8、在下列关于规范化理论的叙述中，不正确的是_________。
A、任何一个关系模式一定有键。
B、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF。
C、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF。
D、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF。
7. 当对视图进行UPDA TE、INSER T和DELETE操作时，为了保证被操作的行满足视图定义中子查询语句的谓词条件，应在视图定义语句中使用可选择项WITH CHECK OPTION。
五、综合应用题(共10分)
假设某商业集团数据库有一关系模式R如下：
R（商店编号，商品编号，数量，部门编号，负责人）
现规定：(1)每个商店的每种商品只在一个部门销售。
(2)每个商店的每个部门只有一个负责人。
(3)每个商店的每种商品只有一个库存数量。
回答问题：
①写出R中的存在的基本函数依赖
②找出关系模式R的候选键
③关系模式R最高能不能达到第3范式，若不能如何分解?
（商店编号，商品编号）→部门编号
（商店编号，部门编）→号负责人
(商店编号，商品编号)→数量
②L类属性：商店编号，商品编号；
LR属性类：部门编号；
R属性类：负责人，数量。
因为：(商店编号，商品编号)＋＝U
所以:关系模式R的候选键为: （商店编号，商品编号）
③判断R属于第几范式：
非主属性为：部门编号，负责人，数量。
它们对候选键都是完全函数依赖关系，所以R属于2NF。
但是：
（商店编号，商品编号）→（部门编号，商店编号）
（商店编号，部门编号）→（负责人）
所以非主属性负责人对候选键传递依赖，那么R不满足第三范式，因此R最高满足第二范式。
徐州市继续教育----素质教育概论 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生（D）发展，使之明确自己正确的发展方向，要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能 B发展潜能 C 素质潜能 D个性潜能 2、促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（B ）地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看，（B）是指人经过一定方式的社会学习，主动接受社会教化，将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化 C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（D）。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能，并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、（A）的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育 B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身，就是在某一学科领域获得独立准确的（B）判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、（D）阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合，培养学生的生存能力，为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、（C）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或（A）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年，国家教委在烟台市（D），标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、（A）虽不是教育方法本身，但它在很大程度甚至根本上，影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。 A施教态度B师德教育C学历教育D文化素质 12、经过素质教育培养的学生，应具有（D）。 A 适应时代、社会需要的共有素质B体现不同学生个性特点的独特才能 C为人类做出特有贡献，进行优秀的文化积淀 D 以上都正确 13、素质教育目标是稳定性与（D）的统一。 A 持续性B创新性C 延续性D 发展性
高级电工考试试题及答案 一,选择题(将正确答案的序号填入空格内) 1。制造指南针是利用( A )原理(或现象)。 (A)磁场(B)电磁感应(C)机械(D)电子 2．使用右手螺旋定则时，右手握住导线，四指指的方向是( B )。 (A)电流方向(B)导线周围磁场的方向 (C)导线受力方向(D)感应电动势的方向 3．各点磁感应强度相同的是( B )。 (A)地球同经度线各点(B)地球同纬度线各点 (C)U型磁场四周O)条形磁场四周 4．导体在均匀磁场中切割磁力线运动时，感应电势的大小与( C )有关。 (A)导体的截面积(B)导体的总长度 (C)导体运动的速度①)导体本身的电阻 5．互感系数的大小值与( C )因素无关。 (A)两个线圈的匝数(B)两线圈的相对位置 (C)两线圈的绕向(D)两线圈的周围介质 6．下列( D )导线周围产生稳定磁场。 (A)220V交流输电(B)380V交流输电(C)500V交流输电(D)500V直流输电 7．如果在某线圈中放入铁磁性材料，该线圈的自感系数将会( B )。 (A)不变 (B)显著增大(C)显著减小(D)稍减小 8．在可控硅调速系统中，选择可控硅额定平均电流应以电动机的( D )作为依据。 (A)额定电压(B)最大过载电流(C)额定电流(D)起动电流 9．直流放大器的最大特点是( C )。 (A)具有极好的低频特性，对上限频率fn以下的各个频率的信号都具有放大作用 (B)有很好的稳定性(C)具有直接耦合的特点(D)应用范围很广 10．HTL与ITL与非门相比，具有( C )特点。 (A)HTL比TTL集成度高 (B)HTL比TTL工作速度高 (C)HTL比TTL抗干扰能力高(D)各种性能都一样 11．数字电路的特点是( B )。 (A)输入输出信号都是连续的(B)输入输出信号都是离散的 (C)输入连续，输出信号是离散的(D)输入信号离散，输出是连续的 12．如果电阻的阻值能反映温度、压力等非电量的变化，我们可以利用( D )来测这些非电量。(A)节点法(B)等效法(C)平衡电桥(D)不平衡电桥 13．变压器主绝缘击穿的修理步骤为：更换绝缘、烘干器身和( B )。 (A)帮扎(B)灌入合格的变压器油(C)焊接引线(D)修好接地片 14．露天安装变压器与火灾危险场所的距离不应小于( D )。 (A)10米(B)15米(C)20米O)25米 15．当变压器充油或重新灌油后，空气可能进入变压器壳内，为防止变压器重瓦斯动作可( C )。 (A)解除重瓦斯保护田)解除轻瓦斯保护 (C)将重瓦斯保护切换至信号(D)将重、轻瓦斯保护全都切除 16．SW6-220型少油断路器三相底座中心线误差不大于( A )。 (A)5mm (B)8mm (C)10mm (D)15mm 17．真空断路器大修后必须检验合闸接触器是否动作灵活，其最低动作电压应是额定电压的( C )。 (A)50％(B)80(或65)％(C)85％(D)90％ 18．GN型隔离开关可动刀片进入插口的度不应小于( A ) (A)80％(B)90％(C)97％(D)98％
数据库原理及应用期末考试试题 1. 组织层数据模型的三要素是[ ]。 A.外模式，概念模式和内模式 B.关系模型，网络模型，层次模型 C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系 D.数据结构，数据操作，数据约束条件 2在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[ ]和用户自定义完整性。 A．动态完整性 B．数据完整性 C．参照完整性 D．结构完整性 3 SQL Server 中的角色是[ ]。 A. 一个服务器登录 B. 一个数据库用户 C. 一组权限的集合 D. 一个服务器用户 4．当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的[ ]。 A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性 5．下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点[ ]。 A.涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存 C.数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享 6．E－R图适用于建立数据库的[ ]。 A．概念模型 B．结构模型 C．逻辑模型 D．物理模型 7. 在关系数据库设计中，设计关系模型属于[ ]。 A．需求分析 B．物理结构设计 C．逻辑结构设计 D．概念结构设计 8．[ ]记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。 A．后援副本 B．日志文件 C．数据库 D．缓冲区 9． [ ]是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。 A．程序 B．进程 C．事务 D．文件 10．信息世界中，实体是指[ ]。 A．客观存在的事物 B. 客观存在的属性 C. 客观存在的特性 D. 某一具体事件 11. 数据库系统中， DBA表示[ ] 。 A．应用程序设计者 B. 数据库使用者
高级电焊工理论考试题（含答案） 一、选择题：（第1～80 题。选择正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题 1.0分。满分80分） 1. 控制复杂结构件焊接变形的焊后热处理方法是(B)。 （A）消氢处理（B）退火和高温回火（C）正火（D）淬火 2. 斜Y形坡口焊接裂纹试验焊完的试件应(C)进行裂纹的解剖和检测。 （A）立刻（B）28h以后（C）48h以后（D）几天以后 3. 点焊机采用(A)外特性。 （A）陡降（B）缓降（C）微升（D）平硬 4. 测定焊接接头塑性大小的试验是(C)。 （A）拉伸试验（B）金相试验（C）弯曲试验（D）冲击试验 5. 管子对接头的弯曲试样应从检查试件切取(B)个。 （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 6. 材料的塑性越好，钢弯曲试验时的弯曲角度(B)。 （A）越小（B）越大（C）不变（D）较小 7. 在进行冲击试验时，试样(C)摆锤的冲击方向。 （A）缺口应面向（B）缺口应向上（C）缺口应背向（D）缺口应向下 8. 布氏硬度试验时，其压痕中心与试样边缘的距离应不小于压痕直径的(C)。 （A）1倍（B）2倍（C）2.5倍（D）3倍 9. 将管子接头外壁距离压至所需值后，试样拉伸部位的裂纹长度为(A)时，则认为压扁试验合格。 （A）不超过3mm （B）4mm （C）5mm （D）6mm 10. 超声波是利用(B)产生的。
