初一上知识点复习（三）
名词的单复数，可数与不可数名词，名词的所有格，冠词
知识点1. 名词的单复数
名词：表示人或事物的名称或抽象概念的词。
可数名词与不可数名词.
单数可数名词前面可加a,an来修饰：a bag一个包可数名词：可以计数的名词
名词复数可数名词
不可数名词：不可计数的名词没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词.
但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如: a glass of water, two cups of tea.
A.可数名词
1. 单数可数名词，表示“一”的概念，指单个的可数物体。要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。（an多用于以a ,e, i, o,开头的单词）eg：a book/ tree an apple/ egg
2.复数名词：指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。
①在一般情况下，词尾后加-s。books，cups，beds，boys，horses
②. 以s，x，sh，ch结尾的词，词尾加-es，读|iz| buses，boxes，dishes碟子，watches
③以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再加-es，读|vz| half—halves，knife—knives小刀wife wives
④以辅音字母加o结尾的词，词尾加-es。tomatoes，potatoes
注意：A.如果是元音字母加o结尾的名词只加s：zoos，radios，vedios
B.有特殊的以辅音字母加o结尾的也加s : photo---photos; piano---pianos 钢琴
⑤以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i再加-es。cities，families，babies
3 名词复数的不规则变化。man—men，tooth—teeth牙齿，child—children，sheep—sheep绵羊，deer---deer小鹿
foot----feet脚Chinese – Chinese Japanese – Japanese
4 有些名词只有复数形式clothes，trousers裤子，glasses，socks , shorts , pants , shoes 通常是以复数的形式出现。*另外，当我要表达一双袜子，一条裤子等时，要说成 a pair of socks a pair of shorts
5.一些代词和其他词复数的不规则变化。
① I --- we ② you – you ③ he, she, it -- they ④me---us ⑤him/her/it---them ⑥ this --- these
⑦ that – those ⑧ my – our ⑨ her, his, its – their ⑩ am/ is – are a/ an – some
6. 句子单数变复数，注意以下六要素：
?主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we，you→you，she，he，it→ they。如：
She is a girl. →They are girls.
?am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.
?不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.
?普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.
?指示代词this，that要变为these，those。如：This ia a bo x. →These are boxes.
?man，woman名词作定语修饰可数名词时，要在―数‖上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示―性质‖时，不作变化。She is a woman doctor. →Th ee y are women doctors.That is a pencil case. →Those are pencil cases.
B.不可数名词
1. 没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词.但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,
如: a glass of water一杯水（不能说a water）a cup of tea.一杯茶 a piece of paper一张纸 a piece of bread一片面包A bottle of milk一瓶牛奶
2.不可数名词跟量词搭配时，变复数只变量词：two glasses of water many cups of tea twenty pieces of paper 注：可数名词也可以和量词搭配,of后的可数名词要用复数形式：a box of apples一箱苹果
a pair of shoes一双鞋
当量词的数量超过一时，也变复数：Six boxes of apples8 pairs of shoes
专项练习一一.用所给单词的适当形式填空：
1.It’s not ____ alarm clock. (a)
2. Let ____ play tennis. (I)
3. Where ___ Tom’s parents?(b e)
4. Many ________.(sheep)
5. I see your _________. They are fine.(grandparent)
6. Y our ____ are my pen _____.(朋友)
7. His _________ are very cute.(女儿)
8. The two _____ are good. (家庭)
9. _____ answers are right.(they) 10. Her sister and h is brother aren’t my _______ (表兄妹)
11. I have two_____ (knife) 12. There are many _____ here. (box) 13. There are many _____ on the road. (bus)
14. A few _____ are drawing on the wall. (boy) 15. The _____ are playing football now. (child)
二、写出下列名词的复数形式
1、orange
2、class
3、text
4、monkey
5、piano
6、child
7、shelf
8、bed
9、country 10、family
11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo
16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20、knife 22、sheep
三、选择填空
1、There on the wall .They are very beautiful. A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos
2. This kind of car made in Shanghai. A. is B .are C .were D .has
3. There are four and two in the group.
A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen C. Japanese,German C.Japanese, Germans
4. That’s art book. A. an B. a C. the D are
5. The boys have got already. A. two bread B. two breads C. two pieces of bread D. two piece of breads
6. The old man wants . A. six boxes of apples B. six boxes of apple C. six box of apples D. six boxs of apples
7. There some in the river. A. is ,fish B. are, fishs C. is, fishs D. are ,fish
8. There two in the box. A. is watch B. are watches C. are watch D. is watches
9. We should clean twice a day. A .our tooth B. our tooths C.teeth D.our teeth
10.The _____ meeting room is near the reading r oom. A.teacher B.teacher’s C.teachers’ D.teachers
11. In Britain ____ are all painted red. A.letter boxes B.letters boxes C.letter box D.letters box
四．单数句变复数句，复数句变单数句
1．It is a bus._______________________________________
2．This is my sister._________________________________
3．He is his friend .__________________________________
4．That is her dictionary.______________________________
5．Those are boxes._______________________________
6．They are teachers.________________________________
7．These are desks .________________________________
8．We are boys. _____________________________
9.I have a tooth, foot and hand.____________________________________
知识点2. 冠词与名词的搭配
冠词是放在名词前的一个虚词，本身无独立意义。冠词分为不定冠词（a，an）和定冠词（the）。
1.巧学a和an：a和an均为不定冠词，用于单数可数名词前，表示数量为―一(个、块、只)……‖
(1) a用于辅音音标(而不是辅音字母)开头的单数可数名词前，an用于元音音标(而不是元音字母)开头的单数可数名词前。 a pen; an orange; an umbrella一把伞; an English teacher
an hour一个小时; a useful pen一只有用的钢笔
(2)如单数可数名词前有this、that、my等代词修饰时，则不再使用a或an。
1. This is＿bag．A．my B．my a C．a my
2. This isn’t＿Japanese map．That is＿English map．A．a；a B．an；an C．a；an
在某些固定词组中，需要不定冠词，如：a lot of，a bit，take a walk，have a rest等。
2.定冠词the的用法：与指示代词this，that相同，有―那(这)个‖的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
(1) 特指双方都明白的人或物 look at the blackboard看黑板
(2)上文提到过的人或事，第一次出现用a/an,第二次出现用the: 如：There is a pen on the floor. The pen is red.
(3) 用在序数词的前面。如：May is the fifth month of a year.五月是一年的第五个月。
(4) 用在一些习惯用语中。如：in the morning/afternoon/evening 在早晨/下午/晚上
(5)用在乐器之前。如：play the piano 弹钢琴
3. 不用冠词的场合
(1)名词前有this，that，my，some，no，each，every等作修饰词时。如：His table is useful.他的桌子很有用。
(2)表示星期、月份、季节、节日的名词前。如：I watch TV on Sundays.我在周日看电视。
(3)在三餐名词前。如：My father play baseball after supper.我爸爸晚饭后读报纸。
(4)在球类运动前。如：Do you like playing basketball?你喜欢打篮球吗？
(5)惯用语。如：at night，in bed，at school，go to school去上学go to bed 去睡觉等。
专项练习二
1. There is _______ art room in the building. A. a B. an C. the D. /
2. What color is _____ orange?--- It’s ____ orange. A. an, the B. /, an C. an, / D. /, the
3. Do you know ___ old lady in blue? Y es. She’s a teacher of ____ university in Beijing.
A. an, an
B. the, a
C. the, an
D. an, a
4. Last week Lily’s father bought her ___ Mp4 player as ___ birthday present. A. a, a B. a, an C. an, a D. an, an
5. The girl often plays _____ piano for ____ old. A. the, / B. /, the C. the, the D. /, /
6. There is___ ―u‖ and ___ ―s‖ in the word ―rulers‖. A. a, a B. an, a C. a, an D. an, an
7. This is____ Japanese book. It’s not ____English book. A. a; a B. an; an C. a; an D. an; a
8. I have ___ very interesting book. It is about___ exciting game. A. an, the B. the, a C. a, an D. a, a
9．Is that your ______ ?A．a picture B．picture C．pictures D．nice pictures
10．Are ___ Kate’s ___?A．this, book B．that，book C．these，books D．those，book
11 – What can I do for you, sir? -- I’d like two ______.
A. bottle of orange
B. bottle of oranges c.bottles of oranges D.bottles of orange
12.Many ______ are talking under the tree. And their _____ are swimming in the lake.
A. woman, children
B. woman, child
C. women, children
D. women, child
13. The little baby has two ______ already. A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths
二．完型填空
1 name is Chen Gang. I’m
2 Chinese boy. I
3 twelve. I
4 English. I’m in
5 . I’m in Class Seven, Grade One. My
6 name is Miss Gao. She is a good teacher.
7 school I have a friend.
8 name is Ma Qiang.
This is a photo of my 9 .That man is my father. 10 is thirty-nine. The woman is my mother , she is
thirty-seven. The girl is my sister .She is ten. That boy is me.
