当前位置:文档之家› 水生生物学考试重点陈彦部分

水生生物学考试重点陈彦部分

水生生物学考试重点陈彦部分
水生生物学考试重点陈彦部分

水生生物学(海洋生物学)考试重点陈彦部分

第一部分:腔肠动物

1.简单描述腔肠动物的主要特征。

1)辐射对称或两辐对称

2)在两胚层之间有由内外胚层细胞分泌形成的中胶层

3)体内的空腔即原肠腔,又称消化循环腔,有细胞外消化的机能,残渣由口排出。

4)有刺细胞

5)具肌肉和神经的分化

6)常有水螅型和水母型世代交替现象

2.什么是腔肠动物的世代交替现象?

水螅型个体以无性繁殖(即出芽生殖)的方式产生水母型个体;水母型个体脱离母体后,又以有性生殖的方式产生水螅型个体。

3.写出腔肠动物门下面的分纲检索表。

1(6)体辐射对称,具刺细胞……………………………………………..有刺胞亚门Cnidaria

2(5)水螅型小或无,有水母型

3(4)水螅型小,常成群体。水母体小,有缘膜……………………….….水螅虫纲Hydrozoa

4(3)通常无水螅型,水母体大,无缘膜………………………….钵水母纲Scyphomedusae

5(2)仅有水螅型,无水母型……..………………………………………..珊瑚虫纲Anthozoa

6(1)体两辐对称,无刺细胞……………………...……..….(无刺胞亚门)栉水母纲Ctenophor 4.简单描述腔肠动物的食性。

腔肠动物不论水螅体或水母体,大多为肉食性种类。借助触手捕取小型生物,利用触手上的刺细胞把小动物杀死,并送入口中。饵料主要是各类浮游动物(甲壳动物,软体动物,浮游幼虫及原生动物等),有些水母(如海月水母)摄食大量的仔稚鱼。

第二部分:环节动物

1.简述环节动物的主要形态特征

1)典型的环节动物整个虫体由数目不等的体节组成,根据体节形态上的差异,可明显区分为头部、躯干部和尾部三个部分。

2)头部位于体的最前端,由围口节和口前叶组成,吻可由口中翻出,吻前端具1对大颚,吻上具一些乳突状附属物和颚齿。

3)躯干部沿虫体纵轴由许多相似的体节组成,每个体节两侧具疣足,疣足上具刚毛。

4)虫体最后一节,即尾或肛节,无疣足,具肛门和1-2对细长的肛须

2.简述星虫动物的主要形态特征

1)体蠕虫状,两侧对称,分吻部和躯干部两部分。

2)吻部细长,管状,着生乳突或钩刺,能缩入体腔,在顶端形成口盘,口居其中央;有些属具项器,位于口的背侧;触手布于口或项器的周围。

3)躯干部较粗,体壁较厚,肌肉层发达,躯干前部背面有肛门,腹侧两面各有一个肾孔;

3.名词解释:异沙蚕体

多数典型的海洋多毛类于生殖前出现生殖态,即在形态上发生变异,由无性或非生殖个体有性或生殖个体转变,此具有生殖态的虫体则称为异沙蚕体。

4.名词解释:同律分节

大多数的环节动物的躯体除前两节和尾节外,都是由许多彼此相似,而又重复排列的体节构成,这些体节不仅外部相似,而且内部的重要器官,如循环、神经、排泄、生殖等也都按节

重复排列,这种分节现象称同律分节。

5.简述多毛纲动物中管栖目与游走目的主要区别

管栖目动物营附着生活,居住在沙穴,泥穴或它自己的分泌物所形成的管子中。体后部的疣足退化。肾管集中在身体的前部。呼吸器官、取食器官也集中在身体的最前端。因此,身体很明显地分成数区。头部附属器官变化很大,一般都有具纤毛的触手,靠纤毛的摆动使有机物碎片或微小生物流入口内。咽部没有颚齿,也不能外伸。

游走目动物营自由生活。除头部和尾部外全身各体节的构造相似,每个体节有1对疣足,并具肾管和鳃。口前叶明显,咽(吻)能翻出口外,其前端有1~2对发达的大颚,一般为捕食性动物,也有少数过穴居或管栖生活。

6.多毛类中沙蚕的发育过程经历了哪几个阶段

早期胚胎发育、担轮幼虫期、疣足幼虫期、刚节幼虫期。

第三部分软体动物

1.作出软体动物门的分纲检索表。

1(2) 无贝壳。体呈蠕虫形……………………………………………………无板纲Aplacophora 2(1) 有贝壳。体不呈蠕虫形

3(10) 无清楚的头部。

4(9) 贝壳若有也不是两片。

5(6) 贝壳由8片组成……………………………………………………多板纲Polyplacophora 6(5) 贝壳为一个介壳。

7(8) 贝壳帽状,覆盖于身体背面………………………………………单板纲Monoplacophora 8(7) 贝壳圆筒形………………………………………………………………掘足纲Scaphopoda 9(4) 贝壳为两片…………………………………………………………瓣鳃纲Lamellibranchia 10(3) 有一清楚的头部。

11(12)头部具1~2对触角。壳呈螺旋形,圆锥形或没有………………………腹足纲Gastropoda 12(11) 头部具长的腕………………………………………………………头足纲Cephalopoda 2.简述贝壳的结构及其生长过程。

贝壳具有三层结构,最外面的角质层很薄,透明,有光泽,由壳基质构成,不受酸碱的侵蚀,可保护贝壳;中间的棱柱层占贝壳的大部分,由角柱状的方解石构成;内面的珍珠层富光泽,由叶状霰石构成。角质层和棱柱层为外套膜边缘分泌形成,可随动物的生长逐渐加大,但不增厚;珍珠层为整个套膜分泌而成,可随动物的生长而增加厚度。珍珠就是由珍珠质层形成的。

3.名词解释:软体动物的外套膜。

外套膜为软体动物所特有的结构,由身体背侧皮肤褶向下伸展而成,常包裹整个内脏团,可以分泌形成贝壳。外套膜与内脏团之间形成的腔称外套腔,腔内常有鳃、足以及肛门、肾孔、生殖孔等开口。

4.简述多板纲动物的主要形态特征。

1)多板纲动物俗称石鳖,身体一般背腹扁平,呈椭圆形。

2)贝壳由八块钙质板片组成,多作叠瓦状排列。

3)头部不发达,位腹侧前方,圆柱状,有一向下的短吻,吻中央为口。

4)足宽大,吸附力强,在岩石表面可缓慢爬行。

5)足四周与外套膜之间有一狭沟,即外套沟,在沟的两侧各有—列楯鳃。

6)肛门位于身体后端。

5.简述腹足纲动物的主要形态特征。

1)体外常有一螺旋形贝壳,俗称螺类或单壳类。

2)头部明显,具1~2对触角,口腔形成口球,内有齿舌。

3)足部发达,位于身体的腹面。

4)内脏囊由于在发生期间经过旋转,形成左右不对称。

5)心脏位于身体的背侧,有1心室,1或2个耳;

6)神经系统由脑、足、脏和胃肠神经节构成;

7)发生经过担轮幼虫和面盘幼虫;

6.解释什么是腹足类动物的齿舌和齿式。

齿舌是软体动物消化系统中的特殊器官。位于口腔底部,由许多分离的角质齿片固定在一个基膜上构成,呈带状。摄食时齿舌作前后伸缩运动,锉碎并刮取食物。

齿式指用数字等符号来表示软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式。横列的角质齿板通常由中央齿一个、侧齿一对或多对、缘齿一对或多对组成。如中华圆田螺的齿式为2·2·1·2·2,表示每列角质齿板由中央齿1个、左右对称排列的侧齿和缘齿各2个组成。

