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严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的师德职责。下面小编给你带来的是关于师德的格言感悟，希望你喜欢!
关于师德的格言感悟(热门版)
1)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
2)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
3)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
7)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10)诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
11)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13)想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
14)学生没有教师，就象生活没有阳光。
15)教师总是希望学生将来超过自己。
关于师德的格言感悟(精选版)
1)好笋出好竹，好师出好徒。
2)教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
3)小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
4)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
5)感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
6)其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
7)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
8)学高为师，身正为范。
9)爱就是教育，没有爱便没有教育。
10)学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
11)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
12)严师出高徒。
13)养不教，父之过;教不严，师之惰。
14)不要简单地向后进学生说不。
师德格言50条 导读：1、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 3、老老实实做人，认认真真教书。 4、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 6、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 8、身教最为美，知行不可分。 9、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 10、教师要融于师生的相互理解中。 11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 12、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 13、认认真真工作，老老实实做人。 14、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 16、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。 17、差生身上应更多体现着老师的爱。 18、教师的人格是教育的基石。 19、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 21、坚持启发式，避免注入式。 22、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 23、好笋出好竹，好师出好徒。 24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 27、太阳下最光辉的职业——教师。 28、教师就是要敬业爱生。 29、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 30、学高为师，身正为范。 31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 34、太阳下最光辉的职业是教师。 35、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 36、学生没有教师，就象生活没有阳光。 37、怎样的老师造就了怎样的学生。 38、捧着一颗心，不带半根草去。 39、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 40、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
教师人生格言大全 1、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。 2、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。 3、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。 6、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 7、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 8、意欲的培养是教育的关键。 9、教师也要有不断尝试未知的勇气。10、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。11、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。12、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。14、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。15、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。16、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。17、一位教师只有充
满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。18、学生是台上的演员，教师是导演和评委。19、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。 22、做事不能只做想做的，而应该做该做的。23、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。24、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。26、人之性，教也；人之情，育也。27、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。29、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。30、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。31、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。 32、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。33、
关于师德的经典名言 1、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。——康有为 2、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。——孙中山 3、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培 4、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知 5、大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。——冯友兰 6、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——[古希腊]第欧根尼 7、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——[俄国]别林斯基 8、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——[法国]拿破仑 9、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的`数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克 10、在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教
育人的事业。——[法国]卢梭 11、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林 12、教育是一切资源最大最重要的资源。——[英国]舒玛赫 13、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生 14、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温 15、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 17、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基 18、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 19、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 20、“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”——叶圣陶
