肥城二中校内一日常规值班记录单
到岗值班人员：李涛李国李强 2017年11月11日
一日常规 1、6:20 值日班长到位，门长、课代表到位。 6:25~6:35 早小扫完成。 6:25~6:30 全班同学到教室，进教室前，出示抄作业的本子，有家长的签字，才能进教室，进教室第一件事交作业。 6:25 课代表安排任务组织早读，值日班长管理纪律做好记载。 7:10~7:25 吃早餐。值日班长做好管理记载并进行训话，整体布置一天各方面的工作。 7:25~7:35 活动。 7:35 课前读开始（课代表布置任务）。 7:25~7:45 组长查作业、将情况上交课代表，课代表收作业、将作业和情况上交老师。 2、7:50开始上课，值日班长做好课堂记录记载，尤其是老师点名批评的同学或表扬的典型。 3、9:30 课间操，体育委员组织整队做操分发课间奶，制止、记载课间疯打吵闹现象，教室要保持相对安静，偶发事件及时汇报班主任或其他老师（包括别班老师）。检查、制止、记载不讲文明、乱扔乱丢现象。 4、11:30 值日班长督促全班同学全班同学尽快离开教室并提醒注意安全，强调老师交代的事项。 5、13:45~13:50 （值日班长清扫教室）全班同学进教室午间自习、完成课代表或老师布置的每日数学一题，教室保持绝对安静。值日班长坐讲台督促。不准进出教室，课代表复查个别未完成作业同学的作业。 6、14:10 下午上课开始。值日班长记在课堂纪律。 14:50 做完眼保健操前不准出教室，值日班长端坐讲台维持纪律做好记载。 7、5:30放学。各科课代表在黑板布置作业、值日班长强调老师布置的任务，同学们用记事本记好老师布置的作业及交代事项才能离开教室。 8、值日班长组织全班打扫教室，并督促同学们尽快离开教室，注意安全。
中学生一日常规细则 一、到校规则 1．按时到校，遇见师长、同学主动问好。因故不能到校，须经家长签字，向班主任请假。 2．衣着整洁大方，到校须穿校服。周一参加升旗仪式，年级统一穿校服。 3．男、女生不留长发；不烫发，不穿高跟鞋；男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4．骑自行车到校者一律推车进出校门，在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5．自行车一律按指定地点有秩序存放。 6．进教学楼，要维护公共卫生，不乱丢、乱吐东西。 7．保持楼区安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不玩球类（包括不打羽毛球）。 8．爱护公物，遵守公共卫生，上下楼梯要有秩序，注意安全。 9．随手关水、关电，养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净，并在早读前（7：30）完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序，各种物品要干净整洁，不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生，每周一下午班、校会后为全校大扫除时间，各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早（午）读规则 1.早读时间为：7：30-7：45；午读时间为14:30-14:45（每周一升国旗时间为7：25）不得迟到。 2.学生到教室后，应尽快交齐课外作业，然后认真开始早（午）读，不得在教室喧哗、跑动，不能利用早（午）读时间做作业，更不允许抄袭他人作业。 3.早（午）读时间原则上读语文、英语，语文、英语课代表要做好老师的助手，负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早（午）读铃响后，负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1．在预备铃响前，要准备好上课所需所有学习用品，预备铃响后，可复习上一节课讲过的内容，或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2．教师进入课堂上课，班长喊“起立”，同学们齐声向老师问好。待老师回应后，方可坐下。 3．应答老师问题要起立，学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4．迟到的同学要候立门口，经老师同意后方可进教室就座。 5．上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律，有问题问老师，不要交头接耳。 6．下课铃响后，等老师喊“下课”后，由班长喊“起立”，同学们主动喊“老师再见”，要等老师走出教室方可离开坐位。 7．对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌，要主动问好。 8．体育课要提前5分钟集合，在校园内由体育委员整队带入操场，不能无故迟到、旷课、早退，请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1．做操时间为上午第二节课后，眼操乐声响起，学生停止其他一切活动，做好眼操前
XXXXXX学校 学生一日常规习惯养成课程方案（征求意见） 一、课程目标 1.引导每个学生明白一天需要干什么，学会管理时间、安排任务，人人做自主发展的主人； 2.坚持每日常规，形成良好的学习、生活习惯； 3.树立规则意识和纪律观念，做懂规矩守纪律的良好小公民。 二、课程内容 （二）时间管理 在＃＃时间内干成＃＃事，或把＃＃事干好；（现以初中学段为例介绍时间管理） 1.早7：15-7：30，背诵英语第二模块单词，能准确说出英汉意思； 2.早7：30-7：50，熟练诵读语文第二单元课文，品味文章感情；
