部编七年级下学期语文期末测试
卷含答案
浙江省桐乡市六校2018-2019学年下学期期中联考七年级语文试卷
温馨提醒：本卷共四大题，18小题，满分100分（含书写分3分）。请将答案写在答题卷上。考试时间120分钟。
一、语文知识积累（14分）
1.根据拼音写出相应汉字。（4分）
书籍，是知识的来源。经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài 的气势；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们了解
到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬
尽cuì为国献身的精神，读端木蕻良的《土地的誓言》；我们感受到作者chì痛的爱国情怀……亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪
烁着星光的快乐！
2.古诗文名句填空。（7分）
（1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（2），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（3）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。岑参《逢入京使》“，”
两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“，”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
（4）士别三日，。（《孙权劝学》）
3.下列有关文学常识说法正确的一项是：( ) （3分）
A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。B．《黄河颂》光未然作词，冼星海作曲，创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们的民族。
C．小说《红岩》刻画了一批意志坚定，形象高大的共产党人形象，如江姐，许云峰、梁生宝、余新江、
刘思洋等。
D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。
二、现代文阅读（24分）
（一）车夫老马(12分)
老舍
正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把
门推开。
门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳
朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎
着说了句：“沏一壶。”
茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。
大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。
“别动！”
茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗
(qiànɡ，支撑)在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”
糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。
“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。
“啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。
“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。
大家几乎都跑了过来。
“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。
慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”
说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个
人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！
不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，
如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，
祥子猛地跑出去，飞也似的又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，
说了声：“吃吧！”
“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。
“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。
“吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。
“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”
一个中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”
老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”
小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又
自动地拿起来一个，一个上咬了一口。
“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”
小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”
“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”
老者吃完自己的份儿，等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿。
祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！
(选自《骆驼祥子》第七章，商务印书馆2012年版，有删改)
4．根据选文内容，填写下表。(3分)
关于情节关于人物
老马一进茶馆就晕倒老马生活很贫苦
(1) 老马待人很(2)
(3) 老马对孙子很疼爱
爷孙吃包子，谢别众人老马因孙子孝顺而得意
5.联系上下文，揣摩下面的句子。(2分)
“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。(为什么老马会有“像是乐，又像是哭”的表情？) 6．茶馆掌柜的处理车夫忽然晕倒的状况很有经验，这说明了什么？(3分)
7．《骆驼祥子》中，老马和小马最终的命运如何？老马这个人物形象有哪些作用？(4分)
（二）奶奶的茶园(12分)
①小时候不喜欢喝茶，上山摘茶叶却是我喜欢的。
②我常常和奶奶上山，挖药，找柴火，找菌子，找野果子。离家不到百米的背后山就有茶树。要采野茶，须到更高的山上。不记得第一次随奶奶进茶园是几岁了，也不记得去过多少次，印象中的茶园恒久地
保持着一个样子：荒僻荒凉又生机盎然。
③回想起来，大概也不过几十上百株茶树。高的高低的低，有的羸弱，有的丰赡，有的旁逸斜出，有
的张牙舞爪。总之，是浸有一株体态丰满珠圆玉润的。不知道出于什么原因，它们被种茶的人遗忘了，或
者说是放弃了。它们也就此得了大自在，自在生长，也自在死去。确实有些已经死去了，只剩下光秃秃的
枯枝。兀自挺立着，任由四围的野花野草野蛮生长，将它的死亡装点恣肆快意。那几十上百株茶树，默然，肃立。——这一切，不过是现在的我翻检记忆时的想象罢了。小时候是不会去揣想植物有没有各自的精神的。只要一进入那片茶园，我便胡乱跑开了——偶尔，也帮着奶奶摘些茶叶，不过摘得两捧，就撂挑子不
干了。如今想来，那便是我的百草园啊，我可以尽情去搅扰那杂草，去攀折那灌木，去看一朵一朵的野花，有不起眼的鼠曲草，也有夺目的茶花。
④奶奶摘够了茶叶，或者把这一片茶园都摘秃了，我们才重新钻出小树林。回到家后还有很多活要干。奶奶先是找出一个大的簸箕，把背篓里的茶叶倒出来，翻晒一下，清理掉不小心混进里面的杂物；然后把
茶叶下到大铁锅里，那铁锅直径将近一米，茶叶绿蓬蓬地堆了大半锅；接着，烧上火，烘焙。这是个慢活儿，急不来的。也不记得需要多久，那小山似的茶叶才软塌了下去，烟气袅袅，茶香四溢。烘焙好的茶叶
再次回到簸箕上，奶奶蹲下身，将滚热的茶叶一遍一遍在手下揉搓。我摸过，那时的茶叶又湿又烫，不知
道奶奶怎么能禁得住；这一切工序完了，剩下的就交给时间了。奶奶把揉搓好的茶叶匀匀地散开在簸箕上，端到太阳底下晾晒。奶奶有一双“解放脚”，走起路来并不是很方便的，人又很矮小，两手伸展开端了那
直径远超一米的铺满新茶的簸箕，她便踮着脚，身子吃力地朝后拗着。
⑤过不了多少日子，新茶晒干了，留下一部分给家里，剩余的，都由奶奶背到街市上去卖了。不知道
为什么，我竟从未和奶奶到过街上。奶奶到街上卖过茶叶，卖过麻绳，大概还卖过些别的什么小零碎。可
我一次都没跟她去过。她会在街市的哪个角落放下她的背篓呢？又会怎样招徕生意呢？我全然不知道。
⑥黄昏里，奶奶回来了，背篓里多少会有些吃的，有时是几个橘子，有时是几根香蕉。
⑦考上复旦那年，家里为我上学的费用东拼西凑，谁也没想过要和奶奶说说这事。一天下午，奶奶把
我叫到跟前，翻开一层一层衣襟，翻出一个敝旧的装洗衣粉的塑料袋子，袋子用细麻绳绑缚得严严实实的。奶奶耐心地解开细麻绳，打开袋子，掏出叠得齐齐整整的一叠钱，有角票，有块票，还有两张百元大钞。
奶奶把那两张百元大钞捏出来，递给我。
⑧“奶奶钱不多，只能给你两百块。”我怎么能要呢？我推脱着，说家里的钱够了。
⑨“那不一样，这是奶奶的心意。你不要嫌少，奶奶卖茶叶和麻绳攒下的。你拿着!”
