政治经济与社会期末试题及答案
盱眙县职教集团2015—2016学年度第一学期期末考
试
高二《经济政治与社会》（中职）
命题人：杜敏分值：100分
一：选择题（每空1分，共10分）
1．下列劳动产品中，属于商品的是（）A．自产并自己消费用的劳动产品 B．为满足社会需要生产的劳动产品
C．用于交换的劳动产品 D．互相赠送的劳动产品
2．商品的基本属性是（）
A．价格和价值 B．购买和消费
C．使用价值和交换价值 D．人们对商品的使用
3．对于纸币的说法，正确的是（）
A．纸币等于货币，没有本质区别 B．纸币是国家强制发行的货币符号
C．纸币是商品，具有价值 D．纸币本质是一般等价物
4.市场经济是（）
A.直接以交换为目的的经济
B.商品交换关系的总和
C.商品交换的领域和场合
D.市场在资源配置中起基础性作用的经济
5．下列具有公有制性质的经济成分有（）A．外资经济 B．个体经济
C．私营经济 D．中外合资企业中的国有成分
6.我国的根本政治制度是（）
A.充分体现平等原则的普选制度
B.政治协商制度
C.人民代表大会制度
D.民主监督制度
7.我国公民最基本的政治权利是（）
A.生存权和发展权
B.选举权和监督权
C.被选举权和选举权
D.言论、出版、集会、结社、示威的权利和自由
8. 我国的最高国家权力机关是（）
A.国务院
B.最高人民法院
C.全国人民代表大会
D.国家主席
9.下列不属于政府职能的是（）
A. 安全职能
B.政府职能
C.经济职能
D.文化职能
10.下列不属于中国文化的是（）
A.百老汇
B.包子
C.烹饪
D.瓷器
二：填空题（每空1分，共30分）
1、我国法定的公司形式有两种，即和。
2、企业的竞争实质上是的竞争
3、储蓄具有、、等特点。
4、常见的消费心理有、、、。
5、我国的民族区域自治地方分为三级，分别是_______ _ 、___ ____
和______ ___。
6、全面建设小康社会既要关注，也要关注
和。
7、“两会”通常指是______ _____和_______ ___。
8、和是公民最基
本的权利。
9、我国的最高国家权力机关是_____________。
10、多党合作的基本方针是“、、、
”。
11、是我国的根本政治制度。
12、全国人民代表大会行使的国家权力有
________ 、__ _______、
_____ ___、 _______。
三：名词解释（每小题5分，共15分）
1、和平共处五项基本原则
2、科学发展观
1、凡劳动产品都是商品。（×） 2、凡商品都是劳动产品。（√） 3、有使用价值的东西，一定有价值，一定是商品。（×） 4、有使用价值的东西，不一定有价值，不一定是商品。（√） 5、有价值的东西，一定有使用价值，一定是商品。（√） 6、有价值的东西，不一定有使用价值，不一定是商品。（×） 7、凡是商品一定有使用价值，也有价值。（√） 8、货币是和商品同时产生的。（×） 9、货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。（√） 10、纸币是由国家法定发行的货币符号。（√） 11、既然纸币是由国家发行的，那么，为了增强社会购买力政府可以增加纸币的发行数量。 （×） 12、商品价格是由价值决定的，所以，价格波动违背了价值规律。（×） 13、牛肉的营养价值比蔬菜高，所以，牛肉价格总比蔬菜贵。（×） 14、“物以稀为贵”、“货多不值钱”的现象说明商品的价格是由供求关系决定的。（×） 15、笔记本电脑从几万元降至几千元的根本原因是市场上电脑销售存在激烈竞争。（×） 16、为建设节约型社会，我们要发扬“勤俭节约，艰苦奋斗”的精神。（√） 17、企业之间的竞争是资金、技术、规模的竞争，然后是人才资源的竞争。（×） 18、凡是以公司命名的企业都是公司制企业。（×） 19、企业要提高经济效益就要扩大规模，企业规模越大效益越高。（×） 20、企业利润总量增加说明企业经济效益提高。（×） 21、某企业原有资金200万元，年获利20万元，第二年增加资金投入100万元，年获利增加到40万元，该企业第二年的经济效益提高了。（√） 22、产品质量是企业提高经济效益的基础。（√） 23、劳动者的技能是最重要的，所以我们只要勤练技能就可以成为一名高素质劳动者。（×） 24、道德品质是成为一名高素质劳动者的必备条件。（√） 25、张某出租房屋获2万元租金，该收入属按劳分配。（×） 26、提高企业经济效益就是要降低企业的生产成本，以最小的投入获得最大的产出。（√） 27、高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。（√） 28、企业的发展方式由粗放型向集约型转变，对企业提高经济效益有着至关重要的作用。（√） 29、中国人民银行是商业银行。（×） 30、环境友好型社会是指一种人与自然和谐共生的形态，其内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统的协调可持续发展。（√） 31、王先生20万元的银行积蓄利息、购买股票、基金等收入是财产性收入。（√） 32、我国现阶段的个人收入分配制度是按生产要素分配为主体，多种分配方式并存。（×） 33、我们既要坚持个人收入分配的公平原则，也要反对平均主义。（√） 34、税收是国家财政收入的基本形式。（√） 35、储蓄具有存取自由、安全性高、收益稳定、无风险等特点。（×） 36、投资理财产品的高收益往往伴随着高风险，因此，投资时要根据自己的风险承受能力，理性理财。（√） 37、投资理财的目的是为了实现资产的增值保值，因此，高收益的投资理财产品是最佳选择。