3.上课时间，提前2分钟准备上课用品用具，课堂上全身心全程投入；大课间时间，做好韵律操或跑操活动锻炼身体； 4.中午错时到餐厅用餐，饭后及时回宿舍上床休息，学会睡前放电影； 5.课外活动：（1）跑操后在操场自由活动10分钟，放松心情；（2）在楼层图书角读书20分钟，拓宽视野；(3）写成长日记，做好晚自习计划和准备。 6.晚自习：（1）6：10—6：40，复习**学科今天所学**内容，并完成拓展训练；（2）6：40—6：55，研读课本预习学科A(要具体写出预习内容），7：05—7：20独自完成预习学案；（3）7：20—7：50，研读课本预习学科B(要具体写出预习内容），并独自完成预习学案；（4）8：30，研读课本预习学科C(要具体写出预习案内容），并独立完成预习学案；（5）自主拓展（学有余力的同学，根据个人发展需要自主设计完成）。 （三）规则意识、纪律观念 为促进孩子的更好发展，在坚持“三不伤害”原则基础上：不伤害自己、不伤害他人、不伤害公物（公物是指除了自己的以外的所有物品，可能是他人的、可能是集体的、可能是国家的），确立好基本的规则和纪律要求。 1.上课规则。（高一年级团队负责完成梳理） 2.自习规则。（初一一级部负责完成梳理） 3.集会规则。（初一二级部负责完成梳理） 4.就餐秩序。（六年级团队负责完成梳理） 5.两睡纪律。（小学部高年级负责完成梳理） 6.与人相处。（小学部低年级负责完成梳理） 7.课间、课外活动规则。（小学部一年级负责完成梳理） 三、课程团队 项目负责人： 团队成员： 四、课程实施 1.学生成长中心牵头制定本方案，并组织召开专题协调会启动开展。 2.各年级根据情况组织首席导师培训会、全体学生培训会等，向学生解读培训一日习惯养成要求；各班级自主管理团队反复培训并具体督促学生落实，各年级加强调研评价。 3.学生成长中心安排专职人员巡视调研，并将调研情况纳入班级评价 说明：各级部将负责的内容填充后，以负责项目名称重命名文件名，然后发给我，谢谢！
南昌二中昌北校区一日常规检查评价标准（修订）序号项目类目优良差 1 教室讲台 讲台上没有杂物、没有 灰尘 讲台上有杂物但摆放 整齐、无灰尘 杂物乱堆、乱放，灰尘 多 2 门窗窗台无杂物、门窗无灰 尘 窗台摆放杂物、无灰尘窗台杂乱，灰尘多 3 地面干净整洁无垃圾有少于3张的纸屑等 杂物 多于4个垃圾，地面脏 污（拖地造成） 4 工具按照拖把、扫把、灰斗、 水桶、垃圾桶有序摆放 无序的堆放在角落散乱，木杆、把柄倒地， 乱挂乱靠（讲台边、窗 台上） 5 桌椅摆放有序整齐，桌椅前 后、左右对齐 桌椅歪曲，通道堵塞杂乱无序、乱摆乱放完 全分不清组别 6 包 干 区地面 无垃圾，没有树叶等植 物类垃圾成堆 树叶等植物类垃圾数 量多 垃圾超过4个，植物类 垃圾数量多 7 死角干净整洁，没有任何垃 圾，无灰尘等 有少于2个垃圾，略 有灰尘 3个以上垃圾，灰尘多 8 校服校服全员校服穿戴整齐少于3个未穿校服多于3个未穿校服 9 静校 纪律 静校 安静、全员静坐在自己 位置上读书、写作业、 休息等 全员均在自己位置上， 有说笑、玩乐情况 有学生打闹、大声喧哗 等 10 晨 会 队 会时间 第二遍广播之内站好 队列并报告人数 第三遍广播才站队列 并报告人数 第三遍之后才站好队 列 11 队列站在黄点上，有序、守 纪律 队列有个别学生站在 黄点以外造成队列歪 曲 学生追逐打闹 12 迟到无迟到实际迟到人数超过5个 13 做操认真、队列整齐不认真、队列歪曲未叫解散就解散 说明：1、常规检查共计五大项目13个类目，日总分一百分，周总分500分；检查分优、良、差三个等级。（教室卫生30分，包干区卫生30分，校服10分，静校10分，做操20分） 2、检查分为例行检查和流动检查。例行检查时间段分别为晨读、晨操和静校等时间段，主要由学生会干部负责检查；流动检查从7:40—16:30之间的任何时间，主要由政教处负责检查；静校纪律由领导班子检查。 3、做操时间设定以三遍广播音乐为准。两遍音乐以内为优，两遍过后三遍以内为良，三遍以后为差。 4、日总分90分为及格，未及格班级通报批评；周总分450分及格；一周内两次未及格的取消本周次获得流动红旗机会。 5、检查分数与班主任工作考核挂钩。 6、各项目、类目扣分细则见附件1。
中学生一日常规30条 篇一：中学生一日常规30条 涟水县成集学校学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，背起学习用品，平安上学。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序进校园。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和清洁区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动上交前天作业，学习委员下早自习后将作业送教师办公室，并向老师汇报交作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。
12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由班长带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。 15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。 20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。 21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、打闹，以免发生事故。
