一字母发音
A
第一个发音[?]（哎，大咧嘴角）如 apple 苹果 cat 猫 hat 帽子 cap 帽子 fat 胖
第二个发音 [ɑ:]（啊）如 art 艺术 hard 努力的 car 汽车 card 卡片 park 公园
第三个发音（通常和e在一起，发字母本身的音）[ei]
如 cake 蛋糕 take 拿 late 晚的 name 名字 lake 湖 face 脸
B [b] （波）如 book 书 pub 酒吧 bar 吧
C [k] （科）（字母K也是发这个音）如 cake 蛋糕 cap 帽子 class 班级
D [d] （德）如 dad 爸爸 desk 桌子 die 死 deep 深的
E [e] （哎，咧嘴角）如 egg 蛋 end 结束 bed 床 red 红色的
F [f] （服）如 fish 鱼 face 脸 fit 苗条的
G [g] （哥）如 girl 女孩 good 好的 game 游戏 bag 包
H [h] (嗨) 如 hi 你好 happy 开心的 home 家
I
第一个发音[ai] (爱)（通常和e在一起，发字母本身的音）
如 like 喜欢 time 时间 fine 好的 night 晚上
第二个发音[i] (衣) 如 big 大的 sit 坐下 miss 想念 kiss 吻 it 它
J [d?] （知）如 jump 跳 just 仅仅 joke 玩笑
K [k] （科，同C的发音）如 cook 做饭 keep 保持 kind 善良的
L [l] (了的前半部分，舌头不要放下来) 如 cold 冷的 look 看 lot 很多load 加载
M [m] （木，闭上嘴用鼻子发音）如 moon 月亮 many 许多 man 男人 mad 生气
N [n] （恩，用鼻子发音）如 know 知道 no 不 not 不是 nod 点头 nurse 护士
O
第一个发音 [?] （哦啊）如 hot 热的 boy 男孩 or或者toy 玩具
第二个发音 [?u] （字母的音，通常和e在一起）如 hope 希望 home家 go 去old 老的
第三个发音 [?] （啊，通常和e在一起）如 love 爱 some 一些 other 其他的
P [p]（泼）如 pop 流行的
Q （一般不单独发音）一般是qu 发[kw] 如 queen 女王 quite 非常 quiet 安静的
R [r] (若) 如 ruler 格尺 rule 规则 rubber 橡皮 rugby 红宝石
S [s] (撕) 如 sister 姐妹 sit 坐 similar 相似的 simple 简单的
T [t] (特) 如 tip 提示 tea 茶 time 时间 table 桌子
U
第一个发音 [?]（oo 也发这个音）如 luck 幸运 but 但是 cut 砍 duck 鸭子plus 加
第二个发音 [ju] (字母本身的发音) 如 use 使用 cute 可爱的 usually 通常地
V [v] （屋，要咬唇）如 very 非常 visit 拜访 value 价值
W [w] (我) 如 what 什么 window 窗户 wise 智慧的 wipe 擦 wife 妻子
X [iks](一刻斯) 如 box 盒子 relax 放松 excuse 借口
Y
第一个音[j] (爷) 如 yes 是的 yellow 黄色的 you 你，你们 your 你的，你们的
第二个音[i] （在结尾时发“一”的音）如 icy 冰的 funny 搞笑的 money 钱Z [z]（上下齿对接，轻微摩擦的感觉）如 zoo 动物园 zone 地盘
注意：字母A E I O U 这几个是元音字母，是需要大家重点掌握的。而元音音标有很多个，在一个单词中，只要要有一个元音音标来支持发音。最后附上所有的音标。
记忆方法(只需记长音就可以)：
一单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
[?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
[u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。（后面的音）
二双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。（后面的音）
[ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[i?]——谐音和外形都像：12
[??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]
注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[?]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[?]——谐音为：日(ri);外形像3。今天日头很大。
一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [?] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 在闭音节中 [C] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。
英语字母组合的音标总结 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e kite cake name bike make take home plane shine 2)辅音+元音 he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+辅音 it is of in on up out ant 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling
2)[?] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [?]发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [?:]字母组合ir ur ear ur or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world
