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“碰撞”材料作文教学文案

“碰撞”材料作文教学文案
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“碰撞”材料作文

(2016黄浦二模)

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的文章(不要写成诗歌)。

“碰撞”,大大小小,时刻发生,惟其如此,这个世界才能够精彩;当然,它有时也令人感到痛……

一、解题

命题类型:现象类

核心话题“碰撞”,究竟是什么?

“碰撞”,在物理学中表现为两粒子或物体间极短的相互作用。

作文当挖掘其比喻义:不同思想交锋、不同文化冲突、人生中遭遇骤变(理想和现实的“碰撞”、不成熟的个体性情遭遇严峻的考验)、国家之间的战争,网络上人与人之间骂战诋毁……

故而,碰撞,并非就是你死我活的争斗、非生即死的较量,更是直面差异的交流、高下之间的竞争、取长补短的融合,是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程,它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞,在包容异己,也在不失自我。

当然,碰撞,也可以是自我内心的碰撞。胜人者力,自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯,自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后,浪潮回落、复归平静的美,那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。诸如吴冠中、川端康成、海明威、陀思妥耶夫斯基、鲁迅、朱自清、陈寅恪……

总体看来,碰撞的初衷有善意也有恶意,有故意也有无意;碰撞的过程有势均力敌也有力量悬殊,有人与他人外物也有与自己内心;碰撞的结果有两全其美也有两败俱伤,有四分五裂也有两相融合;……

二、立意

1、倾向于:有了碰撞,这个世界才能够精彩。

取火石之间的碰撞产生火花;科学技术的碰撞产生新的技术;科学家思维的碰撞产生奇思妙想;文化的冲突产生新的文化;翻译家的思想和作者的思想碰撞产生优秀的翻译作品;善意的(规劝)引人向前;思想交锋,百家争鸣;理想与现实的碰撞,让人更加沉勇有为,激发出更多潜能……

2、倾向于:碰撞,有时也令人感到痛……

不可控制(车祸);网络上的骂战;由于体制不完善造成的医患矛盾;宁为玉碎不为瓦全的悲壮;美洲印第安文化被西方文化撞碎……碰撞,有时会让人否定自我,扭曲自我,甚至完全失去自我,改变命运;有时会让一个国家、一个民族付出代价,失去控制,无谓牺牲,曲折前进……

3、对碰撞带来的痛与精彩进行辩证思考(并非痛和精彩同时出现在文中即可实现)

如:恶性的竞争是冰冷的撞击,良性的竞争是柔性的撞击。—→提倡善意的、两全其美的(好言规劝、思想交流、观点交锋),避免恶意的、两败俱伤的(恶语相向、中伤诋毁、损毁性的战争)。

提倡适度的成就你我的碰撞,避免过度的让人完全失去自我的碰撞。→如何适当控制调试碰撞,放大精彩,减少痛感。

提倡从相撞到相容(石头与石头的相撞是破碎;水流与水流的撞击是融汇)。

如何直面疼痛→…放大精彩,减少痛感;痛定思痛,避免伤痛;先经历痛楚,再成就精彩;勇敢地迎击痛楚,把握自己的发展方向。

三、好题

《碰撞出多彩的世界》、《碰撞的火花》、《不畏碰撞》、《适度碰撞》、《柔性碰撞》、《碰出精彩还是撞出伤痛?》、《碰撞,因适度而精彩》、《碰撞之痛》、《火光总在碰撞后》、《带着思索碰撞》、《人生对对碰》……

四写作总体情况和出现的问题:

总体来看,多数同学能够理解“碰撞”的比喻意义,解题、论题,论述成理。能够辩证思考问题,得到48分左右;部分同学优秀:54分以上。

有些同学出现了审题偏差的问题,没有理解透彻比喻意义,一般在及格线之下。

还有以下问题:

1 绝对化——文中写到:每个人的信念和意志的碰撞,让这个世界更加精彩;

2 未能研究“碰撞”,泛泛而谈。

3 事例很多,分析很少。

4 事例不恰当——赫本去慰问难民;黑白琴键的碰撞;豪猪理论;美苏航天技术竞争(军备竞赛可以),一个演员获得演出的机会。

5 大段引用前面两篇现代文,一个讲汉语收到外来语的撞击,文化难以自保;一个讲梵高在生活中遭到严酷现实的撞击。

优秀网络广告文案写作方法

优秀网络广告文案写作方法 优秀网络广告文案写作不仅要有良好的数据分析能力,还要有市场洞察能力,帮助分析自己企业的优势和劣势,以及竞争对手的广告方式,才能够更好的设计自己的优秀网络广告文案。 第一步:找到自己,给自己定个位 成功的文案首先要作足基础调研,把关于自己的所有问题都要弄清楚。 要先消化产品与市调的资料,然后你用不要超过20-30个字的文字将产品描述下来,这二十个字要包括产品的特点、功能、目标消费群、精神享受四个方面的内容。沈阳公交车广告,特别是像“研发机构的投资机构是中科院、与诺贝尔奖获得者的科研成果是受本产品成份的启发”之类对于解决“根正苗红、值得信赖”的社会信誉至关重要,直接影响产品的市场命运。 第二步:分析自己,了解自己的能耐 要让消费者相信自己,就不能胡吹海侃,要实事求是地弄清清楚楚自己究竟能作什么的,想好对消费者的承诺。 紧接着你要问自己:我应该向我的消费者承诺什么?这一点很重要,若没有承诺,没有任何人会买你的东西,承诺越具体越好。"让你美丽"的承诺不如"消除你脸上的色斑"及"让皮肤变得洁白、有光泽"来的有力,"为你省钱"不如"让你省下10元钱"来得有力!不要写下连你自己都不能相信的承诺,优秀网络广告你的承诺靠什么有保证在文案中要考虑清楚。 第三步:告诉自己,应该怎样与别人沟通 胸有成竹,才能谈吐自如,作文案前先要为文案定个基调,想好准备谈什么? 有了这两点,你就可以确定一个核心创意,也叫大点子、大创意(big idea)。这个核心创意一是很单纯,二是可延伸成系列广告的能力很强,三是很有原创性,可以震醒许多漠不关心,漠然视之的消费者,这一点我在后面谈创意方法还会谈到。 例如,我们为奥林蒸馏水确定的核心创意是"有渴望,就喝奥林",围绕着人的种种"渴望"以及"口渴"的种种情景展开系列广告,轰动一时。为"红常青羊胎素"这一美容保健品所确定的大创意是"红常青,为女人除不平","不平"指脸上的"皱纹、斑斑痘痘",又指心中的不平、怨言,展开的系列广告也颇引人注意。 第四步:突出自己,如何引起人的注意 要在云云众生中脱颖而出,就得有与众不同的“嚎头”,富有吸引力的标题是文案成功的关键。为写好一则广告,在动手写正文之前,请务必写十五个以上的标题,然后从中选出一个满意的。 第五步:表现自己,如何让人留下难以忘怀的记忆 要在短暂的交流过程中让人留下难以忘怀的记怀,就需要架构精彩的文案内容。 设计优秀网络广告文案是做网络广告的第一步,只有设计好网络广告策略之后,才能够坚定的做好网络广告推广。

