江苏省扬州市2015届高三第一学期期中考试
历史
2014．11
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.李斯说：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”其“安宁之术”的直接目的是
A.推行郡县制实现国家统一
B.重赏诸子功臣缓解内部矛盾
C.协调统治集团内部的关系
D.平衡诸子之间的权力之争
2．著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是
A．小农经济具有稳定性 B．小农经济具有顽强的生命力
C．小农经济非常脆弱 D．小农经济只需要一些简单的劳动工具
3.刘海峰先生在《科举学导论》中说：“古往今来科举考试一再起死回生的历史说明:自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会生活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”对这段话的理解不正确的是
A.宗法制是中国人情社会的历史根源
B.科举制具有公平调节社会秩序的特点
C.科举制的实施有助于维护封建统治秩序
D.考试选才打破了特权阶层对仕途的垄断
4．清朝乾隆、嘉庆年间在广东顺德流行的一首《竹枝词》写到：“呼郎早趁大冈墟，妾理蚕缫已满车；记问洋船曾到几，近来丝价竟何如？”这反映了
A.男耕女织的自给自足的生活
B.清政府放弃了闭关锁国政策
C.海外贸易刺激了国内丝织业生产
D.丝织业出现了资本主义萌芽
5．蒋廷黻在《中国近代史》中说：“中国自强运动的领袖们……他们起初只知道国防近代化的必要，但是他们在这条路上前进一步后，就发现必须再进一步。”“再进一步”的举动是
A.从天朝上国的迷梦中醒来向西方学习
B.受实业救国思潮影响创办民族工业
C.为求富创办采用机器生产的民用工业
D.学习西方资产阶级代议制度
6．辛亥革命胜利后，南京临时政府颁布剪辫法令，民众纷纷剪去辫子。1917年，张勋扶持清帝复辟，京津地区民众纷纷抢购假辫子戴上。这一现象从根本上反映了
A．辛亥革命彻底失败了 B．人们生活习俗的改变要有一个渐进过程
C．中国近代服饰的变化取决于政权的变更 D．民主与专制的斗争艰难曲折
7.中华民国临时政府成立后，孙中山任临时大总统，实行总统制；为了限制袁世凯的权利，孙中山颁行《中华民国临时约法》，规定实行责任内阁制。从增进宪政意识看这种做法
A.与时俱进，民国政体不断完善
B.权力分散，导致行政效率低下
C.防患专制，有利于维护共和体制
D.因人设法，违背法律精神
8.下表是黄埔军校第三至六期入学人数与毕业人数的情况表。其中，第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是
①国内战争 ②外敌入侵 ③政治分裂 ④经济停滞 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
9.下图是某同学的历史笔记片断，该片断反映的历史主题是
A.国民革命时期的民主建设成就
B.土地革命时期的民主政治建设
C.抗日战争对中国近代化的影响
D.新中国的民主政治建设背景
10．据国民政府经济部《报告》统计：1935年，重庆地区机器业工厂仅13家，1940年为159家，纺织、化工等企业也大为增多。这种变化是由于
A ．国民经济建设运动
B ．实业救国思潮
C ．抗日战争的爆发
D ．国民政府统制经济
11．这是一次被称为“强国序曲”的会议，法国《世界报》评论：“这次代表大会似乎将成为世界共产主义历史上，特别是中国历史上有意义的日子。”美国《基督教科学箴言报》说：“这个党正在缓慢地，但却是相当有把握地领导着，把农业的中国推向工业化。”这次会议是指
A ．中共七大
B ．中共八大
C ．中共十四大
D ．中共十五大 12.《礼记?中庸》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这段话适合用来形容 ①“求同存异”方针 ②新经济政策 ③“不结盟”思想 ④杜鲁门主义
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④ 13．有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为
A.颁布解负令
B.发展工商业
C.实行津贴制
D.财产等级制 14．“美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨，从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”（《马克思、恩格斯选集》）材料中“新阶段”最主要的含义是
A ．交往扩大，使欧洲市场扩大为世界市场
B ．引起早期殖民扩张
C ．加速了欧洲封建制度解体和资本主义的发展
D ．推动了历史的进步
15．1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A.三权分立制 B.联邦体制 C.民主共和制 D.总统制
16．有人将性格色彩学的理论运用于历史人物的研究，得出如下分析：丘吉尔“有想象力但不稳定”，罗斯福“天真而喜欢喊口号”，他们并不比“往往情绪失常而暴怒”的希特勒更明智。对于这种说法，以下理解正确的是 A.是史家对历史事实的客观陈述，可以采信 B.只是史家片面的主观意见，不足采信
C.是史家从特定角度评论历史人物，可作为参考
D.可见当时各国领导人都不明智，因而掀起第二次世界大战
17．历史研究过程注重史料的收集、整理、分析，从中推导出合理的历史结论。2006年，俄罗斯的尤里一列瓦
从调查中可以看出俄罗斯民众
①对十月革命是基本肯定的②对十月革命存在多元化看法
③反映俄罗斯民众的大国心理④肯定十月革命后俄国走上社会主义道路
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②④
18．在苏联，1928年1公担裸麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1．5米印花布、0．9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联
A．农副产品质量差、价格低 B．农产品过剩造成价格下滑
C．市场经济体制尚不够完善 D．工业化牺牲了农民利益
19．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是
20
A.利于产业结构的调整
B.推动信息技术的更新
C.促进中国经济迅速发展
D.利于资源的优化配置
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、非选择题：本大题共5小题，满分60分。
21．（12分）在农耕文明发达的古代中国，封建城市的繁荣水平远远超过同时期的西欧，但在近代这种优势逐渐丧失。阅读下列材料：
材料一在明清时期的中国城市中，人口规模超过100万的有3个，另外还有十个左右的区域性中心城市的人口规模在50至100万之间。与之相比较，封建时代的西欧，城市人口规模要小得多。……那些著名的工商业中心城市，……都不过只有两三万人。中国封建时代的城市发展较之西方乃至世界可谓是一枝独秀。
——张冠增《中世纪西欧城市的商业垄断》材料二西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上表现出随意性。相比之下，欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中，国家起了主导作用，诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂（官窑），食盐贸易的许可证制度等等。
——A．麦迪森《中国经济的长期表现》材料三汉口开埠以后，江汉关以下地段开辟了租界区。外国人在汉口有自己的码头货栈，兴建了工厂公司，开办了航运业。汉口的商业中心，从沿河一带向沿江一带转移。汉正街的繁华盛景，逐渐被六渡桥、江汉路以及租界滨江商业区所取代。汉口人的日常用语中，除了洋船之外，多了洋火、洋油、洋蜡、洋布、洋铁、洋油灯等一系列洋字号的名词。在洋街的影响下，汉口向近代城市迈进的脚步缓慢地移动了。1871年冬，清政府在汉口设立招商局。 1889年，洋务派人物张之洞调任湖广总督以后，创办了汉阳铁厂、湖北织布局，加速了汉口前进的步伐。
