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家乡的木兰溪

家乡的木兰溪
家乡的木兰溪

家乡的木兰溪

我的家乡在莆田,这里山川毓秀、气候宜人,木兰溪——莆田人民的“母亲河”,是家乡一道独特、亮丽的风景线。两岸高楼林立,风景优美。千百年来,她哺育着世世代代兴化儿女,古有书法家蔡襄等名流,今有半导体专家林兰英等精英。莆田因此获得“文献名邦”之美称。

木兰溪是一个美丽的风景名胜区,是许多人憧憬的地方。木兰溪水潺潺,十分清澈,不时还有人坐在溪边,在这种幽静的环境下垂钓。有时会看见鱼儿在水里畅游,而可爱又懒惰的田螺偶尔也会浮出水面悠闲地晒太阳,那时就会被捕鱼人逮个正着。

木兰溪两岸花红柳绿,特别是在春天这个百花争艳的季节,许多花儿都争相开放。公园里的小桃树一到春天也会羞涩地开出一朵朵可爱的小花,之后便结出长着一身绒毛的小桃子,酸酸甜甜的,可有滋味了。

兰溪的南岸已修建成了南岸公园,这里可供人们散步、健身、娱乐。大理石为台阶,大理石砖为地面,岸的中央有个喷泉,还有个宽敞的广场,这便是人们健身娱乐的地方,公益健身操活动便是在这里举行,除非大风大雨,无一日空缺。南岸公园的绿化环境最佳,片片绿意总令人视野宽阔、心情舒畅。

长长的大理石小径旁有几排长长的石凳,人们要是走累了,还可以坐在石凳上,边休憩,边晒着阳光欣赏美景,或是领略与区分夜一带的宁静与一带的喧嚣。偶尔,难得可见几只白鹭在溪水面

翩翩起舞,与兰溪的幽静构成一副恬美、和谐的自然景观!

到了晚上,木兰溪更上流光溢彩,那简直就是灯的海洋,光的世界。要是在夏天,你可以站在桥梁上,一边吹着习习凉风,一边欣赏那灯光和溪水融为一体的美感,夏天的清凉味道便油然而生。

我爱家乡的九鲤湖!

《兰溪棹歌》阅读练习及答案

《兰溪棹歌》阅读练习及答案 篇一:小学三年级语文阅读训练试题及答案5篇 阅读训练场 一)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10) 1观日出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的 大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪 烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色 的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变 成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时, 在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边 儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起 了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海, 一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1.全文有个自然段,?天空泛起了粉红色的霞光?是 在第个自然段讲到的内容。 2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——()慢——() 3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上 面打√) 露(露水看见显现)蹦(出跳照) (2)本自然段共有话。第二句的意思是 讲。第七句的意思是 讲。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在 写,这几句话是按照顺序来写。 2时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少 年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败 光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:?假如你能返老还童……? ?返老还童??流浪汉抬头将老人打量一番,?扑通?一声跪下,苦苦哀求,?假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!??好吧!?时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上 还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到 几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他?扑通?一声跪下,乞(qǐ )

热点专题之垃圾分类

2021高考时政热点专题之-----垃圾分类(环保) 罗学见 综述:贯彻绿色发展理念,全面促进资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力 一、垃圾分类(经济生活角度) 1、【必要性与可能性】 (1)人民日益增长的对美好生态环境的需要,使生态保护更加迫切。 (2)经济社会的发展,已能够为垃圾分类处理提供经济和技术支持,严格垃圾分类。(3)【特殊性】:降低垃圾处理成本;最大限度地实现资源的再利用;,提高资源利用效率;减少土地资源的浪费 (4)【民生】:可以减少生活垃圾的排放,改善生存环境质量,改善民生,满足人民日益增长的美好生活需求。 (5)【城市】:提高新城镇化质量和生态文明建设水平,促进城市精细化管理,改善城市形象 (6)【环境】:贯彻绿色发展理念,节约资源,保护环境,增强可持续发展能力 (7)【消费】:有利于引导人们树立正确的消费观,形成绿色低碳,简约适度的生活方式,绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,其核心是可持续性消费。要关注空气质量、做好健康防护、减少烟尘排放、坚持低碳出行、选择绿色消费、养成节电习惯。 (8)【产业】:带动相关产业的出现成长,推动产业结构调整升级,推动经济高质量发簪(9)【企业】:倒逼企业技术创新,实现【经济效益和社会效益的统一】。企业要响应国家号召,积极践行节能减排,加快形成节约资源、保护环境的生产方式 (10)【套话】贯彻新发展理念,转变经济发展方式,完善现代化经济体系 (11)宏观调控:政府宏观调控的职责,弥补市场调节的不足,促进资源优化配置 (12)市场:引入市场机制,投资主体多元化??发挥市场在资源配置中的决定性作用,整合社会资源,提高垃圾分类处理效率 (13)【关键词触发】之前造成过生态破坏??完善生态补偿机制 自然资源随意使用??国有自然资源管理监管体制 推动经济结构战略性调整,优化能源结构和产业结构,推动绿色产业发展

