2020年天津幼升小择校七大原则参考
有一部分家长认为“是金子总会发光的”，无论孩子在哪个学校，只要认真学习，最后的结果也不会差。这种观点是非常错误的。好学校给孩子创造的学习环境、学习氛围及孩子的社交关系，是一般学校不能比的。
因此早早老师建议家长们，在给孩子择校的时候，可以参照以下七个原则：
原则一：特色原则
与中学相比，小学特色相对比较多样。家长在择校时，要结合自己孩子的兴趣和期望，尽可能让孩子的天分得到充分发展。
原则二：快乐原则
小学是孩子整个学习生涯中打基础的重要阶段，它奠定了孩子的学习方法、思维方式及身体基础等，但是不能因为它的重要性而使孩子失去成长的快乐。
因此，择校的第一原则是快乐，如何让孩子在学习的同时，也能得到满满的快乐，是非常重要的一点。
原则三：氛围原则
小学阶段学习的基本上都是基础学科知识，孩子只要有一个好的学习态度和学习习惯，最后取得的成绩差距也不会很大，这与初中、高中是非常不一样的，所以小学阶段的学习氛围是非常重要的。
但是名校学生之间的学习竞争是高于普通学校的，随之学生也要承担一定的压力，所以家长在择校的时候也要考虑孩子的实际情况，尽量让孩子轻松、愉快的学习。
原则四：亲近原则
家长们在择校的时候都希望能认识学校领导，如果先前就是认识的熟人或者老乡，那么孩子在上学期间无形之中会得到很多帮助。
一位张姓家长表示，他家孩子在的小学，数学老师是自己的大学同学，关系也不错，因此小孩在上学期间得到很多照顾。
原则五：升学原则
在一些家长看来，小学上名校是为了顺利升入初中。当然，这一切的前提是孩子属于户籍生，还有一些区现在的升学政策是对口直升。对于这些实行对口直升的区域，家长要留意它对口哪个初中。
如果担心初中派位到不好的学校，打算将目标定为民办初中，就应该早做准备，课内成绩好是不够的，可以多参加一些课外拓展和各类比赛，提前为面谈民办学校做准备。
原则六：发展原则
家长选择小学，有时并非完全是为了小孩本人，也有可能为了家长自身发展的需求而主动择校。
有一位姓黎的妈妈，小孩一两年就要进行一次转校，而转校的目的完全不是为了孩子，而是家长本人是做保险的，希望通过孩子的转校，参加不同学校的家长委员会，认识一批家长，拓展自己的客户资源。
这种动机不纯、利益导向的择校行为，很容易伤及孩子，虽是少数人使用的方法，但家长们也要注意。
原则七：多元原则
家长都希望上名校，但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣，而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学，应该从这三种教育和三种能力来综合考察。
对天津中小学教育分布情况的简单调查 随着经济与科技的日益发达，我文化作为第三产业和上层建筑的重要组成部分在社会上所占的比重越来越大，所起作用也不容小觑。 根据《2012年天津市人口发展状况报告》，截至12年年底，6岁及以上受教育人口平均受教育年限为10.62年；统计显示，2012年本市6岁及以上受教育人口平均受教育年限较上年提高0.15年；外来常住人口6岁及以上受教育人口平均受教育年限达到10.53年，比11年提高0.48年。16岁及以上外来就业人口平均受教育年限达到10.91年，比11年提高0.81年。以上数据表明：近年来，本市人口文化素质进一步提升，外来常住人口受教育水平也有提高。本市教育部门不仅注重本市学生的受教育情况，也不忽略外地血神的入学计划。进一步说明本事教育布局、结构更加人性化，更加适应社会发展需要。在学校的设备配置、校舍建设，生源管理等方面都有所改善。 首先，从我市适龄人口受教育比例情况看： 依据天津市统计年鉴以及当前我国的学制特点，我们将适龄人口分为6 ～14 岁人口，15 ～17 岁人口；18 ～21 岁人口。6～14岁人口从2001年开始逐渐减少，占总人口的比重也由2001年的10.48%降至2006年的6.77%。尽管天津市总人口绝对数量在不断增长，但6～14岁人口不论从绝对数量还是相对数量上都呈现减少趋势；15～17岁人口数量先升后降，2006年比2001年减少了2.62万，占总人口比重下降了0.52%，慢于6～14岁人口的下降速度。 其次，从天津市中小学教育状况及分布方面看： 1.小学教育状况。从2001—2005年，天津市小学校数在不断减少，由2001年的1 307所减少至2005年的1 062所，平均每年以61.25所递减，四年减少245所，到2005年与2001年相比减少了18.7%；小学班数也是逐年下降，由2001年的19 367减少至16 036，平均每年以83 2.75个班递减，四年减少3 331个班，与2001年相比减少
1、三十五小学(民汉语) 汉语系 片区一：北京南路以东；长春路以西；河南东路以南；苏州路以北（不包含科学一街、科学二街）。 民语系 片区一：阿勒泰路以东；鲤鱼山路以西；河南路以南；苏州路以北。 片区二：太原路以东；天津路以西；河北路以南；河南路以北。 片区三：阿勒泰路1173（原225号）号至西外环路东南 所属地区（包括1173号）。 2、三十六小学（民汉语） 汉语系 片区一：北京南路以东；鲤鱼山、医科大以西；苏州路以南；新医路以北（除新医路8号）。 片区二：北京南路以西；阿勒泰路以东；青城巷以南；新医路以北『包括新医路720号、756号（原1号）』。 片区三：阿勒泰路841号(原46号)至1173号（除1173号）。 民语系 片区一：阿勒泰路以东；鲤鱼山、医科大以西；苏州路以南；新医路以北『包括新医路720号、756号（原1号）』。 片区二：阿勒泰路841号(原46号)至1173号（除1173号）。 3、六十二小学 片区一：北京中路以东；天津路以西；河北东路以南；河南东路以北。（包括天津路3号） 片区二：二工乡三队。 4、六十三小学 二工乡三工村农民子女。