广告文案格式与范例

例: ________________________________公司 ________________________________广告策划方案 _____________年_____________月___________日 _________________________广告公司

__________________________________广告策划小组 负责人:_________________ 客户代表:__________________ 市场调查:__________________ 广告创意:__________________ 广告设计:__________________ 广告文案:__________________ 广告媒介:__________________ 策划书执笔:__________________

前言 ___________________广告公司受___________________公司委托,进行“___________”广告活动策划。本策划根据双方协议,于__________年_________月结合,历时________个月。现提交广告活动策划方案文本。 本策划文本包括市场调查与分析、广告策略、广告计划、促销活动计划、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的容,为本次广告活动提供策略和实施方法的全面指导。如果贵方认可本方案,希望本次广告活动能够完全照此执行。 如果贵方不采纳此方案,希望能够尊重我放劳动,不在广告活动忠直接或间接使用本方案全部或部分容。

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广告文案写作培训材料--广告策划文案--文案策划范文--优秀广告文案 12

很像”,有些不错的广告口号还可以直接拿来作为广告的标题。 但是,这两者又的确存在着很大差异,具体在功能、形式、时效性上都不一样。 1.功能不同:广告口号在广告画面中,通常附在企业logo的旁边,对品牌做一个诠释,它追求的是信息量的高度浓缩,以及发音的可传播性,通过口口相传,扩大品牌影响力。 标题负责叫卖,招徕目标人群,通常位于一则广告画面或者一篇文章最抢眼、最首要的位置,吸引读者进一步阅读正文,强调的是文字的冲击力。 2.形式要求不同:广告口号讲究的是意义的流畅及音韵的和谐,常用陈述句和行动句,在表达上追求直截了当,脱口而出,不适合绕弯子。它对字数的要求十分严苛,一般不超过10个字。 而标题,对音律和字数的限制,就不是那么严格了。对标题而言,字数不是最关键的,关键看你讲的内容能不能打动人。这一点在实际创作中尤其重要,如果你不把这个区别弄清楚,非得逼着自己把每一个标题都写得跟广告口号似的朗朗上口、叠词押韵,就会对信息的表达造成束缚。 3.时效性不同:广告口号,是一种较长时期内反复使用的商业用语。有些口号作为企业的精神标语,它的寿命可以达到数十年。像耐克的“Justdo it”(想做就做),诞生于1988年,已经在全球范围内使用超过30年,至今依然富有巨大的激情与魔力,甚至当你在日常生活中说出这三个单词后,也会不自觉地想起耐克。同一句广告口号,可以反复出现在不同的广告媒体上,体现品牌的一致性。 而广告标题的时效性比较短,通常是“一次性”的。针对不同媒体,很少能用同样的标题,一般都需要进行调整。 下面引用的两则案例,可以很清楚地佐证上述观点:两个品牌所用 的广告口号都是一致的,但是标题

广告文案写作技巧与原则

广告文案写作技巧与原则 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,广告文案写作技巧与原则 广告文案是指广告作品中的语言文字写作部分,广告文案的主要构成部分包括广告标题、广告语、广告正文、广告附文。 广告文案的写作不仅要运用其他文案的一般要求,而且更要运用广告创意、广告战略的技巧,是实用性、科学性和艺术性为一体的文字写作形式。 1、具备完善的表现结构但不拘于结构的完整 2、充分运用各种表现手段但只是借助表现达到广告的最终目的 3、广告文案的用辞更注重目标受众 一、广告文案的语言要求 1、简洁、明了、短小精悍、易记易传 2、使用使受众产生更生动、更有效联

系的联想义、引申义和比喻义 3、使用汉语的形、音、义的组合和意象,使广告文案具有趣味性、生动性、可感性 4、广告文案写作中常用修辞技法 比喻:古人称之为“比”。它把深奥的道理说得浅显易懂,将抽象的事物进行形象的表现,把陌生的概念变成熟悉的事物,将平淡表现为生动。 双关:是指在特定的语言环境中,借助语音或词意的联系,故意使语言关联到两种事物,使语句构成双重意义的修辞方式。主要的双关运用是谐音双关、语义双关、对象双关。飞白:将词语故意写错或读错,并有意地仿效。飞白可以达到趣味性的效果,其形式有字形飞白、字音飞白、语义飞白三种。如成语谐音广告 回环:使一个词语或句子逆向重复。 对偶:又称对仗,指把字数相等、结构相同或相近的两个词句成对比地排列在一起,以表达相同、相关或相反的含义

的修辞方式。 排比:用三个或三个以上的结构相同或相似、字数大体相等的一组词语、句子或段落,来表达相似、相关意思的修辞方式。 借代:是指借用与事物具有密切关系的名称去代替该事物的修辞方式。西铁城手表:象鹦一样奇异;象山羊一样强健比拟:用他物来比此物。比拟有两种类型:将物比成人,将人比成物。 对比:又称对照,是指把不同的事物、或事物不同的方面放在一起作比照,以使需要说明的对象和含义更加突出。 它不是一辆家用车,它就是家/ 法国的香水,法国的雷诺 第一节广告标题 标题亦称题目。广告标题即广告作品的题目,一般位于广告文案最前面,在广告作品的整个版面中处于最醒目的位置。大卫.奥格威认为:“标题是大多数平面广告最重要的部分。它是决定读者是不是读正文的关键所在。读标题的人平

