杭州师范大学研究生学位课程试题及答卷
儿童美术兴趣班教学问题浅析
摘要：越来越火热的课外兴趣班表明了社会和家长对孩子非智力因素培养的重视，意识到了对孩子综合素质培养的重要性。无论是在大城市还是在偏远的小城市，儿童美术培训机构大街小巷遍地开花。然而我们的儿童似乎也没有学到什么，有的甚至从此不喜欢美术，原因是多个方面的，有培训机构的问题，老师的问题，当然家长的影响也十分重大。不得不说，许多机构仅仅是为了迎合家长的需要，家长对儿童美术的认识不够，用他们的眼光来看待孩子作品效果，无疑把孩子推向一个不归之路。儿童美术教育在中国发展的显然不够成熟，甚至有点偏离轨道，这个需要社会、老师和家长的共同努力，为孩子们打造一个良好的、启发性的学习环境，儿童美术教育是一条需要不断探索和实践的路。
关键词：儿童美术；兴趣；方式方法
一、儿童美术教育的社会现状及存在的问题
（一）儿童美术教育的认识
儿童美术教育是对儿童进行审美教育的最佳手段之一，通过美术活动的开展，培养孩子对自然对周围美好环境的热爱，儿童在追寻美的过程会潜移默化的获得熏陶，会逐渐形成一种审美素质和能力。儿童美术教育也是培养儿童创造力的有效方法，这一个尤其体现在想象画上，学生会动用脑筋去思考如何画并且画好。儿童美术教育在培养非智力因素上也能够体现，非智力因素从广义上来讲：指除智力因素以外的一切心理因素。[1]18
（二）儿童美术教育的现状
现在人们逐渐认识到我国的传统教育中对非智力因素的忽视及它的重要性。随着社会经济文化的发展、儿童教育问题也越来越受到社会和家长们的重视，校内教育已经满足不了儿童对于各种兴趣学习的需求，继而衍生出各种各样的兴趣辅导班。市场上的儿童美术教育机构急速增长，首先，课外培训班市场鱼龙混杂，许多创办者大多从事教育行业的人员，多是一些投资者和机构，家长很难选择一个比较适合儿童的兴趣班。[2]其次，家长对儿童了解不够，不清楚自己家的小孩到底适合学什么？他的兴趣是什么。还有就是在儿童体验兴趣班的
过程中慢慢对其失去兴趣等等，这一系列问题体现出市场的兴趣教学存在不规范化及家长的盲目性。
（三）儿童绘画的教学趋向程式和套路化
当前儿童绘画中存在比较大的问题首先是忽视了儿童画的主体地位是一个儿童教育问题。在一个培训机构，家长带着孩子去报名，小孩子带着好奇心开始了绘画，过程中老师不断的指正，家长在一边嘱咐孩子要听老师话，这时孩子就会成为一个第三方工具，虽然握着画笔，确是为了迎合老师和家长的需求。教师则是根据前一位画的比较令人“满意”的画作来指导学生。学生在这样的教学方式下基本不能维持对绘画的兴趣。
当然问题也出现在教师如何去教学生，我就亲身体会过这种无法继续下去的滋味，我在一家兴趣辅导班担任儿童画教师一职，带的学生不多，其中有个学生对色彩的敏感度非常高，他在填色的过程中喜欢利用多种颜色进行搭配，出来的效果非常棒，但是问题来了，他的事物具体形象却没有出来，可能他对是事物没有清晰的认识。我优先鼓励他继续用色大胆，适当的提醒认真观察和体会事物形象。从那之后小朋友画的不如以前大胆，尤其对于事物形象画的很是小心翼翼。我发现这种趋势有问题，及时对他说按照自己的喜好去画，不要太顾忌形象，老师之前说的形象是你对事物有个清晰认识的前提下。小朋友可能半知半懂我的话，不过大概是了解了对他之前画的肯定。说到这里我觉得儿童教学不经过丰富的教学经历和深知儿童个性心理发展特点则很难教好儿童。我的这次教学经历或许不会扼杀这个小朋友的艺术兴趣，但是我很难大程度的去激发小朋友的色彩潜力。我认为我更适合去教大一点的孩子，他们经历丰富一些，见到的东西多一些，相应的理解力也会提高许多。我说的一些东西他们会懂一点。儿童更适合多样化教学方式，难度会提升很多。
二、出现问题的探索
兴趣班毕竟是盈利性机构，它在保持不亏本的前提下在实施对教育的方法和策略。一些教育机构打着教育的旗号，实质上它却违背了儿童心理发展特点，甚至会扼杀儿童对某一方面兴趣的幼苗。六岁左右的孩子是儿童心理发展的一个重要转折时期，这个时期儿童具有了一些自己的想法；他们喜欢丰富多彩的色彩。这个年龄段的儿童已经能够较好的区分男女老少等人物特征和周围所处坏境的特征。[2]7他们基本能够完整的描绘事物，描绘出的事物有时不准确，但基本轮廓会有，并且在轮廓的基础之上会有一些细节表现出来。此时期的儿童
表现的是自己脑海中的世界，而不是眼中的世界。每个孩童受到的家庭和社会的教育环境不一样，这包括孩子的性格等等一系列因素的不同，每个孩子画面表现出来的是他个体内心的表达，有孩子自己的想法，所以现在成人用他们的眼光来评价像与不像的问题显然不对，这需要对教师提出很大的要求，深知儿童心理发展特点。
有几个故事恰巧能体现这些。一个女孩6岁了，父母送她去学画画。有一天，这个小女孩把画中的的苹果画成了蓝色，把树叶画成了橙色。妈妈见了十分生气，她大声的训斥孩子：“你这是画的什么呀！你见过蓝色的苹果吗？你看看人家皮皮画的红苹果，多好看，比你画得强多了！”爸爸也在一旁指责孩子：学了这么久的画画，白学了，下学期别学了！孩子涨红了脸，眼泪在眼眶里打转，她默默的放下了画笔，低着头不敢说话。父母的错误在于，他们根本没搞清楚培养孩子学习的目的是什么。艺术教育的目的不是培养画家、舞蹈家，而是通过艺术教育培养孩子成为人格健全、素质高尚的人。对孩子的美术创作，随意批评或指手画脚地进行指正是不正确的。因为孩子有自己的思维方式，他们的艺术能力有一定的发展阶段，超越他们的发展阶段，要求他们在很小的时候，就掌握较难的绘画技法，用成人的眼光去评判孩子的画，充其量只是让孩子学会了机械的模仿。故事二有一位美术教师，她带领学生们度过了一个非常有意义的黄昏。“让我们先别开灯，大家一起等待暮色的来临。大家可以互相说话，但不能忘了观察窗外的景色，一定要把这一切记下来。”孩子们开始叽叽喳喳地笑闹起来，但持续了很短的时间，就什么声音也听不到了。孩子们安静地坐在窗前，看到最后一丝晚霞消失，淡紫色的雾霭升起来。教室里越来越暗，但没有人想到开灯。黑暗一点点地蔓延开来，包围过来，远处的灯火亮了，天上也若隐若现地出现了星星……直到黑夜彻底地淹没了一切，这位老师突然说：“请开灯吧！”孩子们吓了一跳，接着欢呼起来。他们这一个小时的“作业”，收获很大，对他们来说，这样的体验与感受也许终生难忘。这位美术教师对学生们进行艺术教育的高明之处在于：她的教育方法，既满足了孩子自然、本能的绘画渴望，又发展了他们对美术的感受力和理解力，同时给了他们最大的快乐。孩子学习艺术，体验是第一重要的。