（A）机械效应（B）压电效应（C）弹性效应（D）塑性效应 11. 在一定条件下，当高速的(B)打击在金属表面上时，就在金属表面上产生了X射线。 （A）正离子（B）自由电子（C）分子（D）原子 12. 裂纹在底片上多呈现为略带曲折的波浪形的(B)。 （A）黑直线（B）黑色细条纹（C）粗线条状（D）黑色粗条纹 13. (A)级焊缝内不准有裂纹，未熔合、未焊透和条状夹渣。 （A）I级（B）Ⅱ级（C）Ⅲ级（D）Ⅳ级 14. 超声波产生反射现象时(C)。 （A）反射角大于入射角（B）反射角小于入射角 （C）反射角等于入射角（D）反射角远大于入射角 15. 经射线探伤后胶片上出现的缺陷影象不包括(C)。 （A）连续的黑色直线（B）深色条纹（C）一条淡色影象（D）断续黑线 16. 组成超声波设备的部件有(A)。 （A）超声频电发生器（B）接收机（C）换能器（D）高频振荡器 17. 磁粉探伤如果裂纹长度方向和磁力线平行，缺陷(B)。 （A）显示的最清楚（B）显示不出来（C）显示不明显（D）显示的缺陷比较直观 18. 电极触点法中，两个电极触点间距离正确的是(D)。 （A）40～80mm （B）50～100mm （C）60～150mm （D）80～200mm 19. 显象剂在工件表面上的厚度，正确的是(A)。 （A）0.05～0.07mm （B）0.5～0.7mm （C）0.5～1mm （D）1～1.5mm 20. 耐压试验目的不包括的检测项目是(C)。 （A）耐压（B）泄漏（C）疲劳（D）破坏
徐州素质教育概论考试题（422页包过） (一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）永远是教育的根本目的之一。(C) 促使学生健康成长 2. （）才是提高精神素质的最终目标。(D) 以上都是 3. （）是在表象、概念的基础上，通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。(C) 思维素质 4. 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的（）。(C) 同步性 5. 自主健康成长要求学生（），能在现实环境中找到社会需要、自己乐为而又可为的奋斗目标。(A) 健康成长 6. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。 (A) 教育思想 7. 就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括（）等。(D) 以上都是 8. 在全社会倡导（）之风，是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事。(D) 素质教育 9. （）是生活教育的重要内容，是实施素质教育的重要途径。(A) 课堂教育 10. （）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。(A) 活动课程 11. （）是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义。(B) 精神审美素质 12. 优良的（）是师生心理健康发展的重要条件。(B) 教学环境 13. 素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。(C) 教育基本理论 14. 提出教育内容的适度综合，并非主张取消教育内容的分科设置，而是针对（）中分科过细且相互割裂的现象而言的。(C) 现实教育 15. 素质教育的提出是整个社会对人、对人的（）的高度重视的必然产物。(A) 素质 16. 教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。(D) 内部矛盾 17. 任何素质的形成都不可能一帆风顺，这就决定了（）必须与困难同行。(A)素质主体 18. 素质教育（）是观念形态的东西，是对客观现实的一种超越，它体现着教育工作者的主观意志，是教育工作者的一种愿望。(A) 目标 19. 促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（）地学习。(D) 创造性 20. （）的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。(A) 素质教育 21. 科学思维训练既应统一组织进行，又要体现个别性和个性化，而实现这一目标的最有效方式莫过于运用（）实习教学和科研锻炼。(D) 社会 22. （）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。(C) 独立人格素质 23. （）要根据社会发展需要和学校计划向学生传授知识，使其普遍或主干发展得到教育保障。(C) 集体学习
数据库原理与应用教程 期末测试题（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．数据库系统的核心是___数据库管理系统__。 2．在关系模型中，实体以及实体间的联系都是用__关系（二维表）____来表示的。3．设关系模型R(A，B，C)，F是R上的函数依赖集，F={A→B,C→B}，则R的候选码为__（A,C）_______。 4．层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系，网状模型用“___图状结构______” 来表示数据之间的联系。 5．SQL Server2005中，一个简单的数据库可以只有一个___数据______文件和一个日志文件。6．聚集索引和非聚集索引的存储结构都采用___B树____索引结构。 7．一个事务必须具有的四个属性是原子性、一致性、__隔离性__和持久性。 1、8．在T-SQL中，查询表中数据时，可用_____DISTINCT______关键字滤掉重复行。9．调用标量函数时必须提供至少由两部分组成的名称,即___拥有者_____. 函数名。10．DML 触发器是当数据库服务器中发生数据操作语言事件时会自动执行的存储过程。 二、选择题（每小题1分，共20分） 1、数据管理的发展不包括下面哪个阶段（） (A)文件系统(B)数据库系统 (C)人工管理(D)统一管理 2、一个学生可以同时借阅多本书，一本书只能由一个学生借阅，学生和图书之间是什 么样的联系（） (A)一对一(B)一对多 (C)多对多(D)以上全不是 3、如果事务1将数据库中的A值从200改为300，事务2读A值为300，事务1又将 刚才的操作撤销，A值恢复为200，那么事务2读取了“脏”数据。这种情况 是由于数据库保护中的那方面不当而引起的（） (A)并发控制 (B)完整性约束 (C)安全性控制(D)数据库的恢复 4、在关系模型中，“元组”是指( B ) (A)表中的一行(B)表中的一列 (C)表中的一个数据(D)表中的一个成分 5、有学生、选修和课程三个关系，学生S（学号，姓名，性别….），课程C（课程号，