7.画图:腹足动物贝壳的模式图,标示主要的结构名称。(下图左)

8.简述掘足纲动物的主要形态特征

掘足纲动物贝壳呈长圆锥形、稍弯曲的管状,两端开口,壳的直径由后向前逐渐加大,并向背面弯曲,因此成象牙形或喇叭形。身体前端具圆锥形的头,头的周围有一圈细长的头丝,头丝末端具粘着盘,头的端部为口。足圆柱形。

9.画图:掘足纲动物的外形结构(上图右)

10.简述双壳纲动物的主要形态特征

1)身体侧扁,左右对称,有两片贝壳;

2)头部退化,无触角及感官;

3)足部发达,呈斧头状;

4)鳃发达,呈瓣状。

11.画图画图示意双壳纲动物贝壳壳长、壳宽、壳高的测量,并示意双壳纲动物贝壳内面的

肌肉痕,解释分别对应于动物体上的哪些肌肉?

闭壳肌痕:对应闭壳肌,1个或前后各1个。

外套痕:对应外套膜环肌。

外套窦:外套痕末端向内弯入的部分,对应水管肌痕。

12.列举双壳类动物的不同生活方式

1)埋栖生活,如文蛤;

2)固着生活,如牡蛎;

3)附着生活,如贻贝;

4)钻蚀生活,如船蛆。

13.名词解释:双壳纲动物的足丝

足丝为营附着生活的双壳类动物所特有的器官,从足部略近中央的足丝孔伸出,以壳基质为主要成分的硬蛋白的强韧性纤维束。贝体借足丝将身体固着于岩石或海藻以及其他的动物体上。

第四部分棘皮动物

1.棘皮动物门下五个纲的分纲检索表;

1 (6) 有触手腕.

2 (3) 腕形状为羽状小枝……………………………………….………海百合纲

3 (2) 腕形状非羽状小枝

4 (5) 腹面有管足沟………………….…………………………..……….. 海星纲

5 (4) 腹面无管足沟……………………………………………………. 海蛇尾纲

6 (1) 无触手腕

7 (8) 骨骼为骨板紧密结合而成的壳..……………………..……………. 海胆纲

8 (7) 骨骼为体内分散的骨片……………………………………………. 海参纲

2.棘皮动物门动物的主要特征;

1)次生性辐射对称,多数为五辐射对称;

2)具中胚层来源的内骨骼,常向外突出成棘刺;

3)真体腔发达,具特殊的水管系统和围血系统;

4)胚胎发育过程极为典型,均黄卵,完全均等卵裂;

5)以内陷法形成原肠,肠体腔法形成中胚层和体腔囊,为后口动物;

6)雌雄异体,体外受精,个体发生中有浮游幼虫阶段。

3.简述海百合纲、海参纲、海星纲、海胆纲、蛇尾纲各纲动物的主要形态特征;

海百合纲

1)大多固着生活,似植物,体呈杯状;

2)腕呈羽状分支,5腕从基部即分支,可弯曲自如;

3)具步带沟,管足无吸盘,无运动功能。

海参纲

1)体呈蠕虫状,柔软,无棘刺,两侧对称;

2)内骨骼为极小的骨片,形状规则;

3)口为一圈触手所包围;

4)背侧管足退化成肉刺,腹面管足发达;

5)具水肺或称呼吸树,有呼吸与排泄功能。

海星纲

1)体扁平,由体盘及腕组成,二者界限不明显,腕数目一般为5个,多呈星形,口在身体

腹面中央;

2)腕下面有开放的步带沟与口相通,沟内具有4行或2行管足;

3)整个身体由许多钙质骨板借结缔组织结合而成;

4)体表有突出的棘、瘤或疣等结构。

海胆纲

体多数呈球形,少数呈盘形或心脏形;无腕;内骨骼互相愈合形成一坚固的壳,壳上有疣突及可动的长棘;多数种类口内具咀嚼器,其上具齿,结构复杂,可咀嚼食物。

蛇尾纲

1)体扁平,星状;

2)体盘小,腕细长,两者分界明显,腕的椎骨间为节椎关节,能作水平屈曲,不能作垂直

的上下运动。盘和腕上常被有明显的小板或鳞片。;

3)无步带沟,管足退化,呈触手状,无运动功能,司呼吸和感觉。

4.名词解释:棘皮动物的水管系统

水管系统为棘皮动物体内所特有的结构,是次生体腔的一部分形成的一系列管道组成,有开口与外界相通,海水可进入循环。由筛板、石管、环水管、辐射管、侧水管、管足等组成,水管系统里面充满液体,相当于一个液压系统,主要功能是运动,兼有呼吸的功能。

第五部分原索动物

1.简述脊索动物门的基本特征。

1具有脊索。2具有中空的背神经管。有咽鳃裂。

2.简述尾索动物亚门和头索动物亚门的主要形态特征及其代表动物。

尾索动物

1)幼体尾部有脊索存在,成体一般没有脊索;

2)成体呈囊状或圆桶状,被一由其皮肤分泌的、近似植物纤维质的被襄所包围。故也称被

囊动物;

代表动物:柄海鞘

头索动物

小型无头鱼状海栖动物;终生有脊索、背神经管和咽鳃裂的结构;脊索纵贯身体全长,且延伸至背神经管的前方;身体分节明显。代表动物:文昌鱼

3.名词解释:脊索、咽鳃裂。

脊索是脊索动物所特有的内部结构,是一条纵贯躯体背部,在消化管之上,神经管之下,并与之平行的一条索状结构,起支持身体的作用。

咽鳃裂指低等脊索动物在消化道前端即咽部的两侧有一系列左右成对排列、数目不等的裂缝,咽鳃裂直接开口于体表或以一个共同的开口间接地与外界相通,具有呼吸、摄食等功能。

4. 简述头索动物(文昌鱼)在动物进化研究中的意义

头索动物(文昌鱼)是无脊椎动物进化至脊椎动物的过渡类型,在学术研究上有重要意义。其身体结构和胚胎发育特点,为脊索动物的起源和演化提供有力证据。

第六部分脊椎动物

1.简述脊椎动物的特征;

1)出现了骨质的脊柱,骨骼系统进一步复杂和完善。

2)有了明显的头部,故又称“有头类”

3)出现了上下颌(除圆口纲),故又称“有颌类”。

4)有了完善的循环系统,

5)水生种类用鳃呼吸,陆生种类用肺呼吸。

6)运动器官出现了成对的附肢(除圆口类以外)

7)繁殖方式为卵生、卵胎生或胎生

2.现存爬行类按体形可分为哪几类?

蜥蜴型(如蜥蜴、鳄鱼)。蛇型(如蛇、蛇蜥)。龟鳖型(如龟、鳖和海龟)。

3.简述海蛇与陆生蛇类在形态上的差异;

1)尾部侧扁呈桨状,适合于游泳;

2)鼻孔位于吻背,内具瓣膜可自由启闭,吸入空气后,关闭鼻孔,可潜入水下达10分钟

之久;

3)舌下具盐腺,可随时排出随食物进入体内的过量盐分。

4.中国海龟有哪几种?