商业广告文案创作教学大纲

《商业广告文案创作》课程教学大纲 课程代码:100442023 课程英文名称:Commercial advertising copywriting 课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0 适用专业:视觉传达设计专业 大纲编写(修订)时间:2017.9 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 本课程的基本教学任务是,使学生全面、系统了解广告文案的理论和原则,深刻认识广告文案写作的特点和规律,掌握广告文案写作的主要方法和相关技能。开设本课程的指导思想是,借鉴广告业发达国家的相关理论和成就,立足于我国广告业实际,着眼于广告发展趋势,讲授广告文案的原理、规律、写作方法和技能,培养学生的创新性才能和在实践中操作的能力。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 1.系统了解广告文案的原理和规律,掌握广告文案的写作方法与技能; 2.了解国内外广告文案的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告文案的理论和经验; 3.理论联系实际,将广告文案的原理和方法与广告案例有机组合,引导学生进行广告案例分析,培养学生的创造性,提高学生对优秀广告作品的鉴赏力,培养学生的广告文案的能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:即能知道有关名词、概念、知识的涵义,能识别、回忆所学的经典文案、概念、方法、理论,并能正确认识和表述。 2.基本理论和方法:掌握了解广告的基本概念,掌握广告的基础理论。 3.基本技能:在领会的基础上,能运用所学基本概念、基本原理、基本方法等分析和解决有关广告文案的有关理论问题和写作实际问题,并把它们应用于广告文案的写作实践中去。 (三)实施说明 1.教学方法:课堂讲授中要重点对广告文案的基本概念、基本方法和解题思路的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性;注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 2.教学手段:本课程属于专业选修课,在教学中采用电子教案、ppt课件及多媒体教学相结合等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 (四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有素描、色彩、图案变化设计、图形设计、VI设计等。本课程将为网页设计、招贴设计、商业品牌整体策划等专业课以及毕业设计的学习打下良好基础。 (五)对习题课、实践环节的要求 1.课堂教学内容主要包括两类:一是以精讲广告文案的知识要点,并以大量生动的广告作品案例加以论证与表现,以提高学生对理论的认识;二是请广告界有丰富实践经验的专业人士作专题讲评或介绍实际创作心得及演示实战过程,以增强学生对广告实务的感性认识。 2.实践环节:围绕广告周活动,在进行整体策划创意中完成文案写作,增强学生将所学知识转化成实际运用的能力。 (1)以教材为教学基础,以教师讲授为主,从学生实际出发,因材施教;

广告文案格式及范例

范例: ________________________________公司 ________________________________广告策划方案 _____________年_____________月___________日 _________________________广告公司

__________________________________广告策划小组名单 负责人:_________________ 客户代表:__________________ 市场调查:__________________ 广告创意:__________________ 广告设计:__________________ 广告文案:__________________ 广告媒介:__________________ 策划书执笔:__________________

前言 ___________________广告公司受___________________公司委托,进行“___________”广告活动策划。本策划根据双方协议,于__________年_________月结合,历时________个月。现提交广告活动策划方案文本。 本策划文本包括市场调查与分析、广告策略、广告计划、促销活动计划、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的内容,为本次广告活动提供策略和实施方法的全面指导。如果贵方认可本方案,希望本次广告活动能够完全照此执行。 如果贵方不采纳此方案,希望能够尊重我放劳动,不在广告活动忠直接或间接使用本方案全部或部分内容。

目录 前言 (1) 第一部分市场 (2) 一、营销环境分析 (3) 1.企业市场营销环境中的宏观制约因素………………………………………………… (以下略) 第二部分……………………………………………………………………………………………(以下略) 附录…………………………………………………………………………………………………

广告产品文案范文

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文案策划实习报告范文

文案策划实习报告范文 文案策划实习报告范文 增强自己在广告专业的实际的操作相关能力,将在大学四年的广告学理论基础知识结合并付诸到社会实践中,以便能够达到拓展自身的专业知识面,同时扩大与社会的接触面,获得更多在社会竞争中的实际经验,锻炼和提高自己的能力。同时亲身感受一个正规广告公司运作模式,体会并理解如何做一个优秀的广告人,为以后自己毕业能够找到一个理想的工作而打好基础。 2.实习内容 1)文案为主 在创意总监的指导下撰写有关摩托车企业相关品牌宣传用语,其中包括海报主题、杂志硬软广告、导购手册文字编辑、pp广告等,用品牌思路写相应广告文案。在这段时间里面学会一个很受用的道理:每次写文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,一定要有一个平衡线,保持在那个水平就可以的。广告文案策划实习报告 2)策划为辅 因摩托车行业特性,出差各种活动,整合相应客户公司媒体资源,以记者身份出席活动,比如近期去江门参加2016年摩托车工业博览会,并撰写相关活动出行及总结性报告。 3)影视脚本 在深圳影视龙国际广告有限公司一个月的实习过程中,我比较系统的学习企业专题片或宣传片的前期创意与脚本写作模式。在实习过程中,通过总监的点拨与指导,参与过多个影视脚本创作案子。同时经过平时多看多赏析多学习多分析的基础