英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀 一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发 音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。 [ ei/ b i: /s i:/d i:/ i: /e f /dV i:/ ei tF / ai/ dV ei/ k ei/ e l /e m /e n /Eu/p i://k ju:/B: / e s /t i:/ju:/ v i:/d Q bl ju:/e ks /w ai/z i:] 三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似) （拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。） 拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], red, cap, and, thank, basket, yellow,四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）： 1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我
们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。 2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出） ?总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。 字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连， 元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。 ?辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。 b发[b], c发[k], ci(y) c多发[s]; d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh i 最后一个字母z，发好[z]音才算完。zoo, zero, size, puzzle, ?辅音字母一见发音表： ?常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。 wh发音[h] 和[w], th 常发[W] 和[T]； ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k]； sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)；
英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei ee: three tree green sheep meet beef see seek ea: eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please e: he she me ie: piece ei: receive ceiling 2) [ i ]发音字母 i y e ui u a ey i: sit picture it is list six mix fix fit pig big ui: build y: myth many twenty happy dictionary e: defect decide delicious a: shortage usage ey: galley 3) [ ? ] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag
4) [e] 字母组合 ea e a ue, ie, ai, ei, ay ea: head bread pleasure e: elephant electric remember sell shell lesson better bed a: many any ue: guess ,guest ai: said ie: friend ay: says ei: leisure 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or ir:girl shirt skirt thirty thirteen third bird ur: turn burn murder nurse turtle Thursday burger ear:learn earn earth heard er:term her nerd serve or: work worm world 6) [?] 字母组合 er or ou ar o a e u ur er:teacher leader remember player speaker farmer powder or:doctor actor mayor author tractor ou:delicious gracious u:pleasure
音标总结发音 前元音：/i:/ /?/ /e/ /?/ /i:/ e m e h e w e/?/i s i t b i t ee b ee f ee l d ee p e b e tweet ea s ea t b ea t l ea d u b u sy b u siness ie bel ie ve e p e n t e n ei rec ei ve conc ei ve /e/ ea br ea d w ea ther eo p eo ple a m a ny m a rry a ny ey k ey ie fr ie ndly i pol i ce magaz i ne ue guess guest /?/ a c a p m a p b a d m a d b a nk 中元音：/ ?://?/ / ?/ or w or k w or ker a a gain a like / ?/u u p c u t b u t / ?:/ ir b ir d /?/ er broth er driv er o(m/n/th/v前er t er m or doct or act or l o ve s o me ur s ur f e cam e ra s o me n o thing ear l ear n o p o tato ou y ou ng 后原音：/ɑ:/ /?://?/ /U://?/ /ɑ:/ar f ar f ar m al t al k b al l /w/音后ar w ar m ear h ear t /?:/oo d oo r fl oo r our y our f our al h al f aw l aw s aw a(n/sk/ss/st前) ou b ou ght th ou ght a unt a sk l a st ore bef ore ing ore au l au ght au gust or b or n s or t
英语国际音标表（48个）