其中我国有棱皮龟、绿海龟、蠵龟、玳瑁和太平洋丽龟5种海龟

5.简述海鸟对海洋环境的适应。

对海水盐度的适应:海鸟具有盐腺以排出食物中摄取的多余的盐分。体温调节适应:海鸟的体羽很厚,防水性强,在特别冷的情况下,还可以抖动羽毛以增加厚度。海上取食适应:有的海鸟则特别善于飞行,在飞行中抓捕食物,或从海面啄取食物(如鸥类),有的善于潜水,羽毛的防水性很强,蹼发达,从空中垂直潜入水中捕食(如鲣鸟);对飞翔生活的适应:

海鸟的飞行能力较强,翅膀长而尖狭,善于翱翔,可以利用上升气流在不挥动翅膀的情况下长时间飞行。许多种类海鸟在聚群飞行时常列队为“V”字形以节约飞行能量。

6.海洋哺乳类包括哪一些类别的动物,例举各个类别代表动物的名称。

鳍脚目:海狮、海豹、海象、海狗。

海牛目:儒艮、海牛。

食肉目:海獭。鲸目:鲸、海豚。

7.鳍脚目的几类动物怎样区分。

1 (2)具1对巨大的长牙…………………..海象

2 (1)不具长牙

3 (4)不具耳壳,后肢不能转向前方……海豹

4 (3)具耳壳,后肢能转向前方

5 (6) 毛粗硬无绒毛………………………海狮

6 (5) 粗硬针毛下面有绒毛………………海狗

8.海牛目包括哪几个科,怎样区分。

本目现生种类仅海牛和儒艮2个科,通称海牛,海牛科的尾鳍呈圆形;儒艮科的尾鳍呈叉形

9.鲸目包括哪两个亚目,怎样区分。

现生鲸类有2个亚目:齿鲸亚目和须鲸亚目

须鲸亚目的种类体型巨大,其中最小的种类体长也大于6米。口内无齿。上颌两侧各具有150~400枚角质鲸须。使用鲸须从海水中过滤浮游生物。

齿鲸亚目的种类体型较小,口内无须,一般均具齿,齿数因种而异,从1枚(一角鲸)到200枚不等,都是不换性齿、单根、单尖、同形。吻甚长,鼻骨、额骨、顶骨向背后方向推移。全为肉食性种类。

水生生物学

《水生生物学》复习题 1 名词解释 1. 似亲孢子:藻类在形态结构上与母细胞相似的不动孢子 2. 复大孢子:硅藻细胞经多少分裂后,个体逐渐缩小到一定限度,细胞不再分裂而产生一种孢子,以恢复原来的大小的孢子。 3. 段殖体:丝状蓝藻藻丝分出的短的分段,又称藻殖段 4. 咀嚼器:是轮虫消化系统中特有的构造,它与头冠结合,与取食有关,用以磨碎食物,下部常具2~7 个唾液腺。 5. 假空泡:是某些蓝藻细胞内特有的气泡,显微镜下呈黑色、红色或紫色的不规则形。 6. 壳缝:是羽纹硅藻细胞壁上的一个重要结构,壳面中部或偏于一侧具有一条纵向的无纹平滑区称为中轴区,在壳面沿纵轴有一条裂缝即为壳缝又称纵沟。菱形藻等壳缝呈管状,称为管壳缝。 7. 壳弧:枝角类头部两侧各具一条由头甲增厚形成的隆线,称为壳弧。 8.水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 9 昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 10. 自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物,也能逆流自由行动。 11.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 12.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 13. 固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 14 浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 齿式:软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式用数字等符号表示称为齿式。 15. 湖靛:微囊藻大量滋生时,形成砂絮状消化,使水色呈灰绿色,当形成强烈水华时,常被风浪吹涌堆集在一起,好像在水面盖上一层厚厚的油漆,称之为湖靛。 16. 混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体,夏卵直接发育为孤雌生殖的雌体。当环境恶化时,雌体产出的卵,染色体经过减数分裂为单倍体,这种卵称为需精卵,产生需精卵的雌体称为混交雌体。 17. 不混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体能不停地产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体又叫不混交雌体。 18. 夏卵:又称为需精卵,卵壳很薄,不需要经过受精,也不需要经过减数分裂,即可直接发育为可混交雌体。 19. 休眠卵:卵壳厚,壳上具花纹和刺,能抵御如高温或低温、干涸以及水质恶化等各种不

水生生物学课后习题完整版

水生生物学课后习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

题型:名词解释、写出各名词的英文或汉语名称、单项选择、是非题、简答题、问答题、绘图题 第一、二次绪论 解释: 水生生物学Hydrobiology 湖沼学 Limnology 水生生物学作为生态学的一个分支,是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 浮游生物(plankton):为悬浮水中的水生生物,它们无游泳能力,或者游泳能力微弱, 不能长距离的游动,只能被动地“随波逐流”,其个体微小。包括细菌、真菌、浮游植物、浮游动物。 自游生物(Nekton):具有发达的游泳器官,具有快的游泳能力。如各种鱼、虾。 漂浮生物(Neuston):生活在水表面。依靠水的表面张力,漂浮于水面上,一般生活在水面静止或流动性不大的水体中,如槐叶萍、船卵溞等。 底栖生物(benthos):包括底栖动物和水生锥管束植物(Large aquatic plants) 栖息在水体底部,不能长时间在水中游动的一类生物,如着生生物、沉水植物、软体动物、水生昆虫等。 2.简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3.如何划分湖泊的生物区? 1.水底区:沿岸带, 亚沿岸带, 深沿岸带 沿岸带(littoral zone):从水面开始,延伸到沉水植物的部分。 亚沿岸带(sublittoral zone) :沿岸带与深底带的过渡带. 深底带(profoundal zone):深底带部分,无植物生长,只有少数底栖动物。 2.水层区: 沿岸区(littoral zone):沿岸带以上的浅水部分。 湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。 生物圈(biosphere): 4.简述水生生物的产生和发展 第三次藻类摡述 浮游植物 (phytoplankton) 1)水华(water bloom) 有些种类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 2)赤潮(red tide):有些种类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮. 3)囊壳(lorica)某些藻类还有特殊性的构造囊壳;壳中无纤维质,有由钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕红色的囊壳。 4)蛋白核(造粉核和淀粉核) 是绿藻、隐藻等藻类中常有的细胞器,常由蛋白质核心和淀粉鞘(starch sheath)组成,有的则无鞘.蛋白核与淀粉形成有关,所以称淀粉核,其构造、形状、数目以及存在于色素体或细胞质中的位置等,因种类而异,故也常作为分类依据之一。 2、何谓藻类,藻类包括哪些类群?