维修电工高级工试题库 单选二 2-1、一般电路由电源、( A )和中间环节三个基本部分组成。 A、负载 B、电压 C、电流 D、电动势 2-2、绝缘材料的电阻受( A )、水份、灰尘等影响较大。 A、温度 B、干燥 C、材料 D、电源 2-3、全电路欧姆定律指出：电路中的电流由电源( D )、内阻和负载电阻决定。 A、功率 B、电压 C、电阻 D、电动势 2-4、电位是( D )，随参考点的改变而改变，而电压是绝对量，不随参考点的改变而改变。 A、常量 B、变量 C、绝对量 D、相对量 2-5、一般电路由( D )、负载和中间环节三个基本部分组成。 A、电线 B、电压 C、电流 D、电源 2-6、基尔霍夫定律的( A )是绕回路一周电路元件电压变化为零。 A、回路电压定律 B、电路功率平衡 C、电路电流定律 D、回路电位平衡 2-7、如图所示，A、B 两点间的电压UAB 为( D )。? A、- 18V B、+18V C、- 6V D、8V 2-8、使用电解电容时( B )。 A、负极接高电位，正极接低电位 B、正极接高电位，； C、负极接高电位，负极也可以接高电位 D、不分正负； 2-9、( D )反映导体对电流起阻碍作用的大小。
A、电动势 B、功率 C、电阻率 D、电阻2-10、伏安法测电阻是根据( A )来算出数值。 A、欧姆定律 B、直接测量法 C、焦耳定律 D、基尔霍夫定律2-11、并联电路中加在每个电阻两端的电压都( B )。 A、不等 B、相等 C、等于各电阻上电压之和 D、分配的电流与各电阻值成正比2-12、电功率的常用单位有( D )。 A、焦耳 B、伏安 C、欧姆 D、瓦、千瓦、毫瓦 2-13、电容器上标注的符号2卩2,表示该电容数值为(B )。 A、0.2 卩 B、2.2 卩 C、22 D、0.22 卩 2-14、磁动势的单位为( B )。? A、Wb B、A C、A/m D、A.m 2-15、在(B )，磁力线由S极指向N极。 A、磁场外部 B、磁体内部 C、磁场两端 D、磁场一端到另一端2-16、单位面积上垂直穿过的磁力线数叫作( C )。 A、磁通或磁通量 B、磁导率 C、磁感应强度 D、磁场强度2-17、铁磁性质在反复磁化过程中的B-H 关系是( B )。 A、起始磁化曲线 B、磁滞回线 C、基本磁化曲线 D、局部磁滞回 2-18、穿越线圈回路的磁通发生变化时，线圈两端就产生( B ) 。
素质教育概论试题 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生（）发展，使之明确自己正确的发展方向，要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能B发展潜能C 素质潜能D个性潜能 2、促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（）地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看，（）是指人经过一定方式的社会学习，主动接受社会教化，将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（）。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能，并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、（）的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身，就是在某一学科领域获得独立准确的（）判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、（）阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合，培养学生的生存能力，为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、（）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年，国家教委在烟台市（），标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、（）虽不是教育方法本身，但它在很大程度甚至根本上，影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。
一、单选题 1 ( )将访问许可权分配给一定的角色，用户通过饰演不同的角色获得角色所拥有的访问许可权． A、强制存取控制 B、自主存取控制 C、视图机制 D、基于角色的访问控制 答案：D 2 SQL的默认策略是任何与( )约束相违背的更新均为系统拒绝． A、用户定义的完整性 B、实体完整性 C、参照完整性 D、用户定义的完整性和参照完整性 答案：C 3 用户标识与系统鉴别属于( )技术． A、访问控制 B、接入控制 C、完整性约束 D、恢复 答案：A 4 ( )是相互矛盾的，数据库物理设计过程中需要对它们进行折中权衡． A、时间效率，维护代价 B、时间效率，空间效率 C、时间效率，空间效率，维护代价 D、空间效率，维护代价 答案：C 5 在关系演算中，元组变量的变化围是( )． A、某一命名的关系 B、数据库中的所有关系 C、某一个域 D、数据库中的所有域 答案：C 6 下列聚合函数中不忽略空值(null) 的是（） A、SUM (列名) B、MAX (列名) C、COUNT ( * ) D、AVG (列名) 答案：C 7 SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是（）
