世方规范化系列二：
定位及规划设计建议报告撰写大纲
第一部分：项目整体定位
一、项目定位的机会点与切入点总结；
根据已完成的《市场调研及初步定位分析报告》和《项目多项定位论证报告》，总结和提炼出本项目定位的几大机会点，一般可从经营环境与档次的升级、填补市场的空白、市场的业态规范化、现代化经营管理的引入、经营配套的完善、政府政策支持、规模优势、地段条件适合的等几个方面来总结和阐述。
二、项目定位分析
1、项目整体的战略形象定位
用一句简洁有力的语言，阐述项目战略形象定位，并通过一段话进行说明。如：粤西商业典范，五邑商贸龙头
2、项目的整体经营定位
用一句简洁清晰的话阐述项目整体经营定位
对经营定位的关键词语进行解释，如辐射区域、经营品种、一站式、经营方式等简要阐述该经营定位的主要缘由
如：24万平方米粤西地区最大的现代化小商品批发市场
2、项目业态组合和经营品种定位
1）业态组合定位
阐述项目主要的经营业态，如小商品、服装、鞋包、建材、五金等
2）各业态经营品种定位
列举各个业态的具体品类、档次、价位，并配备相应的图片说明
3、项目商圈半径定位
根据对现有老市场商圈辐射半径、老市场采购客户来源范围的调查、对项目下游市场调查情况，再结合项目和城市所在区位、交通条件等，综合分析项目未来的
商圈半径定位。
商圈半径定位一般需要分品类来说明，因为不同的品类，其辐射的范围可能不一样；
最后商圈半径还需要划分为核心商圈和次级商圈来分别说明
注：商圈半径的说明，一般都需要配备城市的地图来标识
4、目标消费群体定位
需要结合我们对老市场采购客户、下游市场调查、专项采购调查和市民的随机访谈调查情况，对项目未来目标消费群体进行详细分析阐述，若项目定位为批零兼营的市场，则需要分批发和零售两个方向来分别阐述
批发类采购客户，主要类别、分布、数量、采购特征等
零售类消费客户，主要类别、分布、数量、购买特征等
5、目标经营商户定位
根据对老市场商户、同类地级市商户、上游市场商户、厂家等的调查访谈，确定本项目未来目标经营商户的定位。目标经营商户的定位，包括商户来源地、商户级别、各类商户的占比等。
6、项目经营定位SWOT分析
对项目经营定位的优势、劣势、机会和威胁点进行详细的分析
并阐明对策。
二、项目定位各业态经营规模量化
1、规模量化依据
1）国内一般地级市小商品市场规模
根据世方操作和调查过的地级市项目，一般国内地级市小商品市场整体经营规模在约30000～50000平方米，少量达到80000平方米，建筑面积约在60000～100000平方米，少量地区可达120000平方米。
国内地级市小商品市场规模一览：
2）本地市场和省内同类地级市小商品市场业态规模汇总
根据调查报告中的内容，分类统计汇总本地市场和省内同级别地级市市场小品各个品类的经营面积。
举例：
如果数据中，存在比较异常的数字(如某个品类数字畸大或畸小或者缺失)，则需要对该异常数字进行解释说明。比如当地有优势产业，或者历史原因，该市场具有超出一般的辐射范围等。
3）各个经营品类规模量化调整
规模量化方法：
由于小商品，属于日用消费品范畴，其消费量主要取决于人口数量和消费能力，在根据同级别地级市进行规模量化调整时，主要依据的是本项目所在城市与同级别地级市的人口数量和社会消费品零售总额两个数据。具体的计算方法如下：第一步：计算小商品消费水平相似度
人均社会消费品消费量=社会消费品零售总额/总人口
小商品消费水平相似度的计算：
本地，相似度为1
外地，相似度为两个城市的人均社会消费品零售消费量的比值（用低数作为分子）
第二步 计算各个城市各个品类根据相似度调整后经营面积比例 比如以常州的文体用品为例：
根据市场调查汇总的常州及同级别地级市文体用品经营面积及其比例如下：
根据第一步计算出的相似度进行调整，调整方式为：
原业态经营面积比例X 小商品消费相似度，比如17%X0.78=13.2%
按照上述方法调整后，常州及周边地级市的文体用品经营面积比例如下：
第三步 计算各个城市的经营面积比例参考权重
本项目该业态的经营面积比例，参照调整后本地现有市场经营面积比例以及同级别地级市市场经营面积比例，进行最终确定。主要通过权重方式进行计算。 一般情况下，本地市场比例对本项目比例，具有最重要的参照意义，我们取为60%的权重，外地市场综合占权重比为40%。但是具体每个城市的权重，根据其相似度水平进行计算。 城市权重= 该城市相似度
所有异地城市相似度
仍以常州项目为例，计算各个城市权重
镇江权重= 0.78/（0.78+0.76+0.99） X40%= 12.32% 同理计算出各个城市的权重
X 40%
第四步：计算最后确定的本项目该业态经营面积比例
本项目该经营业态比例=各个城市调整后经营业态比例X各城市权重
比如常州项目文体用品的经营面积比例=
4.7%×60% + 13.20%×12.32% +
5.3%×12.01% + 5.93%X 15.69%=
6.01%
2、本项目各业态经营规模确定
根据上面确定的本项目各业态经营面积比例，以及本项目小商品经营区域的总体规划面积，计算出本项目各个业态的初步经营面积规模。
说明：以上阐述的规模量化方法，仅适用于同级别地级市市场，如果某个地级市市场是辐射全省，甚至更大范围的市场，则该量化方法不能使用。
三、业态区域划分和平面布局
1、一般小商品市场（或建材市场等）经营品类楼层分区的规律
介绍世方操作过的项目和成熟小商品市场，比如惠州、清远、浙江义乌等地小商品市场业态分布的情况
介绍本地现有市场、调查的周边同级别市场的小商品市场业态分布的情况
总结出一部小商品市场业态楼层分布的规律
2、本项目业态区域划分和经营平面布局
根据以上计算出来的各业态经营面积规模，再结合各个楼层的面积，进行初步的业态布局，然后再根据最终的布局情况，计算各个业态的最后的面积规模，并绘制分区平面图示意。
四、项目定位的可行性分析
1、项目定位的招商可行性分析
1）本地现有商户招商可行性分析
根据我们对老市场经营状况的判断，结合现有商户的调查访谈的具体数据，阐述本地现有商户招商进驻的可能性，通常需要分业态阐述其招商可行性
同时列举现有商户进驻所需的条件
2）省内同级别地级市市场商户招商可行性分析
根据我们对同级别地级市市场经营状况的判断，结合那些市场商户的调查访谈的具体数据，阐述同级别地级市商户招商进驻的可能性。通常需要分业态阐述其招商可行性。
同时列举同级别地级市商户进驻所需的条件
3）上游市场招商可行性
根据我们对上游市场经营状况的判断，结合那些市场商户的调查访谈的具体数据，阐述上游市场商户招商进驻的可能性。通常需要分业态阐述其招商可行性。同时列举上游市场商户进驻所需的条件
4）本地初次创业者进驻的可行性
根据我们操作的惠州、清远等小商品市场项目，说明小商品初次创业者存在一定的比例。另外从经营的门槛较低等方面，阐述小商品创业者进驻的可行性
2、项目定位的销售可行性分析
1）从当地的商铺投资市场状况来分析销售可行性
比如当地人有买商铺的传统、商铺整体销售状况较好、商铺收益率高等
2）从小商品商铺投资的特点分析
比如面积小，总值低，大众化投资概念等，可以列举一个案例，说明低投资门槛3）从有能力投资小商品商铺的投资群体数量来分析
列举商铺目标客户和他们的大概数量来说明
五、项目定位的经营平台要素和竞争优势强化条件