5、六十六小学（六十五小学）（民汉语） 地窝堡乡小地窝堡村、宣仁墩村所属范围 6、七十九小学 片区一：太原路以东；北京中路以西；卫星路以南；河南西路以北。 片区二：太原路以东；北京中路以西；河北西路以南；卫星路以北之间地区即北纬三路87号(铁九街)、北纬三路119号(68中)、北纬三路163号(铁路党校)、北纬三路233号(铁运校)。 7、八十小学 太原路以东；北京南路以西；河南西路以南；青城巷以北。 8、八十二小学（民汉语） 汉语系 片区一：乌昌路以东；迎宾路以西；迎宾路544号（新号）以南（不含544号）；迎宾路以北。 片区二：迎宾路以东；安宁渠路以西；轻铁路以南；迎宾路以北。 片区三：乌昌路以东；阿勒泰路辅道以西；迎宾路以南；河南西路以北。 片区四：轻铁路所有单双号。 民语系： 片区一：乌昌路以东；阿勒泰路辅道以西；迎宾路以南；河南西路以北。 片区二：八三五处以南；华南市场以北；乌昌路以西（石油新村、北站部分地区）。 片区三：乌昌路以东；迎宾路以西；民航局以南；迎宾路以北。 片区四：迎宾路以东；安宁渠路以西；轻铁路以南；迎宾路以北。 片区五：轻铁路所有单双号。 9、八十四小学 片区一：阿勒泰路以东；太原路以西；河南西路以南；苏州路以北。 片区二：阿勒泰路1173（原225号）号起所有阿勒泰路单双号（包括1173
小学一年级新生入学测试题（一） 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
学而思学前班“七大能力”课程常见问题答疑 1、为什么要按能力划分知识的学习？ 纵观各重点小学面试题目，所考察内容都在七大能力范围。这是与孩子的年龄认知特点相关的，现阶段孩子的学习不仅仅应该重视知识的累积和叠加，更多的需要在学习知识的同时去学会思考问题的方式，对应发展思维能力。 学而思七大能力课程按能力将知识进行细致划分，旨在孩子能够通过集中式的接触，对某一能力建立深入的理解，同时便于孩子的能力培养。 2、为什么把表达能力和其他思维能力放在一起学习？ 表达是思维的外在体现。表达不仅仅是华丽的辞藻，在5-6岁阶段，更多的注重孩子的对于所要表达内容是否能够做到有条理、有逻辑，是否能够进行清楚、完整的表达。将表达与其他思维能力一起，重点学习如何梳理表达的逻辑性，同时把表达放在非常靠前的讲次，这样在后面每一讲的课堂中可以进行锻炼。 3、用什么讲义呢？课程有连续性吗？ 学而思幼升小团队结合多年教研积淀，及对各城市重点小学面试的深入研究，自主研发了七大能力课程。能力课程秉承了学而思数学的优良基因，无缝衔接学而思小学数学十二级体系内容。 4、授课方式是怎么样的？ 全程采用动画课件教学，课堂上老师会灵活的运用教具、身体操、顺口溜或者一些小故事帮助孩子理解数学，让孩子真正觉得数学好玩，有趣。同时学而思主张鼓励式教育，肯定孩子们的良好表现，实行积分制课堂，帮助孩子更好建立学习兴趣和学习自信心。
5、模拟面试会在什么时候安排？ 大约在2014年3月开始会有大型的模拟面试家长培训活动，您可以随时关注咱们的论坛和培优网。对于七大能力课程学员也会在班上通知。 “七大能力”课程大纲解读 1、逻辑推理：思维能力高低的体现 【逻辑推理?释义】 数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维（观察、类比、联想等）。概括思维、判断思维、推理思维共同构成了逻辑思维。逻辑思维是一种处理日常生活、学习中遇到问题的最基本的思维方式，逻辑推理是把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，是逻辑思维能力的体现。 【阶段?要求】
天津小升初划片一览表—和平区 和平区依据中小学地域相对就近、初中招生规模与各小学毕业生人数相当、学区片之间中小学均衡度相当的原则，采取多所初中对应多所小学的多校划片办法，优质初中全部纳入多校划片范围。将区内12所公办初中学校划分为三个学区片，每个学区片内由优质的公办初中学校牵头，学区片内4所中学对应5—7所小学。 入学办法 按照教育部和市教委相关文件精神，和平区采取填报志愿和随机派位相结合的方式，在公办初中免试就近入学。对于有意向选择民办初中的学生，可以申请填报一所志愿校，经招生学校资格审定后面谈录取。 对于未被民办初中录取和有意向选择公办初中的学生，可以在学区片内自愿选择两所公办初中填报志愿。采取志愿优先与随机派位相结合的方式录取学生。
天津小升初划片一览表—河西区 3月19日，天津市教委召开义务教育免试就近入学新闻发布会，公布了河西区义务教育免试就近入学的具体招生政策。 第一阶段公办初中志愿录取和随机派位招生。小学毕业生可自愿选择所在学片内的公办初中，在小学内最多填报两个志愿。在各学片内，依据公办初中的招生计划，按志愿优先的原则录取。首先考虑学生第一志愿，报名人数少于或等于招生计划的初中，学生直接入学；报名人数多于招生计划的初中，以随机派位的方式决定学生入学。当招生校第一志愿人数未满足招生计划时，方考虑未被第一志愿录取且第二志愿填报该校志愿的学生，报名人数少于或等于招生计划的初中，学生直接入学；报名人数多于招生计划的初中，仍以随机派位的方式决定学生入学。已被第一阶段录取的学生不得再参加第二、第三阶段招生。 第二阶段民办初中自主招生。自立、培杰两所民办初中面向全区招生。未被第一阶段录取的学生可自愿选择一所民办初中在小学报名，招生校依据小学六年学生的综合素质评价，确定面谈人数及内容，不得组织选拔性考试，两所民办初中在同一时间组织面谈，并同期完成招生。已被此阶段录取的学生不得再参加第三阶段招生。
