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团委工作目标管理考核细则

团委工作目标管理考核细则
团委工作目标管理考核细则

团委工作目标管理考核细则一级指标:团委工作(40分)考核单位:团委一

级指标二级指标评分标准评分依据分值

考评

得分

团委工作领导重视

要求学院领导、老师出席大型团委活动和会议,缺

席1次扣0.2分,扣完为止。

活动签名记录1分 1

思想政治

教育

年度政治学习排名前3名得满分;4-6名得1.8分;

7-9名得1.6分;10-15名得1.4分。

相关检查结果2分

5 依据团校培训考核按排名前3名得满分;其他依次

递减0.05分。

相关检查结果1分各二级学院每年至少举办2次“与信仰对话”专题讲

座,并及时提供新闻稿及图片,少一次扣0.5分。

材料上交记录1分各二级学院重视学生干部的培养和发展,对学生干

部进行素质拓展或培训2次以上计1分,少一次扣

0.5分。

材料记录1分

培育与践

行社会主

义核心价

值观

签订诚信承诺书,完成人数的98%得满分材料记录1分

5 升旗仪式,根据考评排名前3名得满分,4-6名得

1.8分;7-9名得1.6分;10-15名得1.4分。

相关检查结果2分2个相关特色活动,迟交计划总结扣0.25分,无

网站及时宣传和一定的社会影响扣0.25分

材料记录2分

团工作的

日常管理

按时上交年度工作计划、年度工作总结计1分,迟

交扣0.25分/次。

相关检查1分

16

积极利用微博微信等新平台进行思想引领和工作

宣传,按年度综合排名前3名得满分,4-6名得1.8

分;7-9名得1.6分;10-15名得1.4分。

相关检查结果2分

节目入选元旦晚会或迎新晚会得满分,举办全院性

文体活动得0.5分。

相关记录1分按要求上缴团费和订购团属刊物,完成任务计1

分。

平时上报记录1分团委网站二级学院活动新闻稿采用综合考评前3

名得满分,4-6名得1.8分;7-9名得1.6分;10-15

名得1.4分。

相关检查结果2分

晚自习、晨读晨炼排名前3名得满分,4-6名得1.8

分;7-9名得1.6分;10-15名得1.4分。

相关检查结果2分学生社团工作前3名得满分,4-6名得1.8分;7-9

名得1.6分;10-15名得1.4分。

相关检查结果2分成立与专业相关社团,开展相关社团活动,并有详

细活动资料的得满分。

相关检查结果1分无手机课堂,根据考评排名前3名得满分,其他依

次递减0.05分

材料记录、相关

检查结果1分学院文明岗哨排名前3名得满分,其他递减0.05

分。

相关检查结果1分除已设单项工作外,其他部门按年度综合排名依次

递减0.05分

相关检查结果3分

社会实践

与志愿服

务工作

按照要求开展志愿服务工作,要有较好的社会影

响,同时在校院级网站上宣传,根据排名依次递减

0.05分。不按时按质上报扣0.5分。

相关检查结果2分

5 开展暑期社会实践活动,按时按质上报材料计满材料上交记录2分

分。

按时按质完成社会实践、公益劳动成绩评定工作。成绩评定表1分

科技创新与创业学院组织挑战杯预赛和答辩,学院领导及专家参与

作品指导得2分,作品获省级金奖得2分,获省级

其他奖励得1分,校级优秀作品得0.5分。

获奖证书与获

奖文件4分

6 建立至少1个创业实践基地,组织1次以上全院性

创业教育与创业实践培训。

平时上报记录2分

读书活动按照要求做好读书活动的中期检查和学分评定工

作,材料齐全的,得1分;每学年开展2次以上全

院性读书活动的得1分,少举办1次减0.5分。

相关检查结果2分2

加分指标挑战杯在全国获一等奖加2分,二等奖加1分,其

他共青团活动在全国比赛中得二等奖以上加1分,

累计加分不超过3分。

获奖证书与获

奖文件3分

共青团湖南城市学院委员会

2015年3月28日

工作量化考核实施细则

工作量化考核实施细则 量化考核是绩效考核的其中一种方法,那么,以下是给大家整理收集的工作量化考核实施细则,供大家阅读参考。 工作量化考核实施细则1 班主任量化考核总分100分,分为德、能、勤、绩四块,师德师风(10分)、班级管理能力(55分)、出勤(15分)、班级工作业绩(20分)。 一、师德师风(10分) 依据学校师德师风量化评分细则评估打分。(附细则): 西街小学师德师风考核制度及量化评分细则 (一)、师德师风考核制度 1、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。 2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。 对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 不利用职责之便谋取私利。 8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。 (二)、量化评分细则(基分为10分) 1、教师上课期间发生安全事故,一票否决,当月师德师风分为0分。 2、体罚或变相体罚学生一次扣5分,造成事故者,追究责任,向学生及家长赔情道歉。 3、上课期间使用不文明语言,一次扣2分。 4、教师之间搞不团结,吵架骂人者,一次扣2分,打架者,一次扣5分。 5、不服从领导安排者,当月师德师风分为0分。