开篇语：政治概念在中国的特殊性 ?广义政治：在?°政治课?±和?°思想政治教育?±意义上使用的政治（意识形态、人生观）?狭义政治：国际上通用的政治学专业意义上的概念（politics / political science） ?政治术语意义上的政治：很重要（官话） ?） 5、利益政治观 ?政治就是人们围绕公共权力而展开的活动以及政府运用公共权力而进行的资源的权威性分配过程。 ?（1）社会需要进行资源分配。 ?人是有欲望的，但满足人们欲望的资源是有限的。因此，社会必须寻求一种资源与代价分配的途径，此即政治。 ?（2）分配必须是权威性的。 ?在大多数社会，由拥有权威和权力的政府作出决定，进行分配，而政党、社团与政治人则可以通过一定的途径影响决定的作出。权威性分配的内容不仅包括资源，也包括代价。 ?（3）尽管不同时代和不同世界观导致了不同的政治观，但是政治的运转从来都无法离开权力，权力是实现经济利益的手段，政治的核心仍然是国家权力问题。 三、?°非阶级关系?± ?1、阶层 ?阶层是指阶级内部的更为细小的集团（工人阶级内部可以分为白领工人和蓝领工人两个阶层）。 ?阶层属于阶级内部的?°同中之异?±。 ?阶层也主要是经济分析的产物，但是也要依据其它社会因素，比如劳动方式、收入水平和收入方式等。 ?一些新兴的社会集团，在未成熟起来之前，也称为阶层，比如中国的私营企业主阶层；过渡群体也可以成为阶层，比如军人、大学生。 ?2、等级 ?等级是一个政治概念，指由于社会地位和政治地位不同而形成的社会集团。 ?一个阶级可以分为不同的等级，一个等级的人也可以包括来自不同阶层的人。 ?法国大革命期间的?°第三等级?±。 第二节西方国家阶级构成的新变化 ?1、传统的?°二元社会结构?±在总体上已经或趋于瓦解。
D019·00312通卡） 绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试题 课程代码:00312 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.在先秦时代的诸子百家中，对我国政治生活影响最为深远的思想流派是 A.儒家 B.道家 B. C.法家 D.墨家 2.提出“政治意指力求分享权力或力求影响权力的分配”观点的德国社会学家是 A.黑格尔 B.马克斯·韦伯 C.马基雅维里 D.康德 3.政治中最核心的问题是 A.伦理道德 B.执行政策 C.国家政权 D.政治活动 4.中国封建社会所特有的权力结构是 A.人民代表大会制 B.三权分立制 C.地产权力等级制 D.官僚等级制 5.无产阶级的第一个政治纲领是
A.《国家与革命》 B.《德意志意识形态》 C.《共产党宣言》 D.《家庭、私有制和国家的起源》 6.区别马克思主义与非马克思主义政治学的分水岭和出发点是 A.统治形式 B.政府机构 C.统治方法 D.国家本质 7.毛泽东指出：政府的组织形式是 A.君主制 B.复合制 C.民族区域自治制度 D.民主集中制 8.面向全社会进行全方位全天候的日常管理的国家机关是 A.行政机关 B.立法机关 C.司法机关 D.监察机关 9.西方封建社会领主获得土地的方式是 A.购买 B.赠子 C.分封 D.继承 10.国家权力具有特殊的力量，主要在于 A.有主权性 B.有道德约束 C.有影响力 D.是一种有组织的暴力 11.氏族制度中的决策组织是 A.议事会 B.军事首领 C.陪审团 D.人民大会 12.我国的国家结构形式是 A.联邦制 B.邦联制 C.统一的多民族的单一制 D.共和制 13.社会主义国家政党政治的主要内容是 A.共产党的领导 B.依法行政 C.人民民主 D.法制建设 14.在阶级社会里，产生民族压迫的主要根源是 A.民族习惯 B.剥削制度 C.民族差异 D.各民族事实上的不平等 15.资本主义国家的国家机构组织原则是 A.集权制 B.三权分立与制衡 C.议会君主制 D.分封割据制
《经济政治与社会》期末考试卷 2015～2016学年上学期A卷开卷 出题：庞复念审核：使用班级：14级 班级：学号：姓名： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、判断题：（正确的打“√”错误的打“X”，20分） 1、“便宜没好货，好货不便宜”，表明商品的价格与质量成正比（）. 2、消费方式可分为钱货两清的消费和信贷消费（） 3、企业只是市场产品和服务的提供者，不是购买者（） 4、“你不理财、财不理你”是告诉我们必须去投资理财（） 5、到建党百周年时，我国基本实现现代化（） 6、人民代表大会制度是我国的根本政治制度（） 7、我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度（） 8、自由就是想干什么就干什么（） 9、社会主义民主是是人民当家作主（） 10、依法服兵役也是中职生应尽的义务（） 二、单项选择题（20分） 1、下列物品中，属于商品的是( )。 A、自然状态的空气、阳光 B、商场里过了保质期的饮料
C、农贸市场中待售的蔬菜 D、朋友送的钢笔 2、台湾是世界计算机芯片等电子元器件的主要产地之一，台湾只要发生地震，这些元器件的供应量就会下降，世界范围内计算机产量的价格上扬，这说明( )。 A、商品的价值是由其生产的数量决定的 B、商品的价格和价值总是不符合的 C、商品的价值是由其销售的价格决定的 D、商品的价格受供求关系的影响 3、下列选项中不属于企业的是( ) A 、海尔集团B、白天鹅酒店 C、故宫博物馆 D、中国电信公司 4、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立是由( ) A、我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 B、党的基本路线决定的 C、邓小平理论决定的 D、价值规律决定的 5、我国“三步走”的经济发展战略的第三步的目标是（） A、解决人民的温饱问题 B、人民生活达到小康水平 C、人民生活比较富裕，基本实现现代化 D、全面实现现代化 6、社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别（） A、市场调节不同 B、宏观调控不同 C、生产资料所有制不同 D、生产目的不同 7、洋品牌的奶粉大量进入中国市场，这一事实体现了( ) A、生产全球化 B、贸易全球化 C、资本全球化 D、人才全球化 8、实现我国经济又好又快发展的关键是（） A、转变经济发展方式 B、提高人民健康水平 C、加快改革开放 D、加强文化道德建设 9、我国对外开放的基本战略是（） A、坚持以我为主，为我所用 B、坚持“引进来”与“走出去”相结合 C、以“走出来”为主 D、以“引进来”为主 10、、有人认为，“现在好好在校学习，就是为了将来不当工人，成为企业的管理人员。”对此，你赞同下列哪种观点（） A.劳动没有高低贵贱，但管理人员的工资比工人高 B.每个人的具体情况不同，可以根据自己的实际情况，确定职业目标 C.当一名好工人比不上当一名管理人员，学习好的就应该成为管理人员 D.企业发展工人和管理人员都很重要，但是管理人员的地位比工人高 三、多项选择题（多选少选不给分，每小题2分，共14分） 1、货币的本质是（） A、一般等价物 B、商品 C、金银 D、人类劳动 2、市场上同一商品的价格有时高，有时低，其最终是由（）决定的。 A、价值 B、供求关系 C、人们的喜好 D、卖者的愿望 3、常见的消费心理包括（） A、求同心理 B、求异心理 C、求名心理 D、求实心理 4、关于投资理财下列说法正确的是( ) A、高收益一般意味着高风险 B、储蓄是安全性高，收益稳定的理财方法 C、国债收益低、风险也低 D、股票风险高，收益也高 5、市场经济的规则主要包括（） A、自愿交易 B、平等竞争 C、诚实守信 D、等价有偿 6、中国共产党的性质是( ) A、中国工人阶级的先锋队 B、中国人民的先锋队