音节 音节的定义以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。 音节是词的构成单位。就语音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成；就书写形式而言，一个音节一般由一个元字组（元音字母或元音字母组合）加上一个或几个辅字组（辅音字母或辅音字母组合）构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如：I a air等。 在一个词中，有几个元音音素（不是元音字母），就有几个音节。上列例词都是只有一个元音音素的单音节词。有两个元音音素的叫双音节词，有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。 注：nation中的io不是一个字组，虽然只发一个音素[?]，但在计算音节数目时算两个音节。 还有一种音节不含有元音，[m]、[n]、[l]、[?]是发音较为响亮的辅音，他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节，这种音节叫成音节。 英语单词音节的划分 （1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。（2）如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一个音节为闭音节。注：如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音。 （3）如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归左右两个音节，第一个音节按r重读音节读。如果分界线上的两个辅音字母都是r，左边的重读音节按闭音节读。 （4）辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节。 以上所讲正是： 每个音节一元音，并连辅音两边分， 还有一点需注音，字母组合不能分， 缺少元音无音节，不算几个成节音。 双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。 1)“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体 细节以及读音特点，分别介绍如下： ①当两个辅音字母相同（包括字母 r ），且重读音节在词首时：第一个音节的元音按照“短元音”读， 但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意：字母 l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。如在单词little, acre 中。 ②带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母 r ），如：这样的单词，第一个音节是“非 重读音节”，元音一般读“含糊元音”。 ③当两个辅音字母不同（不包括字母 r ）时：第一个音节的元音按照“短元音”读，相邻的辅音字母
1、英语音标发音表 英语国际音标共4８个音素，其中元音音素２０个,辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会4８个音素得发音并区别开。确实不易。笔者对音标得教学采用了相对集中得方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
４8个英语国际音标发音规则 “英语里一共有48个音素,其中２0个就是元音，２8个就是辅音。元音又可分为单元音(12个)与双元音（8个）。先讲解12个单元音，这１2个单元音又可以分为: 一、前元音 所谓前元音就是指发音时要使用舌前部,也就就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平,不要收圆.四个前元音中发［i：]得时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合.发[ｉ］得时候舌前部比［ｉ：］稍低，牙床也开得稍大一些.上下齿之间得距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音［e]得时候舌前部比［ｉ]又要低一些，牙床也开得更大一些。上下齿之间得距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音［?］得时候舌前部最低，牙床开得最大。上下齿之间得距离大约相当于一个食指加中指。 二、中元音 轻抵下齿,口形扁平或中常。[?：]得舌位最高，[］得舌位最低,[］得舌位介乎两者之间。 三、后元音 所谓后元音就是指发音时要使用舌得后部,也就就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿.除了后元音[ɑ:］要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。
个别得音如［u］[u:]嘴唇还要向前突出。其次，要注意后元音得舌位.五个后元音中[ɑ：]得舌位最低,开口最大。［?］得舌位比[ɑ：］稍高,开口度比［ɑ:］稍小。［?：］得舌位比［?］又要更高一些，开口度再小一些。［ｕ］得舌位比[?：］又要高一些,开口度再小一些。［ｕ:］得舌位最高，开口最小. 所谓“合口双元音”就是指两个元音中得第二个元音都就是一个合口元音[i］或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中，口形、舌位都有明显得变化.另外，还要注意双元音得下面几个特点:１、前长后短（前音长后音短）。２、前重后轻（前音发得重，后音发得轻)。3、前音清楚,后音模糊。 所谓集中双元音就是指两个元音中得第二个元音都就是中元音[?]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时得口形与舌位得变化。比如发[i?］时舌位由前元音［i]向中元音[?］得滑动.口形由半合得扁唇变为稍高于半开得扁唇。发［e?]时由相当于前元音[e]得舌位向中元音［?］滑动,口形由半开得中常唇变为稍高于半开得扁唇。发［ｕ?］时由后元音［u］向中元音［?]得滑动，口形由半合得圆唇变为稍高于半开得扁唇. 一、爆破音 爆破音一共有六个，根据发音时声带就是否振动可以分为清辅音与浊辅音两种。六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应得三对.第一对就是:［ｐ,b］,第二对就是：[t,d]，第三对时［k，ｇ］.发音前双唇紧闭,气流从口腔冲出。 摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应得四对。 第一对就是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]就是清辅音,［v］就是浊辅音。 第二对就是舌齿摩擦音[θ，e]。发音时舌尖要轻触上齿边缘.［θ]就是清辅音,[e］就是浊辅音. 第三对就是舌端齿龈摩擦音[s，z］。发音时舌端靠近（上）齿龈,气流通过时摩擦成音.［ｓ]就是清辅音，［z］就是浊辅音。 第四对就是舌端齿龈后部摩擦辅音[?,?］。发音时舌端向齿龈后部靠近,舌身抬起靠近上颚，气流通过时摩擦成音.[?］就是清辅音,［?］就是浊辅音. 第九个音就是声门摩擦辅音［h],防松、舌后部不与软腭摩擦。第十个音就是舌尖齿龈后部摩擦辅音［r］。发这个音时舌尖要卷起来，靠近齿龈后部。这个音得本音就是［ｒ]。为了发音清楚，拼音方便,后面也可以加上一个元音，念成[r?]。 三、破擦音
