写世界卫生日的作文范文：健康的主题
写世界卫生日的作文范文：健康的主题
4月7日 -- 世界卫生日的主题是老龄化与健康。这一主题与我们每个人息息相关。口号是“健康有益长寿”。开展活动和提供宣传材料的焦点是，关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生，并成为家庭和社会的财富。
期望寿命在上世纪显著提高。不久，世界上老人的数量将超过儿童。人口老龄化无处不在，但是低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化。这种社会转型代表着挑战和机遇并存。尤其是，各国可能只有一代人的时间为老龄化的世界在卫生和社会体系方面作准备。
在21世纪，广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用，并受到健康的影响。经济正在全球化，越来越多的人在城市工作和生活，家庭模式发生变化，科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久，全世界老年人的数量将会大于儿童，非常高寿的老人数量将达空前水平。
世界不断变化
1. 全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往
例如，80岁或80岁以上老年人的数量将在2017至2050年之间增加到从前的近四倍，达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识
自己的祖父母，甚至是曾祖父母，尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。
2. 期望寿命在上世纪显著提高
192017年，智利女性的期望寿命为33岁;如今，仅仅一个世纪之后，已经达到82岁。在一个世纪内，寿命显著增加了将近五十岁，而这主要是由于公共卫生的改善。
3. 不久，世界上老人的数量将超过儿童
在未来五年中，在人类历史上，65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年，这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。
4. 世界人口正快速老龄化
2017年至2050年之间，全世界60岁以上人口的占比将翻倍，从11%增长至22%。预计在同一时期内，60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。
5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化
例如，法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。
健康老龄化的决定因素
1. 健康老龄化与生命早期阶段相关
例如，宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患
慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。
2. 然而，如何老龄化取决于多项因素
人体功能在生命最初一些年增长，在青壮年达到峰值，之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险，其中包括吃什么，身体活动如何，以及面临的健康风险，例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。
健康的重要性 幸福快乐，健康第一
你有没有发现你的记忆力越来越差、容易呆滞、反应迟钝，而且工作缺乏效率？其实这并不是你的身体开始老化，而是你不知道如何正确的补充水份喔！ 三餐后喝水 医生建议餐后半小时喝水 起床一杯水 清晨是一天补水的最佳时机，清晨饮水可以让肠胃苏醒过来， 降低血液浓度，促进循环 睡前一杯水 睡前半小时补充水份，让身体在睡眠中维持平衡状态，降低结 石发生的几率
日常起居六忌之道（1） 一忌清晨吸烟 早上醒来，身体新陈代谢还未恢复到正常水平，呼吸频率慢，二氧化碳沉积较多。如果这时吸烟会使支气管受到刺激而导致痉挛，使二氧化碳排出受阻，从而产生气闷、头晕、乏力等症状 二忌空腹喝牛奶 牛奶中的蛋白质经过胃和小肠消化成氨基酸才能在小肠被吸收，而空腹喝牛奶使胃排空很快，蛋白质还来不及被吸收，造成营养浪费，而且蛋白质在大肠内还会腐败成有毒物质 三忌如厕看报 许多人喜欢如厕看报，一蹲就是大半天。如厕看报不但会使排便意识收到抑止，而且会使直肠失去对排便刺激的敏感性，容易引起便秘 有健康的身体，人生才是彩色
日常起居六忌之道（2） 四忌室内养鸟 鸟粪中带有鹦鹉病毒、岛型结核杆菌及寄螨。鸟粪被踩碎后病菌会飞扬在室内。长时间吸入诱发呼吸道黏膜充血、咳嗽等症状，严重者会出现肺炎与休克 五忌洗澡时间过长 水中的有毒物质如三氯乙烯、三氯甲烷等被热水分别蒸发出80%和50%。部分将被人体吸收进入循环系统，危害很大。另外，长时间在热水中洗澡对心脏也不好 六忌睡觉窗户禁闭 人入睡后每分钟要吸入300毫升氧气，呼出250毫升二氧化碳。如果门窗紧闭，不出三小时室内二氧化碳量就会增加三倍，细菌等有害物质也会成倍增长。因此睡时应留点窗缝
世界卫生日来临之际，结合我校““三四五六”礼仪行动，我校决定在四月份开展文明卫生、健康游戏活动，通过多种形式赋予我们的人文校园更丰富的内涵——礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。 一、活动目的：创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，丰富健康游戏，争做文明学生。 A 卫生小卫士：选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内（操场、楼道口、走廊等）监督，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。 B 张贴制度：利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语，做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度，要设计精美，色彩明亮.。 