中科院物理所面试整理（1）
1. 什么是能带？
2. 什么是位移电流？是由谁引入的？其物理实质是什么？
3. 简述原胞和单胞的区别。
4. 什么是宏观对称素和微观对称素？
5. 简述热力学四大定律。
6. 晶体可能有的独立的点对称元素有几种？
7. 康普顿散射证明了什么？
8. 比热反映了什么，它的微观本质是什么？
9. 简述量子力学的发展。
10. 电子单缝实验及其物理内涵？
11. 什么是倒格子？引入倒格子的意义是什么？
12. 什么事俄歇电子？是怎么产生的？
13. Maxwell方程组及其各项的物理意义？
14. 现在介观物理研究的尺寸范围是多少？
15. 分析力学的基本方法？
16. 在实验上用什么方法分析晶体的结构？
17. 为什么会有半导体，导体，绝缘体？
18. 什么是布拉格反射？
19. 量子力学中为什么要引入算符？
20. 正格子和倒格子之间关系是什么？
21. 简述量子力学的基本假设。
22. 你认为量子力学的精髓是什么？
23. 什么是布里渊区？
24. 大致说明一下晶体中电阻率随温度的变化关系。剩余电阻率都来自哪？
25. 什么是得哈斯-范阿尔芬效应？
26. 什么是声子？什么是德拜温度？格林－埃森常数代表什么物理意义？27. Maxwell方程组的实验基础和假设是什么？
28. 矩阵力学最早是由谁引入的？
29. 较详细的介绍下你做过的一个近代物理实验？
30. 能带论的三个基本假定是什么？简要阐述固体物理中的Born-Oppenheimer 近似。
31. 什么是布洛赫定理？
32. 什么是Zeemann效应？介绍下斯特恩－盖拉赫干涉仪？
33. 什么是纠缠态？大概介绍下EPR佯谬和薛定谔猫实验。
34. 介绍下你对自旋的认识。自旋谁发现的，怎样发现的？
35. 什么是剩余电阻？
36. 介绍下你对狭义相对论的认识。说说狭义相对论的基本原理。写出洛伦兹变换的表达式。
37. 什么是霍尔效应？类比电荷霍尔效应，自旋霍尔效应应该怎么定义？
38. 什么是Stark效应？
39. 什么是超导现象？大概介绍下高温超导。
40. 统计力学的原理是什么？简述等概率原理。
41. 什么是近自由电子近似？
42. 什么是声学支？什么是光学支？
43. 写出maxwell方程组，写出薛定谔方程，写出氢原子基态波函数。
44. 对于导体型的碳纳米管参杂到绝缘体中，为什么需要的碳管量比石墨要少的多？
45. 什么是本征半导体？什么是非本征半导体？
46. 统计力学中的经典极限条件？简述能量均分定理。
47. 简述固体热容量的爱因斯坦理论
48. 什么是玻色-爱因斯坦凝聚？怎么实现
1.什么是能带？
在形成分子时，原子轨道构成具有分立能级的分子轨道。晶体是由大量的原子有序堆积而成的。由原子轨道所构成的分子轨道的数量非常之大，以至于可以将所形成的分子轨道的能级看成是准连续的，即形成了能带。
2. 什么是位移电流？是由谁引入的？其物理实质是什么？
在电磁学里，位移电流（displacement current）定义为电位移矢量对于时间的偏导数。位移电流的单位与电流的单位相同。如同真实的电流，位移电流也有一个伴随的磁场。但是，位移电流并不是移动的电荷所形成的电流；而是电位移通量对于时间的偏导数。
它是由麦克斯韦在构造麦克斯韦方程组的时候引入的量，是建立麦克斯韦方程组的一个重要依据。它有丰富的物理意义。虽然与传导电流不同，不产生热效应、化学效应等，位移电流只表示电场的变化率。在电磁感应现象发现之后麦克斯韦的这一假设更加深入一步揭示了电现象与磁现象之间的联系。虽然位移电流不是电荷作定向运动的电流，但它引起的变化磁场，也相当于一种电流。
3、简述原胞和单胞的区别。
原胞（Primitive cell）是晶体中最小的周期性重复单元。有时，为了更加直观地反映出晶体的宏观对称性，取一个包含若干个原胞的平行六面体作为重复单元，该重复单元被称为结晶学原胞，简称晶胞或单胞
4、什么是宏观对称素和微观对称素。
八种晶体的宏观基本对称要素i,m,1,2,3,4,6, 进行组合，一共能够得到32种组合方式，也叫32个点群。所谓晶体的微观对称性就是晶体微观结构中的对称性除八种基本对称要素之外，空间动作要素：点阵、滑移面、螺旋轴在晶体结构中也能出现，它们统称微观对称要素，类似于宏观对称要素组合成32个点群的情况一样，所有的微观对称要素在符合点阵结构(14种布喇菲格子)基本特征的原则下，能够得到230种组合方式。简述热力学四大定律。
5. 简述热力学四大定律。
热力学第零定律：如果两个热力学系统A 、B 中的每一个都与第三个热力学系统C 处于热平衡，即使A 和B 没有热接触，它们彼此也必定处于热平衡。这个定律反映出：处在同一热平衡状态的所有的热力学系统都具有一个共同的态函数，这个状态函数被定义为温度。而温度相等是热平衡之必要的条件。故热力学第零定律给出了温度的定义。
热力学第一定律：自然界一切物体都具有一定能量，能量有各种不同形式，它能从一个物体转移到另一个物体，也可以从一种形式转化为另一种形式。再转化和传递过程中总量保持不变。这一定律也可以这样描述：第一类永动机永远不会制成。这一定律引入了态函数焓。
热力学第二定律：热力学第二定律有多种表述，开尔文表述：不可能从单一热源吸热，是之全部转化为有用功，而不产生其他影响。克劳休斯表述：热量不可能自发的从高温物体转移到低温物体。还有喀示表述：一个物体系统的任意给定平衡态附近，总有这样的态存在，从给定的态出发不可能经绝热过程到达。这一定律引入了熵。
热力学第三定律：不可能用有限个手段和程序使一个物体冷却到绝对温度零度（绝对零度不可到达）。在统计物理学上，热力学第三定律反映了微观运动的量子化。
6. 晶体可能有的独立的点对称元素有几种？
7. 康普顿散射证明了什么？
康普顿散射：短波电磁辐射(如X 射线，伽玛射线)射入粒子而被散射后，除了出现与入射波同样波长的散射外，还出现波长向长波方向移动的散射现象。光子撞向粒子后由于动量和能量守恒光子能量减少而导致波长增加证明了光的波粒二相性。
8. 比热反映了什么，它的微观本质是什么？
单位质量物质的热容量，即是单位质量物体改变单位温度时的吸收或释放的内能。比热容是表示物质热性质的物理量。反映了单位质量的某种物体，升高或降低一度所吸收或放出热量的大小的能力。他的微观本质是外界作用（或者说物质吸收的内能）改变物体分子运动能力的大小。在不同的温度下，物质的比热容都会有所不同，主要是因为分子的压力有所不同。根据分子运动论，当温度增加，分子震动得较快；当温度减少，分子则震动得较慢。此原理亦可指，在不同的压力和相态下，物质的比热容亦有不同。
9. 简述量子力学的发展。
经过100多年的发展量子力学已经成为一个日渐完备的体系，它的发展是在19世纪末20世纪初物理晴朗的天空飘来的两朵乌云之一，即在描述黑体辐射实验时适用的瑞利-金斯曲线导致紫外灾难。1900年Planck 提出了一个将能量量子化的公式即Planck 公式，这个公式与实验惊人的相符。该公示认为υ =E ，1905年Einstein 在解释光电效应实验中提出辐射场是由光子组成的，使得光电效应问题迎刃而解。1913年波尔在研究原子光谱时，提出了基于两条假设的原子量子理论，一条是原子具有离散能量的定态假设，即原子中的光子只
能在某些特定的经典轨道上运动。二是电子在轨道上跃迁时会以特定频率发射光子。并取得了很大成功，但这仍是一个建立在假设上的理论。并且也在以后的研究中出现了很多困难，例如碱金属光谱实验、塞曼效应实验、量子隧穿效应等。一系列的新理论也开始提出，Pauli 不相容原理、Uhlenback和Goudsmit提出了电子自旋假设。并且Heisenberg提出了矩阵力学也成为量子力学。这是建立在不确定关系基础上的，其用算符表示力学量成功的解释了量子力学体系。后来Schrodinger提出了波动力学也同样有效的解释了量子力学体系。并且这两个方程由Dirac提出的Dirac符号所调和。并且比函数也被Born的概率波所解释。量子力学发展成为了建立在：波函数公设、算符公设、测量公设（平均值公设）、薛定谔方程公设、全同性原理公设五大公设之上的学科。并且逐渐发展出了相对论量子力学、量子电动力学等学科。后来有Einstein、罗森、波多斯基所提出的EPR悖论所质疑。但这恰恰引入了纠缠态的概念，纠缠态有20世纪60年代的贝尔实验所证实，已经成为量子通信的基础。
10.电子单缝实验及其物理内涵？（双）
电子单缝实验是科学家为了验证电子的波动性的实验，是让电子通过一条足够细的单缝之后，会在荧光屏上显示出衍射条纹。另一方面即使电子一个一个发射并通过单缝，一开始是无规则分布，但最后也会形成干涉条纹。但是在电子运行时进行测量则使条纹消失。
它揭示了电子的波粒二相性，即电子在传播中表现出波的特性，在测量时表现出粒子的特性。而且测量会使粒子的波函数坍缩。
11.什么是倒格子？引入倒格子的意义是什么？
倒格子，亦称倒易格子(点阵) b1 = 2 π( a2 ×a3) /νb2 = 2 π( a3 ×a1) /ν
b3 = 2 π( a1 ×a2) /ν倒格子中的一个基矢对应于正格子中的一族晶面，也就是说，晶格中的一族晶面可以转化为倒格子中的一个点，这在处理晶格的问题上有很大的意义。例如，晶体的衍射是由于某种波和晶格互相作用，与一族晶面发生干涉的结果，并在照片上得出一点，所以，利用倒格子来描述晶格衍射的问题是极为直观和简便的。另外，在固体物理中比较重要的布里渊区，也是在倒格子下定义的。
12.什么是俄歇电子？是怎么产生的？
是由于原子中的电子被激发而产生的次级电子。
在原子壳层中产生电子空穴后，处于高能级的电子可以跃迁到这一层，同时释放能量（释放的能量刚好是这两个能级之差）。当释放的能量不产生X射线而传递到另一层的一个电子，这个电子就可以脱离原子发射，被称为俄歇电子。
13. Maxwell 方程组及其各项的物理意义？
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? ????+=?=????-=?=?S d t D J l d H S d B S
d t B l d E q S d D c 00积分形式 t
D J B B t B
E D c ??+=??=????-=??=?? 0ρ微分形式 以上两组方程分别为Maxwell 方程组的积分和微分形式，分别是电矢量的高斯定理、法拉第电磁感应定律、磁场的高斯定理、安培环路定理。第一项是指，电矢量的闭合曲面积分是曲面所包含的电荷量，散度是其电荷体密度。第三项是磁场无散度。第二项是之变化的磁场产生电场，且考虑了楞次定律。第四项是指对磁场强度的闭合环路积分是位移电流与传导电流的和的曲面积分，或者说其旋度是位移电流与传导电流的和。更准确地说（整个方程组）：
（1）描述了电场的性质。在一般情况下，电场可以是库仑电场也可以是变化磁场激发的感应电场，而感应电场是涡旋场，它的电位移线是闭合的，对封闭曲面的通量无贡献。
（2）描述了磁场的性质。磁场可以由传导电流激发，也可以由变化电场的位移电流所激发，它们的磁场都是涡旋场，磁感应线都是闭合线，对封闭曲面的通量无贡献。
（3）描述了变化的磁场激发电场的规律。
（4）描述了变化的电场激发磁场的规律。
麦克斯韦方程组，不仅分别描述了电场和磁场的行为，也描述了它们之间的关系。 推导：法一：位移电流假设。法二：矢量分析法
13. 现在介观物理研究的尺寸范围是多少？