水生生物学复习

《水生生物学》课后思考题 藻类概述: 1.解释:水华,赤潮,囊壳,蛋白核 2.藻类的主要特征是什么,如何与高等植物有何异同??藻类包括哪些类群? 3.藻类植物细胞构造如何?藻类色素组成的特点是什么? 4.藻类有哪几种体制? 5.藻类有哪些繁殖方法? 6.简述各门藻类同化产物的类型,特点和加碘染色后的特征。 7.试述藻类与人类生活的关系。 8.藻类植物可分为几种生态类群?各种生态类群在渔业水体中的作用如何? 11.什么叫水华?水华有哪些类型?淡水藻类有哪些常见的水华种类? 12.水华在渔业水体中有何意义? 蓝藻门 1.解释名词:假空泡,异形胞,厚壁孢子,段植体,湖靛,复大孢子 简述蓝藻的特征。 3.蓝藻门植物如何区别与其它门类的藻类?它们有哪些特殊的特征? 7.蓝藻植物水华有何特点?最常见的被称为"湖靛"的是什么藻? 9.我国食用蓝藻类有哪些? 隐藻门: 1.隐藻门主要特征是什么? 2.在养鱼水体中哪个属最常见?形成什么样的水华?在养鱼池中有何意义? 甲藻门: 1.甲藻门有何特征? 2.甲藻门植物贮藏物质是什么?与哪些门的藻类植物相同? 3.试述横裂甲藻亚纲细胞壁的结构。并以多甲藻为例,说明甲片式的含义。 6.能形成赤潮的甲藻有哪些种类? 金藻门: 1.金藻门有何特征? 2.金藻门特有的生殖方式是什么? 黄藻门: 1.简述黄藻门的主要特征。 2.黄藻门的常见种类有哪些? 3.黄藻门植物多喜欢生活在什么样的水体中? 硅藻门: 1.解释:壳套、相连带、间生带、隔片、假壳片、壳缝、假壳缝、管壳缝、龙骨点、龙骨突。 2. 硅藻门有何特征?试述其细胞壁的结构。 3. 硅藻门植物细胞壁结构如何?在显微镜下如何将硅藻类与其它藻类区分开来? 4.硅藻门植物分类的主要依据是什么? 5. 硅藻门植物能运动吗?为什么? 6. 硅藻门植物主要繁殖方法有何特点? 裸藻门:

水生生物学入学考试大纲

?水生生物学?入学考试大纲 一、考试说明 1. 参考教材 1)《水生生物学》(第二版),赵文编著,中国农业出版社,2016年 2. 试卷结构(题型)及比例(总计100分) 1)名词解释(15%) 2)选择题(15%) 3)判断题(10%) 4)简答题(20) 5)论述题(40%) 二、考试大纲 1、考试大纲的性质 水生生物学是生态学和环境科学等专业的基础课程,是报考生态学硕士研究生的考试科目之一。为硕士学位考生参加水生生物学课程考试,明确复习的主要内容和范围,特制定本考试大纲。 2、考试主要内容 一、绪论 水生生物学的定义;水体生物分区;生态学与其它分支学科的关系;生态学的发展简史。 二、藻类概述 藻类的主要特征;藻类的形态结构;藻类的生殖方式;藻类的分布特点。 三、蓝藻门 蓝藻的形态构造;蓝藻的生殖。 四、硅藻门 硅藻的形态构造;硅藻的生殖。 五、金藻门 金藻的形态构造;金藻的生殖。 六、黄藻门 黄藻的形态构造;黄藻的生殖。

七、隐藻门 隐藻的形态构造;隐藻的生殖。 八、甲藻门 甲藻的形态构造;甲藻的生殖。 九、裸藻门 裸藻的形态构造;裸藻的生殖。 十、绿藻门 绿藻的形态构造;绿藻的生殖。 十一、原生动物 原生动物的形态构造、原生动物的生理机能。 十二、轮虫 轮虫的形态构造;轮虫的生长发育与生活史。 十三、枝角类 枝角类的外部形态;枝角类的生长、生殖、发育。 十四、桡足类 桡足类的外部形态;桡足类的生殖与发育 十五、毛颚动物 外部形态 十六、腔肠动物 形态特征 十七、浮游幼虫 各类动物的浮游幼虫、浮游幼虫的生态特点、浮游幼虫的生物学十八、环节动物门 多毛纲的形态和功能;多毛纲的生殖;水栖寡毛类的形态和功能十九、软体动物门 腹足类的形态和功能;双壳类的形态和功能;头足类的形态构造。二十、其他甲壳动物 概述; 二十一、水生昆虫 形态和功能。

水生生物学

石河子大学硕士研究生入学考试复试科目 《水生生物学》考试大纲 Ⅰ.考察目标 1、了解水中生物的生命活动规律、分类系统中的地位及特征。认识水生生物与环境的关系。理解水生态系统的协同演变、调节控制和平衡发展。掌握水生生物形态分类的基本知识和常见种类的主要特征及研究方法。 2、应用水生生物学的基本概念知识、原理和方法分析和解决有关理论和实际问题。 Ⅱ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 形态和分类部分占50%,淡水生态学部分占50%。 四、试卷题型结构 名词解释8小题,每小题2.5分,共20分。 单项选择题15小题,每小题1分,共15分。 填空题30空,每空0.5分,共15分。 简答题4小题,每小题5分,共20分。 分析论述题3小题,每小题10分,共30分。 五、参考书目 1.赵文。《水生生物学》。北京:中国农业出版社,2005年。 2.何志辉。《淡水生态学》。北京:中国农业出版社,2000年。 Ⅲ.考查范围 第一部分:形态和分类 一、绪论 1.掌握水生生物的定义、研究对象和内容、任务 2.水生生物在渔业和水环境保护中的地位与作用

3.水生生物学的产生及发展 4.水生生物学的分支及应用领域 二、藻类 1.藻类、浮游植物和着生藻类的定义 2.藻类细胞构造特点 3.藻类的经济意义及繁殖方法 4.淡水九个藻门的主要特征及各门的常见种类特征。 三、水生维管束植物 1.沉水植物、挺水植物、漂浮植物、浮叶植物的生态特征及常见属的特征2.植物体的构造对水环境的适应 3.不同层次和相同层次群丛的表示方法。 四、浮游动物 1.原生动物、轮虫、枝角类和桡足类的主要特点、繁殖方式及常见属的特征2.浮游生物的共同特点 3.浮游生物对浮游生活的适应机制 五、底栖动物 1.底栖动物的主要特点 2.底栖动物的生态分布 3.底栖动物的繁殖方式 4.常见底栖动物属的特征。 六、自游动物 1.河蟹、虾的基本构造 2.河蟹、虾常见属的特征。 七、水生生物资源调查 1.生生物资源调查的主要方法 2.水生生物资源调查步骤及室内整理 第二部分:淡水生态学 一、绪论 1.淡水生态学和淡水生态系统的定义、研究的对象 2.水生态系统的结构和功能

完整word版华中农业大学水生生物学试卷

. 水生生物学A 一、名词解释(将答案写在答题纸相应位置处。每小题2分,共20分。) 1、水生生物学:水生生物学作为生态学的一个分支,是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 2、隔片:硅藻门具间生带的种类,有向细胞腔内伸展成片状的结构,称隔片。 3、围口节:环节动物位于口前叶后面的一个环节,是由担轮幼虫的前纤毛轮演化而来的。 4、伪足:肉足纲的运动胞器,为细胞质向体表伸出的突起,没有固定形状,可随时形成或消失。 5、帽状环纹:鞘藻目种类的营养繁殖是由营养细胞顶端发生环状裂纹,自此逐渐延伸出新生的子细胞,并留下一个帽状环纹。 6、水华:有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 7、拟亲孢子:似不动孢子,当它形成后还在母细胞壁内,有与母细胞相同的形态,而大小不同。 8、卵鞍:受精卵外包有一层壳瓣似“马鞍”状,卵鞍的作用是抵抗寒冷与干旱的不良环境。 9、植被:在一定范围内覆盖地面的植物及其群落的泛称。 10、包囊:某些原生动物为抵御不良环境以求生存而形成的一种结构。 二、写出下列各名词的拉丁学名或汉语名称(将答案写在答题纸相应位置处。每空1分,共10分。) 1、Neuston(漂浮生物) 2、原生动物(Protozoa) 3、轮虫(Rotifera) 4、浮游植物(phytoplankton) 5、甲藻门(Pyrrophyta) 6、Euglenophyta(裸藻门) 7、Copepoda(桡足类)8、Chlorophyta(绿藻门) 9、Cyanophyta(隐藻门) 10、Higher plants(高等植物) 三、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1、具有伪空泡。 A A、微囊藻属 B、平裂藻属 C、空星藻属 D、转板藻属 2、蓝藻喜欢生长在环境中。 A A、有机质丰富的碱性水体 B、有机质不丰富的酸性水体 C、有机质不丰富的碱性水体 D、有机质丰富的酸性水体 3、复大孢子生殖是的特殊生殖方法。 D A、蓝藻门 B、金藻门 C、绿藻门 D、硅藻门 5、黄丝藻的细胞壁由。 A A、“H”形的2个节片合成 B、“U”形的2个节片合成

