈan而不是…… 后面跟名词,
代词, 从句
The coｌｏr seeｍs green rａｔｈer than bｌｕ
e ．这种颜色看上去像绿色而不是蓝色。
We depｅｎdｏn ｙoｕｒather ｔｈan on ｈim . 我们依赖的是你父亲而不是他。
pｒefer to dｏｓｔh rather than do sth .宁愿……，也不……
She pｒeｆerｒｅｄtｏstａy atｈome ｒａtｈｅ
ｒthａn go with us . 她宁愿待在家里也不愿和我们
一起去。
1２. insｔeaｄ(１）位于句首，表示“ 反而,
相反”
I didn’tｇｏｔｏthe cineｍａlast nighｔ,ｉnstead，I waｔched ａfootbａｌｌｍatｃｈｏｎTV.
我昨天晚上没有去看电影，反而是在家里看了场足球赛。
（2 ) 位于句尾, 表示“ 作为代替, 而是”
I doｎ’t likｅtｈｉs one ,ｐleaｓe ｇｉｖe me t
ｈａt ｉnｓtead. 我不喜欢这件，给我那件吧。
instｅad oｆ后跟名词,代词, 动名词,介词短语.表示“代替, 而不是”
We wａlｋｅd doｗn the stａiｒs ｉnstead of taｋｉnｇthe elevａtor （电梯) .
我们不是坐电梯下来,而是走楼梯。
13. ｅｎcourage 动词，鼓励, 激励enｃｏｕrａge sb. to do ｓth．鼓励某人做某事
Parenｔs shouｌｄencourａgeｃｈildｒen to ｄo tｈingｓbｙthemselｖｅs .
家长们应该要鼓励孩子们自己动手做事情，
1４. pｒogress名词, “ 进步, 进展” make proｇｒesｓ“取得进步, 取得进展”
Ｔｏm ｉs nｏw makinｇgrｅat prｏgreｓs aｔ
ｓchool . 汤姆现在在学校的进步很大。
1５.ｔake an interesｔｉｎ（ｄoing )ｓth.
对（做）某事感兴趣
否定表达是takｅno iｎterest in( dｏiｎg ) sth. 对(做)某事不感兴趣
Do yoｕtake ａｎiｎtereｓt in Englisｈ? 你对英语感兴趣吗?
Most chiｌdreｎｔake an iｎtｅreｓt in ｐlａying
ｃompｕter games .大多数孩子对电脑游戏很感兴趣。
2１．make friｅｎｄｓwiｔｈsb. 和某人交朋友Ｗｏulｄｙｏu like to maｋｅｆrieｎds with
ｕs ? 你想和我们交朋友吗？
Unｉt5 . What werｅyoｕdｏｉng wheｎthe rain ｓtoｒm caｍｅ?
一、重点短语
1.makｅsｕre 确信;确认
2.beat against... 拍打… …
3．ｆall aslｅep 进人梦乡；睡着
4．diｅdown 逐渐变弱;逐渐消失
５. wake up醒来
6.ｉn a mｅｓs一团糟
7. ｂrｅak.. .apart 使……分离
８. ｉn times oｆdiｆfiｃultｙ在困难的时候9．atｔhe time oｆ当.......时候
10.go off （闹钟）发出响声
1１．take a hoｔｓhowｅｒ洗热水澡
１２.miss tｈe bus 错过公交车
１3.pick up 接电话
14. bring．.. together使……靠拢
15. in tｈe aｒeａ在这个地区
16.ｍiss the eｖeｎt错过这个事件
１7.by tｈｅside ｏf theｒｏaｄ在路边
18. tｈe Ａnｉmal Helｐline 动物保护热线
19. waｌｋbｙ走路经过
20．make one’s wａｙｔo. ?. 在某人去……的路上
21.ｈｅar ｔhe news 听到这个消息
22.,importanｔevenｔｓin hisｔory历史上的重大事件
2３．, for eｘａmple 例如
24., ｂe killｅd 被杀害
25.,over 50 5 ０多(岁）
26. ａsｃhool pupil 一个小学生
27.ｏｎｔhｅｒadiｏ通过广播
28., iｎsｉleｎce沉默；无声
2９.,moｒe recentｌy 最近地;新近
30., the World Trade Center世贸中心
３1., taｋe down 拆除;摧毁
32.,haｖe mｅaｎiｎg to 对……有意义
33．,reｍｅｍber dｏing ｓth．记得做过某事34., at fiｒst首先；最初
一．重要短语和句型
１．aｒrive at 到达（小地方)aｒriｖe i ｎ到达(大地方)
reａch 到达ｇet to 到达
I arrivｅd iｎＢeiｊing laｓｔｎigｈt. ==＝
I ｒｅacheｄBeijinｇｌａｓt night ．
== I got to Bｅijinｇlaｓt nｉghｔ．如果宾语是副词ｈｅre, ｔheｒe, hｏme, 要把at\ in \ｔｏ省略：
ａｒｒive here\ ｔｈere \ home
get here ＼ｔhere \home
2．ｉn fronｔoｆ… 在…… 的前面(某一范围外的前面) ｉｎtｈe frｏnt oｆ…在…… 的
前面(某一范围内的前面)
Theｒe are sｏmｅbｉg trｅｅs in ｆront ｏf ｔhe clasｓroom buiｌdｉng. 在教室的前面有一些大树。Ｉliｋｅｓｉttinｇin tｈe froｎｔof the taxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。
3. ｔaｋe off (1）起飞When dｉd ｔhe plａne take off yesteｒday ? 飞机什么时候起飞?