2016大桥面试部分试题一、记忆能力。 家长提供参考： 听故事：听故事圈图，看图圈顺序；听故事答题，《小花猫穿鞋》，两个问题，小猫遇到了几个动物，小猫该怎么办。问草坪上有几只动物？小猫给小动物买鞋子的故事。小猫穿了鞋，然后出去散步，先后碰到了老鹰、天鹅、小黄狗、麻雀、小公鸡，小猫分别问它们为什么不穿鞋，小动物们分别回答了原因。 第二题，考察记忆力，PPT上的方框里有6个动物，答题纸上的方框有4个动物（根据我们小朋友回忆），问，答题纸上少了几个动物。 家长提供参考：听诗和儿歌，选择有几种水果，有几种动物？ 苹果圆，苹果红，苹果像个大太阳；香蕉弯，香蕉甜，香蕉像个小月亮；西瓜甜，西瓜圆，西瓜像个圆皮球。请在纸面上写出，刚才儿歌里出现了（）种水果。 第二题，考察记忆力，PPT上的方框里有6个动物，答题纸上的方框有4个动物（根据我们小朋友回忆），问，答题纸上少了几个动物。 倒数第三题。某个小朋友，去游乐场玩，拍照，照片主角爸爸妈妈两个孩子，请看图。看完，图没，出现新的四张图，选跟刚才看到的一样。我们宝贝通过观察爸爸的衣服，选衣服是红的，还有选照片角落有摩天轮的。 二、观察能力。 家长提供参考：拼图：是工程车由哪几块积木组成好；有问图形缺了一块，选哪个补。找不同，一堆车，选功能不同的，选卡车。小女孩吃饭。三、表达能力。家长提供参考：倒数第二题，词语组句子，升国旗，鱼儿，能，水池。能不能组句子，能打勾，不能打叉。 四、常识+逻辑推理。家长提供参考：昨天早晨开始下雪，今天早晨停了下来，下了三天雪，判断对不对；汽车分类是小汽车、面包车、卡车、公交车选出不同的？例题：篮球，足球，皮球，地球，问是否同一类物品。【七大能力-逻辑推理】：这里考察小朋友的常识，其实结合了逻辑思维哦，需要判断说得对不对，需要小朋友在掌握常识的基础上判断。 家长提供参考：前数后数，队多少人，排第几？【典型应用题】：排队问题属于典型应用题，咱们冲刺课的第一讲明白一般应用题的解答之后，需要掌握典型的几种应用题，这些也是在幼升小考试中会经常遇到的（全国）。 2015大桥面试部分试题题目是抽取的，抽到什么考什么每次进去30 名孩子 主要考题大三题型：满分（60 分）一、做游戏——坦克进攻（团队合作能力，团队之间比，体现还在齐心协力）二、复述故事（把老师讲完的故事复述一遍或者根据故事回答问题PS：孩子要耐心听努力记下老师所讲的故事情节）三、拼七巧板（电脑或者卡片看一遍然后还在拼出图形）1、有配对问题，2、举一反三3、把5 倒过来的数是几？4、给出图形让孩子找出里面的形状；5、游戏大乐场找不同6、一块布围的圈里，然后一起向前走看谁先到终点；7、看图找规律 注意：大桥比较注重孩子的举止言行，平时应多加注意。 家长调查问卷最后的题目比较有意思，说不定也是坑各位好好帮孩子填写，如实填写1、您孩子每天看多久书（大部分家长都写了1-2 小时，如果不认识字可以写陪读每天多久；这样可以得高分(⊙o⊙)哦）2、如果您孩子在学校里被欺负了，您会这么处理。
幼升小七大能力训练：表达能力 1.一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的不同，白天和黑夜有什么不同？ 2.一年一度的拔河比赛开始了，小松鼠是裁判，两组队员都用力拉着绳子，小朋友们，你能猜出哪组队员能获胜吗？能给大家讲一讲为什么吗？
3.你最喜欢看的动画片是哪一部？你喜欢里面的哪个角色？和粑粑麻麻说说理由吧！ 4.小朋友们，平时家里的椅子除了可以用来坐之外，还有哪些用途？发挥你们的想象力，一起来动脑筋思考吧，看看谁的脑筋转得快。
5.如果你去找邻居小伙伴借皮球玩，他说自己的皮球是刚买的，没同意借给你，第二天他来找你借书，你还会借给他吗？为什么？ 6.小朋友们仔细看图，小兔子为什么会哭呢？说一说你的想法吧。 7.小朋友们，你有没有和家人一起看《爸爸去哪儿》这个节目？你希望和爸爸一起去哪里玩呢？为什么呢？
8.小迪买了本连环画，她刚一翻开，从书中就掉下来四张图片，这四张图片上既有萝卜又有骨头，还有小狗和小兔子，到底讲的是什么故事呢？小朋友，请你给它们排好顺序，然后讲个小故事吧。 9.小朋友，仔细观察下图，图片中都有那些人呢？他们都在做什么？用一段话把图片的内容表达出来吧！
10.小猴子们正在搬家，不巧下起雨来。发挥你的想象力，给它们想个避雨的办法吧！并用自己的语言把故事表达出来吧。 11. 小朋友，根据3+5=8这个算式，你能给爸爸妈妈讲一个有趣加法小故事吗？说给爸爸妈妈听吧！ 例如：我有3个苹果，后来爸爸又给我买了5个，那我现在一共有了多少个呢？ 你快发挥你的想象，快说一说吧！ 12.小朋友，你喜欢看书或是绘本吗？你最喜欢的或是现在在看的是什么书呢？讲讲这本书是说了一个什么样的故事？你为什么会喜欢这本书？