⑩可是，我怎么能要呢？
?终究，我没要奶奶的钱，她仰起头，一双遮了厚厚阴翳的眼睛注视着我，我低垂了头，一再跟她说，家里的钱够用的，够用的。
?十多年过去了，九十多岁的奶奶是再也不能上山摘茶了。
?渐渐的，老家的朋友到上海来，会带些老家的茶叶给我，有红茶绿茶也有普洱茶。把这一种一种茶
叶排开来，一种一种喝过去，确实好喝，不是当年奶奶的“大叶子茶”可比拟的，可它们竟让我愈加思念
起奶奶的“大叶子茶”来了。
?奶奶没喝过我喝过的这些茶——我忽然意识到，奶奶似乎根本就是不喝茶的啊。而我呢，也再喝不
到奶奶做的茶了。
?记忆在无可挽回地远离，正如故乡在无可挽回地远离。那储存于一片茶叶上的味觉依恋，竟能一代一代传下去，怎能不叫人嗟之叹之。
8.文章写了关于奶奶的哪些事情？请简要概括另外三件。（3分）
（1）摘茶叶(2)________________(3)________________________
(4)给我买吃的（5）________________________
9.文中第⑤段写道“她会在街市的哪个角落放下她的背篓呢？又会怎样招徕生意呢？我全然不知道。”中的“全然”二字中流露出作者怎样的情感？（2分）
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10.细读文中画线句，品味句中加线词的表达效果。（3分）
奶奶耐心地解开细麻绳，打开袋子，掏出叠得齐齐整整的一叠钱，有角票，有块票，还有两张百元大钞。奶奶把那两张百元大钞捏出来，递给我。
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11.深山里的那片野茶园，为什么被作者说成是“奶奶的茶园”？请联系全文谈谈你的理解。（4分）
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三、古诗文阅读(19分)
（一）阅读下面的文言文，完成12 — 15题。（15分）
[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
12.解释下面句中的词。（4分）
⑴公亦以此自矜矜___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________
⑶夫没者岂苟然哉岂___________ ⑷见舟而畏之畏___________
13.翻译下面句子。（4分）
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
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⑵日与水居，则十五而得其道。
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14.断句，请用斜线标出。（限断三处）（3分）
故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河
15.[甲][乙]两文都告诉了人们一个什么道理？（4分）
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（二）.阅读下面古诗，完成（16）（17）两小题（4分）
移家别湖上亭 (唐) 戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
16．请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？（2分）
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17．分析全诗所抒发的思想感情。（2分）
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四、作文（40分）
18.阅读下面的材料，按要求作文。
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇作文，力求写出真切体验与独特感受。
要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于500字；③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
书写分（3分）：根据卷面赋分，要求书写端正清楚，卷面整洁。
答题卷
一、语文知识积累（14分）
1.（4分）
2.（7分）
（1）
（2）
（3），。
，。
（4）。
3.（3分）（）
二、现代文阅读（24分）
（一）（12分）
4.（3分）（1）
（2）
（3）
5.（2分）
6．（3分）
7.（4分）
（二）（12分）
8.（3分）（2）
（3）
（5）
9.（2分）
10.（3分）
11（4分）
三、文言文阅读（19分）
（一）（15分）
13. （1）（2分）
（2
14. 故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河（3分）
15. （4分）
（二）（4分）
16.（2分）
17.（2分）
四、写作（40分）
18.根据要求作文（40分）
100
200
300
400
500
600 700 700
800
900
参考答案
一、语文知识积累（16分）
1.（4分，每空1分）湃锲瘁炽
2.（7分，每空1分）
（1）独坐幽篁里
（2）杨花榆荚无才思
（3）故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。
万里赴戎机，关山度若飞。
(4)即更刮目相待
3.（3分）B
二、现代文阅读（24分）
（一）车夫老马(12分)
4．(3分)根据选文内容，填写下表。
关于情节关于人物
老马一进茶馆就晕倒老马生活很贫苦
(1)老马喝糖水，谢众人老马待人很(2)谦和
(3)老马把包子省给孙子吃老马对孙子很疼爱
爷孙吃包子，谢别众人老马因孙子孝顺而得意
5. (2分)老马像是乐，是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助，感到很温暖；像是哭，是因为自己虽
努力拉车却依然生活艰难贫苦，感到很无奈。（解释乐1分，哭1分）
6．(3分)掌柜的处理车夫晕倒的状况很有经验，说明了掌柜的善良，常常救助这样的车夫；也说明了车
夫因冷、饿晕倒的现象较常见；还说明了底层人民普遍生活很贫苦。（每点1分，意近即可）
7． (4分)小马病死在老马的怀里；老马被迫改行，孤独而凄凉地度余生。老马这个人物在小说中的作用是：揭示了勤苦却不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；
成为祥子人生态度转变的关键因素之一。（小马和老马的命运各1分，作用任意答出其中两点即可得2分）（二）奶奶的茶园(12分)
8. （3分）（2）焙茶叶（3）卖茶叶（5）我上大学的时候给“我”钱
9.（2分）“全然”是完全的意思，这里表达了“我”对奶奶的不够关心的愧疚之情。
10.（3分）这里的动词反映了奶奶的小心谨慎，且这些经过长时间的积累，聚零为整，表达了祖母对“我”的爱。
11．（4分）因为茶园是奶奶和“我”童年时经常流连的场所，奶奶在此采茶为了“我”积攒了足足200
元学费，奶奶的茶园，是“我”儿时的乐园，见证了“我”和奶奶浓厚的祖孙情。也是“我”长大后，用
来怀念童年，怀念奶奶的媒介。
三、文言文阅读（19分）
12. （4分）（1）夸耀（2）打发（3）怎么、难道（4）畏惧
13. （4分）（1）（卖油翁）看到他每发十箭射中八九箭，只是对此微微点点头。
（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
14. 故北方之勇者 / 问于没人 / 而求其所以没 / 以其言试之河（3分）
15.要想学会一项技能，就得多操练，熟能生巧。（4分）
16.柳条藤蔓黄莺（2分）
17.运用拟人，“系离情”“频啼”把“柳条藤蔓”“黄莺”人格化，化无情为有情，衬托出依依惜别
之情。（2分）
四．18作文（40分）基准分31分。
五．书写分（3分）：根据卷面赋分，要求书写端正清楚，卷面整洁。