C 爱我校园：在我们每天生活的校园中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？你是否以爱国爱校爱家为荣？让我们行动起来吧，进课件下载[https://www.doczj.com/doc/c711973084.html,] 入“弯弯腰”行动当中，从我做起，从点滴小事做起，并把这些小小的行为转换成朗朗上口的格言，“校园是我家，卫生大家抓”格言大赛。以此时时提醒自己要做文明人，时时都做文明事。 D:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯， E:快乐十分钟：为了丰富学生课间生活，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣，学校倡导学生开展“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动（详见活动倡议书）。 希望全班同学立即行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。
2020世界卫生日主题 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面是整理的关于20xx年世界卫生日活动主题，希望大家喜欢。 今年4月7日，是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是”抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下： 一、宣传主题 控制抗菌素耐药 性 宣传口号： 今天不采取行动，明天就无药可用。 二、活动时间与地点 （一）时间 4月7日-4月24日上午9:00-ll:00o （二）地点 医院住院楼东侧 （三）活动方式
活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板而宣传、资深医务人员现场义诊 三、任务安排 1.组织宣传板而 设立健康教育宣传栏进行宣传 2.设立 组织医疗义诊 3.发放宣传品。制作卬有健康教育知识的宣传品，一并在宣传 四、活动要求与注意事项 各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。 今年4月7日是68个“世界卫生日〃。为在全校学生中普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步做好校园环境卫生清理，提高校园环境质量，不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，我校决定在“世界卫生日〃到来期间，结合“五创联动〃，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案： 一、活动目的 通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动〃深入开展。
论健康对生活和工作的重要性 人们常说：有什么不能有病，没什么不能没钱，的确是这样，健康是生命的本钱，假如没有钱时，你可以向亲朋好友、同事去借，可以向银行贷款，亦可通过自己奋斗得来。而健康万万不能透支，一旦透支，你就没有偿还的可能，甚至偿还的可能性极小。有位“成功人士”，经过近10年拼命劳碌而终于拥有了令人羡慕的富足和身份，真可谓功成名就，却没想到竟在一夜之间因脑血管破裂而猝然撒手人寰。细细想来，这笔生意做得实在太冤。他实际上是用10年的富足提前支取了40年的寿命。健康透支使他为“成功”支付了太高的生命成本，难道不是吗？所以生命亦需要节能。俗话说得好：昨天是一张作废的支票，明天是一张未发行的债券，而拥有今天才是真正用得上的钞票，说一千道一万，关健的关健是要健康地活着。生命好似上帝在每个人账户上存放的一笔定额储蓄，生前没有人知道它究竟有多少，却每天都在开支它、消费它，直到有一天出现赤字。 生命又像一道减法算术题，人的一生拥有2万至3万个鲜活的日子,活一天就会少一天,功名和财富却随着时间推移做着加法,可是有一天当这两条曲线交叉时,生命的显示屏上就出现了零,零乘以任何数都等于零,这就是生命的算术公式,残酷而真实。 生命本来没有名字，在这个数十亿生命漂泊的人世间，一个生命和另一个生命相遇，既是一种偶然，又是一种奇迹，可遇而不可求，一个在诉说、等待，另一个倾听、领悟、感动，这便是爱的至深源泉，所以爱是生命之缘。 我们每个人都乘坐在生命的列车上，有人上车，有人下车，循环往复，这恐怕就是生命的秩序，自古以来，无论你是所谓的圣人，还是凡夫俗子，没有人能打破这个秩序，终点一到，无论你手里抓着、肩上扛着、头上顶着、腰上缠着多少功名利碌，所有生命以外的东西都得统统卸下，因为生命是一次永不复返的单
世界卫生日主题班会 【活动主题】：宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】：09计应301全体同学 【活动地点】：第二实验楼142 【活动时间】：2011年4月5日 【活动形式】：观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】：养成良好的卫生习惯，丰富健康知识;创建卫生校园，绿色校园，和谐校园，争做文明学生。 【活动内容】： 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 1948年4月7日，联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起，联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日，并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题，以提高全世界对卫生领域工作的认识，促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个 2)、什么是“三管六不” 3)、什么是健康健康的标准是什么 4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙怎样正确刷牙 5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要” 6)、良好的饮食习惯是什么你知道标准体重的计算方法吗 7)、居室卫生有哪些要求 8)、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么能带来哪些危害 9)、狂犬病是一种什么病狂犬病的传染源是谁怎样预防狂犬病 10)、世界无烟日是哪一天世界无烟日的基本内容是什么吸烟有哪些危害 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题