音标 一、音标分类 前元音：/?/ /i:/ /e/ /?/ 单元音中元音：/?/ / ?/ / ?:/ 后元音：/ɑ:/ /?:/ /? / /U:/ /?/ 元音 合口双元音：/e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ 双元音 集中双元音：/??/ /e?/ /??/ 爆破音：/p/ /b/ /t/ /d/ / k/ /g/ 舌尖摩擦音--/θ/ /e/唇齿摩擦音--/f/ /v/ 摩擦音：舌端齿龈音--/s/ /z/舌端齿龈后部音-- /?/ /?/ 声门音--/ h/舌端齿龈后部摩擦音--/r/ 辅音鼻辅音：/m/ /n/ /?/ 舌侧音：/ ?/ 半元音：/ w/ / j/ 破擦音：/t?/ /dz/ /tr/ /dr/ /ts/ /d?/ 二、巧记音标 英语音标四十八，元音二十辅二八；元音好比韵母读，辅音恰如声母吐；元音吐音不受阻，发音流畅响亮读；辅音发音应受阻，口腔部位来拦路。 Aa/?/ 大朋友，紧紧挨，伸出两指/?//?//?/ Bb/b/ 小老鼠，琴弦拨，抱着琵琶/b//b//b/ Cc/ k/ 过年好，把头磕，红包拿来/ k// k// k/ Dd/d/ 北方吹，穿的多，寒风之中/d//d//d/ Ee/e/ 小朋友，紧紧挨，伸出一指/e//e//e/ Ff/f/ 小伙伴，摸皮肤，相互嬉戏/f//f//f/ Gg/g/ 小飞鸟，不唱歌，千里捎书/g//g//g/ Hh/ h/ 天气热，口好渴，拿起水杯/ h// h// h/ Ii /?/ 要漂亮，穿花衣，五颜六色/?//?//?/ Jj /dz/ 秋天到，毛衣织，手指不停/dz//dz//dz/ Kk/ k/ 过年好，把头磕，红包拿来/ k// k// k/ Ll / ?/ 胖小猪，偷着乐，捂着肚子/ ?// ?// ?/ Mm/m/ 小朋友，捉迷藏，蒙起眼睛/m//m//m/ Nn /n/ 打电话，同意了，不停点头/n/ /n/ /n/ Oo/? / 兽中王，大声吼，震动山林/? //? //? / Pp/p/ 大狗熊，把水泼，拿起大盆/p//p//p/ Rr/r/ 绿草地，不示弱，叶子分开/r//r//r/ Qq/kw/ 字母Q，不孤独，总和U一起读 /kw//kw//kw/
音标 1、音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 2、音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。 5、重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。
6、句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 7、连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在一起读，这种现象叫“连读”。 字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A）元音字母在单词中的读音 后偶尔发
B）辅音字母在单词中的读音
重点辅音字母读音讲解： n在单词中的读音 ①n在一般情况下发/n/。如：kind, need, soon等。 s在单词中的读音 ①s在单词开头通常读/s/。如：sit, stop等。 ②s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如：desk, past, question, mistake等。 ③以s结尾的复数名词，s前的辅音字母发清辅音时，词尾s读/s/。如：clocks, shops等。 ④ss在单词中读/s/。如pass, lesson等。 ⑤s在两个元音音素之间常读/z/。如：music/′mju:zik/, visit/′vizit/等。 ⑦加s构成的复数名词及单数第三人称动词形式中，s前面为浊辅音或元音时，s读/z/。如：bags, plays, blows, rulers等。
英语国际音标表（48个） 元音（20个） 辅音（28个）
英语音标及字母组合对照 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中[?] bag da d hat map black back 1-02 e 在开音节中[i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 1-07 在闭音节中[] clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中[] bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号
a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 1 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：oper a te 2 u处在开音节位置，2-11 又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词编号a在[w]音后面[] want what watch wash quality 3-01 a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father 3-02 i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high 3-03 o在-st -ld前[ou] most postcard old cold 3-04 o在m n v th前[] come monkey love mother 3-05 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词编号 ar ar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener 4-01 [:] warm quarter towards 4-02 or or在[w]音后面[:] forty morning short 4-03 [:] word worker worse 4-04 er ir ur [:] certainly bird Thursday 4-05 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry 4-06 -r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday 4-07 元音字组读音例词编号are [ε] care dare hare 5-01