宁夏吴忠市五年级上学期语文期末素质测试试卷(一)D卷

宁夏吴忠市五年级上学期语文期末素质测试试卷(一)D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、基础知识。 (共15题;共100分) 1. (2分)下列说法中正确的一项是() A . 汉语拼音的声母共有23个,韵母24个。 B . ye、üe、er、yue、ri、zi、ui、chi、ie都是整体认读音节。 C . “知识是无价之宝”一句中,整体认读音节有4个。 D . “发生”和“花生”,“相逢”和“分红”,“牛栏”和“浏览”,每组词语中划线字的声母完全相同。 2. (2分) (2020六上·海安期中) 下面每道题都有一个字的读音是错误的,将相应的序号填在括号里。() A . 蒙(měnɡ)古 B . 硕大(shuò) C . 渲(xuān)染 D . 羞涩(sè) 3. (2分)下列词语中没有错别字的一项是() A . 活泼乌黑荷花聚拢 B . 湖面酒落纤细电线 C . 清香赶紧圆盘花辩 D . 莲蓬形成资势停止 4. (2分)依次填入下列各句中的词语正确的一项是() ①上课铃响了,同学们走进教室。

②大雨下了五天,空气很潮湿。 ③他不说话,做他自己该做的事。 A . 继续持续连续 B . 陆续连续继续 C . 继续连续陆续 D . 持续维持继续 5. (2分)下列词语书写有误的一项是() A . 神机妙算各显神通 B . 滕云驾雾欢声笑语 C . 三头六臂上天入地 D . 愤愤不平刀枪不入 6. (6分)写出近义词。 恶劣—________ 美丽—________ 7. (6分)把肯定句改成双重否定句 ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。 ②她比我还敏感。 8. (4分)填空。 (1)杜甫的《江畔独步寻花》中描绘了春花密密层层、又大又多的诗句是________,________。 (2)戴叔伦的《兰溪棹歌》中描写静景的两句是________,________。描写动景的两句是________,________。整首诗________、________结合,使人感受到了________。 (3)每年的5月1日是________,每年的5月12日是________,我国的“青年节”是每年的________月 ________日。 (4)《七子之歌》的作者是________,表达了作者________的思想感情。

福建省入海排污口排查整治

福建省入海排污口排查整治 技术指南 (试行) 福建省生态环境厅 2019年11月

目录 1 总则 (1) 1.1编制目的 (1) 1.2入海排污口定义 (1) 1.3入海排污口分类 (2) 1.4排查范围 (7) 2 入海排污口排查技术要求 (9) 2.1排污口现有资料统计整理 (9) 2.2无人机航测排查(第一级排查) (11) 2.3人工徒步现场核查要点(第二级排查) (12) 2.4重点攻坚排查(第三级排查) (16) 2.5质量控制 (16) 2.6调查信息内容 (18) 3 入海排污口监测技术要求 (20) 3.1排污口监测范围 (20) 3.2水质监测内容 (20) 3.3流量估算 (26) 4 入海排污口溯源技术要求 (29) 4.1目的 (29) 4.2排污口溯源范围 (29) 4.3排污口溯源具体步骤 (29) 5 入海排污口整治技术要求 (31)

5.1排污口取缔 (31) 5.2排污口整治 (31) 5.3规范排污口 (33) 5.4跟踪监督 (33) 6 成果汇总 (34) 6.1文本主要内容 (34) 6.2图件 (34) 附件: 1、排污口初步排查清单表(用于资料收集填报) 2、排污口污染物监测情况表(用于资料收集填报) 3、入海排污口现场排查表(用于工业企业、污水处理厂填报) 4、入海排污口现场排查表(用于水产养殖填报) 5、入海排污口现场排查表(通用版本填报) 6、入海排污口现场排查表(用于非排口使用) 7、入海排污口实验室检测表 8、入海排污口溯源调查表 9、排污口溯源结果汇总表

福建省入海排污口排查整治 技术指南(试行) 1 总则 1.1 编制目的 全面排查整治入海排污口是打好碧水保卫战的重要抓手,是当头炮,是牛鼻子,是根本改善我省近岸海域水环境质量的基础性工作,是厘清和压实各级各部门治污责任的关键环节。为贯彻落实党中央、国务院关于打好污染防治攻坚战的决策部署,扎实推进我省入海排污口排查整治工作,建立入海排污口排查、监测、溯源、整治等工作规范体系,明确排查整治范围、目标、执行标准等要求,保障入海排污口排查整治取得扎实成效,特制定本技术指南。 1.2入海排污口定义 本次排查所指入海排污口,不同于传统意义上的入海排污口概念。这里所说的入海方式,包括直接入海和间接入海;所说的入海排污口,既包括工业排污、生活排污,也包括农业排污、养殖排污;既包括各类水流、溪流型排污口,也包括管道、沟、渠、涵闸、隧洞、坑塘、渗坑、裂缝型排污口。 上述所列的入海排污口均为本期排查对象。

