浅析小学语文教学中存在的一些问题教育应该以育人、促进人的全面发展、培养具有综合素质的人才为目标。小学语文是整个语文学科教学的基础，如何提高这个阶段语文教学的有效性，需要掌握一定科学的、合理的方法，从而促进语文教学的全面提高。本文从分析加强小学语文教学的必要性出发，提出目前小学语文教学工作中存在的一系列问题，进而提出具体对策，以解决小学语文教学工作中存在的问题，提高语文教学质量。新课标的理念已经深入人心。小学语文阅读教学是一个非常复杂的现象，所涉及的问题极为复杂广泛。鉴于此，这就需要我们广大的语文教育工作者在教学活动中去伪存真，不断更新知识，吸收新鲜血液，汲取丰富的信息，培养学生的综合能力，使我们的教学工作和学生的成长共同发展，进步。教学成功与否的惟一标准，强调的是对人的甄别、选拔的功能，其目的是选择适宜于更高一阶段学习的人，在淘汰、选拔的过程中，使大多数学生无法尝试学习的成功，无法发现自己的潜能。
一、加强小学语文教学的必要性
21世纪的竞争，归根结底是人才的竞争。语文教学是对祖国语言文字的传播和发扬，是对中华优秀文化的传承，通过语文教学，可以使学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生形成良好的听、说、读、写的能力。小学语文教学是整个语文学科教学的基础阶段，小学教学除了使学生达成初步的听、说、读、写的能力之外，还对发展学生的智力、进行思想道德教育、培养良好的学习习惯等