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世间上最可怕的愚痴是不明白

世间上最可怕的愚痴是不明白
世间上最可怕的愚痴是不明白

世间上最可怕的愚痴是不明白

明白的重要

世间上最可怕的愚痴是不明白。明白就是理路清晰,明白就是脑筋清楚,明白就是通晓事理,明白就是清淨解脱。俗话说“秀才遇到兵,有理讲不清”,即是指碰到不明事理的人。人要明白事理,才有进步的空间,才有开悟的契机。明白很重要:

第一、明白学问可以广博:做学问的人,一旦拘泥自己的思想,固守自己的见解,就会陷入故步自封的泥淖,而前进不得。做学问,除了脑筋清楚,思路灵活,也不能自满、自以为是。要明白学海无涯,学问无穷无尽;为学要如金字塔,要能广大要能高。明白这些道理,不以已知为满足,学问自然可以广博。

第二、明白人情可以通达:很多人慨叹“做人难,难做人”。是的,世间上最麻烦的就是人。不过,如果能以诚信待人,厚道处事,也能有很好的人际关系。所谓“人情练达即文章”,能明白“处难处之人宜愈厚”的道理,再识得人情义理及相处艺术,即可通达人情。

第三、明白离欲可以轻安:财、色、名、食、睡这五欲,是让人不自由的因素。为了贪金银财宝,求世间声名,恋悦情适意,不知用尽多少心机;为了耽着美食众味,乐着睡眠,不知耗费多少时间精力。未得时,处心积虑想得到;得到时,又担心失去而惶恐不安。如《大智度论》说:“诸欲求时苦,得之多怖畏,失时怀热恼,一切无乐时。”一辈子就在患得患失中度过。如果我们能明白五欲的过患,看淡五欲,就能得到轻安。

第四、明白心地可以解脱:佛初成道时,叹道:“奇哉!我今普见一切众生,具有如来智慧德相,但以妄想执着而不证得。”每一个人都具有与佛心无二无别的自性清淨心,只是凡夫的清淨心给名枷利锁束缚了,在烦恼是非中团团转,一刻也不得自在、清淨。如果能明白我们本具清淨心,愿意放下世间的五欲六尘,挣脱名缰利索,就能解脱了。

做个明白的人很重要,能够明白学问、明白人情,必能成就世间事业;能够明白离欲、明白心地,必能成就出世间解脱之道。希望大家都是明白人。

第一、明白学问可以广博,

第二、明白人情可以通达,

第三、明白离欲可以轻安,第四、明白心地可以解脱。

不理解人的句子

不理解人的句子 1、也许是我神经太粗,所以不理解,为何人明明可以快了的活着,却总是惦记着那些不愉快的事情,就像那句话“没心没肺,活着不累” 2、时光越老,人心越淡。曾经说好生死与共的人,到最后老死不相往来。岁月是贼,总是不经意偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。 3、经常因为小事哭的女孩,并不是软弱,而是因为心里的委屈太多,很多人不理解。 4、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 5、曲妙人不能尽和,言是人不能皆信。 6、懂我的人,清楚的知道我生气转身时,多么想要他追过来。懂我的人,会跟我发短信或打电话,因为他想我了。懂我的人,有太多太多的体贴,所以我静静的一个人享受这属于我的小幸福。懂我的人,虽然我不知道你什么时候出现,但我会守侯。

7、落花已作风前舞,流水依旧只东去。 8、念天地之悠悠,独伧然而涕下。 9、没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。解释永远都是多余,理解你的人不需要,不理解你的人没必要。生命只有一次。做自己喜欢做的事,去自己想去的地方,帮能帮助的人。 10、一切皆须归于人自己的本性来认识,把一个人没有感觉或不理解的东西告诉给他是没有什么用的。 11、别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。 12、不要怪别人不理解你,对你不够好,每个人都有说不出的苦难;也不要怪别人不懂你,只要自己足够了解自己,那便足矣! 13、即使全世界的人都讨厌我鄙夷我不理解我,这一刻我也没有负担,因为我知道,这个世界上有一个最傻的笨蛋永远真心对我。只有她从心里希望我好,只有她能洞悉我稍微褶皱的心情,只有她会对我说“如果辛苦的话,就要说”。人生里有一个这样的人,已经足够。 14、知我者谓我心忧,不知者谓我何求。 15、青春,经不起挥霍。经历的一切只是一场虚伪的游戏。曾经

“无法不对你残酷”阅读理解及参考答案

“无法不对你残酷”阅读理解及参考答案 无法不对你残酷 安宁 ①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?” ②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!” ③临走的时候,只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解。他只是难过,为什么那么爱他

的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情? ④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职。我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪地挂断了电话。顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧。 ⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助。但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他。他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的。” ⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧

《我不知道我是谁》教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

我不知道我是谁 如城实验小学肖之凤 一、教学目标 1、了解绘本《我不知道我是谁》。 2、能根据老师的提示,简单地说说我是谁,努力将话说完整。 3、激发阅读兴趣。 二、教学准备 1、课件 三、教学过程 1、课前谈话(请两位小朋友) 小朋友们,你们知道她是谁吗?把话要说完整哦! 她是谁呀?能连起来说一说吗? 小朋友吗,那你们知道我是谁吗。请你说 2、我叫,。 小朋友们你是谁呀?谁来说?我叫—— 我叫xxxx,(我叫,。)继续往下说,可以说说年龄、年级都可以。 小朋友们非常棒!今天肖老师一下子了解了这么多小朋友,真开心。 3、引出《我不知道我是谁》 今天我们这堂课还要一起认识一位新朋友。它只知道自己的名字达利B,其他什么都不知道。跟我一起读——达利B。 达利B是一本图画书的主人公,这本书的名字叫《我不知道我是

谁》 书里到底讲了一个什么故事呢? 让我们竖起小耳朵仔细听。 4、我住在。 达利B不知道自己是谁,他说:“我是一只猴子吗?我是一只树袋熊吗?我是一头豪猪吗?达利B不知道自己应该住在哪里。他说:我应该住在山洞里吗?我应该住在鸟窝里吗?我应该住在蜘蛛网上吗?” 达利B猜得对不对呀? 那么谁住在山洞里?(点击出示住在山洞里。)(一句话里一定要说清楚谁在哪里?或者谁在干什么?)(点击出示住在鸟窝里。什么鸟?) (点击出示住在蜘蛛网上。) 我们小朋友住在哪里?(我住在。) 小朋友们都能清楚完整地说出自己住在哪里,可达利B不仅不知道自己住在哪里,也不知道自己应该吃什么。 5、我爱吃的。我爱吃,因为。 他说:“我应该吃鱼吗?我应该吃土豆吗?我应该吃虫子吗?”小朋友们知道这些东西都应该谁吃的? (点击出示:爱吃鱼。爱吃土豆。(田鼠)爱吃虫子。) 我们小朋友爱吃什么?你可以说我爱吃什么样的什么。(我爱吃

我逐渐明白了……_700字

我逐渐明白了 (700) 小时候的我,对共产党和社会主义的概念非常模糊,对于爱祖国这一说法也只是应和着老师。我始终不明白,妈妈为什么总在车子的反光镜上高高的挂着带有毛主席头像的 挂坠,爸爸为什么总随身带着一张旧旧的有些褪色的刻有毛主席的护身符,外婆为什么总是反反复复的用她的录音机播放着《没有共产党就没有新中国》。 共产党?共产党到底是什么呢?为什么没有共产党就 没有新中国?这个问题随着时光的流逝渐渐的淡化了。 直到有一天,我开始接触一个叫做“历史”的东西,我慢慢知道了唐宋元明清,也知道了共产党、新中国,可我依旧不明白,共产党是什么?为什么没有共产党就没有新中国? 翻开中国曾经的辉煌的那几页,汉朝的“休养生息”、唐朝的“开元盛世”、清朝的“康乾盛世”……中国,曾经是那样的强大,曾经以睥睨天下之势傲立在世界的东方。可渐渐地,因为清朝统治者的腐朽,中国,开始衰落,中国进入了最混乱、最黑暗的时期。 影片中,那些浴血奋战的共产党员,他们没留下过任何痕迹,关于他们所有的一切,都埋没在一次次的革命战争中。他们不曾想过,自己要做一个多么伟大的人,不曾想过,后

人会如何的歌颂自己,他们只想过,中国人,必须要站起来!中国人,不是东亚病夫!于是他们踏上了这条看不到尽头的革命道路。 我似乎朦朦胧胧的明白了些什么…… 1919年五四运动爆发,学生的游行队伍走到了大街上,却在想外来入侵者宣示着:中国人,也有自己的尊严!即使隔着一层薄薄屏幕,却似乎是隔了几亿个光年,可我的心,在颤抖着,心情莫名的激动。 我逐渐明白了,共产党就是带领着四万万中国人在那个一片黑暗的年代里,驱散黑暗,迎向黎明的一个组织,一个庞大的组织。它是一种要站起来的信念,更是一种信仰。 正是这种信仰,唤醒了无数中国人的爱国之心,唤醒了沉睡多年的东方雄狮。它让跌倒的中国又重新站起,即使已经伤痕累累,却走向了今天的繁荣与辉煌。 我逐渐明白了,为什么没有共产党就没有新中国……