七年级语文期末考试试题及答案 一、选择题 1. 下列作家作品对应有错误的一项是（） A.《天上的街市》郭沫若 B.《金色花》泰戈尔 C.《纸船寄母亲》冰心 D.《观沧海》白居易 2. 下列词中有两个错别字的一项是( ) A.珍希动物北雁南飞 B.五彩班斓贻然自乐 C.世外桃园摄影 D.烟雾缭绕琢磨 3. 给下列加线字注音或根据拼音写出汉字。 蓦然（）huò达（）chéng清（）汲取（） 4. 选出书写完全正确的一项（） A.惺忪悬涯濯洗反刍 B.嫩绿秕谷凝结槐树 C.瞥见妩媚收敛辨驳 D.家眷贮蓄淘汰潦亮 5. 下列各组词语中书写有误的一项是（） A.凭吊天赋重蹈复辙 B.深邃睿智恪尽职守 C.狡黠慨叹根深蒂固 D.斟酌恢弘恃才放旷 6. 对下列词句书写完全正确的一组是（） A.儒动赤裸洗练尘嚣 B.吞噬周匝疑固木椽 C.蔚然笨拙伶俐饶幸 D.挖掘禁锢避讳戳穿 二、基础题 7. 口语交际（2分） 你送扭伤脚的小华去医务室治疗.校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个电话.说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体.字数不超过50字） 8. 口语交际（4分） 学习了“汉字”这一专题.你们班级打算围绕“汉字之美”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人.设计一段开场白.字数不少于60字。
9. 入冬以来.我国出现大范围雾霾天气.PM2．5浓度基本在150微克/立方米以上.空气质量指数接近六级（严重污染）。我们美丽的无锡城也被“污气”所吞噬.整个城市难以“喘息”。行走在雾霾笼罩的校园.你看到了什么？你有何感想？请描绘下来。100字左右。（5分） 三、拓展探究 10. 看了《三国演义》之后.有人出了一副对联。上联是“料事如神.孔明智算华容道”.请你根据《水浒》中的相关情节写出下联。（4分） _____________________________________________________________________ ______________ 11. 填空。（2分） 《骆驼祥子》是作者最钟爱的作品.讲述的是一个普通的的辛酸故事。 四、写作 12. 默写杜牧的《泊秦淮》。 13. 请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。（2分） 以德报德.以直报怨。 五、阅读题 14. 看了《三国演义》之后.有人出了一副对联。上联是“料事如神.孔明智算华容道”.请你根据《水浒》中的相关情节写出下联。 _____________________________________________________________________ ______________ 15. 读下面的诗和词.回答(1)--(3)题。 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处.不知转入此中来。 清平乐 黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处.唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解.因风飞过蔷薇。 (1).二者反映的作者感情的共同点是什么？ (2).二者反映的作者感情的不同点是什么？
2017-2018学年第二学期七年级《语文》第二次月考测试卷 班级：姓名：学号：成绩： 一、积累与运用（30分） 1.看拼音写汉字。*6=3分 léi zhuì shāng zhuó shǎng wǔ （）（）（） xiāng qiàn pī lì chuāng bā （）（）（） （）2. 选出下列加点字的注音全都正确的一项。（3分） A.昼．（zhòu）夜气魄．（pò）字帖．（tiē）锲．（qì）而不舍 B.污秽．（suì）粗拙．（zhuō）肚脐．（jí）深恶．（wù）痛绝
C.绷．（bēng）带门槛．（kǎn）譬．（pì）如颠沛．（pèi）流离 D.撬．（qiào）开滞．（zhì）笨气氛．（fèn）目不窥．（ku ī）园 （）3. 选出下列没有错别字的一项。（3分） A.深霄元勋愧怍深恶痛决 B.疙瘩祈祷斑斓大庭广众 C.缴肉震竦取缔诲人不倦 D.磕头拖沓朦泷以身做则 （）4. 选出下列正确的一项。（3分） A.《叶圣陶先生二三事》——作者张行中——代表作《倪焕之》 B.《晚春》——作者王维——作品《王维集校注》 C.《卖油翁》——选自《归田录》——作者欧阳修 D.《老王》——作者钱钟书——代表作《堂吉诃德》 （）5. 选出句子的顺序排列正确的一项。（3分） ①记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮。 ②万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了。 ③心里立即罩上双层的悲哀。
④叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。 A.④①②③ B. ④②①③ C. ④③①② D. ④①③② （）6. 选出下列加点词语运用错误的一项。（3分） A.我们都不想过颠沛流离 ．．．．的生活。 B.在大庭广众 ．．．．之下，不许打人。 C.你的言外之意 ．．．．是，周六不用来了 D.还有不会的问题要及时向老师请教，老师要不耻下问 ．．．．。 （）7. 为该上联选择合适的下联。（3分） 上联：春暖华堂人衣锦下联： A.管竹弹奏乐齐鸣 B. 婉转莺歌凌紫烟 C.月明水榭客听歌 D. 万千雅阁遥相闻 填空1*9=9分 8.乃取一葫芦置于地，，， 自钱孔入，。 9.《阿长与<山海经>》选自（作者）的散文集《》，是 作者回忆儿时保姆的一篇文章。
部编七年级语文下册期末测试卷 姓名班级得分 一、基础知识与运用（22分） 1.下列加点字注音全对的一项是（）(2分) A．祈．祷(q?) 孤孀．(shuāng) 门槛．(kǎn) 气冲斗．牛(d?u) B．校．补(jiào) 哺．育(bǔ) 晕．船（yùn）心有灵犀．(xī) C．倔．强（juè）诘．问(jié) 愧怍．(zuò) 颠沛．流离(fèi) D．纠．纷(jiū) 赘．(zhuì) 纤细( qiān ) 深恶．痛绝(è) 2.下列词语的书写没有错误的一项是（）(2分) A．千均重负滞笨缈小扬扬得意 B．冥思暇想猥琐楷油目不窥园C．大庭广众狂澜陡峭情有可原 D．色采班斓取缔达观忧心冲冲 3.请找出下面加点的词语运用不恰当的一项。（）（2分） A.谁想到在篮球场上叱咤风云 ．．．．的科比，在场下也有如此顽皮可爱的一面呢。 B.这些楼体上悬挂的电线杂乱无章 ．．．．，一旦出事，后果不堪设想，令人担心。 C.控烟专家称，“二手烟”的危害家喻户晓，但“三手烟”的危害却广．为人知 ．．．。 D.系列读书活动的举办，使我校书香阵阵，读书之风与优良学风相得益彰 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.经过人们一年的努力，使我区的绿道建设已取得了阶段性的成果。 B.国家文物局局长表示，故宫失窃一事再次敲响了文物安全的警钟。 C.只要人人都成为合格公民，才是确保社会和国家长治久安的正途。 D.温家宝总理向首都各界青年代表提出了要养成善于独立思考习惯。 5．将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（）（2分） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人________。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。 A．传播恪守规则 B．传承保守规则 C．传承恪守准则 D．传播保守准则 6. 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )(2分) ①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰：“孝，德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕
班 2018-2019学年度第一学期七年级语文 期末测试题 亲爱的同学们： 考试中只要细心认真地阅读、深入地思考，一切都会在你的掌握之中。一张语 文试卷展示的是你的语文素养，所以还要特别注意：字迹美观、卷面整洁、文笔优 ．．．．．．．．．．．．．美．，别忘了，做题前深呼吸，然后对自己说一声：我能行。 一、积累与运用。（21分） 1、下列加点字的注音全都正确 ．．．．的一项是（）（2分） A．酝酿．（niàng）黄晕．（yùn）分歧．（qǐ）着．落（zhuó） B．看．护（kān）水藻．（zǎo）贮．蓄（chǔ）澄．清（chéng） C．唱和．（hè）憔悴 ．．（qiáo cuì）匿．（nì笑确凿．（záo ） D．踉跄 ．．（liàng qiàng）一霎．时（chà）收敛．（liǎn）搓．（cuō）捻 2、请选出下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项（）（2分） A.判逆花团锦簇恍然大悟人声鼎沸 B.哄托洗耳恭听蛛丝马迹众目睽睽 C.祷告鸦雀无声煞有解事截然不同 D.俯视废寝忘食混为一谈油然而生 3、下列句子中加点成语使用恰当 ．．．．．．的一项是（）(2分) A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止 ．．．．。 B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒 ．．．．，于2012年荣获诺贝尔文学奖。 C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮 ．．．．地举手发言。 D．汪老师的课讲得惟妙惟肖 ．．．．，赢得了全班同学的热烈掌声。 4、下列句子没有语病 ．．．．的一项是（）(2分) A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之一。 C．随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。 D．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 5、下列语句中标点使用正确 ．．．．．．的是（）(2分) A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法 冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。 B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学 打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。 C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是 要吸引更多的人来关注慈善事业? D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。”
七年级语文下册期末测试卷及答案 一、语言知识及其运用（10分） 1.下列各项中加点字注音和字形全对的一项是（）(2分) A．狂澜（lán）亘古（gèn）可歌可泣（qì）锋芒毕漏 B．污秽（huì）矜持（jīn）锲而不舍（qiè）忧心忡忡 C. 澎湃（bài）愧怍（zuò）气冲斗牛（dòu）大彻大悟D．闲暇（xiá）哺育（bǔ）忍俊不禁（jīn）妇儒皆知 2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(2分) A．听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 B．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C．市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。D．雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 3.下列句子没有语病的一项是( ) （2分） A．莫言写了大约16万字左右的书。 B．为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。 C D．为了提高学生的语文素养，学校丰富了“诵经典，闻书香”的活动。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①中国传统历法，年按阳历，月按阴历 ②又称中国历法为农历，是从二十四节气来讲的，二十四节气是阳历的内容 ③称中国历法为阴历，是按月来讲的 ④中国传统历法应是阴阳合历，可以称为华历 ⑤但都不全面 ⑥因此，中国传统历法为阴历、农历都是有根据的 A、①③②⑥⑤④ B、①②③⑥⑤④ C、①⑤③②⑥④ D、 ①③②⑤⑥④
5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（2分） ①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。 ②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。 ③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。 ④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。 A.比喻拟人对偶排比 B.比喻排比对偶拟人 C.排比对偶比喻拟人 D.拟人排比比喻对偶 二、古诗文阅读与积累（24分） (上下滑动查看) （一）阅读下面这首词，完成第6-7题。（4分） 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。 借问梅花何处落②？风吹一夜满关山。 【注释】①戍（shù）楼：军营城楼。②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。 6．对诗歌赏析不恰当的一项是( ) （2分） A.前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。 B.第三句是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》？ C.三、四句妙在将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。 D.本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。
