《中学英语教学法》模拟试题（第二套）（附答案）
一、填空题（共10小题，每小题1分，共10分）
1.Among the four skills, foreign language learners often complain that l is the
most difficult to acquire.
2.We are teaching our students English not only to help them pass exams, but also
to prepare them to u English in real life.
3.In the traditional classroom, very often, too much attention has been paid to
linguistic k , with little or no attention paid to practising language skills.
4.In the process approach to writing, the teacher provides guidance to the students
through the writing process, and gradually withdraws the guidance so that the students finally become i writers.
5.If a teacher first asks the students to read a poster, then to have a discussion about
the poster, and then to make a poster of their own, we can say that this teacher is integrating reading, speaking and w skills together.
6.One of the general views on language is that language is a s__ of symbols.
7.In tr pedagogy, listening and speaking were treated as skills different from
what takes place in reality.
8.Introduction to phonetic rules should be avoided at the b stage of teaching
pronunciation.
9.In meaningful practice the focus is on the production, comprehension or
exchange of m .
10.People have d understanding of how a vocabulary item can be learned and
consolidate.
二、配对题（共10小题，每小题2分，共20分）
三、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
21.I n teaching reading, if the teacher teaches the background knowledge first so that
the students can be equipped with such knowledge and will be able to guess meaning from the printed page, we believe that this teacher is following ___ in his teaching.
A. the top-down model
B. the bottom-up model
C. the interactive model
D. all of the above
22.I n English teaching classrooms very often writing is seen as “writing as language
learning”, and it is believed to be ___.
A. writing for communication
B. writing for real needs
C. pseudo writing
D. authentic writing
23.T o ___, it is advocated that we adopt a communicative approach to writing.
A. motivate students
B. demotivate students
C. free students from too much work
D. keep students buzy
24.W hich of the following is NOT among the features of process writing?
A. Help students to understand their own composing process.
B. Let students discover what they want to say as they write.
C. Encourage feedback both from both teacher and peers.
D. Emphasize the form rather than the content.
25.A ccording to Willis the conditions for language learning are exposure to a rich but
comprehensible language put, use of the language to do things, ___ to process and use the exposure, and instruction in language.
A. chances
B. context
C. motivation
D. knowledge
26.T here are many situations in which we use more than one language skill, so it is
valuable to integrate the four skills, to ___.
A. enhance the student s’ communicative competence
B. combine pronunciation, vocabulary and grammar
C. use body language and pictures
D. use mechanical practice and meaningful practice.
27.I ntegration of the four skills is concerned with realistic communication, the
implication of which is that we must teach English at the discourse level, that we must ___, and that we must adjust the timetable.
A. combine pronunciation, vocabulary and grammar
B. use mechanical practice and meaningful practice
C. use body language and pictures
D. adjust the textbook contents
28.A ll people involved in education, i.e. ___, teachers, parents, and students have
some reasons to consider assessment necessary.
A. friends
B. businessmen
C. administrators
D. politician
29.A s far as school assessment is concerned, we have teacher’s assessment,
continuous assessment, ___, and portfolios.
A. students’ self-assessment
B. relative’s assessment
C. informal assessment
D. formal assessment
30.B ecause no textbooks are written for any particular class, it is ___ for teachers to
adapt materials.
A. unnecessary
B. necessary
C. easy
D. of no use
31.V iews on language and ____ both influence theories on how language should be
taught.
A. views on language learning
B. views on culture learning
C. values of life
D. styles of life
32.According to Wang Qiang, the way a language teacher learned a language will
influence the way he ____ to some extent.
A. learns a language
B. learns his mother tongue
C. teaches a language
D. obtains linguistic knowledge
33.One of the disadvantages of traditional pedagogy is ___.
A. it focuses on form rather than on functions
B. language is used to perform certain communicative functions
C. learners are not able to make sentences
D. learners are not able to do translation
34.One of the disadvantages of traditional pedagogy is ___.
A. the learners are able to use all skills, including the receptive skills and the
productive skills
B. the learners are not able to use the language in an integrated way
C. the learners are not able to write
D. the learners perform well in class, but they cannot read out of class
35.According to Wang Qiang, to answer the question “Can the students achieve the
goal of acquiring native-like pronunciation?” we must take into consideration
three things: ___.
A. ethic devotion, professional qualities, and personal style
B. letters, phonetic transcripts, and sounds
C. teacher f actors, learner factors, and school factors
D. learner age, amount of exposure, and differences of individual ability
36.The Critical Period Hypothesis is still controversial/debated, because ___.
A. the hypothesis does not exit at all
B. no researches have been done
C. both positive and negative answers have been given by researchers
D. researchers are not interested in it at all
37.It is generally believed that grammar teaching ___.
A. should never be done in listening, reading, and writing
B. is more important in listening and reading than in writing
C. is very important in listening, reading, and writing
D. is less important in listening and reading than in writing
38.According to Wang Qiang, in the deductive method of teaching grammar, the
sequence of teaching activities is like this: ___.
A. explanation of the rule →teacher’s presentation of an example →students’
practice with given prompts
B. students’ practice with given prompts →teacher’s presentation of an example
→explanation of the rule
C. teacher’s presentation of an example →students’ practice with given prompts
→explanation of the rule
D. teacher’s presentation of an example →explanation of the rule →students’
practice with given prompts
39.One of the reasons why the deductive method of teaching grammar is criticized is
that ___ in the method.
A. little attention is paid to meaning
B. grammar is taught in a context
C. the practice is often meaningful
D. not enough examples are provided
40.As far as teaching grammar is concerned, one of the merits of the deductive
method is that ___.