父母们越来越重视对孩子进行艺术教育。但是他们不见得对艺术教育有着正确的认识，他们的言行极有可能无意识地挫伤了孩子刚刚萌发的艺术创造力，甚至他们根本没有搞清楚，自己对孩子所进行的艺术教育到底是什么。故事三，著名的钢琴家鲁宾斯坦出生于一个对音乐一窍不通的家庭。小时候，他不爱说话，但喜欢唱歌。他的这种能力，很快转变成了一种游戏，大家都试图用唱歌来和他交谈，他自己也试图通过曲调来认人。在他3岁时，家
趣味科学，趣味教学 在这个神奇的世界里，到处都充满着好奇，更别说我们的小学生了。他们都是一群活泼好动。对自己感兴趣的东西有着十分强烈的好奇心。所以教师语言的趣味性以及教学内容和方式的趣味性处理，对小学生的课堂教学都是非常重要的。我们科学这门原本就充满神奇色彩的学科对他们而言简直有着致命的吸引力。所以，运用趣味语言以及趣味实验可以让学生在欢快中学习知识，更有利于学生对知识的掌握以及记忆。 首先，教师幽默的语言是高效课堂的助动力，是一种趣味性教学。教师语言幽默能更大程度地吸引学生兴趣，提高学生注意力，从而提高学习效率。因此，小学科学课程教师在课堂上可运用幽默语言，使课堂更有趣味性，大大提高教学效率与学生学习效率。如果一个教师缺乏幽默，那么这个教师与学生的沟通便会产生一些小问题，甚至影响二者之间的关系.进而影响学习效率。幽默风趣的教师更容易受到学生的欢迎，从而提高教师的教学效率以及学生的学习效率；而幽默风趣的教师能更好地调动上课氛围，容易得到学生的信任，更方便和学生交流，从而使学生思维更活跃，对于知识理解更迅速。对于一些难懂的知识如果经过幽默风趣的话语解释出来，不仅可以方便学生的理解，更有利于学生记忆，使学生在欢快的气氛中学到知识，并互相交流，增强自己的能力。例如在教学《米饭、淀粉和碘酒的变化》这一小节中，课前准备好必备材料，并且也要求学生自带一些常见食物。在教学中，先谈谈我们每天都吃的米饭的味道，同时也可以邀请部分
同学进行品尝，边吃边答，然后过三分钟后再回答，谈谈两次回答的为什么不同呢？再品尝一下学生自带的面包、馒头等食物，同样的步骤讨论面包和馒头的味道。提出问题：你觉得他们的甜味与什么原因有关？引出淀粉，然后进行淀粉实验，用滴管分别滴一滴碘酒在米饭和淀粉上，观察实验现象，提问：这种蓝色物质还是我们的米饭和淀粉吗？是一种新的物质吗？总结：这时一种化学变化。所以，在这样的教学中，学生不仅学习了知识，还懂得了道理，并且得到了欢乐，这样的方式对知识讲解与记忆是十分有效的。运用幽默的言语进行教学并且让学生感受实验有利于学生学习，有效提高学习效率，是十分有意义的。 其次，学生奇妙的思想以及表达也让课堂增强趣味性。对于小学生而言，科学不仅是一门跟着教师学习的课程，还是一门需要自己动手、自己思考跟着教师思路研究的课程。课堂上，需要学生总结自己的想法并表达，从而让教师了解学生的理解程度，并且针对学生不懂的地方重点讲解。小学生彼此间的思维与理解不会有很大差距，因此，部分学生的表达代表大部分学生的共同点。对于课堂，学生应该成为主人，教师应该作为一个指引者，然后作为旁观者进行观察。小学生生性活泼，让他们自我表达，更会产生意想不到的趣味。并且学生的表达更是对教师的补充或者不同见解，教师不应该将他们视为学生的不尊重。培养学生组织语言、自我发言的好机会，对将来发展有着十分重要的意义。 再次，教师教学内容以及方式处理的趣味性也使课堂富有趣味性。
第一部分机构简介 一．机构历史 洛童艺术培训中心成立本２011年,五年来洛童致力于幼儿及成人艺术类培训教育,超过5００名在读或毕业学生于洛童得到艺术类启蒙、学习、提升、晋级、毕业。五年来我们从最初以音乐类培训、乐器销售为主的单一教育,演变成为集音乐、美术、舞蹈、幼儿早教、乐器销售为一体的多元化综合艺术培训机构。二．机构发展规划 在未来五年内，我们致力将洛童艺术培训机构发展成为同区同行培训机构中龙头之一,计划开于广州市每区以高端消费人群为目标开设以洛童为品牌的艺术培训教育分点。进一步扩大培训项目种类，包括加入书法、棋艺、图书、广播主持等更多元化艺术类别培训教育。扩大学生层群体，幼儿、高校学生、成人、全职妈妈等。 三．市场进入优势 1.迎合消费者的市场需求、价格、质量之比高(性价比)。 2.依托国内知名教育机构较完善的流程指导。 3.星海音乐学院知名教师及各大师范学院知名教师为主体的 教育机构。 4.优秀的营销策划方案和管理制度。 四．营销策略 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多
样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、微信营销、户外表演等,形式多样，各有侧重。 第二部分课程与服务 一．一对一课程 1.特色一对一幼儿钢琴教学，３0分钟一节课，使5岁以下小朋友得到初-＊*＋次接触钢琴的机会,由浅入深培养对钢琴对音乐的兴趣。 2．一对一钢琴课程，分级别收费,４5分钟一节课,专业教师团队分析学生水平及团队研发教学大钢。 3.一对一乐器课程，包括吉他／Ukulele、小提琴、长笛、架子鼓、古筝、口琴、手风琴等等各种乐器课程全部一对一教学,保证学生得到最专业最认真的课堂效果。 ４.集体艺术课程，包括少儿中国舞、少儿美术班、少儿街舞班、幼儿音乐启蒙班、少儿歌唱班、少儿拉丁舞班、播音主持班等等，分级别，分人数,鼓励小班教学,使学生进步更快,得到学习的机会更多。 5.考级服务,教师会根据各位学生学习的程度及水平，每年推荐学生到国家及国外专业考级机构进行乐器乐理等级考试。 6．租赁服务：洛童艺术培训中心除了提供各种乐器艺术培训外，还提供场地租赁,乐器租赁,等多元化服务。 未来我们还将增加我们的服务种类及服务质素,包括加大开发新课程，加强了解学生及家长的需求，对现在课程及服务进行不断完善。