( )1.A. I B. My C. Me D. His ( )2.A. a B. an C. the D. /
( )3.A. is B. am C. are D. / ( )4.A. like B. likes C. look like D. look for
( )5.A. No. 1 middle school B. No.1 Middle school C. No.1 middle School D.No.1Middle School
( )6.A. teachers B. teacher’s C. teachers’ D. teacher
( )7.A. at B. in C. At D. In ( )8.A. He B. His C. Her D. she
( )9.A. home B. school C. family D. bedroom ( )10.A. he B. He C. It’s D. It
三、下列句子均有一处错误，请在错处下划横线，并把正确答案写在题后的横线上（保持句子意思不变）。
1. There are four peoples in my family.________
2. Are those your friend?________
3. That is his father friend.________
4. This isn't her bag. It's I bag.________
5. These are apple.________
6. Are they your grandparent?________
7. -Dad, he is my friends, Tom. ________ 8. Excuse me, is that yours watch?________
9. Mr Green is Jim father.________ 10. There is a bottle of the water on the desk.________
知识点3. 名词的所有格
名词所有格形式：表示有生命的名词与后面名词的所有关系。分为：
(1)名词＋’s 所有格见下表：
?of 所有格：动物和无生命的名词所有格一般使用介词of 短语来表示。如：
the name of her cat 她的猫的名字 a picture of our school 一张我们学校的照片
有时有生命的东西也可用of 所有格，可与名词＋’s 所有格替换。如：
the name of the boy=the boy’s name 这个男孩的名字
专项练习三
1. ____________________(李明的父母)work in a big hospital.
2. This is __________________________________(我妹妹的语文书)
3. ______________________________(我的姐姐和弟弟的卧室) are very nice.
4. ___________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.
5. Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔) ?
6. They are ___________________________________(Peter 和Sam 的老师).
7. ___________________(教师节) is on September 10th .
8. ________________________________(学生们的桌椅) are very new.
11. Please open ____________________(教室的门).
12. ________________(赵敏的鞋) are white.
14. ________________________________(John 和Sally 的母亲) are American.
15. _____________________________(刘伟的妻子的朋友) is from Guangzhou.
16. ______________________________(Tony 哥哥的电脑) is broken.
17. It’s ____________________________(妇女节) on March 8th.
18. Are these ______________________________________(男生们的书包) ?
20. _________________________________(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing. 21.___ shirt is white. A. My brother B. My brothers C. My brother’s D. My brothers’
22. Today is September 10th . It is ____ Day. A. Teachers B. Teachers’ C. the Teachers’ D. Teacher’s
23. Today is September 10th. It's _______ Day. A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 名词＋’s 所有格 单数名词后直接加 ’s Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother 杰夫的妈妈
以s 结尾的复数名词，只加 ’
Teachers’Day 教师节 the twins’ books 双胞胎的书
不以s 结尾的不规则的名词复数，加 ’s
Women's Day 妇女节 Children’s Day 儿童节 men’s shoes 男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈（一个妈妈）
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，不是同一个）
24. It's June 1st, it's _______ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's
25. This year, _______ is on May 9th.
A.My mother's birthday
B. My mothers' brithday
C. My mothers birthday
D. My mothers's birthday
26. This is ___ . A. Mike and Jim's bike B. Mike's and Jim bike C. Mike's and Jim's bike D.Mike and Jim bike
巩固练习
一．按要求写出相应的词
1．this（反义词）________ 2．these（反义词）________3．it（复数形式）________ 4．that（复数形式）________ 5．photo（复数形式）________6．picture（复数形式）________7．cousin（复数形式）________
8．friend（复数形式）________9．son（对应词）________ 10．sister（对应词）________
二、将下面的词变成复数
1.this friend ________________
2. brother ___________
3.grandparent ___________
4.this is ___________
5.that key ___________
6. . this boy ___________
7. that girl __________8 . sister___________
三.选择填空
1. My____ is a teacher. A. parents B. grandparents C. parent D. father’s
2. This is my good _______. A. friends B. friend C. sisters D. brothers
3. My ____ are all teachers. A. friend B. sister C. grandparents D. mother
4. The red T- shirt is eight __________ . A. dollar B. pound C. dollars D. cent
5. -- Where ___ your new pants? -- ___ on the bed. A. is, It’s B. are, They’re C. is, They’re D. are, It’s
6. These shirts __ only 5 dollars. Do you want ____? A. are, it B. is, them C. are, them D. is, it
7.How much ______ these carrots? A. are B. is C. do D. does
8.Three____ are eating grass．A．sheep B sheeps 9．Water___ a kind of matter．A．is B．are
10．Her clothes___ nearly worn out．A．is B.are 11．There__no water in the glass．A.are B.is
12.I want to buy买____. A. kilo （公斤）of meat B. a kilo of meats C. two kilos of meats D. two kilos of meat
13.There is lots of _____ in the cup. . A. milks B. waters C .meats D.orange
四．按要求改写句子，每空一词：
1.That is her sister.(变为复数句)________ _______her________.
