山东省淄博市2020届高三下学期3月阶段性检测化
学试卷
本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上。
原子量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Pb 207
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一．选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。1．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝、帛的使用有着悠久的历史，下列说法错误的是
A．丝的主要成分属于天然有机高分子化合物，丝绸制品不宜使用含酶洗衣粉洗涤B．《墨子·天志》中记载“书之竹帛，镂之金石”。其中的“金”指的是金属，“石”指
的是陶瓷、玉石等
C．《考工记》载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰）和“蜃”（贝壳灰）混合
加水所得液体来洗涤丝、帛。这种液体能洗涤丝、帛主要是因为其中含有K2CO3 D．《天工开物》记载“人贱者短褐、臬裳，冬以御寒，夏以蔽体，其质造物之所具
也。属草木者，为臬、麻、苘、葛……”文中的“臬、麻、苘、葛”属于纤维素。
2．化学与生产生活密切相关。下列说法正确的是
A．太阳能光催化技术可以将二氧化碳转化为燃料，该燃料属于一次能源
B．75%酒精可用于消毒杀死新冠病毒，如果用90%酒精效果更好
C．二氧化硫具有氧化性，可作食品的漂白剂
D. 氮气的化学性质稳定，可用作食品的防腐剂
3．食品、大气、工业尾气中SO2均需严格检测或转化吸收，下列有关SO2的检测或吸收方法正确的是
A．滴定法：用酸性KMnO4溶液滴定葡萄酒试样以测定葡萄酒中SO2的浓度
B．沉淀法：用Ba(OH)2溶液沉淀SO2，然后将沉淀在空气中洗涤、过滤、干燥、称重以测定大气中SO2的浓度
C．氨酸法：用氨水吸收尾气中的SO2后再将吸收液与硫酸反应，将富集后的SO2 循环使用
D．石灰—石膏法：常温下用石灰石吸收尾气中的SO2得到CaSO3，再经氧化可用于生产石膏
4．下列有关有机物说法不正确的是
A．CH3CH(OH)CH2COOH系统命名法命名：3-羟基丁酸
B．在一定条件下，苯与液溴、浓硝酸生成溴苯、硝基苯的反应都属于取代反应C．四苯基乙烯（）中所有碳原子一定处于同一平面
D．1 mol 分别与足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反应，消耗这三种物质的物质的量分别为3 mol、4 mol、1 mol
5．已知：①＋HNO3＋H2O ΔH＜0；②硝基苯沸点210.9℃，蒸馏时选用空气冷凝管。下列制取硝基苯的操作或装置（部分夹持仪器略去），正确的是
A．分液 B．配制混酸 C．水浴加热 D．蒸馏提纯
6．浓硫酸分别与三种钠盐反应，现象如下图。下列分析正确的是
A．对比①和②可以说明还原性：Br－>Cl－
B．①和③相比可说明氧化性：Br2>SO2
C．②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致，说明酸性：H2SO4>HCl
D．③中浓H2SO4被还原成SO2
7．用Pl-g-C3N4光催化氧化法脱除NO的过程如下图所示。
该脱除过程中，下列说法不正确的是
A．该脱除过程中太阳能转化为化学能。
B．在Pl端发生的是氧化反应
C．过程①发生的反应为
H2O2 - 2e-==O2↑+ 2H+
D ．过程③的化学方程式
2NO 2 + H 2O 2== 2HNO 3
8．Burns 和Dainton 研究发现C12与CO 合成COCl 2的反应机理如下：
①C12(g) 2C1?(g)快； ②CO(g)+C1?(g)
COC1?(g)快； ③COC1?(g)+C12(g)
COC12(g)+C1?(g)慢 其中反应②存在υ正=k 正c (CO) c (C1?)、υ逆=k 逆c (COC1?)。下列说法正确的是
A ．反应①的活化能大于反应③的活化能
B ．反应②的平衡常数K =k 正k 逆
C ．要提高合成COCl 2 的速率，关键是提高反应②的速率
D ．选择合适的催化剂能加快该反应的速率，并提高COC12的平衡产率
9．碱式氯化铜[Cu a Cl b (OH)c ·xH 2O]是一种杀虫剂，它可以通过以下步骤制备。
步骤1：将铜粉加入稀盐酸中，并持续通空气反应生成 CuCl 2。已知 Fe 3+对该反应
有催化作用，其催化原理如下图所示。
步骤 2：在制得的 CuCl 2 溶液中，加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。
下列有关说法正确的是
A ．a 、b 、c 之间的关系式为：a=b+c
B ．图中 M 、M ˊ分别为 Fe 2+、Fe 3+
C ．步骤 1 充分反应后，加入少量 CuO 是为了除Fe 3+
D ．若制备 1 mol CuCl 2，理论上消耗 11.2 L O 2
10．溴化钙可用作阻燃剂、制冷剂，具有易溶于水，易吸潮等性质。实验室用工业大理
石(含有少量Al 3+、Fe 3+等杂质）制备溴化钙的主要流程如下：
下列说法错误的是
A ．已知步骤Ⅲ的滤液中不含NH 4+，步骤Ⅱ加入的试剂a 是石灰水
B ．步骤Ⅱ控制溶液的pH 约为8.0的主要目的是沉淀过量Ca 2+
C ．试剂b 是氢溴酸，步骤Ⅳ的目的是除去过量的氢氧化钙
D ．步骤Ⅴ所含的操作依次是蒸发浓缩，冷却结晶
二、选择题 本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有1个或2个选项符合题意，
全都选对得4分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
11．短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增加，K 、L 、M 均是由这些元素组
成的二元化合物，甲、乙分别是元素X 、Y 的单质，甲是常见的固体，乙是常见的 气体。K 是无色气体，是主要的大气污染物之一，0.05mol/L 丙溶液的pH 为l ，上 述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是