请回答：
（1）结合所学知识，概括指出材料一中明清时期城市发展“一枝独秀”的原因。（3分）
（2）“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国，但已经出现了推动这一局面发生变化的因素”。依据材料二概括说明这一观点。（6分）
（3）据材料三，概括指出推动汉口向近代城市迈进的主要原因。（2分）
（4）综合上述材料，分析指出近代中国城市化进程缓慢所反映的本质问题。（1分）
22．（14分）阅读下列材料：
材料一“该国（日本）近年改变旧制，藩民不服……其变衣冠，易正朔，每为识者所讥。然如改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，自铸洋钱，于国计民生不无利益。”
——摘自1874年12月10日李鸿章给同治帝的奏折“今以西方诸国胁迫我东洋之势，无异于火之蔓延。然而东洋诸国，特别是与我毗邻的中国、朝鲜等反应迟钝，不能抵挡其威迫之势，犹如木板房子不堪火势。故以我日本的武力援之，不单是为了他国，也是为了我自己，这一点可想而知。以武力保护他们，以文明开化他们，必须使他们效仿我国，迅速输入近代文明。”
——摘自福泽谕吉《日清战争是文明和野蛮的战争》材料二“考日本之为国，不过三岛，浮沉东海，犹一粟土地，军力俱不及中国十分之一。其得与之相抗者，唯大小兵轮40余艘，数有同耳。然数虽同，而坚大不及也，炮弹不伙也。加之人手无多，水陆不相护，战事未及十次，国中人财俱竭。”
——摘自阙名编《中倭战守始末记》“勿言中国为大国。因何而知其为大国焉？答曰地理！——面积3497700平方里、人口42388万！可悯可笑！此面积至少将分裂为六七国，乃自然之趋向也。如瘫痪，如残疾，如中风之病人，苟血流不循环周流于全身，则五肢虽大，岂能谓身躯高大焉！？”
——日本《女学杂志》1894年8月号社论材料三“我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢? 到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了。……此时我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的, 此疆彼界, 各不相下。我们中国，也是世界万国中之一国, 我也是中国之一人”。
——陈独秀《说国家》“日本是以世界文明进步为目的展开的这场战争，战争不是人与人，国与国之战，而是一场信仰的较量。日
本在亚洲国家率先理解文明世界的理念，力图彻底摆脱独裁国家制度和野蛮文化，日清战争因此成为日本迈入文明国家行列的起点。”
——福泽渝吉《日清战争是文明和野蛮的战争》请回答：
（1）据材料一，分析李鸿章在日本向西方学习问题上有何认识。（2分）福泽谕吉又是如何看待中国的？（2分）他的真实目的是什么？（1分）
（2）据材料二，概括指出中日两国截然不同的战争预测，其依据分别是什么？（4分）
（3）据材料三，指出甲午战争对中国的影响。福泽渝吉又是怎样看待这场战争对日本的影响的？（2分）
（4）民国时期戴季陶先生曾指出：“日本是我们最近的邻邦，但相互了解的程度差异非常大。”综合上述材料，谈谈你对这句话的认识。（3分）
23．（13分）民主与法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料：
材料一“以中书、门下较汉代之宰相，以尚书六部较汉代之九卿，在政制上，不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射，分判六部，各治三官，可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行，至于出命覆夺，尚有中书、门下。故曰三省之于宰相，六部之于九卿，不得不说是政制上之一进步。”
——钱穆《国史大纲》材料二“伯里克利在悼念公元前431年因与斯巴达人作战而倒下的雅典英雄的葬礼演说中，完全有理由自豪地宣称：我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》材料三“随着1871年1月18日在凡尔赛宫的历史性宣告，一个新的统一民族国家在欧洲出现了。这个由不断改革跨入资本主义时代，又依靠武力实现了统一的德意志国家，由于扫除了历史积留下来的障碍，获得了前所未有的飞速发展。民族的活力、解放了的生产力的迅猛跳跃、国威的张扬，都表现出实现统一给德意志国家带来的历史创造力量。统一是德意志历史上的划时代转折点，有重大的进步意义。统一后德意志的经济发展是神速的，而在政治上则难以摆脱专制主义的色彩。”
——刘宗绪等著《世界近代史》请回答：
（1）有学者认为“三省六部制具有民主色彩”，据材料一并结合所学知识，谈谈你的理解。（4分）
（2）据材料二，归纳雅典民主政治的优越性。柏拉图认为“极端的自由结果只能变为极端的奴役”，他对雅典民主制的批判着眼于什么？（4分）
（3）据材料三并结合所学知识，指出德国统一的方式，并谈谈你对统一后德国政治体制对经济发展的影响。（3分）
（4）综合上述材料，谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。（2分）
24．（10分）每个民族都有一个传奇,每个人都有一个属于自己的祖国梦。阅读下列材料：材料一“时间流淌，来到19世纪。中国人在天朝上国的迷梦中醒来，才发现“天下”变成了“世界”，舢板对着火轮，白蜡杆子迎着洋枪，大清国周遭遍是虎狼之师。一败再败后，才有收拾旧山河的民族复兴梦，引无数仁人志士为之流泪、流汗、流血。……所以，中国人不惮以矫枉过正的姿态否定传统、学习西方。万水千山征程，一茬一茬赶路。洋务派、改良派、立宪派、国民党、共产党……一路走到1949年，五星红旗迎风飘扬，中国人民站起来，中国梦的基础牢靠起来。”
——杨凯《中国梦的方位》材料二 100多年前，法国文豪雨果曾有一个欧洲统一的梦想。雨果在住处的庭院里种下一棵橡树。雨果说，
当这棵树长大之后，由欧洲各国统一而成立的“欧洲合众国”将在欧洲大陆建立起来。
——摘自央视纪录片《货币》材料三“大同、小康、治世，是传统社会中国人的天下梦。社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。
——易中天《中国梦》请回答：
（1）材料一的“旧山河”指的是什么？（1分）结合所学知识，概括指出从五四运动至新中国成立，中国是如何“一路走到1949年”使“中国梦的基础牢靠起来”？（3分）
（2）结合所学知识，指出材料二中雨果“欧洲统一梦”的历史因素。（1分）他心中的“欧洲合众国”之梦在现实中是如何一步步建立起来的？（2分）
（3）结合所学知识，指出材料三中新时期为实现“当代中国人的中国梦”在政治方面的重要举措。（2分）它与“欧洲梦”的共同点是什么？（1分）
25．（11分）阅读下列材料：
材料一 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”……西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！”
材料二“总统先生！”一位年轻的记者曾经问富兰克林?罗斯福：“你是共产党吗？”“不是。”“你是社会主义者吗？”“不是。”这位记者对罗斯福拒不承认自己属于那种常规的意识形态感到困惑，最后问道：“那你的哲学是什么？”“哲学？”有点迷惑不解的总统说，“哲学？我是基督教徒，是民主党人……如此而已。”
材料三 1946～1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。……戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。
请回答：
（1）结合所学知识，分析材料一中许多革命者对新经济政策感到“痛惜”的原因。（2分）西方人士为什么说“俄国的这一招，是痛击我们的”呢？（2分）
（2）结合所学知识，你如何理解材料二中的记者对罗斯福的质问。（4分）
（3）据材料三，说明法国政府对经济是如何进行干预的。（1分）你认为材料中“自由的缺点”是指什么。（1分）