学校学生一日常规 学生一日常规 认真实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学校校风的建设，使学生自觉养成良好的行为习惯，特们定《中学生一日常规》。 1、入校： 进出走大门，必须佩戴校徽和学生出人征，骑车者必须下车推行。不迟到、不早退、不旷课，清事假按规定办理手续.中达一般不得外出.特殊情况须凭班主任签发的出校征出校.必须带齐课上应用的书籍文具，不得把与学习无关的东西带进校内.不得把校外学生、青年引进校内.学生在校时间一律不会客.早晨到校认真早读，中午在教室或在家休息，可以在教室内自修或阅读课外书籍。上学回家途中，注意安全，遵守交通规则. 2、上课和考试： 预备铃响，准时进人教室，及时做好上课准备.上课后因故迟到须知”报告”，经任课老师同意方可入内.上课端坐，精神饱满，认真听课，不下位、不交谈、不外出，不思想开小差.举手发言，不乱扔话.作业认真、规范.实验课、实习深、音乐课、室外体育课必须于课前排队，安静有序地进入教学地点，服从老师分组安排，遵守操作规程或技术要领，不乱动手，保证安全.认真对待检测和考试，不弄虚作假。 3、体育课、课外活动和集会： (1)课外阅读：读好书.”不看黄色书刊’和不健康的书刊;遵守阅读、借书制度。积极上好学校组织的各种活动课. (2)课外文娱活动：听好歌、唱好歌.不听”黄色歌曲”和不健康的歌曲。看好影片，不看黄色录相和不健康的影视。积极参加学校组织的文娱活动和比赛。 (3)”两课”、”两操”、”两活动”：体育课、体育活动一律穿球鞋布鞋.夏天不得戴帽、戴太阳镜.冬天不得穿大衣、戴手套.上广播操做到”静、快、齐、准”。上眼保住操做到穴位准确。积极参加学校和班级组织的代表队的训练和比赛活动。 (4)科技和学科兴趣小组活动：做到准时、认真、守纪。 (5)参加各种集会：集会和观看影剧、演出，技队进场，安行守纪，做文明观众，不大声喧哗，不起哄。 4、课前、课间和放学： 课前课后适当作息，不吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹好戏、不打扑克、不乱申教室、不随意起哄.放学后不得在校内、校外退留，按时回家.回家要复习、预习功课，
遵化二中 学生在校一日常规流程 一、进校 1．按时上学，不早到，不迟到，不在校门口聚集，不带与学习无关的物品。 2．进入校门后直接走到教室里，途中不追逐。 3．进校后不在室外逗留，卫生值日学生先完成卫生打扫任务，其他同学进教室后应先交好作业，然后就位早读，做到自主学习，书声朗朗。 二、集会（大课间活动、升旗仪式） 1．铃声一响，各班应在走廊排好队，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，按指定路线整齐列队进入操场，集会时站好姿势、认真听会、安静有神、不做小动作。 2．做操时，做到：听准音乐、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3．尊敬国旗，升旗时做到：肃立、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌要听节奏，声音宏亮、有感情。 4．上台发言、领奖、表演时，走路稳重，站姿端正，
接受奖品、奖状、奖旗时，用双手捧接，行队礼，然后高举接受师生祝贺。 5．集会完毕，按指定路线有序列队回教室。 三、上课 1．上课前应准备好学习用品，统一摆放要求，笔盒、文具、书簿整齐放在课桌的左（右）上角。 2．爱惜学习用品，不浪费，书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。笔盒里文具摆放整齐。 3．上课、下课听从信号指挥，上课预备铃响后，及时按顺序进教室，不拥挤，静坐在教室等待上课。 4．上课专心听讲，做到心到、眼到、耳到、手到、口到，积极思考，大胆答问，声音清楚，学会倾听，不随意打断他人发言，不随意离开座位。 5．课堂上站立回答问题时，做到：头正身直，双臂自然下垂于身体两侧；坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语，不妨碍邻座学习。 6．课堂练习时听清要求，独立思考，动作迅速，书写工整，行款规范，克服应付、拖拉等不良习惯，保证练习质量。
xxxx校中小学生一日常规（细则版） 一、起床： 1、按时起床，不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺，刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品，整理书包，与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校： 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校，不迟到，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域，学生应告诉家长不要超过“家长止步线”，学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车，把车按指定地点存放整齐，校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生： 1、认真做好值日生工作，按照学校要求彻底打扫室内外卫生，积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，横成行，竖成排。 3、养成良好的卫生习惯，常剪指甲，勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水，不吃不洁食物，不吃零食。 5、保持身心健康，不吸烟，不喝酒。 四、晨读： 1、学生到校后迅速交齐作业，开始晨读，做到声音洪亮，专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不抄作业，不随意离开座位或走出教室。 五、上课： 1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座，准备好上课用具，凡迟到者应喊报告，得到老师允许后方可进入教室。上课铃响，班长喊起立，学生向老师行礼，在老师还礼后立即坐下。 2、二静：教室里保持安静，精神饱满，坐姿端正，静候老师上课。 3、三齐：学习用品、课本、学案带齐，课桌放齐，前后学生坐齐。 4、四不：上课期间不随便讲话，不做小动作，不随便借拿他人物品，不歪头搭肩，不做其它学科作业，不看与上课无关的书刊。 