萧红《翠姨之死》高考文学类文本阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 翠姨之死 萧红 三月的原野已经绿了。郊原上的草,转折了好几个弯儿オ钻出地面,草儿头上还顶着那胀破了种粒的壳,发出一寸多高的芽子,欣幸地钻出了土皮。放牛的孩子在掀起了墙脚下面的瓦时,找到了一片草芽了,孩子们回到家里告诉妈妈,说:“今天草芽出土了!”妈妈惊喜地说:“那一定是向阳的地方!”春带着强烈的呼唤从这头走到那头……小城里被杨花给装满了,大街小巷到处飞着,像纷纷落下的雪块……春来了,带着呼唤,带着蛊感…… 翠姨和我的堂哥大概是恋爱了。 翠姨十八九岁,长得窈窕,走起路来沉静而且漂亮,讲起话来清楚地带着一种平静的感情。翠姨很喜欢我。因为我在学堂里念书,而她没有,她想什么事我都比她明白。 到夜里,我住在外祖父家里,她就陪着我也住下。每每睡下就谈,谈过了半夜。 翠姨会弹大正琴,就是前些年所流行在中国的一种日本琴。她还会吹笛子。我的堂哥钢琴弹得很好,吹萧吹得也好。叔叔和哥哥他们都到哈尔滨那些大地方去读书,回到家里,大讲那里男孩子和女孩子之间的故事。翠姨听了很多的故事。 过了不久,翠姨就订婚了。她的未来的丈夫,我见过,人长得又矮又小,穿一身蓝布棉袍子,黑马褂,头上戴一顶赶大车的人所戴的四耳帽子。 她不知道那是她的什么人,她只当是哪里来了这样一位乡下的客人。 有一年的冬天,刚过了年,翠姨来到了我家。伯父的儿子——我的堂哥,正在我家里。他人很漂亮,很直的鼻子,很黑的眼睛,嘴也好看,头发也梳得好看,人很长,走路很爽快。大概在我们所有的家族中,没有这么漂亮的人物。翠姨一直在看堂哥。 翠姨订婚,转眼三年了。正这时,翠姨的婆家,通了消息来,张罗要娶。翠姨一听就得病了。没几天,她的母亲就带着她到哈尔滨办嫁妆去了。偏偏那带着她采办嫁妆的向导,又是堂哥介绍来的他的同学。他们住在哈尔滨的秦家岗上,风景绝佳。那男学生们的宿舍里边,有暖气,洋床。翠姨带着哥哥的介绍信,像一个女同学似的被他们招待着。翠姨受了他们不少的尊敬,请她吃大菜,请她看电影。坐马车的时候,上车让她先上;下车的时候,人家扶她下来。不用说,买嫁妆她是不痛快的,但那几天,她总算一生中最开心的时候。 她觉得到底是读大学的人好,不野蛮,不会对女人不客气。经这到哈尔滨去一买嫁妆,翠姨就不愿意出嫁了。 她说她要念书,开初外祖母不肯,到后来,她说若是不让她读书,她是不出嫁的。 念了书,不多日子,人就开始咳嗽,而且整天地闷闷不乐。 翠姨越来越瘦了,堂哥到外祖母家看了她两次,也不过是吃饭、喝酒,应酬了一番,而且说是去看外祖母的。堂哥回来也并不带回什么欢喜或是什么新奇的忧郁,还是一样和我们打牌下棋。 她的婆婆听说她病重,就急着娶她,因为花了钱,死了不是可惜了吗?翠姨听了,就只盼望赶快死,拼命糟蹋自己的身体。 母亲记起了翠姨,叫堂哥去看翠姨。母亲拿了一些钱让堂哥给翠姨送去,说是送给她让她随便买点什么吃的。男子是不好先去专访一位小姐的,,这城里没有这样的风俗。堂哥进去了,坐在翠姨的枕边,他要去摸一摸翠姨的前额,是否发热,他说: “好了点吗?” 他刚一伸出手去,翠姨就突然地拉住他的手,而且大声地哭起来了,好像一颗心也哭出来了似的。堂哥没有准备,就很害怕,不知道说什么,做什么。堂哥看了看翠姨就退出去了,从此再没有看见她。