员工岗位量化考核细则

公司员工岗位量化考核细则 第一条 目的与原则 为保证公司各项管理和工作的有效运转,有力保障公司近期和远景目标的实现,促进员工的个人发展和自我价值的提升,提高工作效率,增强绩效管理制度的可行性和操作性,本着“客观、公正、公平、公开”的原则,制定本岗位量化考核细则。通过量化衡量员工工作的“质”与“量”,以激励员工工作,营造良好的工作氛围,同时为员工的晋升降级、奖励惩罚、优胜劣汰提供客观依据。本细则适用于本公司全体员工。 第二条 考核方式及奖惩机制 依据公司各项相关规章制度对员工的常规工作和业绩进行量化考核。考核基础分为 ?分,按照以下评分细则评定每个员工的绩效考核分。各部门员工由所在部门负责人考核评分,部门负责人由人力资源管理部门考核评分。各部门按周考核,一个自然月累加每周得分平均后得出当月考核分,并上报人力资源管理部门汇总。年终由人力资源管理部门汇总最后考核分,上报总经理,核定年终考核奖和末位淘汰制。 每月依据当月考核分高于 分者,发放奖金 ?元,当月考核末位者或考核分低于 分者在本部门范围内通报批评;通报批评累计两次,且无改进表现者,酌情给予暂停工作直至解聘辞退处理。如当月考核分低于 分,则不予奖金奖励。 第三条 常规考核 依据公司《员工工作管理制度》规定: 迟到或早退 分钟以内,每次扣 分; ???分钟,每次扣 分; ?? 分钟,每次扣 分;无故旷工半日、一日、两日,分别扣 分、 分、 ?分,超过两天依照《员工工作管理制度》相关规定处理。 ? 各类会议、培训、活动,无故迟到或早退,扣分细则参照上一条;无故缺席每次扣 分; 工作时擅自脱岗,值班时不到位者,酌情扣 ?分; 工作时间出现擅自玩游戏、睡觉、喧哗等违反公司管理制度行为,且屡教不改者,酌情扣 ? 分; ? 工作时间或场合未佩带工作卡或未着工作服者,每次扣 分; ? 因其他员工请假等原因,主动替班者,每个工作日加 分;积极主动承担工作任务者,酌情加 ? 分。 第四条 业绩考核 未完成工作任务,每次扣 分; ? 不服从上级工作安排,擅作主张,任意妄为者,酌情扣 ? 分; 其他工作表现不佳,消极怠工者,由部门主管权衡,酌情扣 ???分; 出现重大工作失误,但及时弥补者,酌情扣 ? 分;隐瞒不报或补救不力者,另

工会工作标准化指标体系

工会工作标准化指标体系 一、职工建功立业平台 1.1开展多种形式的劳动竞赛活动,做到竞赛组织机构、实施办法、 年度计划、检查评比、总结表彰“五落实”。 1.1.1积极开展劳动竞赛,工会对竞赛指导有力,有动员、检查、评比、选树先进典型、组织经验交流、实施过程有记录,得5分。 1.1.2建功立业劳动竞赛职工参与率不低于50%,得5分;做到“五落实”,得5分,每缺一项少得l分。 1.2积极开展多层面、多种类、多形式的知识技能竞赛,不断提高职 工的技术水平。 1.2.1组织开展5项及以上知识技能竞赛,得l0分,少开展一项少得2分。 1.2.2竞赛制定有管理办法,得5分;有竞赛计划、活动记录、总结表彰,得5分。 1.3深入实施群众性经济技术创新工程,广泛开展“节能降耗”活动, 健全制度,完善机制,努力促进降本增效。 1.3.1开展群众性经济技术创新或合理化建议活动,得5分;活动组织、 评审、激励制度健全,得5分。 1.3.2开展合理化建议月活动,职工参与率不低于50%,得5分,每低5 个百分点少得1分. 1.3.3合理化建议不低于人均0.3条,得5分;采纳率不低于30%,得5分;实施率不低于20%,得5分.

1.4加强劳动模范的管理工作,做好劳模的选树、培育和宣传,落实 劳模的各项待遇,充分发挥劳模先进的模范作用。 1.4.1建立劳模先进评选管理制度,得5分。 1.4.2落实劳模先进待遇,组织开展劳模先进疗休养,得5分 1.4.3学习宣传劳模先进活动有安排、有实施过程、有总结,得5分1.5组织开展创建“工人先锋号“活动,营造争先创优浓厚氛围。 1.5.1创建活动有组织领导机构、有工作计划、有实施方案、有检查 指导、有评比表彰,得5分 1.5.2竞赛制定有管理办法,得5分;有竞赛计划、活动记录、总结表彰,得5分。 1.5.3积极向上级工会推荐优秀创建集体,每年有2个及以上集体受到 上级表彰得5分。 1.5.4积极宣传“工人先锋号“先进事迹,总结推广先进经验,在市级以上报纸和杂志上稿2篇及以上得5分。 1.6协调做好班组建设,加强领导,健全班组建设制度,完善考评细 则,努力打造有国家电网特色的工作就是品牌。 1.6.1班组建设组织机构完善,得5分。 1.6.2不断完善班组建设制度,得5分。 1.6.3指导创建一流班组,开展班组建设工作检查,并有记录,得5分。1.6.4年度有总结和评比表彰,得5分。 1.7关心职工的专业安全与健康,维护职工的生命健康权。广泛开展 群众性安全生产活动,促进企业安全生产目标的全面完成。

XX中心校岗位竞聘量化考核积分实施方案讨论稿

岳村镇中心学校教师专业技术岗位等级 竟聘量化积分实施方案 (讨论稿) 一、指导思想: 为了深化教育系统人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据郑州市委办公厅、市政府办公厅关于印发《郑州市事业单位岗位设置管理实施细则(试行)》的通知(郑发【2010】36号)和新密市教育体育局关于印发《新密市教育系统岗位设置管理工作实施方案》的通知(新密教体文【2010】58号)精神及有关要求,结合我镇教育系统实际,特制定本方案。 二、竞聘对象: 全镇中小学(幼儿园)在编在岗教师。 三、专业技术岗位等级设置: 专业技术岗位分为9个等级。包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。 (1)高级岗位分为3个等级。副高级岗位包括五、六、七级。 (2)中级岗位分为3个等级.即由高到低分为八、九、十级。 (3)初级岗位分为3个等级.即由高到低分为十一、十二、十三级,其中十三级是员级岗位。 四、专业技术岗位基本任职条件: 按照现行国家、省、市专业技术职务评聘的有关规定执行。 (1)专业技术五级、六级、七级岗位原则上应具有副高级专业技术职务资格;八级、九级、十级岗位原则上应具有中级专业技术职务资格;十一级、十二级、十三级岗位原则上应具有初级专业技术职务资格。 (2)高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位的任职年限原则上不少于3年,且连续3年考核等次在合格以上。 五、竟聘专业技术职务岗位等级原则及办法: 按照郑办【2010】36号、新密教体文【2010】58号文件精神和《郑州市事业单位岗位设置方案核准通知书》的要求,确定教师竟聘专业技术岗位等级。若参加该专业技术岗位等级的竟聘人员超过

