艺术培训学校运营解决方案（此w o r d文档下载后可自行修改编辑）
目录
一、学校简介
二、服务产品概述
三、市场分析
四、市场营销
五、财务运营计划
六、战略规划
一、学校简介
【我们的目标】将学校打造成湖南艺术教育培训的一面旗帜
【我们的宗旨】发掘人才，规范引导，交流艺术，推陈出新。以学生为本，以质量为纲，为学生提供“最新、最优、最实用”的教育服务，让每位学生“来则能学，学必有得”
【我们的精神】无怨无悔，乐业敬业的奉献精神；脚踏实地，苦干实干的求实精神；执着严谨，精益求精的治学精神；敢为人先，大胆探索的创新精神；团结协作，永不磨灭的团队精神
【我们的理念】以专业求市场，以质量求生存，以效益求发展
【我们的定位】成为学校和政府的战略伙伴
【我们的原则】高质量、专业化、规范化
【我们的承诺】您的要求——就是我们的承诺。我们承诺我们优秀权威的师资，我们承诺我们的科学的授课方
法和质量，但我们不承诺任何形式的保送。（在此提醒各位学生和家长，请学生和家长谨慎选择正规培训机构）
二、服务产品及概述
（一）服务对象：
主要以湖南省范围内学艺术的中小学生和艺术类高考生为主，规模和名气做大以后可以考虑拓展省外市场，进一步发展新的生源。
（二）服务内容：
1、服务种类：本校主要提供培训类和交流类两种服务，其中以培训类服务为主，交流类服务为辅：
（1）培训类：
A、常年班：针对全省范围内的中小学生全年招生。依据青少年身心健康的成长规律，摈弃学习内容单一、教学乏味的现象，从综合素质的培训入手，以挖掘和培养艺术新人，打造和推出艺术新星为宗旨，从全省各地选拔有发展潜力的好苗子，为全省、全国各艺术学校、专业学院和艺术团体输送优秀生员。
B、高考短训班：针对全省范围内的高考专业生进行培训?。开班时间为每年7月6日－次年联考结束，随到随学。
C、高考长训班：针对全省范围内的高考专业生进行培训。开班时间为每年7月6日－次年4月1日结束，随到随学。此段时间对高考专业生进行专业课的集中强化培训，使学员可以顺利的通过各种艺术专业的考试，步入自己理想的专业大学校门。
D、高考冲刺班：开班时间为联考前后1个月，每半个月为一期。为高考专业生提供更专业的突击强化培训，使其专业成绩在考试前有更为显着地提高。
（2）交流类：
A、举办各种学习讲座，帮助学员解除学习和深造过程中的种种疑问和迷惑，为学员提供各种新的信息服务。
B、组织学员参加各种教学比赛、全国的各种大型比赛活动，以及电视台的有关活动和演出。
C、组建艺术团，参加各种文艺演出活动和电视台的大赛。
D、编排出优秀的节目，带队出国参加友好访问交流演出。
2、课程种类设计：
（1）影视表演专业：
本专业主要为高等艺术院校培养专门的表演艺术人才，学生大学毕业后可到电视台、电影电视制作单位、剧院、宣传部门、文教事业单位从事影视表演、舞台表演、外交公关、宣传及高等院校教学工作。
入学条件：普通话标准，声音条件好，形象气质好，有较好的肢体协调能力和音乐感受能力，身高160cm以上。学时4-5个月。
主要课程：声乐、台词、形体气质、影片欣赏、剧本分析、普通话语音、小品模仿、表演、实习拍片等。
（2）播音与主持专业：
本专业主要为高等艺术院校培养和输送播音主持专业人才。学生大学毕业后可在电视台、广播电台、电影电视制作单位、宣传部门、文教事业单位从事播音主持、记者、编辑、宣传及高等院校教学工作。
入学条件：有较好的语言感受能力，声音条件好，形象气质佳，女生160㎝，男生165㎝以上。学时3-4个月。
主要课程：普通话语音、播音发声、新闻播音、台词、绕口令、模仿节目主持人、节目主持、即兴表达、文学作品朗诵、形体气质等。
课程计划与安排：
基础阶段：普通话语音与纠正、发声与气息控制、语言表达技巧、新闻播音（上）、自我介绍创作、即兴命题演讲、优秀播音主持作品赏析、观摩与实践等。
小课：普通话语音与纠正、语言表达技巧、即兴命题演讲。
提高阶段：广播节目主持、上妆与试镜、播音形体训练、自备作品（诗歌）、自备作品（散文）、新闻播音（下）、即兴评述、形象设计与包装、文艺常识等。
小课：广播节目主持、新闻播音、即兴评述。
冲刺阶段：考试技巧串讲、上妆与试镜、电视节目主持、自备作品（小说）、历年试题训练与讲解、考官讲座、即兴回答考官提问等。
小课：电视节目主持、自备作品训练、历年试题训练。
（3）电视编导专业：
本专业主要为高等艺术院校培养和输送影视技术人才，含广播电视编导、文艺编导、音乐编导、录音艺术、录音工程、导演、电视节目制作、戏剧影视文学、摄像、灯光十个方向，学习一门课程即可报考十个专业。学生大学毕业后，就业前景广阔，既可到电视台、电台从事导演、编辑、摄像等工作，亦可到广告公司、图片公司从事策划、导演、拍摄、影像制作等工作。
入学条件：有一定的文学写作功底和语言组织能力，具备基本的影视作品鉴赏水平，身高不限。学时2-3个月。
主要课程：普通话语音、即兴表达、视听语言、导演基础、命题写作、想象创作故事编讲、广告创作、影视作品赏析、实习拍摄等。
课程计划与安排：
基础阶段：视听语言、剧本创作、普通话语音与纠正、
视觉传达、影视精品赏析、广播电视概论等、即兴命题演讲、自我介绍创作、实践与观摩等。
提高阶段：故事创作、电视节目策划、媒体和广告创意、即兴评述、纪录片分析、辩论思维与口才、摄影作品分析、文艺常识、专业讲座等。
导演编剧组（含导演、戏剧影视文学）
摄影灯光组（含摄影、灯光方向）
录音制作组（含电视节目制作、音乐编导、录音工程、录音艺术方向）
电视编辑组（含电视编导、文艺编导、数字媒体、媒体创意、文化产业管理方向）
冲刺阶段：考题预测、美术摄影作品分析、形象设计与包装、应试技巧串讲、表演学基础、即兴回答考官提问、历年试题训练与讲解等。
（4）音乐专业：
本专业主要为高等艺术院校培养和输送音乐教育和音乐表演人才。学员大学毕业后可从事音乐教育、音乐表演、文化宣传等工作。
入学条件：有一定音乐感受力和音乐理论基础。
主要课程：开设音乐基础理论、视唱练耳、舞蹈、声乐、器乐等专业课程，安排实践演出。学时5－6个月。
（5）舞蹈专业：
本专业主要为高等艺术院校培养和输送舞蹈教育、舞蹈表演和舞蹈编导人才。学员大学毕业后可从事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈编导和文化宣传等工作。
入学条件：具有良好的舞蹈基本功和较丰富的表现力。
主要课程：舞蹈基本功（毯功、技巧）、剧目表演、语音语言、古典舞、民族民间舞、考试成品舞、舞蹈模仿、命题表演、视唱练耳、乐理、形体气质。学时5－6个月。