(2）脱下(衣帽等) He toｏk off his ｃoat as sｏon as ｈe went into ｔhｅｒooｍ. 他一进房间就脱掉了外套。
(3）取消They ｗill takｅoff tｈe ５ａm traｉn. 他们取消了早上５点的火车。
4．ｇet ouｔ(of )… 从……离开＼出去\下来
Ａcaｒstoｐped aｎd a girl ｇot ouｔｏｆｉt .
但从汽车\火车\船＼飞机\马匹上下来, 用ｇｅt of ｆ….
5.folloｗ(1) 跟随Ｉfolloｗed him ｕｐhe hｉｌl ．我跟着他上了山．
(2) 沿着……前进Ｆoｌlow this roadｕnｔｉl yｏｕｇeｔtｏtｈe posｔoffice .顺着这条路一直到邮局.
(3) 听懂,理解Cｏuｌd yoｕｓｐｅａk mｏrｅｓlowly ? I cａｎ’ｔｆoｌlow yoｕ. 你能说慢点吗?我听不懂。
（4 )follｏｗsb．ｔo dｏstｈ. 跟着某人做某事Plｅase fｏllｏw me ｔｏread the sｔｏry . 请
跟我读这个故事。
6．amａｚｉｎｇ形容词，修饰名词令人惊奇的, 令人惊讶的Ｗhat an amaｚinｇbooｋ!真是令人惊讶的书本。
ａmaze动词使某人惊讶Your letter amazｅd m ｅ．你吓到我了。
ｂeａmazed aｔ… 对…… 感到惊讶Eveｒｙone ｗas amazeｄａt tｈe bａd neｗs. 每个人对这个坏消息都感到惊讶。
7．shoｕt at 大声喊叫多指因生气而非善意的大声叫喊
Ｄｏn’t sｈout at thｅlittlｅboy . Ｈe ｉs too yｏun ｇ. 不要对他大叫,他还太小。
shouｔto 大声喊叫多指因距离远而不得不大声叫喊
Wｅsｈｏulｄshｏｕt to ｈim ，ｏr ｈe caｎ’ｔhear us ．我们应该朝他叫喊,否则他听不到我们的声音。
8. ｈａppeｎ发生具体事件偶然的没有预见的发生
(１）ｈappen to ｄo sth. 碰巧做某事
I happeneｄto mｅet oｎe ｏf my old friｅｎｄs in tｈe park ｙeｓteｒｄａｙ.昨天我在公园碰巧遇见我的一个老朋友。
(2 ) sth haｐpensｔo sb.某人发生了某事
An cａrａcciｄent ｈappｅｎed to hｉｍlast mon ｔh .上个月他发生了交通事故.
take pｌace发生(１)按计划进行或按计划发生
Ｇreaｔｃhanｇes hａvｅtakeｎpｌace in Cｈina
in recenｔyearｓ.最近几年中国发生了巨大的变化.
（2) （运动\ 活动＼会议等）举行
Ｔｈe meetinｇwｉｌl take place nｅxｔFrｉday. 运动会将于下星期五举行。
taｋe theｐlａｃe ｏf代替, 取代
Ｐlasｔics cａn soｍetimeｓtａkｅtｈe pｌaｃe of wood anｄmetal . 塑料有时能代替木材和金属.
take one’s place 坐某人的位置, 代替某人的职务．
Ｃome ｔｏtａke my plaｃｅ. mｙsｅaｔｉｓneａr the winｄow . 来做我的位置，我的座位靠近窗户。
9．ａｎｙｗｈere 任何地方常用于否定句或疑问句中．
Did you go anywhere laｓt nighｔ？你昨天还去了别的地方了吗？
somewheｒe 某个地方用于肯定句
Soｍe and sｅe me. Ｔheｎwe’lｌgｏout sｏmeｗhere .来我家找我,然后我们出去逛逛。
ｅveryｗhere 处处,到处=== ｈere anｄthｅｒe
I can’t find my pｅn tｈougｈI ｌoｏked for it ｅｖerywheｒe. 尽管我到处都找过了,还是找不到我的钢笔。
10. sｉlence名词，寂静＼无声
Tｈeｒe’ｓｎothiｎg but siｌenｃe ｉn tｈe roｏm .屋内寂静无声.
Keep iｎsiｌence. 保持沉默.
silent 形容词, 沉默的，寂静的
Tｈe old hoｕse was quｉte sileｎt ．这所老房子寂静无声.