技术人员量化考核实施细则

量化考核实施细则 1 定义 项目、基型项目、重大改型项目、一般改型项目 职责 1.1 中心主任职责 1.1.1 负责本标准的制定、修改与批准。 1.1.2 负责项目工作量量化与考核的批准。 1.1.3 负责员工工作量量化与考核的批准。 1.2 经理职责 1.2.1 负责分管处所员工工作量量化与考核的审核。 1.2.2 负责处所项目工作量量化与考核的审核。 1.3 产品项目负责人负责项目组各成员的工作量量化与考核草案的提出。 1.4 专项研究组组长负责分管专项研究组成员的工作量量化与考核草案的提出。 2 某人工作量量化考核分值W lhi W lhi =∑W xmri * (1-K khi %) +∑W lsri *(1- K khi %) W lhi : 某人的工作量量化考核分值。 ∑W xmri : 某人的项目工作量量化分解值总和。 ∑W lsri : 某人的其他临时性工作量量化分解值总和。 K khi %: 某人的量化考核百分数。 2.1 某人的项目工作量量化分解值总和∑W xmri ∑W xmri =W xm1ri *K 1+W xm2ri *K 2+W xm3ri *K 3+…… W xm1ri : 某人的项目1工作量量化分解值。 W xm2ri : 某人的项目2工作量量化分解值。 W xm3ri : 某人的项目3工作量量化分解值。 K1,K2,K3…..:表示某人在某个项目中的工作量系数,在0~1之间。 2.2 某人的其他临时性工作量量化分解值总和∑W lsri ∑W lsri =W ls1ri *K 1+W ls2ri *K 2+W ls3ri *K 3+…… W ls1ri : 某人的临时性1工作量量化分解值。 W ls2ri : 某人的临时性2工作量量化分解值。 W ls3ri : 某人的临时性3工作量量化分解值。 K1,K2,K3…..:表示某人在某个临时工作中的工作量系数,在0~1之间。 3 项目工作量W xm W xm =f (创新难易度、组织管理复杂度、常规工作量大小)。 3.1 预研项目或新产品开发项目工作量 3.1.1 基型项目工作量≤100;重大改型项目工作量≤70;一般改型项目工作量≤40。 3.1.2 项目的月工作量根据当月的实际工作情况实施动态管理。 3.1.2.1 原型车开发阶段:核定工作量的≤100%。

企业团委工作职责

企业团委工作职责 Prepared on 22 November 2020

企业团委工作职责一、负责企业青年思想政治工作,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年,全面贯彻落实党的十八届全会精神,加强企业优良传统和岗敬业教育,引导青年争做“四有”新人。 二、围绕企业生产经营中心,积极开展青年创新创效、争创青年文明号、争当青年岗位能手、创建青年生产示范岗、青年争先创优等符合青年和企业特点的活动,充分发挥青年在施工生产中的突击队作用,不断提高青年职工队伍的整体素质。 三、协助有关部门做好团干部的选拔和配备,对团干部的任用、调动和奖惩提出建议,并负责团干部的培训和考核工作。 四、负责公司共青团组织建设、团员队伍建设与管理、团组织的设置和撤销。 五、做好青年先进典型的培养和宣传工作,引导青年先进、争当先进并积极向上级推荐先进典型。 六、认真开展调查研究,及时向党委反映青年的呼声和建议,积极维护青年的合法权益。 七、认真做好推优入党工作,积极向党组织输送优秀人才,指导基层团组织做好新团员的发展和团籍注册工作,认真做好团费收缴、管理和使用以及团的统计工作。 八、完成公司党委及上级团组织交办的其它工作。 2016企业团委工作计划 2016年公司即将开始“十二五”发展新规划,团委将在公司党委和上级团组织的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深

入贯彻党的十八届全会精神,全面落实公司党委工作部署,围绕企业中心工作,切实履行共青团基本职能,牢记青春使命,汇聚青春力量,塑造红色、精专、文明、阳光的大连西太青年,为实现企业发展的新跨越贡献青春力量。 坚持用党、国、爱企业的红色时尚引领青年,深入实施思想道德建设工程。不断掀起学习新热潮,持续开展“我于祖国共奋进,我与企业同发 展” 、“汗水奉献岗位,爱心回溃社会”的等特色主题活动。突出理想信念,加强核心价值体系教育。 坚持用优秀的企业文化、先进的管理理念凝聚青年,深入实施青春凝心聚力工程。对企业文化进行深入宣贯,用优秀的文化引领青年,用先进的经验指导青年。开展学习型团组织和学习型团员青年创建活动,倡导“爱读书、读好书、善读书”的良好风气,努力为青年员工成长成才服务。 坚持用企业的发展目标来激励青年,深入实施青春建功立业活动。将继续开展创新争优、青年文明号、青年示范岗、青年志愿者等活动,努力为公司发展建设的大局服务。 坚持以改革创新精神加强团的自身建设,全力构建共青团工作新格局。坚持党建带团建,高举旗帜,听党指挥,把团的工作放到党政大局中去思考;坚持育人为本,把握青年特点,竭诚服务青年,满足青年需求。健全完善工作体系,找准工作切入点,设计和搭建活动载体,推动团的工作不断创新,从而进一步增强团组织的凝聚力、感召力和战斗力,使共青团组织真正成为生力军和党的得力助手。 以上是团委对2016年工作的指导思想和基本思路。新的一年,我们将以饱满的热情,紧密的团结在公司党委周围,发挥青年生力军和先锋队作用,充