因为你不喜欢我,所以你不明白的心痛句子-伤感句子

因为你不喜欢我,所以你不明白的心痛句子_伤感句子 1、因为你不喜欢我,所以你不明白,我经常去看你空间的意义,只想了解你的最新情况 2、因为你不喜欢我,所以你不明白,我为什么经常给你发短信,不是此刻想起你,而是我一直想着你,只是此刻想你想的最厉害。 3、因为你不喜欢我,所以你不明白,我为什么会知道你那么多的信息,因为你的一切,哪怕是早点吃了什么,对于我来说也是有意义的。 4、因为你不喜欢我,所以你不明白,你和谁在一起干了什么,对我来说都是一种纠结,我会乱揣测,乱生气,即使我们什么关系也没有 5、因为你不喜欢我,所以你不明白,你的一句不在乎,我为什么会那么在乎,我在乎的不是这句话,我在乎的是你的人。 6、因为你不喜欢我,所以你不知道我打出那一句句,那你忙吧!我不打扰时内心的纠结。 7、因为你不喜欢我,所以你不知道我的手机里面存的都是你的信息,不开心时,看着看着,不自觉的傻笑,因为感觉你就在身边,自我安慰么。 8、因为你不喜欢我,所以你不知道,你对我的忽冷忽热,总是让我不自觉被你掌控,一半甜蜜,一半忧伤。 9、因为你不喜欢我,所以你不明白,我为什么会经常生你气,喜欢上一个人,也赋予了他伤害我的权力。 10、因为你不喜欢我,所以你不知道,在我失去你信息的日子里,我是多么的沮丧,我怕就此失去你,因为你不喜欢我,所以你寂寞的时候不会想起我,而我却在时时刻刻的想着你。 11、因为你不喜欢我,所以你不明白,哭泣的时候我要躲起来,不希望你觉得我脆弱,示爱个哭鬼,而烦我,不在理我。 12、因为你不喜欢我,所以你不明白,你的一言一行,一举一动,我都是那么的关注,小心翼翼的害怕你发现。

13、因为你不喜欢我,所以你不明白,你的温度让我感到安心,你的微笑让我自信,你的问候让我痴迷。 14、因为你不喜欢我,所以你不明白,我在夜晚的思恋是那么强烈,回忆属于我们那些仅有的画面,一遍一遍知道深夜。 15、因为你不喜欢我,所以你不明白,你的话语对我的伤害又多大的杀伤力,一句话可以让我从欢声笑语中马上泪流满面,也可以让泪流满面的我马上笑逐颜开。 16、因为你不喜欢我,所以你不明白,我可以为了你付出一切,甚至我的生命,只为你活着。 17、因为你不喜欢我,所以你不明白,在我的世界里你就是全部,你的一颦一笑我都看在眼里,只为记忆里多一点你的身影。 18、因为你不喜欢我,所以你不明白,你在我心里死无可代替,遇见的人都会跟你对比,即使在完美也觉得不如你。 19、因为你不喜欢我,所以你不明白,你说的一切我都会相信,即使是谎言。 20、因为你不喜欢我,所以你不明白,我爱你是那么的卑微,只是为了留下你身边,维持我卑微的爱。

我不明白为什么突然不合适了

我不明白为什么突然不合适了 1.你可以忘记你说的话但我不能 特别是情绪崩溃烦躁的时候 那些狠话承诺保证一而再而三袭击我我无处可逃 2.我可以接受你不爱我也可以接受你爱她 但我接受不了你一边跟我装深情一边又哄着她 然后又跟我解释你们什么都没有 3.处理不好的关系我也不想在处理 解决不了的关系我也不想在解决啦 我也明白在适当的时候选择放弃会轻松很多 4.以后不用回我信息了也别嫌我烦了 更别骗我你到底睡没睡了 躲猫猫这个游戏再陪你玩一次 这次换我不要你了 5.这段感情也是尽力了我哭了又哭求了又求 我不怪你不要我被我喜欢着肯定很难受 是我太不懂事太不乖了所以留不住你 1.就算吵架说了特别狠的话 那也只是脑子短路了缓一缓我还是需要你 我还是离不开你我还是想和你在一起 2.别着急我会从你的世界慢慢消失 我把所有的过错都归结于自己 是我不够好是我太糟糕打扰了对不起

