PEP四年级英语上册第一单元A练习题
I. 选出每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. door B. window C. classroom ( ) 2. A. cat B. light C. panda ( ) 3. A. picture B. map C. flower ( ) 4. A. face B. blackboard C. leg ( ) 5. A. bag B. dad C. mom II. 找出与图片对应的单词。
(
) 1. A. face
(
) 2. B. map
(
) 3 C. cap
(
) 4. D. cake
(
) 5. E. cat
III. 把下列单词按字母a的发音分类。
A. man
B. name
C. cat
D. map
E. fat
F. make
G. cake H. black I, dad J. bag K. face L. date
1. 2./ei/ /?/
IV . 单项选择。
( ) 1. We ________ a new teacher.
A. have
B. are
C. is
( ) 2.－Our new classroom is very big.
－Let’s go and ________!
A. look
B. see
C. See
( ) 3.—________your picture?
—It’s near the window.
A. What’s
B. Where
C. Where’s
( ) 4.－________ in the classroom?
－One blackboard, one TV and chairs…
A. What
B. What’s
C. It’s
( ) 5. It’s the window.
A. in
B. near
C. on
( ) 6. I see “P”.
A. a
B. an
C. / V . 读一读，选择合适的句子完成对话。
( )1.－Hi, Amy.
－________
( )2.－Where’s my bag ？
－________
( )3.－We have a new classroom.
－________
( )4.－What’s in the classroom?
－________
VI. 连词成句.
1. have, new, a, we, classroom ( . )
___________________
________________
PEP小学生四年级上册重点句型及词汇一、本学期会拼写（会默写）的单词36个单词（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75） bag包 pencil铅笔 pen钢笔 book书 ruler尺子 pencil-case铅笔盒teacher老师 student学生 boy男孩 girl女孩 friend朋友 home家room房间 school学校 classroom教室 window窗户 desk课桌door门 chair椅子 bed床 bread面包 milk牛奶 egg蛋 water水chicken鸡肉 fish鱼 sister姐妹 brother兄弟 father爸爸；父亲 mother妈妈；母亲 driver司机 doctor医生 farmer农民 nurse护士 二、本学期会认读的单词 67个单词（知道意思、知道读音） 1.window窗户 board写字板 light灯；灯管 picture图片 door 门 floor地板 classroom教室 compute电脑teacher’s desk讲台 wall 墙 fan风扇 2. Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 schoolbag书包 story-book故事书 notebook笔记本twenty-one 21 thirty 30 thirty-one 31 forty 40 forty-one 41 fifty 50 3. thin瘦的strong强壮的 long hair长头发 short hair短头发 quiet安静的 friend朋友 music音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game电脑游戏 painting绘画 4.study书房 kitchen 厨房 bathroom卫生间 bedroom卧室 living room起居室 phone电话 bed床 sofa沙发 shelf 书架 fridge冰箱 table桌子 5.rice米饭 fish鱼 noodles面条 beef牛肉 vegetable蔬菜 soup汤 knife 刀 chopsticks筷子 spoon勺子 plate盘子 fork叉子 6.family家
全册教材分析 一、教学目的 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当的介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材的编写意图 （一）全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣，这样可以激发 学生的学习动机和学习兴趣； （二）培养学生良好的书写习惯 （三）本册书共 6 个单元、2 个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分，每个单元的话题都联系学生的实际，如爱好，家庭，朋友等。小学学的都是一些基础性的东西，可以为小学生以后的英语学习奠定基础。 （四）本书的语言材料真实地道，活泼有趣，可以发展学生学习英语的自主 能力。 （五）教材编排内容多样化，有对话，歌曲，游戏，任务，会话，文化知识等，这样可以使学生在活动中也能感知语言，习得语言并能了解一些东西方文化。（六）每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由 let’s learn, let’s talk, read and write 这三部分组成；辅助系统是由 let’s do, let’s play, write and say, story time 组成。各个部分都配有彩图，设计新颖，语言地道，联系了学生的实际。 这几部分所蕴含的能力体系有： 听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案 说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流； 读：四年级上册 Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词 里的发音；四年级下册 Read and write 能看懂文章大意，最主要的是能掌握并正确地书写四会句子。