员工岗位量化考核细则

公司员工岗位量化考核细则 第一条目的与原则 为保证公司各项管理和工作的有效运转,有力保障公司近期和远景目标的实现,促进员工的个人发展和自我价值的提升,提高工作效率,增强绩效管理制度的可行性和操作性,本着“客观、公正、公平、公开”的原则,制定本岗位量化考核细则。通过量化衡量员工工作的“质”与“量”,以激励员工工作,营造良好的工作氛围,同时为员工的晋升降级、奖励惩罚、优胜劣汰提供客观依据。本细则适用于本公司全体员工。 第二条考核方式及奖惩机制 依据公司各项相关规章制度对员工的常规工作和业绩进行量化考核。考核基础分为100分,按照以下评分细则评定每个员工的绩效考核分。各部门员工由所在部门负责人考核评分,部门负责人由人力资源管理部门考核评分。各部门按周考核,一个自然月累加每周得分平均后得出当月考核分,并上报人力资源管理部门汇总。年终由人力资源管理部门汇总最后考核分,上报总经理,核定年终考核奖和末位淘汰制。 每月依据当月考核分高于80分者,发放奖金100元,当月考核末位者或考核分低于80分者在本部门范围内通报批评;通报批评累计两次,且无改进表现者,酌情给予暂停工作直至解聘辞退处理。如当月考核分低于80分,则不予奖金奖励。 第三条常规考核 依据公司《员工工作管理制度》规定: 1. 迟到或早退10分钟以内,每次扣1分;10-20分钟,每次扣2分;20-30分钟,每次扣3分;无故旷工半日、一日、两日,分别扣5分、10分、25分,超过两天依照《员工工作管理制度》相关规定处理。 2. 各类会议、培训、活动,无故迟到或早退,扣分细则参照上一条;无故缺席每次扣10分; 3. 工作时擅自脱岗,值班时不到位者,酌情扣3-5分; 4. 工作时间出现擅自玩游戏、睡觉、喧哗等违反公司管理制度行为,且屡教不改者,酌情扣2-10分; 5. 工作时间或场合未佩带工作卡或未着工作服者,每次扣2分; 6. 因其他员工请假等原因,主动替班者,每个工作日加2分;积极主动承担工作任务者,酌情加2-10分。 第四条业绩考核 1. 未完成工作任务,每次扣2分; 2. 不服从上级工作安排,擅作主张,任意妄为者,酌情扣2-10分;

最新教师工作考核量化实施细则(修订)

柴里学区教师工作考核量化实施细则 (讨论稿) 为全面落实市局《关于实施〈关于深化中小学内部管理体制改革的决定〉的试行意见》,在教职工中引入竞争机制,最大限度地调动工作的积极性,全面提高学校教育教学质量,特制定本办法。 一、适用对象:学区全体在编在岗的教师。 二、考核内容:全面考核各类人员的岗位职责,重点考核德、能、勤、绩。 三、具体考核办法: (一)一线教师 1、常规教学管理(20分) (1)师德(10分) 遵照《滕州市中小学教师职业道德考核办法》(滕教字<2010>6号)(见附件二)。计分办法:每学期考核一次,考核结果按5:5的比例分别计10分和9.5分。 (2)考勤(10分) 具体按照《西岗镇教委教职工队伍管理的若干规定》执行。 说明:考勤扣分按镇教委规定执行,全勤一律记10分,其它按实际扣分的40%累计。个人考勤分=10-总扣分(扣分满10分止)的40%。注:请假累计超过2个月的,得分不超过5分;累计超过3个月的,考勤分计0分。 2、教学实绩(60分) 两学期教学实绩得分分别折60%计入。(考核办法见附件一) 3、业务能力(4分) (1)、教材研究(2分) 每学年组织一次限时备课,(或其他基本功考核)内容均为当学期任教年级,根据教师对教学目标的把握,重点难点的确立,教学策略的实施和教学手段的运用等情况,由评委打分,根据得分按6:4(一类按去尾法)的比例分为两类,分别记2分,1.5分。 (2)、理论考试(2分) 每学年组织一次业务理论考试,内容包括教育学、教育心理学、新课程理论、教育政策法规、所教学科知识、教研室组织的专题辅导、下发的学习材料等。根据考试

成绩,按(80分及以上80分及以下)两个等级分别记2分、1.5分。 4、学习提高(6分) (1)听评课记录(2.5分)每学期听评课不少于20节。从听课评课撰写的质和量等方面进行考核打分。每少1次扣0.2分。 (2)业务学习(2.5分)根据所教年级的特点,从自身实际出发,定期阅读教育名著、教学刊物,借助网络开展学习活动,积极参加学校组织的各种学习活动,做好学习笔记,写好学习心得,整理好所学资料。每学期末组织一次考核,根据数量和质量打分。每学期学习次数至少20次。每少1次扣0.2分。 (3)发表博文(反思)(1分)每位教师每学期在本校教师博客上发表原创博文(反思)不少于十篇(原则上每篇不少于300字),可以讨论教学困惑、交流学习心得、探求教学经验,也可以抒情言志。每篇加记0.1分,被推荐发表在西岗教育信息网上的,每篇加记0.15分,本项计满1分止。每少一篇扣0.1分,不是原创的不计分。 5、教育教学资源考核(5分)(见附件三) 6、工作量(5分) 根据实际情况设岗,凡是竞得的岗位均为满工作量。 7、奖励(2+2分) 新闻报道(依据镇教委办通报):凡在各级教育新闻媒体上发表宣传本校及学区教育教学有关信息的,按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分;在报刊、杂志上发表的报道按相应级别加倍加分。本项满2分止。 非教学辅导奖:代表学区、学校参加各类活动的,按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分。同一类活动就高不就低,不累加计分,不同类活动可以累加计分。本项满2分止。 (二)中层干部实绩考核 从师德(10分)、考勤(10分)、教学成绩(40分)、分管工作(30分)、教学评优(5分)、工作效率(5分)、奖励七个方面进行考核。 师德、考勤、奖励同科任教师;教学成绩计算方法同科任教师(低于学校教师平均分的以平均计入);分管工作,在镇教委组织的评比检查中,所分管工作学区排名第一名计30,第二名29分,依次类推,若多次检查,分别计算后取平均值;工作效率:按时完成分管工作计5分,每有一次因拖延工作受通报或对整体工作造成影响