英语音标发音规律的归纳 1 . 元音 1) [i:] 发音字母 : ee ea e ie ei ①字母组合 ee 发 /i:/ 音 ， 如： feed see fourteen thirteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen knee sheep meet three tree green ②字母组合 ea 发
音 ，如： easy sea peach speak clean eat cheap east leave leaf leaves team season tea teacher please ③字母 e 发 /i:/ 音 ，如： people me she he fever email Chinese ④字母组合 ie 发 /i:/ 音 ，如： piece field ⑤字母组合 ei
/i:/ 音 ，如： receive 2) [i] 发音字母 i y e ①字母 i 发 /i/ 音 ， 如： chip instead winner ill biskuit fix animal visit bit river fifteen still
America finish dirty invent important printing print practise win finger difficult expensive village in into stick fantastic ring capital Australia lift invitation his thirty-six inside miss nothing office sandwich delicious
音标规律总结 1、开音节：1）绝对开音节：（辅）元结构，即“一个发音的元音 字母结尾”。 2）相对开音节：元辅e结构，即“一个元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e” 元音字母在重读开音节中读长音，即字母名称音。2、闭音节：元辅结构，即“（辅音字母+）一个发音的元音字母+ 辅音字母（r除外” 元音字母在重读闭音节中读短音。 3、辅音字母C在一般情况下读作K，在e，i，y前读作s。 4、音节和重音：元音可构成音节，含有两个或两个以上音节的单 词，其中有一个（或两个）要重读，称为重读音节，前面要标重音符号“′”如′hap py/′h?pi/ 1)单词如为双音节，重音一般在前面 2)l，n是成节音，构成音节不重读 3)ay，ey，i，e，y，不重读时常读/I/ 4)ea组合读法多，有时可以读作/ e / 5)单词音节有多个，倒数第三是重音 6)单词前缀不重读，a-和be-最常见如：a′cross 5、a，e，o，u，ar，er，or，our，不重读时常读/ ? / 6、a的前面有个w，不读/ ? /来改读/ ? / 7、th在名词、数词、形容词、副词中常读/θ/，在冠词、代词、介词连词中和在er前常读/ e / 8、/m/ /n/ /v/ / e /紧跟o，o读/?/来不读/ ? / 9、k前oo常读/ ? /，木头好脚也读/ ? /。 10、ee读法最好记，一般情况总读/ i：/ 11、ea组合读法多，多数读/ i: /也读/ e / 12、or组合和al，一般情况常读/ ?：/
13、oo组合常读/ u：/，有些情况也读/ ? /。 14、g在e，i，y前有时读作/ ? / 15、ar读法好掌握，张大嘴巴/ a：/ / a：/ / a：/ 16、sk(ss，st) ，th紧跟a，a不读/ ? /改读/ a：/ 17、er，ir，ur，三个组合都读/ ?：/ 18、or，ar前有/ w/，分别改读/ ?：/和/ ?：/ 19、ai，ay读法同，基本都读前面/ ei / 20、oa组合例外少，基本都读前面/ ?? / 21、ow读法有两种，多数情况读作/ ?? / 22、ld，st紧跟o，o读长音不读/ ? / 23、ou，ow一样读，一般情况读/ a? / 24、oi，oy无例外，统统都是读/ ?i / 25、w和h在一起，h一般不发音；wh后跟o，w和r在一起，w一 般不发音；kn，mb，mn中，k，b，n不发音。 26、o和ow在词尾，一般情况都读/ ?? / 27、词尾a后有ge，不读/ ? /来改读/ I / 28、ere，are和ear，还有air和eir，一般情况读/ e? /。 29、ere，ear和eer，有时也可读/ i? / 30、ear在辅音前，不读/ e? / 读作/ ?：/ 31、our和oor，一般情况读作/ ?：/；字母组合our，还可读作/a??/ 32、/ju：/音在l，r，j后常读作/u：/ 33、gh一般不发音，个别情况读作/ f / 34、one一般读作/ w?n / 35、ph一般读作/ f /
48 元音12个单元 音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][][u][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] [i:]字母组合ee ea e ie——three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece [?]发音字母a——bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man [e]字母组合ea e a——head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any []字母组合ir ur ear er or——girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard [ε]字母组合er or ou ar o a e u——teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada [a:] 字母组合ar a——car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm []发音字母u o ou oo——up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood []字母组合al or au our ar——small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter []发音字母o a——hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch [u:]字母组合oo o u——food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude [u]字母组合oo ou u o——look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf [ei]发音字母 a ay ea ai ey——name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ai]发音字母i y——bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合ou ow——house out flour ground account count sound loud