2021年小学生趣味百科知识竞赛试题及答 案（共181题） 1.麻雀是候鸟吗？(错是留鸟) 2.我国古代传说中最擅长相马的人是伯乐吗？ (对) 3.火车轨道之间的宽度是143.5厘米吗？ (对) 4.我国居民日常用电是交流电，它的电压一般是220伏特吗？(对) 5.我国交通法规定，要靠左侧通行，对吗？ (错是右侧) 6.中华人民共和国的国庆节是七月一是吗？ (错十月一日) 7.“欲穷千里目，更上一层楼”是李白的诗句吗？ (对) 8.每个星期的第一天是星期一吗？ (错是星期日) 9.地球最高点是珠穆朗玛峰吗？ (对) 10.中国的国球是排球吗? (错是乒乓球) 11.地球上最冷的地方是在北冰洋吗？ (错南极洲) 12.地球是一个正圆体吗？ (错)
13.家里养了两只猫，为大猫开了一个大洞，为小猫开了一个小 洞的大科学家是牛顿吗？ (对) 14.火烧圆明园的是日本帝国主义者吗？ (错是英法联军) 15.“向雷锋同志学习”是毛泽东主席向全国人民发出的号召吗？(对) 16.农历九月九日既是重阳节，又是老人节，对吗？ (对) 17.黄河是我国的第一大河流吗？ (错是长江) 18.香港是在1999年回归的吗？ (错1997年7 月1日) 19.中国的传统宗教是佛教吗？ (错道教) 20.火车也是靠右侧通通行的吗？ (错是左侧) 21.我国规定身高达1.3米的儿童在乘车、游园时要买半票，对吗？ (错要买成人票) 22.成语“夜郎自大”中的“夜郎”是人名吗？ (错是国名) 23.《西游记》中大闹天宫的人物孙悟空是被压在“五指山”下吗？ (错是五行山) 24.《封神榜》中姜子牙用的钓鱼勾是弯的吗？ (错是直的)
少年宫儿童画课程教学计划 刘燕萍 少年宫儿童画课程，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术活动计划制定如下 一、学情分析 儿童画校本课程共有学员43 人，为一、二年级学生构成，学员选拔注重了学生美术素养和学习潜力，对美术学习有浓厚兴趣，但审美观念和绘画方法、技巧单调而不灵活，需要在这些方面加强训练。 二、教学目标 低年级儿童画班加强基本造型和色彩训练。力求造型更细腻，形象更生动。表现技法以油画棒和水彩为主。引导色彩的和谐、生动。全面提高美术学习兴趣。让学生尝试多元表现技巧。通过水彩笔、油画棒创作画学习，提高造型能力和水彩油画棒的表现技巧。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、儿童画以临摹和创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、教学措施 1、为提高教学效率，还需激发学生心情，使他们更上一层楼。 运用一切方法和手段，激发学生学习美术的浓厚兴趣。在教学过程中精心设计学生活动，在活动中培养学生的创新精神和实践能力。鼓励多种学法，特别是鼓励创造性的学习。 2、以竞赛活动促发展，培养学生竞争意识，养成良好的学习习惯，在美术班形成你追我赶的好班风。
3、培养学生敢于表达自己的情感和个性，提高学生表达自己感受和意愿的能力。 4、注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体性和创造能力。 五、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达指定教室，届时点名。 3、儿童画成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成上交。 5、爱护教室内的设施和用品。 儿童画教学计划
儿童百科知识趣味测试题1. 世界四大洋中面积最小的是:(D) 太平洋大西洋印度洋北冰洋 2. 世界上海拔最高的山峰是哪一座?(B) 乔戈里峰珠穆朗玛峰干城章嘉峰公格尔山峰 3. 下列海洋中哪一个是我国最大的海?(A) 南海东海黄海渤海 4. 按年呑吐量算世界最大的港口是:(C) 纽约港神户港鹿特丹港上海港 5. 美国是于哪一年宇宙飞船登月成功?(C) 1964 1965 1966 1967 6. 下列哪一个湖泊是在我国江西省的境内:(B) 洞庭湖鄱阳湖太湖洪泽湖 7. 下列我国名茶中哪一种是产于福建安溪:(D) 龙井碧螺春武夷岩茶铁观音 8. 吉林省抚松县被人们称为是哪种药材之乡?(C) 当归枸杞人参田七 9. 石头城是对我国哪座城市的美称?(B) 南昌南京拉萨西安 10. "山城"是我国哪座城市的雅号?(C) 洛阳西安重庆福州
11. 峨眉山位于我国哪个省份?(A) 四川云南贵州西藏 12. 我国面积最大的湖泊是:(A) 青海湖鄱阳湖洞庭湖太湖 13. "鲁"是我国哪个省份的简称:(C) 河北吉林山东山西 14. 世界部分首都是以人名命名的,下列哪个不是:(B) 华盛顿莫斯科巴黎科伦坡 15. 下列河流哪一条是世界流程最长:(A) 尼罗河长江亚马孙河密西西比河 16. 世界最大的内陆国是:(B) 阿富汗哈塞克斯坦瑞士蒙古 17. 下列哪个岛国不是欧洲国家?(B) 爱尔兰马尔代夫马耳他冰岛 18. 下列哪个国家被称为"袋鼠之国"?(C) 索马里新西兰澳大利亚肯尼亚 19. 世界国土面积最小的国家是:(A) 梵蒂冈摩纳哥瑙鲁图瓦卢 20. 世界石油储量最多是哪一个国家?(D) 伊拉克伊朗科威特沙特阿拉伯 21. 下列哪一个城市不是我国的"三大火炉"(高温)之一?(B) 重庆成都武汉南京