公司团委书记工作标准

公司团委书记工作标准 公司团委书记工作标准 团委书记工作标准 1.适用范围 本标准规定了湖南三九唯康药业有限公司团委书记的工作职责、权限、检查与考核。 本标准适用于公司团委书记工作岗位。 2 任职条件 2.1 熟悉党的方针、政策和国家的相关法律、法规,熟悉团务工作的原则、制度、方法。 2.2 掌握团务工作业务知识及工作程序、方法,并具有较强的实际工作经验。 2.3 具有专兼职团务工作二年以上。 3 工作内容与职责 3.1 在党委书记(副书记)领导下主持全公司共青团工作。 3.2 每年初制定公司共青团工作计划,并布置实施。 3.3 代表组织参加和出席有关会议,参与共青团工作讨论和决策; 3.4 负责公司团委文件、资料审核工作; 3.5 负责共青团工作月报、年报的编制工作; 3.6 负责向公司党委汇报工作,反映团员的思想动态,提出建议,帮助基层团支部解决实际问题; 3.7 负责组织团干部、团员积极份子的培训及管理工作; 3.8 负责办理团组织关系接转手续; 3.9 负责检查、指导基层团支部的团员发展和推荐优秀团员入党工作,并认真检查“推优公示制”的执行情况和效果; 3.11 负责组织召开公司团代会,研讨公司共青团工作的有关重大问题,制订和

规划团委工作的发展方向,并作出决议。 3.12 围绕公司安全文明生产和经营管理中心工作,组织开展争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”、“青年安全文明监督岗”、“青年突击队”等活动,全面提高青年职工的技术业务素质和安全生产意识,并负责活动的组织、检查、考核和表彰工作。 3.13 每年组织一次公司级“优秀共青团员”“优秀团干部”“先进基层团组织”的评选、总结、表彰工作,并将其先进经验、先进事迹进行广泛宣传;3.14 组织公司团员参加团市委重大活动、完成上级团委布置的其他工作任务。 3.15 完成公司党政领导交办的其它工作。 4 检查与考核 4.1 按本标准进行检查与考核。 4.2 按公司《经济责任制考核办法》进行检查与考核。 4.3本岗位由公司领导负责考核。

班主任工作量化考核实施细则

班主任工作量化考核实施细则 班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则。 一、考核内容: 第一部分:班主任常规管理工作(100 分) 1、班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行,无故迟到、早退一次扣1 分,无故缺席一次扣3 分。 2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣1 分,未交扣3 分。 3、根据班级工作计划,上好每周一次的班会课,班会课要有记录,特殊情况不上班会课,须提前向学保处说明。缺上一次扣2 分。 4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。提倡班主任到场督促指导,提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6 分/ 次。 5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场,并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1 分/ 次,无故缺席扣3 分/ 次。 6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣1 分/ 次,不交扣5 分/ 次。

7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作,及时主动商量违纪事件的处理,不配合扣 3 分/ 次;施行 学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作,放任不管的扣 5 分。 8、认真指导班团组织开展好主题活动,每学期不少于2 次,努力提高班级主题活动的质量,每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交学保处,少一次扣3 分,效果较好并取得一定成效加2-5 分。 9、定期出好班级板报,努力提高板报的宣传教育质量,少出一期扣3 分。 10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加2—5 分/ 次。 11、认真撰写班级德育工作总结,经考核小组评定获一等奖加5 分,二等奖加3分,三等奖加1分,未写扣8 分(每学期最后一个月考核)。 12、加强家校联系,做好学业有困难的学生的思想转化工作,做好记录,每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数,少一次扣1 分。 13、加强与各任课老师的联系,商讨教育教学工作,互通情况,一月不得少于一次,少于一次扣3 分。

街道工会工作量化考核细则

街道工会工作量化考核细则 街道工会工作量化考核细则 街道工会工作量化考核方案 为确保完成全年工作任务,科学、全面评价基层工作,推动工作创新发展,根据《区总工会工作要点》,制定《街道工会工作量化考核方案》。 一、考核内容 主要由基础工作、重点工作和创新工作三部分。 1、基础工作、重点工作包括组织建设、民主管理、经济技术与劳动保障、生活保障、工会宣教和信息、法律、女工工作以及财务和经审等八大项25条内容。 2、创新工作包括工会联合会建设、信息平台建设、工会活力建设、试点探索农民工工资优先支付制度等项内容。

二、考核办法 基础工作、重点工作考核实行百分制。城市、农口分别排序。综合得分第一名最终评分为12分,其他街道按城市、农口分类折算出具体得分。 1、基础工作考核 组织建设方面 建会任务:完成全年建会任务指标,得10分;每降低10个百分点,扣1分。3a五好工会创建示范点:开展创建选树“3a五好工会”示范点活动。要求在去年开展3a五好工会创建活动的基础上,各街道实现“1a”工会组织标准的达到85%,实现“2a”标准的20%,实现“3a”标准的10%。工会组织类型要求多样性,采取年初街道自查、申报,年终区总抽查、考评。 开展组织年报:按照市工会要求,及时准确上报工会组织年报报表。 民主管理方面 建立民管工作示范联系点:各街道结合民管工作创建民管示范联系点,申报3

家不同类型企事业单位作为示范联系点,开展跟踪调研、总结经验、探究方法,确保民管作用发挥。采取年初街道自查、申报,年中市区总调研、考察,进行考评。 民管工作论文征集:按照市工运学会下发命题编撰民管工作论文,要求结合自身工作实际撰写,抄袭0分。 开展民管年报:根据市总工会民管部要求按时完成民管年报表。 落实民主管理各项制度:贯彻落实省、市民管文件要求,开展企事业单位的职代会制度、厂务公开制度、职工董事、监事制度检查工作。 生活保障方面 上报报表:按要求上报各种报表失误一次扣1分。 开展“双合同月”活动。独立建会企业集体合同签订率要达100%,每降低10%扣1分。 困难职工档案建立、使用。困难职工档案调整无失误和漏洞,无困难职工档案