初一语文期末测试题及答案 (本试卷共100分考试时间120分钟) 一、积累与运用 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字(4分) 不要慨叹时光飞shì，人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书；若把人一生的情感jiào藏起来，也是一壶香醇的酒。开tuò怎样的路，装订怎样的书，niàng造怎样的酒，是一个人必须面对和思考的人生课题。 2. 下列标点使用正确 ．．的一项是(2分) A. 我们真不知道它们是从谁家来的？又飞到哪里去？ B.《背影》选自《朱自清散文全集》。(江苏教育出版社1996年版) C．齐先生的这间陋室，真是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。 D. 她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯，两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着 蓝光。 3. 下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是(2分) A. 据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。 B. 切实减轻农民负担，是建设社会主义新农村的关键。 C．诚信缺失现象的出现，部分原因是传统的诚信理念受冲击的结果。 D. 这位机械工程师的出色工作，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句(6分) (1) ，吾将上下而求索。 (2) 须晴日，，分外妖娆。 (3) 出淤泥而不染，。 (4) ，一致而百虑。 (5)《破阵子》中直抒胸臆，表达雄心壮志的句子，。5. 名著阅读(4分) (1)《西游记》中石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为，为他取姓为“孙”。 (2分) (2) 孙悟空是我们比较熟悉的艺术形象，根据你的阅读体会，说出他令你赞赏的一种精神， 并用简洁的语言举一例说明。(2分) 6. 专题与语文实践活动(4分) (1) 学习“保护野生动物”专题后，学校组织“网络传情—保护野生动物”倡议活动。请你为活 动写一则标语。(1分) (2) 你代表班级写了一份倡议书，你准备用什么方式发送给你的网友：(1分) (3) 参加这一活动，你最大收获是什么？(至少两点)(2分) 二、阅读理解(38分) (一) 阅读白居易的《江楼夕望招客》一诗，完成第7题(5分) 江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。 风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。 注：晴天雨：风吹古木,飒飒作响,像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫“晴天雨”。 (1)诗中作者观景的时间顺序经历了哪几个阶段？请选取诗中的相关词句 ．．．．．．．．．回答。(2分) (2)请根据诗中的“晴天雨”注释，说说“夏夜霜”的妙处和全诗抒发的情感。(3分) (二) 阅读下面的文言文，完成8～11题。(13分) 范元琰,字伯珪,吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，惟以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。 8．根据要求，完成下列两小题。(6分)
部编版四年级上学期期末测试 语文试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第一部分基础知识(40分) 一、你能根据拼音把词语写正确吗？(10分) qí guān chéng shú jiǎn zhí jūn yún mào shèng jìng pèi yǎn hù jǐn zhāng wán qiáng zuī qiú 二、用“√”在括号里画出正确的字或音节。(4分) 花圃．(pǔ bǔ) 崛．起(jué qū) 涂抹．(mǒ mā) 喘．气(chuǎn chuǎi) 手(娟绢) (蛀驻)扎冰(雹苞) (拔拨)河 三、用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。(2分) 大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别( )，四周弥漫着花草的( )。一条( )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着( )的溪水，听着( )的鸟鸣，真是心旷神怡。 四、根据意思，选择合适的词语填空。(4分) 敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁 1.放过一次违章操作，等于为十次事故( )。 2.他在我们家是( )的,所有的生活开销都由他提供。 3.别人说话的时候，他总是喜欢( )，人们都不喜欢他。 4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是( )的事啊！ 五、按查字典要求填空。(2分) “临”用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。在“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”一句中“临”的意思是：(填序号)①临近，临到；②到，来；③遭遇，碰到。 六、写出下列句子使用的修辞手法。(5分)
1.但这是在外国人的租界里，谁又敢怎样呢? ( ) 2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 ( ) 3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) 4.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 ( ) 5.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ( ) 七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分) 1.每年的阳历八月十八是观赏钱塘江大潮的日子。( ) 2.普罗米修斯的火种是从宙斯的太阳车里拿取的。( ) 3.《一个豆荚里的五粒豆》一文中，那个落到了水沟里的豌豆是五粒豌豆中最了不 起的一粒。( ) 4.《麻雀》一文中，猎狗最终被老麻雀的勇气所震慑，慢慢地退缩了。( ) 5.《一只窝囊的大老虎》一文中，“我”至今还不明白不会豁虎跳就不能扮老虎的 原因。( ) 八、按要求写句子。(8分) 1.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句) 2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？(改为陈述句) 3.我一会儿 ．．．手脚并用向上爬。(用加点的词语造句) ．．．攀着铁链上，一会儿 4.一旦失去了你啊。仿佛没有了灵魂。(用关联词连成一句话) 第二部分阅读理解(30分) 九、阅读《蝙蝠与雷达》片段，完成后面的练习。(15分) 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边 ．．飞，一边 ．．从嘴 里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻 改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无 线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，
部编版人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学 司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì多音字）拜蒙母，结友而别。 8、木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 12、卖油翁 原文 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：