介观尺度就是指介于宏观和微观之间的尺度；一般认为它的尺度在纳米和毫米之间。
15. 分析力学的基本方法？
分析力学是理论力学的一个分支，是对经典力学的高度数学化的表达。它通过用广义坐标为描述质点系的变数，运用数学分析的方法，研究宏观现象中的力学问题。
分析力学的基本原理主要是虚功原理和达朗贝尔原理，而前者是分析静力学的基础；前后两者结合，便可得到动力学普遍方程，从而导出分析力学各种系统的动力方程。研究对象是质
点系。
16.在实验上用什么方法分析晶体的结构？
有多种方法，其中最为直接的方法是直接应用各种合适的显微镜，AFM、SEM、TEM等，特别的STM在低温下还可以对原子分子进行操作。此外还有XRD及一些类似的方法，可以获得样品内部原子粒子的排列规则。还有可以通过拉曼光谱（Raman）测定材料的分子构成，激光诱导击穿等离子体（LIPS）可以分析原子构成。但后两者有很大普适性，不一定是（一般也不是）用来分析晶体的。
X射线衍射分析（XRD）：X射线衍射分析是利用晶体形成的X射线衍射，对物质进行内部原子在空间分布状况的结构分析方法。将具有一定波长的X射线照射到结晶性物质上时，X 射线因在结晶内遇到规则排列的原子或离子而发生散射，散射的X射线在某些方向上相位得到加强，从而显示与结晶结构相对应的特有的衍射现象。衍射X射线满足布拉格方程：λ
θn
2式中：λ是X射线的波长；θ是衍射角；d是结晶面间隔；n是整数。波长λdSin=
可用已知的X射线衍射角测定，进而求得面间隔，即结晶内原子或离子的规则排列状态。将求出的衍射X射线强度和面间隔与已知的表对照，即可确定试样结晶的物质结构，此即定性分析。从衍射X射线强度的比较，可进行定量分析。本法的特点在于可以获得元素存在的化合物状态、原子间相互结合的方式，从而可进行价态分析。
晶体的X射线衍射图像实质上是晶体微观结构的一种精细复杂的变换，每种晶体的结构与其X射线衍射图之间都有着一一对应的关系，其特征X射线衍射图谱不会因为它种物质混聚在一起而产生变化，这就是X射线衍射物相分析方法的依据。物相分析、点阵常数的精确测定、晶粒尺寸和点阵畸变的测定、单晶取向和多晶织构测定。
多晶同步辐射分析：其实就是XRD
粉末晶体衍射全谱拟合：XRD的变种
原子力显微镜（AFM）：根据扫描隧道显微镜的原理设计的高速拍摄三维图像的显微镜。可观察大分子在体内的活动变化。原子力显微镜（Atomic Force Microscope ，AFM），一种可用来研究包括绝缘体在内的固体材料表面结构的分析仪器。它通过检测待测样品表面和一个微型力敏感元件之间的极微弱的原子间相互作用力来研究物质的表面结构及性质。将一对微弱力极端敏感的微悬臂一端固定，另一端的微小针尖接近样品，这时它将与其相互作用，作用力将使得微悬臂发生形变或运动状态发生变化。扫描样品时，利用传感器检测这些变化，就可获得作用力分布信息，从而以纳米级分辨率获得表面结构信息。
非晶体材料的X射线散射分析
透射电子显微镜（TEM）：透射电子显微镜（英语：Transmission electron microscope，缩写TEM），简称透射电镜，是把经加速和聚集的电子束投射到非常薄的样品上，电子与样品中的原子碰撞而改变方向，从而产生立体角散射。散射角的大小与样品的密度、厚度相关，因此可以形成明暗不同的影像。通常，透射电子显微镜的分辨率为0.1～0.2nm，放大倍数为几万～百万倍，用于观察超微结构，即小于0.2μm、光学显微镜下无法看清的结构，又称“亚显微结构”。透射电子显微镜在材料科学、生物学上应用较多。由于电子易散射或被物体吸收，故穿透力低，样品的密度、厚度等都会影响到最后的成像质量，必须制备更薄的超薄切片，通常为50～100nm。所以用透射电子显微镜观察时的样品需要处理得很薄。常用的方法有：超薄切片法、冷冻超薄切片法、冷冻蚀刻法、冷冻断裂法等。对于液体样品，通常是挂预处理过的铜网上进行观察。
成像原理：吸收像：当电子射到质量、密度大的样品时，主要的成相作用是散射作用。样品上质量厚度大的地方对电子的散射角大，通过的电子较少，像的亮度较暗。早期的透射电子
显微镜都是基于这种原理。衍射像：电子束被样品衍射后，样品不同位置的衍射波振幅分布对应于样品中晶体各部分不同的衍射能力，当出现晶体缺陷时，缺陷部分的衍射能力与完整区域不同，从而使衍射钵的振幅分布不均匀，反映出晶体缺陷的分布。相位像：当样品薄至100A以下时，电子可以穿过样品，波的振幅变化可以忽略，成像来自于相位的变化。如果样品太厚或过密，则像的对比度就会恶化，甚至会因吸收电子束的能量而被损伤或破坏。扫描电子显微镜（SEM）：扫描电子显微镜的制造是依据电子与物质的相互作用。当一束高能的入射电子轰击物质表面时，被激发的区域将产生二次电子、俄歇电子、特征x射线和连续谱X射线、背散射电子、透射电子，以及在可见、紫外、红外光区域产生的电磁辐射。同时，也可产生电子-空穴对、晶格振动（声子）、电子振荡（等离子体）。原则上讲，利用电子和物质的相互作用，可以获取被测样品本身的各种物理、化学性质的信息，如形貌、组成、晶体结构、电子结构和内部电场或磁场等等。
电子衍射术：当电子波（具有一定能量的电子）落到晶体上时，被晶体中原子散射，各散射电子波之间产生互相干涉现象。晶体中每个原子均对电子进行散射，使电子改变其方向和波长。在散射过程中部分电子与原子有能量交换作用，电子的波长发生变化，此时称非弹性散射；若无能量交换作用，电子的波长不变，则称弹性散射。在弹性散射过程中，由于晶体中原子排列的周期性，各原子所散射的电子波在叠加时互相干涉，散射波的总强度在空间的分布并不连续，除在某一定方向外，散射波的总强度为零。表面结构。
电子显微镜（电子衍射术的应用）：电子显微镜（英语：electron microscope，简称：电镜）是利用电子与物质作用所产生之讯号来监定微区域晶体结构，微细组织，化学成份，化学键结和电子分布情况的电子光学装置。常用的有透射电子显微镜和扫描电子显微镜。与光学显微镜相比电子显微镜用电子束代替了可见光，用电磁透镜代替了光学透镜并使用荧光屏将肉眼不可见电子束成像。
电子显微镜按结构和用途可分为透射式电子显微镜（已整理）、扫描式电子显微镜（已整理）、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。
电子微探针：结合运用电子显微镜技术和X射线分光技术的电子光学式分析仪器，又称电子微区分析仪、电子探针或电子探针X射线微区分析仪。
由电子枪射出的高速电子流经过电子透镜后聚焦成直径为1微米以下的微细电子束，其焦点落在样品表面。样品所产生的X射线由检测器检测。电子微探针与X射线分析仪的作用和结构基本相同，但是它靠扫描线圈的作用可使电子束在样品表面上扫描，因此可以得到元素在样品表面上的分布状态,并显示出图象。除X射线图象外，它还能得到背散射电子图象、吸收电子图象和透射电子图象。通过这3种信息图象可以了解样品的表面元素的分布状态和结构等特性，因此比单独的电子显微镜的作用更为完备。
扫描隧道显微镜（STM）：隧道扫描显微技术是在1981年由宾尼和罗拉尔发明的，这种设备具有高灵敏度，并且可获得0.01nm的纵向分辨率。这种设备不但可以应用于超高真空里（UHV-STM），而且可应用于大气环境里（大气STM技术）和液体状态下（电解质STM技术）。
扫描隧道显微镜scanning tunneling microscope 缩写为STM。它作为一种扫描探针显微术工具，扫描隧道显微镜可以让科学家观察和定位单个原子，它具有比它的同类原子力显微镜更加高的分辨率。此外，扫描隧道显微镜在低温下（4K）可以利用探针尖端精确操扫
纵原子，因此它在纳米科技既是重要的测量工具又是加工工具。
STM使人类第一次能够实时地观察单个原子在物质表面的排列状态和与表面电子行为有关的物化性质，在表面科学、材料科学、生命科学等领域的研究中有着重大的意义和广泛的应用前景。但是STM所观察的样品必须具有一定程度的导电性，对于半导体，观测的效果就差于导体；对于绝缘体则根本无法直接观察。
原理（这个说法很艺术）：扫描隧道显微镜的工作原理简单得出乎意料。就如同一根唱针扫过一张唱片，一根探针慢慢地通过要被分析的材料（针尖极为尖锐，仅仅由一个原子组成）。一个小小的电荷被放置在探针上，一股电流从探针流出，通过整个材料，到底层表面。当探针通过单个的原子，流过探针的电流量便有所不同，这些变化被记录下来。电流在流过一个原子的时候有涨有落，如此便极其细致地探出它的轮廓。在许多的流通后，通过绘出电流量的波动，人们可以得到组成一个网格结构的单个原子的美丽图片。
17. 为什么会有半导体，导体，绝缘体？
18. 什么是布拉格反射？
设入射波从晶体中的平行原子平面作镜面反射反射，对每一层很少一部分辐射，再这种类似镜子的镜面反射中，其反射角等于入射角。当来自平行原子平面的反射发生相长干涉时，就得出衍射束。考虑间距为d的平行晶面，入射辐射线位于纸面平面内。相邻平行晶面反射的射线行程差是2dsinx，式中从经面开始量度。当行程差是波长的整数倍时，来自相继平面的辐射就发生了相长干涉。可以测定晶面的间距。
19.量子力学中为什么要引入算符？
按薛定谔方程中的波函数，它本身不是可观测量，要引入相应力学量的算符作用于波函数，得到一系列本征值和这些本征值对应的概率幅，那么，测量这个力学量所可能得到的实际值，只能是上述本征值中的某一个，测得该值的概率就是上述几率幅的平方。
由于量子力学中的不确定关系，很多力学量是无法在某些表象中直接测量和计算的，而且对于同一个力学量可能对应多个本征值。比如说不能将动量直接带入到以x为变量的波函数中计算动量平均值，所以在量子力学中引入算符，并且这些算符满足一定的对易关系，使力学量的测量和计算成为可能。每一个力学量都与一个线性厄米算符相对应，对算符的每一次测量都会得到该算符的一个本征值。而且这些算符还满足一定的对易关系，使的算符之间运算也成为可能。
另一个重要原因。是引入某些算符例如角动量的升降算符、平移算符、产生和湮灭算符之后会大大的简化计算。
20.正格子和倒格子之间关系是什么？
见11
21.简述量子力学的基本假设。
量子力学五大公设：
1、波函数公设：微观体系的运动状态由相应的归一化波函数描述，波函数满足态的叠加原理。其平方是在某一时刻空间某一点找到粒子的概率，是一个概率幅。
2、算符公设：量子力学中所有的可观测力学量可以用一个线性厄米算符表示，算符可
以作用到波函数上并得到相应力学量的本征值，并且对算符的测量只能得到其本征值。
3、测量公设（平均值公设）：量子力学中的平均值是对力学量本征值多次测量取平均的结果。
4、薛定谔方程公设：量子力学中波函数随时间的变化满足薛定谔方程。
5、全同性原理公设：全同的多粒子体系的波函数对于任意一对粒子交换而言具有对称性：玻色子系的波函数是交换对称的，费米子系的波函数是交换反对称的。
22. 你认为量子力学的精髓是什么？
我认为量子力学的精髓是波粒二相性，量子力学从开始发展的时候就是从能量量子化开始的，后来又经过了各种发展，我认为各方各面都是建立在波粒二相性的基础之上的。而且这个基础也是其精髓所在。对于微观粒子，它既不同于经典的波，也不同于经典的粒子，他多表现出来的是一种波粒二相性，它在传播过程中表现得像一列波，而在测量的时候却只能是一个粒子，这就构成了波函数的基础，而且内在的要求了测量会使波函数坍缩，只能测量到一些粒子，并且只能是本征值，虽然不确定会出现哪个本征值但每个本征值出现的概率是确定的。波粒二相性的要求是一个粒子在传播中是一列波的样子，而且测量的时候是个粒子，表明了粒子是一个模糊的概念，也就是说它要求了粒子传播时不可以同时的具有某些特定的性质，例如位置和动量。也就是说粒子具有不确定关系。而不确定关系又决定了在量子力学中以算符来表示力学量。总之，我认为量子力学是从波粒二相性发展过来的，也最终反映为波粒二相性。