2.These are my friends.(变为单数句)_______ ________my___________.
3．指出并改正句中的一处错误。How much is the socks? ________
How much are that pants? ________ These shoes are twenty-three dollar. ______
五、用括号内词的适当形式填空：
1．There are two________ over there．（watch）2．I like taking ________．（photo）
3．l can see a _________and two _______ standing there．（man，woman）
4．There are two baskets of_______ on the floor．（apple）6．Look at those________．（child）
7．This is a_______．Those are three_______．（knife）
8．He doesn't like these_____．（glass）9．Thirty __________live in this building．（family）．
六、翻译
1．每天早上他吃鸡蛋、面包和蔬菜。
2.一个鸡蛋和两杯牛奶
3.一条短裤
4. 36双鞋子
5. 8个班
6.我的爸爸是一个老师，Lucy的妈妈是我爸爸的朋友。
7. 杯子里有许多牛奶。
初三英语名词所有格知 识点归纳 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2017初三英语名词所有格知识点归纳 名词的格的种类： 在句中表示所有关系的语法形式称为名词所有格。 例如：Tom's best friend is Mary. (Tom's 是所有格，Mary为通格) The title of the book is interesting. (of the book为所有格) -'s所有格的用法： -'s所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于： (1)用于表时间的名词后： tomorrow's weather 明天的天气 two days' journey两天的旅程比较： ten minutes' break=a ten-minute break 10分钟的休息 (2)用于表国家、城市的名词后：America's policy 美国的政策 the city's population 这个城市的人口 (3)用于某些集合名词后：the majority's view 多数人的观点 the government's policy 政府的政策 (4)用于组织机构后：the station's waiting-room 车站候车室 the newspaper's editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5)用于度量衡及价值名词后：a mile's distance1 英里的距离 twenty dollar's value 20美元的价值 注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：ten-minute walk 10分钟的路程 (比较：ten minutes' walk) (6)用于表天体的名词后：the moon's rays 月光 the earth's surface 地球表面 (7)用于某些固定表达中：a stone's throw 一箭之遥 at one's wit's end 黔驴技穷 at arm's length 以一臂之距 out of harm's way 在完全的地方 注：名词所有格并不一定表示所有关系，有时可能表示其他意义： (1)表类别：a doctor's degree 博士学位，Children's hospital 儿童医院 (2)表动作执行者：Mr Smith's arrival 史密斯先生的到达 (3)表动作承受者：Children's education 儿童教育 -'s所有格与of所有格的用法比较: (1)of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-'s所有格互换。如： Mr Smith's son=the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim's patience=the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen's arrival=the arrival of the Queen 女王的到达 (2)必须用's所有格的情形： ①表类别时：men's shoes男鞋，Children's stories儿童故事 ②表来源时：John's telegram 约翰的电报 ③当被修饰的名词后有同位语修饰时： Mary's husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。 (3)必须用of 所有格的情形： ①用于无生命的事物时：the subject of the sentence 句子主语
一、名词复数规则 1．_________________________如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．_________________________如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches 3．__________________________________如：family-families, strawberry-strawberries 4．______________________________________如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet, .tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、练习题。 <一>、写出下列名词的复数形式 1、orange 2、class 3、text 4、monkey 5、piano 6、child 7、shelf 8、bed 9、country 10、family 11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo 16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20knife 22、sheep <二>、选择填空 1、There_______ on the wall .They are very beautiful. A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos 2. This kind of car_______made in Shanghai. A. is B .are C .were D .has 3. There are four________and two_________in the group. A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen C. Japanese,German C.Japanese, Germans 4. Th at’a______art book. A. an B. a C. the D are 5. The boys have got________already. A. two bread B. two breads C. two pieces of bread D. two piece of bread 6. The old man wants__________. A. six boxes of apples B. six boxes of apple C. six box of apples D. six boxs of apples 7. There ______some ________in the river. A. is ,fish B. are, fishs C. is, fishs D. are ,fish 8. There ______two________ in the box. A. is watch B. are watches C. are watch D. is watches 9. We should clean_______twice a day. A .our tooth B. our tooths C.teeth D.our teeth 10.The _____ meeting room is near the reading room. A.teacher B.teacher’s C.teachers’ D.teachers 11. In Britain _____ are all painted red. A.letter boxes B.letters boxes C.letter box D.letters box
名词 可数名词：单数、复数 不可数名词：不可数名词的数 名词的格：’s 所有格、of所有格、双重所有格的构成和用法 可数名词的单数形式---------a/an/the 的用法。 I am a girl.( ) I am girl.( ) This is an apple.( ) That is apple.( ) ( I have a pen.( ) I have the pen.( ) a/an/the 在英语中被称为冠词，也就是说放在名词前的词。a/an 译为“一个”，是不定冠词，用于单数名词前。 a schoolbag a football a sweater an aunt a boy a woman an eraser a banana an apple an 8-year-old girl an easy question a useful book an hour 综上：a 用于单词前 an 用于单词前 The 译为“这”，是定冠词，可用于单数名词前表示特指。 The book the football the sweater the 8-year-old girl the eraser 、 综上：the 的用法不受单词的影响。 冠词的用法
