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小学春季学期工作总结

小学春季学期工作总结
小学春季学期工作总结

小学春季学期工作总结

一学期来,我校在上级教育主管部门和校董事会的关怀指导下,在社会各界的关心支持下,在全校教职工的共同努力下,开拓创新,与时俱进,深化教育改革,全面推进素质教育。学校的各方面工作均取得了可喜的成绩,得到了社会的认可,受到领导和群众的好评。现把我校这一年工作情况总结如下:

教导处

本期,教导处紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:

一、加强业务培训,让教师素质专业化。

为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准和县教育局印发的《沙洋县中小学教学教研管理规程》,人手一份资料,认真学习并作笔记。纳入教学常规检查并与教师工资挂钩。

2、积极创造条件。鼓励教师走出去,把好的经验“请”进来和“送”出去。4月,赵静、曾梦华、张琴3位老师赴武汉参加省《数学小学数学学习与评价》课题开题会,5日龙金芳老师参加了省《综合实践活动》课题研讨交流会,5月许克友老师赴荆门参加美术研讨会,还有彭德斌等十多名教师到荆门观摩了市语文优质阅读课;4月、5月分别邀请市、县两级教研室领导专家组对我校教学工作进行视导,使我校老师教学水平又有进一步提高;5月中旬,我校的赵静、王会会、何娟三位老师参加了送教下乡活动。他们的课赢来了所有听课老师的一致好评。

3、理论指导实践。学校要求教研组的教学研究活动

每周开展一次,教师的听课节数一学期达到2019实行推门听课制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

4、本学期开展了许多教学教研活动:四月份的教育教学开放周活动;单元集体备课等。每次活动都要有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

5、扎实开展教师基本功竞赛活动。从3月份开始每月月末举行一次教师基本功竞赛,每次竞赛完后都对结果予以公布,以提高教师基本功水平,更好地服务教学。

二、加大常规管理力度,使教学管理系统化。

本学期在教学常规方面,教导处加大了督查管理力度。

1、每月对教研组活动检查记录和教师集体备课、听课记录、业务笔记、校本教研记录本等进行一次认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果与工资挂钩。

2、加强课堂巡查,实行一天两遍查(上午主管校长、下午教导主任),加大了对课堂教学的监控力度。

3、不定期抽查教师的教案和学生的作业本。从抽查效果看,绝大多数教师都能做到:对主备课人写的教案进行评价并加以修改;每讲完一个内容就写教学后记;学生的作业批改及时、规范,但学生书写还需加强;日记评改及时、质量高。

三、加强教研组、课题组管理,教研活动经常化。

本学期8位教研组长和2位课题组长切实起到了带头作用。在教导处的指导下,教研组活动内容有主题、时间有保证。大家能围绕校本课题进行实验研究,在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进,集体备课在教研组活动中占了很大比例,教师们能深入钻研教材,研讨问题,课前精心讨论,中心发言人能精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨

四、教学教研成果显著:

4月份龙金芳老师参加县、市小学科学说课竞赛获一等奖;4月份冯美芹、田小芳老师参加县小学思品社会说课竞赛均获一等奖;5月何成芳、何娟、张芳芳、向承圣4位老师的案例获市一、二等奖;刘运香、张琴、冯美琴、李庆华、龙金芳、林雪峰、赵静、宋颖、曾梦华、刘小红等教师的论文获国家、省、市一二等奖;龙金芳老师的综合实践活动案例在省比赛中获二等奖;刘运香老师被评为国家级先进实验教师;万治中、杨金芳、彭德滨、刘晓红等老师被评为县教育学会优秀会员。

政教处

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育

1、学校是道德教育渠道的主阵地,主课堂。

本学期我校把德育工作放在教育首位:“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强队员爱祖国,爱劳动,爱科学,爱社会主义的教育,从引导他们树立正确的理想信念。本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、加强爱国主义教育

本学期着眼把爱国教育作为目标,贯穿到活动中,引导他们在中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。学校的画廊特意设有中外,古今的科学家、文学家、伟人等像。组织队员们通过参观学习,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。“在国旗下的讲话”教育活动,着重对学生进行爱国主义

二、加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯。

我校以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》为教育的重点,对班级卫生、学生的红领巾、校徽佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,不定期检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、校徽、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和民警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。结合全县开展的“安全无事故月”活动,六月份我校对学生进行交通安全知识讲座,防溺水、防火、防食物中毒等专题讲座,为我校构建和谐校园奠定扎实的基础。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。