适合教师的格言座右铭 【篇一：适合教师的格言座右铭】 教师励志 1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。 2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 3、冰冻三尺，非一日之寒。 4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 5、我们要善于发现学生的亮点。 6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 7、为学生的一切，一切为学生。 8、多一份赏识，就多一份的希望。 9、学如逆水行舟，不进则退。 10、播种希望，收获明天！ 11、事在人为，境由心造。 12、内存一个爱，外显一个笑。 13、天道酬勤。 14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、和赞赏。 16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 20、学海无涯苦作舟。 21、行为比语言更有说服力。 22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 23、博观而约取，厚积而薄发。 24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 25、努力把自己当成一个孩子。 26、生以求知为乐，师以从教为荣。 27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有。 28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻。 31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 33、喜欢孩子，善待孩子。 34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 35、说老实话，干良心事。 36、教育无小事；教师无小节。 37、学生的需求，我们不懈的追求。 38、用真情教书，用真心育人。 39、意识是成功教育的基矗 40、千里之行，始于足下。 41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 42、严格是真正的爱护。 43、全心全意为学生服务。 44、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 45、凡事皆有可能，机遇属于有的竞争者。 46、以人为本，是一切教育的出发点。 47、智者乐水，仁者乐山。 49、学高为师，身正为范。 50、堂堂正正，认认真真做事。 51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 52、水滴石穿。 53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 54、一切为了学生。 55、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 56、为人要正直，做事重责任。 57、爱己之心爱人，律人之心律己。 58、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
师德格言名句(精选多篇) 第一篇：师德格言名句 1、没有不好的学生，只有不好的教师。（似曾相识） 2、老师像妈妈。（学校胜过家，这是以前的一句口号） 3、有爱必有收获。（很响亮） 4、对待学生要像对待朋友一样真诚。（中规中矩） 5、一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。（耳熟） 6、爱生如子。（过去官老爷说“爱民如子”，现在不敢了吧） 7、用真情关爱学生。（看看第九条） 8、只要从关爱出发，没有做不好的思想工作。（经验之谈） 9、用真情打动学生。（和第七条双胞胎） 10、老师像严父。（一定是男老师说的），前面说像妈妈 最厉害的是这一条： 11、我为学生服务，学生为我服务。（这老师恐怕是这样说的，也是这样做的） 1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 2、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 4、教师是(：)学生的镜子，学生是老师的影子。 5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要； 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 7、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 8、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 9、好笋出好竹，好师出好徒。 10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 12、慈父+慈母=教师 13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 17、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 18、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。 19、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 第二篇：格言名句 格言名句：
师德格言50条 1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 2、教师的人格是教育的基石。 3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 4、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 5、认认真真工作，老老实实做人。 6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 8、太阳下最光辉的职业——教师。 9、教师就是要敬业爱生。 10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 11、不要简单地向后进学生说不。 12、和蔼可亲的态度，（next88）永远是教师良好教态的注脚。 13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 16、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。 18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 20、身教最为美，知行不可分。 21、教师要用心去爱，去教育学生。 22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 23、怎样的老师造就了怎样的学生。 24、捧着一颗心，不带半根草去。 25、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 26、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 27、养不教，父之过；教不严，师之惰。 28、好笋出好竹，好师出好徒。 29、学生没有教师，就象生活没有阳光。 30、老老实实做人，认认真真教书。 31、坚持启发式，避免注入式。 32、太阳下最光辉的职业是教师。 33、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 34、教师要融于师生的相互理解中。 35、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 36、学高为师，身正为范。 37、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 38、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 40、命运之绳定会握在自己手中。 41、差生身上应更多体现着老师的爱。
教师格言励志格言名言_教师人生励志格言 1. 对待学生要像春天般的温暖。 2. 生以求知为乐，师以从教为荣。 3. 我要像红烛一样，燃烧自我，照亮别人。 4. 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 5. 水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。 6. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。 7. 教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。 8. 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。 9. 我愿意是阳光，给学生以期望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。 10. 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。 1. 视责任为美德。 2. 学者，国之本也。 3. 数学是无穷的科学。 4. 说老实话，干良心事。 5. 没有爱，就没有教育。 6. 快乐工作，快乐生活。 7. 表扬用喇叭，批评用电话。 8. 永远不要嘲笑别人的梦想。 9. 扬黄牛精神，做平凡工作。 10. 对待学生要像春天般的温暖。 11. 独物之教风，以尽匹夫之责。
12. 同谱育人新篇，共架理想金桥。 13. 献出一片真情，呵护幼小心灵。 14. 在淡泊中追求，在奋斗中奉献。 15. 一切为了孩子，为了孩子一切。 16. 认认真真工作，老老实实做人。 17. 热心对待工作，真心呵护幼儿。 18. 师的人格就是教育工作中的一切。 19. 教师也要有不断尝试未知的勇气。 20. 用心关注，用爱浇灌，用情激励。 1. 水滴石穿。 2. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 3. 学如逆水行舟，不进则退。 4. 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 5. 多一份赏识，就多一份成功的期望。 6. 人不能够瞧不起自我。 7. 重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。 8. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 9. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。 10. 咱们要善于发现学生的亮点。 11. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。 12. 诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 13. 学生的满意，是最大的幸福。 14. 为人要正直，做事重职责。 15. 天道酬勤。