23. 什么是布里渊区？
24. 大致说明一下晶体中电阻率随温度的变化关系。剩余电阻率都来自哪？
25. 什么是声子？什么是德拜温度？格林－埃森常数代表什么物理意义？
声子:晶格振动的能量量子。其行为像一个粒子，所以是一种准粒子。
德拜温度: 固体比热理论中的一个参量，确定了由固体原子振动所形成的弹性波可达到的最高固有频率，因美籍荷兰物理学家德拜而得名。不同固体的德拜温度不同。当温度远高于德拜温度时，固体的摩尔比热容遵循经典规律，即符合杜隆一珀替定律，是一个与构成固体的物质无关的常量。反之，当温度远低于德拜温度时，摩尔比热容将遵循量子规律，而与热力学温度的三次方成正比，随着温度接近绝对零度而迅速趋近于零，即德拜T3次方定率。
γ是与晶格的非线性振动有关与ωi无关的常数，称γ为格林艾森常数. γ
可用作检验非简谐效应的尺度。实验测定，对大多数晶体，γ值一般在1～3范围内。γ=0，无热膨胀现象。
晶体的状态方程(格林艾森方程)
26.Maxwell方程组的实验基础和假设是什么？
试验基础：麦克斯韦在全面地分析库仑定律、安培环路定理、毕奥—萨伐尔定律和法拉第定律的基础上（确切的还有高斯曲面积分对电磁场的应用），引入了位移电流假设，由此导致麦克斯韦电磁理论的诞生。
27.矩阵力学最早是由谁引入的？
Heisenberg
29. 较详细的介绍下你做过的一个近代物理实验？
30. 能带论的三个基本假定是什么？简要阐述固体物理中的Born-Oppenheimer 近似。
31.什么是布洛赫定理？
32.什么是Zeemann效应？
塞曼效应，英文：Zeeman effect,是1896年由荷兰物理学家塞曼发现的。他发现，原子光谱线在外磁场发生了分裂。随后洛仑兹在理论上解释了谱线分裂成3条的原因。这种现象称为“塞曼效应”。进一步的研究发现，很多原子的光谱在磁场中的分裂情况非常复杂，称为反常塞曼效应。完整解释塞曼效应需要用到量子力学，电子的轨道磁矩和自旋磁矩耦合成总磁矩，并且空间取向是量子化的，磁场作用下的附加能量不同，引起能级分裂。在外磁场中，总自旋为零的原子表现出正常塞曼效应，总自旋不为零的原子表现出反常塞曼效应。塞曼效应是继1845年法拉第效应和1875年克尔效应之后发现的第三个磁场对光有影响的实例。塞曼效应证实了原子磁矩的空间量子化，为研究原子结构提供了重要途径，被认为是19世纪末20世纪初物理学最重要的发现之一。利用塞曼效应可以测量电子的荷质比。在天体物理
中，塞曼效应可以用来测量天体的磁场。公式是
mgB
U
B
μ
-
=
?，分列复杂主要与g取值
有关。
33. 什么是纠缠态？大概介绍下EPR佯谬和薛定谔猫实验。
纠缠态这个概念其实很宽泛，在量子力学里，描述一个物体或一个系统可以用波函数来表示。假设有一个系统S1，它的独立自由度有m个，如果它是独立系统，描述它的波函数是(x1,x2...xm),另一个系统为S2,他的独立自由度为n个，作为独立系统时它的波函数是g(y1,y2....yn),当两者之间有相互作用时，这两个系统本身不是独立系统，但假设联合起来它们仍可以作为一个独立系统，则描述这两者的波函数一般而言是h(x1...xm,y1...yn),它一般不能分离变量，这时就可以称系统S1和S2纠缠。例如：两个电子的自旋。00与10 具有量子纠缠现象的成员系统们，在此拿两颗以相反方向、同样速率等速运动之电子为例，即使一颗行至太阳边，一颗行至冥王星，如此遥远的距离下，它们仍保有特别的关联性（correlation）；亦即当其中一颗被操作（例如量子测量）而状态发生变化，另一颗也会即刻
发生相应的状态变化。如此现象导致了“鬼魅似的远距作用”（spooky action-at-a-distance）之猜疑，仿佛两颗电子拥有超光速的秘密通信一般，似与狭义相对论中所谓的局域性（locality）相违背。这也是当初阿尔伯特·爱因斯坦与同僚玻理斯·波多斯基、纳森·罗森于1935年提出以其姓氏字首为名的爱波罗悖论（EPR paradox）来质疑量子力学完备性之缘由。
EPR悖论：在论证中，爱因斯坦等人设想了一个测量粒子坐标和动量的思想实验，后来D.玻姆把它简化为测量自旋的实验：考虑两个自旋为1/2的粒子A和B构成的一个体系，在一定的时刻后，使A和B完全分离，不再相互作用。当我们测得A自旋的某一分量后，根据角动量守恒，就能确定地预言B在相应方向上的自旋值。由于测量方向选取的任意性，B自旋在各个方向上的分量应都能确定地预言。所以他们认为，根据上述实在性判据，就应当断言B自旋在各个方向上的分量同时具有确定的值,都代表物理实在的要素，并且在测量之前就已存在，但量子力学却不允许同时确定地预言自旋的8个分量值，所以不能认为它提供了对物理实在的完备描述。如果坚持把量子力学看作是完备的,那就必须认为对A的测量可以影响到B的状态，从而导致对某种超距作用的承认。EPR 实在性判据包含着“定域性假设”，即如果测量时两个体系不再相互作用，那么对第一个体系所能做的无论什么事，都不会使第二个体系发生任何实在的变化。人们通常把和这种定域要求相联系的物理实在观称为定域实在论。
围绕着EPR悖论,物理学界和哲学界一直有争论。20世纪70年代以来，根据对J.S.贝尔提出的定域隐变量理论关于相关体系的关联度的判别式（简称贝尔不等式的实验研究），倾向于否定建立在定域性假设基础上的定域隐变量理论，从而增加了人们对定域实在论的怀疑。这意味着把世界看作由空间上分离的，独立存在的各部分组成的看法不一定普遍成立，支持了关于世界是普遍联系的，不可分割的整体的观点。
薛定谔猫论：
把一只猫放进一个不透明的盒子里，然后把这个盒子连接到一个包含一个放射性原子核和一个装有有毒气体的容器的实验装置。设想这个放射性原子核在一个小时内有50%的可能性发生衰变。如果发生衰变，它将会发射出一个粒子，而发射出的这个粒子将会触发这个实验装置，打开装有毒气的容器，从而杀死这只猫。根据量子力学，未进行观察时，这个原子核处于已衰变和未衰变的叠加态，但是，如果在一个小时后把盒子打开，实验者只能看到“衰变的原子核和死猫”或者“未衰变的原子核和活猫”两种情况。哥本哈根学派说，没有测量之前，一个粒子的状态模糊不清，处于各种可能性的混合叠加。比如一个放射性原子，它何时衰变是完全概率性的。只要没有观察，它便处于衰变/不衰变的叠加状态中，只有确实地测量了，它才会以某一个本征态出现，并表现为猫的死活。这个理想实验的巧妙之处，在于通过“检测器－原子－毒药瓶”这条因果链，似乎将铀原子的“衰变－未衰变叠加态”与猫的“死－活叠加态”联系在一起，使量子力学的微观不确定性变为宏观不确定性；微观的混沌变为宏观的荒谬——猫要么死了，要么活着，两者必居其一，不可能同时既死又活！事实是在打开盒子的时候因为测量叠加态坍缩到某一个本证值。
34. 介绍下你对自旋的认识。自旋谁发现的，怎样发现的？
自旋（英语：Spin）是粒子所具有的内在性质，其运算规则类似于经典力学的角动量，并因此产生一个磁场。虽然有时会与经典力学中的自转（例如行星公转时同时进行的自转）相类比，但实际上本质是迥异的。经典概念中的自转，是物体对于其质心的旋转，比如地球每日的自转是顺着一个通过地心的极轴所作的转动。
首先对基本粒子提出自转与相应角动量概念的是1925年由Ralph Kronig、George Uhlenbeck 与Samuel Goudsmit三人所开创。他们在处理电子的磁场理论时，把电子想象一个带电的球
体，自转因而产生磁场。然而尔后在量子力学中，透过理论以及实验验证发现基本粒子可视为是不可分割的点粒子，是故物体自转无法直接套用到自旋角动量上来，因此仅能将自旋视为一种内在性质，为粒子与生俱来带有的一种角动量，并且其量值是量子化的，无法被改变（但自旋角动量的指向可以透过操作来改变）。
自旋对原子尺度的系统格外重要，诸如单一原子、质子、电子甚至是光子，都带有正半奇数（1/2、3/2等等）或含零正整数（0、1、2）的自旋；半整数自旋的粒子被称为费米子（如电子），整数的则称为玻色子（如光子）。复合粒子也带有自旋，其由组成粒子（可能是基本粒子）之自旋透过加法所得；例如质子的自旋可以从夸克自旋得到。
35. 什么是剩余电阻？
36. 介绍下你对狭义相对论的认识。说说狭义相对论的基本原理。写出洛伦兹变换的表达式。
狭义相对论是基于爱因斯坦的两个假设，即光速不变和所有惯性系等价而建立起来的，关于物体运动和能量的一种新体系。他满足于洛仑兹变换。并且创造性地提出了质量与能量等同的原理，另外，它还有著名的尺缩钟慢效应（打破了绝对时空观）。其试验基础是麦克尔逊莫雷实验中光速不变与伽利略变换的不自洽。
1．物理体系的状态变化的定律，同描述这些状态变化时所参照的坐标系究竟是用两个在互相匀速移动着的坐标系中的哪一个并无关系。（所有的惯性系是等价的）2．任何光线在“静止的”坐标系中都是以确定的速度c运动着，不管这道光线是由静止的还是运动的物体发射出来的。”
其中第一条就是相对性原理，第二条是光速不变性(人为假定的）。整个狭义相对论就建筑在这两条基本原理上。
洛仑兹变换：
式中
；c为真空中的光速。其逆变换形式为
37.什么是霍尔效应？类比电荷霍尔效应，自旋霍尔效应应该怎么定义？（量子霍尔效应）
霍尔效应：当电流通过一个位于磁场中的导体的时候，磁场会对导体中的电子产生一个垂直于电子运动方向上的的作用力，从而在垂直于导体与磁感线的两个方向上产生电势差。
在半导体上外加与电流方向垂直的磁场，会使得半导体中的电子与空穴受到不同方向的洛伦兹力而在不同方向上聚集，在聚集起来的电子与空穴之间会产生电场，此电场将会使后来的电子和空穴受到电场力的作用而平衡掉磁场对其产生的洛伦兹力，使得后来的电子和空穴能顺利通过不会偏移，此称为霍尔效应。而产生的内建电压称为霍尔电压。
自旋霍尔效应：即是说通过一个电流来操作电子自旋的方法。是电子自旋方向与电流的方向满足一定的规律。
量子霍尔效应：举例说明：我们使用计算机的时候，会遇到计算机发热、能量损耗、速度变慢等问题。这是因为常态下芯片中的电子运动没有特定的轨道、相互碰撞从而发生能量损耗。而量子霍尔效应则可以对电子的运动制定一个规则，让它们在各自的跑道上“一往无前”地前进。“这就好比一辆高级跑车，常态下是在拥挤的农贸市场上前进，而在量子霍尔效应下，则可以在‘各行其道、互不干扰’的高速路上前进。”
然而，量子霍尔效应的产生需要非常强的磁场，“相当于外加10个计算机大的磁铁，这不但体积庞大，而且价格昂贵，不适合个人电脑和便携式计算机。”而量子反常霍尔效应的美妙之处是不需要任何外加磁场，在零磁场中就可以实现量子霍尔态，更容易应用到人们日常所需的电子器件中。
量子霍耳效应和反常霍尔效应针对的是磁场对晶体管这类电子元件产生的热研究出来的解决办法，就是给电子的无规则运动轨迹套上个笼头，这个笼头就是外加磁场或者自身磁场，前者的优点是解决起来方便，但是不能小型化实用化，可以专用。后者是自己产生磁场，不需要外加磁场，缺点是自身磁材料贵，目前来说也没有进入高温化、实用化，但前景可观。
