语法
第一节语法概说
一、语法和语法体系
语法概念：①语法规律，即客观存在的语法事实；②指语法学（知识或理论），即语法学者对客观语法实施的说明，有主观性。
词类
词法构词法
语法学研究：构形法
句法成分
句法句法结构
句子分类
语法的性质：抽象性、稳固性、民族性、递归性
汉语语法的特点：汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言（与综合性语言相对）的特点：
①词序和虚词是表达语法意义的主要手段；
②词法结构和句法结构基本一致；
③词的多功能性（可充当多种句子成分）。
④量词十分丰富，有语气词。
语法单位：语素（语言中最小的音义结合体）；
词（最小的能够独立运用的语言单位）；
短语（由词组成的、没有语调的语言单位，是组织短语和句子的备用单位）；
句子（具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位）。
句法成分：句法结构的组成成分。
主谓：陈述关系。主语：被陈述的对象。谓语：陈述主语。
动宾：动语：表动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。宾语：表人、物或事情，是动作所支配、涉及的对象。
偏正：定语：名词性短语里中心语前面的修饰语。状语：谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。
中补：补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法
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第二节词类
一、词类划分依据
词类：词的语法性质的分类。
分类依据：语法功能（主要）：实词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。
充当句法成分的能力（能否充当、充当什么）
词与词或短语的组合能力（实词与实词、虚词依附实词或短语）
形态：构形形态、构词形态。
意义：语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词
概念：能够单独充当句法成分，意义实在，即有词汇意义和语法意义。
（一）名词
种类：①专有名词；②普通名词；③时间名词；④处所名词；⑤方位名词
语法特征：①经常放在动词前后分别作主语和宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语，一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
⑤经常用在介词后头，组成介词短语。
⑥名词单复数同形。
（二）动词
种类：①动作动词；②心理活动动词；③存在、变化、消失动词；④判断动词；⑤能愿动词；⑥趋向动词；⑦形式动词
语法特征：①多数能作动语带宾语，能做谓语或谓语中心。
②能够受副词“不”修饰，只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够
在前加程度副词。
③能构成“∨不∨”式并带宾语表示提问。
④动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。
⑤有些动作行为动词可以重叠，表短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松
等意义。
特殊动词：①判断动词“是”：表事物等于或属于什么；表事物的特征、质料、情况；事物的存在；让步转折。
②能愿动词（助动词）：用在动词语、形容词语前表客观的可能性、必要性和
人的主观意愿，有评议作用。不能用在名词前，不能重叠、不能带“着了过”。
③趋向动词：表移动的趋向。可单独做谓语或谓语中心，常用在别的动词或形
容词后表趋向，作趋向补语。
（三）形容词
种类：①性质形容词；②状态形容词
语法特征：①常作定语谓语或谓语中心语。少数性质形容词能直接修饰动词，做状语。
部分形容词也能作补语。
②不带宾语。
③性质形容词大都能受程度副词与否定副词“不”修饰。
④有些性质形容词可以重叠，即以形态变化表示性状程度的加深或适中。
⑤有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀。
⑦状态形容词不用加“很”或重叠。
（四）区别词
意义：人和事物的属性或区别性特征，有区分事物的分类作用。
语法特征：①能直接修饰名词和名词短语；多数能带“的”形成“的”字短语。
②不能单独做主语、谓语、宾语。但组成联合短语或成双对比后可以。
③不能前加“不”，否定时加“非”。
（五）数词
种类：①基数词（可组成倍数、小数、分数、概数短语）；②序数词
语法特征：①要跟量词组成数量短语，才能作句法成分。
②常作定语、补语、状语。
③“俩”、“仨”为合体数量词，后不加“个”。
④倍数只能用来表增加；分数既能表增加，又能表减少。
（六）量词
种类：①名量词（专用名量词、借用名量词）；②动量词（专用动量词、借用动量词）语法特征：①位于数次和名词之间，与数词组成数量短语，作定语、状语、补语、宾语。
②单音量词大都可以重叠，重叠后表示每一、逐一、多。不作补语、宾语。数
量短语也可重叠，表数量多或按次序进行。
③有时单独做句法成分。
（七）副词
种类：①表程度；②表范围；③表时间、频率；④表处所；⑤表肯否定；⑥表方式情态；
⑦表预期；⑧表关联
语法特征：①都能作状语，几乎动能修饰动词，近半能修饰形容词。
②一般不能单说。
③部分能兼有关联作用。
*形容词副词区别：①能否作定语；②能否作谓语；③能否用作“∨不∨”
（八）代词
种类：按句法功能分：①代名词；②代谓词；③代数词；④代副词。
按意义分：①人称代词；②疑问代词；③指示代词。
语法特征：①人称代词可分为第一、二、三人称代词和其他代词。
②疑问代名词主要用途是询问和反问。也可引申为偶任指和虚指。
③指示代名词用来指代人或事物。
（九）拟声词
语法特征：①独立性很强，一般不与别的词发生结构上的关系，作独立于或独立词句。
②充当一定成分。作谓语中心：相当于动词；作定语、状语：相当于副词、
形容词。
（十）叹词
表感叹、呼唤、应答。常用作感叹语，也可单独成句。一般不与实词发生结构关系。三、虚词
概念：不能充当句法成分，只有语法意义。
特点：①依附于实词或语句，表语法意义。
②不能单独成句。
③不能单独作句法成分。
④不能重叠。
*虚词是封闭类，数目有限，使用频率高。
（一）介词
特点：①不单独作句法成分，总要先构成介词短语，再由整个短语作句法成分。
②介词短语主要作状语、补语，还可以作定语（后面加“的”）。
③后面不能加动态助词“着”，“了”，“过”。
判断介词与动词：①是否单独作谓语或谓语中心语；②是否能加动态助词；③能否重叠。
（二）连词
特点：①只起连接作用，不起修饰作用。（区别副词）
②不能单独作句子成分，不能单独回答问题。
③具有双向性或多向性。
（三）助词
种类：①结构助词（“的”、“地”、“得”）；
②动态助词（“着”、“了”、“过”）；
③尝试助词（“看”）；
④时间助词（“的”、“来着”）；
⑤约数助词（“多”、“把”、“来”、“左右”、“上下”）；
⑥比况助词（“似的”）。
（四）语气词
四、词类小结
（一）词类划分
分歧原因：①一类词充当几种句法成分，而每种成分并不是本类中所有词都能充当的，缺乏普遍性。②一种成分往往不是某一类词所专有的，缺乏排他性。
（二）词类兼用和借用
兼类词条件：①同音、同形。②经常具备几类词的语法特征。临时改变的为词类活用。
③在语义上有联系。④只在少数词中。
第三节短语
一、短语及其分类
概念：短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。
分类：结构类、功能类。
二、短语结构类
