2016 年浙江省杭州市中考物理试卷
一、选择题（共 6 小题，每小题 3 分，满分18 分）
1．下列说法正确的是（）
A ．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
B．雾、露都是液化现象，需要吸热
C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸
热
2．在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）
[
A ．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功
B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功
C．桌面对球的支持力做了功
D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功
3．两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）
A ．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止
B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶
C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶
D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢
4.如图所示电路，当开关闭合时可以读出各电表的示数，当开关断开后，下列电表示数不
变的是（）
A ．A 1 B．A 2 C．V 1 D．V 2
5.一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（）
A ．
小磁针黑色的为N 极
B．
两者相互排斥
C．
两端能吸引的大头针数量差别很大
D．
闭合电路的EF 段导体穿过CD 之间时，灵敏电流计一定没有反应
6.如图所示，第一次甲单独用50N 的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N 的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（）
A ．在两幅图中，墙壁都受到50N 的推力
B．乙受到地面30N 的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，甲受到地面20N 的摩擦力方向向左
D．第二次推时，墙壁受到80N 的推力
9.现有一个电压表，若干导线、两节干电池和一个开关，请你设计一个实验来判断两段材料
不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小．
（1）画出实验电路图．
（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量．
（3）小金认为，根据上述操作即可判断这两种材料导电性能的强弱，你认为小金得出结论
的依据是什么？（不考虑温度对电阻的影响）
10.实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，
当三个元件移动到图示位置时， 光屏上出现
了清晰的像，回答下列问题：
二、填空题（共 7 小题，满分 48 分） 7．如图所示，一个静止小球从
A 点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经
B 点到达
C 点，从 A
点到达 C 点的过程中，小球的动能 ，小球的重力势能
，小球的
机械能
．（选填序号） ① 保持不变； ② 一直减小； ③ 先增大后减小； ④ 一
直增大； ⑤ 先减小后增大．
8．三个相同的轻质弹簧， 一端固定在容器底部， 另一端分别与三个体积相同的实心球相连， 向容器内倒入某种液体，
待液体和球都稳定后， 观察到如图所示的情况，
乙球下方弹簧长度
等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是 （选填字母）；
A ． F 甲＜ F 乙＜ F 丙
B ． F 甲＞ F 乙＞ F 丙
C ． F 甲=F 乙=F 丙
这三个球的密度大小关系是 （选填字母）
A ． ρ甲＜ρ乙＜ ρ丙
B ． ρ甲＞ρ乙＞ ρ丙
C ．ρ甲=ρ乙=ρ丙 其中
球（选填 “甲”乙
“”丙“”）的密度与液体密度相同．
（1）光屏上像的性质为．
（2）关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子．
（3）从图中读出物距为cm ，并推算出焦距为（选填字母）．
A ．f＜15cm B.15cm ＜f ＜20cm C．f＞30cm
（4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像？．11．如图为某些型号玩具电动机的工作电路图，电动机名牌上标有“6V 6W ，线圈电阻2Ω”字样，当开关闭合的瞬间，电动机尚未转动，此时通过电动机的电流称为启动电流，为了保
护电动机，启动电流不得超过2A ，求：
（1）启动时，变阻箱R 的阻值至少多大？
（2）当电动机启动后，再次调价变阻箱R，使电动机进入正常工作状态，此时R 消耗的电功率为多大？
12．小金用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时竖直向上拉动杠杆，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升．重为5N 的钩码挂在 A 点时，人的拉力 F 为4N，钩码上升0.3m 时，动力作用点 C 上升0.5m，此时机械效率η1 为多大？
（2）小金为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，仍用该实验装置，将钩码移到
B 点，再次缓慢提升杠杆使动力作用点
C 仍然上升0.5m．问：人的拉力 F 与第一次相比
（选填“变大”变“小”或“不变”）．比较此时的机械效率η2 与η1 的大小并用学过的知识给以
推导．
13．小金看到工人为水平广场换新的地砖，他发现砖已经被太阳晒得很热，这引起了他的兴趣：地砖经过一整天的暴晒，温度能达到多高？这么多地砖对广场地面会产生多大的压强？
他发现地砖包装盒上印着砖的规格50cm×50cm×4cm；每块质量为30kg；密度为3×103
kg/m 3，
小金用红外线温度计测得一天内，砖的最高温度为52℃，最低温度为22℃．根据上述数据，回答下列问题：
（1）广场受到地砖产生的压强为多大．
（2）一块广场砖的温度从22℃升高到52℃，需要吸收热量是多少？
（3）小金查到，晴天时地球表面每平方接受到太阳辐射功率大约为 1.2×103
W ．若根据这一
数据，实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题（2）的计算结果，由此可得地砖的温度将远远高于52℃，为什么出现如此大的差异呢？请你做出分析.