湖南农业大学水生生物学2015—2018年考研真题试题

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:水生生物学 814 适用专业:水产、水生生物学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、名词解释(共计30分,每小题3分) 1.原核生物 2.桡足幼体 3.混交雌体 4.半变态 5. 咀嚼器 6.卵鞍 7.接合生殖 8.色素体 9.物种多样性 10.次级生产者 二、简答题(共计80分,每小题10分) 1、列举几种藻类中运动种类的运动及其运动辅助器官。 2、污染对水生生物的影响主要通过哪些途径? 3、简述浮游植物群落季节演替的一般规律。 4、比较枝角类与轮虫生活史的异同点。 5、淡水水体中浮游动物主要由那几类构成?其经济意义如何? 6、水生植物对水环境的适应表现在哪些方面?请举例说明。 7、简述对虾类和真虾类的繁殖方式的不同。 8、什么是光补偿强度?简述其主要的生态意义。 三、论述题(共计40分,每小题20分) 1、目前,各地政府开始控制发展内陆水库、湖泊养鱼,请结合渔业环境、水生生物及渔业发展的关系分析其合理性。 2、论述水域环境生物修复的主要途径和原理。

2016年湖南农业大学全日制硕士研究生招生自命题科目试题 科目名称及代码:水生生物学 814 适用专业:水产、水生生物学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、解释下列名词(共计30分,每小题3分) 1.Plankton https://www.doczj.com/doc/c7609098.html,munity 3.蛋白核 4.固着生物 5.水华 6.不混交雌体 7.休眠卵 8.伪足 9.壳缝 10.季节变异 二、简答题(共计80分,每小题10分) 1.蓝藻和细菌在细胞结构、功能上有哪些异同点? 2.简述轮虫分类依据及世代交替特征。 3.浮游植物主要通过哪几种方式适应浮游生活?其适应机制是什么? 4.简述裸藻的特征、分布特点及经济意义。 5.高等水生植物可分为哪几种生态类群?每个类群有哪些常见种类?(各举1例) 6.简述双壳类特征及其经济意义。 7.水生生物的昼夜垂直移动具有什么意义? 8.什么叫变态?水生昆虫的变态有何特点? 三、论述题(共计40分,每小题20分) 1.论述淡水藻类各门类的特征及其在渔业上的经济意义。 2.试述水生生物在环境监测中的作用。

水生生物学

《水生生物学》复习题 1名词解释 1.似亲孢子:藻类在形态结构上与母细胞相似的不动孢子 2.复大孢子:硅藻细胞经多少分裂后,个体逐渐缩小到一定限度,细胞不再分裂而产生一种孢子,以恢复原来的大小的孢子。 3.段殖体:丝状蓝藻藻丝分出的短的分段,又称藻殖段 4.咀嚼器:是轮虫消化系统中特有的构造,它与头冠结合,与取食有关,用以磨碎食物,下部常具2~7个唾液腺。 5.假空泡:是某些蓝藻细胞内特有的气泡,显微镜下呈黑色、红色或紫色的不规则形。 6.壳缝:是羽纹硅藻细胞壁上的一个重要结构,壳面中部或偏于一侧具有一条纵向的无纹平滑区称为中轴区,在壳面沿纵轴有一条裂缝即为壳缝又称纵沟。菱形藻等壳缝呈管状,称为管壳缝。 7.壳弧:枝角类头部两侧各具一条由头甲增厚形成的隆线,称为壳弧。 8.水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 9昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 10.自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳

的生物,也能逆流自由行动。 11.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 12.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 13.固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 14浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 齿式:软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式用数字等符号表示称为齿式。15.湖靛:微囊藻大量滋生时,形成砂絮状消化,使水色呈灰绿色,当形成强烈水华时,常被风浪吹涌堆集在一起,好像在水面盖上一层厚厚的油漆,称之为湖靛。 16.混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体,夏卵直接发育为孤雌生殖的雌体。当环境恶化时,雌体产出的卵,染色体经过减数分裂为单倍体,这种卵称为需精卵,产生需精卵的雌体称为混交雌体。 17.不混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体能不停地产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体又叫不混交雌体。 18.夏卵:又称为需精卵,卵壳很薄,不需要经过受精,也不需要经过减数分裂,即可直接发育为可混交雌体。 19.休眠卵:卵壳厚,壳上具花纹和刺,能抵御如高温或低温、干涸以及水质恶化

水生生物学复习资料(内部)

一、单选题 1. 光合作用产物:蓝藻类—蓝藻淀粉金门藻类—金藻糖(白糖素)+脂肪 黄藻门--- 脂肪硅藻门—脂肪裸藻门--- 副淀粉甲藻门--- 淀粉+淀粉状化合物( 油滴) 绿藻门--- 淀粉红藻门--- 红藻淀粉褐藻褐藻淀粉+甘露醇 2. 甲壳动物生活史的世代交替: 两性世代, 单性世代 3头胸甲完全(部分) 被包被胸部的甲壳动物代表者 4. 藻类细胞同化物的检测 5.藻类细胞壁的成分: 绿藻—外: 果胶质内: 纤维质硅藻--- 外: 硅质内:果胶质黄藻: 果胶质 6 虾类呼吸系统名称: 鳃 7. 轮虫头冠类型及其代表物种: 旋轮虫型:巨腕轮虫型: 须足轮虫型: 聚花轮虫型: 猪吻轮虫型: 胶质轮虫型: 囊轮虫型: 8. 缘毛目常见属的特征: (1) 钟虫属: 单体生活, 体呈倒钟型, 有围口唇, 内有肌丝, 能伸缩 (2) 独缩虫属: 群体生活, 群体柄有分枝, 肌丝在柄的分枝处各不相连 (3) 聚缩虫属: 群体柄内肌丝在分枝处是相连的 (4) 果枝虫属: 群体生活,, 柄较直较而粗, 柄透明无肌丝. 当虫体受到刺激, 只有虫体收缩,柄不收缩. (5) 车轮虫属:无柄,在反口端具附着器, 体圆筒形,, 附着器上有齿钩 9. 常见原生动物的代表者:大草履虫,大变形虫,眼虫 10. 能通过复大孢子繁殖的藻类: 硅藻 11、有异形孢的代表物种丝状体蓝藻(除颤藻科外) 12、常见的轮虫及其分类特征 褶皱壁尾轮虫分类特征:(分类依据) 咀嚼器和头冠的构造卵巢成对与否被甲的有无、形态构造足的有无。足和趾的形状附属肢的有无、数量眼点有无、数目。着生位置等 13、轮虫的夏卵和冬卵 14、对虾和真虾雄性个体交接器所在部位 15、头足类内壳种类的特征具内壳,有的退化,腕8 或10 只,有吸盘,漏斗愈合形成管子,有墨囊 16、梭子蟹属的分类特征 头胸甲呈梭形,表面具有成群的颗粒,前侧缘9 个齿,最后一个特别大,鳌 足掌部具有三棱形的脊 17、头足类的触腕 枪形目和乌贼目比八腕目多 2 个专门用来捕捉食物的触腕。位于的3、4 对腕之间,狭长,可以完全缩入基部的触腕囊中。通常具有 1 个很长的柄,柄的顶端呈舌状,称触腕穗,内生吸盘,有时还有钩,主要用来摄取食物 18 、常见桡足类第一第二触角的形状特征 第一触角( A1):单肢形,细长,由25 节组成,末2~3 节具羽状刚毛,有明显的雌雄区别,雄常特化成执握器,哲水蚤目为一侧,剑、猛水蚤则两侧均弯曲