上,可以独立完成一个影视脚本的前期创意,同时具有达到赏析一个专题片或宣传品的水平。 3.实习总结 1)专业能力方面 广告学是我的主修专业,三年来在学校一直都是以广告理论为主,偶尔寒暑假在武汉某些广告企业进行短期的实习演练,以此对广告行业进行深入的了解。但是那短暂的临时性的实习完全没有实际作 用,可能是因为武汉本身区域性的原因,大学生太多了,实习机会比较少,因为质量也跟不上。所以来到深圳我没有以实习生的身份去应聘,而是以直接就业的身份去应聘。我对自己的实力虽然不是很自信,但是我一贯对自己的言语和写作能力稍微自信的。结果我被公司录取,真的是在很短时间内把我打磨成他们心中的那个广告专业者。从写影视专题脚本开始的打磨,到现在做品牌,一步一步的被公司打磨,真的学到好多东西,有时候真的不得不赞扬自己眼力没有留在武汉而来到深圳,在武汉我完全学不到这些东西的。特别是在总监的带领下,他们手把手的教我,把他们最有灵感的东西愿意教给我,这不得不让我的专业能力提升不少。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又是一个宣传单应该注意哪些?一个全年的整合案子该怎么进行?杂志媒体的资源特点?等等,在写文案的时候,针对什么样的消费群该写什么样的文案,完全地实战演练,然后反复的审批反复的修改,虽然当时写的时候很无耐甚至很烦躁,但是现在想想,更多的是一种感恩吧。这里我所说的专业技能包括文案、策划、摄影、影视脚本等,太多的工作太多的锻炼让我的专业更加成熟 2)社交能力方面 在这里我总共实习了两家公司,第一家是影视龙广告公司,在那里我认识了一群有才华的年轻人,他们的才华与创作实力常常让我感到自卑,当然也就是他们的

学习:文案经典(文案写作培训).

文案经典 ——广告文案培训教材 一、我是怎样写文案的 几乎总在最后一分钟才写[创意简报] 要给撰文一个值得在市场上卖的商品 它应该有一点与其它的商品不同 这一点就是策划运动背后的构想 情绪,来不得假,如果你不喜欢写,也没有人愿意读 要积极,不要消极 把自己放在产品里 用你的生活、你了解到的别人的生活去活化你的文案 如果有什么感动了你,就有很大机会感动别人 智慧往往成为阻碍情感的东西 二、文案五步法: 1、文案工作就是发现的过程,而不是拼命地想点子――收集 深入了解产品,除非与有关的人聊一聊,文案首先要考虑消费者而非产品把所有的资料都放在手边 2、要想有效率就记住:思考时,不写作,写作时,不思考――咀嚼 如果你真的准备好可以动笔,应该就不必要费思量 3、躲避开始动笔的诱惑,做点别的,让简报里的东西沉淀下来――抛开 4、对产品的彻底了解就像满载的能量,能使广告灵感源源而出――窜出 这时你感觉到,可以开始了 其实,在开始之前的很久,你其实已经开始写了,很多你最后写到广告里的东西,是在计划阶段就已经决定好了的 5、反思创意简报,遵循知觉而不是创意简报――检验 且慢动笔,卖点可靠吗? 推销员和文案是硬币的两面 假如广告人认为商品本身不值得消费者去注意 这个商品就应该从市场剔除

假如房子有值得为它付钱的特点 它是一定有值得注意的特点,尽管我们经常认为它不突出 实际上只是我们的表述能力不高 卖点正如桌缝里的一粒米 在只是看见,没有抠出它之前不要动笔 文案的立竿见影无法判断 如果某个商品销售成功,不是我们的功劳 只是我们没有埋没了商品 消费绝对不是傻瓜,尤其是买贵重的东西 除非产品打动了他,否则他怎么能掏钱呢 面对现实吧,广告不能改变产品滞销的本质特点 所以,就怕你以为自己是谁 文案所要做的就是不掩盖产品,不耽误产品 不要带着强烈的广告使命感进行策略构思和创作 这样容易感觉失控,容易陷入定位的陷阱,容易陷入表现的陷阱 三、原创重要吗? Claude C Hopkins的看法:广告就是“纸上推销术” George Cribbin说:我很想避免使用“创作”这人词,而把这个人称为“美工人员”、“文案人员”,而不称之为“创作人员” 听听李白的:文章本天成,妙手偶得之 理论上:创意的本质决定了原创性的难以辨认 结论:效果好,消费者不熟悉,借鉴的好,不参加评奖 解决了以上问题,你可以动笔了 记住,要动笔,不要动电脑 电脑对文案人员意味着修改工具,而不是创作工具 在大多数广告中,无论插图多么精彩,标题都是最为重要的。 大多数读者在读过标题后,便会因为 其感兴趣或不感兴趣来决定是否继续读下去 标题的类型:利益式、新闻式、启发式、疑问式、命令式

文案策划实习报告

文案策划实习报告 1.实习目的 增强自己在广告专业的实际的操作相关能力,将在大学四年的广告学理论基础知识结合并付诸到社会实践中,以便能够达到拓展自身的专业知识面,同时扩大与社会的接触面,获得更多在社会竞争中的实际经验,锻炼和提高自己的能力。同时亲身感受一个正规广告公司运作模式,体会并理解如何做一个优秀的广告人,为以后自己毕业能够找到一个理想的工作而打好基础。 2.实习内容 1)文案为主 在创意总监的指导下撰写有关摩托车企业相关品牌宣传用语,其中包括海报主题、杂志硬软广告、导购手册文字编辑、pop广告等,用品牌思路写相应广告文案。在这段时间里面学会一个很受用的道理:每次写文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,一定要有一个平衡线,保持在那个水平就可以的。广告文案策划实习报告 2)策划为辅 因摩托车行业特性,出差各种活动,整合相应客户公司媒体资源,以记者身份出席活动,比如近期去江门参加XX年摩托车工业博览会,并撰写相关活动出行及总结性报告。 3)影视脚本 在深圳影视龙国际广告有限公司一个月的实习过程中,我比较系统的学习企业专题片或宣传片的前期创意与脚本写作模式。在实习过程中,通过总监的点拨

