小学生秋游活动方案
活动主题：爱祖国爱家乡
活动目的：
借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
活动要求：
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临，各个学校开始组织春游活动，以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案，仅供参考。
1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。(最好能附图片资料)
这次活动，既培养了我们个人的求生能力，还让我了解了很多野外生存的知识，掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中，我们的每个组员都十分配合，有很强的集体荣誉感，也使我们与同学拉近了距离，有团结的意识。我相信，我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!
活动教育：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，
不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
古往今来，春游冠得许多雅称，古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整
理出来的大学生春游活动方案，仅供参考。
纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民
教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是
一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
5、回家安全：1)低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家;2)自行回家的同学要
及时回家，不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息，不进行危险的活动。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可
以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休
息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做
到安静、有序。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
适合小学生的春游活动方案 春游是学生走向大自然，陶冶性情的好方法之一，那么，下面是CN人才给大家整理收集的适合小学生的春游活动方案，供大家阅读参考。 一、活动目的： 为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。 二、活动时间：xxx年3月19日。 三、活动内容：趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。 四、活动费用：50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。 五、具体出发及返校时间： 1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。 2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。 六、人员安排： 1、春游领导小组组长：杨万勇副组长：王世彦楼卫东 组员：余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)
魏晨(组织联络)陆雅(学生组织) 刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织) 2、跟班教师： 七、注意事项： 1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。 2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。 3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。 4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。 5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。 参加人员:全校师生
修学国学—传统儒学祭孔游准备方案 1.做好联络工作。由六年级一班、二班、三班的家委会为主要联络人，联系相关旅行社，与三位班主任和全体家长及时沟通，三位家委会会长和三位班主任，六个人建立“曲阜研学商讨群”，提前安排整个研学旅行参观过程的路线、活动、讲解、价格及安全工作，再由三位班主任向学校汇报。 2、活动方案确定后，家委会负责在各班家长群众做好通知工作，家长提前对孩子进行安全、纪律、交往、相关知识准备等方面的教育；制定《安全教育确认单》并签字。确定各班协助家长名单。提前做好后勤保障工作，例如矿泉水、医药箱等。 3.教师给学生指导研学准备。除纪律、安全、交往等要求外，各班班主任着重让学生明晰“研学即研究性学习，研学旅行是学校教育和校外教育结合的校外教育活动，我们要带着研究课题去学习。”各班班主任分别确立了“孔子生平”、“孔子之教育家”、“孔子之思想家”、“孔子的影响”、“孔庙”、“孔府”、“孔林”、“《论语》”、“六艺”、“孔子弟子”十个专题，同学们可以任选其中一个专题进行资料搜集和研学目标设立，研学过程中进行实地学习，并与同学相互交流分享。 4.请家委会做好出行人员统计，包括姓名和身份证号码、家长联系电话，做好费用收缴工作。 5. 《安全教育确认单》见附件。
附件： 安全教育确认单 各位同学： 我们就要参加研学活动了，活动是快乐的，但是一定要遵守活动的规则，避免安全问题。要使活动快乐地进行，作为小学生的我们要有自我安全防范和保护意识。下面是我们就制定一些小学生秋游安全公约。 （一）安全教育： 1、乘车途中系好安全带，扶好扶手，不要站起，不要将头和手伸出窗外，不饮食。 2、排队行走安全。一切行动听从老师指挥，靠右走，注意脚下，紧跟队伍，不掉 队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 3、过马路时看好红绿灯，听指挥，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 4、在指定范围内活动，不得随意离开，活动过程中，一旦发生伤害事故，第一时 间报告班主任。 5、小组长负责在每一场地及时清点人数，组织同学们休息和活动。 6、同学们一定穿舒适鞋子，按要求穿校服，带适量的物品，不宜多。不要带贵重 物品，一定注意个人物品安全。 （二）文明教育： 1、过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地， 要搞好卫生。 2、过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。 4、同学之间要团结友爱，互帮互助，不要发生争执，学会处理矛盾，不要激化。
小学生秋游活动方案范文 一、活动目的： 利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 二、活动时间：20xx年11月12日——13日(分二批活动)。 三、活动内容：游澄海千树园。 四、活动方式：由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。 五、活动过程： 活动前： 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。