A. the method could be very successful with all students
B. the method may help to increase student’confidence in those examinations
which test students’ communicative competence
C. the method could save time when students are confronted with a grammar rule
which is complex but which has to be learned
D. the method meets the requirement of the National English Curriculum
Standards
41.As far as teaching grammar is concerned, in the inductive method, the teacher
induces the learners to realise grammar rules ___.
A. without any explicit explanation
B. by explaining in an explicit way
C. with explicit explanation
D. by telling them the rules
42.The characteristics of the listening process include spontaneity, context, visual
clues, listener’s response, and ___.
A. intonation
B. body language
C. speaker’s adjustment
D. gestures
43.When teaching pronunciation, we should ___.
A. make students feel anxious
B. destroy students’ confidence
C. build-up students’ confidence
D. make students distracted
44.According to Wang Qiang, pre-listening activities include predicting, setting the
scene, listening for the gist, and ___.
A. learning new words
B. learning new sentence structures
C. listening for specific information
D. concluding
45.According to Wang Qiang, “Listen and act” is an activity in the ___ stage.
A. pre-listening
B. while-listening
C. post-listening
D. all of the above
四、教案设计（20分）
Suppose you are going to teach the following lesson to Grade One students of a junior middle school, design a lesson plan for your teaching.
Total Length: 300-500 words.
A photo copy of the lesson in the textbook:
New words & phrases:
cost, cheap, need, oh, paint brush, pay;
comes to, plus/minus/times/divided by
3 yuan 45 for one
Useful sentences:
?Can I help/What would you like?
?I’d like …/Can I have …?
?How much is it/are they?
?They are cheap/It is cheap.
?They cost…/it costs …
?So, that comes to…
要求：
必须用英语写作。
字数在300-500个单词之间。
答案必须写在“答卷”上。
注意：你的教案如与他人的教案雷同，将被判为零分。
光华园https://www.doczj.com/doc/ce9376481.html,/ 光华园学习网https://www.doczj.com/doc/ce9376481.html,/study09/ 投资学模拟试题第二套 单项选择题（每题1分，共10分） 1、下列不属于场外交易方式的是()。 ①第三市场②第四市场 ③第五市场④柜台市场 2、市盈率指标是指()。 ①每股股价\每股平均税后利润②每股平均税后利润\每股股价 ③每股股价\每股净资产④每股净资产\每股股价 3、按利息支付形式，债券可分为()。 ①付息债券和贴现债券②贴现债券和浮动利率债券 ③固定利率债券和浮动利率债券④付息债券和浮动利率债券 4、公司债券本质上属于()。 ①汇票②支票 ③银行票据④本票 5、投资基金起源于()。 ①美国②德国 ③意大利④荷兰 6、()不是投资基金的特征。 ①分散风险②安全性高 ③成本较高④专业管理 7、经验性法则认为流动比率一般应不低于(） ①2②1.5 ③3④1 8、经验性法则认为速动比率一般应不低于(） ①2②1.5 ③3④1 9、现代证券组合理论是由美国经济学家(）在其著名论文《证券组合选择》中提出的。 ①马柯威茨②夏普 ③林特④罗尔 10、根据马柯威茨的证券组合理论，投资者将不会选择(）组合作为投资对象。 ①期望收益率18%、标准差32%②期望收益率12%、标准差16% ③期望收益率11%、标准差20%④期望收益率8%、标准差11% 二、多项选择题（每题2分，共10分） 1、马柯威茨均值方差模型通过两个假设来简化所研究的问题，它们是(）。 ①投资者以期望收益率来衡量未来的实际收益水平，以收益率的方差来衡量未来实际收益的不确定性 ②投资者总是希望收益率越高越好，风险越小越好 ③资本市场没有摩擦 ④投资者的个人偏好不存在差异