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2016 年浙江省杭州市中考物理试卷
参考答案
一、选择题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. A
6. AC
二、填空题
7．③ ；⑤ ；② ．
8．C；A ；
乙．9．
解：（1）将两节干电池串联，甲、乙合金丝串联接入电路，把开关并联在甲合金丝两端，
把电压表并联在乙合金丝两端，如图所示：
（2）实验的步骤：以两节干电池为电源，用导线把两段材料不同，长度、横截面积都相同
的甲、乙合金丝串联进电路，把开关并联在甲合金丝两端，把电压表并联在乙合金丝两端，
闭合开关，读出电压表示数为U 1，断开开关，读出电压表示数U 2．
（3）甲合金丝两端的电压为U 1﹣U2，乙合金丝两端的电压为U2，根据欧姆定律，导体两
端的电压等于电流和电阻的乘积，而串联电路中，电流处处相等，所以导体电压之比等于电阻之比，所以比较U 1﹣U2 和U2 的大小关系，若U 1﹣U 2＞U2，则甲合金丝的电阻大于乙合金丝的电阻，若U1﹣U 2＜U2，则甲合金丝的电阻小于乙合金丝的电阻，若U 1﹣U 2=U 2，则甲合金丝的电阻等于乙合金丝的电阻，导体电阻越大，导电性能越弱，又因为影响电阻大小的因素有长度、横截面积、材料和温度，而长度、横截面积都相同，又不考虑温度对电阻的
影响，则可判断两种材料导电性能的强弱．所以根据电压大小关系判断出电阻大小关系，再根据电阻关系判断材料导电性能的强弱．
10．（1）倒立缩小实像；（2）照相机；（3）40；B（4）仍然成像．
11．
解：（1）启动时，电动机尚未转动，没有对外输出机械能，此时的电路为纯电阻电路，线
圈电阻和电阻箱串联，
由I= 得电路总电阻：
R= = =6Ω，
变阻箱电阻R 变=R﹣R 线=6 Ω﹣2Ω=4Ω；
（2）电动机正常工作，
由P=UI 得电路中电流：
I ′= = =1A ，
变阻箱两端电压U 变=U ﹣U
额=12V ﹣6V=6V ，
变阻箱消耗电功率：
P′=U 变I′=6V ×1A=6W ．
答：（1）启动时，变阻箱R 的阻值至少4Ω；
（2）此时R 消耗的电功率为6W ．
12．解：（1）有用功：W 有用=Gh=5N ×0.3m=1.5J ；
总功：W 总=Fs=4N ×0.5m=2J，
机械效率：η= ×100%= ×100%=75% ；
（2）钩码的悬挂点在 A 点时，由于杠杆的重力会阻碍杠杆转动，
则由杠杠的平衡条件得：GOA+G 杠杆OC=FOC ；
悬挂点移至 B 点时，由杠杠的平衡条件得GOB+G 杠杆OC=F ′OC ，
观察比较可知，悬挂点移至 B 点时，OB＜OA ，即钩码重力的力臂变小，所以拉力 F 也变小；
（2） 需要吸收热量：
Q=cm （ t ﹣ t 0 ） =900J/（ kg ℃） ×
30kg ×（ 52℃﹣ 22℃） =8.1×105
（3） 根据小金查到的数据计算出来的实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题（ 2）
的计算结果，地砖的温度会远远高于 52℃，但是由于地砖吸收太阳辐射后的温度高于空气 的温度， 所以地砖会向空气中散热；
还有一部分太阳辐射会被地砖反射，
所以太阳辐射的能
量没有被砖全部用来提升地砖的温度，致使地砖的温度不会达到计算的温度那么高． 答：（ 1）广场受到地砖产生的压强为 1200Pa ；
（2）需要吸收热量 8.1×105
（3）地砖的温度高于空气的温度，所以地砖会向空气中散热；有一部分太阳辐射会被地砖反射等．
杠杆的机械效率： η
= = =
；
因为杠杆升高的高度不变， 所以克服杠杆自重所做的额外功不变 （即 W 额=G 杠杆 h 杠杆不变）； 由于悬挂点 B 更接近支点，所以钩码提升的高度减小，根据
W 有用=Gh 可知，有用功减小；
从上面 η的表达式可知： W 有用减小、 W 额不变，所以
变大，分母变大， η就减小；即
η2＜ η1．
答：（ 1）机械效率 η1 为 75%； （2）变小；此时的机械效率 η2＜ η1，推导过程见解答．
13．
解：（ 1）每块地转产生的压强相等，所以广场受到地砖的压强为单块地砖产生的压强，地砖对地面的压力：
F=G=mg=30kg ×10N/kg=300N ， 广场受到地砖产生的压强： p= =
=1200Pa ；
J ； J ；
【温州2016】 第1题 在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯内加入足量的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如右表。（反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑） 时间(分钟)00.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 产生气体质量(克)0 1.80 3.00 3.60 3.96 3.96 3.96 （1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程） （2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？。（可多选） A.盐酸溶质质量分数过大 B.鸡蛋壳未晾干 C.鸡蛋壳中含有碳酸镁 D.鸡蛋壳未充分研碎 【杭州2016】 第2题 1. 用盐酸洗钢材会产生“酸洗废液”（主要成分为FeCl2），工业上用“酸洗废液”经高温氧化制取高纯氧化铁，同时产生的氯化氢可回收使用，主要反应原理为：4FeCl2+O2+4H2O=====(高温)2Fe2O3+8HCl。某化工厂有5吨“酸洗废液”，经测定其中FeCl2的质量为25.4%。计算： （1）这些“酸洗废液”中含FeCl2的质量为吨。 （2）这些“酸洗废液”在高温氧化的反应中，最多可以得到多少吨氯化氢气体？（写出计算过程和结果） 【宁波2016】 第3题 活性碳酸钙（CaC03)和炭黑（C)常用作橡胶的填充料，用来 改良橡胶性能。在不同的橡胶制品中，对活性碳酸钙和炭黑 的投料比有不同的要求。现有一份由活性碳酸钙和炭黑组成 的橡胶填充料样品，为测定其中活性碳酸钙的含量，小科用 下图所示的实验装置进行实验。实验步骤如下： 1.按图连接装置并检查装置的气密性； 2.取样品4.0g，置于甲中的硬质玻璃管内，乙中加入足量的氢氧化钠溶液； 3.通入干燥的氧气一段时间后，电子秤的示数稳定在150.0g; 4.继续保持氧气通入，点燃酒精喷灯，加强热； 5.充分反应后（C被完全氧化，CaC03被完全分解），最终电子秤的示数稳定在152.2g; 6.实验结束后，根据实验所得的数据进行计算。
绝密★启封并使用完毕前 试题类型： 2016年浙江省普通高等学校招生统一考试 理科综合试题（物理） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分（共120分） 选择题部分共20小题，每小题6分，共120分。 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（本大题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 14.以下说法正确的是 A.在静电场中，沿着电场线方向电势逐渐降低 B.外力对物体所做的功越多，对应的功率越大 C.电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比 D.在超重和失重现象中，地球对物体的实际作用力发生了变化 15.如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于