与指导,参与过多个影视脚本创作案子。同时经过平时多看多赏析多学习多分析的基础上,可以独立完成一个影视脚本的前期创意,同时具有达到赏析一个专题片或宣传品的水平。 3.实习总结 1)专业能力方面 广告学是我的主修专业,三年来在学校一直都是以广告理论为主,偶尔寒暑假在武汉某些广告企业进行短期的“实习”演练,以此对广告行业进行深入的了解。但是那短暂的临时性的实习完全没有实际作用,可能是因为武汉本身区域性的原因,大学生太多了,实习机会比较少,因为质量也跟不上。所以来到深圳我没有以实习生的身份去应聘,而是以直接就业的身份去应聘。我对自己的实力虽然不是很自信,但是我一贯对自己的言语和写作能力稍微自信的。结果我被公司录取,真的是在很短时间内把我打磨成他们心中的那个广告专业者。从写影视专题脚本开始的打磨,到现在做品牌,一步一步的被公司打磨,真的学到好多东西,有时候真的不得不赞扬自己眼力——没有留在武汉而来到深圳,在武汉我完全学不到这些东西的。特别是在总监的带领下,他们手把手的教我,把他们最有灵感的东西愿意教给我,这不得不让我的专业能力提升不少。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又是一个宣传单应该注意哪些?一个全年的整合案子该怎么进行?杂志媒体的资源特点?等等,在写文案的时候,针对什么样的消费群该写什么样的文案,完全地实战演练,然后反复的审批反复的修改,虽然当时写的时候很无耐甚至很烦躁,但是现在想想,更多的是一种感恩吧。这里我所说的专业技能包括文案、策划、摄影、影视脚本等,太多的工作太多的锻炼让我的专业更加成熟 2)社交能力方面

广告文案鉴赏

广告文案鉴赏 1.伊利纯牛奶广告文案案例 广告文案:无论怎么喝,总是不一般香浓!这种不一般,你一喝便明显感到。伊利纯牛奶全乳固体含量高达%以上,这意味着伊利纯牛奶更香浓美味,营养成份更高! 广告口号:青青大草原自然好牛奶 广告文案:一天一包伊利纯牛奶,你的骨骼一辈子也不会发出这种声音。每1100毫升伊利纯牛奶中,含有高达130毫升的乳钙。别小看这个数字,从骨骼表现出来的会大大不同! 广告口号:青青大草原自然好牛奶 广告文案:饮着清澈的溪水,听着悦耳的鸟鸣,吃着丰美的青草,呼吸新鲜的空气。如此自在舒适的环境,伊利乳牛产出的牛奶自然品质不凡,营养更好!广告口号:青青大草原自然好牛奶 赏析:这三则系列广告,除角落里的品牌标识及产品包装外,没有任何图型。画面中心,巧妙地利用汉字字型的精心编排设计,通过一系列的象声词,分别表现人们迫不急待地喝牛奶的声音;因缺钙而导致的骨骼碎烈的声音;以及乳牛在舒适的环境中惬意地吃草鸣叫的声音,调动受众的想象和联想,形成视觉冲击力。而广告文案又对画面主体文字作了形象的说明、注释和深化,道出了伊利纯牛奶诱人的浓香、

纯真精美的品质和饮用后的效果及其根源,非常有说服力,很能打动消费者。是以文案写作为主要表现形式的典型佳作。 2.太太口服液案例: 广告正文: 不让秋雨淋湿好心情, 心情好,脸色自然的。 不让秋日带给女人一点点的伤, 没有黄褐斑,脸色是真的。 不让秋风吹干肌肤的水 肌肤充满水份,脸色更加好。 不让秋夜成为失眠的开始, 晚上睡得好,脸色才会好。 太太口服液系列广告作品成功塑造了品牌形象。从干燥的秋天引申出对女人肌肤的伤害,以浪漫的秋季带出产品特性——呵护女性皮肤,女性在享受浪漫的同时,肌肤也变得漂亮了。每一则广告在构图、布局、文案和风格等方面具有统一性,各部分又十分均衡、协调、配合、巧妙。广告文案围绕中心,从“不让秋雨淋湿好心情”、“不让秋日带给女人一点点的伤”、“不让秋风吹干肌肤的水”、“不让秋夜成为失眠的开始”四个方面宣传产品特点、构图及方案富有延续性及系列性,成功地推销了产品,该广告获得2000年

广告文案写作培训材料--广告策划文案--文案策划范文--优秀广告文案 15

寻找你的沟通指南针——策略 大多数的广告新人,会在入行两三年左右,进入发展的瓶颈期。从完全不懂的小白开始,慢慢成长虽然辛苦,但只要用心一般都会感受到进步。两三年后,进步的速度却好像一下子变慢了,该学的基本功差不多学到了,该练的各种文体好像也都尝试了,文案能力的提高就开始变得非常慢,甚至停滞不前,有些人就会开始怀疑自己到底适不适合做文案,开始问自己将来是不是一直要做文案。如果不做文案做什么呢?对自己的未来和专业的提升,有着很多的疑问和不确定。 学完这一章的内容,上面的这些问题,就可以迎刃而解。我们会看到文案的更高目标,不是单纯地在文字层面上去努力,而是要超越文字本身,成为一名懂策略的文案。 懂策略,文案升级的方向 普通消费者面对一条广告,可能会被吸引,可能会觉得被冒犯,可能喜欢,可能不喜欢。而作为从业者,我们需要关注的是该广告背后的策略。想想若自己是该广告创作人员,在项目最初,面对白纸一张的时候,客户给的任务是什么?需要解决的问题是什么?当前的策略是如何形成的?如果是你,你会创作怎样的广告?这是个小小的思维练习,形成习惯之后,就会让你逐渐强化自己的策略思考能力,去透过广告的表象,看懂它背后所隐藏着的沟通策略,以及它所要解决的问题究竟是什么。这样,在你创作之前,就仿佛拥有了目标清晰的指南针。 在广告泛滥的今天,那些简单的卖点罗列,哪怕是小恩小惠的促