政治经济学复习大纲 第一章导论 第一节政治经济学的产生与发展 （1）古典政治经济学的两个代表人物及其著作。 资产阶级古典政治经济学的奠基者：英国学者亚当斯密代表作《国富论》 资产阶级古典政治经济学的的完成者：英国学者大卫李嘉图《政治经济学及其赋税原理》（2）马克思主义政治经济学及其评价 马克思主义政治经济学批判的继承了古典政治经济学的科学因素但有根本不同于古典政治经济学以及历史上的其他学说。 在《资本论》中马克思以劳动价值论为基础，以资本主义经济的细胞——商品为始点范畴，以剩余价值为基本范畴，全面分析了资本主义经济过程，从理论上再现了资本主义生产方式产生、发展的历史。 马克思通过资本主义社会中物物关系，深入分析生产过程中的人人关系，揭露和批判了资本主义的不合理性，阐明了资本主义制度必将为先进的社会主义制度所取代 马克思在对资本主义经济制度和经济过程分析的同时也研究和揭示了商品经济运行的一般规律，对未来公有制社会的经济制度和资源配置提出了原则性的构想。 列宁的经济学说也是马克思主义政治经济学的重要组成部分。 （3）中国社会主义经济实践和政治经济学的发展 A 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的理论基石。 B社会主义市场经济理论 社会主义市场经济理论是在深刻总结社会主义建设的历史经验，特别是我国改革开放以来实践的基础上，基于对社会主义本质的重新认识和我国处于社会主义初级阶段的基本国情而提出来的。理论指出:计划和市场都是配置资源的手段和调节经济的方式，市场经济可以与社会主义基本制度相结合。在社会主义经济中，市场不是发挥一般的调节作用，市场机制应该对资源配置起基础性作用。 C社会主义所有制理论 坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇的发展公有制经济，毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 D现代企业制度理论 主要形式是公司制，基本特征是产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。 E按劳分配与按生产要素分配相结合的分配理论 在社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配原则 在分配政策上，提出必须坚持效率优先、兼顾公平的原则，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的原则，再次分配更加注重公平。 F经济增长和经济发展理论 经济增长和经济发展理论是中国特色社会主义理论体系的主要内容 G经济体制改革及转型理论 第二节政治经济学的研究对象与方法 （1）政治经济学的研究对象
2018年10月高等教育自学考试政治学概论试题 (课程代码00312) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题圜要求的，请将其选出。 1．在西方，“政治”这个概念的最初含义是指希腊的 A．城市国家 B．农村国家 C．君主国家 D．立宪国家 2．在古代，无论是西方还是中国，和政治学混在一起的是 A．社会学 B．心理学 C．伦理学 D．哲学 3．中国古代的“政治”，其核心含义是 A．国家 B．统治 C．民主 D．政权 4．西方近代政治学的繁荣阶段指的是 A．17世纪至l8世纪 B．15世纪至l6世纪 C．16世纪至l7世纪 D．18世纪至l9世纪5．被马克思称为新时代第一个政治思想家的是 A．布丹 B．马基雅维里 C．莫尔 D．康帕内拉 6．《家庭、私有制程国家的起源》的作者是 A．恩格斯 B．马克思 C．黑格尔 D．列宁 7．作为原始人们之间联系的纽带是 A．地域关系 B．部落关系 C．血缘关系 D．婚姻关系 8．社会主义国家的本质是 A．无产阶级专政 B．按劳分配 C．生产资料公有制 D．阶级斗争为纲 9．原始社会，兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是 A．家长制家庭 B．母权制家庭 C．普那路亚家庭 D．走婚制家庭 10．古希腊的希罗多德是 A．历史学家 B．政治学家 C．哲学家 D．社会学家 11．封建社会末期新的生产力代表者是 A．资产阶级 B．无产阶级 C．手工业者 D．知识分子 12．《利维坦》的作者是 A．格劳秀斯 B．洛克 C．斯宾诺莎 D．霍布斯 13．为暴力论这种理论鼓吹的是 A．卢梭 B．拉斯韦尔 C．孟德斯鸠 D．桂林 14．从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是 A．社会主义国家 B．封建制国家 C．奴隶制国家 D．垄断国家 15．第一次提出国家消亡命题的是 A．马克思主义者 B．反马克思主义 C．唯物主义者 D．唯心主义者 16．古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是