（一）基本短语：①主谓短语；②动宾短语；③偏正短语；④中补短语；⑤联合短语。（二）其他短语：①连谓短语；②兼语短语；③同位短语；④方位短语；⑤量词短语（数量、指量）；⑥介词短语；⑦助词短语（“的”字短语、比况短语、“所”字短语）。
三、短语功能类
类型：①名词性短语；②谓词性短语；③加词性短语。
四、多义短语
第四节句法成分
一、主语、谓语
（一）主语
构成材料：①名词性主语；②谓词性主语。
语义类型：①施事主语；②受事主语；③中性主语。
（二）谓语
构成材料：通常由谓词性词语充当，在一定条件下也可由名词性词语充当。
语义类型：叙述、描写、判断说明。
二、动语、宾语
（一）动语
构成材料：①单个动词；②动词带上补语；③动词带动态助词。
（二）宾语
构成材料：①名词性宾语；②谓词性宾语（只能出现在能带谓词性词语的动语后）。
语义类型：①施事宾语；②受事宾语；③中性宾语。
动词分类：（依据：宾语）①名宾动词；②谓宾动词；③名谓宾动词。
三、定语
语义类别：①限制性定语；②描写性定语。
多层定语：排列：①表领属关系；②表时间、处所；③量词短语或指示代词；④动词性词语和主谓短语；⑤形容词性词语；⑥表质料、属性或范围。
四、状语
构成材料：副词、时间名词、动词（能愿动词）、形容词（特别是状态类形容词）、介词短语、量词短语等。
语义类型：①限制性；②描写性。
多层状语：排列：①表时间；②表处所；③表范围；④表情态；⑤表对象。
五、补语
语义类别：①结果补语；②情态补语；③趋向补语；④数量补语；⑤时地补语；
⑥可能补语；⑦程度补语
与宾语辨认：看标志“得”；看关系；看词性。
六、中心语
类别：①定语中心语：②状语中心语；③补语中心语。
七、独立语
（一）插入语
功能：①表肯定或强调（十分明显、毫无疑问）；②表对情况的推测和估计、态度（我看、算起来）；③表示消息来源（据说）；④引起对方注意（你瞧、你看）；⑤表总括性意义（总之）；⑥表注释、补充、举例；⑦对语义的附带说明（不客气地说）。
（二）称呼语（直呼、称呼、发语词）
（三）感叹语
（四）拟声语
*八、句法分析（层次分析法）
第五节单句
句型：句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。根据全句特点分出的上位类名。
句式：是根据句子的局部特点分出的下位类名。
句类：句子的语气类，即根据全句语气语调分出来的类。
句子类型：句子类型是对句子整个格局进行综合分析归纳的结果。根据标准不同可分出不同的类型。
一、句型
（一）主谓句
①动词谓语句；②形容词谓语句；③名词谓语句。
（二）非主谓句
①动词非主谓句；②形容词性非主谓句；③名词性非主谓句；④叹词句；⑤拟声词句。
二、常见句式
（一）主谓谓语句
（二）“把”字句
特点：①动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，尤其不能出现单音节动词。
②“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物。
③谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极影响。
④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词，只能置于“把”字前（三）“被”字句
特点：①动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现。
②主语所表示的受事必须是有定的。
③动词一般都有处置性。
④能愿动词和表否定、时间的副词，只能置于“被”字前
（四）连谓句
条件：①连续谓词陈述同一主语（主语不一定出现）。
②先后顺序不能颠倒。
③连谓之间没有关联词语。
④连谓之间没有标点停顿。
⑤连谓之间没有主谓等关系。
（五）兼语句
类型：①使令式；②爱恨式；③选定式；④“有”字式。
（六）双宾句
（七）存现句
概念：语义上表示何处存在、出现、消失了何人或何物。
结构：处所段+存现动词+人或物。
三、变式句
（二）倒装句（主谓倒装；定语、状语后置。）
四、句类
（一）陈述句
（二）疑问句
①是非问（“吗”字问。）
②特指问（用疑问代词或其组成的短语来表明疑问点，希望对方就疑问点作出答复。）
③选择问（用复句的结构提出不止一种看法供对方选择。）
④正反问（即反复问。格式：∨不∨；∨不；附加句，加“是不是、行不行”等。）（三）祈使句
概念：要求对方做或者不要做某事的句子。
类型：①命令、禁止（强硬坚决）；②请求、劝阻（请求、敦促、商请、建议、劝阻等）。（四）感叹句
*五、语法分析
三个层面：句法分析、语义分析、语用分析。
第五节复句
一、概说
概念：复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。
二、意义类型
（一）联合复句
①并列复句（平列、对举）
②顺承复句
③解说复句（解释、总分）
④选择复句（任选、限选、决选）
⑤递进复句（顺递式、反转式）
①条件复句（有条件、无条件）
②假设复句（一致、相背）
③因果复句（说明、推论）
④目的复句（求得、求免）
⑤转折复句（重转、轻转、弱转）
三、多重复句
概念：只有一个层次的叫一重复句；有不只一个结构层次的叫多重复句。
*框式图解法
四、紧缩句
概念：由复句紧缩而成，是分句间没有语音停顿的特殊复句，又叫“紧缩复句”。
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现代汉语语法基础知识 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
现代汉语语法基础知识 实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。 名词、动词、形容词、数词、量词、代词 虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。 副词、介词、连词、助词、语气词 一、实词 1.名词：表示人或事物名称的词。 有人物名词： 如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等； 有事物名词： 如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等； 有时间名词： 如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等； 有方位名词： 如东南、上面、前方、内部、中间等。 2.动词：表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭；
有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令； 有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可； 有趋向动词：如来、去、上、下； 有判断动词：如是、为、乃。 3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。 有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮； 有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调； 有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、静悄悄。 4.数词，表示事物数目的词。 有确数：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、； 有概数：如几、一些、左右、以下、余； 有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。 5.量词，表示事物或动作的单位。 有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元； 有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、座。 6.代词，能代替事物名称的词。 有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们； 有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以； 有指示代词：这、那、那里、那边。 二、虚词 1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。