A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾; 2、公共场所吸烟 3、公共场所制造噪音，妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人：现在的食物都含有对人体的不利物质，比方：水果里含有催熟剂，面对这样的情况怎么办呢不吃吗 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生，让我们过上更优质、健康的校园生活! 5、总结
世界卫生日历年主题口号 世界卫生日历年主题口号 201X年世界卫生日历年主题主题口号组织法规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。1950 19991950年了解你周围的卫生机构1951年为了你和孩子们的健康1952年在清洁的环境里健康地生 活1953年健康就是金子1954年护士 - 卫生的先锋1955年水 - 健康的镜子1956年疾病的同谋犯1957年食物和健康1958年卫生 进步的十年.1959年当今世界精神疾患和精神卫生1960年消灭疟疾- 向世界的宣战1961年可以不发生的事故1962年防盲1963年饥饿 - 大众的疾病1964年对结核病仍要提高警惕1965年天花- 经常的 警报1966年人和他的城市1967年健康的卫士1968年未来世界的 卫生1969年健康、工作和生产力1970年为抢救生命及时发现癌症1971年患有糖尿病也能正常地生活1972年心脏- 健康的中心1973年健康从家中开始1974年清洁的食物更好的身体1975年天花 - 只 能前进不能后退1976年预见而预防盲症1977年预防注射保护你的孩子1978年当心你的血压1979年健康的儿童世界的未来1980年 要吸烟还是要健康任君选择1981年 2000年人人享有卫生保健1982年活得更长一些1983年 2000年人人享有健康倒计时已经开始1984年儿童的健康明天的财富1985年健康的青年我们最好的资源1986年健康地生活人均可为胜者1987年免疫- 每个儿童应有的机会1988 年第一个世界无烟日1989年大家谈健康1990年环境与健康1991年居安思危有备无患 - 防备意外1992年心搏 - 健康的节律1993年
身体健康才是真正意义的长寿 *导读：盛唐时期，杜甫老先生一句“人生七十古来稀”便给几个世纪以来的人们划定了长寿的目标。而今，1000多年过去了，人们的人均寿命已超过70岁，“长寿”的标准自然也要改一改了：患病老人提高生活质量；健康老人追求无疾而终。 世界卫生组织曾提过一个“健康寿命”的概念，为的就是号召人们不仅要长寿，还要努力达到身心双方面的健康。可在我国，这一目标目前却很困达到。卫生部曾做过一项统计，60岁以上老年人的余寿中，有2/3的时间都处于带病期。也就是说，一个活到80岁的老人，在其生命的最后14年都在受到疾病的折磨。 有句话说，“好死不如赖活着”，道理上是没错的，但从另外一个方面讲，假如我们能够通过积极干预，让生活质量变得更好，又怎么犯得着去“赖”活呢?更重要的是，这样的办法不是没有，也不是很难做到。 这里还要“借用”世界卫生组织的一个结论：如果你的健康是100%，那么遗传因素占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，环境因素占7%，个人生活方式占60%。由此可见，只要养成健康的生活习惯，延长“健康寿命”完全有可能。 没病没灾的健康老人要防病、养生;已经有了病的老人，则要积极治病、疗养，最起码做到“吃动两平衡”。饮食上，少油少盐，每天6克盐、25两油要卡住，该补充的营养也别舍不得;锻炼上，
坚持多走路，其他运动量力而行，该服老的时候还是要服;再加上戒烟限酒、保持乐观开朗的心境，差不多就算遵循了世界卫生组织提出的“健康四大基石”理论，可以安享晚年了。 不过，在养生、疗养的过程中也会遇到各种问题。比如有人对健康知识盲目一把抓，有人则武断地不屑一顾，这些都是不可取的。首先来说，任何一种养生知识都不是放之四海而皆准，因而就需要你通过实践，用心去寻找适合自己的。如人人都说“每天一苹果，医生远离我”，但如果你吃了苹果会不舒服，就不能强求。而那些选择不屑一顾的人，恐怕更多的是存有侥幸心理，觉得有人成天大吃大喝，麻将不离手，不也一样活得挺好嘛。对此，我只能说，人和人的基因、所处环境、生活方式都是不同的，不能用个性代替共性，因为被绝大多数人认可的东西，通常是对的。当然，不管医疗如何进步，人们也无法从疾病和衰老中解脱出来，因而，我们要做的，就是让疾病晚来得一些，再晚一些。 最好的医生是你自己，不管是指导养生，还是防治疾病，因为只有你最了解自己。所以，时刻关注自己的身心状态，并积极面对才是上策。
世界卫生日校园主题活动策划方案 一、活动目的 通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。二、活动时间 4月7――4月12日 三、活动主题 预防春季传染病，防止病从口入 四、活动宣传 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。 五、活动内容 (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，