38. 什么是Stark效应？
原子或分子存在固有电偶极矩，在外电场作用下引起附加能量，造成能级分裂，裂距与电场强度成正比，称为一级斯塔克效应；不存在固有电偶极矩的原子或分子受电场作用，产生感生电矩，在电场中引起能级分裂，与电场强度平方成正比，称为二级斯塔克效应，一般二级效应比一级效应小得多。斯塔克分裂的谱线是偏振的。对斯塔克效应的圆满解释是早期量子力学的重大胜利。（电场引起的能级分裂）
39.什么是超导现象？大概介绍下高温超导。
40. 统计力学的原理是什么？简述等概率原理。
等概率原理：对于处在平衡状态的孤立系统，系统各个可能的微观状态出现的概率是相等的。
41. 什么是近自由电子近似？
42.什么是声学支？什么是光学支？
43. 写出maxwell 方程组，写出薛定谔方程，写出氢原子基态波函数。 见第十三题。
Schrodinger 方程：含时()()t r dt d i t r x V dx d ,,)(2222 ψ=ψ??
????+-μ，简记为：ψ=ψdt d i H ?；定态薛定谔方程：略
Dirac 表示的薛定谔方程：ψ=ψH dt
d i 矩阵表示(四维)：??????
? ????=??????? ?????????? ??4321432144434241343332312423222114131211c c c c t i c c c c H H H H H H H H H H H H H H H H 44. 对于导体型的碳纳米管参杂到绝缘体中，为什么需要的碳管量比石墨要少的多？
碳纳米管是一种管状的碳分子，管上每个碳原子采取SP 2杂化，相互之间以碳-碳σ键结合起来，形成由六边形组成的蜂窝状结构作为碳纳米管的骨架。每个碳原子上未参与杂化的一对p 电子相互之间形成跨越整个碳纳米管的共轭π电子云。按照管子的层数不同，分为单壁碳纳米管和多壁碳纳米管。管子的半径方向非常细，只有纳米尺度，几万根碳纳米管并起来也只有一根头发丝宽，碳纳米管的名称也因此而来。而在轴向则可长达数十到数百微米。 σ键是价键理论和分子轨道理论中一种化学键的名称。由两个相同或不相同的原子轨道沿轨道对称轴方向相互重叠而形成的共价键，叫做σ键。一般的“单键”都属于这种σ键，比如C-H, O-H, N-H, C-C, C-Cl 等等。由两个相同或不相同的原子轨道沿轨道对称轴方向相互重叠而形成的共价键，叫做σ键。σ键是原子轨道沿轴方向重叠而形成的，具有较大的重叠程度，因此σ键比较稳定。σ键是能围绕对称轴旋转，而不影响键的强度以及键跟键之间的角度（键角）。根据分子轨道理论，两个原子轨道充分接近后，能通过原子轨道的线性组合，形成两个分子轨道。其中，能量低于原来原子轨道的分子轨道叫成键轨道，能量高于原来原子轨道的分子轨道叫反键轨道。以核间轴为对称轴的成键轨道叫σ轨道，相应的键叫σ键。以核间轴为对称轴的反键轨道叫σ*轨道，相应的键叫σ*键。分子在基态时，构成化学键的电子通常处在成键轨道中，而让反键轨道空着。 σ键是共价键的一种。它具有如下特点：
1. σ键有方向性，两个成键原子必须沿着对称轴方向接近，才能达到最大重叠。
2. 成键电子云沿键轴对称分布，两端的原子可以沿轴自由旋转而不改变电子云密度的分布。
3. σ键是头碰头的重叠，与其它键相比，重叠程度大，键能大，因此，化学性质稳定。 共价单键是σ键，共价双键有一个σ键，π键，共价三键由一个σ键，两个π键组成。 σ读音Sigma
45. 什么是本征半导体？什么是非本征半导体？
46. 统计力学中的经典极限条件？简述能量均分定理。
当原子数密度极小温度极高时，可以认为粒子是可以分辨的，叫做经典极限条件。表示为1<<-αe
能量均分定理：能量均分定理作出对数量相关的预测。跟均功定理一样，可由指定的系统温度计算出系统热容从而得出系统的总平均动能及势能。但是，均分定理还能分别给出能量各个部份的平均值，如某粒子的动能又或是弹簧的势能。例如说，它预测出在热平衡时一理想气体的每个粒子平均动能皆为(3/2)kBT ，其中k 或kB 为玻尔兹曼常数而T 为温度。更普遍地，无论多复杂也好，它都能被应用于任何热平衡的古典系统中。
47. 简述固体热容量的爱因斯坦理论
爱因斯坦将固体中的原子分解为沿三个方向震动的谐振子，每个谐振子频率相同。根据能量均分定理来计算热熔。
48. 什么是玻色-爱因斯坦凝聚？怎么实现？为什么光可以减速原子？
理论的详解
常温下的气体原子行为就象台球一样，原子之间以及与器壁之间互相碰撞，其相互作用遵从经典力学定律；低温的原子运动，其相互作用则遵从量子力学定律，由德布洛意波来描述其运动，此时的德布洛意波波长λdb 小于原子之间的距离d ，其运动由量子属性自旋量子数来决定。我们知道，自旋量子数为整数的粒子为玻色子，而自旋量子数为半整数的粒子为费米子。
玻色子具有整体特性，在低温时集聚到能量最低的同一量子态(基态)；而费米子具有互相排斥的特性，它们不能占据同一量子态，因此其它的费米子就得占据能量较高的量子态，原子中的电子就是典型的费米子。早在1924年玻色和爱因斯坦就从理论上预言存在另外的一种物质状态——玻色爱因斯坦冷凝态，即当温度足够低、原子的运动速度足够慢时，它们将集聚到能量最低的同一量子态。此时，所有的原子就象一个原子一样，具有完全相同的物理性质。
根据量子力学中的德布洛意关系，λdb=h/p 。粒子的运动速度越慢（温度越低），其物质波的波长就越长。当温度足够低时，原子的德布洛意波长与原子之间的距离在同一量级上，此时，物质波之间通过相互作用而达到完全相同的状态，其性质由一个原子的波函数即可描述；当温度为绝对零度时，热运动现象就消失了，原子处于理想的玻色爱因斯坦冷凝态。
光必须有恰好的频率或颜色。这是因为光子的能量正比于光的频率，而光的频率又决定光的颜色。因此组成红光的光子比起组成蓝光的光子能量要低些。是什么决定光子应有多大能量才能对原子起作用呢？是原子的内部结构。
原子处于一定的能级状态，能级的跃迁就是原子吸收和发射光子的过程。原子的能级是
一定的，它吸收和发射光子的频率也是一定的。如果正在行进中的原子被迎面而来的激光照射，只要激光的频率和原子的固有频率一致，就会引起原子的跃迁，原子会吸收迎面而来的光子而减小动量。与此同时，原子又会因跃迁而发射同样的光子，不过它发射的光子是朝着四面八方的，因此，实际效果是原子的动量每碰撞一次就减小一点，直至最低值。动量和速度成正比，动量越小，速度也越小。因此所谓激光冷却，实际上就是在激光的作用下使原子减速。
中科院物理所面试整理（2）
中科院物理所面试整理（2） (18)
不确定关系及其应用。 (18)
相变 (18)
200V电压转变为20000V的方法。 (19)
费米能级 (19)
磁性 (20)
当一个物体由大变小，会依次发生什么光学现象？ (20)
电子学的基础 (20)
为什么检测物质用X光。 (20)
判断铁和磁铁棒。 (21)
吸收谱 (21)
电子态密度随能量的变化 (21)
散射截面 (21)
天空为什么是蓝色的 (22)
为什么可以将电子充当电子气考虑？（是不是电子气体？） (22)
不确定关系及其应用。
该原理表明：一个微观粒子的某些物理量（如位置和动量，或方位角与动量矩，还有时间和能量等），不可能同时具有确定的数值，其中一个量越确定，另一个量的不确定程度就越大。测量一对共轭量的误差（标准差）的乘积必然大于常数h/2π（h是普朗克常数）是海森堡在1927年首先提出的，它反映了微观粒子运动的基本规律——以共轭量为自变量的概率幅函数（波函数）构成傅立叶变换对；以及量子力学的基本关系（E=h/2π*ω，p=h/2π*k），是物理学中又一条重要原理。在量子力学中，一个电子只能以一定的不确定性处于某一位置，同时也只能以一定的不确定性具有某一速度。可以把这些不确定性限制在最小的范围内，但不能等于零。“如果谁想要阐明‘一个物体的位置’（例如一个电子的位置）这个短语的意义，那么他就要描述一个能够测量‘电子位置’的实验，否则这个短语就根本没有意义。”海森伯在谈到诸如位置与动量，或能量与时间这样一些正则共轭量的不确定关系时，说：“这种不确定性正是量子力学中出现统计关系的根本原因。”
从最基本的方面来说，不确定关系在量子力学中可以帮助我们解决诸如谐振子能量，原子能量等的问题（最小能量）。除此之外：还可以近似估计原子的数量级；从理论上解释了为什么电子不能落入原子核内；解释了电子跃迁的形式；解释了院子谱线的自然宽度。
相变
物质从一种相转变为另一种相的过程。物质系统中物理、化学性质完全相同，与其他部分具有明显分界面的均匀部分称为相。与固、液、气三态对应，物质有固相、液相、气相。相变是有序和无序两种倾向相互竞争的结果。相互作用是有序的起因，热运动是无序的来源。在缓慢降温的过程中，每当温度降低到一定程度，以致热运动不再能破坏某种特定相互作用造成的有序时，就可能出现新相。不同相之间的相互转变，称为“相变”或称“物态变化”。
自然界中存在的各种各样的物质，绝大多数都是以固、液、气三种聚集态存在着。为了描述物质的不同聚集态，而用“相”来表示物质的固、液、气三种形态的“相貌”。从广义上来说，所谓相，指的是物质系统中具有相同物理性质的均匀物质部分，它和其他部分之间用一定的分界面隔离开来。例如，在由水和冰组成的系统中，冰是一个相，水是另一个相。α铁、β铁、γ铁和δ铁是铁晶体的四个相。不同相之间相互转变一般包括两类，即一级相变和二级相变。相变总是在一定的压强和一定的温度下发生的。相变是很普遍的物理过程，它广泛涉及到生产及科技工作。在物质形态的互相转换过程中必然要有热量的吸入或放出。物质三种状态的主要区别在于它们分子间的距离，分子间相互作用力的大小，和热运动的方式不同。因此在适当的条件下，物体能从一种状态转变为另一种状态。其转换过程是从量变到质变。例如，物质从固态转变为液态的过程中，固态物质不断吸收热量，温度逐渐升高，这是量变的过程；当温度升高到一定程度，即达到熔点时，再继续供给热量，固态就开始向液态转变，这时就发生了质的变化。虽然继续供热，但温度并不升高，而是固液并存，直至完全熔解。
一级相变：在发生相变时，有体积的变化同时有热量的吸收或释放，这类相变即称为“一级相变”。例如，在1个大气压0℃的情况下，1千克质量的冰转变成同温度的水，要吸收79.6千卡的热量，与此同时体积亦收缩。所以，冰与水之间的转换属一级相变。
二级相变：在发生相变时，体积不变化的情况下，也不伴随热量的吸收和释放，只是热容量、热膨胀系数和等温压缩系数等的物理量发生变化，这一类变化称为二级相变。正常液态氦（氦Ⅰ）与超流氦（氦Ⅱ）之间的转变，正常导体与超导体之间的转变，顺磁体与铁磁体之间的转变，合金的有序态与无序态之间的转变等都是典型的二级相变的例子。
3、画出基本放大电路和双极型晶体管
200V电压转变为20000V的方法。
1、利用普通的变压器，N1：N2=1：100
2、利用大功率放大电路，放大倍数为100.
费米能级
就一个由费米子组成的微观体系而言，每个费米子都处在各自的量子能态上。现在假想把所有的费米子从这些量子态上移开。之后再把这些费米子按照一定的规则（例如泡利原理等）填充在各个可供占据的量子能态上，并且这种填充过程中每个费米子都占据最低的可供占据的量子态。最后一个费米子占据着的量子态即可粗略理解为费米能级。虽然严格来说，费米能级等于费米子系统在趋于绝对零度时的化学势；但是在半导体物理和电子学领域中，费米能级则经常被当做电子或空穴化学势的代名词。一般来说，“费米能级"这个术语所代表的含义可以从上下语境中判断。