2020-2021学年广东省惠州市高一上学期期末质量检测地理试题 Word版

广东省惠州市2020-2021学年高一上学期期末质量检测 地理试题 (2021.01)一、选择题(共 30小题,每题2分,共 60分) “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣。据此完成 1~2题。 1.童谣中所说星星大多属于 A.行星 B.恒星 C.流星 D.星云 2童谣中所说星星大多位于下列哪个天体系统 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 “鱼靠水,娃靠娘,万物生长靠太阳”是农业谚语。据此完成3~4题。 3.该谚语体现出太阳辐射为地球提供了 A.生产能源 B.大气运动的原动力 C.光照、热量 D.水循环的原动力 4太阳辐射 A.以长波辐射为主 B.绝大部分到达了地球 C.主要来自耀斑爆发 D.以电磁波的形式传递能量 中华龙鸟化石是中国地质博物馆的馆藏精品,产于我国辽宁省西部含有火山灰的湖泊沉积形成的页岩中,该岩层还含有丰富的各类动植物化石。右图示意地球圈层剖面,据此完成5~6题。

5.中华龙鸟生存环境最可能是 A. 冰川广布的高寒荒漠 B.风沙肆虐的沉积盆地 C.火山频发的高原山地 D.温暖湿润的湖泊附近 6.火山灰主要源于右图中的 A.① B.② C.③ D.④ 下图为“大气垂直分层示意图”,据此完成7~9题。

7.古词云“高处不胜寒”,其“经验”是来自于 A. ①层 B.②层 C.③层 D.④层 8.“高处不胜寒”的主导因素是 A.太阳辐射 B.大气辐射 C.大气逆辐射 D.地面辐射 9.②层所呈现的气温垂直变化特征,主要是因为该层有 A.水汽 B.二氧化碳 C.臭氧 D.电离层 下图为某日 8 时亚洲局部海平面气压分布图。据此完成 10~11 题。 10. 此时,图示区域四地 A.①地风向为东南 B.②地风向为西北 C.③地的风力最小 D.④地的风力最大 11.台风 A.中心台风眼盛行上升气流 B.常导致海啸 C.多发育在温带洋面

邢台市新河县中考语文二模考试试卷

邢台市新河县中考语文二模考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、综合题 (共2题;共18分) 1. (10分) (2016八上·孝感月考) 名著阅读。 其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。 (1)这段文字选自鲁迅散文集________中的________,它是作者描写回忆童年生活的散文,共十篇。 (2)这段文字表达了作者对________的辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的________思想感情。 2. (8分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (1)下面划线的词解释错误的一项是() A . 窥谷忘反(通“返”) B . 在昼犹昏(夜晚) C . 负势竞上(向上) D . 从流飘荡(随着) (2)翻译下面的句子。 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 (3)理解填空。 ①本为中总领全文的句子是:________ ②作者描绘“异水”时,抓住了________的特点;描绘“奇山”时,紧扣________ 的特征。(用自己的话概括) 二、句子默写 (共1题;共3分)