一、辨析题 1. 商品的使用价值是由抽象劳动形成的。 参考答案: 这种观点是错误的。 生产商品的任何一种劳动，一方面是与其他劳动不同的具体劳动，另一方面又是与其他劳动相同的抽象劳动，具体劳动生产使用价值，抽象劳动生产价值。具体劳动是同自然物质结合起来成为使用价值的源泉的。 2. 借贷资本家得到的利息应该相当于平均利润。 参考答案: 此观点不正确。借贷资本是为了取得利息而暂时贷给职能资本家使用的资本。借贷资本是一种商品资本，同时也是一种所有权资本。同一资本的所有权与使用权发生分离，从而取得了双重存在。对于借贷资本家来说，它是所有权资本，他要求得到利息；对于职能资本家来说，它是职能资本，他要求获得经营利润。但是，双方的要求需要从企业的经营利润中共同获得。于是，利息只能是平均利润的一部分，是剩余价值的特殊转化形式。 一般而言，利息率都介于零和平均利润率之间。 3. 资本集中是个别资本增大的主要途径之一。 参考答案: 此观点是正确的。 资本集中是指由若干分散的小资本合并成为少数大资本。资本集中是扩大单个资本总额的一种形式，资本集中不会增大社会的资本总额。资本集中在现实中往往采取股份制的形式。 二、简答题 1. 社会必要劳动时间对商品生产者具有什么意义？ 参考答案: 社会必要劳动时间反映了同一生产部门内部不同生产者之间的关系。不同的部门，由于生产的使用价值不同，各自生产一单位产品的社会必要劳动时间也不同。一种商品与任何他种商品的交换比例，决定于它们的价值比例，而价值比例最终归结为不同商品所需的社会必要劳动时间的比例。因此，社会必要劳动时间对商品生产者具有极其重要的意义。如果生产者的个别劳动时间与社会必要劳动时间正好相等，他的劳动耗费就可以通过交换全部得到补偿。如果他的个别劳动时间大于社会必要劳动时间，他的劳动耗费就无法在交换中得到完全补偿。如果他的个别劳动时间小于社会必要劳动时间，则他不但能使自己的劳动耗费全部得到补偿，而且还会在交换中获得一个社会必要劳动时间超过其个别劳动时间的余额。 2. 高度集中的计划经济体制的基本特点是什么？ 参考答案: （1）所有制结构单一，公有制经济处于绝对垄断地位，非公有制经济受到排斥，几乎从经济生活中完全消失。 （2）决策权高度集中，几乎所有重要的宏观决策和微观决策都集中于国家手中，企业和个人缺乏自主权。 （3）信息的交流是借助于行政隶属关系在上级与下级之间进行的，主要限于集中的纵向传递。 （4）通过指令性计划配置资源，计划内容上以实物计划为主，实物指标的完成情况成为评价、考核各级行政部门与企业绩效的主要标准。 3. 简述什么是世界经济、经济全球化及两者之间的关系。 参考答案:
一、非马克思主义政治观的分析 （一）政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。----道德政治观 1.孔子：“政者，正也。”-仁义礼智信。柏拉图：政治的本质在于公正，智慧、勇敢、节制和正义。亚里士多德：国家等同“最高的善”，是人们间的一种道德性结合。 2.道德政治观的根本弱点： （1）从哲学思辨出发，具有浓厚的“神秘和思辨的色彩”； （2）掩盖了社会阶级对立和利益冲突。 （二）政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化。-----神权政治观 1.“君权神授”、“天人感应”托马斯.阿奎那：黑格尔：绝对精神 2.有客观唯心主义性质 （三）政治是对于权力的追求和运用。 1.法家-韩非：政治就是用权 马基雅佛利（意大利）：政治是夺取权力、掌握权力的必要方法的总和。马克斯.韦伯（德国）：政治意指力求分享权利或力求影响力的分配。哈罗德.拉斯韦尔（美）：权力的形成和分配。 2.权力政治观：政治权力不过是用来实现经济利益的手段（恩格斯）。 （四）政治是一种管理活动。 1.孙中山：“政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治。”吴恩裕：政治乃是用用公共的强制力对于众人之事的治理。G.庞顿和P.吉尔（美）：政治活动可以被认为是与对人地集体活动的管理联系在一起的。 2.众人管理政治观的特点：政治的公共性；政治的管理性 （五）其他观点： 政治是制定政策和执行政策的过程； 政治是人们从事社会活动的方式、方法和途径。 二．马克思主义政治观 马克思主义政治观的基本内容是： 1．政治是一种特定的社会关系。 2．政治是经济的集中体现。 3．在阶级社会中，国家政权关系是政治的主要的和根本的问题，实际上是指社会中的公共权力问题。 4．政治是一种有规律的社会现象。 5.马克思主义政治观是阶级性、实践性和科学性的统一。 三、政治的定义 确定政治的内涵应满足三个必要条件：一是政治这一范畴的周延性：二是政治这一范畴的确定性；三是政治这一范畴的本质性。 政治的含义：在特定的社会经济关系及其所表现的利益关系的基础上，社会成员通过社会公共权力确认和保障权利并实现其利益的一种社会关系。 四、政治权力作用的方式（主要由利益关系的状态和政治权力关系的状态、性质双方力量强弱等因素决定的） 1.指令方式-指政治权力主体借助于某种宣传媒介，以指示语言表达自己的意志，要求政治权力客体照此行事。 2.压力方式-指政治权力主体运用政治权力对政治权力客体形成一定的强制形势，以此使权力客体按照政治权力主体的意志作出行为选择。
2014-2015年第一学期《经济政治与社会》期末测试题 灵石县第一职业高级中学 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.我国的根本政治制度是（） A、充分体现平等原则的普选制度 B、政治协商制度 C、人民代表大会制度 D、公民参与国家管理的监督制度 2.国家预算须经全国人民代表大会批准，表明全国人大行使（） A、最高决定权 B、最高立法权 C、最高任免权 D、最高监督权 3.我国人民代表大会制度与我国人民专政的的关系是（） A、领导与被领导的关系 B、我国政体与我国国体的关系 C、决定与被决定的关系 D、中央与地方的关系 4.中国共产党的宗旨是（） A.全心全意为人民服务 B.实现共产主义 C.社会主义事业的领导核心 D.巩固国家政权 5、我国的国体是（） A.人民专政 B.人民代表大会制度 C.共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.集中制 6、我国的政党制度是（） A.一党制 B.多党制 C.多党合作制 D.共产党领导的多党合作制 7、中国共产党和各党派的关系是（） ①执政党和参政党间的关系②监督与被监督的关系 ③法律上领导和被领导的关系④亲密合作的友党关系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 8、中国共产党执政的基本方式是（）