1、项目定位的经营平台要素
项目定位的经营平台要素，是阐述保证未来项目持续经营，并做强做大所需要具备的基础性经营支持条件。一般小商品市场经营平台要素可从以下几个方面来分析
1）客流交通要素：公交、中长途车线路停靠点的必要性：
交通是支撑本项目经营的基础条件，通过公交枢纽和中长途交通系统，吉安本地、周边县市客户能方便快捷地到达市场进货采购，同时为商户配货送货提供方便。（如途经惠州义乌小商品城公交线路达18条，14趟省内长途汽车途经项目到达惠州所辖区域及省内各城市。清远义乌商贸城设置县市及省级长途大巴停靠点）
市内公交：列举目前途径项目的公交线路，并建议在市场旁设置公交站台，并在后期运营中向政府申请或者自己增加更多的城市公交线路途径本项
目。
中短途客运线路临时停靠点：满足地级市下辖县市商户前来市场采购需求，在项目正式推广前必须要落实。
长途客运线路临时停靠点：满足市场商户前往产地和一级市场采购需求，项目在正式推广前必须要落实。
2）仓储配套要素
市场必须有配套的仓库，专业市场商户主要是以走量来获取利润，货物流量大，就需要有仓储配套。成熟的专业市场经营区内主要是摆放样品，大量货物储存在仓库内，在客户有需求时，从仓库直接提货给客户。
列举我们说做项目的仓储配套面积与市场经营规模的关系（一般市场内配套的仓储区面积为经营总面积的20%左右），列举项目所在城市现有小商品市场仓储的调研情况，说明本项目仓储配套要求
3）物流配送要素
市场要有自己的物流部，专业市场具有辐射面广、交易量大的特性，其货物从“上游市场→商户→下游市场”整个过程对货运时效性、便利性等要求非常高，故必须有良好的货运体系来支撑整个交易链，良好的物流配送才可保障货物上下游之间的流动畅通。
列举惠州、清远等小商品市场物流配送配套情况，本地老市场物流配送配套情况，说明本项目物流配送区配套要求
4）停车场配套要素
停车场是专业市场不可或缺的基本配套，以满足商户及客户停放各类货运和客运车辆的要求。（小商品市场的停车位配套一般为100平方米：1个车位，建材家居市场，一般为100平方米：0.8个车位，五金机电市场可更低些）根据对本地老市场、同类地级市相关市场调研，以及商户、客户访谈了解到，经营商户及进货客户普遍对停车位具有需求。
5）信息交流平台要素：建立市场的官方网站
说明网站对市场招商和经营的作用，并放其他小商品首次网站的首页截图予以说明。打造市场、商品、商户三者相互和对外交流平台
6）政府及金融机构服务平台
引进工商、税务、警务等有关政府部门设立一站式政务服务中心，简化各种办事手续，为市场提供全面的公共服务。同时引进大型银行设立分支机构，为交易双方办理货款、结算、存款、电汇、等金融服务。
根据调研显示，吉安贸易广场及惠州义乌小商品城均引进了工商税务工作站；本项目未来同样需引进此类机构。其中工商面积约50平方米，税务面积约50平方米，银行面积约300平方米。
7）餐饮及便利店配套等生活配套平台
分析为餐饮、便利店配套的必要性，和本项目配套的具体要求
结合本地老市场调研、外地同级别地级市市场调研，以及惠州、清远等我司
项目相关配套的数据进行说明。比如惠州义乌小商品城有餐饮店14家、经营面积约680平方米。
2、项目定位的竞争优势强化条件
一个经营良好的专业市场离不开多方面的资源整合，这里面包含政府、商户、商品、和市场自身条件因素四者缺一不可。我们在操作专业市场项目时，就应该提前整合这些资源，为市场提供一个良好的生存环境打好基础。
1）争取政府政策支持的优势
比如与政府相关部门沟通，落实相关税收优惠政策、
争取列为政府“重点项目”。
争取政府规划的支持，比如老市场的搬迁、交通枢纽的规划等
2）引入知名的专业市场品牌
比如将义乌引入小商品市场类项目，将家具主力店引入建材家居市场项目等3）与本地市场实力龙头商户建立合作关系
比如由发展商出面与部分龙头商户、实力商户建立一个战略合作关系，达成初步的进驻意向.
第二部分：项目的建筑规划与装修设计建议
（在该部分要大量的配图进行说明）
一、项目的整体规划布局：
1、项目的地块条件分析及控规指标分析
项目地块的四至，地块各个部分的成熟度、主要人车流来向，主要商业展示面分析；
项目的控制性规划指标，及其规划含义分析
2、项目的主要功能板块及其规模汇总
3、项目的功能布局设想及理由
市场交易区在哪？居住区在哪？商业配套在哪？卸货区放在什么地方？
停车场具体在什么地方？仓储放在什么地方？为什么这么放？
4、项目整体概念布局方案及技术指标
项目整体布局方案
如果以及有了初步方案，我们则需分析其优劣势，并提出改进方案
主要的建筑指标如何？每层面积多少，地下室多少？停车位多少，地面多少，地下多少，容积率、覆盖率是多少？
5、项目的功能分布图及说明
6、项目整体的人车流动线图及说明
市场周边通道与市政主干道是什么关系，人、车流如何组织，货物进出、客流进出？
7、前广场设置建议
前广场的规模多大，进深是多少？（一般建议前广场进深为建筑高度的1～2倍之间）
前广场的景观、广场地面、绿化、小品等设置建议
8、各经营配套设施的规划建议
卖场式商业：公厕、垃圾站配套建议、消防、排油烟设施建议
街区商业：商铺内厕所上下水、排烟、排污、空调等配图设施建议
电力、给排水、电信（电话、宽带）线路及初步容量建议
三、项目的建筑设计部分
1、项目建筑形式（形态）及建筑风格建议
街区、大卖场，具体的建筑形态模型与尺寸，实景的建筑图片展示
整体建筑风格的建议
2、项目建筑平面布局建议
柱网、层高、出入口、电梯、货梯、扶梯（如果已经有了，也要放图上去，进行说明，是否合理，如何改进）
3、项目建筑剖面及层高
四、商场外部装饰设计建议
商业部分外立面装修风格建议
外墙的广告位设置方法建议
外立面的LED大屏幕设置建议
外立面装饰材料建议（如塑钢板贴面、涂料或瓷砖）
主出入口设置，大小、位置、标识等（如设置出入口大型雨棚，商场名称，入口字样等）
前广场是否需要设置旗杆台、标志景观、雕塑等，如何设置？
五、商场室内装饰设计建议
公共部分：天花、地面、墙面、广告位的设置、景观小品、卖场标识
电梯厅、扶梯处广告位、装修等
大门出入口地面、天花、及其他景观、标识等
中庭的天花、地面、景观、广告位、商场标识等
厕所的装修标准等
商铺内部：天花、地面、隔断、招牌设置、电话线、配电箱等
六、项目平面分割方案
1、平面分割的原则
2、本项目平面分割方案
根据市场调查，以及已经做过项目，总结出商铺面积、面宽进深、主次通道宽度等，作为本项目铺位分割的基础数据。
平面分割的具体图纸，一般在建筑平面图确定后单独提交。
七、项目物业发展建议
1、分期开发的思路（主要阐述是否分期，如何分期，每期的边界、规模及情况）
2、项目开发、营销及开业的整体节奏安排（项目建设施工的进度设想、营销招商的进度设想、项目各个部分开业的时间设想等）
《计算机网络》实践报告校园网设计与规划 专业： 班级： 姓名： 指导教师：