A ．原子半径：W B ．元素的非金属性：Z>Y>X C ．化合物XZ 2中所有原子均满足 8电子稳定结构 D ． X 、 Z 的单质分别直接与Y 的单质反应，都能生成两种氧化物。 12．一种水基二次电池原理如下式，电解液为含Zn 2+的水溶液，该电池可用于电网贮能。 下列说法正确的是 A. 放电时，Zn 2+脱离插层 B. 放电时，溶液中Zn 2+浓度一直减小 C. 充电时，电子由0.25252Zn V O yH O ?层 经电解质溶液流向0.25+x 252Zn V O zH O ?层 D. 充电时，阳极反应为： 13．己知：①pOH=-lgc(OH -)；②N 2H 4 +H 2O N 2H 5++OH － 、N 2H 5++H 2O N 2H 62++OH －，分别对 应有pOH 1和pOH 2。常温下，将盐酸滴加到N 2H 4的水溶液中，混合溶液中pOH 随离子 浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是 A ．曲线M 表示lg c (N 2H 62 +) c (N 2H 5+) 变化关系 B ．N 2H 4与硫酸形成的酸式盐的化学式为N 2H 5HSO 4 C ．pOH 1＞pOH 2 D. 反应N 2H 5+ + H 2O N 2H 62+ + OH －的K =10-15 14．25℃时，体积均为25. 00 mL ，浓度均为0.0100 mol/L 的HA 、H 3B 溶液分别用0.0100mol/L NaOH 溶液滴定，溶液的pH 随V(NaOH) 变化曲线如图所示，下列说法中正确的是 A ．NaOH 溶液滴定HA 溶液可选 甲基橙作指示剂 B ．均为0. 0100 mol/L HA 、H 3B 溶液中，酸性较强的是HA C ．25℃时，0. 0100 mol/L Na 2HB 溶液的pH >7 D ．25℃时，向Na 2HB 溶液中滴加 HA 溶液反应的离子方程式为：HB 2－ + HA == H 2B － + A － 15．某化学兴趣小组设计实验利用苯甲酸（沸点249℃）和异丙醇（沸点82℃）制备 苯甲酸异丙酯（沸点218℃），实验装置如图： 实验步骤：①在图甲干燥的仪器a中加入反应物苯甲酸、异丙醇和催化剂浓硫酸，再 加入几粒沸石；②加热至70 ℃左右，保持恒温半小时；③将仪器a中反应后的液体 用图乙所示装置进行精制得到产品。下列说法不正确的是 A．在仪器a中加入三种试剂的先后顺序是：浓硫酸、异丙醇、苯甲酸 B．加入的苯甲酸和异丙醇中，需过量的是苯甲酸 C．实验采用水浴加热，若温度过高会使产率减小 D．步骤③操作时应收集218 ℃的馏分，如果温度计水银球偏下，则收集的精制产品中可能混有的杂质为异丙醇 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 16．(12分)工业用黄铜矿[主要成分CuFeS2，还含少量锌(Zn)、铅(Pb)的硫化物]冶炼铜的一种方法的流程如下： （1）过程Ⅰ中发生下列反应： ①CuFeS2 + 3 Cu2+ + 4 Cl－ = 4 CuCl+ Fe2+ +2S；②CuCl + Cl－CuCl2－ 上述反应中盐酸的作用是。（2）过程Ⅱ中通入空气，将Fe2+转化FeOOH沉淀，离子方程式是。（3）Ⅳ中加入Na2CO3溶液的目的是。（4）V中反应的离子方程式是。 （5）秉承绿色化学的理念，请提出在冶炼厂中处理和利用副产品NaCl溶液的方案，并说明理由：。 17．(13分)“奥司他韦”是化学家们合成的药品，能抗病毒，用于治疗流感。于2001年 在我国投入使用。其合成路线如下 （1）莽草酸的含氧官能团名称有：__________，反应③的反应类型：_________ （2）反应①的反应试剂和反应条件：_____________________ 。 （3）请写出反应②的化学方程式：____________________________________ 。（4）芳香化合物X是B的同分异构体，则符合官能团只含酚羟基的X有_____种。（5）碳原子上连有4个不同的原子或基团时，该碳称为手性碳。C中有_____个手性碳。 （6）设计由对甲基苯甲醛制备对醛基苯甲酸的合成路线 18．(13分)研究小组进行右图所示“原实验”，试剂A为0.2 mol·L －1 CuSO4溶液，发现铝条表面无明显变化，于是改变实验条件， 探究铝和CuSO4溶液、CuCl2溶液反应的影响因素。用不同 的试剂A依次进行实验1~4，并记录实验现象： 序号试剂A 实验现象 1 0. 2 mol·L-1 CuCl2溶液铝条表面有气泡产生，并有红色固体析出 2 0.2 mol·L-1CuSO4溶液，再加 入一定质量的NaCl固体 开始铝条表面无明显变化，加NaCl后，铝条表 面有气泡产生，并有红色固体析出 3 2 mol·L-1 CuSO4溶液铝条表面有少量气泡产生，并有少量红色固体 4 2 mol·L-1 CuCl2溶液反应非常剧烈，有大量气泡产生，溶液变成棕褐色，有红色固体和白色固体生成 （1）实验1中，铝条表面析出红色固体的反应的离子方程式为_________。 （2）实验2的目的是证明铜盐中的阴离子Cl－是导致实验1中反应迅速发生的原因，实验2中加入NaCl固体的质量应为_________ g。 （3）实验3的目的是_________。 （4）经检验知，实验4中白色固体为CuCl。 甲同学认为产生白色固体的原因可能是 发生了反应：Cu +CuCl 22CuCl。为 此他设计了右图所示实验证明该反应能够发生。 ① A极的电极材料是_________。 ②能证明该反应发生的实验现象是____________________________________。（5）为探究实验4中溶液呈现棕褐色的原因，分别取白色CuCl固体进行以下实验：序号实验操作实验现象 ①加入浓NaCl溶液沉淀溶解，形成无色溶液 ②加入饱和AlCl3溶液沉淀溶解，形成褐色溶液 ③向①所得溶液中加入 2 mol·L－1 CuCl2溶 液 溶液由无色变为褐色 查阅资料知：CuCl难溶于水，能溶解在Cl－浓度较大的溶液中，生成[CuCl2]－络离子， 用水稀释含[CuCl2]－的溶液时会重新析出CuCl沉淀。 甲．由上述实验及资料可推断，实验4中溶液呈棕褐色的原因可能是[CuCl2]－与_________作用的结果。 乙．为确证实验4所得的棕褐色溶液中含有[CuCl2]－，应补充的实验是_________。（6）上述实验说明，铝和CuSO4溶液、CuCl2溶液的反应现象与_________因素有关。 19．(10分)铁系元素是人体必需的微量元素， Fe3+可以与KSCN溶液、苯酚等发生显色作用。镁元素也是人体所必需的阳离子元素之一，它能够维持核酸结构的稳定性，调节机体免疫功能，对人体抵抗新冠病毒等病毒侵袭起着重要作用。 （1）Fe3+的基态核外电子排布式为。 （2）与SCN?互为等电子体且为非极性分子的化学式为（任写一种）。（3）普鲁士蓝俗称铁蓝，晶胞如图甲所示（K+未画出），平均 每两个晶胞立方体中含有一个K+，又知该晶体中铁元素有 +2价和+3价两种，则Fe3+与Fe2+的个数比为。 （4）血红素铁（图乙）用作铁强化剂，其吸收率比一般铁剂 高3倍，在图乙中画出Fe2+与N原子间的化学键（若是 配位键，需要用箭头加以表示）。 （5）镁单质晶体中原子的堆积模型如下图，它的堆积模型名称 为____________；晶胞是图中的（填a、b 或c）； 配位数是；紧邻的四个镁原子的中心连线构成的正四面体几何体的体积 是2a cm3，镁单质的密度为ρ g·cm－3，已知阿伏伽德罗常数为N A，则镁的摩尔质 量 的计算式是________________。 20. (12分)甲醇、乙醇来源丰富、价格低廉、运输贮存方便，都是重要的化工原料，有 着重要的用途和应用前景，可以用多种方法合成。 I．用CO2生产甲醇、乙醇 （1）已知：H2的燃烧热为-285.8 kJ/mol，CH3OH(l)的燃烧热为-725.8kJ/mol，CH3 OH(g)=CH3 OH (l) △H= -37.3 kJ/mol 则CO2 (g)+3H2(g)= CH3OH(g)+ H2O(1) △H= kJ/ mol. （2）将CO2和H2按物质的量之比1:3充入体积为2.0L的恒容密闭容器中反应[生成H2O(g)]，如图1表示压强为0.1 MPa和5.0 MPa下CO2转化率随温度的变化关 系。 ①a、b两点化学反应速率分别用V a、V b，表示，则V a V b（填“大于”、“小于” 或“等于”）。 ②列出a点对应的平衡常数表达式K= 。 （3）在1.0 L恒容密闭容器中投入1 mol CO2和2.75 mol H2发生反应：CO2(g)+3H2(g) CH3OH (g)+H2O(g)，实验测得不同温度及压强下，平衡时甲醇的物质的量变化如图2所示，下列说法正确的是。 A.该反应的正反应为放热反应 B．压强大小关系为p1 C．M点对应的平衡常数K的值约为1. 04×10－2 D．在p2及512 K时，图中N点υ(正) <υ(逆) （4）CO 2催化加氢合成乙醇的反应为：2CO2(g)+6H2(g)C2H5OH(g) +3H2O(g) △H；m 代表起始时的投料比，即m＝n(H2) n(CO2)。 ①图3中投料比相同，温度T3＞T2＞T1，则该反应的焓变△H 0（填“>”、“<”）。 ②m=3时，该反应达到平衡状态后P(总)=20a MPa，恒压条件下各物质的物质的量分 数与温度的关系如图4所示，则曲线b代表的物质为（填化学式），T4 温度时，反应达到平衡时物质d的分压P(d)= 。 Ⅱ．甲醇的应用 （5）以甲醇为主要原料，电化学合成 碳酸二甲酯的工作原理如图5所示。 离子交换膜a为（填“阳膜”、 “阴膜”），阳极的电极反应式为。 高三阶段性检测 化学试题答案及评分标准 说明：1．凡元素符号、化学式、化学术语等出现错误的，相关内容均不得分。 2．方程式中元素符号、化学式、化学计量数出现错误的，方程式均不得分，反应条件错误扣1分。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一．选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C A A C B C B 分。 若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给4分，但只要选错一个，该小题就为0分。） 11．C 12．D 13．BC 14．CD 15．AB 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 16.（12分） （1）补充Cl－，促进I中反应，提高铜元素浸出率（或使用稀盐酸增加Cl－浓度，使反应②平衡 正向移动，提高铜元素的浸出率）（3分） （2）4 Fe2+ + O2 + 6H2O = 4 FeOOH↓+ 8H+ （2分） （3）除去Zn2+和Pb2+（2分） （4）2CuCl2－ + 2OH－ = Cu2O↓+4Cl－+H2O（2分） （5）电解氯化钠溶液产生H2、Cl2和NaOH；NaOH可用于Ⅲ、Ⅴ中作沉淀剂，H2可用于Ⅵ作还原剂，Cl2可用于Ⅷ作氧化剂。（3分） 17.（13分） （1）羟基、羧基（1分，全对才有分）取代反应（1分）（2）乙醇、浓硫酸，加热（2分） （3） （2分）（4）17（2分）（5）3（2分） （6）（3分） 18. （13分） （1）3Cu 2+ + 2Al 2Al 3+ + 3Cu （1分） （2）0.117（2分） （3）证明增大CuSO 4溶液的浓度能够使Al 和CuSO 4的反应发生（2分） （4）①金属铜（1分） ②电流计指针偏转，两极均有白色沉淀生成（1分） （5）甲．Al 3+、Cu 2+（多写H +不扣分，写“金属阳离子”给2分） 乙．取适量实验4的棕褐色溶液，加水稀释，观察是否出现白色沉淀（2分） （6） 铜盐中阴离子的种类、铜盐溶液的浓度等（2分） 19.（10分） （1）[Ar]3d 5（或1s 22s 22p 63s 23p 63d 5）（1分） （2）CO 2或CS 2（2分） （3）1∶1（1分） （4）（1分） （5）六方最密堆积（1分） c （1分） 12（1分） 12N A ·a ·ρ（2分） 20. （12分） （1）-94.3 （1分） （2）① 大于 （1分） ②K ＝ c (CH 3OH)?c (H 2O) c (CO 2)?c 3(H 2) （1分） （3）AC （2分） （4）①＜ （1分） ②C 2H 5OH （2分） 2.5a MPa （1分） （5）阳膜（1分） 2CH 3OH + CO —2e － ＝ (CH 3O)2CO + 2H + （2分） 山东省中专学校名单 济南铁路机械学校 胜利石油学校 山东省畜牧兽医学校 山东省水利学校 昌潍农业学校 山东省电子工业学校 山东省城市建设学校 烟台农业学校 山东省轻工业经济管理学校 山东省财政学校 山东省机电学校 山东省卫生学校 山东省中医药学校 民政部济南民政学校 滨州农业学校 山东省烟台粮食学校 山东省交通学校 山东省丝绸工业学校 山东省水产学校 临沂农业学校 山东省信息工程学校 山东省纺织工业学校 山东省工业学校 山东省济宁商业学校 青岛港湾学校 青岛综合中专学校 济宁农业学校 山东省潍坊商业学校 山东省临沂卫生学校 莱阳卫生学校 山东省潍坊贸易学校 山东省济宁贸易学校 山东省电力学校 国家计生委泰安人口学校 潍坊艺术学校 山东省艺术学校 山东省重点中专学校名单 山东省电子工业学校 山东省卫生学校 山东省电力学校 胜利石油学校 山东省城市建设学校 山东省中医药学校 山东省商务科技学校 山东省法律学校 济南铁路机械学校 山东省农机职业中等专业学校 山东省医药学校 山东省煤炭卫生学校 山东省特殊教育中等专业学校 山东省体育学校 山东省对外经济贸易职业中专学校 山东省烟台商业学校 济南信息工程学校 济南工程学校 济南市历城职业中等专业学校 章丘市第一职业中等专业学校 济南电子机械工程学校 济南卫生学校 胶州市职业中等专业学校 莱西市职业中等专业学校 平度职业中等专业学校 胶南市职业中等专业学校 青岛市城阳区职业教育中心 山东省轻工工程学校 即墨市第二职业中等专业学校 即墨市第一职业中等专业学校 青岛电子学校 青岛华夏职业教育中心 青岛旅游学校 青岛卫生学校 青岛经济技术开发区职业中等专业学校 青岛外事服务学校 莱西市职业教育中心 青岛市城阳区职业中等专业学校 青岛经济技术开发区黄海职业学校 沂源县职业教育中心学校 山东省丝绸工业学校 淄博市淄川区第三职业中专 山东省轻工美术学校 高青县职业教育中心 枣庄经济学校 滕州市高级职业学校 枣庄市第二卫生学校 枣庄矿业（集团）有限责任公司职业中等专业学校枣庄工业学校 枣庄市卫生学校 台儿庄区职业中专 广饶县中等专业学校 烟台农业学校 山东省淄博市临淄区边河乡中学2018届九年级上学 期期中考试化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列各项内容中，属于化学科学研究范畴的是（） A．培育新品种，增加农作物产量B．利用指南针确定航海方向 C．综合利用石油生产优良人造纤维D．设计新程序、开发电脑新功能 2. 化学变化过程可以产生热量，下列是是化学变化的结果的是（）A．长途行驶的汽车轮胎发热B．电熨斗通电发热 C．煤炉中燃烧煤炭发热D．太阳能热水器被阳光照射变热 3. 净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③B．②④①③C．②①④D．①③④② 4. 为了防治水污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理达标后再排放，可以采用的方法是（） A．①②B．②③C．①④D．②④ 5. 如图，是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，相关说法正确的是( ) A．分子在化学变化中不可分 B．反应后生成了两种新的化合物 C．原子在化学反应中可分 D．化学反应前后原子的种类不变 6. 某同学加热2～3毫升蒸馏水，实验操作的正确顺序是（） ①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2～3毫升蒸馏水⑤将试剂瓶盖好，放回原处。 