5、一专：专心听讲，积极思考，大胆发言，发言或向教师询问时应先举手，起立站好，发言完毕，经老师允许，方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮，吐字清楚，不重复，不拖腔。 6、一认真：认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业，接受老师检查时，要站立，递交作业要双手。上台板演要迅速，读书、回答问题要起立，声音洪亮，落落大方。 7、到专业教室上课（如音乐、信息、实验等）要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到，不在室内打闹，按指定座位就坐，保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服，穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子，不悬挂小刀，钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达，如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间： 1、下课后，值日生要及时擦净黑板与讲桌，管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书，不做作业，主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动，不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位，保持教室的安静，爱护桌凳及教学用具，不在教学楼内做游戏，不到校外游玩，不随意乱窜教室，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走，主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物，不攀折花木，不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告，教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等，离开时要告知老师，不围观办公室。 7、去专业教室上课，往返途中要保持安静，轻步快走，不奔跑，不喧哗。
中学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺，背起学习用品。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，平安上学。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序排好自行车。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和卫生区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入教室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动交前天作业，课代表报送任课老师作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。 三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。 12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不许与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍或由课代表带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。 15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有其他人员听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。
六（二）班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务，被褥自己叠放整齐，有棱有角，铺面干净平整；自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食。 二、到校 1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校，必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事，要求先告知班主任。 2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌，上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生，值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读，到教室后首先把作业交齐，然后自觉迅速走回座位读书，杜绝在教室走动的现象，整个校园或书声朗朗，或安静读课外书。 2、早读时须做到，眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐，保持良好秩序。 3、珍惜粮食，节约用水，杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里，保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员，有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室，做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室，下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正，思维要专注，紧跟老师授课节奏，认真听讲。 