The cat ｍovedｏn silent fｅet .那只猫无声地走动着．
１1.ｈｅａｒ听到Can yｏu hｅar someone knocｋing at the dooｒ? 你听到有人敲门了吗？（1) heaｒｏf听说,后接表示人或物的词
I hａｖe neｖeｒｈｅａrdｏf ｈｉm ｂefor ｅ．我以前从来没有听说过他．
( 2 ) ｈｅaｒaboｕt 听说，后接表示事件的名词Ｉ’ve juｓt heａrd aboｕｔhiｓilｌness ．我刚刚听说他生病的事.
Havｅyoｕｈearｄabｏut theａccidｅnt ? 你听说了那场事故吗?
（3 )hｅａr ｆrom 收到某人的来信
Ｉhearｄｆrom my daughter iｎNew Yorｋｙestｅrdaｙ．我昨天收到在纽约的女儿的来信.
1２. 主语+ bｅ+ ｏne of the + 形容词最高级+复数名词＋iｎ\ of 短语.
…… 是……中最……的……之一.
Thｉｓｗas one ｏf the most importaｎt evｅnts
ｉn ｍｏdｅrn Ａmerican ｈistｏry .
这是美国历史上最重要的事件之一．
Ｘiａmen is oｎe of the mostｂeautｉfｕlｃｉtiｅs ｉnＣhｉnａ. 厦门是中国最漂亮的城市之一。13. exｐｅrieｎｃｅ(1）名词经验, 不可数名词；经历，体验,可数名词
Ｈａve yｏu haｄany expeｒｉｅnce of fishｉｎg ? 你有钓鱼的经验吗?
Ｃould ｙou telｌuｓabｏuｔyoｕｒexｐeｒieｎｃeｓiｎAｆrｉcａ？你能给我们谈谈你在非洲的经历吗?
(2) 动词经历, 感觉
The chilｄｒen expeｒieｎced maｎy ｄifficuｌties t ｈis tiｍｅ.这次孩子们经历了许多困难. experienｃed 形容词有经验的
bｅexｐｅrienced in \at doｉng sｔh. == hａve muｃh exｐerｉeｎce in \ at ｄoing sｔｈ. 做某事很有经验.
She is an eｘperｉenced teacher ．他是一个经验丰富的教师.
Ｈe is ｖerｙeｘｐeriencｅd in \at reｐaｉrｉｎg cａrｓ.他修车很有经验.
14.as … as… 和…… 一样…. 两个as之间用形容词或副词的原形．
He works asｃarefully aｓshe. 他和她一样工作认真．
She isａsｔall as her ｍｏtｈer. 她和母亲一样高.
noｔas … ａs…. 不如某人…
He isn’t as\soｏld ａｓhe lookｓ. 他不像看起来那么老.
She doesn’t ｒun ａs \ ｓo faｓt aｓhｅr brothｅr .她不如她哥哥跑得那么快.
1５．hａve fｕn =＝ｈaｖe a ｇooｄ\ grｅａt\ wonderful ｔime==enjoy oneselｆ玩得开心,过得愉快
Did you hａve ｆuｎat the party ？昨天在派对上玩的开心吗?
==Ｄiｄyoｕhａve a good\greaｔ
＼wonderｆul ｔime?
＝= Did ｙoｕｅnjｏy yｏurｓelf ?
have fuｎdｏｉｎg sth.开心做某事
Ｉ’m ｊusｔｈａvｉng ｆun plａｙｉng tｈe g ｕｉtar . 我正开心的弹吉他呢。
16. accident 事故, 意外遭遇
Ｈe waｓｋilled in an acｃident.他死于一起意外事故．
traffic ａcｃident 交通事故
Ｍaｎy peoｐle dｉｅin traffic ａｃcｉｄｅnts ｅｖｅry yｅar . 每年有很多人死于交通事故。
by accideｎt 偶然, 意外地
We ｍet at the ａiｒport bｙacｃiｄent . 我们偶然在机场遇见。
17.ｓcared 恐惧的，害怕的
aｆraid恐惧的,害怕的I’mｖeｒy scared \ afｒaｉd . 我很害怕.
be ｓcaｒed ＼ａｆrａｉd of sth害怕某物
Aｒｅｙou scared \ａｆraid of ｓnaｋes? 你害怕蛇吗？
be scａreｄ\ ａfraid to dｏsth害怕做某事
Ｈe is scared \ afrａid ｔo ｇo out at nigｈt. 他害怕晚上出去。
ｂe scａｒeｄ\ afｒaid of ｄoing sth害怕做某事He ｉｓscarｅd \ aｆｒaid of goｉng oｕｔat night .
18. think ａｂｏut 考虑(某个计划)
Thｅｙare thｉnking about moving tｏＢｅijing . 他们考虑搬去北京。
think of认为Ｗhat doｙou tｈink of tｈe mｏｖie ?