师德师风名言集锦100句 1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 2、身教重于言传。 3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 7、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 8、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 10、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 12、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。 13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 14、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 18、把爱带给每位学生。 19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 23、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 28、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的主角。 30、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 31、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 33、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 34、学生没有教师，就象生活没有阳光。 35、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 36、好笋出好竹，好师出好徒。 37、教师总是希望学生将来超过自己。
感恩老师的句子感恩的名言警句大全 1.平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。 2.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 3.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰 4.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 5.老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。 6.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 7.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 8.我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。 9.一位好老师，胜过万卷书。 10.如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？我的胸怀博大知识精深的老师。 11.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 12.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
13.太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。 14.用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 15.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章 16.有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。 17.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 18.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 19.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 20.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 21.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 22.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 23.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 24.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
教师师德格言五十条 1、教书育人是教师的天职，有苦也有乐。 2、教师要用自己的行和心教育学生。 3、倾注心血的真爱才能使孩子们早日鲜花绽放。 4、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。 5、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 6、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。 7、要教学生正派做人，教师应先从自己正派为人做起。 8、学生没有教师，就像生活没有阳光。教师没有学生，就像生活没有食粮。 9、好笋出好竹，好师出好徒；老老实实做人，认认真真教书。 10、愚昧的教师只会传授真理，聪明的教师总是教学生发现真理。 11、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 12、只有老师幸福快乐地教，学生才能充满快乐地学。 13、尊重学生，理解学生，温暖学生是为人师者的三大法宝。 14、教师应当具备三种“力”，即教育能力、事业动力、人格魅力。 15、教师的责任在于做学生学习的指导者和人生的引路人。 16、高尚的师德就是一本好的教科书，就是一股强大的精神力量。 17、能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。 18、教师要学会站着看学生身高，坐着看学生眼睛，蹲着看学生心灵。 19、教师不能吝惜对学生的夸奖，要让学生在赏识、夸奖中健康快乐地成长。 20、演员，靠演技征服观众；教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 21、教师的真正本领，不在于会讲知识，而在于能唤起学生的求知欲。 22、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。 23、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。
24、具有反思能力的教师，才是一个成熟的高素质的教师。 25、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。 26、与学生心灵的沟通，胜于知识的传递。 27、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意培育祖国的花朵。 28、教师不必把学生所有过失都记得一清二楚，要去发现，去捕捉他们身上的闪现的火花。 29、教师要适时地把自信、希望、善良和宽容的赞美播种在学生心窝里。 30、处理学生的问题，头脑要冷静，言行要谨慎，行为要合法。 31、当一个教师用满腔的热情去热爱自己的学生，热爱自己工作的时候，在他眼里就不会有“差生”。 32、教师应当自觉地融入学生之中，想学生之想，乐学生之乐，以民主的思想，真诚的语言，赏识的眼光，公平地对待每个学生。 33、一句温馨的鼓励，在孩子心里，是希望的火种，将会燃起孩子追求进步的火焰。 34、教师要会说五句话：为获取成功的学生说句赞赏话，为胆怯的学生说句壮胆话，为自卑的学生说句鼓励话，为孤独的学生说句体贴话，为懒惰的学生说句勤勉话。 35、教师只有成为学生的伙伴，走进学生的心里，才能洞悉学生的思想，找到恰当的方法。 36、教师要用无私的爱心为学生铺设人生的道路，用爱心的钥匙打开所有心结的大门。 37、消除师生间隔阂的密码是真诚，贴近心灵的力量是爱与谅解。 38、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。 39、教育教学不仅要晓之以理，以理喻人，而且要动之以情，以情感人。 40、爱是最特殊的教育方式，它能滋润学生干涸的心田，拨动学生灵
师德格言50条 导读：经典格言师德格言50条 1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 2、教师的人格是教育的基石。 3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 4、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 5、认认真真工作，老老实实做人。 6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 8、太阳下最光辉的职业——教师。 9、教师就是要敬业爱生。 10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 11、不要简单地向后进学生说不。 12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 16、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。 18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 20、身教最为美，知行不可分。