年月 摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨，详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建，既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 配合当前的教学发展情况，完成学校内部Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。 通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。 关键词: 拓扑结构，地址分配规划设计
目录 一.组建校园网的目标和意义 (1) 二.目前国内外相关工作情况 (2) 2.1无线上网 (2) 2.1.1无线上网的发展趋势 (3) 2.1.2无线上网的优点 三.校园网的总体设计 (4) 3.1网络的层次结构 (4) 3.1.1网络规划 (5) 四.校园网的详细规划 (8) 五.结果评价 (17)
一.组建校园网的目标和意义 通过组建校园网络,既可以实现学校现有教育教学资源的最大化利用,也能有效的重塑校园文化和校园精神,引领学生形成积极向上的道德风尚和价值取向。通过全校师生思想的交流与碰撞,凝聚共识,开拓进取。校园网既可以作为师生交流的平台,也可以展现师生风采。同时,校园网也是沟通世界的窗口,制作精美的网站,浓浓的学术气息,团结向上的精神面貌往往给浏览者留下深深的印象。如何构建校园网络,进而打造文明向上、健康积极的校园文化是一个崭新的课题。校园网物质文化的构成与构建校园网中的学校物质文化实质上应该由两个部分组成,一个是构成校园网络的物质设施;另一个则是网络空间中所虚拟出来的校园,是学校物理环境、基础设施等在校园网中的再现和整合。前者较多地关注硬件建设、技术和资金的投入,己经有大量的文献进行了探讨,我在这里只做简要的叙述;后者则更注重一个人文建设和思想观念的养成(也可以称为软件建设),这与校园网物质文化品质建设的目的更相吻合,将会作为主要的探讨对象。展现学校精神风貌的主题设计在校园网建设中,制作者通常要考虑到信息的受众者以及硬件的承载情况来设计网页、文字和图片。 网上教育以受众广、投入低、不受师资的校舍等条件限制、容易开展高水平教育、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视，目前国内一些重事业高校的网站已经开展这方面的应用。但现在中小学的校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络的根本动机，就是提高学校的管理效益和教学质量。而并非只有大量的资金投入，建设具有规模的计算机网络，才能开展学校的教育手段。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络同样也能发挥大的教育效益。 不同的学校可以根据自己的特点和实际情况，在实际的中小学校计算机网络的
实验五 中小型校园网规划与设计 实验报告 一、实验目的 利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。 二、实验任务 要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。 三、实验内容及结果 （一）需求分析报告： 1) 满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供 各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件 系统资源。 2) 具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文 管理、电子邮件等无纸办公功能。 3) 能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员 对各种信息资料、科技情报的检索和查询。 4) 能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理 安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。 5) 学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未 来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。 （二）网络设计方案： 1) 网络分层规划（划分层数以及各层设备选择） 根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。 1.核心层。在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。 2.汇聚层。在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备
C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称：计算机网络 实验名称：某大学校园网规划与设计 学生姓名： 学号： 专业班级： 学院（系）：信息学院 指导教师：
实验四某大学校园网规划与设计 设计原则： 校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统，为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想；以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。 (1)开放性标准化原则： 系统要有可扩展性和可升级性，随着学院不断的扩招，业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数级增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。设备应选用符合国际标准的系统和产品，以保证系统具有较长的生命力和扩展能力，满足将来系统升级的要求。 (2)先进性性原则 当前计算机网络技术发展很快，设备更新淘汰也很快。这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备，才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要，保证在未来若干年内占主导地位。(3)可靠性原则： 网络必须是可靠的，包括网络物理级的可靠性，如服务器、风扇、电源、线路等；以及网络逻辑级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。 (4)安全性原则： 网络系统应具有良好的安全性。由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟专网，以提供多层次的安全选择。在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 分层设计理念： 对于大型网络而言一般采用三层结构设计，即“接入层-汇聚层-核心层”，如图所示：