四年级期末测试试卷 一. 圈出下列字母相对应的大(小)写字母。(10分) 1.P(b d p) 2.R(t r f) 3.T(l o t) 4.s(W S M) 5.G(q s g) 6.k(N E K) 7.m(M A D) 8.H(b h x) 9.v(P J V) 10.X(x t u) 二.找出不同类的单词。（10分） ( )1. A red B. doctor C. yellow ( )2. A. uncle B. basketball C. aunt ( )3. A. spoon B. father C. mother ( )4. A. fork B. bowl C. light ( )5. A. her B. his C. parents ( )6. A bathroom B. kitchen C. sofa ( )7. A. candy B. floor C. wall ( )8. A. friendly B. quiet C. hat ( )9. A. key B. driver C. cook （）10. A. baby B. football C. basketball 三.单项选择。(20分，每小题2分) ( )1．-- What’s her name? -- __________________ A. My name is Amy. B. His name is John. C. Her name is Amy. ( )2．She ______ a blue schoolbag. A. have B. is C. has ( )3．Pass _______ the knife and fork. A. I B. my C. me ( )4．I _______ like some soup. A. did B. would C. am ( )5．I have a ________ friend. A. China B. Chinese C. chinese ( )6．What’s _________ name? A. he B. he’s C. his ( )7．-- _________ is the picture. -- It’s near the window. A. What B. Who C. Where ( )8．It’s under the ______ desk. A. teacher B. a teacher’s C.teacher’s ( )9．-- Let _____ help _______. -- Thank you. A. you；me B. me；you C. my；your ( )10．--_____ she? -- She is Amy. A．What’s B．Who’s C．Where’s 四.请在B栏中找出A栏每个句子的答语，并将其字母代号填在A 栏前面的括号里。（10分） A ( )What's your uncle's job? ( )What's in your schoolbag? ( )What colour is it? ( )How many people are there in your family? ( )Is she in the study?
人教版四年级英语上册练习题(三) 班别：姓名： 一、从下列每组单词中选出一个不同类的单词。 ()1. A. door B. doctor C. farmer ()2. A. knife B. noodles C. fork ( )3. A. bedroom B. schoolbag C. bathroom ()4. A. Chi nese B. chopsticks C. En glish ( )5. A. strong B. quiet C. soup 二、从下列每组单词中选出划线部分发音与其他两个不同的一项。 ( )1.A. cake B. dad C. n ame ( )2. A. like B. kite C. big ( )3. A. duck B. use C. cute ( )4. A. nose B. box C. home ( )5. A. she B. we C. red 三、翻译英文。 A. kitche n B. spo on C. classroom D. floor E. candy F. vegetables G. computer H. picture I. doctor J. shoes 四、单项选择。 ( )1.--- ---Some books and a pencil box. s this? C. What' s in it? A. Where is it? B. What' ( )2. My frie nd short .She long hair. A. has, is B. i s, has C. is, is ( )3.--- is it ? ----It' s blue and white. A. What B. What colour C. Where ( )4.--- this your father? ---Yes he is? A. Are B. Is C. Am ( )5. --What would you like dinner? - I' d like some beef and noodles. A. at B .in C. For ( )6.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: _________________ A. Tha nk you. B.OK. C./ 7.教室里面有什么？ A.What' s in the classroom ? B. What' s on the wall ? ()8.我们有一间新教室。 A. This is a new classroom. B.We have a new classroom . ( )9.A: Where' s my book ?B: __________________ . A. It' s near the door . (B) It' s a book. ()10.让我们一起擦玻璃吧！ A. Let' s clean the windows . (B) Let me clean the windows. ( )11. —Let' s clean the windows.—
PEP四年级上册英语课文及翻译 Unit 1 My classroom A Let’s learn classroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯 What’s in the classroom?教室里有什么？ A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。 Let’s talk Hello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。 Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！ We have 6 new lights.我们有六个新电灯。Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。Where is my seat?我的座位在哪儿？ It’s near the door.在门的附近。 Let’s say A a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car
D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learn computer计算机fan风扇wall墙 teacher’s desk讲台floor地板 Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。 Let’s talk Good morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意! Let’s clean th e desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。All right.好的。 Let me clean the window.让我来擦窗户。 Let me clean the board.让我来擦写字板。 Look at the picture.看这幅画。 It’s nice.它很漂亮。 Good morning! Miss White.早上好！Miss White. Wow! It’s nice and clean. Good job!哇！又漂亮又干净！干得好！ Let’s say F f fish French fries farmer G g girl goose good H h hot dog hamburger hat I i ice-cream ice water ice