在热力学与统计物理上可以这么说，在绝对零度下电子将尽力占据能量最低的状态，但Pauli不相容原理要求每一个量子态只能容纳一个电子，因此电子从最低能级向高能级排布，截至其费米能级为止，及费米能级是绝对零度下电子可以达到的最高能量。与电子数密度有关（正比），与电子质量有关（反比）。
磁性
磁性是物质因自身原子磁矩大小及排列方向所决定的特性。什么是磁性？简单说来，磁性是物质放在不均匀的磁场中会受到磁力的作用。在相同的不均匀磁场中，由单位质量的物质所受到的磁力方向和强度，来确定物质磁性的强弱。因为任何物质都具有磁性，所以任何物质在不均匀磁场中都会受到磁力的作用。物质的磁性不但是普遍存在的，而且是多种多样的，并因此得到广泛的研究和应用。近自我们的身体和周边的物质，远至各种星体和星际中的物质，微观世界的原子、原子核和基本粒子，宏观世界的各种材料，都具有这样或那样的磁性。
世界上的物质究竟有多少种磁性呢？一般说来，物质的磁性可以分为抗磁性、顺磁性、铁磁性、反铁磁性和亚铁磁性。
当一个物体由大变小，会依次发生什么光学现象？
电子学的基础
电子学是以电子运动和电磁波及其相互作用的研究和利用为核心而发展起来的电子学它作为新的信息作业手段获得了蓬勃发展。电子在真空、气体、液体、固体和等离子体中运动时产生的许多物理现象，电磁波在真空、气体、液体、固体和等离子体中传播时发生的许多物理效应，以及电子和电磁波的相互作用的物理规律，合起来构成电子学的基础研究的主要内容。电子学不仅致力于这些物理现象、物理效应和物理规律的研究，尤其致力于这些物理现象、物理效应和物理规律的应用。
为什么检测物质用X光。
因为X射线波长较短，并且有较大能量，所以有很大的穿透能力。并且X射线在照射物质是会与物质发生作用，从而不同的物质会对应不同衍射峰。而且对应于晶体由于X射线的波长与晶格宽度数量级相近，所以X射线照射到晶体上时可以有其特定的吸收峰，从而显示晶体结构所对应的特有得衍射现象。对X射线的衍射进行强度的分析，可以获得元素存在的化学状态，化学组成，原子间相互结合的方式，进一步进行价态分析。另外X射线可以测定晶体的晶格缺陷。这些都是普通可见光所不能完成的任务。
北大物理面试题 1，天为什么是蓝的，朝霞晚霞为什么是红的？?2，玻璃为什么是透明的？请用能带理论解释。?3，物质产生颜色的机理有哪些？?4，金属，半导体，绝缘体的区别是什么？请用能带理论解释。?5，经典原子模型是什么？有什么缺陷？波尔提出什么方法解决此问题？原子为什么不会坍塌？?6，花儿和孔雀羽毛颜色的产生机理是什么？?7，P＝h／λ的意义是什么？?8，飞机机翼上的太阳能电池的原理是什么？?9，电子的有效质量是什么？为什么引进有效质量，或者说有效质量与惯性质量的区别在哪儿？ 2012年北大、清华面试题 1.请用植物比喻国人的国民性。 2.名著应该被续写还是被改写？ 3.目前中小学生的质疑精神缺失，学生无疑可问，不会提问，没有质疑精神，你认为造成学生质疑精神缺失的原因是什么？ 4.低收入群体是否代表一个社会的发展水平？ 5.人类一方面破坏自然，一方面又在保护自然，你觉得地球的生物会有怎样的未来？ 6.有人把人生比作是一条曲线，你会如何描述这条曲线？ 7.如果你是外星人，你要回到自己星球，你会带什么回去？ 8.白纸有什么用？ 9.你的家乡在哪里，请介绍下你家乡的风土人情。 10.请谈一下你对黑格尔名言“历史给我们的教训是，人们从来都不知道汲取历史的教训”的解释。 11.请说出两位著名的物理学家，并说出他们因何著名。 12.有一艘船快沉了，上面有三个人：总统、农民工和科学家，船只能装两个人，你如何处理？ 13.你是如何理解“幸福”的。 14.党的十八大提出“在改善民生和创新社会管理中加强社会建设”，请谈谈你的看法。 经评委现场打分以及赛后综合评定，11月20日，明德中学理科祝娟（女）同学、文科班刘士萌（男）同学成为被推荐人。 第二个出场的刘士萌同学们抽到了第7道题： “如果你是外星人，你要回到自己星球，你会带什么回去？” 刘士萌回答：“如果我的星球比地球先进，我就带地球的文明回去；如果反之，我会带地球的科技回去。” 祝娟抽到了第10道题： “请谈一下你对黑格尔名言‘历史给我们的教训是，人们从来都不知道汲取历史的教训’。” 祝娟回答：“历史的车轮总是滚滚向前，古代每个朝代都有贪污腐败，尤其是明朝，朱元璋越治理腐败则国家越腐败，现在中国也面临反腐的问题，党的十八大提出了反腐是极其重要的问题，我相信我们的国家能汲取历史的教训，我对中国的未来充满信心。 回答
基层民政管理人员面试题目及答案 一、基层民政管理人员的主要职责 1、积极宣传民政工作相关的法规和政策； 2、积极主动做好村（居）务公开民主管理日常工作；按照上级要求创造性开展城乡社区建设工作； 3、根据要求，做好防灾减灾宣传、灾情信息报送和灾害救助工作； 4、认真做好本辖区内五保供养、最低生活保障、慈善救助、医疗救助、临时生活救助等民政业务的申请受理和调查核实工作，并协助做好相关的工作评议和公示； 5、关心“三属”人员、伤残军人、老复员军人等重点优抚对象的生活，协助乡镇（街道）做好现役军人家属优待、复退战士走访慰问和稳定工作； 6、协助乡镇（街道）制止乱葬和违规治丧等殡葬行为，及时向乡镇、街道和相关职能部门反馈殡葬信息； 7、维护老年人的合法权益；指导支持配合老年协会开展工作； 8、协助乡镇（街道）做好辖区内的地名管理和门牌编码工作。 二、基层民政管理人员岗位待遇这么低，你为什么选择做 参考答案:一是公益性岗位能够体现出你的个人价值和社会价值的统一，从事公益事业，是你的梦想，帮助别人，在别人获得快乐的同时，自己更加快乐。第二个方面就是从事公益性岗位，对你的各方面能力是一种锻炼和提高，在岗位上的工作使得你在工作经验，工作能力方面都有所收获，有利于大局观的培养。进而为以后更好从事其他的工作打下良好的基础。 三、你为什么要报考民政协理员，你做这份工作有什么优势 1、求职的需要。 2、自己具备从事民政协理员的基本素质。 3、在工作中实现自我价值 4、能服务人民，锻炼自己 优势： 有信心，有动力，有激情，善于思考，能更好的与群众交流，解决问题。 不足是经验少 四、如何尽快适应基层民政管理人员岗位 （1）勤学习，多实践。熟悉新工作、适应新岗位的最基本要诀在于“学”、“干”。（2）勤询问，多记录。遇到不懂的问题要虚心向同事和领导请教，并记录下来，做到不在一个地方，摔倒两次。 （3）勤思考，多总结。遇到问题，要进行全方位的思考，及时地总结工作经验和吸取工作教训 五、你对民政基层岗位的认知以及如何开展工作 民政协理员的工作就是协助做好城乡低保、医疗救助、重残救助、临时救助、五保供养、孤残儿童救助等社会救助管理工作：协助做好优抚安置、防灾减灾、老龄工作、社区建设等工作;协助做好其他有关民政工作等 1、做好城乡低保，医疗救助，重残救助，临时救助，五保供养，孤残儿童救助等社会救助管理工作 2、协助做好优抚安置，防灾减灾，老龄工作，社区建设等工作
招聘与面试技巧 第1讲招聘为企业带来竞争优势 【本讲重点】 招聘如何为企业带来竞争优势 招聘得流程及误区 内部招聘与外部招聘 【自检】 您如何认识招聘工作在企业发展中得作用？ __＿＿__＿________＿___＿__＿＿＿__＿___________＿_______＿________＿ ＿_____＿__＿＿_＿______＿__＿________________＿______＿＿______＿＿＿ _＿___＿＿____＿__＿______＿__＿____＿__＿＿＿＿____＿__＿__＿＿＿__＿_＿＿__ 一般人认为，人力资源部得工作中，招聘最容易：不外乎筛选简历、面试、通知来上班。而一位做了1０年人力资源工作得专家认为,招聘或选才恰恰就是最难得，招聘就像一场冒险、一场赌博。一场不正规得招聘,例如通过见面、谈话来确定人选，这种招聘得可信度非常低，只有３8%；再加上心理测评、取证，完成整个流程，这样得成功率也只有66％。也就就是说，工作做足了才刚刚及格。 所以,整个招聘与选才得过程就像打仗一样,要多学一点技能,把这场战斗做得更专业一些，才能招到更合适得人选。 招聘如何为企业带来竞争优势 人力资源管理得鼻祖Daｖe Ulrｉcｈ曾经写过一本书，叫《人力资源冠军》（Human Reso ｕrce Ｃhaｍｐion），在这本书里Dａvｅ Ulｒｉch提出HR这么一个词,就就是Ｈuｍan Resoｕrce得简称，即人力资源。在此之前,人力资源部门叫人事部（Human Mａｎａｇement)。 Dａve Ulrich说,什么样得公司能赢？不就是靠产品特色，也不就是靠成本领先,在这个不断变化着得高科技驱使下得商业环境中，发现与留住人才将成为竞争得重点。 正如体育团体积极网罗最佳得球员一样，未来得公司、未来得商业组织也将为获得最佳人才而展开激烈得竞争,成功得商家将就是那些善于吸引、发展与留住具备必要技能与经验得人才. 人们为什么找工作 “钱多事少离家近,位高权重责任轻"，这种工作就是最理想得,但很少有人能这么幸运。 那么,人们换工作图得就是什么? 有人说，为了一个更好得发展机会; 有人说，在自己能力实现得同时,获得自身价值得体现； 也有人说,先满足生存得需要,然后有机会再向前发展…… 根据马斯洛得人类五个需要层次理论，人得需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、成就需要即自我实现得需要. 也就就是说,人们找工作首先就是满足生理得需要，然后就是安全需要、社交需要、尊重需要,最后就是自我实现得需要。如此一步一步地向更高一级阶段迈进。 招聘时要注意哪些问题 面试中一定要问得问题就就是：您为什么选择我这个公司？这可以搜集一线得资料,可以瞧到您得公司有哪些竞争优势。您会发现很多候选人都就是因为您得公司所在得行业好，有就业安全感。还有就就是高工资,然后就是有股票期权、有参与授权、培训、技能开发、内部提升得机会，公正得绩效考核系统及公平得待遇。
武汉市某高校辅导员面试题目解析 第一题：演讲题。请结合自己的学习经历做一个简单的自我介绍（注意不要说出自己的姓名和毕业学校名称等泄漏自己身份的表述），并请分别说出自己竞聘辅导员岗位的优势和不足。（8分钟，20分） 考察目的及评分参考：考察面试考生的应变能力、自我判断能力、形象气质、演讲与口才等。分为好（16～20分）、中（12～15分）、差（0～11分）三等。 好：形象气质佳、谈吐流利、层次清楚、逻辑性强、自我评价很客观、无明显不适合辅导员岗位的不足、未透露自己身份的任何信息。 中：形象气质过的去、谈吐还算流利、自我评价一般、无明显不适合辅导员岗位的不足、无明显透露自己身份的表述。 差：形象气质差、说话吞吞吐吐、自我评价过于夸张、只讲优势不讲不足、有意无意表露自己身份。 第二题：问答题。你对大学期间带过你的辅导员的工作怎么看，他（她）身上有哪些优点是值得你学习的地方，哪些地方你觉得还欠缺，你认为一名优秀的高校辅导员应具备哪些素质。（10分钟，30分） 考察目的及评分参考：考察面试考生对辅导员应具备素