学校园网络规划设计方案 设计方案1 第一章前言 某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教育学信息化和现代化，学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。 根据学校的要求，我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，进行某高校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。对于某高校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。我XX 公司与XX 公司一起，通过专场技术交流会、XX 认证培训、项目设计和方案论证等形式，为某高校提供了良好的服务。校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域；改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平；熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。某高校着重进行了校园网的接入，并与电化教室相结合，配合多媒体设备，使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。 某校园网络规划设计方案 2 第二章用户需求分析 信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件，同时还应考虑学校教师的信 息化教育能力；不但网络要建起来，软件也要贴近应用，同时还应加强教师培训，才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。 项目总体目标是：建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网，百兆交 换到桌面，使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络；配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料，为学校的教学、管理和研究提供服务。本项目的需求可概括为如下几部分： 2.1 结构化布线系统 结构化布线划成6 个部分：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系 统、建筑群子系统 ⑴ 工作区子系统
精选文档编辑 贵州师范大学 课程设计 题目校园网规划设计报告 指导老师 年级 2009级专业信息管理与信息系统姓名学号 090403010021 日期 2012 年 6 月 24 日
精选文档编辑 目录 第1章绪论 (1) 1. 1 校园信息网的现状 (1) 1. 2 校园网规划的意义 (1) 1. 3 校园网规划设计的主要任务 (2) 第2章校园网络设计系统需求分析及目标 (2) 2. 1 项目背景 (2) 2. 2 网络需求分析 (3) 第3章校园网总体规划 (5) 3. 1 网络技术选择 (5) 3. 2 网络拓扑结构 (6) 第4章校园网总体结构设计 (7) 4. 1 网络拓扑结构设计 (7) 4. 2 网络设备的选择 (11) 4. 3 子网与WLAN划分 (14) 第5章综合布线设计 (15) 5. 1 设计范围及要求 (15) 5. 2 布线的设备选择 (16) 5. 3 布线设计方案描述 (17) 第6章总结 (18)
精选文档编辑 第1章绪论 1.1 校园信息网的现状 当今社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。自从1993年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。 近年来国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系。为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系，提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。 1.2意义 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络设备和网络软件构成的为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志，校园网是学校信息基础设施。校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所院校办学水平高低的重要标志之一。 从长远来看，校园网的建设，其主要意义是有利于学校教学、科研的快速发展，它能使广大教师利用计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平，为培养面向世界，面向未来的高素质人才提供有力的保障。
课程设计报告课程设计题目：校园网设计 专业：信息工程 班级：1122301 姓名：春花 学号: 9 指导教师:罗亚斌 2013年12 月25 日 目录
1、需求分析 (3) 2、总体设计 (3) 3、校园网详细设计 (4) 3.1校园网规划 (4) 3.2 校园网拓扑图 (5) 4、VLAN及IP地址的划分 (5) 4.1IP地址合理规划的意义 (5) 4.2IP地址规划 (6) 4.3VLAN划分方案 (6) 5、校园网具体配置实现 (7) 5.1配置路由器 (7) 5.2配置交换机 (8) 5.3主机IP地址和网关的配置 (11) 6、测试连通性 (11) 6.1 测试主机连通性 (11) 6.2测试主机与服务器之间的连通性 (14) 7、设计总结 (16) 8、参考资料 (18)
1.需求分析 校园网是以学校的教学、管理、科研、信息交流和资源共享为目的，以一个学校的管辖区域为覆盖围的局域网，是通过与Internet的互连实现信息交流和资源共享的系统。为了提高学校的管理效益和教学质量，开展学校现代化教育建设，建设具有规模的校园网络，整个校园网建设遵循“经济高效、领先实用” 原则，既要具有发展余地，又要比较实用，要集计算机技术、网络技术于一体，能够最大限度地调动学生对教学容的积极性。 依据实际情况，考虑到校园网为中小型规模的组网，但对通信量的要求较高，本校园网设计的需求目标是将学校的各种PC工作站，终端设备和局域网连接起来，在网上发布和获取教育资源，并在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需求的软、硬件环境，开发各类信息和应用系统，为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。 为整个学院的PC机分配分配IP地址并根据情况设计网络，使每个局域网能互相通信，每台PC机都能与服务器通信。 2. 总体设计 随着现代化教学活动的开展和与国外教学机构交往的增多，对通过Internet 网络进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。 本校园网是学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境。校园网一方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网外部网络的桥梁。 通过实践和结合有关学校网络的实际情况进行了系统分析，我们就校园网的建设构建比较切实可行的设计方案。根据某学院有1900台个人计算机，50台服务器，其中办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台，其余为学生实验电脑，设计校园网。 分配的IP地址为： 服务器：172.16.1.1—172.16.1.61/26 网关为：172.16.1.62/26 个人计算机：192.168.0.0—192.168.7.255 学院现在路由器若干台。24口二层交换机若干台。