以学习胡总书记提出的“社会主义荣辱观”讲话精神,以唱“八荣八耻”之歌,师生共唱,到边防哨所唱,在家长学校课堂上唱。唱响学校,唱响家庭,唱响社会,营造浓郁的唱的氧围。以讲小故事,讲身边事,讲好人好事,讲损人损已事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、扎实开展活动,爱我校园

本学期以来我校在大力紧抓德育教育的同时,先后扎实的开展了一系列提升学校品位,提高学生素质的活动。3月份我校结合学生日常行为规范教育,开展了“文明礼貌月”活动,4月份开展了安全教育讲座、广播操比赛。5月份联合县青少年活动中心开展全校的“养成良好习惯争做优秀学生”的演讲比赛。6月份在大礼堂举办了一场精彩的庆“六一”汇演。

3、办好家长学校,健全完善德育网络体系

开好家长会。家长会也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

总务后勤

本年度总务后勤工作坚持服务育人,做好保障的原则,主要做了如下几方面工作;

一、保证必要的教学、办公设施到位

以开展创建“平安校园”为目标,优化育人环境。本学期对学生食堂、课桌椅及教师办公室、学生教室进行了必要的维修和科学的调整,更换了一、二年级课桌椅,采用更安全、舒适的橡塑桌椅。对教师宿舍三室一厅、二室一厅屋顶进行了加层

维修,新建了教师车库,为教师生活带来了方便。

二、食堂工作

在食堂管理上,我们将食堂卫生安全之弦一直贯穿学期始终。首先是加强食堂员工的安全卫生意识,把食堂的设施、餐具、室内外卫生都分配到人,责任到人,随时清扫、消毒,以强化安全责任;再则在食品的采购方面,严格执行索证制度,对“三无”产品拒之门外,以保证师生的饮食安全;另外,在工作中加强对各个环节的管理,严防漏洞产生,食品的采购、过称、验质、核算、审鉴、结帐都有专人负责,这样就做到各环节相互约束,相互监督,又保证每一分钱都用得明明白白。

三、加强财务管理,增收节支。

1、认真执行财务规定,建立健全财务制度,有计划地、合理地使用资金。不超标准收费,不乱收费,做到收支一个门。

2、开学初,各部门拿出预算,由财务处汇总编制好经费支出预算,并由教代会讨论,行政会审核批准。

3、财务账目日清月结,按要求按时报送财务报表。报送前送分管校长和校长审阅。

4、严格执行限额审批制度和报账手续。支出发票必须由经办人、验收人(或证明人)和分管校长三方签字才能报账。

5、设立民主理财财务审核小组,其成员由行政会提名,全校教职工民主推选产生,审核小组对学校账目实行一月一审核,并将收支情况向教职工公布,增强财务工作的透明度,做到民主理财。

6、对学校出租的房屋,坚持与租赁户签订好协议,利用微机对出租门店的房租、水电费实行专人管理,保证房租费、水电费按时足额收缴到位,每次收缴的房租、水电费票据上都注明缴纳的起止日期、起止数额。同时要求全校师生爱护学校公物,

减少不必要的损坏,另谁损坏谁赔偿。注意节水、节电公众场所随手开关水电。

7、加强对班级财产的管理,学期初和各班主任签订班级财产管理协定,学期结束派专人对各班财产进行了验收登记,对班级财产管理完好的班级给予50元奖励。本学期,学校组织后勤人员对全校所有财产进行了清理登记,并录入微机,实现了账物相符,财产清楚。

党支部工作

一、加强党支部建设,增强党支部的凝聚力和战斗力

支部定期召开支委会和全体党员大会,专题研究党建工作,每月召开一次民主生活会,坚持学习制度,做到班子成员,带头学习党的路线、方针、政策,认真执行上级党组织的决定,带头联系思想、工作实际,带头写读书笔记和心得体会文章,进一步提高班子成员的思想政治素质。

二、加强政治和业务学习,树立积极向上的理想信念。

在教育活动中,采用理论与实际相联系、集体学习与自学相结合的形式,要求认真学习记好笔记,写好心得体会。提出“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的总体要求。经常组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,针对教师中存在的种种不良现象,继续开展“千名教师访万家”的师德教育活动,期初对贫困生家访,期中对学困生家访,对教师出现一些有损于教师形象的现象,采取组织讨论,个别谈心的方式来提高教师的认识。