水生生物学

绪论 一、水生生物学的基本概念 Hydrobiology ---Freshwater Biology ---Ocean Biology (一)定义: 水生生物是指生活于水中的植物和动物,通常可分为海洋生物和淡水生物两大生态类群。水生生物学是生物学的一门分支学科,其内容包括形态、分类、生态和生理四大部分,是阐明有关生活在水中生物生命活动的各种规律,并探讨其控制利用的学科。 淡水生物学是研究淡水中的生物科学。具体讲:它是研究淡水生物(浮游生物、底栖动物、水生高等植物)的形态、分类、生理、生态、分布及其经济意义等的一门学科,对淡水渔业生产发展具有重要的现实意义。 (二)内容: 本课程主要介绍水生生物的形态和分类,并以此来研究各种生物在分类系统中的地位,掌握鉴别的方法和步骤,用来探讨生物的系统演化、地理分布、生理生态和经济意义等。淡水生物学主要研究淡水水域中的浮游植物、浮游动物、水生高等植物、底栖动物等的形态、分类和生态(生物与环境之间关系);掌握其群落组成、种群结构及其数量变动规律,使有益种群得到增殖,有害种群得以控制,最终达到提高水体生产力目的。 (三)任务: 1、认识一般水体主要是淡水水域中常见的动植物(尤其是浮游植物)种类;了解其生活习性及经 济意义。 2、掌握生态学的基本理论和基本知识(如数量种群影响因素和变动规律)以综合分析资料指导生 产(鱼产力与水质关系)。 3、掌握一般水生生物(淡水生物)的调查分析方法。 (四)与其它学科关系: 本课程属于专业基础课,与动物学、植物学、鱼类学、鱼类生态学、水化学、湖沼学、水文学关系密切,是池塘养鱼学、内陆水域增养殖学等专业课的基础学科。 二、水生生物学的产生和发展 水生生物学从19世纪末叶(1870年)以后才兴起的一门学科 (一)发展原因 1、渔业发展: 捕捞过度,资源变薄(根据饵料分析资源); 与养鱼业发展有关(鱼类的饵料环境)。 2、工业污染: 促使人们去进行净化水体,只有生物净化才不至于重复污染。

水生生物学复习题

水生生物学复习题与答案 名词解释: ecosystem:在任何生物区中,不同的生物种群组成一个特定的群落,群落只能在与周围非生物环境紧密地相互联系、相互作用中才能存在,生物群落与其生境这种不可分割地相互联系、相互作用、彼此间进行着物质交换和能量流动的统一体,叫做生态系统。neuston:指生活在水面区的生物类群,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 Community:自然界任何一个生物种群都不是孤立存在的,通常一个地区总是生活着多个种群,它们互相依存,互相制约,形成一个有规律的集合体,称为生物群落。 compensation point:水中光照强度是随深度的增加而递减,因此,水面下的光合作用的速度也随深度增加而减弱,当至某一深度处光合作用所制造的有机物,仅相当于呼吸作用所消耗的时候,植物既不增加也不减少有机物质,光合作用所生成的氧量,恰好等于其呼吸作用消耗的氧量,这时的光照强度,称为补偿点,或称补偿光线强度。 nekton:是一类具有发达的运动器官,游泳能力强,可逆流游泳的生物。淡水中主要指鱼类。 Biomass:指水域中单位面积或体积内生物的数量和重量。 Population:在某种生物的分布区内,任何分布地段中近种生物个体的总合体,或者说是一种生物的自然集合。如生活在同一水域内任何一种鱼的个体,就是这种鱼的种群,其他如浮游植物种群,底栖生物种群等等。 Plankton:指生活在水层区,以浮游方式生活为主,缺乏游动能力或游动能力很弱的一个生态类群。包括浮游植物及浮游动物。浮游生物是水环境中鱼、贝、虾等淡水动物的主要饵料,是水域生产力的重要指标。 niche:是指一种生物在群落中(或生态系统中)的功能或作用。生态位是某一物种的个体与环境(包括生物环境和非生物环境)之间特定关系的总和。 littoral zone(沿岸带):由水边向下延伸到大型植物生长的下限。这一带的深度按水的透明度而不同,一般为6-8m。 亚沿岸带:沿岸带和深底带的过渡区,一般没有大型植物生长。 6.深底带:深底带包括亚沿岸带以下的全部湖盆,通常堆积着富有机质的软泥,这一带没有植物,动物的种类较少。 10.囊壳:是某些藻类具有的特殊的细胞壁状的构造,无纤维质,但常有钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕色甚至棕红色。其形状与原生质体的形状不一致,原生质体可在其中自由移动。 11..蛋白核:是隐藻.绿藻等藻类中常有的细胞器,通常由蛋白质核心和淀粉鞘组成,有的则无鞘。蛋白核与淀粉形成有关,因而又称为淀粉核。副淀粉:副淀粉是植物经光合作用制造的营养物质的同化产物。是一光亮带白色而不透明的物体,但是它多半是比较大形而且是环状中空或棒状或椭圆形或或球形。 呼吸系数:指动物排出的二氧化碳量与所消耗的氧量之比。 浮游生物:是一类不能主动地作远距离水平移动的生物,大多体形微小,通常肉眼看不见。它们没有游泳能力或者游泳能力很弱,一般不能逆水前进,只能依靠水流、波浪或水的循环流动而移动。 3.自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物,也能逆流自由行动。 4.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 5.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 补偿光线强度:水中光照强度是随深度的增加而递减,因此,水面下的光合作用的速度也随深度增加而减弱,当至某一深度处光合作用所制造的有机物,仅相当于呼吸作用所消耗的时候,植物既不增加也不减少有机物质,光合作用所生成的氧量,恰好等于其呼吸作用消耗的氧量,这时的光照强度,称为补偿点,或称补偿光线强度。 水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 8.水华:有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。9.赤潮:有些藻类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮。赤潮:肥水池塘往往由于某一浮游植物种群繁殖过盛,水色较浓甚至出现藻团及浮膜的现象,称为“水华”或“水花”。其中由于微囊藻大量繁殖使水面飘浮着蓝绿色的浮膜或团块引起的水华称“赤潮”,也叫“湖淀”。

水生生物学试题附

《水生生物学》试卷(考试) 1、生物分类的基本阶元包括 __、__、__、__、__、__、__、 2、藻类是一群具有__,营__生活,没有真正的_、_、_分化,以 ______或___进行繁殖的低等植物。 3、藻类的体制有 __、__、 __和___ 4、硅藻的繁殖方式有___、___、___和____ 5、原生动物的运动胞器有三种,即___、___和___ 6、腔肠动物门可分为___纲和___纲 7、头足类的身体可分为____ __和______三部分。 8、藻类植物中最大的门是 ___ 门。 9、Blue-green algae 与green algae 是同义词,均指绿藻..................................................( 一、填空(本题共48分,每空1.5分) 三、判断 正确的在括号内画“√”,错误的画“×”(本题共15分,每小题1.5分)