B、AGE IS NOT NULL C、AGE = NULL D、NOT (AGE IS NULL) 答案：C 8 SQL的全局约束是指基于元组的检查子句和（） A、非空值约束 B、域约束子句 C、断言 D、外键子句 答案：C 9要保证数据库逻辑数据独立性，需要修改的是( ) A、模式 B、模式与模式的映射 C、模式与外模式的映射 D、模式 答案：C 10 ( )是关系代数的基本运算之一． A、交 B、除 C、关系模型 D、广义笛卡儿积 答案：D 11 设关系R有M个元组，关系S有N个元组，则关系R和S的笛卡尔积有( )个元组． A、M B、N C、M*N D、M+N 答案：C 12 单个用户使用的数据视图的描述称为（） A、外模式 B、概念模式 C、模式 D、存储模式 答案：A 13 判断对并发事务正确的调度是( )． A、并发事务的执行结果与并行化执行结果事务是否一致 B、事务间无冲突 C、并发事务的执行结果与串行化执行结果事务是否一致
最新高级电工证考试题库及答案 一、单项选择题库 1、低压供电的电压是（C）。 (A) 220V；（B）380V； （C）220、380 V；（D）220、380V、1KV； 2、基建工地施工（包括施工照明）用电，其电费计价种类属于（B）。 (A) 住宅电价；（B）非工业电价； （C）临时电价；（D）商业电价； 3、红星剧院原装有一块照明表，一块动力表，由于现在只有照明用电，该户想将两个表的容量合在一起，应办理（A）手续。 (A) 并户；（B）增容；（C）改类；（D）迁户； 4、如果客户(A)不用电又不办理变更用电手续时，供电部门即作自动销户处理。 (A) 连续6个月；（B）连续3个月 （C）连续1年及以上；（D）累计6个月； 5、2.0级的电能表误差范围是（B）。 (A) ±1%；（B）±2%；（0.2%；（D）±3%
6、窃电时间无法查明时，窃电日数至少按（C）天计算。 (A) 30天；（B）90天；（C）180天；（D）210天； 7、办理暂停用电，累计最长时间不得超过（B）。 (A) 3个月；（B）6个月；（C）9个月；（D）全年； 8、同一工程临时用电期限，不得超过（B），超过者应事先办理延期使用手续。 (A) 3个月；（B）6个月；（C）9个月；（D）全年； 9、《中华人民共和国电力法》自（C）起实施。 (A) 95年4月1日；（B）96年7月1日；（C）96年4月1日；（D）97年7月1日； 10、一个供电营业区域内只设立（C）供电营业机构。 (A) 3个；（B）2个；（C）1个；（D）不设； 11、国电公司在全国范围内开展“电力市场整顿和优质服务年活动”宣传日是（C）。 （A）2000年1月24日；（B）2001年1月24日；（C）2001年2月24日；（D）2002年2月24日； 12、对于拆表的大工业电力用户，在计算基本电费时均（C）。 (A) 不足10天不计；（B）不足15天均按月计；（C）按日计算；（D）不需计算； 13、在城市供电营业规范化服务标准中要求，办理每件居民客户收费业务的时间不超过（B）。 A、15分钟； B、10分钟； C、8分钟； D、5分钟。
r (C) 教育经验 r (D) 教育方法 个选项正确 （）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知 识信息（技能）传递交流。 ［分值: （）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启， 人类教 育会步入一个崭新的历史发展阶段。 ［分 值: 教育方法历来是教育的根本问题之一， 在一定程度上深刻地反映了一 定社会阶段的（）与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社 会的发展进 步。 素质教育概论考试 （一）单选题：只有唯 1. (A) 高效快递 (B) 质量传递 (C) (D) 咼质效传递 2. (A) 应试教育 (B) 素质教育 (C) 高等教育 (D) 初等教育 3. (A) 教育思想 (B) 教育水平 4.在国家、 ［分值: 民族、阶级和政党都存在的社会，影响人们正确行动的首先
［分值：］5.在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科学取舍和深刻 加工。 ［分值：］是对教育者的基本职业要求，献身教育是对这种基本职业要求的 ［分值：］素质教育的（）是“大教育”的组成部分，是适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念。 （A）传统课程观 ()。 (A) 政治思想 (B) 思想素质 (C) 个人行为 (D) 社会行为 (A) 教学经验 (B) 素质教育 (C) 教育内容 (D) 教学方法 6. （） 进一步提升。 (A) 深爱学生 (B) 忠诚职位 (C) 严于律己 (D) 铸造忠诚 7.
r (B) 培训经验 (A) 教学经验 (C) 教育方法 (D) 课改方法 9. 素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键环节。 ［分值：］ 10. （）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育 者的施教方法 和在此基础上受教育者的自教方法等。 (B) 综合课程观 (C) 小课程观 (D) 大课程观 ［分值：］ 8. 就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括（）等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是 ［分值：］ ri (A) 知识内化 (B) 知识外化 (C) 知识爆炸 (D) 知识传承