中学共青团工作规范

中学共青团工作制度 中学共青团工作制度 1、学校共青团组织的基本任务,是配合学校党政部门全面贯彻党的教育方针,用“三个代表”重要思想和现代科技文化知识武装青年学生,引导他们加强实践锻炼,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,适应未来社会需要,自觉为实现我国人民的共同理想而奋斗的一代新人。 2、团员在三人以上的单位建立团支部,一般初一年级建立团支部或班班建立团支部;初二以上班班建立团支部。 3、团的支部委员会由团员大会选举产生,每届任期一年。团的基层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生,每届任期二年;每学年要进行调整充实。 4、建立健全团的各项工作制度,实行委员分工负责制度、学生干部任期制度、制定工作计划制度,“三会一课”(团员大会、团支部委员会、团小组会、上团课)制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案经管制度、团费收缴制度、请示汇报制度等,有秩序地做好团的经常性工作,实现科学化经管。 5、按照“积极地有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团员的大门”的发展方针,做好团的组织发展工作,努力壮大团员队伍,初中阶段团员要达到百分之三十以上;高中、技校、中专要达到百分之七十五以上,试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。 6、加强对学校中少先队、学生会工作的领导和指导,使他们能够独立地、生动活泼地开展工作,充分发挥应有的作用。 7、表彰团的先进集体和优秀团员,向学校行政领导为做出显著成绩的团员和学生申请表彰和奖励,向学校党组织推荐优秀团员做党的发展对象。 8、在青年教师中积极开展团的工作,带领青年教师自觉贯彻党的教育方针,完成教案任务,加强自身修养,努力做一名合格的人民教师。 9、开展社会实践活动。组织中学生进行社会调查、社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解油田,了解本地经济文化状况,发展规划和对各类人才的需要情况,认清当代青年学生的社会使命,培养正确的人生观和人才观,树立远大理想,确定成才目标。

基层团组织工作制度

基层团组织工作制度 一、总则 第一条为进一步规范基层团组织工作,增强基层团组织的凝聚力和战斗力,特制定此条例。 第二条本条例所称基层团组织是指院局团委、局团支部。 二、团支部 第三条团支部是团的基层组织,在各团委和团总支的领导下开展团的基层工作。 第四条团支部一般由书记、副书记、组织委员、宣传委员等组成。团支部委员由团员大会选举产生,一般任期一年。 第五条团支部的工作职责是: 1.组织团员青年学习马克思主义中国化的最新理论成果,学习党的方针、政策,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,抓好非团员的教育、培养工作,抓好入党积极分子、推优入党对象的考核、监督工作。 2.宣传和执行上级党团组织的指示和决议,充分发挥团员先锋模范作用和主观能动性,努力完成党团组织交予的各项任务。 3.建立健全支部组织制度、例会制度、团干部考核制度等各项规章制度,认真填写《团工作手册》,并按时上报

上级团组织。 4.抓好组织生活,做好团员发展、团员教育、团员评议、团籍注册、团费收缴、团内奖惩等各项团务工作。 5.争创“五四红旗团支部”,建设良好的学风、工作作风。 6.维护团员青年正当权益,关心团员青年的工作、生活、学习,组织和指导团员青年开展有益身心健康的团日活动,积极向上级团组织和其他有关部门反映团员青年的正当要求。 7.发现、培养优秀团员,积极向上级团组织推荐干部。 第六条团支部书记职责: 1.负责召集支部委员会和支部团员大会,结合本支部具体情况,传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排、检查落实支部工作。 2.做好工作,加强沟通,督促和帮助各团员的交流和学习。 3.了解掌握团员的思想、学习、工作、生活等方面的情况,维护团员正当权益,开展教育、文化、体育、娱乐等活动。 4.经常向直属党支部和上级团组织反映情况,请示工作。 5.负责保管团内文件,检查《团工作手册》的使用情况和教育学习活动开展情况。

工会工作考核内容及评价标准

评价项目评价内容和标准分值评价时间评价人 组织健全,会员管理规范,文件、资料管理规范、齐全。未及 时办理新进职工入会手续,扣1分,未按要求上报会员档案电2每月 子版扣1分,文件、资料不齐全,扣1分。 按要求上报工作计划、总结、述职报告、直属工会主席季度考 核表、工会组织“建家”自查申报表、兼职工会主席补贴表、 直属工会主席月度考核表等各类表格。未按要求上报,有一项 扣1分,未上报不得分。 2每月 组织 建设(10分) 按时按要求参加公司工会各类会议、培训,每月至少召开一次 工会委员会议。参加会议迟到一次扣1分,无故缺勤不得分, 单位未按要求未召开工会委员会议不得分。 有组织、有计划地组织开展工会小组长和工会积极分子培训(1 次/年),培训率达 100%。培训后未报告情况,扣 1 分,培训 2 9 月未达 100%,扣 1 分,未组织培训不得分。 每年召开一次会员或会员代表大会,报告工作,报告经费、会 费使用情况。召开后未报告扣1分,会议程序、记录不规范扣25月1分,未召开不得分。 劳动竞赛有方案、有实施、有总结,并按要求上报相关资料。 未按期上报竞赛方案、总结或其它资料扣2分,未开展劳动竞5每月赛活动不得分。 按要求开展“五小”等合理化建议和技术培训、岗位练兵、技 术比武活动,建有职工技术档案。未制定相关工作计划扣2分,10每月 档案资料内容不全扣1分,未开展活动,有一项扣2分。 生产建立完善工会小组劳动保护监督检查员工作制度,并落实相关 职责。未建立制度扣2分,安全监督责任落实不到位不得分。 4每月 安全帮扶按要求参加“安康杯”竞赛,安全生产无事故。轻伤扣1分, 重伤不得分。 2每月 (30分) 帮扶送温暖工作有方案、有制度,按要求组织实施帮扶工作, 并建立、完善困难职工档案和帮扶记录。未制定帮扶方案、制4每月 度扣2分,档案内容不完善扣2分,未开展不得分。 按要求开展“一助一、献爱心”结对子帮扶活动,明确帮扶人 和被帮扶人,与困难职工结对子达到100%。未达到100%扣23每月 分,未开展不得分。 按要求组织职工参加大病医疗互助活动,参与人数达100%。 未达到100%不得分。 29月