A.科学执政 B.依法执政 C.执政 D.依法执政 9、多党合作的根本活动准则是（） A.坚持中国共产党的领导 B.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 C.协商 D.遵守《宪法》和法律 10、中国共产党对党派的领导是（） A.组织领导 B.思想领导 C.政治领导 D.行政领导 11、我国的人民政协是（） A.我国的行政机关 B.多党合作的重要机构 C.拥护社会主义的政治联盟 D.行使国家职能 12、我国的人民政协包括（） ①中国共产党②各党派③无党派、少数民族人士④港澳台同胞 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 13、民族区域自治制度的核心容是（） A.自治权 B.设立自治机关 C.在少数民族聚居的地方是想区域自治 D.以国家统一为前提和基础 14、各少数民族依法制定自治条例和单行条例属于（） A.经济自治权 B.立法自治权 C.变通执行权 D.文化管理自治权 15、我国民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的（） ①人民法院②人民代表大会③人民检察院④人民政府 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 16、中华人民国国徽的图案为中华人民国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。国旗上的五星，代表着中国共产党领导下的各族人民大团结。我国民族团结的政治基础是（）
政治学原理考试复习资料 一、填空题 _______指的是公共行为主体对公共性为客体的制约能力和力量。公共权力 _______被认为是近代西方政治科学的奠基人。马基雅维利 _______的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性，形成了公共权力和公民权利存在的基础。利益 _______方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。理想主义 _______是我国最高工会组织。中华全国总工会 _______理论被视为民主研究的现代学派。现代“精英民主” _______制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。宪政 “政治”概念的提出，始于人类文明史上的_________社会时期。奴隶 1949年至1978年，中国基本上实施________的自下而上的集权式的政治发展策略。民众主义 A 阿尔蒙德和维巴于1963年出版了《公民文化》，该书为研究_______提供了基本概念和理论框架。政治文化 C 传统的中国被认为是一个高度的社会。政治化 传统自由主义者认为为个人和社会提供服务是国家和政府____________的唯一来源。合法性 从政治参与的主体来看，政治参与是_________的政治行为。普通公民 D 道德政治观或伦理政治观认为政治是一种__________追求，是一种规范性的道德。社会价值 第一波民主化起源于__________和法国革命。美国革命 G 根据马克思的理解，意识形态指的是_________的思想观念。统治阶级 根据系统分析的理论和方法，政治生活被分解为政治体系、政治过程和____________ 三个方面。公共政策 公共权力具有____________和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。权威性 公民行使政治表达的手段主要包括政治集会、政治请愿、_______。政治言论 古代社会的治理的核心理念是_________。统治 国家的产生以____________的形成为组织标志。政府 国家结构形式主要可以分为____________和复合制。单一制 J 具有现代化和________的政治领导人及执政党的存在，对于民主的和平转变具有重要意义。民主意识 K 卡尔?波普和汉娜?阿兰特等人基于对____________的分析，认为意识形态是一种“封闭的思想体系”，要求垄断真理，拒绝宽容反对意见。法西斯主义 L 理想主义途径是民主的_______研究的基本思路。政治哲学 M 马克思主义认为，国家是分工和的产物。私有制 马克思主义认为政治参与是普通公民对于________的参与。政治事务 马克思主义认为政治是一种具有公共性的____________。社会关系
2017年04月00312政治学概论真题 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．西方政治学发生历史性转折的阶段是(D) A.古希腊 B．古罗马 C．希腊化时期 D．文艺复兴 2．“一切阶级斗争都是政治斗争”出自于(A) A．《共产党宣言》 B．《国家与革命》 C．《列宁全集》 D．《毛泽东选集》 3．关于国家的分类对以后的西方学者产生了较大影响的思想家是(D) A．柏拉图 B．洛克 C．孟德斯鸠 D．亚里士多德 4．“一夫挟五口，治田百亩”所体现的土地所有制形式是(D) A地主占有制 B．领主占有制 C．国家占有制 D. 自耕农占有制 5．自由资本主义国家的政治特征是(C) A．垄断 B．暴力统治 C．自由竞争 D. 福利国家 6．16世纪法国思想家布丹划分国家政体的标准是(D) A领土 B．阶级性质 C．经济基础 D．国家主权 7．“一国两制”的提出，最早是为解决(C) A．香港问题 B．澳门问题 C．台湾问题 D．南海问题 8．每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是(C) A．民族平等 B．民族联合 C．民族自决权 D．民族团结 9．法家主要的政治思想是(D) A．无为而治 B．王道 C．仁政 D．霸道 10．英国的政党制度属于(C) A．两极多元格局的多党制 B．多元并存的多党制 C．议会内阁制下的两党制 D．总统制下的两党制 11．我国实行的政权组织形式是(D) A.总统制 B．君主制 C．集权制 D．人民代表大会制 12．中国封建社会的权力结构是(A) A官僚等级制 B．分权制 C．帝国制 D．分封制 13．A行君主立宪制的国家历史类型是(C) A．奴隶制国家 B．封建制国家 C．资产阶级国家 D．社会主义国家