七年级下册语文期末测试试卷 一、积累与运用（38分） 1、下列各组加点字注音全对的一项是（） A. 烧灼．(zhuó) 冗．杂( rǒng ) 闭塞．( sāi ) 戛．然而止( jiá ) B. 辐．射( fú ) 惬．意(qiè ) 粲．然(càn) 叱咤．风云 ( ch à ) C. 嗔．视( chēn ) 凛．冽 (lǐn) 羸．弱(léi) 怏怏．不乐( yàng ) D. 乙醚．( mǐ ) 虫豸．( zhì ) 峰巅．( diān ) 孜孜．不倦( zī ) 2、下列每组词语中均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给的括号中。 A.尽态极艳梦寐以求锲而不舍一尘不染 ( ) B.迫不急待进退维谷一反既往气冲斗牛 ( ) C.迥乎不同眼花瞭乱兀兀穷年家喻户晓 ( ) D.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹色彩斑澜 ( ) 3、下列词语解释不完全正确的一项（） A、义愤填膺：胸中充满义愤。 B、息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。 C、鲜为人知：新鲜的事被人知道。
D、人声鼎沸：形容人声喧闹。 4.下列句子中没有语病的一句是（） A、我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 B、昨天下午，学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。 C、前年我去深圳考察，看到这里的巨大变化，我很是激动。 D、既然你没时间去，那咱们就改日再去吧。 5.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是： （）（）（）（）__________爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_____，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 __________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A．一首飘荡在夜空里的歌谣 B．沙漠中的一泓清泉 C．一场洒落在久旱的土地上的甘 D．一片冬日的阳 6.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是(3分) ( ) A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼!” C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了!”
七年级语文期末质量检测试题（二） （本卷共23 小，分100 分，答90 分） 号一二三分得分 的同学，里是展示你的学与才的舞台。要信：真情的体、深入的思考和独特的新永是最有价的！开始吧！相信自己，你是最棒的！ 得分卷人一、累与运用（13 分） （一）基字（ 3 分） 1. 射（）叱咤（）跳（） ．．． （二）古文累（10 分）（ 2-5 每句 1 分，第 6、7 各 2 分） 在下面的田字格中端正的写古文名句和。 2. 峨眉山月半秋，。（李白《峨眉山月歌》） 3.，崔九堂前几度。（杜甫《江南逢李年》） 4.故，是游子心底的挂。是一瓮年的酒，一就沉醉；是一支曲，一听就情，所以李白在 《春夜洛城笛》中： ， 5.新求是史革的不竭力。物移，会有新上枝，清代人翼《》中也表述了与此相同 的点的句是： ， 6.一天的学和工作，傍晚是人放松、休的刻，走出家到广上一自己喜的运方式， 既能身健体，又能愉悦身心。同学根据所上出下： 上：起落活力无； 下：。 7.2014 年 6 月 15 日，一位吃早餐的先生不小心将物落在餐里，店里的控像示：一个中 年男士看到包，弯下腰，了好大的儿才从桌子的另一将包和手
钱包的男士说什么呢？ 得分评卷人二、阅读（ 37 分） （一）文言文阅读（13 分） （甲）阅读下文，回答问题。（9 分） 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷 无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不 闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但 闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪 羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 8.本文出自于宋代（填人名）编的《乐府诗集》。（1分） 9.解释下列句中加点词语。（ 2 分） （ 1）旦辞爷娘去（）（2）著我旧时裳（）．． 10．用形象语言叙写木兰“万里赴戎机，关山度若飞”的情景。（2分） 11．文无闲笔，请分析“朔气传金析，寒光照铁衣”这句话在文中的作用。（2 分）12. 木兰是我国古代北方劳动妇女的典范，“当户织”可见其勤劳，代父从军可见其孝心，边
七年级语文期末测试卷及答案 一、积累与运用（28分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) （2分） A、祈．祷（qí）亢．奋（kàng）炽．痛（zhì）鲜．为人知（xi?n） B、花圃．（pǔ）脑髓．（suǐ）骊．（lì）歌回环曲．折（qū） C、哺．育（bǔ）遒．劲（qiú）嗥．（háo）鸣潜．心贯注（qián） D、阴霾．（mái）归省．（x?ng）讪．（shān)笑叱．咤风云（zhì） 2、下列每组词语各有一个错别字，请用横线标出，然后改正在方格中（2分） A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境，解释加点字有错误的是( ) （2分） A、这是荒园，人迹罕．至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维．谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。维：穷尽，指困境。 C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑．着。觑：看。 D、他的事迹鲜．为人知，可是他的精神却永垂不朽。鲜：少 4、下列成语使用正确的一项（）（2分） A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问 ．．．．。 B、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣 ．．．．。 C、登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生 ．．．．，令人心旷神怡。 D、大扫除时，有的同学拈轻怕重 ．．．．、挑肥拣瘦。 5、下列说法有错误的一项是（）（2分） A、《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B、《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首民歌。 C、《伟大的悲剧》以时间顺序为线索，讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。 D、《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名，构思巧妙，不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作，全诗意境清朗秀美，风致自然天成。 6、从所给词语中选择最恰当的一个，把序号填在横线上。（3分） （1）根据新的交通规则，（A、鼓励B、怂恿）他人无证驾驶或酒后醉驾的人也会受到惩罚。（2）有些网站设置了过于繁琐的注册、（A、登录B、登陆）手续，使用很不方便。 （3）过去的两周里，马达轰鸣声一直响彻在地球上最（A、荒无人迹B、亘古不变）的地方，