A．①④③②⑤B．①③④②⑤C．④⑤③①②D．④③⑤①② 7. 下图是电解水实验的简易装置，你认为下列叙述正确的是（） A．此装置可以把电能转化为化学能 B．试管a、b中气体的质量比约为2︰1 C．试管a中的气体能使带火星的木条复燃 D．该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的 8. 在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（） A．为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部 B．为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 C．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道 D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 9. 下列仪器①滴管②漏斗③托盘天平④分液漏斗⑤燃烧匙，在实验室中常用于分离物质的是（） A．②④B．①④C．②③D．③⑤ 10. 下列实验项目所选择的仪器错误的是 A．少量试剂的反应试管B．吸取和滴加少量液体胶头滴管C．较多量液体加热一烧杯D．盛放固体药品细口瓶 11. 下列化学反应属于分解反应的是（） A．食盐水——水+食盐B．蜡烛+氧气——水+二氧化碳 C．氧化汞——汞+氧气D．氢气+氧气——水 12. 一位学生用托盘天平称量某烧杯的质量，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（） A．向左盘中加砝码B．向右盘中加砝码C．向左移动游码D．调节天平的平衡螺母 13. 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里, 称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为( ) A．15.5g B．C．D． 山东省淄博市实验中学2021年高三上学期第一次学习检测历 史试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器，都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知 A．各地生产力水平趋向于平衡 B．青铜礼器被赋予了宗教色彩 C．分封制扩大了周朝统治疆域 D．不同地区的文化进一步融合 2．下图为全国出土的不同时期铁农具数量对比示意图。图中呈现的变化反映了 A．农业生产不断进步 B．铁制农具广泛应用 C．社会局势渐趋稳定 D．小农经济逐步壮大 3．下表为西汉丞相出身表 这反映出西汉时期（） A．社会阶层的流动性加强B．丞相权力逐渐被削弱 C．外戚干政导致社会衰弱D．儒学政治影响力增强 4．翰林院始设于唐朝，原本是政府网罗各色艺能人士的机构。明清时翰林院地位迅速上升，进士前二甲方能入翰林院，翰林学士多为皇室子弟侍读，内阁或军机重臣也皆出翰林。翰林院职能的演变 A．是对科举制度的发展和完善 B．适应了中枢权力机构的调整 C．促使了明初丞相制度的废除 D．是皇权极端加强的重要原因 5．如图为“隋朝大运河和元朝大运河比较”图，图中大运河河道的变迁从一个侧面反映了 A．经济重心逐渐南移 B．商品经济持续发展 C．政治中心转移到北方 D．中原地区生态破坏严重 6．从北宋起，人们谈起曹操就非常痛恨。后来的《三国演义》里，曹操更是被看作奸臣，而刘备一直以正面人物为人们所认可。这说明 A．历史上曹操确实奸诈而又狡猾 B．正统观念的影响深远 C．《三国演义》的宣传深入人心 D．刘备的才能胜过曹操 第一部分：听力测试（共20分） 第一节：情景反应。(每小题1分，共6分) 听一遍，根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 1. A. Thank you. B. I’m fine. C. Well done. 2. A. It doesn’t matter. B. Nothing much. C. Yes, please. 3. A. He’s twelve. B. He’s busy. C. He’s strong. 4. A. Have a good time! B. Help yourself! C. What a pity! 5. A. Best wishes. B. Good idea. C. The same to you. 6. A. Bye-bye. B. I hope so. C. You’re welcome. 第二节：对话理解。（第小题1分，共6分） 听一遍，根据你所听到的对话和问题，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 7. A. By bus B. By bike C. On foo 8. A. Tea. B. Orange C. Milk. 9. A. On the desk. B. At the door. C. In the box. 10. A. Linda. B. Susan. C. Nobody. 11. A. The white one. B. The blue one. C. The black one. 12. A. At 6:00. B. At 5:40 . C. At 5:20 第三节：短文理解。（每小题1分，共8分） 听两遍，根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 A 13. Lin Tao wants to talk about his first ________ teacher. A. English B. Chinese C. history 14. Mr.Wang often ________ with his students after school. A. watched games B. played football C. sang and danced 15. When Mr. Wang phoned Lin Tao’s parents, they were ________. A. at home B. in the factory C. out of business 16. Mr. Wang took Lin Tao to ________ when he suddenly fell ill. A. his home B. the hospital C. his parents B 17. John worked with ________ every day. 生物试题 1.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部草鱼④一根枯木及枯木上的所有 生物 A. ①②④ B. ③①④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】 【分析】 正确理解种群、群落和生态系统的概念，并用概念分析自然现象。种群是指在一定区域内同种生物的所有 个体；群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和，在一定自然区域内，生物群落及其无机环境相互作 用的整体叫做生态系统，包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境。 