) 10、Brachionus plicatilis 是壶状臂尾轮虫的拉丁学名...................................................( ) 11、Calanus 的活动关节在胸腹之间,而Cyclops 的活动关节在第 四、五胸节之间...................................( ) 12、隐藻、衣藻、盐藻、雨生红球藻均为绿藻门团藻目的种类..( ) 13、具有异形胞的蓝藻通常均具有固氮作用...............( ) 14、目前蛋白质含量最高的藻类是螺旋藻,不饱和脂肪酸较高的是球等鞭金藻,虾青素含量较高的是雨生红球藻。耐盐性最强的绿藻是盐藻....................................................( ) 15、Moina mongolica 与Daphnia pulex 的第二触角刚毛式均为0-0-1-3/1-1-3......................................( ) 16、Artemia salina 属于鳃足亚纲无甲目..............( ) 17、小球藻是行似亲孢子繁殖的......................( ) 18.、轮虫的休眠卵的染色体倍性是2n ,而夏卵为n .....( ) 19、拟软体动物包括形态差别极大的苔藓动物、腕足动物、帚虫动物,四、单项选择题 将正确答案的序号填入括号内。(本题共30分,每小题1.5分)

上海海洋大学水生生物学试题库完整版(含整理答案)

水生生物试题库 ·枝角类的游泳器官是第二触角桡足类是第一触角。 ·桡足幼体:亦称剑水蚤型幼虫期。系继后无节幼体之后的挠足类幼虫的一个发育阶段。身体较无节幼体长,前体部和 后体部之区分明显。口器之构造接近于成体,尾叉已形 成。可进一步分为第一至第六桡足幼体期,第二桡足幼 体期后,每期增加1个体节,最后完成10个活动体节。 尾鳃蚓属(鲺属Argulus)孵化时亦为桡足幼体,但可发 生变态,而具有与桡足亚纲完全不同的外观。 ·无节幼体:低等甲壳类孵化后最初的幼体,但高等甲壳类在更高的发育阶段才开始出现(十足目、糠虾目)甲壳纲之幼体中,身体尚不分为头胸部和腹部,呈扁平椭圆形,在正中线前方有无节幼体眼1个,其后方有口和消化管(肛门尚未开启),左右具第一触角、第二触角和大颚等3对附肢,这一阶段称为无节幼体。·一种枝角类的刚毛式为0-0-1-3/1-1-3,请解释其含义,图示之并标注各部分名称。(6分) 答:此刚毛式的含义为:此种枝角类第二触角外肢4节, 第1、2节无刚毛,第3节具1根刚毛,第4节具3根刚毛; 内肢3节,第1、2节分别具有1根刚毛,第3节具3根刚毛。 (解释含义3分;图示3分) ·垂直移动:为了捕食或繁殖活动,鱼类等水生动物从水面到水底或从水底到水面的往还迁移。昼夜和季节 ·桡足类雌雄区别:雄的多一节腹节。雌性,腹面膨大,叫生殖突起。雄性第一触角有较多的感觉毛或感觉棒,特化成执握器,。 ·中华哲水蚤的特征:身体呈长筒形,体长仅2~3毫米。该种最显着的特征是:雌雄的第5第1的内缘都具齿列(雌性齿数一般为18~22,雄性一般为11~21)。齿的基部彼此连接,齿列的近中央部分有明显凹陷,齿边较小。雄性第5胸足左足外枝较右足的长得多。左足外枝第1、2节较狭长,第3节短小,呈锥状;但右足的外枝较短,第3节末端没有达到左足外枝第2节的中央。左足内枝第3节的末端一般不超过外枝第1节的末端。 ·虾的鳃在甲壳动物中是种类最多的,构造也最复杂,在分类上也具有重要的价值,在鳃腔中通常有侧鳃,关节鳃,足鳃,肢鳃( 4)种。·所有藻类都具有的色素为叶绿素a,胡萝卜素。

上海海洋大学水生生物学试题库完整版含整理答案

水生生物试题库·枝角类的游泳器官是第二触角桡足类是第一触角。 ·桡足幼体:亦称剑水蚤型幼虫期。系继后无节幼体之后的挠足类幼虫的一个发育阶段。身体较无节幼体长,前体部和后体部之区分明显。口器之 构造接近于成体,尾叉已形成。可进一步分为第一至第六桡足幼体期, 第二桡足幼体期后,每期增加1个体节,最后完成10个活动体节。尾 鳃蚓属(鲺属Argulus)孵化时亦为桡足幼体,但可发生变态,而具有 与桡足亚纲完全不同的外观。 ·无节幼体:低等甲壳类孵化后最初的幼体,但高等甲壳类在更高的发育阶段才开始出现(十足目、糠虾目)甲壳纲之幼体中,身体尚不分为头胸部和腹部,呈扁平椭圆形,在正中线前方有无节幼体眼1个,其后方有口和消化管(肛门尚未开启),左右具第一触角、第二触角和大颚等3对附肢,这一阶段称为无节幼体。 ·一种枝角类的刚毛式为0-0-1-3/1-1-3,请解释其含义,图示之并标注各部分名称。(6分) 答:此刚毛式的含义为:此种枝角类第二触角外肢4节, 第1、2节无刚毛,第3节具1根刚毛,第4节具3根刚毛; 内肢3节,第1、2节分别具有1根刚毛,第3节具3根刚毛。

(解释含义3分;图示3分) ·垂直移动:为了捕食或繁殖活动,鱼类等水生动物从水面到水底或从水底到水面的往还迁移。昼夜和季节 ·桡足类雌雄区别:雄的多一节腹节。雌性,腹面膨大,叫生殖突起。雄性第一触角有较多的感觉毛或感觉棒,特化成执握器,。 ·中华哲水蚤的特征:身体呈长筒形,体长仅2~3毫米。该种最显着的特征是:雌雄的第5胸足第1基节的内缘都具齿列(雌性齿数一般为18~22,雄性一般为11~21)。齿的基部彼此连接,齿列的近中央部分有明显凹陷,齿边较小。雄性第5胸足左足外枝较右足的长得多。左足外枝第1、2节较狭长,第3节短小,呈锥状;但右足的外枝较短,第3节末端没有达到左足外枝第2节的中央。左足内枝第3节的末端一般不超过外枝第1节的末端。 ·虾的鳃在甲壳动物中是种类最多的,构造也最复杂,在分类上也具有重要的价值,在鳃腔中通常有侧鳃,关节鳃,足鳃,肢鳃( 4)种。 ·所有藻类都具有的色素为叶绿素a,胡萝卜素。 ·藻类大多数都具有细胞壁,但裸藻门、隠藻门少数甲藻和金藻不具有细胞壁。