1【单选题】(1分) 亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A.正确 B.错误 正确 2【单选题】(1分) 《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。 A.正确 B.错误 正确 3【单选题】(1分) 文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。 A.正确 B.错误 4【多选题】(1分) 文化精神与民族精神的关系：（） A.文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断畴。 B.民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断畴。 C.文化精神属于事实判断畴。 D.民族精神属于价值判断畴。 一、 1【多选题】(1分) “以人为本”的思想包括： A.以人为尊 B.以民为贵 C.以仁为本 正确 2【多选题】(1分) 礼教的核心是：（） A.父子有亲 B.君臣有义 C.夫妇有别 D.长幼有序 E.朋友有信 3【多选题】(1分) 有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（） A“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。 B.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。 C.“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。 D.五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。 正确
二、 1【单选题】(1分) 孔子思想体系的核心概念是：（） A.仁 B.义 C.礼 D.知 2【单选题】(1分) 颜渊问仁，子曰：（） A.仁者爱人 B.克己复礼为仁 C.仁者其言也讱 D.能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可谓仁矣 3【单选题】(1分) 孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（） A.博学 B.审问 C.明辨 D.自我修养 ? 4【单选题】(1分) 孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（）中寻找 A.共性 B.个性 正确 5【单选题】(1分) 传统中国人的基本思维方式是：（） A.天人感应 B.形式逻辑 C.辩证逻辑 D.天人合一 正确 6【单选题】(1分) 天的涵义包括：（） A.神性义 B.道德义 C.自然义 D.神性义道德义自然义 正确 7【单选题】(1分)
2018年主管护师模拟试卷专业实践能力第二套（不全） 1、该病人如作胰头及十二指肠切除，因术中有较多的吻合，术后应注意【A】 A、腹腔引流或烟卷引流液的性状和量 B、心理护理 C、液体量要按时补足 D、给予抗生 E、营养支持 2、(80-83共用题干)张先生65岁，确诊为原发生支气管癌，为手术治疗入院80.护士对张先生进行评估时，发现下面哪个因素与张先生患肺癌最有关系【C】 A、体重过重 B、母亲有高血压 C、吸烟30年 D、发现糖尿 E、退休前是司机 3、护士收集资料时发现张先生第一次看病是因为他意识到原发性肺癌的早期症状，张先生注意到自己常【C】 A、全身不适 B、胸部疼痛 C、干咳 D、呼吸困难 E、贫血 4、护士采集张先生的痰标本作细胞学检查，目的是为了确定痰中是否有【C】 A、红细胞 B、黏液管型 C、癌细胞 D、致病菌 E、白细胞 5、护士对张先生进行术前护理中，哪项不适宜【D】 A、鼓励戒烟 B、提供高蛋白、高热量、高维生素饮食 C、介绍手术和术后情况 D、让病人卧 E、倾听病人对手术的忧虑 6、(84-87共用题干)张先生行的是右肺肺叶切除术，84.术后第二天，血压平稳应取下列何种体位最好【C】 A、平卧
B、患侧卧位 C、半坐卧位，床头抬高30-45度 D、头低脚高 E、向站则卧 7、护士挤压张先生的胸腔引流管的目的是【C】 A、防止引流管打折 B、重建胸腔负压保持引流管通畅 C、保持引流管通畅 D、防止经流 E、预防感染 8、术后第4天，胸腔引流瓶中水柱停止波动，护士判断其原因最可能是【D】 A、引流管打折 B、水封泄漏 C、引流管堵塞 D、肺已重新 E、发生肺不张 9、开胸术后，为防止张先生出现，术侧关节僵直及废用性萎缩，护士应都其做下列哪项康复运动【D】 A、翻身 B、抬头、低头 C、将右手举过头顶 D、做术侧手 E、右手交替握紧，张开 10、(88-90共用题干)B1题型88.病变以深部静脉为主的疾病是【D】 A、血栓闭塞性脉管炎 B、闭塞性动脉硬化症 C、末端动脉痉挛症 D、静脉血栓 E、下肢静脉曲胀 11、病变以浅静脉为主的疾病是【E】 A、血栓闭塞性脉管炎 B、闭塞性动脉硬化症 C、末端动脉痉挛症 D、静脉血栓 E、下肢静脉曲胀 12、病变以中，小动脉为主的疾病是【A】 A、血栓闭塞性脉管炎
精品文档基金从业资格考试模拟试题及答案 一、单项选择题(共80道，每题0.5分；下列每小题有四个备选答案，只有一项最符合题目要求，请将该项答案对应的序号填写在题目空白处。选错或者不选不得分。) (1)以下哪些不是有价证券的性质：（） A. 期限性 B. 收益性 C. 流动性 D. 投机性 (2)按经济性质分，有价证券不包括以下哪一类：（） A. 存款 B. 股票 C. 债券 D. 基金 (3)证券投资咨询的机构应当有( )名以上取得证券投资咨询从业资格的专职人员，其高级管理人员中，至少有一名取得证券投资咨询从业资格。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
精品文档 (4)截至2008年6月底，我国共有（）家基金管理公司 A. 50 B. 53 C. 58 D. 60 (5)央行发行央票是为了( )。 A. 筹集自有资本 B. 筹集债务资本 C. 调节商业银行法定准备金 D. 减少商业银行可贷资金 (6)证券法开始实施是( )。 A. 1997年 B. 1998年 C. 1999年 D. 2000年 (7)存续期募集的信息披露主要指开放式基金在基金合同生效后每（）个月披露一次更新的招募说明书。 A. 6
B. 2 C. 3 D. 1 (8)1924年3月21日，“马萨诸塞投资信托基金”设立，意味着美国式基金的真正起步。这也是世界上第一个( )。 A. 契约型投资基金 B. 公司型开放式基金 C. 股票基金 D. 封闭式基金 (9)( )指基金委托人以《证劵投资基金法》《证券投资基金会计核算办法》等法律法规为依据，对管理人的账务处理过程与结果进行核对的过程。 A. 基金账务的复核 B. 基金头寸的复核 C. 基金资产净值的复核 D. 基金对财务报表的复核 (10)证券投资咨询机构申请基金代销业务资格，注册资本不低于( )元人民币，且必须为实缴货币资本。 A. 1 000万 B. 2 000万
基金从业资格考试模拟试题及答案 一、单项选择题(共80道，每题0.5分；下列每小题有四个备选答案，只有一项最符合题目要求，请将该项答案对应的序号填写在题目空白处。选错或者不选不得分。) (1)以下哪些不是有价证券的性质：（） A.期限性 B.收益性 C.流动性 D.投机性 (2)按经济性质分，有价证券不包括以下哪一类：（） A.存款 B.股票 C.债券 D.基金 (3)证券投资咨询的机构应当有()名以上取得证券投资咨询从业资格的专 职人员，其高级管理人员中，至少有一名取得证券投资咨询从业资格。 A.5 B.10 C.15 D.20