一）冠词的定义: 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。 二) 冠词的分类: 冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。 1、不定冠词的用法： 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指 不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。 1）. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" ， There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 2）. 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3）. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 4）.用于序数词前，表示“又一，再一” I want to have a second cup of coffee. 5）.固定搭配短语。 玩的愉快散步看一看 2、定冠词的用法： （ 1）. 用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Lu Xun lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。
1.What can I do for you? A．glasses, water B．glass, water C．glasses, waters A．class, class B．class, Class C．Class, Class 3.Look! There are three_______ in the picture. A. chicken B. sheeps C. fish D. horse 4.What would you like to order? - Let me have a look at the_______, please. A. book B. dish C. menu D. plate 5.—What can I do for you? —I want two ____. A. bottle of milks B. bottle of milk C. bottles of milk A．glasses, water B．glass, water C．glasses, waters 7..What do animals eat? -Some eat_______ and some eat_______. A. meat ,leafs B. meats, leafs C. meat ,leaves D. meats ,leaves 8.This is ______ book. They like it very much. A. Tom and Tony’s B. Tom’s and Tony’s C. Tom’s and Tony D. Tom and Tony 9.Miss Li is _____ English teacher. A. Tom and Tina B. Tom’s and Tina’s C. Tom and Tina’s 10.—Is this your English-Chinese dictionary? —No, it’s______ A. my sister’s B. a dictionary C. your dictionary 11. There is some ________ on the table. A．tomato B．egg C．chicken D．banana
名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格，Mary 为宾格，均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格，Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s： children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…)： girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加?s： the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名，可加?s 或只加省字撇(…)： Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加?s： Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-?s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-?s： Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于： (1) 用于表时间的名词后： tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较：ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后： America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后： the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后： the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后：
一、写出下列名词的复数形式 1、orange s 2、class es 3、monkey s 4、piano__s__ 5、child ren 6、shelf shelves 7、country countries 8、family families 9、toy s 10、foot feet 11、Japanese 不变12、radio s 13、photo s 14、army 、tomato es 16、fox es 17、woman women 18、knife knives 19、sheep 不变 二、选择填空 1、There on the wall .They are very beautiful. A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos
2. This car made in Shanghai. A. is B .are C .were D .has 3. There are four and two in the group. A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen C. Japanese,German C.Japanese, Germans 4. That’s art book. A. an B. a C. the D are 5. The boys have got already. A. two bread B. two breads C. two pieces of bread D. two piece of bread 6. The old man wants . A. six boxes of apples B. six boxes of apple C. six box of apples D. six boxs of apples 7. There some in the river.A. is, fish B. are, fishs C. is, fishs D. are, fish 8. There two in the box. A. is watch B. are watches C. are watch D. is watches
名词复数和名词的所有格 27刘梅的女儿 Chin ese man 28 Tom 和Dave 的书 29 Tom 和Dave （两兄弟）的爸爸 30我家的一张照片 31看这幅图片 32我的一家 33汤姆的家谱 34 一间教室的图片 三把下面单数句变为复数句，复数句变为 单数句 1. I am an En glish teacher. 2. He is a boy. _Japanese teacher 3. This is an ID card. 1. 两本字典 2. 五个手表 3. 八个文具盒 4. 七个中国人 5. 这些男孩 6. 这些橡皮擦 7. 那些图片 8. 那些书包 9. 她的两个兄弟 10. 这些女孩 11. 这两个女孩 woma n 12. 他们的父母 13. 他的三个表姐 14. 你的祖父母 15. 我的笔友 16. 在图片中 17. 在图一中 18. 迈克的哥哥 19. Alice 的朋友们 21我姐姐的书 22 Grace 的一家人 23 Mary 的书包 25她爸爸的名字 26 Jeff 的狗 4. That ' s a new watch . 5. It ' s her photo. 6. Is this your pencil box? Yes, it is . 7. Is that her dictionary? No. It isn ' t. 8. What ' s this ? It ' s a baseball. 9.What ' s that ? It ' s a computer game. 10. They are En glish boys. 11. Are those your pencils? Yes ，they are. 12 Those are oran ges. 13. Are these her watches? No, they aren't. 14. These are erasers. 15. These are my erasers.