《现代汉语》复习重点 一、名词解释（5X4’） 1.现代汉语：广义：普通话和方言 狭义：现代汉民族共同语——普通话 2.普通话：以北京语音为标准语，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范。 3.汉字：是在有声语言的基础上产生并发展起来的书写符号系统，它记录语言，并依 附于语言而存在，辅助语言进行交际。 4.语音：是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。 5.音节：是语音的基本结构单位，也是最自然的语音单位。 6.词汇：是语言的建筑材料，是一种语言里所有的词汇成分（语素、词和固定短语） 的总汇。 7.义素：是构成义位的最小意义单位，是分解义位得到的比义位低一级的语义单位。 8.语素：是最小的语音语义结合体，是能够区别意义的最小语言单位。 9.语法单位：是构成语法格式的有意义的语言单位。 10.单句：是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的句子。 二、选择题（20x2’） 义素、主谓句、短语类型、词语类型……如：“干劲足”（主谓短语） 三、简答题（4x7’） 1.简要说明声母的分类。 （1）按发音部位分：双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音 （2）按发音方法分： ①阻碍的方式分：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 ②从声带是否颤动分：清音、浊音 ③从气流的强弱分：送气音、不送气音 2.简要说明韵母的分类。 （1）按结构分：单韵母、复韵母、鼻韵母 （2）按四呼分：开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母 （3）按韵尾分：开尾韵母、元音尾韵母、鼻音尾韵母 3.简要说明语素和词的关系。 语素和词都是语音和语义的结合体，区别在于功能上的差异： （1）语素是用于构词的，而词是用于造句的，二者不是同一个层级的关系。语素分成词语素和非词语素。 （2）成词语素：可以单独构成词的语素。如：单音节语素（草）、多音节语素（咖啡）（3）非词语素：不能独立成词，只能和别的语素结合起来构成词的语素。如：“学习” 中的“习”属于非词语素。 4.简要说明语素的分类。 （1）按语音形式分：单音节语素、双音节语素、多音节语素 （2）按组词能力分，自由语素、半自由语素、不自由语素 （3）按组合所处的位置，语素可分为定位语素和不定位语素 （4）按是否有词汇意义，语素可分为实语素与虚语素 5.基本词汇有哪些特点？ （1）有相对稳定的表现形式（读音、书写）
现代汉语上知识点总结 导读：1、古代中国人写诗歌都要求押韵。“韵”包括一个字音的主要元音和韵尾。凡是主要元音和韵尾相同的,就是同韵的字。把同韵的字放在一定的位置就叫押韵。 2、汉字字音有四声,这四声是:平、上、去、入。它们和现代汉语的四种声调不尽相同。 3、中国最早的字典是《尔雅》。《尔雅》的字是按意义分类的,全书共十九章。 4、中国按字的形体及偏旁编排的第一部字典是《说文解字》,《说文解字》是研究中国文字学的主要参考书。后代研究此书的人很多,最著名有清人段玉裁的《说文解字注》。 5、《方言》是中国第一部记录方言的书,作者是西汉的杨雄。全书将汉字分为540个部首,共分析了九千多个汉字。 6、汉字由繁变简的四个主要途径:“代”、“换”、“省”、“承”。 7、汉语的书面形式,在相当长的`一个历史时期中有“文言文”和“白话文”之分,1919年“五四”运动以后,白话文取得了正式书面语资格。 8、中国的共同语,在中国大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。三种称说,名称不同,实质相同。 9、1958年2月11日《汉语拼音方案》正式公布,它包括字母表、
声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。 10、汉语普通话的音节一般有声母、韵母和声调三个要素。一个音节最多可以有四个音素,最少一个。如zhuāng(庄);ā(阿)。 11、成语是一种具有书面语色彩的固定短语,意义具有稳定性, 结构具有凝固性。大多数成语由四个字组成,如:废寝忘食、愚公移山、亡羊补牢、一干二净。 12、惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。惯用语的主要特征是简明生动、通俗有趣。如:走后门、天晓得、巴不得、三七二十一。 13、由两个或两个以上单句构成的,有完整意义和一定语调的句子叫复句,它所包含的单句叫分句。分句与分句之间有一定的联系, 这种联系是通过一定的语法手段(语序和关联词)来表示的。如:只有在特殊的情况下,才可以改变咱们的计划。 14、按照分句之间的关系,可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类型。联合复句是由两个或两个以上的分句平等地连接起来的,分句之间的关系是并列的,分不出主次。如:他一边喝茶,一边看电视。偏正复句是由偏句和正句构成的,正句是全句的主要意义所在,偏句 从种种关系上去说明、限制正句。如:风太大,所以比赛改期了。 15、在联合复句中,分句与分句之间有各种不同的关系,常见的有并列关系、承接关系、递进关系、选择关系四种。如: 阿里汉字不仅写得快,而且写得很工整。(递进关系) 这是卧
新修订高中阶段原创精品配套教材 20xx届高考语文现代汉语语法知识讲 义 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Lecture Notes on Modern Chinese Grammar for the 2018 Chinese College Entrance Examination 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
20xx届高考语文现代汉语语法知识讲义 现代汉语语法知识讲义（高三年级复习用） 第一节概说 现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。 语素是汉语中最小的语义单位，也是汉语的一级语言单位（语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”，实际上它只是最小语义单位）。虽说这个语法单位是语法家们研究的范畴，但是学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词也有很大的帮助作用。 词语是汉语的二级语言单位，它是我们语文学习的基本核心，掌握大量的词语是写作的基础，也是我们做好高考复习工作的重要组成部分。词语知识包括词类、词的结构（熟语，主要是成语）、近义词（同义词）辨析这三个主要主要方面（这里只从高考的角度球入，实际上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等）。 短语是汉语的三级语言单位，对于短语结构的熟练把握，