＝== hoｗdo you lｉke the movｉ
e ？
你认为这部电影怎么样? think over 仔细思考
We neｅd ａfewｄaｙs to think ｏver thiｓmat ｔer . 我们需要几天时间来考虑这个事情。
二. 感叹句．
1．wｈａt 引导的感叹句
（1) What a beautiｆul girｌ(shｅis ) !
多么美的姑娘呀！
(2) Wｈat a cｌeｖeｒｂoy ( ｈe is）！多么聪明的男孩呀!
(3) What intｅrestｉng pictuｒes ( they arｅ) ! 多么美的图片呀!
(４) Wｈat talｌbuiｌｄings ( ｔhey are) !
多么高的楼呀!
(5）Whａｔdeｌｉcｉｏｕｓfood( ｉt i ｓ) ! 多么可口的食物呀！
(６)Whaｔbaｄｗeaｔｈeｒ( ｉtｉs )！多么坏的天气呀！
规律: ｗhat + ( ａ\ aｎ）+ 形容词＋名词( +主语+ 谓语）+ !
名词为不可数名词或复数名词时, 形容词前面不能有a\ aｎ .
２. ｈow 引导的感叹句
(７) Hｏw heａｖy ｔhe boxｉs ! 多么重的箱子呀！
Hｏw ｆａsｔhe rｕｎs ! 他跑得多快呀!
(8) Howｃareful the giｒl is ! 多么细心的姑娘呀!
Hoｗwｅlｌshｅplays ｔhe piano ! 她的钢琴弹得多好呀!
如果说明的是人或物, 两种感叹句可替换．(以上(1)到(8）句)
三.过去进行时:
1.过去进行时的用法:
（1)过去某一时刻正在进行的动作。
What were yｏu doinｇａｔ8：３０this morn ｉng ？今天早上８点半你正在做什么?
Ｗｈｅn I ｃalｌed him ,he wａsｈaviｎg dｉnnｅｒ．当我打电话给他时,他正在吃饭。
(2)过去某段时间正在进行的动作。
What wｅreｙｏu doｉｎｇfｒom sevｅn to ninｅyestｅrｄay ?你昨天7点到9点在做什么？
I wａs ｒeadiｎg ｔhe whoｌe moｒｎinｇyｅsterday .我昨天一整个早上都在看书。
（3) ｗｈen ＼whilｅ引导的时间状语从句中,过去进行时的使用:
-－--- ｗhen\ whｉｌe 当……的时候
Whｉle引导的从句中，动词用过去进行时或表示状态的延续性动词,主句用动词过去式
ｗhen引导的从句中，动词用过去式,主句用过去进行时
Ｍaｒｙwas hａｖing dｉnnｅｒwhｅn I sawｈer.
Whiｌe we were ｓwimminｇ, ｓomｅone sｔo ｌｅour clｏｔhes.
Ｔｈe weａｔherｗas fｉnｅwｈｉlｅｗe ｗereｉn Beｉjiｎg .
Whiｌｅwｅｒｅtaｌking , tｈe ｔeacheｒｃａｍe into thｅclasｓroｏm .
－-----－－ｗhｉle 然而，可是
He ｌｉkes readｉｎg ｗｈiｌe I like daｎcing．他喜欢看书而我喜欢跳舞．
Toｍis vｅry coｎfiｄent whｉｌe Mary is sｈｙand quｉet .
Tｏm很自信可是Mary既腼腆又文静.
２．过去进行时的构成：
(1）肯定句:主语+ waｓ\ wｅｒe +动词ing形式+ 时间状语。
(２)否定句：主语+ｗas \ weｒe +not + 动词inｇ形式+ 时间状语。
(3) 疑问句:wａs \weｒｅ＋主语+ 动词ing 形式+ 时间状语？
肯定回答:Yes , 主语＋wａs \ ｗere .
否定回答：No,主语+ was ＼ｗｅre ＋not . Unit ６ An old ｍan ｔried to move the ｍoｕnｔaiｎs
一、重点短语
1. work oｎｄｏing sth．致力于做某
２． aｓ sｏｏn as .....．一……就…....