4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律，不交头接耳，不做小动作，不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手，老师批准后再发言，回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋，集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点，做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当，步伐整齐，体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时，要做到个人定位，队形整齐，动作标准，保证质量。 4、按时做眼保健操，动作规范，保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场，须带凳子到指定地方坐好，要求学生不带无关书籍，保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐，会场肃静。 6、会议结束，按要求先后离场，并把凳子带回教室。
小店街道二中小学生一日常规 一、上学常规 1．离家前要衣着整洁，手脸干净。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．离家前告别：“×××再见！”。 4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 5．按时到校（不迟到，也不过早到校），因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。 7．晨读不迟到，不搞小动作，认真朗读。 二、品行常规 1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾。不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。 2．每周一升旗和重大集会，小学生要穿校服。升国旗时要肃立，注视国旗，少先队员敬队礼，唱国歌要庄严整齐。爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱弃。 3．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 4．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹。
5．进办公室要报告，经老师同意方可进入；未经允许不得随意进入别的教室.不随便拿用别人东西。 6．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护。 7．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，见到垃圾杂物要学习雷锋随手捡起,衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。 三、课间操常规 总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。 1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，自动形成一排走出教室。 2．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。 3．做完操，按班级纵队依次回到教室休息。 4．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。 四、课堂常规 1．听到上课音乐铃声迅速进教室，头正坐直，学习本节学科知识，静候老师上课。 2．教师进教室，喊“上课”后，班长喊“起立”，全班同学起立，师生相互问好，教师喊“坐下”，学生再轻轻坐下。教师喊“下课”，
学生一日常规 为全面贯彻实施中学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校的实际情况，制定学生在校一日常规。 一、进校： 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2、穿戴整洁,朴素大方,不留长发,不着奇装异服,步姿端正，精神饱满。 3、骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；按规定地点整齐停放自行车，不得乱放，更不许校外停放。 4、遇到教师，要主动问好。 5、严禁穿拖鞋、戴首饰到校。 6、进入校园提倡用规范性普通话。 7、寄宿生执行学校规定作息时间，规章制度。 二、早读： 1、认真复习、巩固已学过的知识。 2、不准擅自离开座位，不准随便进出教室。 3、不准谈笑和大声讨论。 三、课堂： 1、上下午第一节课预备铃后各班要开展三分钟“课前一支歌”活动。活动要求：班主任必须到岗，并组织学生开展此项活动；歌曲唱完后，全班喊一句口号，口号要积极向上，利于助学。 2、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到者应从前门喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。 3、上课用心听讲，认真作笔记。积极思考，踊跃回答老师的提问。 4、有事先举手，经老师许可方可离开教室。 5、上课不谈笑、不喧哗、不交头接耳、不做小动作。 6、虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见课后再向老师提出或向学校反映。 四、两操一锻炼： 1、寄宿生要坚持早锻炼，认真做好早自习。 2、全体同学都要认真做好课间操，不得缺席，排队做到快、静、齐，一切行动听指挥；做操时，要认真听口令，动作要准确、整齐、有力。 3、认真做好眼保健操，注意保护眼睛。眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。 五、晚自习： 1、参加晚自习的同学要准时到校，不迟到、不早退、不缺席。 2、预备铃响,立即归位,开始自修，不得在教室外或操场上等地方逗留。 3、自修期间，要保持安静，不准擅自离开座位，不准谈笑和大声讨论问题。