三、加强党员作风建设,实现党建工作科学化

1、坚持民主集中制。做到充分发扬民主,广泛听取群众意见。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原

则。

2、进一步加强党员责任区工作,每位党员负责培养一名向党组织递交入党申请书的同志,要求勤联系、多沟通。

3、在党建管理过程中,本着求真务实的原则。不拘形式,追求效果,坚持民主评议党员工作,把评议工作作为对党员教育的形式和日常工作结合起来,经常组织形式多样的活动,使党员的教育和管理渗入各种活动中,贯穿于教育教学管理工作的整个过程中。

4、做好发展党员工作。强化对入党积极分子的培养教育,建立入党积极分子档案。对入党积极分子队伍的管理,采取定人联系,定期考察,定期汇报的“三定”措施。坚持考察制度化、发展程序化、材料规范化。坚持成熟一个发展一个,今年杨金芳、张琴、彭德滨同志经党员全体会议讨论定为入党积极分子,并上报到局党委。

四、推进党风廉政建设,不断提高党组织的战斗力

1、进一步落实党风廉政建设责任制。学期初,学校围绕八荣八耻学习活动举行全校师生教育活动,通过活动创设廉洁奉公的校园工作作风,廉洁文化深入学校的每一项工作。

2、抓校务公开民主管理和民主评议作风工作的落实。一是定期收集和听取意见和建议。保障校务公开工作双向交流渠道畅通。定期召开家长会、学生干部会、教工代表会,听取意见,采纳合理化建议,及时调整完善。设有校长信箱,供教职工随时把自己的意见和建议向组织反映。二是强化监督,力促成效。

【半年工作总结】十一月和十二月份工作总结

十一月和十二月份工作总结 光阴似箭,日月如梭。回顾这个月的工作,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下:一、部门会议按常规周三的十二点一十到电教511准时参加例会。二、活动项目 1)为了各班能够更好地开展“以德修身”的主题班会,系上配合院上全体成员参加十二月一号四点半在大礼堂举行的“以德修身”的启动仪式。 2)为了学生干部们以后能够更好的配合工作,班团之家精心准备了一场联谊晚会,在那里干部们相互认识了一下,其中,各个部门也合力准备了一个节目,还有一些互动活动,对表现好的组合和个人进行了一定的奖励。 3)为了培养我系学生的团队意识和集体主义荣誉感,活跃同学们的气氛提高我系学生的整体凝聚力,我院开展了系级篮球比赛,我系负责人临场观看并为之喝彩,我系取得了良好的成绩。 4)由于种种原因使我部门原准备于本月搞的“组织生活”不能如期举行,这是我们十二月份的遗憾,在今后若有机会我们一定会举办此次活动。 以上是十二月份的工作总结,总之,在过去的一年里,在系上各部门的大力配合下,经过全体成员的共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,组织部工作没有止境,如何更好地树立模范形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。 十一月份我们很好的完成了本部门的工作。付出的是时间同时自己的能力也得到了提高,现将本月组织部的开展的一些工作总结如下: 一、部门会议

为了加强部门管理制度及规范其行为,以达到锻炼自己的目的。我部门作出严格规定: 1) 五次请假算旷会; 2) 三次旷会就可离开; 此外,还对本部门及以后的例会时间作出了相应的调整。 二、活动项目 1) 为了党课基础知识培训工作,我部门开展了讨论会,讨论会取得了非常良好的效果。我部门会再接再厉,认真总结活动经验,继续搞好以后的活动。 2) 本月我部门全体成员参与了第六届双代会的活动,我部门积极配合协助各部门工作,在活动中作好后勤工作进本部门一份力量。 3) 月底,我系部分成员参与了运动会的开幕式整齐而矫健的步伐赢得了观众的好评。 以上就是组织部十一月份的工作总结,在这个月里,我们部虽然紧凑而繁杂,但这也正锻炼了我们处理事情的能力,我们拥有一个硕果累累的十一月,我们也会继续努力再创美好的十二月份。

学校科研工作总结

对于学校的发展而言,教科研工作向来都是无法被忽视的,正因为如此才需要不断对工作进行总结以获得一些经验。大家创业网为大家带来的学校科研工作总结,希望能帮助到大家! 学校科研工作总结 以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。 本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。 开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,