计划编号：LX-FS-A22129 幼儿园大班下学期美术兴趣班计划 标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
幼儿园大班下学期美术兴趣班计划 标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 来到幼儿园三年年半，带了五学期的美术兴趣班，在实践中积累了一些实用的经验，但仍需努力。今年我园的重点工作之一就是做好兴趣班的工作，我仍然担任大班美术兴趣班的教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高
低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。
范文 2020年小学生趣味百科知识竞赛试题及答案(共 1/ 8
150题) 2020 年小学生趣味百科知识竞赛试题及答案（共 150 题） 1.舞蛇者表演时,蛇随舞蛇者舞动是因为舞蛇者动作的影响吗? (对) 2.骨折时伴随休克发生，应先治骨折吗? (错先治休克) 3.为了便于让望远镜观测天体，天文台的房子屋顶被设计成圆顶,对吗? (对) 4.传说中的斑竹是舜的妃子的眼泪染成的吗？(对) 5.《史记》中的“世家”是给帝王作的传？ (错是诸侯王) 6.乌拉尔山是跨大洲的山脉吗？(对) 7.白炽灯用久了会发黑是因为落了很多尘土吗? (错是钨丝升华) 8.花茶的种类是根据加入的鲜花命名的吗？(对) 9.国际马拉松跑的赛程是 42 公里 195 米吗? (对) 10.一般而言，山羊皮革和绵羊皮革更好？ (对)
11.地球上最冷的地方是在北冰洋吗？ (错南极洲) 12.地球是一个正圆体吗？ (错) 13.家里养了两只猫，为大猫开了一个大洞，为小猫开了一个小洞的大科学家是牛顿吗？ (对) 14.火烧圆明园的是日本帝国主义者吗？ (错是英法联军) 15.“向雷锋同志学习”是毛泽东主席向全国人民发出的号召吗？ (对) 16.农历九月九日既是重阳节，又是老人节，对吗？ (对) 17.黄河是我国的第一大河流吗？(错是长江) 18.香港是在 1999 年回归的吗？ (错 1997 年 7 月1 日) 19.中国的传统宗教是佛教吗？ (错道教) 20.火车也是靠右侧通通行的吗？ (错是左侧) 21.我国规定身高达 1.3 米的儿童在乘车、游园时要买半票，对吗？ (错要买成人票) 22.成语“夜郎自大”中的“夜郎”是人名吗？ (错是国名) 23.《西游记》中大闹天宫的人物孙悟空是被压在“五指山”下吗？ (错是五行山) 3/ 8
关于创办少儿美术培训班策划书 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! （1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! （2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。 （3）市场定位：各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色： 1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置： A、造型单元（简笔画、线描等）
2021幼儿园美术兴趣班计划书 20xx幼儿园美术兴趣班计划书(一) 一、活动目标： 1.在家长的陪伴下，熟悉幼儿园环境，愿意亲近老师和同伴，愿意参加集体游戏，进而喜欢幼儿园。 2.消除幼儿的陌生感，逐步形成大方、合群的态度。 二、重点与难点： 喜欢老师和朋友，喜欢幼儿园。 三、材料及环境创设： 1.各组拼搭积木材料散放在教室里。 2.制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。 四、设计思路： 由于对社会环境的陌生，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活，使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐。因此，本活动通过游戏，让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望，培养合群的性格。 活动中，教师应调整心态，理解和满足幼儿的需要，创设宽松的人际氛围，尽可能地让。幼儿体会到集体生活的快乐。这一活动类型以体验为主。 五、活动流程：
熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具--看小朋友表演节目--亲子游戏“做企鹅” (一)熟悉环境 1.带领幼儿和家长熟悉我班环境，幼儿在教室里自由拼搭积木。 2.与个别幼儿交谈，消除陌生感。 (二)看小朋友表演节目 (三)和爸爸妈妈玩 老师准备一些圆形纸，幼儿在爸爸妈妈的指导动手做企鹅宝宝。 20xx幼儿园美术兴趣班计划书(二) 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求 1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
趣味百科知识问答大全 篇一 1、我国境内最早的人类是？ A北京人B元谋人C山顶洞人D丁村人（B） 2、清朝晚期被誉为“开眼看世界第一人”？ A魏源B龚自珍C林则徐D严复（C） 3、亚欧间的海峡是？ A马六甲海峡B土耳其海峡C直布罗陀海峡（B）4、世界上最长的运河是哪一条？ A中国京杭大运河B苏伊士运河C巴拿马运河（A）5、咖啡的故乡是哪里？