有助于我们分析语言结构，从而使我们能够更好地理解语言的意义。短语知识主要包括短语的类型、短语的结构和熟语（主要是“成语”）三个方面。 句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。句子知识主要包括句子的分类、句子的结构以及句式的变换、选用和仿用三个方面。 句群是汉语的五级语言单位，这个语言单位与语段的层次结构非常相似，只需要了解一下即可。 附：汉语语法知识结构图 语素的概念 语素语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由） 语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素） 词语的概念 词语的种类（实词、虚词） 词语词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别） 词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语）词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词） 短语的概念 短语短语的语法种类
现代汉语语法知识 一、语法知识概述 （一）词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词：表示人和事物的名称的实词。如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。 表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 "是""有"也是动词，跟动词的用法一样。 形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 数词：数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如"个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等； 度量量词表示事物的度量，如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如"次、下、回、趟、场"。
现代汉语知识点提纲 第一章绪论 第一节现代汉语概述 1.汉语 汉语是汉民族的语言。 2.现代汉语 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。 3.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话不光是现代汉民族的交际工具，同时又是国家法定的全国通用的语言。 语言是社会的产物，它随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。从结构上，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。从功能上，它可分三个方面：一是人与人的关系，语言是人最重要的交际工具，不分阶级，一视同仁地为社会全体成员服务。二是人与客观世界的关系，语言是认知世界的工具。事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。三是人与文化的关系，语言是文化的载体，人们利用语言积累知识、形成文化。 4.现代汉语有两种形式 口语和书面语。 5.文学语言 文学语言又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言。 6.民族共同语 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。 7.方言 方言是局部地区的人们使用的语言。 8.基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 9.古代汉民族共同语名称 汉民族共同语在春秋时代被称为“雅言”，从汉代起称为“通语”，明代改称为“官话”，到了现代辛亥革命后，称为“国语”。新中国成立后，则称为普通话。 10.“白话文运动”和“国语运动”
“白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件； “国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语言成为全民族共同语的标准音。 11.方言和共同语的关系 同中有异，异中有同。 12.汉语方言的差异性 表现在语音、词汇、语法等各个方面，其中语音的差异最大，词汇的差异次之，语法的差别最小。 12.七大方言区名称 现代汉语有七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 13.现代汉语语音方面特点 ①没有复辅音。②元音占优势。③音节整齐简洁。④有声调。 14.现代汉语词汇方面特点 ①单音节语素多，双音节词占优势。②构词广泛运用词根复合法。③同音语素多。 15.现代汉语语法方面特点 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词。②词、短语和句子的结构原则基 本一致。③词类和句法成分关系复杂。④量词和语气词十分丰富。 16. 汉语的地位 汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。汉语还是联合国的六种工作语言之一。 第二章语音 第一节语音概说 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，或者说，是语言的物质外壳。有词句意义的声音 才是语音。 1.语音三种属性 物理属性、生理属性、社会属性。社会属性是语音的本质属性。 语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 2.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。 语音的高低，跟声带的长短、厚薄、松紧有关。 汉语音节里有几种声调、句子有几种语调的不同，主要是音高的高低升降形成的格式造成的。3.音强 音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。
现代汉语语法知识 大庆铁人中学韩晶 一、词类 词类：根据词能否作句法成份可以把词分为实词和虚词两类。 实词：特点：有实在意义，能单独做短语或句子的成分，能独立成句。 分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、拟声词、叹词 虚词：特点：无实在意义，不单独做短语或句子的成分，只能帮助实词造句，起“连接”和“附着”作用。 分类：介词、连词、助词、语气词 实词： （一）名词 1、定义：名词是表示人或事物的名称，包括表示时间、处所、方位的词在内。 如:教师、长江、月、房屋、上午、星期六、沿海、周围、上、下、道德、思维等。 2、语法特点：经常作主语和宾语，名词一般不受副词（不、很、非常等）修饰。 （二）动词 1、定义：动词是表示人或事物的动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 如：唱、改革、想、高兴、开始、发生、使、等于、能够等。 2、语法特点：能受副词修饰，常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。 （三）形容词 1、定义：形容词是表示人和事物的性质、形状，或动作行为的性质、状态的词。 