A 附近，贴在A 、 B 下部的金属箔都张开， A.此时A 带正电，B 带负电 B.此时A 电势低，B 电势高 C.移去C ，贴在A 、B 下部的金属箔都闭合 D.先把A 和B 分开，然后移去C ，贴在A 、B 下部的金属箔都闭合 16．如图所示，a 、b 两个闭合正方形线圈用同样的导线制成，匝数均为 10匝，边长l a =3l b ，图示区域内有垂直纸面向里的均强磁场，且磁感应强 度随时间均匀增大，不考虑线圈之间的相互影响，学.科.网则 A ．两线圈内产生顺时针方向的感应电流 B ．a 、b 线圈中感应电动势之比为9:1 C ．a 、b 线圈中感应电流之比为3:4 D ．a 、b 线圈中电功率之比为3:1 17.如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v 的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M 0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时，测量仪记录的时间间隔为t 0，输出电压为U 0，某同学站上测重台，测量仪记录的时间间隔为t ，输出电压为U ，则该同学的身高和质量分别为 A.v （t 0-t ），00M U U B.12 v （t 0-t ），00M U U C. v （t 0-t ）， 000()M U U U - D. 12v （t 0-t ），000()M U U U -
2018物理中考试卷分析 新洲区汪集街孔埠中学：王正华 2018的物理试题依然延续了近几年物理试题的风格，稳中有变，难度微量下调，能够很好的考查学生的物理知识和物理能力，以及学生各方面的综合素质，充分体现了新课程标准的理念，为我们的接下来的物理学习明确了方向。 一、试题中的“稳” 试题的结构没有任何变化，单选题、多选题、实验探究题和计算题的设置与2017完全相同。 1、选择、填空的试题变化很小，物理学史的考查依然没有出现，估算、声学和电磁波、热学、磁学、光的反射、运动和力、电能作为基础试题的考点，考查形式也基本没有什么变化；透镜成像、滑轮组机械效率、电路的定性分析，延续了2017的试题特点。 2、实验探究题题型也基本没有变化，24，25，26题仍为设计实验，而且来源于课本；24题是力学综合实验，同样在“拓展”的环节较大的提升了难度，增加了试卷的区分度；24，25题的电学综合实验考查的能力点也大多中规中矩，变化不多。 3、计算题仍然是力学和电学的综合计算，与了近几年物理计算的试题特点一样，27题第1、2问难度相对较小，让大多数学生可以得分，都在最后一问提升难度，增加了试卷的区分度。 二、试题中的“变” 2018的物理试题与2017相比试题的难度，考查的形式，和一些
试题的考查内容都有一定的变化。 1、单选择、填空题的难度略有降低，真正做到了考查学生的基础，让大多数同学可以得分。多选考查的内容有所变化，考查的内容与2017有所不同，23题考查了物质的熔化和凝固；21题由2017力和机械能的综合转换为滑轮组机械效率定性分析，将力学部分不同的重点内容放在了同样重要的位置。题目的情景很新，滑轮组出现了全新的绕法，分析的方法相同，分析的难度增加，能力的考查非常突出，可能会成为大多学生的一个失分点。22题的浮力情景变了，但题目的难度没有增加。 2、实验探究题23题考查内容变化很大，由近几年大家已经习惯的“密度测量”转换为“物质的熔化和凝固”的考查，应该出乎大多数人的意料之外，但考查的能力点大多属于学生应该熟连掌握的范畴。“拓展”环节非常巧妙的考查了学生的知识迁移能力，将常以计算形式出现的斜面知识放在了这里，全新的情境中，考查形式的改变，对学生的能力要求非常高，不动声色的增加了题目的难度系数，增加的恰到好处。原来常出现在力学实验题的“评估”环节，首次出现在了电学实验25题中，看似轻松的两个问题，对学生的实验能力考查更加深入，如果对实验的理解不是非常透彻，正确解答很不容易。其实是对学生今后的实验能力提出更高的要求。 3、计算题27题考查的形式和内容是第二个出乎大家意料的所在。再次出现了在不同的情境下，以不同的形式考查相同的知识点。在最后一问，要进行分情况讨论，首先要看懂题意和电路图，然后才能进
绝密★启封并使用完毕前 试题类型：2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共126分） 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一 项是符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中 A.F逐渐变大，T逐渐变大 B.F逐渐变大，T逐渐变小 C.F逐渐变小，T逐渐变大 D.F逐渐变小，T逐渐变小 15.如图，P为固定的点电荷，虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子Q在P的电场中运动。运动轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点。若Q仅受P的电场力作用，其在a、b、c点的加速度大小分别为a a、a b、a c，速度大小分别为v a、v b、v c，则 A. a a>a b>a c，v a>v c>v b B.a a>a b>a c，v b>v c> v a C. a b>a c>a a，v b>v c> v a D.a b>a c>a a，v a>v c>v b
16.小球P 和Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P 球的质量大于Q 球的质量，悬挂P 球的绳比悬挂Q 球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点， A.P 球的速度一定大于Q 球的速度 B.P 球的动能一定小于Q 球的动能 C.P 球所受绳的拉力一定大于Q 球所受绳的拉力 D.P 球的向心加速度一定小于Q 球的向心加速度 17.阻值相等的四个电阻、电容器C 及电池E （内阻可忽略）连接成如图所示电路。开关S 断开且电流稳定时，C 所带的电荷量为Q1,；闭合开关S ，电流再次稳定后，C 所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为 A. 25 B. 12 C. 35 D.23 18.一圆筒处于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中，磁场方向与筒的轴平行，筒的横截面如图所示。图中直径MN 的两端分别开有小孔，筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动。在该截面内，一带电粒子从小孔M 射入筒内，射入时的运动方向与MN 成30°角。当筒转过90°时，该粒子恰好从小孔N 飞出圆筒。不计重力。若粒子在筒内未与筒壁发生碰撞，则带电粒子的比荷为 A ．3 B ω B ．2B ω C ．B ω D ．2B ω 19.两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。若它们下落相同的距离，则 A.甲球用的时间比乙球长 B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 20.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P 、Q 分别于圆盘的边缘和铜轴接触，关于流过电阻R 的电流，下列说法正确的是