销,都不足以打动消费者了,只有洞察到他们内心深处的需求,用策略化的文案去跟他们沟通,才有机会拿到开启消费者心门的钥匙。简单来讲,策略,就是让文案达成目标的方法。策略不会只有一条,但你只能选择一条。许多文案,之所以平庸,就是因为一开始确立策略目标的时候,思考太过粗糙或者根本没有思考。 懂策略是文案进阶的必然方向。在广告公司里,策略一般由策略总监或老板拍板决定,之后,文案再来配合完成执行的工作。在入行的前几年,因为岗位所限,文案工作的重心在于执行力能否到位,较少有机会参与到策略层面的工作中。如果你对自己有着更高的期许,你就要刻意地去训练、开发自己的策略思考能力。 每个项目的一开始,都需要搜集资料、进行市场调研或者案头分析,根据这些资料,总监会让大家先进行初步的思考。在这个阶段,你就可以做得更多一些、更深入一点。你完全可以把自己想象成总监或者老板,站在他们的角度来思考,这个产品的传播策略应该怎么做。有了自己的想法,可以先不提出来,等到策略确定之后,你再将老板们定的和自己最初想的做对照,看看两者区别在哪里,孰优孰劣。 练习过几次后,你觉得可以拿得出手了,就要大胆地向总监或者同事们展示自己的策略,接受他们的反馈,再调整优化。要知道,回避动脑是大多数人的天性,总监也不觉得策略思考的重任要落在一个文案的肩膀上。这个时候,如果你能积极一点,在“分外事”上多花点心思,就能进步得更快。相反,如果你不愿在这上面费功夫,只是等着别人给你“喂”策略,那么短时间内你可能是轻松的,但对于长期发展而言,你的专业能力就无法得到提升。 外行看文采,内行看策略 作为商业活动,任何广告最终都是为了驱动产品销售,为此需要解决特定问题,带来消费者认知或者行为的改变,并最终达成销售增长,

广告文案写作与范文

WORD格式 雀巢咖啡:味道好极了 这是人们最熟悉的一句广告语,也是人们最喜欢的广告语。简单而又意味深远,琅琅上口,因为发自内心的感受可以脱口而出,正是其经典之所在。以至于雀 巢以重金在全球征集新广告语时,发现没有一句比这句话更经典,所以就永久 地保留了它。 麦氏咖啡:滴滴香浓 作为全球第二大咖啡品牌,麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同,麦氏 的感觉体验更胜一筹,虽然不如雀巢那么直白,但却符合品咖啡时的那种意境,同时又把麦氏咖啡的醇香与内心的感受紧紧结合起来,同样经得起考验。 麦氏咖啡:好东西要与好朋友分享 这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语,由于雀巢已经牢牢占据台湾市场,那句广告语又已经深入人心,麦氏只好从情感入手,把咖啡与友情结合起来, 深得台湾消费者的认同,于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦 氏咖啡,就想起与朋友分享的感觉,这种感觉的确很好。 M&M巧克力:只溶在口,不溶在手 这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。它既反映了 M&M巧克力糖衣包装的独特USP,又暗示M&M巧克力口味好,以至于我们不 愿意使巧克力在手上停留片刻。 德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受 之所以够得上经典,在于那个“丝般感受”的心理体验。用丝绸来形容巧克力 细腻滑润的感觉意境够高远,想象够丰富。充分利用联想感受,把语言的力量 发挥到极致。 可口可乐:永远的可口可乐,独一无二好味道 在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态,似乎可乐就是可口。虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次,而且也流传下来不少可以算得上经 典的主题广告语,但还是这句用得时间最长,最能代表可口可乐的精神内涵。 百事可乐:新一代的选择 在与可口可乐的竞争中,百事可乐终于找到突破口,它们从年轻人身上发现 市场,把自己定位为新生代的可乐,邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品 牌代言人,终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确地传达了品牌的定位,创 造了一个市场,这句广告语居功至伟。 大众甲克虫汽车:想想还是小的好 六十年代的美国汽车市场是大型车的天下,大众的甲克虫刚进入美国时根本 就没有市场,伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫,提出“thinksmall”的主张, 专业资料整理

广告文案课程标准20151026

《广告文案》课程标准 包头职业技术学院 人文与艺术设计系广告教研室

课程标准是学院依据专业人才培养方案课程设置,对课程培养目标、定位、课程教学内容、学时安排等作出规定的教育指导性文件。它是编写教材、实施教学与教学评价的依据,是管理和评价课程的基础。 课程标准中教学内容和学时,可根据具体教学需要做适当的调整和补充。 一、课程基本信息 课程名称广告文案课程代码044602 课程类型 B 课程性质必修 总学时40 学分 2.5 实践学时10 实践学时比例25% 适用专业广告设计与制作专业 备注信息 二、课程定位 本课程是广告设计与制作专业的一门核心课程,在专业人才培养方案中处于核心地位,对广告设计人员岗位应具备的广告策划、创意设计、文案撰写能力的培养起到重要作用。在学生具备一定的艺术史、设计史、艺术鉴赏能力、广告市场学、公共关系知识、消费心理学知识、广告设计相关工具软件的基础上,主要介绍广告文案的基本知识和基本方法,流行的创意设计理念、文案撰写工作环节、整体步骤及各种表现方法的使用,使学生掌握广告文案撰写的基本概念和基本理论,掌握基本创意表现的技术和方法,并应用到实践中,并能按照所学创意策划和表现方法去进行写作工作,完成广告文案撰写任务。 前期课程:设计概论、造型能力(素描、速写)、设计色彩、构成设计、商业插画、photoshop、市场营销和消费心理、字体与版式设计、图形创意设计与制作、广告策划与系列创作等广告文案创作人员必修的专业基础和专业课程。 后续课程:设计大赛专题项目设计、广告策划提案专用周等综实训,毕业设计。 三、课程教学设计思路 1