., .. .. 《经济政治与社会》第一单元测试题 班级: 姓名: 学号: 一、单项选择题： 1、商品经济产生和存在的基本条件是（） A 使用价值和价值 B 社会分工和产品属于不同的所有者 C 商品生产和商品交换 D 市场供求关系和价值规律 2、作为商品必须具备的两个条件是（） A 价值和价格 B 劳动量和价值量 C 必须是劳动产品且用于交换 D 市场和市场经济 3、下列物品中属于商品的有（） （1）农民生产出来的自己食用的粮食 （2）设计院为建筑公司设计的图纸 （3）百货商场未卖出的衣服 （4）自然界的空气、阳光 A （1）（2）（3） B （2）（3） C （2）（3）（4） D （1）（4） 4、商品两个因素是（） A 价值和使用价值 B 价值和价格 C 价值和交换价值 D 价值和价值量 5、通常说商品的质量是指（） A 商品的价值 B 商品的使用价值 C 商品的价格 D 商品的价值量 6、通常说的商品“物美价廉”就是指（） A 商品是使用价值和价值的统一体 B 商品是价值和价格的统一体 C 商品的价值由使用价值决定 D 商品的价值由社会必要劳动时间决定 7、不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间，同一市场上以统一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为（） A 劳动积极性不同 B 产品质量不同 C 劳动生产率不同 D 社会必要劳动时间不同 8、货币的本质是（） A 等价物 B 一般等价物 C 价值 D 金银 9、货币的基本职能是（）
C 流通手段和支付手段 D 支会手段和世界货币 10、俗话说：“一手交钱，一手交货。”这里的钱是：（） ①执行流通手段的职能②实实在在的货币 ③观念中的货币④执行价值尺度 A ①④ B ①② C ③ D ②④ 11、价值规律发生作用的表现形式是（） A 价格表现价值 B 价格围绕价值上下波动 C 价值表现价格 D 价值围绕价格上下波动 12、价格和供求之间的关系是（） A 价格的变化决定供求关系的变化 B 供求关系的变化决定价格的高低 C 市场供求关系的变化影响价格的变化，但价格的变化不影响供求关系的变化 D 供求影响价格，价格也影响供求，二者相互影响 13、纳税人用欺骗的手段获的国家出口退税的行为是（） A 偷税 B 骗税 C 欠税 D 抗税 14、我国财政收入的90%以上来源于( ) A 行政事业性收费 B 罚款，没收等行政处罚的收入 C 税收 D 对外贸易 15、小王来到职校后，发现自己的舍友都有手机，于是不顾自己家庭经济紧张的实际情况，要求自己的父母也给他买了一部手机，这是（）消费心理。 Ａ求同心理Ｂ求异心理Ｃ求名心理Ｄ求实心理 16、台湾是世界计算机芯片等电子元器件的主要产地之一，台湾只要发生地震，这些元器件的供应量就会下降，世界范围内计算机产量的价格上扬。这说明（） A、商品的价值是由其生产的数量决定的 B、商品的价格和价值总是不相符的 C、商品的价值是由其销售的价格决定的 D、商品的价格受供求关系的影响 17、有位准备购买轿车的消费者说“新车一上牌就成了二手车，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种（） A、攀比心理 B、求实心理 C、适度心理 D、盲目从众 18、关于提高经济效益的主要途径，下列说法错误的是（） A、当企业处于盈利阶段时，就不需要开发新产品 B、引进国外先进的技术，也是创新技术，推动企业集约型发展的途径 C、企业规模经营，就给企业带来效益，但企业的规模不是越大越好
1.思想政治教育学的理论依据：马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理 论基础。（一）人的自由全面发展理论（二）马克思关于“现实的个人”的理论（三）马克思主义关于人的本质的理论（四）马克思主义关于人的需要理论（五）马克思主义关于“生活”的理论（六）马克思主义关于人的发展阶段的理论 2.思想政治教育学的学科知识借鉴：教育学、政治学、伦理学、心理学、社会 学等。 3.思想是指制约人们行为的各种精神因素的总和。既包括理性认识，也包括感 性认识，还包括情感和意志等成分。 4.思想政治教育领域所说的思想：一是教育者所传播的思想。它通常是一个社 会占统治地位的思想(主流意识形态)，包括一定的理论、路线、方针、政策、主导价值观、思想道德规范等。二是思想政治教育对象的思想。 5.思想的特征（1）客观性与主观性的辩证统一（2）自然性与社会性的辩证统 一（3）能动性与受动性的辩证统一（4）差异性与共同性的辩证统一 6.思想的表现形式有工具性形式和内容性形式。 7.行为是在思想支配下所产生的言论、行动等外在表现。 8.行为的特征有起因性、自主性、目的性、可塑性。 9.思想与行为的关系：思想与行为的一般关系是：a思想支配行为。人的绝大 多数行为都是由思想所支配的，思想是行为的先导；b行为反映思想。人们的行为在很大程度上反映了人的思想。因此往往通过分析行为而了解产生该行为的思想动机；c行为对思想的形成和发展具有反作用。 思想与行为之间复杂关系：第一，思想正确，行为正确；第二，思想正确，行为不正确；（好心办坏事）第三，思想不正确，行为正确；（歪打正着、虚假行为）第四，思想不正确，导致行为错误。思想与行为之间的这些复杂关系，要求我们必须对人们行为的思想动机与思想指导下的行为效果进行实事求是的分析。 10.思想向行为转化的条件（影响思想向行为转化的因素）：（一）外部条件（外 因）如社会风气、社会舆论、先前行为的效果（二）内部条件（内因）思想观念的内化程度、非理性因素（需要、动机、情感等）
备考重点 相关习题 第一节政治学的研究对象 政治的含义 识记：历史上剥削阶级思想家和当代西方政治学者对政治的解释;马克思主义经典作家对政治的解释。 领会：马克思主义政治观的基本内容——政治根源的是经济；政治的实际是阶级关系；政治的核心是政治权力；政治的活动是科学，是艺术；政治的定义；政治是一个历史范畴；马克思主义判断政治现象与非政治现象的标准。 应用：运用马克思主义政治观，分析我国社会主义初级阶段的各种政治现象。 1.政治是人类社会发展到一定阶段之后出现的一种特殊的历史现象。它产生于人与人之间 的利害冲突。 2.政治现象的基本内容就是围绕争夺和掌握国家政权而展开的一系列的活动。 3.政治的利益性决定了政治学不可能是一种对人类社会的政治活动规律进行简单归纳的 实证科学，而是一种具有鲜明阶级性和意识形态色彩的学说。 4.古希腊的政治思想家认为：政治主要是指国家的活动。 5.我国古代的政治：主要是指统治的意思，主要讲治国之道。 6.对政治这个概念的解释，主要有两大类观点：一类是历史上剥削阶级思想家以及当代西 方政治学者的解释；另一类是马克思主义的解释。 历史上剥削阶级思想家和当代西方政治学者对政治的解释，主要有五种观点：一是用道德的观点解释政治，把政治等同或归纳为伦理道德；认为只有通过有道德和智慧的政治领袖来进行统治，才能实现理想的政治目的。二是认为政治是一种法律现象。把政治说成是立法和执法的过程。三是把政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。认为权力是政治的核心,政治就是对权力的追求和运用。四是把政治看作是“管理众人之 事”即管理公共事务的活动。五是把政治解释为围绕着制定和执行政策而进行的活动，是一种实现社会价值的权威分配的活动。(简记:道德法律权术公事政策)