（4）某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个恰当的题目。（1分）
参考答案及评分说明
二、非选择题：本大题共5题，满分60分。
21．（12分）参考答案：
（1）原因：国家统一，中央集权制度提供保障；农业、手工业和商品经济的发展，资本主义萌芽出现；宋元时
期城市发展奠定了基础。（3分）
（2）中国：城市发展缺乏法律保护；官营手工业垄断；国家实行专卖制度。（3分）
西方：城市自治权利较充分；以立法推动城市化进程；商业影响较大。（3分）
（3）主要原因：西方工业文明的影响；洋务运动的推动。（2分）
（4）本质问题：反映了工业文明对城市化的推动作用远远强于农业文明。（1分）
22．（14分）参考答案：
(1)认识：李鸿章赞成日本学习西方军事和工业技术，反对日本进行制度方面的变革。（2分）
看待：福泽谕吉认为中国已堕落为野蛮国家，日本要用近代文明来开化中国。（2分）
真实目的：为日本侵略制造舆论。（1分）
(2)中国预测：日本必败。依据：日本是弹丸小国，军力和装备不及中国，海上和陆上又缺乏联系。（2分）
日本预测：中国必败。依据：中国只是一个虚弱的国家，还可能走向分裂。（2分）
(3)影响：战争促进中华民族觉醒，启迪国家意识的形成。（1分）
看待：战争使日本摆脱独裁国家制度和野蛮文化，是日本迈入文明国家的起点。（1分）
(4)认识：中国对日本认识肤浅，一味排斥，日本对中国的研究则达到了精细化程度；（2分）
中国需要打破思想上的封闭和盲目，真正地认识日本。（1分）
23．（13分）参考答案：
(1)理解：三省六部制下，三省分工明确，相互牵制和监督，可以防止大臣专权；设政事堂由三省长官共议国事，形式上带有民主色彩，但其实质是封建君主专制。（4分）
(2)优越性：城邦权力属于全体公民；法律面前一律平等。（2分）
着眼点：颇为原始的直接民主使素养不同的人享有同等的国家管理权，容易导致权力的滥用和误用。（2分）(3)方式：王朝战争。（1分）
影响：统一后的德国建立起容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级君主立宪制国家，适应了国情，促进了资本主义经济的迅速发展。（2分）
(4)认识：人类政治文明发展多元化；民主和法治是人类政治文明发展的趋势；政治体制建设需要结合国情。（2分，任意两点即可）
24．（10分）参考答案：
(1)“旧山河”：指半殖民地半封建社会。（1分）
历程：五四运动后，马克思主义与中国工人运动相结合，促成中国共产党成立；国民革命失败后，中国共产党人探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的道路；经历了抗日战争和解放战争，最终取得新民主主义革命的胜利，建立新中国。（3分）
(2)历史因素：吸取历史上欧洲经常发生战争的教训。（1分）
建立过程：从欧洲煤钢联营到欧洲共同体、再到欧洲联盟和欧元诞生。（2分）
(3)举措：完善三大民主制度；建立基层民主自治制度；修订1982年《宪法》，成为新时期治国安邦的总章程；提出“依法治国”方略。（2分，任意两点即可）
共同点：追求社会进步、国家富强和个人幸福。（1分）
25．（11分）参考答案：
（1）新经济政策在一定程度上恢复了资本主义，利用市场发展经济。（2分）
实行新经济政策的最终目的是实现向社会主义的过渡。（2分）
（2）罗斯福新政中保障了劳工的一些基本权利，触动了资产阶级的利益；罗斯福新政采取的国家干预经济方式
违背了资本主义自由竞争的原则，不被人们所理解。（4分）
（3）制定经济计划，规划经济发展方向。（1分）
自由的缺点：随着生产力的发展，自由放任的经济政策不能调整资本主义市场的自身矛盾。（1分）（4）计划与市场在经济运行中的作用。（1分）
高三上学期历史期末试卷 一、选择题 1. 春秋战国是我国古代的社会大变革时期，诸子百家纷纷提出了治国思想。下列选项属于道家提出的是（） A . “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” B . “小国寡民，使有什伯之器而不用，使民垂死而不远徙” C . “若使天下兼相爱，国与国不相攻……若此则天下治” D . “国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱” 2. 据成书于西汉的《史记》等文献记载，秦二世是靠矫诏篡位当上皇帝的。考古学家在一枚秦代竹简上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这一说法得到了记载秦始皇临终前遗言的西汉初竹书《赵正书》的印证。根据上述材料分析，下列说法正确的是（） A . 《史记》关于秦朝的记载不可靠 B . 所有文献记载的历史都不是信史 C . 只有考古发现的材料才是可靠的 D . 考古发现能弥补历史文献的不足 3. 历史学家钱穆说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”下列选项中，能为其提供证据的是（） ①汉朝丞相位高权重，为“百官之首”
②汉武帝设立中朝，首长制得到加强 ③唐朝三省长官集体议事，相权分散 ④从首长制到委员制，皇权得到加强 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. 梁启超评价我国古代一位改革家的改革时说：他推行的一些措施与近代西方的一些方法极其类似。其中某项措施“颇有类于官办之劝业银行”……某项措施“与今世所谓警察者正相类”。他评价的是（） A . 商鞅变法 B . 北魏孝文帝改革 C . 庆历新政 D . 王安石变法 5. 下表是某学者对明朝通俗小说所反映的社会生活“变异”研究的部分成果。其内容表现了明朝社会生活的“变异”主要是受到（） 社会价值观 “重利趋商”成为社会潮流，将商人视为“智杰”“豪杰”。 生活消费方式 衣食住行等方面发生剧烈变化，呈现“奢华”“逾制”的特点。 伦理道德观 对金钱、物欲的强烈追求，使传统道德观念受到冲击。 A . 中国传统文化的影响 B . 近代西方文化的影响 C . 新引进农作物的影响 D . 商品经济发展的影响 6. 以下《清朝前期的疆域图》中，其中四个序号代表四个重要历史事件。按时间先后顺序排列正确的是（）
2020年高中历史期中考试试题及答案 一、单项选择题(每道小题1分共36分) 1. 近代后期推行平民教育,创办晓庄师范学校的教育家是（） A.杨贤江 B.陶行知 C.徐特立 D.郭沫若 2. 四大家族是以下哪个阶级的代表:A.官僚买办资产阶级（） B.中国民族资产阶级 C.官僚资产阶级 D.买办资产阶级 3. 近代中国人自己修建的第一条重要铁路是（） A.京汉铁路 B.京张铁路 C.津浦铁路 D.胶济铁路 4. 下列各对应组中,哪一组是正确的( ) A.曾朴:《哀旅顺》 B.黄遵宪:《台湾行》 C.吴沃尧:《块肉余生述》 D.林纾:《孽海花》 5. 东北抗日联军中的少数民族将领是( )
A.周保中 B.杨靖宇 C.李兆麟 D.赵一曼 6. 帝国主义瓜分中国狂潮的起点在:（） A.河北 B.山东 C.广东 D.上海 7. 新文化运动的口号“德先生”和“赛先生”的首先提出者是:（） A.李大钊 B.陈独秀 C.鲁迅 D.胡适 8. 1885年清政府决定台湾正式设立行省,第一位巡抚是:（） A.刘永福 B.刘铭传 C.冯子材 D.许寿山 9. 中华民国初期,策动西藏“独立”的帝国主义国家是( ) A.俄国 B.英国 C.法国 D.日本 10. 中华民族面临亡国灭种危险是在( ) A.“九·一八”事变后 B.“一·二八”事变后 C.华北事变后 D.“七七”事变后 11. 中华民国元年是指( ) A.1911年 B.1912年 C.1913年 D.1910年 12. 清末发现的甲骨文为研究下列哪一朝代提供了文字依 据?( ) A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.原始社会 13. 义和团兴起的直接原因是( ) A.帝国主义划分势力范围 B.帝国主义强占租借地 C.清政府的镇压 D.外国教会的欺压 14. 焚毁举世闻名的皇家园林圆明园的侵略军是以下哪两国的联军: ( ) A.英俄 B.法俄 C.英美 D.英法 15. 孙中山在下列哪个报刊创刊号《发刊词》中,把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义( ) A.《国民报》 B.《游学译编》 C.《民报》 D.《新民丛报》 16. 为了断绝清政府的财源,充实自己的经济力量,太平天国进行了（） A.北伐 B.西征 C.东征