A亚洲B美洲C大洋洲D非洲（D） 6、我国第一个南极考察基地“长城站”何时落成？A1980.2B1981.2C1985.2D1986.2（C） 7、世界上面值邮票匈牙利五百亿彭哥的图案？ A猫B飞鸽C海鸥D鹰（B） 8、我国少数民族分布最多的省份？ A广西B西藏C云南D四川（C） 9、世界最早邮票“黑便士”是哪国发行的？ A英国B法国C美国D中国（A） 10、我国国代被誉为“掌上舞”的舞蹈家？ A赵飞燕B杨玉环C绿珠D褒姒（A） 11、我国古代风俗画？
A韩熙载夜宴图B清明上河图C女史箴图D千里江山图（B）12、油画《开国大典》是谁作品？ A关山月B徐悲鸿C范曾D董希文（D） 13、下列哪位画家善于画虎？ A张大千B张善于C徐悲鸿D齐白石（B） 篇二 1、被称“画圣”的古代画家是？ A吴道子B顾恺之C韩干D张择端（A） 2、书画工具哪一种以广东肇庆出产最为有名？ A洋毫B松烟墨C宣纸D端砚（D） 3、评剧是我国哪个地方主要戏曲？ A广东B山西C云南D辽宁（D）
4、四大戏曲中哪一种原产地是意大利？ A舞剧B歌剧C戏曲D话剧（B） 5、戏曲中脸谱颜色哪种表示妖邪？ A红色B黄色C白色D青色（D） 6、世界上哪个国家拍摄电影最多？ A中国B美国C印度D日本（C） 7、花灯戏是我国哪个地方的戏曲？ A贵州B四川C新疆D云南（D） 8、被誉为当代“毕生”的是（在印刷排版有研究贡献）？A王选B王昆C袁隆平（A） 9、被称为“新儒林外史”的书为？ A《顾城》B《围城》C《双城记》D《武林外传》（B）
初级儿童画教学计划表
第一课美丽的小鸟一起飞 教学目的： 1、了解小鸟的造型特点。 2、引导学生通过简单的创意和绘画，表达对小鸟的喜爱的情景和感受。 教学重点：培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的学习兴趣和个性的张扬。教学难点：以有限的知识技能，用自己的方式来表达感受。 教具准备：多媒体电脑、实物投影仪。 学具准备：绘画纸、铅笔水彩笔。 课时安排：二课时。 教学过程： 一、创设情境，认识小鸟 1、小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，你们想知道是谁吗？（出示小鸟） 从小朋友们的表情中，老师看出，你们都很喜欢小鸟，今天老师特地带来了许多 小鸟呢！小朋友，你们仔细看啊！小鸟来了！ 哇！那么多小鸟向我们走来了！ 2、小朋友，你们发现这些小鸟有什么特点？长的怎么样？ 3、老师还知道，有些小朋友特别喜欢小鸟。课前就已经收集了有关小鸟的资料，我们请他们拿上来和大伙儿一起来分享快乐，好吗？ 4、小鸟非常聪明，不但会帮助人们做事，而且还会表演节目。小朋友，你们看，上面的小鸟正在为我们表演精彩的节目呢！（出示图片） 二、激情表达，亲近大象 1、刚才小朋友们了解了那么多小鸟的知识，而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片，那么此时的你想对小鸟说些什么呢？（小鸟你真聪明、小鸟你真能干、小鸟 我真想摸你的长鼻子……） 2、你们的想法五彩缤纷，让老师也深受感染！刚才，有几个小朋友说，想跟着 小鸟一起去游玩，这个想法有多有趣啊！小朋友们，你们想不想？现在，让我们 一起来实现这些美好的愿望吧！ 三、大胆想象
1、请小朋友闭上眼睛，伴着悦耳的音乐，走进了想象的世界。现在，小鸟向我们走来啦！让我们赶快爬上去吧！想坐哪儿就坐哪儿，坐好了吗？我们出发啦！我们来到了茂密的森林，趟过了清澈的小河，小鸟飞过了山坡。哇！小鸟带我们飞起来啦！我们飞过了乡村、飞过了城市、看到了碧绿的草原、看到了壮观的大海、越过了高山、来到了北京…… 2、小朋友，刚才你们跟着小鸟，心里觉得怎么样呀？你们跟着小鸟都看到些什么呢？ 四、自主选择，表达小鸟 1、这些感觉真妙啊！小朋友，看看其他小朋友是怎样来表达的。要是你来画，能不能比他表达得更好，更有趣？ 2、现在，请小朋友拿出自己心爱的美术工具，用自己喜欢的方式，把刚才乘着大象的情景，尽情得表达出来吧！（音乐） 3、想画的小朋友，只要完成构图， 如果先画好的小朋友，可以和你最要好的小朋友交流自己的作品。也可以拿到前面来介绍给大家，并说说你的感受。 （学生自己讲述，师生点评）（投影仪展示） 五、以点带面，超越小鸟 1、刚才小画家们把和小鸟一起的感受表达的淋漓尽致。是呀，小鸟是我们的好朋友，还有好多动物也是我们人类的好朋友呢！现在，你还想和什么动物去玩呢？ 六、相互友好，共同生存 1、你们说得真好！小朋友，动物是那么的可爱！有了它们，我们的地球才这么生机勃勃；有了它们，我们的生活才这么多姿多彩；有了它们，小朋友们的想象才如此的丰富和有趣！ 2、让我们和动物永远做好朋友吧！（音乐）
中学开设美术特长班策划书(精选多篇) 中学开设美术特长班策划书 一、近年全省艺术类高考人数概述及前景: 2014年，江西省报名参加艺术类高考的考生人数为24872人(含“三校生”高职类考生)，其中，报考美术类专业考生19537人，比去年减少281人；报考音乐类专业考生4555人，比去年增加110人；报考特殊专业考生780人，比去年增加79人。据了解，去年，我省共有16260名艺术类考生被录取，录取率高达63.2%。2014年全省普通高考考生中，文史类考生148828人，理工类考生192171人。其中，兼报艺术类考生23500人(美术类专业18300人、音乐类专业4866人、特殊类专业334人)，兼报体育类考生10057人。2014年艺术类考生人数总达到22127人，其中美术类人数为16623，音乐类人数达到5123人，特殊类人数为381人。2014年今年全省共有311651名考生报名参加高考，其中兼报艺术类考生22127人（美术类专业16623人、音乐类专业5123人，特殊类专业381人），占普通考生数的7.23%。而2014年，兼报艺术类考生占普通考生数的比例为 6.89％，2014为6.82％。报考艺术类专业院校的考生呈逐年递增之势。 高考考生人数再度锐减对参加2014—2014学年高考的考生来说却是一个利好消息，因为招生计划总数的持平，随着考生总数的减少，我省20142年的高招录取率必定会相应提高，据悉，我省今年高招录