职业技能鉴定国家题库统一试卷 一．选择题（第1～60题，选择正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1.0分，满分60分）1．电气图包括：电路图、功能图和（）等构成。 （A）系统图和框图（B）部件图（C）元件图（D）装配图 2．表示（）的图形符号。 （A）熔断器式开关（B）刀开关熔断器（C）熔断器式隔离开关（D）隔离开关熔断器 3．对电感意义的叙述，（）的说法不正确。 （A）线圈中的自感电动势为零时，线圈的电感为零（B）电感是线圈的固有参数 （C）电感的大小决定于线圈的几何尺寸和介质的磁导率（D）电感反映了线圈产生自感电动势的能力4．0.5安培的电流通过阻值为2欧姆的导体，10秒内流过导体的电量是（）。 （A）5库仑（B）1库仑（C）4库仑（D）0.25库仑 5．电压是（）的物理量。 (A)衡量磁场力做功本领大小 (B)衡量非电场力做功本领大小 (C)徇电场力做功本领大小 (D)具有相对性6．两只“100W,220V”灯泡串联接在220V电源上，每只灯泡的实际功率是（）。 (A) 220W (B) 100W (C) 50W (D) 25W 7．根据i=I m sinφt可知（）。 (A)任一时刻i总大于0 (B)任一时刻i总小于0 (C) i值在0～I m之间变化 (D) i值-I m～I m之间变化8 (A) (D) 9 （A）上 10 （A 11 （A （C 12 （A 13 （A 14 （A
15．绝缘材料在一定的电压作用下，总有一些极其微弱的电流通过，其值一分钟后趋于稳定不 变，我们称这种电流称为（）电流。 （A）额定（B）短路（C）击穿（D）泄漏 16．型号为1032的醇酸浸渍漆的耐热等级是（）。 （A）Y级（B）E级（C）B级（D）A级 17．可供耐热等级为B级的电机电器作衬垫绝缘的浸渍纤维制品是（）。 （A）型号为2012的黄漆布（B）型号为2212的黄漆绸 （C）型号为2422的油性玻璃漆布（D）型号为2430的沥青醇酸玻璃漆布 18．滚动轴承按其滚动体的形式不同可分（）大类。 （A）14 （B）10 （C）7 （D）2 19．我国现行的滚动轴承代号标准是（）。 （A）GB272—64 （B）GB272—97 （C）GB/T272—93 （D）GB272—88 20．变压器储油箱的作用是（）。 （A）防止油箱爆炸（B）使油箱内部与外界隔绝空气（C）散热（D）使输出电压稳定21．三相变压器铭牌上的额定电压指（）。 （A）原副绕组的相电压（B）原副绕组线电压（C）变压器内部的电压降 （D）带负载后原副绕组电压 22．测量超高电压时，应使用（）与电压表配合测量。 （A）电压互感器（B）电流互感器（C）电流表（D）电度表 23．型号LFC—10/0.5—100的互感器，其中100表示（）。 （A）额定电流为100A （B）额定电压100伏（C）额定电流为100KA （D）额定电压为100KV 24．单相鼠笼式异步电动机工作原理与（）相同。 （A）单相变压器（B）三相鼠笼式异步电动机（C）交流电焊变压器（D）直流电动机25．直流时机具有（）特点。 （A）起动转矩大（B）造价低（C）维修方便（D）结构简单 26．三相交流异步电动机旋转方向由（）决定。 1/2 （D）字子总槽数的1/3 ）组成。 600A，要求具有失 —600/3901 （D）DW10—600/3 30．主令电器的任务是（），故称主令电器。 （A）切换主电路（B）切换信号回路（C）切换测量回路（D）切换控制电路 31．速度继电器的作用是（）。 （A）限制运行速度（B）速度计量（C）反接制动（D）能耗制动
综合题 一、 1．使用Transact—SQL语言创建教学管理数据库，创建两个表学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，班级编号）和成绩表（学号，课程编号，成绩，是否重修）。其中，学生信息表中学号为主键，其他信息都不允许为空。通过学号与成绩表形成一个一对多的关系，成绩表中的成绩的默认值为0，但必须在0～100之间。注：将学号设置为主键，主键名为pk_xh； 为成绩添加默认值约束，约束名为df_xb,其值为“0”； 为成绩添加check约束，约束名为诚恳ck_xb, 在0～100之间。 CREATE DATABASE 教学管理 use 教学管理 go create table 学生信息（ 学号 varchar(20) NOT NULL PRIMARY KEY, 姓名 varchar(20) NOT NULL , 性别 varchar(10) NOT NULL, 籍贯 varchar(20) NOT NULL, 班级编号 varchar(20) NOT NULL ) go create table 成绩表 ( 学号 varchar(20) NOT NULL FOREIGN KEY REFERENCES 学生信息（学号）, 课程编号 varchar(20) NOT NULL, 成绩 numeric(5,2) DEFAULT (0) CHECK(成绩)=0 and 成绩<=100) , 是否重修 varchar(8) NOT NULL ) go 2．写出实现各查询功能的SELECT语句。 （1）统计班级编号为1002的学生人数。 （2）查询课程编号为“003”的课程成绩高于该门课程平均分的学生信息。（3）在“学生信息”表中找出姓“王”的学生信息。 （4）将“成绩”表中的课程编号为“001”的成绩增加10分。 （5）列出每个同学的学号、姓名及选修课程的平均成绩情况，没有选修的同学也列出。 3．创建一个名为stud_view2的视图，该视图可以用来查看每个学生的选修课程
一、单项选择(第1题～第800题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。) 1. 用晶体管图示仪观察共发射极放大电路的输入特性时，( D )。 A、X轴作用开关置于基极电压，Y轴作用开关置于集电极电流 B、X轴作用开关置于集电极电压，Y轴作用开关置于集电极电流 C、X轴作用开关置于集电极电压，Y轴作用开关置于基极电压 D、X轴作用开关置于基极电压，Y轴作用开关置于基极电流 2. 线圈中的感应电动势大小与线圈中( C )。 A、磁通的大小成正比 B、磁通的大小成反比 C、磁通的变化率成正比 D、磁通的变化率成反比 3. JSS-4A型晶体三极管h参数测试仪中的偏流源部分有( B )档输出且连续可调，给被测管提供偏流。 A、一 B、两 C、三 D、四 4. 下列属于轮廓控制型数控机床是( C )。 A、数控车床 B、数控钻床 C、加工中心 D、数控镗床 5. 直流差动放大电路可以( B )。 A、放大共模信号，抑制差模信号 B、放大差模信号，抑制共模信号 C、放大差模信号和共模信号 D、抑制差模信号和共模信号 6. 寄存器主要由( D )组成。 A、触发器 B、门电路 C、多谐振荡器 D、触发器和门电路 7. 自动生产线按自动化程度分( C )大类。（自动化生产线和非自动化生产线两类） A、4 B、3 C、2 D、1 8. 共发射极偏置电路中，在直流通路中计算静态工作点的方法称为( C )。