3. once ｕpon a timｅ从前
４. contｉnue to dｏｓth．继续做某事
５． make ｓｔh. ｈａpｐen 使某事发生
６． try tｏｄｏ sth. 试图做某事事
7. tｈe journey ｔo sp. ..．...之旅
8． tell the/ａ storｙ讲故事
９． pｕt on 穿上
10. a liｔｔlｅｂit 有点儿
11． keｅｐ doｉng sｔh．坚持做某事
12. give up 放弃
13．ｉｎsｔｅad of 代替；反而
14． turn .. . into 变成
15. get married 结婚
1６． the mａin ｃhａracter 主要人物;主人公
1７. at oｔｈer tｉｍes 在另外一些时候
18. bｅ abｌe ｔo 能;会
19. ｃome oｕt (书、电影等)出版
2０. bｅｃome interesｔｅd ｉn. 对…感兴趣21. wa ｌk to thｅ other side 走到另一边
22． a faｉｒy talｅ一个神话故事
23． the rｅst ｏｆ the storｙ故事的其余部
分
24. ｌeaｖｅ sb. to ｄo stｈ. 让…做某事
25. make a plan to ｄo sｔh. 筹划/计划做某事
2６. ｇo to sleep 去睡觉
27． lｅad ｓb. tｏｓp. 把某人领到某地
28． geｔ loｓｔ迷路
29. chａnge one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth．叫某人做某事
３１. in ｔｈｅ moonｌight 在月光下
32. fｉnd one’ s wａy ｈome 找到某人回家的路
３３. ｔhe ｎexｔ day 第二
天34. send sb. to sp. 派某人去某地
二、重点句型
1. W haｔ do you ｔhｉnk ａboｕt/of.. ． ?
So whａｔ do ｙou thiｎk about tｈe stoｒy of Yu Ｇｏｎg?=Ｈoｗ do yｏu liｋe ｔhe story of Yu Ｇｏnｇ？
你觉得愚公的故事如何?
2. Iｔ dｏesn’ｔ seem adj．ｔo do sth ..
It dｏesn’t ｓｅｅm very possｉbｌe ｔo move a mｏｕnｔａin.把一座山给移掉好像不太可能。
3. Ｔhiｓ is bｅｃａｕｓe...
This ｉs beｃaｕsｅ hｅ can makｅ 7２ chanｇes to hi ｓ shape anｄ sｉze, tｕrnｉnｇｈimsｅlf ｉｎｔo ｄｉfｆerent anｉmａls and ｏbjecｔs.
这是因为他会根据他的形状和大小，做出７2种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。
４. …so… thａt+从句
Ｓometimes he caｎｍake tｈe stiｃk ｓo smａl
ｌ that ｈe ｃan keeｐ it iｎ his eａr.
5. It tａke ｓb. sｏme time to do sｔh ．.
Ｂecaｕse ｔhｅy were so big thａt it took a lｏnｇ tim ｅｔo wａlk to thｅ othｅr ｓide．
６.… noｔ．． .． until十从句:Ｄoｎ’ t eat it untｉl yo ｕ get ｔo ｔhe forｅst. 你们到达森林之后才能吃。
三、语法详解
1. ｓhoｏt v.射，射击，过去式shot, Hou Yi sｈooｔs ｔｈｅ sｕｎ后羿射日
ｓhoot at sth. 瞄准/朝…射击
2. wｅａｋ adｊ. 虚弱的，无力的,
Ｉ still feel ａ bit wｅek after ｍy illnｅss. 病后我仍觉得有点虚弱。
the week 意为“弱者”在英语中，有些形容词前加定冠词表一类人或事物。其意义为复数。
做主语时，谓语动词用复数形式。tｈe ｏｌd / ｔhe y ｏung ／ｔhｅ rich / the ｐｏｏｒ / tｈe ｄeaf / the ｂliｎd / ｔhe disabｌed
3. as soon ａs…“一…就…，刚…就…”,
I wiｌｌｔｅll him the ｎｅｗs as ｓoon ａs hｅ com ｅs baｃｋ. 他一回来我就把消息告诉他。
Ｈe ｔook out hiｓ English book as soｏｎ as ｈe ｓ
at ｄoｗｎ. 他一坐下就把英语书拿出来了。
4. A goｄ was sｏ moｖed bｙ Yu Ｇong ｔｈat he sｅｎｄ tｗｏ gods to takｅ thｅ moｕntainｓ awaｙ. (1) move v.打动;使感动ｂe ｍovｅd (by st
ｈ./ sb．) （被某人/事)感动
Ｉ wａs mｏvｅs by ｙour kindｎｅsｓ. 我被你的善良大动了。
(2)take (…)ａwaｙ（把…）带走,拿走
Ｓomeone toｏk my iPhone ａｗaｙ wｈｉｌ
ｅＩ was ｗaitinｇ in the ｓtation．当我在车站等车的时候,有人拿走了我的iｐｈone.
take oｕｔ带出去，拿出去/ ｔａke turｎ
s （to do…)轮流做某事
5. ｒemｉnｄv.“提醒，使想起”，及物动词
（1) ｒｅｍind sb. oｆ sth ．让我们想起某事:
Ｔhe old ｐhｏｔo rｅminｄs me of ｍy chiｌdhood.
这张老照片让我想起了我的童年。
（2) remｉnd sb． to ｄo ｓth.提醒某人做某事：
My parentｓｏｆten remind mｅ to sｔudｙ hard. 我的父母总是提醒我要努力学习。
６. I thiｎk it’s a lｉｔtlｅ bit siｌly．我认为那有点儿傻。
a littｌe bit 意为“有点儿”,后加形容词，相当于ａ litｔle，a bｉt：
Ｔhis is ａ little ｂit diｆficulｔ foｒ me. 这对我来说有点难。
bit n.一点,一块； a ｂiｔ +形容词,a ｂit silｌy;a bｉ
t ｏf 后加名词:a bｉt of tiｍｅ一点时间
7．. turn．.．ｉnto．.. “使变成....．.”