(4)截至2008年6月底，我国共有（）家基金管理公司 A.50 B.53 C.58 D.60 (5)央行发行央票是为了()。 A.筹集自有资本 B.筹集债务资本 C.调节商业银行法定准备金 D.减少商业银行可贷资金 (6)证券法开始实施是()。 A.1997年 B.1998年 C.1999年 D.2000年 (7)存续期募集的信息披露主要指开放式基金在基金合同生效后每（）个月披露一次更新的招募说明书。 A.6
B.2 C.3 D.1 (8)1924年3月21日，“马萨诸塞投资信托基金”设立，意味着美国式基金的真正起步。这也是世界上第一个()。 A.契约型投资基金 B.公司型开放式基金 C.股票基金 D.封闭式基金 (9)()指基金委托人以《证劵投资基金法》《证券投资基金会计核算办法》 等法律法规为依据，对管理人的账务处理过程与结果进行核对的过程。 A.基金账务的复核 B.基金头寸的复核 C.基金资产净值的复核 D.基金对财务报表的复核 (10)证券投资咨询机构申请基金代销业务资格，注册资本不低于()元人民 币，且必须为实缴货币资本。 A.1000万 B.2000万
1.亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A A. 正确 B. 错误 2.《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。Ａ A. 正确 B. 错误 3.文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。Ａ A. 正确 B. 错误 4.文化精神与民族精神的关系：（ＡＢＣＤ） A. 文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断范畴。 B. 民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断范畴。 C. 文化精神属于事实判断范畴。 D. 民族精神属于价值判断范畴。 1.“以人为本”的思想包括：ＡＢＣ A. 以人为尊 B. 以民为贵 C. 以仁为本 2.礼教的核心是：（ＡＢＣＤＥ） A. 父子有亲 B. 君臣有义 C. 夫妇有别 D. 长幼有序 E. 朋友有信 3.有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是 正确的？（ＡＢＣＤ） A. “五伦”指父子有亲，君臣有义，夫 妇有别，长幼有序，朋友有信。 B. 五伦的观念是几千年来支配了我们中 国人的道德生活的最有力量的传统观念之 一。 C. “五伦”是我们礼教的核心，它是维 系中华民族的群体的纲纪。 D. 五伦里的权利和义务受到适当的遵 循，社会就会稳定和有秩序。 1.孔子思想体系的核心概念是： （Ａ） A. 仁 B. 义 C. 礼 D. 知 2.颜渊问仁，子曰：（Ｂ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼为仁 C. 仁者其言也讱 D. 能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可 谓仁矣 3.孔子关于仁的答案的共同之处，是强调 （Ｄ） A. 博学 B. 审问 C. 明辨 D. 自我修养 4.孔子关于仁的回答，正确的答案应该在 所有那些答案的（Ａ）中寻找 A. 共性 B. 个性 5.传统中国人的基本思维方式是： （Ｄ） A. 天人感应 B. 形式逻辑 C. 辩证逻辑 D. 天人合一 6.天的涵义包括：（Ｄ） A. 神性义 B. 道德义 C. 自然义 D. 神性义道德义自然义 7.天人感应思想的提出者是：（Ｄ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 董仲舒 8.天人合一的涵义包括：（Ｄ） A. 人与自然的和谐 B. 人与社会的和谐 C. 人的身心和谐 D. 人与自然、人与人以及人自身的和谐 9.达到天人合一的途径是：（Ｃ） A. 尽心 B. 慎独 C. 仁礼的统一 D. 穷理 10.荀子提出过：（Ｂ） A. 天人交相胜 B. 制天命而用之 C. 尽心、知性、知天 D. 不以人灭天 1.道家思想产生的职业渊源是（Ａ） A. 史官 B. 祭司 C. 司马 D. 礼官 2.以下说法可以概括道家宗旨的是 （Ｂ） A. 和静清寂 B. 清虚卑弱 C. 仁义礼智 D. 恭宽敏惠 3.老子对于鬼神的看法是（Ｃ） A. 祭神如神在 B. 未知生，焉知死 C. 无神论 D. 怀疑论 4.在《道德经》中，老子认为水具有多种 品德，下列选项中不属于水的品德的是 （B ） A. 善利万物而不争 B. 推己及人 C. 居善地 D. 处众人之所恶 5.下文可以体现老子节俭思想的是 1
一、选择题(每小题1分，共20分) (1)从2001年开始，我国自主研发通用CPU芯片，其中第l款通用的CPU是 A)龙芯 B)AMD C)Intel D)酷睿 (2)存储l024个24×24点阵的汉字字形码需要的字节数是 A)720B B)72KB C)7000B D)7200B (3)对计算机操作系统的作用描述完整的是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理，方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)是为汉字操作系统提供运行的基础(4)用高级程序设计语言编写的程序 A)计算机能直接执行 B)具有良好的可读性和可移植性 C)执行效率高但可读性差 D)依赖于具体机器，可移植性差(5)微型计算机键盘上的键是 A)退格键 B)控制键 C)删除键 D)制表定位键 (6)假设某台式计算机的内存储器容量为l28MB，硬盘容量为l0GB。硬盘的容量是内存容量的 A)40倍 B)60倍 C)80倍 D)100倍 (7)计算机操作系统的主要功能是 A)对计算机的所有资源进行控制和管理，为用户使用计算机提供方便 B)对源程序进行翻译 C)对用户数据文件进行管理 D)对汇编语言程序进行翻译 (8)多媒体技术的主要特点是