1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 学校将根据活动情况进行评比，奖项设置为“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳宣传展区”、“最佳组织展区”、“最佳环保展区”、“最佳爱心展区”、“最佳营销展区”、“最佳美味展区”“最佳文明商铺”等，将在下一周晨会上颁奖。 2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。 5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 “感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。 活动时： 1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
方案编号：YT-FS-5200-79 工会秋游活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
工会秋游活动方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的： 为了丰富教职工的业余生活，使广大教职工在繁 杂的工作之余调节一下身心，达到散心、休闲，加强 相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的，学校组 织教职工外出秋游。 二、活动时间： 10月22日 三、活动地点： 钟祥彭墩村 四、活动报名： 由各教研组统计秋游人数报学校工会。 五、活动安排： 1、上午8：20点在学校门口集合上车出发，由各
教研组清点人数。 2、下午6点回校。 六、活动准备： 1、物质采买：刘小平姚在钰 2、照相：肖荆晶廖小丽 3、活动联络：王娟荣陈小琴张必华 七、领导小组： 组长(总指挥)：易伦洲 副组长(副总指挥)：张保明吴鹤年刘德虎 组员：王娟荣陈小琴张必华胡荣稷 八、注意事项及有关要求： 1、秋游期间，一切行动听指挥，领导小组成员间要经常保持联络，如有事及时汇报，遇重大事情必须在第一时间向总指挥或副总指挥报告。 2、遵守上车时间，服从统一指挥，不擅自行动。 3、来回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险。 4、要注重文明形象，爱护景区卫生环境和设施设
学生春游活动方案 一、活动主题：拥抱大自然诚信伴我行 二、活动目的: 1、通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受巴南的美，感知巴南的巨大变化，了角巴南深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。 2、借春游活动的契机，在活动中对学生进行诚信教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。 2、通过活动，锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助，关心谦让，培养学生团结协作意识，讲究公众形象礼仪。 三、活动时间：2014年5月14日 四、活动地点：巴文化主题公园 五、参加人员：全校师生 六、活动内容 1、8：20-8：50班主任做好出发前的组织工作 2、8：50-9：10全校师生在大操场集合进行集中安全教育 3、9：10-10：30步行向巴文化主题公园出发 4、10：30-12：00参观巴文化主题公园 5、12：00-12：40中餐 6、12：40-14：00以年段为单位开展活动 7、14：00-15：30集合，清点人数，返回学校 8、15：30-16：05各班级活动小结及安全教育
七、人员分工及职责 总指挥：校长 全面负责本次活动的安全工作 副总指挥：各处室负责人 做好协调工作，督促带队教师按时到岗，及时妥善处理偶发事件。 成员：全体教师 （1）活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。 保健老师：许瑞莲 全面关注师生的身体状况；带些常用药品，为本次活动做好医疗服务工作。 八、活动的安全与保障 1、发放告家长书，征求学生和家长同意，自愿参加春游活动。 2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 3、分别召开行政会、班主任会、全校教职工大会等各层面会议，做好宣传工作和工作的安排。 4、各班主任要召开班会，针对这次春游活动对学生进行各方面教育与工作安排。 5、以年段为单位活动，（1.2年段，3.4年段，5年段，6年段），以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听带队老师的指挥。 6、中餐学生自备干粮，保健老师携带急救用品，以防学生受伤或突发疾病。
2020小学工会春游活动方案 以下是由为大家推荐的小学工会春游活动方案，欢迎大家学习参考。 充分利用师范类专业学生的作用，对留守儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。 小学工会春游活动方案(1) 一、活动目的 为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月4-5日组织全 体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。 二、行程安排 1、6月4日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。 2、14：30分 游官马溶洞。 3、16：30分集合，登车后赴柳杨宾馆入住。 4、17：30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 5、19：00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。 6、6月5日7：00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。 本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送 给困难家庭的社区行动，这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人，也有需要得 到帮助与关怀，需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心，却给困难 家庭带来了大大的温暖，在慰问帮扶行动开展中，孩子们不仅能够在体验中感受到社会中 许多生活不易的人，更能通过这次体验活动，认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭，需要这些孩子们努力学习，为祖国的将来发展的更美好而努力。 7、7：30分出发赴莲花山。 8、11：00集合, 登车赴午餐地点。 9、11：30午餐，午餐后返回吉林。 三、春游活动工作人员 1、联络协调组：
2、生活保障组： 3、安全保卫组： 4、住宿地点工作人员： 宾馆： 招待所： (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) 平房： 5、晚会娱乐活动工作人员： 6、车辆工作人员：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。 四、注意事项及相关要求 1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。 2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。 注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾，必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。 3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。 4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。 5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。 6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。 7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。 8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。 9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。