2016年浙江省中考科学试题分类汇编八（上） 一、选择题 1．（杭州-3）下列属于植物向性运动的是（ ） A ．菊花在秋天开花 B ．某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭 C ．含羞草的小叶受到振动后合拢 D ．横倒在地上的蕃茄茎背地生长 2．（杭州-13）一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水）。若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比 （ ） A ．由饱和溶液变为不饱和溶液 B ．溶质质量不变 C ．溶液质量不变 D ．溶质的质量分数减小 3．（杭州-15）如图所示电路，当开关闭合时可以读出各电表的示数。当开关断开后，下列电表示数不变的是 （ ） A ． B ． C ． D ． 4.（宁波-1）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是 （ ） A.随手关闭水龙头 B.往河流里倾倒垃圾 C.农业上采用滴灌技术 D.工业废水经处理达标后排放 5．(宁波-10)下表是不同温度时硝酸钾的溶解度，下列有关说法正确的是 ( ) A ．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B ．20℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 C ．40℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 D ．100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 6．(宁波-12)对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是( ) A ．蜗牛受到触碰会缩回壳内 B ．人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C ．大豆种子浸在水中会膨胀发软 D ．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 7．(宁波-13)人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压 进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 ( ) A ．沉船在河底时，受到的浮力等于其重力 B ．浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力 C ．沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小 D ．船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力 8.(台州-14)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片 与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是 ( ) A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 9. （金华-13）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（ ） A ．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B ．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C ．完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 A 1 A 2 V 1 V 2 A 1 V 2 A 2 V 1
2016年普通高等学校招生全国统一考试物理试卷（卷） 一、单项选择题： 1. 一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为( ) A. 40 m/N B. 40 N/m C. 200 m/N D. 200 N/m 2. 有A、B两小球，B的质量为A的两倍。现将它们以相同速率沿同一方向抛出，不计空气阻力。图中① 为A的运动轨迹，则B的运动轨迹是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 一金属容器置于绝缘板上，带电小球用绝缘细线悬挂于容器中，容器的电场线分布如图所示。容器表面为等势面，A、B为容器表面上的两点，下列说确的是( ) A. A点的电场强度比B点的大 B. 小球表面的电势比容器表面的低 C. B点的电场强度方向与该处表面垂直 D. 将检验电荷从A点沿不同路径移到B点，电场力所做的功不同 4. 一自耦变压器如图所示，环形铁芯上只绕有一个线圈，将其接在a、b间作为原线圈。通过滑动触头取该线圈的一部分，接在c、d间作为副线圈。在a、b间输入电压为U1的交变电流时，c、d间的输出电压为U 2，在将滑动触头从M点顺时针旋转到N点的过程中( ) A. U2>U1，U2降低 B. U2>U1，U2升高 C. U2 2016年浙江省杭州市科学真题卷 考生须知： 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 5．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 （可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5 Na：23 Ca：40 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Ag：108） 试题卷 一、选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列选项正确的是 内壁涂有 澄清石灰水 甲烷 检验甲烷燃烧将带有残留液读液体体积吹灭酒精灯生成有CO的滴管倒持2 A B C D 2．中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为： 2Li+OLi O。已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是 2 ．．2 2 A．反应物锂是金属单质B．该反应中MnO是催化剂 2 中氧元素显价．CLi O-2D．该反应是化合反应 2 2 3．下列属于植物向性运动的是A．菊花在秋天开花B．某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭．含羞草的小叶受到振动后合拢C D．横倒在地上的蕃茄茎背地生长4．