质的理解和把握，及对自己老师的客观评价。分为好（25～30分）、中（16～24分）、差（0～15分）三等。 好：对自己老师能客观评价和全面，优点谈的多、缺点谈的少，有一颗感恩的心。至少能回答出优秀高校辅导员应具备如下素质或更多：（1）过硬的思想政治素质、（2）高尚的职业道德素质、（3）广博的理论知识素质、（4）良好的心理素质。 中：对自己老师评价不是特别客观，要么只说优点、要么只说缺点。能回答出以上素质中的绝大多数。 差：对自己老师评价不客观，要么说的天花烂醉、要么说的一无是处。仅能说出上述素质中的一至两条。 第三题：案例分析题。清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改进大学生思想政治教育时曾说过下面一席话：“目前全国在校的2000万大学生，绝大多数出生在改革开放之后，他们成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期，并且其中独生子女的比例越来越大。在一些学生身上不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”你对当前大学生的思想状况怎么看，造成目前这种状况的原因你了解多少，对加强高校大学生思想政治工作的重要性和必要
事业单位面试题目及参考答案 1.你所在的小区有一块空置的绿化地，有居民提议建停车场，也有居民提议保留绿地，双方因此产生争吵，领导让你去调解，你会怎么做? 作为社区工作人员，我有责任维护小区居民的和谐和安全。针对此次出现的居民因为空置绿地而产生的争吵，我会采取如下方法加以调解。 首先，第一时间赶到争吵现场，拉开双方进行劝架，告知双方争吵无益于问题解决，希望双方能够在心态平和的情况下推举出代表以促成问题的解决。 其次，联系小区物业及开发商，详细查询设置此块绿地的目的及本小区的车位数量和日常停车情况，以做到对绿地去留心中有数。 再次，与两方居民代表进行交谈，了解双方诉求。有居民提议建停车场，可能是因本小区存在停车难的问题，鉴于此我会结合前期在小区物业管理部门得到的信息以及居民 的陈述，综合考虑于空置绿地上兴建停车场的建议是否可行。有居民提议保留绿地，可能是出于绿地的紧急避难功能，我也会认真考虑该部分居民的意见，同时结合从物业部门和开发商处了解到的信息综合考虑解决方案。 再次，联系物业部门负责人、交通部门负责人及居民代表等坐下来共同商讨空置绿地的处置办法。若空置绿地是为
小区居民保留紧急室外避难场所而建，且小区内停车难问题并不严重，则会从保护居民人身安全角度出发，空置绿地需要保留。如果小区内车位紧张，停车难现象严重，则我会和物业及交通部门商讨，考虑能否在不影响绿地作为紧急避难场地之功能的前提下，从绿地中划出一小块地方用于停车，以缓解小区内部停车难的现状。 最后，召开小区居民大会，将全部保留绿地和部分保留绿地两种预设方案公诸于众，并详细阐明两种方案制定的原因及绿地的作用和小区内当前面临的停车难问题。由小区居民公开投票，自己选择绿地的处置办法。待投票结束后，总结居民的意愿，妥善处理空置绿地，以使空置绿地更好发挥作用。 2.某旅行团由于管理组织不善，车辆调度出现问题，导致游客少看了好几个景点，游客要求旅行社赔偿，但是旅行社只进行了赔礼道歉，针对此事你怎么看? 游客选择旅行社跟团出游，是为了更加省时省事，但该旅行团并非因不可抗力因素而不得不改变旅游线路，只是因
招聘与面试技巧 时代光华网络学习课程答案(100分) 1.star方法中t指的是回答：正确 1. a 结果 2. b 情景 3. c 行动 4. d 目标 2.马斯洛需求理论的第三个层次是回答：正确 1. a 实现自我价值 2. b 归属感 3. c 受尊重 4. d 安全感 3.面试一开始，部门经理将应聘者领进办公室之后不需要马上开始做的事情是 1. a 介绍自己，跟他握手 2. b 确保双方座位舒适且对方看不到你的笔记 3. c 以自然的口吻问问题 4. d 解释面试时间长度、程序及要谈的问题 4.向候选人提问时，你不应该回答：正确 1. a 进行总结 2. b 直截了当 3. c 提那些答案是“是”或“不是”的问题回答：正确 4. d 追问 5.面试结束后评估的误区是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 以职位的围度来比人以专业的面试笔记为依据晕轮效应测试和取证 6.下列不属于问话技巧的是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 修改重述打断跳过 7.花钱最少的招聘方法是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 员工内部推荐招聘会广告网上招聘
8.下列不属于职位分析的方法的是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 观察法命令法访谈法问卷法 9.面试结束时，你不应该回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 告知是否录用允许候选人提问感谢候选人告知下一步的程序 10.下列说法中正确的是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 工作空缺由一线经理来判断对机构变动频繁的公司，可以不制作职位说明书所有 职位的候选人都要进行面试面试的问题一旦确定不能更改 11.花钱最多的招聘方法是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 猎头公司内部推荐网上招聘报纸广告 12.人力资源部门的一个最基本的方法和工具是回答：正确 1. a 2. b 3. c 4. d 选拔人才招聘与面试职位分析培训员工 13.招聘一名销售总监，最合适的面试方式是回答：正确 1. a 2. b 系统化面试系列化面试 3. c 小组面试 4. d 顺序性面试 14.下列关于人力资源部门选才过程，错误做法是回答：正确 1. a 实施心理测验 2. b 设计申请表格 3. c 直接做出录用决定 4. d 为关键职位取证 15.“你的团队工作怎么样？”，在问行为表现问题的方法中，这属于
教师招聘物理面试真题 汇总 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
【初中物理】1.理论课程 1.《力的三要素》 2.《分子热运动》 3.《比热容》 4.《电压》 5.《温度计的使用》 6.《质量》 2.验证性实验 1.《串并联电路中的电压规律》 2.《并联电路的电流规律》 3.《测量物质的密度》 3.探究性实验 《阿基米德原理》 4.计算应用类 1.《欧姆定律》 2.《密度》 5.生活应用类 1.《机械能及其转化》 2.《升华和凝华》 【高中物理】 1.理论课程 1.《重力势能》 2.《速度变化快慢的描述-加速度》3《弹力》4《参考系》5《线速度》6.《电势差》 2.验证性实验 1.《磁场对通电导线的作用力》 2.《伏安法测电阻》 3.探究性实验 1.《共点力的平衡》 2.《自由落体运动》 4.计算应用类
1.《法拉第电磁感应定律》 2.《动能定理》 3.《万有引力定律》 4.《功率》 5生活应用类‘【高中物理中此类型没有涉及】’ 1.《质量》 2.《共点力的平衡》 要求：①有板书；②有实验过程；③能够提出让学生思考的问题。 要求：①请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书；④结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。 答辩题目：①本节课的教学重难点是什么你如何突出重点，突破难点②为什么分子运动又叫分子热运动 要求：①请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书。 答辩题目：①本节课的教学重难点是什么你如何突出重点，突破难点③为什么分子运动又叫分子热运动 5.《升华和凝华》 要求：①请在10分钟内完成试讲内容；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书；④结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。 答辩题目：①请你简述一下物态变化②这节课的教学难点是什么 6.《比热容》
xx大学辅导员面试题和参考答案 一、假如你是某高校地教务管理人员，为了提升教学质量，学校上线了网络辅助教学管理系统。一段时间后，一些老教授经常向你咨询和抱怨系统使用的问题，这占用了你很多的工作时间，对此你怎么办？ 【参考答案】 学校上线网络辅助教学管理系统是一件惠及学生、教师以及学校管理各方的良好举措，然而新系统却遭到了老教授们的频繁抱怨，我作为教务管理人员应该引起重视，一方面要耐心地为老教授们解疑答惑，另一方面我也要对老教授们反映的问题做好总结，及时反馈给教学系统的设计方和维护方，争取尽早实现系统的平稳运行。具体而言，我会按照以下步骤和方法妥善处理： 1、针对老教授向我咨询管理系统地使用方法我应该不厌其烦地向他们做好介绍工作。老教授们一般年纪较高，对于计算机和互联网地操作并不是非常熟悉，对新系统的使用存在疑问是情有可原的，因此对于他们的咨询我应该运用通俗易懂的语言将系统的基本功能、使用方法、注意事项等事无巨细地跟他们做好介绍。对于老教授们经常咨询的一些问题我也可以做好总结，制定一份图文并茂的系统使用手册，后期遇到类似问题的时候就可以节省各方的时间。 2、针对老教授对管理系统的抱怨我也应该做一个有心人，及时记录他们在实际使用过程中的困难和问题，发现系统的不足。针对暗含在他们抱怨之中的一些合理建议我也应该及时反馈给教学系统的设计部门，让他们重新结合实际使用者的意见对系统进行必要的优化设计，争取让教学管理系统在交互界面、附加功能、数据读写等等方面能更加便捷高效。 3、我也要注意在管理系统更新优化的过程中做好相应的通知工作，避免因此再给老教授以及其他师生造成不便。在后续实际投入使用过程中我也要密切关注各方对系统问题的反馈，不断完善教学系统。 以上就是我对此问题的处理办法。
人际关系 5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。（人际关系） 答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。 我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度；二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰. 11、“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？”（应变能力） 你在思考时，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。 26、都说同事关系很难相处?你如何看待?如你被录用你如何和同事相处? （人际关系）答：首先要认识到他家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则科室的正常工作可能都要受到干扰,作为公务员要有和同事和睦相处的能力 其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是王权可以做到的. 第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在科室中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言. 第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人. 第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等. 我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促进科室工作的工作效率 27、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作? （人际关系） 答：第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因. 第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也