2020年秋季小学生秋游活动方案 20xx年秋季小学生秋游活动方案(一) 一、目的和意义： 为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，德育处决定在本周四举行瞻世界各国风情，展麓小骄子风采主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为我眼中的世界征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。 二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采 三、领导小组及人员分工： (一)总指挥：伍校长 副总指挥：李寿颐、蔡青 协调：邓舒芳、彭丹 成员：全体教师 1、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边；b悬挂于7车的左边；c悬挂于12车右边；d 悬挂于17号车的左边；e悬挂于21车的右边；f悬挂于28车的左边 2、(如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处
提供。 3、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。 四、时间地点：11月15日世界之窗 五、责任旅行社：长沙教育旅行社 六、活动要求： 1、老师要求：附件二 ①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料； ②发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码)； ③活动前做好收费工作(每生 80元)； ④积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动；开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 ⑤班主任和带班老师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能离开。 2、学生要求： ①听从指挥，注意安全不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具 ②不单独活动，排队行动 ③穿好校服，佩带好红领巾
小学XX年秋游活动方案 为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。 一、活动目的： 1.带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。 2.以秋游为主题，以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。 3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。 二、领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxxx、各年段长。 职责：制订本次活动的各种方案，领导活动的顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组：各年级班科任老师 职责：组织并带好本班学生，加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。 三、紧急事故处理程序： 发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。 四、负责人任务及要求： (一)领导小组成员： 1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。 2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。 3、要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。 4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。 (二)班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。 2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。 3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等要清点学生从数。 4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。 5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。 6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。 7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
2021年小学生春游活动方案 活动时间：20xx年4月12日 活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边) 出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发;下午3：00左右返回 ; 活动请求： 1.参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制; 2.为保证安全，请求所有参加的同学必须由家长陪伴，如有意外成果自负; 3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给; 4.为了给孩子们留下美好的回想，大家别忘了带相机哦 5.有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏); 6.活动时，交通工具由旅行社供给，同学们以班级为单位，由各小组组成(四家一小组，每小组带一个锅即可); 7.本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费); 8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品; 报名截止日期：4月10日 班级出游须知： 制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示同学们在出游过程中注意的事项，掩护同学们的切身利益，确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请同学们认真履行。 1、出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具; 2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;
3、出游活动自愿参加，所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自己负责; 4、出游能买保险的尽量都要购置保险; 5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认; 6、注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间; 7、讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。 8、保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品; 9、出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持通畅，方便及时联络; 10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助; 一、活动主题： 走进春天 二、活动目的： 春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。 三、活动时间： 4月20日上午（8：00出发，12：00返回） 四、活动地点： 气象站、公园