取率有望达到80%创下历史新高。那么，明年考生数的继续减少则意味着，明年的31万考生考大学将会相对轻松一些。 另外，艺术考试录取方法：60%以上的艺术专业按照专业加文化的综合分录取，专业占得比例都大于文化课，30%的专业完全按照专业分从高到低录取，只有10%的专业按照文化分录取（少数师范类、史论类）。 二、培训班的目标 1、提高大安中学升学率， 2、拓宽学生升学渠道， 3、增加招生吸引力， 4、打造大安中学新的特色教育模式。 三、大安中学部分学生现状分析 1、向往上大学， 2、对学习缺乏激情， 3、对未来没有目标， 4、对自己缺乏信心， 5、文化普遍偏低， 6、家庭希望造成压力大 四、美术特长班对大安中学重要性 1、升学率重要性， 2、招生重要性 五、大安中学美术特长班课程优势 1、专业从兴趣开始， 2、艺术与文化结合学习两不误， 3、从高一开始提前让学生知道自己的目标， 4、活跃校园文化和气氛 六、大安中学艺术培训未来趋势方向 1、专业的艺术培训班， 2、专业的师资打造市内校园品牌项目 七、学校目标定位
2021年小学生低年级趣味百科知识竞赛试题题 库及答案（共150题） 1. 用三根长度相等的绳子分别围成三角形、正方形和圆形，面积最大的是圆形。对 2. 乔木的身躯都很高大，要支持这么大的体形，乔木一般都需要强壮的侧根来固定植株。错,主根 3. 感冒时，用蒜烧点汤喝会有驱寒的作用。错,姜 4. 李白的《静夜思》是一首五绝. 对 5. 穿衣服会使人觉得暖和因为周围的热量进入衣服里后传给身体. 错保存体内热量并阻碍往外传 6. 狮子和老虎都是猫科的哺乳动物。对 7. 从造字法上讲，“马”是一个象形字。对 8. 随着年龄增长，人的嗅觉会渐渐地减弱。对 9. 中国古代皇帝常自称为朕。对 10. 鲸鱼是用鳃进行呼吸，它呼吸时会喷出很高的水柱。错肺 11.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，对吗？对 12. 当今世界上最著名、学术声望最高的国际大奖是诺贝尔奖，每年的12月10日在瑞典举行授奖仪式。对吗？对 13.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她建立了周朝。
14. 1931年9月18日，日本制造了“七。七”事变，中国东北三省沦陷。对吗?错九。一八事变 15. 中国全称是中央之国。对吗？错中华人民共和国 16. 我国的植树节是每年的4月5日，对吗？错。 4月12日 17. 我国古代流传下来诗歌最多的是宋朝诗人陆游，他留下了近万首诗。对吗？对 18.鲸鱼经常喷出水柱是因为鲸鱼在呼吸。对 19.唐代大诗人李白的诗被称为“诗史”。错杜甫 20.地球上海洋的面积比陆地的面积大。对 21. 传统上，我国用二十四节气中的四个节气来划分季节，这四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。对 22. 《三国演义》中的三个国家是魏、蜀、吴，在当时它们成并立鼎足之势。对 23. 一本原价10元的书，现在打八折出售，只需要 8元钱就可以买下。若在此基础上又打了8折，则需要 6.4元钱。对 24.书写汉字也是一门艺术。对 25.话剧是以说话为主的戏剧。对 26.黄帝和炎帝都属于华夏民族。对 27.清代实行文字狱，很多人因为写文章而触犯法律，受到迫害。对 28.京剧起源北京。错起源于各种民间艺术，定型于北京。 29.写完一篇日记后面署名自己的名字。错不需要署名 30.中国第一自称“皇帝”是夏启。错秦始皇
儿童画兴趣班教学计划 儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一，初步培养儿童对自然，社会生活的欣赏能力和表现能力，培养他们的形象思维能力和自我表现能力，增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力。儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段，是基础素质教育的重要内容，通过由简单到复杂的绘画步骤的训练，提高脑、手的协调能力，提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。通过开展美术活动，能培养学生的形象思维、陶冶性情，激发学生热爱生活、热爱祖国，欣赏美、创造美的能力都有着重要意义。为了更好的开展工作，特制定本学期的活动计划如下： 一、基本情况分析 低年级学生活泼好动、天真烂漫，自信心较强，有一定的创造能力，热爱生活。他们已经初步认识形和色等美术知识，有一定的绘画技能和制作技能基础，对美术有着浓厚的学习兴趣，但是缺乏想象力和创新精神。学生在展示自己方面，以及备齐学具的良好习惯方面还有待提高加强。在课堂上根据学生的年龄特点，从学生的实际生活出发，引导他们认识不同的色彩关系，可以创造出不同的艺术氛围。 二、教学目标 儿童画美术教学目标是尊重学生个性发展，让学生的思维在快乐活动中得到开发；让创造力在美术创作中得以提高，在生活中寻找到审美的灵性和艺术的灵感。 1．让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2．培养学生的想象力和创造力，用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。 3．培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。 4.通过一系列活动了解、认识儿童画，培养他们的兴趣，使他们受到美的感染与熏陶，提升审美、观察等综合能力。 三、教学内容 儿童画的主要内容包括以下几方面： 1.绘画的基本技法的训练。 2.对色彩的认识，以及色感的培养。 3.引导学生欣赏大师作品，提高审美情趣，并指导学生留意身边的事物，将观察到的形象通过画笔展示出来。 4.围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动： （1）收集有关儿童画的资料，了解儿童画的绘画方法、技巧。 （2）参观各种展览，利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。 （3）让学生走出课堂，去体验生活、自然，用自己的双手绘制出各式各样的作品，以表达自己的内心情感。 （4）学生绘画作品进行展览。 5.指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，创作出有一定