天津小学片区的房屋划分 实验小学德巨里义庆里尚友里华荫东里益寿里世升花园武昌路10号襄阳道双号忠厚里 岳阳道小学福林里永定里延德里育文坊睦南里桂林里合作里友好里文化里 郑业里进德里襄阳道单号柳安新村武昌路12－14号铭通里（可能是昆明路小学）团结里安乐村福泰温泉公寓 永勤里云峰里云南路5号岳都园安庆里华荫南里成都道151号五大道（成都道以北马场道以南，桂林路以西云南路以东（属于育文坊）） 岳阳道（武昌路和云南路之间） 昆明路小学友谊里金泉里设计里新建村河沿里药研里规划里四达里起发里更生里 团圆里睦南道102云成里五大道(云南路以西贵州路以东，成都道以北马场道以南) 新中小学西宁里光华巷兆丰路25号忠贤里如意里益世里宝祥里
鞍山道小学鞍山道静园里林西路新疆路林定里 万全道小学四箴北里南京路协昌里宁夏里宁夏路庆成里继德里义德里 新华路小学 招生范围:义生里居委会，新华南路居委会，三益里居委会，同乐里居委会，三盛里居委会 南开 五马路小学：凯兴公寓,格调春天,格调故里,天江格调，风荷新园，格调空间，颂宇西里，广林园，台北花园，广泰园， 按照今年的政策在天江格调，凯兴公寓买房落户可以上五马路，明年划片不变应该还可以 吉安里五马路小学：格调的都是，风荷新园，广泰园，广云花园，广林园，吉安里，朝园里，凯兴公寓，公园北里，台北花园，颂禹里，颂禹东里，颂禹西里，纯善里，凤玉里，广泽名轩，开明西里
中营小学：不按片.学费(走读)1600元左右,重点小学. 王顶堤天拖南澄江路小学（淦江西里1-10#、淦江东里1-19#、保山南里1-8#、保山北里1-5#、晋宁北里1-22#、昌宁北里1-14#、昌宁南里1-18#、金宇里1-8#、保盈里1-5#、江川里1-5#、江川北里1-6#、金环里1-20#、美丽心殿1-17#、百度风景（金云里）1-7#、隆鹏园1-3#、盈江东里、金厦里1-25#、堤北里3-23#、堤南里1-6#、堤中里1-6#、金冠里3-14#、金杰里（复康花园）1-18# 南开区华苑 安华里,居华里,天华里,莹华里,碧华里划片属于南开实验小学!!!!!! 河西： 上海道小学片 文静里、三合里、亚中花园、四化里-双号（由网友bass0827cn
学而思年学前班“七大能力”课程常见问 题答疑
学而思学前班“七大能力”课程常见问题答疑 1、为什么要按能力划分知识的学习？ 纵观各重点小学面试题目，所考察内容都在七大能力范围。这是与孩子的年龄认知特点相关的，现阶段孩子的学习不仅仅应该重视知识的累积和叠加，更多的需要在学习知识的同时去学会思考问题的方式，对应发展思维能力。 学而思七大能力课程按能力将知识进行细致划分，旨在孩子能够通过集中式的接触，对某一能力建立深入的理解，同时便于孩子的能力培养。 2、为什么把表达能力和其他思维能力放在一起学习？ 表达是思维的外在体现。表达不仅仅是华丽的辞藻，在5-6岁阶段，更多的注重孩子的对于所要表达内容是否能够做到有条理、有逻辑，是否能够进行清楚、完整的表达。将表达与其他思维能力一起，重点学习如何梳理表达的逻辑性，同时把表达放在非常靠前的讲次，这样在后面每一讲的课堂中可以进行锻炼。 3、用什么讲义呢？课程有连续性吗？ 学而思幼升小团队结合多年教研积淀，及对各城市重点小学面试的深入研究，自主研发了七大能力课程。能力课程秉承了学而思数学的优良基因，无缝衔接学而思小学数学十二级体系内容。 4、授课方式是怎么样的？
全程采用动画课件教学，课堂上老师会灵活的运用教具、身体操、顺口溜或者一些小故事帮助孩子理解数学，让孩子真正觉得数学好玩，有趣。同时学而思主张鼓励式教育，肯定孩子们的良好表现，实行积分制课堂，帮助孩子更好建立学习兴趣和学习自信心。 5、模拟面试会在什么时候安排？ 大约在2014年3月开始会有大型的模拟面试家长培训活动，您可以随时关注咱们的论坛和培优网。对于七大能力课程学员也会在班上通知。 “七大能力”课程大纲解读 逻辑推理：思维能力高低的体现 运算能力：数学学习必备技能 动手操作：实践发展思维 空间想象：几何和逻辑的基石 记忆能力：知识留存及发展的基础 观察能力：决定学习潜力 表达能力：逻辑的外在体现 1、逻辑推理：思维能力高低的体现 【逻辑推理?释义】 数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维（观察、类比、联想等）。概括思维、判断思维、推理思维共同构成了逻辑思维。逻辑思维是一种处理日常生活、学习中遇到问题的最基本的思维方式，逻辑推理是把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，是逻辑思维能力的体现。
1.从右边数，第2个女孩穿（）颜色的裙子； 从右边数，穿绿裙子的女孩在第（）个； 从左边数，第4个女孩穿（）颜色的裙子； 从左边数，穿黄裙子的女孩在第（）个。 2.下面有6幅图，请小朋友很快找一找，哪两个图相同? 3.下面左右两幅图中，有5个格子颜色不同。请你把它找出来，并在左图中圈出来。
4.最上面一层用了1块砖，第2层用了2块砖，第三层用了3块砖。依此类推，砌完图中这堵墙要多少块砖呢？ 5.图中花盆的影子正确的有两个，请你找出并圈出来。 第一行最后一个和第二行中间一个~
6.小乌龟带着礼物去看爷爷，仔细观察，正确的顺序应该是什么呢？（这是排序题哦~把图片下面的数字按照合理的顺序排起来，宝贝们，要说说为什么这么排哦~） 164253 7.小刺猬能搬走10个苹果，请想一想，他能搬动大蛋糕么？ 能，因为左边是10个苹果，10个苹果比蛋糕重。重的都搬起来了，那么轻的就更加能搬起来啦~~~
8.比一比，谁最重，谁最轻。 小兔最重，小黄鸡最轻~~ 9.小朋友，一只小兔和几只松鼠一样重，说说为什么？ 一只兔子和4只松鼠一样重~~