如图表示一种培育生物优良新品种的方法。该方法称为含有人类胰岛素DNA 基因的 胰岛素基因转入大细胞提取剪切肠杆菌繁殖人体细胞重组大肠杆菌剪切提取接有胰岛素基DNA 因的质粒大肠杆菌细胞内含有胰岛DNA 质粒素原（可以转化为胰岛素）页1第 A．杂交育种B．转基因技术C．克隆技术D．太空育种 5．下列说法正确的是A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热B．雾、露都是液化现象，需要吸热C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热D．冬天人呼出的“白 2018年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构（表一） 2．分数分布符合考试说明要求，大致为：力学25分，电与磁学24分，光学5分，热学8分，声学2分，能量与能源4分，方法2分。 3．试题的基本特点 （1）注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查。 试题在考试的内容上约有80%以上的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。（2）密切联系学生生活实际和社会实际，反映物理对科学、技术与社会的影响。 试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴 趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有近21个，占到总题量的80%。所选素材近到日常生活中随处可见的各种现象，远到现代科技发展前沿的微电子技术，这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。 试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。 注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引 [ 2016年绍兴市初中毕业生学业考试 科 学 本卷可能用到的公式和相对原子质量：密度：ρ＝m V ，速度：v ＝s t ， 压强：p ＝F S ，欧姆定律：I ＝U R ， 功：W ＝Fs ，功率：P ＝W t ， 重力：G ＝mg ，浮力：F 浮＝G 排液 ＝ρ液gV 排液 电功：W ＝UIt ，电功率：P ＝UI ， 杠杆平衡条件：F 1l 1＝F 2l 2 ρ水＝×10 3 千克／米 3 g 取10牛／千克 H －1 C －12 N －14 O －16 Na －23 S －32 Cl － Ca －40 Fe －56 Cu －64 Zn －65 卷I （选择题） 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分。下列各小题只有一个选项符合题意） 1．如图4种生物的细胞中都具有的结构是 " A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 2．下列属于太阳活动对地球直接影响的是 A. 耀斑增强时地球上的短波通讯会受到明显影响 B ．引发火山喷发 C. 引起板块张裂 D. 造成地震频发 3．如图物体的成分主要是有机物的是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 】 4．下列杠杆能平衡的是（杆重和摩擦均不计） A B C D 5．下列利用空气某成分物理性质的是 A．氧气可以供给呼吸B．氮气可以制造化肥 C．干冰用于人工降雨D．稀有气体用作保护气6．如图实验说明，燃烧需要的条件是 A．有可燃物B．有助燃剂 } C．温度达到可燃物的着火点 D．可燃物与火焰直接接触 7．关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是 A．视野中有许多黑色圆圈――重新制作装片 B．对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜 C．要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往右上方移动 D．低倍镜下观察到细胞有重叠——换用高倍镜观察 8．如图分类检索表中，鸽子的位置是 A．B． 】 C．D． 9．下列现象由惯性造成的是 A．草地上滚动的足球慢慢停下 B．紧急刹车时，站在车上的乘客向前倾倒 C．成熟的苹果从树上掉下 D．下落的乒乓球触地反弹 10．下列属于特异性免疫的图是 [ A. 皮肤的屏障作用 B. 溶菌酶溶解病毒 C. 吞噬细胞吞噬病菌 D. 淋巴细胞的免疫作用 11．将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是 A. B. C. D. 12．控制变量是一种常用的科学方法，下列实验中变量控制不合理的是 2016年山东高考理综物理试题 14.一平行电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上，若将云母介质移出，则电容器 A.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度变大 B.极板上的电荷量变小，极板间的电场强度变大 C.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变 D.极板上的电荷量变小，极板间的电场强度不变 15.现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子，其示意图如图所示，其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为 A.11 B.12 C.121 D.144 16.一含有理想变压器的电路如图所示，图中电阻R1，R2和R3的阻值分别为3Ω，1Ω，4Ω， 为理想交流电流表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定。当开关S断开时，电流表的示数为I；当S闭合时，电流表的示数为4I。该变压器原、副线圈匝数比为 A.2 B.3 C.4 D.5 17.利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为 A.1h B.4h C.8h D.16h 18.一质点做匀速直线运动，现对其施加一恒力，且原来作用在质点上的力不发生改变，则 A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变 19.如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则 A.绳OO'的张力也在一定范围内变化 B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化 C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 2016年普通高等学校招生全国统一考试 理综物理部分 第Ⅰ卷 二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有 一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14．