21、教师要用心去爱，去教育学生。 22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 23、怎样的老师造就了怎样的学生。 24、捧着一颗心，不带半根草去。 25、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 26、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 27、养不教，父之过；教不严，师之惰。 28、好笋出好竹，好师出好徒。 29、学生没有教师，就象生活没有阳光。 30、老老实实做人，认认真真教书。 31、坚持启发式，避免注入式。 32、太阳下最光辉的职业是教师。 33、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 34、教师要融于师生的相互理解中。 35、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 36、学高为师，身正为范。 37、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 38、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 40、命运之绳定会握在自己手中。 41、差生身上应更多体现着老师的爱。 42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
教师格言励志名言大全 教师格言励志名言大全精选 1.播种期望，收获明天! 2.一心育幼苗，两肩担未来。 3.博观而约取，厚积而薄发。 4.九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。 5.严格是真正的爱护。 6.全心全意为学生服务。 7.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 8.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗 花万朵。 9.我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 10.学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。 教师格言励志名言大全 1.我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着 学生驶向知识的彼岸。 2.教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。 3.平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈职责感。 4.用真情教书，用真心育人。
5.顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。 6.堂堂正正做人，兢兢业业工作。 7.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 8.对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些 原谅，少一些抱怨，少一些推卸。 9.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 10.唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。 11.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 12.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。 13.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育 的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 14.业精于勤，荒于嬉。 15.好人有好报，即使没好报，也要做好人。 16.精，勤，敬，紧，静。 17.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 18.踏踏实实工作，认认真真育人。 19.教育无小事;教师无小节。 20.再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。 21.修身养性，教书育人。 22.什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是 不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
优秀教师座右铭大全 教师座右铭集锦优秀教师座右铭大全 1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 5、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 6、独物之教风，以尽匹夫之责。 7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 11、教育无小事；教师无小节。 12、有所尝试，就有所作为。 13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思 15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 18、耐心、细心、恒心。 19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 20、喜欢孩子，善待孩子。 21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。 22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 23、多一份赏识，就多一份成功的希望。 24、努力把自己当成一个孩子。 25、以人为本，是一切教育的出发点。 26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人 27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 28、为人要正直，做事重责任 29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 33、智者乐水，仁者乐山 34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 35、堂堂正正做人，认认真真做事。 36、意识是成功教育的基础。 38、为学生的一切，一切为学生。
( 师德师风心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-020168 2020年最新师德师风格言The latest motto of teachers' ethics and style in 2020
2020年最新师德师风格言 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 这是教师必须要知道的，希望对你有所帮助。 日前，珠江路小学组织开展了师德师风格言征集活动。活动共征集师生格言66条，并组织教师采取不记名投票的方式评选出“认同感最强的十佳师德师风格言”，分别为：1.做幸福老师育幸福学生（王雅南）；2.永远用欣赏的眼光看学生（牛宏志）；3.让师爱在教诲中闪光让学生在关爱中成长（刘云霞）；4.我以师心唤童心（段炼）；5.细节见精神习惯成命运（陆施雨）；6.身教最为贵知行不可分（孙兆林）；7.爱和尊重是最好的教育（郭桂云）；8.教育无小事事事须尽力（王朝霞）；9.教师是学生的镜子学生是教师的影子（张晓媛、苗发军）； 10.爱生如爱己教生如教子（赵萍）。 （一）关爱学生，如坐春风 泛爱众而亲仁。 [春秋]孔子 天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人。”者此也。 [春秋]墨子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 [战国]孟子 教人治人，宜皆以正直为先。 [宋]王安石 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治
幼儿园教师工作格言（摘选）给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! (肖梦仙，学前一班教师) 选择了远方，就要风雨兼程 (韦素莲,学前一班生活教师) 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。 (苏凤，学前二班班主任) 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长 (黄绍芬，学前二班教师) 在淡泊中追求,在奋斗中奉献 (刘盆妹，学前二班生活教师) 用我们的爱关心每一个幼儿 (李秋园，大一班班主任) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们! (韦素江，大一班教师) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 (黄秀莲，大一班生活教师) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长
(凌创，大二班教师) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 (莫梅芬，大二班班主任) 在阳光下做人，在风雨中做事。 (吴秀琼，大二班生活教师) 快乐工作,快乐生活 .. (罗时花，中三班教师) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点 (杨洋,中三班班主任) 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来! (樊柳园，中三班生活教师) 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。 (陈小环，中二班班主任) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 (韦柳媚,中二班教师) 关爱童心、欣赏童趣 (黄春丽，中二班生活教师) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