让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。 (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。 (四)开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。 (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带
世界卫生日卫生知识宣传内容 世界卫生日来了，我们在宣传的时候，应该宣传世界卫生日的哪些方面的内容？下面是整理的关于世界卫生日卫生知识宣传内容，希望大家喜欢，谢谢。 世界卫生日(World Health Day)是由世界卫生组织在1920xx年举行的第一届世界卫生大会上决定设立的。当时的世界卫生日被定为7月22日，而7月时大多数国家的学校正在放假，不便于在青少年中开展活动，1920xx年起，世界卫生日的日期被改在每年的4月7日(“组织法”正式生效之日期)。世界卫生日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识。“组织法”规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。 4月7日是世界卫生日，20xx年的主题是控制高血压。 高血压是最常见的心血管疾病，也是导致脑卒中、心肌梗死、心力衰竭等重大疾病发生和死亡的最主要危险因素。世界卫生组织估计，全世界25岁以上的成年人中，有超过三分之一(即约10亿人)受到高血压的影响，同时高血压每年造成近940万人死于心血管疾病，另外还会加大肾衰竭和失明等疾病风险。 世卫组织最新公布的数据显示，高血压发生率最高的地区是非洲(占25岁以上成年人的46%)，最低的是美洲(35%)。总体而言，得益于到位的公共政策和更高的卫生保健普及性，高收入国家的高血压发生率(35%)低于低收入和中收入国家的发生率(49%)。 高血压是可防可治的，关键要做到早期发现。对预防和控制高血压来说，了解自身血压是关键的第一步。与此同时，通过减少盐的摄入量、平衡膳食、经常运动、避免酗酒、避免使用烟草等方式可减少高血压出现的危险。
世界卫生日主题历年主题大全 世界卫生日(world health day)是由世界卫生组织在1948年举行的第一届世界卫生大会上决定设立的。当时的世界卫生日被定为7月22日，而7月时大多数国家的学校正在放假，不便于在青少年中开展活动，1950年起，世界卫生日的日期被改在每年的4月7日(“组织法”正式生效之日期)。世界卫生日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识。“组织法”规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。 XX年世界卫生日主题：食品安全 历年主题 主题口号 “组织法”规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。 1950——1999 1950年了解你周围的卫生机构 1951年为了你和孩子们的健康 1952年在清洁的环境里健康地生活 1953年健康就是金子 1954年护士- 卫生的先锋 1955年水- 健康的镜子(water, the mirror of health)
1956年疾病的同谋犯 1957年食物和健康(food and health) 1958年卫生进步的十年 1959年当今世界精神疾患和精神卫生(mental illness and mental health in the world today) 1960年消灭疟疾- 向世界的宣战 1961年可以不发生的事故 1962年防盲 1963年饥饿- 大众的疾病 1964年对结核病仍要提高警惕(unconquered tuberculosis) 1965年天花- 经常的警报(smallpox--constant alert) 1966年人和他的城市(man and his cities) 1967年健康的卫士 1968年未来世界的卫生 1969年健康、工作和生产力 1970年为抢救生命及时发现癌症 1971年患有糖尿病也能正常地生活 1972年心脏- 健康的中心 1973年健康从家中开始 1974年清洁的食物更好的身体 1975年天花- 只能前进不能后退(smallpox: the disease) 1976年预见而预防盲症(foresight prevents blindness)
https://www.doczj.com/doc/c711973084.html, 身体健康才是真正意义的长寿 世界卫生组织曾提过一个“健康寿命”的概念，为的就是号召人们不仅要长寿，还要努力达到身心双方面的健康。可在我国，这一目标目前却很困达到。卫生部曾做过一项统计，60岁以上老年人的余寿中，有2/3的时间都处于带病期。也就是说，一个活到80岁的老人，在其生命的最后14年都在受到疾病的折磨。 有句话说，“好死不如赖活着”，道理上是没错的，但从另外一个方面讲，假如我们能够通过积极干预，让生活质量变得更好，又怎么犯得着去“赖”活呢?更重要的是，这样的办法不是没有，也不是很难做到。 这里还要“借用”世界卫生组织的一个结论：如果你的健康是100%，那么遗传因素占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，环境因素占7%，个人生活方式占60%。由此可见，只要养成健康的生活习惯，延长“健康寿命”完全有可能。 没病没灾的健康老人要防病、养生;已经有了病的老人，则要积极治病、疗养，最起码做到“吃动两平衡”。饮食上，少油少盐，每天6克盐、25两油要卡住，该补充的营养也别舍不得;锻炼上，坚持多走路，其他运动量力而行，该服老的时候还是要服;再加上戒烟限酒、保持乐观开朗的心境，差不多就算遵循了世界卫生组织提出的“健康四大基石”理论，可以安享晚年了。 不过，在养生、疗养的过程中也会遇到各种问题。比如有人对健康知识盲目一把抓，有人则武断地不屑一顾，这些都是不可取的。首先来说，任何一种养生知识都不是放之四海而皆准，因而就需要你通过实践，用心去寻找适合自己的。如人人都说“每天一苹果，医生远离我”，但如果你吃了苹果会不舒服，就不能强求。而那些选择不屑一顾的人，恐怕更多的是存有侥幸心理，觉得有人成天大吃大喝，麻将不离手，不也一样活得挺好嘛。对此，我只能说，人和人的基因、所处环境、生活方式都是不同的，不能用个性代替共性，因为被绝大多数人认可的东西，通常是对的。 当然，不管医疗如何进步，人们也无法从疾病和衰老中解脱出来，因而，我们要做的，就是让疾病晚来得一些，再晚一些。 最好的医生是你自己，不管是指导养生，还是防治疾病，因为只有你最了解自己。所以，时刻关注自己的身心状态，并积极面对才是上策。 https://www.doczj.com/doc/c711973084.html,