如：大、好、糊涂、宁静、心狠、可惜、书生气、沉甸甸等。 2、语法特点：大多数形容词受程度副词修饰，主要做定语、谓语或谓语中心语，不能带宾语。（四）数词 1、定义：数词是表示数目多少和次序先后的词。 2、分类：基数词（表示数目的多少）、序数词（在基数词前加“第”或“初”组成） 3、语法特点：常与量词组合，构成数量短语充当句子成分。 （五）量词 1、定义：量词是表示事物或动作行为计算单位的词。 2、分类：（1）物量词。表示人或事物的单位，如个、张、件、群、伙； （2）动量词。表示动作行为的单位，如次、回、遍、场、下；3、语法特点：一般不能单独运用，用在数词、指示代词之后构成量词短语充当句子成分。（六）代词 1、定义：代词是有代替、指示作用的词。 2、分类：人称代词: 有第一人称、第二人称、第三人称代词的区别，如我、你、他； 指示代词：分近指与远指，如这、那； 疑问代词：谁、什么、怎么 （七）副词 1、定义：副词是修饰限制动词、形容词，表示程度、范围等意义的词。 2、分类：有程度副词：如很、极、非常、太、过等； 有时间、频率副词：如已、刚、才、一向、总是等； 有范围副词：如都、全、总、只、仅、一律等； 有情态、方式副词：如肆意、亲自、公然、连忙、全然、悄悄等； 有语气副词：如准保、确实、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 有肯定、否定副词：如必、必须、的确、没有、别、是否、不用等； 有处所：处处、到处、四处等。 3、语法特点：副词都能作状语，部分副词兼有关联作用，如“就”“又”。 （八）拟声词 1、定义：拟声词是模拟声音的词。如汪汪、叽叽喳喳、劈里啪啦、轰隆隆、哗啦。 2、语法特点：拟声词可以作状语、定语、谓语、补语、独立语等，也可单独成句，不受否定副词、程度副词修饰。 （九）叹词 1、定义：叹词是表示感叹和呼唤、应答的词。如啊、唉、哼、喂、嗯。 2、语法特点：叹词独立性很强，常用作感叹语（独立成分），也可单独成句。 虚词： （一）介词 1、定义：介词是用在名词、代词或名词性词组前边，合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。 （二）连词 1、定义：连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。 2、分类：并列连词：和、跟、与、同、及等。 承接连词：至于、说到、此外、如、比方等 转折连词：却、只是、不料、岂知等。 因果连词：因为、由于、因此、以致等。 选择连词：或、抑、非…即、不是…就是等 假设连词：如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词：虽然、固然、尽管、纵然、即使等
现代汉语复习资料（大一下） 现代汉语（绪论） 现代汉语概述 什么是语言? 人所说的话都的总称。 1.语言的功用 2.语言的本体 3.语言的表现形式 语言的特征符号性、工具性、民族性 从功能来说，语言是人类最重要的交际工具。 从功用来说，语言又是人类赖以思维的工具。 从语言本体：所以语言都是有声语言，所有语言都是用来表情达意的。 人有目的地发出的、而他人能从中理解、体会其意的声音实际是有一种声音和意义相结合的符号。 语言就是一个声音和意义相结合的符号系统。 符号具有二重性，能指所指 语言不仅是一个符号系统，还是一个很有规则的结构，而是一个变动的结构。 主宾表定状补 （刘）老师（大口）吃（完）（红）苹果。 定语主语状语动补语定语宾语 宾语前置 吾谁欺?欺天乎? 定语后置 马之千里者，一食或尽粟一石。 状语后置 使归就求救于孙将军。 从语言的表现形式看，语言有口语、书面语、体态语三种形式。 口语是语言最根本的变现形式。 书面语是指口语用文字记录下来，而且加以提炼、加工的一种表现形式，可以认为是语言的代用品。 体态语：手势语，唇语…… 语言是人类籍以思维和相互交际的一个音义结合的符号系统。 语言的三大要素：语音、词汇、语法 强调 语言不是文化的产物语言是人的一种本能，人类获得语言不是靠学习，而是靠习得，正是这种本能成为区别于其他动物的标志之一。 小结 1.外部语言：语言是人类最重要的交际工具和思维工具。 2.内部结构：语言是人类特有的音义结合的符号系统。 结构上，语言是以语言为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一个完整的体系。 语言不仅是一个符号系统，语言还是一个很有规律的结构，而是一个变动的结构。 二、什么是现代汉民族共同语? （一）定义
第四课时现代汉语中的几种特殊单句 １．把字句 例如： ⑴我们把豹子打死了。
变感叹句是：世界上没有比这更居心险恶的事情了啊！ 第五课时单句与复句辨析 一、组合下列几个句子，给“复句”下定义。 ①复句由两个或两个以上的单句即分句组成。 ②分句之间意义紧密联系。 ③分句的结构相互独立。 ④分句之间有一定的的逻辑关系。 复句 常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。 【练一练】 一、下面句子属于单句的一项：（） A．与其说是他天资比较聪明，还不如说是他学习刻苦勤奋。 B．人的生命是有限的，为人民服务是无限的。 C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。 D．就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。 二、请指出下列句子是单句还是复句 １．我们去地里拔草。 ２．如果明天天气好，我们就去地里拔草。 ３．虽然道路泥泞坎坷，但曙光就在前方。 ４．我坚信，虽然道路泥泞坎坷，但曙光就在前方。 ５．正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律， 即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、 住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活 资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础；人 们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。 因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 ６．这件事情大家都赞成。 ７．他一坐下来就看书。
第一课时短语 短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成： ①并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。如老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。 ②偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。如我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源；小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。 ③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。如吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。 ④后补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。 ⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。