别回头我不在了 3.那个你觉得放不下的人 其实是你自己不想放下或者是舍不得放下 道理你都懂只是下意识的不想承认 4.我亲手删了最喜欢的人后来又拼命打听他的消息 偷看跟他有关的一切原来真正喜欢过的人 根本忘不掉 5.可惜啊他手机壁纸不是你 密码和你毫无关联心里也没有你一厢情愿终是错付 1.只有他陪我的时候我才会开心 他一不在身边我就会胡思乱想难过掉眼泪 我远比想象中更需要他 2.没联系的日子有想我吗 是不是我走了之后你很自由呀 那你一定要快乐喔不然你对不起我百般挣扎后决定的离开3.我知道我们不会再在起 但还是期待在街上的某一天撞见你 还是想我们真的能做到以前曾一起幻想的未来 4.其实一开始我也没那么喜欢你的 是你对我越来越好让我对你产生依赖 可是新鲜感一过就只剩我一个人收拾烂摊子 5.没有动态的日子里其实并没有在好好生活 只是没有什么可以分享的了也没有人可以分享了

我明白了_优秀作文

我明白了 福建省莆田市秀屿区林鑫 指导教师:陈超群 我最喜欢上作文课,今天的作文课可就让我受益匪浅。 一上课,老师就神秘兮兮地跟我们说要做一个游戏,她让我们在一张白纸写下五个人的名字或称呼,这五个人必须是自己最爱的人。我不加思索就写下了:老爸,老妈,爷爷,奶奶,外婆。写完后,大家都在等老师的下文,都想知道老师葫芦里卖的什么药。 这时,老师很严肃地开口了:“现在从这五个人当中,划去一个名字。” “老师好奇怪啊。”我一边嘟囔,一边划去“奶奶”,可不知道为什么,我的心刺痛了一下。老师又开口了:“现在请再划去一个!” “老师,你为什么要这么无情?”要知道我现在只能毫不留情地把“外婆”划掉,我的眼睛模糊了。 还没等我缓过劲来,老师又命令我们再划去一个名字。当我抖抖索索地把“爷爷”划去,记忆中爷爷站在村口等我放学回家,夕阳把他的影子拉得长长的那一幕就立显眼前。我的心仿佛一下子就空了。 “游戏快点结束吧!”我在心里呐喊。可是老师却还要我们再划去一个。我咬牙切齿了,老师啊,我要划去的是“老爸”啊,这轻轻的一笔划下去,却像是一把刀划在我的心上!爸爸对我的呵护有加和点滴关爱,瞬间淹没在我簌簌滴落的泪水中。

到止为止吧,老师! 一个声音响起:“现在,你们所有人的纸上只剩下你最亲最爱的一个人了,可我还是要你们把最后一个划掉!” 手中的笔似有万斤重,当我颤栗地把“老妈”划去,只觉得世界一下子陷入了黑暗,我听见了心碎的声音。 这时,老师开口了:“同学们,我知道,你们的心情可以用沉痛来表达,但很多时候,生活是残忍的。想想,你们的世界,现在还剩下什么?” 整个教室出奇的寂静。我瞬间明白了,老师是给我们上了一堂最切身的亲情教育课。我第一次真正感觉到亲情是多么的美,是多么的不可或缺。珍惜身边人…… 教师评语:本文在故事情节上感人肺腑,不失为一篇成功之作。其一,心理描写准确;其二,语言生动丰富,起到了良好的表情达意之效果。

不理解人的句子

不理解人的句子 导读:本文是关于不理解人的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、也许是我神经太粗,所以不理解,为何人明明可以快了的活着,却总是惦记着那些不愉快的事情,就像那句话“没心没肺,活着不累” 2、时光越老,人心越淡。曾经说好生死与共的人,到最后老死不相往来。岁月是贼,总是不经意偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。 3、经常因为小事哭的女孩,并不是软弱,而是因为心里的委屈太多,很多人不理解。 4、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 5、曲妙人不能尽和,言是人不能皆信。 6、懂我的人,清楚的知道我生气转身时,多么想要他追过来。懂我的人,会跟我发短信或打电话,因为他想我了。懂我的人,有太多太多的体贴,所以我静静的一个人享受这属于我的小幸福。懂我的人,虽然我不知道你什么时候出现,但我会守侯。 7、落花已作风前舞,流水依旧只东去。 8、念天地之悠悠,独伧然而涕下。

9、没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。解释永远都是多余,理解你的人不需要,不理解你的人没必要。生命只有一次。做自己喜欢做的事,去自己想去的地方,帮能帮助的人。 10、一切皆须归于人自己的本性来认识,把一个人没有感觉或不理解的东西告诉给他是没有什么用的。 11、别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。 12、不要怪别人不理解你,对你不够好,每个人都有说不出的苦难;也不要怪别人不懂你,只要自己足够了解自己,那便足矣! 13、即使全世界的人都讨厌我鄙夷我不理解我,这一刻我也没有负担,因为我知道,这个世界上有一个最傻的笨蛋永远真心对我。只有她从心里希望我好,只有她能洞悉我稍微褶皱的心情,只有她会对我说“如果辛苦的话,就要说”。人生里有一个这样的人,已经足够。 14、知我者谓我心忧,不知者谓我何求。 15、青春,经不起挥霍。经历的一切只是一场虚伪的游戏。曾经以为的轰轰烈烈、只是尽情的将我们玩弄。谁爱上了谁又抛弃了谁又伤害了谁,可笑、真可笑。也许直到遍体鳞伤、才会大彻大悟。可是等到大彻大悟、青春早已远去。 16、玉楼深锁薄情种,清夜悠悠谁共? 17、每一批富翁的造就是:当别人不明白的时候,他明白他在

