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微机原理与接口技术教学大纲

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微机原理与接口技术教学大纲

一、课程基本信息:

课程名称:微机原理与接口技术(Principle of Communication & interfacin g technology)

课程编码: 07300214

课程类别:限定选修课

适用专业:电气工程及其自动化

开课学期:第七学期

课程学时:总学时:72学时,其中理论54学时,实验18学时

课程学分:4学分

先修课程:数字逻辑电路

课程简介:本课程是电子信息类及电气工程类专业的一门学科基础课程。主要讲授微型计算机的基本工作原理、特点、系统组成及接口技术,结合典型机型和通用可编程接口芯片,说明工作原理及其基本应用。课程内容兼顾硬件和软件两个方面,具有实践性强、涉及知识面广的特点。为学生今后分析和设计微机应用系统打好基础。通过本课程的学习、上机操作,充分发挥学生学习积极性,增强学生的计算机应用能力,促进学生综合素质的提高。

选用教材:姚燕南《微机原理与接口技术》,高等教育出版社。

参考书:

1.潘名莲.微计算机原理.电子工业出版社,1998

2. 潘峰.微型计算机原理与汇编语言.电子工业出版社,1998

3.艾德才.微型计算机原理与接口技术.高等教育出版社.2000

二、课程教育目标:

(一)课程性质:

本课程是电子信息类专业及电气工程类专业的一门学科基础课程。主要讲授微型计算机的基本工作原理、特点、系统组成及接口技术,结合典型机型和通用可编程接口芯片,说明工作原理及其基本应用。课程内容兼顾硬件和软件两个方面,具有实践性强、涉及知识面广的特点。为学生今后分析和设计微机应用系统

打好基础。通过本课程的学习、上机操作,充分发挥学生学习积极性,增强学生的计算机应用能力,促进学生综合素质的提高。

(二)课程设置目的:

本课程是软硬件综合课程。通过这些实践教学环节使学生了解基本的术语,了解指令执行过程;认真理解指令系统的每一条指令,能叙述清楚每一条指令的基本功能;能进一步掌握微型计算机程序设计方法,微型计算机系统扩展和输入/输出程序的设计方法,熟悉对扩展系统的软件、硬件调试技巧,深入理解基础理论。

三、理论教学内容:

第一章概述(3学时)

教学内容:

1.微型计算机系统的组成

2.计算机中信息的表示方法

第二章8086 微处理器及体系结构(12学时)

教学内容:

1.微处理器的性能描述

的内部结构

的寄存器结构

的引脚

最大和最小方式

的操作时序

7.存储器组织

O端口组织

第三章8086的指令系统(6学时)

教学内容:

1.指令格式及寻址方式

的指令系统

第四章汇编语言程序设计(12学时)

教学内容:

1.基本概念

2.伪指令

3.简单程序设计

4.分支程序设计

5.循环程序设计

6.子程序设计

7.代码转换

8.表的处理与应用

第五章存储器(6学时)

教学内容:

1.概述

2.存储器的设计

第六章输入和输出系统(3学时)

教学内容:

1.输入和输出的控制方式

控制器

第七章中断(6学时)

教学内容:

1.中断原理

的中断系统

3.可编程的中断控制器8259

第八章可编程的通用接口芯片(6学时)

教学内容:

1.接口的功能

2.可编程并行I/O接口芯片8255

3.串行通信接口

4.可编程的计数器/定时器

四、实验教学内容:

实验一、直接数据传送程序实验

实验内容:熟悉开发环境的使用,用MOV等指令访问寄存器或存储单元。

学时:3

实验性质:验证性

实验二、汇编指令实验

实验内容:使用ADD/SUB/ AND/OR等指令完成基本算术/逻辑运算。

学时:3

实验性质:验证性

实验三、循环与分支程序设计

实验内容:完成一块存储区的拷贝,完成分支程序设计。

学时:3

实验性质:设计性

实验四、存储器实验

实验内容:使用汇编语言编程实现对RAM的字、半字和字节的读/写。

学时:3

实验性质:验证性

实验五、8255 及8253综合应用

实验内容:编写程序将内RAM数据送八位LED显示;设计工件计数程序。

学时:3

实验性质:综合性

实验六、I/O接口程序设计

实验内容:编写交通灯应用程序。

学时:3

实验性质:设计性

教学内容学时数分配表

五、考核方式:

考核方式:考试。

成绩评定:百分制,平时及实验成绩占30%,期末考试成绩占70%。

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