世界卫生日校园主题活动方案 为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病 的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提升校园环境质量,持 续提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定 在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织展开相关 主题宣教活动，现制定如下实施方案： 一、活动目的 通过展开系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主 题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造 一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入展开。 二、活动时间 4月7――4月12日 三、活动主题 预防春季传染病，防止病从口入 四、活动宣传 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减 少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设 卫生、洁净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体 做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。 五、活动内容
(一)展开好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这个主题，展开一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提升自身健康意识。活 动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活 动取得实效。 (二)展开“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼 层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督，并即 时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出 现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予 劝导、制止、纠正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要增强对学 生实行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的 现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时 请家长积极配合学校，共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。学 校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点 的小商贩实行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。 (四)展开校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在展 开的“五创联动”，在本校组织展开卫生大清扫活动。校党支部、校 团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确 定时间集中展开一次对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理，美 化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公 区实行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。 (五)展开“小手拉大手”活动。在对学生实行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭， 带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让 每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。
世界卫生日宣传材料 世界卫生日宣传材料一、病媒传播疾病防治背景 新中国成立之初，鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥，严重威胁人民群众健康。据资料记载，当时鼠疫波及全国大部地区，1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行，发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延，巩固新生政权，老一辈无产阶级革命家发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立“中央爱国卫生运动委员会”，周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展，为消灭疾病、移风易俗，改造国家，以较低的成本实现较高的健康绩效作出了贡献。 经过不断努力，我国病媒传播疾病得到有效控制。