那一天我终于明白了

那一天我终于明白了 时间:2017-12-23 20:02:29 | 作者:学霸 母亲的爱,犹如清澈的山泉,滋润着我们的心灵;犹如寒冬腊月的一簇火苗,温暖了我们的身体;犹如我们人生旅途中的一们向导,指引我们找到正确的方向…… 我的母亲对我非常关心,总是挤出时间来陪伴我,尽量满足我的愿望,还能精心准备一日三餐。可是有一天,妈妈突然变了。 那是一个阳光明媚,鸟儿啼叫欢快的星期六。起床后,我心情好极了,对妈妈说:“妈妈,早饭吃好后,我出去玩一玩哦!”妈妈却望着我说”今天妈妈有事,马上就要去一趟银行,早饭嘛,你就自行解决吧!” 我瞪大了眼睛,不敢相信地问:“什么,您的意思是让我独自去吃早饭?!”妈妈微微点了点头,目光却是坚决的。好像是对我说:哪一天,妈妈不在你身边,你的衣食住行全都得靠自己。所以,趁早锻炼吧。 妈妈临走嘱咐着:“准备好钱,钥匙和手机,出门时要锁上门,记住,钥匙插进锁孔后向右转二到三下。买东西时,千万不要忘了找钱,遇到危险时要打电话给妈妈…… 我不住地回答“嗯”或者“哦,我知道了“,实际上一个字也没听进去,我想着:“万一我在路上遇到坏人怎么办?如果早饭店的老板骗我钱怎么办?如果…… 我的心情瞬间跌到谷底,周围的阳光不再灿烂,鸟儿的叫声不再动听,我简直不知道自己是怎样走到早饭店的,我在说话时声音一直在颤抖,递钱的时候手也抖着,好不容易买好早饭,我立刻三口两口吃完,头也不回地逃命似地逃离了早饭店。 我回到家,吃惊地看见,妈妈还在家里,我顿时有一种上当受骗的感觉。妈妈摸着我的的头,温柔地说:“女儿真捧,能自己出去吃早饭了,原谅妈妈今天欺骗了你,妈妈今天其实并没去银行,出门后,妈妈转了一圈,回到家里等你回来。因为以后妈妈不在你身边了,你必须独立面对生活,总有一天妈妈会老去,会离开你,所以你必须要学会独立。 那一刻,我终于明了,母亲的爱有很多表达方式,但出发点却是一样的——那就是爱。

那一刻,我终于明白了

我明白了________ 我终于明白了____________ 善于运用对比,设置误解。由“不明白”甚至“误解”——“明白” 我终于明白了 刘晟 那一刻,我终于明白,至始至终,他们都在默默地关心我,只是,我不理解而已。 ——题记 一个人默默地走在街上,昏黄的街灯照射着我面无表情的脸。眼中,却闪动着一波一波的金色泪水。 没有人关心我。

我点燃了一支烟,笨拙的将烟塞进我的嘴巴里。这是我抽的第一支烟,那一次,我咳得很厉害,泪水顺着脸颊跌跌撞撞的流出来,很快像摔碎的钻石一样跌落在地上,不见了。我不知道眼泪这种液体到底是用来干什么的。俗话说,男儿有泪不轻弹,我们男的就不应该有眼泪,要不,眼泪会在你最脆弱无助的时候,滴落下来羞辱你。 我恨我自己的懦弱,恨我自己学不会冷酷无情,学不会对一切无所谓。现在,痛苦已经蔓延到我的内心深处。我蹲下身子,大口大口的咳着,眼泪再一次的从眼框中跌落。我恨他们,他们把我生出来,却对我表现得漠不关心,在很小的时候我就被送到乡下的奶奶家,度过了我的童年。到了小学三年级,他们才把我接到他们身边。但是,我们却生疏得像陌生人一样,我至始至终认为,他们不爱我。他们总是轻描淡写的过问一下我的学习,便不再言语。我们一天的话语不超过十句。 我终于感到深深的绝望。我开始向他们索要大把大把的零花钱,他们总是很慷慨的给我,从不过问我为什么。即使我做错了什么事,他们也无动于衷。有时候甚至我希望他们打我一顿,就算这样,比他们现在对我将近冷漠的行为要好得多。