如心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。 附：课堂检测 1.选出下列说法错误的一项() A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语) B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语) C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语) D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语) 2.选出下列说法正确的一项( ) A清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语) B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语) C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语) D久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语) ３.选出短语结构相同的一项() A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞 C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计 ４.下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是() A出师表木兰诗忆江南 B愚公移山曹刿论战望天门山 C七根火柴苏州园林驿路梨花 D从三到万想和做纪念白求恩 5.选出对短语分类有错误的一组：( ) ①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧ 6.阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）（2002C） 成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。 第二课时划分句子成分 一、句子成分口诀：主谓宾、定状补，骨干枝叶记清楚，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。【练一练】
语法第一节语法概说 一、语法和语法体系 语法概念：①语法规律，即客观存在的语法事实；②指语法学（知识或理论），即语法学者对客观语法实施的说明，有主观性。 词类 词法构词法 语法学研究：构形法 句法成分 句法句法结构 句子分类 语法的性质：抽象性、稳固性、民族性、递归性 汉语语法的特点：汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言（与综合性语言相对）的特点： ①词序和虚词是表达语法意义的主要手段； ②词法结构和句法结构基本一致； ③词的多功能性（可充当多种句子成分）。 ④量词十分丰富，有语气词。 语法单位：语素（语言中最小的音义结合体）； 词（最小的能够独立运用的语言单位）； 短语（由词组成的、没有语调的语言单位，是组织短语和句子的备用单位）；句子 （具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位）。 句法成分：句法结构的组成成分。 主谓：陈述关系。主语：被陈述的对象。谓语：陈述主语。 动宾：动语：表动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。宾语：表人、物或事情，是动作所支配、涉及的对象。 偏正：定语：名词性短语里中心语前面的修饰语。状语：谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。 中补：补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。 *层次分析法 第二节词类 一、词类划分依据
词类：词的语法性质的分类。 分类依据：语法功能（主要）：实词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。 充当句法成分的能力（能否充当、充当什么） 词与词或短语的组合能力（实词与实词、虚词依附实词或短语） 形态：构形形态、构词形态。 意义：语法上同类词的概括意义或意义类别。 二、实词 概念：能够单独充当句法成分，意义实在，即有词汇意义和语法意义。 （一）名词 种类：①专有名词；②普通名词；③时间名词；④处所名词；⑤方位名词 语法特征：①经常放在动词前后分别作主语和宾语。 ②前面一般能够加上表示名量的数量短语，一般不能加副词。 ③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 ⑤经常用在介词后头，组成介词短语。 ⑥名词单复数同形。 （二）动词 种类：①动作动词；②心理活动动词；③存在、变化、消失动词；④判断动词；⑤能愿动词；⑥趋向动词；⑦形式动词 语法特征：①多数能作动语带宾语，能做谓语或谓语中心。 ②能够受副词“不”修饰，只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够在前加 程度副词。 ③能构成“∨不∨”式并带宾语表示提问。 ④动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 ⑤有些动作行为动词可以重叠，表短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义。 特殊动词：①判断动词“是”：表事物等于或属于什么；表事物的特征、质料、情况；事物的存在； 让步转折。 ②能愿动词（助动词）：用在动词语、形容词语前表客观的可能性、必要性和人的主 观意愿，有评议作用。不能用在名词前，不能重叠、不能带“着了过”。 ③趋向动词：表移动的趋向。可单独做谓语或谓语中心，常用在别的动词或形容词 后表趋向，作趋向补语。 （三）形容词 种类：①性质形容词；②状态形容词 语法特征：①常作定语谓语或谓语中心语。少数性质形容词能直接修饰动词，做状语。部分形容词也能作补语。
论现代汉语语法研究历史 学院名称：人文社科学院专业：汉语言文学 班级：13东策划 姓名：丁玎 学号：2013801102 指导教师姓名：程树铭 指导教师职称：教授 2014年6月
摘要：通过对语法历史发展的回顾，即八十年代以后，汉语语法学者借鉴国外语法理论，发掘汉语事实，探讨适合于汉语的分析方法，在汉语的语法范畴、语法关系、语法单位以及语法表达功能等方面都进行广泛的探究这段历史，充分领悟现代汉语语法在现代汉语中的重要性，帮助我们更好掌握语法知识，能使我们再以后的语言表达能力上更上一层楼。 关键字：语法关系，语法单位，语法表达功能
语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体，三个方面缺一不可，互相作用，构成了语言。语音是语言的形式部分，词汇是语言的意义部分，语法是语言单位的关系部分，说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用，我们可以这样简单来表述：没有语音形式，语言就无法存在，没有词汇的内容意义，语言就是一个毫无作用的空壳，没有语法，语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙。例如：山上草在吃牛儿--牛儿在山上吃草从上面的一些组合的例子可以看出，语法虽然是看不见摸不着的东西，可是它又是实实在在的，客观存在于语言之中的。一种语言，即使是最原始的语言，也得有一套语法规则系统，指导人们按照已有的规则去组织符号，构成表达思想的句子，否则，像上面所举的例子那样，同样的意思同样的词语，不同的人完全自说自话，别人就根本不可能理解你说的什么内容，语言也就不可能成为人类的交际工具了。 语法是语言结构的三个要素之一，而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素。简单地说语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。而从八十多年来，汉语语法学者借鉴国外语法理论，发掘汉语事实，探讨适合于汉语的分析方法，在汉语的语法范畴、语法关系、语法单位以及语法表达功能等方面都进行了广泛的探究。 汉语语法学者从一开始就关注语法范畴的确立问题，数十年