本课程要求学生具备较完善的面向广告市场的设计思想,要求学生通过撰写一系列的媒体广告文案作品,实现广告公司工作流程中的创作能力,具备文案的创意策划能力,报纸、杂志、广播、电视、网络五大媒介以及海报招贴、路牌灯箱等广告文案的创意表现能力,因此课程学习难度较大。本课程采用“项目驱动,师徒制教学,一体化课堂”的教学模式开展教学。整个课程由一个完整的市场实战项目驱动,40课时内完成教师与学生互动的讲练结合教学过程。课程的理论实践一体化教学过程全部安排在设施先进、专门的广告工作室进行,教学中以学生为中心,教师全程负责讲授知识、答疑解惑、指导项目设计,充分调动师生双方的积极性,实现教学目标。 四、课程目标 通过“广告文案”课程学习,使学生认识和了解广告公司工作流程中广告文案的作用与地位、广告文案的写作类型、结构、特性及实际应用,了解和掌握现代广告文案基本理论和基本技能,初步具有分析、设计、撰写、修改和与广告策划、平面设计人员的沟通协调的能力;养成独立思考、崇尚科学与艺术的学习习惯和严格遵守行业标准、国家广告法规以及求真务实、踏实严谨的职业习惯,树立较强的广告人意识及创新意识;为从事平面广告设计和多媒体广告设计所需的广告文案撰写工作和永葆广告创意的创新出彩的创造性思维和表现力而奠定基础。 1.知识目标 (1)具备广告行业及广告文案概论基础知识,包括文案的历史和发展、广告学、及营销学、心理学、消费者行为学和策划学等发面知识; (2) 熟练掌握广告创作流程,及广告的创意思维模式; (3) 熟练掌握各种文案表现手法,具备一定的文学功底; (4)具有一定的现代传媒和现代广告发展趋势的认识能力。 2.技能目标 (1)能根据市场、受众和客户的要求创作不同媒体广告文案的能力,包括调研的能力、策划的能力、选择确定媒体传播的能力; (2)一般性的广告结构要素——标题、内文、随文、口号语的写作; (3) 能创作分类广告文案,主要包括报刊广告文案、广播广告文案、电视广告文案、网络广告文案、海报和路牌和广告文案的能力; (4) 掌握广告文案创作的创意设计、语言表现的艺术技能和方法,能基本满足广告公司的用人需求。 2

广告文案写作培训材料--广告策划文案--文案策划范文--优秀广告文案 51

案例 5—5 张择端《清明上河图》与支付宝《清明上河 图》 《清明上河图》是中国十大传世名画之一,是北宋画家张择端精心描绘的汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。画面中体现了很多当时的生活细节,错落有致,情趣盎然。这就是艺术家的创意。 基于这幅画作,支付宝创造了现代版的清明上河图,将其演变成销售力十足的商业创意。它将北宋的繁荣与现代互联网的昌盛形成呼应,又将账单数据、收钱码、跨境支付等各种个性化的产品信息融入画面中。这样的创意,就让原本显得有点沉重的“年度消费账单”变得更有文化味,也让经典画作焕发了新的生命力。

文案不是艺术家,而是一名商业创意人,需要时刻记得自己的身份与使命。尽管,有时因为创意表现需要借助各种艺术形式,但是说到底,文案就是一名用文字来说话的销售员。 创意和文案,先有鸡还是先有蛋 再来说一说文案和创意的关系:创意是灵魂,文案是工具。创意,

是文案的统帅和灵魂,决定着文案的方向与效果;而文案,是从属于创意的,是创意想法的表达工具。 在绝大多数的情况下,肯定是广告创意在前,文案写作在后。但在实际的发想中,两者完全可以互相颠倒或者“反串”。有时候你可以用创意指挥文案,有时候你也不妨用文案诱导创意。以我自己的经验来说,很多时候,我会先出一个“文字”元素,然后根据它的特点,去发想出一把“创意大伞”(创意主题),然后我再去考虑,还有什么例子可以收罗到这把“大伞”当中。 案例 5—6 奔驰汽车端午海报 这套创意作品,是在端午节期间,奔驰发布在社交媒体上的微海报。它的创意和文案脉络都很清晰,让人对奔驰品牌的文化与格调留下美好印象。 我试着将这套广告的创作步骤进行还原,让大家可以更加清楚从某一个元素上升到创意主题,再从创意主题延展成具体文案的过程。 首先,我们需要罗列出跟端午节有关的各种元素,如采粽叶、包粽子、吃粽子、划龙舟、插艾草、挂菖蒲等等。然后,对这些元素进行发散性联想,看看哪个元素能够跟车的特性结合在一起,而且能产生较好寓意。不难发现,龙舟的造型,似乎与车的形象最搭。同样是载人的交通工具,一个在陆地,一个在水中,能不能将“车头”比喻成“龙头”?怒目圆睁的龙头,是整条龙舟上最为抢眼的部分,可谓威风八面。而奔驰的车头,也必定是霸气外露,引人瞩目。 这样看来,将车比喻成龙舟,就是一把能够起到统领作用的“创意大伞”(创意主题)。一来,龙舟与车的联想本身就接近,车体的各部分,正好类比成为龙身上的各个部位;二来,将奔驰车比作腾云驾雾的神龙,也带有吉祥的寓意。在美术处理上,可以让龙的影子与实体的车

广告文案写作 【试卷】

2013 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.在写作过程中,写作者要寻找到合乎广告目的的、统一于________的总思路的、富于表现力和感染力的材料。 2.沟通力,即广告文案人员与________和目标消费者的沟通能力。 3.原创的意义包括了两方面的内容,即广告文案________的独创和传达信息内容的独创。 4.________的主要特点是运用一则广告作品的反复表现和重复诉求,来达到相对一个阶段的广告目的。 5.根据汉语的________强的特征,创作简洁、明了、短小精悍、易记易传的广告文案。 6.以一个独立完整的句子结构形成的广告标题,我们称之谓________。这是在广告中用得最多的标题结构形式。 7.广告文案的________,是广告文案中的主体部分,是广告标题和副标题的延续和细部展开 的诉求。 8.广告口号在运用上具有________的特征。 9.杂志广告文案写作的语言风格是:对象化、个性化、________。 10.在运用系列广告文案时,就广告主体的某个特征,进行同一信息诉求的不同的形式表现称为________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.写作行为的( )是广告文案写作目的达到的先决条件。 A.主体性 B.实践性 C.过程 性 D.文本形成目的性 2.( )是广告运动进行阶段性的活动和单个广告活动的具体的行动纲领和行动方式的界定。 A.广告战略 B.广告策略 C.广告创 意 D.广告策划 3.( )广告文案写作要着重于对新信息的侧重表现。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成长期 D.产品市场成熟期 4.“输入千言万语,打出一片深情。”(一打字机广告文案)采用了下列哪一种修辞手