10. 4个苹果=8个梨，1个菠萝=6个梨，问：1个菠萝+4个梨=（）个苹果？ 1个菠萝+4个梨=10个梨，4个苹果=8个梨，所以10个梨是5个苹果~~ 11.榨一杯橙汁需要3个橙子，榨3杯橙汁需要多少个橙子呢？ 9个橙子~~~ 12. 大象和小熊帮助邻居搬玉米，大象每次搬5个玉米，小熊每次搬4个玉米。大象一共要搬15个玉米，小熊一共要搬12个玉米，如果大象和小熊搬运时的速度是一样的，谁先搬完呢？ 大象和小熊同时搬完~~
天津北方网讯:5月22、23日两天是全市各区小学新生报名的日子,按照市教委《2010年天津市小学招生工作指导意见》,今年,公办小学招生实行适龄儿童在户籍所在地学校就近免试入学。各小学应在招生前一周,将招生简章张贴公布并明确具体招生要求,以保证各小学招生工作的公开、公正、透明。那么,今年市内六区各小学学区片有无变化呢? 学区片划分 略有微调 虽然昨天不是小学新生报名的日子,但一大早儿,各小学门前仍聚集了不少冒雨前来咨询入学信息的家长。本报记者兵分多路走访了市内六区的几十所小学,发现绝大部分学校门口都张贴了2010年小学新生入学招生简章,上面均明确了各学校招生范围、报名手续等有关要求。 通过对比去年各学校公示的学区片范围,发现今年各小学学区片划分变化不大,少数学校略有微调。 本市儿童 报名须“三证”齐全 今年本市小学招生工作将于5月22日至5月23日在全市各区县统一进行。届时,适龄儿童家长可携带有关证件到所属学区片小学报名入学。根据要求,2010年小学招收新生年龄为年满6周岁(2004年8月31日以前出生的适龄儿童,须依据户口簿(包括蓝印户口、房屋居住的有效证件、儿童预防接种证,在所属学区片小学报名入学。适龄儿童户籍的户主必须是父母或祖父母、外祖父母。人户分离的适龄儿童,由所属区县教育局根据招生实际情况统一调配到户口所在地或实际居住地入学。 外来务工人员子女 统筹就近安排进公办校
今年,公办小学招生实行适龄儿童在户籍所在地学校就近免试入学。民办小学招生在区县教育局统筹指导下进行,招生人数控制在6个班、180人以内。特殊教育学校招生与小学招生同时进行。外来务工人员子女在津入学,须持有暂住证、户籍证明(户口复印件、务工证明、住(租房证明、儿童预防接种证,由区县教育局统筹就近安排在公办小学就读。定居国外华侨适龄子女来津入学,按照市政府侨务办公室、市教委有关规定要求办理入学手续。 就近免试入学 严禁考试或设重点班 在小学招生时,学校对报名适龄儿童实行登记入学,不再收取报考费。严禁学校组织任何形式的考试和变相考试。在招生过程中,各区县教育局将加强监督和检查,规范学校招生行为,坚决制止各种名目的乱招生、乱收费现象。严格禁止任何学校提前招生;禁止将学生分为重点、非重点班和举办各种形式的实验班;禁止市区公办小学以举办寄宿等方式,招收外片、外区学生;禁止公办学校与民办学校联合形式招生;禁止学校向外来务工人员子女收取借读费及其他任何费用。对违反规定乱招生、乱收费的学校和个人,一经查实,教育行政部门将坚决予以纠正和处理。 市区十一所热门小学学区片一览 1市实验小学 报名地点:市实验小学(柳州路 学区范围:按原学区片、原居委会。益寿里居委会、尚友里居委会、华荫东里居委会2岳阳道小学 报名地点:岳阳道小学 学区范围:按原学区片、原居委会。福林里社区、文化里社区、华荫南里社区、育文坊里社区、合作里社区、安乐村社区中原安乐村居委会、友谊里社区中原团结里居委会
天津北方网讯：5月22、23日两天是全市各区小学新生报名的日子，按照市教委《2010年天津市小学招生工作指导意见》，今年，公办小学招生实行适龄儿童在户籍所在地学校就近免试入学。各小学应在招生前一周，将招生简章张贴公布并明确具体招生要求，以保证各小学招生工作的公开、公正、透明。那么，今年市内六区各小学学区片有无变化呢？ 学区片划分 略有微调 虽然昨天不是小学新生报名的日子，但一大早儿，各小学门前仍聚集了不少冒雨前来咨询入学信息的家长。本报记者兵分多路走访了市内六区的几十所小学，发现绝大部分学校门口都张贴了2010年小学新生入学招生简章，上面均明确了各学校招生范围、报名手续等有关要求。 通过对比去年各学校公示的学区片范围，发现今年各小学学区片划分变化不大，少数学校略有微调。 本市儿童 报名须“三证”齐全 今年本市小学招生工作将于5月22日至5月23日在全市各区县统一进行。届时，适龄儿童家长可携带有关证件到所属学区片小学报名入学。根据要求，2010年小学招收新生年龄为年满6周岁(2004年8月31日以前出生)的适龄儿童，须依据户口簿(包括蓝印户口)、房屋居住的有效证件、儿童预防接种证，在所属学区片小学报名入学。适龄儿童户籍的户主必须是父母或祖父母、外祖父母。人户分离的适龄儿童，由所属区县教育局根据招生实际情况统一调配到户口所在地或实际居住地入学。 外来务工人员子女 统筹就近安排进公办校
今年，公办小学招生实行适龄儿童在户籍所在地学校就近免试入学。民办小学招生在区县教育局统筹指导下进行，招生人数控制在6个班、180人以内。特殊教育学校招生与小学招生同时进行。外来务工人员子女在津入学，须持有暂住证、户籍证明(户口复印件)、务工证明、住(租)房证明、儿童预防接种证，由区县教育局统筹就近安排在公办小学就读。定居国外华侨适龄子女来津入学，按照市政府侨务办公室、市教委有关规定要求办理入学手续。 就近免试入学 严禁考试或设重点班 在小学招生时，学校对报名适龄儿童实行登记入学，不再收取报考费。严禁学校组织任何形式的考试和变相考试。在招生过程中，各区县教育局将加强监督和检查，规范学校招生行为，坚决制止各种名目的乱招生、乱收费现象。严格禁止任何学校提前招生；禁止将学生分为重点、非重点班和举办各种形式的实验班；禁止市区公办小学以举办寄宿等方式，招收外片、外区学生；禁止公办学校与民办学校联合形式招生；禁止学校向外来务工人员子女收取借读费及其他任何费用。对违反规定乱招生、乱收费的学校和个人，一经查实，教育行政部门将坚决予以纠正和处理。 市区十一所热门小学学区片一览 1市实验小学 报名地点：市实验小学(柳州路) 学区范围：按原学区片、原居委会。益寿里居委会、尚友里居委会、华荫东里居委会2岳阳道小学 报名地点：岳阳道小学 学区范围：按原学区片、原居委会。福林里社区、文化里社区、华荫南里社区、育文坊里社区、合作里社区、安乐村社区中原安乐村居委会、友谊里社区中原团结里居委会