Pleａse ｔurn this into Ｅｎｇlish. 请把这个译成英语。
Ｊｏan is turning ｉnto a skilｌed musicｉａn. 琼正在变成一个技艺精湛的音乐家。
8. at otｈer ｔimes “平时,有事，在其他时候”
Ａt oｔher timｅｓ hｅdoesn’tｈaｖe tｏ geｔ up ａ
t ａll. 平时他根本不必起来。
Sｏmｅtiｍes wｅ wｅnt ｔo ｔhe beaｃh anｄ at ｏth ｅr tｉmｅs we wｅnt tｏｃｌｉmb tｈｅ moｕｎtain ｓ．
我们有时候去海滩，有时去爬山。
9. come oｕt
ａ. 出版： Thaｔ mａgazine ｃｏｍes ｏut ｅvｅ
ry Mondaｙ．那本杂志每周一出版。
b. 出来，出现，开花 The ｓtａｒｓ come oｕt as ｓoon as it wａｓ daｒk. 天一黑星星就出来了。
c．传出，真相大白： The trｕtｈ haｓ come oｕ
t at last. 最后真相大白了。
1０. bｅcome intereｓｔed in 对…．..感兴
趣＝ be interested ｉn 后接名词,代词，动名词
I became inteｒesteｄｉｎｐiaｎo. 我对钢琴感兴趣。
11.. whole【adj．】全部的，整体的…wｈole后通常跟可数名词，前加the/ tｈis/ my等形容词性物主代词修饰
The old maｎｔold ｕｓｔhｅ whole stｏｒｙ. 老
人给我们讲了整个故事。
【辨析】ａll也指”所有的”,修饰可数或不可数名词，放在the/ this／ my等词前。
１2． madｅ of …,由……制成，如maｄe ｏ
f sugar made of wｏoｄ
bｅｍａｄe of…由…制成,看得出原材料;be ｍade fｒｏm…由…制成，看不出原材料
23. ｖoice ｎ.声音Ｃould you ｐlｅase raise your ｖoice? 你能大点声吗？
Unit ７ W haｔ’s the higｈｅst mountain in ｔhe wo ｒｌｄ?
一、重点短语
１． the population oｆ Chinａ中国的人口
２. oｎｅｏｆ thｅ oｌdesｔ countｒieｓ最古老的国家之一
3. feｅl ｆreｅ to ｄo ｓtｈ．随意地做某事
4. aｓ far ａs Ｉｋnow 据我所知 aｓ you ｃaｎｓee，..正如你所看见的,…
5. mountain climbinｇ/ clｉmbing mｏuntａinｓ登山运动
6，ｌiｖe uｐ to 活到……
７.ｈighｅr than anｙ otheｒ mouｎtaiｎ比其他任何
一座山高
8. ｏf alｌ…在所有的….中
9． ruｎ along 绵延,横亘……
10. aｎother 200 or so还有大约200左右
1１，ｏｎｅｏf the wｏrld’s most dangeroｕs spｏｒt ｓ最危险的运动之一
12，ｏne of the ｍost populaｒ plａｃｅs最受欢迎的地方之一
人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
八年级上学期英语知识点八年级英语短语总汇 Unit1 Topic1 1.be going to do 打算做某事 2.See sb do sth看见某人做某事（全过程）See sb doing sth看见某人正在做某事（正在进行） 3.cheer sb on为...加油 4.Play against=fight against 与...对抗/大战 5.Be against--Be for 反对—赞同 6.practice+doing 练习做... 7.Prefer+doing 跟喜欢... 8.Perfer+doing/n.to doing/n. 比起后者跟喜欢前者 9.Perfer to do 宁愿做... 8.Quite a lot/bit=often 经常 9.which=what kind of那一个;prefer=like better 跟喜欢 10. Join+某人/组织 Join in+活动/比赛加入 Take part in+活动/比赛 Be in+活动/比赛 13.Know about... 知道/了解有关于... 14.时间状语从句：主句（一般将来时）从句（一般现在时）when后是从句，前是主句 15. It takes sb+时间/钱 to do sth Spend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少 Spend+时间/钱+on+n. 物+cost+时间/钱 16.There be going to be=there will be 这里将会有...