人教版英语四年级上册第二单元测试题 Unit2MySchoolbag 一、判断下列划线部分的发音是否相同，相同的打“∨”不同的"×”。 （）1.ninebig（）2.penshe （）3.fatname（）4.pigrice （）5.fishsix（）6.itlike 二．单项选择。 ()1.Ihave__________Englishbook. A.a B.6 C.an ()2.Putyourmathbook______yourdesk. A.at B.on C.the ()3.---Letmehelpyou---_______________ A.Thankyou B.Hereyouare. C.You’reright. ()4.---IhaveanewMP5.---_________?Whatcolourisit? A.Good B.Really C.No ()5.Let’s_______andsee. A.go B.togo C.going ()6、Turnthelight. A.\ B.on C.in ()7、IhaveEnglishbookandChinesebook. A.a;a B.a;an C.an;a ()8.---What’sintheclassroom? ---Twodoorsand_____chairs.A.manyB.mayC.math （）9.Ihavenewschoolbag. A.a B.an C.the （）10.WhohasEnglishbook? A.a B.an C.the （）11.inyourhand? A.Where B.What’s C.Howmany （）12.isit? A.What B.Who C.Whatcolour （）13.Ihaveanewschoolbag. A.Really? B.OK! C.Thankyou. （）14.Ihavemathbook,notebookandEnglishbook. A.aana B.aaan C.anaa （）15.Thereare15 inthebag. A.pen B.apen C.pens （）16.Howmanydoyouhave? A.Englishbooks B.English C.Englishbook （）17.---What’sinyourpencil-case? --- A.Tworulersandapen. B.It`samathbook. C.Abag. （）18.---isthepen? ---Blue. A.What B.Whatcolour C.Howmany 三、写出中文 1.longhair__________ 2.shorthair__________ 3.thin_______
英语练习题 一、在四线格中按顺序写出26个字母的大小写 二、将下列字母重新组成单词，并写出汉语意思 1、s s t i e r ( )( ) 2、o b k o ( )( ) 3、o o r t c d ( )( ) 4、s r u n e ( )( ) 5、a i h c r ( )( ) 6、w d i o w n ( )( ) 7、e a r b d ( )( ) 8、w t e r a ( )( ) 9、f m e r a r ( )( ) 10、s o l o h c ( )( ) 三、连词成句 1、book how many you have do ? 2、your English Put the book on desk
3、a new I have school-bag 4、it is What colour ? 5、I have look a May ? 6、are in they the classroom 7、like my bedroom 8、bed my is Where ? 9、study this my is 10、table on are the they ? 四、选词填空 1、W e( ) a new computer 2、May I ( ) a look? 3、She ( ) short hair 4、My mother ( ) big eyes 5、Amy and I ( ) a new friend
6、Who’s he? ( ) is my brother 7、What’s ( ) name? She is Amy. 8 、This is my friend. ( )name is Mike 9、Amy is our classroom. ( ) is nice 五、选出下列词的对应词（反义词）,填入括号内。 boy ( ) father ( ) this ( ) yes ( ) sister ( ) long ( ) small ( ) 六、选择填空 1.What’s ( )name? He is Zhang Peng A hei B his C he 2.is she your ( )? Y es , she is. A mother B brother C father 3.What ( ) you like for lunch? I’d like some fish. A would B do C does 4. ( ) is she ? She is a teacher. A Where B Who C What 5 ( ) is a new pen ? 15 yuan A How many B How old C How much
四年级上册英语练习题 一、单项选择。(此题100分：1-6题每空1分；7-8题每空2分；9题每题3分；10-13每题1分。) 1. Let clean the door. A . me B. my C. we 2. Where is my book?---- It is your bag? A. in B. on C. at 3. I my English teacher. A. like B. have C. likes 4. I'm . Let me help you. A .long B. strong C. short 5. He has __ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long 6. are you? ---- I am in the living room. A. What B. What C Where 7. Would you like bread? A. any B. you C. some 8. can you see in my room? A. What B. Where C. Who 9. Every thing ready. A. at B. is C. are 10. What would you like dinner? A. to B. on C. for 2.