幼升小七大能力训练表 达能力精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
幼升小七大能力训练：表达能力 1.一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的不同，白天和黑夜有什么不同？ 2.一年一度的拔河比赛开始了，小松鼠是裁判，两组队员都用力拉着绳子，小朋友们，你能猜出哪组队员能获胜吗？能给大家讲一讲为什么吗？ 3.你最喜欢看的动画片是哪一部？你喜欢里面的哪个角色？和粑粑麻麻说说理由吧！ 4.小朋友们，平时家里的椅子除了可以用来坐之外，还有哪些用途？发挥你们的想象力，一起来动脑筋思考吧，看看谁的脑筋转得快。 5.如果你去找邻居小伙伴借皮球玩，他说自己的皮球是刚买的，没同意借给你，第二天他来找你借书，你还会借给他吗？为什么？ 6.小朋友们仔细看图，小兔子为什么会哭呢？说一说你的想法吧。 7.小朋友们，你有没有和家人一起看《爸爸去哪儿》这个节目？你希望和爸爸一起去哪里玩呢？为什么呢？ 8.小迪买了本连环画，她刚一翻开，从书中就掉下来四张图片，这四张图片上既有萝卜又有骨头，还有小狗和小兔子，到底讲的是什么故事呢？小朋友，请你给它们排好顺序，然后讲个小故事吧。 9.小朋友，仔细观察下图，图片中都有那些人呢？他们都在做什么？用一段话把图片的内容表达出来吧！ 10.小猴子们正在搬家，不巧下起雨来。发挥你的想象力，给它们想个避雨的办法吧！并用自己的语言把故事表达出来吧。 11. 小朋友，根据3+5=8这个算式，你能给爸爸妈妈讲一个有趣加法小故事吗？说给爸爸妈妈听吧！ 例如：我有3个苹果，后来爸爸又给我买了5个，那我现在一共有了多少个呢？ 你快发挥你的想象，快说一说吧！ 12.小朋友，你喜欢看书或是绘本吗？你最喜欢的或是现在在看的是什么书呢？讲讲这本书是说了一个什么样的故事？你为什么会喜欢这本书？
最新天津市重点小学划片情况（精确到楼号） 天津市重点小学划片情况 内含天津各重点小学详细招生片区，请注意，有些社区是按单双号、楼号划分的，大家一定要看准了，尤其是准备买二手房的朋友，可不能让中介骗了 1 市实验小学 报名地点：市实验小学（柳州路） 学区范围：按原学区片、原居委会。益寿里居委会、尚友里居委会、华荫东里居委会。 2 岳阳道小学 报名地点：岳阳道小学 学区范围：按原学区片、原居委会。福林里社区、文化里社区、华荫南里社区、育文坊里社区、合作里社区、安乐村社区中原安乐村居委会、友谊里社区中原
团结里居委会。 3 鞍山道小学 报名地点：鞍山道小学 学区范围：原文通里、蓬莱里、寿荫里、林西路、西藏路、林泉里、哈密道部分、康乐里、新疆路居委会。 4 天津师大第二附属小学 报名地点：师大二附小南楼校区 学区范围：鹤望里单号（1-47）、景福里单号（1-55）、前程里单号（1-59）、鹤望里双号（2-46）、天意里（1-14）、景福里双号（2-56）、前程里双号（2-84）、跃进里（1-18）、新跃里（1-8）、祥和里（1-49）、爱国里（含天明公寓）、爱国北里单号（1-61）、向东里（单号9-19，双号2-18）（包括华诚公寓）、红星里（1-69）、红星里平房（1-12、16、24、26）、曙光里一委单号（15-49）、中豪世纪花园、爱国北里双号（2-62）、中钢大厦、爱国道挺进里（1-9）、新颖里（1-8）、三商大楼、三商平房、中裕园、生辉里。
5 上海道小学 报名地点：上海道小学四号路校区 学区范围：以下各居委会的部分楼栋，具体门牌号详见各居委会入学登记通知。四化里、三合里、新闻里、文静里、黄埔里、元兴新里、津港里、积庆里、新华里。 6 中营小学 报名地点：中营小学 学区范围：天越园、天霖园、盛津园、煦园新居、铜锣湾广场、新安花园、儒园、静德花园、新隆轩、城厢佳园、龙亭家园、尚佳新苑、如意大厦买房,购房,装修论坛,房产论坛9 ^( M4 D 7 南开区中心小学 报名地点：南开区中心小学 学区范围：双峰道2、4号楼、春香里1-10号、金厦新都花园整体（含金都大厦三座楼）、红磡公寓2-16号楼、双峰里25-39门、湖心巷2、4、6号楼、师北里楼1-10号（含卫津路两个高层）、群富里1-8号（永德楼为8号楼）、师北里平房1-14号、紫来花园、云栖里楼1-9号、佳音里1-13、红磡标志大厦1座、新