临沂市高三教学质量检测考试 历史试题 2020.11注意事项∶ 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题★答案★后，用铅笔把答题卡上对应题目的★答案★标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他★答案★标号。回答非选择题时，将★答案★写在答题卡上;写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.唐杜佑《通典》∶"昔黄帝始经土设井，以塞争端。立步制亩，以防不足。使八家为井，井开四道，而分八宅，凿井于中。"这反映了黄帝时代 A.土地私有，家庭合作 B.授民以田，设立田制 C.确立井田，实行分封 D.井田充足，纷争消除 2.孔子说∶"恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。"这反映了当时 A.私人教育的盛行 B.人才培养的标准 C.社会人伦的失序 D.新兴阶级的愿望 3.表1是西汉皇帝颁布"罪已诏"情况统计表（部分），据此可知当时 A.君主权力高度集中 B.自然灾害爆发频繁 C.皇帝自省意识普遍 D.深受儒学思想影响 4.表2是有关唐代长安城西市的三则史料。史料可确正当时
A.西市报务业适应市场能力较强 B.市的管理不适应商品经济发展需要 C.餐饮行业成为西市的主要行业 D.西市经晋开始突破时间和空间限制 5.表3是明清江南部分市镇的记载，它反映了明清时期 A.商业发展依赖商帮 B.市镇主导经济发展 C.长途区域贩运盛行 D.全国形成统一市场 6.图1是洋务运动中李鸿非洲办军用工业的资金来源情况（183-184年）。图1反映出 A.清我府支持兴办军事工业 B.地方政府控制了军事工业 C.经济开始被列强控制 D.多种经济形式均衡发展 7.《周氏三续族谱》载∶"族中孀妇……或有志不能守及家贫无一可守，而势难终守者，听其别为调停，族规无庸苛责。"《白沙陈氏支谱》载∶"至若子女俱亡，公姑无靠，不能谋生
2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 政治试题 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项最符合题目要求。 1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 2.据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B.年代久远导致历史记述莫衷一是 C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.石刻与文献形成证据链印证历史 3.景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确 ．．．的是 A.契合时代的文化需求 B.为统治者“润色鸿业” C.宣扬道家的无为思想 D.为阅读者“铺陈气势” 4.唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业 A.注重作物品种选择 B.需要政府合理作为 C.重视农田生态保护 D.全凭兴修水利工程 5.乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。人家勤织作，机杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为 A.水上集市不受时空限制 B.家庭纺织工勤奋“走中原” C.重农抑商政策发生变化 D.尊富崇利意识蔚然成风尚 6.某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A.定都天京的战略失误 B.“人间小天堂”的腐朽享乐 C.绝对平均的社会纲领 D.“农民造反者”的社会角色 7.1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明 A.李鸿章的洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇 C.郭嵩焘的主张超越主流思想 D.清廷的对外政策发生了变化 8.
扬州市2017届高三历史期中测试 历史 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。 1．春秋战国时期的吴晋两国，为了对付共同的对手楚国，打破了“同姓不婚”的基本原则，实行联姻。由此可见，春秋战国时期 A．统治秩序崩溃 B．分封制走向瓦解 C．王室日趋衰微 D．宗法制受到冲击 2．《大明一统志》中提到元朝“内立中书省一，以领腹里诸路；外立行中书省十，以领天下诸路”。当时人们认为都省与行省“官名品秩略同”，往来文书也用对等的“咨文”。据此能够看出 A．行省是中书省派出机构 B．行省制强化了地方权力 C．行省机构设置和运行的方法 D．行省制强化了君主专制 3．对于古代中国的某一制度创新，美国人史皮尔曾说：“中国人民的竞争使得整个政府管理
的政治原则公开化。听吧！西方国家，它没有世袭等级，……它不主张任人唯亲。”与这一制度直接相关的历史现象是 A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱 B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数 C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级 D．“春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花” 4．下列所描述的中国古代经济发展的状况，按出现的先后顺序排列，正确的是 ①“岁入巨万，财力雄厚，其中尤以徽商势力最大……徽商中不少家资万贯，富比王侯。” ②“辕有越，加箭，可弛张焉。……进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。” ③“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团 钢。” ④“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之‘交子’，以便贸易，富民十六户主之。” A. ③④①② B. ③②④① C. ②③④① D. ④①③② 5．乾隆二十年，一些原在广州贸易的英国商船来浙江宁波贸易，乾隆批示“浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事”，“今番舶既已来浙，自不必强回棹。惟多增税额，将来定海一关，即照粤关之便”。材料表明 A．清初注意防范中外交往 B．中外贸易冲击着原有的管理体制 C．清初为了增加收入开放 D．清朝时期闭关锁国政策已被打破 6．郭廷以在《近代中国史纲》中说，“过去的中西关系，一切操之于中国，今后是几乎事事由人；过去是中国不以平等待人，……现在及今后反以不平等对待中国了。”造成这一转折的事件是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 7．第二次鸦片战争后，洋务派兴办了北洋、南洋、福建三支近代化水师，在近代中国海军发展史上具有里程碑意义。但福建马尾船厂曾因船政大臣沈葆桢的瞎指挥而造出了一批商船不像商船、兵船不像兵船的“怪船”，在实际海战中，这些船只“被敌炮轰、洞穿，至十一船同时漂没”。材料直接反映了 A．晚清政府统治黑暗 B．封建管理体系落后 C．中国封建制度腐朽 D．中国官员思想保守 8．1919年6月，曾参加过辛亥革命的女子沈佩贞致函国会，陈述了她与议员魏肇文的婚姻情况，对魏肇文登报毁婚表示不满，希望通过法庭解决家庭纠纷。这件事在当时社会引