A、图解分析法 B、图形分析法 C、近似估算法 D、正交分析法 9. 小型变压器的绕制时，对铁心绝缘及绕组间的绝缘，按对地电压的( B )倍来选用。 A、1.5 B、2 C、3 D、4 10. 简单逆阻型晶闸管斩波器的调制方式是( C )。 A、定频调宽 B、定宽调频 C、可以人为地选择 D、调宽调频 11. 机械设备中，轴承的常用润滑剂有( B )种。 A、1 B、2 C、3 D、4 12. 使用示波器时，要使圆光点居于屏幕正中，应调节( D )旋钮。 A、“Y轴衰减”与“X轴位移” B、“Y轴位移”与“X轴衰减” C、“Y轴衰减”与“X轴衰减” D、“Y轴位移”与“X轴位移” 13. 用晶体管作为电子器件制作的计算机属于( B )。 A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 14. 在电磁铁线圈电流不变的情况下，衔铁被吸合过程中，铁芯中的磁通将( A )。 A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判定 15. V带轮的材料最常采用( A )。 A、灰铸铁 B、球磨铸铁 C、45钢 D、青铜 16. PLC可编程序控制器，依据负载情况不同，输出接口有( A )类型种。 A、3 B、1 C、2 D、4 17. 锥形轴与轮毂的键连接宜用( C )联接。 A、楔键 B、平键 C、半圆键 D、花键 18. 涡流在电器设备中( C )。
素质教育概论考试 (一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知 (A) 高效快递 (B) 质量传递 (C) (D) 高质效传递 [分值：] 2. （）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启， (A) 应试教育 (B) 素质教育 (C) 高等教育 (D) 初等教育 [分值：] 3. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一 (A) 教育思想 (B) 教育水平 (C) 教育经验 (D) 教育方法 [分值：] 4. 在国家、民族、阶级和政党都存在的社会，影响人们正确行动的首先
是（）。 (A) 政治思想 (B) 思想素质 (C) 个人行为 (D) 社会行为 [分值：] 5. 在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科 学取舍和深刻加工。 (A) 教学经验 (B) 素质教育 (C) 教育内容 (D) 教学方法 [分值：] 6. （）是对教育者的基本职业要求，献身教育是对这种基本职业要求的 进一步提升。 (A) 深爱学生 (B) 忠诚职位 (C) 严于律己 (D) 铸造忠诚 [分值：] 7. 素质教育的（）是“大教育”的组成部分，是适应社会教育化、教育 社会化的需要的新观念。 (A) 传统课程观
(B) 综合课程观 (C) 小课程观 (D) 大课程观 [分值：] 8. 就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括（）等。 (A) 揭示事物本质 (B) 反映内在规律 (C) 符合客观实际 (D) 以上都是 [分值：] 9. 素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键环节。 (A) 知识内化 (B) 知识外化 (C) 知识爆炸 (D) 知识传承 [分值：] 10. （）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育 者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。 (A) 教学经验 (B) 培训经验 (C) 教育方法 (D) 课改方法
电工（高级）模拟考试 1、【判断题】直流电机换向片间短路故障的排除方法是把与故障换向片相连的绕组线头焊开。（×） 2、【判断题】"非"门电路当输入端为低电平时，输出为高电平。（√） 3、【判断题】变电所交接班中如发生事故，未办理手续前应以交班人员为主进行处理。（√） 4、【判断题】微分型单稳态触发器比积分型单稳态触发器的抗干扰能力强。（×） 5、【判断题】发电机的保护回路一般包括：出口短路保护，发电机过载保护，并网发电机不常许有逆功率保护。（√） 6、【判断题】载流导体周围存在磁场的现象叫电流的磁效应。（√） 7、【判断题】用四位D触发器表示二进制数，其对应的最大十进制数为16。（×） 8、【判断题】装有瓦斯继电器的变压器安装就位时，应将靠油枕一侧垫高，使变压器顶盖有1～1.5%的坡度。（√） 9、【判断题】选用钢管做接地时，钢管的直径应为38-50mm，管壁厚度不小于3.5mm，长度一般为2.5米。（√）