师德格言 1爱心、关心、用心，三心敬业；言正、行正、身正，三正作则。 2师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。3千言万语，爱是主语，一点一滴行动中；千秋万代，智启后代，一笔一画须慎重。 4师者如梅，凌寒而香远益清；师者如兰，处幽而无人不芳；师者如竹，临风而怀虚净直；师者如菊，傲霜而抱朴见素。 5一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺平学生的前程。 6踏三尺讲台，握三寸粉笔，融三生情谊育三千桃李，洒一身汗水，捧一颗爱心，尽一世辛劳守一方杏坛。 7一生无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！ 8一片丹心育新苗，两袖清风树正气，三尺讲台写春秋，四海桃李吐芬芳。 9知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。 10一个出色的教育者必须做到“三心二意”：用童心、爱心、耐心面对孩子；用创意和诗意对待工作。 11优生好生后进生生生在心，诚心耐心责任心心心爱生。 12随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。 13爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。 14师德是一汪清泉，荡涤的是尘埃，沉淀的是智慧，成就的是博爱。 15用心呼唤真善美，用爱引导知志行。 16一言一行做表率，一字一句关生情；一点一滴勤浇灌，一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕，愿倾尽心血付一世一生。 17师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前我们能照出人格的魅力。 18经历苦寒，腊梅花香怡人；守住清贫，教师桃李满天。 19以平常心观不平常事，则事事平常。以静心态做不心静事，则事事静心。 20师心自律，师德自现。
师德格言50条 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 2、教师的人格是教育的基石。 3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 4、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 5、认认真真工作，老老实实做人。 6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 8、太阳下最光辉的职业——教师。 9、教师就是要敬业爱生。 10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 11、不要简单地向后进学生说不。 12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 16、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。 18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 20、身教最为美，知行不可分。 21、教师要用心去爱，去教育学生。 22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 23、怎样的老师造就了怎样的学生。 24、捧着一颗心，不带半根草去。 25、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 26、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 27、养不教，父之过；教不严，师之惰。 28、好笋出好竹，好师出好徒。 29、学生没有教师，就象生活没有阳光。 30、老老实实做人，认认真真教书。 31、坚持启发式，避免注入式。 32、太阳下最光辉的职业是教师。 33、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 34、教师要融于师生的相互理解中。 35、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 36、学高为师，身正为范。 37、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 38、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 40、命运之绳定会握在自己手中。
教师工作励志格言 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 2、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。 3、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。 4、实践+反思+学习=成功。 5、不能只埋头拉车而不抬头看路。 6、堂堂正正做人，认认真真做事。 7、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 8、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。 9、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。 10、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 11、选择了远方，就要风雨兼程。 12、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
13、努力把自己当成一个孩子。 14、教师是铺路的基石，教师是除尘的扫帚，教师是辛勤的园丁。 15、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。 16、教师的天职在勇于探索教育。 17、教师要融于师生的相互理解中。 18、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。 19、老老实实做人，认认真真教书。 20、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。 21、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。 22、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。 23、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。 24、踏踏实实做人、认认真真做事。 25、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。 26、最大的愿望是看到学生幸福的笑容，最大的欣慰是看到学生健康的发展。
（一）关爱学生，如坐春风 泛爱众而亲仁。[春秋]孔子 天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人。”者此也。[春秋]墨子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。[战国]孟子 教人治人，宜皆以正直为先。[宋]王安石 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。徐特立 教育之不能没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，就不能为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育。夏丐尊 作为一个教师，只把功课教好还不够，最重要的是关心学生健康成长。叶圣陶 教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。孙敬修 如果你不从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。 程今吾 教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。 程今吾 采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地、直率地关心学生。 [捷克]夸美纽斯 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 [英国]罗素 教育好学生的秘诀在于尊重他们。[美国]爱墨生 一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友。[苏联] 苏霍姆林斯基 教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定的、温厚而严格的、热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正的公民，我们就应该真诚地对待他。[苏联] 苏霍姆林斯基 态度正确的教师，虽然衷心喜爱学生，但他决不把自己的爱和真诚向学生表露出来。可是，学生不论在校内和校外的活动中，总是感觉着有这种爱和真诚。[苏联]凯洛夫 每一种好的教育，都要求用母亲般的眼睛，时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作，来了解他内心情绪的每一种变化。[瑞士]裴斯泰洛齐 无论教改、课改如何改。老师关爱学生的心一点也不能改。《师德座右铭》（二）教书育人，润物无声 己欲立而立人，己欲达而达人。[春秋]孔子 夫子循循然善诱人。[春秋]颜渊 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。《礼记﹒大学》 师也者，教之以事而喻诸德者也。《礼记﹒文王世子》 德薄者，终学不成也。[宋]张载 师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种稂莠而求稻苗，未有能获也。梁启超 有知识而无道德者，则无以得一生之福祉，而保社会之安宁，未得为完全人物也。夫人之生也，为动作也，非为知识也，古今中外之哲人无不以道德为重于知识者，故古今中外之教育无不以道德为中心。王国维 德育实为完全人格之本。若无德，则虽体魄智力发达，适足助为其恶，无益也。蔡元培 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶行知