人间鼠疫到1958年前后基本消失，进入21世纪后病例数通常维持在个位数水平，主要集中在西部地区。2007年率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2010年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标，近几年疟疾报告病例持续保持在万人以下。血吸虫病急性感染病例目前已经很少，许多省份达到了消除血吸虫病的目标。乙脑、流行性出血热通过免疫规划或大规模的疫苗接种，发病人数大幅度下降，近年都控制在万人以下。 世界卫生日宣传材料二、病媒传播疾病防治威胁和应对 (一)全球病媒传播的疾病依然肆虐，输入性风险和压力增加。 根据世界卫生组织2013年的报告，2012年全球疟疾病例近9千万人，其中东南亚地区和西太平洋地区的病例数有460余万。2010年全球登革热病例达230万，而且在亚洲、美洲和欧洲等地不断扩张。估计每年有50万个重症病例需要治疗，其中大部分是儿童，这些病例的病死率在2.5%左右。我国疟疾控制工作成绩显著，但由于
2018年世界卫生日主题 XX年世界卫生日是几月几日?XX年世界卫生日主题是什么呢? XX世界卫生日是几月几日星期几 世界卫生大会规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。通过万年历XX年日历我们可以清楚的看出XX世界卫生日是XX年4月7日，星期二。 XX年世界卫生日的主题是什么 今年的世界卫生日(4月7日)主题为“食品安全”。世卫组织倡导在从农民和生产商到销售商和消费者的各领域采取行动，呼吁生产商、决策者和公众共同努力促进食品安全。 历年世界卫生日主题： XX年安全血液从我开始(safe blood starts with me) XX年精神卫生 - 消除偏见勇于关爱(mental health: stop exclusion, dare to care ) XX年运动有益健康(move for health) XX年创建未来生活让儿童拥有一个健康的环境(shape the future of life:healthy environments for children) XX年道路安全防患未然(road safety is no accident) XX年珍爱每一位母亲和儿童(make every mother and child count) XX年通力合作增进健康(working for health)
XX年国际卫生安全 XX年应对气候变化,保护人类健康 XX年拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力 XX年城市化与健康 XX年抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用 XX年老龄化与健康,口号是"健康相伴,活力常在". XX年降压让生活更美好 XX年病媒传播的疾病 世界卫生日的由来 1946年7月22日，联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会，60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪章》，《世界卫生组织宪章》于1948年4月7日生效。为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的 7月22日定为“世界卫生日”，倡议各国举行各种纪念活动。次年，第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假，无法参加这一庆祝活动，便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。
健康的重要性健康为什么重要呢？因为完美人生的三大标准是健康、财富、自由。什么对我们是最重要的，我认为是健康，因为健康是对一个人影响最大的因素。曾有人用这样一组数字“10000000000”来比喻人的一生，这里的“1”代表健康，而“1”后边的“0”分别代表生命中的事业、金钱、地位、权力、房子、车子、家庭、爱情、孩子等等，这是不是说明这个人非常成功呀？这个人生活中拥有很多的财富。假如有一天丢了一个“0”或两个“0”对这个人有没有关系，有，不会太大。假如没有了健康这个“1”后面的“0”再多对这个人还有意义吗？失去了健康就失去了一切!所以健康是第一位的。曾有人说，权力是暂时的，财富是后人的，惟有健康才是自己的！请问各位朋友你的身体健康吗？ 什么是健康？健康有那些标准？ 二、健康与寿命 一个人在没有外界因素的情况下，正常的寿命是多少岁才算寿终正寝呢？世界卫生组织对人的年龄段是这样划分的：65岁以前属中年人；65—74岁属青年老人；75—90岁属正式老年人；90—120岁才属高龄老人。可见，一个人活到120岁不是梦想，这是有其理论依据的： 1、根据生物学原理：人的寿命是他生长期的5—7倍。人的生长期是20—25岁（也就是人的最后一颗牙齿长出来）。由此推算，应该是120岁左右。 2、根据生物学规律：人的寿命是性成熟期的8—10倍，人的性成熟期13—15岁。由此推断，应是120岁左右。 3、根据细胞分裂理论：按照一些动物的细胞分裂次数和寿命来推断。人的细胞分裂40—60次，平均分裂50次，每次周期2.4年，按次数与周期计算，人的寿命也应该是120岁左右。 有关数据显示：全球人均寿命为73岁。日本人的平均寿命是82岁，美国人的平均寿命是78岁，我国的人均寿命73岁。在我国特别是35—50岁这个年龄段的人，提前得病，提前死亡，已带有普遍性。 世界卫生组织一项全球调查结果显示：整个人类的健康状况不容乐观。什么原因造成目前这种健康状况的呢？主要是由于人们对医学普遍存在认识和习惯上的误区以及对健康认识上的不良习惯： 三、医学误区和不良习惯 1、医学上的误区：医学分预防医学、临床医学和康复医学。而我们绝大多数人却把临床医学当成医学的唯一。 2、对健康认识上的不良习惯：（1）、大多数人死于无知，而非死于疾病。也就是没有预防和保健意识；（2）、大多数人前半生用命换钱，后半生用钱买命。有人觉得只要有了钱，一切都不是问题；（3）、大多数人是病死，比如有些人认为老年人年龄大了得了病，觉得治不治没有多大意义，有的人就放弃了治疗；（4）、过于依赖药物和医生的治疗。 最近有资料显示：我国有七成知识分子处于过劳死边缘：有关专家认为，如果知识分子不注意调整亚健康状态，不久的将来，这些人中的2/3将死于心脑血管疾病，1/10将死于肿瘤，1/5将死于因吸烟引起的肺部疾病和糖尿病等障碍性疾病等等。 是什么影响了人的健康呢？也就是说哪些因素危害了人的健康？下面我们就来 看看影响健康的因素 四、影响健康的因素