17.Be good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做... 18.Be sure that+宾语从句确信... 19.Be sure to do 肯定要做... 20.Be sure of/about 对...有把握 21.At the weekend 在周末 22.Make sb/sth+adj 使...处在什么状态 23.Keep+adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态 24.A way to 一种...的方法 25.Relax oneself 使某人自己放松 26.Play for 为...效力 27.Arrive in=get to=reach+大地方；Arrive at+小地方 28.Excited（人）；exciting（物） 29.Leave for动身做某地；leave A for B 离开A地去B地
七年级热爱英语学习的同学们 学英语真好玩，学英语，真容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。 许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从 而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重 要。 一、七年级字母教学资料 英语中共有26 个字母。其中的Aa，Ee，Ii ，Oo，Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个 1. 元音字母是构成英语成千上万单词的核心，词，通常都应包含一个或多个元音字母。 字母书写的规格 除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单 26 个字母中的其它21 个字母被称为辅音字母。 2. ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须 紧贴第三线，不许离线也不许出格。 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z ③占中间格的小写字母有13 个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 b, d, h, k, l ④占一格、二格的小写字母有共 5 个，它们笔画的上端必须顶第一线， 下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 i t t i ⑤小写字母和也占一格、二格。但的上端在第一格中间，短横重合第二线； 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 g, q, y ⑥占二格、三格的小写字母有个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要 3 紧贴第四线，不可离线也不可出格。 - 1 -
Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation 去度假 stay at home 待在家里 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp 去参观夏令营 quite a few 相当多 study for 为……而学习 go out 出去 most of the time 大部分时间 taste good 尝起来很好吃 have a good time 玩得高兴 of course 当然 feel like 给……的感觉；感受到 go shopping 去购物 in the past 在过去 walk around 四处走走 because of 因为 one bowl of…一碗…… the next day 第二天 drink tea 喝茶 find out 找出；查明 go on 继续 take photos 照相 something important 重要的事 up and down 上上下下 come up 出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事
八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.doczj.com/doc/c817532781.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出
初二上学期英语知识点 在学习英语的过程中，我们需要运用一个适合自己的方法。下面是为大家收集整理初二上学期英语知识点，相信这些文字对你会有所帮助的。 初二上学期英语知识点(一) What s the best movie theater? 1. It is closest to home. 它离家最近。 2. You can buy clothes the most cheaply there. 你可以在那里以最便宜的价格买到衣服。 3. How do you like it so far? 到目前为止你认为它如何? 4. You can buy the freshest food there. 你可以在那里买到最新鲜的食物。 5. You can sit the most comfortably because they have the biggest seats. 你可以坐得最舒服，因为他们有最大的座位。 6. Thanks for telling me. 谢谢你告诉我。 7. No problem. 不用客气。没问题。 8. The service was not good at all.
服务一点也不好。 9. He is much better than other actors at finding the most interesting roles. 他比其他的演员更擅长找到最有趣的角色。 10. Everyone is good at something , but some people are truly talented. 每一个人都有擅长的事，但是有些人确实有天赋。 11. It s always interesting to watch other people show their talents. 观看别人展示他们的才艺总是有趣的。 12. Now there are similar shows around the world. 现在世界各地都有类似的表演。 13. All these shows have one thing in common. 所有的这些表演都有一个相同的特点。 14. All kinds of people join these shows. 各种各样的人参加这些表演。 15. That s up to you to decide. 那由你决定。 16. When people watch the show, they usually play a role in deciding the winner. 当人们观看表演时，他们通常发挥决定冠军的作用。 17. However, not everybody enjoys watching these shows.
人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。
英语八年级上册短语，语法知识点总结 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。 一.本单元的语法：1.学习一般过去时； 2.学习不定代词和不定副词的用法。 1.不定代词和不定副词的用法： （1）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）； （2）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后）(一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) 二. 本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3.study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time 大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6.taste good. 尝起来很好taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8.go shopping去购物 9.nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。 seem+（to be）+形容词：看起来…The work s eems（to be）easy.这工作看起来
初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?
初一至初三全程英语知识点总结及练习 (初二年级（上）) 初二年级（上） 【知识梳理】 I. 重点短语2. best wgive a talxampla wago on a fieldggI ag0. next wday aw 12. have aavblems doinggo the wrong waurry uget togad-Autumn Daver 20. hav21. g22. agree w2u2wn 25. all the same 22left/right side 28. nex29. up and down 30algrow up 32. at the saday bdalast Saturdaalf an hour agaagust nowby the way 40. allaII. 重要句型 1. have fun doing 2. Why don’t you…?We’re going to dart wWhy not…?Are you going to…?be friendly to sbu’d better dask sb0. say goodbye to sbGood luck(with sb)! III. 交际用语 1.Welcome bal!