量化考核细则

职工全员量化考核细则 (试行) 为全面落实公司全员量化考核制度,建立有效的激励、竞争机制,最大限度地调动职工的积极性和主动性,做到奖功罚过。特制定本细则。具体如下: 一、全员量化考核的组织领导: 成立职工全员量化考核小组,负责组织实施职工全员量化考核工作。职工全员量化考核小组由主任、副主任、经理助理、班组长组及职工代表组成。职工全员量化考核的计算、汇总、存档、报表由办公室负责,考核基础资料和数据由班组长负责。每月至少开一次全员量化考核会对职工进行考核。加分、扣分必须在考核会上决定。 二、考核的原则: 1、所有职工必须参加全员量化考核。 2、职工的奖励、晋升以全员量化考核为依据,职工的季度 考核、年度考核以月度考核为依据。 3、考核必须依据考核制度,严格按照规定的程序进行。 三、考核内容: 1、工作时间: 工作时间的基本分为4分。以月为单位计算,超出当月法定工作日,每超一个工作日,加0.5分。延时加班必须由班组长安排并确认,

累计每8小时加0.5分(延时加班不得抵出勤、更不能当倒休用)。缺勤,每一天扣4分(从出勤和工作数量上扣),迟到、早退一次扣5分。工作时间及迟到早退的确定要依据《考勤请假制度》。 2、工作数量 参加工作量量化考核的职工,基本分为15分。工作量以月计,超出工作量定额的,每超6工时(全月实际工时-6*全月实际工作日)加2分。不足工作量定额的,工作数量得分按比例计算(计算奖金时不记入扣分,以避免重复扣钱)。不参加工作量量化考核的职工基本分为8分。工作量量化考核依据《工作量量化考核办法》 3、工作质量 工作质量的基本分为9分,每班工作结束后,班组长必须对其当天的工作评出“优、良、中、差”。工作质量每评1次“优”加2分、每评一次“中”扣0.5分,每评一次“差”扣2分,评为良不加分也不扣分。发生作业质量事故或被投诉的,扣8分。 4、设备管理 设备管理的基本分为19分。设备例行保养及车辆“三检”中,被查出问题的,每次扣4-6分。对设备造成人为损伤的扣20分。意外情况下,对车辆或设备造成刮、蹭、轻微损伤的,扣8---10 分。司机承包负责车辆设备“例保”,每人至少1部,每多出1部加2分(在检查中未发现问题的情况下)。 5、安全

基层团组织工作管理办法

基层团组织工作条例 第一章总则 第一条为了适应现代企业制度和基层团组织管理的需要,规范基层团组织的工作行为,依据《团章》及团中央、******集团关于团的有关文件精神,制订本条例。 第二条基层团组织的工作宗旨是为生产经营服务,为青年成长成才服务。基层团组织要充分发挥青年在生产经营中的生力军和突击队作用,发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。 第二章设立及撤消 第一节组织机构 第三条团员人数在三人以上的基层单位,应该建立团组织。 第四条团员人数在三人以上的,可以设立团的基层委员会、团总支部委员会、团支部委员会。在基层委员会、团总支部委员会下建立团支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立团总支部。在一个团支部内可以成立若干个团小组。 第五条在重点、特大工程项目部,有两个或多个基层单位参建,根据工作需要,集团公司团委和子公司团委可以派出团的工作委员会(团工委)。团工委为团委的派出机构,管理所属的团组织。 第六条团(总)支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年。团的基层委员会由团员大会或团员代表大会选举产生,每届任期三年至五年。如果暂时没有条件召

开团员(代表)大会,可以由所在单位党组织和上级团组织共同研究指定适当的同志临时负责,到有条件召开团员(代表)大会时,立即办理补选或增选手续。 第七条团的基层委员会一般由5人以上组成。团(总)支部委员会一般由3-5人组成,可设团支部(副)书记、组织委员、宣传委员、生产委员、文体委员。 第八条团干部的任用要按照德才兼备的原则,保持团干部队伍的知识化、专业化、精干高效。有条件的基层单位应配备专职团干部,根据实际情况,基层单位团干部也可以兼职。 第二节设立程序 第九条基层团组织应根据工作需要、团员人数、工程特点与所在单位党组织同步建立。 第十条基层团组织的设立程序主要为: (一)上级团组织和基层单位党组织根据所在单位团员情况,交换意见,提出团组织的设置方案。 (二)如果设立团工委,上级团组织和基层单位党组织协商确定团工委委员人选,由上级团组织批准成立。 (三)如果设立团的基层委员会或团(总)支部委员会,在上级团组织的指导下,按下列程序产生。 1、全体团员酝酿提名团的基层委员会或团(总)支部委员会委员候选人。 2、将酝酿提名情况报上级团组织和基层单位党组织,经批准后,召开团员大会,按照选举程序选举产生团的基层委员会或团(总)支部委员会。 3、选举产生的团的基层委员会或团(总)支部委员会向上级团组织和基层单位党组织报告选举结果及分工情况。