方案编号：LX-FS-A11446 小记者培训学校世界卫生日活动策 划方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小记者培训学校世界卫生日活动策 划方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目的及主题 4月7号是世界卫生日，世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动，小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小记者的卫生健康意识，在小记者组织调查问卷的过程中，练习社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力，同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。 二、活动时间 20xx年4月7日 三、活动参与人员
小记者及教师 四、活动内容 a进行相应的世界卫生日宣传教育活动。 1、多吃健康食品不吃垃圾食品 通过组织幼儿走进生活、深入超市，让小记者收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小记者“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长” 2、宣扬低碳环保，推广使用天然气，垃圾分
历年世界卫生日的主题 每年的4月7日是世界卫生日World Health Day （翻译为中文也叫世界健康日）。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年，第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。 “组织法”规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。 1950——1999 1950年了解你周围的卫生机构 1951年为了你和孩子们的健康 1952年在清洁的环境里健康地生活 1953年健康就是金子 1954年护士- 卫生的先锋 1955年水- 健康的镜子（Water, the Mirror of Health） 1956年疾病的同谋犯 1957年食物和健康（Food and Health） 1958年卫生进步的十年 1959年当今世界精神疾患和精神卫生（Mental Illness and Mental Health in the World Today）1960年消灭疟疾- 向世界的宣战 1961年可以不发生的事故 1962年防盲 1963年饥饿- 大众的疾病 1964年对结核病仍要提高警惕（Unconquered Tuberculosis） 1965年天花- 经常的警报（Smallpox--Constant Alert） 1966年人和他的城市（Man and His Cities） 1967年健康的卫士 1968年未来世界的卫生 1969年健康、工作和生产力 1970年为抢救生命及时发现癌症 1971年患有糖尿病也能正常地生活 1972年心脏- 健康的中心 1973年健康从家中开始 1974年清洁的食物更好的身体 1975年天花- 只能前进不能后退（Smallpox: The Disease） 1976年预见而预防盲症（Foresight Prevents Blindness） 1977年预防注射保护你的孩子（Immunize and Protect Your Child） 1978年当心你的血压（Prevention of Blindness） 1979年健康的儿童世界的未来（A Health Child, A Sure Future） 1980年要吸烟还是要健康任君选择（Smoking or Health, The Choice is Yours） 1981年2000年人人享有卫生保健（Health for All by the Year 2000） 1982年活得更长一些（Add Life to Years） 1983年2000年人人享有健康倒计时已经开始（Health for all by the year 2000: the
保持身体健康必须知道的八种常识 身体是每个人最宝贵的财富，没有了身体健康，也就什么都没有了。身体健康不是天生就能保持的，也不是花钱就能买到的，需要人们做好保健，这样才能保持身体健康。 一、吃完饭以后不忙着松裤腰带 这样对消化道的支持作用就会减弱，而消化器官的活动度和韧带的负荷量就要增加，轻易引起胃下垂，出现上腹不适等消化系统疾病。 二、吃完饭以后不能马上吸烟 饭后吸烟的迫害比平时大10倍。这是由于进食后的消化道血液循环量增多，致使烟中有害成分大量吸收而侵害肝、脑及心脏血管。 三、吃完饭后也不能马上喝茶 茶中大量鞣酸可与食品中的铁、锌等联合成难以溶解的物质，无法吸收，致使食品中的铁质白白损失。而且饭后立即饮茶茶水会冲淡胃液，影响胃内食品的正常消化。此外，茶水中含有的单宁酸还会促使胃内的物质凝固，影响蛋白质的吸收，从而增加了胃的包袱。 四、吃完饭以后不能马上洗澡 有人就误以为刚吃饱饭是洗澡的最佳时间，实在不然，刚吃饱饭的时候，大量血液集中于胃部，其他器官的血液相应减少，假如这个时候洗澡，周身的皮肤和肌肉血管扩大，