质量为m 的物体用轻绳AB 悬挂于天花板上．用水平向左的力F 缓慢拉动绳的中点O ， 如图所示．用T 表示绳OA 段拉力的大小，在O 点向左移动的过程中 A ．F 逐渐变大，T 逐渐变大 B ．F 逐渐变大，T 逐渐变小 C ．F 逐渐变小，T 逐渐变大 D ．F 逐渐变小，T 逐渐变小 【答案】A 【解析】动态平衡问题，F 与T 的变化情况如图： 可得：'''F F F →→↑ '''T T T →→↑ 15．如图，P 是固定的点电荷，虚线是以P 为圆心的两个圆．带电粒子Q 在P 的电场中运 动，运动轨迹与两圆在同一平面内，a 、b 、c 为轨迹上的三个点．若Q 仅受P 的电场力作用，其在a 、b 、c 点的加速度大小分别为a a ，b a ，c a ，速度大小分别为a v ，b v ，c v ，则 A ．a b c a c b a a a v v v >>>>， B ．a b c b c a a a a v v v >>>>， C ．b c a b c a a a a v v v >>>>， D ．b c a a c b a a a v v v >>>>， 【答案】D 【解析】由库仑定律可知，粒子在a 、b 、c 三点受到的电场力的大小关系为b c a F F F >>， 由F a m = 合，可知b c a a a a >> 由题意可知，粒子Q 的电性与P 相同，受斥力作用 结合运动轨迹，得a c b v v v >> 16．小球P 和Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P 球的质量大于Q 球的质量，悬挂P 球的绳比悬挂Q 球的绳短．将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示，将两球由静止释放，在各自轨迹的最低点． A ．P 球的速度一定大于Q 球的速度 B ．P 球的动能一定小于Q 球的动能 C ．P 球所受绳的拉力一定大于Q 球所受绳的拉力 D ．P 球的向心加速度一定小于Q 球的向心加速度 【答案】C 【解析】 由动能定理可知，2 102 mgL mv =- 2v gL = ① 由 12l l <，则P Q v v < A 错 2kQ Q E m gl = 1kP P E m gl = 大小无法判断 B 错 受力分析 初中物理试卷分析 今年我市中考物理试题以教育部颁布的《义务教育物理课程标准》，铁岭市教委颁布的《铁岭市物理学科考试说明》为依据，注重全面考查、注重对基础知识的考查、注重对发展潜能的考查，以“把社会主义核心价值观和中华传统文化考出来，把学生的自信考出来，把课堂表现考出来，把实践能力和阅读能力考出来”为目标，考虑了今年特殊时期学生的实际学习情况，较好地体现了物理学科特点和铁岭特色。 首先，突出基础知识和基本技能以及过程、方法的考查。初中物理的基础知识、基本技能、基本过程和方法等是培养和提高学生的科学素质的前提和基础，试卷立足于学生的发展，将其作为考查的主要内容，同时注意对物理学科主干知识和核心内容的考查。设计的基础题突出考查学生对基本概念和基本规律的理解与运用，避免了知识的简单再现和记忆，对物理教学工作具有良好的导向作用。 其次，注重问题的情境创设，考查学生的理解与运用。物理学来源于社会生活实际又服务于社会生活实际，创设的问题情境与学生的生活实际更加贴近，许多题材的时代气息和教育价值较强，实践性和应用性突出，有利于考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，体现了物理学科的应用价值，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念。 第三、强化了实验考查，凸显科学探究。物理学是一门以实验为基础的学科，为了培养和提高学生的实践能力，加大了对实验考查的力度，考查的范围从课内延伸到课外、从书内拓展到书外，考查的内容从对实验原理的理解、实验过程的呈现过渡到学生的自主探究，注重考查学生对科学探究活动的分析和归纳，强调学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展，体现了对探究式学习方法的课程要求，体现了对学生的创新精神和实践能力的要求。 试卷给我印象最深的是它和新课程理念的融合。全卷探究性的题目非常新颖，探究题既有广度也有一定的深度，应该说是历年来较好的，令人耳目一新。 第四，试卷的综合性进一步增强，一条题目不只是对单一知识的检测。虽然是以小题的形式出现，但用很好的情境恰到好处的融合在一起，便于学生理解。 第五、多样的开放性试题，锻炼了学生的思维。开放性试题为学生提供了广阔的思维空间，涉及到实验设计、方法原因的总结等方面，考查了学生的实践能力、观察能力和逻辑思维能力，获取信息、处理信息并应用信息的能力，突出了学科思想和方法的考查，有利于发展学生的个性，有利于体现“具有创新意识，能独立思考，勇于有根据地怀疑，养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神”的课程要求。 试卷的不少题目比较灵活，有些探究开放性的题目有一定难度。同时题目的密度也较前几年的试卷大了不少。 2016年浙江省初中毕业生学业考试温州市科学试卷和答案 一．选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不 选、多选、错选均不给分） 1．如图是我国西北沙漠地区常见的一种地貌，形成该地貌的主要外力因 素是（ ） A ．流水 B ．冰川 C ．风力 D ．生物 2．某台灯铭牌上标有“9W ”字样，“9W ”表示该台灯的（ ） A ．额定功率 B ．实际功率 C ．额定电流 D ．实际电流 3．如图是四种常见饮料的pH ，其中是碱性的饮料 是（ ） A ．可乐 B ．橙汁 C ．牛奶 D ．苏打水 4．古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类。下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物分类中爬行类的是（ ） 5．2016年3月，一场以人智能 AlphaGo 获胜的 围棋人机大战引人瞩目。与 AlphaGo 对弈的 棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于 反射弧中的（ ） A ．感受器 B ．神经中枢 C ．传出神经 D ．效应器 6．如图所示电路，闭合开关S ，灯泡L 1、L 2都发光。 现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上， 会导致两灯同时熄灭的是（ ） A ．a 和b B ．c 和d C ．e 和f D ．g 和h 7．如图为某原子的结构示意图，该原子的原子核中有（ ） A ．6个质子和8个中子 B ．8个质子和6个中子 C ．6个质子和8个电子 D ．8个质子和6个电子 8．实验室中各种化学药品需要合理保存，否则容易变质。硝酸通常存放在棕色试剂瓶中，其原因是硝酸在光照下会发生如下反应：4HNO 3====光 4NO 2+2H 2O+O 2↑，该反应属于（ ） 第1题图 第3题图 2016年全国高考理科综合Ⅰ卷物理部分（真题） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17小题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14. 