【详解】①一个池塘中的全部生物属于群落；②一片草地上的全部昆虫属于多个种群；③某水库中的全部 草鱼属于种群；④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统。所以在生命系统的层次中依次属于种群、 群落、和生态系统的一组是③①④，故B正确。 【点睛】本题考查生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生对生命系统结构层次知识的要点的识记和 理解的能力。 2. 假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成，它们含有3条多肽链，则它们具有的肽键数和R 基团数分别是（） A. n个和n个 B. n－3个和n个 C. n个和n－3个 D. n－3个和n－3个 【答案】 B 【解析】 试题分析：氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，失水数=肽键数=氨基酸总个数-肽链条数,因此肽键数=n-3；每 个氨基酸都具有一个R基团，一共是n个氨基酸，因此R基数史n，选择B． 考点：本题考查的是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程，此类问题意在考查对脱水缩合过程的理解，在理 解过程的同时才能在理解的基础上熟记公式，计算题属于学习的难点，难点问题要多加练习才能熟练掌握。 3. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：（） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质 【答案】 D 【解析】 病毒不具有细胞结构，无细胞壁、细胞质和细胞膜，A错误、B错误、C错误；蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确。 4. 细胞学说揭示了： A. 植物细胞与动物细胞的区别； B. 生物体结构的统一性； C. 细胞为什么要产生新细胞； D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程。 【答案】 B 【解析】 细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误． 【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【名师点睛】细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成． 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用． 地理试卷 第1页（共16页） 地理试卷 第2页（共6页） 绝密★启用前 山东省淄博市2017年初中学业水平考试 地 理 （考试时间60分钟，满分50分） 一、选择题（在所给的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共 15分） 读图，完成1～2题。 1.如图1所示的时刻，最有可能看到日出景象的是 （ ） A .A 地 B .B 地 C .C 地 D .D 地 2.如图1所示的这一天，下列国家或地区中黑夜时间最长的是 （ ） A .澳大利亚 B .中东地区 C .南极地区 D .巴西 图2是某地等高线地形图，读图完成3～4题。 3.图2中小清河的流向是 （ ） A .自西北向东南 B .自东北向西南 C .自东南向西北 D .自西南向东北 4.对图中B 地的叙述，不正确的是 （ ） A .海拔在60到70米之间 B .位于山脊上 C .下雨后容易产生溪流 D .位于A 地的东南方向 中欧班列是指往返于中国和欧洲之间的铁路货运列车，2017年5月13日，本年度第1000列中欧班列满载货物从浙江义乌西站驶向欧洲西班牙。读图3，完成5～6题。 5.与海洋运输相比，采用铁路运输方式实现上述两地间的货物运输，其主要优势是（ ） ①单次运量更大 ②受天气影响小 ③线路距离较近 ④速度快，耗时短 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 6.从浙江义乌到西班牙的便捷路线中，班列经过的可能性最小的铁路干线是 （ ） A .兰新线 B .陇海线 C .京包线 · D .京沪线 山东济南和青海五道梁两地的纬度相似，但气候特征差异较大。读济南和五道梁气温曲线和降水量图（图4），完成7～8题。 7.对两地气候特征差异的叙述，正确的是 （ ） A .五道梁4月平均气温高于济南 B .五道梁8月平均降水量高于济南 C .济南4月平均降水量低于五道梁 D .济南8月平均气温高于五道梁 8.形成两地气温差异的最主要因素是 （ ） A .纬度位置 B .海陆位置 C .地形因素 D .农业生产 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ 山东省淄博市张店新区 规划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 式征求张店区政府意见。 （四）2015年10月14日，规划成果通过专家评审并提出修改意见。 （五）2015年11月12日，通过了市规委会第5次项目审议会。 二、《淄博新城区控制性详细规划》(维护)规划情况 （一）规划范围：东起世纪路，西至滨博高速，南起昌国路，北至济青高速，总用地面积约平方公里。本项目规划范围分两个层次，即片区层次及街坊层次。（二）规划设计内容： 1、片区层面：梳理各片区人口容量、建筑容量，在此基础上，对新城区的基础设施、公共服务设施、公共安全设施根据新标准要求进一步分析研究，根据设施不同，提出相应的落实方式。 2、街坊层面：踏勘现状、根据新标准更改用地性质、对未建设地块和更新改造地块重新分析确定控制指标、落实专项规划内容、更新竖向管线等内容。 3、主要指标： 用地代码 用地名称面积(hm2) 百分比(%) 大类中类小类 R 居住用地 R1 一类居住用地R2 二类居住用地R22 服务设施用地 A 公共管理与公共服务设施用地A1 行政办公用地 A2 文化设施用地A3 教育科研用地A4 体育用地 A5 医疗卫生用地A6 社会福利用地A9 宗教用地 B 商业服务业设施用地B1 商业用地 B2 商务用地 B4 公用设施营业网点用地 W 物流仓储用地 W1 一类物流仓储用地 S 道路与交通设施用地S1 城市道路用地 S2 城市轨道交通用地 S3 交通枢纽用地 S4 交通场站用地 U 公用设施用地U1 供应设施用地U2 环境设施用地U3 安全设施用地 G 绿地与广场用地G1 公园绿地 G2 防护绿地 G3 广场用地 H11 城市建设用地H H2 H21 铁路用地 E E1 水域 山东省淄博市实验中学2020届高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读 现代文阅读（一） 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 方言对于人类文明而言具有长远意义，如同物种意义上的不可再生性。我们今天仅用短视的眼光看待方言，可能看不到它实在的价值，但如果因此忽略它，任其消失，则是不可还原的。 