学生一日常规要求
金堤中心学校学生一日常规评价内容及细则 一、学生一日常规基本内容和要求 礼仪规范 1、早晨进校见老师或客人，先行队礼后说：“老师早”，中午则说：“老师好”，放学离开老师说；“老师再见”。 2、进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入，注意不干扰教师办公。 3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。 4、在校园廊道、楼梯行走一律靠右边；遇到老师、客人主动让道。 课间活动 集合整队 1、班级全员参与，不得无故缺席； 2、集合做到“快、静、齐”； 3、各班在各楼层走廊按2*x队形列队； 4、班主任与搭班老师及时到位； 方正出场 1、下楼要整齐、安静； 2、行走时，精神饱满，步调一致，无打闹或嬉戏等行为； 3、各班到达班级指定场地后，队列散开迅速、准确； 广播操、升旗 1、广播操音乐起动作齐，节奏合拍，姿势正确，动作到位； 2、参加升旗仪式时，行注目礼，国歌响起，少先队员行队礼，自觉肃 立； 眼保健操 1、讲卫生，做操前洗手，保持双手干净。 2、动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双眼闭合，两脚平放， 预备姿势和结束前双臂相叠，放在桌上（左下右上）； 3、有始有终，眼保操音乐响立即进入预备姿势，直到音乐停止动作才 能结束； 以上要求当课老师、班主任督促执行。 课间休息 1、不在教室、走廊冲跑，不打闹； 2、不登墙，攀树摘花； 3、不踩踏绿化，不得在花池、绿化带中穿行； 离校 1、放晚学按学校规定时间离校，学生排队有序出校门；（按年、班级 自低到高） 2、离开教室应关闭门窗切断班班通、电灯、 饮水机等用电设备的电源。
由当堂老师组织本班队伍并护送至学校大 门。 二、学生一日常规评价细则 ㈠礼仪（10分） 队员标志佩戴检查：红领巾监督岗到各班检查，发现队员不佩戴队员标志的，有一起扣1分，扣至10为止。 ㈡纪律（70分） 两操（早操、眼保健操）：检查人员巡视检查，发现学生出操列队乱、纪律差，有一起扣5分；发现学生升国旗时不严肃、纪律差，有一起扣5分；发现学生做操纪律差，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 课间及午间活动：检查人员巡视检查，发现学生吵嘴打架、追逐打闹的，攀爬树木，穿行花池、损坏花草，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 午间兴趣班活动：检查人员到各班检查，发现学生纪律差，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 放学：检查人员巡视检查，发现学生投机不站路队的，有一起扣1分；出现安全事故的，当天10分全扣。总的扣至10分为止。 ㈢卫生（20） 卫生打扫检查：早晨8∶20前，检查人员到各班教室及班级环境卫生区检查，发现打扫不清洁或没有打扫的，教师讲台、学生课桌凳及卫生角打扫工具摆放不整洁等，有一起扣1分，扣至10分为止。 卫生习惯检查：检查人员巡视检查，发现学生乱涂乱画、乱扔垃圾、带零食早点到校吃的等，有一起扣1分，扣至10分为止。 三、坚持日查、周累、月累、学期总评。值日领导、老师、红领巾监督岗依据《学生一日常规基本内容和要求》及《评价细则》进行值日检查，及时在《学生一日常规评价记录簿》上记录值日情况，日查按《评比细则》检查量化计分。一周结束累计周均得分，一月结束累计月均得分。
班级工作经验交流会 班主任是学校最苦的工作岗位,班主任研讨班级工作经验的交流会,获取经验和自省不足.下面是学习啦小编精心收集班级工作经验交流会的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。 各位领导、各位老师大家下午好：其实，我和所有班主任一样，早来晚走，辛辛苦苦，为班级工作任劳任劳任怨，所不同的是我很幸运，我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流，我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年，担任班主任工作也有12年多了，班主任工作琐碎、繁杂，不但要教好所任学科，还要培养一个健康向上的班集体，有时会让你寝食难安、心力交瘁，有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天谈不上什么经验交流，只是我的一些工作体会：一、做好每一个“第一次”，树立良好的班风。军训的第一天，学校要求7：40到学校，我7：30就满心欢喜、满心激动地在教室等待学生的到来。一会儿，学生陆陆续续来到教室，可其中有两个学生一边接电话，一边大大摇大摆走进教室，我说，进教室不能带手机，他大大咧咧地对我说，那我与家长怎么联系，我马上没收了手机，并借机召开了十分钟班会，带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度，教育学生二中学生行为规范要人人遵守，从今天起，我们就是二中的学生，二中是一所名校，每个学生都要为学校为班