TCP/IP课程设计 局域网组网课程设计 ——局域网的规划设计 局域网的规划设计 摘要： 随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校
园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本课程设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字：局域网、Internet、网络协议、服务器、防火墙 课程设计目的： 巩固和加深对计算机局域网的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。 培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。 通过实际分析设计、调试，掌握计算机局域网的基本规程，以及协议的利用方法。 通过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工作作风，和团队协作精神。 局域网简介： 局域网（Local Area Network），简称LAN，是指在某一区域由多台计算机互联成的计算机组。“某一区域”指的是同一办公室、同筑物、同一公司和同一学校等，一般是方圆几千米以。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、扫描仪共享、工作组的日程安排、电子和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的，可以由办公室的两台计算机组成，也可以由一个公司的上千台计算机组成。 美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征： A、局域网在通信距离有一定的限制，一般在1~2Km的地域围。比如在一个办公楼、一个学校等。 B、较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用
校园网规划与设计开题报告 一、选题依据 随着计算机网络发展至二十一世纪，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网(Inter)上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Inter上进行信息交换和各种业务处理。Inter上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。 校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。 正因为网络与学校之间的密切关系，我国从1994年教育科研计算机网(CERNET)于1994年正式启动以来，已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月,中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动,工程到2000年二期工 程完成,除达到连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还
不丰富，与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥，应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平，才能切实提高学校各项业务水平，适应信息时代的要求。 目前，在国家教委211工程的支持下，全国各大专院校基本上都有了自己的校园网，同时，地方所属的专业/职业院校和中小学的校园网建设如火如荼。因此，如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题，如何高效、充分地利用校园网的资源关系到校园的整体价值。 二、研究目标与主要内容 1.校园网建设的原则、目标; (1)系统设计原则: (1)实用性：指从实际情况出发，使之达到使用方便且能发挥效益的目的。(2)先进性：指采用当前国际先进成熟的主流技术，采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的，系统应是可扩充的，能够便于进行升级换代。(3)安全性：指用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面：网络安全，操作系统安全，数据库安全，应用系统安全。(4)可扩充性：指采用符合国际和国内工业标准的协议和接口，从而使校园网具有良好的开放性，实现与其他网络和信息资源的互联互通，并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。 (2)网络设计目标:
校园网络设计方案
第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建
设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧
（一）目的： 本课程设计是网络工程专业的一门核心骨干课，是本专业学生必须学习和掌握的基本专业课程。通过一周的课程设计，加深对网络组网技术的理解和掌握，提高实践能力，为今后的实际工作打下基础，被实践课的主要目的： （1）熟练掌握子网划分方法； （2）了解并熟练运用各路由协议，静态路由及动态路由协议; （3）了解Vlan划分的目的及方法； （4）掌握交换机与路由器的基本配置 （二）要求： 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有100台计算机，请规划各个部门，便于管理。 二、课程设计的内容 （一）建设校园网的必要性 校园网特点就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。校园网的功能作用主要体现在以下四个方面： （1）信息传递。 这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。 （2）资源共享。 ①信息资源共享。通过接入ddn或isdn，很容易将校园网连接到internet,这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及internet网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。 ②硬件资源共享。网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。 （3）方便教学。 网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。 （二）校园网系统设计原则