A)实时性和信息量大 B)集成性和交互性 C)实时性和分布性 D)分布性和交互性 (9)下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是 A)计算机病毒的特点之一是具有免疫性 B)计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序 C)反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能 D)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 (10)微机硬件系统中最核心的部件是 A)内存储器 B)输入输出设备 C)CPU D)硬盘 (11)下面关于USB优盘的描述中，错误的是 A)优盘有基本型、增强型和加密型3种 B)优盘的特点是重量轻、体积小 C)优盘多固定在机箱内，不便携带 D)断电后，优盘还能保持存储的数据不丢失 (12)下列叙述中，错误的是 A)把数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘 B)WPS 0ffice 2003属于系统软件 C)把高级语言源程序转换为等价的机器语言目标程序的过程叫编译 D)计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制 (13)一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是 A)1～32 B)0～31 C)1～31 D)0～32 (14)在下列字符中，其ASCIl码值最大的一个是 A)9 B)Z C)d D)X (15)下列叙述中，错误的是 A)把数据从内存传输到硬盘叫写盘 B)WPS 0ffice 2003属于系统软件
第二套模拟试卷 一、选择题 （一）、Ａ型题（每道考题都有ＡＢＣＤＥ五个备选答案，只许从中选择一个最佳答案，并将答案字母填在题后的括号内。共10小题，10分，每小题1分。） 1．归经学说的理论基础是：（） A.阴阳学说 B. 五行学说 C.气血津液学说 D.病因病机学说 E. 脏腑经络学说 2．首创按药物自然属性分类方法的书是：（） A.《神农本草经》 B.《本草经集注》 C.《本草纲目》 D.《新修本草》 E.《雷公炮炙论》 3．平性药是指： A.无毒之药 B.毒性不显著的药物 C.治疗作用广泛的药物 D.寒热偏胜之性不显著，作用比较平和的药物 E.以上均非 4．下列药材除哪一项外均是地道药材？（） A.四川的附子 B.辽宁的细辛 C.山东的阿胶 D.云南的五味子 E.河南的地黄 5．下列除哪项外，其它诸药既能疏散风热，又能明目：（） A.淡豆豉 B.桑叶 C.木贼 D.蝉蜕 E.菊花 6．功能舒筋活络，除湿和胃的药物是：（） A.川乌 B.草乌 C.木瓜 D.络石藤 E.威灵仙 7．治疗寒凝气滞，小腹胀痛，伴肾阳不足，小便频数者，应首选：（） A.香附 B.小茴香 C.乌药 D.青皮 E.木香 8．消食药研末用效果比入煎剂好的药是：（） A.鸡内金 B.神曲 C.山楂 D.麦芽 E.莱菔子 9．药物来源不是同一植物的是：（） A.槟榔与大腹皮 B.干姜与高良姜 C.苦楝皮与川楝子 D.何首乌与夜交藤 E.地骨皮与枸杞子 10．具有补肝肾、安胎功效的药组是：（） A.杜仲、砂仁、续断 B.杜仲、阿胶、桑寄生 C.菟丝子、桑寄生、白术 D.杜仲、续断、菟丝子 E.杜仲、续断、桑椹
《概率论与数理统计》第二套模拟试题 一、单项选择题（每小题3分，共15分） 1. 设事件A 和B 相互独立，则 （B ） A ．)()()( B P A P B A P -=- B ． )()()(B P A P B A P = C ．0)(=AB P D ． 1)(=+B A P 2. 设随机变量X 的全部可能值为1，3，4,且2.0)1(==X P ，5.0)3(==X P ，则 ==)4(X P （ A ） A ．3.0 B ． 2.0 C ．7.0 D ． 5.0 3. 离散型随机变量X 的分布列为 )(x F ，则=)2 3 (F (C) 其分布函数为 A ．4.0 B ．2.0 C ．6.0 D ．1 4. 设总体X ～),(2 σμN ，μ为已知，σ未知，),,2,1(n i X i =为来自X 的样本，、 2S 分别为样本均值和样本方差，则是统计量的是（C ） A. n X σμ - B. 2 2 )1(σS n - C. ∑=-n i i X n 1 2 )(1μ D. σS 5. 设总体X ～)1,(μN ，21,X X 是X 的样本，则下列各式中不是总体参数μ的无偏估计量的是(D) A. 213132X X + B. 212121X X + C. 214341X X + D. 2110 1 51X X + 二、填空题（每小题3分，共15分） 1、设3.0)(=A P ，P (B |A )=0.6，则P (AB )=____0.42____。 2、设随机变量X 服从参数为5.1的泊松分布，]4,0[~U Y ，则 =-+)13(Y X E ______5.5_____。 3、设随机变量X 与Y 的方差分别为25和16，4.0=XY ρ，则)2(Y X Var +=148 。 4、设随机变量X 具有期望2)(=X E ，方差1)(=X Va r ，则由切比雪夫不等式，有
中国传统文化知识竞赛题库（130道题） 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、苏轼的《题西林壁》如今刻在＿A＿ A、西林寺 B、东林寺 C、庐山 D、龙虎山 8、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 9、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 10、中国民族乐器种类繁多，其中古筝具有自己的分类，现在国内最普及的古筝是多少根琴弦（A） A.21 B.23 C.24 D.25 11、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 12．中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B）A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子 13、七月七日长生殿，＿C＿ A、夜深无人私语时 B、相逢何必曾相识 C、夜半无人私语时 D、相见时难别亦难 14、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行为 C、装扮作用 D、表示女性已婚 15．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年 16．唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 17．“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 18、“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A＿ A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 19、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋
第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1：启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。 步骤2：根据题目要求，调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框。切换至"纸张"选项卡，在"高度"微调框中设置高度为"18厘米"，在宽度微调框中设置宽度为"30厘米"。 步骤3：切换至"页边距"选项卡，在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米"，在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"按钮，在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令，弹出"填充效果"对话框，切换至"图片"选项卡。 步骤2：从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令，单击"确定"按钮即可完成设置。 3.【解题步骤】
XXXX年会计从业资格考试会计基础模拟试题第二套
?、单项选择题 1.下列不属于会计核算的环节的是（）。 A.确认 B.记录 。报告 D.报账 2.下列不属于会计核算三项工作的是（） A.记账 B.算账 C漲账 D.查账 3.会计的基本职能包括（）。 A.会计控制与会计决策 B.会计预测与会计控制 C.会计核算与会计监督 D.会计计划与会计决策 4.下列各项中，不属于企业财物的是（） A.机器设备 B.在产品 C.燃料 D.专利权
5.下列各项中，属于款项的是（）。
A.可转换债券 B.商业承兑汇票 C.银行汇票存款 D.银行承兑汇票 6.企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上取得的结果称为（）。 A.财务状况 B.盈利能力 C.经营业绩 D.财务成果 7.债务是指由于过去的交易、事项形成的企业需要以（）等偿付的现时义务。 A.资产或劳务 B.资本或劳务 C.资产或债权 D.收入或劳务 8.下列各项中，不属于有价证券项目的是（） A.企业债券 B.股票 C.银行汇票 D.国库券 9.界定从事会计工作和提供会计信息的空
间范围的会计基本前提是()。 A.会计职能 B.会计主体 C.会计内容 D.会计对象 10.企业固定资产可以按照其价值和使用情况，确定采用某一方法计提折旧，它所依据的会计核算前提是()。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 11.会计核算和监督的内容是特定主体的()。 A.经济资源 B.资金运动 C.实物运动 D.经济活动 12.()作为会计核算的基本前提，就是将一个会计主体持续的生产经营活动划分为若干个相等的会计期间。 A.持续经营
煤气模拟试卷第二套 Revised final draft November 26, 2020
煤气模拟试卷第二套2015-9-1 1、煤气作业人员应严格执行《工业企业煤气安全规程》及有关规章制度并持证上岗。正确答案：对 2、100mm以下的煤气管道着火,可直接关闭阀门处理。正确答案：对 3、高炉煤气是冶金工业炼铁时产生的副产品,主要成份是H2和O2。正确答案：错 4、煤气比重是煤气重度与同状态下氮气重度的比值。正确答案：错 5、管道停煤气时,要求一氧化碳浓度>24PPm和氧气含量<1%。正确答案：错 6、发现煤气泄漏,如无人来抢修,只要在泄漏点周围拉红白安全绳就安全了。正确答案：错 7、气体检测报警仪应有检测器、指示器和报警器三部分组成。正确答案：对 8、在同等的燃烧条件下,空燃比越高,则实际燃烧温度越低。正确答案：对 9、煤气混合站和加压站的配送方式有三种:先混合后加压,先加压后混合,单独混合或者单独加压三种。正确答案：对 10、当发现有人煤气中毒应先救人,后打电话给煤防站和救护中心。正确答案：错 11、空气中一氧化碳浓度达100PPm时,可连续工作1小时。正确答案：错 12、发生炉煤气水封高度,应为炉口最大压力加100mm水柱。正确答案：错 13、粗煤气是指未经过净化的烟气。正确答案：对 14、生产经营单位在日常的职业危害监测或者定期检测、评价过程中,作业场所职业危害因素的强度或者浓度必须符合国家标准、行业标准的要求。正确答案：对 15、职业病病人变动工作单位,其依法享有的职业病待遇应当进行相应调整。正确答案：错 16、有职业禁忌的劳动者无权拒绝从事其所禁忌的职业。正确答案：错 17、职业病病人除依法享有工伤保险外,依照有关民事法律,尚有获得赔偿的权利的,有权向用人单位提出赔偿要求。正确答案：对 18、企业应建立健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制和岗位人员安全生产责任制。正确答案：对 19、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。正确答案：对 20、新工人进入生产岗位前应进行体检工作,分配工作时应执行有关职业禁忌症的规定。正确答案：对 21、安全生产管理,需坚持安全第一、预防为主的方针。正确答案：错 22、现场作业人员有权禁止与生产无关人员进入生产操作现场。正确答案：对 23、离开生产岗位三个月以上的职工,上岗前均应结合班组情况进行安全生产教育,并进行登记。正确答案：对 24、按照燃料在发生炉内的运动状态来分类,煤气化炉一般分为固定床、移动床、流化床三种类型（分为（）、和气流床等形式） 正确答案：错 25、文氏管除尘器的作用是增温。正确答案：错 26、顶煤气板眼作业是高空作业,不需要搭好架子平台、斜体。正确答案：错
密 封 线 （考 生 答 题 不 得 过 此 线） 注意 ① 考生没 有在正确位置就坐参加考试，成绩作“0”分计。 ② 考生序号、准考证号和姓名务必按指定的位置填写，凡错填、漏填或字迹不清的试卷，考试成绩一律以“0”分计。 浙05857 商务沟通与谈判 试卷 第1页 共4页 浙05857 商务沟通与谈判 试卷 第2页（共4页） 浙江省2011年1月高等教育自学考试 商务沟通与谈判试题 课程代码： 一、单项选择题（本大题共20题，每小题 2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分 1．（ ）过程反应着信息发出者的逻辑思维能力的高低和信息量的多少。 A.信息编码 B.信息策划 C.信息传输 D.信息解码 2． （ ）指沟通主体长期的文化积淀，即沟通主体较稳定的价值取向、思维模式、心理 结构和总和。 A.文化背景 B.心理背景 C.物理背景 D.社会背景 3． （ ）是人产生人际沟通需要的原动力。 A.人的社会属性 B.人的生理、心理需求 C.他人的评价与赞赏 D.社会分工协作 4． （ ）是人产生人际沟通需要的直接动力。 A.人的社会属性 B.人的生理、心理需求 C.