万变不离其宗--“幼升小”考查七大能力 “通过近三年的对比分析，幼升小面试已经不仅限于考察知识的储备了，思维能力类的题型和难度还会加大。尤其在未来的两三年，所考察的能力，会越来越系统和全面。”赵叶子老师告诉记者，七大能力的能力包括观察、逻辑推理、运算、动手操作、记忆力、空间想象、表达，而这些能力的训练并不是目前幼儿园教育的主要目标。 （1）比如观察能力的考查，主要是寻找相似的图形，给多张图片编排顺序，找不同等形式，考察数学思维的能力； （2）比如逻辑推理能力，包括找规律、等量代换、明差、暗差等，考察数学思维能力；以“等量代换”为例，比较简单的题目就是1个萝卜等于3个白菜，1个白菜等于6个西瓜，那么1个萝卜等于几个西瓜？今年已经加大难度，变成了这样：3个萝卜和1个白菜等于12个西瓜，其中1个萝卜等于3个西瓜，那么1个白菜等于几个西瓜？这部分的题目的引导需要家长有一定的技巧和数学素养。 （3）比如运算能力，是要求孩子熟练掌握20以内加减法，能够运算100以内加减法。 （4）动手操作能力的培养，家长可以让孩子用触摸的方式感觉角、图形等概念，也可以多玩玩折纸。 （5）记忆能力和空间想象能力的培养，家长也可以在平时多跟孩子玩一些游戏，比如看一张图5秒，然后说出刚才图上有什么。也可以数一数魔方都多少个正方体。 （6）表达能力，包括识字量、讲故事、复述等，不仅考察语言的组织能力和表达，而且对孩子的逻辑思维能力、推理能力等数学思维能力也一并考察。对于幼儿园学过英语的小朋友，除了简单的英语会话，老师还会考排列字母的顺序，用英语数数，用英语说颜色。 小编语：这些能力的锻炼主要是在生活中积累，家长们可以多跟孩子做游戏，激发他们的好奇心，这样对学习会更有力。当然，从小培养一种好的习惯更重要。孩子是家庭的中心，当然是备受关注，但是过于保护，就是溺爱，对孩子是百害而无一益。穷人家的孩子早当家，家长应该让孩子做些力所能及的小事，体验一下生活，这样的童年对孩子来说，也是快乐的。而且可以锻炼孩子的各种能力。家长们，让孩子行动起来吧!! 知识积累+能力培养+习惯塑造=赢在幼升小 虽然教委明确规定，幼儿园升入小学免试就近入学。但大部分小学校长表示，由于近年学生众多，在满足片内学生的需求外，其他只能通过择优的方式招生。
2021幼升小家长常遇七大问题 问：家长要做哪些关于幼小衔接的预热活动? 答：比如说让小孩养成整理书包的适应、给书本分类的适应，还有握笔姿势的正确方法和坐姿、一些像跳绳之类的运动训练等。 问：良好的学习适应有哪些? 答：一、良好的倾听适应。家长能够通过平常给小孩讲故事之类的方法来培养小孩的倾听能力。二、学会整理书包。上小学和幼儿园专门大的转变就在于一下子多了专门多课本，上课的时候，专门多小孩早早就从书包里掏出了书本预备好，而没有培养好整理适应的小孩依旧在书包里搜寻书本，等老师叫学生把书本翻到第几页时，那些依旧找不到书本的小孩就跟不上节奏了。 问：小孩上了小学后，要是在家里做作业磨蹭，比如隔一会儿说上厕所，隔一会儿又说“肚子饿，去吃点东西”等。如何办? 答：一、让小孩较早形成良好的时刻概念，比如说告诉他吃一顿饭需要多少时刻，唱完一首歌通常需要多少时刻等，强化小孩对时刻的概念，就能让小孩有意识地在规定时刻内完成作业;二、和小孩好好沟通，一起合理地安排他的作息时刻;三、留给小孩足够的自由空间，如此他就可不能产生逆反心理。 问：如何培养小孩的学习适应又不至于打击小孩的学习爱好? 答一：有时候小孩不良的学习适应事实上是家长造成的，比如有时候老师给小孩布置了一个小时的作业，家长发觉在家里一个小时过去了，时刻还空出一个小时，就会让小孩再做一个小时的额外作业。久了，小孩会发觉父母的那个适应，他可能就学会应对了，本来一个小时就能完成的作业，他有意拖拖拉拉地做了两个小时。家长的这种“过犹不及”的做法有时候反而容易导致小孩的不良适应。 答二：家长一定要学会鼓舞小孩，比如说邻居的小孩考了97分，你的小孩只考了90分的时候，就不要拿自己的小孩跟别人的比，要相信每个小孩差不多上独一无二的。当小孩说“我长大了想当飞行员”的时候，你也千万不能打击他说：“就你如此，一定会从空中掉下来!”不能打击小孩，要明白每个小孩都有自己的想象空间，这些看似幻想的东西以后确实是他努力的动力。给小孩一个欢乐的心态对培养学习爱好是专门有必要的，学会经常鼓舞小孩。 问：如何调整小孩的不良坐姿和不良的握笔适应? 答：我教一年级的时候，发觉专门多小孩刚刚开始握笔写字都专门兴奋，他们都想：“终于能够握笔写字了!”然而认真一看，一个班级里，学生们什么样的握笔姿势都有，横的、竖的，还有一手握笔另一手帮忙推着写的。这些不良的握笔适应一定要越早矫正越好，班级里学生多，老师专门难一一矫正，这就需要家长们的配合。假如不良坐姿和不良握笔适应养成长久了，再慢慢矫正就专门困难，最好是当小孩刚学写字的时候就教他正确的做法。 问：上小学往常，要不要教小孩认专门多字?需要提早学习书本知识吗? 答一：事实上小学一年级的课本还有专门多和幼儿园学习适应相近的地点，比如专门多语文课本有插画，小孩们能够依照插图去明白得课本。我认为，过早地教小孩太多课本储备知识是没有必要的，小学老师完全会依照小孩的具体情形去备课、教学，家长只要把认字的担忧交给老师就行了。 答二：对小孩来说，上小学前学会写自己的名字和一些简单的数字运确实是有必要的，比如考试的时候假如小孩可不能在试卷上写姓名，那就专门耽搁时刻，然而拼音书写之类的
天津市中考分数档分布情 况 全市考生总平均分分其中市内六区分 我市高级中等学校招生考试阅卷、成绩统计工作日前全部结束。 今年中考是依据市教委关于20XX年高级中等学校招生考试科目及考试范围的说明进行命题的。在中考的命题上，体现了素质教育要求，加强了与社会实际和学生生活实际的联系，适度加大了对学生运用所学基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。从总体讲，今年的中考命题方向正确，难易适度，能准确客观地反映学生学习情况，有利于指导中学的教学工作。 今年中考成绩满分分值为660分，比20XX年提高了20分。今年中考全市考生总平均分为分，其中市内六区为分。 主要分数档及考生分布情况： 610分以上全市有6534人，占全市总参考人数的%，其中市内六区2484人，占市内