水生生物学名词解释

水生生物学名词解释 ecosystem:在任何生物区中,不同的生物种群组成一个特定的群落,群落只能在与周围非生物环境紧密地相互联系、相互作用中才能存在,生物群落与其生境这种不可分割地相互联系、相互作用、彼此间进行着物质交换和能量流动的统一体,叫做生态系统。 neuston:指生活在水面区的生物类群,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。Community:自然界任何一个生物种群都不是孤立存在的,通常一个地区总是生活着多个种群,它们互相依存,互相制约,形成一个有规律的集合体,称为生物群落。 compensation point:水中光照强度是随深度的增加而递减,因此,水面下的光合作用的速度也随深度增加而减弱,当至某一深度处光合作用所制造的有机物,仅相当于呼吸作用所消耗的时候,植物既不增加也不减少有机物质,光合作用所生成的氧量,恰好等于其呼吸作用消耗的氧量,这时的光照强度,称为补偿点,或称补偿光线强度。 nekton:是一类具有发达的运动器官,游泳能力强,可逆流游泳的生物。淡水中主要指鱼类。Biomass:指水域中单位面积或体积内生物的数量和重量。 Population:在某种生物的分布区内,任何分布地段中近种生物个体的总合体,或者说是一种生物的自然集合。如生活在同一水域内任何一种鱼的个体,就是这种鱼的种群,其他如浮游植物种群,底栖生物种群等等。 Plankton:指生活在水层区,以浮游方式生活为主,缺乏游动能力或游动能力很弱的一个生态类群。包括浮游植物及浮游动物。浮游生物是水环境中鱼、贝、虾等淡水动物的主要饵料,是水域生产力的重要指标。 niche:是指一种生物在群落中(或生态系统中)的功能或作用。生态位是某一物种的个体与环境(包括生物环境和非生物环境)之间特定关系的总和。 littoral zone(沿岸带):由水边向下延伸到大型植物生长的下限。这一带的深度按水的透明度而不同,一般为6-8m。 亚沿岸带:沿岸带和深底带的过渡区,一般没有大型植物生长。 深底带:深底带包括亚沿岸带以下的全部湖盆,通常堆积着富有机质的软泥,这一带没有植物,动物的种类较少。 囊壳:是某些藻类具有的特殊的细胞壁状的构造,无纤维质,但常有钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕色甚至棕红色。其形状与原生质体的形状不一致,原生质体可在其中自由移动。蛋白核:是隐藻.绿藻等藻类中常有的细胞器,通常由蛋白质核心和淀粉鞘组成,有的则无鞘。蛋白核与淀粉形成有关,因而又称为淀粉核。 副淀粉:副淀粉是植物经光合作用制造的营养物质的同化产物。是一光亮带白色而不透明的物体,但是它多半是比较大形而且是环状中空或棒状或椭圆形或或球形。 呼吸系数:指动物排出的二氧化碳量与所消耗的氧量之比。 浮游生物:是一类不能主动地作远距离水平移动的生物,大多体形微小,通常肉眼看不见。它们没有游泳能力或者游泳能力很弱,一般不能逆水前进,只能依靠水流、波浪或水的循环流动而移动。 自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物,也能逆流自由行动。 漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。

水生生物学试卷07-08A.B及答案

水生生物学A 一、名词解释(将答案写在答题纸相应位置处。每小题2分,共20分。) 1、水生生物学:水生生物学作为生态学的一个分支, 是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的 地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 2、隔片:硅藻门具间生带的种类,有向细胞腔内伸展 成片状的结构,称隔片。 3、围口节:环节动物位于口前叶后面的一个环节,是 由担轮幼虫的前纤毛轮演化而来的。 4、伪足:肉足纲的运动胞器,为细胞质向体表伸出的 突起,没有固定形状,可随时形成或消失。 5、帽状环纹:鞘藻目种类的营养繁殖是由营养细胞顶 端发生环状裂纹,自此逐渐延伸出新生的子细胞,并 留下一个帽状环纹。 6、水华:有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖, 使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 7、拟亲孢子:似不动孢子,当它形成后还在母细胞壁 内,有与母细胞相同的形态,而大小不同。 8、卵鞍:受精卵外包有一层壳瓣似“马鞍”状,卵鞍 的作用是抵抗寒冷与干旱的不良环境。 9、植被:在一定范围内覆盖地面的植物及其群落的泛 称。 10、包囊:某些原生动物为抵御不良环境以求生存而 形成的一种结构。 二、写出下列各名词的拉丁学名或汉语名称(将答案写在答题纸相应位置处。每空1分,共10分。) 1、Neuston(漂浮生物) 2、原生动物(Protozoa) 3、轮虫(Rotifera) 4、浮游植物(phytoplankton) 5、甲藻门(Pyrrophyta) 6、Euglenophyta(裸藻门) 7、Copepoda(桡足类)8、Chlorophyta(绿藻门) 9、Cyanophyta(隐藻门) 10、Higher plants(高等植物) 三、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1、具有伪空泡。 A A、微囊藻属 B、平裂藻属 C、空星藻属 D、转板藻属 2、蓝藻喜欢生长在环境中。 A A、有机质丰富的碱性水体 B、有机质不丰富的酸性水体 C、有机质不丰富的碱性水体 D、有机质丰富的酸性水体 3、复大孢子生殖是的特殊生殖方法。 D A、蓝藻门 B、金藻门 C、绿藻门 D、硅藻门 5、黄丝藻的细胞壁由。 A A、“H”形的2个节片合成 B、“U”形的2个节片合成 C、上下两个半壳套合而成 D、“W”形的2个节片合成 6、苦草隶属于水生维管束植物的。 C A、浮叶植物 B、挺水植物 C、沉水植物 D、漂浮植物 7、壳面上具有壳缝可以运动。 D A、针杆藻属 B、直链藻属 C、小环藻属 D、舟形藻属 8、砂壳虫属的运动器官是。

水生生物学知识点

高级水生生物学 第一章绪论 一、水生生物学的定义、内容和任务 二、水生生物学发展简史 三、水体及其生物分区 四、水生生物的生态类群 五、参考书目 一、水生生物学的定义、内容及任务 1、定义:水生生物学是研究水生生物(浮游植物、浮游动物、底栖动物、游泳动物、水生大型植物等)生命现象及其生命活动规律,并探讨其控制利用的科学。 2、水具有许多适合维持生命的特性 水是生物体的主要组成部分 生物体代谢活动必须以水作为介质 水的热稳定性 水的浮力和黏性 3、水生生物学研究内容:本课程以水生生物的形态、分类、生理、生态、经济意义等为主要内容,系统介绍常见和典型的水生生物类群。 4、水生生物学目的:在学习水生动植物生物学特征和种类鉴定的基础上,着重了解水生生物的生理生态,并初步掌握其采集、鉴定、培养、利用的理论与方法,探讨生物的系统演化、地理分布、生物学和经济意义。 二、水生生物学发展简史 1、国外研究状况 Aristotle(384-322 B. C.)最早建立生物学分类系统; Leeuwenhoek(1632-1723)研制显微镜; C. Linnaeus在《自然系统》中确定双命名法; Forbes1815年用底拖网采集观察了海岸底栖生物的分带现象; Muller1845年在德国沿海用浮游生物网采集浮游生物; 19世纪中期,西欧探险船对世界海洋考察 德国学者Hensen在1887年率远征队去大西洋采集和调查浮游生物的种类和分布,首先创用了Plankton一词。 20世纪50年代,进行水域生产力研究。 2、国内研究状况 1920年进行全国海洋综合调查 1952年中科院海洋所对黄、渤海进行调查 1980年对全国海岸及海涂资源进行调查 20世纪50年代初,中苏合作对黑龙江进行调查 中科院水生所调查长江中、下游湖泊、青海湖 1980年始,国务院部署全国渔业资源调查 1985年和1988年,建立南极长城站、中山站 《华东水生维管束植物》裴鉴等,1952; 《中国淡水轮虫志》王家楫,1961; 《中国海洋浮游硅藻类》金德详等,1965; 《中国海洋浮游桡足类》郑重等,1965; 《中国动物志—淡水枝角类》蒋燮治、堵南山,1979;

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档