他人的评价与赞赏 D.社会分工协作 5．（ ）是指根据不完全的信息作出以偏概全的判断。 A.近因效应 B.首因效应 C.晕轮效应 D.顺序效应 6．当听到应聘者的背景或喜好与自己的相似时，面试者就会对他产生好感和偏好，这说面应试者存在（ ）. A.与我相似的心理 B.自我定义的心理 C.酸葡萄心理 D.甜柠檬心理 7．关于商务礼仪的说法错误的是（ ）。 A.礼出于俗，俗化为礼 B.礼仪式一个人修养的素质和外在表现 C.商务礼仪适用于任何场合 D.商务礼仪式商务活动中的一种行为准则 8．关于位次排列的说法错误的是（ ）。 A.举行双边谈判应该使用长桌或椭圆桌子，宾主应该分坐桌子两侧 B.谈判桌子横放时，面对正门的一方为上，应属于客方；背对正门的一方为下，应属于主方 C.队列签字时，中央者职位高于两侧，居左侧者职位高于右侧 D.举行双边签字仪式，双方签字者面对而做，宾在右，主在左 9．将合同分为口头合同和书面合同的是（ ）。 A.以参加商务谈判和签订合同为主体来分 B.以合同标的物来分 C.以合同形式来分 D.以合同当事人直接和间接性来分 10．用以反映合同的名称、编号、签约的日期和地点、双方的法定名称和地址以及合同序言等内容的是合同的（ ）。 A.附件 B.约首 C.正文 D.约尾 11．以下又称“吹毛求疵策略”的是（ ）。 A.软硬兼施策略 B.先苦后甜策略 C.“情绪爆发”策略 D.车轮战术策略 12．（ ）是商务谈判中一个最主要、最关键的内容。 A.品质 B.价格 C.数量 D.装运 13．根据谈判人员的具体分工，（ ）的主要任务就是要在谈判过程中，根据不同情况采取强硬的态度甚至是近似无理的口气，有意去激怒对方，使对方怒中失态，怒中出错。 A.“主谈者” B.“调和者” C.“黑脸者” D.“贪权者” 14．下列有关谈判信息划分错误的是（ ）。 A.按信息载体不同，谈判信息可划分为口头语信息和人体语言信息 B.按产生时间的先后，谈判信息科分为谈判前信息、谈判中信息、和谈判后信息 C.按产生领域的不同，谈判信息可分为政治性信息、经济性信息、科技性信息、社会性信息 D.按信息载体划分，谈判信息科分为语言信息、实物信息、文献信息 15．下列有关谈判性格说法错误的是（ ）。 A.贪权者在谈判中十分难处，他们不会给人留下任何余地，在大部分问题上，在大部分实践中，他们始终以自我为中心，我行我素
初三信息技术模拟考试试题第二套一、单项选择题(共15题，计30分) 第1题(2分):在编辑Word表格时，按住Shift键拖曳水平标尺上的栏间隔线表示（A）。 A、移动该条线而其他表格线都不动 B、线的左侧表格平移，右边不动 C、整个表格平移 D、左边的栏间隔线都不动，表的右部平移第2题(2分):如果说电子邮件是因特网用户的实用通讯工具，那么(B)扮演的就是运输大王的角色，它不辞劳苦地按用户的需要传输各种文件。 A、Telnet B、FTP C、BBS D、Usenet 第3题(2分):在EXCEL工作表中，设A1单元中数据为"广东省广州市"，则下列公式取值为FALSE的是（B）。 A、=LEFT（RIGHT（A1，3），2）="广州" B、=MID（A1，FIND（"广"，A1），2）="广州" C、=MID（A1，4，2）="广州" D、=RIGHT（LEFT（A1，5），2）="广州" 第4题(2分):在Word 97编辑状态下，给当前打开文档的某一词加上尾注，应使用的下拉菜单是（B）。 A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具 第5题(2分):在Excel工作表中，已知函数=DATE（97，2，1）的值等于35452，则函数=MONTH(DATE(95,MONTH（35462）+2，1)的结果是（B）。 A、1 B、4 C、7 D、10 第6题(2分):在EXCEL工作表中，要计算区域A1:C5中值大于等于30的单元格个数，应使用公式（C） A、=COUNT(A1:C5,">=30") B、=COUNT(A1;C5,>=30) C、=COUNTIF（A1:C5,">=30"） D、=COUNTIF(A1:C5,>="30") 第7题(2分):一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网，这个网络属于(B)。 A、WAN B、LAN C、MAN D、GAN 第8题(2分):在Excel中，区域A1:A4的值分别是1、2、3、4，B1:B4单元的值分别是50、100、150、200，则函数=SUMIF(A1：A4，">2.5",B1:B4)的值是（A）。 A、350 B、450 C、9 D、7 第9题(2分):下面列出的四种内存中，易失性内存是（A） A、RAM B、ROM C、PROM D、CD-ROM 第10题(2分):在EXCEL中，下列叙述只有（A）是正确的。 A、公式=60+（-1）^IF(rand()>0.5,1,2)*int(rand()*41)的结果是一介于20至100的整数。 B、公式=FIND（"M"，"McNamara",3）的结果是5 C、公式=SEARCH（*.*,"M*.*"）的结果是2 D、公式=LEN("PII处理器)的结果是9 第11题(2分):以下哪个英文单词代表超文本链接?(A)
中国传统文化知识试题 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织 造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交 子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C 黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 8、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 9、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 10、中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B） A元宵 B饴糖 C腊八 粥 D饺子 11、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行 为 C、装扮作用 D、表示女性已婚12．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年13、唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 14、“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 15．