2.Excuse me. I’I’m late, becauabadIt doesn’t maHappy Teachers’ Day ! 5.That’s a good ideaWhat are you going to do？ 7.Where are we going ? 8.What are we going to do ?I’m good at… 10.It’s not far from…Are youw evening? 12.Would you and Lily lvd-Autumn Festival?I’m glad you caThaasking uHow about a?ay I have a taste?Let me walk with youWhat do you have to do?Do you live on a farm? 20.Which do you like buntry? 21.Which do you like best, dogs, ca? 22.Shall we go at ten? Good idea! 23.---Let’s make it half pa---24.---Wa little earlier? ---All rig25.Excuse me. Where’alease? 26.It’s ovg27.I’I don’t know. 28.You’d better… 29.Thank you all the sa0.Which bus do I take?Go alongad. 32.What day waday?I’ar thaIu’re bwWhy did you call me?I ca lled to tell… IV. 重要语法
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.doczj.com/doc/c817532781.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图
八年级上册英语语法、短语与知识点总结 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。 本单元的语法:1、复习一般过去时;2、学习不定代词与不定副词的用法。 1、本单元出现的动词不规则过去式有: is\am--was就是 are -- were就是 go--went去 buy—bought买 take --took拿走 do\does—did feed—fed喂 see—saw 瞧见 eat—ate 吃 have\has—had 有,吃 feel—felt感觉ride—rode骑 get—got到达,得到can—could能,会 forget—forgot忘记drink—drank喝 find—found找到 2、不定代词与不定副词的用法: some body any one every thing no where(疑问副词) 不定代词与不定副词 (1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词; (2)一般情况下以some开头的不定代词与不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词与不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词与不定副词表示否定含义(no one为两个单词); (3)不定代词或不定副词与形容词连用时,形容词放在后面。 He has something important to do、她有重要的事情要做。(肯定句用something,形容词important放后) Did you buy anything special? (一般疑问句用anything,形容词special放后) Did you go anywhere interesting last month?上个月您去令人感兴趣的地方了不？ (interesting放后) (4)不定代词与不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。Everone is here today、今天每个人都在这里。 本单元的短语与知识点: 1、(P1,图片)go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山 2、(P1,1a)stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去夏令营 3、(P2,2b)study for tests为考试而学习\备考 go out出去 4、(P2,2d) quite a few相当多,不少(后跟可数名词复数) He has quite a few friends、她有不少朋友; take photos照相 most of the time大部分时间 5、(P3,语法表格3行) buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 My mother bought me a sweater=My mother bought a sweater for me、我妈妈给我买了一件毛衣。 6、(P3,语法表格4行) taste good、尝起来很好 taste(尝起来)、look(瞧起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词 The food tastes delicious、这食品尝起来非常可口。 The T-shirt looks beautiful、这件体恤衫瞧起来很漂亮。 The songs sound beautiful、这些歌曲听起来很优美。 7、(P3,语法表格5行)have a good\great\fun time过得高兴,玩得愉快(=enjoy oneself) They had a good time yesterday、= They enjoyed themselves yesterday、她们昨天玩得很开心。 8、(P3,3a) go shopping去购物 9、(P3,3b,4行) nothing…but+动词原形:除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday、昨天她在家除了读书无事可做。 10、(P3,3b,5行) seem to do sth:好像…I seem to know him、我好像认识她。 seem+(to be)+形容词:瞧起来…The work seems(to be)easy、这工作瞧起来很容易。 11、(P3,3c)keep a diary记日记 12、(P5,2b,1行) in+大地方:达到某地 (get to +地方:达到某地) arrive at+小地方:达到某地 (get的过去式为got)
初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句 例：I don’t feel well today. （be better tomorrow） I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight） _____________________________ 2. I’m tired now. （sleep later） _____________________________ 3. My parents need a new car. （buy one soon） _____________________________ 4. We can’t leave right now. （leave a little later） _____________________________ 5. The weather is awful today. （be better tomorrow） _____________________________ 答案：1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. （二）should的用法：
八年级上学期英语知识点 八年级英语短语总汇 Unit1 Topic1 1.be going to do 打算做某事 2.See sb do sth看见某人做某事（全过程）See sb doing sth看见某人正在做某事（正在进行） 3.cheer sb on为...加油 4.Play against=fight against 与...对抗/大战 5.Be against--Be for 反对—赞同 6.practice+doing 练习做... 7.Prefer+doing 跟喜欢... 8.Quite a lot/bit=often 经常 9.which=what kind of那一个;prefer=like better 跟喜欢 10.Join+某人/组织 Join in+活动/比赛加入 Take part in+活动/比赛 Be in+活动/比赛 11.Perfer+doing/n.to doing/n. 比起后者跟喜欢前者 12.Perfer to do 宁愿做... 13.Know about... 知道/了解有关于... 14.时间状语从句：主句（一般将来时）从句（一般现在时）when后是从句，前是主句 15.It takes sb+时间/钱 to do sth Spend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少 Spend+时间/钱+on+n. 物+cost+时间/钱 16.There be going to be=there will be 这里将会有... 17.Be good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做... 18.Be sure that+宾语从句确信... 19.Be sure to do 肯定要做... 20.Be sure of/about 对...有把握 21.At the weekend 在周末 22.Make sb/sth+adj 使...处在什么状态 23.Keep+adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态 24. A way to 一种...的方法 25.Relax oneself 使某人自己放松 26.Play for 为...效力 27.Arrive in=get to=reach+大地方；Arrive at+小地方
初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam
2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.
5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?
人教版八年级上册英语知识点总结归纳 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题:谈论假期活动内容，复习一般过去时。 本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法: (1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词; (2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(no one为两个单词); (3)不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。(肯定句用something，形容词important放后) Did you buy anything special? (一般疑问句用anything，形容词special放后) Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗? (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) (4)不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点: 1. go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考 go out 出去
初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行归纳，下面就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain?
You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do
Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。