选择最佳选项. （）1. I love my _______. A. pear B. parent C .parents ( ) 2. My ____________has _________members . A .families , three B . familys , three C .family , three ( ) 3.Do you have a ________ . A. uncles B. uncle C .aunts ( ) 4.He is my ____________ . A. brother B. brothers C .sister ( ) 5 .----Who is he ? ----- He is my_________. A. sister B. aunt C .uncle 3、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 ( ) 1. --- ______ in the classroom? --- Some desks. A. Where's B. What's C. What are D. Who's ( ) 2. --- How many ______ do you have? --- Twenty. A. Englishs book B. Englishs books C. English books D. English book ( ) 3. My friend ______strong. He ______ short hair. A. is; have B. is; has C. are; have D. are; has ( ) 4. ---What's _____ plus ______? --- It's fifty. A. twenty three; twenty seven B. twenty-three; twenty seven C. twenty-three; twenty- seven D. twenty three; twenty-seven ( ) 5. --- ______ are the rules? --- Two yuan. A. How much B. where C. How many D. What ( ) 6. I ______ French fries. A. would B. like C. am ( ) 7. --- ______ is the boy? --- He is my brother. A. What B. Who C. Where ( ) 8. Let ______ clean the windows. A. me B. I C. we
209-2020学年第一学期期末试卷 四年级 英语 时间:60分钟 满分:100分 一、看图片，写单词。(12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、选出不同类的单词。(10分) ( )https://www.doczj.com/doc/c77422925.html, B. fridge C.noodles ( )2. A. bag B. desk C.chalk ( )3. A. living room B. bedroom C. bed ( )4. A. cat B. kitchen C. pig ( )5. A. spoon B. kite C. knife 三、单项选择。(12分) ( )1. Let me clean the chair. A. teachers B.teacher ’s C. teachers ’ ( )2. I lost my schoolbag. A. Thanks B.Sorry C. Excuse me ( )3. How many pears the tree? A. in B. on C.at ( )4. My family six people. A. have B. is C. has ( )5. -My brother has a good friend. -A boy girl? -A boy. A.and B. or C. but ( )6. I ’d like fish. A.the B. a C.some 四、读句子，选单词。(10分) A. Where B. Who C. How D. What E. How many ( )1.- are you? -I'm fine, thank you. ( )2.- is Mike? - He's in the bathroom. ( )3.- are they? -They are my parents, my brother, my sister and me.
笔试部分 一 . 写出下列单词。 书房__________ 厨房_________起居室_________卫生间__________ 教室_________ 电话_________椅子__________ 床___________ 家 ____________房间___________ 学校___________ 窗户__________ 书架_________ 冰箱__________ 沙发__________ 二. 用括号中所给单词的适当形式填空。 1． Let me clean the three ________ ( window ). 2． He ______ ( have )two big eyes. 3． I like my _________( classroom ). 4． There are many ______ ( desk ) in my classroom. 5． ________ ( Are ) this your living room? 三. 选择正确答案。 ( )1．_______ is Mike? He’s in the kitchen. A. What B.Where C.What colour ( )2. Let’s _______ the bed. A.do B.sit C.make ( )3. Welcome ______ my school. A. to B.too C. for ( )4. The keys are _______ the door. A.on B.under C. in ( )5. Is she in the kitchen? ___________ A.No, she is B.Yes, she isn’t. C.No, she isn’t. 四. 上下文搭配。 ( )1.Go to the living room. A.Have a snack.. ( )2. Go to the bedroom. B.Take a shower. ( )3. Go to the study. C.Watch TV . ( )4. Go to the bathroom. D.Have a sleep. ( )5. Go to thekitchen. E.Red a book.. 五．图文搭配。 ( )1.Answer the phone. ( )2.The ball is under the bed. ( )3.Watch TV . ( )4.This is my bedroom. ( )5.Where is my pen ? It’s in the hand. A B C D E 六. 用1、2、3、4、5、6排列对话。 ( )Where are my keys? ( )Ok. ( )Look, they are near the TV . ( )Open the door, Sarah. ( )No, they aren’t ( )Are they on the desk? 七．搭配句子。 1.____________________________________ It’s green. 2. ____________________________________ I can see a board and a teacher’s desk.