血液流量加大，就会使供应消化器官的血液减少，从而影响消化吸收，所以饭后不宜马上洗澡。 五、吃完饭以后不能立即睡觉 “饭后躺一躺，不长半斤长四两”。饭后立即上床轻易发胖。 六、吃完饭以后不能马上出去散步 饭后“百步走”，会因活动量增加，而影响消化道对营养物质的消化吸收。特殊是老年人，心功能减退、血管硬化及血压反射调节功能障碍，餐后多出现血压降落等现象。 七、吃完饭后以后先休息再开车 司机饭后立即开车轻易产生车祸。这是由于人在吃饭以后胃肠对食品的消化需要大量的血液，轻易造成大脑器官暂时性缺血，从而导致把持失误。 八、吃完饭以后不能立刻吃水果 随着人们生活程度的逐渐进步，人们的保健意识也随之加强了，很多人以为饭后吃点水果是现代生活的最佳搭配。无论是在餐厅、饭店，还是在家里就餐，很多人都爱好饭后吃点水果爽爽口，实在这是一种错误的生活习惯，由于，饭后马上吃水果会影响消化功能。
学校开展世界卫生日活动总 结 2017学校开展世界卫生日活动总结 2017学校开展世界卫生日活动总结一 今年，世界卫生日的主题是“营造清洁环境，共建美丽校园”。利用此次契机，祥发小学各中队组织召开了“爱学习，勤劳动，爱讲卫生身体棒!”为主题的班会，通过班会中队辅导员给孩子们讲了卫生的重要性，不但要好好学习，更好养成勤劳动、讲卫生的好习惯，主题班会结束后，组织学生进行了班级和环境的卫生大扫除。 为了让孩子们学习到正确的洗手方式，各个班级还给孩子们播放洗手视频，张贴洗手过程的图片，让孩子们了解了正确的洗手方法。此次世界卫生日开展的两项活动，使学生从思想上和行动上将学习、劳动、卫生紧紧的联系到一起。 2017学校开展世界卫生日活动总结二 今年x月是我国的第24个爱国卫生月，4月x日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神，结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际，围绕“共建国家生态县，同享美好新生活”这一主题，我校开展了如下一系列活动。
(一) 领导重视，成立活动领导小组 学校领导高度重视，于3月x日成立了以校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的“爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天，学校“爱卫”活动领导 小组召开专门会议，研究制定了爱国卫生活动月实施方案，全面 部署爱国卫生月活动。将目标层层分解，落实责任，确保爱国活 动月顺利开展。 (二) 宣传发动，营造氛围 4月x日，学校悬挂宣传横幅2条，利用国旗下讲话，举行了“爱国卫生月”活动启动仪式，并由学校少先队大队部组织对全 体学生发出“爱卫”活动倡议。4月x日，学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了“爱卫”知识专题讲座。4月x日，班主 任通过班队活动，制定了班级“爱卫”活动方案，并纷纷刊出黑 板报、宣传橱窗等，通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。 4月x日，学校少先队宣传部部长杨睿卓向全体学生发出“爱卫”活动倡议。 (三) 层层落实，开展活动 1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”，由学校少 先队干部和值日老师进行全面检查记录，责任到人，清除校园卫 生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫，保证校园的 干净整洁。每周一中午，各班在班主任的组织下，对本班教室及 卫生公共区进行彻底清扫，清除蛛网，清理阳台、厕所等卫生死
篇一 “健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来，各地、各单位按照要求，积极组织医疗卫生专家到农村，进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动，为我市营造健康促进支持环境，打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《XX市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔2013〕65号)，推进卫生为民惠民工作举措的落实，决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动，现将活动方案制定如下： 一、总体目标 开展“健康扬州社区行”活动，要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标，以人民健康需求为第一导向，突出预防为主，鼓励人人参与，促进健康公平，持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动，全年活动不少于1000场次，确保农村以乡镇(街道)为单位，城市以社区为单位实现全覆盖，切实提升我市居民健康素养水平。 二、组织领导 各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来，列入工作重要议事日程，纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容，成立专门工作领导小组，明确专兼职工作人员，形成工作合力，推动各项活动有条不紊地开展，不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。 三、具体要求 (一)活动形式 以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式，积极开展大型健康主题活动，扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体，拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动，拉近健康教育与百姓日常生活的距离，确保活动取得实效。 (二)活动内容 “健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》，推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念，向广大群众传播健康、科学的生活方式，并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力，有针对性地开展宣教活