生 物 学 科 学 实 验 设 计 方 案 设计：李林 时间：2017年7月9日一、基本理念
本课程依据中小学的培养目标，基于科学史探究理论，设计生物科学实验。在实验的过程中，科学地指导学生进行实验，从而培养学生的科学探究兴趣，培养学生的动手实践能力、科学思维能力、创新思维能力。 二、基本内容 【实验一】植物细胞的吸水和失水 生活情境：小朋友路过菜市场的时候，经常看见一些买菜的人给萎蔫蔬菜时不时喷水，不一会儿，蔬菜看起来就很新鲜。这到底是为什么呢？ 材料与器皿：新鲜萝卜、等量的清水和浓盐水、两个大小一样的烧杯、小刀、 方法与步骤：小刀切出大小相同的两个条形萝卜块①②； 将切好条形萝卜块①②分别放于两个烧杯A和B中； 一段时间后，观察条形萝卜块的形状。 思考与讨论： 1.观察烧杯中萝卜块的变化？ 2.小组讨论萝卜块变化的原因？ 【知识链接】该实验主要涉及细胞吸水与失水的条件，当细胞浓度大于溶液浓度，细胞吸水；当细胞浓度小于外界浓度，细胞失水。 【实验二】植物的蒸腾作用 生活情境：植物的生长离不开水分，我们定期给植物浇水，植物体利用根部不断地吸收水分，只有一小部分保留在植物体内，大部分的水分是又去哪里了？ 材料及器皿：小剪刀、试管夹、试管、试管架、两条大体相同的小型植物枝条、干净的透明塑料袋若干、橡皮条若干。
方法与步骤：从同一株阔叶植物（凤尾兰、富贵竹、月季等）上，用小剪刀剪取大体相同的两个植物枝条，同时标记枝条1和枝条2，将枝条1上的叶片全部摘取，枝条2上的叶片保留； 标记试管1和试管2，将枝条1和枝条2分别对应放于试管1与试管2； 将透明的塑料袋套在试管1和试管2上，然后将试管放于试管架上，在试管口用橡皮条扎紧； 一段时间后，小组观察塑料袋内的现象，并且做好记录。 思考与讨论 1.透明的塑料袋中的少量水珠可能是植物的哪个部分作用产生的？ 2.为什么要选择阔叶植物进行蒸腾作用实验呢？ 【知识链接】在温暖、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。 【实验三】植物的腊叶标本制作 生活情境：小朋友去博物馆参观的时候，经常会看见一些精致而漂亮的植物标本，那么这些标本是如何制作的呢？ 材料与器皿：植物(木本植物、草本植物、藤本植物)、剪刀、硬木板、小锄头、吸水草纸、报纸、书签纸、记号笔。 方法与步骤：选取一株植物面积最小且具有最完整的部分；即选取的植物最好具有根、茎、叶、花、果实、种子； 干燥植物，用吸水草纸对植物所有部分进行吸水处理； 将植物置于硬木板上，去一张报纸对折，尽量覆盖整个植株，在报纸上面放3到5本书； 书签纸上注明小组成员，植物名称，填好之后将书签纸贴在木板的最右下角。
美术兴趣班教学计划 有的学生对美术的线描画的技能技巧有了进一步的掌握。为提高兴趣班孩子的美术兴趣，让他们大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容： 一、工作计划中指导思想： 美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和校园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求： 1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。 三、活动组织要点： 1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注重学生自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 3、注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 四、活动内容： 1、美丽的焰火（绘画） 2、宝塔（绘画） 3、升国旗（绘画） 4、夜晚在一棵树上（绘画） 5、我爱洗澡（绘画） 6、脸谱装饰（绘画） 7、江南小镇（绘画） 8、黄昏的树林（水粉画） 9、大公鸡真美丽（水墨画） 10、奥特曼（水粉画） 11、生命树（水粉画） 12、葡萄（水墨画） 13、个人画展 活动中心儿童画提高班 教学目标:学习、掌握儿童画基本方法，运用所学绘画技巧画出较好的作品，培养学生丰富
计划编号：LX-FS-A96431 20xx幼儿园美术兴趣班计划书标 准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
20xx幼儿园美术兴趣班计划书标准 范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目标： 1.在家长的陪伴下，熟悉幼儿园环境，愿意亲近老师和同伴，愿意参加集体游戏，进而喜欢幼儿园。 2.消除幼儿的陌生感，逐步形成大方、合群的态度。 二、重点与难点： 喜欢老师和朋友，喜欢幼儿园。 三、材料及环境创设： 1.各组拼搭积木材料散放在教室里。 2.制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。