人教版四年级英语上册教案 全套 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案 教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom" 时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let's learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision）
1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag What's in the pencil-case 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation）1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let's learn/A］5．让学生看着课件的画面回答：What's in the classroom (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。What's in the classroom A board, two lights, many desks and chairs…当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：How many引导学生说出：A board 或One board. Two lights. 教师可以直接把many一词告诉学生。 6．教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。7．出示单词卡，让学生进行认读。教师可以告诉学生一些记忆单词的方法。如观察单词的第一个字母和最后一个字母等。（把单词卡贴到黑板上）8．学生跟读并模仿Let's learn部分的内容。（使用教材相配套的教学录音带）9．教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they10．让学生观看教学课件，学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。11．教师指着教室中的相关事物问学生：What's this让学生回答。12．教师出示单词卡，让学生进行认读。（并把单词卡贴到黑板上）13．看黑板上所贴的单词卡，读出单词。14．让学生做pair work: 根据教室中的实际情况，自编对话15．学生展示练习情况，教师注意学生对名词复数的运用，及时给与指导。纠正学生错误时注意方式方法，不要打击学生学习的积极性。对于说得很好的学生应及时表扬。16．教师和学生
英语教案四年级上册（人教PEP版）
PEP小学英语四年级上册 全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，
小学英语（PEP 四年级上册测试题 Unit One My Classroom 、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母， 请把它选出来。（io 分） 1.( )A. Cc B. Ii C. Dd D. Vv 2.( )A. Ff B. Kk C. Yy D. Aa 3.( )A. Oo B. Ll C. Ss D. Nn 4.( )A. Hh B. Qq C. Uu D. Xx 5.( )A. Ee B. Pp C. Mm D. Rr 、把下面的图片与相应的单词连接起来。（10 分） 三、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上。 (10 分) Miss White: Let 'clean the classroom. Please (扫地)and __________ 挂上图片)? Mike: Sarah! __________ (请开门). John: Amy! _________ (请打开灯). ( )1. This __________ my classroom A. am B. is C. are D. / ( )2. — What' ___________ the classroom —A board, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. un der D. n ear ( )3. We have 6 new __________ A. light B. lights C. nights D. ni ght ( )4. go and have a look. A. Let s B. Let C. let us D. let's ( )5. Amy: Where s your seat Mike: _________ A. It n ear the door. B. Let's go and have a look! C. t sthe door. D. It's near the door. （擦黑板）, ____ A. Please ope n the door C. Sweep the floor E. Put up the picture 四、选择填空(20分) B. Please turn on the light D. Clea n the board
精品文档 人教版四年级英语上册练习题及答案 一、写出相应的字母。 1 、写出所缺的大写或者小写字母。 ___ b ____ u Y ____ K ______ X ________ 2 、写出左右相邻所缺的字母。 Cc _____ Ee _____ Ll ______ ______ Q q ____ 二、请按正确拼写重组单词。 byo gril firend rluer pencil-csae 三、完成单词并将单词与相应的图片连线。 1. _________________ te__cher.b__d.brea ______________________ .doo___.ch___cken 门鸡肉教师床面包 a. b. c. d. e 四、将下列单词归类。 beef , fish ,book ,kitchen, mother, sister, room , bag , living rice , study 1. _____________________ family member: 2. ____________ food : ___ _________ 3. _________________ school things : 4. __________ room: ___