一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上，若将云母介质移出，则电容器（） A. 极板上的电荷量变大，极板间电场强度变大 B. 极板上的电荷量变小，极板间电场强度变大 C. 极板上的电荷量变大，极板间电场强度不变 D. 极板上的电荷量变小，极板间电场强度不变 15. 现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子，其示意图如图所示，其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速的电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为（） A.11 B. 12 C. 121 D. 144 16. 一含理想变压器的电路如图所示，图中电阻R1、R2、R3的阻值分别为3Ω、1Ω、4Ω，○A为理想交流电流表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定。当开关S断开时，电流表的示数为I；当S闭合时，电流表的示数为4I。该变压器原、副线圈匝数之比为（） A.2 B. 3 C. 4 D. 5 17. 利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。目前地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍。假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为（） A. 1h B. 4h C. 8h D. 16h 中考物理试卷分析 2012年江西物理中考试卷，在命题的整个过程中把培养与发展学生的科学素养摆在第一位，尤其注重将基本知识与基本技能的考查放在真实的生活情境中，注重体现学生活用物理知识进行分析问题与解决问题的能力上，整个试卷是初中应用物理知识与能力的综合体现，对学生的学习过程与成效进行了全面的考查与评价。今年中考试题考查思想符合初中物理课程的教学实际，对物理教学有很好的导向作用。充分展现了“从生活走向物理”的学科特色；同时，今年中考的绝大多数试题加强了对学生科学方法、科学精神、科学态度和科学探究能力的考查。现对今年的中考试题作出如下分析： 一、试卷总体分析 1. 试卷的基本情况 考试采用理化合卷闭卷笔试考试的形式，闭卷笔试考试的时间160分钟，其中物理试卷的总分为100分，试题个数22个，覆盖46个知识点，各知识点分值分布（如表一）；试题的易中难水平分值比例为6︰2.5︰1.5，难题的分值比例不超过总分的25％，全卷的难度系数为0.65 。 试卷注重对基础物理知识、基本物理思想、基本方法的考查，重视物理概念和规律的形成过程，着重体现了“重点知识年年考、非重点知识轮流考”的思想；试题既夯实基础，又注重能力要求，几乎很难找到死记硬背的试题，整体难度适中偏难；在今年中考试题的选题过程中，它多以生活中提供的情境作为试题的情境，强调考生从实际情境中来学会捕捉有价信息、分析和处理问题的技能；而科学探究题主要侧重于培养学生的科学探究思想与方法，积极引导学生科学地认识事物、分析现象和掌握物理规律的能力；试题真正体现以学生发展为宗旨的教育思想，着力培养学生的创新精神和实践能力，更有效推进新课程改革的实施。 为了便于分析，我们可从2010、2011、2012试卷的结构及难度系数对比表展开比较分析（如表二）。 2012试卷的结构及难度系数对比表 浙江省2016年初中毕业生学业考试杭州市科学试卷和答案 一．选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列选项正确的是………………………………（ ） 2．中国科学院研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O 2=====二氧化锰 Li 2O 2，已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是…………………………………………………（ ） A ．反应物锂是金属单质 B ．该反应中二氧化锰是催化剂 C ．Li 2O 2中氧元素的化合价显-2价 D ．该反应是化合反应 3．下列属于植物向性运动的是…………………………………………………………………………（ ） A ．菊花在秋天开花 B ．某植物叶表面的气孔在白天打开、晚上关闭 C ．含羞草的叶受到振动后合拢 D ．横倒在地上的番茄茎背地生长 4．如图表示一种培育生物优 良新品种的方法，该方法 称为…………（ ） A ．杂交育种 B ．转基因技术 C ．克隆技术 D ．太空育种 5．下列说法正确的是（ ） A ．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B ．雾、露都是液化现象，需要吸热 C ．夏天听懂棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热 D ．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 6．如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是（ ） A ．装置中CH 4、NH 3、H 2O 、H 2四种气体用于模拟原始地球的大气 B ．火花放电模拟闪电 C ．烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D ．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 7．小金做了如下实验：①取甲、乙两试管，分别加入1%淀粉溶液各1毫升。 ②甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2 毫升蒸馏水。③同时将两试管恒温第6题图 2016年浙江省高考物理试卷 一、选择题（本大题共4小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．（6分）以下说法正确的是（） A．在静电场中，沿着电场线方向电势逐渐降低 B．外力对物体所做的功越多，对应的功率越大 C．电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比 D．在超重和失重现象中，地球对物体的实际作用力发生了变化 2．（6分）如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此 （）接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开， A．此时A带正电，B带负电 B．此时A电势低，B电势高 C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 3．（6分）如图所示，a、b两个闭合正方形线圈用同样的导线制成，匝数均为10匝，边长l a=3l b，图示区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，且磁感应强度随时间均匀增大，不考虑线圈之间的相互影响，则（） A．两线圈内产生顺时针方向的感应电流 B．a、b线圈中感应电动势之比为9：1 C．a、b线圈中感应电流之比为3：4 D．