贵州师范大学 课程设计 题目校园网规划设计报告 指导老师 年级 2009级专业信息管理与信息系统姓名学号 0021 日期 2012 年 6 月 24 日
目录 第1章绪论 (1) 1. 1 校园信息网的现状 (1) 1. 2 校园网规划的意义 (1) 1. 3 校园网规划设计的主要任务 (2) 第2章校园网络设计系统需求分析及目标 (2) 2. 1 项目背景 (2) 2. 2 网络需求分析 (3) 第3章校园网总体规划 (5) 3. 1 网络技术选择 (5) 3. 2 网络拓扑结构 (6) 第4章校园网总体结构设计 (7) 4. 1 网络拓扑结构设计 (7) 4. 2 网络设备的选
择 (11) 4. 3 子网与WLAN划分 (14) 第5章综合布线设计 (15) 5. 1 设计范围及要求 (15) 5. 2 布线的设备选择 (16) 5. 3 布线设计方案描述 (17) 第6章总结 (18) 第1章绪论 校园信息网的现状 当今社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。自从1993年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。 近年来国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系。为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系，提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。顺应无纸教学，
小型校园网络规划与设 计方案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
小型校园网络规划与设计方案 前言 根据项目招标书的招标要求来细化为可执行的详细需求分析说明书，主要为针对工程概况和项目需求进行深入的分析，确定详细的需求状况以及需求模型,作为制定技术设计方案、技术实施方案、技术测试方案、技术验收方案的技术指导和依据。 一，项目概况 本次项目为一个小学校园网，以一栋三层综合楼为主体进行小型校园网络的搭 建。楼层分布如图一。 图一 1.项目规模为小型校园网络，主体为一栋三层综合楼，楼层具体分布见楼层 分布图（图一）。要求数据点数为22个，语音点数5个. 2.综合楼各楼层数据及语音点数如表一。 表一数据及语音点分布表 3.校园网中每台计算机都能连接互联网，局域网资源共享。 4.局域网内采用VLAN 技术限制不同办公室的部分访问。 二，设计要求 2F 3F 1F
1.网络部分的总体要求: (1)满足网络化，智能化，信息化的发展要求,为各类应用系统提供方便、快 捷的信息通路，共享各种教学资源。 (2)良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用. (3)能够可靠的运行，较低的故障率和维护要求。 (4)提供安全机制，满足保护公司信息安全的要求。 (5)具有较高的性价比。 (6)未来升级扩展容易，保护用户投资。 (7)用户使用简单、维护容易。 (8)良好的售后服务支持。 2.系统部分的总体要求： (1)易于配置：所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的，并 保障客户端的方便使用; (2)更广泛的设备支持：所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各 种硬件设备; (3)稳定性及可靠性：系统的运行应具有高度稳定性，保障系统的高性能 无故障运行。 (4)可管理性：系统中应提供尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管 理员在任何位置方便的对整个系统进行管理; (5)更低的总成本：系统设计应尽量降低整个系统总成本; （6）安全性：在系统的设计、实现及应用上应采用多种安全手段保障网络安全; （7）良好的售后服务支持。 除了满足上述的基本特征外，本项目的设计还应具有开放性、可扩展性及兼容性，全部系统的设计要求采用开放的技术和标准选择主流的操作系统及应用软件，保障系统能够适应未来几年网络发展需求，便于网络的扩展和校园网的结构变更。 三，设计原则 在设计方案时，无论是系统或网络都严格遵循以下原则，以保障方案能充分满足集团的需求。 （1）实用性原则 （2）经济性原则
网络工程实践课程设计报告 网络工程实践课程设计报告
题 目： 中学校园网规划方案 学生姓名： 学 号：
信息管理与信息系统
专业班级： 同组姓名: 指导教师： 设计时间：
2010 年上学期第 17 周
指导老师意见:
评定成绩:
签名:
日期:
1
摘
要
本设计简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方 法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计等方面在技术及应用 上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。 随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断 增长，使得当今的计算机网络，特别是 Internet 从传统的数据处理设备（如计算 机）和管理工具中驳离出来，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施 与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可 缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人 、VOD（视 们传统的工作和生活方式……Web 浏览、E－mail、QQ（上网聊天） 频点悉播） 、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与 计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度 扩展， 几乎渗透了社会生活的各个方面。 