但是,在他们面无表情的脸上我看不出一丝端倪。我甚至认为,他们把我生下来只是为了传宗接代,终于,我不再奢望什么,不再奢望他们的爱抚,不再奢望他们真正对我的关心。 于是我跑了出来,我不想再过那种痛苦的生活。 我漫无目的地走,心阴沉沉的叹息。天在这个时候下起了雨,淋湿了我的衣服。街灯在雨中显得很明亮,把每一丝雨水都渲染成了金色,很是好看,确是不可避免的俗。 站在街灯下,任凭雨水敲打着我的脸,混合着雨水与泪水,我闭上眼睛,默默地流泪。 “明明,明—明….”远处,传来一声略带嘶哑的声音。 蓦地,像一声惊雷,震醒了我,是爸爸!那一刻,我没有多想,我想冲出去拥抱他。但是,我又渐渐犹豫了,并深深迟疑着,我有点不相信,下这么大的雨,他会来找我!我躲在街灯后面,终于看见一个苍老且略带佝偻的背影——真的是爸爸!他一边喊着,一边朝前面跑着。雨水已经他的头发浸得柔软而光滑,他周身已几乎湿透了,却仍然在寻找着我!紧接着,妈妈的声音也传来了。我看到他们会合,并模糊地

没有人理解我的心情句子

没有人理解我的心情句子 慢慢可以接受发生在身边的所有事情,好的不好的都能够理解,也就无法怪罪越长大越怕输于是没有人能走进心里我以为这是孤独后来发现都是为错过找的借口其实从来没有放弃过爱的勇气,亦不怀疑会有真心。只是心里有座孤岛罢了。 没有人理解我的心情句子 一、每个两月都会有那种活不下去想结束生命的想法,最近这种想法时间间隔越来越短了,总是晚上睡不着,特别烦躁,要不就是睡个小时,要不就睡个小时。每天过的特别恍惚,调整JDG,目前还没有理解这个意思,更没有人理解我。 二、没有人能理解我有多委屈,多难过,只会一味的索取和让我忍让。 三、狗比的烦心事一大堆早点结束这种焦虑的日子吧反正没有人理解不指望任何人帮忙至少不要给我增加负担请个假还要等价交换更不是无偿的非得把所有的工作集中在这几天完成其实对工作一点损失都没有毕竟不是人命关天但即便请了也让你不占便宜这些都让我明白了别人不帮你不理解你都是应该的他们应该这样做但是我还是想说去你妈的!

四、太痛苦了,这种痛苦没有人能理解,对于我来说无法原谅,无论是谁。 五、我从一开始就努力到现在,可我换来的也不过如此,虽然经历过了酸甜苦辣的生活,也让我明白了很多,但是你的付出永远没有人会理解,如果可以我宁愿回到以前无忧无虑的我。 六、我为什么变得如此小心翼翼,我对别人的好,难道没有人看到吗?还是我自己在自以为是。明明是我在伤心,可却没有人理解我。是,我没有必要,要求别人怎样。可能,你们也不知如何是好。对于我的事,我也没理由拿出来让任何一个人可怜,甚至心疼。可至少,不要让我活的这么累,这么小心,这么在意着你们的情绪,能不能也站在我的角度想一想。是我自我感觉良好,还是我的好,根本没人看得见。 七、烦心事太多太多,一个人远在他乡,无依无靠,没有人能理解我心理的苦闷。。。 八、我应该刮掉眉毛,减去眼睫毛和头发,躲藏到与世隔绝的地方。我身上所有像人的地方都要统统毁掉,我本不是人,却又有人的样子;本没有人的心思,却又有人的欲望;无法去满足任何人,却又希望人来满足我。人不会试图理解我这样的生物,也决计不允许会我的欲望。我最好和与非人的物种为伍,这样才能消除我妄想成人的念头。我为我是这样的东西感到恐惧,但是

我终于明白了这个道理

我终于明白了这个道理 作者:吕茵学校:周口四中辅导老师:路平 编号:zkwbxjz 03340 自由,是所有生命向往的,就算你再怜爱它,也不能剥夺它自由的权利,可当我最总明白这个道理后,已经有一个无辜的生命,在我手里消亡。 那是一个明媚的上午,我走在回家的路上,四处打量那些行色匆匆的人们,枝条随风摇曳的树后,一些鸟儿不停地欢快的吹着口哨,就在这时,我发现了它。 那是一只麻雀,在一只大树下,时而蹦几下,扑棱扑棱的闪几下翅膀,去飞不甚高,还不时发出两声稚嫩而清脆的鸟鸣,求助似的啾啾不停,一向喜爱小动物的我立刻来了兴趣,便蹑手蹑脚,猫着步走向那只小鸟,我慢慢走过去,躲在电线杆后窥视者那个毫无戒备的小东西,就在我扑上去的一刹那,它猛然惊觉,尖叫着躲过我的捕捉,无奈它无法飞离地面,所以最后是以我的胜利而告终。 我把它关进一个舒适的小笼内,那里,是我曾经养的鹦鹉的故居,我看着我的小“俘虏,”它在里面跳个不停,脸上写满的是惊恐与不安,恐怕是对新家的不适应吧!过了一会儿,它果真安静了下来,栖落在单杠上,午后的阳光有些刺眼,我的小俘虏面对着窗子,怔怔地看着,凝视着,泱泱着啾啾了几声,阳光照进屋里,把它留给我的背影画出一个优美的轮廓。 第二天,我起床了,看看我的小鸟,它还活着,我给它添