【第一章】 ㈠什么是现代汉语? 现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 ㈡七大主要方言及代表 1.北方方言 2.吴方言,以苏州话为代表 3.湘方言,以长沙话为代表 4.赣方言,以南昌话为代表 5.客家方言,以呢广东梅县话为代表 6.闽方言,以福州话为代表 7.粤方言,以广州话为代表 ㈢现代汉语中,语音和词汇的特点 语音: 1.没有复辅音 2.元音占优势 3.有声调。
词汇: 1.汉语词形较短 2.新词的构成广泛运用词根复合法 3.汉语词形较短,单音节语素多 【第二章】 ◆什么是语音? 语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳 ◆语音和其他声音有何异同 异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音 同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性 ◆语音的三大属性 1.物理属性。语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素 2.生理属性。语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分 3.社会属性。 ◆语音单位
1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。辅音又叫子音,如b、p、m、 f、d、k、zh、s等,元音又叫母音,如a、o、e、i、u等。发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。 2.音节(详见P73表) 音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是韵头(如 a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i),反之韵腹后即韵尾(如高元音i、u,鼻辅音n、ng)。 ◆声调,指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。声调符号有阴平、阳平、上声、去声,如ā、á、ǎ、à ◆声母 位于音节前段,主要由辅音构成(以发音部位作重点,详见P29表) 按发音部分,普通话声母可为七类:1.双唇音(b、m、p) 2.唇齿音(f) 3.舌尖前音(z、c、s) 4.舌尖后音(zh、ch、sh、r) 5.舌尖中音(d、t、n、l) 6.舌面前音(j、q、x)
现代汉语语法知识整理
现代汉语语法知识及应用 第一单元 词类 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 【一】名词：表示人或事物名称的词。 名词的分类： 1、表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅 2、具体事物：天、地、花、草、天空、海洋 3、抽象概念：方法、科学、法律、事业 4、处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 5、方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁 6、时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 动词：表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 动词的分类： 1、动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵 2、存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生 3、心理活动：想、懊悔、喜欢、担心 4、可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以 5、趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来 6、判断：是、就是、正是 7、使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励 【二】形容词：表示事物的形状、性质或状态的词。 形容词的分类： 1、形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖 2、性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 3、状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 代词：代替名词、动词、形容词、数量词、短语和句子的词叫做代词。 代词的分类： 1、人称代词（代替人或事物的名称）大家、人家、你、我、他们、我们、自己 2、疑问代词（用来提出问题）谁、什么、怎样、哪、哪里 3、指示代词（用来区别人或事物）这、那、这里、那里、这么、那么、每、各 【三】数词：表示数目的词叫数词。 例：一、二、千、万、亿、第一、初五、三分之一、九成、三倍、十倍 量词：表示人、事物或行为的单位的词。 （1）表示人或事物的单位：个、位、尺、只、条、批、群、套、双、副、丈、尺、亩 （2）表示动作行为的单位：次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉 副词：用在动词或形容词前边，表示程度、范围、时间、语气、然否等的词。 副词的分类： 1.时间（动作行为的时间、频率）：已经、正在、将要、马上、顿时、忽然、一时、终于、常常、 再三、向来、始终、永远、一旦、暂时、渐渐、赶紧、恰巧、仍旧、曾、才、将、就、再 2.范围：都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、只好、仅仅 3.程度：很、最、太、更、还、非常、十分、格外、稍 4.然否：必、必定、一定、不、没有、未必、也许、或许、大概、大约 5.语气：可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、难道、究竟 6.关联：又、也、再、还、才 【四】介词：用在名词(或短语)、代词前头，组成“介宾短语”，表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 表时间：在于自自从从当由趁随着到 表处所：从打朝向在沿着顺着 表排除：除除了 表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被 表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用 表目的、原因：为为了为着因由 【五】连词:能够把两个词或比词大的单位连接起来的词。 连词的分类： 1.并列：和、跟、同、及、与、并、并且、而、不是……而是……、既……又…… 2.递进：并、并且、而且、况且、不但……而且……、尚且……何况……、与其……不如…… 3.选择：或、或者、或是、不是……就是……、要么……要么……、是……不是……