10、【判断题】型号为KP200～10D的晶闸管的通态平均电压为0.7伏，额定电压为10伏。（×） 11、【判断题】直流放大器能够放大直流信号或随时间变化缓慢的信号。（√） 12、【判断题】磁路欧姆定律的数学表达式是φ＝NIμS/L。（√） 13、【判断题】三相同步电动机转子回路的控制电路，通常都设计成其励磁电流可以调节的形式，这是为了调节其转速。（×） 14、【判断题】电流正反馈能保证主回路的电流值恒定不变。（×） 15、【判断题】产品电耗定额包括仓库照明用电。（√） 16、【判断题】水轮发电机极数较多，转子一般采用凸极式。（√） 17、【判断题】大修后的35KV电力变压器在30℃时测得的介质损失角正切值tgs(%)应不大于1.5%。（×） 18、【判断题】单相半波可控整流电路中，晶闸管移相的范围是90°。（×） 19、【判断题】电磁感应的条件是：穿越导体回路和线圈的磁通必须发生变化。（√） 20、【判断题】或门电路的逻辑表达式为P＝A?B。（×） 21、【判断题】直流电动机的定子由机座、主磁极、换向极、电刷装置、端盖等组成。（√）
数据库原理综合习题答案 1.1名词解释 (1) DB：即数据库（Database),是统一管理的相关数据的集合。DB能为各种用户共享，具有最小冗余度，数据间联系密切，而又有较高的数据独立性。 (2) DBMS：即数据库管理系统（Database Management System)，是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。DBMS总是基于某种数据模型，可以分为层次型、网状型、关系型、面向对象型DBMS。 (3) DBS：即数据库系统（Database System),是实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便多用户访问的计算机软件、硬件和数据资源组成的系统，即采用了数据库技术的计算机系统。 (4) 1：1联系：如果实体集E1中的每个实体最多只能和实体集E2中的一个实体有联系，反之亦然，那么实体集E1对E2的联系称为“一对一联系”，记为“1：1”。 (5) 1：N联系：如果实体集E1中每个实体与实体集E2中任意个（零个或多个）实体有联系，而E2中每个实体至多和E1中的一个实体有联系，那么E1对E2的联系是“一对多联系”，记为“1：N”。 (6) M：N联系：如果实体集E1中每个实体与实体集E2中任意个（零个或多个）实体有联系，反之亦然，那么E1对E2的联系是“多对多联系”，记为“M：N”。 (7) 数据模型：模型是对现实世界的抽象。在数据库技术中，表示实体类型及实体类型间联系的模型称为“数据模型”。它可分为两种类型：概念数据模型和结构数据模型。 (6) 概念数据模型：是独门于计算机系统的模型，完全不涉及信息在系统中的表示，只是用来描述某个特定组织所关心的信息结构。 (9) 结构数据模型：是直接面向数据库的逻辑结构，是现实世界的第二层抽象。这类模型涉及到计算机系统和数据库管理系统，所以称为“结构数据模型”。结构数据模型应包含：数据结构、数据操作、数据完整性约束三部分。它主要有：层次、网状、关系三种模型。 (10) 层次模型：用树型结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。 (11) 网状模型：用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。 (12) 关系模型：是目前最流行的数据库模型。其主要特征是用二维表格结构表达实体集，用外鍵表示实体间联系。关系模型是由若干个关系模式组成的集合。 (13) 概念模式：是数据库中全部数据的整体逻辑结构的描述。它由若干个概念记录类型组成。概念模式不仅要描述概念记录类型，还要描述记录间的联系、操作、数据的完整性、安全性等要求。 (14) 外模式：是用户与数据库系统的接口，是用户用到的那部分数据的描述。 (15) 内模式：是数据库在物理存储方面的描述，定义所有的内部记录类型、索引和文件的组成方式，以及数据控制方面的细节。 (16) 模式/内模式映象：这个映象存在于概念级和内部级之间，用于定义概念模式和内模式间的对应性，即概念记录和内部记录间的对应性。此映象一般在内模式中描述。 (17) 外模式/模式映象：这人映象存在于外部级和概念级之间，用于定义外模式和概念模式间的对应性，即外部记录和内部记录间的对应性。此映象都是在外模式中描述。 (18) 数据独立性：在数据库技术中，数据独立性是指应用程序和数据之间相互独立，不受影响。数据独立性分成物理数据独立性和逻辑数据独立性两级。 (19) 物理数据独立性：如果数据库的内模式要进行修改，即数据库的存储设备和存储方法有所变化，那么模式/内模式映象也要进行相应的修改，使概念模式尽可能保持不变。也就是对模式的修改尽量不影响概念模式。
一、选择题 1、在多级放大电路的级间耦合中，低频电压放大电路主要采用（A）耦合方式。 ( A )阻容（B）直接（C）变压器（D）电感 2、共发射极偏置电路中，在直流通路中计算静态工作点的方法称为（C）。 （A）图解分析法（B）图形分析法（C）近似估算法（D）正交分析法 3、磁极周围存在着一种特殊物质，这种物质具有力和能的特性，该物质叫（B）。 (A)磁性（B）磁场（C）磁性（D）磁体 4、关于磁场的基本性质下列说法错误的是（D）。 （A）磁场具有能的性质（B）磁场具有力的性质（C）磁场可以互相作用（D）磁场也是由分子组成5、关于相对磁导率下面说法正确的是（B）。 （A）有单位(B)无单位（C）单位是亨/米（D）单位是特 6、以下列材料分别组成相同规格的四个磁路，磁阻最大的材料是（C）。 (A)铁（B）镍(C)黄铜(D)钴 7、在一个磁导率不变的磁路中，当磁通势为5安·匝时磁通为1Wb;当磁通势为10安·匝时，磁通为（C）Wb。（A）2.5 (B)10 (C)2 (D)5 8、在铁磁物质组成的磁路中，磁阻是非线性的原因是（A）是非线性的。 （A）磁导率（B）磁通（C）电流（D）磁场强度 9、线圈中的感应电动势大小与线圈中（C）。 （A）磁通的大小成正比（B）磁通的大小成反比（C）磁通的变化率成正比（C）磁通的变化率成反比10、根据电磁感应定率) ? - =φ求出的感应电动势，是在t?这段时间内的（A）。 e? / (t N （A）平均值（B）瞬时值（C）有效值（D）最大值 11、空心线圈的自感系数与（C）有关。 （A）通过线圈电流的方向（B）周围环境温度（C）线圈的结构（D）通过线圈电流的时间长短12、与自感系数无关的是线圈的（D）。（A）几何形状（B）匝数（C）磁介质（D）电阻