木兰溪下游防洪系统水动力学模型研究

【防洪?治河】 木兰溪下游防洪系统水动力学模型研究 刘 蕊,董增川,李 乔,李大勇,秦旭宝 (河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室,江苏南京210098) 摘 要:以木兰溪下游木兰陂至三江口干流河道及北洋地区水系构成的河网为主要研究对象,构建了木兰溪下游防洪系统水动力学模型。在对河网水系及水工建筑物概化的基础上,着重对建模过程中边界及初始边界的处理、闸门及桥梁过流衔接模拟等关键问题进行了探讨。结果表明,各断面的计算水位和流量与实测值拟合较好,验证了所建模型的合理性。 关 键 词:河网;边界处理;水动力学模型;防洪系统;木兰溪下游 中图分类号:T V131 文献标识码:A 文章编号:1000-1379(2009)01-0016-02 木兰溪是福建省主要河流之一,干流长105k m,流域面积1732k m2。木兰溪干流于三江口注入兴化湾,水面开阔,受非正规半日潮影响较大,下游木兰陂至三江口河段为感潮河段。北洋地区河道水系复杂,且布设了多个桥梁、进洪闸门及分水闸门等,构成了复杂的感潮河网。笔者对下游地区河网进行了概化,建立了感潮河网的水动力学模型,以期为解决莆田下游的防洪问题提供参考。 1 防洪系统概化及特点 木兰溪下游木兰陂至三江口河段为木兰溪防洪工程建设的主要河段。工程将原有天然河道裁弯取直,将木兰溪下游的防洪标准由不足2年一遇提高到左岸50年一遇、右岸20年一遇,大大降低了干流洪水对两岸堤防的威胁。治理后下游河道长25.7k m,旧河道蓄水量约为200万m3。 根据实际情况,笔者对木兰陂下游河道进行了概化:将旧河道作为重要的调蓄体,在交汇闸门处设置调蓄节点,用零维水流方程进行模拟。木兰溪下游干流河道水流控制满足一维非恒定流圣维南方程组,北洋地区河道众多,交叉分布,作为一维河网处理。北洋河网分两条水流汇入木兰溪干流,在进行河网计算后,可把计算后的两条水流流量过程作为旁侧入流并入一维河道计算。概化后木兰陂以下干流设有12个闸门,其中引水闸2座,进洪闸2座,排涝闸8座;北洋河网地区4座闸均为排涝闸。 概化时按照以下原则进行节点布设[1]:①作为调蓄体的湖泊与干流汇合处及集中入流点分别设置节点;②分别在闸门、桥梁控制建筑物的上下游设置节点;③在集中建筑物及旧河道于干流河道连接处设置节点。 为了尽量与实际干流河道的水流特性保持一致,在已有断面资料的基础上,根据河道走向变化,在河道突变处相应设置了较多的断面。如果河段比较顺直,而所给资料过于详尽,则可适当考虑删减断面个数。 在河网水系的概化中,对干流入流影响不大的次要小河道亦作为陆域上的调蓄水面处理。空间步长依河道实际情况取100~300m,为满足计算稳定性和迭代收敛性的要求,计算中取Δt=10m in。 2 模型构建与求解 2.1 水流控制方程组 2.1.1 零维水流模拟 研究区中的湖泊、水塘、蓄洪区等具有较大水面,可把这些水面归结到某些节点上作为可调蓄节点[2]。根据水量平衡原理建立如下方程: ∑Q=A s(Z)9Z 9t (1) 式中:Z为水位(相对于基准面);A s (Z)为调蓄水面面积,通常是水位的函数;Q为流入零维调蓄节点的流量;t为时间步长。 2.1.2 一维水流模拟 (1)控制方程。将河网非恒定流问题归结为一维圣维南方程组的求解问题[3],该方程组可以表示为 9Q 9x+ 9A f 9t=q lat (2) 9Q 9t+ 9 9x (αQ 2 A f )+gA f 9Z 9x+gA f Q|Q| k2 =q latυx(3) 式中:A f 为过水断面面积;q lat 为单位长度河道上的侧向入流;α为动能校正系数;k为流量模数。 (2)汊点衔接条件。汊点衔接条件通常考虑水流连续和能量守恒两个条件[4],表示为  收稿日期:2008-08-10  基金项目:教育部科学技术研究基金资助项目(104197)。  作者简介:刘蕊(1982—),女,河南郑州人,硕士研究生,研究方向为水资源规划与管理。  E2mail:rebekah@https://www.doczj.com/doc/c77472710.html, 第31卷第1期 人 民 黄 河 Vol.31,No.1 2009年1月 YE LLOW R I V ER Jan.,2009

兰溪棹歌阅读答案参考

兰溪棹歌阅读答案参考 导语:《兰溪棹歌》是唐代诗人戴叔伦创作的名篇。此诗描写了春夜兰溪江边的山水美景和渔民的欢乐心情。全诗四句。前两句是写月光下的月、树、河湾和倒映在水中的山,诗句写得纤丽、秀气;后两句给人的感觉则全然不同,像是引用了民间流传的物候语,朗朗上口,朴实无华,又令人置信地叙述一个事实:春雨一下,兰溪江的鱼就多起来了。前后诗句文笔虽然不同,却协调地组合了一幅春江月夜图。 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 [注]兰溪:今浙江县名,在金华市东北,因境内有兰溪而得名。棹歌:乐府瑟调曲有《棹歌行》,指渔民的船歌。“凉月”二句:意思是如眉的新月挂在柳梢,越地山色倒映水中。王逸少云:“山阴路上行,如在镜中游。”(《舆地志》)“兰溪”二句:“三日”,农历三月初三,上巳日,和“凉月如眉”扣紧。春日鲤鱼溯水上游产卵,因此在寂静的夜中能听到鱼儿上滩泼剌声。 阅读题 1.诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写,这两句诗勾勒出一个怎样的境界? 2.整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情,问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的情? 参考答案 1答:仰视低头勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色,朦胧飘渺,使人如同坠如仙境。 2答:写出渔民欣快欢畅之情,整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。 [鉴赏提示] 这是一首模仿民间船歌,描写兰溪山水秀丽和物产富饶的诗。 首句是抬头仰望天空,写出月色的秀朗,又点出春雨过后凉爽宜人的气候。并描绘出一幅月挂梢头,光泻兰溪,细绦弄影,溪月相映增辉的情景图。 第二句是低头观看溪水,把兰溪山水写得极为飘逸迷人。 第三、四句写一连三天的春雨,溪水猛涨,鱼群联翩而来的情景。“桃花雨”不仅明示季节,更见美景快情:春水盎盎,鱼抢新水,调皮地涌上溪头浅滩,拨鳍摆尾,啪啪蹦跳,看到这种情景,怎不使人从心底漾起欢乐之情!这首诗前两句写静景,后两句写动景,不见一个“人”字,不写一个“情”字,读来却使人感到景中有人,情意盎然。[兰溪棹歌阅读答案参考]相关文章:

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初中古诗词阅读鉴赏训练基本篇目(40首) (★为难度记号) ★为低难度★★为中难度★★★为高难度 ★1.夜书所见 【宋】叶绍翁① 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 【注释】 ①叶绍翁:字嗣宗,号靖逸,处州龙泉(浙江丽水)人,生卒年不详,南宋时人,仕历不祥,后弃官居东湖。江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》,历来为人们所传诵。 【思考与练习】 1.开头两句中“送”“动”两字用语巧妙,请说说它们的表达作用。 2.诗歌抒发了诗人怎样的心情? 3.诗歌写儿童挑灯夜捉促织,与诗人所要抒发的情感有何联系? ★2.宿新市徐公店 【宋】杨万里① 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴②。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 【注释】 ①杨万里:(1127~1206),江西吉水人,字廷秀,自号诚斋野客。诗作典雅精工,清新流丽,是南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“中兴四大家”。②阴:树叶茂盛浓密,在日光下所形成的阴影。 【文学常识】 山水田园诗。山水田园诗源于东晋的谢灵运和晋代的陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表诗人。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。 【思考与练习】 1.这是一首描写农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。其中“”一句和结句中的“”两字都说明了这是(季节)。 2.“”“”这两个动词十分形象贴切。将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。 3.这首诗运用了手法,平易自然。形象鲜明。 4.“”三字给读者以想象。在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜

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山东省高三上学期地理期末联考试卷(文) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共4题;共25分) 1. (6分) (2019高一下·东城期末) 读图,完成下面小题。 (1)图示时间段,() A . 中国的城镇化水平逐年提升 B . 2015年印度总人口超过了中国总人口 C . 中国城镇化速度始终高于印度 D . 两国城镇人口数量之差呈现扩大趋势 (2)城镇化对两国产生的影响有() ①工业化进程加快 ②生物多样性增加 ③土地利用类型改变 ④就业压力提升 A . ①③ B . ①④

C . ②③ D . ②④ 2. (6分) (2020高三上·广东期末) 2006-2011年,三峡库区上游干流河道与支流香溪河交汇处附近的泥沙冲淤厚度变化如下图所示。香溪河泥沙输移集中在汛期。 据此完成下面小题。 (1)泥沙淤积最为严重的河段是() A . 谭家河—纱帽山河段 B . 凿子石—油娄沟河段 C . 老鼠石—张家滩河段 D . 木家湾—张家滩河段 (2)孔岭一羊圈子河段泥沙所受冲刷作用最大的时间段,最可能出现在() A . 3-5月 B . 6-8月 C . 9--11月 D . 12-2月

(3)与纱帽山段相比,影响香溪河河口泥沙冲淤厚度的主导因素是() A . 植被状况 B . 地形起伏 C . 河道宽度 D . 水位顶托 3. (6分)(2017·柳州模拟) 工厂化农业是综合运用现代高科技、新设备和管理方法发展起来的一种全面机械化、自动化技术高度密集型农业,能够在人工创造的环境中进行全过程的连续作业。据此完成下列问题。 (1)影响工厂化农业发展的主导因素是() A . 市场 B . 劳动力 C . 科技 D . 交通 (2)关于工厂化农业的叙述,正确的是() A . 受地形、气候、水文等因素影响大 B . 与普通农业相比,增大了能源消耗 C . 生产过程中不需要投入任何劳动力 D . 无土栽培农业不属于工厂化农业 4. (7分) (2019高二下·三山月考) 读我国大兴安岭东西坡积温和降水量图,回答小题。

(完整版)中考古诗阅读专题训练与答案

中考语文课外古诗词阅读题 1.阅读下面这首古诗,按要求答题。 秋日行村路[宋]乐雷发 儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】①社肉:祭土地神的肉。 (1)“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出 你的理解。 。 (2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 。 2.阅读下面这首诗,按要求答题。 淮上渔者(唐)郑谷 白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。 【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。 ⑴.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是、。 ⑵.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。 。 3.阅读下面一首诗,回答问题。 访城西友人别墅雍陶 澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。 村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。

【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。 ⑴.诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情? 。 ⑵.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么? 。 4.阅读下面的古诗文,回答问题。 移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。 ⑴.补充点评。 诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们之情的自然流露。 ⑵.完成随感。 花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因 为 。 5.阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。 移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系①离情。 黄莺久住浑②相识,欲别频啼四五声。 【注释】①系:jì,牵连。②浑:简直。 ①诗中描写诗人搬家 时的心情。 ②请从写法上说说最后一句诗的妙处。 。