了一些小米和一些水,又把甘草垫了垫,可小鸟还是一副无精打采的样子,“真是身在福中不知福呀!”我想:不一会儿,我被一阵奇怪的声音惊动,“嗒啪”“嗒啪”……我感到纳闷,是谁,在干什么呢?我走到客厅不仅被一幅景象惊呆了:“小鸟在一下一下的啄那个笼子的大门,刚啄起来,一松口,大门又落下了下来,啄起来,又落下去,啄起来,又落下去。”我愣住了,小鸟就这么愿意回去吗?这足够的食物,舒适的条件,它还不满意吗?小鸟这样追求自由,到底是为什么?晚上,我心事重重的再次进入梦乡,半睡着我入梦的,还有那声音:“嗒啪”“嗒啪”…… 到了第三天,我再次看它时,它已经死了,淡淡的朝阳照在它小小的尸体上,它小小的尸体缱绻在空寂的鸟笼中,看看那一口未动的水和食物,我忽然明白了什么,或许能展翅,却不能飞翔,或许能展喉,却没有唱歌的欲望,食物固然很丰富,却没有了早晨在树上的清亮。 而我,却把它占为己有,望着它小小的尸体,我不仅明白了一个道理:自由,是人生最宝贵的东西,怜爱它,但一定不能剥夺它自由的权利。

我终于明白了

我终于明白了你的良苦用心“喂!朋友就是这么当的吗?为什么到最后你都没肯拉我一把?”从心底释放出来的怒气和不解,此刻彻底将我的理智淹没,我头也不回地和她背道而驰。 聒噪的蝉在树上无休止地叫着,仿佛在祭奠这段快要破碎的友情。头顶上毒辣的太阳耀武扬威地照着大地,透过树阴照向烦闷的我,使我更加苦恼。在树下躲避阳光,思绪又被拉回到上午…… 阳光和现在一样毒辣,而我们班却在操场上进行800米跑步测试,这对于没有运动细胞的我来说,无疑是一种煎熬。可她却是出了名的跑得快,听到测试的消息她的脸上还露出了欣喜不已的表情。 “嘭!”随着发令枪声,她像离弦的箭一样冲到最前边。在惊叹的同时,我只能老老实实跟着大部队的步伐。操场上升腾起一丝丝热气,如同我的怨气。 一圈,两圈……终于到了最后阶段。在我硬着头皮、迈着灌铅似的腿继续奔跑时,

她早已过了终点。我不停地向她摆手,希望她能拽着我一起跑,可她竟站在原地无动于衷,只是大声喊:“快跑啊!坚持!”丝毫没有要跑过来帮我的迹象。我的心仿佛从燥热一下跌入了冰窖,最后不知是什么力量驱使我跑完全程。 坐在树下的我,百无聊赖地看着眼前的行人,目光忽然被一对母子所吸引。那位母亲眼前的儿子刚刚学会走路,突然跌倒在地,哇哇大哭。可母亲却没有去扶的意思,只是在他旁边说:“自己摔倒,可以自己爬起来,加油!要靠自己的努力!”听到这儿,我会心地笑了,酷热带给我的烦闷顿时也烟消云散了。因为此刻,我真正明白了你的良苦用心。 我终于明白了团结就是力量 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。在六年的小学生活中,我明白