增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。 一、加强理论学习 校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。 在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习、应用、反思、交流提高融为一体。 二、重视教学反思

小学教师年度考核个人工作总结

小学教师年度考核工作总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 小学教师年度考核工作总结二 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

幼儿园大班12月份工作总结(精选3篇)

幼儿园大班12月份工作总结(精选3篇) 幼儿园大班12月份工作总结1 时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下: 一、思想方面: 在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。 2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容 通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有

了改进。 四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。 五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责! 幼儿园大班12月份工作总结2 12月份好像过得特别快,才记得刚刚月初时,一晃就又到了月尾。粗粗整理一月来幼儿园的工作,主要完成以下这些: 1、本月大型的幼儿活动有小小运动会、秋游和家长开放日活动。 教研活动有集体备课中就美术领域进行了开课研讨,期

小学十二月份工作总结

小学十二月份工作总结 寒风瑟瑟,冬意初显。县实验小学的各项工作却搞得春意浓浓,如火如荼。时光在我们的忙碌中匆匆溜走,十二月犹如硕果累累的季节,让我们收获满满。 为了贯彻落实上级教育部门关于组织学习宪法的文件精神,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,把我校法制教育工作推上一个新的台阶。结合全国法制教育宣传日,我校开展了以学法、守法,护我成长为主题的一系列活动。 XX县实验小学秉承让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终身受益的素质的办学理念,实施惠园工程,开展丰富多彩的社团活动。实验小学的社团活动注重对学生综合实践活动能力的培养,坚持教育与生产劳动、社会生活相结合,从学生的真实生活和发展需要出发,让学生跨学科、跨年级选择自己喜爱的社团。目前已有社团35个,其中武术、民乐、器乐、编程、综合实践活动、戏曲、ABC Club、小老师学会等社团最为火爆,每到周二、周三下午第三节,学生便早早地聚集在活动地点,沉浸在活动成功的快乐之中。 12月5日,冬日的校园,寒风瑟瑟,雪花纷飞,却挡不住老师们学习的热情。焦作市教育局实施乡村振兴计划送教下乡小学数学专场活动,市小学数学工作室的两位主持人走进XX县实验小学。全县150余名数学教师相聚一堂,近距离和专家面对面学习、交流。 为了使教师的学科素养在教学实践中成长,学生的学科素养和综

合素养在活动中生成,县教育局教研室以学科核心素养的内涵及培养模式研究为研究内容,在我校举行2020年基础教育课题研究立项暨省立项课题开题报告活动。 12月12日,中国好老师公益行动计划焦作市基地校2020年学生体育素养培养和展示交流活动在XX县实验小学韩愈小学校区隆重举行。武陟县育才小学、博爱县实验小学、XX县实验小学、XX县周流中心小学、XX县东黄村中心小学参加活动。XX县教育局任天成副局长、XX县体卫站韩英明站长亲临现场,观摩指导,五个参演学校校长亲自带队参加。 2020年12月13日,XX县小学语文名师工作室在XX县实验小学正式成立!小学语文名师工作室的成立,将指引全县小学语文教师大张旗鼓做教研,扎扎实实提素质。 为了更好地推进数学课堂中核心素养的培养研究,我们成长1+1数学教研组准备举行第六次教研活动,为数学教师在培养学生核心素养方面搭建一个交流的平台。研讨会开始之前,谷书记带领曹二利老师、冯春巧老师一行深入各年级组了解了该课题的课堂实践现状。 实验小学韩愈小学校区创建音乐特色学校以来,受到县教育局、学校领导和学生家长的多方关注,孩子们的进步有目共睹。第一期我是演奏小明星星级评比活动之后,学生吹笛子的热情逐日增强,为激励学生坚持不懈练习,增强学生对音乐的热爱,近日,学校举行了第二期评比活动。 为了扎扎实实搞好习惯养成教育,让同学们终身受益,少先队根