级增光添彩，大家要处处注意自己的形象，如仪容仪表、见面问好等，不允许做有损学校班级的事。此后，学生在这些方面做得都不错，特别是再也没有一个学生带电子产品进入学校。因学校假期维修，到处都是建筑垃圾，所以学生走进学校的第一件事就是搞卫生。可对于初一学生来说，有热情有蛮劲是不行的，许多人就不会打扫，我安排生活委员先带组员去搞，过了一会，我下去一看，偌大的卫生区一片狼籍，我马上召集大家聚到一起，要求责任到人，而且讲了方式方法，生活委员检查落实。同时，我对生活委员工作做了指导培训。第一次搞卫生，虽然用了两个多小时，但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净，地面清洁整齐，虽然个个汗流浃背，但没有一个叫苦叫累。最后，我让全班学生都到卫生区，现场告诉大家，以后每个同学都要按今天的标准来打扫，做个有责任心的人。并要求生活委员制定本学期卫生工作安排表，包括室内、室外、卫生间、联系点，以后严格按照安排执行。这样强化学生的责任意识、主人翁意识，班中大小事务责任到人，从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”，“人人为我，我为人人”。我要求各小组长对生活委员负责，生活委员对我负责。这样室内外卫生工作井然有序。我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天，那天学生A的父亲来学校，说有初二
七年四班——一日常规 1．按时到校，早上7：50 到校。不随便缺课，因病因事不能到校，应向老师请假，并写请假条。特殊情况，事后补假。 2．学生在校穿校服，佩戴红领巾或队徽（团徽），不佩戴首饰，不染发、烫发。男生不留长发、理平头，女生不染指甲、不化妆，长发扎起等。 3．上学时不带与学习无关的物品。包括：易燃物，MP3．MP4、与学习无关的书籍、画册等。一但发现立即没收。 4．骑车同学要遵守交通规则，注意交通安全。进校门后把车停在指定地点。 5．不说脏话，对同学客气，尊重。 6．不得在教室、走廊追逐打闹。 7 .打铃回教室，不能在教室外东张西望，准备好课前相应物品，不迟到。 8.上课遵守纪律，不随便说话，不说废话，一切行动听老师指挥。 9. 在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不窜班。 10. 坚持上好两操两课，课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。课间操开始不得往厕所里冲，教室只能留值日生打扫卫生。 11. .值日生每天按规定时间和要求完成教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门；黑板、讲台要负责；桌椅摆放整齐。 12.养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不制造垃圾，保持自己座位周围的卫生。 13. 提倡节约，不过度消费，节约使用物品。 14. 爱护公物及学校一切设施。凡损坏公物者，要主动报告、赔偿，维修。 15. 放学后立即离校，不在学校逗留，出事后果自负。 16. 不吸烟，不喝酒、不上网吧游戏厅，不和外来人员来往。 17. .劳动小组应服从分工，听从指挥，爱护劳动工具，劳动时不打闹，注意劳动时的安全。 18. 每天独立完成作业，不抄袭。 19. 自习课不说话、不下位，保持安静、服从班委的管理。 20. 在校内不带零食、不吃零食。 学生签名： 2016/2/23
小学生在校学生一日常规 细则（试行） 1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假；参加学校组织的活动要按时、守纪，不能参加应事先向班主任说明原因。 2、到校见到老师、上级领导、来宾要主动致礼问好，见到同学要互相问候；少先队员要佩戴红领巾，行队礼要规范。 3、仪表端庄、着装整齐，朴素大方，女同学不准披头散发；不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不准穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课前要做好预习，预备铃响后立即进教室，准备好学习用品，静候老师上课；老师宣布上课时，全班同学应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后方可坐下。 5、课堂上，专心听讲，注意力集中，积极思考，大胆发言，重点的内容应做好笔记；不做任何与课堂学习无关的事，不影响他人学习，不得随意交谈、离开座位走动，要保持教室安静。下课时应起立向老师致意，课后要做到及时复习功课，按时按质量完成各科作业。 6、上下楼梯、过楼道应礼让、右行，出入教室、会场等按指定线路走，不拥挤；经过老师办公室、出入各间功能室要轻声慢步，不影响他人上课，不影响老师正常办公。 7、课间活动应不在走廊内急速奔跑、追逐打闹、大声喧哗；不在教室和走廊里玩球，不在墙上投球、踩脚印和按手印及乱涂乱画。 8、要爱护公物和花草树木，不准偷盗、损坏公共财物；不准攀折、破坏花草树木，不践踏草坪，不准在花坛内玩耍、追打。
9、值日生要按时完成当天课室和清洁区的打扫任务；要保持教室、校园的清洁；课间不准随地乱扔果皮纸屑等弃物，不随地吐痰，不能往楼下倒水或扔东西，见到地上有垃圾，应自觉主动捡起放进垃圾桶内；上完厕所及时冲洗，严禁在厕所或下水道扔纸袋、瓶子或垃圾，学生不准进入教师厕所。 10、坚持锻炼身体，列队做广播体操，做到快、静、齐，动作要规范；认真做眼保健操，动作要到位。 11、积极参加有益的文体活动，不做危险的游戏；未经允许不随间使用室外体育器械，不准攀爬门窗、围墙，不在楼梯扶手上滑上滑下。12、上学、放学期间不乘坐无牌、无证、无保险的车辆；放学排队要准时到达，列队快、静、齐；从指定位置列好队伍出发，途中要按指定路线行走，保持队伍整齐，不喊叫，不乱跑，不乱追打；过马路，要走斑马线，自觉遵守交通规则。 13、学校的水电要节约，做到人走灯灭，用水后拧紧水龙头；合理购买学习用品和生活用具，做到不乱花钱，在校就餐时要安静、文明进餐；饭、菜、粥和点心要吃净，不偏食、不挑食。 14、要自觉服从老师的管理，主动听从老师的教导，要明白哪些事可以做，哪些事不应该做，自觉养成崇高的品格。 15、同学间要团结友爱，关心他人，互相帮助；不打架，不骂人，不猜忌人，不能故意与同学闹矛盾，不揭人短、不给别人起绰号。16、学校的各项规章制度和班上的班规、公约要牢记，行为习惯需要经常对照，才能从小养良好的习惯。