所创新岗位人员绩效考核办法

中科院青藏高原所创新岗位人员绩效考核办法 为了规范研究所职工评价体系,全面认识职工一年来的工作状况,帮助职工明确工作目标、改善工作方法,提高工作质量,充分调动广大职工的积极性和工作热情,从而形成一支具有持续创新能力的人才队伍,提升研究所的科研及管理水平,根据需要,特制定本办法。 一、考核目的 科学评价创新岗位人员的工作成果和工作表现,为下一步的岗位聘任、薪资分配、教育培训等工作提供参考依据。同时通过加强绩效考核与资源配置的关联度,强化职工绩效意识,促进团队与个人绩效的提高,推动研究所科研及管理工作的进一步发展。 二、考核原则 1、考核工作应当坚持客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩的原则,充分听取职工本人、其他职工、以及单位领导的意见; 2、被考核者应如实提供与绩效考核指标相关的数据、事实,不得虚报。 3、考核者必须客观公正地评价他人,不得利用考核徇私舞弊,弄虚作假。 三、考核对象: 考核对象为创新岗位人员(包括管理人员、科研人员、技术支撑人员),对于项目聘用人员的考核由聘用部门或课题负责人参照本办法自行组织,并将考核结果上报所领导审批,人事处备案,临时聘用人员一般不参加考核,但要求部门负责人将其表现以书面形式报告给所领导。 四、考核方式 考核采取述评(考核委员会打分),综合评价(主管部门或领导打分),以及民主测评相结合的方式。 五、考核内容 1、科研人员:内容包括科研成果、科研经费、及关键绩效行为等三大方面(详细说明请见《科研人员绩效考核说明》); 2、管理人员:内容包括关键绩效结果(主要工作的完成情况)和关键绩效行为两个方面(详细说明请见《管理人员绩效考核说明》); 3、科研支撑人员:可参照管理人员的办法进行。 六、组织领导 设立考核领导小组,总体领导绩效考核工作,并对考核结果及其使用、申诉处理有最终决定权。 分别成立管理人员、科研人员考核委员会,负责职工述评打分。委员会成员由领导小组指定。

工会绩效考核方案

庇山矿工会绩效考核方案 一、工会副主席绩效考核办法: 1、工会副主席岗位责任: ○1、对工会主席负责,主持日常全面工作。 ○2、履行工会维权职责,依法维护职工权益,通过职代会等形式组织职工参与企业民主管理和民主监督。 ○3、协助主席搞好“职代会”筹备和闭会期间提案落实工作。 ○4、负责制定工会发展规划,搞好工作组织建设。 ○5、做好工会干部和会员思想政治工作,规范工会内部管理,认真执行工作考核。 ○6、负责搞好与兄弟单位工会工作合作与交流。 ○7、完成上级工会交办的各项工作任务。 2、绩效考核标准: ○1能够做好日常工作,工作安排无漏项、无失误可得绩效工资总数60%。反之一次工作失误扣除2%。 ○2对工会内部管理负责到位,可得绩效工资总数20%。反之一次工作失误扣除2%。 ○3及时完成领导和上级工会交给的各项工作任务,可得绩效工资总数20%。反之一次工作失误扣除5%。 二、群监专干绩效考核办法 1、群监专干岗位责任制 ○1、宣传国家安全生产法律、法规,教育员工遵章守纪,提高安全意识和业务素质。 ○2、组织群众监督检查,对事故隐患和职业危害建立档案,督促整改。

○3、制止违章指挥、违章操作、违反劳动纪律,维护职工的身体健康。 ○4、履行群众监督员的权利和义务,使其发挥监督职能作用,搞好安全生产。 ○5、围绕企业安全生产,组织开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作活动。 ○6、大力开展群众性经济技术创新竞赛活动,不断增强职工的学习能力、创新能力和竞争能力。 2、绩效考核办法: ○1能够做好日常群众安全工作,及时落实况工会工作安排,工作无漏项、无失误可得绩效工资总数60%。反之一次工作失误扣除2%。 ○2对工会群众安全管理认真负责,能够独立完成群监工作可得绩效工资总数20%。反之一次工作失误扣除2%。 ○3及时完成领导和上级工会交给的各项工作任务,得绩效工资总数20%。反之一次工作失误扣除5%。 三、工会干事岗位绩效考核办法 1、工会干事岗位责任制 ○1、负责工会档案及物品的管理。 ○2、协助工会主席开展工会的各项活动。 ○3、负责工会文件的收发、登记和保管,承担某些材料的整理和编写工作。 ○4、管理职工活动室。保证定时开放,开展活动。保持室内 清洁,保管室内物品。

工作量化考核实施细则(一)

工作行为规范系列 工作量化考核实施细则 (一) (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-90380工作量化考核实施细则(一) Detailed rules for the implementation of work quantitative assessment 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 公司奖惩制度 第一节总则 1、为加强公司经营管理,明确奖惩的依据、标准和程序,使奖惩公开、公平、公正,更好地规范员工的行为,维护正常的生产秩序和工作秩序,鼓励和鞭策广大员工奋发向上,创造更好的工作业绩,根据国家有关规定并结合国畜的实际情况,制定本制度。 2、公司提倡奖惩制度与严格管理相结合的方式,以严密的考核为依据。在奖励上要针对员工对公司的贡献大小,而采用不同的形式奖励;对违反公司规章制度,给公司造成经济损失和不良影响的员工,要给予严肃处罚。 第二节奖励 第一条、奖励范围:

如有下列情况,公司将予以奖励: a)对技术或工作方面有益的改进,提出有益的合理化建议并取得成效时; b)预防灾害或救灾有功时; c)为国家、社会立功,为公司的社会形象做出重大贡献者; d)获得社会、政府或行业专业奖项,为公司争得重大荣誉者; e)对公司业务推进有重大贡献者; f)个人业务、经营业绩完成情况优异者; g)超额完成工作任务者或完成重要突击任务者; h)遗留问题解决有重大突破者; i)有重大发明、革新,成效优秀,为公司取得显著效益者; j)为公司节约大量成本支出或挽回重大经济损失者; k)对突发事件、事故妥善处理者;妥善平息重大客户投诉事件者; l)向公司提出合理化建议,经采纳有实际成效者;

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