1、小A失恋、企图在宿舍自杀被室友及时制止，情绪不稳定，打电话给作为辅导员的你，你怎么处理此事。 答：微观：1.找学生谈话、启发。2.引导其多参加社会或学生活动。3.安排好友陪伴，党员留意观察。 宏观：1.从学校爱情教育，培养学生积极健康、快乐的爱情观。2.建立危及预警机制，一宿舍为单位，以党员为突破口。3.与家长沟通、家庭教育也应负一定责任。 2、班上有名学生因病住院急需开刀，而家长又不能及时赶到医院，学生开刀必须要家长或监护人签字。这个时候怎么办？作为辅导员要签字么？还是别的方法？ 答：目前高等学校学生的日常管理工作主要由辅导员承担，在学生患病需要手术的情况下，其近亲属无法在较短时间内到达，医院往往会要求辅导员签署手术同意书。 （1）年满18周岁的大学生可以通过书面授权辅导员签署手术同意书。年满18周岁的大学生属于具有完全民事行为能力人，如果辅导员擅自签字同意,则会侵害患者知情同意权。此外在病情不宜告知患者的情况下，医疗机构可以采用保护性医疗原则要求学生近亲属签字，但基于学生生活实际,近亲属也是距离学生较远,往往不能及时赶到，所以手术同意书仍然无法签字,如果处置不当则可能延误最佳救治时机。针对这种情况,可以要求学生签署书面的授权委托书,在病情不宜告知患者或因病意识不清丧失表达能力时,授权辅导员签署手术同意书。 （2）年满16周岁未满18周岁的大学生父母可以书面委托辅导员行使追认权。年满16周岁而未满18周岁,这些学生属于限制民事行为能力人。而实际中父母因为距离原因短时间内无法及时赶到,手术同意书的同意意见不能及时追认有效。如果处置不当则影响对患者及时救治。实际中年满16周岁未满18周岁的大学生近亲属可以书面委托辅导员行使追认权,确保手术及时有效,降低医患纠纷的发生。如果需要进行保护性医疗,近亲属也可以授权辅导员行使签署手术同意书的知情同意权。 （3）紧急状况下的签字。在面临急危重症的情况下,家长或近亲属均不在场的情况下,医生可以依据职务行为进行手术,事后必充分履行告知义务。 总之,针对不同情况,辅导员的签字签署手术同意意见的权利只能来自于学生本人或者近亲属的授权。辅导员不是法定的签署手术同意书的主体,如果擅自签字,则存在侵犯患者知情同意权的问题,增加医患纠纷发生的机率。 3.学生沉迷网络怎么办？ 微观： 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心 宏观： 1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动， 3、建立危机预警机制及相应的长效机
2018年国土资源局招聘面试真题 1.近年来。我国各地因地制宜，不断拓宽失地农民安置渠道．积极探索失地农民长效安置机制。取得了实质性进展。除货币安置以外．请列出5种以上被征地农民的安置途径? 答：(一)调地安置； (二)土地开发整理安置； (三)就业安置； (四)留地安置； (五)征地补偿费入股分红安置； (六)社会保险安置； (七)发放生活费安置； (八)发放养老费安置。 2.基层单位政务不公开，领导让你去调查，你怎么开展工作。 政务公开是政府工作的重中之重，是人民群众监督 政府工作的重要途径，也是建设服务型政府的具体体现。 增加政府工作透明度，使政府工作人员置于人民群众的监 督之下，有利于依法行政，高效率，高质量的履行职责。 防止和杜绝各种不良行为的发生，深入开展反腐倡廉工作 都有着非常重要的现实意义。更多国土登记笔试面试真题，请淘宝国土考试小灵通。 第一，要详细向人民群众了解那些政务没有向人民公开，这中间是不是存在什么误会，如果存在误会就积极地 向人民群众解释。
第二，如果确实存在这样的现象，那么要深入调查。 通过走访向人民群众了解基层政务公开的落实情况以及存 在的问题等，包括什么政务应该公开，什么政务没有公开，该办什么，怎么办，收费多少，并做好记录工作。 第三，对于相关部门也要了解相关工作，对于没有及 时公开政务的原因要进行调查，包括对于政务应该公开的 时间、相关信息、相关内容、相关责任人等。 第四，对于调查的结果要及时形成报告，及时公开相 关信息，及时让人民群众了解相关政府工作情况，及时让 我们的政府工作人员接受人民的监督。在调查的过程中不 仅要全面考察存在的问题还要态度严谨认真，这样才能减 少工作过程中的问题或者差错。更多国土登记笔试面试真题，请淘宝国土考试小灵通。 3、上班中午休息时，小董在午睡，但同事却在打牌，吵到了小董，小董碍于他们的面子，没有说明，如果你是 小董，你会怎么做? 【答案要点】正常的午休，可以缓解疲劳，提高工作 效率。办公室的同事在休息的时间玩电脑这也是无可厚非的，也可以通过游戏来缓解工作压力。但是，利用游戏放 松的方式不符合公务员的要求，午休是用来放松的，面对 电脑上的游戏可能会造成一些压力，精神过度紧张和兴奋 都是不利于休息的，也会影响接下来的工作，并且长期面 对电脑对视力和身体都是不利的。更多国土登记笔试面试 真题，请淘宝国土考试小灵通。 第一，我会很好的利用休息的时间来和大家聊天或者 给大家泡茶，在午休的时候告诉大家一些工作过程当中减 轻压力的方法，正所谓身体是革命的本钱。建议大家在休 息的时候可以做一些有益身体的锻炼活动，如室内保健操，眼保健操，听一些舒缓的音乐等。让精神和身体都放松下来，以便能更好的投入到工作当中去。
第1讲招聘为企业带来竞争优势 【本讲重点】 招聘如何为企业带来竞争优势 招聘的流程及误区 部招聘与外部招聘 【自检】 您如何认识招聘工作在企业发展中的作用？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 一般人认为，人力资源部的工作中，招聘最容易：不外乎筛选简历、面试、通知来上班。而一位做了10年人力资源工作的专家认为，招聘或选才恰恰是最难的，招聘就像一场冒险、一场赌博。一场不正规的招聘，例如通过见面、谈话来确定人选，这种招聘的可信度非常低，只有38%；再加上心理测评、取证，完成整个流程，这样的成功率也只有66%。也就是说，工作做足了才刚刚及格。 所以，整个招聘与选才的过程就像打仗一样，要多学一点技能，把这场战斗做得更专业一些，才能招到更合适的人选。 招聘如何为企业带来竞争优势 人力资源管理的鼻祖Dave Ulrich曾经写过一本书，叫《人力资源冠军》（Human Resource Champion），在这本书里Dave Ulrich提出HR这么一个词，就是Human Resource的简称，即人力资源。在此之前，人力资源部门叫人事部（Human Management）。 Dave Ulrich说，什么样的公司能赢?不是靠产品特色，也不是靠成本领先，在这个不断变化着的高科技驱使下的商业环境中，发现和留住人才将成为竞争的重点。 正如体育团体积极网罗最佳的球员一样，未来的公司、未来的商业组织也将为获得最佳人才而展开激烈的竞争，成功的商家将是那些善于吸引、发展和留住具备必要技能和经验的人才。 人们为什么找工作 “钱多事少离家近，位高权重责任轻”，这种工作是最理想的，但很少有人能这么幸运。 那么，人们换工作图的是什么？ 有人说，为了一个更好的发展机会； 有人说，在自己能力实现的同时，获得自身价值的体现； 也有人说，先满足生存的需要，然后有机会再向前发展…… 根据马斯洛的人类五个需要层次理论，人的需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、成就需要即自我实现的需要。 也就是说，人们找工作首先是满足生理的需要，然后是安全需要、社交需要、尊重需要，最后是自我实现的需要。如此一步一步地向更高一级阶段迈进。 招聘时要注意哪些问题 面试中一定要问的问题就是：你为什么选择我这个公司？这可以搜集一线的资料，可以看到你的公司有哪些竞争优势。你会发现很多候选人都是因为你的公司所在的行业好，有就业安全感。还有就是高工资，然后是有股票期权、有参与授权、培训、技能开发、部提升的机会，公正的绩效考核系统及公平的待遇。 另外，在招聘的时候挑选人才的方式和面试的方式，将直接导致人才愿不愿意选择你的公司。 【案例】 某甲到一家外国公司面试。面试的主考官是一个外国人，进去之后主考官就对他说：“你今天来参加面试，我一共问你１０个问题，请您如实回答。”10个问题问完之后，某甲就想：
物理所 固体中的能带是怎样形成的？ 孤立原子的外层电子可能取的能量状态（能级）完全相同，但当原子彼此靠近时，外层电子就不再仅受原来所属原子的作用，还要受到其他原子的作用，这使电子的能量发生微小变化。原子结合成晶体时，原子最外层的价电子受束缚最弱，它同时受到原来所属原子和其他原子的共同作用，已很难区分究竟属于哪个原子，实际上是被晶体中所有原子所共有，称为共有化。原子间距减小时，孤立原子的每个能级将演化成由密集能级组成的准连续能带。共有化程度越高的电子，其相应能带也越宽。孤立原子的每个能级都有一个能带与之相应，所有这些能带称为允许带。相邻两允许带间的空隙代表晶体所不能占有的能量状态，称为禁带。若晶体由N个原子（或原胞）组成，则每个能带包括N个能级，其中每个能级可被两个自旋相反的电子所占有，故每个能带最多可容纳2N个电子（见泡利不相容原理）。价电子所填充的能带称为价带。比价带中所有量子态均被电子占满，则称为满带。满带中的电子不能参与宏观导电过程。无任何电子占据的能带称为空带。未被电子占满的能带称为未满带。例如一价金属有一个价电子，N个原子构成晶体时，价带中的2N个量子态只有一半被占据，另一半空着。未满带中的电子能参与导电过程，故称为导带。 比热反映了什么，它的微观本质是什么？ 比热容是单位质量的某种物质升高单位温度所需的热量 在不同的温度下，物质的比热容都会有所不同，主要是因为分子的压力有所不同。根据分子运动论，当温度增加，分子震动得较快；当温度减少，分子则震动得较慢。此原理亦可指，在不同的压力和相态下，物质的比热容亦有不同。 以温差为例，假如在夏天较热的天气下煮水，会比冬天较冷的天气下更快沸腾，因为温度较高。 以压强为例，在地球水平线上，大气压强为101.325千帕斯卡，假如在这里煮水，水将于100摄氏度沸腾。但在海拔约8.8公里的珠穆朗玛峰上，大气压强只有若3.2千帕斯卡，假如在这里煮水，水将于69摄氏度沸腾。 以相态为例，液态水的比热容是4200，而冰（水的固态）的比热容则是2060。 固体的比热容随温度升高而增加,在低温时增加较快,在高温时增加较慢。 固体物理中的三种量子统计？ 描述古典系统用：麦克斯韦-玻尔兹曼统计 ?描述含费米子的量子系统用：费米-狄拉克统计 ?描述含玻色子的量子系统用：玻色-爱因斯坦统计