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浅谈莆田市木兰溪水环境及治理 莆田市萩芦溪水电管理处陈瑞椿木兰溪发源于福建泉州戴云山脉,流经德化、永春、仙游、莆田市区,迂回于南北洋,至三江口注入兴化湾,流域面积1732km2,河长105km,平均比降15%.木兰溪上游属山地性河流,河床窄、落差大、水流急;建于宋代的千年古堰木兰陂让海波不侵,又把木兰溪上游之水分东西两道流向南北洋平原。南北洋平原又称莆田平原或兴化平原,地处木兰溪下游的南北侧,由河海泥沙在浅海湾交错沉积以及人工围垦而成,海拔仅5至7米。木兰溪以北的平原统称“北洋”,以南的统称“南洋”。这里是莆田水系最为发达,物产最为富饶的区域,区内河网纵横交错,内河总长400km,水面面积2.8万亩,不仅水美鱼肥,还以枇杷、荔枝和龙眼三大名果饮誉天下,素有“鱼米之乡”和涵江“水上威尼斯”之美誉;还是莆田耕地最为集中、人口最为密集、经济最为发达的地带,集中了全市约30%的耕地、33%的人口、47.6%的工农业产值和64.4%的乡镇企业产值,其中涵江区以其发达的商业贸易被誉为“小上海”。这里是莆田的政治、经济、文化中心,是闽东南沿海交通大动脉的必经之地。下游的木兰陂至三江口26km为感潮河段,受潮汐影响显著,河段河床平均比降2%.木兰溪是福建省现有惟一流经省辖城市未设防的大河,下游河段地处滨海南北洋平原,地势平坦,河道弯曲,抗灾能力低,河道安全泄量不到1000m3/s,抗洪能力不足2年一遇,超过1000m3/s洪水即漫滩形成洪灾.下游河道蜿蜒曲折,从木兰陂至三江口河段大体分为4段:(1)木兰陂至郑坂约4.2km,河道弯曲不大,一般河宽为100m;(2)郑坂至港利约12km,该河段平面形态为单股蜿蜒型,有10处反向大弯,该段弯多、弯密、弯急,一般河宽仅70~100m,河道深6~7m,该段行洪断面小,冲淤变化大,河道演变剧烈,一旦发生流量大于1000m3/s的洪水,加上潮水顶托,就漫溢成灾,是木兰溪治理的重点河段;(3)港利至桥兜约5.5km,该段河面逐渐开阔,宽达250~300m,河道逐渐加深,一般深6~8m,最深处达14m,两岸已建有海堤防护,水位受洪潮交替影响;(4)桥兜至三江口约4.3km,该河段河面宽敞,约300m,河道深7~10m,最深达19m,两岸也已建有海堤防护,水位主要受潮位控制. 木兰溪两岸风景如画,物宝天华。诗人郭沫若,曾挥毫赞道:“荔城无处不

(完整版)人教版七年级下册语文古诗文阅读期末复习题

七年级期末复习四(古诗文) 一、阅读下面的诗歌,完成试题。(3分) 兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 【注释】①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹(zhào)歌:船歌。 1.对兰溪山水的美妙景致,作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。(2分) 2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写。(2分) 二、阅读李清照的两首词,完成下面试题题。(4分) 如梦令 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 武陵春 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 3.找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分) 4.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分) 5.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分) 三、阅读古诗,完成下面试题。 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。 6.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。(2分) 7.诗的尾联在写法上有什么特色?(2分) 8.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分) 四、阅读古诗,完成下面试题 敷浅原①见桃花 刘次庄 桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。 何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。 注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。

9.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分) 10.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分) 文言文阅读专题 一、阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文,完成下面试题。(5分) 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是()(3分) A.庄子与惠子游于濠梁之上 B.呼尔而与之 C.吾谁与归 D.吾与徐公孰美 2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(2分) 二、阅读下文,完成下面试题 言默戒 ◆杨时 邻之人有鸡夜呜,恶其不祥,烹之。越数日,一鸡旦而不鸣,又烹之。已而谓予日:“吾家之鸡或夜鸣,或旦而不鸣,其不祥奈何?”予告之日:“夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。或夜鸣,鸣之非其时也;旦而不鸣,不呜非其时也,则自为不祥而取烹也,人何与焉?若夫时然后鸣,则人将赖汝以时夜①也,孰从而烹之乎?”又思日:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。故书之以为言默戒。” 【注】①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。 3.解释加点词语在句中的意思。(2分)(1)或旦而不鸣或:(2)皆足取祸也取:_ ___ 4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。 5.作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”?(2分) 6.邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理?(3分) 三、阅读下文,完成下面试题 南康直节堂记 ◆苏辙 南康太守听事之东,有堂曰“直节”,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委①。君见而怜之,作堂而以“直节”命焉。 徐君温良泛爱,所居以循吏②称,不为皦察之政③,而行不失于直。观其所说④,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲⑤,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。元丰八年正月十四,眉山苏辙记。 (节选自《栾城集》)【注释】①填委:堆放。②循吏:奉公守法。③皦察之政:皦(jiǎo):白、明亮。严明苛刻的政令。 ④说:同“悦”,喜欢。⑤曲:弯曲,这里指品行不正的人。 7.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分) 揭()阴()柯()安()