七年级语文下册期末测试卷及答案 (时间120分钟，总分150分) 一、基础知识积累与运用(25分) 1、下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(3分) A、信赖lài恍惚huǎng妒忌jì B、羁绊jī沟壑huò羞愧kuì C、窥伺kuì剽悍hàn阔绰chuò D、畸形qí苫蔽bì庇荫bì 2、下列词语书写有错的一组是()(3分) A、辩别是非高谈阔论不知所措持之以恒 B、锲而不舍为民请命求神拜佛圆满结束 C、牵强附会张冠李戴以德报怨兴风作浪 D、信口雌黄同舟共济恩宠荣禄孜孜不倦 A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 4、下列各句对“基本”一词用得正确的一项是()(3分) A、他讲的生活基本能使同学们分享。 B、奶奶年纪大了，腿脚不灵便，基本不出门。 C、他的家境基本困难，急需各位同志的援助。
D、我们班的同学基本去过庐山。 5、古文默写。(4分) ⑴江山代有才人出，。 ⑵，野渡无人舟自横。 ⑶峨眉山月半轮秋，。 ⑷，落花时节又逢君。 答： 7、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从 中得到的启示吗?(3分) 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 。 答： 二、现代文阅读(30分) (一)(14分) 阅读文段，回答问题 第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。
2019人教部编版七下语文作业本参考答案 第五单元 17紫藤萝瀑布 预学一略 预学二忍不住笑不恰当。句中“哈哈大笑”与“忍俊不禁”的意思重复了。 预学三＊（1）淡紫色（2）浅紫色（3）浅紫色（2）（3） 任务一【示例一】我这是对个体生命的认可与尊重。“我”的生命也许是渺小的，但是“我”依然很重要【示例二】开“开”是生命力绽放的过程与状态，体现出生命的姿态 任务二（1）该句里，作者将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”，又比作“一个忍俊不禁的笑容”，花儿本是静态的，作者在赋予其情态的同时又赋予其动态，真切地写出了紫藤萝花盛开时的勃勃生机。（2）当繁茂的紫藤萝花犹如从高空垂下的瀑布一样，“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”时，呈现在作者眼前就只有源源不断的“瀑布”了，恍惚间那源源不断的瀑布流向了“我”的心底，使“我”悟出了生命不息的道理。 任务三（1）①蓬勃、热烈、茂盛②稀落、伶仃“眼前的紫藤萝”长得非常茂盛，“不见其发端，也不见其终极”，给人一种自上而下倾泻而来的感觉，比作“瀑布再贴切不过了（2）①流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚②紫藤萝为自己的生命得以延展而尽情绽放的生命活力感染了“我”③十年前家门外藤萝花的稀落、凋零以及周遭的环境让“我”失落④藤萝花的重焕生机给予“我激励⑤我不觉加快了脚步⑥眼前的紫藤萝花、紫藤萝花十年间的遭遇给予我”人生的启迪，振奋了“我”的精神（3）作者自己的内心感受（4）“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一句是说当一个人遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念厄运过后，也不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。（5）“瀑布”二字背后有三层内涵:一是描绘了紫藤萝瀑布的茂盛美；二是描绘了紫藤萝瀑布的动态美，也是对紫藤萝瀑布的花形的描绘；三是紫藤萝瀑布象征了生命的流动，也就是紫藤萝瀑布使得作者释怀，获得了生命的真谛和心灵的安宁。 拓展（1）岑参的诗句“千树万树梨花开”是用梨花喻雪，本文题目中的“梨花雪”是用雪喻梨花，巧用诗意，推陈出新；“梨花雪”既指梨花的洁白，也暗含圣洁的品质，一语双关，赞美了梨花纯洁而高贵的品质。（2）①梨花圣洁、高贵、素雅的品质启示人们做人要不取悦、不谄媚，保持一生天性；②梨花开在清明之前，仿佛在祭奠万物生灵，想让人类懂得慎终追远，饮水思源；③梨花坚守不变的清白，坚守淡淡的清香启发人类应当有必要的敬畏和必要
七年级语文下册期末测试卷 （时间120分钟，总分150分） 一、基础知识积累与运用（25分） 1、下列词语中加点字的读音没有错误的一组是（）（3分） A、信赖．lài 恍．惚huǎng 妒忌．jì B、羁．绊jī沟壑．huò羞愧．kuì C、窥．伺kuì剽悍．hàn 阔绰．chuò D、畸．形qí苫蔽．bì庇．荫bì 2、下列词语书写有错的一组是（）（3分） A、辩别是非高谈阔论不知所措持之以恒 B、锲而不舍为民请命求神拜佛圆满结束 C、牵强附会张冠李戴以德报怨兴风作浪 D、信口雌黄同舟共济恩宠荣禄孜孜不倦 3、下列句子没有语病的是（）。（3分） A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披 荆斩棘，一往无前。 B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈 欢迎。 D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定 严密的防范措施。 4、下列各句对“基本”一词用得正确的一项是（）（3分） A、他讲的生活基本能使同学们分享。 B、奶奶年纪大了，腿脚不灵便，基本不出门。 C、他的家境基本困难，急需各位同志的援助。 D、我们班的同学基本去过庐山。 5、古文默写。（4分） ⑴江山代有才人出，。 ⑵，野渡无人舟自横。 ⑶峨眉山月半轮秋，。 ⑷，落花时节又逢君。 6、请在“健康”、“美德”、“快乐”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文 字，要求运用比喻，排比两种修辞手法。（3分） 答：
7、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？ （3分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟； 蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 。 8、同学们即将进入初二的学习，班里准备举办文艺晚会，同学们一致推举你来 当主持人。作为主持人，你应该首先有一段精彩的开场白。那么，现在请你展示出来吧！（3分） 答： 二、现代文阅读（30分） (一)（14分） 阅读文段，回答问题 第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。 六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?” 我点一点头，说道：“好”。 “豆可中吃呢？” 我又点一点头，说道：“很好”。 不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去…”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了。