自我介绍： 1、基本信息 2、在校期间的表现：学习成绩：连续两年获得一等奖学金 学术科研：协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作：担任学校研究生会主席：承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处：党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料，担任文字编辑能力得到提升：上行下达的执行能力（领导、老师交办的任务按时完成，定期汇报） 沟通协调能力（同学、研究生会成员） 对事物和活动的组织和控制能力，大局观念（期末复习和大型活动冲突）3、性格特点：接受能力比较强，学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标： 1、在高校从事行政工作，尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件，有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候，服从安排 学生工作的重要环节： 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事
为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼，各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感（本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作） 2、经验优势（经历过学生工作的各个层次和位置，比较熟悉） 3、性格优势（兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力） 4、能力优势（执行、组织、协调、控制） 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中，辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用，团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质：坚定地政治立场 2、业务素质：对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬，能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感
国家公务员考试：国土资源部面试真题及解析1.9 中政中政教育专家解析： 1.近年来大学生到农村当村官，有村民反映说大学生经验不足，还有的大学生也说自己觉得不适应，不好开展工作，说说你的看法。 【参考答案】 大学生村官计划是国家出台的一个导向性政策，是提高大学毕业生就业能力和促进农村农业发展的一个双赢战略。作为年轻的大学生村官，虽然在工作中也取得了不少成绩，但不可否认的是，由于经验不足、准备不够、农业知识欠缺等原因，大学生村官工作还是存在着很多缺点与不足，对于这点我认为可以采取以下措施进行改善： 首先，从社会的角度说，要给大学生村官一个宽松的氛围。要理性、客观地看待大学生村官，不能盲目夸大，也不能轻视他们的能力。现在社会上都在宣传大学生村官到农村任职的好处，但很少有去关注大学生村官到村任职后所出现的心理问题，如落差、工作不顺心、难寻突破口等。 其次，就大学生村官自身而言，要加强对自身素质的提高以及对农村工作实际和工作方法的了解与掌握。扎根基层、奋斗一线，这不仅仅是口号，更需要行动。因此，要把村官工作做好，一定不能急躁，要在逐步提高自身各方面素质的同时，循序渐进，从细微处着手。一是要调整心态，提高自己的心理素质，让自己在农村工作中更加游刃有余。二是应从“五多”入手，即多转、多干、多商量、多学习、多总结。三是应该对大学生村官加强农业知识、农业技能方面的培训，让大学生村官更快、更好、更扎实地投入到农村工作中去。 “艰难困苦，玉汝于成。”要想成才，就需要到艰难困苦中去磨炼。真正深入到农村，才能真正了解农村的“苦”。也只有了解农村的“苦”，吃得了这“苦”，才能学会把平淡的工作生活转化为创业激情。农村发展任重而道远，大学生村官脚下的路充满希望，也布满荆棘，所有的大学生村官们只有脚踏实地、实事求是，一切从实际出发，才能真正为农村的发展做出贡献。 2.部分单位有小团体现象，表面上看比较团结，但实际上面和心不和，作为新到一个单位的工作人员，你怎么看 【参考答案】
我的课程 招聘与面试技巧(课程编号：D04)课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. “能不能给我举个例子说明一下？”，这是问话技巧中的√ A 发展 B 重述 C 跳过 D 修改 正确答案： A 2. 招聘一个中层经理以上的人员，在第一次面试时，进行面试的人应是√ A 人事经理和用人主管 B 人事部和用人主管 C 人事经理和副总经理 D 人事经理和总经理 正确答案： A 3. 马斯洛需求理论的第三个层次是√ A 实现自我价值
B 归属感 C 受尊重 D 安全感 正确答案： B 4. 面试一开始，部门经理将应聘者领进办公室之后不需要马上开始做的事情是√ A 介绍自己，跟他握手 B 确保双方座位舒适且对方看不到你的笔记 C 以自然的口吻问问题 D 解释面试时间长度、程序及要谈的问题 正确答案： C 5. 向候选人提问时，你不应该√ A 进行总结 B 直截了当 C 提那些答案是“是”或“不是”的问题 D 追问 正确答案： C 6. 要想比较出这个企业的财务经理和销售经理哪个对企业贡献更大，我们应当进行√
A 职位分析 B 职位评估 C 职位管理 D 职位描述 正确答案： B 7. 招聘流程中的面试中，主要围度由（）来制定√ A 人力资源部经理 B 部门经理 C 总经理 D 招聘专员 正确答案： B 8. 为避免问“真空”里的问题，最好使用√ A 深度会谈 B 沟通法 C 观察法 D STAR方法 正确答案： D
9. 花钱最少的招聘方法是√ A 员工内部推荐 B 招聘会 C 广告 D 网上招聘 正确答案： A 10. 下列关于面试时做记录应注意要点的说法中，错误的是√ A 可以当场下结论 B 用简短的话把他回答的案例、故事记下来 C 在面试计划上直接做记录 D 不要犹豫不定、左涂右改 正确答案： A 11. 下列说法中不正确的是√ A 做职位评估要请专业公司来 B 对所有应聘人员都要进行心理测评 C 职位分析是人力资源管理的基础工作 D 人力资源经理与销售人员的围度一致
1.华为 华为属于通信行业，所以学物理的一般没有通信技术，那么所选择的岗位就是在销售和服务类：产品销售和技术服务等等。选择这个岗位就不需要那么强的技术功底了，有则好，无也不影响给offer。下面是个人经历：首先网上投递简历，后接到短信通知后去参加面试，华为毕竟是大公司，所以人人也都很重视面试，都穿的比较正式。首先面试时群面，群面时候一共有十多人围着面试官坐着，先进行自我介绍（时间有限，面试官会只让一半人自我介绍），然后会让那些没有自我介绍的或者说话较少的来回答问题，基本就是为什么没有主动自我介绍，对于某某说的印象最深的是什么。接下来面试官会给出一个topic，先让你们写自己的想法，然后让分组讨论，这时候要注意，团队要团结，要有逻辑性，要有一条主线贯穿你们的结论，然后面试官会让你们把结论写在展示板上，让你们组挑出一个leader来进行讲述，讲述完会问别的组员最初的想法，是否和leader的相同，哪里不同，为什么，总结起来就是难为你，这时候就要靠你自己灵活的头脑了，个人感觉要注意语言的简洁，能做到就说能，不能就立马说不能，针对leader会有选择问题，选择谁是表现最好的或者最不好的，我个人没有准确答案。然后下面等待二面，二面是一对一的面试，针对你的简历来问一些相关问题，物理的话会提到与专业不符啊，你是怎么考虑的，自圆其说吧，看自己能力，或者问专业是干嘛的，看你对你的做学是否清晰了解，二面时间很快。下面是三面，三面是一个面试官面试3个学生，他会问3个人同样的问题，尽量突出个人的不同意见吧，问题呢会有简历上课程，实习，社团经历，还有对华为认知，看你有没有做准备，基本上就是聊天吧，每个面试官问的也是不同的，注意语言简洁，条理清晰，几句话或者几个词就能把自己的观点表达清楚，面试官时间有限，不会给你过多时间去做没用的陈述。之后会有4面，也就是英语能力测试，根据岗位的不同会有电话英语面试，或者去理工进行上机考试，主要是听力（很简单6级前几个听力水准）还有会给你个topic让你即兴说点，就这些吧，通过后会给机会和hr面谈，谈待遇之类的吧或者自己还存有的疑惑，只是我自己的猜测，毕竟最后的面试我没几乎参加。基本上最后的面试没啥问题就能签约华为了，上述就是华为的面试经验。
高校辅导员面试问题及答案 辅导员工作是是高校改革发展稳定不可或缺的重要工作。本文将为你提供高校辅导员问题及答案，欢迎阅读参考。 1、党的十八大报告的主题是什么? 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论三个代表重要思想、科学发展观为 指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。 2、党的十八大提出的党的教育方针是什么? 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、能力。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。 3、什么是 958工程和 211工程 ? 1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全 世界宣告：为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。由此，中 国教育部决定在实施面向21世纪教育振兴行动计划中，重点支持国内部分高校创建世 界一流大学和高水平大学，简称 985工程。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见》中，关于 211工程的主要精神是：为了迎接世界新技术革 命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2015年左右在教育质量、科学研究、管 理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有 一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为： 211工 程就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 4、如何做好党组织建设?