判断题100道 第一单元 1、有价值的东西一定是商品。（√） 2、货币的本质是商品。（×） 3、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。（√） 4、纸币的本质是一般等价物。（√） 5、价格是由价值和供求决定的。（×） 6、如果纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，就会引发物价上涨。（√） 7、当出现通货膨胀，政府可以通过降低银行存贷款利率等经济手段进行宏观调控。（×） 8、气候、时间、习俗等因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（√） 9、等价交换原则贯彻在商品交换的全过程，体现在每次商品交换中。（×） 10、流通中实际需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。（√） 11、人民币的币值与外汇汇率（如美元汇率）成反比，与本币汇率成正比。（√） 12、商品价格是在市场中形成的。（√） 13、个别企业提高劳动生产率，可以提高商品的价值量，增加收益，使之在市场竞争中处于有利地位。（×） 14、优质商品价格高，说明商品质量决定价格。（×） 15、价格变化可以促进生产规模的扩大。（×） 16、一种商品价格上涨，其替代品的需求量有可能会减少，其互补品的需求量有可能会增加。（×） 17、“物以稀为贵”的现象是指商品供不应求，“货多不值钱”的现象是指商品供过于求。（√） 18、消费时追求与众不同、标新立异的效果，是攀比心理的反映，是不健康的。（×） 19、适度消费要求我们避免盲目跟风和情绪化消费，要重视物质消费和精神消费相结合。（×） 20、绿色消费的核心是可持续性消费，主旨是保护消费者健康和节约资源。（√） 21、恩格尔系数是食品支出占家庭总收入的比重，越小则生活水平越高，消费结构越合理。（×） 22、随着经济发展和人民生活水平的提高，生存资料消费逐渐被发展资料、享受资料消费所以取代。（×） 23、商品交换的基础是商品价值量，与生产该商品的社会必要劳动时间成正比。（×） 24、物价变动对生活必需品的需求量影响较大，因此，生活必需品价格上涨对人民生活水平影响很大。（×） 25、消费的前提和基础是居民的可支配收入。此外，消费还受未来收入预期和人们收入差距的影响。（×） 第二单元 26、生产和消费是互为动力的。（√） 27、消费是生产的动力，有利于提高了劳动力的质量，提高劳动者的积极性。（√） 28、提高居民的消费水平，归根到底要以以经济建设为中心，大力发展生产力。（√） 29、公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。（×） 30、个体经济和私营经济属于非公有制经济，是以私有制和雇佣劳动为基础的。（×）
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试卷 (课程代码00312) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： t．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选埂中只有一项是最符合题匿要求的，请将其选出。 1．马克思主义政治学产生的标志是 A．《共产党宣言》 B．《国家与革命》 C．《哥达纲领批判》 D. 《家庭、私有制和国家的起源》 2．国家的本质是指 A. 阶级的矛盾 B．阶级的专政 C．阶级的冲突 D．阶级的合作 3．社会主义国家建立鲍经济基础是 A．生产资料个人所有制 B．生产资料公有制 C. 生产资料家庭所有制 D．生产资料私有锻 4．在中世纪，神学政治思想的主张是 A．神权高于王权 B．教权与王权并重 C. 教权代表王权 D．教权服从王权 5．中国古代社会实行的政体形式是 A．君主专制 B．总统制 C. 议会制 D．共和制 6．政治学的主要研究对象是 A．政治结构 +B．政治规律 C．国家类型 D．国家政权 7．恩格斯说：“国家的作用是缓和冲突”，其含义是 A．国家对各阶级不偏不倚 B．国家保持价值中立 C．国家把社会控制在秩序的范围内 D．国家通过专政把对立阶级消灭 8．全国人大常委会有权决定 A．修改宪法 B．批准国家预算 C．选举国家主席 D．国家总动员 9．霍布斯主张最好的政体形式是 A．共和制 B．专制君主制 C．民主制 D．立宪君主制
二、单项选择：（每小题1分，共30分） 1.政治经济学的研究对象是（B ） A．社会生产力及其发展规律B．社会生产关系及其发展规律 C．物质资料的生产过程D．生产力和生产关系 2.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建社会的农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的”。这说明（D ） A. 使用价值是一个历史范畴 B. 同一种物品的使用价值会随着生产关系的变化而变化 C. 有使用价值的物品一定是劳动产品 D.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质 3.下列经济行为中属于执行货币流通手段职能的是（A ）商品交换 A.用现金购买商品 B.交纳税款 C.付房租 D.发工资 4.通货紧缩的迹象是（B） A．货币供应量增长速度增加，物价普遍上涨 B. 货币供应量增长速度下降，物价普遍下降 C. 货币供应量增长速度增加，物价普遍下降 D. 货币供应量增长速度下降，物价普遍上涨 5．当农业受灾，农业劳动生产率下降时，同一劳动在单位时间内（A ） A．生产的使用价值量减少，单位产品的价值量增加 B．生产的使用价值量减少，单位产品的价值量减少 C．创造的价值量增加，单位产品的价值量增加 D．创造的价值量减少，单位产品的价值量减少