2011——2012学年度第二学期七年级期末测试卷 语文试卷 考生注意： 1、考试时间120分钟 题号一二三四总分核分人得分 一、知识积累及运用（第1—6小题，共24分） 1、请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。（2分） 三人行，必有我师焉。 2、阅读下段文字，按要求答题。（4分） 在人生的航程中，我们需要冒险，也需要休憩．，家是供我们休憩．的温暖的港湾。在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶yě得过分严肃以后，家中琐xiè的噪．音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。 （1）给文中加点的汉字注音。（2分） 休憩．（）噪．（）音 （2）为文中的拼音写出正确的汉字。（2分） 陶yě（）琐xiè（） 3、仔细观察漫画，说明内容及含义。（2分） 内容： 含义： 4、在你认为有语病的地方画上横线，在横线上写出修改意见。（2分） 中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，这样在写文章时才能有丰富的素材。 5、古诗默写（10分） ①，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》） ③，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》） ⑤《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是： ，。 ⑥《与朱元思书》中总写山水奇异之美的句子：，。 ⑦请写出古代诗词中描写“雨”的名句：，。 6、走近名著（4分） （1）根据下面提供的信息，写出对应的作者、作品。 关键词：贝多芬米开朗琪罗托尔斯泰苦难与坎坷的一生 作者：作品：《》 （2）大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇的主人公是：，出自《》（作品） 二、口语交际于综合探究（第7—10小题，共11分） 家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，唯恐避之不及又深深迷恋回味不已。红花中学八年级（1）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你也踊跃参加吧！ 7．为营造活动的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。（2分） 8．为了消除母子代沟，增进母子感情，你一定有好些的建议，请写出三条。（3分） 9．你平时不太爱和母亲交流，在母亲节来临之际，你打算对母亲说些什么？（3分） 10．请你写出一个与母亲或母爱有关的俗语或谚语或古诗。（3分） 三、阅读理解及分析（第11—28小题，共35分） （一）阅读《与朱元思书》，回答11—15小题。（共10分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶 ．．世务者，窥谷忘反．。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 11．解释文中加点的词。（2分） 反．（）经纶 ．．（） 12．翻译下列句子。（2分） 姓名班级
部编版七年级语文第一学期期末测试 （本试题满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用(30分) 1．下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．中．伤(zhōng)澄．澈(chéng)掺和．(he) 绵廷．(yán) B．缥．缈(piāo) 陛．下(bì)显耀．(yào) 愚．蠢(yú) C．忙碌．(lǜ) 辍．行(zhuì)充沛．(pèi) 梳．理(shū) D．放肄．(sì) 苛．刻(kē)凸．起(tū) 笨拙．(zhuó) 2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(3分) A．这一幕还令人记忆犹新 ．．．．，其教训值得吸取。 B．国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭 ．．．．的贡献。 C．《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷 ．．．．。 D．“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款 纳入其中，市民们对此纷纷随声附和 ．．．．表示赞成。 3．下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )(3分) A．“好吧。”他说，“我相信你能行！” B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？ 4．下列句子中，没有病句的一项是( )(3分) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5．下列句子排序最恰当的一项是( )(3分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥
试卷第1页，总12页 部编版语文七年级下册四至六单元重要知识点 一．选择题（共1小题） 1．下列对《古代诗歌五首》的理解有误的一项是（ ） A ．《望岳》全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。 B ．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌：前二句俯仰古今，写出时间漫长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔；在广阔无垠的时空背景中，第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪。通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。 C ．《游山西村》是一首写景抒情诗，首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象；颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理；颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷；尾联诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转，以频来夜游之情收结，余韵不尽。 D ．《己亥杂诗》前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概；诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。 二．翻译（共1小题） 2．句子翻译 （1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）必于石下迎水处啮沙为坎穴。 （3）如其言，果得于数里外。 （4）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ （5）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 三．古诗词赏析（共7小题） 3．阅读《游山西村》，根据要求回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）下面对本诗分析和理解正确的一项是 A ．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。 B ．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。 C ．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D ．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。 （2）请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。 4．阅读《己亥杂诗》，回答问题。 （1）这首诗第一句是怎样写“离愁”的？ （2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？ （3）这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 。三四句借花喻人，抒发了诗人的 志愿（或“志向”）。 5． 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析，有误的一项是 A ．前两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。