方言的价值，体现在多个方面：第一，方言是地方优秀传统文化的重要载体，比如湖南花鼓戏，以其特色与影响带给人们独有的艺术享受；第二，我们用传统方式做训诂研究，解释古代文献词义、句义，需要借助方言；第三，语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。 联合国教科文组织有一个观念：只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们心灵最深处、最复杂的情感。没有乡音，无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系，都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。 方言能极大地增强同一社区的凝聚力和向心力，这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的助推力。在现有的信息化的背景下，方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然的过程，我们要正确认识这个现实。考虑到方言的价值，我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活，希望方言在更长的时间里能以一定形式得到传承。 据统计，世界上大部分人口，都使用不止一种语言。因此，我国在大力推广普通话的同时，没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来，双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态，并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时，完全可以用不同的语言来进行。 在促进社会和谐方面，多言多语应是比较理想的状态，这实际也是世界大部分地区的常态。中国南方地区多语言环境情况较多，尤其像广西这样的地方，一个人往往会说几种方言，比如西南官话、粤语、客家话，有的还会说壮语。这是百姓自然而然掌握的，并不存在学得多就学不好的情况。因此，在目前环境之下，城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好，要让孩子从小有机会说方言，与普通话同时接触。研究表明，实际从小处在多语状态的人，脑神经系统的发育能够得到更多的锻炼，双语多语环境下的孩子在智力发展过程中，并不会吃亏，反而更有优势。 不过，方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素，因此在多语多言的社会里，使用不同方言的人，要有语言使用文明的意识。这种文明意识，说到底就是要兼顾对方的心理状态，并成为一种习惯。在交际的 临淄初中 初中段民办学校 11-14·齐鲁武术学校11-14·外国语实验学校11-14·益中外语学校 初中段区属学校 11-14·遄台中学 11-14·第八中学 11-14·第二中学 11-14·第三中学 11-14·第一中学 11-14·蜂山中学 11-14·金山中学 11-14·实验中学 11-14·雪宫中学 初中段乡镇学校 11-14·凤凰镇路山中学11-14·凤凰镇召口中学11-14·皇城二中 11-14·皇城一中 11-14·金岭镇回族中学11-14·金山镇边河中学11-14·敬仲镇中学 11-14·朱台镇高阳中学11-14·朱台镇朱台中学初中段街道学校 11-14·稷下街道永流中学11-14·齐陵二中 11-14·齐陵一中 临淄高中 临淄中学，这所由原来临淄区5所高中合并而成的中学，耗资4.5亿，占地400余亩，上面矗立着8栋教学楼、12栋学生公寓、一幢巨型综合办公楼，还有食堂、校内超市、体育馆……甚至连标准化的田径运动场都是两个。 每一个年级分成“一部”和“二部”，每一部规模为高一24个班，高二、高三各20个班，每个班的人数为55人左右。7000多名学生，600多位老师……规模与气势堪比高等学府。 2012年大高中录取分数：大高中交钱585以上，不交钱610。 最新统计，临淄中学在2012年高考中喜获佳绩：尹笑然（原雪宫中学）同学以原始分703分获得淄博市理科状元；一本上线257人，出口率325%，军检线上线960人，出口率286%，特长生上线510人；临淄中学向全区人民交上了一份满意的答卷。 备注：12年毕业的是雪宫中学最后一批学生，13年雪宫中学完全并人大高中。雪宫中学是原临淄区最好的中学。 山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.doczj.com/doc/c611600771.html,/山东省公办淄博市专科 山东省淄博市临淄区金山中学2018-2019学年八年级下学期 期中语文试题（五四学制） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字音、形全对的一项是（） A．荒谬（miù）愧怍（zuò）真谛（dì）吹毛求疵（cī） B．谀词（yú）抑郁（yù）搓捻（niǎn）挑拨离间（jiān） C．匿名（nì）污蔑（miè）不逊（xùn）段章取义（yì） D．扒手（pá）诘责（jí）旁骛（wù）强聒不舍（ɡuō） 2．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项（） A．自然科学领域中，有许多令人不可思议 ．．．．的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 B．现在很多人都患上了手机病，一旦远离了手机，往往就如坐针毡 ．．．．。 C．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜 ．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。 D．远亲不如近邻 ．．．．．．，很多老人与邻里结对子互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。3．选出下列句子标点符号使用不正确的一项（） A．欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？B．大树南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。 C．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛名将等。D．一位文学家说：“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路”。 4．下列句子中，有语病的一项是（） A．随着从北京到新疆的高速公路的全线贯通，使北京至乌鲁木齐的公路里程缩短了近1300公里。 B．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。C．《人民的名义》这部电视剧之所以受到人们的热捧，其原因是它反映了人民的心声。D．对诗圣杜甫的祭拜仪式是后人表达对先贤的尊崇的一种方式，“人日游草堂”则秉承传统民俗文化特点，成为极具成都特色的节日文化活动。 5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（） A．