最新中考语文诗词鉴赏试题及答案

中考语文诗词鉴赏试题及答案 一、阅读下面的诗歌,完成89题(3分) 兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 【注释】①兰溪,在今浙江兰西县西南棹(zhào)歌:船歌 8.对兰溪山水的美妙景致,作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的(分) 9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对 这句诗的画面加以描写(2分) 8.(1分)镜中看 9.(2分)示例:鱼抢春(新)水,(调皮地)涌上溪滩,(拨鳍摆尾)啪啪蹦跳 铜仁 阅读杜牧《赤壁》,回答问题 赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分) (2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你 对这句诗句的理解(3分) 13、3分(1)咏史诗(1分)特点:借史实抒情(2分) 3分(2)“东风”指火烧赤壁一事(1分)如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就 可能是曹操,历史将要重写(2分)

河北 一、阅读下面的宋词,回答7~8题门分) 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由 明月儿时有?把酒问青天不多天上官闭,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉,高处不胜寒鱼生元竟色j勉座上且转朱阁,低绩户,照无眠不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婢娟 7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)(2分) 答: 8.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果(2分) 答: 7.示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人间起舞? 示例二:“何似在人间”是说天上好,还是人间好? 示例三:“清影”是月亮的影子,还是人的影子? 8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确 地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景 (一)阅读下面古诗,完成后面题目(4分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深 感时花溅泪,恨别鸟惊心

河南省2020学年高三高考适应性检测文综地理试题

2020年河南省普通高中毕业班高考适应性检测文科综合能力测试地理 部分 风陵渡位于豫陕晋三省交界处(下图),历史上商旅云集,是黄河上的重要渡口。风陵渡上游河段模动频繁。1970年黄河铁路大桥建成,风陵渡航运业务受到影响;20世纪80年代风陵渡货运量息剧增加;1994年风陵渡黄河公路大桥建成通车,此处商旅云集的盛况逐渐消失。 据此完成下面小题。 1. 风陵渡成为图示地区的重要渡口,主要是由于该河段 A. 河面狭窄 B. 河道稳定 C. 流速平缓 D. 含沙量小 2. 20世纪80年代风陵渡货运量急剧增加,得益于 A. 铁路运力下降 B. 水运条件改善 C. 渡口旅游兴起 D. 商贸快速发展 3. 1994年以后风陵渡商旅云集盛况消失的主要原因是 A. 交通流量减小 B. 基础设施陈旧 C. 无需在此中转 D. 货运量减小 那不勒斯市位于美国南部海岸地带(下面左图),2018年该市人口金字塔如下面右图所示。据此完成下面小题。

4. 根据那不勒斯市人口年龄结构推测,该市 A. 死亡率低 B. 高校众多 C. 就业机会多 D. 养老产业发达 5. 那不勒斯市吸引特定人群迁入的主要原因是 A. 气候适宜 B. 水陆交通便利 C. 经济发达 D. 消费水平高 环崖丹霞地貌以弧形环崖为特色,基岩由坚硬的红色砂岩和松软的页岩构成,其形成受地壳抬升和河流侵蚀的综合作用。下图为环崖丹霞地貌形成示意图,据此完成下面小题。 6. 地壳抬升前,该地 A. 河道位置不易摆动迁移 B. 背斜构造使砂岩更趋坚硬 C. 页岩受侵蚀程度大于砂岩 D. 地表受外力作用趋于平缓 7. 地壳抬升后,砂岩和页岩的岩性差异导致河道 A. 河曲发育 B. 定向侧移 C. 持续下切 D. 游移不定

中考语文诗词鉴赏试题及答案

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河北 一、阅读下面的宋词,回答7~8题门分) 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由 明月儿时有?把酒问青天不多天上官闭,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉,高处不胜寒鱼生元竟色j勉座上且转朱阁,低绩户,照无眠不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婢娟 7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)(2分) 答: 8.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果(2分) 答: 7.示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人间起舞? 示例二:“何似在人间”是说天上好,还是人间好? 示例三:“清影”是月亮的影子,还是人的影子? 8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景 (一)阅读下面古诗,完成后面题目(4分) 春望 杜甫

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