a、b线圈中电功率之比为3：1 4．（6分）如图所示为一种常见的身高体重测量仪．测量仪顶部向下发射波速为v的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔．质量为M0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压与作用在其上的压力成正比．当测重台没有站人时，测量仪记录的时间间隔为t0，输出电压为U0，某同学站上测重台，测量仪记录的时间间隔为t，输出电压为U，则该同学的身高和质量分别为（） A．v（t0﹣t），U B．v（t0﹣t），U C．v（t0﹣t），（U﹣U0）D．v（t0﹣t），（U﹣U0） 二、选择题（本大题共3小题．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分．） 5．（6分）如图所示为一滑草场．某条滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ．质量为m 的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端（不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．则（） 中考物理试卷分析文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 酒泉市2017年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试题数量：试卷共有五大题，共21小题。 2．试卷结构: 3．试题难度：主要由常规题组成，大部分题目比较简单，学了就应该会做，部分题目命题比较灵活，全卷也有难、繁的题目。易、中、难的比例为7：2：1。 二、试题的基本特点 1．试题难易适当，区分度不好 试题要有较高的区分度才能实现选拔功能，今年中考物理试题的基础题、中档题、难题的比例为7：2：1，没有拉开不同水平学生的档次，从阅卷的情况分析使得各分数段的学生人数分布合理，区分度不好，不利于实现中考的选拔功能。 2．以考查基础知识为主 试题没有偏题、怪题和模棱两可的试题。但同样也较为繁琐计算题。本次试题大部分为基础题，以考查基础知识和基本技能为主。 3．考查的知识全面 试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。试题重视来自学生的生活体验。穿插刻度尺读数，温度计测量液体温度及 电压表的使用，天平调节，生活中的杠杆使用等实验技能考查，加强试题与社会实际和生活的联系。多道试题的设计是从日常生活、科学技术和学生实验探究中设置情景，考查学生对基本概念和基本规律的理解能力和应用能力。 4．突出了物理学科的特点 物理学是一门以实验为基础的科学。今年的实验题进一步突出了对物理能力和方法的考查，通过对仪器的调节、实验现象的分析等过程，考查学生对实验的基本操作能力。 5．试题融入探究性和开放性，注重对学生创新能力的考查，试题充分体现了探究性和开放性，题目的答案极具开放性，如第18题探究测量小灯泡的额定功率，考查图像分析提取解题信息，分析滑动变阻器的选取。在一定程度上激发学生热爱科学、学好物理的积极性。 6．综合题，计算难度较大 试卷中的计算题量为两道，计算难度较大，多考查的是基本公式和基本规律的简单应用。计算繁杂。注重物理知识的应用，如第21题考查了全自动米糊机工作原理，结合工作过程中电热管和电动机交替工作P-t图象，通过公式W=Pt计算电能，联系比热容的计算对加热效率相关内容的考查。 三、学生答题情况分析 1．基础知识和基本技能掌握的不好 2016年 浙江省中考科学真题卷( 嘉兴卷 ) 注意事项： 1．本卷包括卷Ⅰ（必考部分）和卷Ⅱ（选考部分），考试时间120分钟。 2．卷Ⅰ满分160分；卷Ⅱ满分40分，分A 、B 、C 三组，每组2题，A 组每题10分，B 组每题14分，C 组每题16分，请在每组中任选1题作答。 3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Ba-137 4．答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项，认真审题，细心答题。 卷Ⅰ 必考部分 一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1．最近，一则关于环保人士在公路边拾到30年前生产的食品包装袋的报道，再次引起了人们对垃圾处理的高度关注。以下垃圾处理方法中不合理．．．的是 A ．随地填埋 B ．分类回收 C ．焚烧发电 D ．生物降解 2．能量的形式多种多样且可以相互转化。下列事例中，属于内能转化为机械能的是 3．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误．．的是 A ．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食 B ．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C ．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行 D ．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走 4．如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 5．以下是某些同学在今年的“测定土壤酸碱性”实验考查中的操 作，其中不能．． 得分的是 ．某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确的是 7．很多人都喜欢种植多肉植物。多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性上也和一般植物有所不同，其气孔白天关闭，夜间开放。以下关于多肉植物说法错误．．的是 A ．它的细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成 B ．气孔白天关闭，可以减弱蒸腾作用 C ．保水能力强，有利于在干旱环境中生长 D ．气孔夜间开放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用 8．农历八月十五夜晚，某同学在嘉兴看到月如玉盘，七天后该地的月相大致是 9．科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术。该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是 A ．元素的种类 B ．碳原子的数目 C ．氢元素的化合价 D ．纳米镍粒子的化学性质 10．下表是不同温度时硝酸钾的溶解度，下列有关说法正确的是 A ．运动员奔跑 D ．内燃机做功冲程 C ．氢弹爆炸 B ．电风扇工作 丙 丁 乙 甲 丙 A B C D A ．加土壤颗粒 B ．加水溶解 C ．振荡试管 D ．用玻璃棒蘸取清液 5Ω 5Ω 5Ω 10Ω 10Ω A V A A B C D 10Ω A V浙江杭州2016年科学中考真题卷和答案word经典版
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