现代汉语语法常识 一、了解一下语法单位 语法单位按照由小到大的顺序分为语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。 语素是最小的音义结合体，最小的语法单位，比如：单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。 句群是最大的语法单位，句群也叫句组或语段，是前后衔接连贯的，能表达一个明晰的中心意思的一组句子。 其中“语素”“句群”不需了解，“词”“短语”作一般了解，学习的重点是“句子”。 二、词、短语、句子 (一)词 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 词分为实词和虚词两大类，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词，虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
1．指出下列各句中加点词所属词性。 (1)教育 ．．了我。 ．．要面向未来。( ) (2)这件事教育 ( ) (3)话说得很明白 ．．。( ) (4)一席话使她明白 ．．了很多道理。 ( ) (5)他在．教室。 ( ) (6)他在．教室看书。 ( ) (7)他在．修自行车。( ) (8)小只是 ．．哭，你问她，她什么都不说。( )
(9)这件事，他和．我谈过。( ) (10)这件事，他和．我都知道。 ( ) (11)山，好大的山啊．！( ) (12)啊．！好大的一幅画！ ( ) (二)短语 短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。 1．短语按其在句中充当句子成分的功能分为： (1)名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。如：三贤故里、历史人物、负责人。 (2)动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中作谓语。如：走与停、吃得香、大力发扬。 (3)形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、定语。如：真与假、不土不洋、格外高兴。 2．短语按其部结构关系分为： (1)常见结构类型：
《现代汉语（上册）》复习提纲 第一章《绪论》重点知识： 1.汉语：汉民族的语言。 2．现代汉语:现代汉民族所使用的语言。 3.现代汉民族共同语言：以北京语音为标准音,北方方言为基础方言,典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 共同语:全体成员通用的语言。 北方方言作为官府的通用语言，被传播到了全国各地，发展成为“官话”；白话文学作品更多接受了北京话的影响。 语言三大属性：社会性、全民性、系统性。 ４.文学语言:又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合语法规范的语言。 5.口语：人们在口头上应用的语言，具有口语的风格。 6.书面语：用文字写下来的语言，是以口语为基础形成的,但具有与口语不同的风格。 ８.方言:民族语言的地方分支,是局部地区人们使用的语言。 9.基础方言：作为民族共同语基础的方言。 1０．七大方言区: 北方方言(北京话）吴方言（苏州话)湘方言（长沙话) 赣方言（南昌话)客家方言(广东梅县话)闽方言(厦门话）粤方言(广州话) 调类最多的方言是粤方言，和普通话差距最大的是闽粤方言,其次是吴方言,最小的是湘赣客家方言。 1１.了解一下方言与共同语言的关系。 12．现代汉语的特点：(问答题可能会考) (一)语音方面： 1)没有复辅音２)元音占优势3）音节整齐整洁４)有声调 （二）词汇方面 １）单音节语素多,双音节词占优势：目——眼睛,外交部长——外长
2）构词广泛运用词根复合法:词根语素合成词多,如江河、山峰;词缀＋词根语素合成词少，如石头、袜子。 3)同音语素多:yì有“亿、易、亦、意”等232个古今语素和字。 （三)语法方面: 1）汉语表示语法意义的手段不大用时态，主要用语序和虚词； 2）词，短语和句子的结构原则基本一致； 3)词类和句法成分关系复杂； 4）量词和语气词十分丰富。 第二章《语音》重点知识： 1.语音的性质（即属性)：语音是人类说话的声音,是语义的表达形式(是语言的物质外壳），是人类通过发音器官来传递信息的声音。 ２．语音的三大属性：物理属性,生理属性，社会属性。 3.语音的四要素,以及在汉语中的利用情况(了解) 1）音高:声音的高低,决定发音体振动的快慢； 2）音强:声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关； 3)音长:声音的长短,决定发音体振动时间的久暂; 4)音色：声音的特色,又叫音质，也叫音品，也可以说是声音的本质。 4．音素：是最小的语音单位。（它是从音色的角度划分出来的) 5．音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位(从社会属性划分出来的） 注:社会使用价值是语音最重要的价值。 6．辅音：气流经过口腔或烟头受阻碍而形成的音素（又叫子音)，共22个。含ng. 注意:发音时声带振动辅音的是浊辅音；声带不振动的是轻辅音。 7.元音:气流振动声带而发出声音，经过口腔和咽头不受阻碍而形成的音素。共23个。单元音10个，复元音１3个。 8.声母：位于音节前段,主要由辅音构成。共2１个辅音声母和1个零声母。 零声母：在普通话里有一些音节没有辅音声母，习惯上叫它“零声母”。
【第一章】 ㈠什么是现代汉语？ 现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范的普通话。 ㈡七大主要方言及代表 1. 北方方言 2. 吴方言，以苏州话为代表 3. 湘方言，以长沙话为代表 4. 赣方言，以南昌话为代表 5. 客家方言，以呢广东梅县话为代表 6. 闽方言，以福州话为代表 7. 粤方言，以广州话为代表 ㈢现代汉语中，语音和词汇的特点 语音： 1. 没有复辅音 2. 元音占优势 3. 有声调。 词汇： 1. 汉语词形较短 2. 新词的构成广泛运用词根复合法 3. 汉语词形较短，单音节语素多 【第二章】 ?什么是语音？ 语音是人类说话的声音，是有意义内容的语音成分的外部形式，即语言的物质外壳 ?语音和其他声音有何异同 异：只有有词句意义的声音才是语音，像笑声，呻吟声都不是语音 同：产生于物体的颤动，具有物理、生理、社会三种属性，而社会属性是语音的『根本』 属性 ?语音的三大属性 1. 物理属性。语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素 2. 生理属性。语音由人的发音器官发出来的，发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、 口腔和鼻腔三大部分 3. 社会属性。 ?语音单位 1. 音素：最小的语音单位，分为辅音和元音两类。辅音又叫子音，如 b 、P 、m 、f 、d 、k 、 zh 、s 等，元音又叫母音，如 a 、0、e 、i 、u 等。发辅音气流受阻，发元音时气流不受阻。 2. 音节（详见P73表） 音节是交谈时自然感到的最小语音单位，音节由音素构成，一个音节可以只有一个音素， 通常情况下，一个汉字表示一个音节。韵腹是音节中主要元音，韵腹前的元音就是韵头 a 、 0、 e 、 （如