六区总参考人数的%； 590分以上全市有18213人，占全市总参考人数的%，其中市内六区7368人，占市内六区总参考人数的%； 570分以上全市有30465人，占全市总参考人数的%，其中市内六区12384人，占市内六区总参考人数%； 550分以上全市有41119人，占全市总参考人数的%，其中市内六区16580人，占市内六区总参考人数的%； 530分以上全市有50387人，占全市总参考人数的%，其中市内六区20XX7人，占市内六区总参考人数的%； 510分以上全市有58217人，占全市总参考人数的%，其中市内六区23163人，占市内六区总参考人数的%； 490分以上全市有64971人，占全市总参考人数的%，其中市内六区25685人，占市内六区总参考人数的%； 470分以上全市有70883人，占全市总参考人数的%，其中市内六区27812人，占市内六区总参考人数的%；
【导语】：天津小学划片区域是怎么分的呢？大家来看一下吧，不要弄错了哦。 和平区小学名录 重点：鞍山道小学和平区实验小学和平区中心小学昆明路小学昆鹏小学万全道小学新华南路小学岳阳道小学耀华小学红桥实验小学红桥区中心小学红桥师大附小新村小学 非重点：赤峰道小学第二十中学附属小学大同道小学哈密道小学建物街小学培育学校劝业场小学四平东道小学三毛艺校西康路小学新星小学兴安路小学晓晓钢琴学校北马路小学丁字沽小学福泉里小学红桥小学洪湖里小学红星小学佳园里小学佳宁里小学芥园小学佳春实验学校(小学部) 雷锋小学培智学校清源道小学邵公庄小学桃花园小学文昌宫民族小学咸阳北路小学西站小学跃进里小学杨庄子小学 南开区小学名录 重点：澄江路小学华夏学校小学部精英小学南开区中心小学南开小学南大附小南开区实验小学实验学校小学部天大附小五马路小学翔宇小学(民办) 中营小学 非重点：博瀚小学(民办) 川府里小学长治里小学东方小学(民办) 风湖里小学汾水道小学黄河道小学华宁道小学鸿源里小学华苑小学建民里小学南江里小学南英小学前园小学水上小学卧龙里小学未来小学咸阳路小学西营门外小学新兴小学永基小学义兴里小学宜宾里小学跃升里小学艺术小学冶金里小学阳光小学 河西区小学名录 重点：河西区中心小学闽侯路小学马场道小学上海道小学师大附小师大二附小台湾路小学
非重点：滨湖小学东楼小学东湖小学东海里小学恩德里小学华夏小学华江里小学灰一小学尖山小学澧水道小学陵水道小学南湖小学平山道小学启智小学四号路小学水晶小学三水道小学十八局小学同望小学土城小学天津小学卫东路小学湘江道小学兴国小学新会道小学友谊路小学中山小学珠江道小学 河东区小学名录 重点：河东区实验小学盘山道小学香山道小学一中心小学 非重点：靶当村小学崇德里小学常州道小学大桥道小学互助道小学河东区启智学校街坊小学六纬路小学丽苑小学前程小学松竹里小学嵩山道小学务实小学万辛庄小学翔宇小学向阳楼小学友爱道小学缘诚小学益寿里小学中心东道小学 河北区小学名录 重点：扶轮小学(原铁一小) 河北区实验小学昆一小学新开小学增产道小学 非重点：第二实验小学(原法二昆二合并) 大江路小学光明小学河北区五马路小学黄纬路小学红星路小学河北区启智学校金沙江路小学金钟小学靖江路小学江南寄宿小学开江路小学连云路小学宁园小学三十中学附属中学生产道小学天泰小学提前小学兴华小学新程小学育婴里小学月牙河小学中心小学(民办) 正华学校 红桥区小学名录 重点：鞍山道小学和平区实验小学和平区中心小学昆明路小学昆鹏小学万全道小学新华南路小学岳阳道小学耀华小学红桥实验小学红桥区中心小学红桥师大附小新村小学
2016幼升小七大能力训练：逻辑推理 1.四位小朋友正在讨论自己喜欢的动物，你能根据他们的话，推断出图中的哪只小动物最受④号小朋友的喜欢吗？ 2.小怪物们正在比身高，小朋友们仔细观察，将小怪物按照从高到矮的顺序（依次是1.2. 3.4）排一排，并把序号写在‘口’里。
3.小兔、小鸭和松鼠正在玩跷跷板呢，小朋友们仔细观察，一只小兔和几只松鼠一样重呢，说说为什么？ 4.小朋友们仔细观察，下面的四只小船一样重吗？请你按照从重到轻的顺序给它们排一排吧。 5.现在只剩下最后一块骨头了，小狗们决定用“剪刀—石头—布”的方式来决定谁来吃。请小朋友们仔细看一看，哪只小狗取得了最后的胜利呢？请你把胜利的小狗圈出来吧。
6.小狗要和小老鼠们比轻重，如果小老鼠们的重量都相同，第一个图说明一只小狗和5只小老鼠是一样中的，那么图2，图三跷跷板上哪边比较重？请在较重一边的“□”里画上“√”。 7.观察下图中的的图形数量关系，1个圆柱=（）方块呢？
8.根据图片中的信息，请你推理一下，1个西瓜和几个苹果一样重？请把同等数量的苹果涂上颜色吧。(如等于2个，那就涂两个) 9.小朋友们，请你认真观察（1）和（2）的变化规律，想一想，如果（3）和（4）的变化规律与（1）和（2）的相同，那么（4）应该是下面5个图形中的哪一个？请你把正确的答案找出来圈上，将其画在横线上。
10.小朋友，鱼，螃蟹还有虾是在什么上面呢？你能通过它们现在的情况分析出谁是最重的吗？谁是最轻的呢？最重的打勾，最轻的画圈！ 11.桌子上一共有四种种食物，汉堡、蛋糕、橙汁和牛奶，小明要从中选出一种主食和一种饮料作为早餐，请问他一共有多少种不同的选择呢？都是怎么搭配的？