四、设计思路： 由于对社会环境的陌生，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活，使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐。因此，本活动通过游戏，让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望，培养合群的性格。 活动中，教师应调整心态，理解和满足幼儿的需要，创设宽松的人际氛围，尽可能地让。幼儿体会到集体生活的快乐。这一活动类型以体验为主。 五、活动流程： 熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具——看小朋友表演节目——亲子游戏“做企鹅” (一)熟悉环境 1.带领幼儿和家长熟悉我班环境，幼儿在教室里
2020年小学生低年级趣味百科知识竞赛试题题 库及答案（共100题） 1. 在自然界中，有一种小鸟专门把蛋下在别的鸟的巢中，让别的鸟儿帮它孵化并且养大。这种狡猾的鸟是杜鹃。对 2. 所有的物体都是热胀冷缩的。错水不是 3. 金属锌是一种助长元素，侏儒症就是因为严重缺锌造成的。错脑下垂体分泌的激素不足 4. 有一个皇帝，害怕大将军夺权，就摆下酒席，婉转地让各位将军辞官回乡，这就是“杯酒释兵权”的故事，这个皇帝是宋太祖。对 5. 世界上的海洋里，海水的含盐量是有差别的。对 6. 白蚁是蚂蚁的一种。不是是等翅目昆虫 7. 地球绕太阳公转的轨迹是一个正圆形。错椭圆 8. 1937年7月7日发生的卢沟桥事变，掀开了中国人民全面抗日战争的序幕。对 9. 美国的总统选举每五年举行一次。对 10. 看鱼鳞可以知道鱼的年龄。对 11.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，对吗？对 12. 当今世界上最著名、学术声望最高的国际大奖是诺贝尔奖，每年的12月10日在瑞典举行授奖仪式。对吗？对 13.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她建立了周朝。
14. 1931年9月18日，日本制造了“七。七”事变，中国东北三省沦陷。对吗?错九。一八事变 15. 中国全称是中央之国。对吗？错中华人民共和国 16. 我国的植树节是每年的4月5日，对吗？错。 4月12日 17. 我国古代流传下来诗歌最多的是宋朝诗人陆游，他留下了近万首诗。对吗？对 18.鲸鱼经常喷出水柱是因为鲸鱼在呼吸。对 19.唐代大诗人李白的诗被称为“诗史”。错杜甫 20.地球上海洋的面积比陆地的面积大。对 21. 传统上，我国用二十四节气中的四个节气来划分季节，这四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。对 22. 《三国演义》中的三个国家是魏、蜀、吴，在当时它们成并立鼎足之势。对 23. 一本原价10元的书，现在打八折出售，只需要 8元钱就可以买下。若在此基础上又打了8折，则需要 6.4元钱。对 24.书写汉字也是一门艺术。对 25.话剧是以说话为主的戏剧。对 26.黄帝和炎帝都属于华夏民族。对 27.清代实行文字狱，很多人因为写文章而触犯法律，受到迫害。对 28.京剧起源北京。错起源于各种民间艺术，定型于北京。 29.写完一篇日记后面署名自己的名字。错不需要署名 30.中国第一自称“皇帝”是夏启。错秦始皇
儿童画教学计划4篇 绘画创作依赖于一定的氛围，缺乏艺术氛围的人就难有灵感。 幼儿的绘画也是如此。因此，我为幼儿准备了不同的美术绘画区。在这个区域内，给幼儿提供多种绘画工具和材料。如：蜡笔、水粉、纸、橡皮泥等。使绘画内容更丰富、活泼。用多种材料改变绘画活动形式吸引幼儿，除蜡笔画外，还有吹画、拓印画、手指画、棉签画、橡皮泥画等等；使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富。同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣。 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。 3、学习通过观察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动，提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。 4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。 5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜欢的方式进行手工活动。 7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。 1、学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。 2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。 1、认真备课，精心设计教学环节。 2、运用不同的教学手法，激发幼儿对美术的兴趣。 各班按自己的活动计划进行活动，并且要用：基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四种来进行操作 1、基本练习：基本练习是使用工具和简单技能的练习，如执笔、运笔、划线、涂色、剪贴、折叠团泥、搓捏泥等的练习。 2、模仿练习：模仿练习是根据范例或模仿教师的示范动作而进行的练习，如画小动物、折飞机、捏小动物泥塑等。