校园网络(CAN ， Campus Area Network) 与其它园区局域网络一样，由于它属于单位自有，学校拥有自我建设、自我管理 和自我使用的权利，因此，受经费、技术水平及其它方面的影响，校园网络在规 划设计、资源建设和应用上很不平衡，差别很大，特别是在 IT 界目前还未实施 网络工程监理的条件下，造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。 校园网络的规划设计有多种解决方案，依学校的类型规模和性质的不同，以 使网络的设计方案有所不同，体现在技术、应用上更是不同。在传统的语音服务 (诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天，对图形、图像、 视频等多媒体信息需求的不断增长， 已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和 交流的重要资源。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、 资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。也是网络规划设 计者永远追求的目标。
关键词：1、校园网 2、系统 关键词 3、拓扑结构 4、IP 规划
2
北京信息职业技术学院校园网络布线设计 方案报告 目录 第一章项目背景及需求分析2 1.1项目背景2 1.2项目目标2 1.2.1 网络系统建设目标3 1.2.2校园网系统高可靠性3 1.2.3校园网系统可维护性4 1.3项目需求4 1.3.1.网络互联需求分析4 1.3. 2. 用户需求5 1.3.3网络安全要求分析5 1.3.8存储备份需求6 1.4方案设计原则及特点6 1.5编制依据7 第二章网络逻辑结构设计7 2.1网络拓扑结构设计7 2.1.1拓扑结构分类7 2.2 VLAN规划和IP规划8 第三章网络系统设计10 3.1网络逻辑结构10 第四章主要设备介绍11 4.1 核心路由器11 4.2 第一层交换机11 4.3 第二层、第三层交换机12 第五章工程造价14 第六章网络安全策略14
5.1 网络安全设计的原则14 5.2网络安全系统架构15 5.3整体网络安全解决方案16 第七章项目培训与售后服务17 8. 1技能培训17 8. 2售后服务18 8.2.1、免费质保期内承诺18 8.2.2、免费质保期满后承诺19 8.2.3 支持方式19 第一章项目背景及需求分析 1.1项目背景 北京信息职业技术学院建筑分布主要有教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生公寓等组成，学院经过近年来的扩建现有三个校区，现有在籍学生 7000多人，在校班级 70个，教职员工800人，学院新建了新教学楼、办公楼和学生公寓。通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统，实现校内信息的高度共享、传递，教学及管理信息化，校领导能及时、全面、准确地掌握全校的教学、科研、生产、管理、财务、人事等各方面情况，建立出口信道，实现与Internet 互联，实现学生公寓能在公寓中无线上网，教职工通过VPN连接实现家庭办公，数字化校园进行网络学习和获取相关教学资源。 由于网络环境复杂，用户角色较多，各类网络权限使用权限不同，需合理规划，同时来自外网和内网的网络安全及网络攻击威胁越来越严重，应建立一套性价比较高的网络安全防护体系。校园网络平台不仅要能够满足学校目前的应用需求，而且应能适应今后若干年内应用提升的要求。 1.2项目目标 校园网是要实现将三个校区之间有连通性，之间能通信。实现资源共享，提高通信速率，从万兆核心到百兆桌面的一个高标准目标。建立网络辅助教学系统，实现教学手段的现代化。
天津电子信息职业技术学院 国考三级网络培训实训报告 实训题目：电子学院局域网的组建 学号：44 姓名：李超 班级：网络S14-1 系别：网络技术系 指导教师：李国平 实训时间：2016年6月27日至2016年7月1日
目录 一、需求分析 ............................................................................................................................................ - 2 - 二、设计思想 ............................................................................................................................................ - 2 - 三、网络设计原则 .................................................................................................................................... - 3 - 四、网络拓扑结构图 ................................................................................................................................ - 4 - 五、设备的配置方案 ................................................................................................................................ - 5 - 六、子网设计方案 .................................................................................................................................... - 7 - 七、综合布线设计 .................................................................................................................................. - 10 - 八、Internet接入 ................................................................................................................................. - 14 - 九、结论 .................................................................................................................................................. - 14 -参考文献 .................................................................................................................................................. - 15 -