我终于明白了

我终于明白了 “我终于明白了。”我大声地喊道,我明白了这道数学难题的解法,啊!我经过半个钟头思考,终于解开了这道数学难题。我心里十分的喜悦,比吃了蜜还甜。我下面为大家说说解题的历程吧! 在那一天,我在做数学练习题,做题前面可以说是一帆风顺,就到了最后一题,开始看起题时,连续看了几遍,也无法知道解题的一点思路。我左思右想,怎么也想不出来。我便自由自语地说道:“我还是别做了,这道题不写也不会怎么,连我数学科代表都不会做,还有谁会做呢?等老师明天讲解这道题时,再把答案抄上去,不就得了,干嘛要想得这么辛苦,也浪费我玩的时间。”就这样吧,我正想放弃的时候,又想了一下:“我不写,要是明天老师检查作业,那道题空白,不是让我难堪吗?再说作为数学科代表,不写作业,更会让同学们嘲笑我。他们更可以理直气壮地说:“连数学科代表都留空白,我们更可以不用写。”“要写呢…还是不写呢…”,我心里很纠结。经过心里激烈地搏斗,我最终选择写那道题吧。我又一次认真地看题,绞尽脑汁地寻找解题的突破口,慢慢地把条件分析越来越详细清楚,到最后一关头,怎么也过不去,我越想越暴躁,越想越心急,越心急就什么想不出来。脚不停地往地上跺脚。我又想起放弃的念头,这个可恶的魔鬼总用了这些困难来缠绕我,阻碍我的去路,使我有放弃的念头。可我不想半途而废,坚决地克服这个念头。心平气和地坐下来研究,经过费了我大量的脑细胞的思考,终于突破重重困难,抵达成功的彼岸。终于明白了这道难题的解法,顿时,我心里感到无比的自豪。 c 啊!我终于明白了!我不仅仅明白这道题的解法,还明白了很多…很多的道理。人生就像一条小船,不可能总是一帆风顺,难免会遇到波涛汹涌的海浪,无论有多大的困难,只要自己有耐心,就像一杯咖啡,你要有心情有功夫去品尝,才能品到真正的味道。坚持不懈,努力地去奋斗,就能取得成功。我相信阳光总在风雨后,功夫不负有心人,只要努力就会有收获。通过解这道难题这件事,真的让我受益匪浅。 1、最后,我回到了家,我两手空空,但我已经找到了生活。我恍然大悟,原来生活就是助人为乐,给别人带来快乐,也就给自己带来了幸福,它既是快乐之本,也是生活之本。有了它,才组成了生活的乐章,才给我们的生活赋予了价值,才给了我们前进的自信和力量!我终于读懂了生活,原来生活就是拥有一个快乐的心情,拥有帮助别人后所体验到的无穷的欢乐!---《我读懂了生活》 爱是春日里的一场小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽;爱是秋日里的一片枫叶,使凄凉悲惨的人感到人间的美丽;爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是一种动力,爱是一种付出,爱是一种无与伦比的享受。若是能表达,爱也好、恨也罢,都是一件快乐的事,我终于懂得了如何去爱,如何享受爱。 ——《读懂了爱》 只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。-----泰戈尔

我不知道我是谁教案

绘本故事:《我不知道我是谁》教案 一、活动目标 1、引导孩子欣赏童话,能听懂童话的主要内容,联系生活实际,了解自己吃什么,住哪里,脚有什么用? 2、帮助孩子理解童话内容,引导幼儿找出“达利B”到底是什么动物。 二、活动准备 1、课件《我不知道我是谁》 2、轻音乐 三、活动过程: (一)导入 儿歌(小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱) (二)介绍封面 (观察图,图中有什么?主要引出大脚,题目,作者) 1、师:小朋友们,我们来看看图上有什么?那我们看看它长着什么呀?(长长的耳朵,大大的脚,那你们知道它是谁吗?——老师给它起了一个好听的名字叫达利B,我们都知道达利B是一只可爱的兔子,可是,达利B呀并不知道它自己是谁,所以老师今天要给你们讲一个有关达利的《我不知道我是谁》的故事。(指在字上)

师:我们再来仔细观察一下图上还有什么?老师要给你们看下张图片,我们看到达利B,达利B说:“我不知道我是谁?” 2、师:现在我们一起来看看达利B以为自己是谁?(出示图片5) 引导学生观察图片 总结:(达利B说:“我是一只猴子吗?”“我是一只树袋熊吗?”“我是一只豪猪吗?” 3、接下来,我们看看达利B又遇到什么疑惑了? (达利B不知道自己应该住在哪里?,它在想:“我应该住在山洞里吗?,我应该住在鸟窝里吗?,我应该住在蜘蛛网上吗?” 4、达利B想了好久也没有想到它自己应该住在哪里,那我们的小朋友知道自己应该住在哪里吗?,现在请我们的小朋友来说说? 5、好了,那达利B 除了疑惑自己住的地方之外,它还有什么问题不知道,我们来看一看(出示图片7); 啊,原来达利B还不知道自己应该吃什么?它说:“我应该吃鱼吗?,我应该吃土豆吗?,我应该吃虫子吗?”达利B不知道子应该吃什么,那小朋友说说你们应该吃什么?(讨论) 9、对了,小朋友前面我们发现达利B有长长的耳朵和大大的脚,所以呀达利B又遇到麻烦了,它不知道自己的脚为什么会那么

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