《敬业与乐业》选自梁启超先生的《饮冰室合集》，本文是一篇演讲词，提出来“敬业”的主旨，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性，最后用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。 山东省淄博六中2009-2010学年度第一学期期末考试 高三语文试题 第I卷(选择题，共36分) 一、(15分，每小题3分) 1．下列词语中加线的字，读音全都不相同的一组是 A．模棱摹拟落寞莫逆之交顶礼膜拜 B．扉页菲薄斐然匪夷所思蜚短流长 C．诋毁底蕴邸所低首下心砥柱中流 D．搁浅奶酪贿赂洛阳纸贵一丘之貉 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．根除滚瓜烂熟攻城掠地心力交瘁 B．构陷轻歌曼舞莫衷一是弥天大谎 C．规矩花团紧簇凿凿有据洗耳恭听 D．澹泊一塌糊涂屈指可数墨守陈规 3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 A．大学生们为了对付各种考试，更为了备战职场，从大学—年级就开始磨刀霍霍 ．．．．向英语。 B．—些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之 ．．．．地涌入了《现代汉语》词典。 C．他们在创作过程中有过争吵，有过不同意见，但在某种程度上却是心照不宣 ．．．．的好朋友。 D．民族艺术在改革创新中焕发活力：郭德纲的横空出世 ．．．．，让久违的相声艺术再度变成为大众消费的热点。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．由于人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种生物物种濒危的严重后患。 B．这里平均海拔5300米，高寒缺氧，自然条件非常恶劣，是世界第三大也是中国最大的一片无人区，被称为“人类生命禁区”。 C．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 D．赖斯12日在接受采访时称，美国眼下没有使用武力遏制伊朗的核活动，但她指责伊朗重启核原料活动是对国际社会的危险挑衅。 5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 A．他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问)，时间多了，除了讲学，便是写作。 山东省淄博市张店区【最新】九年级第一次模拟考试生物试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。其中主要应用观察法进行研究的是A．孟德尔发现遗传规律B．珍妮·古多尔研究野生黑猩猩的行为 C．巴斯德证实细菌不是自然发生的D．袁隆平培育杂交水稻 2．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，会熟练使用显微镜进行观察是初中学生 必备的基本技能。下列有关叙述中不正确 ．．．的是 A．显微镜观察的材料一定要是薄而透明的 B．显微镜中起放大作用的结构是物镜 C．要将显微镜视野右上方的物像移至视野正中央，应向右上方移动玻片标本 D．用显微镜观察时，如果要使观察到的物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋3．下列细胞中含染色体数目最多的是 A．卵细胞B．白细胞 C．精子D．红细胞（无细胞核） 4．春天来了柳笛响。图1是用柳条做的柳笛，图2是柳树茎的结构模式图。请根据所学知识回答柳笛主要是用图2中的哪个结构做成的？ A．1 B．2 C．4 D．5 5．请你辨认下图所示植物，并判断相关说法错误 ．．的是 A．A、C两类植物用孢子繁殖后代，B、D两类植物用种子繁殖后代 B．在植物的进化过程中，从A类植物开始有根、茎、叶的分化 C．B又名白果树，种子外没有果皮包被 D．D植物结的葵花子是由胚珠发育来的 6．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有机物的数量关系。下列分析正确的是 A．图甲所示生物可构成一个完整的生态系统 B．图乙中，a、b、c、d构成了一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b C．图甲中的脊椎动物所属的类群最高等的是鹰 D．图乙中若d灭绝了，则c的数量会长期持续增加 7．下列疾病与其病因对应关系不正确 ．．．的是 A．坏血病——缺乏维生素C B．糖尿病——胰岛素分泌不足 C．地方性甲状腺肿——缺乏铁D．肺结核——结核杆菌引起 8．当物体刺破手指，人会迅速缩手。下列叙述正确的是 A．完成缩手反射的结构是图所示反射弧，其中1是效应器，能够对刺破手指的皮肤作出反应 B．该反射活动的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→① C．若手指伤口感染，首先通过特异性免疫抵御病原体攻击 D．当刺破手指取血进行化验时，感到痛但并没有缩手，是因为大脑对缩手反射中枢的控制 9．下列各组水生动物中，共同特征最多的是 A．带鱼和海豚B．乌贼和鲸鱼C．海蜇和珊瑚虫D．鲨鱼和海豹 10．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述不相符 ．．．的是A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和食物消化的能力 B．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊各进行一次气体交换 山东省淄博市实验中学2020-2021高一上学期第一次阶段性诊断检 测语文试题(wd无答案) 一、现代文阅读 (★★★) 1. 阅读下面的文字，完成各题。 材料一: 家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家 是本源而直接的伦理实体，是最小的共同体；天下是普遍而抽象的伦理实体，是最大的共同体: 国作为现实的伦理实体，既是家的扩展，又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道 德诠释的中心，它使中国人在不同的实践境域中，无论是作为家人、国人还是作为天下人，都 与其所在的世界结成唇齿相依的关联。 中华文化中各种共同体的道德前提离不开家国天下的伦理情结。以此观家、观国、观天下，就 是用一种关联性思维把个体与整体相贯通的家国天下的伦理观。用这种伦理观看待家国天下， 则一切共同体都是相互关联的命运共同体。从家国天下到命运共同体的内在延展看，中华文化 作为世界文明体系的一部分，内蕴着一种走向世界的伦理情结，并由此预设了中华文化走出去 的精神轨迹。 共同体的想象是中华文化礼治德治之本和文明教化之根。它从历史深处走来，构成了中华文化 将个人命运与共同体整体命运相融贯的伦理型文化特质。中华文化的根脉深植于共同体之中。 所谓家国同构，移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识。这使 中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国 人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。 （节选自田海平《从家国天下到命运共同体》材料二: 中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候，中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起，表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下，其德乃普。”认为只有以天下为怀，其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”他的意思是，处理不同的事，要有不同的胸怀，处理到天下事，要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话——“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理，强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处，要友爱，要互利，要公平。宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义:一是人与自然之间和谐，这中间含有生态平衡之义；二是人与人之间和谐，由于“太平”概念视界阔大，这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相处，这种友好相处就是没有战争。张载提出的“为万世开太平”的理念，最重要意义不在于提出了“太平”的理念，而在于这一理念认为，这种太平不能只是一时的，而应是“万世”的。换句话说，张载要的是永久的太平。这万世的太平、永久的太平如何来？张载提出“开”这一重要理念。既然是“开”就不能靠等，靠恩赐，事实是太平等不来，也没有谁能恩赐。“开”，就是开拓、开发、开创。它需要最大的努力、最高的智慧，必要时也会有最大的牺牲。家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀，是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》里得到彰显。在同一个时期，张载倡言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，而曾让张载师事之的范仲淹则高唱:“先天下之忧而忧，后天下之乐而 2012级高三上学期学分认定模块考试（语文） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3．非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。 第I卷（选择题共36分） 一、基础知识：（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（） A．麻痹．（bì) 症．结(zhèng) 酵．母菌（jiào）一曝．十寒（pù）蒙．头转向（mēng） B．生肖．（xiào）鞭笞．(chī) 处．方药（chǔ）量．入为出（liàng）不着．边际（zhuó） C. 贮．藏(zhù)重创．（chuāng）捋．虎须（luō）一哄而散（hōng） 封妻荫．子（yìn） D．熨．帖（yù）诤．友（zhèng）文绉．绉（zōu）方枘．（ruì）圆凿虚与委蛇．(yí) 2.下列各组词语中,有两个 ．．．错别字的一组是 ( ) A．枉费心机功亏一篑合盘托出鬼斧神工对簿公堂 B．顶礼膜拜出奇不意汗流夹背开门揖盗鸠占雀巢 C．平心而论坐收渔利共商国是关怀备至黄粱一梦 D．进退维谷屈意逢迎迫不及待怨天尤人真知卓见 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（） ①网络歌曲词作者刻意追求“陌生化”、“小清新”等效果，导致不少歌词出现直白、浅俗、口水化等问题，______业界诟病。 ②为破除城镇化“千城一面”“千村一面”怪圈，留住齐鲁特色乡愁，_____地方历史文化，我省从2014年起开始全面实施“乡村记忆工程”。 ③在《咬文嚼字》发布的“2013流行语排行榜”中，“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格广为民众认同，__________十大流行语排名榜第一位。 A．备受继承位居 B．备受传承位居 山东省淄博市张店区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 下列说法错误的是（） A．关于某直线成轴对称的两个图形一定能完全重合 B．线段是轴对称图形 C．全等的两个三角形一定关于某直线成轴对称 D．轴对称图形的对称轴至少有一条 (★) 2 . 的平方根为（） A．B．±C．±2D．2 (★) 3 . 在0.3，﹣3，0，﹣这四个数中，最大的是（） A．0.3B．﹣3C．0D．﹣ (★★) 4 . 如图中的一张脸，小明说：“如果我用（0，2）表示左眼，用（2，2）表示右眼”，那么嘴的位置可以表示成（） A．（0，1）B．（2，1）C．（1，0）D．（1，﹣1） (★) 5 . 下列函数中 y是 x的一次函数的是（） A．B．C．D． (★) 6 . 若等腰三角形的腰长为13，底边长为10，则底边上的高为（） A．6B．7C．9D．12 (★★) 7 . 估计的运算结果应在（） A．3到4之间B．4到5之间C．5到6之间D．6到7之间 (★) 8 . 早上，小明从家里步行去学校，出发一段时间后，小明妈妈发现小明的作业本落在家里，便带上作业本骑车追赶，途中追上小明两人稍作停留，妈妈骑车返回，小明继续步行前往学校，两人同时到达．设小明在途的时间为 x，两人之间的距离为 y，则下列选项中的图象能大致反映 y与 x之间关系的是（） A．B． C．D． (★★) 9 . 已知一次函数的图象过点（0,3），且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3，则这个一次函数的表达式为（） A．y=1.5x+3B．y=1.5x-3C．y=-1.5x+3D．y=-1.5x-3 (★★) 10 . 如图，某计算器中有、、三个按键，以下是这三个按键的功能． ① ：将荧幕显示的数变成它的算术平方根；② ：将荧幕显示的数变成它的倒数； ③ ：将荧幕显示的数变成它的平方． 小明输入一个数据后，按照以下步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键． 若一开始输入的数据为10，那么第2018步之后，显示的结果是（） 山东省中职学校名录 地区数量学校名称 济南市98 山东省电子工业学校山东省卫生学校山东省城市建设学校山东省电力学校胜利石油学校 山东省中医药学校山东省机电学校山东省农机职业中等专业学校山东省医药学校山东煤炭卫生学校山东省体育学校 山东省对外经济贸易职业中专学校山东省特殊教育中等专业学校山东省轻工美术学校山东省交通运输学校、山东省商贸学校山东省商务科技学校山东省法律学校山东省丝绸工业学校山东省轻工工程学校山东省民族中等专业学校山东省环境保护学校山东省电影学校山东省广播电视学校山东省机电学校山东大王职业学院中专部山东省煤炭工业学校山东医学高等专科学校长清区职业中等专业学校 长清区技工学校长清区成人中等专业学校 济南市历城职业中专济南工程学校 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