小学学校教科研工作总结

学校教科研工作总结 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,学校对上期学区教学质量考试的质量情况向全校老师进行了通报,各年级召开了总结会,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻"先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练"这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。 二、推进课程改革,实验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。 三、充分发挥教研活动作用 加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,认真制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查。 四、强化教学常规管理,规范教学行为 坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。 五、搞好考试安排,严格考试管理 严格考试的考务工作。强化考纪教育,增强考试的严肃性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,加强了教师教学质量监控,对考试情况及时召开教学质量分析会,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。 六、认真组织各级各类教研活动 开展校内教师公开课活动、学区、校际教师观摩课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。 七、参加学区教学检测班级教学工作紧张有序 参加学区教学检测班级教学工作"紧张、有序、科学、高效"。根据义务教育的课程改革形势及时调整备考策略,优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向40分钟要效益。所有老师有质量意识,危机意识,忧患意识,认真研究检测形势,认真研究考试策略,千方百计提高参加学区教学检测班级的教学质量。 八、开展校本培训,提高教师素质 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。 九、重视教学反思,提高教研水平 反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断

2020中心学校年度工作总结

2020中心学校年度工作总结 201X-2020学年度,中心学校在镇党委政府的坚强领导和亲切关怀下,在村两委的大力支持下,在县教育局的悉心指导和全镇广大教职工的共同努力下,始终坚持坚持社会主义办学方向,以办人民满意的教育为宗旨,以深化教育教学改革、全面推进素质教育为主题,以提高教育教学质量为根本目标,团结协作,务实创新,圆满地完成了各项工作。现就一学年来我镇中小学主要工作总结如下: 一、成绩与创新 (一)、认真开展党的群众路线教育实践活动。教育总支在县、镇督导组的亲切指导下,带领全镇五个教育支部分别组织全体党员召开了动员会,民主生活会和组织生活会,认真开展民主评议,切实开展批评和自我批评,群众路线教育实践活动的开展,使全体教职工在思想上进一步得到重视,在觉悟上进一步得到提高,在行动上进一步得到落实,增强了为民服务,为教育奉献的意识,进一步转变了教风、学风、校风,教育支部活动开展成效显著,多次受到县、镇督导组的好评。 (二)、基础教育稳步推进。201X--2020学年我镇义务教育阶段适龄儿童小学入学率100﹪,初中100﹪;巩固率小学100﹪,中学99.5﹪;三残儿童入学率达90﹪,初中升入高中及各类职业学校比率97﹪,青壮年文盲率为0。

今年中考我镇两所中学正取重高11人,达重高线43人,达普高线73人,初中正取重高人数创历史新高。 (三)、扎实开展学校管理建设年活动。学年初,中心校向各校印发了《中心学校学校管理建设年活动实施方案》,各校根据《方案》要求,结合本校实际制定本校实施方案,按照方案有序地开展了各项活动。 1、规范收费管理。根据县物价局核定收费标准,中心校为各校统一制作收费公示牌,各校在学生开学报到前公示本期学校收费情况,严格按照标准收费,无任何搭车收费及私自增加收费项目、提高收费标准现象。无家长举报投诉现象。 2、规范课程开设和教辅用书征订管理。各校严格执行国家课程开设计划,开齐课程,开足课时,确保学生综合素质的全面发展,确保学生充分的体育锻炼时间。每学年初,学校将本校课程总表上报中心校备案。根据上级文件精神并结合我镇学校办学实际,中心校连续两次下发《关于做好中小学教学用书征订和教辅用书选用管理工作的通知》,各校向家长发放教辅用书自愿选购单,不盲推,不强订,确保学校科学、规范用书。 3、加强安全防范管理。①加强安全教育,大力营造安全教育氛围。每学期开学,各校立即上好开学安全第一课,下发《致学生家长的一封信》,并将学生监护人亲笔签名的回执入档,加强监护人的监管责任,密切家校联系,共同做好学生安全的监管工作。各校在校园内外悬挂安全宣传标语,利用版报、墙刊、校园广播、学生集会等形式不遗余力地进行安全宣传教育,做到安全教育时时讲、事事讲、人人讲。

幼儿园大班12月份工作总结

幼儿园大班12月份工作总结 幼儿园大班12月份工作总结(一) 不知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。 俗话说:没有规矩,不成方圆。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。

2.礼貌教育。有句话,近朱着赤,近墨者黑。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。 唔!警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。 十二月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

伟诚小学十二月份教学工作总结.