6．流通中所必需的货币数量与（A ） A．商品价格总额成正比，与同一单位货币流通次数成反比B．商品价格总额成反比，与同一单位货币流通次数成正比C．商品价格总额成正比，与同一单位货币流通次数无关 D. 商品价格总额相等 7. 在价值形成过程中，抽象劳动（C ） A.转移了生产资料价值 B.转移了劳动力价值 C.创造了新的价值 D.创造了新的使用价值 8.剩余价值（C） A.在生产领域中产生，可以离开流通领域 B.在流通领域中产生，但不能离开流通领域 C.在生产领域中产生，通过流通领域来实现 D.既在流通领域中产生，也在生产领域中产生 9.货币转化为资本的决定性条件是（B ） A.货币是一般等价物 B.劳动力成为商品 C.生产资料可以买卖 D.货币是一般财富的代表10．在揭示资本主义工资的本质问题上，首先要区分（B ）Ａ．必要劳动和剩余劳动Ｂ．劳动和劳动力 Ｃ．具体劳动和抽象劳动Ｄ．私人劳动和社会劳动11．资本有机构成是指（C） A．反映生产资料和劳动力比例关系的资本技术构成 B．反映不变资本和可变资本比例关系的资本价值构成C．以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成
第12课关注国际社会，维护国家利益 教学目标 1、认知：了解当今时代的主题，理解我国在国际社会发挥的重要作用，增强民族自豪感。了解我 国外交政策的基本内容，理解我国始终不渝走和平发展道路的积极意义，维护国家利 益和全人类的共同利益。 2、态度：关注我国的外交事业，增强国家自豪感；树立全球观念，尊重世界多样化，关注世界人 民的共同利益的观念；培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平发展做贡献的信念。 3、运用：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力；发展采用 多种方法收集和分析有关当代国际形势、有关我国对外活动的资料和信息的能力。 教材分析 一、本课地位、内容结构与逻辑关系 （一）本课在单元中地位： 当今世界是一个有机联系的整体，任何国家的生存和发展都离不开国际社会，不了解世界也难以全面认识中国，国际政治生活是公民政治生活的有机组成部分。本书前两课主要讲的是公民参与国内政治生活的内容，主要了解我国国内的政治生活、了解公民的基本权利和义务，而本课则主要讲授我国政府的外交活动、我国在国际事务中的地位和作用及我国的外交政策等知识，引导学生参与到国际政治生活中，所以说，这两部分关系密切，他们共同构成公民参与政治活动的两大方面。 （二）内容结构与逻辑关系
本课有两个目组成。第一个目是中国在国际事务中的作用，第二个目是谱写和平发展新篇章。 在中国在国际事务中的作用这个目中讲了三个问题： 第一个问题是积极参与国际事务。首先，讲授了作为国际事务的最重要参与者---主权国家，介绍了主权的三个基本权利的含义。接着介绍了国际社会的另一个重要成员----国际组织，重点介绍了联合国这个当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织,详细介绍了联合国的宗旨，联合国及其会员国应遵循的原则，和中国在联合国的地位及中国与联合国的合作情况。最后从五个方面介绍了中国积极参与国际事务的情况：（1）中国积极推进同周边国家和地区的交流与合作，已成为周边国家的好邻居、好伙伴；（2）中国致力于同广大发展中国家深化传统友谊，扩大务实合作，已成为发展中国家值得信赖的合作伙伴；（3）中国积极参与多边事务，承担相应国际义务，已成为国际体系的积极参与者和贡献者；中国积极参与维和行动，已成为维护国际和平与安全的积极力量；（4）中国政府履行义务，积极应对全球变暖等生态、环境问题，已成为应对气候变化等全球性问题的负责任一员；（5）中国创造性地与一些国家互办“文化年”、“国家年”活动，成为推动世界文化和谐的创造者和建设者。 第二个问题是坚定维护国家利益。首先简单介绍了国际关系的概念、内容及基本形式，介绍了国家之间关系复杂化产生的原因。重点讲述了国家利益，指出国家利益是国家生存与发展的权益，是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家利益是国际关系的决定性因素,强调了在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益的坚定态度。详细介绍了我国国家利益包含的内容，即安全利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。 在谱写和平发展新篇章这个目中讲了两个问题： 第一个问题介绍我国外交政策的基本内容。首先介绍了和平与发展是当今世界的主题，并详细介绍了和平与发展的基本含义。指出当今世界战争的危险并未排除，和平问题尚未解决。南北发展不平衡问题依然严重存在，发展问题尚未解决。在此基础之上，课本详细介绍了我国独立自主的和平外交政策，主要有五个方面：（1）维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨；（2）独立自主是我国外交政策的根本原则；（3）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；（4）加强同第三世界国家的团结合作，是我国对外关系的基本立足点；（5）坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。 第二个问题是维护世界和平，促进共同发展。 课本首先提出了解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础，并有利于和平与发展的国际新秩序。简单介绍了国际新秩序的含义，认为国际新秩序应符合联合国宪章的宗旨和原则，主张在和平共处五项原则基础上建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。课本中还介绍了我国提出的构建和谐世界的新理念。最后重点讲解了为构建新的国际政治经济新秩序，我国在三个方面作出的积极贡献：（1）中国是反对霸权主义，维护世界和平和地区稳定的坚定力量；（2）中国是加强国际合作，推动世界经济发展和环境保护的重要力量；（3）中国在维护第三世界国家权利方面起着独特的、不可替代的作用。 本课的两个要点，“中国在国际事务中的作用”、“谱写和平发展新篇章”，二者在逻辑上是现在时和将来时的关系，课文首先介绍了当今中国在国际事务中发挥的积极作用，坚决地维护国家利益。接着介绍了我国的和平外交政策，指出中国将继续为维护世界和平作出更大贡献。