2017—2018学年第一学期期末考试 《计算机网络*》实践考核校园网规划方案设计说明书 项目名称：校园网规划方案 专业：网络工程 学号：20150300124 姓名：王晓欣 任课教师：李超 2017年12月10日
撰写要求 一、格式要求 （一）正文格式 ●一级标题：黑体，三号，左对齐，首行缩进2字符，段前段后均为0行， 1.5倍行距； ●二级标题：黑体，小三号，左对齐，首行缩进2字符，段前段后均为0 行，1.5倍行距。 ●正文：宋体、小四号，左对齐，首行缩进2字符，段前段后均为0行，1.5 倍行距。 （二）目录格式 ●“目录”：黑体，三号，居中对齐，段前段后均为0行，1.5倍行距； ●一级标题：宋体，小四，加粗，1.5倍行距； ●二级标题：宋体，五号，1.5倍行距。 二、内容要求 （一）设计说明书包括： 1.封面； 2.项目及要求； 3.目录； 4.正文； （二）正文包括： 1.校园网需求分析 2.校园网组织结构图与主要楼宇网络拓扑图 3.选择网络设备并核算成本、给出网络设备配置命令 4.选择网络相关网络设备，并计算大概成本。 5.系统平台和管理平台的选择与校园网的安全需求与日常管理 6.测试方法和测试结果：根据用户相关需求测试网络运行结果。
考核目的及要求
目录 1校园网需求分析 (5) 2校园网网络设计与实现 (6) 2.1团队分工 (7) 2.2校园网设计 (7) 2.3校园网IP地址划分 (8) 2．4校园网实现 (8) 3选择网络相关网络设备以及成本估算 (12) 3.1选择网络相关网络设备 (12) 3.2成本估算 (14) 5系统管理平台的选择与校园网的安全与日常管理 (14) 6测试方法和测试结果 (15) 7总结 (16)
中学校园网络规划设计方案 (总12页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
摘要 随着计算机、网络应用的不断普及，学校管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理，又能达到事半功倍的效果？校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。校园网工程是一项技术性较强的综合工程，它涉及到网络交换设备、路由设备、服务器与工作站、校园网应用软件、传输介质等许多方面。本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。 关键词：校园网络；规划设计；无线网络局域网技术；
目录 摘要.............................................. 错误!未指定书签。 一、需求分析.......................................... 错误!未指定书签。（一）目的............................................ 错误!未指定书签。（二）该校园网实现的主要功能.......................... 错误!未指定书签。 1.共享国内外信息资源.............................. 错误!未指定书签。 2.www浏览........................................ 错误!未指定书签。 3.电子邮件系统（E-mail）.......................... 错误!未指定书签。 4.匿名FTP服务.................................... 错误!未指定书签。 5.电子公告牌BBS. ................................. 错误!未指定书签。 6.网络考试........................................ 错误!未指定书签。 7.CIMS、MIS等教学科研实验网...................... 错误!未指定书签。 8.建立电子图书馆，提供联网查询.................... 错误!未指定书签。（三）该校园网技术方案的特点.......................... 错误!未指定书签。 1.先进性.......................................... 错误!未指定书签。 2.标准化.......................................... 错误!未指定书签。 3.实际性.......................................... 错误!未指定书签。 4.经济性.......................................... 错误!未指定书签。 5.易维护性........................................ 错误!未指定书签。（四）网络接入技术和网络访问策略...................... 错误!未指定书签。 1.建立虚拟网...................................... 错误!未指定书签。 2.网络管理........................................ 错误!未指定书签。 3.网络安全需求分析................................ 错误!未指定书签。 4.广域网连接...................................... 错误!未指定书签。 二、网络规划设计...................................... 错误!未指定书签。（一）网络规划原则.................................... 错误!未指定书签。 1.实用性与先进性.................................. 错误!未指定书签。 2.开放性与标准化.................................. 错误!未指定书签。 3.可靠性与安全性.................................. 错误!未指定书签。 4.经济性与可扩充性................................ 错误!未指定书签。 (二) 网络拓朴图...................................... 错误!未指定书签。（三）网络技术的选择.................................. 错误!未指定书签。 1.快速以太网...................................... 错误!未指定书签。 2.千兆以太网...................................... 错误!未指定书签。