历史试题 试题说明：1、本试题满分100分，答题时间90分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。 一、单选题（本大题共24道小题，每题2分，共48分） 1．周初封康叔到殷墟，周公指示其要“启以商政，疆以周索”（采用殷商原来的制度，按周法分配耕地）。但是封唐叔到戎人居住的夏墟，却指示其“启以夏政，疆以戎索”，这说明 A．国家顶层政治设计受到忽视 B．中央集权制度受到严重削弱 C．统治者治国策略具有灵活性 D．重视法律规范主张明德慎罚 2．秦朝统一后,对原属燕国的辽西走廊和辽东地区采取设置郡县、开辟交通等措施,这与其统治中原内地的措施并无不同,且是同时进行的,增修燕之北长城与修筑北方的长城也没有区别。这些措施的施行意在 A．强化国家文化认同 B．建立大一统的国家 C．消除地方割据隐患 D．协调区域经济发展 3．下图为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的行政区和人口统计表。对比统计图表中中央和王国所管辖的郡和人口数，可以得出的推论是西汉初年 A．中央辖郡政治地位高于诸侯国 B．中央政府完全失去对地方的控制 C．统治者不赞成实行中央集权制 D．中央辖区经济发展高于王国辖区 4．元朝中书省常批评各地方行省官员，说他们“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。这说明元代 A．中书省与行中书省平等并立 B．中央注重发挥地方的自主性 C．中央与地方矛盾呈现激化趋势 D．地方行省的独立性日渐增强 5．明万历中后期，皇帝长期怠政，内阁缺员也不及时补缺，此时的内阁已经“无可为之事”，有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节，然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁 A．对皇权具有依附性 B．辅佐功能无法发挥 C．权力大小极不稳定 D．较少参与政治决策 6．下表反映了汉代农业生产的部分情况。据表中信息可知汉代 记述出处
济南市2021届高三上学期期中考试 历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1．汉宣帝曾教训自己的太子说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎!且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任!”由此可以推知当时 A、秦朝部分统治思想得以继承 B、黄老之学仍然占据统治地位 C、皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D、儒学不能顺应汉朝政治需求 2．《孝经》只有388个不同的文字，所有的文字都平淡无奇，但它却成为汉代学者首先要掌握的经典，其所提倡的理念也成为行事正确的基本准则。这反映出 A、孝成为普遍接受的伦理道德 B、宗法观念根深蒂固 C、《孝经》的地位超过“五经” D、儒家思想成为正统 3．魏晋南北朝时期，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修；道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时 A、儒家思想主导地位动摇 B、玄学逐渐成为统治思想 C、佛道思想社会影响扩大 D、思想文化领域碰撞交融 4．《大医精诚》出自《千金方》，是历代医者的必读文献。其中提到：“凡大医治病……无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，不得问其贵贱贫富……饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心，如此可为苍生大医。”这言论 A、反映了理学思想影响加深 B、强调医者崇高的社会责任感 C、标志着中医学理论的成熟 D、体现了实事求是的实证精神 5．《北史》载：“(北)魏之先，出自黄帝轩辕氏。”《辽史》载：“炎帝氏、黄帝氏子孙众多……辽本炎帝之后。”这些记述体现出 A、国家统一的历史趋势 B、尊宗敬祖的宗法观念 C、多元一体的认同意识 D、家国同构的政治理念 6．《明夷待访录》中写道“天下不能一人而治，则设官以治之，是官者，分身之君也……天子之子不皆贤，
2015年高考历史（江苏卷） 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项最符合题目要求。 1．《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 2．据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B．年代久远导致历史记述莫衷一是 C．历史材料的运用首先要辨别真伪 D．石刻与文献形成证据链印证历史 3．景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏 御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确 ．．．的是 A．契合时代的文化需求 B．为统治者“润色鸿业” C．宣扬道家的无为思想 D．为阅读者“铺陈气势” 4．唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业 A．注重作物品种选择 B．需要政府合理作为 C．重视农田生态保护 D．全凭兴修水利工程 5．乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。 人家勤织作，机杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为 A．水上集市不受时空限制 B．家庭纺织工勤奋“走中原” C．重农抑商政策发生变化 D．尊富崇利意识蔚然成风尚 6．某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A．定都天京的战略失误 B．“人间小天堂”的腐朽享乐
高三上学期历史期中考试试卷 一、单选题。 1. 马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误。”对以上材料的认识正确的是（） A . 一定程度上反映了天赋人权的思想 B . 说明公社领导人的权力制约与民主作风 C . 表明国家政权机关已变为“社会公仆” D . 体现了巴黎公社无产阶级政权的性质 2. 在西周分封制下，被嫡长子继承制排除在王位继承以外的众王子弟，获得了新建诸侯国的权力，更得到一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表明西周分封制（） A . 强化了王室间的血缘纽带 B . 推动了王室宗族迅速分化 C . 有效缓和了各诸侯国矛盾 D . 实现了地方对中央的拱卫 3. 1938年，布哈林（当时任共产国际技委会主席）在中共六大上说，红军应该“分散到各个地力经相当的时间，再转一个地方，到这个地力在一些时间。杀一杀土豪劣绅，吃一吃饭，喝一喝鸡汤，再到另一个地方，照样杀土豪吃鸡，过了相当时向再前进”这说明布哈林（） A . 要求重视农村根据地和红军的建设 B . 指明了中国革命正确道路 C . 认识到动员农民阶级力量的重要性 D . 反对工农武装割据的理论 4. 古代希腊和古代罗马都曾大规模对外扩张，在此过程中，罗马不断扩大公民权