小学生春游活动方案 参加人员：全校师生 活动时间：2012年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校 活动内容：放风筝比赛，远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 方案二：小学生春游活动方案 一、活动目的
小学生秋游活动主题策划书 借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌。下面是有小学生秋游活动主题策划书，欢迎参阅。 一、目的和意义： 为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可 以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界” 征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。 二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采 三、领导小组及人员分工： (一)总指挥：伍校长 副总指挥：李寿颐、蔡青 协调：邓舒芳、彭丹 成员：全体教师 3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边 4、(如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。 5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。
四、时间地点：11月15日世界之窗五、责任旅行社：长沙教育旅行社 六、活动要求： 1、老师要求：附件二 ①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料; ②发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码); ③活动前做好收费工作(每生80元); ④积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 ⑤班主任和带班老师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能离开。 2、学生要求： ①听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具 ②不单独活动，排队行动 ③穿好校服，佩带好红领巾 ④讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作 ⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学 七、各班乘车安排：见附表一 八、活动安排(参考行程)： 7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由
学校教工春游活动方案 一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。下面是WTT分享的学校教工春游活动方案，欢迎大家阅读！ 一、指导思想 为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，增强个人对集体的认同感和自豪感，营造和谐融洽的团队氛围，达到鼓舞教师士气、振奋人心的目的，所以学校工会、教代会特组织此次春游活动。 二、活动宗旨：开阔视野、陶冶情操、释放活力、净化心灵 三、活动主题：文明春风伴我行 四、领导小组： 组长： 副组长： 成员： 五、工作小组： 组长： 副组长： 成员：
安全保障负责： 摄影： 六、主办单位：工会、教代会 七、活动时间：20xx年3月日 八、活动地点： 九、参加单位：行政组、中学理科组、中学文科组、英语音体美组、小学语文组、小学数学组、教辅组、后勤组、幼儿园 十、活动准备： 1、队旗：9面 2、饮用水 十一、活动安排： 教师以教研组为单位，每组配发红旗一面，由指定地点（学校大门口）统一出发，在各组组长带领下沿指定路线前行，要求各组成员注意安全、精诚协作，全组成员到达目的地（魏梁山信号塔）为活动结束。 十二、奖励办法：奖励前两名 十三、注意事项： 1、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动; 2、春游人员分小组开展活动，组长由各教研组长担任。注意途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;
3、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动。
小学生写秋游活动方案 秋天是一个欢欣美丽和惊喜的季节，下面整理了小学生写秋游活动方案，欢迎阅读! 小学生写秋游活动融资方案一 活动意义： 带孩子秋游，让孩子在亲近大些自然，感受上大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大环保的努力。在活动中，体验到保护环境，人人有责。 活动地点：蕉岭石窟河深圳园 活动形式： (1) 举举手 a、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。 b、201班选一个中队长，手执队旗，充分体现中队集体活动的特点。 (2) 弯弯腰在外出和回来的路旁、活动地点，将垃圾捡起并扔到污泥到指定的地点，活动结束后庆典活动评选出环保小卫士，每班3名，并选一个需要进行最突出的高中学生进行100字即约的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。 (3) 动动口 a、全级齐唱队歌。 b、齐念口号：亲近自然，关注环保;保护环境，人人有责;绿化家园，从我做起。
到达场地安排好位置后才，由各辅导员组织。 c、齐读倡议书。(由中队长宣读) 尊敬的各位队员： 我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下建议： 1、千万别乱扔白色垃圾，应将垃圾进行系统分类。 2、不乱扔纸屑、果皮屑。 3、不随地吐痰。 4、去购物时，自备购物袋。 5、节约用水，养成随手关灯的习惯。 6、爱护花草树木。 更多社论一文请加入作文交流小组查看 (4) 动动手 a、变废为宝 牛奶盒子可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物 空纸盒玩具、礼物、小鬼造型 碟片风铃 矿泉水瓶玩具、人偶 易拉罐装饰品、风铃等
小学秋游活动方案 小学秋游活动方案 为了更好地做好学生秋游的安全工作，保证学生秋游途中的安全，防止出现各种意外状况，根据市教育局有关通知精神，特制订此方案。 一、秋游活动领导小组组成与职责 学校成立本次秋游活动工作领导小组 组长： 副组长： 组员：各班班主任 领导小组主要职责：随时准确掌握秋游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次秋游活动安全、高效、有序进行。 领导小组必须充分认识秋游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识；并通过填写《家校联系本》，发放《告家长书》，取得家长的支持和配合。 二、报告与响应 报告 各班要在秋游活动开始之前充分了解班级学生参加秋游的具体人数，进行充分教育、合理组织。在秋游过程中，要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生参加秋游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。 响应 尽可能在秋游活动开始之前作好相关的组织工作，尤其加强对学生安全意识的渗透和教育，进行合理组织、人员搭配，杜绝学生秋游途中的单独行动，建立学生活动有团体、有组织进行，随时向老师汇报活动状况。 如秋游途中发现意外状况，除了及时汇报之外，一方面要组织好其他同学的活动，保证正常开展；另一方面要采取积极的行动，及时冷静处理意外状况。问题严重，能及时与学校及家长保持联系，以便于在第一时间将问题及时处理解决。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。