第四讲名词及所有格 姓名：学校：年级： 【学习目标】： 1. 了解名词及所有格的定义，及其用法 2. 通过读写训练，掌握名词及其所有格的用法 【知识要点】 一、名词的概念及分类 名词是表示人、事物、物质种类、抽象概念的词，它属于一种重要的实词。名词可以从不同的角度进行分类，分类如下： 1、根据构词法进行分类： ①简单名词：man chair land water ②复合名词：farmland roommate seaside ③派生名词：argument ability greatness questionnaire 2、根据词汇意义进行分类： 专有名词和普通名词，其中普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 3、根据语法意义进行分类：名词可以分为可数名词和不可数名词。 二、名词的数 1、可数名词的规则变化
例外Stomachs, pianos, photos, roofs, safes保险箱, beliefs信条2、可数名词复数的不规则变化
3、复合名词的复数形式 1)．一般将主体名词变为复数。 mother-in-law→ mothers-in-law岳母passer-by→passers-by过路人 looker-on→lookers-on旁观者editor-in-chief→editors-in-chie主编 2)．无主体名词构成的复合词，在词尾加一s。如： go-between→ go-betweens中间人，媒人grown-up→grown-ups成年人 3)．由man或woman构成的复合名词，两者都要变成复数。如： a man teacher→ two men teachers；a woman doctor→ ten women doctors 4、不可数名词的量的变化 1)借助单位词表示不可数名词的量 a piece of paper a piece of wood a piece of bread a bottle of orange a glass of water（milk）a cup of tea a cup of tea a bag of rice three bags of rice 2）用much, a little, a lot of/lots of, some, any等表示多少，不可数名词也可用a lot of, lots of, some, any, much等来修饰。 The rich man has a lot of money． There is some milk in the bottle． Is there any water in the glass？ I don't like winter because there's too much snow and ice． 5、名词单、复数的特殊用法 1）有相同两部分组成的名词（谓语动词用复数） glasses眼睛, contact lenses隐形眼镜, trousers裤子, scissors剪刀, shoes鞋, socks袜子, gloves手套 三、名词所有格及其用法。 名词的格的种类
分 类变化方法 举例 规则变化单数名词词尾直接加-s boy — boys pen — pens 以s，x ，ch，sh结尾 的单词一般加-es glass—glasses box—boxes watch—watches brush—brushes class— classes 特例：stomach — stomachs 以“辅音字母+y”结尾 的变“y”为“i”再加 “-es” baby—babies lady —ladies family—families 注意：penny的两种复数形式含义有所不同： pence（便士的钱数）pennies(便士的枚数) 以“o”结尾的多数加 -s radios zoos photos pianos kilos tobaccos bamboos studios 而下列名词的复数却要加-es： tomato —tomatoes potato —potatoes hero — heroes echo—echoes 以“f”或“fe”结尾 的名词复数形式变 “f”或“fe”为 “v”，之后再加-es wife—wives self — selves 特例：handkerchief—handkerchiefs gulf—gulfs belief—beliefs chief—chiefs roof—roofs scarf—scarfs 不规则变化改变名词中的元音字母 或其他形式 man-men woman-women foot-feet goose-geese mouse-mice tooth—teeth 特例：child-children 单复数相同 s heep deer means（方法）works（作品、工厂、 著作）crossroads species Chinese Japanese 合成名词变成复数的情 况： ●将主体名词变为复数 ●无主体名词时将最后 一部分变为复数 ●将两部分都变为复数 ●sons-in-law lookers-on passers-by story-tellers boy friends ●grown-ups housewives stopwatches ●women singers men servants
初一英语：名词所有格 游霆煜任课教师：邱老师 经典例题一 There are some new books in the school library．They are _D___ books．A．child B．childrens' C．children D．children's 例题二、The hospital is a bit far from here．It's about ______D_ ． A．forty minutes's walk B．forty minute's walk C．forty minutes walk D．forty minutes' walk 例题三、I found my black cat in__B___ room． A．Jim and Mike B．Jim and Mike's C．Jim's and Mike's D．Jim's and Mike 例题四、You should find what the difference between Mr．Smith’s and Mr．Black’s cars is．你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。 例题一、children是child的复数形式，但是它不是以s或者es结尾所以直接加’s
例题二、forty minutes是一个复数形式，它的所有格是在后面加上' 例题三、先看名词room是单数形式，说名房间是Jim和Mike所共同拥有的，所有格在后面的人称后面加上's 例题四、如果不是两个人共有的东西，则在两个名词之后都加's。
