二年级语文模拟试题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
二年级上学期期末质量监测
小学二年级语文试题
(人教版)
时限:50分钟
一、我会读拼音,写词语。 yóu qí ɡān ɡ qín
mín zú qí zhì yōnɡ bào bi ǎo shì hú li b ǎo hù d ào y ǐn ɡ kē jì
二、我会在带点字的正确读音上打“√”。
首都.(dū dōu) 背.(bēi bèi)书包 扎.
(z ā zh ā)风筝 模.(mú mó)型 还.(hu án h ái )有 兴.
(xìnɡ xīnɡ)奋 三、我会给形近字组词。
粉( ) 晴( ) 航( ) 纷( ) 清( ) 舰( )
四、我会补充词语。
( )流不( )
( )到( )成 ( )熟蒂( )
四海( )( ) ( )胜( )迹
( )形( )状 叫( )连( )
( )叶障( )
全卷等级 亲爱的小朋友,不知不觉一个学期过去
了,你一定有不少收获吧。快来考考自己
吧!书写要工整、漂亮哟!
五、我会写反义词。
贫——()反——()饥寒——
()
冷——()慢——()危险——
()
七、我会照样子写句子。
1.例:湖水像一面镜子。
像。
2.例:河水把庄稼淹没了。庄稼被河水淹没了。
大雨把我的衣服淋湿了。
。
3.例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
同学们走进学校。
同学们地走进学校。
4.例:气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的:。
5.例:北京真美啊!我多想去看看。
真啊!
我。
八、我会按课文内容填空。
1.少小离()()()(),()()无改鬓毛衰。
2.雪中送炭见()(),()()
()()献爱心。
3.田野献上()()的()(),
()()举起火红的()(),蓝天飞着()()的鸽子,()()奏起()()的乐曲。
4.清晨,林中谁最()()?是()
()的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿()(),一会儿梳理蓬松的()()。
九、我能阅读短文,回答问题。
吃亏的小猴
动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。
秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。
回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。
小猴后悔了,可他又能说什么呢?
1.这篇短文共有个自然段,第二段有句话。
2.、、的筐子里都装满了苹果,可是小猴因为,筐子里才摘了几个。小猴怕背着沉,又想到个鬼主
意:。
3.小猴后悔了,他心里会怎么想呢?
十、我会给古诗连线。
一道残阳铺水中早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角半江瑟瑟半江红
醉卧沙场君莫笑怕得鱼惊不应人
路人借问遥招手疑是银河落九天
飞流直下三千尺古来征战几人回
十一、我会看图写话。
仔细观察图画,看图上画的都有谁?他们在干什么?根据图画,发挥想象,写一段通顺的话,注意加上标点符号。
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