的授予范围，而雅典则严格将公民资格限制在雅典本地居民范围内。这种差异（） A . 是罗马扩张迅速的根本原因 B . 促使罗马帝国进一步完善法律建设 C . 保障了雅典公民的紧密团结 D . 使罗马公民的权利比雅典更加广泛 5. 公元前242年，罗马设立了外事裁判官，裁判官审案时从罗马古老的“信义”观念出发，认为无论是罗马人还是异邦人出于善意的行为都应该且能够得到保护，确立并认可了一系列新的契约法律关系。罗马法的这一发展（） A . 树立了各民族间的交易法则 B . 形成了完备的法律体系 C . 说明当时民族矛盾日渐消失 D . 对私产作出了合法保护 6. 15世纪末16世纪初，罗马教会加强了对德意志的掠夺。罗马教廷每年从德意志搜刮的财富达到30万古尔登（货币单位），相当于“神圣罗马帝国”皇帝每年税收额的20倍。德意志成为教会榨取最严重地区的主要原因是（） A . 德意志社会经济的迅速发展 B . 教会是德意志最大的封建主 C . 德意志社会各种矛盾的激化 D . 德意志缺乏统一的中央集权 7. “延安县中四乡在进行普选运动时，在两个村里，有个别群众提出一个地主当乡长，因他识字。当时该乡的群众知道他表现不好，都不愿选举他。大家主张要选能代表群众利益的人当乡长，不要以识字多少为原则。结果地主落了选。”材料所述现象（） A . 发生在抗日战争时期 B . 反映出地主不受农民欢迎 C . 反映当地群众已经有了民主的意识 D . 证明延安实行了普选的民主选举制度 8. 1935年起，蒋介石在国内外通过三条渠道寻找共产党进行秘密接触：一是由曾养甫、谌小岑出面，通过翦伯赞、吕振羽与中国共产党北方局以及长江局代表谈判。二是通过宋庆龄、宋子文派以牧师身份活动的中国共产党党员董健吾秘密到达陕北，向中共中央转达国民党要求谈判的信息。三是令驻苏武官邓文仪找中国共产党驻共产
河北衡水中学2016～2017学年度上学期期中考试 高三年级历史试卷 命题人：张丽琴本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共7页，满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一.选择题（每小题1分，共48分。每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1.商代的统治者在封赏贵族时，往往会冠以相应名号。例如，血缘相近而辈分低者称为“子”；辈分高或年长者 称为“公”、“伯”；负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”；在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸(田)”。 这说明商代 A．宗法分封制形成中 B．贵族爵位等级萌芽 C．统治秩序尚未稳固D．神权色彩比较浓厚 2.有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其 他部落。这一观点可表明分封制 A．有利于扩大西周的统治范围 B．推动了行政管理模式的进步 C．形成了强大的家族凝聚力 D．淡化了世袭血缘贵族的统治 3.古代某思想家认为：“释法术而任心治，尧不能正一国。去规矩而妄意度，奚仲不能成一轮。”该思想家的流派是 A．儒家 B．法家C．墨家 D．道家 4.秦始皇横扫六合，开创封建专制中央集权统治的政治格局，这使得关于“分封”与“郡县”的这场争论无非只 是走了一个与其说是“讨论”，还不如说其具有宣传“作秀”意义的过场。这就是说 A．郡县制是历史发展的必然要求 B．秦朝的朝议制度徒有虚名 C．秦始皇早已决定要实行郡县制 D．秦朝集权统治开启了郡县制 5.据《秦律·置吏率》记载，秦朝时国家任免官史虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。这反映了 A．官僚政治具有一定灵活性B．当时政治体制还不够完善 C．皇权专制统治具有随意性D．国家官史的腐败现象严重 6.春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁 量依据的司法审判模式。据此可知 A．“三纲五常”成为法律规范 B．西汉中期国家法制遭到严重破坏 C．儒家刑罚思想取得正统地位 D．春秋以来百家争鸣局面的终结 7.有学者认为，后世的经学大师片面强调董仲舒思想中阳对阴的主导作用，忽视了他所强调的“臣兼功于君，子 兼功于父，妻兼功于夫”。这表明董仲舒的观点 A．重点维护君权的合法性B．继承了儒家的民本思想 C．蕴含了一定的辩证意识D．导致社会道德水平滑坡 8.“近代以来，任何国家政治生活最主要的特点，就是政治和行政的分野。中国传统政治也强调分野，王权就是 政治权力，相权就是行政权力。”中国传统政治最早分野是
高三历史期中考试题23 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理想的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性的社会》 1．之所以出现以上材料中的思想，最主要的客观原因是 A．工业革命的进行及资本主义的基本矛盾日益尖锐B．工人阶级的壮大 C．资本主义对工人阶级的残酷剥削 D．早期社会主义思想家的启蒙 2．1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配的制度。然而，这些“公社”不久就瓦解了。其根本原因是 A．社员们思想觉悟太低 B人们不理解他的主张C．超越了历史发展阶段D．缺乏大量的后续资金同一天下午他们打进了一家在桑尔附近的大工厂，……工人们掏毁了价值一万镑的成套机器，……他们不仅是要掏毁这几个地方的机器，他们还要准备去掏毁全英国的机器。 ——摘自《兰开夏事件（当事人的通信）》3．材料反映了当时英国工人斗争处于什么阶段？ A．经济目标为主的自发斗争B．政治目标为主的自觉斗争 C．无斗争目标的盲目阶段 D．有科学的指导思想指导的经济斗争 4．在认识根源方面，出现这种斗争的主要原因是 A．没有认识到贫困的根源是资本主义制度本身 B．早期空想主义思想家的有力指导 C．马克思恩格斯的科学指导 D．资本主义的基本矛盾日益尖锐所以夺取政权已成为工人阶级的伟大义务，工人们似乎已经采取了这一点，因为运动已在英、德、法几国都同时活跃起来，并且同时采取了从政治上改组工人的政党的步骤。 ——摘自《国际工人协会成立宣言》 5．19世纪中期，无产阶级提出了“夺权”的主张，为什么会有这种变化？ A．马克思主义诞生并与工人运动相结合 B．工人阶级掌握了强大的武装 C．和平争取民主的努力证明行不通 D．国际间的无产阶级联合到达一个新的阶段 6．马克思主义诞生的标志是 A．1848年《共产党宣言》的发表 B．1870年《共产党宣言》的发表 C．1848年共产主义者同盟成立 D．1864年第一国际的成立 无产阶级夺取政权的斗争，从19世纪40年代就开始了。但1848年欧洲革命和1871年巴黎公社的革命斗争都失败了。在1848年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯曾预言，新的革命高潮很快会到来，无产阶级终将获得最终胜利。但是1895年恩格斯又写到“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”。 7．恩格斯观察历史的主要着眼点是 A．生产力的发展水平B．阶级斗争的推动力量 C．革命必须根据实际情况作出及时调整 D．无产阶级的解放要靠自己的斗争 8．上图是我国为纪念国际上某一重大事件发行的一枚邮票，请你根据所学知识分析该邮票的发行时间为 A．1990年B．1991年 C．1992年 D．1993年
高三历史期中考试质量分析 一、试卷情况分析 本次期中试卷满分100分，选择题50道，共50分。材料题3组，共50分，，考试时间90分钟。试题考查的方向侧重于基本的知识和基本技能。非选择题侧重于学生理解能力的考察，对情感态度价值观的考查有一定涉及。 试卷主要考查了高中历史必修一的主干知识。本次考试重点考核学生的基础知识、基本能力，加大对学生的过程与方法、情感态度及价值观方面的考核力度。同时，命题中注意面向全体学生，全面考查历史学科能力，糅合多种史学研究方法。试题体现了“新材料、新情境、新问题、新思路”的特征，考查学生从材料中获取信息、分析信息和概括论证的能力。突出学科基础知识、基本能力，注重学科基本思想和方法，试题难易适当，没有偏题、怪题。 具体而言，通过本次考试着重从能力提升角度下手进行命题。从选择题来看，试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境，注重考查学生在新的历史情境下，运用所学知识，阅读、理解、分析、评价、论证并解决实际问题的能力，从而全方位地考查学生的综合素质。单靠读熟背透已不能再取得理想成绩。从主观题来看，材料分析题成为最主流的考查题型，而且材料的篇幅越来越长。这就要求考生在有限的时间内迅速阅读材料，并根据题意对材料进行分层、提炼、概括并组织答案。 从命题来源来讲，本次期中考试主要选取的历年高考真题和模拟题为主，结合一轮复习特点加入一部分基础知识的考查。其中高考真题部分重点选取全国卷和天津卷的经典题目组成，辅以江苏、浙江、安徽等东部省份的题目，其主要用意在于让学生通过这次考试熟悉天津高考的命题特点，同时把握全国整体高考历史思维的大方向，做到一定程度的难易结合。同时着重挑选对文本解读能力有所提升的材料分析题，用大量新材料和新情景来让学生全面认识历史事件，尽可能让学生既不脱离教材，又不拘泥于教材内容，做到教材知识与材料内容的整合与呼应。 二、学生考试情况及原因分析 本次考试总体平均分如图所示： 分析：与以往相比成绩有所下降，一方面较之过往考试，本次考试总体难度有所增加，结合