专有名词与普通名词 名词按其意义可分为专有名词(proper noun)和普通名词(common noun)。 普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 1. 专有名词：是个别人、地以及专门机构或团体的名称。 如：New York纽约Clinton克林顿 2.个体名词：是一类人或物的个体的名称。 如：doctor医生，piano钢琴，ship舰船 3. 集体名词：是一些人或物的总称 如：family家庭，army军队 4. 物质名词：是无法分为个体的实物。 如：sugar糖，tea茶，air空气 5. 抽象名词：是动作、状态、品质等抽象概念的名称。 如：work工作，honesty诚实，courage勇气 注：名词按其可数性分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。个体名词皆可数，集体名词大都可数，专有名词、物质名词和抽象名词多不可数。 名词所有格 1. 名词所有格的用法所有格`s 或s` 形式主要用于人或一些动物的名称，表示"所有"或修饰的关系。 如：John`s father 约翰的父亲，spiders` web 蜘蛛网 2. 名词所有格的构成 1）单数名词直接加" ` s"， 如：this child`s book这个小孩的书, 2）加了-s 或-es 的复数名词后，只加" ` "， 如，girls` skirts 女孩子们的裙，the Teachers ` Day教师节 （3）不以s结尾的复数名词直接加" ` s"， 如，Women` s Day 妇女节，children`s books儿童书籍 3. 事物的所有格 事物的的所有格常用of 表示， 如，the shade：[?eid] of a tree树阴, the top/bottom/side/inside/outside of a box.箱 的顶部/底部/里面/外面（注：一些复合名词不需of, 如：a table leg桌腿, the water supply水的供应，a tea cup 茶杯） 4. 部分无生命词用`s或s`表示所有格无生命的东西在下列情况可用`s或s`所有格： 1. 表示时间，如：today`s newspaper今天的报纸, two days` work 两天的工作
英语词法名词复数及所有格 在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下： 一、初一英语语法——词法 1、名词 A）、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：个人收集整理勿做商业用途 一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas个人收集整理勿做商业用途 二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, f axes个人收集整理勿做商业用途 三）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-d uties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories个人收集整理勿做商业用途 以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways个人收集整理勿做商业用途 四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: to matoes西红柿, potatoes马铃薯个人收集整理勿做商业用途 五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves个人收集整理勿做商业用途 六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese个人收集整理勿做商业用途 七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, glove s, clothes, socks个人收集整理勿做商业用途 八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员个人收集整理勿做商业用途 九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action mo vies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers个人收集整理勿做商业用途 十）有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类, paper纸papers报纸，卷子，论文, work工作works作品，工厂, glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水or
名词所有格的构成形式 名词所有格表示“所属”关系，其意义相当于汉语中的“……的”，包括“-’s”所有格和“of”所有格。其构成形式如下： 一．-’s所有格 -’s所有格主要用来表示有生命的东西的名词。-’s所有格的构成形式如下： 1．单数名词在词尾直接加“’s ”。 Mary’s mother玛丽的妈妈 my brother’s car我弟弟的车 2．以-s结尾的复数名词在词尾只加“’”。 the students’ book学生用书 the teachers’ office老师的办公室 the twins’ bags 双胞胎的书包 3不以-s结尾的复数名词在词尾加“’s”。 women’s bikes 女式自行车 Men’s shoes 男式鞋子 Children’s Day 儿童节 4以s结尾的专有名词的所有格，一般加“’”。 James’ computer 詹姆斯的电脑 Dickens’ books 狄更斯的书 Engels’ works 恩格斯的著作 5．如果一样东西为两人或几人共同所共有，则在最后一个名词的词尾加“’s”；如果分别属各自所有时，则在各个名词词尾都加“’s”。 Jim and Kate’s house吉姆和凯特的家 Mr and Mrs Smith s’ son史密斯夫妇的儿子 Mike’s and Jack’s rooms 迈克的房间和杰克的房间 6．合成名词的所有格，在最后的一个名词的末尾加“’s”。 my brother-in-law’s camera我姐夫的照相机 a day or two’s leave一两天的假 the editor-in-chief’s office总编辑室 someone else’s money别人的钱7．表示时间、距离、重量、集体、世界、国家、城市等无生命的名词，也可用’s构成所有关系。 today’s newspaper今天的报纸 twenty minutes’ walk二十分钟的路程 the world’s people世界人民 China’s population中国的人口8．-’s所有格的省略式：在-’s所有格中，被修饰的名词，有时在下列场合可以省略。 （1）被修饰的名词出现在上文或下文，这时可以省略掉被修饰的名词，以避免重复。 This shirt is Michael’s.这是迈克尔的衬衫。 Jenny’s is a big house.珍妮的房子很大。 （2）被修饰的名词表示店铺、教堂、诊所或某人的住宅时，这一名词可以省略。 He’ll take me to the doctor’s tomorrow. 他明天要送我到医生的诊所。 She went to her uncle’s (house) yesterday.她昨天到她的叔叔家去了。 二．of所有格： 1．of所有格主要用于表示无生命东西的名词的所有关系，通常用“of+名词”的形式。 the door of the room房间的门 the factory of our school我们学校的工厂 t he questions of the text课文的问题 the cover of the book书的封面 2．表示有生命的东西的名词，也可用of所有格表示所有关系，或者表示主谓关系、动宾关系、或事物的来源等。 the death of Deng Xiaoping 邓小平的逝世 the arrival of the headmaster校长的到来 the laws of Newton牛顿定律 三．双重所有格：-’s所有格和of所有格结合在一起表示所有关系，叫做“双重所有格”。 1．双重所有格的形式 双重所有格一般有以下两种形式：