伟诚小学十二月份教学工作总结 2008—2009学年度第一学期 十二月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结: 一、月初统筹安排作好本月的工作计划及组织发动工作 根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1.围绕教学管理年这一核心目标,继续深化常规管理。2.对照各科教学计划、教学进度,进行期末复习,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期末视导工作。3.本校以积极的态度开展校级冬季三项比赛工作。4.以认真的态度完成了复习课表的安排、各学科的口语、艺体科的考察任务。5.全体语文教师参加了南片语文教研活动。6.搞好本月的校本教研工作。 二、常规管理实抓、抓严 常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:教师的复备有形式化的倾向;教具准备不充分,教材不熟悉进课堂,严重降低了课堂教学效率。青年教师课后教学反思较简单,缺乏必要的反思。班主任工作不积极,学校很多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互交流的现象极少,交流仅表现在听课记录上,部分教师轻视写字课。如何改变这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必须解决的问题。在中心校的期中视导后,下发简报可以看出我校的各项检查总评全镇最末,这说明我校的检查力度还不够。 三、坚持周查月报制度,力争取得成效

周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的效果是一件颇费头脑的事。怎样使周查得以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。 四、校本教研 本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于期中视导,此项活动开展的不够及时、正常。 五、缺点及前进方向 1.加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。 2.学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。 3.建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。 六、本月无学生变动情况。 2008.12.25

小学学校教研工作总结2020

小学学校教研工作总结2020 一、现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想: 1、实用 2、细致 当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设 情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学 习服务,教师所提的问题要注意技巧性??教学中的每一句话,每一 个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收 他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。 3、努力 教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的 教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己 需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努 力和加油是现在必须做好的。 研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我 们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动,能 让我有尽快成长、提高的机会。 二、下学期,我努力的方向 1.课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格 每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生 在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分

发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学 生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生, 与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自 己的长处,形成自己独特的教学风格。 2.课堂之外,多学习,多反思,多总结 在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。 三、下学期对教研活动的建议 在一学期忙忙碌碌的工作中,教学、理论水平和教研能力等方面虽有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑之处:如何使教研 活动中所体现的问题落到实处,即从发现存在的问题的层次提升到 解决这类型问题的层面,同时逐步提高自身的教学水平?如何进行全 面而有效的评价等问题。 本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作计划,以学校发展为本、以学生发展 为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全 体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学 改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可 持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进 一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下: 一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益。 1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生常规教学 管理规程》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行 的计划并严格按其计划实施。 3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学,本学期我们继续坚持执行月考制度,单元过关制度等。

中心小学年度教学工作总结

中心小学年度教学工作总结 中心小学年度教学工作总结1 xx镇小学确立了“以学生为主体,以质量为根本,以素质为目的”的办学理念,明确了“打造特色学校,创办优质教育”的办学目标。为达此目的,xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫,促进了本期教学质量的跃升。 一、坚持依法治校,制度管人。 本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度,使管理系统科学有章可循,不因人因时而异。 二、狠抓教学过程管理,努力提高教学质量。 我校非常重视过程管理,特别是六环节过程管理,每月按时由学校主要领导主持认真评估检查,并写出详尽的书面汇报材料,在教师大会上先进通报,对形成的经验进行推广,对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分,纳入绩效工资考核内容之一。 1、严把备课关,做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案,杜绝无案上课和抄案应付的现象发生,要求每个人的教案明了、实用,并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难,采取集体讨论,共克难关,形成共识。对个别备案经验不足的老师,采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容,促使教师认真钻研教材,做到有的放矢。

2、跟踪上课关,做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听,发现问题,及时纠正,发现闪光点,组织示范课,交流推广,取长补短。要求领导听课不少于20节/期,教师听课不少于15/节,同时,不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关,中老教师引路。 3、严把辅导关,及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中,不但要查教师批改情况,更重要的是查教师有无批改记录,有无评讲教案,对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力,我校的许多老师把学生分为三个部分,利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师,我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导,有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百,由于对学生辅导到位,学生成绩上升很快,由15名上升到7名。 4、严把考试关,做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验,我校都一样重视,严密组织,严格考风,认真阅卷,认真分析、总结,并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长,并评出“星级学生”,红榜表扬,同时将考试资料专柜存档,以备教师评资、评模、晋级之用。 5、重视毕业班工作,严把出口关。毕业班是小学阶段的关键,学生不但在心理、身理方面日趋成熟,在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多,因此,全校上下形成齐抓共管毕业班工作,每期除正常教学活动外,我们还坚持每月月考,并将前五十名进行红榜表扬,向家长送喜报。定期召开家长会,让家长参与毕业班管理工