英语单词直接拼读法 一、辅音字母的读音规则 1. c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，cit'y，c yst； 其余情况下读/K/，如cat，club，code. 2. g 在字母e，i，y前读/?/，如g ene，g in，g ym； 其余情况下读/g/，如be g, golf, game. 3. s 多数情况下读/s/，如six，de s k，yes； 有时读/z/，如is，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。 4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如ex ist'； 其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'. 5.q 读/k/,如Ir?q', NASDA Q (股票名); 常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion. 附：英语音标 元音 单元音：i: i e ???u ?ɑ: ?: u: ?: 双元音：ei ai ?i ?u au i?e?u? 辅音 浊辅音：b d g ?v e z ?dz m n ? l r j w 请辅音：p t k ? f θs ?ts h 二、辅音字母组合的读音规则 1. ch, tch 读/?/，如Ch i'na, mu ch；catch, ma tch
2. ph, gh 读/f/，如ph o'to, ph one 3. sh 读/?/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh 4. th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird 但有时读/e/ ,如th at, th an, wi th.(读/e/时可下画一线). 5. wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ； 其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y. 6. dg, dj 读/?/，如ju dg e，lo dg'ing；adj ust',a d'j ective. 7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/?/。如 lo ng,thi ng,le ng th；u n'cle,zi n c；an'gry,fi n'ger；dri n k,thi n k,tha n k. 8. gu 在元音前读/g/，如gu ess,gu ide,gu est；在字母n后读/gw/，如lan'gu age， distin'gu ish，lin'gu ist. 字母n因为处于/g/音前而读/?/. 9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如li t't le,mi ss,hi ll,ho b'b y；clo ck,ne ck,bla ck； sc ene,sc i'ence,sc ythe,e xc ite',e xc ept'；acc ord'ing,a cc use',o cc ur'. 三、元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节：闭音节，开音节，r音节，re音节。 1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节。 元音字母a,e,i(y),o,u在重读闭音节中分别读/?//e//i//?//?/ ,如 h a nd, h elp,l i p,g ym,h o t,cl u b. 2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。
英语字母音标发音规律总结英语字母音标发音规律 1. e /i/ /Z/ /I/ /[/ 不发音 me he we she evening pen let men better letter pretty decide women student nose game late wife 2.a /e/ /A/ /[/ /B/ /C/ face game grade late grape bag glad flag hand apple about above cinema fast class father want wash watch what 3. i /aI/ /I/ bike nine five library ice cream pig big city fish piano 4. o /o/ /B/ /Q/ /U/ /[/ go no cold home okay not hot clock office love some mother honey
do who whose today tomorrow collect 5. u /jU/ /Q/ /J/ /[/ use excuse huge but cut duck brush put push pull full suggest 6. ar /Br/ /[/ /C/ car star card garden farmer dollar warm quarter 7. ea /i/ /Z/ /e/ /Ir/ tea sea bean teacher season read bread weather great break idea 8. ear /Ir/ /\ / near hear clear earth heard learn 英语字母的音标发音 9. er /\ / /[/ /Ir/ her person serve
初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′？ gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′？ nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/