广告文案写作 (800字)

广告文案写作 导论 引言 一、为什么要学广告文案写作? 广告效果50%-70%来自广告文字。 大卫奥格威:“奥美公司写作越好,提升越快” h史戴夫斯:“文稿是广告的核心” 二、怎样学? 于根元《广告语言概论》赵宏《广告言语艺术》

《中国广告》《国际广告》《现代广告》 第一节广告文案的基本概念 一、广告文案的概念 运用沿革:无概念徐宝璜《新闻学》;戈公振《中国报学史》;苏上达《广告学概论》。广告稿 1981唐忠朴、贾斌《实用广告学》 广告文(广告作品的全部)1985 傅汉章、邝铁军《广告学》广告文案:1991 《现代广告学名著丛书》 二、广告文案的涵义 广告作品的文字部分,包括广告标题、正文、广告口号、随文等。 三、广告文案的分类 1. 按目的分类 终极目的:a.商业广告 b.百商业广告

直接目的:a.观念广告 b.产品促销广告 c.企业形象广告 2. 按发布媒介分类 印刷媒体广告:a.电子媒体广告 b.户外广告 c.展示广告 d.销售现场广告各类新媒体如多媒体、电影 3. 按广告信息分类 企业广告文案:a.形象广告 b.认知广告 c.公关广告 d.事务广告 产品广告文案:a.消费品与工业品广告(多理性诉求)b.产品不同阶段的广告 导入期成长期成熟期 服务广告文案:案例新加坡短讯广告保险广告 公益事务广告(只讲一个诉求点):政企事合作如反腐 4. 按文案自身结构:a.单则广告 b.系列广告(北京晚报)

5. 按诉求方式:a.感性诉求 b.理性诉求 c.情理结合诉求 6. 按文体:a.叙述性 b.抒情性 c.议论性 d.说明性 第二节广告文案写作 一、广告文案写作的概念 广告文案写作在广告制作中的位置:广告整体策划和计划—单个广告的策划和计划—单个广告的创意策划核计划—单个广告的媒介计划—单个媒体广告的创意策划—单个广告媒体广告表现过程—广告作品文案写作—广告作品的美术设计—作品完成 二、文案写作与其他写作的异同 1.广告文案的文本特征 (1)真实性特征

广告文案策划实习报告范文

广告文案策划实习报告范文 1.实习目的 增强自己在广告专业的实际操作水平,将在学校三年的广告学理 论知识结合并付诸到实践中,以便能够达到拓展自身的识知面,扩大 与社会的接触面,获得更多在社会竞争中的经验,锻炼和提升自己的 水平。同时亲自感受一个正规广告公司运作模式,体会并理解如何做 一个优秀的广告人,为以后自己毕业能够找到一个理想的工作而打好 基础。 2.实习内容 1)文案为主 在创意总监的指导下撰写相关摩托车企业相关品牌宣传用语,其 中包括海报主题、杂志硬软广告、导购手册文字编辑、pop广告等,用品牌思路写相对应广告文案。在这段时间里面学会一个很受用的道理:每次写文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是 不及格,一定要有一个平衡线,保持在那个水平就能够的。 2)策划为辅 因摩托车行业特性,出差各种活动,整合相对应客户公司媒体资源,以记者身份出席活动,比如近期去江门参加2020年摩托车工业博 览会,并撰写相关活动出行及总结性报告。 3)影视脚本 在深圳影视龙国际广告有限公司一个月的实习过程中,我比较系 统的学习企业专题片或宣传片的前期创意与脚本写作模式。在实习过 程中,通过总监的点拨与指导,参与过多个影视脚本创作案子。同时 经过平时多看多赏析多学习多分析的基础上,能够独立完成一个影视 脚本的前期创意,同时具有达到赏析一个专题片或宣传品的水平。

3.实习总结 1)专业水平方面 广告学是我的主修专业,三年来在学校一直都是以广告理论为主,偶尔寒暑假在武汉某些广告企业实行短期的“实习”演练,以此对广 告行业实行深入的了解。但是那短暂的临时性的实习完全没有实际作用,可能是因为武汉本身区域性的原因,大学生太多了,实习机会比 较少,因为质量也跟不上。所以来到深圳我没有以实习生的身份去应聘,而是以直接就业的身份去应聘。我对自己的实力虽然不是很自信,但是我一贯对自己的言语和写作水平稍微自信的。结果我被公司录取,真的是在很短时间内把我打磨成他们心中的那个广告专业者。从写影 视专题脚本开始的打磨,到现在做品牌,一步一步的被公司打磨,真 的学到好多东西,有时候真的不得不赞扬自己眼力——没有留在武汉 而来到深圳,在武汉我完全学不到这些东西的。特别是在总监的带领下,他们手把手的教我,把他们最有灵感的东西愿意教给我,这不得 不让我的专业水平提升很多。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又 是一个宣传单应该注意哪些?一个全年的整合案子该怎么实行?杂志 媒体的资源特点?等等,在写文案的时候,针对什么样的消费群该写 什么样的文案,完全地实战演练,然后反复的审批反复的修改,虽然 当时写的时候很无耐甚至很烦躁,但是现在想想,更多的是一种感恩吧。这里我所说的专业技能包括文案、策划、摄影、影视脚本等,太 多的工作太多的锻炼让我的专业更加成熟 2)社交水平方面 在这里我总共实习了两家公司,第一家是影视龙广告公司,在那 里我理解了一群有才华的年轻人,他们的才华与创作实力常常让我感 到自卑,当然也就是他们的成绩让我越是看清自己,更是明白与他们 的差别,也就是这样,我常以他们为模范,去学习去与他们齐平甚至 赶超他们,这是心中的一个暂时性目标。来到现在的这家公司,也理 解好多同事,也让我走出深圳常去出差见识很多的人与事,第一次有 自己的名片,第一次学人家交换名片,第一次会感觉自己是个小白领

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