五、将问句和相应的合句用直线连起来。 1. What ' s your father? A. Sure, here you are. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 15 S < jeq∕√?tθqj t uι t乙UJO0」SSElCy乙 乙」oι∏Ej's < ιeq∕?Λ t jnoX ∣z o升 Uθq□jι>∣θq; Ui si」θq□eθj θqχ g XPnJS oιμ uι si」θ?μp oι∣丄V o w≡?丑旳星囚奧、? 乙”ooqoiou XUJ si θJθq∕√? g 乙”0Oq θSθuιqo XUJ si θJθq∕√? V 2宙瀚丑李M馬阴牡 ?Jθuuιp S < teL∣ΛΛ a eJθuuιpjθjs <疋Ψ?Λ P 2乡#引関瑚'￡ 乙科!1 noX PlnOM 代IlM g eθ>i!l ∩θλ OP 代IlM V 2乡#壷餡切' 3 乙OQlln」no人S < OlIM g 乙OQlln」no人S < jeq∕√? V '1 o X?X≡≡≡W≡ 3 jθθq ΘLUOS o”!| P I 3 乙人Pn】s oιμ uι OlIS SI g JOPOP e si Θ∏Cl eθ^!l noA PlnOM Ieil∕?ΛΨ
四年级上册英语试卷及答案 目录 四年级上册英语试卷 (1) 四年级上册英语试卷答案 (6) Ⅰ听力部分 (6) Ⅱ笔试部分 (6) 四年级上册英语试卷 （时间90分钟，卷面5分，总分100分） Ⅰ听力部分（30分） 一、听录音找出你听到的单词，将序号填在前面的括号内。（5分） ( )1. A. bedroom B. living room C. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. blackboard B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（5分） ( )1. A. rice B. chair C. bed
( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. driver C. chair 三、听录音，判断对错，对的填“T”,错的填“F”。（10分） （）Go to the living room. Watch TV. （）Is she in the study? No, she isn’t. （）I have a new pen. It’s very nice. （）Are they on the table? Yes, they are. （）I’m in the bedroom. 四、仔细听，找出你听到的句子并排顺序( 10分) A、Thank you . B、Use the spoon. C、I like bread and milk . D、Let’s go to school . E、Sweep the floor. 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） Ⅱ笔试部分（70分） 一、写出26个英文字母的大小写形式。（15分）
四年级英语上册单词练习题（Unit 1 -Unit 6） 姓名___________ 分数_____________ 根据中文写出正确的英语单词(Unit 1) 窗户______________ 教室_____________ 门__________ 图画_____________黑板_______________ 灯________________ 蚂蚁_________ 苹果__________ 手掌_____________ 牛肉______________ 男孩___________ 球____________ 猫______________蛋糕_______________ 小车____________ 医生__________ 鸭子_____________桌子_______________ 鸡蛋____________ 大象_________ 床_______________ 电脑_____________ 讲台______________ 风扇________ 墙壁_____________ 地板_____________ 鱼_______________ 薯条_________ 农民______________ 女孩____________ 鹅____________ 好的____________ 热狗_____________ 汉堡包_____________ 帽子_________ 雪糕_____________ 冰水_____________ 主意_____________
根据中文写出正确的英语单词(Unit 2) 语文书____________________ 英语书________________ 数学书____________故事书_____________________ 笔记本________________ 书包____________ 吉普车___________ 拼图______________ 夹克衫__________ 鼻子_________ 护士_____________ 面条_____________ 猴子___________ 老鼠___________ 男人_____________ 台灯_____________ 锁_____________ 狮子____________袋鼠_____________ 钥匙_____________ 风筝_____________ 铅笔_________ 钢笔_____________ 二十_____________ 三十_____________ 四十___________五十_____________ 二十一________________ 三十一____________________ 四十一________________ 可乐_____________ 可以__________ 打开_________ 铅笔盒_____________ 松树_____________ 排队____________ 安静的________ 兔子_____________ 尺子_____________ 米饭_____________