第4单元小数的意义和性质
第6课时解决问题
【教学目标】
牢固掌握小数点位置移动的变化规律，并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、l000倍。教学重点：会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍
【教学重难点】
1.会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍。
2.向右移动时位数不够要在右边添“0”，前面最高位的零必须去掉；向左移动时，位数不够时要在数的左边用“0”补足。
【教学过程】