给教育用心者强烈推荐河北衡水二中秦校长的文章 汤汤江河，碧波荡漾，流动不居，堤岸看似桎梏，实则对他们更有“爱的呵护”。制度亦然。“非规矩不能成方圆，非准绳不能定曲直”，制度看似羁绊，实是维系一个集体存在与发展的最为基本的要素。大到一个国家——犹如东流之江河，小到一个学校——犹如潺潺之溪流，要腾起浪花，滚滚向前，都需要以“制度为岸”。 著名西方管理学理论“热炉法则”告诉我们，各项规章制度应当成为一座烧红的“热炉”。制度“热炉”具有四个原则：一是警告性原则，“热炉”外观火红，不用去摸，也可知道炉子热得足以将人灼伤，有事先警告的作用；二是必惩性原则，“热炉”决不会留情面，只要你一碰到它，毫无疑问肯定会被火灼伤。是真的烫人，绝不是唬人的摆设，它非常坚决和严肃，说一不二；三是即时性原则，当你碰到火红的“热炉”时，立即就会被灼伤，没有时间差，也不会拖泥带水，及时快速有效。四是公平性原则，“热炉”不管贵贱尊卑，不分男女老少，不论任何时候，谁碰到火红的“热炉”，都会被灼伤，“热炉”面前人人平等。正因为制度拥有“热炉”四原则，它才能够具有不可撼动的权威性与约束力，才能在管理工作中发挥不可替代的保障作用。 制度是管理的基石。每一个集体和团队都有自己的“天条”，即各项规章制度。制度明确规定了职工该做什么，不该做什么，
就好像是标明了在哪里有“热炉”，一旦碰上它，就一定会受到惩罚。只有这样，才能做到令行禁止、不徇私情，真正实现管理上的“热炉法则”。 海尔集团有项规定，所有员工走路都必须靠右行，在离开座位时则需将椅子推进桌洞里，否则，将被处以罚款。在奥克斯集团的各项纪律中，有一项规定是开会时不得有手机铃声，若违反，每记铃声“捐款”50元。在奥克斯集团内，无论大会小会，都不会受到手机铃声的干扰，即使是刚进奥克斯的新人也知道必须养成这样的良好习惯，绝不触犯。 如此著名企业细微之处都有近似“苛刻”的规定，其用意无非是希望全体员工拥有一种强烈的观念：制度和纪律是一个不可触摸的“热炉”。与此相同，真正高效的学校管理，必然要靠制度来运行。制度是保障学校良性发展的生命线，制度规范行为，行为形成习惯，习惯培育传统，传统积淀文化，文化塑造灵魂。依规矩，定方圆；建制度，聚人心；促发展，更和谐。在十几年的校长生涯中，我一直让“制度治校”成为学校管理的重要一环，构建制度大厦，用制度捍卫公平，用制度聚拢人心，让制度形成力量，让制度升华文化，让制度“携手”人文，“制度治校”铸就了二中的“钢铁团队”，使我校驶入了发展的快车道。
初中学生在校一日常规 为了落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校的实际情况，制定《初中学生一日常规》，要求全体同学遵照执行。 一、起床 1、按时起床，整理好床铺、宿舍，保持服装整洁，发型大方得体。 2、按时出操，认真早锻炼。 3、早操完毕，进教室早读，按指定要求预习、复习功课。 二、上课 1、预备铃响后，立即进入教室坐好。准备当堂课的学习用品，静候老师上课。 2、学生迟到应在门口喊“报告”。经许可后，方可进入教室。 3、听课是要端正坐姿（头正，身直，脚平），不准穿背心上课。 4、上课要专心听讲，积极思考，认真做笔记，不准交头接耳，不做与当堂课无关的事情。 5、踊跃回答老师的问题，发言时声音要宏亮，发言完毕，经老师允许后方可坐下。向老师提问时，要先举手，经同意方可起立提问。 6、实验课，要爱护仪器。不得把仪器和实验用具带出室外，损坏仪器要赔偿。 7、下课铃响后，教师宣布下课以后，老师离开教室后，学生才可以自行活动。 8、认真上好体育课，积极参与配合老师的教学，不得私自离开或不到堂，更不能回教、寝室或出校门。 三、课间 1、下课后先准备好下一节课的学习用品，然后走出教室，做些有意义的活动，严禁相互追逐、打闹或大声喊叫。 2、值日生擦好黑板，整理好教室，抹去讲桌上的粉尘，学科代表分发作业或帮老师拿教具。 3、课间不乱扔屑、包装袋、果皮等垃圾。不随地吐痰，不向墙壁踢脚印，不翻墙弄电等。
4、不随便进入教师办公室，有事进老师办公室先喊报告，得到允许后方可入内，在办公室坐立有礼貌，不得乱动办公用具，不乱翻老师的书籍、作业、考试卷等。 5、注意安静。在楼内不大声说话，不追逐打闹。走廊内走动，要疏散自流成行，各自靠右边行走。上下楼时各班的学生要按学校指定的楼梯上下。在楼外，不大声喧哗、嬉闹，教学区内不准搞体育活动。 四、出操与集会 1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不旷会，不准中途退场。 2、认真做课间操和眼保健操。动作认真、准确。如有事因病不能做操，要向老师请假。 3、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。 4、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。 5、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。 五、自习课 1、自习课要像上其他课一样安静，在各自的座位上认真做作业，复习功课。 2、不准下位，不准谈笑，不准擅自离开教室。 3、提倡独立思考，独立完成作业。 六、午、晚休 1、按时午、晚休。严禁旷宿。 2、两休时间内须保持校园安静，不准在校园内逛或做其他文体活动，禁止一切违纪活动。 3、非休息时间不得擅自进入宿舍，需病休的经班主任签字批准，并告知当天值日老师方可进入宿舍。 七、就餐 1、按时就餐，按规吃饭。 2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。