幼儿园12月份工作总结.doc

幼儿园12月份工作总结 时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中你收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。你做出了具体内容总结吗?以下是我为大家整理的“幼儿园12月份工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。 幼儿园12月份工作总结(一) 时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下: 一、思想方面 在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。 2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容 通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。 五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责。 幼儿园12月份工作总结(二) 十二月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下: 一、常规方面 孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

伟诚小学十二月份教学工作总结

伟诚小学十二月份教学工作总结 十二月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结: 一、月初统筹安排作好本月的工作计划及组织发动工作 根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1.围绕教学效益年这一核心目标,继续深化常规管理。2.对照各科教学计划、教学进度,恢复教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3.本校以积极的态度开展校级达标升级课的工作。4.以认真的态度完成了“蓝天杯”教学设计评比任务。5.在近期完成了小学语文教师写字指导成果评比。6.搞好本月的校本教研工作。 二、常规管理实抓、抓严 常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:教师的复备有形式化的倾向;教具准备不充分,教材不熟悉进课堂,严重降低了课堂教学效率。青年教师课后教学反思较简单,缺乏必要的反思。班主任工作不积极,学校很多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互交流的现象极少,交流仅表现在听课记录上,部分教师轻视写字课。如何改变这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必须解决的问题。在中心校的期中视导后,下发简报可以看出我校的各项检查总评全镇最末,这说明我校的检查力度还不够。 三、坚持周查月报制度,力争取得成效 周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的效果是一件颇费头脑的

事。怎样使周查得以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。 四、校本教研 本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于期中视导,此项活动开展的不够及时、正常。 五、缺点及前进方向 1.加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。 2.学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。 3.建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。 六、本月无学生变动情况。 2007.12.27

小学教科研工作总结(2020版)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学教科研工作总结(2020版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

小学教科研工作总结(2020版) 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,在联校和上级教育科研部门的领导和指导下,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务,为繁荣教育科研事业服务,为促进教育者和受教育者发展服务的方针,要与提高教育质量和注重人的发展相结合的理念,努力发挥好教育科研在我校教育工作中的先导性、基础性和全局性作用,追求教育科研的实效性, 使改进教育教学实践成为小学教育科研新的价值取向和目标追求,继续推进我校教育科研的发展与创新,切实提高教科研工作效能,更好地为教育教学实践服务,为我镇教育改革和发展作出应有的贡献。 二、扎实开展师资培训,抓好科研队伍建设

过硬的师资队伍是科研的关键,学校始终本着“发展教育师资先行”的原则,切实抓好师资培训。我们对教师的培养重在校本培训。通过广泛宣传,让广大教师进一步明确学习的意义和目标,提高对教科研的认识,增强教科研的意识,提高教师投身教科研工作的积极性,重点抓好教师的理论学习和业务进修,更新教育观念,为开展教科研工作奠定扎实的理论基础。 1、构建学习型组织。要走在教科研的最前沿,必须加强学习现代教育科研理论和教育改革实践经验。学校为教师学习,营造书香校园创造了条件。教师们充分利用学校图书室资料以及学校为大家征订的教育、教学类杂志,在繁忙的教学工作之余挤时间学习传统教育教学经验,学习先进的现代教育教学理论,了解最新的教育教学信息,提高自己的思想素质,更新自己的知识结构,努力使思考走在工作的前面,并结合工作实际人人撰写心得体会、理论笔记。 2、加强教科研业务培训。通过“走出去,请进来”的方式,有计划地组织教师外出听课、培训。邀请上级领导、专家来校作专题报告,请专家与教师对话交流,进行培训互动,让教师在专家的引

2019年度学校工作总结 小学_0

2019年度学校工作总结小学 以下是为大家整理的关于2019年度学校工作总结小学的文章,希望大家能够喜欢! 韶华乍转,又是半年! 在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精

神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。 另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学

幼儿园中班12月工作总结【精选】

十二月各种节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园。下面是:幼儿园中班12月工作总结,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注 . 渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月: 这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。 在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友…… 在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。 本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。 圣诞、元旦将临,节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长! 不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这20XX年的最后一个月里,我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。 树叶飘零,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的孩子更喜欢户外活动了,想通过运动抵御寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动,如:《轮胎比赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等,特别是玩报纸活动,一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错

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