2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 历史试题简析 2015年高考落下帷幕，《高中历史四种版本合一教程》再次给数万名师生以惊喜！ 《高中历史四种版本合一教程》作者唯一授权经销网店https://www.doczj.com/doc/cd9373836.html, 全套资料包括《高中历史四种版本合一必修123》《选修1234》《解题技巧+新史观+通史》，776页，130余万字，图片、示意图数百幅。该教程适合老师备课，优等生扩大知识面，有效提高高考成绩！ 注：江苏卷与海南卷是历史单科，不是政史地综合！ 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 【答案】A 【解析】天子、诸侯、诸伯、诸子等次依次递减。 【与《高中历史四种版本合一教程》的关系】依据各种版本教材均可作答，从略。 2.据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B.年代久远导致历史记述莫衷一是 C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.石刻与文献形成证据链印证历史 【答案】C 【解析】《淮南子》与“琅邪石刻”，信哪一个？淮南子里面还访道求仙、鬼神灵怪呢！ 3.景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不．正确 ．．的是 A.契合时代的文化需求 B.为统治者“润色鸿业” C.宣扬道家的无为思想 D.为阅读者“铺陈气势” 【答案】B 【解析】注意本题为逆向选择（不正确的是）。题干与无为而治无关。 【与《高中历史四种版本合一教程》的关系】《四合一教程必修3》P38原文：1.背景：⑴汉朝政治统一，政局稳定，经济发达，国力强大。⑵统治者广建宫室，田猎、巡游之风兴盛。⑶出于润色鸿业、歌舞升平的需要。3.特点：专重描述，铺陈辞藻，文采华丽，讲究排比，手法夸张。 4.唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业 A.注重作物品种选择 B.需要政府合理作为 C.重视农田生态保护 D.全凭兴修水利工程 【答案】B 【解析】从唐朝到宋代，淮北由“泉声水阔”到“沙土漫天”，该咋办呢？ 5.乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。人家勤织作，机 全国有四套历史教材（人教、人民、岳麓、北师大），要想在高考中取得好成绩，必须对各版本的历史教材都有所了解。《高
2020届高三历史上学期期中试题 本试卷分为I卷（选择题）和II卷（非选择题）两部分 满分100分，考试时间90分钟。 第I卷选择题（48分） 本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.西周分封诸侯，在武王时期即已开始，大规模分封在成王和其子康王时期。康王之后，分封机会减少，太子以外的各子多留在朝中为卿、大夫。这反映康王之后的西周 A．宗法血缘纽带更加牢固 B．分封制度日益走向瓦解 C．王室成员受到严密防范 D．嫡庶长幼地位依然有别 2.《考工记》是记述先秦时期官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。据该书记载,春秋时期“郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地,而弗能为良”。由此可知,当时的手工业A. 工艺分工日益精细 B. 产品种类非常丰富 C. 地域特色较为明显 D . 生产管理特别严格 3.东汉中后期，皇帝早卒者较多，嗣君年幼，外戚得以擅权；至嗣君成年，则依靠亲信宦官翦除外戚实力，宦官专权局面随之而起。由此，外戚宦官交替专权局面出现。这主要是由于A．君主专制体制得到加强 B．外朝官僚机构作用弱化 C．君主软弱权臣有机可乘 D．豪强大族左右政治局势 4.武则天在其身后的千余年间，主要是受批判和责难的；新文化运动时期，她得到了较高的评价；建国后，史家对其评价有褒有贬，但是一分为二的分析得到了较为普遍的认同，由此可知，历史人物的研究 A．视角不同导致结论有别B．时间愈久真相愈加清晰 C．观点越多越易达成共识D．需要迎合特定政治要求 5.宋代官员的选任，有科举取士、恩荫补官、学校考选、吏员出职、杂色补官以及摄官转正等途径。当时多数官员是以科举和恩荫补官入仕，其中又以后者居多，相对于进士出身者，这些人被认为“无出身”，在任官升迁等方面受到诸多限制，少有能跻身高层者。这表明，宋代选官
2015年江苏省高考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共计70分） 1.（5分）（2015?江苏）已知集合A={1，2，3}，B={2，4，5},则集合A U B中元素的个数为5 . 考点：并集及其运算. 专题：集合. 分析：求出A U B ,再明确元素个数 解答：解：集合A={1 , 2, 3}, B={2 , 4, 5},则A U B={1 , 2, 3, 4, 5}; 所以A U B中元素的个数为5; 故答案为：5 点评：题考查了集合的并集的运算，根据定义解答，注意元素不重复即可，属于基础题 2. （5分）（2015?江苏）已知一组数据4, 6, 5, 8, 7, 6,那么这组数据的平均数为6 考点：众数、中位数、平均数. 专题：概率与统计. 分析：直接求解数据的平均数即可. 解答：解：数据4, 6, 5, 8, 7, 6, 那么这组数据的平均数为：4+6+5+8+T+6=6 . 6 故答案为：6. 点评：本题考查数据的均值的求法，基本知识的考查. 4 2 4（5分）（2015?江苏）根据如图所示的伪代码，可知输出的结果S为7
考点： 伪代码. 专题：I 图表型；算法和程序框图. 分析：： 模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的I ,S 的值，当I=10时不满足条件I V 8, 退出循环，输出 S 的值为7. 解答：: I 解：模拟执行程序，可得 S=1 , I=1 满足条件I V 8, S=3, I=4 满足条件I V 8, S=5, I=7 满足条件I V 8, S=7, I=10 不满足条件I V 8,退出循环，输出 S 的值为7. 故答案为：7. 点评：本题主要考查了循环结构的程序，正确判断退出循环的条件是解题的关键， 属于基础 题. 5. ( 5分)(2015?江苏)袋中有形状、大小都相同的 4只球，其中1只白球、1只红球、2 只黄球，从中一次随机摸出2只球，则这2只球颜色不同的概率为 . 考点：古典概型及其概率计算公式. 专题：概率与统计. 分析：根据题意，把4个小球分别编号，用列举法求出基本事件数，计算对应的概率即可. 解答：解：根据题意，记白球为 A ,红球为B ,黄球为C i 、C 2,则 一次取出2只球，基本事件为 AB 、AC 1、AC 2、BC i 、BC 2、C 1C 2共6种， 其中2只球的颜色不同的是 AB 、AC 1、AC 2、BC 1、BC 2共5种； 所以所求的概率是 P^. 6 故答案为：5. 6 点评：本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题，是基础题目. 6. ( 5 分)(2015?江苏)已知向量 a = (2, 1), b = (1, - 2),若 m ≈a +n b = ( 9,- 8) ( m , n ∈R ),贝U m - n 的值为 -3 . 考点：平面向量的基本定理及其意义. 专题：平面向量及应用.