“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 16、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋 17、卢沟桥上大小石狮子有（D）只 A.285 B.286 C.287 D.288 18、“阳关大道”原是指通往那里的道路？（B）A东海 B西域 C南国 D中原 19、我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事？C A文姬归汉 B霸王别姬 C苏武牧 羊 D楚汉相争 20、下列哪个不是中国六大古都：A A南昌 B开封 C西安 D 洛阳 21、“回光返照”这个成语出自哪部作品＿A＿ A、《红楼梦》 B、《陈涉世家》 C、《烈女传》 D、《三国志》 22、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作：B A隶书 B小篆 C楷 书 D行书 23．我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多，产量最大的第一大茶种，下列哪一项不是我国著名的绿茶？D A西湖龙井 B 太湖碧螺春 C庐山云雾 D铁观音24．蹴鞠盛行于那个朝代（B） A.隋朝 B.唐朝 C.五代十国 D.宋朝 25．不属于中国四大佛山的是：B A普陀山 B武当山 C九华 山 D峨眉山 26．朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？C A 60岁 B 100岁以上 C 80---100岁 D 70岁
一、判断题 1、洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。（A） 2、学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。(A) 3、新教师职初的前五年对于教师专业发展非常重要。(A) 4、营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。(A) 5、在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值；要让 那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。(B) 6、压力感受具有主观性。(A) 7、认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。(A) 8、如果教育措施得当，儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。(B) 9、非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。(A) 10、辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的基本指导思想。(A) 11、柯尔伯格研究发现，道德发展与认知发展无关。(B) 12、团体心理辅导活动往往借助体验式活动，是因为体验式活动有助于个体理性分析的调动。 (B) 13、顺从是一种一时性的态度改变。(A) 14、个案研究法是以个体为研究对象，探讨和研究与其相关因素的研究方法。(B) 15、发展社会化是指人的现代化过程。(B) 16、认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。(B) 17、安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。(B) 18、有一半的自杀者有精神疾病。(B) 19、比内智力测验依照发展的顺序排列，每一发展水平备有6个测验试题。(A) 20、问题解决主要是一个认知过程，原有知识对问题解决影响不大。(B) 21、非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。(A) 22、使用心理测验时主要是需要注意信度和效度两个问题，不需要考虑主试的经验。(B) 23、艾森克人格问卷分别有成人和幼年（青少年）两种版本，可以分别测试两个群。(A) 24、吉尔福特提出的智力理论中，认为集中思维因素有126种。（B） 25、在心理学研究中，心理过程是指认识过程，情绪过程和意志过程，也即人们常说的知、情、意。(A) 26、掌握学习法表明，只要给予足够的时间与适当的教学，大多数学生都能完成学习。(A) 27、皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的，没有任何实验基础。(B)
《传统文化概论》思考题 1、简述自然、人和文化三者的关系。 2、人类社会的发展和民族性格的形成是否由地理因素决定？ 3、中华文明的起源与大河有什么关系？ 4、为什么说中国文化是多元文化？ 5、中国传统文化的发展与社会结构之间有什么关系? 6、论述中国传统思维方式的特点。 7、中国与欧洲的人文主义有什么区别？ 8、中国传统人文主义的理论内容有哪些？举例说明其实际意义。 9、传统自然观是什么？对现实有何指导意义？ 10、中国传统文化结构中的“和”包含哪些内容？ 11、中国传统宗教观有哪些主要特征？ 12、中印欧解决矛盾的方式各有什么不同？ 13、试述“合理外推”思维方式的特点及其应用。 14、历史上哪些地理因素对中国文化的形成和发展产生过较大的影响？举例说明 15、中国是否从来就是一个封闭的文化系统？清代的闭关锁国与地理环境的关系如何？ 16、简述中国古代农耕自然经济下的多元化经济成分。 17、结合史例，说明古代商品经济波浪式前进的过程。 18、中国传统社会的农耕经济有哪些特点？ 19、经济发达与文化繁荣有何内在联系？ 20、宋明以来中国社会经济为何迟滞不前？ 21、在宗法制度影响下中国传统社会结构有那些特征？ 22、传统社会政治结构对中国文化有那些正面影响和负面影响？ 23、中国君主专制制度有那些特点？ 24、春秋战国时期的“百家争鸣”在中国文化史上居什么样的地位？ 25、儒学是怎样崛起而成为中国传统文化的主流意识形态的？它对中国文化的影响如何？ 26、试比较唐代文化和宋代文化有何不同，并思考唐宋文化转型的社会经济原因。 27、明清文化与以往比较出现了哪些新的因素？ 28、明清时期，启蒙思想家的出现有何意义？ 29、文化交流与文化融合在中华文化的形成和壮大中起了什么作用？ 30、试析“西学东渐”与“东学西渐”的文化功能。 31、通过比较谈谈中西文化在某一方面的差异，并说明其现代意义。 32、为什么说中国传统伦理道德是中国传统文化中的核心？ 33、“孝悌”之德对中华民族的发展具有怎样的历史意义？在21世纪它是否还具有合理的道德价值？ 34、在市场经济条件下，为什么还要讲“诚信”？ 35、传统伦理道德的积极效用和负面影响。 36、中国哲学思维方式的特长与缺失是什么？ 37、儒家文化能不能担负起现代化的责任？ 38、价值观在中国传统文化具有何种地位？ 39、如何理解儒家的群己关系论？