名词的用法 一、什么是名词？名词在句子中起什么作用？ 1. 名词（英文Noun，简称n.），是词类的一种，属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词。 2.名词在句中可以充当主语、宾语、表语、定语、宾语补足语 3.在英语中，名词的格有3种：主格、宾格、所有格。 二、名词的分类 1.普通名词及专有名词 专有名词：指特定的或独一无二的人或物（人名、地名、国家名、景观名） 分类及用法： ①专有名词是表示人、地方、事物等特有的名词，它的第一个字母要大写。如： 人名：Tom，Peter，Mr Yang ②地名：Europe，New York，People’s Square 节日、月份、星期：Christmas，February，Saturday 注意：有些单词字母的大小写不同，词义也不一样。如： Rose 罗斯（姓名）——rose玫瑰花 China 中国——china 陶瓷或中国（不特指） 普通名词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称，如: worker,
camera, steel, love等。 ②专有名词前是否带冠词的问题： 1）零冠词，即不需要加冠词，如Yale University, Beijing Railway Station, etc.是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。 2）定冠词，某些专有名词由形容词/普通名词+普通名词组成的专有名词，单独的每一个词都不是专有名词，但是组在一起构成了一个专有名词，这类词前需要加定冠词the; 如：the United States，the Great Wall, the Forbidden City, the Summer Palace颐和园, ect. 注意：一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉、群岛、地理名称前要用定冠词，例如：the Yangtze River(长江) 普通名词又可以分为四种，分别如下。 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun(枪), girl, pen, etc. 个体名词属于可数名词。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些物的名词叫集体（或集合）名词，为便于弄清其特点，我们不妨把它们分为表示无生命的物的“类”和表示主要是由人（有少数是低等动物）构成的“群”的集体名词，集体名词属于可数名词。 ⑴表示“类”的集体名词，常见的有 clothing
一、名词的单数、复数、所有格 基础知识 名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggs，rice 等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。 可数名词复数的构成 1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses， peach-peaches，dish-dishes。 3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词 变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories， story-stories，family-families。 5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,cheap nike air max，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。 6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen等,ugg shoes。 不可数名词量的表示 不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，如：a cup of tea，a uggs of rice，a box of milk，a piece of paper等。如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如：a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice，a box of milk---12 boxes of milk，A piece of paper---100 pieces of paper 当堂训练、一）写出下例名词的复数形式 1、monkey _____ 2、boy _____ 3、duck _____ 4、house_____ 5、bus _____ 6、lady_____ 7、sheep _____ 8、deer _____ 9、child_____ 10、foot _____ 11、tomato_____ 12、ox _____ 13、desk_____ 14、window _____ 15、ugg boots _____ 16、dish _____ 17、film _______ 18、day _____ 19、plane _______ 20、month _________ 21、inch ________ 22、village ___________ 23、city ____________ 24、family________ 25、knife _______ 26、people ___________ 27、man ___________ 28、thief ___________ 29、chinese ___________ 30、glass ___________ 二）11、一滴水____________________12、两杯茶___________________________________ 13、三瓶啤酒__________________14、四双袜子___________________________________ 15、五块肥皂_________________16、六名警察___________________________________ 17、七朵花____________18、八把椅子___________________________________ 19、九只青蛙_______________20、十双uggs ___________________________________