2019届高三历史上学期期末考试试题 24.西周早中期，大量青铜器豪华精美、端庄厚重，礼乐器众多。战国中晚期，大量青铜器风 格朴素、注重实用，日用器更普遍。这反映了 A. 长期的战乱使青铜铸造业衰落 B.战国时期贵族政治经济实力下降 C.铁器推广使青铜器的需求减少 D.战国时期的改革废除了礼乐制度 25.从秦汉的三公九卿制到隋唐的三省六部制，不仅保持了政府官员的皇家仆从性质，更把它 正规化、政权化。这主要体现出 A.宗法制度逐渐完善 B.权力中枢决策的规范 C.中央集权不断加强 D.家国一体政治的发展 26.罗马法规定，必须宣明奴隶、动物或不动产的缺陷，否则受损的购买者可以取消买卖。这反映罗马法 A.尊重社会契约 B.强调商业道德 C.保护居民财产 D.遵循市场机制 27.下表是《德国三大产业劳动力比例变化( 1882-1907 年)》。据此可知，当时德国 A.农业人口的流失导致了农业衰退 B.城市化与工业现代化的进程缓慢 C.经济结构得到了重大调整和完善 D.工业和服务业已与英国并驾齐驱 28.据记载，18世纪初英国国王常用赏赐官联俸禄的方式拉拢下院议员，得到职位和年金的下 院议员通常对国王唯命是从，被称作“宫廷党”。由此可知 A.英国政党政治基本形成 B.英王权力日益趋向膨胀 C.英王操纵了议员的选举 D.君主立宪体制尚未完善 29.佃农在魏晋时又叫“佃客”，是指世家豪族荫庇下的农民；在唐朝以后，佃农指完全失去 土地，租种地主土地的农民；宋代以后佃农编人国家的户籍，不再是地主的私属，须交纳丁税和负担徭役。据此可知，古代佃农 A.一直都是赋税的主要承担者 B.对地主的依附关系明显加强 C.始终未摆脱地主的压迫和剥削 D.身份和地位有所改善
安徽省高三上期中考试历史试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分）“诗存南渡后，入梦靖康前”本是对南宋偏安的伤感之词。20世纪30年代后期，文学家吴苾把自己的诗集取名为《南渡集》；历史学家陈寅恪也吟出了“南渡自应思往事”的诗名句。文人的这一表白有可能是“暗喻” A . 对南宋南渡后的历史反思 B . 对国民政府退守西南的失望 C . 对渡江战役胜利在望的赞美 D . 对红军长征脱险后的期望 2. （2分）据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民调，坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上，作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到4成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于（） A . 教育的进步状况 B . 科学的发达程度 C . 世界观的认识差异 D . 生产力的水平高低 3. （2分）(2017·惠州模拟) 晚唐时期，朝廷授予众多节度使同平章事的头衔，与宰相并称，号为使相，但并不行使宰相权力。北宋前期，被授予使相头衔的官员类型增加，包括亲王、枢密使、留守、节度使等。这种变化反映了北宋（） A . 宰相权力的扩大 B . 藩镇问题依然较严重 C . 君主专制的强化 D . 重文轻武的基本国策 4. （2分） (2016高一上·阳东月考) 唐初，以三省长官为宰相。从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义，如参知机务、参预朝政、同中书门下平章事等。这样做的目的是（） A . 加强政府职能 B . 减少皇帝决策失误 C . 加强皇权、削弱相权 D . 帮助皇帝处理政务 5. （2分） (2018高二下·遵义期中) 下面是从汉到宋的地域人口比例变化情况表。据此可知（）
海淀区高三年级第一学期期中练习 历史 2018.11 第一部分（选择题，共48分） 本部分共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．西周时期，政府设有专门的官职“媒氏”，督促男女婚嫁，并且规定男子最晚30岁娶妻，女子最晚20岁出嫁。政府如此规定的目的是 A．鼓励婚姻自由 B．促进人口增长 C．加强基层控制 D．实行重农抑商2．春秋争霸战争期间，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，江淮、汉水诸小国为楚国所并，西北诸小国为秦国所并。这一历史进程造成了 A．县制普遍取代封邑 B．世卿世禄制被废除 C．君主专制不断加强 D．区域性的局部统一 3．商鞅曾向秦孝公建议：招揽三晋农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役，不服兵役；开垦山坡、洼湿之地，十年不收赋税。这一建议的意图是 A．打击贵族势力 B．增强经济实力 C．贯彻仁政思想 D．扩展秦国疆域 4．《史记·河渠书》对中国古代某水利工程记载道： “渠就，用注填阏（淤）之水，溉泽卤之地四万余顷， 收皆亩一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强， 卒并诸侯。”此水利工程位于右图中 A．① B．②
C．③ D．④ 5．《孟子》云：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。是故贤君必恭俭礼下，取于民有制。”据此可知孟子主张 A．克己复礼以稳定社会 B．以严刑峻法维护统治 C．保证农民的土地财产 D．以礼仪彰显人的善性 6．史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青绶，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意，据此意解“副丞相”者，有分割丞相权力的作用。该学者认为，设置御史大夫的目的为 A．制约丞相权力，维护君主专制 B．强化思想控制，防止地方分权 C．扩大丞相权力，提高行政效率 D．担任侍从顾问，协助批阅奏章7．《汉书·高帝纪》载，刘邦令“举民年五十以上，有修行，能帅众为善，置以为三老”，“择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教，复勿（免除）徭戍。以十月赐酒肉”。这一举措表明 A．儒学成为主流思想 B．注重推行道德教化 C．官府建立养老机制 D．统治思想转向有为 8．中国古代有立法保护耕牛的传统，秦汉时期皆立法严禁杀牛，魏晋南北朝时规定“非宗庙社稷之祭不得杀牛，犯者皆死”。这一现象表明 A．西周宗法制度尚存 B．注重保护生态平衡 C．农业受到官府重视 D．立法过于严苛细密 9．汉高祖刘邦之后，开始“改秦之败，大收篇籍，广开献书之路”。惠帝时，